在各種場合中，演講稿都扮演著重要的角色，可以幫助演講者準(zhǔn)備和組織演講內(nèi)容。演講稿的寫作過程中，要多參考優(yōu)秀的演講稿范文，學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗。通過閱讀演講稿范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何運用修辭手法和表達技巧來增強演講的效果。
我愛我家演講稿篇一
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新穎的空氣，讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v，我演講的'題目是《我愛我家--文明創(chuàng)立從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里，我一直認(rèn)為自己很幸福，媽媽說：“你這么幸福，是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉(xiāng)，教育之鄉(xiāng)，體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)立添磚加瓦?！蔽易鳛橐幻W(xué)生，愿盡我所能，為創(chuàng)立文明城市出一份力。
一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，高快樂興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細(xì)一瞧，原來，不遠(yuǎn)處一個黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想：什么人這么不講衛(wèi)生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶吧！如今不正在創(chuàng)立國家文明城市嗎？我疾步跑過去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時，小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來，她夸我是講衛(wèi)生的好孩子，整個上午我的心里都甜滋滋的。
還有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車后面，向佳世客書城方向駛?cè)ァＷ叩叫∈瘶蚵房跁r，紅燈亮，媽媽停下來。這時，一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量這位大爺，五十多歲，個子不高，車上裝著一些蔬菜。突然，我發(fā)現(xiàn)，大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上，并且在地上拖出老長的間隔。我想，假設(shè)繩子繞到車輪上或其它地方，可能發(fā)生危險。我趕緊說：“大爺、大爺，您車上的繩子掉。”大爺愣一下，朝我看看，沒有吱聲。我用手指指他三輪車的后面。大爺醒悟過來，趕緊下車，很敏捷地將繩子重新綁好。接著，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說：“好孩子，太謝謝你”。我略帶羞澀地笑笑。這時，綠燈亮，我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ＝窈?，我將一如既往地參加到?chuàng)立文明城市的洪流中去，為煙臺這個大家庭做一些力所能及的事，成為一個合格的xx小市民。
我愛我家演講稿篇二
我愛我家，家中有嚴(yán)格的爸爸，善良愛嘮叨的媽媽，愛運動的奶奶，當(dāng)然還有我，家中的“開心果”。
俗話說：“家有一老，如有一寶，”奶奶就是家中的“大寶?！泵刻煸缟希铱偸歉棠汤@著球場慢跑幾圈，然后到花園中打太極，別人都滿頭大汗，她卻非常輕松，她覺得打太極能長命百歲。晚上我又跟奶奶去跳廣場舞。
媽媽是一家之主，也是嘮叨大王，雖然話有點多，但也不乏精辟之語，有時讓我受益不淺。
我就是家中的“開心果，”我會在奶奶，媽媽身邊做力所能及的家務(wù)活，給她們捶捶背，講講校園趣事，當(dāng)然，有時爸媽斗嘴，我就會做鬼臉，說些高興事，這家沒我可不行。
整個世界，因為有了陽光，城市有了生機，美麗的花兒，因為有了雨露，頓時嬌媚無比，小小的我，因為有了家，變得更加樂觀，向上。
我愛我家演講稿篇三
敬愛的xx各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：我愛我家。
大家都有一個充滿快樂，充滿幸福的家，我也不例外。
在華光路上有一個花園似的`小區(qū)恒興花園。我家就住在那里，家里有忙里忙外的媽媽，愛看小說的爸爸，還有積極向上的我。
每天晚上，我總是喜歡出去走走，看看外面的樹叢，有沒有更濃郁了；看看外面的月季花，有沒有更精神了；看看外面的小朋友，有沒有更可愛了......
