繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。總結(jié)可以借鑒一些寫作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實用工具和資源,希望能幫助大家更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
教師座談會講話稿題目篇一
各位來賓:
大家晚上好!
今天,我們舉行座談會就是提供一個有益的平臺,一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。說到青年教師,就不得不想到兩個詞成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學(xué)校未來的發(fā)展,所以對于一所學(xué)校來講,加強青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽取了我們老師代表的發(fā)言,對我的觸動也很大的,回想我自己的成長,越發(fā)認識到年輕時學(xué)習(xí)和提高的重要,我現(xiàn)在和你們相比年紀也算大,現(xiàn)在好多事情對于我來說確實感到力不從心了,因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>
有人說,年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制。于是,人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的,學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好要想給人一勺水,自己得有一桶水,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學(xué)習(xí),時時充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的??梢韵驎緦W(xué)習(xí),也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個小時用于學(xué)習(xí),過不了多久,你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學(xué)習(xí)的人永遠走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學(xué)習(xí),我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系的相關(guān)知識。說實在的,學(xué)習(xí)理論知識必須趁年輕,真是到了你年歲大點了有時候想學(xué)都記不住了。
一個有經(jīng)驗的教師必然是一個勤于善于反思的人。教育教學(xué)的反思,這最容易為普通教師所忽視,反思可以說是教學(xué)理論與實踐的最佳結(jié)合點,是撬動教師專業(yè)成長的支點,也是教師體驗教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路,教育家葉瀾教授曾指出:一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說:誰能堅持每天寫一篇教育反思,10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在,可以反思所得,反思遺憾,反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來,我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字,而是我們心理歷程,是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄,不說每天一篇,每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非??上У?。或許這樣會比較辛苦,但當(dāng)你回頭時,你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
對青年教師來說,有兩方面的事情要做:
一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。
二是努力做好教書、育人和科研工作。
做好這兩方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。
首先要研究教材。
對于教材,應(yīng)該有鉆進去的力量,又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識,沒有精湛的業(yè)務(wù)能力,一句話,沒有厚實的功底,怎么可能熟練地駕馭課堂如果我們老師沒有厚實的底蘊,與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學(xué)習(xí),勇于實踐,敢于創(chuàng)新,趁年輕充足電、備足糧。
其次要研究教法。
要加強教學(xué)研究,把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一,多聽別人的課,多請別人聽自己的課,開展互相學(xué)習(xí)和研討,在課堂教學(xué)上要有競爭意識,要不甘落后,要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會,因為課堂教學(xué)是我們教書生涯中永久的事情,也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說:教師四十歲以前要集中精力研究教學(xué),把書教好,把學(xué)生管好,四十歲以后再當(dāng)校長才能搞好學(xué)校管理,這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要。
三是要研究學(xué)生。
我們面對的是什么樣的學(xué)生,家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應(yīng)該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好,家長也是指望不上的,如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識,一味抱怨家長,抱怨學(xué)生,不僅不利于工作,還可能影響心情,影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況,我們要對每個學(xué)生負責(zé),讓每個學(xué)生盡量不掉隊,不僅要備好課,提高課堂45分鐘的效率,還必須付出時間和精力對學(xué)困生進行輔導(dǎo),因此我們比其它生源好的省級示范學(xué)校的教師就要更辛苦。
我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師,他們早到校、晚回家,還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo),正因為有了這些老師的努力和奉獻,我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會和上級的認可。認真負責(zé)的老師,教學(xué)效果好的老師家長就會喜歡,就會受到尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假,有付出才有收獲,榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。做一個教師要每時每刻都要意識到這一點:教育教學(xué)對自己而言,不只是為學(xué)生成長所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。
我一直記著這樣一句話,選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了一生的奉獻。一生談不上,那至少是幾十年的奉獻,需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列,就要以對學(xué)生負責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課,還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,哪怕是細節(jié),也應(yīng)該去關(guān)注,并通過自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強的老師往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣,在我們身邊就有很多老師,比如xxx等,也包括在座的很多年輕教師,他們熱愛工作,肯花時間和精力,享受著作為教師的特有的快樂。
這個社會很復(fù)雜,誘惑也很多。學(xué)校不是獨立地存在于社會之外,老師也不是獨立地生活在理想王國,就必然要受到來自于社會矛盾的干擾,所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。老師也是平常人,我們都有七情六欲,遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱,我們要學(xué)會換一種角度去理解、換一種方式去處理,換一種心態(tài)去接受,這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流,也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與家長的關(guān)系,這是工作得以順利進行或快樂開展的關(guān)鍵。
最后,我想和大家共勉:做教育就是做慈善。每天堅持一點點,就是領(lǐng)先的開始!每天多做一點點,就是成功的開始!每天創(chuàng)新一點點,就是卓越的開始!
教師座談會講話稿題目篇二
各位老師、同志們:
在第37個教師節(jié)來臨之際,市委、市政府今天早上召開了全市教育工作大會,下午緊接著對一線教師進行慰問,并召開座談會,其主要目的有兩個,一個是向大家,并通過你們向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候;另一個是想聽取大家對我市教育工作的意見和建議,共同研究對策,不斷改進提升,努力興辦一流教育。剛才,x中學(xué)、x小學(xué)就學(xué)校整體情況及下一步打算作了匯報,幾位老師做了很好的發(fā)言,對推動x教育高質(zhì)量發(fā)展提了許多好的意見建議。會后,教育局及時梳理歸納,認真研究落實。下面,借此機會,我提幾點希望:
一是希望廣大教師不斷解放思想,努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)者。思想是行動的先導(dǎo),指引著行動的方向,思想上“差很多”,行動上就會“差更多”。最近我們常提到教育要走內(nèi)涵式發(fā)展道路,而教育質(zhì)量是教育內(nèi)涵式發(fā)展的.最基本要素。當(dāng)前,我們x的經(jīng)濟社會發(fā)展處于咸陽第一方陣,但教育質(zhì)量與其他縣區(qū)相比、與咸陽同類學(xué)校相比,仍比較滯后,可以說與經(jīng)濟社會發(fā)展水平極不匹配。這就需要全市上下共同努力,扭轉(zhuǎn)被動局面。尤其是廣大教師和教育工作者更要率先垂范,立即行動起來,立足全市發(fā)展大局,進一步解放思想,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展方向,認真研究分析x教育面臨的新形勢新任務(wù),認真思考謀劃x教育改革發(fā)展的新定位新思路,真抓實干,破解難題,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快推動x教育轉(zhuǎn)型升級、高質(zhì)量發(fā)展。
二是希望廣大教師樹立遠大目標(biāo),努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的示范者。有目標(biāo)就有方向,就有奔頭。一是要對標(biāo)辦學(xué)。樹立創(chuàng)建“陜甘寧毗鄰區(qū)域名?!钡哪繕?biāo)定位,聚焦“興辦一流教育”,在精細管理、強化基礎(chǔ)上下功夫,在精教細研、提升內(nèi)涵上做文章,在挖掘潛力、培育特色上求突破,力爭使全體學(xué)生都能得到適合自己的教育,全體教師都能得到適合自己的發(fā)展,以遠大的目標(biāo)鼓舞人、以先進的理念引領(lǐng)人、以優(yōu)質(zhì)的教育吸引人。二是要敢于爭先。
敢于向高的攀,勇于同好的比,使x教育不僅被x人民認可,而且被其他縣區(qū)、同類學(xué)校認同,提升x教育在全市、全省乃至陜甘寧毗鄰區(qū)域的知名度。要打造特色。全市各級各類學(xué)校都要強化辦學(xué)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,辦出自己風(fēng)格,加快打造x教育特色、樹立x教育品牌。尤其是范公中學(xué)和紫薇小學(xué)要在全市學(xué)校品牌創(chuàng)建中勇立潮頭,爭做時代弄潮兒。
一是希望廣大教師主動擔(dān)當(dāng)作為,努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的踐行者。教書育人是時代和歷史賦予教師的神圣使命,大家要切實肩負起這一神圣使命,切實履行好教書育人的光榮職責(zé)。一要加強修養(yǎng),提高師德。牢固樹立社會主義核心價值觀,堅持立德樹人,為人師表,自覺遵守師德規(guī)范,不斷磨礪品格、陶冶情操,用自己的一言一行自覺維護教師的良好社會形象,爭做學(xué)生良好道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范者和領(lǐng)路人。
二要愛崗敬業(yè),甘于奉獻。大家既然選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了奉獻,選擇了高尚的人生追求。只要在這個崗位,就應(yīng)該把教好書、育好人當(dāng)作自己人生最大的幸福和理想,執(zhí)著地去追求、去熱愛。要靜下心來教書,潛下心來育人,甘作培育人才的泥土,在奉獻中體現(xiàn)價值,用平凡鑄就偉大。
三要潛心研究,提高質(zhì)量。任何一項工作都是有規(guī)律可循的,教書育人也不例外。大家一定要認真鉆研探索教育教學(xué)規(guī)律,積極投身教育改革,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂效率,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
四是希望教育部門強化內(nèi)部管理,努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的推動者。質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量提升,關(guān)鍵看管理。首先,管理理念要新。校長及管理人員要主動更新管理理念,改革管理方式,不斷探索實施制度管理、文化管理、自主管理等新型高效的管理辦法,通過科學(xué)管理提升辦學(xué)水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。其次,管理過程要細。將管理的觸角延伸到教育教學(xué)工作的各個角落、各個環(huán)節(jié),形成全方位的教育管理機制和體系,確保管理過程每一個環(huán)節(jié)都嚴絲合縫、滴水不漏,讓每一項教育教學(xué)活動都處在有效監(jiān)管范圍之內(nèi),切實向管理要質(zhì)量。最后,考核獎懲要嚴。認真細致組織實施學(xué)校綜合工作考核、績效工資考核和教學(xué)質(zhì)量考核,真正落實多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則,激勵廣大教師提升才干,勤奮工作,爭創(chuàng)佳績。
總之,市委、市政府將始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,緊盯興辦一流教育目標(biāo)不松勁,持續(xù)加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,全面落實教師隊伍建設(shè)各項政策措施,真正讓尊師重教在x大地蔚然成風(fēng),讓教師成為最讓人羨慕的職業(yè)。
最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
教師座談會講話稿題目篇三
親愛的老師和同事們:
中國第xx個教師節(jié)將至,衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日,我寫到:“對某個群體或事件設(shè)立節(jié)日,無外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,因其特別而需要紀念,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,對于教師,我讀到的是尊重和期待。”
中國古代稱教書人為“師”,《尚書》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云:“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,對師之價值給予了精辟概括。歲月更替,師后來演化為教師,民間對教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現(xiàn)人們對教師的仰止和期待。
面對這些挑戰(zhàn),本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”,我們的“研究導(dǎo)向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統(tǒng)模式,以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨立思考和批判精神,以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運用和創(chuàng)造知識,從而幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神,利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢,全體師生一道探索,描繪出適應(yīng)這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻,奉獻出我們西浦人的答案!
