報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作或研究進(jìn)行詳細(xì)陳述和說(shuō)明的一種書(shū)面材料。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的、受眾和關(guān)鍵信息。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和常見(jiàn)錯(cuò)誤的避免方法。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇一
食堂是每個(gè)在校學(xué)生的必經(jīng)場(chǎng)所,也是大部分在校學(xué)生用餐的首選之地。因此,食堂狀況的好壞與我們每一個(gè)在校學(xué)生息息相關(guān)。為了更好的了解校食堂情況,為了讓每一個(gè)在食堂用餐的學(xué)生利益得到保障,也為了學(xué)校更好的加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,我們做了一次有關(guān)學(xué)校食堂的調(diào)查,比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀,同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。我們具體的從學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格、衛(wèi)生狀況、及對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議等多方面做了調(diào)查。
20xx年5月2日——20xx年5月15日。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院五食堂。
全校全體學(xué)生。
1、設(shè)計(jì)可行性問(wèn)卷;
2、針對(duì)全校學(xué)生,發(fā)放100份調(diào)查問(wèn)卷;
3、收回后,對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。
問(wèn)卷設(shè)計(jì)與修改:羊雪芬、李丹妮、羅敏。
問(wèn)卷發(fā)放:李丹妮、羊雪芬。
問(wèn)卷統(tǒng)計(jì):李丹妮、羅敏、羊雪芬。
問(wèn)卷分析:羅敏、李丹妮。
報(bào)告撰寫(xiě):羅敏。
a、食堂就餐環(huán)境:
1、對(duì)于食堂就餐環(huán)境,1%的學(xué)生認(rèn)為很滿(mǎn)意;14%的學(xué)生認(rèn)為滿(mǎn)意;63%的學(xué)生認(rèn)為一般;20%認(rèn)為不滿(mǎn)意。
2、對(duì)于衛(wèi)生狀況,2%的學(xué)生認(rèn)為很干凈;24%的學(xué)生認(rèn)為干凈;48%的學(xué)生認(rèn)為勉強(qiáng)可以;24%的學(xué)生認(rèn)為不干凈。
3、對(duì)于就餐秩序,0%的學(xué)生認(rèn)為非常好;13%的學(xué)生認(rèn)為良好;41%的學(xué)生認(rèn)為一般;30%的學(xué)生認(rèn)為較差;14%的學(xué)生認(rèn)為差。
4、對(duì)于工作人員衛(wèi)生狀況,1%的學(xué)生認(rèn)為很干凈;25%的學(xué)生認(rèn)為一般;54%的學(xué)生認(rèn)為勉強(qiáng)可以;18%的學(xué)生認(rèn)為不干凈。
5、對(duì)于消毒餐具的信任度,2%的學(xué)生認(rèn)為非常負(fù)責(zé);38%的學(xué)生認(rèn)為不是很好;46%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有認(rèn)真消毒;3%的學(xué)生不用食堂餐具;8%的學(xué)生認(rèn)為其他。
b、食堂食品質(zhì)量。
1、對(duì)于是否吃到不新鮮的食物,25%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常;62%的學(xué)生認(rèn)為偶爾;10%的學(xué)生認(rèn)為幾乎沒(méi)有;3%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有。
2、對(duì)于食堂食材來(lái)源是否信任,9%的學(xué)生認(rèn)為信任;61%的學(xué)生認(rèn)為勉強(qiáng);26%的學(xué)生認(rèn)為不信任(地溝油);25%的學(xué)生不關(guān)心。
3、對(duì)于能否買(mǎi)到熱騰的飯菜,4%的學(xué)生認(rèn)為是;49%的學(xué)生認(rèn)為看時(shí)間;43%的學(xué)生認(rèn)為不是;1%的學(xué)生認(rèn)為其他。
4、對(duì)于飯菜種類(lèi)是否豐富,14%的學(xué)生認(rèn)為豐富;35%的學(xué)生認(rèn)為一般;33%的學(xué)生認(rèn)為品種單一;16%的學(xué)生認(rèn)為種類(lèi)匱乏。
5、對(duì)于飯菜口味是否滿(mǎn)意,0的學(xué)生認(rèn)為很滿(mǎn)意;13%的學(xué)生認(rèn)為滿(mǎn)意;56%的學(xué)生認(rèn)為一般;19%的學(xué)生認(rèn)為不滿(mǎn)意;12%的學(xué)生認(rèn)為非常不滿(mǎn)意。
c、價(jià)格及服務(wù)。
1、對(duì)于飯菜價(jià)格,38%的學(xué)生認(rèn)為很貴;41%的學(xué)生認(rèn)為稍貴;16%的學(xué)生認(rèn)為還好;3%的學(xué)生認(rèn)為很實(shí)惠。
2、對(duì)于價(jià)格是否透明化,6%的學(xué)生認(rèn)為透明,清楚購(gòu)買(mǎi)食品的價(jià)格;47%的學(xué)生認(rèn)為半透明,有些食品不清楚怎么收費(fèi);30%的學(xué)生認(rèn)為不透明,完全不清楚怎么收費(fèi);15%的學(xué)生認(rèn)為有亂收費(fèi)的情況存在。
3、對(duì)于工作人員的服務(wù)態(tài)度,5%的學(xué)生認(rèn)為態(tài)度和藹;75%的學(xué)生認(rèn)為態(tài)度一般;13%的學(xué)生認(rèn)為態(tài)度惡劣;5%的學(xué)生認(rèn)為其他。
針對(duì)收回的問(wèn)卷,我們組內(nèi)認(rèn)真討論、仔細(xì)分析,一致認(rèn)為食堂在某些方面亟需得到整改與完善。不管是從學(xué)生的角度還是從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),食堂可謂是學(xué)校最重要的硬件之一,是影響學(xué)生健康狀況的重要因素;更是反映學(xué)校建設(shè)的一方面。通過(guò)對(duì)于調(diào)查結(jié)果的分析,食堂存在的問(wèn)題如下;并且針對(duì)這些問(wèn)題,我們提出了相關(guān)建議,也希望相關(guān)部門(mén)能酌情采納。
a、問(wèn)題:
1、食堂的菜品比較單一,消費(fèi)者的選擇范圍受限,而且在同一天中不同的銷(xiāo)售窗口經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象,讓人感覺(jué)不知道從何選擇。
2、葷素搭配不合理,特別是葷菜,部分學(xué)生抱怨如果不認(rèn)真看,還真看不出來(lái)是葷菜。
3、菜品口味單一,時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸;時(shí)而用油少或時(shí)而用油多,缺乏多樣性。
4、食堂飯菜保溫、保鮮技術(shù)不夠;尤其是在冬天,由于天氣原因,飯菜很容易就涼了,以致口感不好,導(dǎo)致食堂飯菜銷(xiāo)售下降。
5、某些食堂工作人員責(zé)任心不強(qiáng),不遵從學(xué)生的消費(fèi)需求,并且出現(xiàn)打錯(cuò)卡的現(xiàn)象。
6、餐具的清洗、消毒力度不夠,偶爾會(huì)看到餐具上沾有油漬,相當(dāng)一部分的消費(fèi)者懷疑是否消毒。
7、個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒(méi)有按規(guī)定穿工作服或工作服穿戴太臟,不戴口罩,個(gè)別工作人員不顧及個(gè)人形象,隨地吐痰、抽煙等。
8、食堂地板下雨天較滑,部分地方存有積水和飯漬,周?chē)h(huán)境衛(wèi)生較差。
9、服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語(yǔ)言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準(zhǔn)確,(主要偏少);還有存在經(jīng)常打錯(cuò)菜等問(wèn)題。
10、食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范,并且缺乏一個(gè)有組織、有紀(jì)律的部門(mén)來(lái)協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理。
11、某些菜品的價(jià)格偏貴;在食堂消費(fèi)的主要群體是學(xué)生,都是沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,價(jià)格偏貴影響學(xué)生對(duì)食堂的消費(fèi)欲望。
12、食堂擁堵情況明顯,別是用餐的高峰期,人流量大;再加上打飯根本沒(méi)有人排隊(duì),秩序混亂。
b、建議:
(1)在衛(wèi)生問(wèn)題還未造成重大問(wèn)題之前,徹底做好食堂內(nèi)部和外部衛(wèi)生,徹底清掃衛(wèi)生死角,潲水桶必須加蓋并及時(shí)清運(yùn),水池里不留任何垃圾、飯粒的痕跡。米、菜一定得洗干凈,切勿出現(xiàn)飯菜里出現(xiàn)異物(如菜蟲(chóng)、沙粒等)。定期對(duì)食堂環(huán)境消毒,每天保持窗幾明凈,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
(2)制定完善的激勵(lì)機(jī)制,加大對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn),給與食堂工作人員企業(yè)文化,塑造個(gè)人形象、企業(yè)形象,提高食堂工作人員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)工作能力。對(duì)于工作中表現(xiàn)較好的工作人員給予獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)較差的給予處罰,情況嚴(yán)重者開(kāi)除。建議學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行定性和不定性的抽查,設(shè)立投訴信箱,狠抓管理。
(3)針對(duì)餐具清洗和消毒的問(wèn)題,食堂應(yīng)購(gòu)臵一套完備的清洗餐具和消毒工具,限用或禁用一次性筷子,推行使用鋼筷或環(huán)保型木筷,鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具,推廣“綠色消費(fèi)”的概念,保證餐具衛(wèi)生,從而也提升了食堂的消費(fèi)品味。對(duì)于消毒后的餐具由專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,統(tǒng)一管理。
(4)根據(jù)學(xué)生的需求,適時(shí)調(diào)整相應(yīng)的菜品價(jià)格和種類(lèi);大學(xué)生都是來(lái)自五湖四海,對(duì)于用餐的需求肯定也是多種多樣。為了滿(mǎn)足各類(lèi)學(xué)生的不同口味,食堂應(yīng)該推出不同口味的食品以此滿(mǎn)足大家的口味,吸引眾多消費(fèi)者,讓在外求學(xué)的大學(xué)生依然能吃到家鄉(xiāng)菜,繼而也塑造了食堂親民的良好形象。
(5)堅(jiān)持食堂食品價(jià)格公開(kāi)化、透明化,并保持實(shí)際價(jià)格和公開(kāi)價(jià)格一致,以防食品價(jià)格公示欄形同虛設(shè),降低食堂可信度,且至于窗口醒目處。對(duì)于有所變動(dòng)價(jià)格的食品,應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新、修改,讓消費(fèi)者消費(fèi)明晰化。
(6)為方便學(xué)生就餐,對(duì)非人為因素造成的卡消磁,應(yīng)免費(fèi)更換;如今大各食堂都實(shí)行刷卡消費(fèi),這樣在某些方面雖然提高了食堂的工作效率,但是因?yàn)榇趴ㄏ?,需要到另一個(gè)地方更換,而且更換需要幾天時(shí)間,反而降低了食堂的工作效率。為了避免這種不必要的麻煩,建議打飯的窗口增設(shè)相關(guān)功能窗口對(duì)與消磁的卡給與更換,提高食堂工作效率。
(7)引進(jìn)更好的保溫、保鮮工具。由于天氣原因,冬天飯菜很容易就冷掉了,來(lái)的比較晚的同學(xué)就只能吃到冷飯冷菜;夏天的食物很容易變質(zhì),某些變質(zhì)了的食材在不經(jīng)意中就出現(xiàn)在學(xué)生們的碗里。為此,保溫、保鮮就成為了食堂不可或缺的措施。
(8)針對(duì)不同的食材、分量、種類(lèi)制定不同的價(jià)格階段。葷素合理,營(yíng)養(yǎng)搭配,減少浪費(fèi)。以防某些貧困學(xué)子過(guò)度節(jié)約而造成營(yíng)養(yǎng)不良,影響自身發(fā)展,也讓不同食量的學(xué)生選擇合適自己的分量,減少浪費(fèi)。
(10)呼吁大學(xué)生要提高自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。一屋不掃,何以掃天下?作為將來(lái)社會(huì)的新生力量,每一個(gè)在食堂用餐的大學(xué)生都有能力也都有責(zé)任來(lái)協(xié)同學(xué)校管理好食堂。從自身做起,從小事做起!自覺(jué)排隊(duì)打飯,使用飯卡打飯、用完餐后主動(dòng)返回餐盤(pán)等都是每一個(gè)大學(xué)生力所能及的事。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇二
2006年艾瑞咨詢(xún)集團(tuán)發(fā)布了《2005年中國(guó)數(shù)字雜志研究報(bào)告》,從中國(guó)數(shù)字雜志的發(fā)展過(guò)程、雜志分類(lèi)、市場(chǎng)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析、數(shù)字雜志用戶(hù)規(guī)模、市場(chǎng)規(guī)模、廣告收入等方面對(duì)電子雜志市場(chǎng)進(jìn)行了較全面的分析。
而從2005年至今該市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了很多變化。本文基于2006年艾瑞咨詢(xún)集團(tuán)有關(guān)電子雜志報(bào)告的線索,搜集和分析自2005年以來(lái)中國(guó)期刊網(wǎng)上討論電子雜志的文獻(xiàn),并對(duì)有代表性的電子雜志和其發(fā)行平臺(tái)進(jìn)行了調(diào)查。目的在于理清我國(guó)電子雜志市場(chǎng)的發(fā)展脈絡(luò),分析其存在的問(wèn)題,探討我國(guó)電子雜志的發(fā)展空間。
電子雜志(e-magazine)又稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)雜志、互動(dòng)雜志。目前已經(jīng)進(jìn)入第三代,以flash為主要載體。除了文字和圖片外,它還有視頻、動(dòng)漫等多媒體元素對(duì)內(nèi)容和廣告進(jìn)行表達(dá),此外,還有超鏈接、及時(shí)互動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)元素。電子雜志延展性強(qiáng),未來(lái)可移植到pda、mp4、psp及tv(數(shù)字電視、機(jī)頂盒)等多種個(gè)人終端進(jìn)行閱讀。
當(dāng)前電子雜志的閱讀模式主要有三種:一是直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器在線閱讀:二是將電子雜志定期通過(guò)p2p平臺(tái)發(fā)送,需要用戶(hù)下*一個(gè)客戶(hù)端軟件,即閱讀器,再通過(guò)閱讀器從電子雜志出版商提供的雜志庫(kù)中選擇感興趣的雜志下*到本地閱讀;三是exe格式可執(zhí)行文件的獨(dú)立下*,用戶(hù)直接從網(wǎng)站下*該文件后打開(kāi)閱讀,而無(wú)須使用閱讀器。(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán)。2006-10)。
目前,國(guó)內(nèi)電子雜志市場(chǎng)可以分為兩部分:一是電子雜志內(nèi)容市場(chǎng),一是電子雜志發(fā)行市場(chǎng)。
內(nèi)容市場(chǎng)可以細(xì)分為明星電子雜志、所屬傳統(tǒng)媒體的電子雜志和網(wǎng)站背景下的原創(chuàng)電子雜志。
明星電子雜志的代表包括楊瀾的《瀾》,目標(biāo)鎖定在20歲至35歲的年輕女性;陳魯豫的《豫約》,意圖打造類(lèi)似“魯豫個(gè)人日記”式的刊物,是一本優(yōu)雅輕松的時(shí)尚讀物;徐靜蕾的《開(kāi)啦》,讀者定位偏重徐靜蕾自己的年齡階段。最重磅的專(zhuān)欄作者是痞子文學(xué)創(chuàng)始人王朔和“80后”話題作家韓寒。
所屬傳統(tǒng)媒體的電子雜志包括紙媒雜志的電子版,代表雜志為《瑞麗》、《時(shí)尚》等,它是依托紙質(zhì)同名雜志,發(fā)展該紙質(zhì)雜志的電子版形式:而傳統(tǒng)媒體創(chuàng)辦的純網(wǎng)絡(luò)雜志如《wow!zine,物志》則沒(méi)有紙質(zhì)同名雜志為依托,為純網(wǎng)絡(luò)雜志。
網(wǎng)站背景下的原創(chuàng)電子雜志包括草根雜志,以綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為平臺(tái),憑借博客、視頻、相冊(cè)等豐富內(nèi)容,讓每位網(wǎng)友成為主編:電子發(fā)行平臺(tái)或綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)站下的原創(chuàng)雜志,代表雜志有poco旗下的《pocozine》、《印象》、《味覺(jué)》,新浪旗下的《車(chē)行天下》、《數(shù)碼夢(mèng)想》、《女人》、《新浪房產(chǎn)》,利用本網(wǎng)站豐富的資訊資源和社區(qū)人氣,雇用專(zhuān)業(yè)的采編隊(duì)伍創(chuàng)作雜志。
電子雜志的發(fā)行平臺(tái)已經(jīng)形成三足鼎立的態(tài)勢(shì),三大代表各具特色。poco做社區(qū)、做原創(chuàng)。利用社區(qū)和個(gè)人空間內(nèi)容支持原創(chuàng)雜志;xplus利用電子報(bào)紙加電子雜志發(fā)行;zcom做渠道。并利用電子雜志的形式為企業(yè)量身打造“企業(yè)雜志”的特色廣告。
根據(jù)艾瑞網(wǎng)《中國(guó)數(shù)字雜志研究報(bào)告2005年簡(jiǎn)版》分析,目前為止,廣告收入是電子雜志業(yè)務(wù)的主要收入來(lái)源。到2010年中國(guó)數(shù)字雜志廣告市場(chǎng)規(guī)模將擴(kuò)大至11億元。相較之美國(guó)已經(jīng)非常成熟的收費(fèi)電子雜志市場(chǎng),中國(guó)網(wǎng)民習(xí)慣免費(fèi)閱讀電子雜志。2005年艾瑞市場(chǎng)咨詢(xún)調(diào)查結(jié)果顯示,免費(fèi)是吸引數(shù)字雜志用戶(hù)的最主要因素,77%的用戶(hù)表示免費(fèi)是他們選擇數(shù)字雜志平臺(tái)的主要考慮因素。內(nèi)容收費(fèi)一直是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)難以逾越的鴻溝,一家剛剛成立半年之久的網(wǎng)站zbox宣布推出收費(fèi)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)雜志。在正式開(kāi)通互動(dòng)雜志收費(fèi)頻道10天之內(nèi),收費(fèi)內(nèi)容下*量卻不到1000本,其他免費(fèi)試用的雜志下*量竟接近5萬(wàn)。
2007年,zbox又發(fā)聲明,退出電子雜志排行打造數(shù)字內(nèi)容淘寶。影視巨星趙薇的唱片同名網(wǎng)絡(luò)雜志《天使旅行箱》在zbox收費(fèi)發(fā)行,短短半月時(shí)間,銷(xiāo)售量已接近4萬(wàn)本,歌迷和網(wǎng)友反響熱烈。繼明星出書(shū)、明星辦雜志之后,趙薇給明星出版又開(kāi)辟了一條新的通路(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán),2007-12-13)。而2006年趙薇因?yàn)樗牧硪槐倦娮与s志《薇亮》的收費(fèi)問(wèn)題惹過(guò)爭(zhēng)議。最終停刊??梢?jiàn),對(duì)電子雜志的收費(fèi)有樂(lè)觀的跡象。作為電子商務(wù)內(nèi)容的一個(gè)新補(bǔ)充,數(shù)字出版這一典型的長(zhǎng)尾市場(chǎng)勢(shì)必會(huì)在某個(gè)時(shí)刻爆發(fā)。
內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重。電子雜志呈現(xiàn)年輕化和娛樂(lè)化趨勢(shì),以女性讀者居多,內(nèi)容上同質(zhì)化嚴(yán)重,利用多媒體等形式化大于內(nèi)容。目前電子雜志表現(xiàn)形式分為兩類(lèi):一是多媒體電子雜志(以flash表現(xiàn),加入圖像、音頻、視頻和動(dòng)態(tài)效果。用exe格式打包的電子雜志):二是傳統(tǒng)互動(dòng)電子雜志(原版紙質(zhì)雜志用pdf格式表現(xiàn)和閱讀)。從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,多媒體表現(xiàn)的電子雜志備受網(wǎng)民青睞,但是硬件和下*速度是影響受眾對(duì)電子雜志不愛(ài)的原因之一。而傳統(tǒng)的pdf制式,雖然視覺(jué)沖擊力沒(méi)有多媒體強(qiáng)烈。但制作成本低。下*速度也快,比較適合傳達(dá)資訊類(lèi)的信息。因此,不要一味崇拜多媒體的表達(dá)方式,要根據(jù)市場(chǎng)來(lái)選擇制作電子雜志的媒介元素。
盈利模式不清晰。根據(jù)《中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2007-2008)》稱(chēng),當(dāng)前電子雜志盈利模式尚未明朗,仍處于燒錢(qián)階段(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán),2008-04-07)。由于國(guó)內(nèi)電子雜志發(fā)行收入很低或者沒(méi)有,目前廣告收入成了電子雜志行業(yè)的主要收入來(lái)源。但事實(shí)上電子雜志的網(wǎng)絡(luò)廣告形式目前還不為大多數(shù)廣告主認(rèn)同,電子雜志的廣告收入很難保證電子雜志平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商實(shí)現(xiàn)規(guī)模盈利。另外,除去廣告和發(fā)行等傳統(tǒng)盈利方式之外,其他的盈利模式還很缺乏,必須探尋新的盈利模式。
推廣力度不夠。對(duì)于電子雜志的推廣僅僅在網(wǎng)絡(luò)上做廣告是不夠的。一定要做跨媒體的宣傳。大多數(shù)中國(guó)的電子雜志并沒(méi)有在傳統(tǒng)媒體上做廣告宣傳自己,大多數(shù)的中國(guó)人對(duì)它們還是陌生的。根據(jù)艾瑞市場(chǎng)咨詢(xún)調(diào)查結(jié)果顯示,聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)字雜志但從沒(méi)看過(guò)的網(wǎng)民所占網(wǎng)民比例最大,有34.1%。其次是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)字雜志的網(wǎng)民,占28.7%。只有23.7%的網(wǎng)民表示一直都看數(shù)字雜志。還有13.5%的網(wǎng)民看過(guò)數(shù)字雜志但現(xiàn)在不再看了。
鑒傳統(tǒng)h{版物的管理模式采用登記準(zhǔn)入制度。電子雜志應(yīng)承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,沒(méi)有出版資格的企業(yè)、團(tuán)體或者個(gè)人如果在互聯(lián)網(wǎng)上出版發(fā)行電子雜志、電子書(shū)等需向總署申請(qǐng)相關(guān)的登記準(zhǔn)入資格。這說(shuō)明,電子雜志出版的門(mén)檻將會(huì)提高。(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán),2008-03-23)。
首先,我國(guó)電子雜志的發(fā)展要明確兩個(gè)區(qū)分:第一,區(qū)分電子雜志和電子雜志發(fā)行平臺(tái)。我國(guó)目前對(duì)于電子雜志發(fā)展的研究往往混淆電子雜志和雜志發(fā)行平臺(tái)兩個(gè)概念,在模糊兩者界限的基礎(chǔ)上探討發(fā)展問(wèn)題是毫無(wú)意義的。第二,區(qū)分網(wǎng)站媒體雜志和傳統(tǒng)媒體網(wǎng)絡(luò)雜志。兩種媒介自身的優(yōu)勢(shì)和資源是不同的,因此對(duì)于電子雜志的發(fā)展定位應(yīng)該有自己的特色。
其次,涉及具體某個(gè)電子雜志內(nèi)容商或發(fā)行商的發(fā)展戰(zhàn)略,本文以為應(yīng)該從四個(gè)方面來(lái)探討。
