計劃是為了達成目標而有意識地確定的一系列行動步驟。一個完美的計劃需要考慮到可能出現(xiàn)的各種風險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。通過下面的范文，我們可以了解到一個完整的計劃是如何制定和組織的。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇一
1、使幼兒初步了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用，掌握簡單的自我保護方法。
2、培養(yǎng)幼兒積極思考，大膽表達自己感受的能力。
【活動準備】。
1、課件-樂趣練習：眼睛和耳朵的作用。課件-樂趣練習：鼻子和嘴巴的作用。
2、音樂：如果感到幸福。
【活動過程】。
一、猜謎導入課題。
上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。(眼睛)。
左一孔右一孔，是香是臭它最懂。(鼻子)。
左邊一座山，右邊一座山，天天在一起，永遠不見面。(耳朵)。
小結(jié)：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們?nèi)梭w的重要器官，我們通叫做五官，如果一個人長得好看，我們就說這個人五官端正、眉清目秀。
二、讓幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。
課件：眼睛和耳朵的作用。
課件：鼻子和嘴巴的作用。
1、相互觀察五官，并說出它們各自的樣子(豐富詞匯：五官)。
2、小實驗：哪種感官能幫你。
請幼兒通過各種感官來識別糖水、鹽水、白開水、醬油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。
小結(jié)：五官對我們?nèi)梭w真是太重要了，哪一個器官出了問題，人都會很不舒服。
三、教師講述故事引出角色游戲“動物診所”。
教師扮演獅子醫(yī)生，在給小動物治病的過程中讓幼兒了解五官常見疾病的防治知識。
1、眼睛里迷進了灰塵或沙子，千萬不要用臟手去揉，要用干凈的紗布輕輕地擦出來。
2、不要往鼻孔里塞異物，也不要隨便挖鼻孔，遇到灰塵時要用手把鼻子捂住，要學會正確的擦鼻涕方法。
3、引導幼兒討論：
不要把異物塞入耳朵，不大聲對著別人的耳朵喊叫，遇到很大的聲音時要把耳朵捂住，如果耳朵里飛進了小蟲，要用光亮或濃香的物品把小蟲引出來，如果耳朵里進了水，可單腳側(cè)身跳讓水流出來。
4、眼睛進入灰塵或沙子、鼻子出血、時該怎么辦呢?
豐富幼兒經(jīng)驗，互相學習一些自我保護的方法。
四、我來搶答。
1、吃飯以前要干什么?
2、吃完飯必須喝口水干什么?
3、什么時候必須刷牙?
4、眼睛里進了灰塵應(yīng)該怎么辦?
5、用手挖鼻孔好嗎?應(yīng)該怎樣擦鼻涕?
6、遇到灰塵或難聞的氣味時應(yīng)該怎么辦?
7、鼻子出血了怎么辦?
8、對著別人的耳朵大聲喊叫對不對?
9、愛生氣的孩子好不好?愛發(fā)脾氣的孩子好不好?
教師評議比賽情況，為得光榮花多的隊鼓掌。
五、歌表演：如果感到幸福。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇二
自xx年6月1日零時起進入汛期，為更好地做好今年的防汛抗洪工作，保障人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟建設(shè)地順利進行，確保安全渡過汛期，我村認真落實“四包七落實”措施，做到思想認識，組織檢查嚴密，職責任務(wù)明確，防搶措施落實“四個到位”。嚴抓“四包、七落實”，即：縣干部包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)干部包村、村干部包戶、黨員包群眾，落實避險訊號、避險地點、轉(zhuǎn)移路線、搶險隊伍、轉(zhuǎn)移人員、防汛避險棚、值班報警人員，力爭不垮壩、不倒閘、不決堤、無傷亡，把洪災(zāi)造成的損失降到最低。
為更好地組織開展防汛工作，汛期我村成立防汛領(lǐng)導小組，組長xx，副組長xx，成員xx。全村總體搶險避險工作由組長負責組織領(lǐng)導，各生產(chǎn)隊長具體負責協(xié)調(diào)責任區(qū)內(nèi)的防汛搶險避險工作。
村委會每天由主要領(lǐng)導書記兼主任xx帶班，確保24小時有專人值班。村成立防汛搶險隊，村護林員男年齡低于60周歲、女年齡低于55周歲者為防汛搶險隊員。搶險隊員必須嚴格服從村委會領(lǐng)導指揮按時參加村委會組織的訓練，做好防汛搶險工作，做到服從領(lǐng)導，聽從指揮，遇險不慌，處理得當。
具體險戶搶險避險工作預(yù)案如下：
第一生產(chǎn)隊：xx，避險組織者隊長xx，避險地點楊保臣家；xx，避險組織者黨員xx，避險地點xx家。
第二生產(chǎn)隊：xx，避險組織者隊長xx，避險地點趙玉良家；xx，避險組織者黨員xx，避險地點xx家。
第三生產(chǎn)隊：xx，避險組織者隊長xx，避險地點王振奎家；xx，避險組織者黨員xx，避險地點xx家；xx，避險組織者黨員xx，避險地點xx家。
第四生產(chǎn)隊：xx，避險組織者隊長xx林，避險地點自家門前防汛棚。
村黨支部和村委會本著對群眾高度負責的態(tài)度，全面做好迎汛度夏工作，尤其要加強重點地區(qū)及險戶的檢查力度，認真落實各項防汛責任制和預(yù)案。此外，在確保安全的前提下，做到人與水的和諧，扎扎實實做好防汛工作，確保全村汛期不死人，安全度汛。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇三
是指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。下面是小編收集整理的應(yīng)急預(yù)案演練計劃范文歡迎借鑒參考。
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的潛力，為此校園決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、資料。
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點：兩幢教學樓和校園操場。
資料：
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學樓遇到火災(zāi)時的逃生。
(三)火場救護。
(四)消防滅火演示。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座。
(七)校園領(lǐng)導講話。
二、組織領(lǐng)導。
組長：趙美艷。
副組長：消防特勤中隊領(lǐng)導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
三、演練組織及人員安排：
(一)現(xiàn)場總指揮：趙美艷。
(二)副總指揮：消防特勤領(lǐng)導：周琦。
(三)總協(xié)調(diào)：陶家偉。
(四)報警組：陳廣德。
(五)疏散組：各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1～3樓定點人員：
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳：白明玉。
(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影：姚福強。
(十一)報道：韓文武。
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練此刻開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!”
