在這個(gè)分類(lèi)中，我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)?？偨Y(jié)要具備可操作性，即通過(guò)總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。接下來(lái)，就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇一
在大一的第一個(gè)學(xué)期，我參加了電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)課程讓我更加深入地了解了電子產(chǎn)品的原理與制作，以及實(shí)際操作中需要注意的事項(xiàng)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，下面就請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)分享一下我的實(shí)踐心得。
第一段：實(shí)訓(xùn)的意義。
電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)是大一必修的一門(mén)課程。課程內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)電路原理、電子元器件的使用以及電路板的焊接等。這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我了解了電子行業(yè)的一些基礎(chǔ)概念，同時(shí)也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師們注重學(xué)生的實(shí)踐操作，講解環(huán)節(jié)占比也較大。這讓我明白了實(shí)踐才是理論的最好補(bǔ)充，更好的掌握了電路原理，同時(shí)掌握了電路設(shè)計(jì)、電子元件安裝的方法和技巧。仔細(xì)操作每個(gè)電子元器件，接觸電路原理、學(xué)習(xí)元件使用、感受電流與電阻的運(yùn)作關(guān)系，讓大家對(duì)電子行業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻。
第二段：焊接技巧。
電子實(shí)訓(xùn)的重頭戲就是電路板的焊接。因?yàn)楹附拥馁|(zhì)量直接影響電路的穩(wěn)定性和耐用性。焊接時(shí)需要注意到選用正確的工具，掌握各種焊接方式，了解焊接熱度的原理以及合理利用助焊劑，以達(dá)到焊接質(zhì)量的最佳效果。在實(shí)訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到必須掌握好焊接的技術(shù)，技術(shù)更是人才的力量之一。應(yīng)該在實(shí)踐操作中不斷地提升技能，才能達(dá)到更加優(yōu)秀的最終效果。而精細(xì)的焊接技術(shù)、細(xì)心的操作、認(rèn)真的態(tài)度都是掌握技能的必要條件。
第三段：元器件的性能。
電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)逐步打開(kāi)了我對(duì)電子元器件的認(rèn)知。元器件是組成電路的主要原件，掌握好其中每種元器件的特性和使用方法是十分必要的。在實(shí)訓(xùn)中，我深刻理解了以下元器件的特性，比如二極管、電容器、電位器和電位計(jì)等。它們的功能在電子電路中是十分重要的。同時(shí)特別要注意元件的使用范圍和使用條件，例如電容需要注意極性的使用，二極管要注意正負(fù)極。在實(shí)際工作中，要時(shí)常更新元器件的使用信息，以免造成誤操作而影響電路的正常工作或?qū)е略p壞。
第四段：學(xué)習(xí)思考。
在實(shí)際操作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有良好的思維和邏輯能力，決策和方案的選擇將至關(guān)重要。在電子實(shí)訓(xùn)中碰到問(wèn)題時(shí)，我們需要堅(jiān)持思考不動(dòng)搖，提高解決問(wèn)題的思維和判斷能力。透過(guò)具體問(wèn)題對(duì)原理模型進(jìn)行摒除歸納，這也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵之一。深思熟慮地對(duì)待一個(gè)問(wèn)題，分析它所反映的根本原因最終可以找到答案。
第五段：總結(jié)。
電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中的收獲不僅僅是只能用文字來(lái)描述的。不斷地挑戰(zhàn)自己，提升思維能力和動(dòng)手技能，最終是一個(gè)從過(guò)去到未來(lái)努力欲望的蓬勃生命力。實(shí)踐操作不管是對(duì)于我們這些學(xué)生，還是將來(lái)走向職業(yè)途徑的電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)人士而言，都是極具意義的。通過(guò)這次電子實(shí)訓(xùn)，我開(kāi)闊了視野，發(fā)現(xiàn)了電子技術(shù)的精彩之處，也感受到了電子行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿ΑＯＭ约耗茉诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐中，更好地發(fā)揮自己的能力，成為一名優(yōu)秀的電子工程師。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇二
為期兩周的實(shí)訓(xùn)在老師的指導(dǎo)下，我們組順利的完成了pos系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程，通過(guò)緊張而有效的實(shí)驗(yàn)操作，我們基本掌握了零售運(yùn)營(yíng)管理流程。而我們主要熟悉了pos后臺(tái)系統(tǒng)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購(gòu)進(jìn)貨管理)、第三部分(銷(xiāo)售管理)、第四部分(庫(kù)存管理)、第五部分(進(jìn)銷(xiāo)存報(bào)表及分析)這五個(gè)方面為主要操作對(duì)象。
pos系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是以物流一體化管理平臺(tái)為核心，集pos系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合職業(yè)能力的課程，是物流管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要實(shí)訓(xùn)課程。它包括pos系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件操作、資料維護(hù)、業(yè)務(wù)流程、應(yīng)用范圍等基本知識(shí)的介紹，以及對(duì)物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)和實(shí)地參觀兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)部分主要是pos系統(tǒng)管理軟件的運(yùn)用。這其中包括了后臺(tái)采購(gòu)業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫(kù)存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺(tái)柜臺(tái)模擬的訓(xùn)練。在實(shí)訓(xùn)中，主要是通過(guò)使同學(xué)們?cè)诹私獯塑浖痉兜幕A(chǔ)上自己分配各功能模塊的具體參數(shù)：如商品信息、供應(yīng)商資料、客戶需求、等基本檔案，并通過(guò)參數(shù)設(shè)置了解從進(jìn)貨、倉(cāng)儲(chǔ)到銷(xiāo)售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學(xué)生身臨其境，掌握pos系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作的技能。
這次的實(shí)訓(xùn)可謂是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我提前體會(huì)了企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)模式，讓我明確了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但我也有許多收獲，在這次實(shí)訓(xùn)中，第一次體會(huì)到實(shí)際操作的重要性也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，我們應(yīng)該注意實(shí)踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)兩年學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，我會(huì)嚴(yán)格自我，向自己專(zhuān)業(yè)靠近。
本學(xué)期對(duì)于linux系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)linux有了一定的了解。我知道了linux只是個(gè)內(nèi)核?，F(xiàn)在的linux操作系統(tǒng)，都是用這么一個(gè)內(nèi)核，加上其它的應(yīng)用程序構(gòu)成的。linux最大的特點(diǎn)就是其開(kāi)源性，這一點(diǎn)是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，使其在金融、安全等部門(mén)有很重要的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)linux，首先我們應(yīng)該從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起。對(duì)linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點(diǎn)，以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。linux命令是必須學(xué)習(xí)的。雖然linux桌面應(yīng)用發(fā)展很快，但是命令在linux中依然有很強(qiáng)的生命力。linux是一個(gè)命令行組成的操作系統(tǒng)，精髓在命令行，學(xué)習(xí)如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令，包括有關(guān)文件、目錄、文件系統(tǒng)、進(jìn)程等概念，如何使用相應(yīng)的命令對(duì)文件、目錄、進(jìn)程等進(jìn)行管理，了解遇到問(wèn)題時(shí)，如何找到幫助信息等。linux常用命令，有echo命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學(xué)好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅(jiān)持使用它，特別是在學(xué)習(xí)初期。要增加自己的linux技能，只有通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。只要多動(dòng)手，就一定會(huì)有收獲。遇到問(wèn)題時(shí)要自己去尋找答案，在尋找答案的過(guò)程中，會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。
應(yīng)該說(shuō)目前我們對(duì)于linux的學(xué)習(xí)只是入門(mén)而已，學(xué)習(xí)linux是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，很耗時(shí)間。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，linux將來(lái)主要應(yīng)用于嵌入式linux系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學(xué)習(xí)它。
最后，衷心感謝唐磊老師一學(xué)期來(lái)的辛苦教學(xué)，唐老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式給我們的課堂帶來(lái)很多歡樂(lè)。老師辛苦了!