平臺(tái)發(fā)行商――差異化渠道功能結(jié)合多元化渠道?;仡櫨W(wǎng)絡(luò)雜志平臺(tái)的發(fā)展歷程。多家平臺(tái)的發(fā)展方向已經(jīng)出現(xiàn)明顯的多極化趨勢(shì),xplus轉(zhuǎn)向數(shù)字報(bào)紙、zcom轉(zhuǎn)向flashget、poco的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)。zbox全面轉(zhuǎn)型為數(shù)字內(nèi)容的出版交易平臺(tái)。除了依托網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)行,其他媒體的拓展也很有意義。2007年6月,讀者除了通過(guò)在zcom電子雜志發(fā)行平臺(tái)下*閱讀《男人裝》電子雜志版以外,還可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)東芝sd卡獲得免費(fèi)預(yù)裝的最新雜志。此次合作zcom將獲得東芝sd記憶卡每年上千萬(wàn)份的發(fā)行量支持,使電子雜志的用戶(hù)黏度進(jìn)一步提升(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán),2007-05-16)。除了靈活的線下發(fā)行方式外,利用手機(jī)等個(gè)人終端進(jìn)行離線閱讀也成為一種可能。2006年開(kāi)始就有研究者提出通過(guò)手機(jī)終端補(bǔ)充電子雜志的盈利模式,而今,3g在國(guó)內(nèi)的獲準(zhǔn)使用,必將使手機(jī)媒體市場(chǎng)向前邁一大步。
內(nèi)容出版商――多元化雜志內(nèi)容。雖然廣告收入是包括發(fā)行商和出版商的主要盈利來(lái)源,但是作為出版商,還是應(yīng)該努力挖掘付費(fèi)雜志市場(chǎng)。這其中包括兩塊市場(chǎng):一塊是企業(yè)市場(chǎng),一塊是普通讀者市場(chǎng)。
企業(yè)市場(chǎng)。作為上游的`內(nèi)容出版商,企業(yè)電子雜志是他們可以挖掘的雜志內(nèi)容。作為一家很早就進(jìn)入電子雜志制作市場(chǎng)的企業(yè),陽(yáng)光導(dǎo)航從一開(kāi)始就瞄準(zhǔn)企業(yè)市場(chǎng),生意模式很簡(jiǎn)單:由企業(yè)提供其公司宣傳素材,陽(yáng)光導(dǎo)航公司以多媒體的數(shù)字技術(shù)手段將企業(yè)的產(chǎn)品和品牌形象呈現(xiàn)出來(lái)。汽車(chē)、房地產(chǎn)、消費(fèi)電子、家具、旅游景區(qū)等需要多媒體表現(xiàn)的領(lǐng)域,是陽(yáng)光導(dǎo)航的目標(biāo)客戶(hù)群。這種b2b的生意模式,可以區(qū)別于目前尚未有明確盈利模式又魚(yú)目混珠的電子雜志公司。
普通讀者市場(chǎng)。多媒體表現(xiàn)形式不是獲得讀者關(guān)注度的救命稻草,內(nèi)容才是讀者買(mǎi)單的關(guān)鍵。雖然休閑娛樂(lè)是讀者閱讀雜志的主要傳統(tǒng)需求,但是同質(zhì)化的紅海拼殺對(duì)于想進(jìn)入同一市場(chǎng)的后來(lái)者而言是不明智的,不利于市場(chǎng)的爭(zhēng)奪和品牌的建立。同時(shí)。做同質(zhì)化的內(nèi)容對(duì)于廣告商而言也是不被看好的。所以,不要只考慮做諸如娛樂(lè)時(shí)尚或者是女性類(lèi)的雜志內(nèi)容。
打造電子雜志網(wǎng)上社區(qū)。網(wǎng)絡(luò)媒體正處于web2,o時(shí)期,對(duì)于sns模式的運(yùn)用非常普遍。因此,綜合類(lèi)的電子雜志商都提出打造社區(qū)的口號(hào)。以對(duì)電子雜志的閱讀為人口,聚集各種論壇和志同道合的人,提供個(gè)人博客空間和個(gè)人雜志的制作空間,刺激用戶(hù)的參與度。但是增加用戶(hù)參與度的困惑在于很多社區(qū)雖然增加了人氣。但是并未帶來(lái)雜志平臺(tái)盈利空間的增大。在這一點(diǎn)上,qq網(wǎng)站和poco網(wǎng)站有不錯(cuò)的方向。前者對(duì)于虛擬社區(qū)的開(kāi)發(fā)和虛擬貨幣的聯(lián)動(dòng)起到了很好的增值效果,后者幾本原創(chuàng)雜志的內(nèi)容均源于對(duì)應(yīng)的草根社區(qū)內(nèi)容。而對(duì)于社區(qū)當(dāng)中草根制作的雜志,如果是有穩(wěn)定不錯(cuò)的點(diǎn)擊率或者是下*量的,也可以開(kāi)辟草根雜志專(zhuān)欄,發(fā)揮數(shù)字出版的長(zhǎng)尾效應(yīng)。另外,電子雜志和空間的互動(dòng),聚集到的人氣還可以延伸到線下與企業(yè)公關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。
廣告投放的多元化。根據(jù)《電子雜志廣告效果探析》研究顯示,在主畫(huà)面一致,受眾接觸率一致的情況下,電子雜志富媒體廣告在消費(fèi)者的記憶和廣告態(tài)度比門(mén)戶(hù)網(wǎng)站富媒體廣告效果要好。隨著電子雜志市場(chǎng)的發(fā)展,廣告商對(duì)于電子雜志市場(chǎng)開(kāi)始關(guān)注。但要最大化廣告主對(duì)于電子雜志商的資金投入,必須完善廣告投放的策略。
電子雜志在技術(shù)上支持添加監(jiān)測(cè)代碼,科學(xué)監(jiān)控用戶(hù)對(duì)廣告信息的閱讀行為,為廣告主提供有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)。要加強(qiáng)廣告的精準(zhǔn)投放。譬如xplus上面匯聚了數(shù)百種雜志,可以為廣告主提供更多的傳輸渠道選擇。xplus還創(chuàng)造性地提出了一種基于用戶(hù)行為分析的名為“即時(shí)插頁(yè)”的廣告精準(zhǔn)投放方式,也就是在電子雜志里預(yù)留了廣告位,根據(jù)消費(fèi)者偏好,有針對(duì)性地投遞廣告。
多媒體的表現(xiàn)形式也利于廣告產(chǎn)品的動(dòng)態(tài)展示,更有如《pocozine》一樣,利用植入性廣告方式,把廣告產(chǎn)品融合進(jìn)雜志原創(chuàng)內(nèi)容當(dāng)中。作為故事展示的元素之一,單擊產(chǎn)品即刻進(jìn)入公司產(chǎn)品的主頁(yè)。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇三
學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生12000余人,到食堂就餐人次每天在8000余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問(wèn)題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)狀況。然而,據(jù)調(diào)查得知:學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)校的正常運(yùn)行。為了解我校學(xué)生食堂整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作水平,改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境,現(xiàn)將我校食堂情況作如下調(diào)查。
(1)飯菜價(jià)格:在此次調(diào)查中,近58%的同學(xué)認(rèn)為食堂飯菜價(jià)格合理,39%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜價(jià)格偏高,而認(rèn)為食堂的飯菜價(jià)格很高的同學(xué)占3%。由此可見(jiàn)大部分同學(xué)對(duì)食堂的飯菜價(jià)格還是可以接受的。
(2)飯菜質(zhì)量:近58%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜質(zhì)量很高,他們從沒(méi)吃過(guò)變質(zhì)的飯菜,僅有6.45%少數(shù)的同學(xué)吃到過(guò)變質(zhì)的飯菜。由此可見(jiàn)食堂的飯菜質(zhì)量還是很高的,同學(xué)們對(duì)飯菜質(zhì)量持滿(mǎn)意的態(tài)度。
(3)食堂衛(wèi)生:關(guān)于食堂衛(wèi)生滿(mǎn)意程度的反映是:25.81%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況良好,干凈,61.29%的同學(xué)認(rèn)為一般。沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為食堂的衛(wèi)生狀況糟糕覺(jué)得臟。看來(lái)食堂在衛(wèi)生方面還是很好的。
(4)食堂服務(wù):96.77%的同學(xué)認(rèn)為食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度好,僅僅只有3.23%的同學(xué)是不滿(mǎn)意。同時(shí)同學(xué)提出一些對(duì)餐廳服務(wù)的要求,如認(rèn)真計(jì)算價(jià)格,希望減少被刷錯(cuò)卡的次數(shù),帶上口罩與手套,這也是同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生安全的要求。
(5)菜的種類(lèi):在調(diào)查中,77.42%的同學(xué)認(rèn)為食堂的菜式品種是豐富多彩,令人滿(mǎn)意。有19.35%的同學(xué)認(rèn)為食堂的菜式品種比較單一,3.23%的同學(xué)覺(jué)得菜式應(yīng)該有所創(chuàng)新。由此可見(jiàn),食堂在種類(lèi)方面下了很多功夫,研究了新菜,提高同學(xué)們對(duì)菜的滿(mǎn)意度。
(6)食堂的監(jiān)督組織:有70.97%的同學(xué)不知道,有19.35%的同學(xué)知道成立了。由此可見(jiàn),學(xué)院食堂對(duì)食堂監(jiān)督組織宣傳力度不夠,以后要加大宣傳力度。
通過(guò)這次調(diào)查,我們初步了解了在校學(xué)生對(duì)食堂就餐環(huán)境,服務(wù)態(tài)度和菜價(jià),質(zhì)量的滿(mǎn)意程度。調(diào)查結(jié)果表明大多數(shù)同學(xué)基本能接受食堂目前的狀況,但存在一部分同學(xué)對(duì)食堂目前的狀況感到不滿(mǎn)。這主要集中在食堂的菜價(jià)高,質(zhì)量與菜價(jià)不符這些問(wèn)題上。食堂作為第三產(chǎn)業(yè),其主要工作就是給在校大學(xué)生提供良好的就餐環(huán)境,服務(wù)學(xué)生,并保證學(xué)生每天的營(yíng)養(yǎng)攝入量。同時(shí),食堂還應(yīng)考慮到同學(xué)們都是從不同地方來(lái)的,大家都沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,都是靠父母辛苦掙錢(qián)來(lái)讀書(shū),不可能花很多錢(qián)在就餐上,若食堂菜價(jià)太貴,這必會(huì)給一部分同學(xué)造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)期以來(lái)食堂在學(xué)校里形成了壟斷形式,在餐飲方面來(lái)說(shuō)是供不應(yīng)求,這就給食堂造成了沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。因此在菜價(jià)和菜的質(zhì)量方面會(huì)存在一些不合理的地方。希望學(xué)校和食堂的負(fù)責(zé)人能為學(xué)生著想,減輕學(xué)生的一些生活負(fù)擔(dān),提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,不要讓學(xué)生在專(zhuān)心學(xué)習(xí)的同時(shí)還要擔(dān)心他們的飲食問(wèn)題。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!我是來(lái)自物業(yè)公司的人力資源主管李可。我自20xx年至今一直效力于物業(yè)公司,從20xx年開(kāi)始從事人力資源管理工作。經(jīng)過(guò)這將近三年的人力資源工作的歷練,對(duì)這一職業(yè)的特點(diǎn)也有了自己的一些小小的見(jiàn)解和工作方法,當(dāng)然,與很多從事這一職業(yè)的前輩來(lái)講,我無(wú)論從專(zhuān)業(yè)度抑或人生歷練都相去甚遠(yuǎn),所以今天我大膽的在這里與大家分享一下我的小小心得,如有不足之處,還望海涵。
因?yàn)榇髮W(xué)主修人力資源管理專(zhuān)業(yè),加之畢業(yè)后幾年的人力資源實(shí)操工作,我認(rèn)為人力資源管理主要有以下幾大特點(diǎn)。
1、工作量大。
眾所周知,人力資源管理共分六大模塊,包括人力資源規(guī)劃、人員招聘與配置、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理以及勞動(dòng)關(guān)系管理六方面。無(wú)論是從事哪一模塊的工作,都需要完成大量的數(shù)據(jù)收集,統(tǒng)計(jì)與分析,同時(shí)也需要不斷的對(duì)該模塊最新政策法規(guī)等學(xué)習(xí)與應(yīng)用。而目前,大多數(shù)從事人力資源管理工作的人員大部分是一人身兼多個(gè)模塊甚至全部模塊的工作,所以工作量極大。
2、內(nèi)容復(fù)雜。
正如剛剛所講,由于分類(lèi)較多,且各模塊內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣但又各自獨(dú)立,就必然使人力資源工作的內(nèi)容更加復(fù)雜。舉例來(lái)講,若規(guī)劃有誤,則招聘難以進(jìn)行,若招聘把關(guān)不嚴(yán)勢(shì)必會(huì)增加培訓(xùn)的難度,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)譬如勞動(dòng)糾紛等不利于勞動(dòng)關(guān)系管理的事件發(fā)生。而薪酬若不與績(jī)效掛鉤則難激發(fā)員工的工作積極性,可薪酬管理不善,又會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)關(guān)系惡化。所以,復(fù)雜的模塊關(guān)聯(lián),要求我們做事不僅要注重效率,更要有系統(tǒng)的統(tǒng)籌管理能力。
3、專(zhuān)業(yè)度強(qiáng)。
雖然日常的工作中涉及到人力資源管理方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不深入,但這不代表人力資源管理工作不需要專(zhuān)業(yè)度。若想準(zhǔn)確迅速的解決各類(lèi)人力資源問(wèn)題,沒(méi)有極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力不僅難以達(dá)成同時(shí)也會(huì)使員工對(duì)hr工作者信任度大打折扣。
4、知識(shí)面廣。
由于人力資源涉及的模塊眾多,而各個(gè)模塊所側(cè)重的專(zhuān)業(yè)面又各不相同,所以,作為從事非單一模塊的hr們,必須多渠道大范圍的拓寬自己的知識(shí)面,他既需要掌握管理學(xué)來(lái)系統(tǒng)統(tǒng)籌工作,又需要熟知法律以及心理學(xué)才能更好的開(kāi)展工作,同時(shí)也要對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí),統(tǒng)計(jì)學(xué)以及自己所從事的行業(yè)均有所了解才行,所以,我認(rèn)為這是尤為需要寬泛知識(shí)面的一項(xiàng)工作。
5、對(duì)立統(tǒng)一。
人力資源管理最獨(dú)特也是最吸引人的原因之一就是他是企業(yè)中唯一一個(gè)具有雙重身份的職位。他既要考慮公司的盈虧與否又要保證員工也包括他本人的利益與發(fā)展,在這個(gè)看似對(duì)立的兩方中,hr的工作就是要尋求最完美最準(zhǔn)確的平衡點(diǎn)加以平衡,使雙方共同發(fā)展進(jìn)步。
6、以人為本。
這是最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)。與無(wú)論其他何種職業(yè)相比,人力資源管理無(wú)疑是與人有最密切關(guān)系的一個(gè)工作。無(wú)論是哪一模塊,都從人本身出發(fā)又回歸于人。所以,我認(rèn)為這一職業(yè)最需要具備的就是以人為本的信念與品質(zhì)。也只有以人為本,才能真正的做好人力資源管理。
正如我之前所講,物業(yè)行業(yè)最大的特點(diǎn)就是入職門(mén)檻低,所需專(zhuān)業(yè)技能多,人員流動(dòng)率高。而這一特點(diǎn)直接影響人力資源管理工作的方向與側(cè)重點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為,物業(yè)行業(yè)的人力資源管理工作更專(zhuān)注于傳統(tǒng)的人事管理,對(duì)于績(jī)效與培訓(xùn)這兩大模塊則很難真正全員推廣。而正是由于行業(yè)的特點(diǎn),物業(yè)公司的員工必然是具備來(lái)自五湖四海,學(xué)歷參差不齊,整體素質(zhì)不高這三大最突出的特點(diǎn)。因此,要求從事這一行業(yè)的人力資源管理者除必須掌握以上hr必備的特點(diǎn)外,還需具備細(xì)致、耐心、化繁為簡(jiǎn)以及對(duì)于不斷重復(fù)性的工作始終保持新鮮感與熱忱度的能力。簡(jiǎn)單舉例,所謂細(xì)致,就是需要對(duì)由于人員不斷變動(dòng)而產(chǎn)生考勤、工資以及保險(xiǎn)福利等的變更必須要細(xì)致的檢查核對(duì)多次方可;所謂耐心就是要不厭其煩的對(duì)不同的員工解釋同一個(gè)問(wèn)題,甚至對(duì)同一個(gè)員工解釋同一個(gè)問(wèn)題多次;所謂化繁為簡(jiǎn)就是將復(fù)雜的理論,專(zhuān)業(yè)的詞匯轉(zhuǎn)化成全員都能聽(tīng)得懂的通俗語(yǔ)言;而人員的頻繁流動(dòng)必然使人力資源工作所有環(huán)節(jié)都在不斷地重復(fù)與循環(huán)。
雖然目前本人的工作并未深入到hr工作的核心,但在日常的實(shí)踐中,一些帶有規(guī)律性的問(wèn)題還是反映出物業(yè)行業(yè)人力資源管理工作的難點(diǎn)。
1、人員流動(dòng)快。
由于物業(yè)行業(yè)人員的構(gòu)成特點(diǎn),必然導(dǎo)致人員流動(dòng)較常規(guī)企業(yè)快,而安亭新鎮(zhèn)屬于上海國(guó)際汽車(chē)城的配套項(xiàng)目,周邊有大眾汽車(chē)廠等較高端生產(chǎn)性企業(yè),無(wú)論從工作時(shí)間亦或是福利待遇都相差較多,加之物業(yè)行業(yè)勞動(dòng)強(qiáng)度大,崗位要求標(biāo)準(zhǔn)高,制度嚴(yán)等原因,如何解決人員流動(dòng)率高的問(wèn)題一直是近些年工作的難點(diǎn)與重點(diǎn)。
2、勞動(dòng)關(guān)系管理難度大。
根據(jù)勞動(dòng)法的相關(guān)要求,公司提供必要的工作服裝,但自公司不提供員工宿舍后,由于人員的變動(dòng),服裝的損壞或未退回等情況偶有發(fā)生,增大了服裝管理的難度;新入職員工也常會(huì)發(fā)生剛簽訂好勞動(dòng)合同后就曠工離職,增加了合同管理的難度;而由于對(duì)薪資構(gòu)成考勤計(jì)算方式的模糊不清亦或是由于公司辭退心存不滿(mǎn)等原因,勞動(dòng)糾紛也時(shí)常產(chǎn)生,因此勞動(dòng)關(guān)系管理難度極大。
3、培訓(xùn)難度大。
如何將培訓(xùn)真正落入實(shí)處也一直是物業(yè)人力資源管理的難點(diǎn)之一。由于招聘的難度較大,因此新員工并非批量入職,而由于入職培訓(xùn)內(nèi)容較多,所需師資多,因此單獨(dú)一人或幾人入職時(shí),經(jīng)常無(wú)法完成入職培訓(xùn)全部?jī)?nèi)容。而由于工作時(shí)間特殊,全員培訓(xùn)等公司級(jí)培訓(xùn)必定會(huì)占用到員工的休息時(shí)間,非統(tǒng)一住宿后趕來(lái)參訓(xùn)的人員勢(shì)必對(duì)此產(chǎn)生不滿(mǎn)或借故不予參加。
針對(duì)于以上工作難點(diǎn),我們也嘗試了很多方法來(lái)解決,經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐論證,結(jié)合內(nèi)外兼修的工作方向,逐漸的減少或降低了由于以上問(wèn)題而帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
1、人員流動(dòng)快。
針對(duì)于這一物業(yè)行業(yè)共有的最大難點(diǎn),我們堅(jiān)持內(nèi)外同步改變與管理相結(jié)合的方式。
1)對(duì)內(nèi)主要采取鼓勵(lì)招聘、深入培訓(xùn)與完善制度相結(jié)合的方式。通過(guò)歷年對(duì)招聘來(lái)源與各招聘渠道留存率的分析,內(nèi)部員工留存率最高,針對(duì)于這一特點(diǎn),制訂了招聘獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定,增加了員工介紹的積極性;通過(guò)增加企業(yè)文化等公司理念的培訓(xùn)提升員工的榮譽(yù)感責(zé)任感與慈善的心態(tài);通過(guò)對(duì)考勤制度、薪酬制度以及值班制度等的編制、完善、公示與培訓(xùn),有效降低了員工離職率。
2)對(duì)外主要是增加招聘渠道。以公司現(xiàn)行招聘與培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)充分利用網(wǎng)絡(luò)招聘、政府機(jī)構(gòu)、中介公司、外委招聘、招聘會(huì)等各類(lèi)外部招聘相結(jié)合的方式。
2、勞動(dòng)關(guān)系管理難度大。
1)針對(duì)于服裝管理難點(diǎn),首先完善服裝管理制度,明確責(zé)任與義務(wù),將服裝管理切實(shí)與每個(gè)相關(guān)責(zé)任人相掛鉤;設(shè)置更衣柜,改建更衣室,方便員工上下班衣物的更換與集中管理,經(jīng)過(guò)以上一系列變更與完善,不必要的服裝成本增加已基本消除。
2)針對(duì)于勞動(dòng)合同管理,改變?cè)瓉?lái)入職一周內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同的方式為同一月份入職的員工在本月的最后一周統(tǒng)一簽訂;同時(shí)編制了勞動(dòng)合同簽收表,每份合同發(fā)放至本人均需簽收,降低了用工的風(fēng)險(xiǎn)。
3)針對(duì)于勞動(dòng)糾紛方面,通過(guò)對(duì)各類(lèi)公司制度的公示與循環(huán)培訓(xùn),使員工了解并掌握;同時(shí)增加員工溝通渠道,對(duì)于員工提出的疑惑或不滿(mǎn)情緒等及時(shí)解答或溝通。自08年,未產(chǎn)生一起勞動(dòng)糾紛。
同樣以公司現(xiàn)行招聘與培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告為基礎(chǔ),拓寬培訓(xùn)渠道、增加培訓(xùn)方法、建立內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。培訓(xùn)渠道方面增加了外委培訓(xùn)、樓盤(pán)參觀、行業(yè)交流等渠道。培訓(xùn)方法上集中授課、拓展訓(xùn)練、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操以及自學(xué)等方式相結(jié)合。擴(kuò)大內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,提升管理水平同時(shí)利于制度與培訓(xùn)的迅速傳達(dá)與實(shí)施。
1、成立人力資源管理部。
自總公司新領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,對(duì)于子公司人力資源管理方面最重要的影響就是成立了人力資源部。與原有的自我管理相比,有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我們工作整體方向的明確指導(dǎo),減少了很多由于目標(biāo)不明確而產(chǎn)生的管理漏洞;而原來(lái)對(duì)于不懂的人力資源管理難點(diǎn),只能自己依靠網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)或根據(jù)類(lèi)似案例自行解決,現(xiàn)在可以及時(shí)咨詢(xún),快速解決問(wèn)題,提高了工作效率,完善了人力資源管理。
2、完善人力資源管理制度。
2)規(guī)定了對(duì)子公司的人力資源管理辦法,有利的監(jiān)督與管理,極大地降低了各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。
3、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理安裝了工作管理軟件,與原有使用excle表格制作相比,準(zhǔn)確率大大加強(qiáng),且減少了很多重復(fù)錄入,大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析的工作量與工作時(shí)間。
4、專(zhuān)業(yè)能力提升。
原來(lái)的培訓(xùn)工作只是對(duì)其他人的培訓(xùn),而自我專(zhuān)業(yè)方面卻苦于無(wú)處學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在無(wú)論是公司內(nèi)部制度實(shí)施方案制定后必有的培訓(xùn),還會(huì)參加由專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),使專(zhuān)業(yè)能力有所提升,真正的開(kāi)始從事人力資源管理工作。
以上即為我對(duì)于人力資源管理工作的淺薄分析,如有不足之處,還望及時(shí)指正,謝謝!
