讀后感是欣賞和評價文學(xué)作品的一種方式，體現(xiàn)了讀者對作品的認知和體驗。8.撰寫讀后感時，我們應(yīng)該如何準確把握書中精華和核心觀點？以下是一些優(yōu)秀兒童文學(xué)作品的讀后感范文，供大家一起探討和分享。
遇見讀后感篇一
小說畢竟是小說，看完后竟覺得一點也不真實。書的前半部分主要是講的尹從森和蘇之微的感情生活，看到王旭出現(xiàn)再看了看結(jié)局就果斷的看不下去了，當(dāng)時的自己還是太懦弱，不敢輕易的投入到另一段新的感情，就連看別人的'新感情都看不下去。時隔這么久，再一次把剩下的讀完，覺得平靜了很多，也為王旭感到惋惜，這么有身份地位的一個人最終淪落到這種地步，沒有物質(zhì)的愛情只是一盤沙，要認清現(xiàn)實不應(yīng)只是活在童話里，蘇之微是幸運的，一是在感情方面:當(dāng)時的她這么平凡不起眼卻竟然被這么厲害的兩個男人都喜歡，無疑她的臉是出眾的，不然根本就不可能。二是在工作方面:有好的機遇好的領(lǐng)導(dǎo)，好的發(fā)展平臺，好多人在北京可能比她還努力最后混的也不如她，努力和機遇一樣重要。錢是我們一生所追尋的東西，奮斗努力就是為了讓自己家人過的好一點體面一點，但人的欲望是無窮的，就算賺到了很多錢那又怎樣呢？反倒更加迷茫了，我最欣賞蘇之微的一點不是她的努力而是她的頭腦，賺到錢之后的頭腦和她的那份魄力，這是我所缺少的目前也所不具備的，有頭腦一點，做事多想一想，學(xué)習(xí)成為最好的自己。
遇見讀后感篇二
近日看完了一本小說，書名是《你在天堂里遇見的5個人》。故事講的是游樂場83歲的維修工愛迪為了救一個小女孩犧牲了自己的生命，他死后在天堂里遇見了５個與他一生密切相關(guān)的人。
他們中有的與愛迪有著深厚的情誼，有的是愛迪并不認識的陌生人，但他們無一不引導(dǎo)愛迪回顧他波瀾起伏的一生。對于現(xiàn)實的`回憶使愛迪在快樂、自豪、痛苦、愧疚的交織中尋找到自己生命的價值，將自己的靈魂從愁苦遺憾中解脫出來。這個神妙卻又似乎無比真實的旅程，小說要講述的其實就是愛迪在到了天堂之后真正了解了自己83的人生價值。
每個人活著都是有意義的，上帝創(chuàng)造他們的時候就已經(jīng)決定他們以后的生活，這就是我在看了《你在天堂里遇見的5個人》以后，第一個閃過的念頭。一個人的死亡可能換來另一個人的生存；一個人的犧牲可能換來很多人的重生；一個人的失手可能會改變以后的生活軌跡。故事其實就是昭示了這樣一個事實：“我們每一個人都會影響到下一個人，另一個又會影響到下一個人。世界上充滿了各式各樣的故事，但是，所有的故事都連成了一個故事。
這是一部讓人感覺溫馨和感動的小說。讓我們知道平凡的生命定會有獨特的重要性。當(dāng)我明白了這些，我們就要珍視這片天空下與我素昧平生的其它生命。故事中的有很多優(yōu)美的句子，但是他不是華麗的辭藻，他十分的樸素，但是卻讓你感到溫暖，就像封面上的一片羽毛輕輕的環(huán)繞著你。
大家閑來無趣的時候不妨翻開看看，也不用很長的時間。說不定，你看了之后會有別的感覺呢。
遇見讀后感篇三
學(xué)校舉行征文比賽，圍繞老師而展開，優(yōu)秀作品可以獲得獎金，還有可能上校報喲，各位同學(xué)速來參加！
