總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程，提高工作效率?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)的描述。總結(jié)范文中的案例和觀(guān)點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇一
有一種鮮花，我最驚慕，驚慕于它的粲然開(kāi)放；有一種清茶，我最渴望，渴望在它的醉人濃香；有一種老師，我最喜愛(ài)，喜愛(ài)有她的課堂。
站在操場(chǎng)，沐浴著溫暖的春光，和煦的陽(yáng)光撒在身上，又是一個(gè)新學(xué)期。六班的前面，出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)，美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是，雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細(xì)的眉毛，即使隱藏在紅黑眼睛框后面，仍讓人看得清清楚楚。
但讓我真正地了解這位老師，還是在那生動(dòng)而風(fēng)趣的語(yǔ)文課。別看我們這位語(yǔ)文老師的眼睛小，可功能可不少。上課的時(shí)候，有時(shí)我們困倦了，老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn)，找到幾個(gè)偷懶的同學(xué)，再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起，風(fēng)趣地開(kāi)幾個(gè)玩笑，立刻就會(huì)博得滿(mǎn)堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這，也讓我重新喜歡上了語(yǔ)文課。我向，也許我們需要的就是這種老師，這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師，可以讓我在上課時(shí)集中精力，學(xué)習(xí)中不慌不忙。
老師的眼睛還是那么小，但又好象變得很大，很深邃。老師的眼睛在閃亮，閃亮在我們的作業(yè)本上，目光瞄過(guò)了一行又一行；老師的眼睛在閃亮，閃亮在精彩的課堂，引導(dǎo)我們走向成功的海洋；老師的眼睛在閃亮，閃亮照耀著我的迷茫，點(diǎn)燃我的夢(mèng)與希望！
宋老師，您就是這種老師，這種我喜愛(ài)的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下，我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇二
在畫(huà)畫(huà)、游泳、書(shū)法、跳舞這些愛(ài)好之中，我最喜歡的就是跳舞了。
我很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了，那時(shí)僅僅是因?yàn)榱w慕別人能穿著漂亮的衣服表演而已。而現(xiàn)在不同了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈還可以增強(qiáng)柔韌性，讓身體變得修長(zhǎng)美麗等好處。
最重要的一點(diǎn)是，學(xué)舞蹈還可以讓我們的意志變得堅(jiān)強(qiáng)。比如有一次，老師教我們練下腰，我怎么也下不去，心里很著急，但是我沒(méi)有放棄，我鼓勵(lì)自己：加油，我一定能做到的，我并不比別人差，別人能做到的我難道就做不到嗎？我越想就越努力，“功夫不負(fù)有心人”，終于，我成功了。我正是憑著這股堅(jiān)強(qiáng)的意志成功學(xué)會(huì)下腰這個(gè)動(dòng)作。
當(dāng)然，我學(xué)舞蹈還有一個(gè)小目標(biāo)，那就是，有朝一日我也能像別人一樣，光榮地站在舞臺(tái)上，迎著一陣陣熱烈地掌聲。
我要為這個(gè)目標(biāo)而努力，堅(jiān)持學(xué)舞蹈。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇三
我有許多玩具，但我最喜歡的，就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個(gè)玩偶，它是媽媽送給我的生日禮物，外形酷似一個(gè)圓鼓鼓的皮球，還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一個(gè)紅鼻頭?；乃鼉墒治罩活w別致的愛(ài)心，真呆萌、真可愛(ài)。雖然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺確實(shí)軟的，這樣，摸它的刺，就柔順多了。
