興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一，寫作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評價(jià)，要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會(huì)有所收獲。
上課不交手機(jī)檢討書篇一
尊敬的班主任老師：
我是某某，對于昨天上課玩手機(jī)的事，我深感抱歉，當(dāng)我寫下這篇檢討書的時(shí)候，我心中是萬分的悔恨自己的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟(jì)于事，因此我經(jīng)過深刻的反思，懷著真摯的心寫下了以下的文字。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)高素質(zhì)的人才，這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。在此，我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年，老師的教誨我會(huì)永記于心，我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。
再次向老師道歉，我辜負(fù)了老師對我的一片期望，沒有以身做責(zé)，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過，我真的會(huì)好好的改正。希望老師能夠原諒。
檢討人：___。
20__年__月__日。
上課不交手機(jī)檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己昨天晚自習(xí)觀看手機(jī)視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò)，但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說真的'，昨晚被您叫到辦公室訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的，而我是被爸爸媽媽花錢買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母，來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不交手機(jī)檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
老師，我是來跟您承認(rèn)錯(cuò)誤的，我于今天上自習(xí)課的時(shí)候玩手機(jī)被抓了，估計(jì)等下您就會(huì)收到教務(wù)處的扣分單了，我對不起您！我給班級(jí)丟臉了，我現(xiàn)在心里很焦急，第一次心里覺得這么的不安和害怕，老師希望您看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的份上，對我的懲罰能手下留情，我知道班規(guī)就是班規(guī)，按例我犯了這樣的錯(cuò)誤是需要回家反應(yīng)一周的，但是我還是想讓您網(wǎng)開一面，哪怕機(jī)會(huì)渺茫，我也想一試。
手機(jī)其實(shí)我早在上個(gè)月就開始帶到學(xué)校來玩了，一直都很小心，所以一直沒有引起您的發(fā)現(xiàn)，我在教室這邊是從來不玩的，畢竟老師眾多，無論誰看到，我都會(huì)面臨著被收繳的可能，我一般都是選擇晚上在寢室躲在被窩里玩，基本上是選擇看電視劇或者看小說，然后上課就睡覺，其實(shí)挺慚愧的，最近因?yàn)樯险n睡覺唄您抓了挺多次的，現(xiàn)在您也終于知道原因了，就是因?yàn)槲彝砩匣径际窃谕媸謾C(jī)，我的學(xué)習(xí)成績您也是知道的，一直都是班上墊底的那幾個(gè)，所以對上課是真的提不起一點(diǎn)興趣，每天還要天天在這坐著，實(shí)屬無聊，所以我就帶了手機(jī)來學(xué)校。
明天不是就放假了嗎？所以我今天就改變了一下策略，白天上課也打算玩手機(jī)，主要是手機(jī)電不用完我覺得虧了，反正明天一早就放假了，更何況我玩了這么久都沒被發(fā)現(xiàn)，我內(nèi)心的膽子也大了起來，所以無所畏懼的上課玩的起來，老師在上課的時(shí)候，我還是會(huì)收斂一點(diǎn)的，終于等到了第四節(jié)課自習(xí)課，我就直接拿出來放在座子上玩，我這個(gè)人不喜歡玩游戲的，我主要拿手機(jī)還是看電視劇，我今天上課的時(shí)候算是有點(diǎn)看入迷了，班上今天自習(xí)課的時(shí)候真的好吵，以至于把教務(wù)處的劉老師引來了，他一進(jìn)來就對著我們班罵道，說我們不思進(jìn)取，現(xiàn)在馬上期末了，還不好好讀書之類的，但是我因?yàn)楹ε?，下意識(shí)的抽出手機(jī)往課桌里放，但是因?yàn)樘o張了，我不小心按到了音量鍵，一下子把音量加到了最大，電視劇里的聲音一下子就充斥了整個(gè)教室，我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都慌了，當(dāng)劉老師向我走過來的時(shí)候，我敢說那是我心臟跳的最快的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都嚇懵了。沒辦法最后還是被收繳了。
現(xiàn)在馬上就期末了，我還讓班上扣了這五分，我這是做了啥啊，這樣就意味著我們班跟優(yōu)秀班集體獎(jiǎng)是肯定無緣了，都是因?yàn)槲也抛尨蠹沂チ诉@個(gè)榮譽(yù)，我深感抱歉，我錯(cuò)了，老師，我發(fā)誓我再也不帶手機(jī)來學(xué)校了，學(xué)習(xí)不好也就算了，我不能再給班級(jí)抹黑！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
上課不交手機(jī)檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