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火狀況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動校園滅火預(yù)案，透過廣播下達命令：“全體師生請注意，此刻新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們立刻組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合?！?/p>
(五)火場逃生。
1、(校領(lǐng)導現(xiàn)場透過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導透過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。
4、校園清點人數(shù)(班主任負責)，消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領(lǐng)導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
(七)校園領(lǐng)導總結(jié)講話。
要求：
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生明白在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。
2、下樓梯按照校園規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離持續(xù)2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。
3、演習結(jié)束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。
一、總則。
為了加強和規(guī)范*公司應(yīng)急救援工作，適應(yīng)突發(fā)事件應(yīng)急救援的需要，通過演練，進一步加強公司應(yīng)急組織機構(gòu)各工作組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定*年應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。
通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2.完善準備。
通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。
3.鍛煉隊伍。
通過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與部門和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
4.磨合機制。
通過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職責任務(wù)，完善應(yīng)急機制。
5.科普宣傳。
通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高員工風險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1.結(jié)合實際，合理定位。
緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2.著眼實戰(zhàn)，講求實效。
以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。
3.精心組織，確保安全。
圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
4.統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。
統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效益。
四、相關(guān)要求。
1.在開展演練準備工作前應(yīng)先制訂演練實施方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。
2.演練準備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能，為演練實施奠定基礎(chǔ)。
3.演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4.演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓，確認評估報告內(nèi)容。
5.對演練中暴露出的問題，組織參加演練部門和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。
6.應(yīng)急預(yù)案演練計劃完成率已納入公司安全生產(chǎn)考核目標，請各部門高度重視，按要求切實做好各項工作。
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、內(nèi)容。
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點：兩幢教學樓和學校操場。
內(nèi)容：
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學樓遇到火災(zāi)時的逃生。
(三)火場救護。
(四)消防滅火演示。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座。
(七)學校領(lǐng)導講話。
二、組織領(lǐng)導。
組長：趙美艷。
副組長：消防特勤中隊領(lǐng)導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
三、演練組織及人員安排：
(一)現(xiàn)場總指揮：趙美艷。
(二)副總指揮：消防特勤領(lǐng)導：周琦。
(三)總協(xié)調(diào)：陶家偉。
(四)報警組：陳廣德。
(五)疏散組：各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1～3樓定點人員：
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳：白明玉。
(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影：姚福強。
(十一)報道：韓文武。
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動學校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合。
(五)火場逃生。
1、(校領(lǐng)導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點引導疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。
4、學校清點人數(shù)(班主任負責)，消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領(lǐng)導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
一、指導思想。
落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6.在廁所內(nèi)的同學，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7.在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
為了加強我縣應(yīng)急管理工作，增強公眾的公共安全意識和應(yīng)急處置意識，提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)變潛力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，按照市應(yīng)急辦要求，特制定本。
一、演練目的。
開展應(yīng)急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，提高各級領(lǐng)導干部、管理人員和應(yīng)急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平;強化應(yīng)對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能;提高快速反應(yīng)潛力，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)潛力;提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置潛力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。
20xx年突發(fā)公共事件演練工作重點圍繞環(huán)境污染、地質(zhì)災(zāi)害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰(zhàn)演練。
(一)縣級綜合實戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務(wù)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊等負責牽頭，制定具體演練活動。
工作方案。
(演練活動工作方案報縣政府應(yīng)急辦備案)，并按方案認真組織落實。
1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練，主要針對防火、自救及防火栓使用的演練;開展道路交通安全應(yīng)急演練，主要針對發(fā)生重特大交通事故的現(xiàn)場處置、人員救助等狀況進行演練;組織暴風雪自然突害應(yīng)急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作的演練。