做為一名醫(yī)療器材銷(xiāo)售客服經(jīng)理，一年的電話營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理讓我對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的認(rèn)知發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)過(guò)半載的努力與奮斗，我經(jīng)歷了很多很多。有喜、有悲，有笑聲、又有淚水，有成功，也有失敗。也深刻體會(huì)到客服的幾點(diǎn)必備因素：靈敏的反應(yīng)能力、懂得拿捏揣測(cè)客戶心理變化、對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知與詮釋、語(yǔ)言表達(dá)技巧、良好的心理素質(zhì)。此外，從我個(gè)人而言，我也體驗(yàn)到在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的推銷(xiāo)信心和服務(wù)態(tài)度的巨大作用。
剛開(kāi)始的時(shí)候，撥通電話，剛剛開(kāi)口介紹套餐，就被客戶三言?xún)烧Z(yǔ)拒絕了。一次又一次的失敗，我開(kāi)始為自己在找借口，在抱怨。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí)，我已經(jīng)變得有點(diǎn)消極了。后來(lái)大師傅得知此事，她找我聊了許多，她告訴我：“一名合格的營(yíng)銷(xiāo)員首先要具備充分的自信，只有對(duì)自己充滿信心，才能消除面對(duì)客戶是的恐懼，才能給自己一個(gè)清晰地思路，把產(chǎn)品通過(guò)流暢的語(yǔ)言介紹給客戶”。這番話深深的刻入我的腦海中，每當(dāng)我低落的時(shí)候，我都會(huì)暗暗給自已鼓勁，我堅(jiān)信一點(diǎn)，只要對(duì)自己有信心、對(duì)產(chǎn)品有信心，那我已經(jīng)成功了一半。
有了這個(gè)拿起電話介紹產(chǎn)品的勇氣。我知道我剩下的就是要注意一些溝通中的細(xì)節(jié)了。一開(kāi)始，我急于將我們的產(chǎn)品介紹出去，而忽略了與客戶做其他方面的交流和溝通。導(dǎo)致我在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中功利性太暴露，客戶很容易產(chǎn)生防御和厭惡心理。慢慢的我開(kāi)始思考，在同事們的幫助和建議下，我開(kāi)始嘗試與客戶交朋友，讓客戶對(duì)自己有好感、信賴(lài)。讓客戶切身體會(huì)到我所推薦的產(chǎn)品，完全是出于為客戶帶來(lái)便利，讓他們真心接受我所推銷(xiāo)的產(chǎn)品，讓我們的產(chǎn)品贏得客戶的.傾心。
常言道：“失敗乃是成功之母”!在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，很多時(shí)候我們都會(huì)遇到形形色色的客戶，也許你幸運(yùn)，遇到很好說(shuō)的客戶，但也有倒霉的時(shí)候，客戶專(zhuān)門(mén)叼難你。所以很多時(shí)候失敗了，不要?dú)怵H。要從事情的根本去找原因，為什么失敗，是專(zhuān)業(yè)知識(shí)不到位，還是營(yíng)銷(xiāo)技巧不如人，希望下次不要常犯同樣錯(cuò)誤。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺(jué)收益非淺。
"金工實(shí)訓(xùn)"是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生，在這之前一直沒(méi)有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言，很可能由于長(zhǎng)期的忽視，導(dǎo)致工程意識(shí)淡薄，沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑，它的重要性甚至超過(guò)了課堂。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
"痛并快樂(lè)著"這句話用來(lái)形容短短三周的金工實(shí)訓(xùn)再恰當(dāng)不過(guò)了。這次實(shí)訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺(jué)著工件差個(gè)幾毫米無(wú)所謂，每一點(diǎn)誤差都可能帶來(lái)巨大的損失。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知"。
短短的三周就這樣過(guò)去了，累過(guò)了，苦過(guò)了，也想過(guò)了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇三
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這幾天里，我學(xué)到了很多東西，也更深深地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，并認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動(dòng)手能力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么。其實(shí)，在實(shí)際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候，有可能燒毀整個(gè)線路。
的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到大一的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊，但是那時(shí)的電路板好簡(jiǎn)單，而且元器件的管腳都分的好開(kāi)，沒(méi)有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細(xì)，管腳離得很近很近，有一點(diǎn)點(diǎn)的焊接不到位，都會(huì)造成電路板的短路。
通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能，有時(shí)候還會(huì)影響外觀。一開(kāi)始真的是無(wú)從下手，我還記得焊接第一個(gè)點(diǎn)時(shí)我們的手都不可抑制的顫抖，當(dāng)然，當(dāng)我焊接成功時(shí)還是很自豪的。其中，應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時(shí)既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個(gè)芯片間焊接不會(huì)短路。一開(kāi)始看見(jiàn)老師演示，似乎不是很難，但當(dāng)自己動(dòng)手才知道這真是一個(gè)細(xì)致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛(ài)又恨啊，一方面覺(jué)得新奇極了，原來(lái)自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來(lái)了，激動(dòng)啊？？另一方面，電烙鐵似乎有點(diǎn)接觸不良，一會(huì)燙一會(huì)不燙，我們還得根據(jù)它的“心情”進(jìn)行焊接。
一下午的焊接結(jié)束后，我們第一感覺(jué)是開(kāi)心，第二感覺(jué)就是累，焊接無(wú)疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認(rèn)真，細(xì)致，不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，對(duì)于我的能力培養(yǎng)很有幫助，同時(shí)讓我在動(dòng)手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
我們都覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才！
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇四
第一段：引言（100字）。
在電子技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，實(shí)踐是不可或缺的一部分。為了更好地理解和掌握電子技術(shù)知識(shí)，我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于電路設(shè)計(jì)和維修的知識(shí)，并且通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了實(shí)際應(yīng)用中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。
第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合（300字）。
實(shí)訓(xùn)期間，我們不僅通過(guò)聽(tīng)講座和課堂教學(xué)學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí)，更重要的是通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。我們學(xué)習(xí)了基本的電子元器件，如電阻、電容和二極管等的原理、特點(diǎn)及使用方法，還學(xué)習(xí)了常用的數(shù)字電路和模擬電路設(shè)計(jì)方法。在實(shí)際操作中，我理解并掌握了電子元器件的使用方式，例如使用萬(wàn)用表測(cè)量電阻值和電壓值，使用示波器觀察波形等等。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)電子技術(shù)的原理和應(yīng)用有了更深入的理解。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流（300字）。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們組成了小組進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐。在小組中，我們相互幫助、配合并共同解決問(wèn)題。每個(gè)人都有不同的專(zhuān)長(zhǎng)，通過(guò)互相交流和合作，我們能夠更好地完成任務(wù)。在實(shí)踐中，我也通過(guò)與小組成員的討論和交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。有時(shí)，存在困難和爭(zhēng)議，但通過(guò)溝通和協(xié)商，我們最終找到了解決問(wèn)題的方法。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的溝通能力對(duì)于一個(gè)電子技術(shù)工程師的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：挑戰(zhàn)與收獲（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，例如電子電路的故障排除和維修。有時(shí)候，電路可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，但并不一定能立即找到故障的原因。這需要我們進(jìn)行耐心的排查和實(shí)驗(yàn)，逐步找出問(wèn)題的所在，并解決它。雖然這個(gè)過(guò)程可能會(huì)耗費(fèi)時(shí)間和精力，但當(dāng)我們最終找到問(wèn)題的根源，并成功修復(fù)它時(shí)，那種成就感是無(wú)法言喻的。通過(guò)這樣的挑戰(zhàn)和收獲，我更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究電子技術(shù)的決心。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于電子技術(shù)的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作的能力。實(shí)踐讓我對(duì)書(shū)本知識(shí)有了更深入的理解，也讓我體會(huì)到了電子技術(shù)的魅力。未來(lái)，在電子技術(shù)的學(xué)習(xí)中，我將更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，并希望能夠在實(shí)踐中遇到更多的挑戰(zhàn)和收獲，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
總結(jié)：通過(guò)電子技術(shù)兩周的實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了關(guān)于電子技術(shù)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我對(duì)電子技術(shù)有了更深入的理解，并且鼓勵(lì)我繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)工程師。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇五