創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路,提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會、人類的作用和價值,“教”是重要的一環(huán),我們希望用西浦人的智慧探索,報答社會對教師的尊重、回應(yīng)人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進步的神圣使命!
教師座談會講話稿題目篇四
尊敬的各位老師、同志們:
在教師節(jié)來臨之際,能和各位教育界的同仁們歡聚一堂,同慶第37個教師節(jié),我深感榮幸。此時此刻,我想到了教育家郭思樂教授在《生本教育隨感錄》中的一段語:“沒有人能夠知道春風(fēng)的顏色,只有當(dāng)他吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它們讓學(xué)習(xí)者的心靈揚帆起航;沒有人知道孩子的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和實踐?!敝荡思压?jié),我想借用這三句話,代表xxx市x委、市人民政府向長期在墾區(qū)教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻的廣大教育工作者們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
為辦好這個座談會,教育局早在半個月前就開始著手準(zhǔn)備,做方案,寫材料,評“最美教師”,搞宣傳,可以說忙得不亦樂乎。這是因為我們想在教師節(jié)到來之際,傳遞師市x委、市人民政府對教育的關(guān)注,對教師的關(guān)愛,努力營造尊師重教的良好氛圍,讓教師在xxx市成為最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè),增強廣大教師的職業(yè)幸福感!同時,我們還想進一步增強廣大教師對教育主管部門的信任,對xxx市教育事業(yè)的信心及獻身教育的信念,進一步構(gòu)筑描繪xxxx市由“教育大市”向“教育強市”跨越的美好愿望!
20xx年,是xxx市教育事業(yè)發(fā)展煥發(fā)生機、蓬蓬勃勃的一年:教育均衡走向深入,xx個學(xué)區(qū)試點揚峰填谷、你追我趕,在探索實踐中穩(wěn)步前行;中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高位推進,44個教育工程項目如期開工,進展順利;干部公選全面推行,10名中青年教師力拔頭籌走上了校級領(lǐng)導(dǎo)崗位,用人機制得到了進一步完善;德育立校深入人心,9所德育示范校輻射引領(lǐng),帶動墾區(qū)中小學(xué)德育發(fā)展新風(fēng)向。東風(fēng)送喜,捷報頻傳。在今年的高考中,xx市本科上線率高達57.07%,6名學(xué)子圓夢北大清華,又一次刷新了師市高考的新紀錄。兵團義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會、兵團中小學(xué)機器人大賽、兵團中小學(xué)后勤管理工作現(xiàn)場會在xxxx市的相繼召開,更是有力地肯定了xxxv市教育事業(yè)近年來取得的驕人成績,進一步奠定了xxx市教育在全兵團領(lǐng)頭羊、排頭兵的地位。這些成績的取得,是全市上下,特別是墾區(qū)xxxx名教職員工嘔心瀝血、勤奮工作的結(jié)果!在此,請允許我代表xxx市x委、市人民政府和xxxv市xxx萬父老鄉(xiāng)親再次向你們表示衷心的感謝!向受到表彰的老師們表示最誠摯的祝賀!
剛才,我們通過視頻,了解了xxx位“綠洲最美教師”的感人事跡,他們在最基層的崗位上,用對學(xué)生的一份愛、對職業(yè)的一份責(zé)任、對教育的一份忠誠書寫出了一種人生大愛,他們是師市廣大教師隊伍中堅守“忠誠、責(zé)任、激情、奉獻”的杰出代表,是我們教育界“大愛才有大教育”的生動教材,是最值得我們尊敬、愛戴的人類靈魂的工程師。我們要結(jié)合此次評選“綠洲最美教師”活動,不斷鞏固、擴大、發(fā)展主流,堅持用身邊的典型教育身邊人、用相同的崗位教育相同人、用時代人物教育時代人,形成“崇尚師德、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)最美”的濃厚氛圍。在今天的座談會上,我們還聆聽了xxx位代表的精彩發(fā)言,我也切切實實感受到了咱們市教育事業(yè)蓬勃強健的發(fā)展力度和爭先進位的精神狀態(tài),也從發(fā)言中領(lǐng)略到了廣大教育戰(zhàn)線的干部教師那種搶抓機遇的清醒意識和積極向上的工作熱情,令人感動、催人奮進。
就我們市而言,教育不僅是一項事業(yè),更是一種使命。推進教育的改革和發(fā)展,不僅是增強教育服務(wù)xxx市“三化”建設(shè)能力的`迫切需要,更是xx市更好地履行屯墾戍邊歷史使命的根本要求。未來5至10年,是xxx市實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期和關(guān)鍵期,迫切需要數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)勞動者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才作支撐。這必然會給師市教育事業(yè)發(fā)展帶來一系列新的課題和挑戰(zhàn)。特別是自治區(qū)、兵團教育工作會議的召開,對自治區(qū)、兵團“十四五”教育事業(yè)發(fā)展進行了全面謀劃和前瞻性部署,提出了20xx年實現(xiàn)教育強區(qū)目標(biāo),這也對市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高要求。因此,墾區(qū)各學(xué)校要全面貫徹x的教育方針,堅持以育人為本,德育為先,切實加強和改進中小學(xué)思想道德建設(shè),為xxx市培養(yǎng)更多屯墾戍邊事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
希望師市廣大教師始終將光榮存在心頭,將責(zé)任放在肩上,爭做銳意創(chuàng)新的實踐者、無私奉獻的模范者、為人師表的引領(lǐng)者,牢記使命,積極探索教育教學(xué)改革,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷提高教書育人能力,為xxx市教育事業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)新再立新功。
尊敬的各位老師、同志們,“敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)”。新的學(xué)年已經(jīng)開始了,xxx市x委將一如既往的關(guān)心教育、重視教育、支持教育,在全社會大力營造尊師重教的良好風(fēng)尚,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。教育主管部門要把努力加強教師隊伍建設(shè)作為今后一個時期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,要從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)懷教師,著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀教育重任的優(yōu)秀教師。把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的教書育人的良好環(huán)境,共同譜寫教育事業(yè)更美好的明天!
教師座談會講話稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
歡迎各位到木中來,增添了我們新鮮血液,壯大了我們的力量,給我們注入了新的生機和活力!
