幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:07:12
幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿(匯總22篇)
時間:2023-11-19 04:07:12     小編:QJ墨客

人與自然的關系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應該怎樣理解和應對這種關系呢?1、寫一篇完美的總結需要有清晰的結構。希望這些總結范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意,讓我們能更好地寫好自己的總結。

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇一

師:親愛的老師們。

師:親愛的小朋友們。

師:你們可曾記得,三年前孩子們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。

師:三年前,當你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

幼:三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。

幼:三年前我們只能涂鴉式畫畫,

師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明,懂事學會了許多本領。

幼:是啊,老師謝謝您!(鞠躬)。

師:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!起航雙語藝術幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,

師:感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福,我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關心和愛護,是他們給了我們無私的愛,讓我們說一聲:

幼:爸爸媽媽,我愛您!(鞠躬)。

師:下面請我們的家長代表發(fā)言。

師:感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持,讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進步。

幼:我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了,今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》,請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。

幼:今天對于我們來說是一個特殊的日子,因為我們就要畢業(yè)了。

畢業(yè)紀念冊上留下了我和好伙伴的笑容,畢業(yè)紀念冊上留下了老師的諄諄教導,我想起你們的時候,我會打開它。

師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。

師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天!起航雙語藝術幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇二

作為幼兒園老師,你知道新年發(fā)言稿怎么寫嗎?新年來了,回顧過去的一年,我們班在家長朋友的大力支持下,在全體老師的團結努力下,一年的工作也多次收到上級領導的贊許和嘉獎。下面是小編為大家收集有關于新年幼兒園老師主持人發(fā)言稿,希望你喜歡。

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我講話的題目是《體育鍛煉,伴我成長》。

廣大青少年身心健康、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要方面。黨中央、國務院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來,我國青少年體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學校體育工作取得很大成績,青少年營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,極大地提升了全民健康素質。但是,必須清醒地看到,一方面由于片面追求升學率的影響,社會和學校存在重智育、輕體育的傾向,學生學業(yè)負擔過重,休息和鍛煉時間嚴重不足;另一方面由于體育設施和條件不足,學生體育課和體育活動難以保證。近期體質健康監(jiān)測表明,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,部分農村青少年營養(yǎng)狀況急待改善。這些問題如不切實加以解決,將嚴重影響青少年的健康成長,乃至影響國家和民族的未來。

青少年時期是身心健康和各項身體素質發(fā)展的關鍵時期。青少年的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活,而且關系整個民族健康素質,關系我國人才培養(yǎng)的質量。體育鍛煉和體育運動,是加強愛國主義和集體主義教育、磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德的重要途徑,是促進青少年全面發(fā)展的重要方式,對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。各地各類學校必須全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。學校廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮。屆時還將全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排25━30分鐘的大課間體育活動,認真組織學生做好廣播體操、開展集體體育活動;把課外體育活動納入學校日常教學計劃,使每個學生每周至少參加三次課外體育鍛煉。各級教育行政部門要提出每天鍛煉一小時的具體要求并抓好落實。因地制宜地組織廣大農村學生開展體育鍛煉。有針對性地指導和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動。

各位同學,體育鍛煉你我共同參與,希望通過鍛煉,能為自己營造出一個美好的未來。

老師們,同學們:

早上好!

寒冷的冬季已經到來,為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。人們的體育健身活動已經進入高潮。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實質就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發(fā)育,促進身體健康。要想鍛煉取得實效,必須注重科學鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。

首先體育鍛煉要循序漸進。

這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。有些家長和孩子看到運動員的身體好,素質好,自己也想練出這樣的效果,一開始就硬干蠻練,不但沒有收到鍛煉的效果,有時還會練出毛病來。因此,參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),可逐步地增大運動量和運動強度,以及運動項目的難度。

其次體育鍛煉要堅持全面。

堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內容應豐富多彩,跑步、跳繩、踢毽子等都可作為鍛煉的內容。在一定的鍛煉時間里要避免單一重復的運動。在一個星期或一個月的鍛煉中就更應該經常變換鍛煉的項目。

再次體育鍛煉要做到持之以恒。

體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。此外,堅持不懈地開展體育鍛煉活動,還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的個性品質?!叭齑螋~、兩天曬網”是練不出好身體的。

同學們,為了做到科學地鍛煉身體,讓我們自覺行動起來,制定計劃,有計劃地進行體育鍛煉。良好的體育意識,豐富多彩的冬鍛活動,能有效地提高身體素質,展示出良好的精神面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機。

當然在積極參加冬季鍛煉的時候,還應當注意做好以下幾方面的問題:一要注意合理,不要過于激烈,運動量不宜過大,以免過多的出汗后著涼感冒。二要注意科學,要適量要循序漸進,尤其要預防安全事故發(fā)生。三要注意均衡營養(yǎng),不能挑食,做到葷素合理搭配。

最后祝老師們工作順利,祝同學們學業(yè)有成,祝各位身體健康!

小朋友們好!今天是新學期第一次舉行升旗儀式,小朋友們高興嗎?暑假過后,我們小朋友都長高、長大了,到幼兒園升班、升級了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家,這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友,你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴,來,我們跟弟弟妹妹問聲好:弟弟妹妹好!歡迎你們!

咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園,想媽媽了吧!小朋友說:你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說:小朋友,不要哭!來,笑一笑,多漂亮呀!

我們幼兒園里有這么多小朋友,有許多好玩的玩具,有像媽媽一樣愛我們的老師,小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌:幼兒園,像我家,老師愛我,我愛她,老師說我是好娃娃,我說老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭,也不鬧,是個好寶寶!

小朋友們:

大家早上好!

我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”

朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說:“哦,沒關系,沒關系!”

小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?

這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇三

新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,小一班是我們小朋友的樂園??鞓返募倨诮Y束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。

但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇四

尊敬的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽,在座的各位長輩和小朋友們:

大家好!

我是xx幼兒園大一班的小朋友。在這個陽光燦爛、花兒綻放、鳥兒歌唱的日子里,我們迎來了自己最最盼望的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園全體小朋友要告訴大家藏在我們心里的悄悄話。

第一句悄悄話叫做“感謝”!感謝老師的用心培養(yǎng),感謝爸爸媽媽的精心呵護,感謝爺爺奶奶的細心照顧!