在當(dāng)今科技生活中起到廣泛應(yīng)用和無(wú)可替代的核心地位,下面是本站帶來(lái)的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)。
希望對(duì)大家有幫助。
不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
howtimefly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問(wèn)。
在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?/p>
電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的?！靶藓蠠o(wú)人見(jiàn)，存心有天知”這句話也是我在那天聽(tīng)到的，而且是平生第一次聽(tīng)到。初聽(tīng)，感觸頗深，主要是說(shuō)到了我的心里。老師說(shuō)的也許都是一些小事，聽(tīng)老師講課一定要抬頭看黑板，打掃衛(wèi)生時(shí)一定要把板凳下面擦干凈，臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下面……這個(gè)學(xué)期我真的沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，老師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課，自己在后面悠哉游哉看書(shū)，看完書(shū)就完事大吉，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心學(xué)還是蒙混過(guò)關(guān)，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的，自己知道，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……。
做人，要慎獨(dú)。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于賣(mài)彩票的老板的故事，與20xx年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。主人公是賣(mài)彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧?？墒?，老顧客有一次要去出差，就委托老板幫他買(mǎi)一張彩票，其他的都沒(méi)有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬(wàn)，老板確實(shí)有過(guò)獨(dú)吞的想法，可經(jīng)過(guò)一夜的深思熟慮，加上老板的慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客?！氨旧砭褪侨思抑械牟势?，這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬(wàn)，但我這下半輩子就不好受了?！边@位先生說(shuō)。這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú)。
做事，要靜心。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！绷谠摹督芬恢奔?lì)著我，激勵(lì)我無(wú)論做什么事一定要靜心。專(zhuān)業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī)，就必須要耐得住寂寞，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹(shù)，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，充電器的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。
做學(xué)問(wèn)，要細(xì)心。
細(xì)節(jié)決定成敗，可以說(shuō)，它是一件事情的命脈。小事不小，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母，一個(gè)a一個(gè)u無(wú)人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫(xiě)就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字，多一個(gè)0少一個(gè)0無(wú)關(guān)緊要，可在重要的。
合同。
上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過(guò)程中，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊，那個(gè)不重要，到頭來(lái)白了少年頭，無(wú)所成就，只落得一場(chǎng)空悲切。小事很小，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。就像俞洪敏說(shuō)的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細(xì)心的做學(xué)問(wèn)，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學(xué)問(wèn)，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?/p>
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇六
我們組做的綜合實(shí)驗(yàn)相對(duì)較為簡(jiǎn)單，總體來(lái)看，就是把第一個(gè)基本實(shí)驗(yàn)的電路中加入了一個(gè)電機(jī)組，反饋信號(hào)由buck電路的輸出改為了三相同步發(fā)電機(jī)的輸出。但是實(shí)際操作過(guò)程中，還是比基本實(shí)驗(yàn)要復(fù)雜很多的。
首先，由于過(guò)了一個(gè)學(xué)期，沒(méi)有之前做實(shí)驗(yàn)的時(shí)對(duì)電路那么熟悉了，需要重新翻課本、指導(dǎo)書(shū)。
其次，反饋信號(hào)不如以前直觀了。我們的方法是將三相同步發(fā)電機(jī)的輸出經(jīng)過(guò)整流濾波，變成直流信號(hào)，經(jīng)過(guò)等比例變換再接到芯片的電壓反饋輸入端。
但是這樣的方法還是存在一些問(wèn)題的。最基本的就是反饋的直流信號(hào)與電機(jī)實(shí)際轉(zhuǎn)速的比例不是很好確定，而且電機(jī)的極對(duì)數(shù)也無(wú)法直接看出來(lái)。
我們想的辦法是先在固定負(fù)載的情況下看發(fā)電機(jī)輸出電壓的幅值和頻率的關(guān)系，并得到所設(shè)定的轉(zhuǎn)速對(duì)應(yīng)的電壓幅值。因?yàn)殡妷侯l率和轉(zhuǎn)速是完全對(duì)應(yīng)的。
數(shù)發(fā)電機(jī)極對(duì)數(shù)我們采用了最簡(jiǎn)單的辦法，用手撥動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)圈，然后數(shù)輸出電壓的峰值個(gè)數(shù)。為了更精確，我們一次讓電機(jī)轉(zhuǎn)了5圈，然后數(shù)出電壓峰值由30個(gè)，由此得到極對(duì)數(shù)為6。
另一方面問(wèn)題是這種反饋方式反饋給芯片的直流電壓會(huì)帶有一定的紋波，即在電機(jī)轉(zhuǎn)速穩(wěn)定的時(shí)候，紋波經(jīng)過(guò)差分放大，也會(huì)使pwm波形的占空比有較大變化，這就有可能引起系統(tǒng)的震蕩。
還有就是，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們沒(méi)有考慮系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性，因此無(wú)法確定系統(tǒng)是否是穩(wěn)定的，如果系統(tǒng)并不穩(wěn)定，那試驗(yàn)中電機(jī)轉(zhuǎn)速的波動(dòng)就可以解釋了。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇七
隨著科技的不斷進(jìn)步，電子技術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜絹?lái)越重要的角色。為了適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的變化和發(fā)展，我參加了為期兩周的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于電子技術(shù)的知識(shí)，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)的第一周，我們學(xué)習(xí)了電子元器件的基本知識(shí)和原理。老師生動(dòng)地講解了電流、電容、電阻等基本概念，并用生動(dòng)的實(shí)例讓我們更好地理解它們。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何使用基本的儀器設(shè)備來(lái)進(jìn)行測(cè)量和測(cè)試。這些知識(shí)和技能為我們后續(xù)的實(shí)訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在第二周的實(shí)訓(xùn)中，我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的電子電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)。我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成一個(gè)小型電子設(shè)備的設(shè)計(jì)與制作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。我們不僅需要將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作能力，還要考慮如何進(jìn)行合理的電路布局和連接。然而，通過(guò)與小組成員的合作和老師的指導(dǎo)，我們很快克服了這些困難，并成功地完成了我們的項(xiàng)目。
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，這兩周的實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要經(jīng)驗(yàn)。在小組合作中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和專(zhuān)長(zhǎng)。我們需要充分發(fā)揮人人的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn)，并提出自己的建議和想法。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某煽?jī)，并建立了深厚的友情關(guān)系。
此外，這兩周的實(shí)訓(xùn)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到電子技術(shù)的重要性。我們所使用的電子設(shè)備和器件已經(jīng)滲透到了我們的生活的方方面面。無(wú)論是通訊設(shè)備、家用電器還是工業(yè)自動(dòng)化，都離不開(kāi)電子技術(shù)的支持。而這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
綜上所述，電子技術(shù)兩周實(shí)訓(xùn)是我寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了溝通、合作和團(tuán)隊(duì)精神等重要能力。同時(shí)，我也更加深入地了解了電子技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能在這個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域中取得更大的成就。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇八
電子技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的科目，而實(shí)訓(xùn)則是學(xué)習(xí)電子技術(shù)不可或缺的一部分。在我的大一電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我深刻地感受到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，以及實(shí)踐中所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和成就感。本文將分享我的大一電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，從實(shí)踐意義、技術(shù)難點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和未來(lái)方向五個(gè)方面分享我對(duì)實(shí)訓(xùn)的見(jiàn)解與收獲。
一、實(shí)踐意義。