小區(qū)里還有兩個小型樂園兒童樂園和大家樂廣場。
兒童樂園里有一個五顏六色、吸引人眼球的滑梯，小朋友們從上面滑下去，都可高興了。
在家里，最累的當(dāng)然是媽媽了，因為媽媽不但要在家里干家務(wù)活，還要去上班。
世界上最討厭的人也比不上我爸爸，他一天到晚就知道泡在小說上，就連上個廁所，也要拿著手機，一個小時過去了，只有你不催他，他是絕對不會出去的。而且你不管問他什么話，他都會回答的牛頭不對馬嘴！?。】伞坝憛挕绷?！
這就是我的家。我愛我家，但我更愛我的家人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛我家演講稿篇四
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的題目是《我愛我家》。
“家”這個字眼，大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處，有她特有的范疇。這個家是有無數(shù)個學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里，充當(dāng)一個分子的我學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理，認(rèn)識了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂融融。我認(rèn)為我的這個校園之家，就是一個社會和諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的'感情。
當(dāng)我從阜新師范學(xué)校畢業(yè)，步入小學(xué)的校門后，學(xué)校便成了我第二個家。在這里，我認(rèn)識了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校，來自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱，相互尊重相互幫助，在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣，結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
我不難忘記，當(dāng)我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候，是在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，用你們的愛心與奉獻精神支持了我，幫助了我，使我陪護老人的心踏實了。當(dāng)母親病情好轉(zhuǎn)，緊握我的雙手的時候，我的心也暖了，我又可以繼續(xù)獨享母愛啦！又可以盡一盡兒子的孝心了。可是在我盡孝的時候，又是誰，為我分擔(dān)了應(yīng)屬于我的那份工作呢？是在座的你們，是在座領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。為此我感動了，我覺得我什么都不需要，有你們關(guān)懷，我感覺自己已經(jīng)很幸福了。
就在我享受盡孝后幸福的時候，又一個幸福一步一步邁向了我。
那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問候的每一句話：“孩子怎樣了，沒事吧？”“你不要著急，孩子會沒有事的”還有校長的那句：“去吧，孩子的病最重要！”不用說行動了，就是聽到這些話語，我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候，又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。
有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起？我想，那應(yīng)該是家吧，是我們這個擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧！同仁們，正在你們的關(guān)心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛。在這里，請允許我利用這個機會，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們！
2多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無數(shù)希望……”曾記得一位老人說過：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴。”
謝謝大家！
我愛我家演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我生活在一個溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名自由職業(yè)者，我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。
爸爸的.愛好是看書。他幾乎每天都看書。媽媽的愛好是織毛衣，每當(dāng)吃完晚飯，我要學(xué)習(xí)，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常?？椀缴钜?。我和爸爸一樣，也很喜歡看書。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，就從書柜里拿出作文書和故事書看?？磿刮议_闊了眼界，增長了知識。
每天基本是爸爸接送我上學(xué)，媽媽上班，下午才回來。爸爸很關(guān)心我的成長。盡管他平時工作很忙，但每天都堅持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，教育我在學(xué)校要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。