2、縣水務(wù)局協(xié)調(diào)縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應(yīng)急預(yù)案》演練，主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等狀況進行演練。
3、縣消防大隊開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災(zāi)，組織群眾撤離救援進行演練。
4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練，主要針對校園發(fā)生特大火災(zāi)后，防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。
5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，主要針對檢驗公安隊伍的快速反應(yīng)潛力，透過清查場所、設(shè)卡盤查，消除隱患，提高快速集結(jié)及應(yīng)急處置潛力。
6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急預(yù)案》演練，主要針對發(fā)生重大動物疫情后，現(xiàn)場狀況處置以及疫情控制等進行演練。
7、縣衛(wèi)生局組織開展《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急演練》主要包括：核輻射事件緊急救治演練，主要針對核事故發(fā)生后輻射防護救治、應(yīng)急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護、食品和飲水監(jiān)測與控制等演練;感染高致病性禽流感應(yīng)急演練，主要針對人感染高致病性禽流感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調(diào)、疫區(qū)消毒、院內(nèi)控制感染等演練。
8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應(yīng)急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現(xiàn)場救助演練。
9、縣國土資源局組織開展地質(zhì)災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急演練，主要針對各地質(zhì)災(zāi)害隱患點的地理位置、規(guī)模、危害程度(威脅對象和可能造成的損失)、誘發(fā)主要因素、當前穩(wěn)定性及防災(zāi)措施。
10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練應(yīng)急演練，主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理貼合，污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理。
11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應(yīng)急演練，主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應(yīng)急處理。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及企事業(yè)單位要根據(jù)工作實際和自身特點制定演練方案，主要以模擬演練的形式進行預(yù)案演練，解決部門內(nèi)部、部門之間協(xié)調(diào)配合等問題，進一步增強預(yù)案的科學性、可行性和針對性。
三、演練要求。
(一)要切實加強演練工作的組織領(lǐng)導。應(yīng)急演練工作實行領(lǐng)導負責制，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導負全責，一級對一級負責，層層抓落實。
(二)要密切配合，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應(yīng)急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯(lián)系，加強溝通，構(gòu)成合力，使演練活動取得實效。
(三)要統(tǒng)一指揮，加強調(diào)度。各項演練活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施，加強調(diào)度，按照應(yīng)急預(yù)案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。
(四)加強應(yīng)急演練裝備建設(shè)。結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程序和應(yīng)急資源準備中的不足，根據(jù)應(yīng)急指揮中心及應(yīng)急專業(yè)隊伍建設(shè)需要，配備相應(yīng)器材和物資，提升作戰(zhàn)潛力，滿足應(yīng)急處置實戰(zhàn)需要。
(五)加大宣傳力度，確保演練工作安全有序開展。各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門和單位要按照應(yīng)急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應(yīng)急演練相關(guān)知識，提高應(yīng)急演練的安全意識，保證演練正常開展。
(六)各項應(yīng)急演練結(jié)束后，要及時進行總結(jié)、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正到達落實預(yù)案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時，對應(yīng)急預(yù)案進行調(diào)整、修改、補充和完善。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將演練方案及音像資料等報縣政府應(yīng)急辦。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇四
為進一步提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的針對性、操作性和實用性,根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)安全鄭州20xx年行動方案的通知》（鄭政文〔20xx〕30號）文件要求,6月份的第三周被定為“應(yīng)急演練周”.按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的部署,現(xiàn)就做好20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作的有關(guān)事項通知如下:。
一、提高認識,加強領(lǐng)導。
近年來,較大以上生產(chǎn)事故和由自然災(zāi)害引發(fā)的生產(chǎn)事故時有發(fā)生,應(yīng)急管理任務(wù)越來越重.開展應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容,是檢驗應(yīng)急預(yù)案實用性、應(yīng)急機制科學性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急法制適用性的重要途徑,是促進政府和企業(yè)落實生產(chǎn)安全責任和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故能力、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構(gòu)建和諧社會的高度,充分認識應(yīng)急管理工作的重要性和必要性,加強對應(yīng)急預(yù)案演練工作的領(lǐng)導,科學制定應(yīng)急預(yù)案演練計劃,認真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應(yīng)急預(yù)案演練計劃.
二、突出重點,注重實效。
各有關(guān)單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則,結(jié)合應(yīng)急救援編制和工作特點,制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內(nèi)部門應(yīng)急預(yù)案演練計劃,力求通過演練,檢驗應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學性和可操作性,提高應(yīng)急準備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急指揮能力.
三、總結(jié)評估,不斷完善。
演練結(jié)束后,演練組織單位要及時進行總結(jié)評估,同時將演練總結(jié)上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結(jié)評估中,既要注重總結(jié)經(jīng)驗,通過演練,達到檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時,也要認真總結(jié)教訓,針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關(guān)預(yù)案,不斷增強預(yù)案的實用性.
各單位接此通知后,要認真擬制演練計劃（內(nèi)容見附表）,于20xx年5月28日前,報區(qū)安委會辦公室,區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.