每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，睡了一天懶覺(jué)的它，會(huì)安安靜靜、一聲不吭地陪我寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，認(rèn)真想一想吧，你能做對(duì)的！”于是，我打起精神，認(rèn)真地算了起來(lái)。每當(dāng)我作對(duì)題時(shí)，它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能驕傲，要謙虛！”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，它已經(jīng)是我們家必不可少的一員了，因?yàn)?，它陪我旅游，陪我比賽，陪我練琴，陪我演出?/p>
依依是我的好朋友。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇四
隔壁鄰居家養(yǎng)了一只小狗，名字叫做“球球”。我每天放學(xué)都要去隔壁逗逗它，它總會(huì)跳起來(lái)，然后舔舔我的褲子。
球球長(zhǎng)著胖嘟嘟的身體，一身的淡黃色茸毛，短短的小尾巴貼在屁股上，沒(méi)事總喜歡趴在地上，用宛如葡萄一般的小眼睛看著天空，遠(yuǎn)處看起來(lái)就像一個(gè)黃色的毛球，我想，這就是球球名字的由來(lái)吧，它本來(lái)就像個(gè)球。圓圓的小腦袋，一對(duì)水靈靈的大眼睛，黑色的帶有濕氣的小鼻子，短短的耳朵貼在耳朵上，跑起來(lái)一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子，它喜歡在任何地方跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳的，就是一個(gè)靈活的小胖狗。
狗狗和人類(lèi)一樣，每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時(shí)候一般都吃狗糧，狗糧在狗狗小時(shí)候是最有營(yíng)養(yǎng)的食品。而狗狗長(zhǎng)大后，可以喂一些肉，最好給狗狗在喂些胡蘿卜之類(lèi)的蔬菜，讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來(lái)劃分自己的領(lǐng)地，每條狗狗不允許占領(lǐng)其他狗狗的地盤(pán)。狗狗們也是有等級(jí)差別的，一般老犬都是老大，是不允許其他狗狗在頭犬的領(lǐng)域里隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺(jué)，每?jī)蓷l狗狗見(jiàn)面時(shí)都會(huì)先聞聞外生殖器官來(lái)反映情感。
有一次，我背著書(shū)包來(lái)隔壁家逗球球，手里還拿著一袋薯片。我拿出一塊薯片，放在球球的鼻子前，讓它聞一聞。球球動(dòng)了動(dòng)靈敏的小鼻子，湊上去聞了聞，覺(jué)得味道挺香，它便露出尖尖的牙齒，意思是它要吃。我看出了其中的意思，拿著薯片往上一提，球球立馬把兩只前腳抬起來(lái)，用后腳站在地上，頭抬得高高的，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“恭喜發(fā)財(cái)”。我“咯咯”地笑著，用手指著球球說(shuō)：“你這只小呆狗，我就不給你吃！”說(shuō)完一口把薯片吃了。球球仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)，好像有點(diǎn)掃興，失望地看著我。我又掏出口香糖，在球球面前晃了晃，球球立刻來(lái)了勁兒，我繞著圈兒跑來(lái)跑去，球球也傻傻地跟著我跑來(lái)跑去，我停下來(lái)了，它就扒在我的腿上，不停地?fù)衔业耐龋晃乙遣煌?，它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“好吧......小呆狗，你......你贏了，就算你贏了......我還是不給你吃！”球球一聽(tīng)這話(huà)就不高興了，一下子跑開(kāi)了。
我們要善待我們身邊的任何一個(gè)小動(dòng)物，不讓它們?cè)黉N(xiāo)聲匿跡。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇五
我從幼兒園大班開(kāi)始游泳，因?yàn)槲殷w弱多病，所以媽媽想讓我多游泳增強(qiáng)體質(zhì)。
第一次游泳我非常害怕，在游泳池邊瑟瑟發(fā)抖，嚇得哇哇大哭，怎么也下不了水。教練一把把我抱起來(lái)扔進(jìn)水里，我在水里撲騰了幾下嗆了好幾口水，沉了下去。我急中生智憋了一口氣，慢慢地浮了上來(lái)，連忙抓住浮標(biāo)。教練來(lái)到我身邊，用雙手托住我的身體，教我打腿、水中換氣和劃手。告訴我在水中憋氣時(shí)間要長(zhǎng)，太短的話(huà)容易嗆水。
過(guò)了幾天，我就能拿著浮板打腿，打得越來(lái)越快，就像一艘開(kāi)足馬達(dá)的小快艇。又過(guò)了一段時(shí)間，我的雙手和雙腿能在水中完美地配合了。