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇五
為了解我市農(nóng)民今年的種植結(jié)構(gòu)情況,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供依據(jù),我市農(nóng)調(diào)隊(duì)對(duì)×××戶(hù)農(nóng)民種植意向進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,今年農(nóng)作物總播面積還將有所擴(kuò)大,糧食、經(jīng)濟(jì)作物、飼料面積均呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。預(yù)計(jì)今年塔城市市農(nóng)作物總播面積達(dá)到×××萬(wàn)畝,據(jù)對(duì)農(nóng)民家庭種植意向調(diào)查,×××戶(hù)農(nóng)民全年共計(jì)劃播種面積×××畝,比上年增長(zhǎng)×××,其中糧食平均每戶(hù)播種面積×××畝,比上年增長(zhǎng)×××,經(jīng)濟(jì)作物平均每戶(hù)播種面積為×××畝,比上年增長(zhǎng)×××。
小麥20xx年平均每戶(hù)實(shí)際播種面積×××畝,20xx年預(yù)計(jì)播種面積×××畝,減少××9%。這主要是因?yàn)?0xx年小麥種植成本持續(xù)上漲,農(nóng)資價(jià)格和人工費(fèi)用漲幅較大,農(nóng)戶(hù)預(yù)計(jì)20xx年小麥種植成本仍然會(huì)大幅增加,而價(jià)格、綜合補(bǔ)貼不到位等因素的影響,導(dǎo)致小麥種植面積有一定的下降,目前全市冬麥播種面積還不到×××萬(wàn)畝。
玉米20xx年平均每戶(hù)實(shí)際播種面積×××畝,20xx年預(yù)計(jì)每戶(hù)平均播種面積×××畝,增加40%。這主要是20xx年玉米收購(gòu)價(jià)提高,增加到×××元/公斤左右,主要原因是受?chē)?guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求影響,玉米的市場(chǎng)價(jià)格漲幅較大。據(jù)調(diào)查分析,20xx年玉米種植效益明顯提高,產(chǎn)品銷(xiāo)路和市場(chǎng)前景看好,從而調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶(hù)的種植積極性。20xx年農(nóng)戶(hù)將增加玉米播種面積,預(yù)計(jì)全市玉米播種面積可達(dá)×××萬(wàn)畝。
甜菜20xx年平均每戶(hù)實(shí)際播種面積×××畝,20xx年預(yù)計(jì)播種面積×××畝,減少×××。這主要是因?yàn)?0xx年我市甜菜產(chǎn)量不高、收購(gòu)價(jià)格低,種植成本逐年加大,現(xiàn)在畝成本已經(jīng)達(dá)到×××元左右,收益不佳,農(nóng)民種植心有余悸,種植風(fēng)險(xiǎn)太大,農(nóng)民幾乎沒(méi)有收入,挫傷了農(nóng)民種植甜菜的積極性,另外在交售上出現(xiàn)了找車(chē)難、排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng),部分甜菜種植戶(hù)出現(xiàn)了棄種現(xiàn)象。明年甜菜種植面積將有一定的下降。
油料20xx年平均每戶(hù)實(shí)際播種面積×××畝,20xx年預(yù)計(jì)播種面積×××畝,增加×××。這主要是因?yàn)?0xx年油料收購(gòu)價(jià)瘋狂上漲,從20xx年的×××元/公斤左右上漲到20xx年的4-×××元/公斤,目前已經(jīng)上漲到×××元/公斤。因此農(nóng)民會(huì)增加油料種植面積。
另外,由于人民生活水平的提高,人們對(duì)蔬菜瓜果類(lèi)的需求量不斷增加,同時(shí)我市蔬菜出口創(chuàng)匯基地的建設(shè),蔬菜品種的優(yōu)化調(diào)整,也促進(jìn)了蔬菜生產(chǎn)的發(fā)展。蔬菜業(yè)收入在農(nóng)民收入中的比重逐年增加,逐漸成為農(nóng)民增加收入的新途徑。
對(duì)我市種植業(yè)發(fā)展提出的幾點(diǎn)建議。
1、增加對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,改善糧食生產(chǎn)條件,走農(nóng)業(yè)規(guī)?;?。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)投入機(jī)制,多渠道籌集資金,加大農(nóng)業(yè)投入。從根本上解決農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的問(wèn)題。對(duì)有條件、有能力的農(nóng)戶(hù)實(shí)行資金支持與政策傾斜,鼓勵(lì)其多種糧,走農(nóng)業(yè)規(guī)?;?。
2、市委政府和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)信息服務(wù),向農(nóng)民提供及時(shí)的技術(shù)、信息和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),使農(nóng)民正確適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化,正確引導(dǎo)農(nóng)民該種什么,不該種什么,避免農(nóng)民盲目種植,減輕市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的壓力,以適應(yīng)市場(chǎng)變化。
3、進(jìn)一步建立健全農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)控體系,凈化農(nóng)資市場(chǎng)環(huán)境。建議相關(guān)部門(mén)20xx年及早成立農(nóng)資產(chǎn)品監(jiān)督小組,對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)進(jìn)行定期檢查,加大巡查力度,凈化農(nóng)資供應(yīng)市場(chǎng)、監(jiān)管農(nóng)資供應(yīng)價(jià)格,加大對(duì)農(nóng)資產(chǎn)品的打假力度,保證農(nóng)資產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定,避免坑農(nóng)現(xiàn)象發(fā)生。
4、做好抗災(zāi)準(zhǔn)備,防患于未然。雖我市地域遼闊,但今年出現(xiàn)少雪現(xiàn)象,可能會(huì)出現(xiàn)干旱,為此要做到心中有數(shù),提早安排抗旱準(zhǔn)備工作,對(duì)災(zāi)害要信其有,不可信其無(wú),保證春耕生產(chǎn)順利進(jìn)行。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇六
電動(dòng)車(chē)作為綠色朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在中國(guó)發(fā)展已有十年之久。在電動(dòng)自行車(chē)方面,20xx年底,中國(guó)電動(dòng)自行車(chē)已經(jīng)達(dá)到1.2億輛,而且以每年30%的速度增長(zhǎng)。作為一種節(jié)能環(huán)保、出行便捷、使用成本相對(duì)較低的中短距離交通工具,電動(dòng)自行車(chē)在二、三級(jí)城市和農(nóng)村地區(qū)頗受歡迎。隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境的改善、農(nóng)村道路建設(shè)的加快、居民收入水平的提高,市場(chǎng)空間會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。根據(jù)行業(yè)預(yù)測(cè),到20xx年,電動(dòng)自行車(chē)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到1000億元,而僅電動(dòng)車(chē)用蓄電池的市場(chǎng)潛力就超過(guò)500億元。
而在電動(dòng)汽車(chē)方面,《節(jié)能和新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》已經(jīng)明確上報(bào)國(guó)務(wù)院,《規(guī)劃》被提升到國(guó)家戰(zhàn)略高度,旨在布置汽車(chē)產(chǎn)業(yè)新局。作為國(guó)家確定的七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,新能源汽車(chē)在未來(lái)計(jì)劃投資額將達(dá)1000億元,銷(xiāo)量規(guī)模鎖定世界第一。根據(jù)業(yè)內(nèi)披露的《規(guī)劃》內(nèi)容:到20xx年,新能源汽車(chē)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,節(jié)能與新能源汽車(chē)及關(guān)鍵零部件技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,純電動(dòng)汽車(chē)和插電式混合動(dòng)力汽車(chē)市場(chǎng)保有量達(dá)到500萬(wàn)輛。分析預(yù)測(cè),從20xx年到20xx年間,中國(guó)市場(chǎng)電動(dòng)車(chē)銷(xiāo)量年均增速將達(dá)到40%左右,其中大部分來(lái)自純電動(dòng)車(chē)銷(xiāo)售,到20xx年,中國(guó)將成為亞洲最大的電動(dòng)車(chē)市場(chǎng)。
二、金華市電動(dòng)車(chē)發(fā)展概況。
浙江省金華市位于浙江省中部,為省轄地級(jí)市。東鄰臺(tái)州,南毗麗水,西連衢州,北接紹興、杭州。占地面積10941平方公里,人口530多萬(wàn)。目前,在金華地區(qū)共有大大小小電動(dòng)車(chē)生產(chǎn)廠家100多家,其中日普、步陽(yáng)、佰菲樂(lè)等企業(yè)規(guī)模較大。
1、金華市日普電動(dòng)車(chē)有限公司。
日普公司是一家專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售電動(dòng)代步車(chē)、電動(dòng)高爾夫球車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、多功能運(yùn)輸車(chē)的大型公司,固定資產(chǎn)2,0000,0000元。公司占地面積31萬(wàn)平方米,擁有五條現(xiàn)代化生產(chǎn)線,500名員工,已形成年產(chǎn)50萬(wàn)輛車(chē)的生產(chǎn)能力。
日普公司目前已銷(xiāo)售到全球六十余個(gè)國(guó)家,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)遍及整個(gè)南北美洲大陸、歐亞大陸及澳洲大陸;代工及設(shè)計(jì)的客戶(hù),更是遍布全球,尤其以歐洲美國(guó)市場(chǎng)為主。其電動(dòng)車(chē)出口量占同行業(yè)的全中國(guó)出口量的55%。
2、步陽(yáng)車(chē)業(yè)有限公司。
步陽(yáng)集團(tuán)創(chuàng)立于1992年,經(jīng)過(guò)十多年不斷發(fā)展,形成步陽(yáng)門(mén)業(yè)、步陽(yáng)車(chē)業(yè)、步陽(yáng)置業(yè)、步陽(yáng)汽車(chē)零部件、步陽(yáng)物流為主的五大支柱產(chǎn)業(yè)。步陽(yáng)車(chē)業(yè)有限公司是步陽(yáng)集團(tuán)旗下一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的大型綜合性外向型出口企業(yè)。具備年產(chǎn)六大系列、100多款式、200多萬(wàn)輛電、汽動(dòng)滑板車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、電動(dòng)摩托車(chē)、四輪電動(dòng)車(chē)和休閑車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)能力。
3、永康市佰菲樂(lè)科技有限公司。
永康市佰菲樂(lè)科技有限公司主營(yíng)老年人代步車(chē)、電動(dòng)代步車(chē)等特種車(chē)輛,其前身為永康市貝萊福車(chē)業(yè)有限公司,公司坐落于永康市城西工業(yè)新區(qū),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美、澳洲、南美、日韓、中東等國(guó)家和地區(qū)。
三、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
目前,在金華地區(qū)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的電池生產(chǎn)廠家共有20多家,其中深圳瑞達(dá)、風(fēng)帆、海久、bosff、東勁電池等是我們公司主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
四、應(yīng)對(duì)策略。
從上述分析可以看出,浙江金華地區(qū)鉛酸蓄電池市場(chǎng)潛力巨大。為更好地拓展金華地區(qū)市場(chǎng),個(gè)人建議公司應(yīng)從以下方面著手,加以應(yīng)對(duì)。
1、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),包括產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、銷(xiāo)售渠道、售后服務(wù)甚至公關(guān)策略等,然后結(jié)合我們公司情況,加以對(duì)比,找出我們公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售亮點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。正所謂,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
2、加強(qiáng)公司內(nèi)部管理,練好內(nèi)功,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量是企業(yè)的生命,沒(méi)有質(zhì)量的產(chǎn)品就是廢品。因此,加強(qiáng)公司內(nèi)部管理尤其是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,扎扎實(shí)實(shí)練好內(nèi)功,就顯得非常重要。只有夯實(shí)了管理基礎(chǔ),產(chǎn)品的質(zhì)量才能得以保障,產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力才能得以提升,否則,拓展市場(chǎng)無(wú)異于一句空話。
3、完善服務(wù)體系,加強(qiáng)售后管理?!白鲣N(xiāo)售就是做服務(wù)”,這句話雖然有點(diǎn)偏頗,但在某種程度上說(shuō),企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上就是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。同樣的產(chǎn)品,不同的人去銷(xiāo)售,可能會(huì)是兩個(gè)截然不同的結(jié)果。做內(nèi)銷(xiāo),就必然會(huì)有售后服務(wù)。因此,完善服務(wù)體系,加強(qiáng)售后管理,盡量滿(mǎn)足客戶(hù)心理,也是勢(shì)在必行之策。
以上只是個(gè)人的粗陋之見(jiàn),不當(dāng)之處,請(qǐng)董事長(zhǎng)批評(píng)指正。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇七
從我縣20xx年元月卷煙銷(xiāo)售數(shù)據(jù)來(lái)看,我縣共銷(xiāo)售卷煙1119.5箱,一、二類(lèi)卷煙銷(xiāo)售55.67箱,占總量的5%,同比62.89箱下降0.4%。今年春節(jié)比去年提前13天,理論推算元月一、二類(lèi)卷煙銷(xiāo)量應(yīng)比同期上升,為什么會(huì)下降呢?帶著疑問(wèn)我抽查了本縣一部分具有代表性的卷煙零售戶(hù)。
抽查對(duì)向?yàn)榇笮⌒统?、鬧市區(qū)、生活小區(qū)內(nèi)零售戶(hù),銷(xiāo)售結(jié)構(gòu)較高。到以上零售戶(hù)消費(fèi)的人群一般消費(fèi)水平都屬中、高檔。發(fā)現(xiàn)以下銷(xiāo)售情況:
1、消費(fèi)者來(lái)買(mǎi)煙時(shí),說(shuō)來(lái)包5元的黃果樹(shù),老板頭也沒(méi)抬丟出一包煙,找了錢(qián),接著招呼下一位。
2、熟客來(lái)了,招呼到:“××,取包煙?!崩习宀挥脝?wèn)品牌取出一包他熟知的煙。
3、消費(fèi)者叫了幾聲取包煙,見(jiàn)沒(méi)回聲,扭頭就走。
4、坐在火箱里打牌,有人買(mǎi)煙裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或叫小孩去取或讓消費(fèi)者自取。
5、在門(mén)前賣(mài)早點(diǎn),正忙著,說(shuō):“自己取,錢(qián)丟在柜臺(tái)里?!?/p>
6、正忙著做家務(wù),也是叫小孩取或自取。
7、有人買(mǎi)某種品牌暫無(wú)貨,也沒(méi)有推薦另一品牌,任由消費(fèi)者選購(gòu)或走下一家。
以上調(diào)查顯示,卷煙零售戶(hù)沒(méi)有一戶(hù)是具有專(zhuān)業(yè)性的,以家庭式的搭賣(mài)為主,沒(méi)有形成規(guī)模,沒(méi)有對(duì)卷煙零售利潤(rùn)形成依賴(lài)。雖然客戶(hù)經(jīng)理能指導(dǎo)零售戶(hù)調(diào)整卷煙結(jié)構(gòu),但零售戶(hù)卻不能指導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)卷煙品牌,更談不上推銷(xiāo)品牌。究其原因主要是:
1、由于零售戶(hù)過(guò)多、過(guò)密,布局欠合理,對(duì)零售戶(hù)銷(xiāo)售定量,零售價(jià)格監(jiān)管不力,零售戶(hù)之間無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)激烈,一條煙只賺0.5元就能出售,降低了零售戶(hù)積極。
2、個(gè)別零售戶(hù)銷(xiāo)售卷煙只是為了帶動(dòng)其它副食銷(xiāo)售,把卷煙銷(xiāo)售放在經(jīng)營(yíng)中的從屬地位。
3、街道上的零售戶(hù)多為一些老人或家庭主婦,家庭成員有工作或本人有退休工資,生活不愁,擺攤只為打發(fā)時(shí)間,還可以賺點(diǎn)油鹽錢(qián)。還有一些零售戶(hù),雖想以此為生計(jì),但苦于沒(méi)有多余本錢(qián),常常是賣(mài)了這條煙,才能進(jìn)下條煙,賺來(lái)的錢(qián)用來(lái)維持生活了。實(shí)行電話訂貨、電子結(jié)算后,這類(lèi)零售戶(hù)經(jīng)常電結(jié)不成功,上門(mén)收款也是湊了零錢(qián)還要借。勸其取締,就到單位找領(lǐng)導(dǎo)哭訴。
4、超市雖然有別于以上零售戶(hù),有專(zhuān)柜卻無(wú)專(zhuān)人出售,遇上人流量大,就會(huì)不在乎一包卷煙的出售。
以上零售戶(hù)都缺發(fā)與消費(fèi)者的溝通,沒(méi)有擇牌銷(xiāo)售意識(shí),品牌培育被動(dòng)、消極。
針對(duì)以上問(wèn)題,要抓好卷煙零售戶(hù)隊(duì)伍建設(shè),讓其充分發(fā)揮作用,使其成為“由我調(diào)控,歸我管理,為我所用”的生力軍。我認(rèn)為建立規(guī)范的卷煙零售直營(yíng)或加盟連鎖店是今后發(fā)展的必然趨勢(shì),也是網(wǎng)建提升要求,我縣應(yīng)盡快實(shí)施。
(一)對(duì)零售戶(hù)應(yīng)從以下兩方面調(diào)整:
1、客戶(hù)經(jīng)理幫零售戶(hù)理財(cái)時(shí),除著重指導(dǎo)零售戶(hù)如何調(diào)整品牌結(jié)構(gòu),也應(yīng)指導(dǎo)零售戶(hù)如何抓住消費(fèi)者心理、推銷(xiāo)品牌的技巧。
2、對(duì)連續(xù)一年內(nèi)被評(píng)為一級(jí)誠(chéng)信戶(hù)的零售戶(hù)應(yīng)給予表彰,緊俏品牌應(yīng)優(yōu)先照顧,以提高其積極性和影響力,優(yōu)先考慮發(fā)展為卷煙零售直營(yíng)或加盟連鎖店。
(二)設(shè)立卷煙零售直營(yíng)或加盟連鎖店對(duì)煙草企業(yè)和零售業(yè)是互利互惠的,有以下好處:
1、卷煙零售直營(yíng)或加盟連鎖店的設(shè)立可以統(tǒng)一零售價(jià),用一價(jià)制零售來(lái)引導(dǎo)零售價(jià)格,促使零售戶(hù)的經(jīng)營(yíng)毛利額提高,增加其對(duì)卷煙利潤(rùn)的依賴(lài)性。
2、由于是煙草企業(yè)的卷煙零售直營(yíng)或加盟連鎖店,會(huì)享有很高的進(jìn)貨優(yōu)先權(quán),對(duì)零售戶(hù)是相當(dāng)有利的。
3、通過(guò)提高部分零售戶(hù)的地位,使其他零售戶(hù)形成一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),以提高零售業(yè)的整體素質(zhì)。
4、直接掌控零售終端,讓其成為“由我調(diào)控,歸我管理,為我所用”,更有利于卷煙品牌的宣傳、塑造,利用專(zhuān)賣(mài)專(zhuān)營(yíng)體制,在外煙大舉進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)之前,對(duì)零售終端通過(guò)連鎖經(jīng)營(yíng)變行政壟斷為經(jīng)濟(jì)壟斷,在有效控制卷煙市場(chǎng)的同時(shí)打造強(qiáng)勢(shì)卷煙品牌。
為了貫徹落實(shí)全省流通工作會(huì)議精神,進(jìn)一步摸清我市商貿(mào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,找出存在的主要問(wèn)題及制約因素,理清工作思路,編制好“十一五”商貿(mào)流通業(yè)規(guī)劃,推動(dòng)流通工作再上新臺(tái)階。按照市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們組成調(diào)研組,利用一個(gè)月時(shí)間,深入到五區(qū)四縣及有關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查結(jié)果綜述如下。
近年來(lái),我市商貿(mào)流通業(yè)堅(jiān)持從市情和行業(yè)的實(shí)際出發(fā),在確保市場(chǎng)供應(yīng)的前提下,不斷深化流通體制改革,大力推進(jìn)流通現(xiàn)代化,努力繁榮城鄉(xiāng)市場(chǎng),加快流通領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放,市場(chǎng)體系建設(shè)初具規(guī)模,新興流通業(yè)態(tài)得到較快發(fā)展。1、消費(fèi)品市場(chǎng)持續(xù)繁榮、快速增長(zhǎng)。近幾年,全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額年均增長(zhǎng)17.2%,增幅連續(xù)三年列全省第一。到20xx年底,全市實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額130億元,同比增長(zhǎng)20.4%,商貿(mào)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值41.2億元,同比增長(zhǎng)17.3%,占第三產(chǎn)業(yè)增加值的30.1%,20xx—20xx年商貿(mào)業(yè)增加值增長(zhǎng)了2.5倍,年均增長(zhǎng)速度為26%。今年前三季度,全市實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額122.4億元,增長(zhǎng)19.1%,增幅高于全省6.3個(gè)百分點(diǎn)。全市商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量已達(dá)5.9萬(wàn),其中百貨大樓、大商新瑪特、油田商廈等9家零售商場(chǎng)年銷(xiāo)售額超過(guò)億元;商業(yè)建筑總面積達(dá)300萬(wàn)平方米左右,全市已有各類(lèi)城鄉(xiāng)市場(chǎng)121個(gè),其中消費(fèi)品市場(chǎng)100個(gè),生產(chǎn)資料市場(chǎng)16個(gè),要素市場(chǎng)5個(gè)?;拘纬闪松a(chǎn)資料和生活資料并存,期貨市場(chǎng)和現(xiàn)貨市場(chǎng)相結(jié)合,批發(fā)市場(chǎng)、零售市場(chǎng)為主體的多層次、多門(mén)類(lèi)的商品市場(chǎng)體系,形成了多種經(jīng)濟(jì)成分、多種市場(chǎng)流通渠道、多種經(jīng)營(yíng)方式并存的商品市場(chǎng)格局和遍布城鄉(xiāng)的流通網(wǎng)絡(luò)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施,滿(mǎn)足了全市各類(lèi)層次生活和生產(chǎn)的需要。
2、商貿(mào)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)日益增大。近年來(lái),商貿(mào)業(yè)在全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中的比重平均在3.6%左右,雖然比重較小,但扣除中省大企業(yè)創(chuàng)造的增加值,商貿(mào)業(yè)占地方生產(chǎn)總值比重的13.1%左右,占全市第三產(chǎn)業(yè)比重的27%左右;全行業(yè)從業(yè)人數(shù)達(dá)18.5萬(wàn)人,占第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的40%,占全市從業(yè)人員的13.4%,已經(jīng)成為吸納社會(huì)新就業(yè)和下崗職工再就業(yè)的重要載體,僅林甸縣20xx年以來(lái),解決了3700多名下崗職工再就業(yè);20xx年全市商貿(mào)業(yè)稅收5.2億元,占全市地方企業(yè)納稅額的40%左右,已經(jīng)成為地方稅收的重要支柱。
3、商品市場(chǎng)的開(kāi)放程度不斷提高。近年來(lái),隨著我國(guó)服務(wù)業(yè)逐步開(kāi)放,xx已經(jīng)成為國(guó)際、國(guó)內(nèi)商家搶灘的重點(diǎn),每年商貿(mào)業(yè)新投資額達(dá)20多億元。在全市招商引資中,率先引進(jìn)了麥當(dāng)勞、肯德基、德克士等包括世界500強(qiáng)在內(nèi)的國(guó)外知名企業(yè),大商集團(tuán)、中央商城、黑天鵝、國(guó)美電器等國(guó)內(nèi)知名商家也相繼進(jìn)駐,沃爾瑪、家樂(lè)福、蘇寧電器等也都先后到我市考察選址,聯(lián)系進(jìn)駐事宜。國(guó)內(nèi)外商業(yè)集團(tuán)的紛紛進(jìn)入,帶來(lái)了先進(jìn)的業(yè)態(tài)形式和管理技術(shù),促進(jìn)了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),也正改變我市商貿(mào)流通的格局。