第二句悄悄話叫做“感恩”!因為有了你們的愛,我們才能健康成長、快樂學習、幸福生活。所以我們一定會永遠銘記這份愛,爭做一名講文明、懂禮貌、守紀律、知感恩的好孩子。

第三句悄悄話就是:我要大聲地向各位老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽們說:你們辛苦了!我們愛你們!祝你們身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇五

敬愛的老師,親愛的小伙伴們:

今天是舉國歡慶的“六一”國際兒童節(jié)。在這喜慶的日子里,我能當選為“橫小之星”,心中感到非常高興。在此,我要向辛勤培育我的老師,向與我朝夕相處的小伙伴們表示深深的謝意。

我只是一名普普通通的小學生,就像大海中的一滴小水珠。在我的成長歷程中,學校為我提供了良好的學習環(huán)境,老師們給了我親切的教誨和無微不至的關懷。我就像春天里的一株小樹,貪婪地吮吸著知識的甘露。學習,使我成為一個有智慧有才能的人,一個明理懂事的人。我深深地知道,我的每一點進步都離不開學校的培養(yǎng),老師的教育。

在充滿幸福的六月里,我的心中充盈著豐收的喜悅和上進的決心:我將更加努力學習,用出色的成績?yōu)槟感幑狻?/p>

親愛的同學們,我們是祖國的花朵,是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹。祖國的未來需要我們去開創(chuàng)。在橫林實驗小學這塊豐饒的土地上,我們要好好珍惜童年的美好時光,腳踏實地拼搏進取,鍛煉體魄,用真才實學為祖國作貢獻。花有重開日,人無再少年。努力吧,小伙伴們,愿我們人人都能好好學習,天天向上。

謝謝大家!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇六

怡:親愛的爺爺,奶奶。

合:親愛的老師,親愛的小朋友,大家好!

軒:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,

怡:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

軒:他們像在表達對我們的衷心祝福;

怡:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領,

軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

怡:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長的快樂。

合:“放飛夢想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

軒:全體起立,念畢業(yè)詩。……請坐!

怡:自從我們入園以來,幼兒園的園長、阿姨、老師都在關心著我們的一切,現(xiàn)在,有請園長媽媽,為我們說幾句話,鼓掌歡迎!

怡:感謝園長媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育,下面有請孩子代表向坦直幼兒園園長媽媽獻上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

軒:幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,向關心了我們三年的老師表達一下我們的一點小小心意。(向老師送禮物)。

怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中充滿對他們的感激和敬意,請家長代表講話,大家掌聲歡迎!

軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們想對老師說。

合:親愛的老師,您們辛苦了。

怡:爸爸媽媽,馬上你們的孩子要上一年級了,我們知道你們也有很多話想和我們說,下面有請大2班的家長代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。

怡:非常感謝園長媽媽和陸月媽媽,我們一定會牢牢記住你們的話,做一個合格、優(yōu)秀的小學生,讓老師、家長放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準備許多精彩的節(jié)目哦。

軒:是嗎,那大家可要仔細看咯!瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督锨涡℃ぁ贰?/p>

怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》,掌聲歡迎。

軒:愛我你就陪陪我愛我你就親親我,愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我,20xx年的春晚,林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛,沒錯,每個孩子都是掉落到人間的天使,每個孩子都值得被寵愛,因為他們是我們的未來,請欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。

怡:每個人都有夢想,我們小孩子也有夢想哦!沈瑞軒,你的夢想是什么呢?

軒:我的夢想啊,是長大后當一名科學家。

怡:那你可要好好學習咯。

軒:那是一定的啦。

怡:那你知道小魚的夢想是什么嗎?

軒:小魚的夢想?

怡:是啊,不知道了吧,那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢》。

怡:節(jié)目精彩嗎?相信接下來的這個節(jié)目肯定會讓你們打開眼界,特別是男孩子都非常喜歡這項運動,請欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演。

軒:閔杰帶來的跆拳道表演實在是太厲害了,前段時間,我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,今天有請爸爸媽媽來檢驗我們的排練成果,請欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

怡:幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。

王老師:今天,我們是一只只快樂的小鳥,要從這里起飛;今天,我們是一只只幸福的小船,要從這里揚帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂,但是我們會深深記住這個我們生活了三年的大樂園,祝所有的老師永遠健康快樂,今天我們就要畢業(yè)了,請老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

怡:美好的時光是短暫的。

軒:再見了,親愛的老師。

怡:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園。

是我們永遠的樂園。

軒:我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!寫作模板。

怡:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!

軒:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習,天天向上!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇七

尊敬的各位家長:

你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表xxxx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面:

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子xxx,他是我們班上進步的孩子,剛上小班的時候,語言表達能力不是很強,經過老師的引導,慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現(xiàn)在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有xxx。

這學期我們班來了5名新生,其中三名轉校生,兩名從未上過幼兒園,他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。

1、社會:樂意完成成人交代的任務,能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨立穿脫自己的衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。

3、語言:鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣。繼續(xù)學習筆畫,開始認識獨體字。

4、科學:鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學習6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。

5、藝術:學習根據節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。

本期我班的特色還是美術,因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料,學習多種顏色混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點。

1、春天天氣漸漸轉暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,以免老師擔心。

2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。

3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒帶卡的請簽個字。

4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。

5、生病需要吃藥的孩子,請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名,避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。

6、不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。

7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。

8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。

總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

今天的家長會到此結束!謝謝大家!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇八

甲:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

乙:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,

乙:現(xiàn)在我們宣布“xx幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“。

甲、乙:現(xiàn)在開始!

甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

丙:親愛的爸爸、媽媽!

?。河H愛的爺爺、奶奶!

甲:尊敬的各位領導、辛勤的老師們!

乙:尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們!

合:你們好!

?。乎r花朵朵,綻放在陽光下。

丁:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

甲:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱。

乙:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。

甲:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福。

乙:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

丙:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

?。鹤屛覀兌昧嗽S多做人道理、學到了許多本領,讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

丙:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。

乙:小朋友,讓我們掌聲請出園長為大家致辭。

(園長出場)。

(園長致辭)。

?。褐x謝園長的講話!

甲:幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。

丙:謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。

和:老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

乙:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

甲:下面請xx幼兒園家長代表講話!

(xx家長代表:學生的)。

乙:下面請xx幼兒園家長代表講話!

(xx幼兒園家長代表:學生的)。

甲:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

乙:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

甲:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

丙、?。亨拧?/p>

丙:為了表演的更精彩,我們還請了一些動物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。

乙:下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У拈_場舞《動物世界,快樂成長》。

丁:下面請欣賞xx幼兒園學前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。

乙:xx幼兒園、xx幼兒園,是一所雙語教學的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動節(jié)目。

丙:下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動》。

甲:孩子在繪畫中學會欣賞,在音樂中學會感官,在集體學習中學會了獨立,在玩樂中學會快樂成長!

丁:我們每一個小朋友都是最棒的!

甲:下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟贰?/p>

丙:學跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護自己,堅強意志,尊師重道。

乙:通過一學期的學習,特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試,順利通過考核。

下面有請xx幼兒園跆拳道教練——x教練給通過考核的學員授帶和頒發(fā)證書。

讓我們掌聲請出xx上臺。

丙:請園長為本次考核優(yōu)秀的學員頒發(fā)獎狀。

甲:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱,給我們帶來了個人才藝展示。

丁:下面請賞xx幼兒園學前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌》。

丙:x老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學才能好嗎?