漸漸的，我越來(lái)越喜歡游泳了。每到游泳館，我就會(huì)迫不及待地鉆入水中，就像一條魚(yú)兒一樣自由的游來(lái)游去，感受著水帶給我的快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)來(lái)個(gè)高臺(tái)跳水，像一只青蛙一樣猛地扎進(jìn)水中，濺起大大的水花，這時(shí)我感覺(jué)自己就像跳進(jìn)了軟軟的棉花堆里，舒服極了。
長(zhǎng)期游泳讓我身體越來(lái)越強(qiáng)壯，很少生病，還長(zhǎng)個(gè)了呢！我愛(ài)游泳。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇六
我的數(shù)學(xué)老師是一位個(gè)子高高的，瘦瘦的英俊瀟灑的男老師，從我上一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在一直教我們班，當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)李老師也是剛開(kāi)始當(dāng)老師，他總是對(duì)我們說(shuō)，我們來(lái)互相幫助，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。對(duì)于李老師，我是從心底里喜愛(ài)和佩服。
李老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師，上課總是充滿(mǎn)激情，在那小小的講臺(tái)上，他總能帶動(dòng)著臺(tái)下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，使得我們班從一年級(jí)到四年級(jí)的歷次考試中都能取得年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)，這不能不說(shuō)是李老師的功勞。
李老師講課經(jīng)常會(huì)把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)跟生活常識(shí)結(jié)合到一起，在講到重量問(wèn)題時(shí)，我們大家經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，如果是直接比較大小，我們都能做對(duì)，可是換成一袋鹽和一只雞比較時(shí)，我們就愛(ài)犯迷糊，老師上課就帶糖塊來(lái)，讓我們分析比較，答對(duì)了可以吃糖，這回我們可都做對(duì)了，而且記住了，老師還鼓勵(lì)我們到超市中觀(guān)察生活用品的重量和價(jià)格，然后寫(xiě)出數(shù)學(xué)日記，這樣對(duì)我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。
李老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，條理清楚，有著為人師表的風(fēng)范，而課下，他又是一位很好的朋友，和我們談天說(shuō)地，有什么時(shí)尚話(huà)題，流行電影也會(huì)跟我們說(shuō)，就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿(mǎn)活力，一直是那么的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，即使是在他嗓子沙啞的時(shí)候還是要堅(jiān)持給我們上課。
我喜歡李老師，喜歡李老師的數(shù)學(xué)課！
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇七
要問(wèn)我最喜愛(ài)什么植物，我一定會(huì)不假思索地回答：葡萄。
我奶奶家種著一棵葡萄樹(shù)。春天，葡萄樹(shù)長(zhǎng)著嫩綠的葉子，而葡萄卻像一滴露珠那般小，好似一位害羞的小姑娘躲在嫩葉后面。走近一看，葡萄好像綠色的珍珠，美麗極了！奶奶是葡萄的“保姆”，整天別的活兒沒(méi)干完就開(kāi)始為它打藥水、捉蟲(chóng)、剪掉多余的藤兒等等，葡萄樹(shù)可真是奶奶最疼的寶貝了。
夏天來(lái)臨了，驕陽(yáng)似火，大地曬得特別地燙。強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在葡萄樹(shù)上，我們坐在葡萄樹(shù)下乘涼，聽(tīng)奶奶講那古老的故事??！
我最期盼的秋天終于到了，農(nóng)民種的莊稼成熟了，我最?lèi)?ài)吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗，葡萄好像一顆顆紫珍珠，晶瑩剔透，我垂涎欲滴，恨不得一口全吞下肚子。摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里，只覺(jué)得涼絲絲的；咬一口果肉，頓時(shí)覺(jué)得嘴里酸溜溜、甜津津的，讓人十分舒暢。當(dāng)然，如果把葡萄放進(jìn)冰箱里冷藏一小時(shí)再吃，不僅可以提神、醒腦，還可以使口感更加美味。
我喜歡葡萄，喜歡它的外形，也喜歡它的味道，更喜歡它給我們陰涼而寧愿暴曬自己的精神！