4、商貿(mào)企業(yè)的現(xiàn)代化步伐明顯加快。在近10年時(shí)間里,商品市場(chǎng)的現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,發(fā)達(dá)國(guó)家探索了幾十年的現(xiàn)代流通組織形式和業(yè)態(tài)方式幾乎全部導(dǎo)入我市商品市場(chǎng),經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)不斷創(chuàng)新,連鎖經(jīng)營(yíng)發(fā)展迅速?,F(xiàn)代物流配送方式和相關(guān)技術(shù)日益受到重視和推廣,社會(huì)化物流配送服務(wù)的市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大。一批現(xiàn)代化、信息化的商業(yè)設(shè)施正在建設(shè)和應(yīng)用,商場(chǎng)店鋪設(shè)施、條形碼的普及、自動(dòng)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)(pos)的應(yīng)用、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代物流配送設(shè)施建設(shè)都取得了較快發(fā)展。特別是,慶客隆成功加盟國(guó)際食品雜貨聯(lián)盟(iga),接受到國(guó)際運(yùn)營(yíng)上的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù),分享到iga80年的零售經(jīng)驗(yàn)。大中型零售企業(yè)不同程度的采用了計(jì)算機(jī)管理,部分連鎖企業(yè)建立了網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。中央商城全方位上線erp系統(tǒng),在商品購(gòu)銷(xiāo)、人員管理等方面全過(guò)程實(shí)現(xiàn)了信息化管理。
5、商貿(mào)業(yè)多層面改革向縱深發(fā)展。商貿(mào)企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求,積極探索股份制、租賃、兼并、破產(chǎn)、出售及跨地區(qū)并購(gòu)等多種形式的改革,對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式和運(yùn)作體制進(jìn)行改組、改制、改造。市屬177戶(hù)國(guó)有商業(yè)企業(yè),全部完成了產(chǎn)權(quán)制度改革,組建了大商、昆侖、中央商城三大商業(yè)集團(tuán),完成了商貿(mào)企業(yè)并軌改革。目前,我市只有中直大企業(yè)所屬的商業(yè)企業(yè)為國(guó)有企業(yè),其余的市屬商業(yè)企業(yè)全部變?yōu)槊裼忻駹I(yíng),徹底轉(zhuǎn)變了經(jīng)營(yíng)機(jī)制。到20xx年末,在全市商業(yè)中,國(guó)有及國(guó)有控股商業(yè)企業(yè)有29家,占全市商業(yè)法人企業(yè)(3002家)的1%,在限額以下2863家商業(yè)法人企業(yè)中,沒(méi)有國(guó)有及國(guó)有控股商業(yè)企業(yè)。通過(guò)改革,xx商業(yè)企業(yè)體制不斷創(chuàng)新,經(jīng)營(yíng)機(jī)制逐步搞活,在我省各大知名商企紛紛倒閉、經(jīng)營(yíng)不景氣的情況下,不但沒(méi)有下滑、虧損,而且實(shí)現(xiàn)全行業(yè)盈利。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇八
述職人:
職務(wù):寢室長(zhǎng)。
大家好,我是xx的寢室長(zhǎng)。感謝各位室友給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)以身作則把我們的寢室衛(wèi)生等方面的工作做好。我身為xx寢室長(zhǎng),我會(huì)把我們寢室建立成一個(gè)有愛(ài)與幸福的小集體。
多關(guān)心室友。分配工作做到公平公正。遇到有關(guān)寢室的事時(shí)做到大家一起商量。不擅自裁決。
我是初次擔(dān)任寢室長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足,還有很多方面不足,還請(qǐng)大家多多指教。
寢室是組成班級(jí)的最基本單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:大家同住一個(gè)屋檐下,要相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共創(chuàng)文明寢室。
室長(zhǎng)作為班委干部,應(yīng)該明確做室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù),同時(shí)鍛煉自我能力”。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助老師管理并自覺(jué)接受室友的監(jiān)督。姑且不談號(hào)召力,寢室同學(xué)或多或少會(huì)向班委干部看齊。如果室長(zhǎng)自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團(tuán)亂七八糟,那這樣室長(zhǎng)哪還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)室友的衛(wèi)生沒(méi)搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人??赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛!
高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時(shí)代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場(chǎng)所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去,使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育,指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動(dòng),通過(guò)說(shuō)理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢(xún)等多種方法來(lái)做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動(dòng)態(tài),關(guān)心室友思想、生活;引導(dǎo)室友正確處理各種問(wèn)題,開(kāi)展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對(duì)學(xué)生自身的,要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們,對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度。另一方面是對(duì)他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一種和睦的關(guān)系。
學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問(wèn)題,我院學(xué)生宿舍亦然,如何加強(qiáng)和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個(gè)重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等,在對(duì)于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠,要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問(wèn)題,努力營(yíng)造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
我深知寢室長(zhǎng)的職責(zé)。
寢室長(zhǎng)工作職責(zé)如下:
一、負(fù)責(zé)本寢室的內(nèi)務(wù)管理工作,排出值日生表,檢查、督促值日生工作。值日生在早晨和中午打掃兩次室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔。負(fù)責(zé)每周一次集體大清掃工作。
二、組織好寢室活動(dòng),開(kāi)展豐富健康的寢室文化生活。
三、經(jīng)常檢查督促本寢室做好安全防范工作,做到人離宿舍隨手關(guān)閉門(mén)窗、電源開(kāi)關(guān),做好防火、防盜工作,確保宿舍安全。
四、維護(hù)本寢室同學(xué)的生活秩序,及時(shí)向樓長(zhǎng)報(bào)告宿舍情況,反映同學(xué)的意見(jiàn)和建議。
五、配合文明衛(wèi)生宿舍的創(chuàng)建評(píng)比工作,調(diào)動(dòng)本寢室同學(xué)爭(zhēng)文明、創(chuàng)先進(jìn)的積極性。
六、做好本寢室各類(lèi)家具設(shè)施的報(bào)修工作(如:門(mén)、窗、玻璃、照明燈、桌、椅、床等)。
七、積極參加寢室長(zhǎng)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)向本室同學(xué)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。
八、模范地遵守并督促寢室其他成員遵守學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
九、配合樓層長(zhǎng)的工作,做好宿舍管理員交辦的其他工作。
我會(huì)盡自己的努力做到最好。堅(jiān)持實(shí)事求是,以身作則。感謝老師感謝同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇九
艾瑞咨詢(xún)集團(tuán)發(fā)布了《中國(guó)數(shù)字雜志研究報(bào)告》,從中國(guó)數(shù)字雜志的發(fā)展過(guò)程、雜志分類(lèi)、市場(chǎng)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析、數(shù)字雜志用戶(hù)規(guī)模、市場(chǎng)規(guī)模、廣告收入等方面對(duì)電子雜志市場(chǎng)進(jìn)行了較全面的分析。
而從20至今該市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了很多變化。本文基于20艾瑞咨詢(xún)集團(tuán)有關(guān)電子雜志報(bào)告的線索,搜集和分析自年以來(lái)中國(guó)期刊網(wǎng)上討論電子雜志的文獻(xiàn),并對(duì)有代表性的電子雜志和其發(fā)行平臺(tái)進(jìn)行了調(diào)查。目的在于理清我國(guó)電子雜志市場(chǎng)的發(fā)展脈絡(luò),分析其存在的問(wèn)題,探討我國(guó)電子雜志的發(fā)展空間。
對(duì)電子雜志的界定。
電子雜志(e-magazine)又稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)雜志、互動(dòng)雜志。目前已經(jīng)進(jìn)入第三代,以flash為主要載體。除了文字和圖片外,它還有視頻、動(dòng)漫等多媒體元素對(duì)內(nèi)容和廣告進(jìn)行表達(dá),此外,還有超鏈接、及時(shí)互動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)元素。電子雜志延展性強(qiáng),未來(lái)可移植到pda、mp4、psp及tv(數(shù)字電視、機(jī)頂盒)等多種個(gè)人終端進(jìn)行閱讀。
當(dāng)前電子雜志的閱讀模式主要有三種:一是直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器在線閱讀:二是將電子雜志定期通過(guò)p2p平臺(tái)發(fā)送,需要用戶(hù)下*一個(gè)客戶(hù)端軟件,即閱讀器,再通過(guò)閱讀器從電子雜志出版商提供的雜志庫(kù)中選擇感興趣的雜志下*到本地閱讀;三是exe格式可執(zhí)行文件的獨(dú)立下*,用戶(hù)直接從網(wǎng)站下*該文件后打開(kāi)閱讀,而無(wú)須使用閱讀器。(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán)。-10)。
我國(guó)電子雜志的市場(chǎng)分割。
目前,國(guó)內(nèi)電子雜志市場(chǎng)可以分為兩部分:一是電子雜志內(nèi)容市場(chǎng),一是電子雜志發(fā)行市場(chǎng)。
內(nèi)容市場(chǎng)可以細(xì)分為明星電子雜志、所屬傳統(tǒng)媒體的電子雜志和網(wǎng)站背景下的原創(chuàng)電子雜志。
明星電子雜志的代表包括楊瀾的《瀾》,目標(biāo)鎖定在20歲至35歲的年輕女性;陳魯豫的《豫約》,意圖打造類(lèi)似“魯豫個(gè)人日記”式的刊物,是一本優(yōu)雅輕松的時(shí)尚讀物;徐靜蕾的《開(kāi)啦》,讀者定位偏重徐靜蕾自己的年齡階段。最重磅的專(zhuān)欄作者是痞子文學(xué)創(chuàng)始人王朔和“80后”話題作家韓寒。
所屬傳統(tǒng)媒體的電子雜志包括紙媒雜志的電子版,代表雜志為《瑞麗》、《時(shí)尚》等,它是依托紙質(zhì)同名雜志,發(fā)展該紙質(zhì)雜志的電子版形式:而傳統(tǒng)媒體創(chuàng)辦的純網(wǎng)絡(luò)雜志如《wow!zine,物志》則沒(méi)有紙質(zhì)同名雜志為依托,為純網(wǎng)絡(luò)雜志。
網(wǎng)站背景下的原創(chuàng)電子雜志包括草根雜志,以綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為平臺(tái),憑借博客、視頻、相冊(cè)等豐富內(nèi)容,讓每位網(wǎng)友成為主編:電子發(fā)行平臺(tái)或綜合門(mén)戶(hù)網(wǎng)站下的原創(chuàng)雜志,代表雜志有poco旗下的《pocozine》、《印象》、《味覺(jué)》,新浪旗下的《車(chē)行天下》、《數(shù)碼夢(mèng)想》、《女人》、《新浪房產(chǎn)》,利用本網(wǎng)站豐富的資訊資源和社區(qū)人氣,雇用專(zhuān)業(yè)的采編隊(duì)伍創(chuàng)作雜志。
電子雜志的發(fā)行平臺(tái)已經(jīng)形成三足鼎立的態(tài)勢(shì),三大代表各具特色。poco做社區(qū)、做原創(chuàng)。利用社區(qū)和個(gè)人空間內(nèi)容支持原創(chuàng)雜志;xplus利用電子報(bào)紙加電子雜志發(fā)行;zcom做渠道。并利用電子雜志的形式為企業(yè)量身打造“企業(yè)雜志”的特色廣告。
當(dāng)前我國(guó)電子雜志的盈利模式。
根據(jù)艾瑞網(wǎng)《中國(guó)數(shù)字雜志研究報(bào)告2005年簡(jiǎn)版》分析,目前為止,廣告收入是電子雜志業(yè)務(wù)的主要收入來(lái)源。到中國(guó)數(shù)字雜志廣告市場(chǎng)規(guī)模將擴(kuò)大至11億元。相較之美國(guó)已經(jīng)非常成熟的收費(fèi)電子雜志市場(chǎng),中國(guó)網(wǎng)民習(xí)慣免費(fèi)閱讀電子雜志。2005年艾瑞市場(chǎng)咨詢(xún)調(diào)查結(jié)果顯示,免費(fèi)是吸引數(shù)字雜志用戶(hù)的最主要因素,77%的用戶(hù)表示免費(fèi)是他們選擇數(shù)字雜志平臺(tái)的主要考慮因素。內(nèi)容收費(fèi)一直是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)難以逾越的鴻溝,一家剛剛成立半年之久的網(wǎng)站zbox宣布推出收費(fèi)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)雜志。在正式開(kāi)通互動(dòng)雜志收費(fèi)頻道10天之內(nèi),收費(fèi)內(nèi)容下*量卻不到1000本,其他免費(fèi)試用的雜志下*量竟接近5萬(wàn)。
zbox又發(fā)聲明退出電子雜志排行打造數(shù)字內(nèi)容淘寶。影視巨星趙薇的唱片同名網(wǎng)絡(luò)雜志《天使旅行箱》在zbox收費(fèi)發(fā)行短短半月時(shí)間銷(xiāo)售量已接近4萬(wàn)本歌迷和網(wǎng)友反響熱烈。繼明星出書(shū)、明星辦雜志之后趙薇給明星出版又開(kāi)辟了一條新的通路(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán)-12-13)。而2006年趙薇因?yàn)樗牧硪槐倦娮与s志《薇亮》的收費(fèi)問(wèn)題惹過(guò)爭(zhēng)議。最終???。可見(jiàn)對(duì)電子雜志的收費(fèi)有樂(lè)觀的跡象。作為電子商務(wù)內(nèi)容的一個(gè)新補(bǔ)充數(shù)字出版這一典型的長(zhǎng)尾市場(chǎng)勢(shì)必會(huì)在某個(gè)時(shí)刻爆發(fā)。
當(dāng)前我國(guó)電子雜志存在的問(wèn)題。
內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重。電子雜志呈現(xiàn)年輕化和娛樂(lè)化趨勢(shì),以女性讀者居多,內(nèi)容上同質(zhì)化嚴(yán)重,利用多媒體等形式化大于內(nèi)容。目前電子雜志表現(xiàn)形式分為兩類(lèi):一是多媒體電子雜志(以flash表現(xiàn),加入圖像、音頻、視頻和動(dòng)態(tài)效果。用exe格式打包的電子雜志):二是傳統(tǒng)互動(dòng)電子雜志(原版紙質(zhì)雜志用pdf格式表現(xiàn)和閱讀)。從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,多媒體表現(xiàn)的電子雜志備受網(wǎng)民青睞,但是硬件和下*速度是影響受眾對(duì)電子雜志不愛(ài)的原因之一。而傳統(tǒng)的pdf制式,雖然視覺(jué)沖擊力沒(méi)有多媒體強(qiáng)烈。但制作成本低。下*速度也快,比較適合傳達(dá)資訊類(lèi)的信息。因此,不要一味崇拜多媒體的表達(dá)方式,要根據(jù)市場(chǎng)來(lái)選擇制作電子雜志的媒介元素。
盈利模式不清晰。根據(jù)《中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2007-)》稱(chēng),當(dāng)前電子雜志盈利模式尚未明朗,仍處于燒錢(qián)階段(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán),2008-04-07)。由于國(guó)內(nèi)電子雜志發(fā)行收入很低或者沒(méi)有,目前廣告收入成了電子雜志行業(yè)的主要收入來(lái)源。但事實(shí)上電子雜志的網(wǎng)絡(luò)廣告形式目前還不為大多數(shù)廣告主認(rèn)同,電子雜志的廣告收入很難保證電子雜志平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商實(shí)現(xiàn)規(guī)模盈利。另外,除去廣告和發(fā)行等傳統(tǒng)盈利方式之外,其他的盈利模式還很缺乏,必須探尋新的盈利模式。
推廣力度不夠。對(duì)于電子雜志的推廣僅僅在網(wǎng)絡(luò)上做廣告是不夠的。一定要做跨媒體的宣傳。大多數(shù)中國(guó)的電子雜志并沒(méi)有在傳統(tǒng)媒體上做廣告宣傳自己,大多數(shù)的中國(guó)人對(duì)它們還是陌生的。根據(jù)艾瑞市場(chǎng)咨詢(xún)調(diào)查結(jié)果顯示,聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)字雜志但從沒(méi)看過(guò)的網(wǎng)民所占網(wǎng)民比例最大,有34.1%。其次是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)字雜志的網(wǎng)民,占28.7%。只有23.7%的網(wǎng)民表示一直都看數(shù)字雜志。還有13.5%的網(wǎng)民看過(guò)數(shù)字雜志但現(xiàn)在不再看了。
鑒傳統(tǒng)h{版物的管理模式采用登記準(zhǔn)入制度。電子雜志應(yīng)承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,沒(méi)有出版資格的企業(yè)、團(tuán)體或者個(gè)人如果在互聯(lián)網(wǎng)上出版發(fā)行電子雜志、電子書(shū)等需向總署申請(qǐng)相關(guān)的登記準(zhǔn)入資格。這說(shuō)明,電子雜志出版的門(mén)檻將會(huì)提高。(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán),2008-03-23)。
拓展我國(guó)電子雜志的發(fā)展空間。
首先,我國(guó)電子雜志的發(fā)展要明確兩個(gè)區(qū)分:第一,區(qū)分電子雜志和電子雜志發(fā)行平臺(tái)。我國(guó)目前對(duì)于電子雜志發(fā)展的研究往往混淆電子雜志和雜志發(fā)行平臺(tái)兩個(gè)概念,在模糊兩者界限的基礎(chǔ)上探討發(fā)展問(wèn)題是毫無(wú)意義的。第二,區(qū)分網(wǎng)站媒體雜志和傳統(tǒng)媒體網(wǎng)絡(luò)雜志。兩種媒介自身的優(yōu)勢(shì)和資源是不同的,因此對(duì)于電子雜志的發(fā)展定位應(yīng)該有自己的特色。
其次,涉及具體某個(gè)電子雜志內(nèi)容商或發(fā)行商的發(fā)展戰(zhàn)略,本文以為應(yīng)該從四個(gè)方面來(lái)探討。
平臺(tái)發(fā)行商――差異化渠道功能結(jié)合多元化渠道?;仡櫨W(wǎng)絡(luò)雜志平臺(tái)的發(fā)展歷程。多家平臺(tái)的發(fā)展方向已經(jīng)出現(xiàn)明顯的多極化趨勢(shì),xplus轉(zhuǎn)向數(shù)字報(bào)紙、zcom轉(zhuǎn)向flashget、poco的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)。zbox全面轉(zhuǎn)型為數(shù)字內(nèi)容的出版交易平臺(tái)。除了依托網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)行,其他媒體的拓展也很有意義。206月,讀者除了通過(guò)在zcom電子雜志發(fā)行平臺(tái)下*閱讀《男人裝》電子雜志版以外,還可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)東芝sd卡獲得免費(fèi)預(yù)裝的最新雜志。此次合作zcom將獲得東芝sd記憶卡每年上千萬(wàn)份的發(fā)行量支持,使電子雜志的用戶(hù)黏度進(jìn)一步提升(艾瑞咨詢(xún)集團(tuán),2007-05-16)。除了靈活的線下發(fā)行方式外,利用手機(jī)等個(gè)人終端進(jìn)行離線閱讀也成為一種可能。2006年開(kāi)始就有研究者提出通過(guò)手機(jī)終端補(bǔ)充電子雜志的盈利模式,而今,3g在國(guó)內(nèi)的獲準(zhǔn)使用,必將使手機(jī)媒體市場(chǎng)向前邁一大步。
內(nèi)容出版商――多元化雜志內(nèi)容。雖然廣告收入是包括發(fā)行商和出版商的主要盈利來(lái)源,但是作為出版商,還是應(yīng)該努力挖掘付費(fèi)雜志市場(chǎng)。這其中包括兩塊市場(chǎng):一塊是企業(yè)市場(chǎng),一塊是普通讀者市場(chǎng)。
企業(yè)市場(chǎng)。作為上游的內(nèi)容出版商,企業(yè)電子雜志是他們可以挖掘的雜志內(nèi)容。作為一家很早就進(jìn)入電子雜志制作市場(chǎng)的企業(yè),陽(yáng)光導(dǎo)航從一開(kāi)始就瞄準(zhǔn)企業(yè)市場(chǎng),生意模式很簡(jiǎn)單:由企業(yè)提供其公司宣傳素材,陽(yáng)光導(dǎo)航公司以多媒體的數(shù)字技術(shù)手段將企業(yè)的產(chǎn)品和品牌形象呈現(xiàn)出來(lái)。汽車(chē)、房地產(chǎn)、消費(fèi)電子、家具、旅游景區(qū)等需要多媒體表現(xiàn)的領(lǐng)域,是陽(yáng)光導(dǎo)航的目標(biāo)客戶(hù)群。這種b2b的生意模式,可以區(qū)別于目前尚未有明確盈利模式又魚(yú)目混珠的電子雜志公司。
普通讀者市場(chǎng)。多媒體表現(xiàn)形式不是獲得讀者關(guān)注度的救命稻草,內(nèi)容才是讀者買(mǎi)單的關(guān)鍵。雖然休閑娛樂(lè)是讀者閱讀雜志的主要傳統(tǒng)需求,但是同質(zhì)化的紅海拼殺對(duì)于想進(jìn)入同一市場(chǎng)的后來(lái)者而言是不明智的,不利于市場(chǎng)的爭(zhēng)奪和品牌的建立。同時(shí)。做同質(zhì)化的內(nèi)容對(duì)于廣告商而言也是不被看好的。所以,不要只考慮做諸如娛樂(lè)時(shí)尚或者是女性類(lèi)的雜志內(nèi)容。
打造電子雜志網(wǎng)上社區(qū)。網(wǎng)絡(luò)媒體正處于web2,o時(shí)期,對(duì)于sns模式的運(yùn)用非常普遍。因此,綜合類(lèi)的電子雜志商都提出打造社區(qū)的口號(hào)。以對(duì)電子雜志的閱讀為人口,聚集各種論壇和志同道合的人,提供個(gè)人博客空間和個(gè)人雜志的制作空間,刺激用戶(hù)的參與度。但是增加用戶(hù)參與度的困惑在于很多社區(qū)雖然增加了人氣。但是并未帶來(lái)雜志平臺(tái)盈利空間的增大。在這一點(diǎn)上,qq網(wǎng)站和poco網(wǎng)站有不錯(cuò)的方向。前者對(duì)于虛擬社區(qū)的開(kāi)發(fā)和虛擬貨幣的聯(lián)動(dòng)起到了很好的增值效果,后者幾本原創(chuàng)雜志的內(nèi)容均源于對(duì)應(yīng)的草根社區(qū)內(nèi)容。而對(duì)于社區(qū)當(dāng)中草根制作的雜志,如果是有穩(wěn)定不錯(cuò)的點(diǎn)擊率或者是下*量的,也可以開(kāi)辟草根雜志專(zhuān)欄,發(fā)揮數(shù)字出版的長(zhǎng)尾效應(yīng)。另外,電子雜志和空間的互動(dòng),聚集到的人氣還可以延伸到線下與企業(yè)公關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。
廣告投放的多元化。根據(jù)《電子雜志廣告效果探析》研究顯示,在主畫(huà)面一致,受眾接觸率一致的情況下,電子雜志富媒體廣告在消費(fèi)者的記憶和廣告態(tài)度比門(mén)戶(hù)網(wǎng)站富媒體廣告效果要好。隨著電子雜志市場(chǎng)的發(fā)展,廣告商對(duì)于電子雜志市場(chǎng)開(kāi)始關(guān)注。但要最大化廣告主對(duì)于電子雜志商的資金投入,必須完善廣告投放的策略。
