學生頒獎典禮講話（優(yōu)質15篇）

人生是一本書，總結是書寫人生時必不可少的一頁。在寫總結時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗，但要有自己的思考和批判。要寫一篇好的總結，可以先參考一下以下小編整理的總結范文，相信可以給您帶來一些啟示。

學生頒獎典禮講話篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

我很榮幸今天能在這里代表我們20__屆的全體畢業(yè)生進行發(fā)言。

我相信，在座的老師們、同學們此時此刻的心情一定和我一樣，百感交集。

不得不說時間如流水，不得不言彈指一揮間，如今我還能清晰地記得在20__年的夏天，我們走進__中學校門時的情景。我們充滿新奇，充滿朝氣，充滿使命感，充滿戰(zhàn)斗力，身著白色的衣服，望著__中這一片神圣的土地，心中充滿了身為__中的學生的自豪和驕傲。

而時間轉瞬即逝，不知不覺，我們已一起走過了三年的時光，走到了今天的畢業(yè)典禮。

還有十幾天我們就將離開母校，我們有太多太多的理由來表達我們的感謝，感謝我們的父母，感謝我們的老師。我們感謝父母，因為沒有父母的操心和付出，我們不會有力量在這里奮斗。我們感謝老師，因為老師們在這三年來以生動精彩的課堂開拓我們的學識，以耐心細致的講解引導我們鉆研，以孜孜不倦的工作態(tài)度感動著我們每一個學生。三年來，老師們看著我們成長，我們也親眼見證了老師們的辛勤付出。

三年，一千多個日日夜夜，我們奮斗過，歡笑過，也悲傷過。也許，曾經(jīng)在校園內發(fā)生過的很多的記憶已經(jīng)開始逐漸模糊和淡忘，然而，我們一定不會忘記軍訓時，我們共同在烈日下?lián)]灑汗水，喊出響亮的口號，仍然記得教官們大聲的訓話和唱軍歌時的歡聲笑語。我們一定不會忘記運動會時賽場上那一個個矯健的身影，空氣里到處都是我們的吶喊、歡笑和淚水。我們一定不會忘記文藝晚會上屬于我們的幽默、我們的歌聲、我們的舞姿，和那些背后的辛苦排練、默默付出，以及醞釀許久才擁有的勇氣。我們也不會忘記每天清晨急匆匆的奔跑，教室里蕩漾著的朗朗書聲，不會忘記我們曾并肩作戰(zhàn)，度過了一場又一場難熬的考試這些屬于友情的記憶，屬于朝夕相處一千多天的兄弟姐妹們的記憶，永遠不會模糊。

同學們，讓我們再一次凝視身旁的老師和同學，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當中能有多少人能朝夕相處三年之久?過不了多久如今近在咫尺的同學將會各奔前程，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練。高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的艱苦的高中三年，見證了學子奮斗的難忘的高中三年，我們將在此刻與它告別。

此時此刻，讓我們先暫時忘卻離別所帶來的憂愁與傷感，以及對未來的期許所帶來的壓力與負擔，此時此刻，讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉，感謝每一張臉曾經(jīng)帶來的歡樂，感謝每一張臉陪伴著我們在__中的三年。

還有十來天，我們就將走上高考的戰(zhàn)場，回望這一千多個日子里，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著，而現(xiàn)在，檢驗我們的時候到了，讓我們將感謝的話語化為實際的行動，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗，讓我們的汗水結成六月豐碩的果實!

20__屆的高三即將過去，然而吃苦耐勞，甘于寂寞，勇于堅持，永不言棄的高三精神會永遠在__中延續(xù)，希望我們和下一個高三，下下個高三，未來的高三們也一同創(chuàng)造屬于__中的輝煌!

學生頒獎典禮講話篇二

尊敬的領導、老師，同學們：

大家好!

自七中__誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡__壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。

永難忘，卓越壹貳學子創(chuàng)下的多項校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再現(xiàn);金__三劍客首創(chuàng)一個年級獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎校紀錄;高校保送生第一次達到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時以交換生身份赴美留學一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學子已被美新等國名校錄取;高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的__學子跨越;復旦、上交、川大等著名國內高校已紛紛向壹貳學子敞開歡迎之門!董__以及每一個壹貳學子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。

更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學風：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍;招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動靜默契，收放和諧的學風，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學術大師，興業(yè)之士的特殊素質，非凡氣度。

倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學子們的良師團、親友團。他們是教育藝術精湛，教育經(jīng)驗豐富，作風一絲不茍的劉__等__資深教師;初到__，立馬勇挑重擔，銳意進取的陳__等新老師;還有管理經(jīng)驗豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳__女士;更有酷愛教育，豪擲億金的__大教育董事長向克堅先生的睿智領航;尤其是傾力支持__，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽;為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學子們永遠包容堅毅!

包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強大史雄辯地證明。

在未來的生涯中，同學們定將面對更加多元的文化，多樣的學習、工作、生活方式，接觸不同個性、不同利益訴求的族群，望學子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機械認識方式，盼學子們在堅守道德、法律、人格底線的基礎上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學會包容，學會與人類社會，與大自然和諧共處，學會與各民族各階層人士友好相融，學會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進。

堅毅泛指堅持、堅強、堅韌、堅定、堅守……。

同學們幸生、幸長于改革開放時代，改革開放，既帶來機遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風盛行。請學子們牢記：任何人的時間、精力有限，任何個人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅持做一個有獨立人格，批判思維之大寫的人!

望學子面對浩瀚信息，多元世界，學會選擇。恰如你們對壹叁學弟的贈言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮;在選擇學校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時，堅持實事求是，在確定發(fā)展定位后堅定大步向前!換言之，舍得舍得，有舍才有得，學會舍棄，此乃堅毅之新意，堅毅之關鍵也!

平凡壹貳，凸顯其真實、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈!

平凡__壹貳實不平凡也!

學生頒獎典禮講話篇三

尊敬的領導、老師，同學們：

大家好!

剛才，我們向獲得國家級獎項和榮譽的x毛紡廠，質量檢驗部員工x以及科技研發(fā)部聚合物研究室頒發(fā)了獎狀、獎牌和獎金。在此，我代表公司黨委于書記和班子其他成員對獲獎單位和個人表示由衷的祝賀!這也是繼公司榮獲“全國五一勞動獎狀”之后，團隊及個人獲得的非常重要的國家級獎項和榮譽稱號。應該講，獲得這些殊榮，既是這些單位和個人的光榮，更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲!