你好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在上課期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名初中生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。僅僅是絕對的失誤，老師說的話很正確，我感到很慚愧，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。
今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不交手機(jī)檢討書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到，我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響同學(xué)，又給值班老師的.工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
檢討人：xxx。
日期：
上課不交手機(jī)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班的學(xué)生，就在今天上您的課時(shí)，由于我不時(shí)的低著頭，沒有把注意力集中在黑板上，這引起了您的注意，最后您也發(fā)現(xiàn)了我是在偷偷地玩手機(jī)，隨后您就在課上批評了我一頓并沒收了我的手機(jī)?，F(xiàn)在的我，心中格外地懊悔，我不是舍不得自己的手機(jī)，而是自責(zé)我為什么連最基本的學(xué)習(xí)都做不好，更何況我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了，正面臨著高考的壓力，居然還有心情在上課時(shí)間玩手機(jī)，這足以令老師和家長感到憤怒。學(xué)生深知錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，現(xiàn)在能做的就是正視且改正自己的錯(cuò)誤，所以我寫下了這份深刻的檢討書給老師您，以示懲戒。
先來說說我為什么要在上課時(shí)間段玩手機(jī)，主要是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，而且我這個(gè)人有點(diǎn)松散，在聽課的時(shí)候容易走神而且注意力不集中，可能聽著課就想著其它事去了，而且也不知道為什么一聽課就有點(diǎn)犯困，特別是在上那些比較深?yuàn)W的課時(shí)，我總是聽的云里霧里的，所以我就在課堂上動(dòng)起了一點(diǎn)小心思。手機(jī)，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里幾乎是每個(gè)人的標(biāo)配了，上至老爺爺老奶奶，下至幾歲的小孩子，都能見到他們使用手機(jī)的身影，我也不例外，每天都帶著自己的手機(jī)上學(xué)，要么看看消息要么玩玩游戲方式一下，不得不說，手機(jī)對于學(xué)生的影響是挺大的，它會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)興趣大大地降低，自制力差的人根本就抵御不了手機(jī)的誘惑。
而我，就屬于自制力差的那種人，當(dāng)今天在上您的課時(shí)，由于我學(xué)習(xí)狀態(tài)有點(diǎn)差，所以在聽課不久后就沒有啥心思繼續(xù)聽下去了，可時(shí)間還很長，于是我就想著玩手機(jī)來打發(fā)掉剩余的時(shí)間。我小心的把自己從書包里拿了出來，并用書作為掩護(hù)，把手機(jī)夾在書里面，遠(yuǎn)處一看就仿佛是在看課本，但其實(shí)我是在玩手機(jī)。就這樣，我偶爾抬一下頭看看黑板，看看老師，但更多的時(shí)間是低著頭看手機(jī)。時(shí)間一長，我就不怎么抬頭看黑板了，身心都沉浸在手機(jī)上了，這當(dāng)然逃不過老師的火眼金睛，隨后我就被老師抓住了，而且我連老師來到我身邊都不清楚。
作為高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我的主要任務(wù)，所以我也下定了決心，我絕對不會(huì)再在上課時(shí)候玩手機(jī)了，要是還有下次，直接把我的手機(jī)給砸了吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
上課不交手機(jī)檢討書篇七
尊敬的孟老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的`錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不交手機(jī)檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，就今天早自習(xí)上課玩手機(jī)一事，我自己感覺到非常慚愧，我深知這種行為敗壞的班級(jí)風(fēng)氣，敗壞了學(xué)校的風(fēng)氣，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)更是影響到了班級(jí)其他同學(xué)。
由于我在上課期間看到他人玩手機(jī)，心里便想著反正老師也看不到，以為玩一下子也沒事情，心里面做了好久的斗爭，最后還是被邪惡控制了思想，沒能控制住自己，便抱著僥幸心理在上課期間打開手機(jī)玩了起來。
現(xiàn)在回想起來，真的是太幼稚太對不起老師了，老師在講臺(tái)上面辛辛苦苦講課，為我們傳授知識(shí)，而我卻一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，在講臺(tái)下面玩手機(jī)，這是對老師極大的不尊重，讓老師失望了，讓同學(xué)們失望了，也讓家長失望了。
由于我沒有遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，在語文課上公然的玩手機(jī)，被學(xué)生會(huì)抓了個(gè)正著，這一行為拖累了班級(jí)，這是我極其不愿看到的，雖然我內(nèi)心抱著一人做事一人當(dāng)?shù)南敕ǎ沁@個(gè)時(shí)候的個(gè)人主義顯然沒有任何用，還是連累的整個(gè)班級(jí)，為此我感到深深的愧疚，并且作出以下檢討：
1、上課期間一定認(rèn)真聽課，不開小差，不玩手手機(jī)。