電子雜志在技術(shù)上支持添加監(jiān)測(cè)代碼,科學(xué)監(jiān)控用戶(hù)對(duì)廣告信息的閱讀行為,為廣告主提供有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)。要加強(qiáng)廣告的精準(zhǔn)投放。譬如xplus上面匯聚了數(shù)百種雜志,可以為廣告主提供更多的傳輸渠道選擇。xplus還創(chuàng)造性地提出了一種基于用戶(hù)行為分析的名為“即時(shí)插頁(yè)”的廣告精準(zhǔn)投放方式,也就是在電子雜志里預(yù)留了廣告位,根據(jù)消費(fèi)者偏好,有針對(duì)性地投遞廣告。
多媒體的表現(xiàn)形式也利于廣告產(chǎn)品的動(dòng)態(tài)展示,更有如《pocozine》一樣,利用植入性廣告方式,把廣告產(chǎn)品融合進(jìn)雜志原創(chuàng)內(nèi)容當(dāng)中。作為故事展示的元素之一,單擊產(chǎn)品即刻進(jìn)入公司產(chǎn)品的主頁(yè)。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十
學(xué)風(fēng)是大學(xué)改革與發(fā)展的重要內(nèi)容,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本保證。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),深入分析學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀,切實(shí)采取創(chuàng)新舉措,貫徹落實(shí)“掀學(xué)風(fēng)新浪潮,樹(shù)土木新風(fēng)尚”的宗旨,了解廣大同學(xué)對(duì)生活學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有的放矢,調(diào)研小組特地開(kāi)展了學(xué)風(fēng)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:
1、調(diào)查時(shí)間:xx.3.17—xx.3.24。
2、調(diào)查方式:抽樣問(wèn)卷調(diào)查。
3、調(diào)查對(duì)象:湖南大學(xué)土木工程學(xué)院11、12、13級(jí)本科生。
1、起床時(shí)間,遲到與曠課現(xiàn)象。
這就說(shuō)明大部分同學(xué)的可以堅(jiān)持按時(shí)到課,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有許多同學(xué)忙于自己的學(xué)生工作,兼職或者對(duì)課程不感興趣曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)態(tài)度。
從上圖中可以看出對(duì)學(xué)習(xí)科目完全沒(méi)有興趣之占8%,對(duì)所學(xué)科目興趣的占50%以上。同時(shí)大超過(guò)80%的同學(xué)的上課狀態(tài)還是可以的。
這就說(shuō)明盡管真正對(duì)所學(xué)科目感興趣的人不多,但大部分同學(xué)都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性,無(wú)論是否真正對(duì)學(xué)科感興趣,依舊在盡力學(xué)習(xí)。
3、對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的態(tài)度。
從上表可以看出超過(guò)60%的同學(xué)選擇了不在乎甚至不支持,但也有近30%的同學(xué)很支持制定督促機(jī)制。同時(shí)會(huì)參加課程有關(guān)競(jìng)賽的接近70%。
這就說(shuō)明學(xué)生會(huì)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)尚未在同學(xué)們心中形成良好的印象,
需要加強(qiáng)宣傳,以達(dá)到引領(lǐng)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的效果。學(xué)科競(jìng)賽是大家所支持的,開(kāi)展與此相關(guān)的活動(dòng)會(huì)有助于學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、對(duì)老師的評(píng)價(jià)與建議。
從上表可以看出,超過(guò)90%的同學(xué)對(duì)任課老師是認(rèn)可的,不足10%的同學(xué)認(rèn)為老師的水平亟待提高。超過(guò)70%的同學(xué)希望老師的講課可以更加風(fēng)趣幽默,以提高教學(xué)效果。老師和同學(xué)可以進(jìn)行更多的互動(dòng)來(lái)提高教學(xué)效果。
同學(xué)們關(guān)于遲到曠課建議。
從以上調(diào)查結(jié)果中可以看出,大部分同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但暴露出來(lái)的問(wèn)題是許多同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容缺乏興趣,因而學(xué)習(xí)積極性差。同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)并不是太支持,學(xué)生會(huì)全體成員尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)小組需要更加努力,提升服務(wù)質(zhì)量!
無(wú)論是學(xué)風(fēng)建設(shè)還是行為養(yǎng)成,改善同學(xué)們態(tài)度才是根本之道,學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)引導(dǎo),加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造出土木院的良好學(xué)習(xí)氛圍非常重要!
1、不足:課上大家的積極主動(dòng)性不夠,不能夠積極思索,主動(dòng)與老師互動(dòng),大部分同學(xué)都或多或少有玩手機(jī),睡覺(jué)等不好的習(xí)慣;課下大家花時(shí)間自主學(xué)習(xí)情況不是很好,作業(yè)不能及時(shí)完成,也很少會(huì)去主動(dòng)查閱資料。
2、希望:希望大家良好作息,保證充沛精力;希望大家杜絕上課玩手機(jī)等不好的習(xí)慣;希望大家能夠課前主動(dòng)預(yù)習(xí),做好充分準(zhǔn)備在課上發(fā)揮主動(dòng)性,積極思考與討論;課下及時(shí)完成作業(yè)并多看些與課程相關(guān)的書(shū)籍,充實(shí)知識(shí)。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十一
減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,也是廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望,是全社會(huì)共同關(guān)心的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治理整頓,特別是國(guó)家教育部頒布《關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項(xiàng)規(guī)定》之后,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)總體上已有所減輕。那么,小學(xué)生的語(yǔ)文家庭作業(yè)有了哪些改進(jìn),還存在著哪些問(wèn)題?學(xué)生對(duì)語(yǔ)文家庭作業(yè)又有哪些新的意見(jiàn)和建議呢?為了解上述情況,本課題組擬定了問(wèn)卷測(cè)試題,采取抽樣調(diào)查的方法,用問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)我市部分學(xué)校部分年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文家庭作業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。
本次調(diào)查采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查法。我們?cè)O(shè)計(jì)了26道試題,包括學(xué)生基本情況,語(yǔ)文家庭作業(yè)情況,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文家庭作業(yè)的評(píng)價(jià)等。為了增加調(diào)查的可信度,我們采用無(wú)記名答卷的方法。為了使受調(diào)查的學(xué)生具有普遍客觀性,我們從市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村三類(lèi)學(xué)校,分別抽取部分學(xué)校共九所作為代表。調(diào)查對(duì)象來(lái)自上述九所學(xué)校,共計(jì)1o9名。對(duì)象中有六年級(jí)學(xué)生62名,其中女生43名;三年級(jí)學(xué)生47名,其中女生24名。在這些學(xué)生中,成績(jī)優(yōu)秀的28名,中等的68名,較差的13名,其中32名學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)以上職務(wù)。
本次問(wèn)卷調(diào)查由課題組成員直接向受調(diào)查學(xué)生發(fā)放及回收調(diào)查表,任課教師沒(méi)有參與調(diào)查的任何工作。本次共發(fā)放調(diào)查表1o9張,回收109張,且全部有效。我們對(duì)試卷中的各個(gè)問(wèn)題逐項(xiàng)按人次作了統(tǒng)計(jì),結(jié)果作為本調(diào)查報(bào)告的依據(jù)。
根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項(xiàng)規(guī)定》,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)45分鐘,六年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)6o分鐘。統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,三、六年級(jí)學(xué)生在3o分鐘以?xún)?nèi)完成當(dāng)天(除雙休日)語(yǔ)文家庭作業(yè)的人次依次為171、201,分別占受測(cè)學(xué)生總數(shù)的91.37%和81.o5%。學(xué)生雙休日完成家庭作業(yè)總時(shí)間在一小時(shí)以?xún)?nèi)的,三年級(jí)為89.36%,六年級(jí)為66.13%。值得指出的是,在調(diào)查這一周里,四個(gè)班組各有一天沒(méi)有語(yǔ)文家庭作業(yè),占總班級(jí)數(shù)的22.22%。
對(duì)此,我們可以得出這樣的結(jié)論:“減負(fù)”已不僅是國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的要求,而且已經(jīng)成為廣大教師的自覺(jué)行為。小學(xué)語(yǔ)文教師在“減負(fù)”上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
一般說(shuō)來(lái),提高質(zhì)量遠(yuǎn)比減少數(shù)量來(lái)得艱巨、復(fù)雜。從調(diào)查情況看,小學(xué)生語(yǔ)文家庭作業(yè)在形式單面問(wèn)題較多。主要表現(xiàn)為小學(xué)語(yǔ)文家庭作業(yè)形式單調(diào),內(nèi)容機(jī)械,應(yīng)試色彩濃。具體表現(xiàn)為:
1.語(yǔ)文家庭作業(yè)現(xiàn)成內(nèi)容多,實(shí)際編寫(xiě)少。課文中的生字新詞、重點(diǎn)段落,課后的練習(xí)作業(yè),以及教輔資料上的題目,構(gòu)成了小學(xué)生語(yǔ)文家庭作業(yè)的主要內(nèi)容。教師很少根據(jù)本班學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際情況,編擬一些適合學(xué)生完成的家庭作業(yè)。在接受調(diào)查的班級(jí)中,只有三次作業(yè)屬于教師自編,占作業(yè)總次數(shù)的3.3%。
2.語(yǔ)文家庭作業(yè)知識(shí)鞏固多,應(yīng)用實(shí)踐少。語(yǔ)文教師布置家庭作業(yè)時(shí)大多著眼于鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),因此,要求學(xué)生大量抄寫(xiě)生字新詞,進(jìn)行形近字比較組詞,以及重復(fù)練習(xí)課文后面的作業(yè)題,甚至讓生大量完成教學(xué)輔助資料上的題目。而要求學(xué)生將學(xué)過(guò)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)生活,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生實(shí)踐能力則相對(duì)較少。據(jù)統(tǒng)計(jì),這周內(nèi),九所學(xué)校18個(gè)班共布置了1o8項(xiàng)語(yǔ)文家庭作業(yè)。其中要求生預(yù)習(xí)課文的為10次,占總數(shù)的9.26%;要求學(xué)生看課外書(shū)的是8次,占總數(shù)的7.5%;讓學(xué)生動(dòng)手制作的只有1次,占總數(shù)的不足1%。三者合計(jì),不足17%。
3.語(yǔ)文家庭作業(yè)書(shū)面作業(yè)多,口頭作業(yè)少。教師習(xí)慣于讓學(xué)生書(shū)面完成家庭作業(yè)。因?yàn)檫@種作業(yè)便于教師家長(zhǎng)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況,也易于家長(zhǎng)配合教師的教學(xué),在人們的眼光中,口頭作業(yè)其實(shí)算不得作業(yè),因此,要求學(xué)生完成的也就少了。在受調(diào)配的108項(xiàng)作業(yè)中,朗讀(背誦)作業(yè)5次,看課外書(shū)為8次,其余都要求學(xué)生書(shū)面完成。書(shū)面作業(yè)占總數(shù)的87.96%。
4.語(yǔ)文家庭作業(yè)統(tǒng)一任務(wù)多,自主選擇少。調(diào)查表明,只有不到五分之一的班級(jí),在抄寫(xiě)生字新詞一項(xiàng),教師有時(shí)允許學(xué)生有選擇地抄寫(xiě),學(xué)生認(rèn)為已經(jīng)掌握的可以不抄。但其他作業(yè),教師仍要求學(xué)生一樣地完成。
5.教師布置的家庭作業(yè)與學(xué)生喜愛(ài)的作業(yè)不完全相同。教師日常教學(xué)工作中,考慮較多的是如何鞏固知識(shí),提高學(xué)生的成績(jī),因而總是根據(jù)試卷上的題型布置學(xué)生的家庭作業(yè),作業(yè)形式相對(duì)固定,靈活性少,學(xué)生完成作業(yè)的興趣不高。據(jù)統(tǒng)計(jì),抄寫(xiě)、作文(日記)、課文后面的練習(xí)題、預(yù)習(xí)新課、教學(xué)輔助資料上的題目名列教師布置的家庭作業(yè)的前幾位。
根據(jù)成績(jī),我們對(duì)學(xué)生喜愛(ài)的家庭作業(yè)類(lèi)型分別進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì),結(jié)果見(jiàn)表:
不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)“看課外書(shū)”及“動(dòng)手作業(yè)”比較喜愛(ài),對(duì)“朗讀背誦”也比較偏愛(ài),但對(duì)課后練習(xí)題的喜歡程度不高。
學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,從根本上說(shuō)是落后的教育體制、陳舊的教育質(zhì)量觀、狹隘的人才觀造成的。因此,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),首先必須端正辦學(xué)思想,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行教育計(jì)劃,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。與此同時(shí),要大力研究語(yǔ)文家庭作業(yè),積極改進(jìn)語(yǔ)文家庭作業(yè),讓小學(xué)語(yǔ)文的家庭作業(yè)突破應(yīng)試教育的框架,走出“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”的圈子。布置家庭作業(yè)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
現(xiàn)代教學(xué)以人的發(fā)展為最高準(zhǔn)則,呼喚學(xué)習(xí)者主體性的張揚(yáng),積極性、創(chuàng)造性能量的釋放。要求教學(xué)中不僅要注重提高學(xué)生的自我意識(shí),更強(qiáng)調(diào)充分挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)其自我教育能力,從而逐步實(shí)現(xiàn)由依賴(lài)性學(xué)習(xí)向獨(dú)立性學(xué)習(xí)、由他主學(xué)習(xí)向自主學(xué)習(xí)的過(guò)渡?!白灾鳌睉?yīng)當(dāng)成為小學(xué)生語(yǔ)文家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的重要原則。
(1)學(xué)生可以自主選擇作業(yè)的內(nèi)容和形式。教師考慮家庭作業(yè)時(shí),要針對(duì)學(xué)生的差異,設(shè)計(jì)多梯級(jí)的作業(yè),給學(xué)生留有自主選擇的空間,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性。
(2)學(xué)生可以自主選擇作業(yè)的數(shù)量和完成方法。一刀切的作業(yè)往往導(dǎo)致“好的學(xué)生吃不飽,差的學(xué)生吃不了”,必然加重后進(jìn)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。如果學(xué)生自己選擇作業(yè),就可以發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高作業(yè)的針對(duì)性,讓學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)停留在適當(dāng)?shù)?位置上。
對(duì)于家庭作業(yè),過(guò)去片面強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,沒(méi)有把“合作”作為必要的素質(zhì)來(lái)培養(yǎng)。自主性的作業(yè)應(yīng)當(dāng)允許學(xué)生選擇完成的方式,可以在與爸爸媽媽的合作下完成,也可以和小伙伴合作完成。
“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延?!闭Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地很廣闊,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的觸角伸向小學(xué)生生活的每一個(gè)角落,讓學(xué)生在熟悉的日常生活中汲取營(yíng)養(yǎng)。把家庭作業(yè)設(shè)計(jì)與社會(huì)生活相聯(lián)系,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐、家庭生活中鞏固語(yǔ)文知識(shí),發(fā)展語(yǔ)文能力、創(chuàng)新能力。
(1)用生活豐富家庭作業(yè)。生活是豐富多彩的,將生活充實(shí)到學(xué)生的家庭作業(yè)中,就為語(yǔ)文家庭作業(yè)注入了新的內(nèi)涵,賦予作業(yè)新的生命。
(2)將學(xué)科知識(shí)與語(yǔ)文作業(yè)結(jié)合起來(lái)。用語(yǔ)文的手段,鞏固、深化學(xué)科知識(shí),能夠更好地發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的工具性,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力,切實(shí)提高學(xué)生的全面素質(zhì)。比如學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn),可以布置學(xué)生編數(shù)學(xué)故事《小數(shù)點(diǎn)漫游記》,讓學(xué)生的知識(shí)在寫(xiě)作中得到鞏固。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的內(nèi)心有種根深蒂固的需要——總感到自己是發(fā)現(xiàn)、研究、探索者?!弊鳛檎Z(yǔ)文教學(xué)工作者,一定要發(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)、發(fā)展學(xué)生的這種需求,讓他們的個(gè)性得到充分的發(fā)展。
小學(xué)語(yǔ)文家庭作業(yè)要講究形式多樣化,既要有基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí),也要有延伸發(fā)展練習(xí);要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)并重,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
(1)畫(huà)一畫(huà)。學(xué)完課文后,讓學(xué)生把所學(xué)的內(nèi)容畫(huà)下來(lái)。如,學(xué)習(xí)了古詩(shī)《江雪》,可讓學(xué)生根據(jù)詩(shī)文畫(huà)一幅“雪天垂釣圖”,體會(huì)孤舟獨(dú)釣的凄清景象。
(2)做一做。學(xué)完課文后將所學(xué)的知識(shí)實(shí)踐一下如學(xué)了《曹沖稱(chēng)象》,讓學(xué)生回家動(dòng)手做稱(chēng)象的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證課文所學(xué)的辦法。
(3)演一演。根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行課本劇的演出,將文字轉(zhuǎn)化為具體的形象。如學(xué)了課文《大象博士請(qǐng)助手》,讓學(xué)生自愿組織排演課本劇。
(4)查一查。在學(xué)習(xí)《晏子使楚》之前,布置學(xué)生查找有關(guān)資料。這樣,課文的許多疑難問(wèn)題在課前得到了解決,不僅大大提高了課堂教學(xué)的效率,同也提高了學(xué)生多方面獲取信息的本領(lǐng)。
“教者有心,學(xué)者得益?!奔彝プ鳂I(yè)是課堂教學(xué)延伸,它的優(yōu)化設(shè)計(jì),可以最大限度地拓展學(xué)生的負(fù)空間,讓學(xué)生有更多的時(shí)間自由支配,豐富他們課余生活,發(fā)展他們的個(gè)性。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十二
20xx年11月。
華強(qiáng)中學(xué)。
華強(qiáng)中學(xué)教師。
漢語(yǔ)是中華民族的結(jié)晶,它體現(xiàn)了中華民族的凝聚力和親和力。學(xué)習(xí)漢語(yǔ),熱愛(ài)漢語(yǔ),不僅僅是一種態(tài)度,更是一種愛(ài)國(guó)情感。而文字,作為記錄語(yǔ)言的符號(hào),千百年地流傳了下來(lái)。文字是我國(guó)精神文化中不可忽視的珍寶,是中華文化的載體。
新中國(guó)成立以來(lái),國(guó)家制定了推行規(guī)范漢字的各種政策和法規(guī),如《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《簡(jiǎn)化字總表》、《漢語(yǔ)拼音方案》、《第一批異形詞整理表》等等。隨著國(guó)家通用語(yǔ)言文字法的頒布實(shí)施,語(yǔ)言文字規(guī)范化問(wèn)題越來(lái)越受到大家的.重視。為了貫徹落實(shí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法規(guī)和通知要求,開(kāi)展推廣普及普通話和國(guó)家文字規(guī)范化工作,我校對(duì)學(xué)校老師的語(yǔ)言文字規(guī)范化情況進(jìn)行了調(diào)查。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)100%的老師上課以及課后都使用普通話進(jìn)行交流。其次,校園內(nèi)的集會(huì)、廣播以及開(kāi)會(huì)時(shí)也都使用普通話??梢?jiàn),普通話在學(xué)校老師中使用率和普及率高。而老師們對(duì)自己的語(yǔ)言素養(yǎng)評(píng)價(jià)也都比較好,且絕大部分老師的普通話水平都在二級(jí)乙等以上。這也與教師的年齡有關(guān)。學(xué)校老師的年齡普遍比較年輕,都接受過(guò)高等教育,且現(xiàn)代社會(huì)對(duì)普通話的要求也越來(lái)越高。在這些條件的影響下,老師們的普通話水平也隨之提高。教師的教齡大都在一至三年左右,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十三
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,自主閱讀能力成為每一個(gè)人必備的能力,而小學(xué)生正是培養(yǎng)自主閱讀能力的合適年齡,為了扎實(shí)做好“農(nóng)村小學(xué)生自主閱讀能力的培養(yǎng)”的小課題研究,了解學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,掌握學(xué)生的閱讀情況做好小課題,我們將調(diào)查的對(duì)象確定在三、四年級(jí),三、四年級(jí)的孩子識(shí)字量剛剛增多,他們對(duì)文字充滿(mǎn)了興趣,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,而自主閱讀的能力又幾乎為零,因此是培養(yǎng)自主閱讀能力的最佳年齡,為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了詳細(xì)具體的問(wèn)卷表,從學(xué)生的閱讀態(tài)度、閱讀時(shí)間、閱讀對(duì)象、閱讀方法等多方面進(jìn)行問(wèn)卷了解,專(zhuān)門(mén)針對(duì)三、四年級(jí)學(xué)生發(fā)放了100份問(wèn)卷表,又將100份問(wèn)卷表進(jìn)行了詳細(xì)的匯總,現(xiàn)將調(diào)查分析呈現(xiàn)如下:
閱讀的興趣是學(xué)生自主閱讀的前提,良好的閱讀習(xí)慣讓學(xué)生終生受益!