各位新上崗的同志,有的剛剛踏上教學(xué)崗位,有的任教多年但剛剛從基層步入國中,無論處于那種情況,大家對學(xué)校都很陌生,今后在工作生活及各個方面如有什么為難之處,大家盡管說話,我們教導(dǎo)處將盡所能幫助大家,為同志們排憂解難,另外,從工作角度,我也就提出幾點希望:
1、木中是一個團結(jié)的集體,戰(zhàn)斗的集體,進入木中是我們的緣分,望大家隨緣惜緣,一切從大局出發(fā),以大局為重,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,工作上領(lǐng)導(dǎo)們率先垂范,同志們也別講價錢。
2、木中愛惜人才,尊重人才,不埋沒人才,也不將就人。希望大家從進入木中的第一天起,嚴格自律刻苦學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),努力提高教育教學(xué)水平,盡快熟悉適應(yīng)勝任高中教學(xué)工作。當(dāng)我們開學(xué)初的一切準(zhǔn)備工作就緒之后,第一個中心工作就是轉(zhuǎn)入教學(xué)方面來,加強教研教改工作。我們工作的第一步就是組織全體教師聽課評課說課,舉辦公開課觀摩課,從高一到高四全面鋪開,首先就可能從新調(diào)入教師做起,希望大家做好充分準(zhǔn)備。
3、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:一年上崗,三年成才,五年拔尖。這就要求同志們刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,勇于創(chuàng)造,自覺奉獻。
4、對學(xué)校的工作有什么好的建議和意見,大家及時溝通。我們的希望是:群策群力,集思廣益,共同努力,把我們的學(xué)校建設(shè)得更好。
教師座談會講話稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,向關(guān)心支持德陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望:
一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在工作部署、經(jīng)費投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,以更大的決心、用更多的財力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門和學(xué)校要加強黨的建設(shè),從嚴治教、規(guī)范管理,堅決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進教育公平為主線,深入推進教育改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才,為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事,在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,切實做到“學(xué)為人師、行為世范”,牢固樹立開拓創(chuàng)新意識,踴躍投身教育改革實踐,努力成為教育改革創(chuàng)新的實踐者和學(xué)生健康成長的引路人,爭當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市作出應(yīng)有的貢獻。
教師座談會講話稿題目篇七
很高興能參加今天的座談會。首先請允許我向光榮退休的老師致以崇高的敬敬,祝愿你們青春永駐;也向30年教齡的老師致意,一年后的今天我也成了你。
聆聽幾位老教師的肺腑之言,激動之情難于言表。樸實的話,不老的心,你們就是八園永遠的風(fēng)景,就是我們心中永遠的豐碑。我們知道您是誰,我們更知道您為了誰。八中會記住你們的,歷史會銘記這一刻的。我提議,讓我們最熱烈的掌聲向老同志致敬!
看到諸位年輕教師滿臉的.朝氣,很是羨慕?;厥鬃哌^的29年教育之路,思緒萬千,幾多感慨,與各位新教師共勉,也請各位老教師指正。
認真做事,謙虛做人。認真做事,勤做小事,分內(nèi)的事要做,分外的事也可以做做。多做事,不會吃大虧。謙虛做人,有人說,懷才和懷孕一樣,不需嘰嘰喳喳做廣告,時間一長,自然天下皆知。
多讀書,多動筆。我們經(jīng)常對學(xué)生說“書得用時方恨少”,我們也何嘗不是如此。當(dāng)需要材料來武裝我們的時候,才有憾意。其實很多時候,許多事情我們都曾見過,也曾做過,可惜末及時積累、整理;我們也曾有過思想火花、人生感悟,卻沒有及時捕捉、貯存。我們也是做文字工作的,文字積累,思想沉淀,應(yīng)不是難事。教育日記,教學(xué)反思,應(yīng)成為文化生活的一部分;教學(xué)隨筆,教學(xué)案例,會成為推動教研工作的力量源泉和資源儲備。我們要讀有字書,更要讀無字書。
多思考,有追求。有位教育大家曾一日二?。旱谝晃夷軌蜃鍪裁矗诙以鯓影涯軌蜃龅谋M可能做好。有追求,就意味著不斷給自己提出新的目標(biāo),讓每一個工作日充滿著創(chuàng)新的樂趣。有追求,就要開動腦筋,辦強學(xué)習(xí)。教學(xué)是門遺憾的藝術(shù),沒有最好,只有更好。每每上完一課,及時記錄所得所失,自我反思,促我進步。
教研不神秘,名師就在對面。學(xué)校倡導(dǎo),以研究促管理,以研究促教學(xué)。學(xué)校鼓勵省市級課題的申報、研究,更提倡教師進行小課題的研究,或者說個人課題的研究,我們不妨把教育教學(xué)中存在的典型問題,作為研究的對象,作為一個課題研究,這也是課題研究的趨勢。
精神不可丟,傳承不可少,創(chuàng)新更需要。心有多大,舞臺就有多大。我們應(yīng)該給自己的教育生涯擬個計劃,力爭一個月入門,半年站穩(wěn)講臺,兩年成長,三年出彩。
能走進八中大門,我個人是很幸運的??梢哉f,各位年輕人也是幸運的。適逢盛世,適逢盛時,新八中正處在上升時期,你們會大顯身手、大有作為的,我們相信,不久的將來,八中定將以你們?yōu)闃s。
最后祝各位年輕老師節(jié)日快樂,不斷進步!祝各位老教師天天快樂,幸福安康!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
暑假過完了,我們非常高興地升入了四年級,又開始了新的學(xué)習(xí),在這新的學(xué)期里,我們要一如既往地努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期我們有新的打算: 在這個新學(xué)期里,同學(xué)們之間要和睦相處,聽老師的話,每一節(jié)課上專心聽講,積極舉手發(fā)言,勤于動腦,善于思考,按時認真完成作業(yè);愛勞動,講衛(wèi)生,積極鍛煉身體。
在語文學(xué)習(xí)上,我們要多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),多背誦課文,多默寫,多練習(xí),多看范文,不寫錯別字。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上我們要更加仔細、認真,不畏難,積極開動腦筋。 在英語學(xué)習(xí)上我們保持自己的優(yōu)勢,要多聽、多讀、多背、多默寫。 新學(xué)期我們除了在學(xué)習(xí)上力爭不斷進步外,還要做爸爸、媽媽滿意,老師喜歡的好孩子。
在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做一點家務(wù),給爸爸媽媽洗碗,倒垃圾,掃掃地。當(dāng)爸爸媽媽下班的時候,給他們倒一杯熱水,幫他們捶捶背,捏捏肩,跟他們說一聲:“爸爸媽媽您辛苦了!”
新的學(xué)期是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。
教師座談會講話稿題目篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
在香飄四野,金秋送爽的日子里,我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此之際,我謹代表學(xué)校向支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo),各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,感謝他們?yōu)榇蠹野残墓ぷ髯龀龅哪瞰I,感謝在座的各位老師,無怨無悔地忠誠于事業(yè),兩袖清風(fēng)傳道,三尺講臺授業(yè),為工作殫精竭慮,為學(xué)生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務(wù)繁重不言累,堪稱師表。
我們是清苦的,因為我們屬于三無一族;我們是平凡的,因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業(yè);我們是純潔的,因為面對孩子,我們擁有一顆無瑕的心靈,擁有寧靜致遠淡泊明志的心態(tài);我們是高尚的,因為我們擔(dān)負著塑造未來,民族復(fù)興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,面對孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因為我們擁有學(xué)生真誠的.愛,這是為師者享受不盡的財富。
在過去的一年里,我校全體師生凝心聚力,眾志成城,為學(xué)校所取得的成績做出了應(yīng)有的努力,成績檢測再上臺階,中考佳績連連,校園環(huán)境進一步改善,學(xué)校管理更趨規(guī)范,各位老師精于教書,傾心育人,學(xué)生置身于綠草茵茵,樹繁葉茂,四季鮮花盛開的校園,聆聽老師的諄諄教誨,享受著老師愛的溫暖,愉快地學(xué)習(xí),幸福的成長,這些都贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的贊揚。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!
最后,我希望各位老師不負領(lǐng)導(dǎo)重托,家長厚望,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情。專心致志教好書,全心全意育好人。
祝大家節(jié)日愉快,平安健康!
教師座談會講話稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同志們:
大家下午好!
沐浴著九月的清風(fēng),品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)近280余名教師,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,是你們的到來,讓這個節(jié)日變得溫暖而意義非凡!同時,借此機會,向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發(fā)揚成績,繼續(xù)努力,帶動全校教職工為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻!