乙:我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。

丁:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。x老師你看過童話劇嗎?

乙:(丙在洗衣服)xx你在干嘛呀?

丙:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。

乙:下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。

?。?紙杯做的手表)x老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。

甲:還是你自己動手做吧,很簡單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時裝哦。

?。合旅嬲埿蕾pxx幼兒園學前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。

甲:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

?。合旅嬲堎pxx幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{》。

?。何覀儺厴I(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

甲:下面請幼兒代表到前排來領取畢業(yè)證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

乙:在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!

丙:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!

乙:下面xx幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》。

(歌聲與微笑)。

乙、甲:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!

希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。

孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。

不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。

祝孩子們永遠健康、美麗!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇九

尊敬的各位家長:

下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會。我簡單的自我介紹一下,我姓xx,大家可以叫我xx老師,是小班的班主任,另一位是我們的xx老師和我們的保育員,我們三個老師會共同努力做好班級工作。

1、教給幼兒基本的生活自理能力。

如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等。

2、對幼兒進行心理準備教育。

你可以對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多本領,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。

幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。

從個性品質上來看,小班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點有關,更和如今的家庭教育有關。在家里家長都是為著孩子轉,孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而在第一個月里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情有過,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的,他沒有像大人的思想那么復雜,去欺負別人,不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致,著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標,看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長能給我們時間,給那些喜歡打人、抓人和個別會咬人的孩子多一些時間慢慢改正,同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

幼兒自己能做的事,家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個好習慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個好的習慣就非常困難了,所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解可以留意。

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,并交代清楚。

2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來接,請家長打電話給我們老師說清楚。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關注孩子。

6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,交流總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到,可是我們一定會盡自己的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的.感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

謝謝大家!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十

幼兒園的畢業(yè)典禮要召開了,作為主持人的你準備好了主持稿了嗎?下面是小編為大家收集的關于幼兒園畢業(yè)典禮主持人。

發(fā)言稿。

歡迎大家閱讀借鑒!

主持人:王、姚、魏、陳。

編輯、輔導:

開場白。

姚:親愛的來賓,

王:親愛的老師,

魏:親愛的爸爸、媽媽,

陳:親愛的小朋友,

合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

王:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、

陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多。

姚:我們會唱好聽的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

魏:我們會跳可愛的舞蹈,

陳:我們會畫美麗的圖畫,

合:我們還會許多本領!

姚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,

王:以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓,

魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來,

陳:與我們共同分享成長的快樂。

二.節(jié)目表演:

1.姚:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

姚:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

2.魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學生啊!

陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個合格的小學生。

合:請聽歌曲:《小二郎》。

3.姚:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長,建青實驗學校的領導也在關心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)。

4.王:我們喜愛的幼兒園是**學校的一部分,今天我們的吳校長也來到了這里,我們有請校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)。

5.魏:三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關心,在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。

陳:下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

6.姚:感謝所有的長輩對我們傾心呵護,我們就像春天的小苗茁壯成長,

王:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑,

魏:在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合:請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。

1.王:你喜歡跳舞嗎?

姚:當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……。

王:好了,好了,那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,

合:palapala.

2.魏:快樂的暑假就要來到了,你準備在暑假里干些什么呢?

陳:當然要去旅游羅!我們中國地大物博,有很多美麗的風景等著我們去領略呢!

魏:那你在旅途中碰見外國朋友,會不會和他們交流呢?

陳:sure!nicetomeetyou!welcometochina!

魏:我們學了三年的英語了,不但會簡單的交流,還會演英語劇!

陳:請看英語兒童劇《anexcitingtrip》。

3.姚:別看我們年紀小,有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。

王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚:學本領都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

王:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

魏:么秘密?快說給我聽!

陳:因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏:是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!

陳:請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.姚:我們快樂,因為我們在成長,

王:我們快樂,因為我們都是好朋友。

魏:三年前,我們走到一起,因為相聚,

陳:今天我們還是聚在一起,因為別離。

姚:回首這三年來的每一天,老師的關心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

王:讓我們一起回顧成長的每一個足印,期盼更美好的未來!

魏、陳:請看多媒體展示《我們在成長》,解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長大以后,我們一定還要再相會!

姚:請聽兒歌《再過二十年》。

7.魏:你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

陳:哦,這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

魏:請欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

姚:那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!

合:謝謝你們的表演!

9.魏:在這快樂的時刻,老師也來為我們表演助興啦!

陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

魏:那當然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

陳:請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳:其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經走過……。

姚:你在唱什么呀?

王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!

姚:今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!

王:那就快讓我們一起欣賞吧!

12.魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導我們參加了許多比賽。

陳:今天,我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式,頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。

魏:當我們站在這里,接受獎狀和掌聲的時候,更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。

陳:小朋友們,讓我們再次對老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)。

13.王:聽,這是什么聲音?是隊鼓,小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

1.發(fā)畢業(yè)證書:

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,

王:留下了老師的倩影。

魏:當我想起你們的時候,我會打開離園證,

陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

姚:請大班小朋友接受離園證。

2.贈送禮品:

合:在今天這個特別的日子里,我們的思緒不能平靜。

姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。

魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳:當你們看到這些書,就會想起我們在一起的歡樂時光,就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)。

3.老師贈語:

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:我們不想離開老師,

王:但我們必須離開幼兒園,

魏:因為我們的學習旅程又將開始,

陳:當我們學到更多的本領,再來向老師們匯報!

合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。

(大班老師每人一句臨別贈語)。

4.唱畢業(yè)歌:

姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,

陳:等我?guī)霞t領巾,再來向您問個好!

姚:請聽畢業(yè)歌《老師再見了》,指揮:大二班:陳華煒。

全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)。

(一)開始部分。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長。

寄語。

)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

(二)匯報演出。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十一

我見過天空中高高的云在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對大地的感謝;我聽過清晨時靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼,我知道那是萬物對生命的感謝;我憧憬過無數(shù)次明天美好的景象,可愛的寶貝們在愛的沐浴下健康快樂的成長,我知道那是我對你們的感謝。

感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足,溫暖如家;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起happy,一起追求美麗……感恩節(jié)這時刻,我要說:我愛你們!

親愛的同仁們,感恩節(jié)快樂!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十二

a.尊敬的各位來賓。

b.親愛的小朋友們。

ab:大家新年好!

a:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了。

ab:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

a:小明星雙語幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始,有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。

1.下面請欣賞學前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》,律動《大家一起喜洋洋》,掌聲有請。

感謝學前班給我們帶來的精彩表演。

2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。

快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。

3.他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。

我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。

4.a告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了,b我也看見了,他們來做什么呢?a想知道吧,請欣賞學前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?,動感十足的街舞《洗唰唰》?/p>

掌聲響起來!

5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9.盼望著,盼望著,東風來了,春天的'腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

10.下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢氁粺o二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

結束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的小明星雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!

【稿二】。

尊敬的各位家長:

大家下午好!