通過(guò)這次電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，還要將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。實(shí)踐才是檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握的重要途徑。在實(shí)踐中，我們可以更深入的了解電子技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，從而進(jìn)一步理解專(zhuān)業(yè)知識(shí)的本質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用。而且，通過(guò)實(shí)踐，我們可以更加熟練地掌握實(shí)驗(yàn)操作，避免走彎路，提高操作效率和成功率。因此，實(shí)驗(yàn)技能在我們?nèi)蘸蟮碾娮庸こ處熒闹邪缪葜陵P(guān)重要的角色。
二、技術(shù)難點(diǎn)。
在實(shí)踐過(guò)程中，我遇到了很多技術(shù)上的困難，比如說(shuō)電路布線、焊接、故障調(diào)試等等。這些問(wèn)題都需要我們有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能夠解決。在面對(duì)這些技術(shù)難點(diǎn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致、耐心和認(rèn)真地解決問(wèn)題。同時(shí)，在老師和同學(xué)的幫助下，我也漸漸克服了自己的不足之處并取得了較好的成果。
三、團(tuán)隊(duì)合作。
在電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作不可或缺。在實(shí)踐中，我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)技術(shù)各有不同，在合作中可以和別人學(xué)到對(duì)方的長(zhǎng)處。而在分工協(xié)作中，可以更好地完成大型實(shí)驗(yàn)，并更深入地了解自己的任務(wù)。此外，合作中也強(qiáng)化了我們的溝通和協(xié)作能力，為我們的未來(lái)工作打好了基礎(chǔ)。
四、問(wèn)題解決。
實(shí)踐中遇到的問(wèn)題不僅有技術(shù)上的困難，還有時(shí)效、經(jīng)費(fèi)等方面的限制，這些問(wèn)題都需要我們優(yōu)化解決方案。通過(guò)分析問(wèn)題、梳理流程、查找資料、請(qǐng)教老師以及同學(xué)的指點(diǎn)，我們終于在不斷的嘗試中取得了進(jìn)展。這個(gè)過(guò)程不僅讓我們從現(xiàn)實(shí)中得到錘煉，更讓我們明白了實(shí)踐的價(jià)值和意義。
五、未來(lái)方向。
學(xué)習(xí)電子工程，我們要具備面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和技術(shù)創(chuàng)新的精神。在大一實(shí)訓(xùn)中，我們先要學(xué)會(huì)如何處理和解決經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，才能更好地展開(kāi)后面的研究和創(chuàng)新。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的理論，同時(shí)也要加強(qiáng)自己在實(shí)踐中應(yīng)用電子技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。只有努力走好電子工程的第一步，才能成為成功的電子工程師。
總之，通過(guò)這次電子技術(shù)大一實(shí)訓(xùn)，我們掌握了重要的實(shí)驗(yàn)技能，獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了團(tuán)隊(duì)溝通和合作的能力，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力以及耐心和創(chuàng)新精神。通過(guò)這次實(shí)踐，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)電子工程的重要性和實(shí)際意義。希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)中，在實(shí)踐中不斷探索，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇九
第一段：引言（150字）。
大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是鍛煉自己的能力和技能的時(shí)期。在我大一的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的實(shí)操能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到，實(shí)踐出真知，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解知識(shí)，才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)合格的電子工程師。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與體會(huì)（300字）。
在實(shí)訓(xùn)中，我們接觸到了電子電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)等方面的知識(shí)。在這些實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)實(shí)踐理解了電子電路基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了電子元器件的使用和電路的搭建方法，進(jìn)一步深化了對(duì)電路的理解。同時(shí)，在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題，逐漸掌握了更高級(jí)的電子技術(shù)，例如FPGA和單片機(jī)的編程和調(diào)試等。這些實(shí)訓(xùn)讓我們更好地了解電子技術(shù)的應(yīng)用，增強(qiáng)了我們的自信心。
在實(shí)踐中，我們學(xué)到的知識(shí)比課堂上收獲的更為深刻。在追溯電路問(wèn)題和修復(fù)過(guò)程中，我們倍感實(shí)踐的意義。這些經(jīng)歷，為我將來(lái)做出決策提供了基礎(chǔ)，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)中的多位成員分工明確，互相幫助，相互補(bǔ)充。合理分配任務(wù)，進(jìn)行分工并互相合作，增強(qiáng)彼此間的溝通與理解，一起完成我們的實(shí)驗(yàn)課程。
團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要共同完成多項(xiàng)任務(wù)，必須同舟共濟(jì)，協(xié)調(diào)分工。只有相互理解和協(xié)作，才能夠達(dá)到更好的實(shí)驗(yàn)成果。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在日常生活和學(xué)習(xí)中，更加注重互相理解、協(xié)作，并展現(xiàn)出協(xié)作可以極大促進(jìn)工作的效率，達(dá)到更好的效果。
第四段：實(shí)訓(xùn)帶給我們的啟示（300字）。
電子實(shí)驗(yàn)不僅僅是為了學(xué)習(xí)電子知識(shí)，它更是一種鍛煉實(shí)操能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的方式。實(shí)踐的過(guò)程中，我們收獲頗豐。首先，我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的理解，對(duì)工程能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)；其次，實(shí)踐豐富了我們的思維方式，提高了解決問(wèn)題的能力和技巧；最后，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們學(xué)到了協(xié)作能力、分工配合等團(tuán)隊(duì)工作的重要性。
實(shí)訓(xùn)帶給我們更深層次的體驗(yàn)。我們了解到，實(shí)踐是走向成功之路的必由之路。如果僅僅以課本知識(shí)為突出，缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)及一種深入地理解，我們將無(wú)法達(dá)到即可考試通過(guò)，又能美滿生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該更加注重學(xué)科實(shí)踐，充實(shí)自己的操作技能，錘煉自己的技術(shù)能力，為以后的現(xiàn)實(shí)工作打好基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（150字）。
電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中的一大重要內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅獲得專(zhuān)業(yè)技能的提升，更提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)于我未來(lái)發(fā)展中的科研、設(shè)計(jì)工作將會(huì)帶來(lái)巨大的助力。希望未來(lái)電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我們能夠更好地學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和技能，為以后努力奮斗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十
為期一周的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，真的受益匪淺。通過(guò)這一周的實(shí)踐訓(xùn)練，我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力有了很大的提高，學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí)。本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)，掌握有效的口語(yǔ)表達(dá)技能，使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，滿足職業(yè)需求，從而培養(yǎng)較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。通過(guò)向我們展示地道的美國(guó)發(fā)音來(lái)糾正發(fā)音和組織辯論比賽，我們?cè)噲D克服學(xué)生對(duì)口語(yǔ)困難的恐懼，最終提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，從而增強(qiáng)他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。
本次口語(yǔ)訓(xùn)練主要包括兩個(gè)部分。第一部分：基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練。第二部分：口語(yǔ)技能訓(xùn)練。第三部分：評(píng)估。通過(guò)這三個(gè)部分的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀各種英文書(shū)面材料的能力，用英語(yǔ)無(wú)詞表達(dá)自己的觀點(diǎn)，清晰、邏輯地論證自己的觀點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)真參與，刻苦訓(xùn)練。他們可以使用各種工具來(lái)解決準(zhǔn)備階段遇到的問(wèn)題。如果有必要，他們可以成功地團(tuán)結(jié)合作。他們可以在考試中自由發(fā)揮，獨(dú)立完成要求的任務(wù)。
第一部分：基本言語(yǔ)訓(xùn)練。
基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練從基礎(chǔ)音標(biāo)開(kāi)始。首先，老師給我們看了視頻，并學(xué)會(huì)了如何閱讀基本的.音標(biāo)。通過(guò)重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，我對(duì)音標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)以前看音標(biāo)的時(shí)候有很多錯(cuò)誤。我們還能及時(shí)糾正英語(yǔ)口語(yǔ)中經(jīng)常出現(xiàn)的習(xí)慣性特定發(fā)音。讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)更加流利和標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)這些音標(biāo)列出一些常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)和例句，以便我們更好地消化這個(gè)發(fā)音，使我們的發(fā)音更加規(guī)范。