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應(yīng)急預(yù)案計劃篇五
活動目標：
1.讓幼兒練習聽信號迅速反應(yīng)，鍛煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。
2.幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團隊精神。
3.教育幼兒應(yīng)該愛護小樹。
活動過程。
(一)開始部分。做準備運動，活動身體。
師：小朋友們，過會我們要玩一個游戲，現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體，等下才能表現(xiàn)的更好。
小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)。
小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)。
小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)。
小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)。
(二)基本部分。
1.出示小樹，引出游戲。
師：小朋友，你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上…)所以我們應(yīng)該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。游戲的名字叫"愛護小樹"。在我們旁邊，地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈。
2.老師交代游戲規(guī)則。
師：老師把小樹放在圓的中間，因為風好大，小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念："小樹，小樹，我們都愛護。"這時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，比如："__，請你來護樹。一、二、三！"說完就松開手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。老師要看看，哪個小朋友反應(yīng)最快。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇六
主要活動：
1、故事《眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴》。
2、用五官找春天。
3、用五官做游戲。
活動一：故事《眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴》。
活動目標：通過故事了解五官的名稱，主要作用。
活動形式：集體活動。
活動準備：小鏡子、香水、錄音機。
設(shè)計意圖。
師幼互動。
教育反思。
幼兒能夠認識五官的名稱，但對五官的用途不是很明確，因此，需要通過活動幫助幼兒進一步了解五官的名稱和用途以及相互之間的對應(yīng)。
一、出示布娃娃引導幼兒找五官。
二、講述故事《眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴》。
三、幼兒操作，重現(xiàn)故事內(nèi)容。
1、人手一面小鏡子，對照自己找自己的五官。
1、用鼻子聞一聞香水的香味。
3、聽一聽錄音機播放的鳥叫聲。
1、幼兒能準確地找到五官，會說出名稱，指出具體的位置。
2、幼兒照一照鏡子，摸一摸五官很開心。
3、教師啟發(fā)幼兒聽音樂，然后再用手捂住耳朵聽，幼兒發(fā)現(xiàn)聽不清楚。
4、教師鼓勵幼兒用鼻子聞香味的時候，他們有的說聞到了香味，有的說沒有聞到香味。
5、教師提示：鼻子還能做什么?幼兒：“還能呼吸?！?/p>
6、教師帶領(lǐng)幼兒來到戶外呼吸新鮮的空氣。
活動二：用五官找春天。
活動目標：到戶外用五官感受大自然的美，聽聲音，聞花香，看五顏六色的植物。
活動形式：集體外出春游。
活動準備：水、食物。
設(shè)計意圖。
師幼互動。
教育反思。
幼兒對五官有了初步的認識，對靈活運用五官很感興趣，因此，有必要帶幼兒到戶外用五官感受大自然的美。
一、幼兒在老師的帶領(lǐng)下，來到了豐臺花園，一路走來，孩子們對花，草，樹木以及周圍的景色都非常感興趣。
二、幼兒自由自在的在花園里玩耍，他們看一看，聽一聽，聞一聞，呼吸一下春天的氣息。
四、鼓勵幼兒與同伴說說自己是用五官的什么部位感受到的。
五、幼兒靜靜的聽鳥叫聲、看花草樹木他們發(fā)現(xiàn)了很多“奇怪”的事情。
幼兒在自然的環(huán)境下玩耍心情非常的愉快。他們能夠用五官去感受大自然，在幼兒親身體驗過后，他們能夠?qū)⒆约旱母惺鼙磉_出來。通過這次活動，幼兒進一步了解了春天，認識了自己的五官的作用，使他們的五官更加靈敏。活動后與家長聯(lián)系，帶幼兒外出春游時，多鼓勵幼兒用自己的五官去感受事物。
活動三：用五官做游戲。
活動目標：進一步了解五官的突出特征，會用五官識別事物。
活動形式：小組活動。
活動準備：能配對的卡片、瓜子、水果、糖果、香水、白酒、自來水、聲響玩具。
設(shè)計意圖。
師生互動。
教育反思。
在前幾次的活動中，幼兒能夠認識五官，并能調(diào)動五官去感受周圍的事物。但是幼兒對各個五官的特殊功能還是不夠明確，因此針對幼兒在活動中出現(xiàn)的情況，設(shè)計此活動，以幫助幼兒學會利用五官解決生活中的實際問題。
一、將運用五官的目的性非常強的材料分組擺放。
1、色塊卡片：紅黃藍。
2、味覺食物：鹽、糖、醋、水果、瓜子。
3、嗅覺瓶：香水、白酒、水。
4、聲響玩具。
二、幼兒選擇一組操作材料，用五官進行辨別。
三、教師指導，提出一些問題請幼兒想辦法解決。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇七
一、活動目標：
1、能知道在哪些情況下要使用“請，謝謝，對不起”，奠定團體中互動的基本禮節(jié)。
2、體會更豐富的感情分化，建立積極和諧的個性。
二、活動準備：
圖片，卡片。
三、活動過程：
1、引導者先和幼兒討論在生活中許多的禮節(jié)，如早上到幼兒園問候老師，與幼兒打招呼，道早安，拿東西時用雙手接，并會說謝謝，不小心撞到別人時要說對不起，拿東西給別人時，要說請，放學回家時會和老師、幼兒道別說再見等。
2、接下來，引導者可以發(fā)問，讓幼兒來回答，如踩到別人時要說什么，幼兒就回答“對不起”，以此方式來練習生活中常用的禮節(jié)及禮貌用語，同時在這一周內(nèi)提醒幼兒要注意禮貌。
注意事項：
除了課程上的教學外，引導者應(yīng)和幼兒將這些禮節(jié)融入日常生活中。
小提示：幼兒最記得或常用的詞匯可能較少的原因是因為不知道在何種情況下要用什么禮貌用語，因此討論時知道，實際上不會使用，因此需加強日常生活練習。
活動結(jié)束：
小朋友們一起交談討論。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇八
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的本事，為此學校決定在3月26日午時和10月19日午時舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃:。
一、時間、地點、資料。
演練時間:20__年10月20日午時二、三兩節(jié)課。
演練時間:20__年3月28日午時二、三兩節(jié)課。
地點:兩幢教學樓和學校操場。
資料:。
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學樓遇到火災(zāi)時的逃生。
(三)火場救護。
(四)消防滅火演示。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座。
(七)學校領(lǐng)導講話。
二、組織領(lǐng)導。
組長:趙美艷。
副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
三、演練組織及人員安排:。
(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷。
(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導:周琦。
(三)總協(xié)調(diào):陶家偉。
(四)報警組:陳廣德。
(五)疏散組:各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導疏散組:。
北樓1～3樓定點人員:。
韓文武(一樓東邊樓梯)__(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1～3樓定點人員:。
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳:白明玉。
(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影:姚福強。
(十一)報道:韓文武。
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“教師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練此刻開始.各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!”