一、老師演講,宣布聯(lián)歡會開始。

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福。

二、文藝匯演。

規(guī)則:由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長和孩子向前跑,來回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個下蹲。

5、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情,對孩子的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術師”一起來見證奇跡。

6、好精彩的魔術,真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂,感動,溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。

7、隨著社會的進步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請欣賞時裝走秀。

8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

三、向孩子發(fā)放新年禮物。

四、老師宣布聯(lián)歡會結束三聯(lián)閱讀。

結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十三

老師們、小朋友們:

大家好!

我們是大大班的小朋友,代表站南幼兒園的全體小朋友在這發(fā)言,我們現(xiàn)在的心情非常的激動。

剛過完暑假,我們還沉浸在假期的歡樂里,新的學期已經開始,迎著涼爽的秋風,我們開始了新的啟航。今天我們又回到了熟悉的幼兒園,新的學期是新的起點、新的希望,我們要有新的打算,才能有新的收獲。

站南幼兒園是我們小朋友快樂的大家園,作為大大班的哥哥姐姐,我們一定會愛護小班、中班的弟弟妹妹們,給他們做最好的榜樣。在家里,我們會好好學習,養(yǎng)成良好生活習慣,做一個人見人愛的好孩子。

最后,我要向辛勤培育我成長的老師們道一聲:謝謝您,老師!我們的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十四

老師們、同學們:

大家好!

秋風即將送來清爽,瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走xx屆畢業(yè)生,我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是xx中學新的生機與活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學校這個大家庭。

xx至xx學年注定會是xx中學騰飛的一年,今天,我們全校近六千生歡聚在這里,舉行本學年第一次盛大的集會:開學典禮。

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十五

老師們、小朋友們:

我們迎來了一個新學期。孩子們,歡迎你們!在這迷人的季節(jié)里,又一批新鮮血液注入我們的幼兒園——那就是小班的小朋友。歡迎你們加入xx縣實驗幼兒園這個縣城最頂極的幼兒園,她也是一個溫馨的大家庭。在這里老師一定會象媽媽一樣呵護你們的。這里有很多好玩的玩具,有很多好朋友等著和你一起做游戲。還有好聽的故事,好看的圖書呢!

中班的小朋友,從今天開始你們就是哥哥姐姐了,上幼兒園一定不會再象上小班時那樣哭哭涕涕的了對不對?因為你們長大了!

大班的小朋友你們一定是高高興興地回到幼兒園的,老師真高興。在這個暑假里你們一定更加懂事了,希望你們在這個學期能成為了小班和中班小朋友的榜樣!

各位老師、阿姨、小朋友們,此刻相信你們和我一樣的激動,因為這是一個繁花似錦的幼兒園,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。

最后祝愿小朋友快樂地茁壯成長,祝愿老師和阿姨在“市優(yōu)園”的評估中取得勝利。

祝老師們婦女節(jié)快樂!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫一份幼兒園教師國培主持發(fā)言稿不難,一起來看看吧。今天,我們在此參加幼兒園教師國培活動。一個人自學總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是國培的目的所在。下面是小編為大家收集有關于幼兒園教師國培主持發(fā)言稿,希望你喜歡。

各位評委、各位同行姐妹們:

大家好!

有位名人曾說過這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應該是這樣的——首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長的:最后,它是能維持我生計的。

對照一下,權衡之后,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè),一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn),我的心境純凈如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個月之前我的笑容并不晴朗,內心充滿了陰霾。

還記得那是一次教研活動,為了盡快的完成教研活動任務,我把教研活動中的七個環(huán)節(jié)“機智”的縮了水,省去了學課、說課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請園領導、教務主任和其她組的教師來聽我們的課,誰知道她們一聽就聽出了毛病,-園長說:“你們的教學活動沒有圍繞問題進行。”-主任說:“你們沒有認真的分析教材,才導致活動搞成這樣?!贝蠹夷阋痪湮乙痪?,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是個滋味。活動之后,我進行了深刻的反思:是的,七個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一個環(huán)節(jié),教研活動就是不完整的,說嚴重一點我這個教研組長是不負責任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完整的七個環(huán)節(jié)不扎實,徒有虛名,我怎么帶領組內的教師成長?她們的進步又在哪里呢?作為一名教研組長,我事先沒有認真研究方案,沒有透徹地分析教材,沒有認真地組織說課和議課活動,才導致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地里走路,如果教研組長頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實的、清晰的,而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。

就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來,我害怕聽到“教研”這兩個字,我害怕看到-主任期待的目光,我害怕星期三的到來。

在我駐足不前的時候-主任問我:“---,明天就是星期三了,你怎么還沒有動靜?方案呢?怎么組織?”我說:“-主任,不瞞你說,我真的怕搞教研活動了,我心里實在沒底,我真的不知道該邁右腳還是左腳?!?主任莞爾一笑:“沒事,我來帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來的專題研究中,-主任帶我先理清思路并設計好方案,從平時活動中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級為小組去選材,之后再一起交流,認真解讀、分析每個小組的教材。教師們各抒己見,積極表達自己的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動,氣氛相當?shù)臒崃?,與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次,我終于開心的笑了,我知道我走過教研活動的“瓶頸”了,我?guī)ьI我的組員們在雪地上已經留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對我是鼓勵,是支持,給了我堅定不移地繼續(xù)進行教研活動的決心!我一定要堅強的走下去!

教研活動的成功如一束心靈的陽光,點燃我心中的火焰,每個人都渴望成功,可成功彼岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進路上依然有美麗和精彩。

失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財富,痛苦是一份輝煌,經歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經歷是成就美麗和精彩的基石,經歷風雨后的花朵定會更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。

從失敗中我收獲了對校本研修的點滴經驗,收獲了園領導對我的信任和支持。站在雪后的空地上,我萬分地珍視這久違的激動,我對自己說:“讓失敗再來得多一些吧,只有在失敗中我才能站得更穩(wěn),走得更堅實,只有啟程才能達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們在失敗經歷中品味更多美麗和精彩,換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩?!?/p>

今天我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!

謝謝大家!