通過(guò)音標(biāo)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到準(zhǔn)確學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ)，成為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)記憶單詞是最有效的快速記憶單詞的方法。如果你掌握了英語(yǔ)音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則，你就能很好地記憶單詞。通過(guò)基礎(chǔ)的語(yǔ)音訓(xùn)練，我確信它確實(shí)給我?guī)?lái)了很大的變化，可以培養(yǎng)我的語(yǔ)感。
第二部分：口語(yǔ)技能訓(xùn)練。
口語(yǔ)技能訓(xùn)練從小組辯論開(kāi)始。整個(gè)年級(jí)分為四組，每組根據(jù)人數(shù)分為五組。首先，通過(guò)組內(nèi)各組之間的辯論，選出四名優(yōu)秀辯手參加決賽。這是我第一次參加辯論賽，從選題開(kāi)始到最后辯論都是一種新的體驗(yàn)。我了解了辯論賽的流程是什么，每個(gè)辯手應(yīng)該做什么，如何找到適合辯題的材料，然后總結(jié)這些材料。最重要的是學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個(gè)人。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們互相幫助，集思廣益，總結(jié)對(duì)方辯論朋友提出的問(wèn)題。這次辯論賽不僅練習(xí)了口語(yǔ)，還訓(xùn)練了組織能力、臨場(chǎng)反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，我們還在行政管理競(jìng)賽中進(jìn)行了精彩的辯論。不管結(jié)果如何，我們真的很努力，過(guò)程真的很充實(shí)，很開(kāi)心。
第三部分：評(píng)估。
考核方式主要是辯論和口頭考核。除了通過(guò)以上辯論打分，還有一開(kāi)始的基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練，最后通過(guò)朗讀一篇文章來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過(guò)一天半的發(fā)音訓(xùn)練，我意識(shí)到了以前的很多發(fā)音錯(cuò)誤，并加以糾正。雖然檢查文章并不難，但要把每個(gè)單詞都發(fā)準(zhǔn)還是需要付出一些努力的。一遍又一遍的練習(xí)，不僅讓我讀的更流暢，也鞏固了之前學(xué)到的東西。
在實(shí)訓(xùn)之前，我并沒(méi)有覺(jué)得音標(biāo)那么難學(xué)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，就像老師說(shuō)的，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)英語(yǔ)也很難。音標(biāo)要失真。實(shí)訓(xùn)前沒(méi)有接觸過(guò)辯論，感覺(jué)辯論離我很遠(yuǎn)，就是我很難用中文辯論。但是，在這次辯論賽中，我了解到，辯論賽其實(shí)很簡(jiǎn)單，最重要的是做好準(zhǔn)備，互相幫助。我不認(rèn)為一切都需要追求好的結(jié)果。過(guò)程還是很重要的。即使結(jié)果沒(méi)有那么樂(lè)觀，但認(rèn)真對(duì)待，努力嘗試，比什么都重要。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十一
在這次實(shí)習(xí)中，通過(guò)對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理之類(lèi)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同，培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的積極性。這是個(gè)好的開(kāi)始，為我走向社會(huì)奠定初步基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的第一天，在老師的指導(dǎo)下，我們快速投入到稅務(wù)會(huì)計(jì)的有關(guān)實(shí)習(xí)中。起先的我，是充滿新鮮感，好奇心的，當(dāng)然也是興奮的，心想終于能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)了。剛開(kāi)始的操作并不復(fù)雜，科目設(shè)置很快就完成了，做得十分得心應(yīng)手，接下來(lái)的賬務(wù)處理才真正讓我體味到這次實(shí)習(xí)的意義所在。
賬務(wù)處理包括原始憑證，記賬憑證的處理，從第一張?jiān)紤{證的制作開(kāi)始，問(wèn)題就接連不斷地來(lái)了。首先，除了那些最基本的業(yè)務(wù)能夠計(jì)算出來(lái)外，其他復(fù)雜的就一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有了。各種稅率在腦子里徹底混淆了，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我都有點(diǎn)不知所措了，感覺(jué)以前學(xué)的瞬間變成了空白。其次，稅種繁多，有增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、關(guān)稅、所得稅等，每種稅的計(jì)算方法不盡相同。這一系列問(wèn)題把我本來(lái)的計(jì)劃都打亂了，只好在做一張?jiān)紤{證的同時(shí)做一張記賬憑證了，即使如此，還是有好幾張?jiān)紤{證是錯(cuò)誤的。每當(dāng)錯(cuò)誤的憑證增加，我就越來(lái)越?jīng)]有信心了，甚至都有了放棄的念頭。一天下來(lái)，根本沒(méi)有完成原定目標(biāo)，我對(duì)自己有些失望。這足以得出一個(gè)結(jié)論，我的稅務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)還存在很大的漏洞，掌握地不夠扎實(shí)。
因此，第一天回去后，我將稅務(wù)會(huì)計(jì)的書(shū)又仔細(xì)地翻了一遍。會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。在這僅兩天的實(shí)習(xí)中，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至于計(jì)算頻頻出錯(cuò)。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)，做任何事都是一樣的，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
實(shí)習(xí)的最后一天，在之前的反省和自己整理以后，果然順利了許多。遇到問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)一起討論，攜手解決難題，有時(shí)候，困難并沒(méi)有我們想象中那么難以克服，重要的是要對(duì)自己有信心。最后仔細(xì)將記賬憑證填完整，基本都完成了，看著自己這兩天來(lái)的成果，我和同學(xué)都會(huì)心的笑了，果然是功夫不負(fù)有心人??！
在短短兩天的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我深深的體會(huì)到稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。不過(guò)，即使存在嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我也不會(huì)退縮。作為自身而言，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)，抓住這些難得的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒(méi)有實(shí)際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯(cuò)誤的運(yùn)用，真正能在工作中運(yùn)用的只有一小部分。知識(shí)水平是處理工作的基礎(chǔ)，這意味著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高知識(shí)水平和工作技能，為將來(lái)做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名會(huì)計(jì)人員，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，積累判斷是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信做人，做好本職工作；再則需要社會(huì)正義感，明確社會(huì)賦予會(huì)計(jì)工作的責(zé)任，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)投資者負(fù)責(zé)。我堅(jiān)信通過(guò)這兩天的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十二
近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門(mén)學(xué)科。
其實(shí)，這次實(shí)訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般采用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁(yè)滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)更換一色，以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類(lèi)賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況，是對(duì)總分類(lèi)賬的必要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁(yè)，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁(yè)，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁(yè)次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱(chēng)和順序設(shè)立的，每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶，但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無(wú)誤的原始或原始憑證匯總表，對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi)整理，用于編制會(huì)計(jì)分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿，登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí)，將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號(hào)，表示已經(jīng)記賬。
賬簿中書(shū)寫(xiě)的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁(yè)格子上留有適當(dāng)空間，不要寫(xiě)滿格子，一般應(yīng)占格距的1/2。登記賬簿要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書(shū)寫(xiě)，不得使用圓珠筆或者鉛筆書(shū)寫(xiě)。各種賬簿按頁(yè)次順序連續(xù)登記，不得跳行、隔頁(yè)。如果發(fā)生跳行、隔頁(yè)，應(yīng)按規(guī)定方法進(jìn)行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁(yè)的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對(duì)角線予以注銷(xiāo)，并由記賬人員和會(huì)計(jì)主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒，在隔頁(yè)處蓋上“此頁(yè)空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會(huì)計(jì)主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報(bào)表，編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，必須根據(jù)經(jīng)過(guò)審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)賬簿記錄和有關(guān)資料進(jìn)行，做到數(shù)字真實(shí)，計(jì)算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說(shuō)明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強(qiáng)令他人篡改財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的有關(guān)數(shù)字。編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度規(guī)定的格式和要求進(jìn)行，認(rèn)真編寫(xiě)會(huì)計(jì)報(bào)表附注及其說(shuō)明，做到項(xiàng)目齊全，內(nèi)容完整。單位向不同的會(huì)計(jì)資料使用者提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)一致。