趁升旗時間，“咚咚咚、轟轟轟”下面我宣布獲獎名單，三等獎：李麗、陳思、謝尚宗；二等獎：陸路、何立峰；激動人心的時刻到了，一等獎就是我們的南冰潔、田甜同學(xué)。
分科前時光集：
“南冰潔，你上來給大家講講這道題目”
“好的，老師”臉紅的走上臺。
“這道題目的解答思路清晰，大家可以多向南同學(xué)學(xué)習(xí)”
分科后時光集：“選文還是理，好糾結(jié)啊”
“女孩子，選文好，有氣質(zhì)”
“選理，你會后悔的…”
冰潔姑娘沒有多大主見，選了文，自然而然，老師都得換“天哪、以后見不到陳老師了[折磨]”浮現(xiàn)在眼前，“天哪，他現(xiàn)在是5班的班主任[驚訝]”
現(xiàn)在大家都來到一個新班級，選各科課代表，南冰潔自告奮勇的說：我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
遇見讀后感篇四
在假期里，我讀了許多書。其中，我印象最深的，是那本《谷子遇見豆子》。
這是一本讓我感動的書，書中的谷子是一個幸福的小男孩，他的父親和阿姨是那么的寵愛他，很少責(zé)罵他，更別說打他。但谷子又是不幸的，他的親母親去世了，此刻的阿姨、父親、妹妹都是沒有血緣關(guān)聯(lián)的。因此，谷子一向都很寂寞，很傷感，直到他遇見豆子。
合上書，我感慨萬千：谷子比我優(yōu)秀多少?。∩钪?，我有時候吃不得虧，別人不留意踩我一腳，我往往也要還踩一腳，不懂得包容、謙讓。而谷子，那么的善良，對豆子那么包容，那么關(guān)心，永遠都信守諾言，不拋棄，不放下。豆子也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，平時，在錯誤面前，我總是不敢承認，總想把錯誤推給別人。而豆子，他雖然有點調(diào)皮，有點任性，但是他敢作敢當(dāng)，不會讓別人為他的錯誤來承擔(dān)后果。我覺得，我們都要把谷子和豆子當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)谷子的寬宏超多、信守諾言，學(xué)習(xí)豆子的敢作敢當(dāng)、勇于承認錯誤。讓我們吸取別人的優(yōu)點，改正自己的缺點，不斷地完善自己，讓自己更加優(yōu)秀！
遇見讀后感篇五
書真的有生命嗎?真的有圖書馴服師嗎?我?guī)е刂匾蓡柗_了這本《穿越時空遇見你》：
第一頁：酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒被人借閱過的嶄新小書，書名叫《誰來馴服不聽話的書》。書里講的是—種神奇的人物——圖書馴服師，馴服叛逆又惡作劇的書的故事。
再翻開一頁：神奇的圖書馴服師穿梭在調(diào)皮的書之間，優(yōu)雅地把串錯門的書放回去，疼愛地把人們弄皺的書頁壓平……一本本調(diào)皮的書，一次次伸縮的手，像打著節(jié)奏似的。書如調(diào)皮的孩子，需要用愛與耐心去溫暖、呵護它們。
最后一頁：圖書馴服師把一切都獻給了書，雖贏得無數(shù)的羨慕與贊揚，但誰知他們?yōu)榱苏葧?，自己一點點變小、變薄、變透明……最后變成紙片或成為空氣。雖然他們?yōu)闀鵂奚?，但像們一樣熱愛書，他們的精神會永遠傳下去，直到——那些邪惡的書都變回善良了。
我不知道真的有沒有圖書馴服師，但是我知道，我會像圖書馴服師那樣熱愛書、保護書!