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情景.
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車.
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動學校滅火預(yù)案，經(jīng)過廣播下達命令:“全體師生請注意，此刻新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請教師們立刻組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合.”
(五)火場逃生。
1、(校領(lǐng)導現(xiàn)場經(jīng)過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到).校領(lǐng)導經(jīng)過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”.
2、定點引導疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學生.
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下.1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出.(掛保險繩)。
4、學校清點人數(shù)(班主任負責)，消防隊開始滅火.
消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水).消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水.
5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材.
6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束.接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示.
(五)消防領(lǐng)導作消防安全講座.
學生按照升旗儀式隊伍站好.
(六)現(xiàn)場消防滅火演示.
消防官兵示范，讓兩名教師和學生分別使用滅火器.
(七)學校領(lǐng)導總結(jié)講話.
要求:。
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生明白在進行消防逃生演習.一切聽從指揮.
2、下樓梯按照學校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離堅持2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好.
3、演習結(jié)束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù).
應(yīng)急預(yù)案計劃篇九
為提高全縣校園應(yīng)急演練的計劃性和針對性，進一步檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善準備、磨合機制，增強師生應(yīng)急意識，提高校園應(yīng)對突發(fā)事件的潛力，維護正常的教育教學秩序，特制定《沂源縣校園應(yīng)急預(yù)案演練計劃》如下：
1、春季演練。結(jié)合3月31日“全國中小學安全教育日”（主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”）、5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。
2、夏季演練。結(jié)合夏季汛期特點，完善校園防汛、防臺風應(yīng)急預(yù)案，組織開展校園防汛應(yīng)急疏散演練，提高校園應(yīng)對暴雨天氣處置潛力。
3、秋季演練。結(jié)合“9.18”防空警報試鳴，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
4、冬季演練。結(jié)合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。
5、日常演練。各校園根據(jù)自身特點，編制完善各類專項應(yīng)急預(yù)案，利用課間操、升旗、放學等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現(xiàn)疏散演練的經(jīng)?；鸵?guī)范化。
況適時開展演練。
2、注重演練過程管理。各校園根據(jù)制訂的專項預(yù)案要有計劃地開展實戰(zhàn)演練，防止成為“紙上預(yù)案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預(yù)案的可操作性和科學性，參加演練的教師要明確職責、到崗到位，對疏散路線和集結(jié)地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結(jié)地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的校園可聘請相關(guān)部門的專家現(xiàn)場對演練活動進行指導。
3、強化演練常規(guī)管理。堅持將演練與學生的日常生活、學習結(jié)合起來，充分利用課間操、升旗、群眾活動、放學等時間，強化師生應(yīng)急意識，養(yǎng)成良好心理素質(zhì)，提高突發(fā)事件應(yīng)對潛力，實現(xiàn)校園應(yīng)急工作的常規(guī)化。
4、突出演練的針對性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應(yīng)急演練的不同特點，制定針對性強、可操作的應(yīng)急預(yù)案，透過演練使師生掌握不同的逃生自救知識、技巧和潛力。使用校車的校園，能夠定期組織乘車學生開展校車事故應(yīng)急處理演練；寄宿制校園可組織學生進行宿舍應(yīng)急疏散演練。
5、加強預(yù)案動態(tài)管理。演練結(jié)束后，都要認真總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗預(yù)案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預(yù)案，逐步提高演練的實效性和科學性。
體局安全衛(wèi)生管理辦公室。
三、工作要求。
1、高度重視。應(yīng)急演練工作是檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應(yīng)急意識、提高各類突發(fā)事件應(yīng)對潛力的重要手段，各單位要嚴密組織、精心籌劃，認真分析本單位應(yīng)急工作面臨的新形勢，制定好相應(yīng)的演練計劃和演練實施方案，確保應(yīng)急預(yù)案演練的實用性、可操作性。
2、合理規(guī)劃。各單位在確定年度應(yīng)急預(yù)案演練數(shù)量和種類狀況下，適時加強課間操、升旗等時間段的疏散演練，讓學生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護、怎樣躲避、怎樣自救及互救，以便在綜合性演練中，能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點，又要兼顧不同形式的應(yīng)急預(yù)案演練，做到每學期預(yù)案演練項目不少于2項。本年度將防外來侵害演練作為規(guī)定演練，其他演練作為自選，隨形勢及季節(jié)的不同組織執(zhí)行。