-同志是海拉爾區(qū)第二幼兒園的一名年輕教師,參加工作后一向勤懇敬業(yè),任勞任怨,在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘,無私奉獻,始終作到“愛園為家,愛生如子”,嚴格按照新時期教師的標準要求自我,不斷提高自身素質,完善自身品格,是一名深受大家喜歡的好老師。

隨著時代的發(fā)展與教育觀念的更新,她一向在不斷地努力學習與提高,并了解當前的幼教形勢,認真做好業(yè)務知識的學習和基本功的訓練工作,不斷提高自身素質。熱愛幼兒,關心群眾,團結同事,認真做好本職工作,教育思想端正,作風正派,教書育人,為人師表。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質量,切實抓緊好幼兒的教育,力求以自我教育經驗與新的教育觀念相結合,做一個新世紀的優(yōu)秀合格的幼教工作者,同時也深得領導、同事、家長的好評。

一、思想方面:加強職業(yè)修養(yǎng),熱愛本職工作。

首先,----老師在思想上樹立高度的職責感與奮斗目標,遵守園里的各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德規(guī)范,把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務,努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。用心參加政治學習和業(yè)務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛幼教事業(yè),堅持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。

二、日常工作方面:加強自身學習,提高業(yè)務潛力。

她深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導,面向全體幼兒,關心幼兒,堅持用心鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,加強業(yè)務學習與崗位培訓。

在教育教學活動方面,她遵循各科教學大綱,刻苦鉆研教材,認真制定了課時計劃,按要求認真?zhèn)湔n,并根據幼兒年齡特征的不一樣,遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設計每一節(jié)教育活動,力求使教學方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調動幼兒的各種感官,觀察認識周圍事物,綜合各方面的教育資料,讓幼兒在簡單愉快的氛圍中用心主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機教育,利用課間談話、餐后散步、戶外游戲等日?;顒酉蛴變哼M行愛護環(huán)境,節(jié)約用水,不浪費糧食,熱愛大自然,愛護花草樹木的思想教育與引導。

在搞好教學工作的同時,她還團結帶領班內其他人員,密切配合,做好保教結合工作,認真完成班級各項教育教學與衛(wèi)生保健工作,針對所發(fā)現(xiàn)的問題,認真研討制定合理有效的教育措施。她能用心地參加幼兒園組織的各項活動,認真完成領導交給的各項任務,精心為幼兒排練運動項目和文藝節(jié)目,參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯(lián)歡會等活動。為進一步做好家園共育的一致教育工作,她透過認真填寫家園聯(lián)系冊、與家長個別交談及校訊通等途徑,使家長更進一步的了解到幼兒每日的學習、生活狀況,提升了家長的滿意度,得到了家長對她的一致好評,用家長的話說就是“孩子交給張老師我們放心”!

三、教研工作方面:

教研組是教師成長的搖籃,是幼兒園開展教學研究、學習、研討、交流教學經驗的陣地。她作為大班組的教研組長,教研工作以加強學習、促進教師成長作為突破口,分別帶領老師們學習了許多新的理念及教學觀念,促進了教師觀念的轉變和更新,讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉變和更新著教學思路和方法。

1、帶領老師群眾備課,有效提高教師活動方案設計潛力。

教師的發(fā)展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的群眾環(huán)境。每個人都有自我的知識、經驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。群眾備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自我,分享各自的體會與經驗。

2、組織教師互相聽評課,促進的教師專業(yè)化水平提高。

在她的帶領下,老師除自我鉆研業(yè)務外,還注重相互學習,相互聽課,透過聽課、評課,對教學資料安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否貼合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體研究和指導,指出成功與不足之處及努力的方向,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學研究潛力。

3、優(yōu)化一日活動,落實教學安排。

教學是幼兒園工作的生命線,提高教學質量,也就是教研組研討和工作的核心,她根據園領導的工作安排,從優(yōu)化一日活動安排,到各區(qū)域的安排,真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上,從學期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標,用目標做為教學的指南,組織教師設計、制定園本教學活動,讓教學更加規(guī)范和準確,讓教研組內教師從目標到教學,又從教學對應到目標有了更清晰的認識,讓以后的教學安排和教學施行更有了方向。

四、其它方面:提高業(yè)務技能,做到學以致用。

為了提高自身的文化水平和業(yè)務水平,她用心參加幼兒園每周的業(yè)務學習,透過業(yè)務學習和與有經驗的教師交流教育新動態(tài),新形勢,努力改善自我的教育工作,學以致用。在業(yè)務方面,她嚴格要求自我加強鋼琴、舞蹈、繪畫等專業(yè)特長,不斷充實自我,提高了自我的業(yè)務水平。在平時的閱讀中,她還注重《早期閱讀》、《學前教育》、《幼兒教育》等與專業(yè)有關的書刊雜志的閱讀,借助書刊學習到先進教師的教育經驗和教改方式,使自身的工作得以啟發(fā)和促進。

工作不是一帆風順的,她有過不知所措的困惑,有過被人埋怨的苦衷,留下過委屈的淚水,然而,她依然堅信,只要無愧于孩子,無愧于千千萬萬個家庭,她愿意年復一年,日復一日,來回穿梭在教室與幼兒之間。因為她心中有愛,心中有孩子,心中有未來。

情系幼兒教育,讓青春在奉獻中閃光,本人--年8月參加工作,迄今已在幼兒園這個領域里辛勤耕耘了14個春秋。我深深地愛著這片熱土,幼兒教育凝結著我無盡的神思,歲月的流水沖走了我的疲勞,盛開的桃李給我?guī)砹藷o限快樂。在這一片神圣的沃土上,到處播撒著期望;在這一方快樂的天地里,到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上,我用自我的一舉手,一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句美麗的話語,去撥動那一個個美妙的心弦,并精心培育他們成為全面發(fā)展的有用人才。

作為一名幼兒教師,我始終堅持黨的基本路線和各項方針政策,在思想上嚴格要求自我,在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,認真履行教書育人職責,團結助人。在這些年的工作中,我始終兢兢業(yè)業(yè)地工作,始終把教學工作放在首位,用心研究、探討教學理論和教學方法,注重提高教育質量。教學中,不論教哪門學科,都能認真地閱讀教科書,分析教材,規(guī)范地備課并準備教具;能以幼兒為中心,尊重理解幼兒,能根據幼兒的年齡特點和思維發(fā)展規(guī)律不斷改善教學方法,還充分發(fā)揮教師自身的充分作用,裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標,走進孩子的世界去觀察了解他們的個性特點,發(fā)展水平,并利用日常生活中豐富的教育資源和契機,尋找、選取與孩子發(fā)展的最佳結合點,時時處處滲透教育。

教育家陶行知老先生曾說過:“教育是心心相印的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能到達心的深處?!痹诮虒W過程中,我認為應層層深入,帶有啟發(fā)性的提問,師生之間應以某種很自然的方式溝通,完整地演示了孩子從不會到會的過程,然而在教學過程中我們應怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言,而絕不會發(fā)現(xiàn)少數(shù)潛力強的孩子獨霸發(fā)言專權的局面呢?我給孩子充分的自信,在組織活動中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑,我不怕孩子說錯或不會,他們總有從不會到會的過程,而且我從來不打擊他們,所以讓他們心理沒有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告訴他們,自我不但要想問題,也要給別人機會,聽別人說,這樣,這部分孩子對問題的分辨潛力提高了,也能更好的帶動其他的小朋友,從而幫忙孩子建立一些學習的品質。