2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決不觸犯校紀(jì)校規(guī)，盡自己所能發(fā)揚(yáng)學(xué)校艱苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，爭取做一名x中的優(yōu)秀學(xué)生。
3、培養(yǎng)自己的班級(jí)集體榮譽(yù)感，不連累班集體。
4、管好自己，提高個(gè)人的自覺能力。
5、做好帶頭作用，上課期間堅(jiān)決不玩手機(jī)，并且勸導(dǎo)他人上課不能玩手機(jī)。
6、深刻的反省自己，對自己做思想批評，并且時(shí)刻提醒自己以后不再犯此錯(cuò)誤。
希望老師可以原諒我今天的所作所為，在今后的日子里我一定，時(shí)刻反省自己，時(shí)刻提醒自己，記住今天的這種有損班集體榮譽(yù)感的錯(cuò)誤，并且再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，在以后的日子里老師跟同學(xué)們也可以，隨時(shí)都監(jiān)督我。
也請老師跟同學(xué)們相信我，我一定痛改前非，不會(huì)再辜負(fù)大家的期望，做一名積極向上的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不交手機(jī)檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
這次犯下了這樣的錯(cuò)誤，我真的感到非常的抱歉和慚愧。過去自己立下的理想還記在心中，可我現(xiàn)在卻完全在做著與之相反的事情！不僅給老師帶來困擾，還給同學(xué)們帶來嚴(yán)重的不良影響。這些都是不因該的，都是嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定的！
思前想后，我對自己犯下的錯(cuò)誤也有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。畢竟是一名學(xué)生，帶著手機(jī)這樣充滿誘惑力的道具在教室中，我怎么敢保證自己不會(huì)去玩呢？過去的自己為了能帶著手機(jī)來學(xué)校，百般的欺騙自己，認(rèn)為自己會(huì)努力，認(rèn)為自己能管理好自己，不會(huì)被手機(jī)所迷惑。但是到頭來，我還是觸發(fā)了最差的選項(xiàng)。
其實(shí)現(xiàn)在在我仔細(xì)的反省過后，我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在我考慮這個(gè)問題的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)是在走向錯(cuò)誤的道路上了！作為一名學(xué)生，學(xué)校和老師都禁止我們帶手機(jī)！可是我依然犯下了這樣的錯(cuò)誤！這不是為了有別的用途，當(dāng)我有這個(gè)想法的時(shí)候，那就是為了玩樂！當(dāng)時(shí)的我，完全沒有意識(shí)到自己來到學(xué)校的原因和意義，總是在思考著怎樣在“枯燥”的學(xué)習(xí)中，偷懶！
而這條路上，手機(jī)是最直接也是最方便的選擇。我們拿手機(jī)為了什么？除了游戲還能為了什么？過去的學(xué)生們，為了學(xué)習(xí)，沒有手機(jī)不是一樣在學(xué)校中取得了優(yōu)異的成績？確實(shí)，手機(jī)是我們已經(jīng)難以離開的工具，它給我們帶來了太多的'便利和娛樂，讓我們漸漸的離不開它。但這并不是我們不放下手機(jī)的借口！
我沒有放下手機(jī)，只因?yàn)槲覜]有認(rèn)識(shí)到！我是一名學(xué)生！我來到這里，是為了學(xué)習(xí)，而不是為了消遣生活！我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為了未來的美好生活！要是我連這點(diǎn)都沒有讀懂，那在學(xué)校也不過是虛度光陰。
我現(xiàn)在徹底的認(rèn)識(shí)到了，老師讓我們禁止手機(jī)，是因?yàn)槲覀兺耆珱]有能力去控制好自己，手機(jī)沒有問題，但是沒有控制住自己能力的我們，大有問題！這個(gè)問題不僅僅是靠放下手機(jī)就能解決的，要是不去自我改變和約束，即使沒有了手機(jī)，我們的錯(cuò)誤依舊會(huì)重演！
親愛的老師，我希望能通過這次的醒悟能改變自己，能重新走上學(xué)習(xí)的正確道路。洗完老師能幫助我，監(jiān)督我！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不交手機(jī)檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我想對自己近期上課玩手機(jī)的事情進(jìn)行道歉并希望獲得您的諒解，由于我對班級(jí)班規(guī)的認(rèn)識(shí)不夠深刻以至于做出了玩手機(jī)的行為，雖然當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這種做法的危害性卻不得不承認(rèn)自身的學(xué)習(xí)因此受到了影響，畢竟上課期間將精力放在手機(jī)上面又怎能做到努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)對自己玩手機(jī)的行為進(jìn)行深刻的檢討與反思。
作為學(xué)生即便是將手機(jī)帶進(jìn)教室都是不符合學(xué)校規(guī)定的，畢竟學(xué)生的本職工作便是努力學(xué)習(xí)又怎能因?yàn)槠渌氖虑槎中?，更何況將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的目的顯而易見便更應(yīng)該批評這種玩物喪志的行為，看似自身貪玩的欲望得到了滿足卻對今后的發(fā)展造成了隱患，這種目光短淺的行為只會(huì)嚴(yán)重影響到自身的學(xué)習(xí)罷了，實(shí)際上我很感激老師的批評從而明白上課玩手機(jī)是不正確的行為，若是因此導(dǎo)致成績下滑的話則會(huì)讓自己感到十分后悔，事實(shí)上后悔的情緒并不能夠讓自己在短時(shí)間內(nèi)改變成績下滑的現(xiàn)實(shí)。