媽媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué)，她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。
有一次，我早上沒吃早飯，到了中午，全身無力，媽媽知道了，連忙做了我最愛吃的面條。
在爸爸、媽媽的關(guān)心下，我茁壯成長，學(xué)習(xí)不斷進步，爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福。
我愛我家演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：我愛我家。家是溫馨的港灣，家是和諧的花園。有家是幸福的，有溫馨和諧的大家是自豪的。我慶幸，我走進了永昌中學(xué)——這樣一個溫馨和諧又積極向上的大家庭。
永昌中學(xué)——是一所普普通通的中學(xué)，一所在新一屆領(lǐng)導(dǎo)團隊帶領(lǐng)下的，有生機有活力奮發(fā)有為團結(jié)向上的學(xué)校，一所將要伴我成長揮灑我青春汗水印下我成長足跡的學(xué)校。這，便是我的家。
我的家雖然不是很大，但是到處都寬敞明亮，校園清潔，教室整齊，窗明幾凈。我的家雖然不是很富裕，但是到處溫暖如春，老師們都關(guān)心體貼，同學(xué)們都文明禮貌。我的家雖然不強壯，但是到處充滿生機和力量，老教師孜孜不倦，中年教師奮發(fā)有為，青年教師活力四射。我愛我的家！
我愛我家，用我的一顆誠心；經(jīng)驗豐富的老教師，是我的'老師，我要學(xué)習(xí)他們的精神，吸收他們的精華，讓自己茁壯成長。
我愛我家，用我的一顆慧心；年富力強的中年教師是我的榜樣，我要在他們身上學(xué)會拼搏，學(xué)會進取，學(xué)會百折不撓。
我愛我家，用我的一顆丹心；一根粉筆寫智慧，三尺講臺度春秋；我要把愛的種子播散在學(xué)生的心田，我要讓智慧的果實成熟在學(xué)生的頭腦。
我愛我家演講稿篇七
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的我愛我家演講稿精選范文，希望能夠幫助到大家。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
我愛我家，每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個我熟悉的地方就是我家的小花園?；▓@里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我愛我家演講稿篇八
我生活在一個溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名自由職業(yè)者，我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。
爸爸的愛好是看書。他幾乎每天都看書。媽媽的愛好是織毛衣，每當(dāng)吃完晚飯，我要學(xué)習(xí)，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常常織到深夜。我和爸爸一樣，也很喜歡看書。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，就從書柜里拿出作文書和故事書看?？磿刮议_闊了眼界，增長了知識。
每天基本是爸爸接送我上學(xué)，媽媽上班，下午才回來。爸爸很關(guān)心我的成長。盡管他平時工作很忙，但每天都堅持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，教育我在學(xué)校要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的.人。
媽媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué)，她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。
有一次，我早上沒吃早飯，到了中午，全身無力，媽媽知道了，連忙做了我最愛吃的面條。
在爸爸、媽媽的關(guān)心下，我茁壯成長，學(xué)習(xí)不斷進步，爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福。
我愛我的家，我也愛我的親人！
我愛我家演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都有一個家，家是我們停泊的港灣，當(dāng)你遇到困難的時候家人會幫助你，給你自信和力量;當(dāng)你傷心難過的時候家人會陪伴你，給你安慰和溫暖的擁抱;當(dāng)你幸福快樂的時候家人會和你一起分享喜悅，給你甜蜜蜜的笑和永遠(yuǎn)的祝福。家是一個比任何地方都溫暖的地方!
我的家是一個三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是一個烘焙愛好者，工作之余，她最大的愛好就是烘焙，像牛乳糖、芝士蛋糕、千層餅……都是媽媽的拿手絕活，每當(dāng)她做蛋糕時，烤箱里總會飄出一陣陣誘人的香味，讓我忍不住直流口水。在學(xué)習(xí)上媽媽對我要求很高，即使我考試被老師表揚了如果沒有達到她的要求，照樣會被批評，媽媽雖然這樣嚴(yán)格的對我，但是我知道這都是媽媽的愛啊!
我的爸爸可以用一個“工作狂”來形容他，他平時很忙，由于工作原因常常要到外地出差，但晚上休息時還是會打電話問一問我的學(xué)習(xí)情況，如果我有哪里表現(xiàn)得不好，爸爸會狠狠的批評我，他發(fā)起脾氣來很可怕，所以我被爸爸監(jiān)督時從不敢犯錯，足見爸爸的“功力深厚”啊!
我呢?我是一個小畫家兼一個“游戲高手”。說我是小畫家，是因為我很喜歡畫畫，每次班里的黑板報都有我的功勞。說我是“游戲高手”是因為，在課外的機器人培訓(xùn)班里，我能用編程軟件設(shè)計出各種各樣的小游戲，常常得到老師的表揚和加分。
我就是生活在這樣一個開心、溫暖、的家庭里，有一個愛做烘焙讓我隨時可以享受美味的媽媽，又有一個熱愛工作值得成為我學(xué)習(xí)榜樣的好爸爸，還有一個愛畫畫又聰明活潑的兒子，在家里我感到無比的幸福，我愛我的爸爸和媽媽!我愛我的家!