在眾多的關系中,師幼的關系猶為重要,教師把師幼的互動盡可能落足于其共同感興趣的問題上,使幼兒能夠感受到來自對方的支持。作為教師,只有用真情感染孩子,愛心去關注孩子,才能使老師的教誨像滴滴甘露滋潤孩子的心田。敬業(yè)是事業(yè)成功的基石。十多年里,我?guī)н^各年齡層次的班級,我還具有熱愛幼兒的職業(yè)情感,關心、了解、愛護和尊重每一位孩子。在傳授知識的同時,用心引導、促進幼兒全面發(fā)展。同時也能做好家長工作,利用空余時間約訪家長,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系,有效的促進了家園共育,像對待自我的兒女一樣對待班上的每一個孩子,透過我細心的工作換取了家長們的信任,從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴,也贏得了園領導的信任。在多年的教學工作中,能總結出自我的一套教學經驗和方法。在每學期的教學評優(yōu)和教學考核中,我都能取得較好的成績。

多年來,對工作,我認真負責、踏實肯干;對孩子,我付出了全部愛心;對同事,我助人為樂。工作中,不論重活、臟活、累活,還是加班加點,我從不計較個人得失。以謙虛、用心、進取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),在20--年初,園內組織的講故事比賽中取得了不錯的成績,在荷城街道園際教研交流活動中,我代表幼兒園向同行展示了一節(jié)科學實驗活動,也得到了較好的評價,這與園領導以及其他老師的密切配合是分不開的。在榮譽面前我不會驕傲,更就應一如既往,做好本職工作,繼續(xù)以無私的愛和真摯的情去感化孩子,更用心去耕耘這方期望的土地,不斷滋潤幼兒渴求知識的心田。

本人從事幼教事業(yè)已有二十五年,在這二十五年里,能堅決擁護中國共產黨的領導,以自我的行動實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想,始終持續(xù)一顆熱愛幼教事業(yè)的誠心,踏踏實實地立足于本職工作,愛崗敬業(yè)、開拓進取、總結經驗,努力提高自我的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務水平,作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員,能時刻持續(xù)自我的先進性,克人先克己,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,用心履行教師職責,有明確的社會職責感和強烈的進取精神。在教育教學工作中,取得顯著成績,曾多次被評為市級優(yōu)秀教師的光榮稱號。

一、師德為先,崗位盡職。

幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自我;堅持帶隊不放松,掌握狀況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有職責心,因為我把他們的利益、需要放在首位。本學期我進班聽課60余節(jié),親自寫宣傳與教育資料向家長發(fā)送,幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。

二、注重學習,提升自我。

在做好本職工作的同時,我堅持讀書學習,能根據教改需要,密切注意幼教發(fā)展動態(tài),了解學科信息,更新學科知識,大膽嘗試新的教學方法,更新教育觀念,不斷提高自我的理論素養(yǎng)。要使自我持續(xù)對新事物的敏銳感覺,務必使自我的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。所以我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。在自我學習的同時,我還鼓勵教師多學習。

三、抓好教育教學工作,關注每位教師的專業(yè)化成長。

(二)抓好幼兒園的教研教學活動。帶領全體教師貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦園、以德立園。確立“以孩子發(fā)展為本”、讓幼兒在“在活動中求知、在快樂中成長”的辦園宗旨,以課程教材改革為抓手,向幼兒進行全面的素質啟蒙教育,培養(yǎng)“健康活潑、好奇探究、禮貌樂群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作,注重理論聯(lián)系實際,用心開展現(xiàn)代學前教育的實踐與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標,堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結合我園幼兒實際狀況,開展切實有效的教育教研活動。

二是用心配合上級主管部門的教研活動,上好區(qū)級教研公開課,本學期,我園上送的課例:綜合課《奇妙商店》、《小動物找工作》均獲得區(qū)優(yōu)秀活動課例的殊榮。

在日常工作中,我能合理安排時間,深入一線,經常和教師們一齊切磋商討,給思路、出點子,讓教師為幼兒帶給了豐富、實用、有效的操作材料。還用心組織多樣性的活動,如群眾活動、慶?;顒?、小組活動、個別活動,捕捉幼兒尋常時刻,探索幼兒多種記錄方式,來提高教師的觀察潛力,學會回應策略,讓幼兒充分地用自我的語言表現(xiàn)表達。

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四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。本學年我園充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間,嘗試幼兒課外活動,培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如:組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠足活動;成功舉辦慶六一文藝會演、參觀超市、家長開放日等。讓幼兒親近自然,感知社會,陶冶情操,促進良好品質的構成,使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。

選取了教育就是選取了奉獻,“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育教育”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實的走過了25個陽光燦爛的春秋,在未來的人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,嚴格按照優(yōu)秀教師的標準要求自我,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,用心探索,以更大的熱情傾注我陽光般的愛心,奉獻我無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!

-同志是我園一名優(yōu)秀的幼兒教師,----2年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學校,她畢業(yè)后服從分配到鐵路幼兒園,于----5年年末與----區(qū)民族幼兒園民族幼兒園合并,現(xiàn)已在教育第一線上奮斗了12個春秋,并于----7年12月評上小學一級教師。----9年擔任本園的保教主任職務。一向以來擔任年級組長的工作,也是教研組的重要成員。----1年評上小學高級教師?;仡櫵娜维F(xiàn)職以來的工作歷程,有工作上的艱難與辛苦,更有收獲上的喜悅與自豪。

在思想上,她熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。努力貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,深刻把握《綱要》精髓,她專注與學習國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發(fā)展指南》,滿足幼兒生活、學習、發(fā)展的需要,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。她深入學習黨的十八大精神,關心幼教發(fā)展的新動態(tài)。具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。遵守園的各項規(guī)章制度,團結同事,齊心協(xié)力,認真參加每次政治學習和業(yè)務學習,認真完成上級交給的任務,虛心求教,為人師表,教書育人。

“要給孩子一滴水,自我要有一桶水”。隨著現(xiàn)代社會科技越來越發(fā)達,孩子的見識越來越廣,傳統(tǒng)的教育模式越來越不能適應當代的幼兒教學模式。過去的師范教育中某些理念也不能再適應當代教學的需求,她在工作中不斷地充實自我,不斷提升她的專業(yè)水平和素質,博覽群書,增長見識,這樣做才能給我孩子更多的指引。因此,從沈陽鐵路幼師畢業(yè)后,她一邊工作一邊報考內蒙古師范大學學前教育系課程,并于----8年1月大專畢業(yè),之后在----2年8月又報考了內蒙古師范大學學前教育專業(yè)本科學習,并今年畢業(yè)。除此之外,她還努力鉆研業(yè)務,用心參加園內組織的各項學習活動、《綱要》《3――6歲兒童發(fā)展指南》培訓以及一級教師崗位培訓等,以此不斷提高自身的業(yè)務素質水平。