另外我也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)很容易影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，畢竟在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)本就是中不思進(jìn)取的表現(xiàn)，若是因此導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面落后于人只能說是活該罷了，然而我也得明白上課玩手機(jī)本身便是對良好學(xué)習(xí)氛圍的破壞，若是遇到校領(lǐng)導(dǎo)在教室外巡視的狀況則很容易導(dǎo)致整個(gè)班集體被批評，須知這種情況的出現(xiàn)本就容易影響到班集體的聲譽(yù)自然要予以重視才行，所以我得重視老師的批評并在這次事件中認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的不妥之處。
我得明白學(xué)習(xí)本身便不是件容易的事情又怎能因?yàn)橥媸謾C(jī)而分心，所以我會(huì)嚴(yán)格履行好自身的職責(zé)并抵制玩手機(jī)的行為，須知在學(xué)習(xí)的過程中任何的分心都有可能導(dǎo)致成績的下滑，更何況將手機(jī)帶進(jìn)教室玩本身便是對老師教學(xué)成果的不尊重，可想而知老師見到自己上課玩手機(jī)的狀況以后將會(huì)是多么失望，歸根結(jié)底還是我對自律性太差導(dǎo)致連想要玩手機(jī)的欲望都克制不住，更何況處于上課期間的我本就需要認(rèn)真聽講又怎能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
在得到教訓(xùn)的同時(shí)還是得盡快采取行動(dòng)彌補(bǔ)損失才行，我會(huì)盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度并努力消除上課玩手機(jī)造成的不良影響，我也會(huì)虛心接受懲罰并針對這次玩手機(jī)的問題向老師道歉，希望老師能夠接受我誠懇的道歉并原諒這次的過失，我會(huì)珍惜來之不易的改錯(cuò)機(jī)會(huì)并在以后的學(xué)習(xí)之中變得更加努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不交手機(jī)檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
首先在這里我向您表達(dá)我誠摯的歉意，對于一名初中生來說在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽老師講課，讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里，而不是把自己用來學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面，應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，只有這樣才能讓自己得到更大的成長。而我作為一名學(xué)生卻沒有做到這些，這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格，我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情，應(yīng)該有著更深沉的想法，而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。
其實(shí)我在一開始的時(shí)候也沒有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情，當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間，看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來的消息，我在看了一下之后還是決定回一下，反正也用不了多場的時(shí)間。在回復(fù)過后我就又把手機(jī)放回了口袋，但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢，他要是還給我發(fā)，我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，沒有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒有忍住，又覺得只是看一下，最后回一條消息就不回了，就又開始和他聊了起來，最后越聊越起勁，也就導(dǎo)致我完全沒有聽課，一直在埋頭聊天，然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。
我現(xiàn)在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強(qiáng)，如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來的誘惑就不會(huì)這樣了，或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來到學(xué)習(xí)，這樣肯定就是能夠?qū)Ｐ牡腵學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，手機(jī)對于現(xiàn)在的我們來說我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用，用它來讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用來和父母能夠及時(shí)的溝通，讓我們的生活更方便。而不是用它來玩游戲，還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來一次的話，我一定是不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對我的期望，可惜一切都已經(jīng)過去了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并向您表達(dá)我改過的決心。
檢討人：___。
20_年_月_日。
上課不交手機(jī)檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討，但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