教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校?!敖ㄓ形幕男@、塑有理想的教師、育有特長的學(xué)生、辦有特色的學(xué)?!笔菍W(xué)校的奮斗目標(biāo)。宏偉目標(biāo)能否實現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長期以來,為了我們心中共同的`理想,承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守;為了辦好人民群眾滿意的教育,我們只爭朝夕,休戚與共,成就了教育今天的成績與輝煌。在此,我想真誠地對教師們說一聲感謝,謝謝你們,你們辛苦了!
xx鎮(zhèn)是全國文明村鎮(zhèn)、省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學(xué)5所,初小8所,幼兒園10所,共有在校教師220余人,在校學(xué)生及幼兒4300余人。過去的一學(xué)年,全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學(xué)工作中埋頭苦干,勇于改革,不斷創(chuàng)新,以高度的責(zé)任感和使命感奮斗在教育第一線,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻,取得了較好成績。在20xx年小學(xué)畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中,我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭創(chuàng)一流”的精神,有3名教師被授予縣級教學(xué)能手、1名教師被授予市級教學(xué)能手稱號;有4個縣級課題、4個市級課題按期結(jié)題;有12篇論文,8篇教學(xué)設(shè)計分獲省市獎勵,是歷年來取得的最好成績;先后有48名學(xué)生獲得省、市、縣各類獎勵;xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園等7所學(xué)校被省婦聯(lián)授予“兒童保護先進學(xué)校”。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)獲第九全國少年兒童書信文化活動“優(yōu)秀組織單位”。
老師們,憶往昔歲月崢嶸,望未來任重道遠。社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,讓我們牢記“規(guī)范辦學(xué)、特色見長、質(zhì)量取勝”的辦學(xué)方向,重師德、煉師能、鑄師魂,用海納百川的開放胸懷,銳意進取的改革膽略,樂于奉獻的全局意識,文明禮貌的良好形象,一諾千金的誠信人格,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者!
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日愉快、工作順利,身體健康、闔家幸福!
教師座談會講話稿題目篇十
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。
1、擇業(yè)定向:從畢業(yè)到工作,完成了人生的一個轉(zhuǎn)折。而在這個轉(zhuǎn)折點既然選擇了高中教師的職業(yè),就應(yīng)將其作為一個事業(yè)來做,雖然教師這個行業(yè)辛苦、清貧,但是既然選擇了就應(yīng)努力的將其做好。在新的環(huán)境中,要以新的姿態(tài)面對生活,工作和學(xué)習(xí)。高中教育是基礎(chǔ)教育,對教師也提出了更高的要求。新教師必然缺少實際操作能力方面的問題,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會被社會所淘汰。相信自己今后會做的更好,有了這份信念今后的路會走得更好。
2、師德修養(yǎng):首先,關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的點滴成長,盡自己最大的努力滿足學(xué)生發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為學(xué)生做表率。再次,關(guān)心集體,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。最后,為自己樹立正確的人生觀,教育觀,質(zhì)量觀和道德觀。
3、立足崗位:新教師不缺乏對新課程,新概念的理解,但可能對傳統(tǒng)理念理解不深。所以應(yīng)該在掌握傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上再有所創(chuàng)新。
(1)了解自己的崗位,做一個愛崗敬業(yè)的好教師。
(2)熟悉自己的學(xué)生,做一個有愛心的教師。
(3)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),力爭在自己的專業(yè)上成為頂尖高手。
4、虛心求教:
如何備課?如何與學(xué)生打交道?如何與同事共處?對于教學(xué)中的細節(jié)如何處理?等等是我們新教師走上工作崗位后面臨的首要問題,因此要積極吸取老教師的這方面經(jīng)驗,向老教師求教。學(xué)習(xí)先進的教育理念,結(jié)合教學(xué)和教育工作,總結(jié),歸納和提升自己的經(jīng)驗。
幾點建議:
(1)努力提高自己的理論知識,包括教育和教學(xué)。
(2)通過網(wǎng)絡(luò)收集與自己崗位有關(guān)的經(jīng)驗和隨筆。
(3)積極向老教師學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗融合自己的思想。
(4)養(yǎng)成反思的習(xí)慣,寫教學(xué)隨筆,為深入研究做好素材準(zhǔn)備。
教師座談會講話稿題目篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、社會同仁、老師:
大家好!
金秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。今天,我們懷著愉悅的心情相聚在洞頭村城區(qū)政府招待會客廳共慶教師節(jié)。在此,我代表北石店中學(xué)全體師生,向長期以來關(guān)心和支持教育發(fā)展的區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
二是溫暖,一年來,區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局主管領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校調(diào)研,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。暑假里,市、區(qū)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)多次到我校督查校改工程,讓我們感到無比的溫暖。雖然我們是薄弱學(xué)校,但我們所受到的關(guān)懷并不薄弱。
三是感動,今年中考,我們的成績比去年有所進步,區(qū)委、政府、區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)來到我校,對初三教師進行了慰問,對我們的成績作出了肯定,讓我們有了信心。四是努力,雖然,我校今、明年兩屆初三畢業(yè)班學(xué)生是最薄弱的兩屆,但老師們有信心,并且表決心要更加努力,下大功夫,明年的中考成績還會比今年更好!
最后,愿城區(qū)教育在區(qū)委、政府的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下有更大的跨越。祝全區(qū)教育工作者節(jié)日快樂!萬事順意!
教師座談會講話稿題目篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在第37個教師節(jié)即將到來之際,湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現(xiàn)在請允許我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來對我校的關(guān)心和支持;同時,借此機會感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助,你們務(wù)實的管理、嚴謹?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠是二小人學(xué)習(xí)的楷模。
湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學(xué),學(xué)校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學(xué)樓竣工在即,學(xué)?,F(xiàn)有13個教學(xué)班,701名學(xué)生,28名教師,大家為了一個共同的目標(biāo)走到一起來,愛崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去,我想就學(xué)校的工作實際,與同志們談?wù)劇?/p>
近幾年來,湖嶺陽光的開發(fā),丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工,我校701名學(xué)生中,外地學(xué)生476人,約占66%,這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同,中途轉(zhuǎn)入我校時,我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才?,很難同步教學(xué);另一類是外施教區(qū)的學(xué)生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學(xué)質(zhì)量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關(guān)愛學(xué)生,爭取教育局的“營養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通,做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的,如:
(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業(yè)等等;
(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率,有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知,沒預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然,要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作,我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實到位。
(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個學(xué)生對所學(xué)的新知識能及時地復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,及時探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),那很難深入透徹地理解知識。
(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,就能帶動優(yōu)生為學(xué)困生們補缺補漏,也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率??傊?,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使教學(xué)工作井然有序地開展下去。
大多數(shù)學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認真”:
一是認真?zhèn)浜谜n,書寫好教案;
二是認真上好課,抓住知識點,提高教學(xué)密度與覆蓋面;
三是認真布置有價值的作業(yè)并及時批改與反饋;
四是因材施教,既要發(fā)展尖子生,更要面向中下層學(xué)生,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量,認真做好階段性檢測與教學(xué)質(zhì)量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認真”的同時,注重作業(yè)批改,作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn),是實實在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理,近幾年來,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升,上半年被評為瑞安市b類學(xué)校教育教學(xué)管理先進單位,獎金3萬元。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下,經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力,開拓進取,湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會更加輝煌!
最后,祝同志們節(jié)日快樂!
教師座談會講話稿題目篇十三
大家好!
金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第x個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的'印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導(dǎo),給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結(jié)一心。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.