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇八
我們家養(yǎng)了一只小貓咪，他長(zhǎng)得很可愛(ài)。
他有一個(gè)雪白的皮毛，早上它的眼睛紫得像一個(gè)紫葡萄，中午綠的像一片綠色的樹(shù)葉，晚上紅得像一個(gè)紅瑪瑙。每一次吃完飯之后我都要給它留一塊魚(yú)，它啃得干干凈凈，連一點(diǎn)肉它都不剩。我有的時(shí)候摸摸它的鼻子濕乎乎的，說(shuō)明它的身體很好。
它最喜歡玩球，是怎樣玩的呢？就是我把球扔出去，它跑去把球吊到嘴里撿回來(lái)，然后把球遞給我，就這樣，來(lái)來(lái)回回的玩。它還喜歡曬太陽(yáng)，這是為什么呢？因?yàn)樗麜裉?yáng)才能睡好覺(jué)，不曬太陽(yáng)的話(huà)，是睡不著覺(jué)的，除了晚上之外。說(shuō)了剛才那些事我哦突然想起他特別特別的懶惰，我說(shuō)小貓咪過(guò)來(lái)！過(guò)來(lái)！小貓咪恨不得讓我過(guò)去抱它過(guò)來(lái)呢！還有一次有一個(gè)既讓人擔(dān)心他又懶惰的事情，上一次媽媽帶我和小貓咪去吃哈根達(dá)斯去吃冰欺凌。
等我們吃飽了以后就走了，走的時(shí)候媽媽說(shuō)："缺一個(gè)什么東西？"我說(shuō)：缺了小貓咪，我和媽媽趕緊跑到哈根達(dá)斯的店里面，一看，小貓?jiān)瓉?lái)在這里，剛才把我們倆嚇壞了。
我覺(jué)得這一只小貓咪要把懶惰的這個(gè)毛病改掉，不再犯這一種壞毛病就好啦！但是它也是心目中最可愛(ài)的小貓咪?。?！
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇九
我期盼已久的汽車(chē)，終于被我爸買(mǎi)了下來(lái)，當(dāng)我得知這個(gè)消息，我是高興的一蹦三尺高。
爸領(lǐng)我到車(chē)子面前，我不敢相信，車(chē)子在陽(yáng)光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒，反射著我的雙眼，它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀(guān)察車(chē)子，只見(jiàn)它有著優(yōu)美的身軀，線(xiàn)條柔美，我撫摸它的車(chē)身，我就再也不想把手放下。
我的心里想太好看了，不愧是我看中的車(chē)，真是太棒了！我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng)，我爸好像看穿我的想法，說(shuō)：“兒子！老爸帶你出去，我高興的手舞足蹈，我立馬坐了進(jìn)去只見(jiàn)里面是一塵不染。
我就連腳都不知道放哪兒，生怕弄臟了汽車(chē)，里面的座椅都是皮的，坐上去非常舒服，還可以上下移動(dòng)，如果累了，可以停在路邊，把座椅移下去，就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車(chē)子的功能。
有許多功能，數(shù)都數(shù)不清，如超級(jí)儀表盤(pán)，可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車(chē)信息，還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng)，能提升停車(chē)和倒車(chē)的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能，我就不仔細(xì)介紹了。
我爸開(kāi)始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，隨后就奔跑了起來(lái)，如同一匹駿馬在路上奔馳，我打開(kāi)窗戶(hù)，車(chē)子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上，非常涼快，我心里大喊爽！爽！爽！那些電動(dòng)車(chē)被我們車(chē)子一一甩在車(chē)后面，其實(shí)我心里是好不得意。想著原來(lái)做在電動(dòng)車(chē)上的自己，每次汽車(chē)在我身邊飛馳而過(guò)時(shí)，心想有什么了不起，總有一天我自己掙錢(qián)也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車(chē)，其實(shí)也沒(méi)什么了不起。要我爸開(kāi)車(chē)不要太快，安全第一。
你們想知道這車(chē)子是誰(shuí)嗎？那我就告訴你們吧！那就是悅達(dá)起亞的k3。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇十
冬天是我最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)，雪姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們，我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......