上課不交手機(jī)檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的.不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討，但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課不交手機(jī)檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉造成了這樣的麻煩，給您造成了這樣的麻煩，實(shí)在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機(jī)的事情，實(shí)在是我自己沒有好好的想清楚，也沒有認(rèn)真的理解好學(xué)校的意思。照著自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實(shí)在是非常的抱歉！
作為一名學(xué)生，卻不去好好的聽老師的話，我也實(shí)在是對此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽過了。學(xué)校收手機(jī)的這個(gè)政策，是為了在校學(xué)習(xí)的我們，能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為了我們能夠在學(xué)習(xí)上有個(gè)更好的成績。確實(shí)，現(xiàn)在隨著日常的需求，手機(jī)的功能也是越來越脫離了溝通交流的本質(zhì)，各路的游戲也導(dǎo)致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個(gè)人的想法，帶著手機(jī)確實(shí)非常不利于學(xué)習(xí)。但畢竟手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活，一下子要我叫出來，還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了，我也會(huì)好好的上交手機(jī)。
但是，對于這次不交手機(jī)中犯下的問題，甚至是對老師不敬的問題，我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生，卻對老師的引導(dǎo)政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒，那我還能信任誰呢？我們是學(xué)生，來到學(xué)校是為了能在老師的門下學(xué)習(xí)知識(shí)！可是我在之前做出的抗拒行為實(shí)在是過于過分，不僅讓老師感到為難，更是給班上的同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣！
現(xiàn)在仔細(xì)的`想想，難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎？這樣的事情對老師又有什么好處呢？還容易招人怨。這不都是為了我們嗎！要不是為了我們的成績，老師又怎么會(huì)做這樣的麻煩事，有咋那么會(huì)為我們保管這么麻煩的手機(jī)？實(shí)在是抱歉，給您造成了這樣的麻煩，我們只想著自己，卻沒有好好的考慮老師的感受，實(shí)在是抱歉。老師總是為了我們著想的，我們早該想到的。
現(xiàn)在想了想這些，我對這件事的愧疚也就更加的嚴(yán)重了，不僅沒能給老師的方針以幫助，反而造成了不少的麻煩，實(shí)在是非常的抱歉。這件事本身就應(yīng)該是這樣的，甚至我們一開始就不該帶手機(jī)來到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué)，完成夢想才來到的?？墒鞘謾C(jī)只會(huì)拖慢我們的進(jìn)度，讓我們在路上失去自己的目標(biāo)！我深深的為自己之前在手機(jī)上浪費(fèi)的時(shí)間后悔。但是之后不會(huì)有這樣的情況了，我們一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
上課不交手機(jī)檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的'不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討，但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：
xx月xx日。
上課不交手機(jī)檢討書篇十六
您好！
我在這次的考試當(dāng)中，把手機(jī)帶進(jìn)了考場，雖然沒有作弊，但是在考試中，我的手機(jī)還響了，也是干擾到其他同學(xué)考試，同時(shí)我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說過很多次，不能帶手機(jī)進(jìn)考場的，但是我卻沒有聽，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機(jī)的行為做檢討。
考試中不能帶手機(jī)，這個(gè)其實(shí)我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場我才想起我把手機(jī)帶進(jìn)來了，但是想著反正我又不作弊，應(yīng)該也是沒關(guān)系的，反正我認(rèn)真做題目就是了，可是我卻沒有想到我的手機(jī)在中途居然出聲了，我也是沒有關(guān)機(jī)，沒有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C(jī)，還好我是坐在老師前面的，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒有作弊，只是讓我上交手機(jī)，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的話，在進(jìn)考場前我就會(huì)仔細(xì)的檢查，確保我的手機(jī)不帶進(jìn)去。也就會(huì)避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會(huì)被老師當(dāng)做作弊處理了，那樣的話，我怎么也是說不清的，更何況考試是個(gè)非常嚴(yán)肅的事情，更是需要我們認(rèn)真的去對待，每次的考試也是為了對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測，了解我們學(xué)得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個(gè)事情和平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣，都得重視，但是我卻覺得無所謂，還帶著手機(jī)，也是對考試沒重視起來。