“一切為了孩子,為了孩子一切”。她任現(xiàn)職來,除擔任幼兒園環(huán)節(jié)干部之外始終擔任班主任工作,認真履行教書育人的職責,并根據班級狀況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等。課前備好課,分析重難點,制作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動靜配合。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學,并用心使用肯定鼓勵等方法增強幼兒的自信心。平時注意隨機教育,努力創(chuàng)設好各區(qū)域活動,讓幼兒在簡單愉快的氣氛中掌握技能技巧,發(fā)展各方面的潛力。任現(xiàn)職以來,她不僅僅走向成熟的時期,更是經歷著不斷磨煉學習期。同時也是在幼兒園領導和同事們的指導和幫忙下,使她在這10多年的時間里留下了激動、難以忘懷的成長經歷,還有那豐富、生動、銘心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收獲”。----9年8月她撰寫的論文《淺談幼兒音樂教育的情感素質培養(yǎng)》獲得內蒙古自治區(qū)教育八省區(qū)第三界蒙古族學前教育研討會論文評選中榮獲一等獎。----9年10月她的論文《淺談幼兒數(shù)學區(qū)角活動》獲得一等獎。----3年在呼倫貝爾市幼師基本功競賽活動中,榮獲一等獎。----3年在內蒙古自治區(qū)幼兒教師教學基本功大賽評選活動榮獲二等獎。----3年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內蒙古自治區(qū)教學教研室辦法的一等獎證書。

以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經歷,總的來說,她雖然做了必須的工作,也積累了一些有益的工作經驗,有較為熟悉過硬的專業(yè)技術潛力,但在今后的工作中,期望他還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自我的業(yè)務素質和專業(yè)技能,為幼兒教育事業(yè)貢獻自我的青春和血。

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十七

a:親愛的大朋友們。

ab:你們好!

a:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

b:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

a:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做人感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強。

a:我宣布童心向黨慶"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)。

a:小朋友們,你們知道嗎,今天是屬于我們的節(jié)日,一個月以后的今天,我們將迎來黨的生日,今年的7月1號是中國共產黨建黨90周年,讓我們也獻上最崇高的敬意!因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的,請聽大班大合唱,《沒有共產黨就沒有新中國》《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。

b:下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》,表演者:熊麗媛等。

a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠有一顆感恩的心!請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

b:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a:今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》,小朋友們掌聲鼓勵!

a:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個機會,這里有一件漂亮的裙子,我想找?guī)讉€小朋友來穿上它,然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動)。

b:請欣賞舞蹈《我是女生》。

b:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來的一群采茶姑娘,請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(大班)。

a:小小的一片云,慢慢的走過來,請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。

b:請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。

a:今天森林里要開音樂會了,小動物們可高興了,請欣賞童話劇《森林音樂會》(大班)。

a:我們在黨的懷抱中幸福的成長,你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大,教育我愛祖國,鼓勵我學文化。

b:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫,

a:請聽大合唱《黨啊,親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。

尾聲。

a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

a:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

b:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

ab:哆唻咪幼兒園慶六一文藝演出到此結束,謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十八

一、六位主持開場詞。

李:飛向春天,春潮澎湃天地新。

巖:飛向春天,春光無限祖國好。

徐:飛向春天,春風浩蕩山農美。

謝:飛向春天,春意盎然師生樂。

欣:山東農業(yè)大學東校區(qū)。

飛:山東農業(yè)大學東校區(qū)。

李:尊敬的各位領導、老師、同學們。

合:大家晚上好!

徐:這里是山東農業(yè)大學東校區(qū)xx年新年晚會暨大學生才藝大賽現(xiàn)場。

合:新年好!

霄:祝大家——。

合:新年快樂,萬事如意!

巖:下面我宣布山東農業(yè)大學東校區(qū)xx年新年晚會暨大學生才藝大賽現(xiàn)在開始。

欣:首先請允許我向大家介紹出席今晚晚會的各位領導老師:

他們是:

飛:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

二、主席祝福。

徐:自東xx屆學生會成立以來,校區(qū)文體活動豐富多彩展開,校園文化氛圍日益濃厚,校區(qū)學生組織建設邁上一個新的臺階。

軍:這得益于學校各領導的大力支持,得益于廣大同學的積極配合。下面讓我們迎接由東校區(qū)各學院學生會代表為大家?guī)淼男履曜8!?/p>

三、handinhand。

巖:感謝各院主席的真摯祝福,讓我們把同樣的祝福送給他們,祝他們新年快樂,工作順利。

欣:今晚演出將會異常精彩,我們將采用評委與觀眾代表相結合的方式評選出本次大賽一等將2名、二等獎3名、三等獎5名和優(yōu)勝獎以及“最佳表演獎、最佳人氣獎和最佳創(chuàng)意獎各一名。

巖:是的,辛苦在座的各位評委老師和學生代表同學在您欣賞優(yōu)秀節(jié)目的同時,為我們的優(yōu)秀選手們評分、投票。

欣:我們將會在晚會的最后統(tǒng)票,公布獲獎節(jié)目與演員名單并現(xiàn)場頒獎。

巖:王欣,咱們農大的同學都來自五湖四海,相聚在農大就是一種緣分啊!

欣:沒錯。我們應該珍惜這緣分,并互幫互助,手拉手一起走下去,讓我們handinhand。

巖:下面掌聲有請文法學院帶來《handinhand》。

欣:有請。

四:《齊魯情農大緣》。

軍:花開花落,幾代輪回。

徐:時光荏苒,世紀滄桑。

軍:百年的時光。

彈指一揮。

漲潮落潮,月盈月虧。

徐:百年的歷程,

運籌帷幄。

斗轉星移,日新月異。

軍:下面請欣賞由水土學院帶來的朗誦《齊魯情農大緣》。

五:《月光下的鳳尾竹》。

飛:(拿著葫蘆絲上場)王欣啊,看我手里拿的是什么?

欣:葫蘆絲啊。

飛:是的。我問你啊,看到它,你想起了什么呢?

欣:當然是那動聽的《月光下的鳳尾竹》啊。當樂曲清幽飄起的時候,我把自己帶到了瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林。竹林中傳來了陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚。

飛:美麗的姑娘輕倚在鳳尾竹旁,清澈的雙眸中流露出期待的目光。月光斜灑在她的衣裙上,把她曼妙的.身影一直拖到金色的水面上。

欣:其實啊,騰飛,我們文法學院真的有這樣美麗的姑娘哦。

飛;是嗎?那就讓我們一睹她們飄逸輕盈的舞姿吧。

欣:掌聲有情!

六:《姊妹易嫁》。

霄:哎,這你可問著了,是呂劇。

巖:嗯,在咱們農大就有位同學,那呂劇唱的是相當棒。

霄:行了,別賣關子了,趕緊有請吧!

巖:掌聲有情外院帶來呂劇選段《姊妹易嫁》。

七:《老男孩》。

欣:感謝外院同學帶來的《姊妹易嫁》。

飛:是的,王欣,你知道嗎xx年10月28日是什么日子嗎?