有關(guān)我愛運動作文九篇。
我愛我家演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xx，我演講的題目是《我愛我家》。
家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；家是濃濃的師生情誼，家是暖暖的伙伴之情。離開大學(xué)，帶著對未來的期許，我走進了我的第二個家――xx實驗中學(xué)。
09年金色的9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣，初出茅廬的銳氣，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣，走進了xx實驗中學(xué)這個大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪，同時也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是，再大的壓力也抵擋不住對新生活的滿腔熱血，再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入了這家。我擔(dān)任了高20xx級5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我學(xué)習(xí)著，琢磨著，實踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗不足的挫敗感，也有取得成績之后喜悅感，嘗到了初入社會酸甜苦辣的滋味。
記得是過完春節(jié)后的學(xué)期伊始，紛繁的報名工作緊張的進行中，一個成績不是很理想的男孩子，耷拉著臉，拿著皺皺的幾頁作業(yè)，來到我面前，我似乎看出了他的隱痛，于是我沒問他成績（因為他可能比我更清楚他自己的成績，所以羞于提起），所以僅對他的這學(xué)期成績提出了希望，并對他說，你是沒問題的，我充分相信你，然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問候他爸爸的病怎樣了，他開心的說，現(xiàn)在沒事了，手術(shù)之后很好。于是辦完報名手續(xù)，他走了。我仍舊忙碌著。過了有一會，一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看，哦，原來是他，頓時一股暖流涌上心頭，我立刻說了聲謝謝，謝謝里包含了我心底無限的感動，這位男孩子原來也這么細(xì)心，這么的感動我。想想上學(xué)期，我生病了，他對我說“嘿，劉老板，多喝點水，注意身體，啊”。后來，我不斷地問自己什么是家家，就是有人疼有人愛；家就是付出就會有收獲；家是師生之間相互關(guān)愛。
有人說：家是一張床。在你累的時候，可以躺上去，美美的睡一覺。在你醒來時，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚，整個人就會精力充沛。我說：家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，它會無私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過去，它又鼓勵你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次，家中母親受傷住院，對于未經(jīng)世事的我，仿佛晴天霹靂，淚如雨下，到校辦公室請假，走到辦公室時，已是不能自已，眼淚滂沱卻一個字兒也道不出來。本來很繁忙的余xx主任對我說：“妹，哪個欺負(fù)你了？給我說，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來杯子為我倒水。此時的我雖然半個謝字都說不出來，可在我心底已涌出千千萬萬個------謝謝，謝謝你們。因為我耳朵聽到的不是寒暄，我手里捧著的不是水，是兄長般的關(guān)愛，是家人般的親切。兩年里，許多同事給予了我生活上的關(guān)心，工作中的幫助，就像家一般的溫暖。
兩年里，對我來說，發(fā)生了太多的事，關(guān)于生活，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于成長；我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化，關(guān)于校園，關(guān)于創(chuàng)重，關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念，太多的故事值得去書寫，因此，我要感謝這個大家庭，家就是我的港灣，為我遮風(fēng)擋雨；我要感謝家里的每一位兄弟姐妹，是你們給我親人般的關(guān)懷，讓我感受到家的溫馨。
我想我是幸福的，在座的我們每一個人都是幸福的，因為我們有實驗中學(xué)這樣一個值得奮斗，值得驕傲，值得祝福的家。我要高聲贊美，贊美這人杰地靈的xx，是你孕育出這么溫暖的家；我要大聲歌唱，歌唱這個溫暖的大家庭，是你給了我新的起點新的方向；我要大聲祝福，祝福家里每一位成員，祝福我們的工作更順利生活更幸福！