遇見讀后感篇六
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見貓先生》這本書了，跟我猜想的一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者dd北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說：“謝謝”，我的東西很多你搬不動的，米小圈說：“沒關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來的鄰居，是一位沒有出版過書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒有寫出來，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表揚了。后來貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費，后來貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來越有錢了。
這個故事主要告訴我們要樂于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個道理：堅持就是勝利！
遇見讀后感篇七
整體感覺是言情，我其實是拒絕言情的！不喜歡那種很假很不真實的虛幻的愛情故事，沒有一點營養(yǎng)，只會讓自己虛幻飄渺無法認清現(xiàn)實。但是我是被這個名字吸引過去的，介紹說這又是個真實的故事，所以我就看啦，雖然沒有給我留下很深刻的印象，但總該有那么一點影響。和elson接觸并戀愛時，她愛的那么卑微，明明深愛著他，卻只能藏在心里，不能表現(xiàn)地太過明顯，更不能像別的女人那樣纏著他粘著他，小心翼翼如履薄冰地等著elson愛上自己，開始我覺得他倆就算在一起了又怎么樣，女生愛的這么卑微，女生的一切男生都知道，女生在男生面前就像是透明的一樣，而男生卻像謎團一樣讓人不解，他們的愛情不平等，不會有好結(jié)果的！
沒想到的是蘇之微居然是這樣一個隱忍的女孩，堅強的女孩，無論背后怎么哭泣，怎么覺得這段愛情苦澀，卻依然堅持著，表面還能一幅大度善解人意的模樣，終于她的堅持等到了elson的愛，全心全意的愛！我真是打心底佩服她的.堅持、堅強（雖然最后也因為這段愛情堅持的太累而不得不放棄，她也遠比我想象地勇敢、堅強，是我們女生的楷模）。因為她愛上了elson讓她慢慢變得優(yōu)秀，真切地向我們展現(xiàn)了她追男神的心路歷程，在此期間她如何讓自己由內(nèi)而外地優(yōu)秀。她是那種心里愛的死去活來，表面卻可以冷若冰霜的人！
我著實佩服，這我永遠都做不來！晚安，祝自己越來越好，慢慢變成心目中的自己！并學(xué)習(xí)蘇之微的堅強、獨立與隱忍！
遇見讀后感篇八
作為對貓有些了解的人，看了書中貓的照片，真的很心酸。心愛的貓突然失蹤，是被人抓去吃了，還是追求自由，當(dāng)了流浪貓？雖是多年前的事，卻不時會想起，仍然揪心。他們的`神態(tài)沒有家貓那種鎮(zhèn)定，安穩(wěn)，自信，精力充沛，（如書中的家貓保安白先生有的那種神態(tài)）更沒有家貓在吃完飯后慢條斯理的洗臉那種滿足的神態(tài)和玩耍時那種快樂忘我的神態(tài)。凄苦，酸楚，無奈，無望即使是城市人類的流浪漢和乞丐也沒有表現(xiàn)的這么明顯，充分。
很多照片一看就知道他處在長期饑餓狀態(tài)，健康狀況不好。流浪貓并不是野貓，野生動物是有自己的家園的，野貓也是有自己的家園的。但流浪貓卻沒有，他們生活在人類都市叢林中——他們在人類的家園的縫隙中掙扎求存。貓科動物與靈長類相比，非常高貴，他們美麗優(yōu)雅，技藝高超，整潔干凈這還是外在。他們聰明熱情好奇，勤練武功，特別是獨立，自尊。家貓雖為人類所養(yǎng)，卻不為人類所馭使，比如牛，馬那樣。雖為愛貓人家所愛，卻是因為自己的本性可愛，包括愛抓老鼠，不是為了討好人類扭曲自己去抓老鼠。
相比大多數(shù)寵物狗大概覺得自己沒有一技之長，又不愿吃閑飯，希望為主人做點什么，就特別賣力溜須拍馬，討好賣乖。過分之后，搞的自己很壓抑，突然自己都不知為啥咬這個一口，咬那個一口，害別人打狂犬疫苗。在今天這個風(fēng)雪的黃昏，家里零度，又停水，當(dāng)然會不方便，氣憤?？墒牵骼素堅撛趺炊冗^昨晚和今天和今晚的風(fēng)雪呢。我為他們做的太少了?；浇虨槭裁凑f人有原罪？佛教說人有孽障？人類整體上對其他動物是有罪的。其中包括為了自己各種各樣的貪欲奪去了貓的家園。
