通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，能夠適應(yīng)不同讀者的需求。
成績不理想檢討書篇一
尊敬的xx：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
成績不理想檢討書篇二
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！
丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕！
政治，讓自己成為。
黨
的合格的接班人！我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎！
下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的。
黨
為了社會(huì)主義建設(shè)為了祖國和民族的未來我發(fā)誓一定要上九十分！否則今後馀生世人共戮！
檢討人：xxx。
xx年x月x日。
成績不理想檢討書篇三
尊敬的：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
檢討人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇四
尊敬的：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！
這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對我的希望，對得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！
我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會(huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇五
尊敬的xxx:。
光陰似箭日月如梭，終于迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講，說話，做小動(dòng)作，老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場上，很多題都不會(huì)，雖然很簡單，但是上課沒有認(rèn)真聽講，當(dāng)然都不會(huì)，在考場上我才明白。
老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來，才會(huì)對我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過了這次英語考試，我深深地認(rèn)識到了自己的.錯(cuò)誤，上課應(yīng)該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里，所以我會(huì)在這里重新站起來，向更高的目標(biāo)看齊!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇六
讀者問：
我是南京的一名高中畢業(yè)生，今年高考成績不太理想。但是我又想去讀書，看到報(bào)紙上有很多招生廣告，我對自己的未來沒有什么方向，想請記者給出出主意。
成長周刊答：
你高中才剛畢業(yè)，未來的人生道路還很長，人生可以多去嘗試，但是關(guān)鍵的時(shí)刻一定要把握住，知道自己要什么，然后去努力爭取。對于未來的發(fā)展，我們覺得眼光要放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，有時(shí)間不能僅僅拿個(gè)學(xué)歷而已，要把眼光放到以后，甚至以后。從自己長期的人生規(guī)劃中來思考自己的選擇。
當(dāng)然，你現(xiàn)在還沒有明確的目標(biāo)，不妨問問自己的父母，征求一下自己親朋好友的意見，要明確自己的興趣愛好是什么，自己的特長是什么，以后計(jì)劃往哪個(gè)方向發(fā)展。然后根據(jù)這些，制定一個(gè)適合自己的發(fā)展目標(biāo)，再根據(jù)這個(gè)目標(biāo)選擇應(yīng)讀什么樣的學(xué)校。人的潛力其實(shí)是很大的，一時(shí)考試的得失，甚至覺得自己不聰明，這些都不是主要的問題，關(guān)鍵在于自己的思維方式，以及為人處事的能力。生活中處處有學(xué)問，要不斷從身邊的人學(xué)起，分析別人比自己優(yōu)秀在哪里。
對于高中畢業(yè)生而言，如果你上不了本科或者大專，那么還有多種選擇，比如要想學(xué)技術(shù)，可以報(bào)考中職技校等，要想獲得學(xué)歷，可以考慮參加成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、電大、自學(xué)考試等等。甚至你也可以考慮再復(fù)讀一年。當(dāng)然，如果你的家庭條件允許，個(gè)人英語基礎(chǔ)不錯(cuò)，也可以考慮去國外留學(xué)。
我們覺得，最好能去讀全日制的?？苹蛘弑究?，用幾年的時(shí)間系統(tǒng)接受教育。在就讀的過程中，從一開始就要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，可以在不斷的嘗試中修訂自己的目標(biāo)或計(jì)劃。在未來的大學(xué)中，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，不斷錘煉自己的思維方式，以及注意為人處事，與人合作。不要把目光局限在幾門專業(yè)課當(dāng)中，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)很多專業(yè)教材比較陳舊，所以你自己要不斷自學(xué)。
現(xiàn)在，很多大學(xué)生面臨找工作困難，其原因有多方面，大學(xué)所培養(yǎng)的人才不適應(yīng)社會(huì)需求就是原因之一。在美國，大學(xué)的教育是和生活融合在一起的，而中國則不是，大學(xué)所教往往不是工作所用。因此，你無法改變他人，就先從改變自己做起，既要學(xué)習(xí)理論知識，更要聯(lián)系實(shí)際，深入社會(huì)。
成績不理想檢討書篇七
此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒!