從數(shù)據(jù)匯總來(lái)看,絕大部分學(xué)生都很喜歡看書(shū),對(duì)書(shū)感興趣,這一數(shù)據(jù)的出現(xiàn)給我們的課題研究增加了很多的信心!
從數(shù)據(jù)匯總圖表顯示,學(xué)生對(duì)動(dòng)漫類(lèi)和繪本類(lèi)的書(shū)籍更感興趣,因?yàn)檫@兩類(lèi)書(shū)籍圖畫(huà)豐富,色彩鮮明,吸引他們的眼球,同時(shí)文字較少,閱讀障礙少,讀起來(lái)更輕松。
從數(shù)據(jù)匯總圖表顯示,絕大部分學(xué)生每天閱讀課外書(shū)的時(shí)間在半小時(shí)以?xún)?nèi),每天的讀書(shū)時(shí)間較少,而還有11%的學(xué)生每天的課外閱讀量是0,這需要我們深思!
以上數(shù)據(jù)圖表顯示,大部分學(xué)生沒(méi)有自己的讀書(shū)方式,基本上都是隨便翻翻看,隨意性更強(qiáng)一些,這需要我們?cè)诮窈蟮恼n題研究中側(cè)重閱讀方法的指導(dǎo)!
掌握閱讀的方法,具備自主閱讀的能力決定閱讀的效率!
從問(wèn)卷數(shù)據(jù)匯總顯示:
1、56%的人最喜歡的讀書(shū)方式是隨便翻翻。
2、97%的人沒(méi)有圈點(diǎn)、勾畫(huà)、批注的習(xí)慣。
3、17%的人讀到精彩的地方會(huì)多讀幾遍,細(xì)細(xì)品味。
4、12%的人會(huì)摘抄積累書(shū)中的語(yǔ)句。
5、90%的人遇到不懂的問(wèn)題跳過(guò),忽略不計(jì)。
6、98%的人不會(huì)主動(dòng)的寫(xiě)讀書(shū)筆記。
7、85%的人讀完書(shū)后不會(huì)和他人交流。
8、84%的人讀完書(shū)后不會(huì)清晰的表述大概內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)學(xué)生自主閱讀能力的問(wèn)卷調(diào)查,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有自己的閱讀方法!讀書(shū)時(shí)沒(méi)有“不動(dòng)筆墨,不讀書(shū)”的好習(xí)慣,對(duì)于讀不懂的地方?jīng)]有“打破沙鍋問(wèn)到底”的好習(xí)慣,而是忽略不計(jì),對(duì)于讀過(guò)的書(shū)籍沒(méi)有太多的回憶和交流,而是拋于九霄云外,更談不上寫(xiě)讀書(shū)筆記,做摘抄,由此可見(jiàn),學(xué)生沒(méi)有正確的自主閱讀的方法,于是也就沒(méi)有了閱讀效率!
此次問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)給了我們做課題的方向,通過(guò)調(diào)查分析,小課題的研究要在培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法上做大量的功課,讓學(xué)生通過(guò)課題的研究開(kāi)啟他們自主閱讀的大門(mén)!
1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。
對(duì)閱讀活動(dòng)來(lái)說(shuō),為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境,是促進(jìn)學(xué)生自主閱讀的有利途徑,因此,此時(shí),教師應(yīng)正確定位自己的角色-------良好閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者。
2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋?zhuān)骸胺N下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蓖瑯?,在培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力的過(guò)程中,教師應(yīng)正確定位自己的角色-------閱讀習(xí)慣的引導(dǎo)者。
4、交給學(xué)生閱讀的方法。
教師應(yīng)以《小學(xué)生心理學(xué)》和《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知、情感特點(diǎn)激發(fā)小學(xué)生閱讀的興趣和主動(dòng)閱讀的愿望,通過(guò)自主閱讀方法和技巧的有效引導(dǎo)可以使學(xué)生在閱讀中充分感受閱讀的樂(lè)趣,在讀中悟義、悟情、悟境,用自己的感官和心靈去感受美,創(chuàng)造美。
提高小學(xué)生自主閱讀能力,是教師的職責(zé),因此,我們要努力激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,滲透科學(xué)的閱讀方法,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,從而拓展學(xué)生的知識(shí)能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),真正提高學(xué)生的自主閱讀能力。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十四
古人云:“民以食為天”,人們只有在解決溫飽問(wèn)題之后,才可能進(jìn)一步地發(fā)展自己。在當(dāng)今的大學(xué)里,食堂與學(xué)生群體之間也存在著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方,是每個(gè)同學(xué)都必到的場(chǎng)所,根據(jù)調(diào)查96%學(xué)生的吃飯問(wèn)題都是在學(xué)校的食堂解決。食堂緊密的聯(lián)系著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康。食堂既是學(xué)校的硬件設(shè)施之一,又是學(xué)校管理的重要組成部分。為了更好的了解學(xué)校食堂情況,為學(xué)校更好的加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,我們做了一次有關(guān)學(xué)校食堂的調(diào)查,比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。具體的從學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格、衛(wèi)生狀況、對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議等多方面做了調(diào)查。
基于食堂對(duì)學(xué)生群體生活影響的重要性,本社會(huì)調(diào)查實(shí)踐小隊(duì)制定調(diào)查方案,從本校食堂(大方人家)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、改進(jìn)措施三個(gè)方面來(lái)對(duì)食堂問(wèn)題作出調(diào)查,并進(jìn)行充分思考,進(jìn)而提出一些相應(yīng)的改進(jìn)措施。
5月25日--26日。
學(xué)生食堂(大方人家)。
在校學(xué)生。
問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、實(shí)地觀察、口頭訪問(wèn)。
xxx。
a調(diào)查對(duì)象每月食堂用餐消費(fèi)情況:
1、月均生活費(fèi)500元—xx00元(不含)的83人(22.6%),其中每月用于食堂消費(fèi)金額平均值約為450元,約占生活費(fèi)的46.67%;每周有一、二次天在外改善伙食。
2、月均生活費(fèi)xx00元—1500元(不含)的54人(14.8%),其中每月用于食堂消費(fèi)金額平均值約為500元,約占生活費(fèi)的32.00%,每周有一、兩天在外改善生活。
3、月均生活費(fèi)1500元—xx年4月16日-----xx年4月25日。
1、飯菜的味道、分量、價(jià)格、種類(lèi)。
2、服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量。
3、就餐的過(guò)程(等待時(shí)間長(zhǎng)短、有沒(méi)有人送餐等)。
4、就餐環(huán)境。
本研究運(yùn)用觀察法,在學(xué)院食堂及周邊餐館進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,了解大學(xué)生對(duì)飯菜的口味偏好,價(jià)格定價(jià),以及對(duì)工作人員的服務(wù)態(tài)度、就餐環(huán)境等的評(píng)價(jià)。得出如下結(jié)果:
1、食堂的菜品單一,在同一天中經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。
2、沒(méi)有地方特色;菜色不好看。
3、周邊顧客較多者為:火火、黎明、美味。
4、周邊餐館人多原因:服務(wù)質(zhì)量好,菜色口味可根據(jù)自己口味選擇,種類(lèi)齊全,價(jià)格適中,量足,提供稀飯選擇。
5、食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范,筷子循環(huán)使用,消毒過(guò)程簡(jiǎn)單。
6、地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯。
在此次調(diào)查中,說(shuō)明我們食堂在很大方面,存在著不容忽視的問(wèn)題,值得我們?nèi)ド钏肌,F(xiàn)針對(duì)上述情況提出如下建議,希望對(duì)食堂改進(jìn)有所幫助。
(1)食堂應(yīng)購(gòu)置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛(wèi)生。并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收。
(2)根據(jù)學(xué)生的需求,適時(shí)調(diào)整相應(yīng)的菜品價(jià)格和種類(lèi)。
(3)停止使用一次性木塊或竹筷,使用環(huán)保型木筷或鐵筷。
提高服務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量,增加飯菜種類(lèi)及分量,還可增加現(xiàn)選現(xiàn)炒窗口,增設(shè)聚會(huì)宴請(qǐng)項(xiàng)目。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十五
原來(lái)我們家小區(qū)門(mén)口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚(yú)兒,我們陶醉其中。
但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒(méi)有那么清澈了,還有很多小魚(yú)都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對(duì)小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。
我觀察了周?chē)沫h(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚(yú)非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。
小河附近有一道公路,那里每天都有很多車(chē)輛通過(guò)。
附近還有很多商販在賣(mài)小吃。
還有許多飯館,小吃店和果汁店。
我們看到了兩個(gè)污水排放管道。
有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚(yú)吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。
由于有污水排放到河里,有的魚(yú)是直接喝了污水被毒死。
河道是我們大家的,讓我們拉起手來(lái),不要為了個(gè)人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺(jué)做到保護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。
調(diào)查目地:了解小區(qū)旁小河的水污染情況。
調(diào)查對(duì)像:上面打魚(yú)的人,據(jù)那個(gè)叔叔說(shuō):最近幾年污染很大,河里的小魚(yú)和小蝦也逐漸死光了。
上面還有一些綠色的水葫蘆和一條條水藻,還有一些居民老是把剩菜剩飯倒到河里。
調(diào)查內(nèi)容:水有多少臟。
調(diào)查方式:做實(shí)驗(yàn)。
[1]我舀了一些水回家,用餐巾紙?jiān)诟蓛舻乃锝艘幌率菬o(wú)色的,在剛才帶回的水里浸了一下是灰色的,還散發(fā)著臭味。
[2]在干凈的水里放了一條小魚(yú)和在剛才帶回來(lái)的水中放一條小魚(yú)。明顯是在干凈的水中,小魚(yú)生活的好,如果在臟水中,過(guò)不了幾天它就會(huì)死了。
調(diào)查時(shí)間:20xx年**月**日。
調(diào)查結(jié)果:造成水污染的是一些不文明的居民和印染廠偷偷排放的污水。
調(diào)查體會(huì):我們要保護(hù)水資源的干凈,不要往河里亂扔垃圾。如果看見(jiàn)有人往河里扔垃圾,要及時(shí)阻止他們。保護(hù)水資源,不是一天兩天的事,要從小事做起!
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十六
今年以來(lái),東南沿海地區(qū)的企業(yè)用工緊缺現(xiàn)象再次出現(xiàn),“用工難”、“民工荒”再度成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。我市企業(yè)用工有無(wú)缺口?應(yīng)該怎么辦?為貫徹落實(shí)市委八次黨代會(huì)及全市重點(diǎn)項(xiàng)目觀摩點(diǎn)評(píng)會(huì)議精神,進(jìn)一步搞好我市企業(yè)用工服務(wù)工作,加速企業(yè)發(fā)展,近期就這些問(wèn)題我們深入企業(yè)、縣區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,提出一些對(duì)策和建議。
隨著我市招商引資和項(xiàng)目建設(shè)工作力度的不斷加大,新建企業(yè)不斷增多,現(xiàn)有企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,全市用工形勢(shì)出現(xiàn)了比較明顯的變化,個(gè)別企業(yè)出現(xiàn)了一定程度的用工難,但全市總體用工形勢(shì)比較平穩(wěn)。據(jù)調(diào)查,全市8個(gè)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)投產(chǎn)企業(yè)97家,投產(chǎn)76戶(hù),在職員工15837人;在建26家企業(yè)預(yù)計(jì)今年投產(chǎn)。投產(chǎn)和在建企業(yè)全部達(dá)產(chǎn)后計(jì)劃用工58106人,其中今年用工需求16707人,1至9月共為雨潤(rùn)生豬屠宰、全友家私等招商引資落地企業(yè)招收員工8729人。
“用工難”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:
一是區(qū)域性緊缺。
濮東產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)需求6365人,占計(jì)劃用工總量的67.5%。開(kāi)發(fā)區(qū)、濮陽(yáng)、清豐縣、范縣等4個(gè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)今年計(jì)劃用工2256人,占計(jì)劃用工總量的13.6%,屬于正常流動(dòng)性用工。
二是行業(yè)性緊缺。
用工需求主要集中在餐飲、建筑、服裝、縫紉等勞動(dòng)密集型企業(yè),南樂(lè)、臺(tái)前產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)內(nèi)骨干企業(yè),一般技術(shù)的工人比較容易招收,該集聚區(qū)未提出大的招工要求。
三是結(jié)構(gòu)性緊缺。
熟練工和高中級(jí)技術(shù)人才緊缺,而大量的普工、無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的高校畢業(yè)生卻反映“找工難”。在企業(yè)招聘崗位中,近1/3都要求具備一定的職業(yè)資格,其中,要求具備初級(jí)工水平的崗位占20%,要求達(dá)到中級(jí)工及以上水平的占5%,要求初中、高中及以上文化程度的達(dá)70%以上。
四是流動(dòng)性緊缺。
以“80后”、“90后”為主的求職群體,期望到具有規(guī)模名氣大、發(fā)展前景廣闊、生產(chǎn)生活環(huán)境較好、社會(huì)保障福利健全的企業(yè)就業(yè),我市工資水平、企業(yè)人文環(huán)境等因素,增加了其出市出省流動(dòng)性,給企業(yè)穩(wěn)定用工造成了一定困難。
近年來(lái),我市不斷加大招商引資力度,通過(guò)完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施,搭建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),吸引了一大批外地企業(yè)落戶(hù)我市,用工需求增長(zhǎng)較快。與此同時(shí),國(guó)家加大對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持力度,不斷出臺(tái)惠農(nóng)政策,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),有效增加了農(nóng)民收入,特別是我市農(nóng)業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使農(nóng)業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的需求迅速增加,農(nóng)村外出務(wù)工人員增長(zhǎng)緩慢。
企業(yè)雖然提供了不少類(lèi)型、不同層次的就業(yè)崗位,但往往因?yàn)樾匠甑偷仍螂y以招到較為合適的用工對(duì)象,存在“有事沒(méi)人干”的現(xiàn)象。有些企業(yè)招工門(mén)檻偏高,對(duì)應(yīng)聘者的年齡、文化程度、技能甚至性別規(guī)定較多,普遍存在“重女輕男”、避“中”就“青”的現(xiàn)象。企業(yè)招工年齡多數(shù)要求女工28歲、男工35歲以下,使我市35—50歲的中年勞動(dòng)力只能“望崗興嘆”。
員工都希望到有較大規(guī)模、用工較規(guī)范、勞動(dòng)條件較好、社會(huì)保障健全、月工資發(fā)放及時(shí)的企業(yè)就業(yè),而不愿到勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作時(shí)間長(zhǎng)、住宿簡(jiǎn)陋、文化生活單調(diào)、各種福利保障落實(shí)不到位的企業(yè)就業(yè)。而作為用工方的企業(yè),由于勞動(dòng)力長(zhǎng)期供過(guò)于求,我市不少企業(yè)勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作時(shí)間長(zhǎng)、住宿簡(jiǎn)陋、文化生活單調(diào)、工資待遇低、福利保障落實(shí)不到位,加劇了員工的流動(dòng)性,也加大了員工就業(yè)和企業(yè)招工的難度。
在用工時(shí)片面追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化,一味降低用工成本,消耗性、掠奪性地使用勞動(dòng)力資源,不注重建立和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,損害了勞動(dòng)者的合法權(quán)益,這必然導(dǎo)致員工的大量流失。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,勞動(dòng)力市場(chǎng)也在逐步發(fā)生變化,現(xiàn)在的勞動(dòng)工人主體已經(jīng)由第一代民工向第二代乃至第三代轉(zhuǎn)化,當(dāng)前主要是80后和90后群體。這些年青勞動(dòng)力外出打工的目標(biāo),已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的賺錢(qián)養(yǎng)家糊口,更主要的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、擴(kuò)大視野和體驗(yàn)享受生活。這種情況下,如果企業(yè)還象當(dāng)初對(duì)待第一代農(nóng)民工那樣對(duì)待這些農(nóng)民工,顯然已經(jīng)不合時(shí)宜。
目前,我市企業(yè)用工難問(wèn)題雖然還不突出,但也初步顯現(xiàn),特別是下一步又一批招商企業(yè)落地后,預(yù)計(jì)企業(yè)用工緊張問(wèn)題將日益明顯。建議各級(jí)政府及有關(guān)部門(mén)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),未雨綢繆,在政府部門(mén)、企業(yè)和勞動(dòng)者之間找到最佳結(jié)合點(diǎn),把解決企業(yè)用工難問(wèn)題同招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、優(yōu)化環(huán)境、改善民生等統(tǒng)籌考慮,建立健全適合我市企業(yè)健康發(fā)展的招工用工機(jī)制,形成多贏的合作局面。
整合職業(yè)教育辦學(xué)資源,加快職教園區(qū)建設(shè),擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模。引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)職業(yè)院校牢固樹(shù)立“社會(huì)需要什么崗位設(shè)置什么專(zhuān)業(yè);社會(huì)需要什么技能開(kāi)設(shè)什么課程;社會(huì)需要什么人才培養(yǎng)什么學(xué)生”的辦學(xué)思想,強(qiáng)化“特色立?!崩砟睿l(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,培育品牌專(zhuān)業(yè),打造特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯的職業(yè)技術(shù)教育品牌,不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力、生命力和影響力。
加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),使求職者懷揣一技之長(zhǎng)創(chuàng)天下。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村初高中剛畢業(yè)青年、失地農(nóng)民、退伍軍人、下崗失業(yè)人員和城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的職業(yè)技能培訓(xùn),把廣大勞動(dòng)力資源變成寶貴的技工資源,人多變?nèi)藦?qiáng),著力提高培訓(xùn)的針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性,讓受訓(xùn)者真正掌握一技之長(zhǎng),成為技能型人才,更好地為濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
引導(dǎo)企業(yè)善待職工。鼓勵(lì)企業(yè)建設(shè)以人為本的企業(yè)文化,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),改善員工生產(chǎn)、生活環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)與員工的感情交流,暢通員工發(fā)展晉升渠道,將員工前途和企業(yè)前途緊密結(jié)合起來(lái),使員工樹(shù)立長(zhǎng)期扎根意識(shí),以企業(yè)為家,安心工作,真正做到以待遇留人、以感情留人、以事業(yè)留人,以精神凝聚人,吸引更多優(yōu)秀人才為企業(yè)服務(wù)。為留住更多農(nóng)民工,沿海有些企業(yè)向員工發(fā)放每人200元—300元的“開(kāi)工紅包”,加班費(fèi)也有所上漲,“錢(qián)是一方面,更重要的是讓員工感受公司的溫情和誠(chéng)意”。這幾年長(zhǎng)三角地區(qū)不少企業(yè)為員工蓋起了公寓式宿舍樓,設(shè)置圖書(shū)室、籃球場(chǎng)、游泳池等設(shè)施,增加有組織的旅游、娛樂(lè)活動(dòng),逢年過(guò)節(jié)甚至還為前來(lái)探親的員工親屬報(bào)銷(xiāo)來(lái)回路費(fèi)。我市可以引導(dǎo)企業(yè)學(xué)習(xí)、使用、完善他們的做法。
提高職工待遇水平。據(jù)中智人力資源管理咨詢(xún)有限公司管理咨詢(xún)中心針對(duì)上海地區(qū)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,離職的員工中,薪資因素占58.9%的比重??梢?jiàn),直接或間接提高工人的薪水,能在一定程度上“拴住”員工的心。
建議:
一是相關(guān)部門(mén)參照沿海地區(qū)工資標(biāo)準(zhǔn),逐步提高我市務(wù)工人員的工資標(biāo)準(zhǔn)。
二是引導(dǎo)企業(yè)增設(shè)“工齡工資”。兩年前,寧波鑫洋電器公司率先實(shí)行工齡工資制度,使得該企業(yè)職工流動(dòng)率不到3%,遠(yuǎn)低于行業(yè)內(nèi)20%的水平。目前,工齡工資制已被浙江、上海等地一些企業(yè)效仿。浙江金華的今飛集團(tuán)今年設(shè)立“工齡工資”,以后員工按照工齡,每年上漲120元的工齡工資。