遇見讀后感篇九
這個故事，將帶你見識一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師!酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒被人借閱過的嶄新小書，書名叫《誰來馴服不聽話的書》。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師馴服叛逆又惡作劇的書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆熱烈追尋那個冷門作家葉西奇，同時也挖出了真正的馴服師朗詩，還發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實之間的魔力地帶，迷幻，動蕩，古怪，俏皮……他們一起參加了夢幻荷花池夜市，當(dāng)朗詩作為厲害的圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時，他也隨之消失在荷花池，葉西奇流淚不止……但是，只要你和小天、小鳥一樣相信書本的魔力，圖書馴服師就會在書里的某一頁與你相遇。
讀這個奇異的故事，讓不可思議的書香魔力席卷你的頭腦和心靈!作者介紹辮子姐姐郁雨君，《少女》雜志主編，兒童文學(xué)專業(yè)碩士，著名兒童文學(xué)作家，國內(nèi)第一個青春文學(xué)組合“花衣裳”里的“辮子姐姐”，出版了“辮子姐姐夢工場系列”、《十三歲女孩》等小說、散文作品三十余部。作品有鮮明的風(fēng)格，注重對成長的多角度感光和多層次呈現(xiàn)，將少男少女的心靈世界――年輕生命狀態(tài)、智性和感性，真誠地加以展示。無論寫人、敘事，還是自身的內(nèi)心感懷，使用的一色是鮮活靈動的流行語言。由于經(jīng)過作家的提煉，顯得文采斐然。字里行間撲面而來的，是濃郁、明亮的生活氣息和令人心動的活潑潑的青春氣息。主要創(chuàng)作特點是散文女生，小說男生，其別具一格的感性敏銳的理論與評論寫作在在兒童文學(xué)界亦有一定影響。
作品貼近當(dāng)下青少年生活，青春氣息濃郁，受到青少年讀者歡迎，曾多次登上“開卷”調(diào)查全國少兒文學(xué)書暢銷榜，并多次躍上全國各大書店少兒文學(xué)書銷售排行榜。推薦信息“辮子姐姐心靈花園系列”旨在通過一系列給成長溫愛的新鮮美好的心靈故事，呈現(xiàn)父母親情之愛、同齡人的友愛、人與動物的和諧之愛，細致描述成長期體驗與感知的.各種各樣的愛的情態(tài)愛的味道愛的印記愛的影響愛的表達，以故事的感染、故事的熏陶、故事的滲透，把明亮溫情傳遞到男生女生的心靈深處，牽引他們一起跨越成長期的每一道門檻。
遇見讀后感篇十
老實說，當(dāng)我看完這本書時我的第一感想就是——看來不少小作者都是“白日夢中人”啊！
白日夢白日夢，就是一些稀奇古怪不可思議的事兒。文中的作品中少說也有四分之三的是胡編亂造而得來的，有些甚至厲害到能沒有一句是貼合實際的，讓人不由得贊嘆：這位小作者是走了多少神用來去做白日夢?。?/p>
同樣作為一名“白日夢中人”，我認為能做白日夢的人無比都是些“想象力中人”，比如我們來打個比方：畫家想畫出紫色，于是他順理成章地找到了紅色和藍色并將其調(diào)和在一起，由此就形成了畫家所求的紫色。同樣，假如你想做白日夢，你需要的就不只是走神了，你還得有一個很強的想象力。
寫了那么久小說，，想不我怎么著也會略懂一二這寫小說的要領(lǐng)，不管你是要寫言情，校園，科幻等小說類型都非常適用——先學(xué)好語文，然后成為一名“白日夢中人”，完事！估計你會問：這么簡單！那人人不都可以寫小說了嗎？是的，人人都能。只不過大部分人都把自己那份“白日夢中人”“邀請函”給弄丟了，丟的無影無蹤。當(dāng)人們回過頭來發(fā)覺自己丟了一份潛質(zhì)時，已經(jīng)找不到了。而那時，人們只是一笑而過，將一份無法彌補的遺憾給pass掉了。
雖說做白日夢并非壞事，但做多了也只是夢，會分不清現(xiàn)實與夢境的。但是，最重要的還是我們不僅要造夢，還要大膽的去圓夢！
遇見讀后感篇十一
上了一年級之后，我讀了不少課外書，不知不覺中愛上了閱讀。我還暗自給自己起了一個外號——“小書迷”。這個暑假，老師給我們推薦了不少經(jīng)典讀物，我一有空就抱著書，立即進入書里的神奇世界。
《小豆包遇見童話書》我讀了一遍又一遍，實在是太喜歡了。我還跟家人說，我已經(jīng)是“豆包迷”了！小豆包系列還有《小豆包與奇怪小家具》、《小豆包讀字典》、《小豆包坐旋轉(zhuǎn)木馬》、《小豆包與瘋狂的食物》、《小豆包的好朋友》、《小豆包一路奇遇記》等等，我都準備買來看，做個十足的“豆包迷”。