總之，這一個(gè)禮拜確實(shí)是沒(méi)有輕松過(guò)。更何況又是臨近考試，時(shí)間就更加緊了。在完成了實(shí)訓(xùn)作業(yè)后，我也想過(guò)以后是不是該真的從事這項(xiàng)工作了，我一直覺(jué)得在大學(xué)里學(xué)了這門(mén)學(xué)科，畢業(yè)了以后至少會(huì)首選會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作，要不然大學(xué)四年就等于白白浪費(fèi)了。或許這就是一些小小的牢騷，過(guò)一陣就好了。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十三
旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語(yǔ)熟練，掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運(yùn)用相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的文秘等職業(yè)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)訓(xùn)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)訓(xùn)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。
在實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中，我所學(xué)的是英語(yǔ)和旅游知識(shí)，而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來(lái)兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國(guó)客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語(yǔ)。這也讓我的英語(yǔ)在另個(gè)方面有了更大的提高。
三是熱愛(ài)實(shí)訓(xùn)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)訓(xùn)效率。
只有愛(ài)崗才能敬業(yè)，熱愛(ài)實(shí)訓(xùn)崗位才能完成好實(shí)訓(xùn)崗位的工作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。
在實(shí)訓(xùn)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到了生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。我自己也開(kāi)始明白社會(huì)的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也幌胱鰝€(gè)生活的失敗者，我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過(guò)才會(huì)更加鋒利。而我只有在社會(huì)中磨練才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開(kāi)始讓我覺(jué)得恐慌，面對(duì)形形色色的人我覺(jué)得無(wú)所適從。但是時(shí)間讓我開(kāi)始平靜下來(lái)，而我也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實(shí)訓(xùn)讓我總有些舍不得，雖然說(shuō)只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)訓(xùn)生活極大的開(kāi)闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識(shí)，讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)訓(xùn)將會(huì)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會(huì)在以后的生活中更加努力的提升我自己。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十四
excel是微軟辦公軟件的一個(gè)重要的組成部分，它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作，廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計(jì)財(cái)經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。學(xué)習(xí)excel電子表格實(shí)例應(yīng)用，將會(huì)在很大程度上提高我們的工作效率。
二、多樣復(fù)雜的函數(shù)公式。
函數(shù)是excel處理數(shù)據(jù)的一個(gè)最重要的手段，功能是十分強(qiáng)大的，熟悉了解excel中的常用函數(shù)和編輯修改公式的方法，對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題是很重要的excel函數(shù)一共有11類(lèi)，分別是數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)、日期與時(shí)間函數(shù)、工程函數(shù)、財(cái)務(wù)函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢(xún)和引用函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)、統(tǒng)計(jì)函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。本學(xué)起期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了日期與時(shí)間函數(shù)，邏輯函數(shù)，統(tǒng)計(jì)函數(shù)以及數(shù)學(xué)函數(shù)，現(xiàn)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)應(yīng)用頻率較高的函數(shù)歸納總結(jié)如下：
(1)sum函數(shù)：計(jì)算單元格區(qū)域中所有數(shù)值的和。語(yǔ)法形式：
sum(number1,number2,number3??)。
(2)average函數(shù)：返回其參數(shù)的算術(shù)平均值，參數(shù)可以是數(shù)。
值或半酣數(shù)值的名稱(chēng)、數(shù)組或引用（不可以是文本值）。
（3）if函數(shù)：判斷是否滿足某個(gè)條件，如果滿足返回一個(gè)值，如果不滿足，則返回另一個(gè)值。
（4）count函數(shù)：計(jì)算區(qū)域中包含數(shù)字的單元格的個(gè)數(shù)。
（5）max函數(shù)：返回一組數(shù)值中的最大值，忽略邏輯值及文本。
（6）sin函數(shù)：返回給定角度的正弦值。
（7）sumif函數(shù):對(duì)滿足條件的單元格求和。
（8）concatenate函數(shù)：將若干文字竄合到一個(gè)文字串中。
學(xué)會(huì)使用excel的各種函數(shù)功能，充分挖掘excel的潛能，實(shí)現(xiàn)各種操作目標(biāo)和個(gè)性化管理。學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種excel公式、函數(shù)解決復(fù)雜的管理問(wèn)題和用excel處理及分析不同來(lái)源、不同類(lèi)型的各種數(shù)據(jù)，以及靈活運(yùn)用excel的各種功能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析和管理。真正讓excel成為我們生活工作中得心應(yīng)手的工具。
三、實(shí)用快捷的數(shù)據(jù)管理。
excel不僅能在工作表中進(jìn)行快速、有效的公式和函數(shù)計(jì)算，而且還具有數(shù)據(jù)的功能，即對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理維護(hù)及檢索功能?？梢栽跀?shù)據(jù)表中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)篩選、排序、分類(lèi)匯總、合并計(jì)算以及分級(jí)顯示工作表中的數(shù)據(jù)列表等。
當(dāng)我們希望只顯示那些滿足條件的行，并隱藏不希望顯示的行時(shí)，便可以篩選數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)，即可準(zhǔn)確的看到自己想要的結(jié)果。同樣，我們也可以使用高級(jí)篩選。excel不僅可以對(duì)一列或多列數(shù)據(jù)按文本、數(shù)字以及日期和時(shí)間進(jìn)行排序，還可以按自定義序列（如大、中和?。┗蚋袷剑ò▎卧耦伾?、字體顏色或圖標(biāo)集）進(jìn)行排序。對(duì)數(shù)據(jù)清單中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)匯總也是excel的卓越功能之一，它是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)是非常有用的工具。
四、我的學(xué)習(xí)技巧與收獲。
學(xué)習(xí)這門(mén)課程，真是有苦有樂(lè)，剛開(kāi)始面臨那么多不同類(lèi)型的excel函數(shù)，真是讓我不知從何下手。
函數(shù)那么多，要從哪兒學(xué)起呢?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我個(gè)人談點(diǎn)小體會(huì)：
1、“學(xué)以致用”，用才是目的。
上次看到一個(gè)同學(xué)在研究財(cái)務(wù)、工程函數(shù)，其實(shí)，我們現(xiàn)在用不上財(cái)務(wù)、工程函數(shù)，沒(méi)必要一下子就去看那些專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的東西，這樣就容易入門(mén)了?；旧虾瘮?shù)用得最多的是邏輯判斷、查找和引用以及統(tǒng)計(jì)這幾類(lèi)函數(shù)了。先不要急于學(xué)會(huì)“數(shù)組”，自己常用函數(shù)的普通用法有個(gè)大致的用法了解之后再去看它的數(shù)組用法。
2、善于搜索，耐心鉆研。
不管遇到多么復(fù)雜難懂的問(wèn)題，相信只要我們有足夠的耐心和意志力，再大的困難也可以迎刃而解，同時(shí)，現(xiàn)在的信息如此發(fā)達(dá)，我們要善于從身邊尋找資源，不管是向老師求助，還是去圖書(shū)館查閱資料，或是利用網(wǎng)絡(luò)資源，這些都能夠得到解答，而且鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力。
3、除了“求助”式學(xué)習(xí)，還要“助人”
對(duì)于如何解讀或是書(shū)寫(xiě)公式，綜合老師教給我們的方法，我也談點(diǎn)小體會(huì)吧：
1、多看函數(shù)說(shuō)明。
各個(gè)函數(shù)幫助說(shuō)明里面有函數(shù)的基本語(yǔ)句用法和一些“要點(diǎn)”，以及對(duì)數(shù)據(jù)排序、引用類(lèi)型等等的要求。當(dāng)然，函數(shù)幫助并不囊括所有函數(shù)的細(xì)微之處，不然，也就不會(huì)還讓我們那么絞盡腦汁而不得其解了。不過(guò)，只有充分理解了各個(gè)函數(shù)的功能用法，才可以在實(shí)踐應(yīng)用中得心應(yīng)手。
2、庖丁解牛，先寫(xiě)括號(hào)。
函數(shù)的參數(shù)之間用逗號(hào)隔開(kāi)，若是語(yǔ)句較長(zhǎng)，擔(dān)心把某個(gè)括號(hào)寫(xiě)漏了，那就試試這個(gè)方法吧（別笑話，這是最最基本的基本功，單個(gè)函數(shù)沒(méi)啥，解析多個(gè)函數(shù)的公式就是靠它了），這些逗號(hào)就是“?！钡年P(guān)節(jié)，括號(hào)就是“?！钡墓羌?，先把長(zhǎng)公式大卸八塊之后逐個(gè)看明白了，然后再拼湊起來(lái)讀就簡(jiǎn)單的多啦！