欣:呃….這個問題,我還是真不知道。同學們知道嗎?

某某:知道。

欣:哦,想起來了!《老男孩》!還真有些感觸呢。

飛:是啊,總有人說,現(xiàn)實有能力讓你低下高昂的頭顱,把內心的小夢想擱淺,柴米油鹽變成大夢想。

欣:不過,青春凋零已成現(xiàn)實,生命存在一天,夢想就有機會扎根發(fā)芽。沒有人為我祝福的時候,自己也可以為自己喝彩!

飛;好,說得好!

欣:想重溫《老男孩》那份感動嗎?

飛:當然了!同學們說呢?

欣:好,那就讓信息學院的同學獻上這曲《老男孩》。有請!

八:三星級宿舍。

霄:為了讓我們10級新生有一個窗明幾凈的家,為了做好新時期的宿舍工作,加強宿舍管理,促進學風舍風的發(fā)展,學校組織進行了“三星級宿舍評選”活動。

本次活動既培養(yǎng)了同學們的獨立生活能力,又展現(xiàn)了同學們的精神風貌,的到來老師和同學們的積極評價。同學們在干凈、舒暢的環(huán)境中學習的同時,也進一步認識到了宿舍衛(wèi)生的重要性。好了,話不都說了,接下來就讓我們一同走進“三星級宿舍”。

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇十九

尊敬的各位領導,各位來賓,現(xiàn)場的觀眾朋友們:

大家中午好,八月的烏市秋高氣爽,八月的烏市流光溢彩。非常高興也非常榮幸能和這么多的好朋友,共同相聚在**x,一起參加**x幼兒園開園慶典暨“**x大學菁苗國際幼教”孵化園授牌儀式。我是主持人楊子,在這里請允許我代表**x幼兒園、**x大學**x幼教對各位的到來表示衷心的感謝和誠摯的問候。

在這里,我代表**x幼兒園的全體員工向我們沙區(qū)教委的領導及參評人員表示衷心的感謝。向一直以來關心幫助春田的所有朋友們說一聲你們辛苦了,謝謝你們!

下面我榮幸的宣布**x幼兒園開園慶典暨“**x大學菁苗國際幼教”孵化園授牌儀式現(xiàn)在開始。

主持人介紹與會嘉賓和單位。

出席本次啟動儀式的領導嘉賓:

參加今天活動的媒體有:

教育局領導致辭。

一直以來,黨和政府高度重視基礎教育,**x幼兒園從籌備到開園僅僅用了5個月的時間,這充分體現(xiàn)了,管理部門沙區(qū)教育局的高效、務實的作風。

下面,我們就有請**x講話。

總部代表致辭。

感謝,的講話高屋建瓴,對**x幼兒園和全體工作人員寄予厚望。

接下來讓我們有請**x大學**x幼教傳播研究中心專家為本次大會致辭。

感謝,的講話。我想到現(xiàn)在大家對我們**x幼兒園已經有了一個大致的了解。那么大家也一定會非常的好奇,這個現(xiàn)代化的幼兒園的**x是一位什么樣的領導。

接下來讓我們有請**x幼兒園為本次大會致辭。

授牌儀式。

教傳播研究中心示范園”——**x幼兒園園長上臺接受授牌,請**x大學**x幼教上臺發(fā)牌。

專家講座。

好,相信**x幼兒園和**x幼教的共同努力下,我們**x幼兒園的明天會更好。

剪彩/啟動儀式。

感謝專家的講解,讓我們大家都受益匪淺。相信在家園共育的理念下,在數(shù)字化多媒體的先進教育理念下,幼兒園的孩子們一定會茁壯成長!

接下來激動人心的時刻就要到來。

我們請現(xiàn)場的領導一起來啟動我們今天的儀式,有請共同上臺。

我宣布**x幼兒園開園慶典暨“**x大學菁苗國際幼教”孵化園授牌儀式正式啟動。(放禮花)讓我們用熱烈的掌聲記錄著一刻。

這是一個圣神的時刻,孩子們又將多了一個學習和生活的快樂園地。這是一個嶄新的時刻,春天華仔幼兒園將和他的孩子們走向幸福和輝煌。感謝各位領導嘉賓,請領導入席就坐。

文藝演出。

幼兒教師是幼兒園直接服務孩子的第一人,老師的素質直接影響孩子的素質。咋們**x幼兒園也有一支非常優(yōu)秀的職工團隊,我們的老師在春田領導班子的帶領下,愛心、責任心、使命感、有凝聚力、執(zhí)行力。時時刻刻都充滿了活力。在今天這個特別的日子,我們的老師們也為大家精心準備了節(jié)目。接下來欣賞我們優(yōu)秀的老師團隊帶來的精彩節(jié)目。

節(jié)目名單、表演人數(shù)。

至此我們**x幼兒園開園慶典活動到此結束,我想良好的開端就是成功的一半,今后我們幼兒園一定能取得驕人的成績,一定能創(chuàng)造輝煌的明天!我園秋季招生已經開始報名啦,歡迎您帶著您的孩子前來參觀咨詢并報名。最后感謝大家前來參加本次活動。衷心祝愿各位領導,各位來賓和現(xiàn)場所有親愛的朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!衷心祝愿各位小朋友身體健康,茁壯成長!謝謝大家,再見!

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里,我們xx學校的全體教師和學生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇二十一

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家好!

今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個頑童了,即將成為一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20xx小明星幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。

小朋友們已經在幼兒園度過了四年的快樂時光,這四年老師像媽媽一樣關心你們,呵護你們,園長也時時刻刻再關心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎臧園長致詞。

看到自己一手帶了四年的孩子即將揚帆出港,再蔚藍的童年里航行時,老師們有千言萬語的訴說,請教師代表寧老師講話。

幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感激和敬意,下面請王亞茹媽媽代表發(fā)言。

畢業(yè)之時孩子也有許多話要說,請劉玉佳小朋友代表發(fā)言。

欣賞完我們的英雄少年,大家還意猶未盡吧,下面我們在看看我們的美女們的表現(xiàn)吧。

我們的孩子棒不棒啊我相信你們是最棒的蘇軾是宋朝偉大的詞人,他的作品膾炙人口,成為流芳千古的名作,有的還被編入現(xiàn)代通俗歌曲中,讓眾人傳唱。《水調歌頭》就是其中之一,下面讓我們一起去欣賞一下吧。

感謝孩子們的精彩表現(xiàn),那我們在欣賞一下我們寧老師的歌喉吧。

為了歡送我們學前班畢業(yè),我們的大班小朋友也準備了節(jié)目,我們拭目以待吧。

四年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《感恩的心》。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。小明星幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束。

幼兒園科技節(jié)發(fā)言主持稿篇二十二

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,xx高中的全體師生歡聚一堂,舉行本學期第一次盛大聚會——20xx至20xx學年度第一學期開學典禮。

下面,我宣布:xx高中xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!

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