《小豆包遇見童話書》一共講了三個有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包是一個很有想法的小孩，他在圖書館里就發(fā)出疑問：為什么童話書里的狼都是壞蛋？這個問題也勾起了我的好奇心，于是跟著小豆包去了童話劇院。小豆包接受阿狼請求，當(dāng)起了話劇導(dǎo)演，分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，交換了故事里的.正反角色，也就是讓原本童話里的壞人當(dāng)好人，好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯亂：狼、狐貍、老鼠依然沒辦法當(dāng)正面角色。也正是小豆包說的，他們改不了各自的本性：狼天性兇惡，狐貍天生狡詐、老鼠天生愛偷盜。原來童話書里的角色安排都是很有道理的，也正是小豆包帶著疑問，幫我找到了答案。
讀完了這本書，我覺得我像認識了小豆包一樣，很想知道他的其他故事。除此之處，我還要感謝小豆包，他讓我學(xué)會了：要多思考去發(fā)現(xiàn)問題，還要敢于嘗試找到答案。雖然最后的結(jié)果只是證實了童話書里的角色設(shè)計得很合理，但是去求證答案的過程，已經(jīng)讓我獲益不少了。土人情，從而增長知識、開拓眼界。
遇見讀后感篇十二
《電影遇見書》并不是一本簡單的介紹電影的書，也不是一本單純的介紹電影里書的元素的書，它更像是挖掘兩個世界的神秘，打通兩個世界的特質(zhì)。里面有著讀者的期待視野，文本的召喚，還有文本的細讀批評。由專業(yè)的圖書人來邂逅電影，就會有了不同于純粹視覺娛樂的電影發(fā)現(xiàn)。在聲光影的電影膠片世界里，隱秘盛開著圖書的小世界。
這兩個世界，就是圖書和電影。圖書的閱讀和電影的閱讀方式大不同，載體不同，書里有書，電影里有書，大閱讀里有小閱讀，電影人生里有小人生，人物看的書，與書有關(guān)的事，往往和書里的故事有著千絲萬縷的聯(lián)系。
應(yīng)該叫做，《當(dāng)電影遇見書》，更生動，更強調(diào)當(dāng)下。從前曾經(jīng)閱讀過一本《蘋果酒屋的規(guī)則》，主人公都喜歡看狄更斯的成長小說，他們的成長和狄更斯書里人物的成長構(gòu)成了鏡像和隱喻的關(guān)系，有點后現(xiàn)代的互文感覺。在字里行間，能夠?qū)ふ页鲂愿?、命運、情節(jié)的相關(guān)線索來。
書的珍貴之處在于個性，這本《電影遇見書》也是，很有生命感，里面選取了相當(dāng)多的法國電影，這也和法國人有藝術(shù)個性，文藝氣息濃、讀書成為生活牢不可分的一部分，有相當(dāng)大的關(guān)系。香港的電影居然也有幾部，很出乎我的意料呢。
遇見讀后感篇十三
一整個暑假，我都漫游在書的海洋里——《淘氣包馬小跳》、《稀奇古怪四七班》、《笑貓日記》、《遇見四葉草女孩》……這些書就像一個個良師益友，教了我很多很多。其中，《遇見四葉草女孩》這本書給我的印象最深刻，下面我來講一下吧！
男生默默超級健忘，也不愛說話，沒有什么朋友，而年齡很大的墨水瓶姑姑每天都在找男朋友，有時候也難免會小小的忽略默默，這讓默默更加孤獨了。有一天默默被老班發(fā)配到走廊外罰站。默默看到有一個小女孩兒從墻外飄了進來，她左看看，右瞧瞧，好像在找什么東西。默默想幫那個小女孩兒找東西，小女孩說這里有四葉草，四葉草代表著幸運。這女孩叫曲奇妹，來自土豆學(xué)校。
“四葉草”、”土豆學(xué)校”，這一切對默默來說都充滿了新奇。而他們的友誼，也從這份新奇開始了！曲奇妹為了完成一份叫孤獨的作業(yè)，就一直纏著默默不放，她覺得默默最孤獨。
友誼幫默默慢慢走出了孤獨，也讓他們創(chuàng)造了生活中更多有意思的故事。最后默默的健忘性沒有了，也和曲奇妹成了一對不折不扣的死黨！
原來友誼有這么神奇的力量！回到現(xiàn)實中來，我也有很多好朋友，我要更用心地去了解他們，一起創(chuàng)造更多快樂！
教師評語：雖然學(xué)生的童年是豐富多彩的，但是往往真正引起他們對生活中一些人和事的思考的，還是讀書。讀書讓小作者漸漸體會友誼表面之下的那些真正的價值,這很難得。
遇見讀后感篇十四
暑假，我讀了《亞馬遜遇見撒哈拉》這本書。書中為讀者呈現(xiàn)了作者與爸爸去亞馬遜、撒哈拉考察時碰上的形形色色的故事。故事刺激，有感染力。
