深入思考與總結(jié)能夠幫助我們更好地成長和提升。適當運用一些修辭手法和比喻，能夠讓心得體會更加生動有趣，引發(fā)讀者共鳴。- 小編為大家選取了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能幫到大家。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇一
隨著社會的高速發(fā)展，實習已經(jīng)成為大學生畢業(yè)前必不可少的一門經(jīng)驗課程。通過實習，我們可以將學到的知識應用到實際工作中，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在這次實習中，我深刻地體會到了實習的重要性，同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。下面我將結(jié)合實際情況，分為五個方面進行總結(jié)。
首先，實習讓我明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展目標。在實習單位的工作環(huán)境中，我與同事們共事，也和領(lǐng)導們進行了多次交流。通過與他們的接觸，我發(fā)現(xiàn)了自己所學專業(yè)的長處和不足，進一步明確了自己的職業(yè)定位。我意識到自己對市場營銷方面的熱愛，并對此有出色的天賦和潛力。因此，在今后的學習和工作中，我將重點培養(yǎng)自己的市場營銷能力，爭取成為一名出色的市場營銷師。
其次，實習讓我更加了解了企業(yè)的運營模式和管理方式。在實習期間，我深入?yún)⑴c了公司的日常運營工作，包括客戶服務、市場調(diào)研和銷售活動等。通過親身經(jīng)歷，我更加了解了企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境，也深刻認識到了企業(yè)的運營模式和管理方式對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。作為一名未來的從業(yè)人員，我要時刻保持對行業(yè)動態(tài)和市場需求的敏感，不斷學習新知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。
第三，實習增強了我的溝通和協(xié)作能力。在實習期間，我與同事和領(lǐng)導們進行了不少的合作項目，也處理了一些客戶的投訴和問題。通過這些經(jīng)歷，我學會了如何與不同性格和背景的人進行溝通和協(xié)作，有效地解決問題和完成任務。我明白了在團隊中，良好的溝通和協(xié)作能力是取得成功的重要因素，它不僅能幫助我們樹立良好的個人形象，也能提高工作效率和團隊凝聚力。
第四，實習鍛煉了我的責任心和抗壓能力。在實習期間，我承擔了一些重要的工作任務，比如整理和分析市場數(shù)據(jù)、編寫營銷方案等。這些任務對我而言都是全新的挑戰(zhàn)，需要我細致的思考和耐心的工作。我面對各種問題和困難，始終保持了積極的心態(tài)，努力克服困難，完成工作。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的執(zhí)行力和解決問題的能力，也鍛煉了自己的抗壓能力和適應能力。
最后，實習為我提供了寶貴的人脈資源。在實習期間，我結(jié)識了一些優(yōu)秀的業(yè)界人士和同行專業(yè)人士。他們不僅給了我很多關(guān)于實際工作的指導和建議，還為我提供了一些工作機會和合作項目。通過與他們的互動和交流，我深刻理解到一個人的人脈對于個人發(fā)展的重要性。因此，我將繼續(xù)保持與他們的聯(lián)系，并通過不斷學習和努力提升自己，爭取更多的合作和發(fā)展機會。
總之，實習是大學生不可或缺的一段經(jīng)歷，它能夠為我們提供寶貴的機會去實踐所學知識，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。通過實習，我明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展目標，了解了企業(yè)的運營模式和管理方式，提高了溝通和協(xié)作能力，鍛煉了責任心和抗壓能力，并積累了寶貴的人脈資源。我將繼續(xù)努力學習和實踐，為將來的工作做好充分的準備。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇二
在服裝店實習共計快兩個月，從學校到社會，這個對我來說全新的領(lǐng)域里，我感到自己在產(chǎn)品知識的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生.于是我從對的產(chǎn)品開始了解，現(xiàn)將我這一年來的實習工作總結(jié)如下：在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，只是銷售的產(chǎn)品不同而已，所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后，如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結(jié)出如下幾條：
1、精神狀態(tài)的準備。在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài)，就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍，那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染，那么才能顧客在我們的門店里多留些時間，總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來，具備一定禮儀知識的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價值，因為在看一個品牌的時候，我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的，所以銷售人員素質(zhì)的提升，也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員，成交的機率大很多。
2、身體的準備，如果我們有一個好的身體，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這段時間，在賣場里的站立服務，讓我感覺到很疲憊，所以我才更能體會到有一個好的身體，才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
3、專業(yè)知識的準備。在接待顧客的時候，由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉，在顧客要一件中號的毛衣的時候，我不能把中號的衣服拿給顧客，因為我不知道中號是幾號，在我手忙腳亂的時候，店長把中號的衣服拿給顧客，銷售結(jié)束后，店長告訴我毛衣32號是小號，34號是中號，36號是大號就是這么一點小小的產(chǎn)品知識，體現(xiàn)的就是你是一個新手，你不懂，顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識在銷售中是很關(guān)鍵的。
4、對顧客的準備。當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時候，就是我們掌握銷售的第一部，讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格，穿衣風格等的了解，只有我們對顧客掌握的越多，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關(guān)系，創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境，善于傾聽顧客的每一句話，然后分析顧客是否有購買的意向，推薦適合他的衣服。
在實習中店長的一次銷售，讓我感覺到對顧客了解才是輕松銷售的關(guān)鍵，一位顧客在試穿一件衣服后，店長為顧客把穿在身上的衣服整理好來，讓顧客感覺到他很受尊重，一種親切的感覺，讓顧客對店長產(chǎn)生好感，這就是先作好人，才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的衣服做出了一個很中肯的評價，然后將這件衣服如何搭配告訴顧客，如果這樣穿出來，這件衣服所體現(xiàn)的感覺是什么樣的效果告訴顧客，然后顧客同樣感覺很合適，然后給顧客一個購買的理由,于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。
銷售看起來是如此的輕松，其實在這里運用了很多銷售技巧。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇三
昨天，終于結(jié)束了技術(shù)部的eit實習，下周將轉(zhuǎn)戰(zhàn)cid-持續(xù)改進部，開始下一個部門的實習。下面匯報下技術(shù)部兩個星期以來的實習。
技術(shù)部里面有四個小組，stc小組，標準化小組，末端產(chǎn)品小組，upg小組，每一個小組都實習2天半，首先去到stc小組。
剛?cè)サ絪tc小組的時候，給了我們?nèi)齻€eit一大疊公司產(chǎn)品的資料書，讓我們自己先看看。一開始還挺新鮮的，很認真地看，看多了，發(fā)現(xiàn)看那些資料看久了就發(fā)困，后來發(fā)現(xiàn)原來我們都是這樣，自己看資料，很容易走神。
看了一天上午的資料，劉工找了一個會議室給我們做培訓，給我們介紹了stc小組的產(chǎn)品介紹，然后領(lǐng)我們?nèi)スS去看看線上的產(chǎn)品。由于我們?nèi)齻€在大學都不是學了空調(diào)這一塊的內(nèi)容，大家都不熟悉，劉工的培訓也只是給我們一個初步地了解。那天培訓后，我掌握了自學的重要性，公司里面的人的工作都很忙，很多時候都是讓我們自己去看公司的資料，然后再給我們作些培訓。所以，每次培訓之前，我都將給我們的資料以及電腦上這個部門相關(guān)資料都作了詳細的筆記，到了培訓的時候，我已經(jīng)對這個產(chǎn)品有了一定的了解了，如此下來，收到了比較好的效果，現(xiàn)在我的筆記都寫了大半本筆記了。
除了自己看資料，培訓外，早上需要參加早會，然后空閑時間自學proe。時間上都是很充裕地，很多時候，我們?nèi)齻€都處于無人管理的階段，我們?nèi)齻€超級有空，公司的其他人超級忙，給我們簡短培訓，告訴我們在哪里看資料之后，就不管我們了，讓我們自己去學，有問題再去問他們。一開始，很不適應，現(xiàn)在慢慢習慣了，需要自己主動去學習才能學到東西，不然，就是撐著眼睛過日子了。
stc小組的實習期間，剛好趕上stc小組的旅游，我們來這里的第一周就參加了stc小組的旅游，去了三椏塘幽谷游，第一次玩了撥水戰(zhàn)，還去了果園吃荔枝，挺好玩的。
之后去了標準化小組，主要是給我們培訓了sap的一個流程，讓我們了解產(chǎn)品開發(fā)的整個流程，每一個階段需要做哪些工作，如何做等等，都有一個很明確的計劃。期間，又很幸運剛好趕上技術(shù)部的燒烤活動，讓我們飽吃了一頓。然后參加了公司的全員大會，作為新員工，第一次向全廠自我介紹，還有有點緊張，表現(xiàn)不多讓我滿意，呵呵。接下來就是新員工培訓三天，最近新進來的員工集中一起培訓，大概就11人，給我介紹了公司一些日常事務的辦理，公司的安全教育，誠信教育等等。
之后就是末端產(chǎn)品介紹了，也是經(jīng)過了一個簡短的培訓，然后到線上看看產(chǎn)品，比較特殊就是參加了他們小組里面的一個產(chǎn)品展示演講。是一個全英文的產(chǎn)品展示演講，是一個非常成功活動，小組里面的成員坐在一起，也邀請些工廠里面和其他部門的人員參與其中，一個代表在上面演示。在末端產(chǎn)品小組實習，讓我有點感到驚奇的就是，他們每個人都負責某一個產(chǎn)品的工作，不過在開早會或者一些其他的活動的時候，每一次早會或者其他會議，他們都是有其中一個作偽組織者，向其他人介紹他所負責產(chǎn)品的介紹，分享他負責那個產(chǎn)品地技術(shù)分享，還有就是要準備一個健康話題大家討論，例如心理壓力等等。感覺這樣挺好地，讓每一個員工都知道自己做了什么，也讓其他人去了解自己做的東西，而不是閉門造車，自己就只負責自己這塊，不去了解其他人做了什么?？赡苣懵犃似渌怂龅臇|西對你自己要做的工作沒有很大的幫助，不過聽過這樣的形式，能讓大家彼此更加理解，自己得到肯定，同時也能得到別人的肯定。
最后就是去到upg小組，主要是做了些培訓，然后到線上看看相關(guān)的產(chǎn)品，給我們說下其中的原理。由于我在培訓之前做了比較多的筆記，在培訓中，我再把我發(fā)現(xiàn)的問題問他們，這樣就收到了比較好的培訓效果了，要不然，又是匆匆就結(jié)束培訓了，大家都比較忙，不可能一直給我們作培訓，要自己去學，自己去發(fā)現(xiàn)問題，然后找他們解決問題。這個就是我在這段時間的收獲了。
報告大概如上，自我感覺很好，很喜歡這間公司的氛圍，繼續(xù)努力。
實習報告范文。
實踐時間：20__學年暑假為期20天。
實踐地點：吉林省四平市中成風機工程有限公司(7月20日遷至遼寧現(xiàn)遼寧金豐風機工程有限公司)。
實踐內(nèi)容：風機相關(guān)的簡單內(nèi)容。
風機選用手冊學習。
cad練習。
機械裝配、動平衡調(diào)整等。
實踐總結(jié)：
金工實習的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的，我相信，不會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。當然，這樣的實踐也并不輕松，經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學習14個小時以上的期末復習的煎熬之后在暑假實踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細地給我講解，理論在實際中的應用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。
通過這次實踐，我所認識到的最重要的是：我在學校里學到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候，機械原理和材料力學考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會給我的實習帶來很多幫助，但實際上，它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里，我們不需要通過復雜的計算去選擇用料，起碼在我參加實踐的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學校的相關(guān)課程里還沒有學習過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風機這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理，也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細致，只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校核然后對應地選取的用料，這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式，而設(shè)計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學畢業(yè)的學生不好找工作，現(xiàn)在明白了，沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學生。雖然這樣說，我并不是說在學校里學習沒有必要，相反，在我發(fā)現(xiàn)學校里學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有著十分重要的意義，學校里的學習提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒有這樣的能力，到了工廠里我們將一無是處。