教師座談會講話稿題目篇十四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
很榮幸作為新教師代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的關(guān)心和重視。
我自20xx年12月進入學(xué)院至今近半年時間,在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績,工作能力有了一定提高。同時,在這近兩年時間里,我也看到了學(xué)院的發(fā)展與變化。
學(xué)院為我們青年教師搭建了一個廣闊的發(fā)展平臺,為提高青年教師的工作能力,制定了一系列的政策,但我個人認為其中還有不足:
青年教師表達個人意見和想法的渠道相對較少。
通過在學(xué)院工作的這段時間,通過與身邊的青年教師交流過程中,發(fā)現(xiàn)許多同事對學(xué)院的發(fā)展都有許多很好的建設(shè)性的建議,但是表達的渠道較少,不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對學(xué)院發(fā)展助推器和催化劑。
青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異,發(fā)揮個人長處。
我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特長,但是學(xué)院現(xiàn)有制度和政策下,不能夠充分發(fā)揮其個人能力和特長,有點一鍋端感覺,使個人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮,對學(xué)院的發(fā)展的促進打了折扣。
青年教師培養(yǎng)的力度應(yīng)該進一步加大,在職稱評定、教學(xué)科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應(yīng)該繼續(xù)加大力度,提供更多的指導(dǎo)和支持。
一個人的成長環(huán)境固然重要,但仍需要個人的努力,因此我個人認為青年教師必須要加強以下幾個方面的:
具有高度的責(zé)任感和使命感,要有擔(dān)當(dāng)。
作為大學(xué)教師,教書育人的使命需要我們親身去踐行,要努力提高個人的工作能力,不能得過且過,抱著一種“混”的思想,需要我們恪守教師職業(yè)操守,強化自身專業(yè)素質(zhì),努力成為一名合格的人們教師。
我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識外,還必須要在工作中有擔(dān)當(dāng),學(xué)院為我們搭建了發(fā)展的平臺,那么我們既要做好個人發(fā)展,同時更要為學(xué)院的發(fā)展貢獻一份力量,不能遇事就躲,我們每一位青年教師以強烈的使命感和責(zé)任感勇于擔(dān)當(dāng),“先學(xué)院之憂而憂,后學(xué)院之樂而樂”,當(dāng)我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,當(dāng)我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個舞臺上盡情揮灑我們的青春活力,我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時,我們也會看到我們自己美好的未來。
要有團隊精神。
每位老師要對學(xué)院、對集體充滿感激之情。能夠進入教師隊伍,都有自己的優(yōu)勢和長處。我們在一起工作,這是個緣份,有些東西不要太計較。既然走到一起來,就一定要反反復(fù)復(fù)強調(diào)是個整體、是個團隊,我們就一定要維護整體形象、一定要發(fā)揚團隊精神,千萬不要自命不凡,自命清高,勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團結(jié)一致,合作共事,做到補臺不拆臺,主動不被動,成事不誤事,該承擔(dān)責(zé)任時挺身上前,該出力流汗時身先士卒,該協(xié)調(diào)溝通時提前介入。所以,懂得維護集體的利益,維護同事的利益,也是一種奉獻。
成長需要自律,要時刻約束自己的行為。青年教師社會歷練不夠,所以要時刻崩緊一根弦。對自己要嚴格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律,筑牢思想道德防線,記住自己是一名光榮的人民教師,所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對“名”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“權(quán)”,恪盡職守,不斷提高自身品格,積極維護自身形象。
光榮和使命同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。讓我們共同努力,完善自我,為學(xué)院的發(fā)展盡一份綿薄之力。最后,祝各位老師教師節(jié)快樂,工作順利!
教師座談會講話稿題目篇十五
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志:
今天是重陽節(jié),借此之際,我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚,共同慶祝這個光榮而美好的節(jié)日。首先,謹讓我代表學(xué)校黨總支、校長室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績,離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校,都會深情的回想起當(dāng)年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經(jīng)驗是學(xué)校巨大的精神財富。近年來,我們包場中學(xué)繼承和發(fā)揚了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),不論是在教育質(zhì)量方面,還是在學(xué)校環(huán)境面貌上,還是在社會的知名度和影響力上,都不斷的在實現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來,我就上一學(xué)年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。
“以德促學(xué)”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學(xué)生學(xué)習(xí)的動力問題,讓學(xué)生從內(nèi)心深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而從根本上解決學(xué)習(xí)的動力問題??梢哉f,我們學(xué)校不論在教育教學(xué)上,還是學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面能取得重大突破,都與這項工作密切相關(guān)。比方說,我們每個月都確定一個德育主題,如三月份以學(xué)雷鋒為主題,我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神,四月份以感恩為主題,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母之心,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動力,五月份為用責(zé)任教育月,用責(zé)任意識提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,六月份為成果展示月,對優(yōu)秀學(xué)生進行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學(xué)生。我們借迎北京奧運之機,用奧運精神浸潤學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生自信自強、刻苦學(xué)習(xí)的精神,用課前宣誓和課間跑操活動,激發(fā)了學(xué)生的斗志。主題月的每一項活動都與學(xué)習(xí)緊密關(guān)聯(lián),特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,我們更加重視班會德育主題活動,這猶如強有力的助推器,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了明顯的提升。
在愛心教育方面,成績也非常突出,比如汶川地震發(fā)生后,我校發(fā)動全體師生向地震災(zāi)區(qū)捐款,師生捐款累計超過23萬元,在海門市名列前茅。另外,黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費)“特殊黨費”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費”,“特殊黨費”總計達12250元。
我校xx屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園沖刺的氛圍上動足腦筋,不斷給高三教師和學(xué)生打氣,鼓干勁。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)組對高考方案進行了細致的研究,確立了“提升語數(shù)外,決戰(zhàn)選修科目”的戰(zhàn)略思想,各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路,對各學(xué)科及時作出調(diào)整,以達到最佳的匹配率。功夫不負有心人,(具體數(shù)據(jù)略)。
教師的動力從哪里來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面,校長室想方設(shè)法,積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補課金的標(biāo)準(zhǔn),并且把xx屆高三教師考核獎及時發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日,發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。例如,考前三十天,召開了高三教師家屬茶話會,校長室成員與他們共進晚餐,發(fā)放慰問金。高考結(jié)束后,不論成績好壞,馬上組織高三教師經(jīng)蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。
今年5月份,投資3萬多元購置了健身器材,成立了教工第二俱樂部,教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放,確保教職工每天活動時間不少于一小時。積極籌辦教工第二食堂,聘請了月薪2500元的廚師,對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措,對原有的教工餐廳,我們將開辟為高三學(xué)生專用食堂,為學(xué)生提供各色小炒,充分顯示學(xué)校對高三的學(xué)生的人文關(guān)懷。
為解決歷史遺留問題,我們多方協(xié)調(diào)、多方征求意見,做了大量工作,辦理好相關(guān)教職工住房補貼手續(xù)。在這項工作中,我們校長室只求把這項工作做好,坐實,做到位,盡可能讓更多的老師得到實惠,因此,在民-主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持?,F(xiàn)在,補貼審批工作已順利完成,學(xué)校將按年初預(yù)算發(fā)放指標(biāo)逐一發(fā)放。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報批中。
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上一學(xué)年度,我校新建的3850平方米學(xué)生公寓樓和1188平方米的學(xué)生食堂相繼竣工,學(xué)生有了更為舒心的生活和學(xué)習(xí)條件。我們主動聯(lián)系校友季允石副部長,通過季部長,在學(xué)校塑膠操場的建設(shè)上獲得了南通市丁大衛(wèi)、海門書記曹斌等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,南通市人民政府專門給我校撥發(fā)了350萬元的塑膠操場建設(shè)費用,包括看臺、人工草皮、籃球場、網(wǎng)球場等,學(xué)校共投入500多萬,建成后將是整個海門標(biāo)準(zhǔn)最高的體育場。作為惠民實事工程之一,學(xué)校又重新開鑿了100噸級的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。
更值得一提的是,東北角保坍道路在校長室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后,已開始施工,整個工程預(yù)計投資投資70多萬,月底左右完工。這條路打通后,將成為教職工外出、上街的最便捷的通道??傊@一系列工程都是實事工程,民心工程,都把實惠奉獻給了全體教職工,我們校長室的每一位同志,在每一項工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學(xué)校大局,只要能凝聚人心,調(diào)動了教師積極性,我們就一定能做到不遺余力。
以上是學(xué)校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導(dǎo),給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話,今天我們能有如此豐厚的回報,正是因為昨天你們辛勤的付出。
我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴謹、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻。
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們、同志們,當(dāng)前,辦學(xué)競爭日益激烈,學(xué)校在取得成績的同時,也面臨著各方面的壓力。教育是一項系統(tǒng)工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業(yè),需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志?;匦?纯?,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!
今天你們的到來,是學(xué)校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請在座的各位老同志,同時獻上我們的一點心意。最后,再次祝愿各位身體健康長壽,心情愉快,平安,幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們大家在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此,我謹代表“兩部一園”的所有領(lǐng)導(dǎo)對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向為**學(xué)校發(fā)展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意,向給予我們教師關(guān)心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們,**學(xué)校的不斷發(fā)展,是教育前輩精心設(shè)計,嚴格管理的結(jié)果;是一線的廣大教師,潛心教書、默默耕耘,苦干實干的結(jié)果。
從西安走進甲子,走進**學(xué)校,感慨頗多。首先是感謝,感謝廣大教師對我的信任和寄托,給我講述建校以及學(xué)校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神,使我不僅了解學(xué)校發(fā)展的歷史,也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學(xué)目標(biāo)震撼,更促使我要帶動學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向;其次是感動,進入**,我親眼目睹眾多良好的品行:中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)與教師的愛崗敬業(yè),獻計獻策。購買器材,貨比三家;犧牲休息,鉆研教材;培優(yōu)補差,無償補課,這是一種精神!小學(xué)的教師,愛校如家,親力親為,打掃教室,擦洗電扇,清洗墻壁,為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,這是一種奉獻!幼兒園老師,用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,愛生如子,擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬,不辭辛苦,這是一種愛!