其中《神奇的電話樹》更讓我印象深刻。朋友有神力的爸爸用電話樹告訴孩子們要下雨了，并諄諄教誨：“生活中我們需要一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
我很佩服朋友的爸爸仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)。這讓我想起開學(xué)時，老師一再強調(diào)我們學(xué)語文也要仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)。就像葉圣陶爺爺觀察爬山虎，發(fā)現(xiàn)了爬山虎有腳，寫下膾炙人口的文章《爬山虎的腳》。真實的例子也激勵我們學(xué)會觀察，學(xué)會思考。
在老師、媽媽的指導(dǎo)下，我成功地泡了綠豆，開始觀察綠豆的生長。綠豆開始還是綠色的小珍珠，慢慢地，慢慢地，腰部稍凹處出現(xiàn)一條白縫，像泳鏡。綠豆逐漸脫皮，長芽。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些芽兒，有的像五線譜上的音符，有的像一個個逗號，有的像字母y，還有的像一把嫩綠色的小泉剪刀，千姿百態(tài)。我驚訝大自然的神奇，媽媽卻悄悄地告訴我：“你學(xué)會觀察了，真棒！”
感謝《神奇的電話樹》，感謝有神力的爸爸，我學(xué)會了仔細觀察。善于觀察，是我們成功的一大法寶。
遇見讀后感篇十五
一直會有人問，你怎么一直都單著，以前會覺得年齡尚小，后來遇見了你，才知道真正的喜歡是怎樣的。
為了能與自帶光芒的你比肩同行，我真的很努力，用盡了洪荒之力。身邊的朋友都問我為什么如此拼命，我只能說，只有我自己足夠優(yōu)秀，才能配得上優(yōu)秀的人。就是那一句“當(dāng)我足夠好，才會遇見你”?；蛟S是天公不作美，我連北京的一所二流大學(xué)都沒考上，又如何能走在你左右。我知道我們沒有可能，我不想嘗試沒有結(jié)果的戀愛，最終受傷害的只能是自己。曾經(jīng)大無畏地追逐都已不復(fù)存在，我主動退出了你的世界。那么一段時間里，我都已經(jīng)懶得哭泣，哭不動了，累了，或許真的是命，也或許我的努力還不及好多人的十分之一。普通甚至有些不甚好的家境讓我有著一份骨子里的自卑，別人眼中的謙遜，只有我自己知道，那其實是自卑。
我是一個驕傲的人，因為畢竟曾經(jīng)也是學(xué)習(xí)中的佼佼者，老師喜歡，大人夸獎，同學(xué)崇拜。或許是小時候把所有的好運氣都用光了，才招致現(xiàn)在的困囧？身邊優(yōu)秀的人一波又一波，我不知道該怎么做，但我知道只要我不停地努力，總是會有機會的。
或許下一秒，我依然能有好運氣，遇見適合自己，真正喜歡的人。
遇見讀后感篇十六
這個書分為三篇，第一篇倒有點像她對自己的喃喃自語。她告訴自己世界上只有你自己強大了才能一步一步的走向幸福，她讓自己不要在意別人的想法，反復(fù)的告訴自己，放下那些面子，放下那些糾結(jié)，不斷不斷地強化自己內(nèi)心的那個小女人。她讓女人呵護自己的精神容顏，告訴女人教養(yǎng)是一生最大的財富。讓女人認清自己和自己的關(guān)系，其實外面沒有別人，操縱你的快樂和不快都是你自己。女人一定要有自己的女人味兒，那就是真實、自然、不做作、堅毅和善良，而這份善良不是不設(shè)防，而是真誠的對待自己和對待他人，在應(yīng)該說no的時候說no，絕不拖沓。
第二章講的是愛的本質(zhì)，也就是關(guān)于愛之間的關(guān)系。她說女人要自重，自己要愛自己，不要將愛的主動權(quán)交給別人，可以被寵，但不要讓自己被寵壞，每個人都會有情傷但不要陷在當(dāng)中不能自拔，還給愛本來應(yīng)該有的樣子把一切交給時間去決定。
我最喜歡她的第三章是寫給孩子的。她講了很多跟孩子之間的“悄悄話”，這些悄悄話都是在教自己的孩子，如何和他人相處，如何和自己相處，如何去掌控自己的人生，如何去做一個有趣的好人。給我的感覺她不是在跟孩子說而是在跟自己的朋友說!她坦誠、暴露，她真實!這里能看出來她平時跟孩子的溝通是非常良好的，她和孩子們親情鏈接是非常夯實的，他們是平等和自由的。這也許就是本應(yīng)該有的母子之間的關(guān)系吧，現(xiàn)在很多母子之間是上下級的關(guān)系，是爭斗和擰巴的關(guān)系，是不平等也不可能平等的關(guān)系。張德芬之所以能做到是因為她有智慧是因為她經(jīng)過了學(xué)習(xí)和磨練。
這本書值得過一段時間再讀一遍細細的品味那當(dāng)中的非常美好的詞句，和那種淡淡的敘述。很美的書，值得買來精華下自己!