開始的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風機，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機號20即葉輪直徑__mm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟)，對風機的一般工作原理有了一個大概的了解。當然，更細節(jié)的東西不是通過幾天就可以學會的，我也就放棄了更細致的研究，而之后在車間實習的時候這些細節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學習的好處得到了體現(xiàn)：在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應的零件觀察，比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對比較復雜的零件，依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者，比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風機進風口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設(shè)計和制作都十分困難，很少應用，在車間里我沒有找到對應的部件，只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是b(似乎08級的課程是a)，所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然，拿過一套風機圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工，沒學過也沒有充足的時間去學，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒兩年時間下不來。”
對《通風機選型實用手冊》(孫研主編)的學習，我沒能進行得太久，只和之前的圖紙對應著看了不到200頁，因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊，實際厚度達到了1129頁)。在學校學習的時候，我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解，而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反：通過在學校里的學習和訓練，我覺得這種書里的公式都不是很難，而對專業(yè)敘述說明的部分則實在是看不懂。在學習微積分概率復變函數(shù)數(shù)學物理方程等課程的時候我們都在抱怨：這樣的課學來有什么用，實際上，我在看手冊的時候感覺到，這些課程對我們是一種思維上的鍛煉，讓我們有了一個進行數(shù)字分析的能力，否則看到那么多抽象的符號圖形和公式，我一定會瘋掉。當然，如果現(xiàn)在讓我計算全壓靜壓風速，雖然覺得比較簡單，但我還真沒有那個本事。
我父親也搞了十幾年的風機并且有著不少的成績，我小時候也會去四平市鼓風機廠里玩，可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近，一直覺得風機沒有什么技術(shù)含量，不過是幾個葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn)，其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風機還是軸流風機左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細，但它會受到多方面影響。在我實踐的第二天，辦公室的一位設(shè)計者給商家打電話，說訂購風機的廠商所處的位置有一個海拔，風機工作時會受到大氣壓的影響使用標準規(guī)格的風機可能會有問題，風機設(shè)計之復雜由此可見一斑。當然，如果到裝配車間里去看一看，許多內(nèi)容還是很容易理解的，而且與汽車飛機等比起來，風機應該還算是比較簡單的機械工業(yè)。在大學里沒有具體的風機專業(yè)，不過有相關(guān)的重要課程：我在下學期要學的流體力學。據(jù)說這門課程不是很好學，特點是有大量的經(jīng)驗公式，看來下學期學習的時候我得格外認真才行。
而在練習cad制圖的時候，我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學期工程圖學設(shè)計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖，相比之下復雜的操作讓我做了不少無用功，如果當時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比如說，在使用autocad時，尺寸公差要用特定的命令輸入，標注表面粗糙度的時候要建立塊，剖面線有時會因圖形不連續(xù)無法填充等等，這些都不是所謂的“土路子”，而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩，幾乎所有操作都會有對應選項，尺寸公差的標注只需要雙擊尺寸進行對應修改，粗糙度可以在pccad常用命令中找到，剖面線視圖放遠即可填充。甚至說當時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫，pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad，感覺很生疏，以后對這樣重要的工具我會常加練習。
而之后到車間里所學到的東西，個人認為更加實用。正如幾位師傅所說的，理論上東西到了實際中遇到問題，書本知識學得再好未必能夠解決，更何況書本里也未必找得到。當然，這樣的細節(jié)在短時間的實踐中我還沒能學習到但也有了不少體會。在車間里，我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡)，大部分時間我都是在觀察學習師傅們的工作。通過這樣的實際練習，第一個星期里所留下的疑問都得到了解答，比如說在安裝軸承箱時，雖然實際中我所看到的風機型號(比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣，但畢竟類似，明顯的區(qū)別不過是d式風機止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側(cè)而已，所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了，而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前，一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的，看過師傅們的操作和聽過講解之后，發(fā)現(xiàn)這樣的觀點是完全錯誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進行熱安裝，安裝之前軸承要在油中加熱至一百度，然后安裝到主軸上，如果軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上，可能一下午的時間都要浪費到處理這個軸承上了。而其他的細節(jié)，比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經(jīng)驗。
同樣的，在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學校課程中講解的并不夠詳細。比如說車床加工，金工實習中所學到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件，實際上，一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工，在金工實習課上，我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上，而事實上，可以。再比如，銑工實習時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的，在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反應過來這是銑床因為和我在校工廠里所見的完全不同。在機械原理課上，第十章關(guān)于動靜平衡的課程，我們主要學到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算，實際上在風機方面需要做平衡的是盤類零件葉輪，而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時，需要正確地操作平衡機。第一次的處理需要進行較大數(shù)值的平衡調(diào)整，調(diào)整方式是在對應角度位置上焊接相應質(zhì)量的平衡塊，在焊接時要注意焊接電機的工作方式，即要注意關(guān)閉平衡機以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標準。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量，但是磨削則需要大量的經(jīng)驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇四
影視制作發(fā)展越來越大。如今,數(shù)字化的影視技術(shù)逐漸在取代傳統(tǒng)的影視制作。下面是本站帶來的影視制作實訓。
心得體會。
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實習就是將學校里學習的專業(yè)理論知識與社會實踐有機的結(jié)合，在實踐檢驗自已應有的專業(yè)水平。根據(jù)學校教學計劃的安排，我順利的進入了一家電視臺的影視欄目組，開始了影視后期實習。通過實習,使我初步學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,增加了社會經(jīng)驗。實習期間，盡管能單獨操作的機會不多，但我對欄目的策劃、采編、撰稿、制作等也有了新的認識和了解。
首先，要完成一個電視節(jié)目，策劃總是每個節(jié)目的關(guān)鍵,它需要電視欄目編導，通過對題材的確定、構(gòu)思、拍攝以及對素材的選擇、加工，把好的內(nèi)容組合成優(yōu)秀的電視節(jié)目。
其次，作為節(jié)目制作者，要對記者的采訪、出鏡、拍攝進程和內(nèi)容進行統(tǒng)籌安排，并要在拍攝現(xiàn)場進行場面調(diào)度。攝像師要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力，使拍攝的畫面要直觀生動，同時要充分發(fā)揮攝像師的技術(shù)水平，盡可能多的拍攝一些能出彩的畫面和素材。否則，就難以做出一期優(yōu)秀的節(jié)目。
第三，撰寫文稿看是一件較為容易的工作，其實并沒有我想象的那么簡單。文字稿，旁白(文字稿、報道詞、解說詞)等要做到文從字順，通俗易懂，以增強節(jié)目的易受性，提高節(jié)目的質(zhì)量水準卻是件相當不易的工作!剛開始我寫的稿子就不太對路,不論是格式還是內(nèi)容，后經(jīng)過老師的指點,我學會了電視節(jié)目撰稿的基本格式,還學會了如何把稿子寫得更貼切，寫作能力也有了較大的提高。
第四，影視后期制作是節(jié)目播出前的最后一道工序，把原始的素材鏡頭編輯成電視節(jié)目所必需的全部工作過程，如整理素材鏡頭、畫面聲音剪輯、配合語言文稿錄音、編配音響效果和音樂、審查與修改，最后把素材鏡頭組合編輯成播出帶。這些工作我能實踐的機會相對較少,但通過觀看、學習、思考老師們的后期制作,深感在學校學習理論知識和實踐能力的時候不夠認真。
回顧這些實習日子的點點滴滴，心里充滿了感慨。有份成就，有份惶恐。成就是因為自己經(jīng)受了從理論到實踐的過程，有看著自己參與的節(jié)目在電視臺播放，感覺有成就感?；炭质且驗榘l(fā)現(xiàn)自己還有好多欠缺，發(fā)現(xiàn)自己好有好多知識要學，有好多技術(shù)沒有掌握。還有幾點感受：
第一，要善于與別人溝通，學會問。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。不要因為誰都不認識而感到陌生，更不要在有什么問題的時候因此而害怕問別人。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，自己有不懂的時候要學會問。沒有人會因為你的問題淺顯而笑話你的,總而言之,問是你學到東西最重要的途徑之一。
第二，要勤于思考問題，學會想。在你問問題之前要先學會思考，否則你的問題是沒有意義的。再請教他人的基礎(chǔ)之上學會思考如果是自己這個問題應該怎么解決。要學會獨立的處理問題。否則光知道有問題去問別人，那你的成長是相當有限的。
第三，要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)，學會做。在實習的過程中,充分發(fā)揮自己的積極性、主動性，多開動腦筋，從日常的工作中去總結(jié)、去發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使自己盡快的理解和掌握基本的技能，豐富自己的理論水平。要盡量開發(fā)我們自己有價值的工作辦法，多請教，問出要因，給自己一個提高的機會。
一直認為實習的生活會十分平淡，但沒想到會過得如此的充實，雖然沒有現(xiàn)金的回報，但是在這個過程中我卻收獲了比金錢更為重要的東西。影視后期實習是我邁向生活的第一步，實習使我對影視后期工作的更加熱忱，對社會有正確的認知，對工作中遇到的問題能妥善處理，懂得更好地與人交往等等都有著非常重要的意義，實習生活讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的實習中,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,努力進取，為就業(yè)做好準備，努力成為一名合格的影視人!
首先十分感謝學校領(lǐng)導、老師給我這么好的機會學習一些我以前沒有接觸過的新知識，如果沒有你們的幫助，作為教育新人的我是絕對沒有機會到省里參加一個這么好的培訓，學到這么多有用的新知識的。
這次在南京培訓盡管時間不是很長，只有短短的七天，但是我卻在這七天的時間里學會了三個軟件，一個是3d，一個是ae、一個是非編軟件，這三個軟件的學習主要是針對影視后期制作的。同去培訓的老師有60多位，他們來自四面八方，有些都已經(jīng)是編輯高手，而作為以前沒有接觸過這個領(lǐng)域的我來說要在這一周之內(nèi)學會這三個軟件可能不是大問題但是要學精卻很難，所以去的第一天，當我得知我們要在培訓的6天之內(nèi)學三個軟件的時候，我就下定決心要認真學習，因為這個時候我不僅是我自己更代表了我們整個星港學校，因此，可以說我也是帶著壓力去學習的，但是有壓力就會有動力，有動力就會學的好。
還記得剛到南京電教館的那一天，天空正下著絲絲細雨，但是它并沒有削減我對這次培訓學習的渴望。第一天的學習主要是聽講座，傳授一些理論知識，老師主要讓我們欣賞了一些學校自己制作的宣傳片，告訴我們在制作時要注意的一些要點。盡管這只是一些入門知識，但是沒有接觸的我卻對它很好奇，因此聽得津津有味，還不時把老師講的要點記錄下來。畢竟蘇州有句老話說的好，好記性不如懶筆頭嘛。
從第二天開始，我們每兩天學習一個軟件。對于這三個軟件，除了3d以前還接觸過一點，其他兩個在培訓之前我還從未聽說過呢。不過起碼在思想上我已經(jīng)做好了充分的準備。給我們上3d和ae的是高巍老師，我對這位老師的印象很深，也十分喜歡上他的課，盡管他上課時內(nèi)容非常多，幾乎沒有給我們喘息的余地，但是他的教學態(tài)度，他講課的邏輯，讓我這個初學者學得很輕松又能在短時間內(nèi)對這兩個軟件比較系統(tǒng)的進行學習。很幸運，坐我旁邊的兩位老師都是高手，我有什么不明白他們都會耐心教我，真的學的很開心。即使我學的沒他們那么輕松，盡管我上課時必須把老師講解的每一步都清清楚楚地記下來，但是學到知識的那一刻，能夠做出作品的那一刻的滿足感足以讓我忘記一切疲勞了。
第三個軟件是高國慶老師給我們上的，他是一位很有能力的老師，但是可能是我們這個培訓班好多老師的基礎(chǔ)很好，所以高老師講課的時候并不是很系統(tǒng)，因此我對非編這個軟件的學習基本是靠問與自學的。因此，自我感覺就稍微差了點。
一周的學習非常快，雖然的確有點疲憊，但是我得到的東西卻很多。說實話，對我自己來說總是認為能夠多學一點總是好事，無論是以前在上大學的時候，還是現(xiàn)在，我對軟件的學習一直都很感興趣，或許是因為大學主修的是美術(shù)師范設(shè)計方向?qū)I(yè)，所以和電腦軟件接觸的比較多，自然對軟件的學習頗感興趣，因此，這次的學習機會很難得也很高興。在一周的學習中，我不能說自己已經(jīng)學的很好，畢竟我是初學者，但是一些簡單的片頭我認為自己應該可以應付的來。另外在后期剪輯方面盡管還不是很熟悉但是只要有機會我也會嘗試著做做看，因為軟件這個東西就是要常常接觸才行，要不然很容易什么都忘記的。而且學有所用才有學習的價值嘛!我相信“態(tài)度決定一切”這句話。只要我認真踏實的學習，只要我真的是盡力了，我相信自己總有一天會成功的!