今天，舉行這個隆重的頒獎儀式，一方面是給獲得榮譽的單位和員工鼓勁、加油，另一方面，也是號召各單位和全體干部員工向他們學習，進一步增添崗位工作和學習的動力、再創(chuàng)新佳績?？梢哉f，這些國家級獎項和榮譽，對于我公司具有十分重要意義，它標志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場競爭能力已經(jīng)跨上了一個新的臺階，標志著企業(yè)員工素質明顯提升，同時，也標志著我公司建設學習型企業(yè)的努力收到了一定的成效。

借此機會，我再講幾點希望和要求。

一、要深刻理解獲得這些國家級獎項和榮譽稱號的意義。

剛才，公司幾位領導分別作了獲獎情況介紹。可以說，這些獲獎成果，含金量很高。x毛紡廠生產(chǎn)的“x牌精紡羊絨紗線”，以其突出的質量特色在100多家競爭對手中獨樹一幟，獲得唯一的紗線類大獎;質量檢驗部的兩名員工，是從全國68家石化行業(yè)單位選送的144名參賽強手中脫穎而出，勇奪獎牌;聚合物研究室的業(yè)績早已為大家所熟知。這也充分說明，這些單位和員工個人在企業(yè)的總體目標指引下，能夠刻苦鉆研本職業(yè)務，能夠大膽創(chuàng)新，敢于站排頭、爭上游，具有超強的信念和毅力。如果一個人、一個單位沒有那么一種奮勇爭先的勁頭，沒有那么一種超越他人、挑戰(zhàn)自己的精神，終究會被別人所湮沒，在時代的洪流中逐漸掉隊。因此，我們要進一步樹立敢為人先的創(chuàng)新精神，全面營造一種爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。首先，在各級領導班子中要樹立“停滯就是落后，無功就是過”的理念，在廣大員工中樹立“平平淡淡就是無為”的觀念。一個有建樹的班子就應該是一個有所作為，一個優(yōu)秀的員工就應該是敢為人先。其次，重點在科技隊伍中牢牢樹立“四種風氣”：一是樹立實事求是的風氣。堅持一切從實際出發(fā)，以科學務實的態(tài)度，扎扎實實地從事技術攻關和新產(chǎn)品研發(fā)工作;二是樹立開拓創(chuàng)新的風氣。解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于標新立異，敢于提出不同觀點，不斷公文寫作超越自己、挑戰(zhàn)極限;三是樹立執(zhí)著敬業(yè)的風氣?？?服浮躁情緒，刻苦鉆研，腳踏實地;四是樹立團結協(xié)作的風氣。著眼大局，自覺擺正個人與集體的關系，講事業(yè)、講團結，謙虛謹慎，依靠集體的力量，共同完成好攻關任務。當然，我們講的有所作為、敢為人先、標新立異，應該自覺遵循客觀事物的發(fā)展規(guī)律。也就是說，既不能好高騖遠，急于求成，脫離實際，也不能悲觀失望，固步自封，被已有的理論、觀念和經(jīng)驗束縛住手腳。只有這樣，才能從根本上保證創(chuàng)建資源節(jié)約型和諧企業(yè)步伐不斷加快，才能保證“三大基地”建設目標順利推進并早日實現(xiàn)。今天，我們對這些單位和員工個人進行大張旗鼓的表彰獎勵，就是要讓全公司的干部員工知道，他們的行動就是大家學習的楷模，他們的成績就是大家追趕的目標。所以，請宣傳部門進一步加大這方面的宣傳力度，讓這些榮譽人人皆知，從而在全公司掀起一個“比學趕超”的熱潮，進而成為提升員工綜合素質、提升企業(yè)綜合實力的新動力。同時，也希望獲得表彰獎勵的單位和員工個人戒驕戒躁，再接再厲，不斷攀登新高峰，創(chuàng)造新業(yè)績。

二、要認真開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型員工，推進全面創(chuàng)新”主題活動。

去年以來，按照公司確立的努力構建資源節(jié)約型和諧企業(yè)，推動“三大基地”建設的目標，開展了一系列主題活動。特別是今年起，我們全面啟動了“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工，推進全面創(chuàng)新”主題活動，并決定把這項活動作為統(tǒng)領今后三年公司各項活動的主線。

大家都知道，當今世界，科技制勝已經(jīng)成為國際競爭的主流，一個國家的知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力，直接決定了其在國際競爭和世界格局中所處的地位。其重要性落實到企業(yè)里，主要體現(xiàn)在我們自身對知識的占有與創(chuàng)新上。越是實力雄厚的企業(yè)，知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的意識越濃厚，相應的能力也越強，這已成為市場競爭的核心和利潤增長的源泉，而知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新恰恰源于不斷地學習吸收。所以，人們已經(jīng)公認，現(xiàn)在的企業(yè)競爭，實際上也是學習力的競爭。目前，很多企業(yè)已經(jīng)把創(chuàng)建學習型組織作為一個具有戰(zhàn)略性意義的舉措來抓。基于這點，我們必須要把“創(chuàng)、爭、推”主題活動深入抓好、抓實、抓出成效。應該說，“創(chuàng)、爭、推”活動開展以來，各單位狠抓落實，積極推進，取得了一定的成效。今天受獎的單位和員工個人，實際上就是公司“創(chuàng)、爭、推”活動成果的部分體現(xiàn)。同志們應該認識到，開展“創(chuàng)、爭、推”活動是一個學習力轉化為創(chuàng)造力的系統(tǒng)工程，而決不是權宜之計?！皠?chuàng)、爭、推”活動，既是進一步弘揚“三相文化”的需要，也是促進廣大員工綜合素質全面提高的需要，同時更是企業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的需要和全面打造公司核心競爭力的需要。雖然在前一段的工作中我們取得了一些成績，但是應認識到，還存在著許多不容回避的問題，我們的工作還做的不實。希望同志們繼續(xù)轉變作風，真抓實干，把精力放在工作上、放在事業(yè)上，把各項工作都抓出成效來。聚合物研究室的同志們，敢于涉獵新的專業(yè)領域，善于學習，大膽創(chuàng)新，幾年來取得了突出的成績，為百年油田的建設和大慶煉化公司的發(fā)展做出了突出的貢獻;質檢部的何琳和張鳳華兩位同志，多年來刻苦鉆研崗位技能，掌握了過硬本領，成為國內化驗工崗位的佼佼者;毛紡廠面對激烈的市場競爭，不等不靠，不斷推出具有強大競爭力的新產(chǎn)品，以其獨具質量特色的產(chǎn)品贏得市場，贏得了企業(yè)發(fā)展的新機遇。如果全公司每個部門、每個單位都能達到聚合物研究室和毛紡廠那樣，每個員工都能達到何琳、張鳳華那樣，那么我們的企業(yè)綜合實力就會有一個巨大的提升。我想，無論是生產(chǎn)經(jīng)營還是企業(yè)管理，各方面的面貌都將有改天換地的變化?！皠?chuàng)、爭、推”是一項實實在在的活動，我們就是要通過這種方式，鼓勵廣大員工刻苦鉆研崗位知識，努力提高崗位操作技能，作本職崗位上的行家里手。