三是制定完善鼓勵(lì)外來(lái)人員在本地企業(yè)務(wù)工的優(yōu)惠政策,切實(shí)改善外來(lái)人員來(lái)濮務(wù)工的環(huán)境,在子女入學(xué)、戶(hù)籍管理、社會(huì)保險(xiǎn)、保障性住房等方面,讓外來(lái)務(wù)工人員逐步享受到濮陽(yáng)本地公民的“平等”待遇。
人力資源和社會(huì)保障、國(guó)資、工信、工會(huì)等相關(guān)單位要適時(shí)組織企業(yè)主和企業(yè)管理人員參加勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法、社會(huì)保險(xiǎn)法、工會(huì)法等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)和用工單位做到知法、守法、用法。同時(shí),通過(guò)教育培訓(xùn),提高企業(yè)管理人員的文化知識(shí)和科技知識(shí)水平,從而提高經(jīng)營(yíng)管理者的創(chuàng)新管理能力,企業(yè)員工通過(guò)參加企業(yè)的技能培訓(xùn),既提高了自身技術(shù)熟練水平,增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的好感認(rèn)同感,又滿(mǎn)足了企業(yè)用工的需要,支持了企業(yè)發(fā)展。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十七
古人云“民以食為天”,生在學(xué)校生活,一天三餐是最基礎(chǔ)的保障。大學(xué)食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方,是每個(gè)同學(xué)都必到的場(chǎng)所。食堂緊密的聯(lián)系著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康。食堂既是學(xué)校的硬件設(shè)施之一,又是學(xué)校管理的重要組成部分。為了解決我校學(xué)生食堂服務(wù)整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量,營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境和改善大家的生活條件,使同學(xué)們能夠得到更好的飲食服務(wù)?,F(xiàn)將部分有代表性的調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下。
通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的認(rèn)真分析,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂大體上還是基本滿(mǎn)意的,但認(rèn)為我校食堂管理存在細(xì)節(jié)缺失;同學(xué)們比較希望我們能通過(guò)這次調(diào)研獲悉同學(xué)們對(duì)食堂的建議和意見(jiàn),了解食堂問(wèn)題的具體情況。各項(xiàng)數(shù)據(jù)表明,我們的食堂確實(shí)存在一些問(wèn)題,并且這些問(wèn)題已經(jīng)在學(xué)生當(dāng)中造成了一定的負(fù)面影響。
我們通過(guò)調(diào)查,我們認(rèn)為校食堂問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、衛(wèi)生問(wèn)題。
衛(wèi)生問(wèn)題是同學(xué)們最為關(guān)心的問(wèn)題之一,對(duì)此我們進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。通過(guò)調(diào)查結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于飯菜的衛(wèi)生狀況,有47.5%的同學(xué)回答為“一般”,有30%個(gè)同學(xué)認(rèn)為“勉強(qiáng)可以”,7.5%個(gè)認(rèn)為“差”,只有15%個(gè)同學(xué)認(rèn)為“好”;以上結(jié)果表明,食堂的衛(wèi)生狀況并非盡如人意。首先餐具上留有水漬和殘留物;其次,桌面上的殘留物并沒(méi)有及時(shí)清理干凈;最后,食物并不是完全新鮮和熟透。
2、質(zhì)量問(wèn)題。
質(zhì)量方面,我們對(duì)菜品更新、菜種是否豐富等多個(gè)方面進(jìn)行了深入調(diào)查。對(duì)于“菜種是否豐富的問(wèn)題”,同學(xué)們也提出了不同的意見(jiàn),6人選擇“豐富”,21個(gè)選擇“不豐富”,13個(gè)選擇一般,由此可以看出絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為食物品種并不豐富。
3、價(jià)格問(wèn)題。
統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)的就食堂價(jià)格問(wèn)題在40份回收問(wèn)卷中,共有18人認(rèn)為“較貴”,21人認(rèn)為“一般”,1人認(rèn)為“便宜”。在消費(fèi)金額上面4人消費(fèi)在“10元以下”,8人消費(fèi)在“10―15元”,24人消費(fèi)在“15―20元”,4人消費(fèi)在“20元以上”。在伙食費(fèi)占學(xué)生個(gè)人消費(fèi)的總費(fèi)用中調(diào)查顯示13個(gè)學(xué)生占“60%”,9個(gè)學(xué)生占“60%-70%”,12個(gè)學(xué)生占“70%―80%”,6個(gè)學(xué)生占“80%―90%”問(wèn)卷中上述結(jié)果表明,從以上數(shù)據(jù)可以看出,學(xué)生在食堂的消費(fèi)占學(xué)生個(gè)人消費(fèi)較重的比例,因此學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的價(jià)格問(wèn)題較為關(guān)心,食堂價(jià)格定位基本可以使同學(xué)接受,也說(shuō)明學(xué)校在市場(chǎng)上物價(jià)上漲的時(shí)候,所做的工作是充分考慮到學(xué)生的利益,切實(shí)有效的,也希望食堂等相關(guān)部門(mén)能繼續(xù)保持。在此次調(diào)查中,食堂提供免費(fèi)湯水,80%的被調(diào)查者認(rèn)為比較合理,且尤以大食堂二樓為突出,且比較適合大眾口味。
4、服務(wù)問(wèn)題。
統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)對(duì)食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度持不同意見(jiàn),2人表示“非常滿(mǎn)意”,23人表示“比較滿(mǎn)意”15人表示“一般”。說(shuō)明食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度比較符合大多數(shù)同學(xué)的要求,其中2但同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,我們?cè)陂_(kāi)放式題目中的調(diào)查顯示食堂工作人員會(huì)存在打飯速度慢,男女區(qū)別對(duì)待,偶爾出現(xiàn)打錯(cuò)卡的狀況,在調(diào)查中,會(huì)出現(xiàn)以下?tīng)顩r:
1)早餐窗口太少。
在早上跑操完畢后最為頭疼的就是早餐問(wèn)題,我們經(jīng)常會(huì)看到食堂門(mén)口排著長(zhǎng)隊(duì)等待用餐,有些同學(xué)竟因此放棄了早餐。有同學(xué)在調(diào)查問(wèn)卷中寫(xiě)道,早餐是一天當(dāng)中最重要的一餐,學(xué)校應(yīng)該確保早餐的供應(yīng)量,保證學(xué)生的身體健康。因此,我們學(xué)委會(huì)建立能多開(kāi)設(shè)早餐窗口,使同學(xué)們都能吃到健康的早餐。
2)提供食物紙袋。
在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到同學(xué)在食堂尋找座位的現(xiàn)象,這一方面是就餐壓力所致,另一方面,如果提供食物袋,并允許同學(xué)帶走食物,應(yīng)該能使這一現(xiàn)象得以緩解。因此我們建議食堂可以在一些出售方便帶走的食物的窗口,供應(yīng)食品袋,而且最好是紙袋(更容易達(dá)到衛(wèi)生要求且環(huán)保)。
3)免費(fèi)湯應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。
由于食堂專(zhuān)門(mén)賣(mài)湯的窗口較少,多數(shù)同學(xué)選擇打免費(fèi)湯。但同學(xué)們經(jīng)常覺(jué)得免費(fèi)湯數(shù)量不足,小食堂在提供湯水的地方并未提供湯碗和勺子。
5、口味方面。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)門(mén)來(lái)自五湖四海,口味不大相同。對(duì)食堂工作人員來(lái)說(shuō)也是一大問(wèn)題。通過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查有9個(gè)同學(xué)口味偏甜,16個(gè)同學(xué)口味偏咸,14個(gè)同學(xué)口味偏辣,1個(gè)同學(xué)口味偏酸??梢钥闯龃蠖鄶?shù)同學(xué)口味偏咸,占40%的比例,偏辣其次,數(shù)據(jù)為14%。
通過(guò)調(diào)查,不難發(fā)現(xiàn)存在眾多的問(wèn)題。在對(duì)食堂的問(wèn)卷調(diào)查中,我們總結(jié)了一些結(jié)論,具體有以下幾點(diǎn):
1.食堂的衛(wèi)生狀況不是很好。首先,一二三樓的餐具不是很干凈,并未采取什么消毒措施,甚至有時(shí)候洗過(guò)的餐具,如勺子、筷子等,上面還有殘留的飯菜。其次,食堂飯菜本身的衛(wèi)生就不是很好,特別是涼拌菜一類(lèi),有較多同學(xué)曾在菜中發(fā)現(xiàn)不該出現(xiàn)的東西,比如抹布片和頭發(fā)等。再者,食堂里蒼蠅滿(mǎn)天飛。這似乎有點(diǎn)夸張,但卻有這樣的一幕發(fā)生在二樓食堂:一位炒菜的師傅用一塊塑料板邊抓菜邊打蒼蠅,并且蒼蠅還時(shí)不時(shí)地停在涼菜上。這主要是在二樓食堂的蓋澆飯那邊。需要指出的是,炒蓋澆飯的師傅常用勺子直接弄菜到嘴里嘗味,然后又直接放到鍋里去炒菜,這畢竟是不衛(wèi)生的。再一個(gè)就是食堂總體衛(wèi)生程序不好。
2.食堂飯菜質(zhì)量存在問(wèn)題。一是經(jīng)常將隔夜菜放入第二天欲賣(mài)的包子中做餡兒;二是在飯菜中時(shí)不時(shí)地有干柴梗及沙礫、頭發(fā)等情況;三是菜的質(zhì)量不佳,蔬菜不鮮,肉類(lèi)已經(jīng)變味等事件偶有發(fā)生。
3.在刷卡過(guò)程中,學(xué)生常被誤刷卡或多次刷卡。三是在打飯菜的過(guò)程中,很多服務(wù)人員給的飯菜量不夠,一二樓食堂此種情況較多。且基本上每次在剛打飯時(shí),飯菜量均較少。而在打飯高峰期過(guò)后,會(huì)因擔(dān)心不夠賣(mài)而少給飯菜,最明顯的還是出現(xiàn)在漲價(jià)后,飯菜給的數(shù)量明顯減少;四是食堂供給的勺子和筷子有時(shí)不夠用,得自己洗刷餐具等。
4.本校食堂飯菜價(jià)格過(guò)高。從被調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,本校學(xué)生多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,家庭狀況不是很好。學(xué)校食堂的飯菜價(jià)格不在學(xué)生的承受范圍之內(nèi)。較多學(xué)生每天只能以食用素菜的方式來(lái)度日。甚至天天啃包子和饅頭;其次本校食堂的套餐區(qū)大多低于實(shí)價(jià),且炒蓋澆飯的地方飯菜價(jià)格也增了不少,且光蔬菜價(jià)格都接近某些所謂的蔬菜價(jià)格。
5.菜的品種過(guò)于單一。一是菜的種類(lèi)過(guò)于單一,在一個(gè)季節(jié)甚至是半個(gè)學(xué)期內(nèi),幾乎每天都是一樣的菜,口味也不多樣,特別是幾乎每種菜里都放香菜;二是早晚餐食品種類(lèi)過(guò)少,油炸東西較多,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)的缺乏;三是食堂設(shè)的免費(fèi)供湯處的湯也較單一,且口味不佳,供湯數(shù)量不夠。
6.食堂就餐時(shí)間安排不當(dāng)。非雙休日還可以,就是雙休日,且特別是冬天,食堂開(kāi)飯時(shí)間都較晚,且品種銳減,衛(wèi)生打掃無(wú)非雙休日次數(shù)多。
當(dāng)然除此以外,學(xué)生方面也存在諸多問(wèn)題。首先是,學(xué)生在打飯擁擠時(shí)就插隊(duì),甚至是相互推拉,導(dǎo)致學(xué)生關(guān)系不和;其次,學(xué)生吃飯后有剩湯剩飯的情況,甚至到處亂扔。再次,學(xué)生對(duì)食堂服務(wù)人員的態(tài)度也不是很尊重,甚至有過(guò)激行為。但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)校食堂本身的問(wèn)題更為根本。通過(guò)對(duì)存在的問(wèn)題的了解,發(fā)現(xiàn)存在很多問(wèn)題,并且有待改進(jìn)。至于其出現(xiàn)的原因,應(yīng)該還是體制的問(wèn)題。由于近年來(lái)全國(guó)學(xué)校普遍實(shí)行的后勤社會(huì)和產(chǎn)業(yè)化所帶來(lái)的很多問(wèn)題,而由此帶來(lái)了一些問(wèn)題,就是是學(xué)校后勤部門(mén)既沒(méi)有了公益性的性質(zhì),也沒(méi)有形成激烈的競(jìng)爭(zhēng),而是形成了一定的利益群體。但我們更多的是討論他的改進(jìn)。
具體建議如下:
2服務(wù)質(zhì)量應(yīng)改善。一是學(xué)校應(yīng)建立一定的質(zhì)量監(jiān)管體系,對(duì)食堂飯菜質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,應(yīng)充分重視食品安全工作。要建立健全集體食堂食品衛(wèi)生安全管理制度,并對(duì)工作人員個(gè)人衛(wèi)生制度嚴(yán)格要求,嚴(yán)格做好餐具消毒工作,改善就餐環(huán)境。除此之外,服務(wù)人員應(yīng)有服務(wù)理念,全心全意為大學(xué)生服務(wù),學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)宣傳及教育。
3.學(xué)校應(yīng)建立一個(gè)學(xué)生對(duì)食堂的監(jiān)控組織,使得學(xué)生能及時(shí)反映一見(jiàn)到食堂,并形成一定的例會(huì)機(jī)制,對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管,增加同學(xué)的知情權(quán),參與到食堂的日常管理工作中,使食堂管理更加公開(kāi)化、透明化。還可以設(shè)立一個(gè)建議箱,一個(gè)星期收取一次,與食堂積極溝通,并請(qǐng)食堂予以應(yīng)答。
4.食堂應(yīng)根據(jù)學(xué)生需求適當(dāng)增加菜的品種,建議營(yíng)養(yǎng)搭配,可以增加一些地方小吃,且適當(dāng)購(gòu)進(jìn)餐具以作備用,這樣既可以解決菜品問(wèn)題也可以適當(dāng)緩解碗筷衛(wèi)生問(wèn)題,可以進(jìn)一步滿(mǎn)足學(xué)生的需求。
5.雖然后勤部門(mén)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)化和商業(yè)化,但還是缺少競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并可以讓學(xué)生對(duì)食堂進(jìn)行定期或不定期的評(píng)比活動(dòng),評(píng)比結(jié)果可及時(shí)向老師和學(xué)生以及食堂工作人員反映,從而建立獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)而不斷提高學(xué)校食堂的服務(wù)水平。
6.學(xué)生也應(yīng)該加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。作為一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生,在公共場(chǎng)合應(yīng)要有文明禮貌的行為,用餐后,自覺(jué)帶走餐盤(pán),要有積極的維護(hù)排隊(duì)秩序的意識(shí)和責(zé)任感,提高自身素質(zhì),營(yíng)造一個(gè)和諧的用餐環(huán)境。
食堂問(wèn)題在現(xiàn)代大學(xué)中具有重要地位,它直接影響到了學(xué)校的正常運(yùn)行及其以后的發(fā)展。學(xué)院食堂不僅能給師生帶來(lái)方便和好處,而且這也關(guān)系到學(xué)院的整體形象。因此,我們應(yīng)對(duì)其充分重視,學(xué)校應(yīng)貫徹“為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”的理念,而恰恰食堂就是體現(xiàn)這種理念的首要部門(mén)。只有把困擾學(xué)生的食堂問(wèn)題解決了,我們才能更好地建設(shè)和諧校園。這對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。吃飯是頭等大事,解決了吃飯問(wèn)題,學(xué)生才能專(zhuān)心地學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)整個(gè)學(xué)校建設(shè)來(lái)說(shuō),才能真正地構(gòu)建好社會(huì)主義和諧校園。希望廣大師生齊心協(xié)力,把我們的食堂建設(shè)得更加完善,為我校在20xx年順利通過(guò)評(píng)估添籌加碼,為努力構(gòu)建好社會(huì)主義和諧校園貢獻(xiàn)力量。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十八
隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展,電腦已進(jìn)入普通家庭,給人們的生活帶來(lái)很大影響,成為這些家庭生活不可或缺的組成局部。但是任何東西都是一把雙刃劍,就像人們制造各種工具為自身服務(wù),但同時(shí)這些工具又會(huì)使人某些方面能力減弱甚至是喪失一樣,計(jì)算機(jī)也給人類(lèi)帶來(lái)各種各樣的麻煩,小朋友上網(wǎng)成癮就是其中之一。
上學(xué)期的一個(gè)星期五下午,學(xué)校組織我們班去河南省博物院實(shí)踐學(xué)習(xí),我和小朋友們約好下午一點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,可是馬上就要?jiǎng)由砹岁愃嚭仆瑢W(xué)還是沒(méi)有來(lái),突然班里一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,我和陳藝浩在一個(gè)午托部,他今天中午沒(méi)有回去吃飯,他去崔莊小區(qū)上網(wǎng)了?!蔽业念^一下懵了,中午沒(méi)回午托去上網(wǎng)了,那個(gè)小朋友還說(shuō)他經(jīng)常去,這還了得,趕緊和家長(zhǎng)聯(lián)系。經(jīng)調(diào)查這個(gè)小朋友和他哥一放學(xué)直奔網(wǎng)吧而去,還得知班里不止他一個(gè)小朋友去網(wǎng)吧。原以為去網(wǎng)吧上網(wǎng)只是中同學(xué)厲害些,可沒(méi)想到小學(xué)中年級(jí)的小朋友就已經(jīng)達(dá)到這種地步了。
這份調(diào)查表主要從家庭、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面來(lái)了解小朋友上網(wǎng)的情況。調(diào)查結(jié)果大致如下:發(fā)放問(wèn)卷56份,收回45份,問(wèn)卷結(jié)果顯示,95%的家長(zhǎng)能理性看待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題認(rèn)為當(dāng)今科技時(shí)代信息離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),家庭也開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。下面主要從四個(gè)方面來(lái)分析。
一、97%的家長(zhǎng)認(rèn)為小朋友沉浸于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響、時(shí)尚潮流的誘惑,也就是說(shuō)小朋友沉浸于網(wǎng)絡(luò)的元兇是社會(huì)風(fēng)氣。小同學(xué)自制能力差、區(qū)分真?zhèn)文芰Φ停瑫r(shí)他們身上又有較強(qiáng)的好奇心和求知欲,很容易受外界影響,而在他們身邊到處充滿(mǎn)著網(wǎng)絡(luò)宣傳信息,這些一再激發(fā)他們的興趣與好奇,加之現(xiàn)在社會(huì)上很多人利益熏心允許未成年人上網(wǎng)甚至是開(kāi)一些黑網(wǎng)吧,小朋友偶然的機(jī)會(huì)參與一次從中嘗到“甜頭”就一發(fā)不可收拾。
二、96%的家長(zhǎng)了解小朋友上網(wǎng)的內(nèi)容。這個(gè)調(diào)查結(jié)果看似令人高興實(shí)則不然,因?yàn)樾∨笥熏F(xiàn)在還小生活獨(dú)立的程度還不高,如若小朋友到了中學(xué)特別是寄宿生,他們有自身的生活空間和金錢(qián),這樣家長(zhǎng)就很難再掌握小朋友真正的生活狀況了。
三、家長(zhǎng)對(duì)于小朋友上網(wǎng)的態(tài)度。雖然絕大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),但是在對(duì)待小朋友上網(wǎng)這件事上家長(zhǎng)的態(tài)度顯得有點(diǎn)“保守”。有56%的家長(zhǎng)認(rèn)為小朋友上網(wǎng)利弊均等,32%的家長(zhǎng)認(rèn)為小朋友上網(wǎng)弊大于利,剩余的12%則認(rèn)為利大于弊??梢?jiàn)多數(shù)家長(zhǎng)從內(nèi)心深處還是不贊同小朋友上網(wǎng)的,贊同小朋友上網(wǎng)的家長(zhǎng)表示假如小朋友上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料是支持的,但對(duì)于小朋友上網(wǎng)玩游戲僅限于學(xué)習(xí)累了休息并且有嚴(yán)格的時(shí)間限制。
四、家長(zhǎng)的文化程度對(duì)小朋友的影響。經(jīng)調(diào)查家庭中母親承當(dāng)教育小朋友的主要責(zé)任小朋友也最喜歡和媽媽溝通交流,當(dāng)然媽媽對(duì)于小朋友的影響應(yīng)該是最大的。調(diào)查結(jié)果顯示,媽媽的文化程度越低小朋友上網(wǎng)成癮的幾率越高,這也是正常的文化程度高的家長(zhǎng)在教育小朋友方面比較有方法,因?yàn)樗麄兙褪莿倮逃慕Y(jié)果他們又會(huì)用自身所受到的教育來(lái)教育自身的小朋友,同時(shí)他們也在用自身的行為無(wú)形中影響小朋友,他們所從事的職業(yè)也允許他們分出一局部精力來(lái)教育小朋友。而文化程度地的家長(zhǎng)剛好相反,所以導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的結(jié)果也就缺乏為奇了。
綜上所述,小學(xué)階段對(duì)于小朋友綠色上網(wǎng)的教育應(yīng)該加強(qiáng),但這個(gè)問(wèn)題并不是單個(gè)人、單個(gè)家庭和單個(gè)學(xué)校所能解決的問(wèn)題,我們也看到了這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,需要我們整個(gè)社會(huì)來(lái)努力。首先,政府部門(mén)應(yīng)加大對(duì)于網(wǎng)吧的管制力度,斬?cái)嘈∨笥焉暇W(wǎng)的途徑。其次,家庭和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于小朋友的思想教育,特別是家庭中的媽媽?xiě)?yīng)選擇合適的方法教育小朋友。再次,政府部門(mén)要運(yùn)用合適的手段使整個(gè)社會(huì)形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。只有這樣才干從根本上解決問(wèn)題,而現(xiàn)在“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”的方法是不能湊效的。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇十九
從外部形式上看,調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)語(yǔ)四個(gè)部分組成。
1.單標(biāo)題。
公式化寫(xiě)法。
公式化寫(xiě)法就是按照“調(diào)查對(duì)象+調(diào)查課題+文體名稱(chēng)”的公式擬制標(biāo)題。
常規(guī)文章標(biāo)題寫(xiě)法。
具體方式靈活多樣??梢杂脝?wèn)題作標(biāo)題。
2.雙標(biāo)題。
雙標(biāo)題由正副標(biāo)題組成,其中正標(biāo)題一般采用常規(guī)文文章標(biāo)題寫(xiě)法,具體手段如上所述。副標(biāo)題則采用公式化寫(xiě)法,由調(diào)查對(duì)象、調(diào)查課題、文體名稱(chēng)組成。
前言。
調(diào)查報(bào)告的前言一般要根據(jù)主體部分組織材料的結(jié)構(gòu)順序來(lái)安排,常用的有以下幾種類(lèi)型:
1.提要式。
提要式就是把調(diào)查對(duì)象最主要的情況進(jìn)行概括后寫(xiě)在開(kāi)頭,使讀者一入篇就對(duì)它的基本情況有一個(gè)大致的了解。
2.交代式。
在開(kāi)頭簡(jiǎn)單地交代調(diào)查的目的、方法、時(shí)間、范圍、背景等,使讀者在入篇時(shí)就對(duì)調(diào)查的過(guò)程和基本情況有所了解。