這次培訓結(jié)束了，留給我的東西卻很多。培訓期間我不但學習了很多新知識，還認識了很多新朋友，而且因為我代表的是整個星港學校，因此，這次培訓還可以讓更多人知道我們園區(qū)有一所很好的星港學校。我也絕對相信我們學校領(lǐng)導、老師的辦學和教育態(tài)度定會讓我們學校成為明日之星。
最后還是要感謝我們的領(lǐng)導、老師對我的培養(yǎng)，能夠得到你們的信任我真的很榮幸。你們放心，我也絕對不會讓你們失望的，因為我有一顆真誠的心，我一定會用心做好每一件事。
這次實訓我們是一個小組一起制作的，小組工作講求的就是分工合作和一種團結(jié)的精神。實訓一開始，我們就開會一起討論這次實習的工作安排和每個人負責的部分，然后就開始收集資料。因為這次我們做的是一個關(guān)于福州景點級美食宣傳的視頻，資料對于我們來講是很重要的，一開始收集資料就會了我們?nèi)斓臅r間，主要是因為有些老師提供的資料的可用性不是很高,不能滿足設(shè)計要求與視頻的內(nèi)容不相符，雖然我們尋求資料的途徑和手段較少,同時老師手中的資料也不是很完善，后面我們開始拓寬收集素材的方式和途徑,例如:利用網(wǎng)絡途徑來得到更多有利的相關(guān)素材，終于在規(guī)定的時間里把我們需要的資料基本上收集好。但是一開始的時候老師對于我們收集資料很支持，給予了我們很多幫助。
這次實訓讓我最大的體會就是合作的力量。當我開始做視頻時，遇到了很多的問題，光是軟件就帶來很大的麻煩，使用一會就出現(xiàn)很多的問題，但是這都不是主要的，主要的是很多。
策劃書。
上面的效果，自己做不出來，上課的時候老師都是以講例子的形式進行教學的，所以對于老師講過的還能勉強的應付，但是遇到老師沒有講過的的時候就不知道該從何下手了，這也是由于自己平時看的關(guān)于這方面的書籍太少了，沒有積累一些知識，只知道從老師那里獲得，不知道自己找途徑去學會更多的知識。但是這次我們是小組，當我們遇到一些自己不能解決的問題時就會向別的組員請教，策劃書也是我們一起思考、討論出來的，這也讓我意識到自己以后出生社會，工作時也要學會這樣，多積累知識，多向別人請教，注意和別人的配合，要有強烈的團結(jié)精神。
這次實訓我還學到一些知識，那就是自己做的東西都要有自己的風格，這次實習全都是我們自己寫策劃，什么片頭、特效、轉(zhuǎn)場等都是我們自己拿主意，這樣給了我們很多的動腦的機會，讓我們了解影視后期制作的基本步驟，如果以后的工作時關(guān)于這方面的，這也是一次很好的鍛煉機會。這次實訓讓我了解到一個視頻，要完整的從策劃、分工然后到制作都要井然有序的，這就像我們學東西一樣，要按部就班，一步一步的來完成，不能趕時間就忽略一些細小的步驟，因為往往大錯誤都是一些小細節(jié)。這次實習豐富了我們對于這方面的知識，讓我們也積累了一些經(jīng)驗，使我們向更深的層次邁進，對我們在今后的工作當中立足有一定的促進作用。
這次實訓主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
一、
實習目的。
通過半月的影視后期制作實習，主要是讓我們學習aftereffects軟件特效制作的方法，學習視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實習的重要的目的，主要是讓我通過對他的了解，自己能夠熟練地對參數(shù)進行設(shè)置，其次重要的一點是讓我們學會能夠制作一些常見的特效，對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件，這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎(chǔ)軟件，可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結(jié)合使用，對做視頻會有很大幫助。
二、實踐地點。
大四第一學期末，我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實習影視制作。時間：20xx年12月25日至20xx年1月10日。
三、實習內(nèi)容。
實習的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān)，影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班時間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率了事。
1制作前期。
前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準備工作，如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設(shè)計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。
2制作期。
所以的基本制作完成后，就進入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽，給電視制作帶來的損失可以說是無法估計的。
3制作后期。
制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修。
正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復制、發(fā)行了。整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現(xiàn)場直播。現(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。
在實習過程中，作為攝影專業(yè)的學生，我對視頻制作有了新的認識，同時，也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中并有所貢獻。現(xiàn)在，我只是一名四的學生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了后期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復雜而細致的工作。有三個階段：
(1)準備階段(熟悉素材、編輯提綱)：
在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別，并對照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細致、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當;其二，可以保證選用最好的鏡頭;其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時間精確無誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯)：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然后逐個記下每個鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)。
容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。
畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€個鏡頭組合在一起，用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來，并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術(shù)整體。有時，為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
(3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面)：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術(shù)失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。
四、
實習總結(jié)。
打開媒體大門的鑰匙。
第一把鑰匙——實習前要做好充分的準備。
我發(fā)現(xiàn)在實習前做好準備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面，一個是指硬件方面的，一個是指軟件方面的。
所謂的硬件，就是實習前一定要把應該準備的證件準備好，例如個人簡歷?？赡軅€個媒體或者公司的要求不同，所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。
講到軟件，其實也就是個人素質(zhì)和能力的準備。當你知道你將要到電視臺或者平面媒體，網(wǎng)站等地方實習的時候，你就要開始準備了。其實理論上的知識，我們已經(jīng)學了很多，而學院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質(zhì)和風格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。
例如，當我知道我即將要到杭州凱風教育咨詢有限公司實習的時候，我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻，并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個欄目的風格，制作方式等等。所以當我被分后期制作部時，我已經(jīng)對這個部門是有一定的了解和認識。
總之，機會總是留給有準備的人的，所以在實習前多做準備，那就等于在實習時給自己加了很多分。
第二把鑰匙——盡快的融入團體。
實習報告實習總結(jié)其實，無論是實習還是以后工作，能不能盡快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
由于是實習生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個團體當中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的，觀察了一個下午后我得出了幾個結(jié)論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時候，僅可能的馬上能準確的說出他的名字，這讓我很值得學習。
第三把鑰匙——每個人都是你的老師。
制作組里面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，而且他們都是老工作人了，對這個環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學習。
第四把鑰匙——要多與其他學校的實習生交流，互相學習。
除了跟學習制作視頻外，我覺得實習還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學的實習生，每個學校學生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學模式，學到的知識進行一個交流，吸收，學習，取長補短。
實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經(jīng)過實習的洗禮后，我身邊的人都覺得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對事情的看法和對媒體這個行業(yè)的認識。在實習這段日子拿到的四把鑰匙，我也將會時時刻刻的帶在身上，因為，我已出發(fā)!
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇五
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為期二周的鉗工實訓結(jié)束了，在實訓期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床，以及操作時方法、姿勢不正確，等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項：辛苦的鉗工。
在鉗工實訓中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項：輕松的車工。
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實訓中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
篇二：2019鉗工、車工實習報告。
去年的實習是參觀，而今年學校安排我們真正地去車間工作，操作機器，制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間，這里的廠房顯得有些陳舊，不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間，成排的機器映入眼簾，什么可以說用壯觀這詞，因為我們還見過如此多的機器，并且是齊刷刷的擺放在這里，老師說，這就是我們接下來一周的培訓地點。此時，我們正期盼著老師給我們派下任務，然后親自動手去操作，屋子里很冷，但一點不減同學們的熱情。
操作前當然要聽老師的講解，老師用自己獨特的講課方式，告訴我們操作過程中要怎么操作，應該注意什么。我們第一次來工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個同學都在聽講的過程中，不斷體會老師所講的意思，不懂得記下來再問，直到全部弄清楚，這樣即是對自己老師負責，對校方負責，更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解，我了解到，這次的工作主要還是要靠自己完成，通過這項實習，不但要自己獨立完成一項任務，還要在這幾天的培訓中迅速地，熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母，是我們生活中常見的小零件，但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的，更別說親自去做了，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?/p>
從一塊厚鐵上鋸下一個方塊，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整，棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭，感覺不是很費力，設(shè)想著今天要磨的鐵也應該不會很費力，結(jié)果可想而知，一小時也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的，我沒能正確估算零件需要的尺寸，第一個以失敗告終。我們的時間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當中，這次我是小心了再小心，每一處做的都很仔細，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作，但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起，如同由星期一工作到星期五從未間斷過，并且從未感覺到累，這也許就是興趣的動力。
周的實習結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。
四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
上周我們進行了鉗工實訓課，總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問，不解的是，我們學計算機的，怎么會干鉗工這樣的活呢！但現(xiàn)在想一想，學了不少的課外知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀！
從安全教育，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實（平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足）；這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點；從修整形狀到鉆孔；從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造；分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實習鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學的知識，同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神，促進了同學們之間的友誼。
在實習過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母?？粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧！
這一周的實習是短暫和辛苦的，但是我學到的東西是保貴的。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇六
歲月如梭，三個多月的實習生涯已經(jīng)結(jié)束。回想當初剛踏入社會時的那份激情和對未來的無憧憬，感覺自己是那么的幼稚。通過這一年來的頂崗實習，不管是對自己的專業(yè)知識，還是適應社會的能力，都有了進一步的提升，使自己的思想也不斷成熟起來。
此次實習，我主要是在工地試驗室從事鐵路試驗檢測工作，主要項目是中鐵一局三公司成功中標懷邵衡鐵路hshzq-6標段標。從離開校園的那一刻起，我便知道不管做什么事，都得從基層做起，腳踏實地一步一步前行。做為路橋行業(yè)的一員，就應該明白工作環(huán)境并沒有那么越。要想真正學到知識，就應該吃得了苦。深入施工現(xiàn)場去實踐書本上那些理論知識。只有自己去體會，去探索，那些施工工藝和試驗知識才會根深蒂固。自己也才會真正學到知識，才能不斷進步。
通過三個多月的頂崗實習工作使我為土工試驗員的工作有了一點點的認識和感受。