三、要把獲獎轉化為做好今后工作的動力。

今年的工作，再有兩個月就結束了。前10個月，公司生產(chǎn)經(jīng)營情況和其他各項工作總體上是好的。企業(yè)重組整合、生產(chǎn)經(jīng)營管理、節(jié)能降耗增收節(jié)支、內控體系建設等工作都在有效開展。雖然發(fā)生了x事故，但我們正視問題，舉一反三，積極整改，事故裝置的檢修及開工平穩(wěn)順利，并實現(xiàn)了一次投產(chǎn)成功，目前180萬噸年argg裝置運行情況良好，產(chǎn)品質量全部達標。特別是通過總結這次事故，我們加深了對“四有工作法”的理解，對于搞好今后的生產(chǎn)受控，確保裝置長周期安穩(wěn)運行，具有深遠的意義。今年后兩個月，對我們來說十分重要。雖然完成全年原油加工計劃的可能性不大，但是我們仍然要拿出一份安全、平穩(wěn)、滿負荷生產(chǎn)的答卷向上級匯報。希望各單位的領導和同志們把今天的頒獎作為做好今后工作的動力，向先進單位和先進人物學習，團結協(xié)作，狠抓落實，高標準、高質量地履行好自己的職責，為實現(xiàn)公司年度工作目標做出應有的貢獻!

謝謝大家。

學生頒獎典禮講話篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是208班的__，今天代表獲獎同學發(fā)言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發(fā)展的環(huán)境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵，感謝同學給了我們無私的幫助。

回顧進入坡頭中學以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵和啟迪，教給我們無盡的知識;家長的辛勤付出，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學校給我們寬闊優(yōu)美的學習環(huán)境，讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。

但是哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長和最優(yōu)秀的學校，假如我們不努力去履行我們的責任，學習大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。

沒錯，我們要學會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學習則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢想提供了機會?；蛟S你想成為一名作家，寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作，你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發(fā)現(xiàn)自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業(yè)、對國家有什么貢獻，學習是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學習和成長。

學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮!當你在題海中遨游而茫然無助時，當你絞盡腦汁而一無所獲時，當你精神崩潰幾近放棄時，調整好心態(tài)和精神狀態(tài)，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經(jīng)濟條件，都不是放棄學習的借口，未來只能由自己書寫，同時，我們還應該記住一點：實現(xiàn)人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法，提高學習的效率，不懂的知識要及時向老師請教，多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心，發(fā)掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結果如何，我們都是自己的驕傲!

同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌!

謝謝大家!

學生頒獎典禮講話篇五

尊敬的各位領導、各位嘉賓、敬愛的老師們：

你們好!在這金風送爽，碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)和隆盛獎教獎學基金會首屆頒獎大會，在這個雙喜的日子，請允許我代表百奇中學全體學生，向尊師重教，慷慨捐資助學的隆盛公司表示最崇高的敬意!向關心、支持和幫助教育事業(yè)的各級領導表示誠摯的謝意!向奮戰(zhàn)在祖國教育事業(yè)第一線的老師們表示深深的感謝!

曾經(jīng)指出“國運興衰，系于教育”。百崎鄉(xiāng)黨委政府和企業(yè)家高度重視教育事業(yè)。__年9月x先生創(chuàng)立的隆盛公司率先捐資100萬元設立獎教獎學基金會，開展了“捐資助學”的活動。修彬先生不僅希望受助學生努力學習，具有過硬的本領，靠自己的知識來改變家庭的貧困面貌;鼓勵受資助學生增強信心，戰(zhàn)勝困難，完成學業(yè)，將來為國家的建設和發(fā)展多作貢獻，而且還把中華民族“樂善好施、扶貧幫困”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。在此，我相信作為未來的接班人一定會永遠銘記隆盛公司和董事長修彬先生所做的一切，一定會把感激和敬意化為學習的動力，用優(yōu)異的成績來報答關心、支持和幫助我們的隆盛公司和社會各界人士。

親愛的長輩們：是你們，給了我們一把生活的標尺，讓我們去檢驗自己的一言一行;是你們，給了我們一面模范的鏡子，讓我們對鏡審視自己，從鏡中尋找自己的不足和差距，不斷加以改正，完善自己的人格。在你們崇高人格的熏陶下，我們正在努力學習生存，努力學習做人，努力學習科學文化知識。請放心地把今天的重擔交給我們吧!我們會在通往明天的道路上留下自己堅實的腳步。我們一定會銘記你們的諄諄教導，不辜負你們的殷殷希望，我們將發(fā)憤學習、勇往直前!

千言萬語說不盡對你們的感激之情，年年今日，無論我們身在何處，都有學生對你們真誠的祝福。最后，請允許我再一次代表百奇學子真誠的感謝百崎鄉(xiāng)黨委政府，感謝隆盛公司，感謝修彬先生感謝我們的老師，感謝社會各界的熱心人，謝謝你們!在此祝各位領導、各位嘉賓、各位老師們：身體健康!工作順利!祝隆盛公司：生意興隆、財源廣進!

謝謝大家!

學生頒獎典禮講話篇六

老師們，同學們：

大家下午好!首先，請允許我代表學校以及我個人對本年度所有做出了一定成績的和獲得表彰的集體和個人表達衷心的祝賀!

這兩天，在校團委和學生工作辦公室，我看到老師們的桌上都堆著一疊疊各式各樣的獲獎證書，他們都在一絲不茍地反復校對全校每一個獲獎學生的名字、班級以及榮譽稱號，生怕出現(xiàn)任何一點點失誤。我想，這種認真的態(tài)度是對的，因為對于我們這樣一個優(yōu)秀的學校來說，無論是集體還是個人，要做到在眾多優(yōu)秀的競爭對手當中脫穎而出，絕對不是件容易的事。也正是這個原因，學校才會每年在這個時候，舉行隆重的頒獎禮，記錄、見證和表彰大家的成績，分享和收獲大家的喜悅。

回想起我自己的中學時代，每一次班級、年級和學校開表彰會時，曾經(jīng)的我，是多么的希望自己的名字，能夠從老師的口中念出。如果老師在念我的名字的時候，因為剛好需要換口氣而稍微停頓一下，那效果就更好了;我也多么希望自己的名字，能夠出現(xiàn)在學校張貼的光榮榜上面。我記得那時我們的光榮榜，一直是用墨筆寫在一張大紅紙上，貼在學校大門口最顯眼位置的，一面沒有粉刷的紅磚墻上。我往往能夠用最快的速度找到自己的名字，然后又在人群里假裝很淡定，用來掩飾自己激動和自豪的心情。當然，也為了偷偷享受一下周圍同學們的各種羨慕妒忌恨。有時候，我總會想，要不要讓自己的名字再靠前一點呢?我清楚地記得，光榮榜貼出來以后，那一段時間我會特別關注天氣變化，因為一旦下雨，光榮榜就會被打濕，所有的名字都會變成一個墨團，而每每這個時候，我心里都會有些隱隱作痛，常常抱怨幾句諸如天公不作美啦、好景不長呀、人生無常啊之類的話，然后只能期望下一次有我名字的光榮榜再貼出來的時候，是一個又一個的艷陽天。