3.問(wèn)題式。
在開(kāi)頭提出問(wèn)題來(lái),引起讀者對(duì)調(diào)查課題的關(guān)注,促使讀者思考。這樣的開(kāi)頭可以采用提問(wèn)的方式引出問(wèn)題,也可以直接將問(wèn)題擺出來(lái)。
主體。
前言之后、結(jié)語(yǔ)之前的文字,都屬于主體。這部分的材料豐富、內(nèi)容復(fù)雜,在寫(xiě)作中最主要的問(wèn)題是結(jié)構(gòu)的安排。其主要結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種:
1.用觀點(diǎn)串聯(lián)材料。
由幾個(gè)從不同方面表現(xiàn)基本觀點(diǎn)的層次組成主體,以基本觀點(diǎn)為中心線索將它們貫穿在一起。
2.以材料的性質(zhì)歸類(lèi)分層。
課題比較單一,材料比較分散的調(diào)查報(bào)告,可采用這種結(jié)構(gòu)形式。作者經(jīng)分析、歸納之后,根據(jù)材料的不同性質(zhì),將它們梳理成幾種類(lèi)型,每一個(gè)類(lèi)型的材料集中在一起進(jìn)行表達(dá),形成一個(gè)層次。每個(gè)層次之前可以加小標(biāo)題或序號(hào),也可以不加。
3.以調(diào)查過(guò)程的不同階段自然形成層次。
事件單一、過(guò)程性強(qiáng)的調(diào)查報(bào)告,可采用這種結(jié)構(gòu)形式。它實(shí)際上是以時(shí)間為線索來(lái)謀篇布局的,類(lèi)似于記敘文的時(shí)間順序?qū)懛ā?/p>
結(jié)尾。
調(diào)查報(bào)告常在結(jié)尾部分顯示作者的觀點(diǎn),對(duì)主體部分的內(nèi)容進(jìn)行概括、升華,因此,它的結(jié)尾往往是比較重要的一個(gè)部分。常見(jiàn)的寫(xiě)法有下述三種:
1.概括全文,明確主旨。
在結(jié)束的時(shí)候?qū)⑷臍w結(jié)到一個(gè)思想的立足點(diǎn)上。
2.指出問(wèn)題,啟發(fā)思考。
如果一些存在的問(wèn)題還沒(méi)有引起人們的注意,如果限于各種因素的制約作者也不可能提出解決問(wèn)題的辦法,那么,只要把問(wèn)題指出來(lái),引起有關(guān)方面的注意,或者啟發(fā)人們對(duì)這一問(wèn)題的思考,也是很有價(jià)值的。
3.針對(duì)問(wèn)題,提出建議。
在揭示有關(guān)問(wèn)題之后,對(duì)解決問(wèn)題提供一些可行的建議。
組成:
一、選題選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查報(bào)告一般包括以下內(nèi)容:
1、調(diào)查目的。
2、調(diào)查對(duì)象及其一般情況。
3、調(diào)查內(nèi)容可以列舉一下問(wèn)卷詢(xún)問(wèn)的內(nèi)容分析。
4、調(diào)查方式一般為問(wèn)卷式。
5、調(diào)查時(shí)間。
6、調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
7、調(diào)查體會(huì)可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對(duì)辦法等。
范文正文:
20**年3月10日到20**年4月10日,這一個(gè)月的時(shí)間。學(xué)校組織在校的級(jí)新生參加雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接到通知,班里就開(kāi)了班會(huì),把各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃都布置好,并分成了5個(gè)小組,每小組人。我們研究的課題是《當(dāng)代(深圳)禮品―工藝品及家庭用品設(shè)計(jì)趨勢(shì)》。而我所在的小組是“問(wèn)卷組”,但“問(wèn)卷組“又是由兩個(gè)小組組成的。主要負(fù)責(zé)制定與派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,并統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)。組長(zhǎng)是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。王丹琳洪瑋司徒碧嬋孫雯琴林冠榮。
在確立工作分工后,我們就開(kāi)始收集所有有關(guān)的資料,每個(gè)人制定出個(gè)問(wèn)題作為調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題,然后再把大家的問(wèn)題都集中在一起,并討論當(dāng)中最佳問(wèn)題的選取。我們從兩個(gè)方面去考慮這些問(wèn)題的選?。旱谝?,既要簡(jiǎn)單明了,又要有針對(duì)性;第二,包括設(shè)計(jì)者與消費(fèi)者的針對(duì)性問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番的討論。我們終于選出了10個(gè)問(wèn)題。最后我們決定復(fù)印張,分給我們組的成員在月日到會(huì)展中心做問(wèn)卷調(diào)查。那天會(huì)展中心會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于“工藝品與家居用品”的產(chǎn)品展會(huì)。
月日這一天,早上點(diǎn)鐘我們“問(wèn)卷組”的成員。帶著復(fù)印好的問(wèn)卷統(tǒng)一從學(xué)校北們坐車(chē)去會(huì)展中心。
在車(chē)上我發(fā)現(xiàn),我們都沒(méi)有關(guān)于做調(diào)查問(wèn)卷此類(lèi)的經(jīng)驗(yàn),但大家一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。到了會(huì)展中心我們才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)是要售票參觀的,但我們身上并沒(méi)有帶錢(qián),后來(lái)派了兩位同學(xué)跟展館的負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商,但他不允許我們免費(fèi)入內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,最后我們決定直接在會(huì)展館的各個(gè)入口處對(duì)行人們進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)??此坪?jiǎn)單。卻又很難。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們并不能自然地對(duì)行人進(jìn)行調(diào)查,并且,不會(huì)選擇性的進(jìn)行調(diào)查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問(wèn)卷,心里充滿(mǎn)了委屈。但又希望能盡快完成任務(wù),還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺(jué)得是多么難為情的事情,越來(lái)越自然,填寫(xiě)好的問(wèn)卷數(shù)目也越來(lái)越多,雖然有點(diǎn)累,但是聽(tīng)到“您好,我們是深圳大學(xué),藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生”這句話的時(shí)候,他們都會(huì)自然的給我們一個(gè)微笑。當(dāng)看到他們接過(guò)遞過(guò)去的問(wèn)卷的時(shí)候,心里真的很滿(mǎn)足。
最后,雖然問(wèn)卷還沒(méi)有完成,但我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐的目的達(dá)到了。因?yàn)槲覀冞@一天確實(shí)學(xué)到了很多東西。離開(kāi)會(huì)展中心的時(shí)候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒(méi)有帶傘,卻在努力保護(hù)我們手上的問(wèn)卷。數(shù)著今天的成果。
這次的實(shí)踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認(rèn)真的做完了這份問(wèn)卷,并對(duì)其中的問(wèn)題提出了一些建議,指出不足的地方,并詳細(xì)解說(shuō)了。這讓我認(rèn)識(shí)到了我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。
回到學(xué)校后,我們開(kāi)了一次會(huì)重新討論了這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)其中有很多做的不夠的地方,就如之前對(duì)會(huì)展中心的情況沒(méi)有認(rèn)真核實(shí)好,以致于不能入內(nèi)參觀調(diào)查。就問(wèn)卷本身而言,一些“問(wèn)題”也存在問(wèn)題。最后通過(guò)大家的討論,我們決定重新制定問(wèn)卷,再做一次調(diào)查。但數(shù)目減少到份,雖然數(shù)目少了,但我們想要做到更精。
第二次的調(diào)查,我們組分散行動(dòng)。當(dāng)然這次沒(méi)有“工藝品展”這樣的活動(dòng)了,所以我們決定去一些有代表性的商場(chǎng)對(duì)路人進(jìn)行調(diào)查。因?yàn)槭堑诙巍S辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)。所以,這次的問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行得比較順利。陸陸續(xù)續(xù)地,問(wèn)卷終于都做好了。
最后一項(xiàng)工作便是統(tǒng)計(jì)了。我們統(tǒng)一集合在一起,分工合作,把調(diào)查好的這150份問(wèn)卷進(jìn)行了有序的統(tǒng)計(jì)。
這樣“問(wèn)卷組”的工作就幾乎完成了。一個(gè)月的時(shí)間,我們有過(guò)失誤,但也努力將任務(wù)完成了,在這樣的一個(gè)過(guò)程中,我們都學(xué)到了很多很多在課本里學(xué)不到的東西。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們每個(gè)人都得到了很多寶貝。首先是“團(tuán)隊(duì)”精神,這樣的一項(xiàng)任務(wù),沒(méi)有很好的“團(tuán)隊(duì)”精神是不可能完成的。在共同合作的過(guò)程中。我們的感情也變得更好了;然后,在交際能力方面,我們都有了新的提升。比如去做問(wèn)卷調(diào)查中碰到了釘子,這不僅讓我們看到自身的缺失,并吸收了這樣的一種經(jīng)驗(yàn);除此之外。我們學(xué)會(huì)了如何全面地去思考一個(gè)問(wèn)題。如何從誤區(qū)中走出來(lái),讓自己變得更加好。學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤,查缺補(bǔ)漏就是一種很好的自我提高。
雖然,這些過(guò)程不是那么一帆風(fēng)順,但在不順利中我們又找到了新的起步??偟膩?lái)說(shuō),我們是成功的,相信參加了這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們以后的任何學(xué)習(xí),工作都有幫助。謝謝學(xué)校給我們這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝組織人員的辛勤工作,也謝謝我可愛(ài)的組員們。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇二十
新課標(biāo)要求學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流,但是在課堂教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在扮演聽(tīng)眾。其中有一部分是不會(huì)(或者未思考),還有一小部分是進(jìn)行過(guò)思考,卻不愿發(fā)言的。曾詢(xún)問(wèn)過(guò)部分學(xué)生:你會(huì)嗎?(學(xué)生答:會(huì)。)你為什么不參與他們的討論?學(xué)生的回答要么是“我不想說(shuō)”,要么是“他們都說(shuō)了,我沒(méi)什么好說(shuō)的”,要么就是沉默。這說(shuō)明,他們的表達(dá)欲望不強(qiáng)。在發(fā)言中還有另一種現(xiàn)象,學(xué)生雖理解并愿意說(shuō),但表達(dá)不得要領(lǐng),說(shuō)了半天,也不能準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),既浪費(fèi)時(shí)間,也達(dá)不到合作學(xué)習(xí)的效果。因此說(shuō),在合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)言的能力是十分重要的。為了更好的了解學(xué)生課堂發(fā)言的情況,研究造成學(xué)生不良發(fā)言習(xí)慣的原因,幫助教師了解學(xué)生的心里狀態(tài),獲得關(guān)于養(yǎng)成良好的發(fā)言習(xí)慣的方法、途徑、策略,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`發(fā)言習(xí)慣,提高發(fā)言能力,特進(jìn)行了這次問(wèn)卷調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生課堂發(fā)言的情況,喜歡發(fā)言和不喜歡發(fā)言的原因及動(dòng)機(jī)。從而幫助教師了解學(xué)生的心里狀態(tài),為下一步的研究提供參考。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷書(shū)面、個(gè)別訪談。
調(diào)查一年級(jí)二班50人,采用不記名的問(wèn)卷調(diào)查法,每個(gè)選項(xiàng)均為單項(xiàng)選擇。
1.在課堂上,你想發(fā)言嗎?()。
a、很想b、一般c、不想。
2.課堂上,不想發(fā)言的原因是什么?()。
a、不會(huì)b、怕別人笑c、不屑。
數(shù)據(jù):選擇a的有20人,占40﹪;選擇b的有22人,占44﹪;選擇c的有8人,占16﹪。
分析:60﹪的孩子在回答問(wèn)題時(shí)候,是有自己的想法二不回答。說(shuō)明回答問(wèn)題的欲望不強(qiáng)。
3.發(fā)言出錯(cuò)時(shí),你一般心理()。
a、好好聽(tīng)別人發(fā)言b、懊悔c、以后不發(fā)言了。
分析:48﹪的孩子在在發(fā)言時(shí)是因?yàn)榈貌坏綆熒目隙ǘ档土朔e極性。今后的課上鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)發(fā)言的學(xué)生要多下功夫。
4.課堂中,發(fā)言精彩時(shí),你一般心理()。
a、聽(tīng)別人發(fā)言b、沾沾自喜c、對(duì)別人的發(fā)言不屑一顧。
分析:56﹪的孩子還是比較習(xí)慣于發(fā)言后聽(tīng)別人的意見(jiàn),近一半的學(xué)生要提高主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,倡導(dǎo)同伴間的互助合作學(xué)習(xí),將發(fā)言同伴的發(fā)言作為一個(gè)訓(xùn)練重點(diǎn)。
5.你認(rèn)真聽(tīng)的主要原因是:()。
a、上課生動(dòng)、有趣b、認(rèn)真聽(tīng)會(huì)得到老師表?yè)P(yáng)c、為了考試能考好。
分析:46﹪的孩子發(fā)言的目的性極強(qiáng),直指考試。25﹪的孩子是因?yàn)槔蠋煹恼n堂魅力而專(zhuān)注于發(fā)言??磥?lái),我們要努力呈現(xiàn)生命充滿(mǎn)活力的課堂,吸引更多的孩子認(rèn)真發(fā)言。
6.你對(duì)待別人發(fā)言的態(tài)度是:()。
a、沒(méi)什么了不起b、很好,值得學(xué)習(xí)c、無(wú)所謂。
7.當(dāng)同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),你能仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)嗎?()。
a、能b、有時(shí)能c、不能。
分析:56﹪的學(xué)生不能專(zhuān)心聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,說(shuō)明大部分學(xué)生不太善于發(fā)言同伴的發(fā)言,今后要注意指導(dǎo)學(xué)生發(fā)言別人發(fā)言的方法。
8.合作交流時(shí)你希望什么學(xué)生先說(shuō):()。
a、優(yōu)生b、和自己同水平c、差生。
分析:大部分孩子希望能有所準(zhǔn)備再發(fā)表看法,要把訓(xùn)練學(xué)生爭(zhēng)先表達(dá)自己的想法作為課堂教學(xué)時(shí)的一個(gè)重要內(nèi)容。
9.老師表?yè)P(yáng)別人的發(fā)言時(shí)你一般:()。
a、為別人高興b、不屑一顧c、發(fā)誓要超過(guò)他。
數(shù)據(jù):選擇a的有23人,占46﹪;選擇b的有3人,占6﹪;選擇c的有22人,占44﹪。
分析:大部分學(xué)生心態(tài)是好的。
10.與別組爭(zhēng)論時(shí),你的表現(xiàn)是:()。
a、爭(zhēng)著說(shuō),搶著說(shuō)b、認(rèn)真聽(tīng),輪流說(shuō)c、不聽(tīng)也不發(fā)言。
寢室調(diào)查分析報(bào)告篇二十一
雖說(shuō)是關(guān)于張怡柔同學(xué)的業(yè)余愛(ài)好調(diào)查,但事實(shí)上我一共調(diào)查了班上15位同學(xué)的業(yè)余愛(ài)好。其中要數(shù)張怡柔同學(xué)的業(yè)余愛(ài)好最廣泛,包括的最多,所以我選擇了她做為代表。
我把我所調(diào)查的愛(ài)好進(jìn)行了歸類(lèi):第一類(lèi)包括看文學(xué)書(shū)、看小說(shuō)、看漫畫(huà)的都是“看書(shū)”;第二類(lèi)包括打羽毛球、散步、跑步、打乒乓球的都是“運(yùn)動(dòng)”;第三類(lèi)包括聽(tīng)exo的歌、聽(tīng)vae的歌、其他的流行歌曲等是“聽(tīng)音樂(lè)”;畫(huà)漫畫(huà)、畫(huà)國(guó)畫(huà)、畫(huà)水粉等歸為“畫(huà)畫(huà)”;第四類(lèi)包括看電視、玩電腦、吐槽、吃東西、發(fā)呆、相互打鬧等等是“其他”。每個(gè)人分別在五個(gè)方面最多只有一票,最少則是沒(méi)有,張怡柔同學(xué)就是每個(gè)方面都有一票。
我把調(diào)查來(lái)的資料歸類(lèi)后進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),把15人的愛(ài)好統(tǒng)計(jì)后得出愛(ài)好看書(shū)的方面合計(jì)是9票,愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的是2票,愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè)的有4票,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的有5票,愛(ài)好其他的卻有8票。
從統(tǒng)計(jì)上看愛(ài)好看書(shū)的人數(shù)最多,但事實(shí)上加上資料中的比較,則是看小說(shuō)的和什么都看的人多,讀文學(xué)類(lèi)的著作的只有一個(gè)。就這一點(diǎn)來(lái)看不太好,因?yàn)樾≌f(shuō)的字一般都很小,看多了傷眼睛,而什么書(shū)都看的則更糟糕,什么都看就相當(dāng)于補(bǔ)藥與毒品同時(shí)吃,好的、壞的一并收入囊中,好的書(shū)會(huì)讓我們有很大的收獲,但是壞的書(shū)看起來(lái)一是傷眼,二是浪費(fèi)時(shí)間,三是對(duì)思想有一定程度的“污染”,四可能還會(huì)拉我們的學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)槲覀兊乃枷氩粚?zhuān)注于學(xué)習(xí)。
從統(tǒng)計(jì)上也可以看出運(yùn)動(dòng)的人最少,這也是不好的現(xiàn)象。有句話說(shuō)“生命就在于運(yùn)動(dòng)”,我們沒(méi)有強(qiáng)健的體格,如何才能更好地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?記得我們?cè)瓉?lái)學(xué)過(guò)陶行知的文章,好像就是說(shuō)讓我們一天要自問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,其中就有一個(gè)問(wèn)題是問(wèn)自己今天又沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的。一個(gè)人就算學(xué)習(xí)不好也要有好的身體,要是連好的身體都沒(méi)有了,那么他便什么也沒(méi)有了。要是想要有一個(gè)好的身體那么最好的方法就是運(yùn)動(dòng)了。
“其他”這一項(xiàng)的票數(shù)只是僅次于看書(shū)的票數(shù),這可不是一個(gè)好消息,因?yàn)樵谶@其他里全是一些比較有害的愛(ài)好:比如看電視,玩電腦,吃東西。看電視如果看的是電視劇的話可能會(huì)看入迷,從而再學(xué)習(xí)時(shí)腦子里全是電視情節(jié),使人無(wú)法于電視分手,當(dāng)然如果是看新聞地話就是另一回事了,看新聞的好處較多,可以讓我們了解最新的社會(huì)新聞,有時(shí)甚至可以學(xué)到一定的法律知識(shí),所以看電視有好處,也有壞處,關(guān)鍵看你看什么。玩電腦則與電視一樣,電腦有好的方面也有不好的方面,關(guān)鍵看你怎樣使用。吃東西這個(gè)比較“中性”你要餓了,為了補(bǔ)充能量而吃東西,這個(gè)是可以理解的,算是正常范圍以?xún)?nèi)的。但是如果是因?yàn)榘l(fā)泄情緒而暴飲暴食你的身體就慘了。不過(guò)一般人不會(huì)這樣玩的,都是人都有愛(ài)美之人。當(dāng)然也有“二班”、“三班”的神人,我只能說(shuō)由此愛(ài)好的劉戀與張怡柔同學(xué)比較“特別”。
剩下的一個(gè)是聽(tīng)音樂(lè),一個(gè)是畫(huà)畫(huà)就沒(méi)有什么好說(shuō)的了。我除了調(diào)查了一下愛(ài)好,還調(diào)查了一下原因,然后發(fā)現(xiàn)除了李碩的理由,李欣冉的理由和張巍然的理由外,別的理由大都是因?yàn)榭梢苑潘伞⒂腥?,好玩或者無(wú)聊,當(dāng)然有一個(gè)是例外—張怡柔,,她只說(shuō)了一句“彪悍的人生不需要解釋”我想了半天,還是決定把這一票無(wú)視了,我自己也不知道算哪一類(lèi)。
張蔚然的愛(ài)好是彈吉他,原因是最喜愛(ài)的偶像會(huì)彈,所以便學(xué)了吉他,對(duì)此我表示為什么非要向著自己的偶像學(xué)習(xí)呢?這未免有些瘋狂,像我這樣偶像是霍尊,但我只是敬佩他,是他把流行音樂(lè)和古典戲曲完美結(jié)合,所以我敬佩他。但我們終不會(huì)與偶像相同,所以好好做自己就行了。
不好呢?因?yàn)閺埼等皇且驗(yàn)榕枷癫湃W(xué)的吉他,是為了是自己與偶像更接近,更像偶像。
我自己認(rèn)為做好自己就可以了,不用去學(xué)習(xí)怎樣做別人。而李欣冉則是先學(xué)得鋼琴,后來(lái)才把鋼琴王子當(dāng)成自己的偶像,相當(dāng)于給自己定下了一個(gè)目標(biāo),而后向著自己的目標(biāo)去努力。所以我很欣賞李欣冉的愛(ài)好。
最后,我想說(shuō)的是李碩同學(xué),她是我最賞識(shí)的。她喜歡看漫畫(huà),愛(ài)畫(huà)漫畫(huà),她的理由是漫畫(huà)已經(jīng)是她的信仰和生命的一部分。為這句話,我不得不為李碩同學(xué)鼓掌。我的愛(ài)好也是畫(huà)畫(huà),不過(guò)是水粉畫(huà)與卡通畫(huà),我喜歡把卡通人物用水粉的形式表達(dá)出來(lái)。我畫(huà)畫(huà)的理由與李碩的一樣“畫(huà)畫(huà)是我生命中的一部分”。畫(huà)畫(huà)早已融入了我的血肉,分離不出來(lái)了,幾天不畫(huà)便有些受不了了。為李碩鼓掌不光是因?yàn)槲乙矏?ài)畫(huà)畫(huà),還有一個(gè)原因——漫畫(huà)一向是家長(zhǎng)、老師的禁詞。老師、家長(zhǎng)是很忌憚漫畫(huà)的,說(shuō)什么對(duì)我們沒(méi)好處、花錢(qián)、浪費(fèi)時(shí)間,但是漫畫(huà)對(duì)我們的卡通人物創(chuàng)作都有很大的幫助,對(duì)我們學(xué)畫(huà)畫(huà)的來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于靈丹妙藥級(jí)別的存在。每次一看總會(huì)蹦出來(lái)一些靈感,但因?yàn)榧议L(zhǎng),老師的阻止,所以每看一次漫畫(huà)就像做了一次壞事一樣。李碩這樣大膽地說(shuō)自己熱愛(ài)漫畫(huà)是一件讓人敬佩的事。就憑著這兩條就足以表明李碩有多么熱愛(ài)漫畫(huà)了。所以我在這里祝李碩以后理想成真,成為一名漫畫(huà)家。
總的來(lái)說(shuō)同學(xué)們的愛(ài)好都不算太壞,只是把運(yùn)動(dòng)量增加一些會(huì)更好的。但如果認(rèn)為愛(ài)好只是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的話,這就不太好了。我們可以適當(dāng)去掉幾個(gè)愛(ài)好,留下一個(gè)或幾個(gè)突出的愛(ài)好來(lái)發(fā)展,這樣我們救可以擁有一個(gè)或幾個(gè)突出的方面了。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13202926.html】