遇見讀后感篇十七
最近在看一本書，是韓梅梅的《遇見一些人，流淚》。
起初，在當(dāng)當(dāng)尋找書籍的時候，簡介中介紹：“愛情會崩潰、寂寞會唱歌、人生會告別。遇見20個人，遇見了他們的脆弱與眼淚。”看到這本書，無法理解為什么遇見一些人要流淚，好奇心讓我立即支付買了這本書。
李叔同，還君一缽無情淚；張愛玲，我自將萎謝了······；普拉斯，所有的愛和孤獨都是自作自受；三毛，我用一生實現(xiàn)自己的夢，生命逝去的剎那永遠地沉睡其中；沈從文，我行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人，我應(yīng)當(dāng)為自己慶幸······看著目錄，不理解為什么每個人物故事的標(biāo)題都是那么苦澀悲涼，拿著書，讀著這故事?？戳?1個故事，懵懵懂懂知道他們?nèi)松能壽E與孤寂，我的人生閱歷還不夠豐富，無法讀透他們置生死于惘然，也許是那個年代，生活經(jīng)歷壓迫；也許是那個認知，自我世界中沉寂；也許是那個愛情，摯愛過后消沉。
留名于世之前，總有一段或者幾段無法忘懷難以忘切的回憶，在郁郁寡歡中創(chuàng)作出驚于人世的創(chuàng)世制作，然后流傳于世，讓后人品讀他們的故事背后的故事。
擔(dān)心著看著這些凄美的故事，會不會讓我也處于憂郁之中，我想我應(yīng)該是想得太多，哈哈，沒有那些個經(jīng)歷，是無法體會的。我只能邊看感嘆“人生不如意十之八九，灑脫隨意是最好的生活態(tài)度”。
我想，看了這本書，我會更加隨性生活。
遇見讀后感篇十八
在暑假里的一天，我讀了一篇作者叫湯湯的兒童文學(xué)——《谷子遇見豆子》，這本書我看的膽戰(zhàn)驚心的，資料算得上是大起大落了，此刻我就把資料給你一一道來：
母親說出了秘密，翅膀停止了生長，豆子和谷子便搬到了‘秘密山洞’里去住。山洞里很冷，但是豆子會點火的神力回來了，把草點燃，山洞里暖和了起來。他們蓋好了‘草床’，山洞第一夜開始了。第二天，食物吃完了，便在山上找東西吃，最后發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，吃得飽飽的，但是有一天，柿子也抵擋不了饑餓，卻發(fā)現(xiàn)了幾條魚，但是在深水里，簡直比‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’還難，但豆子的手指頭會發(fā)出了電光，把魚電到了岸上，在用火烤熟，兩個肚子都吃得圓滾滾的。
不久，豆子的翅膀長好了，飛回了家，谷子很舍不得。一星期之后，豆子一家回來了，與谷子一家聊了天。之后豆子的星球?qū)Φ厍虬l(fā)出了友好信息，兩星球的關(guān)聯(lián)建立好了，這天地球上熱鬧非凡。”
這本書我看的很緊張，很期盼下方會發(fā)生什么，個性是谷子替豆子背黑鍋的時候，差點不敢看下去了?？戳诉@本書，我覺得就應(yīng)聽父母的話，有重要的事情，要和父母商量。同時，也要像豆子一樣，大膽地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
讓我們多看書，多去探索、發(fā)現(xiàn)吧！
遇見讀后感篇十九
第一天晚上，僅僅看了不到三頁，我是一個只要一看書就會犯困的人，說真心話能看到三頁已經(jīng)是極限了，這樣想來第一次翻開的時候只是敷衍了一下自己的感受，腦子一片空白，當(dāng)然也不會從書中吸取到什么了。
第二天晚上本能的想睡覺，看看床頭柜上的書覺得半途而廢不是很好，于是順著昨天看到的地方繼續(xù)往下看，但是這回書中的故事情節(jié)深深的吸引了我，而且勾起了我的好奇心理。當(dāng)女主人翁遇見那個老頭的時候，我很想知道這個女人會從這個老人這里得到什么樣的“財富”。