謝謝大家，是你們讓我不知不覺地回憶起了那一段青澀、幸福、閃亮的時光，如今咀嚼起來，猶如金子般的珍貴。也許，這種感染力，也是今天頒獎禮的另一種魅力所在。

同學們，我們要尊重每一個有理想和追求的生命，所有的理想和追求都是人類生命擁有的獨特光芒。我們更要感謝為之努力奮斗的生命，因為無數(shù)這樣的前赴后繼的奮斗，就助推了我們人類社會和歷史的進步。

謝謝大家。

老師們，同學們：

今天，我們在這里集會隆重舉行湖北醫(yī)藥學院2012年度“十佳青年”頒獎典禮，旨在表彰一批作風優(yōu)良，成績突出的優(yōu)秀青年學生，樹立和宣傳一批具有時代特色和進取精神的杰出青年代表，這對推動我校青年人才建設非常有必要，也很有意義。在此，我代表學校黨政向即將受表彰的'“十佳青年”表示熱烈的祝賀!向在本次評選工作中付出辛勞的工作者表示感謝!向一直關心和支持我校共青團工作的各有關方面表示誠摯慰問和衷心感謝!

今天，受到表彰的“十佳青年”，都是我校青年學生中的優(yōu)秀代表，當中有在科研上有突出成績的典型代表，也有學生干部工作的佼佼者，也有曾在全國各類賽事中屢獲獎項的個人，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來，以實際行動詮釋著“厚德載物求實創(chuàng)新”的校訓內涵，事跡感人，精神可嘉。我們召開這次大會，就是要大力倡導我校廣大青年學生立志創(chuàng)造、拼搏奉獻的時代品格，弘揚發(fā)奮圖強、艱苦奮斗的時代精神，使“十佳青年”的事跡成為全校學子不斷進步的強大動力，激勵廣大青年學子不斷積極進取，開拓創(chuàng)新，為我校的跨越式發(fā)展提供不竭的精神保障。在此，我想講兩點：

在45周年校慶前夕舉行本次大會，這是對你們獲得“十佳青年”這一榮譽的積極肯定，更是對你們的鞭策和鼓勵。因此，你們要珍惜榮譽，率先垂范，再創(chuàng)佳績。一要創(chuàng)新學習，勇于學習。你們一定要保持昂揚向上的精神風貌，以不斷提高提高自身素養(yǎng)為前提，創(chuàng)新學習，勇于學習;二要珍惜榮譽，崇尚榮譽。成績屬于過去，未來還需打拼。希望你們以今天獲得的榮譽為新起點，繼續(xù)保持謙虛謹慎的作風，不斷激勵自己，鞭策自己，與時俱進，向著更高榮譽齊頭邁進;三要率先垂范，再創(chuàng)佳績。你們要以自己的行動使廣大青年認識到成功來自不懈的奮斗，要充分發(fā)揮“十佳青年”的典型示范作用，進一步引導廣大青年創(chuàng)佳績、譜新曲。

我校前不久召開的第三次團代會已經(jīng)給我校共青團工作明確了方向，我們要充分領會大會的各項精神，與時俱進，開拓進取，以主人翁的姿態(tài)積極投身于全面建設和諧湖醫(yī)的偉大實踐。第一，廣大青年要抓住機遇，進一步解放思想、深化認識，刻苦鉆研，不斷提高自身素養(yǎng);第二，要進一步端正對自己負責，對學校負責，對未來負責的態(tài)度，明確方向，樹立對未來無限美好的信念，增強歷史使命感、責任感，開拓創(chuàng)新，不斷奮進;第三，要以“十佳青年”為標桿，以救死扶傷、無私奉獻的醫(yī)學精神為向導，充分發(fā)揮青年先鋒模范帶頭作用，發(fā)揮專長，樂于奉獻。

同志們，朋友們，時代在召喚，讓我們團結起來，努力奮斗，以飽滿的熱情、昂揚的斗志和必勝的信念，為奮力推進學校的跨越式發(fā)展譜寫出更加壯麗的青春篇章!

謝謝!

同學們：

大家下午好!

首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質，而影響這些素質發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。

學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。

學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手，講責任;以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內容是學會負責：

對自己負責，包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。

對團隊負責，要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。

對社會負責，要學會本領，報效社會。

要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。

要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。

xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日;進一步提高xx中學“德育周”內容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節(jié);12·3世殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。

尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：大家下午好!我是初三(1)班的郭小虎，很高興能在這里代表獲得培源中學第九屆慈淑獎學金的同學發(fā)言。首先請允許我代表培源中學的所有同學，向一直教育、幫助和鼓勵我們的領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。是你們的關心，給了我們書海遨游的自信勇氣;是你們的支持，放飛了我們追求理想的希望之翼!

陽山湖畔清風拂面，培源校園花香襲人。作為一所省級市范初中，培源中學培養(yǎng)出了一批又一批的人才，我為自己能在這樣的學校讀書而感到自豪與榮幸。剛進初中時，我并不是一個十分優(yōu)秀的學生，是培源中學的老師的耐心引導使我的成績在兩年中突飛猛進，初二的期末考試成績躍居為班聯(lián)第一;也是老師們的諄諄教誨使我由一個懵懂少年成長為一個懂事明理、德智體全面發(fā)展的好學生;今天我又榮幸地獲得了一等獎學金!回憶往事，我要對所有關心支持我的領導、老師衷心地說聲“謝謝你們”!

新的學期已經(jīng)開始，新的挑戰(zhàn)也將到來。進入初三的我將以十分的努力與十分的細心來迎接挑戰(zhàn)。我要在一次又一次的挑戰(zhàn)中進步、成長、提高。夏去秋來，天高云淡，月季時時展嬌顏，桂花依舊笑秋風。校園的一切是那么美好，怎不令人激情滿懷?秋天是個收獲的季節(jié)，今天是個特殊的日子，在此，我代表所有同學鄭重承諾，我們一定繼續(xù)努力，刻苦學習，不辜負社會對我們的期望，弘揚培源精神，再創(chuàng)輝煌新篇，無愧于"培源學子"的光榮稱號!