一大早我拉開(kāi)窗簾，一片潔白映入我的眼簾，哇，雪姑娘悄無(wú)聲息地對(duì)大地施了她的魔法，銀裝素裹的世界真是美麗極了。“下雪了！下雪了！”我激動(dòng)地叫著，并迅速地尋找我的鏟子和夾球器?！翱禳c(diǎn)，我們?nèi)ゴ蜓┱虈D！”我催促著爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。
一進(jìn)公園，眼前一亮，天與云，樹(shù)與地，上下一色白。風(fēng)中飄來(lái)一絲梅花香，真是令人感覺(jué)清新舒坦。我?guī)е艿芘艿桨樵聫V場(chǎng)，拿出來(lái)夾球器夾了整整一排雪球，有小鴨子形狀的，有球形的，可愛(ài)極了。正當(dāng)我專(zhuān)注于夾球的時(shí)候，突然一個(gè)雪球飛到了我的額頭上，像刀子一樣刺著我的臉，還有一滴水調(diào)皮地滴流到我的嘴里，涼絲絲的。這個(gè)淘氣的弟弟！于是我們開(kāi)始了雪球大戰(zhàn)，爸爸和弟弟一隊(duì)，我和媽媽一隊(duì)，直打得身上熱乎乎，手上冰涼涼的才結(jié)束。
回家喝了熱乎乎的牛奶，我們又下樓堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上，雪人也高興得咧開(kāi)了嘴。這真是開(kāi)心的一天??！
啊，我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡打雪仗，更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶，好溫暖好幸福啊。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇十一
我最?lèi)?ài)的老師是體育老師。體育老師姓姬，我們大家都叫他姬老師。
他先是說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)一次青蛙蹦蹦極跳的游戲?！奔Ю蠋熃又f(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，同學(xué)們先這兒跳到那去再返回來(lái)。好，現(xiàn)在分成二個(gè)小組進(jìn)行比賽”。我們蹦的可有勁了，大家都累得氣喘吁吁，最后，我們組勝利了，老師叫輸了的那組同學(xué)跑一圈步，而姬老師卻在給我們講笑話(huà)呢！
姬老師喜歡跟我們男生說(shuō)話(huà)、講笑話(huà)和猜謎語(yǔ)。我跟姬老師講了一個(gè)笑話(huà)，逗得姬老
師哈哈大笑，你們知道這個(gè)笑話(huà)是什么嗎？其實(shí)我說(shuō)：“電視里邊有一個(gè)姬老師?！奔Ю蠋熣f(shuō)：“不可能?！蔽艺f(shuō)：“是快樂(lè)星球里面的，是從黑暗星球派到地球上的間諜?！斌w育老師哈哈大笑地說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢！原來(lái)我是間諜啊”
這就是我最?lèi)?ài)的一位老師，你們看后一定會(huì)覺(jué)得他很有趣。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇十二
我是一個(gè)小書(shū)迷，只要一來(lái)到書(shū)店，我就被滿(mǎn)滿(mǎn)登登的書(shū)吸引住了，一下就沉浸在書(shū)的海洋中忘了時(shí)間的流逝。在令人眼花繚亂的書(shū)中，我還是最喜歡《再苦也要樂(lè)一樂(lè)》這本書(shū)了。
這是一本讓人在讀過(guò)之后有一種莫名感動(dòng)的書(shū)。故事中的每一個(gè)人都是一個(gè)故事的主人公，沒(méi)有年齡的界限，沒(méi)有社會(huì)的階層。他們每一個(gè)人都很驕傲，因?yàn)樵谶@里每一個(gè)人都是成功者，每一個(gè)人都有一種最高尚的品格。在這里，比起那些有錢(qián)主，氣概的尊嚴(yán)顯得更有分量。