美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家，xx實驗中學(xué)是我充實成長的第二個家，我愛我家。
我愛我家演講稿篇十一
有多少愛可以重來家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來；家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想方法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的.氣氛，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不快樂，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我們一家三口總是和睦相處。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。假設(shè)我考試獲得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶賀一番，我深深的知道好成績的獲得，除了有教師的功績外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶。是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，每個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。愿大家都有一個幸福，溫暖的家。
我愛我家演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
家是我們溫暖的安樂窩，一提到家，一個溫暖而舒適的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
在班里，有些同學(xué)的父親當(dāng)官，他們就住在華麗的別墅中；有一些同學(xué)的父親上班，能住上干凈的單元；可我的父母都是農(nóng)民，我們只能住在冬日暖，夏日涼快的窯洞里。
20xx年6月19日，我永遠(yuǎn)忘不了的那一天，是我們老家遭水災(zāi)的日子。
那一天，早晨，霧蒙蒙的，總以為是一個天氣晴朗的日子，結(jié)果人算不如天算，一會兒便下起了小雨。8點時，霧還沒有盡散，過了大概不到一頓飯的功夫，雨停了，天也晴了。到了中午，天又陰沉沉的，我出去看了看，天空中布滿了烏云，黑壓壓的。而且有越來越多的烏云聚集起來，厚厚的，給人以壓迫感。很悶熱，悶得讓人發(fā)慌。臨到睡覺前，忽然間就停電了。天上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久，就下起了傾盆大雨。狂風(fēng)，甚至把路邊像洗臉盆口一樣粗壯的樹全都連根拔起。過了一會兒，風(fēng)吹得更猛烈了，媽媽不由得說：“這股風(fēng)好像是妖精在作怪?！眿寢尩脑捯魟偮?，就聽見一陣洪亮且亂七八糟的聲音。
我們把窗簾掀起，站在窗門口一看，我們家的院子里，已經(jīng)被稀泥填滿，目光越過稀泥灘，我們家的后院墻被大水沖跨了。當(dāng)時，媽媽的臉色發(fā)白，目瞪口呆，看著繼續(xù)涌進院子的洪水，眼淚珠子般地滾下來，那時我才10歲，不太懂事，忙找來了手電筒，準(zhǔn)備在稀泥灘里玩泥巴，媽媽即忙抓住我說：“等雨停了再去外面玩。”過了好一會兒，風(fēng)停了，雨也停了，我和姐姐在父母的唉聲嘆氣中睡著了?？墒?，可憐了父母，一夜沒合眼。第二天早上我和姐姐醒來的時候，發(fā)現(xiàn)父母正在外面收拾院子里的臟東西，姐姐看到父母滿身是泥，滿臉流汗，她心疼父母，就開始她嘗試做飯。
姐姐的飯做得雖然不是美味可口，但對于勞苦后的父母一說，卻吃得津津有味。就這樣，父母整理院子，姐姐做飯，我?guī)椭麄?，我們一家人?jīng)過兩個星期的“艱苦奮斗”，終于把院子里的臟東西全部清理干凈。
之后，爸爸又把塌陷的磚墻重新做好，我家恢復(fù)了原來的樣子，我們一家人又高興地笑了起來。
雖然我家不是那么富裕，但是平淡的生活總是讓人向往的，這樣和睦的家庭有誰不向往呢？
我愛我家演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都有一個家，家是我們停泊的港灣，當(dāng)你遇到困難的時候家人會幫助你，給你自信和力量;當(dāng)你傷心難過的時候家人會陪伴你，給你安慰和溫暖的擁抱;當(dāng)你幸?？鞓返臅r候家人會和你一起分享喜悅，給你甜蜜蜜的笑和永遠(yuǎn)的祝福。家是一個比任何地方都溫暖的地方!
我的家是一個三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是一個烘焙愛好者，工作之余，她最大的愛好就是烘焙，像牛乳糖、芝士蛋糕、千層餅……都是媽媽的拿手絕活，每當(dāng)她做蛋糕時，烤箱里總會飄出一陣陣誘人的香味，讓我忍不住直流口水。在學(xué)習(xí)上媽媽對我要求很高，即使我考試被老師表揚了如果沒有達到她的要求，照樣會被批評，媽媽雖然這樣嚴(yán)格的對我，但是我知道這都是媽媽的愛啊!