法國著名作家雨果說:“塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創(chuàng)造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。教師,就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,你們身上凝聚的這種美麗,給予我很多的感慨與感動,在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們,從剛才先進教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年,你們所取得的優(yōu)良成績,展望未來,大家更信心百倍。我相信,在集團董事會的關(guān)心下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,在全體教師的不懈努力與拼搏下,學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的目標(biāo)一定能夠到達。
老師們,前天陸豐市召開的“全國31個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上,市教育局局長和副的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們?nèi)械慕處熞m應(yīng)社會發(fā)展,提高水平,做研究型教師,專家型教師,專心致志教好書,一心一意謀發(fā)展。楊副在發(fā)言中指出:要加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),加強師資培訓(xùn),體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略,希望廣大教師,志存高遠,做學(xué)生人生的引路人,做學(xué)生愛戴,家長滿意,學(xué)校喜歡的教師。
老師們,上級領(lǐng)導(dǎo)的講話,為我們金源教育的發(fā)展指明了方向,我們要以此為契機,不斷提高自身修養(yǎng),強化質(zhì)量意識,提高教育教學(xué)水平,不斷加強學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識,安全意識,為孩子們健康成長,為金源實驗學(xué)校的發(fā)展,為我們自己賴以生存的家園做出自己應(yīng)有的努力。
為此,我向大家也一點要求與希望:
1、要求所有的“兩部一園”的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,緊扣時代的脈搏,加強理論的學(xué)習(xí),了解國家教育動態(tài),熟知教育綱要,在“二部一園”的分權(quán)自治下,各負其責(zé),科學(xué)管理。做到大事統(tǒng)一,小事協(xié)調(diào),團結(jié)協(xié)作,相互交流,相互補臺,凡事以身作則,做學(xué)校師生的表率,創(chuàng)造性地開展工作。
2、希望全體教職員工,把學(xué)校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩,用心投入,愛生,愛校,愛自己。牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓(xùn),做一個受學(xué)生和家長歡迎的老師;做一個具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人。做一個享受快樂并給人快樂的人,讓你的班級與眾不同,讓你的教學(xué)充滿情趣,讓你的學(xué)生成人成才。
老師們,請相信,“用制度約束人,用事業(yè)激勵人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我們學(xué)??茖W(xué)管理追求的目標(biāo)。要實現(xiàn)這一目標(biāo),需要我們大家改變觀念,更新理念,銳意進取。只要我們大家團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛心、責(zé)任心、執(zhí)行力”,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
請記住這樣一個公式:常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),期盼**學(xué)校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學(xué)校,承載家庭重托,成就孩子未來”的美好愿景!
老師們,只要我們志存高遠,奇跡就會出現(xiàn)!只要我們同舟共濟劃大船,幸福的彼岸就會出現(xiàn)!
最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭和睦,萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁,大家好!
九月是收獲的季節(jié),我們曾經(jīng)為此付出辛勤的耕耘;九月,也是播種的季節(jié),我們?yōu)槲磥砹粝孪M姆N子。在這充滿豐收喜悅的季節(jié),鄉(xiāng)黨委、政府召開這次高規(guī)格的教育工作暨表彰大會,這是我們的光榮和自豪。近年來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校在各項工作中取得良好成績,托溪中心小學(xué)全體教師工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),連續(xù)三年畢業(yè)班成績在全縣質(zhì)量檢測中獲得農(nóng)村小學(xué)前三名,2015-2015學(xué)年獲得全縣第三名,2015-2015學(xué)年獲得全縣第一名,2015-2015學(xué)年獲得全縣第二名,共得獎金三萬余元,學(xué)校被評上縣級先進集體,深得社會的認可,群眾的好評,獲得縣政府與當(dāng)?shù)卣谋碚谩,F(xiàn)將我校近年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做簡要匯報。
基本情況:
我校下轄中心園1所,完小2所,教學(xué)點7個,在校生473人,適齡兒童入學(xué)率100%,3—5周歲幼兒102人,入園率100%。鄉(xiāng)中心小學(xué)占地4187平方米,校舍面積3439平方米,有專用電腦室一間,學(xué)生電腦26臺,行政、教師辦公電腦12臺,遠程收視室1間,專用設(shè)備圖書室藏書2萬多冊,各完小均有多功能教室,各小學(xué)均按二、三類要求配置農(nóng)村遠程教育接收系統(tǒng)。全鄉(xiāng)共有教職工88人,本科2人,其中大專文憑22人,市級骨干教師13人,小中高職稱1人,小學(xué)高級教師63人。
主要做法:
德育是學(xué)校教育的靈魂,對青少年學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向和保障作用,學(xué)校把德育工作擺在重要位置,樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想,認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、縣文件,以入學(xué)教育為起步,養(yǎng)成教育為主線,把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個方面,采取有效措施,進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
1、建立健全德育管理系統(tǒng)工程,夯實和-諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視德育工作的開展和落實,從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,一是學(xué)習(xí)《德育管理制度》,進一步明確德育的工作目標(biāo)和自己的職責(zé)。二是強化班級管理激勵機制。通過制定班主任、任課教師職責(zé)以及評選文明班級進步生、優(yōu)秀生制度,極大地調(diào)動師生工作學(xué)習(xí)的積極性。三是將思想教育滲透于各個學(xué)科的課堂教學(xué)中,要求教師結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,以教材為載體,在教學(xué)中滲透德育。
2、加強德育陣地建設(shè),發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能。
德育陣地建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度,一是常換常新的黑板報、宣傳欄,各班教室內(nèi)還張貼《小學(xué)生守則》及國旗、名人名言、科學(xué)家畫像等得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個教職工和學(xué)生在不知不覺中接受美的教育,起到了潛移默化、潤物細無聲的作用。二是長期堅持開展升國旗制度和系列化的“國旗下講話”,同時還開辟“紅領(lǐng)巾廣播站”,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。三是開展形式多樣的活動。我校德育工作十分注重多方面教育,利用校會、班會、隊會時間廣泛開展詩文朗誦、書畫、歌詠、廣播操比賽等豐富多彩的有益的教育活動,并成立豐富多彩的興趣小組活動,創(chuàng)造健康向上的德育氛圍,陶冶學(xué)生情操,促進其健康人格化形成。
3、積極營造書香校園。學(xué)校以“書香潤澤童年,閱讀點亮心燈”為理念引領(lǐng),進一步做好“書香校園”的建設(shè)活動,引導(dǎo)大家選好書、讀好書,搞好讀書心得交流,撰寫好學(xué)習(xí)筆記,開展讀書成果評比。各班級充分挖掘圖書資源,利用好班級的圖書角和書柜,建好班級圖書資源庫,采取學(xué)生帶一點,學(xué)校購一點,開展讀書知識競賽、讀書征文、讀書筆記展覽等活動。教師經(jīng)常向?qū)W生推薦閱讀書籍,并張貼上墻,引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生好讀書、讀好書;學(xué)校在宣傳欄設(shè)讀書專版,其中一塊為“誦讀臺”,每周向?qū)W生推薦一首詩,要求全校同學(xué)要背誦,另一塊或介紹名家名作,或推出經(jīng)典兒童詩歌;還利用紅領(lǐng)巾廣播室做好讀書知識的宣傳,分板塊或介紹名人讀書故事,或誦讀古詩詞,或介紹成語故事等,同時積極開展“聆聽經(jīng)典——走進童話故事”活動,每周一、周二下午校園廣播定時播放經(jīng)典童話故事,浸染學(xué)生的心靈、厚實學(xué)生的生命底色,積極營造人人讀書的氛圍。通過讀書活動的指導(dǎo)和督杳,目前師生共讀已逐步內(nèi)化為自覺的行動。
1、抓完小的管理,追求完小管理出實效
學(xué)校十分注重對各村小學(xué)的督查管理,一是規(guī)范了教職工工作紀律和工作時間;二是實行“行政人員掛點學(xué)?!敝贫龋哟笮姓藛T下鄉(xiāng)監(jiān)督的力度;三是采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式進行管理。
2、抓好教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率
課堂是實施教學(xué)的主陣地,課堂效率的高低直接影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞。我校以“嚴要求,細管理,實過程”為主導(dǎo),以落實“教學(xué)六認真”為重點,開展了備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量揣測及成績跟蹤等全面落實活動。實行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,要求教師嚴格落實《壽寧縣小學(xué)教學(xué)工作評價表》的要求,做到“實時檢查、及時反饋、定期整改”,期末還依據(jù)《托溪中心小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員量化考評細則》對教師一學(xué)期來的工作進行全面公正的檢查與考核。加強了備課環(huán)節(jié)的管理力度,在教師教的得法,學(xué)生學(xué)的輕松上下苦功。創(chuàng)設(shè)資源優(yōu)化組合,充分發(fā)揮市級骨干教師的教學(xué)帶頭、示范與引領(lǐng)作用,提高全體教師的教育教學(xué)能力。開展學(xué)生分析、判斷、概括能力的培養(yǎng),幫助他們形成自己特有的學(xué)習(xí)方法。抓好教學(xué)科研工作,以同課異構(gòu)為主要形式,致力于常態(tài)教研,做到每次教研“定時間、定主題、定中心發(fā)言人”,積極開展“集體備課、聽課、說課、評課”教研活動,鼓勵教師在新舊教材中運用新理念,逐步改變“穿新鞋走老路”的舊思想,著力做到合理運用教材、創(chuàng)生教材,著實提高課堂教學(xué)效益。