書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴人們一個(gè)道理，道理不深，卻有著深刻的意義，讓人感受到每個(gè)人存在的價(jià)值。無(wú)論是平民還是錢(qián)、權(quán)兼?zhèn)涞娜耍傆幸惶焓瞧降鹊?，至少是在人生的最后一刻。不要抱怨，?yīng)為每個(gè)人都是成功者。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂(lè)這股力量，而不為他反制?！辈恍枰俚脑?huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，也許就是生命最高的這里，生命不僅在于成功，更重要的是快樂(lè)。就想議價(jià)賣(mài)甜甜圈的商店前掛了一塊招牌，寫(xiě)著；樂(lè)觀(guān)者和悲觀(guān)者之間的查被十分微妙，樂(lè)觀(guān)者看到的是甜甜圈，而悲觀(guān)者看到的是甜甜圈中間的洞。
人生苦短，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事，那有何必為前一秒的事而悲傷呢？生活重視充滿(mǎn)著驚喜，所以不必為什么而太過(guò)傷心。再多的經(jīng)濟(jì)也總能看到路旁搖曳的鮮花，一切苦難終將會(huì)過(guò)去。
我在書(shū)中學(xué)到了快樂(lè)的秘訣快樂(lè)無(wú)所不在，用微笑面對(duì)一切，總能看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇十三
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛(ài)的就是我那慈祥的外婆。
外婆長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來(lái)覺(jué)得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發(fā)也白了幾根，可是看起來(lái)依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛(ài)好是看報(bào)紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報(bào)。她看報(bào)紙可仔細(xì)啦。她會(huì)將報(bào)紙上的文章分門(mén)別類(lèi)，用紅筆注上記號(hào)。遇到科普知識(shí)類(lèi)的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養(yǎng)花養(yǎng)草的就留給我外公拜讀，至于遇到營(yíng)養(yǎng)保健的嘛，她就留著自己細(xì)細(xì)品味啦！
我的外婆做事很認(rèn)真。有一次家庭聚會(huì)，我看到[來(lái)自]外婆正仔細(xì)地準(zhǔn)備菜譜，我便好奇地問(wèn)她：“外婆，都是家里人還用準(zhǔn)備菜譜嗎？”外婆說(shuō):“那當(dāng)然，無(wú)論做什么事都要有準(zhǔn)備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
瞧，這就是我最喜愛(ài)的人——我親愛(ài)的外婆。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇十四
你們猜猜我最喜愛(ài)的玩具是什么？胖胖的毛絨小豬？開(kāi)發(fā)智力的樂(lè)高玩具？都不是，我最喜愛(ài)的玩具是一個(gè)變臉人。
變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候，她可以陪伴我，在我害怕的時(shí)候，她還能給我勇氣。我把她放在書(shū)桌一角，有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，一旁的平板電腦吸引了我的注意力，“要不玩兒一會(huì)兒吧！”我心里癢癢的，這時(shí)，我一抬頭，她的一雙大眼睛正在盯著我，似乎再說(shuō)：“好好寫(xiě)作業(yè)，不要玩兒電腦。”我伸出去的手縮了回來(lái)：“我還是寫(xiě)完了再玩兒吧！”
我喜歡變臉人玩具，我希望她永遠(yuǎn)陪著我。