這次實習，我更深刻地了解了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學兩年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠遠不夠。同時，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。從大學出來走新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待著我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩。他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學得比我們扎實，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們會有更大的進步。我們也才會在路橋工程這一艱苦而充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。我也學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了為人處事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴與人生的真諦。明白了人一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢地去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚的感到了自己肩上的重任，看清了自己人生的方向。也讓我認識到了試驗室工作應有仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要認真的去思考，多聽別人的建議，不能太過急躁，要對自己做的事去負責。單位培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了我實際操作經(jīng)驗，對實際的試驗室工作有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要有持之以恒和吃苦耐勞的精神品質(zhì)。我覺得在這段實習期間里，最重要的是我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會，掌握了一些與人交往的技能。并且在此期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理施工方與監(jiān)理方、業(yè)主方之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也開拓了視野，增長了知識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習期間，我從未出現(xiàn)過無故缺勤。我勤奮好學，謙虛謹慎，認真聽取前輩的指導。對于別人提出的建議虛心聽取，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。努力將在學校學到的知識應用到實際工作中，盡力做到理論與實踐相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風，更培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，能夠保質(zhì)保量完成工作任務。
古人云：凡事有利必有弊。土工試驗工作也不例外。首先試驗員是一個嚴謹而又細心的工作，但是同時也是一個繁瑣的工作。因為試驗成果數(shù)據(jù)與以后工程的設(shè)計施工息息相關(guān)，一個微小的誤差可能牽連到整個工程的施工或造價。所以在土工實驗室工作既要有不怕苦不怕累不怕臟的精神又要有嚴謹謹慎不怕繁瑣的性格。在土工實驗室工作整天與水泥、石子、砂子、混凝土、鋼筋等物品接觸，“安全第一預防為主”不能因為怕麻煩或不習慣而不戴手套或者其他勞保用品，更不能抱著僥幸心里貪圖偷懶省事違規(guī)操作試驗室的機械設(shè)備。安全第一，生產(chǎn)第二，學習第三這是我作為一個實習生的實習生產(chǎn)原則。我們剛?cè)タ赡軙σ恍﹥x器設(shè)備比較好奇，因為好奇所以我們要多了解了解他們的使用原理、操作流程、注意事項等以便在實際工作中更好的使用實驗儀器。多學多看不恥下問，這樣才會把握整個試驗的來龍去脈搞清楚，才會對所做的試驗有更深的理解。工作后不再像學校里那樣，有老師督促你去學習進步，而是一切要靠自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，首先你身邊會有很多相關(guān)書籍和數(shù)據(jù)。可以自學，如果遇到不會不懂的隨時你請教指導老師，他們會毫不吝惜的為你答疑解惑。這次實習我收獲頗豐，自己也成長了許多。通過這段時間的下現(xiàn)場鍛煉，使我適應了生產(chǎn)實習的環(huán)境，提高了我適應惡劣工作環(huán)境的能力，收獲最大的是深深的感受到了團對的力量，充分印證了毛主席：眾人拾柴火焰高的名言。這將成為我以后人生道路上不可磨滅的無形財富。
其次通過直接參與懷邵衡鐵路二號拌和站實驗室的相關(guān)工作，使我對試驗室的運轉(zhuǎn)有了更深入的了解，同時對儀器的構(gòu)造與拆裝有了更理性的認識。與項目領(lǐng)導、指導老師、監(jiān)理、工友的工作交流溝通中使我有了更多的朋友。耳聞了一些不曾見過的鐵路建設(shè)者感人淚下的事跡和中國鐵路建設(shè)者吃苦奉獻，拼搏爭先的英雄氣概。通過老師的幫助和指導我自己已經(jīng)可以單獨完成一些基本你的試驗，這大大的提高了我的動手能力，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐牢牢的相結(jié)合，圓滿地完成了項目交給我們的工作任務和我的實習任務。提高了我的試驗動手能力和嚴謹細心的高尚職業(yè)品德，為以后的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
老師指導同學探討我們在實際操作過程中，遇到了不懂的地方就離不開同學們的相互學習和探討，更離不開兩位師傅頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我的正確指導。讓我才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優(yōu)異的成績。
吃苦耐勞自強不息大家都明白一點，我們從事測量工作的地方一般大多是室外露天工作，遇到風吹日曬是再所難免。正如我這次土工實驗實習一樣，由于時間是夏季，所以天氣炎熱。于是許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作，這就要求早出晚歸。雖然不習慣，但這是必然的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強不息。終于一份耕耘，一份收獲，這一年的漢水換回了實習工作的圓滿結(jié)束。
嚴格要求求真務實沒有規(guī)矩，不成方圓。在進行儀器操作時，務必按照正規(guī)的操作進行測量實習。實習相關(guān)內(nèi)容時，也務必按照一定的程序進行。否則，將走許多曲折之路。這就必須將時代性與規(guī)律性相結(jié)合，運用創(chuàng)造性思維思考問題，解決問題。當然，在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。
存在問題不斷完善整整一年的實習取得可喜可賀的成績，但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏，測量誤差大等問題。有問題不可怕，可怕的是不去解決問題。那么，解決問題，首先就要熟練牢固地掌握理論知識，用理論指導實踐。其次是保持良好的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進，達到熟能生巧，為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問，虛心學習為期三個月的頂崗實習不僅是我們對這學期所學知識的綜合運用，更是在無形地教導我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ覉孕艑W會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底，將我的心得運用于今后的人生道路上。
此次頂崗實習邁出了我鐵路職業(yè)生涯的第一步，將成為我鐵路職業(yè)生涯中鋼鐵般的堅實基礎(chǔ)。從中獲得的實踐經(jīng)驗我將終身受益。我將會在此基礎(chǔ)上不斷的學習鐵路建設(shè)相關(guān)知識，不斷積累經(jīng)典施工方法與經(jīng)驗，不斷進取學習，開拓創(chuàng)新，為中國高鐵走向世界奉獻自己年輕的光和熱。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇七
作為一名即將步入大三的學生，抱著鍛煉自己，服務社會的愿望，我參加了學校組織去x食品有限公司實習，經(jīng)過兩個多月的實習，讓我學會了不少，同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦。
實習感想：
當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在x公司實習剛開始時，我面對的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會否合作得來呢？很快，我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題，導致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后，問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業(yè)不一致，但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。
通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。
終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請教，我們應該虛心的接受。
在這兩個多月的實習期間，我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實習期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流；既切身體會，又冷眼觀察。
最后，我想一個人實習的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中，用心體會之后，我得到了自己該得到的。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇八
實習是大學生在校期間進行的一種學習和鍛煉的機會。通過實習，可以認識到真實的工作環(huán)境和職場文化，了解自己所學專業(yè)知識在實際工作中的應用，培養(yǎng)實踐操作能力和解決問題的能力。在實習的過程中，我學會了如何與同事合作、如何與客戶溝通，更深入地了解了自己的興趣和專業(yè)定位。通過實習，我成長了很多，實習的過程讓我獲得了很多實際經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、工作技能和能力的提升。
在實習期間，我努力學習和提升自己的工作技能和能力。首先，我通過與同事的合作，學習了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。我積極參與項目的討論和決策，對自己的觀點持堅定態(tài)度，并通過與他人的交流和討論，不斷完善自己的想法。其次，我積極主動地學習各種軟件和工具的使用，在工作中熟練地運用這些工具，提高了自己的工作效率。另外，我還通過參加培訓課程和學習額外的知識，提升了自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。通過這些努力和實踐，我不僅提升了自己的技能水平，也培養(yǎng)了自己的解決問題的能力和自信心。
三、人際關(guān)系的建立和發(fā)展。
實習期間，我學會了與不同背景、不同性格的人相處和合作。在與同事的相處過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，接受他人的批評和建議，并及時調(diào)整自己的行為和態(tài)度。與此同時，我也積極主動地向同事請教和學習，相互支持和幫助。通過這樣的交流和互動，我逐漸建立了良好的人際關(guān)系，并得到了其他同事的認可和贊賞。在實習結(jié)束后，我將繼續(xù)保持和同事的聯(lián)系，和他們建立更進一步的合作關(guān)系。
四、挑戰(zhàn)和收獲。
實習的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時工作壓力很大，需要在有限的時間內(nèi)完成大量的任務，這對我提出了很高的要求。但通過不斷的努力和學習，我逐漸適應了這種工作節(jié)奏，提高了自己的工作效率。另外，與實踐相結(jié)合，我也感受到了自己的進步和成長。每一次完成一項任務，我都能從中學到新知識和新技能，這種成就感讓我感到非常滿足和自豪。通過實習的挑戰(zhàn)和收獲，我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標。
五、總結(jié)與展望。
通過實習的經(jīng)歷，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己需要提高的地方。實習讓我學到了很多書本上學不到的經(jīng)驗和知識，提高了我的實際操作能力和解決問題的能力。通過與同事的合作和交流，我也學會了如何與他人合作和相處，建立了良好的人際關(guān)系。我深深感受到實習對我的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的重要性，并決心在以后的工作中繼續(xù)努力學習和提高自己。同時，我也明確了自己在專業(yè)上的不足和需要提高的能力，會在之后的學習中有針對性地進行補充和提升。
總之，實習是一個寶貴的機會，通過實習，我不僅得到了寶貴的實踐經(jīng)驗和人際關(guān)系資源，也鍛煉了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。在以后的工作生涯中，我將繼續(xù)努力學習和提高自己，不斷進步和發(fā)展。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇九
軟件測試是必須的。軟件測試是一種實際輸出與預期輸出間的審核或者比較過程。下面是本站帶來的軟件測試實訓。
心得體會。
希望可以幫到大家。
11月4日。我懷著對提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài)，走進深圳走秀網(wǎng)絡科技有限公司的大門，開始了自己大學里兼職實習工作。轉(zhuǎn)眼間。6個月的實習時間就要過去了?；叵肫疬@段時間的工作過程，我深深的認識到在走秀網(wǎng)實習的選擇是絕對正確的，走秀網(wǎng)和公司的同事們對我個人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的?，F(xiàn)將這段時間的工作進行如下總結(jié)。
首先，要具有良好的學習能力。剛進走秀，帶我的老大是哈爾濱人，我跟她很投緣。開始的一個星期，我只是熟悉公司的一些業(yè)務和我們前端的測試范圍，在熟悉業(yè)務的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些頁面上的東西看上去挺簡單的，但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前xiu2.0所遺留的簡單的bug。走秀網(wǎng)的測試部還比較大，所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴格。我們在上線之前，會經(jīng)過兩套環(huán)境，功能測試環(huán)境和鏡像環(huán)境，功能測試環(huán)境是對需求和功能的一個詳細的驗證環(huán)境，鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們在功能測試環(huán)境上鎖遺留的一些小的bug。因為不知道這些轉(zhuǎn)測試的bug是怎么產(chǎn)生的，所以需要去跟開發(fā)人員溝通，開始的時候自己一個人不敢過去開發(fā)部，就讓老員工(才哥)帶著過去，一段時間過后，我開始自己去和開發(fā)溝通交流，從發(fā)現(xiàn)問題的重現(xiàn)，到催促開發(fā)修改和轉(zhuǎn)測試，這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。
在走秀期間，我們測試部總監(jiān)還會對我們不定時的培訓。教會我們測試的工作流程和每個階段應該展開的工作范疇。作為測試，必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink，還給我們培訓了，如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的，在對公司的業(yè)務了解的比較透的時候，老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試，測試的過程中，不僅僅是對頁面和表面功能進行測試，還要根據(jù)需求文檔和頁面的顯示對數(shù)據(jù)庫表進行查詢操作，查看頁面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致，還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以，測試并不是像我想象中的那么簡單，不是在頁面上點來點去就可以測的好的。
實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
20xx年是美好的一年，因為這一年我畢業(yè)了，因為這一年我又邁入了人生的另一個階段，因為這一年我進入了重慶惠普實習，我覺得自己成熟了許多.輾轉(zhuǎn)一年的大三生涯，我努力的想要尋找到一份很好的工作，然而，上天總會給予人磨難再給予人甘甜。我是大二下學期的時候聽到消息說惠普要到我們學校招實習生，自己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試，意外的進入了初試，最后在自己的努力下終于得到了來到惠普實習的機會，那時想要進入惠普的迫切心情，我直到現(xiàn)在還能體會到?；萜帐且粋€非常寬容的平臺，她給予了我鍛煉與學習的機會，懷揣著忐忑和激動的心情我來到重慶惠普。
第一天來到惠普，我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引，作為一家跨國公司，企業(yè)文化應該更加多元，具有更大的包容性，才能更好地吸賢納士，讓員工將自己的夢想和公司的目標緊密結(jié)合，實現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個人提升?；萜胀ㄟ^各種途徑，促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會組建了多種俱樂部，定期組織內(nèi)容豐富的業(yè)余活動。在這些非正式的場合里，員工之間的交往、溝通往往可以更加輕松和親密，從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍，增強了員工的歸屬感。公司還在辦公大廈內(nèi)引入了經(jīng)營紀念品的專賣店和經(jīng)營、租賃圖書的知識中心，并通過定期活動為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。
雖然現(xiàn)在我才來到hp短短的幾個月，但是我卻學到了非常多的東西。hp的學習資源非常的豐富，以前在學校我是學計算機信息管理的，但是進入hp之后我的工作是測試。幾乎很多東西都是從零開始，需要重新去學習，學習這里使用的工具，學習項目的知識，學習每一個涉及到的系統(tǒng)，做很多的e-learning。這一段時間，使我覺得自己就好像一塊海綿，我在不斷的吸收周圍的水分，然后使自己變得更加豐盈起來。