3、加強樣本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
面對新課程,全體教師開展了自主探究、合作學(xué)習(xí)的`研討和嘗試,充分發(fā)揮校園網(wǎng)與農(nóng)村遠程網(wǎng)絡(luò)教育資源的作用,我校老師均做到人手至少一份相關(guān)科目的教育刊物,積極主動學(xué)習(xí)新理念、新知識,鉆研和搜集典型案例,認真做好學(xué)習(xí)筆記和讀書摘記,同時學(xué)校還征訂了四種教育教學(xué)期刊,以方便教師學(xué)習(xí)和開展教研工作。
我校教研活動的開展,采用同年段組安排一位教師執(zhí)教示范課或研討課,認真做到:授課教師提前一周上交教案或是教學(xué)設(shè)計;學(xué)校教研組組織教師對執(zhí)教教師的課進行集體備課、集體研讀教材;授課教師對教研組的意見進行收集與整理后進行再次的深度備課;聽課后組織教師進行評議。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全完善各類安全制度,制定了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)校班級安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》等安全管理制度。
2、進一步加強了值日教師與行政職責(zé)的管理,實行行政帶班制度,做到每天上下午進校前在校門口值勤負責(zé)學(xué)生秩序的維持;值日教師堅持教學(xué)樓樓道值勤,維持學(xué)生上下樓的秩序。班主任充分利用早會課和班隊課對學(xué)生進行定期或不定期的安全教育,并做好安全教育記錄,并形成制度。幾年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象,也沒有出現(xiàn)重大的安全事故。
幾年來,學(xué)校致力于改善辦學(xué)條件,多方籌措資金一百多萬元,進一步優(yōu)化了育人環(huán)境。水泥硬化了操場,教學(xué)樓新加了一層,教學(xué)樓的門窗均更換為鋁合金,各班級均改為磁化黑板,全部更新了教學(xué)樓三、四兩層的電線線路,每位班子行政人員均有一臺專用電腦,語文組、數(shù)學(xué)組辦公室各配備了兩臺電腦,有專職的美術(shù)本科教師與英語教師。我校還被評為縣“文明學(xué)?!迸c“素質(zhì)教育先進?!薄Hツ辏倚_€做為我縣小學(xué)里唯一的一所小學(xué)申報市級文明校。本學(xué)年我們積極籌備申報建設(shè)學(xué)生宿舍樓,現(xiàn)已立項,將于明年春、秋季動工。這樣對發(fā)展我鄉(xiāng)集中辦學(xué)發(fā)揮更大作用,同時也解決了學(xué)生分散難管理的現(xiàn)象。
幾年來,托溪中心小學(xué)工會積極配合學(xué)校黨政開展各項工作,當(dāng)好黨的助手、行政的幫手和教工的朋友,配合行政深入開展五必訪送溫暖工作,慰問受災(zāi)或生病住院教師等。加大對老師喪喜事的慰問,對于喪事學(xué)校均派行政參加并送上挽聯(lián)花圈。配合行政開展社會主義榮辱觀教育活動及學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神教育活動,增強了工會組織的凝聚力和活力。
認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《流動人口計劃生育工作管理辦法》,以及縣政府文件精神,確保完成各項工作指標(biāo)。進一步完善了教職工的計生臺賬管理與“雙查”、上環(huán)等節(jié)育措施的落實。層層落實計生責(zé)任制,把任務(wù)落實到每個學(xué)校,把計生管理協(xié)議書簽訂到每一位育婦,確保各項計生任務(wù)完成。各校還開展“人口資源”講座,努力營造計劃生育的輿-論氛圍。
我校地處偏僻,生源不足,教育的設(shè)施設(shè)備難以跟上時代的步伐。學(xué)校師資嚴重不足,音樂、體育、科學(xué)、綜合實踐等都沒有真正的專職教師,除了完成必要的學(xué)科教學(xué)任務(wù)以外,學(xué)校在各種特長生的培養(yǎng)教育方面顯然已經(jīng)力不從心。但我們相信,在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育行政的支持幫助下,在全體教職員工的共同努力下,我們一定能夠克服困難,繼續(xù)譜寫新的篇章。
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們家鄉(xiāng)的教育一定會日新月異,飛速發(fā)展。
很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝。
下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報:
我校始建于1981年,占地11978平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11個,幼兒班5個,學(xué)生257人,教師28人。我校在搞好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時也注重對學(xué)生音樂、體育、美術(shù)、手抄報等特長的培養(yǎng)。在這些方面學(xué)生都有不俗的表現(xiàn)。我們擁有高素質(zhì)的教師隊伍。幾年來,教師們在盛市、區(qū)各種比賽中獲得許多獎項。如李川主任分別在唐山市“小學(xué)學(xué)具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)棵評比中獲一等獎”、“唐山市品德與社會教師素質(zhì)大賽中獲第一名”;孫向新老師的論文《從全面中看不足,從管理中談缺陷》獲省二等獎,教學(xué)設(shè)計《三克鐳》獲省三等獎;趙玉環(huán)老師的教學(xué)設(shè)計《年月日》獲省三等獎;付春啟老師輔導(dǎo)的學(xué)生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。還有許多老師不但在各項比賽中獲獎,而且因為工作突出,分別被區(qū)市評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“先進工作者”等光榮稱號。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。同時我們將著力開發(fā)校本課程,實現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展。
我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時,我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實際困難,還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信,明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上,定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,笑口常開!
領(lǐng)導(dǎo)們財源廣進,步步高升!
教師座談會講話稿題目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這個秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師向給與我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!并向全鎮(zhèn)教師們致以最美好的節(jié)日祝福。
從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十五個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的'腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會生機勃勃,蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性,感受到國家、各級政府對教育事業(yè)的重視,感受到教師社會地位學(xué)的習(xí)提網(wǎng)高。
十年前,懷著對教師職業(yè)的無限崇敬,我滿腔熱情的走上了三尺講臺。教育,是我從事的神圣的事業(yè);教師,是我選擇的崇高職業(yè);育人,是我承載的終身使命。作為人民教師,我將全心全意地投入到教書育人的工作之中,履行教的全部職責(zé)與義務(wù),努力鉆研,不斷改善我的教育教學(xué)實踐,使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進步,無論我的學(xué)生來自何處,無論我的學(xué)生貧窮與否,無論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何,我都會一視同仁,付出我的真愛,為學(xué)生的全面發(fā)展奠基,托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們,們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起,就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們溫暖,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。
作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的,但我們既然選擇了教育,就應(yīng)該靜下心來,心無旁騖。為了下一代,我們無怨無悔,就像夜空中微弱的群星,始終在自己的軌道上運行。在我的身邊,許多教師始終堅守著自己的課堂,靜心守護著自己的每一個學(xué)生。許多老師因為家庭經(jīng)濟拮據(jù)一籌莫展,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)困難時,他們毫不猶豫,慷慨解襄。這一切的一切,使我更深的體會到了,盡管外面的世界很精彩,很燦爛,但教育的空氣更純更凈,教育的意義更重大更神圣,從事這樣的職業(yè)我無怨無悔,我甚至感到慶幸!在過去的日子里,我用自己的良心、責(zé)任來實踐自己的諾言,那就是:為人師表,愛崗敬業(yè),努力成為一名好教師。
是啊,耕耘與收獲是并存的,憑著自己對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,換回了許多期待、信任和尊敬。家長會上一句句“孩子交給你我們放心”,來自遠方的一封封學(xué)生書信,讀起來是那么親切。領(lǐng)導(dǎo)的評價、群眾的口碑、學(xué)生的敬重,如同一股股暖流融進心田,我強烈地體會到教師這份職業(yè)帶給我的快樂和幸福,體會到自己當(dāng)教師是非常幸運的,自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大,人們把老師比做蠟燭,春蠶……這樣的贊譽數(shù)不勝數(shù),但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對新形勢下的教育改革,我們?nèi)沃囟肋h。站在三尺講臺上,一枝粉筆,一塊黑板,一本教材,已經(jīng)遠遠不適應(yīng)教育的發(fā)展。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在全面推進課程改革的今天,教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、自主創(chuàng)新”的教育教學(xué)模式而奉獻自己的力量。
作為一名人民教師,我們必須加強師德修養(yǎng),保持開放的心態(tài),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷對自己的教育教學(xué)進行總結(jié)反思,不斷學(xué)習(xí)吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途徑,才能不斷充實自己,改進自己的課堂教學(xué),提高自己的教育教學(xué)水平?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。今年“暑期農(nóng)村教師遠程課堂培訓(xùn)”就使我們獲得一次非常寶貴的學(xué)xx臺?!芭踔活w心來,不帶半根草去”我們應(yīng)以身立教,育人育心,為托起明天的太陽,為譜寫xx鎮(zhèn)教育的新篇章,讓我們大家攜手努力,共創(chuàng)輝煌。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福。
謝謝大家!