3、多多練習(xí)，熟能生巧。
本學(xué)期即將結(jié)束，寫(xiě)下這篇學(xué)習(xí)心得，總結(jié)反思一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己還是收獲不小嘛！呵呵，多謝老師啦！
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十五
兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè)趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對(duì)，錯(cuò)賬的更正，會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求，我們開(kāi)設(shè)了成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。
可是后來(lái)我慢慢的就覺(jué)得好累，因?yàn)橐恢倍家茨切?shù)字讓人覺(jué)得好疲憊，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上老師說(shuō)的許多話我都不是很明白，覺(jué)得好空洞，可是通過(guò)綜訓(xùn)我懂得了很多，也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯(cuò)誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)問(wèn)題，但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言，要注重細(xì)節(jié)，這對(duì)每個(gè)人都很重要，特別是對(duì)會(huì)計(jì)人員，所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率，以前老師說(shuō)這話時(shí)我并沒(méi)有什么意識(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)并沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí)。
在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題，比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了，直接分配法是最簡(jiǎn)單的，最難的是交互分配法，剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好，聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書(shū)，自己慢慢摸索，我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外分配，什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的，通過(guò)綜訓(xùn)我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì)計(jì)綜訓(xùn)我對(duì)會(huì)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí)，知道了會(huì)計(jì)的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上，受益匪淺。
兩周雖然不是很長(zhǎng)，可是卻讓我學(xué)到了很多東西，我知道做會(huì)計(jì)的重要的是要有耐心、要細(xì)心、還要有責(zé)任心，那樣才能做一名合格的會(huì)計(jì)，通過(guò)綜訓(xùn)我還對(duì)會(huì)計(jì)更感興趣了。雖說(shuō)很累，但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十六
辦公室給我的第一感覺(jué)就是“空密交錯(cuò)”?！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒(méi)幾個(gè)辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡(jiǎn)單的景象卻深刻的反映出了審計(jì)工作的最本質(zhì)的特點(diǎn)：忙。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計(jì)報(bào)告的工作底稿。審計(jì)工作的大部分就是由外勤和出具審計(jì)報(bào)告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計(jì)工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是年度審計(jì)啦，除此之外還有勞保金的審計(jì)，離任審計(jì)等專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計(jì)計(jì)劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計(jì)。
由于前三項(xiàng)的內(nèi)容都相似，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)價(jià)值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計(jì)的部分了。這部分是審計(jì)工作的精髓，凝聚了審計(jì)工作的過(guò)程。審定了的科目都匯集與此，每個(gè)科目都由具體審計(jì)計(jì)劃，審定表，抽查表組成。后來(lái)我從上司口中得知并不是每一個(gè)會(huì)計(jì)科目都有審定的必要，只有被審計(jì)單位年度財(cái)務(wù)報(bào)表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫(xiě)的內(nèi)容有年初審定數(shù)，就是財(cái)務(wù)報(bào)表上的年初數(shù);未審定數(shù)，就是我們核對(duì)了被審計(jì)單位的明細(xì)賬與總賬相符后，總賬上填寫(xiě)的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來(lái)說(shuō)，已審定數(shù)是和被審計(jì)單位提供給我們的財(cái)務(wù)報(bào)表上的數(shù)字相同的，如果出現(xiàn)不符就是被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)工作出現(xiàn)問(wèn)題了。除了核對(duì)明細(xì)賬和總賬外，審計(jì)人員還需要從被審計(jì)單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫(xiě)正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項(xiàng)工作的過(guò)程就記錄在抽查表上。如果財(cái)務(wù)報(bào)表上的存在本年沒(méi)有發(fā)生額的科目，那么這個(gè)科目就沒(méi)有抽查的必要了。
大概看懂了一點(diǎn)審計(jì)工作底稿后，我就開(kāi)始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個(gè)重復(fù)性很強(qiáng)的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內(nèi)容也各不相同，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)努力吸取知識(shí)，找出不懂的地方抓緊時(shí)間請(qǐng)教上司，卻也感到其樂(lè)無(wú)窮。畢竟理論與實(shí)踐是有著差別的，有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝并對(duì)此作出應(yīng)有的思考。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十七
一、實(shí)訓(xùn)目的和內(nèi)容《會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修集中實(shí)踐課程之一。通過(guò)本實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起，使之能夠真正掌握針對(duì)各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫(xiě)原始憑證和記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法，并能獨(dú)立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，從而為學(xué)生今后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為理論與實(shí)際相結(jié)合的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
主要內(nèi)容：
1．模擬企業(yè)資料：模擬企業(yè)概況及核算辦法：模擬企業(yè)的基本情況、具體的核算辦法；模擬企業(yè)生產(chǎn)流程：模擬企業(yè)的生產(chǎn)流程；模擬企業(yè)記賬流程：企業(yè)記賬流程；模擬企業(yè)前期會(huì)計(jì)資料。
2．填制原始憑證：通過(guò)某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，填制原始憑證。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一步一步的交互學(xué)習(xí)，有豐富的幫助，讓學(xué)生學(xué)會(huì)填制原始憑證。
3．編制記賬憑證：根據(jù)原始憑證，按日期對(duì)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理填制記賬憑證。
4．登記會(huì)計(jì)賬?。焊鶕?jù)原始憑證、記賬憑證，按日期逐一登記賬簿，包括建賬、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各類(lèi)明細(xì)賬、科目匯總表、總賬。
5．成本核算：通過(guò)對(duì)各種原始單據(jù)的匯總計(jì)算，相應(yīng)的計(jì)算出各種的成本。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一步一步的交互學(xué)習(xí)，有豐富的幫助，讓學(xué)生學(xué)會(huì)成本核算。
6．財(cái)務(wù)報(bào)告的編制：根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間20xx年x月x日－20xx年x月x日。
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)遼寧科技學(xué)院工程實(shí)踐中心（d－2304）1遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
1.實(shí)訓(xùn)目的：《會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》是會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修集中實(shí)踐課程之一。通過(guò)本實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起，使之能夠真正掌握針對(duì)各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫(xiě)原始憑證和記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法，并能獨(dú)立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，從而為學(xué)生今后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為理論與實(shí)際相結(jié)合的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
2.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