回首過去，展望未來，從思想上來說，我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟件測試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實踐經(jīng)驗，不過在各位熱心領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快的融入到了這個新環(huán)境，這對我今后的工作是非常有益的，除此之外我還學會了如何更好地與別人溝通;在這短短的幾個月里，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在這幾個月實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的實習生了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
二、實習所做的工作。
我來到惠普主要做的是軟件測試，也就是被分到了重慶惠普的tit部門，從20xx年5月份開始就斷斷續(xù)續(xù)的來到公司接受專業(yè)知識的培訓，在培訓的三個月時間里，主要學習了etm(企業(yè)測試方法論)、測試管理工具qc(qualitycenter)、功能測試工具qtp(quicktestprofessional)以及性能測試工具loadrunner。然后從八月份開始就給我們分配了自己的作為，開始自主的學習。
將近一個月的假期實習生活結(jié)束了，告別了這一次短暫的實習生活，這段時間也讓我感概萬分，有歡樂，也有苦累，也許這就是實習生活所必須經(jīng)歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經(jīng)歷的辛酸苦累，所以，這段時間里我學到了很多，也都成為了我人生中的寶貴財富，也邁向了社會中重要的一步，是非常值得珍惜的。
這次實踐主要就是學會使用公司軟件部門所開發(fā)的應用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問題，并就如何解決問題向老員工請教方法。教我的是一位年紀稍大的老員工，先與我說了一下要點，然后讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸，發(fā)現(xiàn)它并不像書本那樣的有條有序，許多信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單是不行的，因為看過一點有關(guān)軟件測試的書籍，所有有點了解，但是這些根本不夠，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看產(chǎn)品介紹和。
說明書。
熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應用產(chǎn)品中出現(xiàn)的一些問題。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看便知，并養(yǎng)成認真仔細的工作習慣。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的問題，但是經(jīng)過大家的共同努力也一起解決了。經(jīng)過了這些之后我也感覺到光靠培訓聽講是不那么管用的，有時候也要自己試著去解決問題去親自動手測試一些東西，在實際的應用過程中去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，做任何事都是一樣要實事求是。
結(jié)合之前的培訓，了解我現(xiàn)在的任務就是熟悉各種軟件的操作和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后在此基礎(chǔ)上盡一切可能的去模擬、去思考現(xiàn)實使用環(huán)境中的應用可能性和預測可能出現(xiàn)的狀況再對比一出現(xiàn)故障的概率等等，在這樣的一個環(huán)節(jié)之后我要做的更細致的活兒就是做好各種測試計劃和測試報告，然后對這些報告做一個準確和客觀的評估然后將我所獲得的結(jié)果反饋給軟件或者硬件開發(fā)人員。
經(jīng)過了將近一個月時間學習，了解到自己還有許多的不足，首先是缺乏工作經(jīng)驗，因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或?qū)W習不能找到重點，然后工作態(tài)度仍然不夠積極，在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的，若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。同時，學術(shù)上不夠鉆研，這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，，但我畢竟是大三在校生，對科研技術(shù)進展方面都不了解，所以還需要更多的鍛煉機會。
經(jīng)過這一次的實踐與學習，我才慢慢開始真正了解了軟件測試工作，實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，不管是從工作技能上還是為人處事上，我都感覺到了自己有很大的提高。
首先，應對軟件測試感興趣和對自己有自信，如果具備了這兩點，那么在開發(fā)過程中不管遇到什么樣的困難，我相信自己一定能克服。作為軟件測試工作者要善于懷疑，世界上沒有絕對正確的，總有錯誤的地方，具有叛逆心理，別人認為不可能發(fā)生的事，我卻認為可能發(fā)生，別人認為是對的，我卻認為不是對的。有時候，往往某些質(zhì)疑才是關(guān)鍵。保持一個良好的心情，否則很可能無法把測試作好，一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來。在工作技能上，因為從事的是測試工作，自己又沒有經(jīng)驗，所以一切需要我從頭開始，而且更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。其次，讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來。
剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件測試工作簡單，只需要動動鼠標就行，之后才明白當初的認識是多么的膚淺。雖然自是功能測試，手工測試的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的!所以其實做任何一件事都要付出自己自己的真心，努力去做，勇敢去做，才能離成功更進一步。
軟件測試在整個軟件周期中的重要性，它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了，在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重，能主導整個項目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。
體會一：軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤，而不在于驗證軟件是正確的。
再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當中所有的錯誤，但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。
體會二：在系統(tǒng)性能測試方面需要重視。
經(jīng)過這次培訓中多個案例的講解，讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預知的性能問題，需要在上線之前實現(xiàn)進行模擬，以規(guī)避風險，包括大數(shù)據(jù)量訪問，高并發(fā)數(shù)等等。
當然也有很多應對手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運用以達到最優(yōu)程度，這是個很值得研究的領(lǐng)域。
下面是本人的幾點想法：
想法一：加強系統(tǒng)上線前的性能測試。
目前我們在項目建設(shè)過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的測試機構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進行試用，遇到問題再解決，可能會產(chǎn)生滯后問題，影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運行。
想法二：適當介入相關(guān)項目研發(fā)。
對于快速響應這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應，及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題，需要加強研發(fā)力量的投入。
我個人是做開發(fā)出身，有此類經(jīng)驗，當時是在客戶現(xiàn)場，因為了解系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā)，很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)，或許會造成后期維護困難。所以，是否應該針對某些項目介入廠家研發(fā)工作，比如請廠家提供源代碼等相關(guān)要素，以增進維護人員對系統(tǒng)的了解。
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最后再次感謝公司提供的平臺，感謝領(lǐng)導的信任，讓我有機會得到更深層次的學習以及展示自己能力的機會，我也會盡我所能來完善工作的系統(tǒng)，提高整體工作效率，為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅實，優(yōu)秀的支撐服務平臺。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十
心得體會。
總結(jié)。
今年暑假我有幸在中國聯(lián)通昆山分公司實習，個中許多艱辛又有頗多收獲。一個月的歷程是艱辛的，每天朝八晚六，頂著烈日奔波于客戶之間;但這一個月對我的影響卻是深遠的，一個月里我做好了大四的計劃，對于我整個的職業(yè)生涯也有不可多得的指導意義。今天我寫下來，是自己的一個思考，也是這一個月辛勞的見證。
察暗暗的比較在心里想一定要做的比他們出色。
第二天我就分到了合興路營業(yè)廳，事后我得知這里是昆山地區(qū)業(yè)績最好的一個分公司，和我一起過來的有三個實習生，這中間沒有一點培訓我們就被直接派出去跑客戶了。我們每人都被分到了一個"直接上司"——也就是我們的督導，經(jīng)理和我們講只要有任何業(yè)務上的困難都可以找督導幫助解決。我的督導也是湖北人，我們算是老鄉(xiāng)，因此他時時事事都對我很關(guān)照。就這樣我跟在他身后跑了一個星期的時間，這一個星期里我的任務是理解聯(lián)通的將近二十種套餐以及各種套餐所針對的不同客戶的需求;和客戶簽單的一些基本技巧;還有就是長達五十頁的合同，每張合同的意義以及需要客戶蓋上不同的章。
接下來的四個星期就是不間斷的打電話預約客戶，然后拜訪，對有意向的進一步跟蹤直至簽單。我一個月的時間里成功的跑到了十三單業(yè)務，在實習生中名列第一，公司也對我進行了嘉獎。雖然不多的確幾百塊錢，但重要的是這是我辛勤勞動換來的，是對我工作的肯定，我十分的高興!在聯(lián)通實習的心得體會篇二：
9月8日起的四天，是在香格里拉的奢華中度過的，是在橙色風暴的席卷中度過，是在gsma的光環(huán)下度過的，更是在聯(lián)通所有可親可愛的同事領(lǐng)導的幫助下度過。這四天，對于一個正式開始大四生活的學生來說，是一個完美的開始。
第一次接觸真正意義上接觸聯(lián)通，是在那個陽光燦爛的午后，來到了位于長寧區(qū)的聯(lián)通大廈進行第一的面試。
象。
面試的當天，本以為只是一場簡單的認識性的面試卻著實給了我們一個下馬威。對于面試的準備不充分的我，回答都是結(jié)結(jié)巴巴，本以為我的聯(lián)通之旅到此結(jié)束，卻接到了通過的電話，那份欣喜只有自己知道。所以，非常感謝聯(lián)通給了我這次機會，也是一個小小的教訓：對于任何面試都需做好百分百的準備，只有這樣，才能順利通過。
接著，便是為期兩天的培訓。本以為培訓會是一堂堂聯(lián)通公司的和關(guān)于本次會議的演講，而事實確實一次次豐富充實的培訓課程，從安排細致到位的印有所有人聯(lián)系方式的人員分配表，到直接站在香格里拉我們的工作崗位上的流程介紹，從朱家角的熟悉線路時間的掐算，到最后的細節(jié)雕刻：禮儀培訓。每一處都看到了所有人對這場會議的重視，一個圓滿的結(jié)果是建立在充分準備的基礎(chǔ)上的，而充分的準備要求的便是無比的細致到位的安排，人員的多少，線路的熟悉，抑或只是一個個手機號碼的聯(lián)絡單，都是再為整個會議做好最充分的準備。細致的安排同樣體現(xiàn)在對于交通的安排上。為了讓所有賓客準時到達用餐地點，聯(lián)通做了非常充足的準備，從人員安排，車上宣講內(nèi)容，到最后返程用車靈活，每一處都體現(xiàn)了，聯(lián)通對這次會務的重視和用心。
對于一個志愿者來說，我所扮演的是一個執(zhí)行者的角色，決策者的安排妥當與否需要靠我們才能得以表現(xiàn)，再細致的安排如果沒有得到最完整的執(zhí)行，那也只是停留在紙上。而這又是一次云集了各地通信運營商和廠商的盛會，各種不同文化背景，各種使用不同語言的人聚集在一起，在工作的過程中，除了準確的完成之外，也許還要使用流利的英語解決各國來賓的問題，當然也包括文化差異上的。同時，當站在這樣的一個工作環(huán)境面前，你所代表的不僅僅是你自己，也是中國聯(lián)通，甚至是中國。儀態(tài)的好壞英語的流利程度，都是外人了解中國的一個窗口，一個不經(jīng)意的動作或許就改變了很多東西。可見，這份看似簡單的工作，他的背后卻包含了太多的東西。但是，我相信，靠著自己的努力和對于工作的那份熱情，我可以以最佳的狀態(tài)去面對所有的困難。
會務工作的操作其實不難：詢問客人信息并且核對，然后按照其名字找到相應代表證，最后再詢問是否參加旅游并發(fā)放紀念品。而在整個過程中最需強調(diào)的則應該是團隊合作精神，所有成員需要靈活的合作而并非恪守自己的規(guī)范，因為客人們的要求是多樣的，到來的時間也是不定的。同樣，由于各種各樣的原因，都會有新的客人出現(xiàn)，這時則需要盡快為其制做代表證。這并不是一套復雜的流程，但需要一定的耐心，仔細核對所有的信息，并在遇到問題時則需有禮的告知我方的解決方案，以期一個滿意的微笑。這也許也是服務業(yè)的一種職業(yè)道德：滿足客人的一切需要。短短的三天會務接待，讓我們看到世界各國的來賓在處理各種問題上的不同反映，同樣，也讓我們學會了如何和不同文化差異的人打交道，當然最重要的一點：保持微笑。因為有時候，它可以幫助我們解決很多的問題，也可以為自己帶來每天的好心情。
除了這次機會讓我學習到了很多東西之外，我還想真誠的說一聲謝謝。謝謝聯(lián)通給了我這樣一次學習的機會，讓我在大四生活的開始上有這樣一個完美的開頭。同樣，還想感謝那幾天教會了我們很多東西的聯(lián)通的領(lǐng)導們和可愛的同事們，還有四天來一直接送我們的司機叔叔，是你們用自己的行動告訴了我我應該怎樣去做好自己的工作，告訴了我應該怎樣和周圍的人相處，告訴了我很多在學校中所學不到的東西，你們的鼓勵和微笑也是一直支持我們的最大動力。還有那天那個接受所有人掌聲的環(huán)節(jié)，站在臺上的那一刻，心中溢滿幸福。也許物質(zhì)的獎勵并沒有那么重要，但是，這些掌聲是對我們著幾天的努力的最大的鼓勵。再次衷心感謝。
每一次開始都是充滿希望的，而每一次散席就是一次新的開始。短短的四天，我們努力著，用自己的行為驗證了自己當初的諾言，不能說一定是最棒的，但是一直都在努力做到最好。聯(lián)通之行已經(jīng)結(jié)束，但是，我相信，在將來的某一個瞬間，這段旅程一定會給我?guī)眢@喜，因為，我們一直在努力。
來公司實習已經(jīng)兩個月了，今天上午剛從西安出差回來，也應該做個總結(jié)了。
成功，走向輝煌。。
我還是認為自己的選擇是正確的!也許這里并不是被大家所熟知，也許這里的待遇沒有想象中那么好，也許這里需要改進的地方還很多，但是這里也許真的是一個學習技術(shù)的好地方!俗話說，女怕嫁錯郎，男怕入錯行。雖然學的都是軟件工程，學的都是計算機技術(shù)，都是從事的行業(yè)也是有很多的，一個正確的行業(yè)也是非常重要的。即使去了微軟，去了ibm，可是在那里做的事情是沒有發(fā)展、沒有前途或者說錢途的的事情，那么等待自己的則是職業(yè)生涯的提前結(jié)束。我也并不是說這里有多好，但是我知道這里并沒有我想象中的那么差!公司里還是有很多技術(shù)牛人在的，為什么他們可以在這里踏踏實實的做工作而我還在思考這里的好壞呢?我想問題還是出在我自身，應該在自己的身上找找原因。為什么在世界經(jīng)濟危機的大背景下公司依然沒有什么影響呢?究其原因，我覺得就是這個行業(yè)的根本，是很難受到?jīng)_擊的。作為移動、電信和聯(lián)通的支撐系統(tǒng)供應商，只要移動、電信和聯(lián)通在賺錢，那么為其提供業(yè)務支撐系統(tǒng)的公司就一樣能夠賺錢。在這樣的一個行業(yè)里是很有賺頭的，其實自己這一步走的很正確，沒必要懷疑自己!自己應該多下一些功夫研究那些業(yè)務，當然技術(shù)也是不能落的。前面說了我現(xiàn)在的公司是給移動、電信和聯(lián)通做軟件的，所以軟件開發(fā)的過程中涉及到的業(yè)務就很多，以至于在這樣的一個行業(yè)里想要成功，就不能單單憑技術(shù)論英雄了。業(yè)務其實是很重要的，只是自己一直都在逃避，一直都在主觀的討厭那些業(yè)務。心里總想著學技術(shù)是不行，如果業(yè)務不精通那么有再好的技術(shù)也不知道怎么實現(xiàn)那些軟件需求!在這里，在我的面前是"第二起跑線"!我不能忽視這里的任何對手，不能認為自己是吉林大學軟件學院的，就忽視身邊的人!也許那些人學校出身不如我好，技術(shù)也未必有我好，可是他們的業(yè)務比我好，這樣他們就可以為公司解決問題，那么我面臨的問題就很嚴重了。自己一定要認清這些問題，不要再幼稚下去了，公司是要員工為其解決問題為其做事情的，公司關(guān)心的并不是員工的技術(shù)到底怎樣，并不關(guān)心!自己在接下來的工作當中就把業(yè)務和技術(shù)擺在同等的高等，二者都很重要。
其實，自己相對其他新入職的人還是有優(yōu)勢的。還有幾個月我就要畢業(yè)了，時間過的真快!在這四年的大學生活中，我還是學了一些東西的，雖然自己成績一般，但是對于一些感興趣的技術(shù)也研究過。unix、c/c++、sql和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，我的基礎(chǔ)還不錯。所以來公司的第二個月，我就被導師派到西安出差了。陜西聯(lián)通有個項目需要上線，我和部門的一個同事一起到陜西聯(lián)通做測試，正好讓我熟悉業(yè)務。我在那邊工作也很努力，也得到了帶我出差的同事的認可。他說我上手很快，很好帶，技術(shù)也有一定的深度，但是缺少一些廣度。我在陜西聯(lián)通也可以自己寫一些shell腳本供陜西聯(lián)通的人使用在數(shù)據(jù)庫中查找他們所需要的信息，陜西聯(lián)通的人都把我當成是正式的員工了，根本不知道我還是個實習生。我也是盡量嚴格要求自己，盡量讓自己多去熟悉那些該死的業(yè)務，當然我并不喜歡，也許這個確實需要一個過程。
聯(lián)通承諾書。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十一
二盡職盡責，拼搏努力，高效完成領(lǐng)導交付的任務。?