最后，祝所有關心和支持我們的領導、老師工作順利，身體健康;祝愿所有的同學學習進步，擁有一個美好的明天!

謝謝大家!

學生頒獎典禮講話篇七

尊敬的領導、老師，同學們：

大家好!

今天，我們在這里隆重舉行長嶺中學20__屆高中畢業(yè)典禮，這是一個叫人激動、令人難忘的時刻，一個充滿自豪、洋溢希望的時刻，在此，我謹代表全校師生向圓滿完成高中學業(yè)的721名高三畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!并向為此付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意!向多年來關心、支持學校發(fā)展的區(qū)教育體育局的領導表示衷心地感謝!此時此刻，作為校長，看到大家順利完成高中學業(yè)，即將成為國家的有用之才，我感到由衷的高興和欣慰。

三年來，我們的老師默默耕耘、忘我工作，我們的家長含辛茹苦、無怨無悔。我也曾經(jīng)聽到你們抱怨宿舍的擁擠、食堂的飯菜，運動場遲遲不能塑化，曾經(jīng)對家長絮絮叨叨的不滿甚至頂撞、憤恨，但是老師、家長卻經(jīng)常在心底自問，我們能為你們的成長做些什么?我們的家長為我們傾情奉獻，學校盡力給你們提供良好的教育，能使你們幸福、快樂、健康的成長，是老師、家長的巨大動力源泉。伴隨著一千多個日子的遠去，你們的身體變得強壯，思想變得深邃，情感變得豐富，意志得以堅強。你們獲得的不只是一張畢業(yè)證書或是一張大學錄取通知書，更是強健的體魄、豐富的大腦、樂觀闊達積極向上的人生態(tài)度，這尤為重要。因此，我建議大家用熱烈的掌聲表示對老師和父母最誠摯的謝意。

同學們，再過一個星期，你們就將奔赴高考的考場。這將是一次難得的“人生成長”，這將是一次知識能力、心理體能的綜合測試，是一場十分激烈的較量與競爭，希望同學們堅定信心，矢志不渝，以堅韌頑強的毅力和冷靜沉著的心態(tài)、以前所未有的認真和戰(zhàn)勝一切的豪情應對挑戰(zhàn)，用拼搏鑄造不凡，用實力見證未來，父母、學校見證了你們的成長，也將注視著你們這群雄鷹在這里放飛理想。相信你們，并衷心地祝愿每位同學都能取得成功!

在這神圣而莊嚴的高中畢業(yè)典禮大會上，似乎已經(jīng)成了慣例，老師一定就在今天的場合講幾句話，可能是這樣的場合講話，會給你留下更為深刻的印象，作為校長，我想送給你們幾點祝福和希望：

一、希望大家永遠懷有對未來的明確追求。你們如果把人生作為一場馬拉松的話，那就應當永遠懷有目標，不會因一時的成功而驕傲，也不會因一時的挫折而氣餒。成功總是對不懈努力的回報，所以成功只屬于那些為明確目標而不斷努力、不懈奮斗的人。當然，對于成功的理解，應當是廣義的，它不一定是金錢，不一定是名望，不一定是地位，而一定是對社會的影響和貢獻，一定是你們內心的充實和快樂。今天你們的成績也許還不那么令人眩目，但你們的人格是高尚的，做人的態(tài)度是真誠的，你們追求的權力是同等的，只有在平凡中始終保持著高尚的追求，這才是最給力的人生長跑。

二、希望大家在平凡中超越自己。單調且課業(yè)繁重的高中生活，是人生的一次礪煉，有的同學迎難而上，積極進取，有的同學咬緊牙關，奮力堅持，而有的同學卻險些敗下陣來。但是，同學們，你們都在堅持!其實在堅持中你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!我希望今天的畢業(yè)生能記住這句話，記住我在開學典禮上曾經(jīng)反復強調的一句話：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一個習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。愿大家在堅持中超越自己，為命運而戰(zhàn)!

三、希望你們永遠樂觀、幸福。相對于我們的主觀期望，生活永遠不可能完美，生活永遠存在缺憾，如果以為一時不能如愿得不到想要的東西，認為這輩子就完了，或者人生一時受挫而懷憂喪志，甚至不想活了，這不是一種健康的心態(tài)。其實人生總有得不到的東西，如果你認為幸福就是能得到想要的一切，那就永遠與幸福無緣。尤其在當今激烈而殘酷的競爭世界里，要有充分的準備，要學會在挫折中抗爭、奮進，要在不完美和不如意中積極生活。在學校，在家里，你們可以比較放肆地抱怨，老師、父母所給予你們的所謂的責備、處罰，飽含了多少愛與寬容，而當你們走出校門，走入社會，你們就會發(fā)現(xiàn)，人生旅程充滿風風雨雨，這是人生的另一段真情體驗，所以希望你們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，以特有的自信笑對生活，我們將與你們分享這種快樂。

同學們，當高三的生活漸漸成為過去，當親愛的母校將要成為清晰的回憶時，我衷心地希望你們不要忘記、也相信你們不會忘記培養(yǎng)教育你們的母校;衷心希望高三精神在你們心中生根發(fā)芽，開花結果;衷心希望你們用自己的勤勞和智慧續(xù)寫母校絢麗的華章;希望你們在新的征途上依然有志有恒，心正義正，依然會學會問，自律自立，進一步學會做人，學會生活，學會創(chuàng)造，學會發(fā)展，用你們辛勤的汗水和沸騰的熱血去鑄就更加輝煌的明天。

同學們，?；丶铱纯?，常回母校看看，今天你們?yōu)殚L嶺中學而自豪，明天長嶺中學為你們而驕傲!衷心祝愿同學們壯志能酬，美夢能圓，高考成功!

謝謝大家!

學生頒獎典禮講話篇八

尊敬的領導、老師，同學們：

大家好!

首先我為同學們在上學期期終考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)閷W校增添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是老師和學生共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學習，爭取在新學期內取得更大的成績。

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵!

老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為二小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與二小相伴，讓我們共同的家園二小永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

學生頒獎典禮講話篇九

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到“天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會”的現(xiàn)場，我是主持人姜麗娜，很高興在這里與大家相見。

歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括韓雪，印佳晨，殷悅等在內的63位優(yōu)秀學生。

下面，我宣布，“天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金表彰會”正式開始!

(掌聲)。

大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌!

全體人員起立!請坐!

大會進行第二項，介紹到場的領導與嘉賓，他們。

是：讓我們以熱烈的掌。

聲歡迎他們的到來。

大會進行第三項，有請?zhí)旖蚶砉ご髮W藝術學院黨總支副書記王喜明老師為大家宣讀表彰決定。

“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標準，卻有一個讓人仰望的高度。下面進行大會第四項，為獲獎同學頒獎(插入音樂)。

請獲得天津理工大學藝術學院20--——20--學年度新生獎學金三等獎的同學上臺領獎(掌聲)。

(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學金的同學們。”)。

(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學金的同學們?！?。

(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學金的同學們?！?。

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。63位優(yōu)秀學生代表為我們舉起領航的大旗，帶領我們追求卓越，追求理想!