3、加強督導?？h教體局、各教體辦要安排專人參加校園應(yīng)急預(yù)案演練活動，現(xiàn)場指導觀摩，演練結(jié)束后，會同校園相關(guān)人員對演練活動進行分析總結(jié)，構(gòu)成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預(yù)案制定、演練過程等要同校園所在地公安派出所密切聯(lián)系，并邀請公安部門派員參加和指導。
4、各單位要根據(jù)實際狀況制定本單位年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃，并參照演練計劃、應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)演練。應(yīng)急預(yù)案、演練方案、圖片資料、演練總結(jié)及演練報告表（演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施）一并收集存檔，以備檢查。
各教體辦，各局屬、民辦校園于3月13日前，將應(yīng)急預(yù)案演練計劃紙質(zhì)文稿報縣教體局安全衛(wèi)生管理辦公室。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十
（一）應(yīng)急演練應(yīng)當遵守相關(guān)法律、法規(guī)、標準和應(yīng)急預(yù)案規(guī)定。
（二）高度重視、科學計劃。開展應(yīng)急演練工作必須得到有關(guān)領(lǐng)導的重視，給予資金等相應(yīng)支持，有關(guān)領(lǐng)導應(yīng)參與演練過程并擔當與其職責相當?shù)慕巧?/p>
（三）結(jié)合實際、突出重點。應(yīng)急演練應(yīng)結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點和氣象條件及應(yīng)急準備工作的實際情況進行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應(yīng)急準備工作的不足，以提高應(yīng)急行動整體效能。
（四）周密組織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實保證演練達到目標的具體措施，各項演習活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則，確保演習過程的安全。演習不得影響安全生產(chǎn)的正常運行，不得使各類人員承受不必要的風險。
（五）由淺入深、分步實施。應(yīng)急演習應(yīng)遵循由下而上、先分后合、分步實施的原則，綜合性的應(yīng)急演練應(yīng)以若干次分練為基礎(chǔ)，特別是學校應(yīng)切實按分步預(yù)演到綜合演練的`步驟開展應(yīng)急演練，嚴防演練傷害的發(fā)生。
（六）講究實效、注重質(zhì)量要求。應(yīng)急演練指導機構(gòu)應(yīng)精干，工作程序要簡明，各類學習文件要實用，避免一切形式主義，以取得實效為檢驗演練質(zhì)量的唯一標準。
（七）應(yīng)急演練原則上應(yīng)避免影響公眾，如必須涉及有限數(shù)量公眾，則應(yīng)在條件比較成熟時擇機進行。
相關(guān)要求。
（一）確保安全生產(chǎn)責任制落實。
應(yīng)急救援工作是防止事故蔓延、擴大，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害，維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展的重要手段，各級各部門必須高度重視，加強領(lǐng)導，周密部署，精心組織，確保演練工作有序進行，進一步建立健全應(yīng)急救援體系。安全監(jiān)管機構(gòu)要加強安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督管理，對生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急預(yù)案制定、修訂及演練工作的指導、服務(wù)和監(jiān)督檢查。
（二）保障應(yīng)急準備工作的有效開展。
每一次演習結(jié)束后，都要組織對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價，及時進行總結(jié)講評，組織力量對預(yù)案進行修編完善，確保預(yù)案的科學性、實用性和可操作性。并根據(jù)潛在事故的性質(zhì)和后果進行全面分析，合理配備應(yīng)急救援所需的消防手段、各種救援機械設(shè)備、監(jiān)測儀器、堵漏和清消材料、交通工具、個體防護設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資等，并定期檢查、維護與更新，始終保證處于完好狀態(tài)。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十一
為進一步提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的針對性、操作性和實用性，根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)安全鄭州20__年行動方案的通知》(鄭政文〔20__〕30號)文件要求，6月份的第三周被定為“應(yīng)急演練周”.按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的部署，現(xiàn)就做好20__年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作的有關(guān)事項通知如下:。
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
近年來，較大以上生產(chǎn)事故和由自然災(zāi)害引發(fā)的生產(chǎn)事故時有發(fā)生，應(yīng)急管理任務(wù)越來越重.開展應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要資料，是檢驗應(yīng)急預(yù)案實用性、應(yīng)急機制科學性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急法制適用性的重要途徑，是促進政府和企業(yè)落實生產(chǎn)安全職責和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故本事、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認識應(yīng)急管理工作的重要性和必要性，加強對應(yīng)急預(yù)案演練工作的領(lǐng)導，科學制定應(yīng)急預(yù)案演練計劃，認真組織好演練工作，并按附表要求，及時報送今年的應(yīng)急預(yù)案演練計劃.