同時(shí)對于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重，要是每個(gè)同學(xué)都帶手機(jī)進(jìn)入考場的話，那么誰作弊，誰不作弊，也不是那么清楚，而且不關(guān)機(jī)的話，有聲音進(jìn)來，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個(gè)手機(jī)都是這樣的話，那么一趟考試下來，也是沒辦法安心的`做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學(xué)校讓我們不帶手機(jī)進(jìn)考場是為了讓我們能更加專心的去考試，拿出自己的真實(shí)水平來，可是我卻枉顧這個(gè)紀(jì)律，覺得沒什么大不了的，我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私，只想著自己，卻沒想過會(huì)影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，我以后再也不會(huì)帶手機(jī)進(jìn)考場了，也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的，在考場遵守紀(jì)律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課不交手機(jī)檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)誤的把手機(jī)私自藏了起來，沒有按照老師的規(guī)定上交手機(jī)，這樣的做法嚴(yán)重錯(cuò)誤，我只考慮到了一時(shí)的樂趣，卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯(cuò)，我那是認(rèn)為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機(jī)所以就沒有上繳，我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好，我經(jīng)常會(huì)被手機(jī)迷住讓我在上課的時(shí)候忍不住玩手機(jī)，我的成績也遺落千丈，我還不自知，我還沾沾自喜，認(rèn)為自己占了多大的便宜，我真是愚蠢透頂。
我現(xiàn)在還在求學(xué)階段我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識(shí)，為自己的未來，為自己的進(jìn)來打好基礎(chǔ)，不浪費(fèi)時(shí)間，老師要我們上交手機(jī)也是為了我們考慮，為我們著想，因?yàn)槔蠋煻际沁^來人清楚手機(jī)對我們的吸引力有多大，一旦我們在學(xué)校里面玩手機(jī)，更笨就不會(huì)再有多余的精力學(xué)習(xí)，會(huì)沉迷于手機(jī)中的世界，不可自拔。
我沒有上交手機(jī)違背了老師的要求，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤這是不對的，我不該抱著認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒上交手機(jī)的，老師的眼睛是雪亮的，是明察秋毫的，我的自以為是只會(huì)讓我自己犯錯(cuò)只會(huì)讓我不知不覺中做錯(cuò)事，選擇私自留下手機(jī)的行為是對老師的欺騙，老師一直教導(dǎo)我們要做人真誠，要講誠信，要誠實(shí)，不撒謊，一個(gè)撒謊的人是得不到別人的認(rèn)可的，我那是一時(shí)沒在意現(xiàn)在我后悔了，我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了，我不該對老師撒謊的，也不該私自留手機(jī)玩，這樣的做法是不對的，我愿意改正，愿意接受批評指導(dǎo)。
我愿意把手機(jī)上交，以后我絕不會(huì)在不交手機(jī)了，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就會(huì)改正，絕不在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。我會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全心全意的學(xué)習(xí)，不會(huì)把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方，以學(xué)習(xí)為重，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力提高自己的成績，絕不自以為是認(rèn)為自己可以杜絕手機(jī)的誘惑，我會(huì)以這次的錯(cuò)誤為戒的，我會(huì)牢記這次事情，不會(huì)輕易再犯，不敢再犯。
今后我將全身心都放在學(xué)習(xí)上，全部時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，不會(huì)沉迷手機(jī)，把手機(jī)上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習(xí)，我也不會(huì)在欺騙老師了我會(huì)遵從老師的要求，老師要我們做的事情絕不會(huì)陽奉陰違，一定做到老師的規(guī)定。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
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