你會考慮事情的周全，你會考慮過程的順利。這時的你潛意識里已經(jīng)沒有了自己的想法，你會隨著事情的變化而改變自己的立場。當(dāng)事情過去后，你會發(fā)現(xiàn)你只是一個維護秩序的，你也會發(fā)現(xiàn)你對于這件事情并沒有做出任何價值。然而，這時的你就已經(jīng)被潛意思控制了你的思維，你沒有了自己的想法，只是在受別人的影響，在受著潛意識的控制。
當(dāng)我看完這本書的時候，我聯(lián)想到了福意聯(lián)。每每提到福意聯(lián)心中總是甜甜的。為什么呢？其實很簡單，就是在這里活的很真實。這里沒有言論的限制，只要你有想法就可以表達出來，這里有什么想法有什么創(chuàng)新，只要是充滿正能量的都會通過大家的幫助讓你的想法變成現(xiàn)實。在這里我們都過的平淡活的真實，沒有黑暗力量，沒有勾心斗角，有的全部都是互幫互助，團結(jié)凝聚的力量。這是一個平臺，更是一個造夢的平臺。
展現(xiàn)真實的自我，才能擁有更寬廣的舞臺。展現(xiàn)真實的自我，才能擁有更扎實的基礎(chǔ)。展現(xiàn)真實的自己，才能擁有更強大的力量。展現(xiàn)真實的自我，不要被潛意識控制著我們變化，不要被拖延癥耽誤我們的表現(xiàn)力，不要被害怕錯誤耽誤了我們更正的權(quán)利。所以，用真正的自己去拼一個屬于自己的未來，一個充滿幸福的未來吧！
遇見讀后感篇二十
心里的一朵美麗的花已緩緩展開，陣陣清香已渲染心房，花瓣鮮艷，《遇見一朵花》讓我知道了種子的力量，聽到了稻草人的笑聲。《遇見一朵花》這本書帶給我的，不止止這些感受。
翻開這本書，映入眼簾的便是一個個文字，大大小小，排列整齊。全部都是和我年齡相近的孩子們寫的，優(yōu)美的文字勾勒出故事的情節(jié)，各種句型描繪出故事的美麗，有詩歌，有文章。這本書給我的感受很真實，很貼近，有寫景的，有想象的有寫詩的，題材無一不點，每個文章都很值得讓人回味，都令人想要在看一遍。我很喜歡這本書，因為這本書有很多好詞好句，沒有過長的文章，很容易讓人理解，詩歌也很新穎，耐人尋味，別有一番風(fēng)味，每個故事后面都有點評，每個文章的好詞都恰到好處，沒有太花哨，也沒有太簡單。這本書，收集了好多文章，值得我們學(xué)習(xí)。文章內(nèi)容單純，唯美，沒有過多的內(nèi)容，名字也很好聽如：天上的星星，雨中樹林，將愛照近鏡子，秋天，跳最后一只舞，我的夢是藍色等等。看完一本書，心里想是充實了許多，心中的土壤豐富起來，開出了一朵美麗的花。
從文字到故事，從故事到畫面，從畫面到聯(lián)想，從聯(lián)想到現(xiàn)實，文章如詩如畫，心情多樣別致，那一粒粒文字，意義重大。
這本書里有小作者抒發(fā)自己情感的種種文章，都寫得很好，在生活中，我也會經(jīng)常用到寫抒發(fā)情感的文章，在這本書里，有太多讓我們學(xué)習(xí)的例子了，遇見一朵花，主要是情感，有小作者們的文章里的情感，整本書才那么美，這讓我們知道，文章要有自己的情感，要投入進去寫一篇文章，才能寫好，這本書，在我們寫作的時候幫助是很多很多的，我們可以一開始借鑒，模仿，之后能自己寫出好文章了。因為都是小學(xué)生寫的，我們可以與他們比較，比較那里他們好，那里我們好，這樣也可以得到進步。我們寫好景的文章，也可以借鑒或?qū)W習(xí)。
想要在往事中尋找夢想，要在煙雨姑蘇里感受鄉(xiāng)村的美，在黃昏里看到美麗的，如詩如畫的夕陽，春天在哪里？在蝴蝶的翅膀上。讀文章讓我感覺是一種享受，如身臨其境，似夢里仙境，黃昏落下帷幕，蝴蝶落在花瓣上，天空映照著五彩斑斕的顏色。
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