二、突出重點，注重實效。
各有關(guān)單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則，結(jié)合應(yīng)急救援編制和工作特點，制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內(nèi)部門應(yīng)急預(yù)案演練計劃，力求經(jīng)過演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學性和可操作性，提高應(yīng)急準備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急指揮本事.
三、總結(jié)評估，不斷完善。
演練結(jié)束后，演練組織單位要及時進行總結(jié)評估，同時將演練總結(jié)上報主管部門，各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結(jié)評估中，既要注重總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)過演練，到達檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時，也要認真總結(jié)教訓，針對演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關(guān)預(yù)案，不斷增強預(yù)案的實用性.
各單位接此通知后，要認真擬制演練計劃(資料見附表)，于20__年5月28日前，報區(qū)安委會辦公室，區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十二
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，通過演練，進一步加強我公司應(yīng)急指揮部各成員單位之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定公司20xx年應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。
1、檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職責任務(wù)，完善應(yīng)急機制。
5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。
三、應(yīng)急演練要求。
1、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
4、要制定出應(yīng)急演練方案交安全環(huán)保部審核，演練方案應(yīng)包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進行評估，填寫應(yīng)急預(yù)案評審記錄表和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練登記表后交安全環(huán)保部備案。
化工有限公司。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十三
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、內(nèi)容。
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點：兩幢教學樓和學校操場。
內(nèi)容：
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學樓遇到火災(zāi)時的逃生。
(三)火場救護。
(四)消防滅火演示。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座。
(七)學校領(lǐng)導講話。
二、組織領(lǐng)導。
組長：趙美艷。
副組長：消防特勤中隊領(lǐng)導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
三、演練組織及人員安排：
(一)現(xiàn)場總指揮：趙美艷。
(二)副總指揮：消防特勤領(lǐng)導：周琦。
(三)總協(xié)調(diào)：陶家偉。
(四)報警組：陳廣德。
(五)疏散組：各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1～3樓定點人員：
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳：白明玉。
(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影：姚福強。
(十一)報道：韓文武。
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動學校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合。
(五)火場逃生。
1、(校領(lǐng)導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點引導疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。
4、學校清點人數(shù)(班主任負責)，消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領(lǐng)導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十四
為了加強我縣應(yīng)急管理工作，增強公眾的公共安全意識和應(yīng)急處置意識，提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)變潛力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，按照市應(yīng)急辦要求，特制定本工作計劃。
一、演練目的。
開展應(yīng)急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，提高各級領(lǐng)導干部、管理人員和應(yīng)急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平;強化應(yīng)對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能;提高快速反應(yīng)潛力，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)潛力;提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置潛力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。
20xx年突發(fā)公共事件演練工作重點圍繞環(huán)境污染、地質(zhì)災(zāi)害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰(zhàn)演練。
(一)縣級綜合實戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務(wù)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊等負責牽頭，制定具體演練活動工作方案(演練活動工作方案報縣政府應(yīng)急辦備案)，并按方案認真組織落實。
1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練，主要針對防火、自救及防火栓使用的演練;開展道路交通安全應(yīng)急演練，主要針對發(fā)生重特大交通事故的現(xiàn)場處置、人員救助等狀況進行演練;組織暴風雪自然突害應(yīng)急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作的演練。
2、縣水務(wù)局協(xié)調(diào)縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應(yīng)急預(yù)案》演練，主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等狀況進行演練。
3、縣消防大隊開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災(zāi)，組織群眾撤離救援進行演練。
4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練，主要針對校園發(fā)生特大火災(zāi)后，防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。
5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，主要針對檢驗公安隊伍的快速反應(yīng)潛力，透過清查場所、設(shè)卡盤查，消除隱患，提高快速集結(jié)及應(yīng)急處置潛力。
6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急預(yù)案》演練，主要針對發(fā)生重大動物疫情后，現(xiàn)場狀況處置以及疫情控制等進行演練。
7、縣衛(wèi)生局組織開展《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急演練》主要包括：核輻射事件緊急救治演練，主要針對核事故發(fā)生后輻射防護救治、應(yīng)急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護、食品和飲水監(jiān)測與控制等演練;感染高致病性禽流感應(yīng)急演練，主要針對人感染高致病性禽流感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調(diào)、疫區(qū)消毒、院內(nèi)控制感染等演練。
8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應(yīng)急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現(xiàn)場救助演練。
9、縣國土資源局組織開展地質(zhì)災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急演練，主要針對各地質(zhì)災(zāi)害隱患點的地理位置、規(guī)模、危害程度(威脅對象和可能造成的損失)、誘發(fā)主要因素、當前穩(wěn)定性及防災(zāi)措施。