教師座談會講話稿題目篇十七
老師們:
鎮(zhèn)。
黨
委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表本齋小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)。
黨
委、政府。
領(lǐng)導(dǎo)。
表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽。
領(lǐng)導(dǎo)。
的
講話。
內(nèi)涵深刻激勵中包含著企盼企盼中蘊含著等待。因此全體代表已抑制不住心潮的激動強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感容不得我們在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻我們更加強烈地意識到學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說;xx年決定異地新建,張魯鎮(zhèn)。
黨
委政府和其他有關(guān)省市縣。
領(lǐng)導(dǎo)。
多方籌措資金3百余萬元,征地38畝,新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園,有關(guān)上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
和現(xiàn)任。
黨
委政府主要。
領(lǐng)導(dǎo)。
高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室,對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良,設(shè)施齊全,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在。
黨
委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的直接指導(dǎo)下,嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求,努力開展教育教學(xué)工作,全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?!?、“市級綠色工程學(xué)校”,目前由。
黨
委政府親點,市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生,為報答各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的無私關(guān)懷,向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷,教師敬業(yè)愛生,追求卓越;學(xué)生崇德睿智,快樂成長。
就要堅持解放。
思想。
開拓創(chuàng)新與時俱進的。
思想。
路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的。
思想。
堅持“以人為本創(chuàng)新發(fā)展以質(zhì)興校爭創(chuàng)一流”的理念用現(xiàn)代。
思想。
塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新。
精神。
和基礎(chǔ)扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生。
個性。
的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動中,學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。
管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
就要講。
思想。
講責(zé)任。我認為,把學(xué)校管理好,學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們:新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的支持與關(guān)懷下,為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩。
篇
增添繁榮之光彩!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!
教師座談會講話稿題目篇十八
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,能夠和大家,一起慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來了第x個教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xx個教師節(jié),還要共同慶祝建校xx周年。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I,謝謝大家!
一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長遠發(fā)展這一命題,積極地進行探索與努力,各項工作穩(wěn)步推進,扎實有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體,校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!
校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。
與運師合并建校的工作,在2004年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進展。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。
去年以來,學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進體制機制創(chuàng)新,既有力促進了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作:第一,對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度,進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進制度創(chuàng)新的同時,下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三,積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作,并對物資進行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護了學(xué)校權(quán)益。
教書育人的使命感和責(zé)任感,時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位,會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關(guān)注民生民計,凝聚力量抱團發(fā)展。
民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力量的著力點。在過去的一年里,我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實際問題入手,實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,在活動中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié),干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二,成立了紀律檢查委員會,健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭,開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動,樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹遵律己之范,做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。
作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師座談會講話稿題目篇十九
各位新老師:
今天我們在這里召開新老師座談會,具有特別的意義,相信我們彼此通過交流、溝通,一定會達到共知、共識、共享的目的。
首先我想向新老師們介紹我校的一些基本情況,再就這些情況談?wù)剛€人的一點看法和想法。
就學(xué)校環(huán)境而言,我們倡導(dǎo)的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中,要求教師對學(xué)生進行“潤物細無聲”的教育,要求教師以師德規(guī)范嚴格要求自己,關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我們始終堅持把教師放在第一,尊重教師,維護教師的合法權(quán)益,建立融洽和諧的關(guān)系,不斷改善教師的工作環(huán)境。近一年多時間以來,我們積極爭取,把“拓展辦學(xué)空間,擴大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)層次”作為目標(biāo),實施了資源整合,加強對我校校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造,使我們的校園成了今天這樣一個美麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設(shè)施完善齊全的美好家園。我們不斷提高教師的生活質(zhì)量,特別是對那些工作上、生活上需要幫助的老師,我們更是傾其所能,幫助老師們克服困難,度過難關(guān)。另外,我們重視平衡領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,增進彼此的尊重和理解,幫助老師們消除同事之間的誤會和猜疑。在“以人為本,和諧發(fā)展”的理念下,全體干群,緊密團結(jié),同心協(xié)力,創(chuàng)下佳績,贏得了好的社會聲譽,得到了上級組織和家長的認可。希望你們能盡快融入到這個團結(jié)友愛的大家庭,做一名學(xué)生喜歡,家長認可,領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。如果你們有什么想法,有什么困難,請告訴我們,大家一起商量解決。大千世界,蕓蕓眾生,我們能走到一起,一同學(xué)習(xí),一同工作,一同進步,一同提高,這就是緣分,我們要珍惜這份緣分。
就教育教學(xué)活動而言。我們倡導(dǎo)的是“求真務(wù)實,樂于奉獻”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時,思考過一個問題:人活著是為了什么?我得出的答案是,兩個字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意義和最高的價值,追求人生最大的幸福和快樂。那么什么是人生最大的意義,最高的價值?什么又是人生最大的幸福和快樂呢?我認為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。
“小我”是一種滿足于個人欲望、個人需求、個人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多,國家、社會就越不和諧穩(wěn)定?!按笪摇笔且环N回報國家和社會,回報親人和朋友,為社會和親人朋友盡責(zé)盡力的利人主義。社會需要這樣的以社會、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”,時代召喚這樣的精神。這樣的人越多,我們的社會就越和諧健康,我們的團隊就越有凝聚力、感染力和創(chuàng)造力。如果大家都做到了“我為威師,威師為我”,那么整個校園,一年四季,鶯歌燕舞、鳥語花香,溫暖如春天。威師人的幸福和快樂之感自然溢滿心頭。
我們教師這份職業(yè)就是實現(xiàn)“大我”這個高價值、大幸福的職業(yè),它需要并且要求教師勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于給予奉獻。所以說:選擇了教育,就選擇了兩袖清風(fēng),選擇了教育,就選擇了責(zé)任和奉獻。
很高興,新老師們和我們有著同樣的信念和追求,我相信你們一定會為著理想、向著目標(biāo),大刀闊斧,永不懈怠。
要當(dāng)一名好教師不能光靠“紙上談兵”,最重要的是付諸于實際行動。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,希望你們認真學(xué)習(xí),不斷補充新知識,讓自己提升到一定的境界,心靈澄明,胸襟開明。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機。你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是你們的優(yōu)勢,但你們?nèi)鄙俳虒W(xué)經(jīng)驗,缺乏工作實踐經(jīng)驗,所以要虛心好學(xué),向有經(jīng)驗的老教師請教,拜他們?yōu)閹煛!暗茏硬豢梢蝗諢o師”,這對初為人師的你們來說,意義更為深遠。另外要強調(diào)的是,備課時要研究教材,研究學(xué)生,因材施教,這樣學(xué)生才會得到很快發(fā)展。
教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的,也是最快樂的。立足三尺講臺,胸懷五湖四海,傾其一生所學(xué),教誨莘莘學(xué)子,當(dāng)桃李滿天下,學(xué)子盡乾坤!那種歡喜,那種欣慰是別的職業(yè)所體會不到的。還有,我們正常上下班,有節(jié)假日,有寒暑假,每天風(fēng)吹不著,雨淋不到,是別的職業(yè)所羨慕的。
但是,在這里我還想對各位新老師說:教師職業(yè)也是很辛苦的,一旦為師,就與清貧為伍,與作業(yè)、教案為伴,嘔心瀝血,不懈不怠??v然魚尾飛上眼角,銀絲披滿頭,仍要不改初衷,鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
老師們:秋天是金色的,充滿收獲的喜悅,望你們在威師這個大舞臺,盡顯風(fēng)采,收獲青春與活力,收獲成熟與魅力!
最后祝你們身心愉快,工作順利!
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