（1）編制會(huì)計(jì)憑證。編制會(huì)計(jì)憑證首先要根據(jù)幾經(jīng)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。這是會(huì)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，不允許有絲毫差錯(cuò)，否則，整個(gè)會(huì)計(jì)工作將出現(xiàn)很大的問(wèn)題和障礙，在這個(gè)地方我花費(fèi)了較多的時(shí)間，因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)距離現(xiàn)在時(shí)間較長(zhǎng)，不少會(huì)計(jì)科目記憶的不是很牢固，很多時(shí)候都花較多的時(shí)間繼續(xù)鞏固《會(huì)計(jì)學(xué)原理》和《中級(jí)。然后是根據(jù)分錄填寫(xiě)記賬憑證，練習(xí)填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》證，了解掌握各種常見(jiàn)的原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫(xiě)方法。這項(xiàng)工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業(yè)之后，回頭看看填制記賬憑證這一過(guò)程，感覺(jué)會(huì)計(jì)工作的完成的好壞就在于平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)。
時(shí)間先后順序一筆筆的登記下來(lái)，把會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這個(gè)時(shí)候我們需要運(yùn)用劃線更正，紅字更正，補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在登記的時(shí)候最好不要滿格，在書(shū)寫(xiě)文字和數(shù)字的時(shí)候上面要留有適當(dāng)?shù)目崭瘢瑫?shū)寫(xiě)一般占空格的二分之一，以便錯(cuò)誤后修改?？傎~是按照記賬憑證和明細(xì)賬登記的，總賬是匯總一些會(huì)計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方加總起來(lái)。登記總賬的工作直接影響到編制報(bào)表，所以必須認(rèn)真仔細(xì)。
（3）結(jié)賬。所謂結(jié)賬，是在把一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的全部幾經(jīng)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)2遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)上，按照規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額，總賬的工作相對(duì)簡(jiǎn)單一些，總裝和明細(xì)賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的，在月末的時(shí)候都要遭摘要欄注明“本月合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫(huà)單橫紅線。在年末的時(shí)候，都要的摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。年度終了時(shí)，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來(lái)。
（4）編制會(huì)計(jì)報(bào)表。會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。他們都是依靠總賬和明細(xì)賬匯總出來(lái)的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況。只要按照《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》上的方法就可以計(jì)算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計(jì)算出所有的數(shù)據(jù)侯如果總后資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計(jì)，那么報(bào)表就有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤要進(jìn)行檢驗(yàn)。報(bào)表工作完成以后，會(huì)計(jì)工作基本上就完成了，但是還要對(duì)記賬憑證和明細(xì)賬進(jìn)行裝訂。
3.實(shí)訓(xùn)或體會(huì):在這次試訓(xùn)中我們首先熟練地掌握了基本的書(shū)寫(xiě)技能，如大寫(xiě)數(shù)字，日期，收付款人等等，接著填寫(xiě)相關(guān)的的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證，。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們編制會(huì)計(jì)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬核對(duì)；最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁(yè)和報(bào)表加封皮裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
本次的實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富，以模擬企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等，在實(shí)訓(xùn)中，我們假擬為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作的距離，也通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性，是我們感覺(jué)到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增加了參與的興趣。
我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼兩者有機(jī)銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谒哪戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
3遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過(guò)這四周的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)，使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)是名副其實(shí)的理論與實(shí)踐的一次很好的結(jié)合，讓我們?cè)谶@次試訓(xùn)中蔣老師講解的理論知識(shí)實(shí)踐一遍，同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶，取得了非常好的效果，在此，要衷心的感謝老師對(duì)我們這次試訓(xùn)的悉心指導(dǎo)！作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。
電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)心得篇十八
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!回顧這8天的時(shí)間我是專(zhuān)心的，但專(zhuān)心不一定等于成功，我究竟是一名實(shí)訓(xùn)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。
這此實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實(shí)訓(xùn)就不遺憾了。
記得那是第四天，一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)，使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切，我很喜歡你。這是我在實(shí)訓(xùn)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多預(yù)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教unit3的時(shí)候，這課的主題是如何詢(xún)問(wèn)和回答時(shí)間，教學(xué)難度比較大。
如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令課堂生動(dòng)，活躍，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到half的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到quarter時(shí)，又把半圓剪成一半，那么剩下來(lái)的就是圓的四分之一，也就是quarter了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí)，我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開(kāi)始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)whatsthetimeits的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的，那課堂將會(huì)氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一個(gè)老師告訴我：備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)也無(wú)法學(xué)下去。以上就是我的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足。總之，我覺(jué)得教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，不單老師要認(rèn)真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達(dá)到做老師的目的把知識(shí)真正傳給學(xué)生。這種過(guò)程是很開(kāi)心的，也是辛苦的，但要做個(gè)知識(shí)的傳播者人民教師，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)出色的老師。
我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)。專(zhuān)業(yè)課和選修課讓我對(duì)于進(jìn)出口貿(mào)易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來(lái)并不是十分的困難。實(shí)訓(xùn)的第一天，經(jīng)理給了我一本進(jìn)出口貿(mào)易教程，讓我空閑的時(shí)候閱讀，了解一下有關(guān)貿(mào)易的具有的一些細(xì)節(jié)，比如信用證，匯票，付款方式，報(bào)關(guān)等等之類(lèi)相關(guān)的知識(shí)。坦白的說(shuō)第一天我?guī)缀蹙褪桥踔潜緯?shū)啃，因?yàn)槠渌烁久Φ念櫜簧衔?我去的那段時(shí)間碰巧是他們業(yè)務(wù)的旺季)。我也不熟悉他們的業(yè)務(wù)，也缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然一點(diǎn)也插不上手。甚至于掃描，打印，傳真都不會(huì)。在他們眼中我就一個(gè)小朋友。我知道等著他們來(lái)教我是完全不可能的，這并不是學(xué)校，時(shí)間一到，老師就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室里教課。所以我得主動(dòng)出擊，眼觀六路。耳聽(tīng)八方。首先我通過(guò)眼睛看，嘴巴問(wèn)，動(dòng)手操作，對(duì)于掃描，打印，傳真有了一定的了解。
通過(guò)幾次的實(shí)踐，這幾件已經(jīng)能夠手能熟來(lái)。我的地理優(yōu)勢(shì)也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機(jī)，打印機(jī)，傳真機(jī)的邊上，所以他們經(jīng)常往我這邊跑，這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動(dòng)承擔(dān)這幾項(xiàng)工作，給他們分了不少工作量。我與此同時(shí)，接觸到了那些文件，有時(shí)間就研究研究里面的內(nèi)容，不懂的就記錄下來(lái)，百度一下，或者問(wèn)問(wèn)師傅。一般他們都是很樂(lè)意回答你。就這樣，我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過(guò)這中途徑不是長(zhǎng)期的策略。所以我請(qǐng)求師傅給我看過(guò)去的業(yè)務(wù)單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享，讓我先熟悉各種單證所涉及到的內(nèi)容，等我差不多知道后，她讓我開(kāi)始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗多，讓我成長(zhǎng)不少。
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