總之，在一年來的工作實踐，我全力以赴，個人在工作、思想上都有了很大進步，工作能力也有了很大提高，力所能及地為公司的發(fā)展作出一份貢獻。我深知，我們公司是以人為本、尊重員工勞動的單位，因此我請求領(lǐng)導視我的崗位以及貢獻適當提高工資福利等待遇，敬請領(lǐng)導批準.
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十二
山大復試以過去一段時間，好久沒上論壇了，論壇號都忘了，以前從論壇到得到了很多有用的信息，特別感謝論壇，但是前幾天看關(guān)于山大管理考研討論的挺激烈，特注冊一號，說下我的管理學考研經(jīng)歷，希望有用。
一、參考書。
山大管理學院初試科目是840管理學，參考書徐向藝的管理學和周三多的管理學原理和方法。其中徐的最好看第一版，周的最好看第四版，不過徐的第一版已經(jīng)絕版了，不好找了，但是第一版和第二版差別蠻大，我建議可以買最新版，然后可以給我要第一版的`電子版課本配合著看，就比較全面了，周三多的第四版和第五版差別不大。
再說下山大黑不黑的問題：我是二本的，我敢說山大初試很公平，復試也很公平，基本統(tǒng)考的都是外校二本的，基本錄取的除了調(diào)劑的外，基本都是外校二本的，所以選擇山大，請相信山大，也相信自己。
二、管理學專業(yè)課復習方法。
山大管理專業(yè)課考的不難，但是高分還是要下點功夫的，并且專業(yè)課分數(shù)高了，復試很有優(yōu)勢。我當時專業(yè)課復習了三遍：第一遍結(jié)合一些筆記重點參照課本整理一份自己筆記回頭。第二遍再看或者背自己的筆記比較順嘴。第二遍研究真題和答案，同時背你自己整理的筆記。第三遍做習題，一是訓練下速度，二是答題規(guī)范。
三、英語。
雖然工科英語線很低，但是每年貌似很多英語卡線的，可能工科的英語平均水平偏低吧，考研英語和四六級區(qū)別挺大，四六級成績和考研英語成績沒有必然關(guān)系，英語是個基礎(chǔ)學科，提分速度慢，但是必須每天要堅持學習，每天學英語的時間不用太長，2-3小時就夠了，可以和其他幾門交叉學習，暑假前英語重心在單詞和長難句，特別是長難句一定要好好研究，對考研英語是相當重要，單詞也可以在長難句里面記，效果會更好。
暑假開始研究真題，真題研究一定要仔細，一篇真題閱讀起碼要研究1-2小時才能看出東西，每個單詞每個句子每個選項都要明白意思還要明白出題意圖。閱讀理解除了真題外的，不用做太多，因為其他閱讀質(zhì)量沒法和真題比較，不是太簡單就是太難，做多了反而會誤導你。最后作文可以報個輔導班，萬能模板還是很管用的。
四、政治。
我政治是九月份就開始復習的，建議政治不用報輔導班，如果你票子夠多，可以報個。政治你可以暑假后復印一些輔導班的講義，狂背就行，建議可以先畫個大體的框架，往里面填東西，背熟了就足夠了，真正到了考場上，背著原題的可能性不大，畢竟出題老師是反押題的，這時候就根據(jù)你之前背過的東西胡編就行了，最好把試卷寫滿。政治多選最重要，它考查的都是基礎(chǔ)知識。至于時政，隨便看看吧，不難。
五、數(shù)學。
數(shù)學一考的相對還是比較難的，但是不管數(shù)一還數(shù)三，大部分都是基礎(chǔ)題和中等題，這些占到80%，只要抓住這些就抓住了80%的分數(shù)，所以一定要多研究基礎(chǔ)題和中等題，難題可以先放一放，做個標記。
很多人喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，數(shù)學肯定需要做題，但是題不要過多，最重要的是學會總結(jié)與歸納，如果不懂得總結(jié)與歸納，數(shù)學想高分太難，每天，每周都建議拿出固定時間把一天所學，一周所學的回頭再看一下，縱向，橫向的進行比較，歸類，把做過的筆記要定期學會整理，筆記最高境界是越做越薄，不是越做越厚，最后連自己都不愿意看了。
再就是復習全書和課本可以同步進行，暑假開始看真題，研究答題，同時配合一些660題進行鞏固，最后階段查缺補漏。
最后，我覺得考研考的就是心態(tài)和決心，耐得住寂寞，堅持就是勝利!加油吧!
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十三
隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自我步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是xxxx有限公司的儲備干部，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們十分期望經(jīng)過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xxxx限公司，在那里進行我的畢業(yè)實習。
公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，經(jīng)過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。
開發(fā)項目：各種定時器系列，漏電保護器，過壓保護器，插座和調(diào)光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。
1、工作本事。在實習過程中，進取肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化提議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作本事，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
我懷著完美的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解，正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，僅有開心地去做才能把事情做好。
總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經(jīng)歷也來之不易，也相信此次實習會令我終身受益。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十四
金工實習是一門實踐基礎(chǔ)課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為非機械專業(yè)的一名學生，但是汽車和機械其實是一路子，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，我們大學生平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間，我先后參加了車工，焊接，鉗工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。
第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興致勃勃地向?qū)嵙暬爻霭l(fā)，到了金工車間，老師給我們講解金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十五
到一個不熟悉的城市實習，最好馬上買一張當?shù)氐貓D，盡快對當?shù)爻鞘懈艣r有個大概的了解，特別是公交/地鐵等的交通線路的熟悉，這樣會讓你不僅節(jié)省時間與支出，還能使你較快的融入當?shù)厣睢?/p>
無論人家是否叫你不叫你，無論是跟你談話還是跟別人談話，注意慎重插嘴，更不可亂說，得看臉色行事。千萬別當場“砸場”，謹記禍從口出的古訓。
不管你是人家介紹的，還是自己找上門去的，反正到了實習單位(公司)見到人就要微笑，千萬別對女的亂叫“大姐”，說不定會因為你把她叫“老”了，一直給你副冷冰冰的面孔。如果人家是“經(jīng)理”、“主任”就甜甜地喊，如果沒有，直接稱老師是最妥當?shù)霓k法。
你可以是一只唐老鴨，也可以是蠟筆小新，最重要是有特色，言談舉止注意穩(wěn)重成熟。不論你內(nèi)才如何，但給實習單位領(lǐng)導的.第一面還是很重要的，所以有必要備兩套不一定價格貴但一定有型的“行頭”。
年輕人做事總是不細致、不周到，因為不懂還喜歡發(fā)牢騷，千萬別這樣，下次你就撈不到工作了。了解你的頭頭會減輕你的心理壓力，不會再讓你做同樣工作；不了解你的頭頭，用的是一頭棒喝，把你打昏了，以后再讓你自己醒悟：你的工作能力——“根本不行”！
你每天都要跟時間老人賽跑，而且每天都必須下決心贏他，一天的收獲就看你自己怎樣對待時間，安排合理的時間，會讓你工作精神抖擻，事半功倍。
千萬別太驕傲，在工作崗位上取得一點成績就開始目中無人，一句老話，你走過的路可能沒有他們走過的橋多，當你失足落水時，還需要他們扶你一把呢。
在你實習過程中遇到什么不順暢的事，某人幫你點破了，或者解決了，千萬別錯過他！他可能就是那個能幫你登堂入室的恩人，或者能幫你帶來好運氣的貴人！
實習時一定不要挑三揀四，你在哪個單位實習，就要在哪個單位干出成績來，不要左打量右比劃，還沒站穩(wěn)腳跟就開始選工作崗位了。這個單位你現(xiàn)在覺得它是無味的饅頭，以后可能會變成你人生路上香噴噴的餡餅！
呆了幾個月，你還是默默無聞！如果是這樣，要么是這個單位不合適你了，要么是你不適合這個單位了。無論哪種情況，你可能得考慮挪動地方了。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十六
第一段：引言（介紹轉(zhuǎn)正的背景及重要性）。
轉(zhuǎn)正是每位新入職者都需要經(jīng)歷的一道關(guān)卡，是對個人工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的進一步肯定。在這個過程中，我們逐漸適應了企業(yè)的文化和工作方式，并不斷提升自己的能力。在此，我將總結(jié)我個人的轉(zhuǎn)正經(jīng)驗，分享心得體會。
第二段：適應與合作（內(nèi)聚力量，融入團隊）。
在新入職的初期，適應和融入團隊是至關(guān)重要的。作為新人，我們首先需要積極主動地了解和學習公司的業(yè)務和文化，熟悉工作流程和團隊成員。通過與同事的溝通交流，我逐漸了解了他們的需求和工作方式，并在此基礎(chǔ)上適應了團隊的節(jié)奏。
另外，積極參與團隊合作是培養(yǎng)內(nèi)聚力量的必要手段。我隨時愿意為團隊提供幫助，并與同事密切配合，相互協(xié)作。通過持續(xù)的合作，我逐漸建立起較好的工作關(guān)系，與團隊成員形成了默契。這不僅提高了工作效率，還提升了工作質(zhì)量，促進了團隊的整體發(fā)展。
第三段：積極學習（不斷提升個人能力）。
在工作的過程中，積極學習是非常重要的一環(huán)。作為新人，我們需要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力。我從一開始就制定了個人學習計劃，并不斷努力實施。通過讀書、學習培訓、參加交流會等途徑，我不僅不斷豐富自己的知識儲備，也不斷提升了自己的職業(yè)技能。
與此同時，我也時刻保持著謙虛和開放的心態(tài)，虛心向老師、同事請教，吸收他們的經(jīng)驗與智慧。通過與他們的交流學習，我不斷完善自己的能力，在工作中逐漸展現(xiàn)出了自己的價值，并得到了業(yè)務上的認可。
第四段：積極反饋與改進（持續(xù)追求進步）。
轉(zhuǎn)正過程中，積極接受反饋并做出改進是不可或缺的。在工作中，我積極尋求領(lǐng)導和同事的意見和建議，并結(jié)合自身情況進行反思與改進。我將反饋所提到的問題作為進一步提升的契機，努力避免重復，盡快調(diào)整自己的工作方式。
另外，我也將自己的工作經(jīng)驗進行總結(jié)，并針對問題進行分析和歸納。通過不斷地反思和總結(jié)，我逐漸提高了自己的工作效率和質(zhì)量。同時，我也通過主動反饋意見和建議，幫助團隊成員不斷完善工作，共同進步。
第五段：結(jié)語。
通過這段時間的轉(zhuǎn)正過程，我真切感受到了工作的重要性和挑戰(zhàn)。在適應與合作、積極學習、積極反饋與改進的過程中，我不斷感受到了自己的成長和進步。同時，我也認識到，轉(zhuǎn)正只是一個起點，未來還有更多的機會和挑戰(zhàn)等待我們。因此，我將把這次轉(zhuǎn)正作為新征程的起點，不斷努力，銳意進取，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過以上的經(jīng)驗總結(jié)和心得體會，我更加深刻地認識到了轉(zhuǎn)正的重要性，并體驗到了其中包含的各種積極因素。適應與合作、積極學習、積極反饋與改進是轉(zhuǎn)正過程中的關(guān)鍵點，只有不斷地努力與進取，才能在工作中成就更好的自己。我相信，通過持續(xù)的努力與追求，我將在職場上獲得更多的成果和成功。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十七
20_年11月21日至12月16日，我校_屆師范生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實習。
實習開始后，我們將工作重點轉(zhuǎn)移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯(lián)系，督促我校教師到實習單位看望學生，安排公開課，協(xié)調(diào)我校與實習單位的關(guān)系等。可喜的是，今年的實習工作有了一支新的力量，它就是20_年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發(fā)揮作用的空間，今后年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。
以往的實習，我們是一個專業(yè)的同學分在一個學校，出現(xiàn)了一個小學動輒10個或近20_年相同專業(yè)的實習生，4個星期下來，有些同學只上了8節(jié)課，甚至更少。這次實習我們將三個專業(yè)的同學放在一所學校，較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看，絕大多數(shù)實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超，有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍，直到通過指導教師的批準，得到了實習學校和老師的好評。
實習按照預定的安排，所有四個專業(yè)英語、音樂、美術(shù)、幼教的同學都在實習結(jié)束前開設(shè)了數(shù)量不等的公開課，我們也安排了02、03級相關(guān)專業(yè)的同學去聽課，起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措，安排部分同學在優(yōu)秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習，爭取讓她們在不長的時間盡可能接觸到更大的面，學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優(yōu)秀教案，希望能激勵更多的同學不斷提高自己的水平。