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不尊重老師的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心。
我非常羞愧，老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個(gè)知識分子，懂道德，講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒.唐的行為。平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教.希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人：您的學(xué)生。
成績不理想檢討書篇八
尊敬的：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次月考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初一x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔。
從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來回報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：
20xx年x月x日。
成績不理想檢討書篇九
尊敬的xx：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
檢討人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇十
尊敬的xx：
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每天好好聽課，不走神，認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時(shí)候的語氣。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對我的教誨。
可當(dāng)時(shí)的我，竟如此糊涂！我后悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實(shí)在是罪不可恕，我沒有好好對待學(xué)習(xí)，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯(cuò)誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)上課走神嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯(cuò)誤，不會(huì)有下一次了，下一次不用您說，我會(huì)履行我的誓言......
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
成績不理想檢討書篇十一
名校的競爭雖然激烈，但名校里并非每一個(gè)專業(yè)的申請都難于上青天。我身邊就有朋友，其申請名校的軟硬實(shí)力并不十分突出，卻順利斬獲常青藤錄取的例子。這要?dú)w功于他們善于挖掘、利用名校的邊緣信息，找到熱門學(xué)校里的冷門專業(yè)。
舉個(gè)例子說，對很多文科背景的同學(xué)來說，申請msw項(xiàng)目是很不錯(cuò)的選擇。msw是masterofsocialwork的簡稱，顧名思義是社會(huì)工作碩士的意思。這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勢在于：部分學(xué)校不要求gre成績；在課程中會(huì)安排大量的實(shí)習(xí)，能夠深入地了解美國社會(huì)的文化；畢業(yè)后比較容易在美國找到相關(guān)領(lǐng)域的工作。這個(gè)項(xiàng)目在賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)等美國頂級大學(xué)都開設(shè)。與其他專業(yè)相比，這些學(xué)校的msw錄取要求相對寬松。msw項(xiàng)目非常適合對常春藤名校很向往、希望在美國社會(huì)扎根生活的留學(xué)？生。
去美國名校讀商科，一直是很多同學(xué)的`夢想，但由于商科申請門檻高、轉(zhuǎn)專業(yè)申請難度大等因素，束縛著很多人實(shí)踐夢想。而很多人不知道的是，其實(shí)有些學(xué)校的商科專業(yè)并沒有想象中那么難申上。
哥倫比亞大學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士以錄取要求低聞名，這個(gè)專業(yè)的申請難度可能和美國綜合排名在30-50名的學(xué)校類似，非常適合有名校情節(jié)、但自身實(shí)力不算超群的同學(xué)。加上哥倫比亞大學(xué)地處金融中心紐約的地緣優(yōu)勢，為商科學(xué)生找實(shí)習(xí)、畢業(yè)后找工作提供了絕佳機(jī)會(huì)。
英國、加拿大的名校更易申請。
如果我們真的很關(guān)注世界排名的話，不妨把眼光從美國拓展到世界范圍，在英國、澳大利亞、加拿大等國家和地區(qū)也有排名非常靠前、錄取難度相對較低的學(xué)校。英國的很多大學(xué)，例如曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、布里斯托大學(xué)等學(xué)校，都處于世界排名前50名左右的位置，而申請這些學(xué)校的難度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于處于同一檔次的美國高校。
世界知名的加拿大傳統(tǒng)名校多倫多大學(xué)是無數(shù)學(xué)子夢寐以求的求學(xué)之地，但很多人面對嚴(yán)苛的成績和語言要求，往往望而卻步。深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)多倫多大學(xué)針對高中生申請本科，有一個(gè)“綠色通道”項(xiàng)目：優(yōu)秀的高中學(xué)生通過該項(xiàng)目可以直接進(jìn)入多倫多大學(xué)士嘉堡校區(qū)學(xué)習(xí)。該項(xiàng)目由多倫多大學(xué)本科預(yù)備課程和本科課程組成，已成功運(yùn)作多年。對于向往加拿大名校，又對自身實(shí)力沒有信心的申請者，這是個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。
找雙碩士項(xiàng)目申弱校得名校學(xué)位。
在申請中，很多同學(xué)抱著“非名校不去”的堅(jiān)定信念，失敗了就重新申請。這種魄力固然令人欽佩，但風(fēng)險(xiǎn)卻很大。實(shí)際上，申請中采取“曲線救國”策略往往能收獲驚喜。