我的爸爸可以用一個“工作狂”來形容他，他平時很忙，由于工作原因常常要到外地出差，但晚上休息時還是會打電話問一問我的學(xué)習(xí)情況，如果我有哪里表現(xiàn)得不好，爸爸會狠狠的批評我，他發(fā)起脾氣來很可怕，所以我被爸爸監(jiān)督時從不敢犯錯，足見爸爸的“功力深厚”啊!
我呢?我是一個小畫家兼一個“游戲高手”。說我是小畫家，是因為我很喜歡畫畫，每次班里的黑板報都有我的功勞。說我是“游戲高手”是因為，在課外的機器人培訓(xùn)班里，我能用編程軟件設(shè)計出各種各樣的小游戲，常常得到老師的表揚和加分。
我就是生活在這樣一個開心、溫暖、的家庭里，有一個愛做烘焙讓我隨時可以享受美味的媽媽，又有一個熱愛工作值得成為我學(xué)習(xí)榜樣的好爸爸，還有一個愛畫畫又聰明活潑的兒子，在家里我感到無比的幸福，我愛我的爸爸和媽媽!我愛我的家!
我愛我家演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內(nèi)心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——劉老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開大學(xué)特有的資源優(yōu)勢組織我們走進省身樓，采訪專家，學(xué)者，院士，“走近大師 聆聽教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝!
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心.37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.
在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生，還是他(她)們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。
在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸?！驗槿巳硕荚诜瞰I著，都關(guān)愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體!
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛我家演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的題目是(我愛我家)。
“家”這個字眼，大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處，有她特有的范疇。這個家是有無數(shù)個學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里，充當(dāng)一個分子的我學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理，認(rèn)識了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂融融。我認(rèn)為我的這個校園之家，就是一個社會和諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。
當(dāng)我從阜新師范學(xué)校畢業(yè)，步入小學(xué)的校門后，學(xué)校便成了我第二個家。在這里，我認(rèn)識了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校，來自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱，相互尊重相互幫助，在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣，結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
我不難忘記，當(dāng)我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候，是在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，用你們的愛心與奉獻精神支持了我，幫助了我，使我陪護老人的心踏實了。當(dāng)母親病情好轉(zhuǎn)，緊握我的雙手的時候，我的心也暖了，我又可以繼續(xù)獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了。可是在我盡孝的時候，又是誰，為我分擔(dān)了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。為此我感動了，我覺得我什么都不需要，有你們關(guān)懷，我感覺自己已經(jīng)很幸福了。
就在我享受盡孝后幸福的時候，又一個幸福一步一步邁向了我。
那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問候的每一句話：“孩子怎樣了，沒事吧?”“你不要著急，孩子會沒有事的”還有校長的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說行動了，就是聽到這些話語，我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候，又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。
有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應(yīng)該是家吧，是我們這個擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧!同仁們，正在你們的關(guān)心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛。在這里，請允許我利用這個機會，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!