最后我宣布，天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會到此結束，再次感謝各位領導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場。同學們在領導退席后，以班級為單位有秩序地退場(退場音樂)。

請工作人員上臺合影留念!(閑雜人等退場后)。

學生頒獎典禮講話篇十

同學

大家下午好!

“杲杲冬日光，明暖真可

愛

小學

俗話說：“字如其人?！薄皩懸皇忠?guī)范的字”是小學生的“五好”要求之一，但由于我鎮(zhèn)教師對學生的寫字缺乏科學有序的指導、作業(yè)布置中機械重復抄寫的比重大，導致我校學生作業(yè)及學科評價中“三不”(不規(guī)范、不美觀、不整潔)現(xiàn)象較為突出。而計算教學是小學數(shù)學中重要的組成部分，它貫穿于小學數(shù)學教學的始終，在學科評價中占的比重較大，加之計算能力也是小學生必須具備的基本能力，鑒于以上的原因，為開辟寫字和數(shù)學教學活動新天地，本學期上允鎮(zhèn)小學在全鎮(zhèn)范圍內，掀起大練寫字和計算的熱潮，來豐富同學們的

校園

生活

學習

本學期八月份開始，在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認真組織和耐心指導下，各村校的同學掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預賽活動的開展，同學們獲得成功的快樂，培養(yǎng)了競爭意識和競爭能力，激發(fā)積極練習寫字和學習數(shù)學的興趣。同時又進一步促進同學們規(guī)范書寫漢字，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度及正確率，進一步拓展同學們的`解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍里，今天我鎮(zhèn)小學的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自己平日里訓練的寫字和計算水平，用自己的行動、實力證明我們是最棒的!

為進一步把我鎮(zhèn)小學的寫字和計算活動引向深入，激勵全鎮(zhèn)更多的學生都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結構合理，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”，都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦錘煉寫字和計算，成為全鎮(zhèn)學生學習的楷模，為他們樹立寫字計算的一面旗，在全鎮(zhèn)小學中進一步營造比、學、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學們，今天你們已經(jīng)播下寫字計算的種子，明天你們將收獲碩大的果實!我們期待著你們取得更大的成功!

最后，祝全體教師工作順利、身體健康!祝同學們學習進步，期末學科評價取得好

成績

謝謝!

學生頒獎典禮講話篇十一

各位老師、同學們：

大家好！今天我們在這里舉行人社部20xx—20xx年度勞動出版“技能雛鷹”獎學金頒獎儀式，首先我代表全校師生對我校獲得首批人社部“技能雛鷹”獎學金的機裝高技121班的晉亞飛同學和焊接高技121班的耿治輝同學表示衷心的祝賀。

根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關于做好20xx—20xx年度勞動出版“技能雛鷹”獎學金評定發(fā)放工作的通知》人社廳函〔20xx〕205號要求，為在全社會營造尊重勞動、崇尚技能的良好氛圍，進一步激發(fā)技工院校學生勤學技能、奮發(fā)成才的熱情，人社部部決定從20xx年起，出資設立勞動出版“技能雛鷹”獎學金，每兩年評選一次。20xx—20xx年度獎學金共計60萬元人民幣，獎勵200名品學兼優(yōu)的高級技工學校、技師學院高級工班或預備技師班的在校學生，獎學金標準為每人3000元。

按照上級安排，和人社部通知要求，教務教研處制定出臺了《太原市高級技工學校20xx—20xx年度勞動出版“技能雛鷹”獎學金評選辦法》，對照評選條件，結合我校近年參加省級技能大賽的獲獎情況及平時在校表現(xiàn)，經(jīng)過院系兩級的層層篩選，最終將獲得20xx年山西省第八屆中職院校技能大賽鉗工專業(yè)一等獎、20xx年全國技能大賽裝配鉗工優(yōu)秀獎的我校機械系20xx級機械裝配專業(yè)機裝高技121班的晉亞飛同學和獲得20xx年山西省第八屆中職院校技能大賽焊接專業(yè)一等獎、20xx年山西省第十屆技工院校技能大賽焊工組優(yōu)秀獎的我校20xx級焊接加工專業(yè)焊接高技121班的耿治輝同學，定為首批“技能雛鷹”獎學金的入選人選。并將晉亞飛和耿治輝兩名同學的申報事跡材料在校內張榜公示，最后經(jīng)省人社廳初審和國家人社部“技能雛鷹”獎學金評審委員會辦公室的評審，我校報送的晉亞飛和耿治輝兩位同學最終獲得了人社部20xx—20xx年度勞動出版“技能雛鷹”獎學金。

獲得“技能雛鷹”獎學金，這既是個人的榮譽也是學校的榮譽。希望獲獎同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進步和更優(yōu)異的成績，為校爭光。更希望全校同學以他們?yōu)榘駱?，見賢思齊，勤奮學習，苦練技能，用優(yōu)異的成績和熟練的技能迎接社會的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)自己美好的職業(yè)生涯。

同學們，信念構筑夢想，勤奮勾畫未來，只要我們在今后的學習和生活中有勇往直前的勇氣，踏實穩(wěn)健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會同樣會站上這高高的領獎臺。同學們，明年的”技能雛鷹“獎學金頒獎儀式上我期待與你的相會！

同學們，距離期末考試還有不到三周的時間，為此，學校正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項工作，在此我對同學們提三點希望要求：第一，希望同學們定好目標，珍惜時間，抓好后兩三個星期的復習，按照老師的要求，抓住重點，記住難點，爭取考出自己最好的水平，以滿意的成績回報父母和老師。第二，遵守考紀，誠信考試。嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假，這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望同學們切勿因小而失大。第三，希望大家正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?？陀^分析問題與成績，取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。最后，祝同學們在即將來臨的期末考試中取得優(yōu)異成績！

學生頒獎典禮講話篇十二

今天我們高二年級在這里舉行隆重的頒獎典禮，共同見證獲獎同學取得的進步與成績。首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加頒獎典禮！本學期已進行了文理分科，同學們各自按照學科的要求認真開展學習。高中三年是一盤棋，高二是承上啟下的關鍵一步。三年的地位可以這樣概括：高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)。