國外很多大學(xué)都允許本校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，并且這種校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)通常比較簡便，只需要原專業(yè)和希望轉(zhuǎn)入專業(yè)的負(fù)責(zé)人同意即可。建議同學(xué)們在申請的時(shí)候，如果覺得dreamschool的理想專業(yè)錄取率太低，可以選擇與該專業(yè)相近，但錄取難度稍低的其他專業(yè)。等被錄取之后，再申請轉(zhuǎn)到心儀的專業(yè)。
“曲線救國”的戰(zhàn)略中，還有一項(xiàng)必備技能，就是在鋪天蓋地的信息中挖掘能降低自己申請難度的信息。名校的“合作項(xiàng)目”或者“雙學(xué)位項(xiàng)目”其實(shí)幫很多申請者打開了希望之窗。建議大家在搜尋自己心儀學(xué)校的時(shí)候，注意查看“jointdegree”信息，有可能某個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)強(qiáng)校和一個(gè)弱校合作開展的，這時(shí)候我們可以轉(zhuǎn)方向申請弱校，通過兩個(gè)學(xué)校之間的合作關(guān)系，順利獲得名校學(xué)位。
材料包裝“匹配”比“牛”更重要。
要想申請名校，就必須精心準(zhǔn)備自己的申請材料。無數(shù)過來人用自己的親身經(jīng)歷來告訴大家：“匹配”比“?！备匾?。我們在準(zhǔn)備自己的申請材料時(shí)，要根據(jù)目標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)，站在校方的角度改進(jìn)自己的材料。這樣才能做到最大程度的“匹配”，以提升自己被錄取的幾率。
很多人在準(zhǔn)備申請材料時(shí)，常常有“巧婦難為無米之炊”的感覺，總覺得自己經(jīng)歷不夠豐富，不足以打動(dòng)名校招生官。在這里給大家分享一個(gè)技巧：學(xué)會(huì)從不同角度包裝自己的申請經(jīng)歷。
當(dāng)年申請的時(shí)候，我把專業(yè)方向定為管理和傳媒。在申請管理專業(yè)的時(shí)候，我突出了自己在某家咨詢公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)自己從實(shí)習(xí)中獲得的和商業(yè)經(jīng)營有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)；而在申請傳媒專業(yè)的時(shí)候，我則重點(diǎn)介紹了我在這家咨詢公司實(shí)習(xí)中接手的一個(gè)和傳媒公司有關(guān)的案例，體現(xiàn)自己對傳媒行業(yè)的理解。同樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可以從不同的角度進(jìn)行包裝，在“米”不多的情況下，也能做好“一頓大餐”。
與招生官直接對話。
申請中收集信息非常關(guān)鍵，而最有效、最權(quán)威的信息，莫過于直接來自國外院校的官方信息。參加海外名校匯聚一堂的教育展，是獲取直接信息的好機(jī)會(huì)。
然而，不同的教育展，含金量高低之分：國內(nèi)有部分中介打著教育展的旗號，邀請的卻只是海外學(xué)校的中方代理，或者干脆由自己的員工“扮演”院校代表，這樣的教育展并不值得申請者花費(fèi)時(shí)間和精力；而有一些教育展，的確是“誠意十足”，出席者全部都是從世界各地趕來的院校代表，有部分嘉賓直接就是決定錄取與否的招生官員。在這樣的活動(dòng)中，申請者不僅能和招生官直接交流，還能夠同時(shí)比較多家學(xué)校的申請難度和專業(yè)實(shí)力，這對申請而言不啻為一場信息盛宴。
在出國申請的道路上，實(shí)力、努力和運(yùn)氣總是互相交織。我們常常羨慕那些背景平凡卻能斬獲名校錄取的幸運(yùn)兒，卻不了解他們在申請技巧和信息收集上所下的功夫和運(yùn)用的智慧。希望這篇文章能幫助大家啟發(fā)思路，讓更多申請者在通往世界名校的道路上，走得更加沉穩(wěn)和自信。
希望通過以上途徑的介紹，能夠幫助更多成績不理想的學(xué)生增加申請海外名校的信心。如有更多出國留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
成績不理想檢討書篇十二
尊敬的xx：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx
成績不理想檢討書篇十三
尊敬的xx：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。老師，請不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)吧！這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對我的希望，對得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！
我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會(huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
檢討人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇十四
尊敬的老師：
時(shí)間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3，基本知識不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
尊敬的老師：
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的'題目，失分過多。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
xxx。
20xx年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇十五
尊敬的老師：
現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。
第二，針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且，以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
進(jìn)入高中這么久以來，我接連犯錯(cuò)。我愧對于老師，也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我!