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇十五
上個(gè)周末，媽媽帶我去她的朋友家玩，她們家里有一條非常非?？蓯?ài)的小狗，它的名字叫熊熊，我很喜歡它。
它長(zhǎng)著一身肉色的毛，腦袋圓溜溜的；耳朵有時(shí)聳著，有時(shí)耷拉著，好像在說(shuō)：“我在逗你玩哪！”它的眼睛是凸出來(lái)的，眼珠轉(zhuǎn)得飛快；鼻子小小的，挺挺的你一座小山坡，又好像在說(shuō)：“哈哈，你又上當(dāng)了吧?！?/p>
夏天到了，它嫌熱得難受的時(shí)候，就會(huì)把舌頭伸出來(lái)。它四肢細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，跑起來(lái)可快了，連我都追不上它。我每次來(lái)，它都一邊“汪、汪、汪”的叫著，一邊沖著我搖尾巴，好像在熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎、歡迎。”我聽(tīng)媽媽說(shuō)，熊熊很貪吃，特別喜歡吃骨頭和肉。于是有一次，我去玩的時(shí)候，特意帶了一根骨頭，只見(jiàn)熊熊三口兩口就吃完了，開(kāi)心的它繞著我玩了一個(gè)晚上。
我真心喜歡熊熊，希望能看著它健康成長(zhǎng)！
題目我最喜愛(ài)的寫(xiě)四年級(jí)篇十六
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我想說(shuō)，書(shū)是我們生命中不可或缺的老師。對(duì)于迷失方向的人來(lái)說(shuō)，書(shū)就是希望的燈塔；對(duì)于穿越沙漠的人來(lái)說(shuō)，書(shū)就是一眼甘甜的清泉；而對(duì)愛(ài)書(shū)如命的我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我人生的航標(biāo)。
每當(dāng)我遇到喜歡的書(shū)，我就會(huì)百看不厭。記得去年盛夏，媽媽為我買(mǎi)了一本《福爾摩斯探案集》。為了擁有這本心儀已久的書(shū)，我可是央求了媽媽許多次。書(shū)買(mǎi)到后，那精美的插圖、幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事，就深深地吸引了我。于是，我便如饑似渴地讀了起來(lái)，一天之內(nèi)就把整本書(shū)讀完了。
我最喜歡書(shū)中的夏洛克·福爾摩斯，他是一個(gè)性格冷傲且生活毫無(wú)規(guī)律的人，同時(shí)也是一位聞名遐邇的大偵探。他斷案如神，思維縝密且頭腦靈活，就連著名的警長(zhǎng)在他面前都會(huì)黯然失色。
《五個(gè)橘核》案件中，主人公奧彭肖一家三人被三k黨追殺。隨后伯父和父親死于非命，奧彭肖不得不找福爾摩斯求救，然而奧彭肖也被謀殺。于是，難過(guò)的福爾摩斯想方設(shè)法尋找證據(jù)，最終懲治了三k黨，告慰了亡魂的'在天之靈。讀完這個(gè)故事，我對(duì)奧彭肖一家的不幸深表同情。我雖然雖然厭惡當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但是福爾摩斯獨(dú)特的斷案手法卻深深吸引了我。
書(shū)中還有一個(gè)主人公就是華生醫(yī)生，他是福爾摩斯的得力助手。華生幫助福爾摩斯破獲了無(wú)數(shù)大案奇案。由此我就想，真正的朋友不就是華生和福爾摩斯這樣嗎？他們?nèi)烁窕ハ嗒?dú)立，但工作和生活卻又相依相偎，共同成就了各自的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì)了我只有通過(guò)細(xì)致入微的觀(guān)察，不遺余力調(diào)查取證，反復(fù)的推敲才會(huì)得出正確的結(jié)論。如果我要成為福爾摩斯般的大偵探，我不但需要具備洞察秋毫的能力，還要具備縝密的邏輯思維能力和不放過(guò)任何細(xì)節(jié)的處事風(fēng)格。這就是我讀這本書(shū)最大的收獲。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13198852.html】