當今的形勢逼人，珠三角地區(qū)的教育逐漸實現(xiàn)現(xiàn)代化，高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學生綜合素質能力與全面水平。面對這屆學生，從領導到老師都非?？春?，學校提出要進一步提升本科升學率，重點增加高考重點錄取人數(shù)，讓更多學生進入名牌大學讀書深造。作為高二年級的我們要肩負起這一艱巨的重任。面對高考，我們現(xiàn)在就要努力，不斷拼搏、奮斗，為高考打下一個堅實的基礎。為此，向在座的每一位家長和同學提出以下建議：

第一，要全身心投入，正視成績的變化。高考的競爭非常激烈，每個考生都面臨著嚴峻的形勢，高二是關鍵的一年，平時的成績發(fā)生波動是正常的。如果我們只盯著成績，勢必增大心理壓力。如果心理壓力太大，必然會搞亂陣腳，這一點必須引起我們家長和同學的重視。對于每一次考試，關鍵是分析進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，下一步應該采取哪些措施，應該如何去做，立馬采取行動。我們要重視考試的結果，但更要重視學習的過程。

第二，要自信，賞識，養(yǎng)成良好的學習習慣。在高中三年的學習過程中，同學會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或多次停滯不前等等，這些都是正常的，同學們需要自信，重新賞識自己的優(yōu)點，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，養(yǎng)成良好學習習慣是節(jié)省學習時間和提高學習效率最基本的方法.具體是：1、認真預習的習慣。2、專心聽課的習慣。3、及時復習的習慣。4、獨立完成作業(yè)的習慣。5、練后反思的習慣。6、積極應考的習慣。7、切磋交流的習慣。8、總結歸納的習慣。同時提供優(yōu)秀學生的一些表現(xiàn)，供大家參考：

（1）心胸開闊，不患得患失，不在小事上斤斤計較，做事要大氣；

（2）欣賞同學，欣賞環(huán)境，與同學關系融洽；

（5）遇到不愉快的事，能主動跟老師溝通、交流；

（6）不恥下問，不管多么簡單，有問題就問；

（7）對老師在學業(yè)上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比老師要求的還要高；

（8）對生活的要求很低，不關注自己的穿著、打扮，也不邋里邋遢；

（9）心態(tài)平和，遇事冷靜，能正確、客觀的評價自己，反思自己，不自卑，不自負，不推卸責任，不為自己的失誤找借口。

第三，克服不好現(xiàn)象，排除外界干擾。高二是關鍵的一年，他會影響、改變學生一生的命運，為此家長要了解學校的一些具體要求，積極配合學校做好工作。關注學生的平時表現(xiàn)，注意學生男女交往的尺度，控制電子產(chǎn)品對學生的影響，比如手機等，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。

第四，學習如逆水行舟，不進則退。我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。

學生頒獎典禮講話篇十三

大家下午好！首先感謝各位家長的準時光臨，感謝大家對初一年級部工作的支持！

上學期通過廣播和大家交流思想的，兩次談話的內容主要是想引起大家重視子女教育，列舉了一些家庭教育和學校教育不和諧的現(xiàn)象。今天借期中總結和“優(yōu)秀家長”頒獎的機會，向各位家長通報我們初一年級的學生管理思路和所開展的工作，敬請大家批評指正！

1、注重思想教育：所有問題的出現(xiàn)，是因為思想出了問題。周三、周五《熏風》廣播會，每月一個主題，讓學生自己寫發(fā)生身邊的人和事，進行自我教育；年級領導和老師定時同期與學生進行同題談心，用自己的經(jīng)歷、用本班學生的事情教育學生，因為親近而更有說服力；設立師生直航信箱，對學生反映的問題堅決給予答復，讓正氣得到弘揚，讓更多的學生走向正義的行列；利用節(jié)日進行主題教育，比如5月份“母親節(jié)”，寫一封感恩父母的信，請收到信的家長一定要回信給孩子。尤其注重生命教育，（初一13班學生因皮鬧打碎玻璃幕墻、部分同學摘取花朵）沒有生命，就沒有一切；熱愛生命和他人，就讓他更美麗。

2、多元化評價學生：根據(jù)國家課程標準，初一年級對學生的評價從多方面、多角度、多方位進行賞識教育。每月一次的“學習智慧星”、“學習進步星”、“生活自理星”、“道德風尚星”、“文明守紀星”、“小組合作星”、“積極向上星”的評比，盡可能讓更多的學生得到表揚；每學期兩本的學生優(yōu)秀習作選，讓近300名有文學才能的同學有了展示的機會；春游的攝影比賽讓近100名的作品得到了展覽；每月每班5—10名的文明學生評比，讓他們有了綜合性的追求。

3、注重自主管理和自主學習：班會課學生主持，教師總結點評，定期更換主持人，努力讓所有的孩子都有機會做主持人，不管質量高低，一次經(jīng)歷，終身難忘；班級分成多個小組，組內合作，組際競爭，培養(yǎng)學生的合作與競爭能力與意識，增強班級凝聚力；每天早晨的7：20—50，中午的1：50—2：20、每周三的第三節(jié)課任何人不得進班講課，不得擅自布置作業(yè)，讓學生進行自我消失和修補；每周開展一題的數(shù)學擂臺賽，誰先做出誰為擂主，激發(fā)學生鉆研的興趣；每周召開一次班長會議，讓班長了解年級一周工作內容，進行班干部培訓，提高管理能力；學生會每學期進行一次海選，發(fā)牌掛證上崗，張貼照片，提高知名度，參與年級管理。年級將對學生會干部和班長開展聯(lián)合活動；每周五第四節(jié)課為語文閱讀課，培養(yǎng)學生親近優(yōu)秀文學作品的情趣。1—12班每天設有一節(jié)自習課，教師坐班，但不得講授任何作業(yè)。

4、定期開展各種活動：趣味體育運動會——拔河比賽、男女生10人11足比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、三人制籃球比賽、15ⅹ150接力賽、踢娟子比賽、體育攝影比賽，歷時一個月；開展了四次“快樂周末”活動；楚州名勝古跡游活動——參觀周恩來故居和紀念館、淮安府衙、吳承恩故居；開展慶元旦聯(lián)歡會。本學期，開展了春游活動、藝術節(jié)活動，本次藝術節(jié)有班歌比賽、十佳歌手比賽、器樂比賽、演講比賽、語言藝術類、跳舞比賽、相聲小品比賽等，人人參與班歌，近1000名同學參加其他類別比賽。每學期、每學年都有固定的活動內容，初二將有秋季趣味運動會、春季田徑運動會；春游活動、桃花島和河下古鎮(zhèn)、亞洲最大地涵等地方循環(huán)參觀活動、英語、語文課本劇比賽。

5、加強秩序意識、狠抓行為習慣：路隊、跑操、坐姿、語言文明、衣著頭發(fā)、通訊工具，一著不讓，請大家支持。不求人人成才，但求人人成人。在這件事沒有商量的余地，請大家理解。但對老師，我們也有明確規(guī)定，不得隨意停學生的課，不得拖堂。