此致
敬禮！
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
成績不理想檢討書篇十六
成績不理想會(huì)讓學(xué)生們灰心，并讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)失去興趣。那你知道成績不理想。
檢討書。
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好，所以我們一定要銘記，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老師：
現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。
第二，針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且，以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
進(jìn)入高中這么久以來，我接連犯錯(cuò)。我愧對于老師，也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我!
此致!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
成績不理想檢討書篇十七
您好！
我是xxx，我們高二月考我考得不理想，我很傷心和難過，同時(shí)我也把您的期待辜負(fù)了，我對不起您的支持。為此，我寫這檢討書想向您道歉，并且檢討這次月考為什么考的不理想。
我們班級每月一次考試，就是為了檢測我們一個(gè)月來的學(xué)習(xí)情況，我本來很有自信在這次考試中拿到好名次的。這次考試我也是做了充分的準(zhǔn)備的，考前我對這一個(gè)月來所有學(xué)習(xí)的科目知識都系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了一遍，所以我是抱著必勝的目的考的，知識這次卻不是我預(yù)料的。我以為的高分、好成績都，只剩下一個(gè)班上第十五名的成績，這與我來說很是打擊。我以前至少在前八名以內(nèi)，無一例外都沒有下來這么多，可是這次考試我竟然拉了班級分這么多，我不知道怎么去面對您。想我考前還對您自信說，一定會(huì)考的比上一次月考還要好，結(jié)果打臉的很徹底，我不知道怎么辦。
我拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，我終于知道自己成績不理想的原因了。我該對自己檢討的，還要把自己罵一頓的。我發(fā)現(xiàn)我這次月考試卷上我有很多題目都沒有認(rèn)真看，就下筆寫了，也沒有檢查一遍，是我太自信造成的。我每一個(gè)科目試卷上的填空選擇我都沒有認(rèn)真分析題目，看著差不多跟之前做的題目，我就直接填了答案，我沒有給自己充分的時(shí)間去思考題目中是否設(shè)置了陷阱。所以結(jié)果出來之后，我的前面兩道大題我分都是極低的，把所有的分?jǐn)?shù)全部都拉下來了。我不知道自己哪里來的自信都能夠做對，明明老師在考前還特意提醒過我要注意試卷上的題目跟以往做的題目的不同，不要看著差不多就不認(rèn)真了。我的確是這樣不聽您的意見，結(jié)果就不是我想要的，也不是您所期待的那樣了。
我檢討完自己犯的錯(cuò)，我決心不管是平常還是考試，我做題都必須認(rèn)真分析題目含有的條件，分析完之后，在下筆解題，不然我又會(huì)是這樣的結(jié)果。老師，這次我沒有做到我承諾的那樣，也請您原諒，我下次一定給您一個(gè)滿意的月考成績，讓您開心，不在辜負(fù)您對我的支持。我也會(huì)認(rèn)真聽您給的意見的。這次結(jié)局已定，我無法做出什么挽回的舉措，只能是讓自己吸取教訓(xùn)，對下一次考試認(rèn)真考好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績不理想檢討書篇十八
尊敬的英語老師：
時(shí)間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3，基本知識不扎實(shí)。英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績。
檢討人：
成績不理想檢討書篇十九
尊敬的xx：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次月考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初一x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔。
從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來回報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日。
成績不理想檢討書篇二十
尊敬的xx：
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每天好好聽課，不走神，認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時(shí)候的語氣。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對我的教誨。
可當(dāng)時(shí)的我，竟如此糊涂！我后悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實(shí)在是罪不可恕，我沒有好好對待學(xué)習(xí)，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的`人。
我有思想上的錯(cuò)誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)上課走神嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯(cuò)誤，不會(huì)有下一次了，下一次不用您說，我會(huì)履行我的誓言......