2多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無數(shù)希望……”曾記得一位老人說過：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴?！?/p>
我有一個家，一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家，在這個家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。
捧回分組演講選拔賽的一等獎，我懂得了什么叫勝利。當(dāng)我像報春的燕子飛進家里時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績，媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢語言，爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當(dāng)我為爭取決賽的勝利而努力拼搏的時候，傳來了取消我決賽資格的消息，我頓時覺得從頭頂冷到腳底，半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負(fù)責(zé)人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學(xué)生替換了我，理由堂而皇之，她是學(xué)幼教專業(yè)的，口才不錯，拿獎的把握大。沒等爸反問這位負(fù)責(zé)人，我便沖出門去：多令人氣憤，連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。
回來家里，媽媽、爸爸親切地開導(dǎo)我說：你失去這次鍛煉的機會固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來;雖不能去演講，但仍然是一個學(xué)習(xí)、提高的機會，不能因為這件事就認(rèn)為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個別現(xiàn)象為了活躍氣氛，爸爸開玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。
決賽那天，爸爸親自帶我來到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實高手云集。決賽開始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學(xué)生的演講卻文不對題，使聽眾大失所望。頓時，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個機會給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動，喝采聲不絕。不是自吹，我經(jīng)過多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準(zhǔn)備，我自信，我起碼比她強。當(dāng)時我心中的憤怒真是無法抑制。細(xì)心的父親向我投來了深情的目光，他擺手示意，我領(lǐng)悟了父親對我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。
事后，爸爸親切地說：“這次演講，你作為一名聽眾受益匪淺，不僅大開眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名?？傆幸惶?，你會登上更高的講臺，那時你在臺上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會仔細(xì)品味你的演講。來，你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾，我再一次認(rèn)真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。
我不能忘記，在我最失意的時候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學(xué)到了正確認(rèn)識和處理事情有方法。
擁有一個溫曖的家，就擁有一份關(guān)懷，一份摯愛，一個最大的希望。
我愛我家演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的.題目是《我愛我家》。
“家”這個字眼，大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處，有她特有的范疇。這個家是有無數(shù)個學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里，充當(dāng)一個分子的我學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理，認(rèn)識了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂融融。我認(rèn)為我的這個校園之家，就是一個社會和諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。
當(dāng)我從阜新師范學(xué)校畢業(yè)，步入小學(xué)的校門后，學(xué)校便成了我第二個家。在這里，我認(rèn)識了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校，來自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱，相互尊重相互幫助，在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣，結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
我不難忘記，當(dāng)我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候，是在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，用你們的愛心與奉獻精神支持了我，幫助了我，使我陪護老人的心踏實了。當(dāng)母親病情好轉(zhuǎn)，緊握我的雙手的時候，我的心也暖了，我又可以繼續(xù)獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了?？墒窃谖冶M孝的時候，又是誰，為我分擔(dān)了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。為此我感動了，我覺得我什么都不需要，有你們關(guān)懷，我感覺自己已經(jīng)很幸福了。
就在我享受盡孝后幸福的時候，又一個幸福一步一步邁向了我。
那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問候的每一句話：“孩子怎樣了，沒事吧?”“你不要著急，孩子會沒有事的”還有校長的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說行動了，就是聽到這些話語，我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候，又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。
有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應(yīng)該是家吧，是我們這個擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧!同仁們，正在你們的關(guān)心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛。在這里，請允許我利用這個機會，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!
2多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無數(shù)希望……”曾記得一位老人說過：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴?！?/p>
我愛我家演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
說起我的家，快樂的事情時有發(fā)生。俗話說，麻雀雖小五臟俱全，可不，我家就是這樣的.。雖然我家只有三口人，但是大小職務(wù)也分得頭頭是道。爸爸是“國王”，媽媽和我分別任“執(zhí)事長”、“總內(nèi)侍官”，大家共同討論家庭的大小事情。每個人都在自己的職位上盡職盡責(zé)的工作和學(xué)習(xí)。
我家雖然不大，但是這個家始終充滿了幸福與快樂。在家中，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。放學(xué)回來，媽媽正忙著為我做可口的飯菜，爸爸則會坐在我書桌的旁的沙發(fā)上看書，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到不會做的題時，爸爸第一時間要求我把題再多讀幾遍，如果還是不會做便耐心地給我講解。媽媽對我的生活非常關(guān)心，想盡辦法保證我每天成長所需要的營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶和一個土雞蛋，還總是換著烹飪方法給我做菜。
我有一個和睦的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的孩子，一般不會惹爸爸媽媽生氣。我偶爾也會有考試成績不理想的時候，但是爸爸媽媽并沒有因為我的失敗去責(zé)備或打罵我，而是讓我去找失敗的原因。面對各種考試和比賽我沒有任何壓力和緊張，所以經(jīng)常會有出色的表現(xiàn)。我深知，我取得的各種成績，除了老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的栽培。
我有一個健康的家。周末的時候，小區(qū)里的鄰居們?？匆娢覀円患以诖蚧@球、騎自行車；夕陽西下，星城的人們常?？匆娢覀冊谙娼呉黄鹕⒉?。還有什么事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢？我的幸福小家，能為我遮風(fēng)避雨，陪伴著我幸福成長。
我有一個讓我依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，是他們教會了我如何面對生活中的挑戰(zhàn)和考驗，讓我明白了寬容二字的真正含義，讓我有一顆陽光般的心去感恩身邊的一切。
我愛我家演講稿篇十八
尊敬的：
師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個各位庭中，我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。在這個各位庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。
我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽干活，會關(guān)心媽媽。于是，老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。
我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。
謝謝大家!