6、積極謀求家長支持：定期發(fā)短信，交流教育子女心得；定期召開家長會；開展評“優(yōu)秀家長”活動，其實，沒有家長對子女不用心，目的是引起大家更多的關注、更多的投入。我們的最終目的，是想讓家庭和學校齊抓共管，形成育人合力。楚州教育有一個怪圈，只要交錢給了學校，有部分家長就認為自己可以輕松一下了。

不管您現(xiàn)在位有多高、錢有多少，我想子女在學生的時代，我們就用學生的標準要求他。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點：

一、嚴格要求孩子，理直氣壯地教育孩子。

（1）嚴格要求不等于粗暴施教。沒有規(guī)矩就沒有方圓，但不是施暴，面對問題，要正面引導。對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。對孩子間發(fā)生的問題，要多拗自己，不能歸罪于他人，即使是他人引起的，更要學會理性分析。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。

（2）熱愛孩子但決不可溺愛。種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。不要因為孩子住校了，很長時間沒有看到而心疼不止。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。

（1）正確看待孩子的分數(shù)、認真分析分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。

（2）期待奇跡一定會出現(xiàn)。

學生頒獎典禮講話篇十四

尊敬的領導，同事們：

大家上午好!今天第五屆沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典在這里隆重啟幕了。下面，請允許我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。

城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個賓朋滿座的殿堂，我們共同迎來了沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典的五年華誕。在這里，我想和大家分享三個詞。

一是收獲：xx年的沈陽房地產(chǎn)市場經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國十條、二次調控等樓市調控舉措下，沈陽房地產(chǎn)市場的步履依然堅定，樓市又是豐收的一年。xx年的沈陽房地產(chǎn)續(xù)寫了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個舞臺是屬于沈陽地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時刻，讓我們一起來分享沈陽地產(chǎn)界這一年來的累累碩果。

二是感謝。志恒傳媒作為沈陽市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)傳媒機構，以沈城樓市報為依托，20xx年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報紙、雜志、網(wǎng)絡三位一體的架構。這些成績的取得離不開購房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。

三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績流芳百世;成業(yè)安民，留廣廈萬間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時代為我們提供了建功立業(yè)、展示風采的大好時機。xx年在沈陽地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場穩(wěn)定而健康。20xx年將是充滿期待的一年，新的機遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預祝xx年的沈陽房地產(chǎn)市場繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!

學生頒獎典禮講話篇十五

各位來賓、各位同學：

下午好！

首先請允許我代表學校向榮獲xxxx年度慈善信托基金的近千名同學及老師表示熱烈的祝賀！

慈善信托基金寄托著遠在海外的炎黃子孫對祖國的深情厚義和對祖國未來的深切期望。它不僅是獎勵優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教師，更是傳遞高尚的精神，它飽含著愛國和奉獻的熱情。

同學們，我們活著，應該不斷思考自己的人生。因為不同的認識會帶來不同的行為，產(chǎn)生不同的人生前途。對人生，有不同的說法：如“人生如夢”，說的是人終究有一死，死去則萬事皆空，看到的是虛無；再如“人生如戲”，說的是人生處境復雜，需要應對萬變，看到的是苦和累；最差的理解是人生演戲，不必當真，這樣的人也大多一事無成，兒戲了自己的人生。人生觀太重要了，影響甚至決定人生行為，最后影響人生成就。我們應有先生那樣奮斗有為、回報祖國的輝煌人生。在這里，我想引一首有名的唐詩：“十年磨一劍，霜刃未曾試；今日把示君，誰有不平事？”詩人賈島在詩里所說的“劍”指的就是人生?！叭鐒Α钡娜松吹降氖侨松仨氂兴鳛?，在世上大拼一場。我覺得詩人如劍的人生是積極的人生。

人生如劍，是說人本身就是鋼鐵，不是草木。以鋼鐵的本性，應該能夠在實際社會生活中派上大用場，服務于社會所有的領域。鋼鐵鑄成了劍，那是指人生的作為應該是勇往直前，克服千難萬苦，迎來萬紫千紅。除了這基本的素養(yǎng)以外，還應向左滌江先生那樣將個人的理想追求同國家的前途命運連成一體，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。

人生如劍，還要好好打造這把劍，珍惜這把劍。所謂打造這把劍，就是要像賈島說的費時、費力、費心去磨?！笆昴ヒ粍Α?，“磨”是保證鋼鐵顯示堅硬和銳利的品質，“十年”是指時間，十年的準備，十年的積累。古人人生苦短，拿出十年時間來準備人生本領，已經(jīng)是很不容易了。人生百年，拿出十年的時間學習，顯然不夠。今天的時代與古代又有不同，已經(jīng)是一個信息化的時代，人生要學的東西很多，一天不學習就可能一天不適應，一天不進步。作為學生的我們，必須明白今天的學習是為一輩子做準備，是在打人生的基礎。珍惜這把劍，指的是要珍惜時間，因為時間是構成生命的材料。我們必須珍惜眼前，抓住當下，不做心不在焉的人。把每個當下做精彩了，整個人生就不會不精彩。整個人生才能像左滌江那樣貢獻社會，服務人類。

人生如劍，人生更勝劍。我們必須超越工具性的人生，要看到生命的尊嚴、生命的神圣。人生是一個過程，是一個積善成德的過程。我們珍惜生命就是要多做善事，人生的善心必須通過善行來體現(xiàn)。亞里士多德認為“道德德性既生成于活動，也毀滅于活動。”我們要對自己將要做的事情和正在做的事情進行預測和評估，看清楚做的事情是在促進德性，還是在毀滅德性。先生在家鄉(xiāng)設立獎學金是最大的善行和美德，是我們全體師生的楷模，讓我們崇敬不已。

獲得獎學金的同學，應該是我校學生的優(yōu)秀代表，在你們身上集中體現(xiàn)了我校學生積極向上、奮發(fā)進取的良好精神風貌，你們應該做振興學校的先鋒者。二〇xx年我們學校將迎來xx周年的誕辰。近百年來，中培育了許多社會杰出人才甚至領袖人物。如何重振我們中的名校雄風？應該靠什么？在學生方面，一靠有一群積極向上、勤奮刻苦的學生，二靠每一個中學子眾志成城，不懈努力。希望獲獎同學努力地扛起振興母校的重任，弘揚愛心、正氣，帶動周圍同學一起努力，形成良好學風，創(chuàng)造最優(yōu)異的學業(yè)成績。希望全體同學靜下心來，潛心書本；積極向上，修身養(yǎng)性。

讓先生艱苦奮斗、努力學習打拼的人生成為我們的航標；讓先生報效祖國、激勵后人的善心美德成為我們人生的旗幟。

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