同時，我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排，有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業(yè)，有的實習生在實習期間遲到，甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話，二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認為這些問題必須解決，否則不僅耽誤學生的前途，也會給學校的聲譽造成損失，希望相關(guān)班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
本次實習已經(jīng)結(jié)束了，同學們即將投入到緊張的復習迎考和下學期的實習與擇業(yè)當中，希望同學們好好總結(jié)此次實習中暴露出優(yōu)勢和劣勢，以良好的心態(tài)投身自主擇業(yè)、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網(wǎng)中及時公布用人信息，爭取提供更優(yōu)質(zhì)的服務，幫助06屆師范畢業(yè)生順利就業(yè)。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十八
作為一名合格的實習醫(yī)師，應該采集病史以獲得第一手的資料，來作為疾病診斷的重要依據(jù)，而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ)，在接診過程中，實習醫(yī)師對病史一般詢問得仔細，但由于缺乏臨床經(jīng)驗，容易忽視其他病史的詢問，這樣在考慮診斷時，往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀，先入為主，只見樹木而不見森林。所以我認為啊，完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的，有經(jīng)驗的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子，想到其他病史，善于抓住重點，并對有價值的線索主動追問，全面辨證的分析問題。所以在我實習的后期，我在接診過程中不怕麻煩，按照問診內(nèi)容（一般項目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史）一一問到，聯(lián)系病人主訴的各種細微情況，細致地分析患者目前的病情的聯(lián)系，從而做出比較正確的判斷。
在長期的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)一個十分有趣的現(xiàn)象，某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時不碰自己（主要指不進行體格檢查）。我也承認，病人在住院的第一天詢問病史時，醫(yī)師會對患者進行一整套的體格檢查，但是之后體格檢查就不那么積極了（大多數(shù)病人在住院期間只進行一次體格檢查），這樣做其實有3大壞處：
（1）病人會認為醫(yī)生不負責；
（2）容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤；
（3）容易養(yǎng)成懶惰的習慣，不利于醫(yī)生業(yè)務上的提高。
綜上所述，不難推敲出在實習期間我們要養(yǎng)成嚴謹負責的工作作風，從小事做起，至少要做到，每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進行詢問和查體，并將實驗室送來的檢查結(jié)果貼到病歷夾里，為8點之后的上級醫(yī)師查房做好必要的準備，如果發(fā)現(xiàn)異常變化，分析后向上級醫(yī)師匯報，并請上級醫(yī)師指導；然后下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房，了解病人治療后的病情變化，向病人交代注意事項。
人們都說付出了必有回報，但是我們付出了是不求回報的。相反，可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè)，就要為其盡我所能，因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時候；當世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候；我們神圣的使命感告訴我們：除人類之病痛，助健康之完美。是的，當sars、禽流感，豬流感突然襲來之時，我們的同仁們沖在了最前線，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴，用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們，請相信我們吧，如果真的有那么一天，我們也會“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，讓這生命的火種，絢爛精彩，生生不息！
從七月份到__縣__鎮(zhèn)畜牧站實習以來，本人在畜牧站各位領(lǐng)導，前輩的正確領(lǐng)導下，在指導老師的正確指導下，堅持邊學習邊實踐，有問題及時問，實際操作不過關(guān)，及時請教師傅和前輩，努力學習，知難而進，在實習期間加強自己的創(chuàng)新意識，不斷加強自身的專業(yè)技術(shù)。認真學習本職工作所必須的各項業(yè)務知識，力求做到干一行、專一行、精一行。認真學習和執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》、《__縣動物防疫條例》以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時加強基礎(chǔ)理論知識學習，堅持看《中獸醫(yī)》、《動物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學習，思想理論素養(yǎng)得到進一步完善，及時掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進展，新動向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業(yè)務有了很大進展，積累了較多的工作經(jīng)驗，大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職，切實做好了職責范圍內(nèi)的畜牧獸醫(yī)工作，并取得了顯著的成績，得到了領(lǐng)導和師傅們的充分肯定?，F(xiàn)將實習以來的工作情況總結(jié)如下：
一、動物防疫工作。
家壩社區(qū)三個村的動物防疫工作，在跟隨尹師傅實習的這段時間實現(xiàn)了這三個村社區(qū)的“免疫密度100%，免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標，通過努力，本轄區(qū)內(nèi)的動物防疫工作這個季度處于全鎮(zhèn)前列。今年入秋時，我已能掌握各季節(jié)打什么預防針，和準確找到預防動物的針刺部位，能很好的做到家畜和家禽的預防工作。通過這段時間的實習，我知道了，實踐大于理論，起初我由針刺時找不準部位、不敢下針到能準確找到預防動物的針刺部位，又快又準的注射預防藥物，雖然我的專業(yè)技能有進步了，但是這只是一小部分，還有很多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學習去掌握、和強化技能，面對困難時要知難而上。
二、檢疫工作。
來，作為以后的工作參考。經(jīng)過兩個月的檢疫實習我已能按照國家有關(guān)《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程對豬進行檢疫，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細致，確保群眾吃上放心肉，2個月來，經(jīng)本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉100斤，并對這些問題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細致的思想工作，且按有關(guān)規(guī)定做好無害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護了人民群眾的生命健康。
三、養(yǎng)豬技術(shù)。
后的工作中，我將更加努力的.學習和探索，不斷提升自己的專業(yè)技能。
四、人工繁殖技術(shù)。
輸精技術(shù)是項非常考驗自身功底和操作的技能，在養(yǎng)殖戶眼里，一個獸醫(yī)是否稱職，他的繁殖技術(shù)就能看出來，如果人工受精技術(shù)把握的好，母豬在發(fā)情期間受孕幾率高，懷胎數(shù)量多，這對養(yǎng)殖戶來說是件好事，因為產(chǎn)仔數(shù)量多，能多賺錢，反之如果人工受精技術(shù)掌握的不好，時間把握的不準確就會降低母豬受孕率，懷胎數(shù)量也少，從而影響?zhàn)B殖戶的生產(chǎn)效益，同時也耽誤了這個季度豬的繁殖。所以在起初，我隨尹師傅實習期間，我認真觀察師傅人工繁殖技術(shù)時的操作順序，記錄要領(lǐng)，掌握豬發(fā)情期間的繁殖時間和在什么時間段人工受精對豬的受孕最好，同時有的母豬在發(fā)情期間并不是都溫順，要輕拍它的后背，在進行人工受精，通過這4個月的實習，我已掌握了人工繁殖的技術(shù)，能再最合適發(fā)情期間對母畜進行人工受精。通過這段時間實習，我發(fā)現(xiàn)我的繁殖技術(shù)還是很粗糙，確實有待提高，在以后的工作工作中，要不斷強化自己的專業(yè)技能。
五、學習和提高。
直抓緊空余時間進行學習，通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識，并利用所學理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經(jīng)驗，業(yè)務水平不斷提高。目前正參加__縣農(nóng)發(fā)局組織的畜牧獸醫(yī)學習，積極參加畜牧站安排的學習。多4個月來我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作，在工作的各個方面因為有尹師傅的帶領(lǐng)和指導都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業(yè)知識學習，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經(jīng)驗，在技術(shù)水平、以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學習，力爭把專業(yè)技術(shù)水平提得更高，并創(chuàng)新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇十九
個人學習方法總結(jié)和探討個人學習方法總結(jié)和探討關(guān)于學習的各種方法和理論的文章不少，這里想從個人角度來談一下個人學習：一，為什么要學?1，大方面：我們都知道，學習能獲得知識、見識、經(jīng)驗，能知道你不知道的東西，加深你知道的東西。用流行的話來說，現(xiàn)在是21世紀了，我們處在一個信息爆炸的社會，知識的更新已不是一般的快，信息的獲取已不是問題，關(guān)鍵是如何從中取舍去學習。學歷呢，只代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力就代表未來了。說得嚴重點，你不會學習，就沒有未來。2，實際：學習的目的是學了有用，可能馬上就有用，也可能以后有用，這個用可能是物質(zhì)上的也可能是精神上的，反正就是會對你有點用處。學，以致用，要不然絕對不要學，純粹是浪費資源，包括時間，精力，財力，物力，人力!學以致用，不同的用決定學的深度和側(cè)重，比如同樣是學習管理知識，有的是為了簡單了解下，看看是怎么個回事，有的是為了日常工作中實用，有的是為了做理論學術(shù)研究，還有的純粹是為了和別人談論可以說得上話或炫耀，這些人不同的用就決定了學的深度和側(cè)重，從而會決定投入的資源。學，也是分情況的，為了你的用請選擇正確的學習方式和方法。
3.感興趣的主動要學的，這個方面就包含了很多，比如攝影，管理知識，圍棋，職業(yè)知識，只要你感興趣的都行。大家通常談論的學習方法，技巧等大多是指第三類的學習。
三，怎么學?現(xiàn)在知識太多，可以學的東西也是多如牛毛，就以家園來說，好文章好貼好觀點太多，是不是全部都要學呢?答案是不是，除非你時間充足，興趣廣泛。
1.原則方面學以致用，沒用的不學!學，也要少而精!對別人有用對自己沒用的不學!以下的內(nèi)容都是在對自己有用知識的學習，而且主動想學的態(tài)度基礎(chǔ)上探討的。
2.方法學習的方法很多，大多是技巧性的，比如學英語單詞就有很多方法，有聽說讀寫一起上的，有所謂聯(lián)想法的，有死記硬背的，有思維導圖法，有前綴后綴法等。這些技巧性的方法大都比最基本的死記硬背好，但是誰優(yōu)誰劣卻不好判斷，最適合自己的才是最好的。雖然無法窮舉，但是有一個基本的東西在里面，就是學習的知識先是點，后是面，先由點到面，后由面到點，最后點面結(jié)合，想怎么用就怎么用。把握好這個基本規(guī)律，找一個最適用自己的方法，就是最好的學習方法。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇二十
一，態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
進入大學的校園，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。在大學里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學習、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動首先表現(xiàn)為對自己的一切負責，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。比如說，有些同學認為英語重要，但學校不考試就不學英語，我們大三大四已沒有英語課了，但我們許多同學還是堅持提高自己的英語;或者，有些同學覺得自己需要參加社團磨練人際關(guān)系，但是因為害羞就不積極報名;還有的學生看到別人逃課，自己也跟著不去上課。對于這種消極、膽怯的作風，你終有一天會付出代價的。
最近無意中看到以下這句話：“在高中時，大學像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向，進了大學后，天亮了，我們不知道該向何處去”。這正是部分一年級新生思想的真實寫照，許多同學入校后進入了目標盲區(qū)。有部分同學到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個主動的學生應該從進入大學時就開始規(guī)劃自己的未來。如果你不知道自己的志向和興趣，你就應該通過聽講座、上網(wǎng)、與你的老師、朋友交流，發(fā)掘自己的志向和興趣;如果你畢業(yè)后想出國讀研究生，你就應該馬上了解出國申請要滿足什么條件：比如大學學分積要達到幾點幾，托福、gre要什么時候考，至少要多少分，研究經(jīng)驗和學術(shù)論文是否有要求;如果畢業(yè)后想進入某類公司工作，你應該收集該公司的招聘廣告，看現(xiàn)在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認真制定、管理、評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃，你就會離你自己的目標越來越近。