我愛我家演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
家是我們溫暖的安樂窩，一提到家，一個溫暖而舒適的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
在班里，有些同學(xué)的父親當(dāng)官，他們就住在華麗的別墅中；有一些同學(xué)的父親上班，能住上干凈的單元；可我的父母都是農(nóng)民，我們只能住在冬日暖，夏日涼快的窯洞里。
20xx年6月19日，我永遠(yuǎn)忘不了的那一天，是我們老家遭水災(zāi)的日子。
那一天，早晨，霧蒙蒙的，總以為是一個天氣晴朗的日子，結(jié)果人算不如天算，一會兒便下起了小雨。8點時，霧還沒有盡散，過了大概不到一頓飯的'功夫，雨停了，天也晴了。到了中午，天又陰沉沉的，我出去看了看，天空中布滿了烏云，黑壓壓的。而且有越來越多的烏云聚集起來，厚厚的，給人以壓迫感。很悶熱，悶得讓人發(fā)慌。臨到睡覺前，忽然間就停電了。天上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久，就下起了傾盆大雨。狂風(fēng)，甚至把路邊像洗臉盆口一樣粗壯的樹全都連根拔起。過了一會兒，風(fēng)吹得更猛烈了，媽媽不由得說：“這股風(fēng)好像是妖精在作怪?！眿寢尩脑捯魟偮?，就聽見一陣洪亮且亂七八糟的聲音。
我們把窗簾掀起，站在窗門口一看，我們家的院子里，已經(jīng)被稀泥填滿，目光越過稀泥灘，我們家的后院墻被大水沖跨了。當(dāng)時，媽媽的臉色發(fā)白，目瞪口呆，看著繼續(xù)涌進院子的洪水，眼淚珠子般地滾下來，那時我才10歲，不太懂事，忙找來了手電筒，準(zhǔn)備在稀泥灘里玩泥巴，媽媽即忙抓住我說：“等雨停了再去外面玩?！边^了好一會兒，風(fēng)停了，雨也停了，我和姐姐在父母的唉聲嘆氣中睡著了?？墒?，可憐了父母，一夜沒合眼。第二天早上我和姐姐醒來的時候，發(fā)現(xiàn)父母正在外面收拾院子里的臟東西，姐姐看到父母滿身是泥，滿臉流汗，她心疼父母，就開始她嘗試做飯。
姐姐的飯做得雖然不是美味可口，但對于勞苦后的父母一說，卻吃得津津有味。就這樣，父母整理院子，姐姐做飯，我?guī)椭麄?，我們一家人?jīng)過兩個星期的“艱苦奮斗”，終于把院子里的臟東西全部清理干凈。
之后，爸爸又把塌陷的磚墻重新做好，我家恢復(fù)了原來的樣子，我們一家人又高興地笑了起來。
我愛我家演講稿篇二十
人各有家，而我卻同時擁有一個33口的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的'小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。
在現(xiàn)代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會情，孩子們在這里學(xué)會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團結(jié)的快樂。
在這個大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流，把心里的情感用語言、行為表達出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。
在這個大家庭中，我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。
在這個大家庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽干活，會關(guān)心媽媽。于是，老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。
在這個大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。
我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。
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