此致
敬禮
檢討人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇二十一
尊敬的x老師：
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中x考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育，我對于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好x的原因：第一，平時(shí)沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會(huì)知識結(jié)構(gòu)。x是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會(huì)書中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。x是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們x的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好x知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好x?，F(xiàn)在起我就要重視起來，x課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道x作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績。
檢討人：
x年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇二十二
尊敬的老師：
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
1、對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人：
時(shí)間：
成績不理想檢討書篇二十三
尊敬的：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
檢討人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
成績不理想檢討書篇二十四
您好！
的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近倒計(jì)時(shí)了，我們也開始有一絲的緊迫感了，更是對于自己的學(xué)習(xí)要有一個(gè)合理的安排和正確的認(rèn)知，并且在自己的學(xué)習(xí)和備考的過程中，保持良好的態(tài)度，保持積極樂觀的心態(tài)，去為自己的以后而，也不讓自己在未來的日子里面后悔現(xiàn)在自己不夠努力。
我知道自己這次月考的非常的不理想，我也感到非常的抱歉和愧疚，對于自己的成績辜負(fù)了老師您以及家人對我的期待和信任，更是對于自己沒有好好的學(xué)習(xí)而感到后悔，在成績出來之后的很長一段時(shí)間，我還在想要是自己當(dāng)初努力一點(diǎn)，或者早知道現(xiàn)在成績這么差，之前就應(yīng)該怎么樣，但是后來我也認(rèn)真的審視了自己現(xiàn)在的情況，以及對自己的試卷有了更多的分析，我才得知到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，不應(yīng)該再去花費(fèi)更好的時(shí)間去后悔自己的`所作所為，要是知道自己之后會(huì)后悔，就更加應(yīng)該在現(xiàn)在更加的努力和上進(jìn)，才在以后不管是結(jié)局怎么樣，至少知道自己努力過，就也不會(huì)后悔。所以我也認(rèn)真的想了一下，自己這次月考的成績之所以會(huì)這么的不理想，還是因?yàn)樽约旱木襁^度的緊張，自己給自己的壓力太大，才會(huì)導(dǎo)致這樣子的結(jié)果，我總想著一蹴而就，而不希望自己細(xì)水長流，甚至對于自己所付出的努力，希望在下一秒就得到好的結(jié)果和回報(bào)，更是因?yàn)樽约旱膲毫μ?，?dǎo)致沒有辦法更好的放松和疏導(dǎo)，才會(huì)在考試的時(shí)候過于緊張，導(dǎo)致成績的不夠理想。
在錯(cuò)誤發(fā)生之后，在意識到自己的錯(cuò)誤所在之后，我就決定自己應(yīng)該要改變現(xiàn)在這樣的心態(tài)，去調(diào)整好自己的心情，付出更多的精力去改變自己的態(tài)度，以及對自己的壓力要有一個(gè)足夠的放松，用最好的心情去迎接考試的到來。更是在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們更加需要及時(shí)的調(diào)整過來，趁著現(xiàn)在還有這么長的時(shí)間，我們還有時(shí)間去調(diào)整和改變，更加需要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，更需要在自己的心態(tài)調(diào)整之后，將自己的心思和精力都用在學(xué)習(xí)中來，既然成績已經(jīng)出來了，考試也已經(jīng)過去了，就不應(yīng)該在停留在原地了，應(yīng)該找出錯(cuò)誤之后，改正自己的錯(cuò)誤，并且一直努力前進(jìn)。
老師，您說是嗎，也希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中您還能夠監(jiān)督我，相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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