比如我從大一就確定自己以后要在國內(nèi)讀研究生，之后我了解到要進入研究生院有保送和統(tǒng)考兩種途徑，所以大學三年來我努力學習，力爭保送;即使不能保送，一個好的成績對考研也有幫助。以上就是我所要強調(diào)的積極主動的態(tài)度。
二，自學的能力。
我在中學時候就聽老師講過?“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了”。當然他是引用教育家的話，但這話講的很有道理。所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力。上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主地學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力就顯得更為重要了。在這知識更新越來越快的社會，學會如何學習有時會比知識本身更重要。
大學生應當充分利用學校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習伙伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學，大家才能共同進步。比如上胡老師的無機化學時，我們班只有一兩個同學能聽懂雜化軌道理論，所以很自然這一兩個同學就成為我們探討和切磋的對象。
大學生應該充分利用圖書館功能，培養(yǎng)獨立學習和研究的本領(lǐng)，為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先，老師課堂上都會提一些科學前沿內(nèi)容，比如新材料、新制備工藝等等，此外還會有一些課外學習材料，尤其是到了高年級，所以大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。同樣，當我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關(guān)書籍文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。其次，在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好：小時候，老師教導我們用好字典，說新華字典是最好的老師;上到大學后，開始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學習園地。
總之，掌握自習的能力，你將受益終身。
三，大學里課程的學習。
在科技發(fā)展日新月異的今天，只有對基礎(chǔ)知識的學習才可以受用終身。另一方面，如果沒有打下好的基礎(chǔ)，大學生們也很難真正理解高深的應用技術(shù)。一般說來，大學四年需要學習的課程有四五十門，每一個學期學習的課程都不相同。大學一、二年級主要學習公共課程和基礎(chǔ)課程，大學三年級主要學習專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課，大學四年級重點學習專業(yè)課和進行畢業(yè)設(shè)計、做畢業(yè)論文。大學教師講課有以下特點：一是介紹思路多，詳細講解少。主要講授重點、難點內(nèi)容，而且許多教師都使用多媒體授課，授課進度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多，直觀內(nèi)容少。三是參考書目多，課外習題少。
其次是要認真聽課，不逃課不打瞌睡，努力提高聽課質(zhì)量，緊跟老師的思路，適時記錄教師上課時所傳授的知識和具體的、有特色的解題思路，不需太詳細，但層次要分明，提綱挈領(lǐng),突出難點、重點，作筆記一個最大的優(yōu)點還可以提高注意力,防止精力分散。有時候我們前面的內(nèi)容沒聽懂，這是常有的，但不是接下來的內(nèi)容就不聽了，只要把前面的結(jié)論當做已知量，接著往下聽。
然后是要獨立完成作業(yè)，大學的作業(yè)相對高中而言，量少而精，著眼于加深對原理的理解和思考方法的培養(yǎng)，我做作業(yè)前一般都會把這次課的書本內(nèi)容認真的看一遍再做作業(yè);最后，每隔一段時間，還要進行一次綜合復習，可以畫圖、畫表歸納整理，這樣你會對整個課本內(nèi)容有一個全面、概括的了解，有利于加深理解和系統(tǒng)記憶。我們還可以總結(jié)一些做題經(jīng)驗，比如求焓變我總結(jié)出5?種計算方法：(1)?由蓋斯定律求得;(2)?由標準摩爾生成焓求得;(3)?由吉布斯自由能和標準摩爾熵求得;(4)?由等壓熱效應求得;?(5)?根據(jù)范霍夫等壓方程求反應的熱效應等。
打好基礎(chǔ)是我們必須做的事情。在目前，大學成績往往決定你能否保研，能否找到一個好工作。如果你對它們有興趣，那你是幸運兒，可以享受學習的樂趣;但就算你沒有興趣，你也必須把這些基礎(chǔ)打好。
四，動手能力的培養(yǎng)。
動手能力的重要性，我想不用我再證明了，尤其是對我們學習化學的人來說。無論學習何種專業(yè)、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學過的知識。因此，我建議同學們多選些與實踐相關(guān)的課程。大學里這種機會是很多的，比如我們每個人都要做的《大學物理實驗》，每一個都很經(jīng)典，都含有深厚的背景知識和思維，大家千萬不能應付了事。此外，實驗選修課也是你們即將要選修的課程之一。如果你還有精力，你還可以選修我們學校一些教授開設(shè)的學生開放實驗和學生創(chuàng)新研究計劃srit等等。我總共選過三個老師的開放實驗和一個srit計劃。它們不僅讓我提前了解科研情況，更是對書本知識學習的一種促進。很多基礎(chǔ)知識都會出現(xiàn)在你的實驗中，這樣你去學習書本知識還會覺得枯燥嗎?同時，你的操作能力，研究能力，查閱資料、選擇參考書的能力，創(chuàng)造能力等都會有一定的提高。正如，我去保研復試時老師們對我做過的實驗和研究經(jīng)歷就十分感興趣，使我在復試時占有相當大優(yōu)勢。
以上就是大學里幾項比較基本的能力和方法，最后送大家一句李開復的話：經(jīng)過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
五，事業(yè)心和責任感。
將來許多用人單位在人才的要求上強調(diào)要有事業(yè)心、責任感，要愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。希望并要求畢業(yè)生把選擇的工作當作長期追求、投入的事業(yè)，要與單位同甘苦，共患難，榮辱與共，而不僅僅是賺錢謀生的職業(yè)和臨時落腳點。惟有敬業(yè)的大學生才能積極進取、胸懷大志，才能開發(fā)蘊藏在自己身上潛在的創(chuàng)造性，為社會作出貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。
總結(jié)：
高爾基說過：”一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展的越快，對社會就越有益?！睂W習必須講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。學習效率。
實習心得體會與經(jīng)驗總結(jié)篇二十一
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學技術(shù)的不斷提高，在金融危機過后，大學畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難，個別行業(yè)也已經(jīng)基本達到飽和。雖然金融危機過去了也有一段時間了，而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開始復蘇，可是，我們大學畢業(yè)生還是面臨著嚴峻的就業(yè)問題，因此，有些大學生會轉(zhuǎn)向自主創(chuàng)業(yè)，他們會嘗試著參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽，以求獲得一些老板和企業(yè)的青睞，給予資金幫助他們進行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段，創(chuàng)業(yè)，不失是一個好的選擇，但并不是唯一的一個出路。但是我們也都知道，大學生正是處于二十來歲的階段，正是青春洋溢，勇往直前的一個青春活力的階段。大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點：首先，他們還沒有被社會的一些不良風氣影響了，就好比勾心斗角，阿諛奉承，表里不一等這些不良的風氣。仍然處在了純真的時候，對人和事都有一種熱情在。但是缺點也很突出：社會經(jīng)驗不足、人脈關(guān)系不夠發(fā)達、對經(jīng)濟發(fā)展的洞察力不足等等，這就需要學?；蛘呱鐣o予我們一定的幫助。而大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程這門課給予了我們很大幫助。
大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程，是一門對當代的大學生是非常重要的課程，創(chuàng)業(yè)，對于許多大學生來講，并不陌生，但也不親近?？嘧x十多年，能夠考上理想中的大學，幾乎所有同學都對前途充滿期盼，都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學生因此望而生畏，更多人則認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待時機再去創(chuàng)業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)指導課可以讓我們認識到大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，以及創(chuàng)業(yè)的形勢和如何在激烈的競爭中調(diào)整好自己的心態(tài)，是每一個大學生創(chuàng)業(yè)者正式踏入社會之前都要認真學習的一門課程，把大學生的學業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題當作學問、理論來講，讓我們迅速的找到自己的不足和社會的發(fā)展動向。
大學是我們樹立人生志向、揚起理想風帆的關(guān)鍵一步，也是進入社會發(fā)展準備的重要階段、也是最后一個跌跟頭不流血的地方。所以大學生應正確把握畢業(yè)前的社會發(fā)展形勢與趨勢、深入理解社會發(fā)展對創(chuàng)業(yè)的影響，還要了解經(jīng)濟大發(fā)展下對創(chuàng)業(yè)者的要求，高老師在給我們上課也是做了充分的準備，列舉了大量的例子，積極引導我們發(fā)散思維，使我們充分融入學習中，讓我們在快樂中學會到了很多知識和經(jīng)驗，通過高老師的講解，我逐漸撥開迷霧，第一次看到了創(chuàng)業(yè)之路，通過學習我了解到，創(chuàng)業(yè)它絕不只是技術(shù)研發(fā)，能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。對于許多理工科學生而言，做出樣品、寫好論文再去申請專利后，研發(fā)任務可以說是結(jié)束了。而對于商業(yè)行為來說，研發(fā)只是其中一部分。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財務管理、健康地發(fā)展。認識到這些問題之后，我們通過學習了不少相關(guān)的知識，但知識畢竟停留于書面，我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素，怎樣才能去經(jīng)營好一個企業(yè)。創(chuàng)業(yè)指導課給與了我們幫助。
通過學習我了解到創(chuàng)業(yè)者首先要明確創(chuàng)業(yè)者要養(yǎng)成良好的習慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時，先不急著創(chuàng)業(yè)，而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時，尋求的是生存，人也不例外。讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如明師指路;明師指路，不如自己領(lǐng)悟。
通過學習我了解到良好的心理素質(zhì)在自己的創(chuàng)業(yè)生涯中非常重要，我還學到要做一個成功職場人需要具備以下素質(zhì)：
(1)創(chuàng)新意識。正如一句話說得好：創(chuàng)新是人類進步的靈魂。
(2)獨立意識。在創(chuàng)作和設(shè)計工作中，擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。
(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好：“團結(jié)就是力量”呀。
(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感，或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實用性，更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。
在結(jié)束了職業(yè)生涯課的學習后，我通過自己在課堂上學到的知識和高老師所傳授的經(jīng)驗總結(jié)了一下大學生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點：首先，由于大學生畢業(yè)生剛涉足社會不久，他們的社會經(jīng)驗不足，常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度，并沒有做好面對失敗的充足的心理準備。第二，由于大學生對市場并不是很了解，很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解，并沒有涉足在其中，所以很多大學生的市場觀念較為淡薄，并不明白市場的重要性，不少大學生在創(chuàng)業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少會知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會有多大的市場，是否能被大眾所接受。第三，大學生創(chuàng)業(yè)的時候過于.急于求成，因為缺乏對市場的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏。第四，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。
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