10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練應(yīng)急演練，主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理貼合，污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理。
11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應(yīng)急演練，主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應(yīng)急處理。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及企事業(yè)單位要根據(jù)工作實際和自身特點制定演練方案，主要以模擬演練的形式進行預(yù)案演練，解決部門內(nèi)部、部門之間協(xié)調(diào)配合等問題，進一步增強預(yù)案的科學性、可行性和針對性。
三、演練要求。
(一)要切實加強演練工作的組織領(lǐng)導。應(yīng)急演練工作實行領(lǐng)導負責制，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導負全責，一級對一級負責，層層抓落實。
(二)要密切配合，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應(yīng)急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯(lián)系，加強溝通，構(gòu)成合力，使演練活動取得實效。
(三)要統(tǒng)一指揮，加強調(diào)度。各項演練活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施，加強調(diào)度，按照應(yīng)急預(yù)案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。
(四)加強應(yīng)急演練裝備建設(shè)。結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程序和應(yīng)急資源準備中的不足，根據(jù)應(yīng)急指揮中心及應(yīng)急專業(yè)隊伍建設(shè)需要，配備相應(yīng)器材和物資，提升作戰(zhàn)潛力，滿足應(yīng)急處置實戰(zhàn)需要。
(五)加大宣傳力度，確保演練工作安全有序開展。各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門和單位要按照應(yīng)急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應(yīng)急演練相關(guān)知識，提高應(yīng)急演練的安全意識，保證演練正常開展。
(六)各項應(yīng)急演練結(jié)束后，要及時進行總結(jié)、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正到達落實預(yù)案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時，對應(yīng)急預(yù)案進行調(diào)整、修改、補充和完善。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將演練方案及音像資料等報縣政府應(yīng)急辦。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十五
為了加強我縣應(yīng)急管理工作，增強公眾的公共安全意識和應(yīng)急處置意識，提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，按照市應(yīng)急辦要求，特制定本。
一、演練目的。
開展應(yīng)急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，提高各級領(lǐng)導干部、管理人員和應(yīng)急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平；強化應(yīng)對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能；提高快速反應(yīng)能力，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。
20xx年突發(fā)公共事件演練工作重點圍繞環(huán)境污染、地質(zhì)災(zāi)害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰(zhàn)演練。
（一）縣級綜合實戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務(wù)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊等負責牽頭，制定具體演練活動。
工作方案。
（演練活動工作方案報縣政府應(yīng)急辦備案），并按方案認真組織落實。
1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練，主要針對防火、自救及防火栓使用的演練；開展道路交通安全應(yīng)急演練，主要針對發(fā)生重特大交通事故的現(xiàn)場處置、人員救助等情況進行演練；組織暴風雪自然突害應(yīng)急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作的演練。
2、縣水務(wù)局協(xié)調(diào)縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應(yīng)急預(yù)案》演練，主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等情況進行演練。
3、縣消防大隊開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災(zāi)，組織群眾撤離救援進行演練。
4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練，主要針對學校發(fā)生特大火災(zāi)后，防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。
5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，主要針對檢驗公安隊伍的快速反應(yīng)能力，通過清查場所、設(shè)卡盤查，消除隱患，提高快速集結(jié)及應(yīng)急處置能力。
6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急預(yù)案》演練，主要針對發(fā)生重大動物疫情后，現(xiàn)場情況處置以及疫情控制等進行演練。
7、縣衛(wèi)生局組織開展《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急演練》主要包括：核輻射事件緊急救治演練，主要針對核事故發(fā)生后輻射防護救治、應(yīng)急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護、食品和飲水監(jiān)測與控制等演練；感染高致病性禽流感應(yīng)急演練，主要針對人感染高致病性禽流感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調(diào)、疫區(qū)消毒、院內(nèi)控制感染等演練。
8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應(yīng)急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現(xiàn)場救助演練。
9、縣國土資源局組織開展地質(zhì)災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急演練，主要針對各地質(zhì)災(zāi)害隱患點的地理位置、規(guī)模、危害程度（威脅對象和可能造成的損失）、誘發(fā)主要因素、當前穩(wěn)定性及防災(zāi)措施。
10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練應(yīng)急演練，主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理符合，污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理。
11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應(yīng)急演練，主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應(yīng)急處理。
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及企事業(yè)單位要根據(jù)工作實際和自身特點制定演練方案，主要以模擬演練的形式進行預(yù)案演練，解決部門內(nèi)部、部門之間協(xié)調(diào)配合等問題，進一步增強預(yù)案的科學性、可行性和針對性。
三、演練要求。
（一）要切實加強演練工作的組織領(lǐng)導。應(yīng)急演練工作實行領(lǐng)導負責制，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導負全責，一級對一級負責，層層抓落實。
（二）要密切配合，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應(yīng)急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯(lián)系，加強溝通，形成合力，使演練活動取得實效。
（三）要統(tǒng)一指揮，加強調(diào)度。各項演練活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施，加強調(diào)度，按照應(yīng)急預(yù)案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。
（四）加強應(yīng)急演練裝備建設(shè)。結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程序和應(yīng)急資源準備中的不足，根據(jù)應(yīng)急指揮中心及應(yīng)急專業(yè)隊伍建設(shè)需要，配備相應(yīng)器材和物資，提升作戰(zhàn)能力，滿足應(yīng)急處置實戰(zhàn)需要。
（五）加大宣傳力度，確保演練工作安全有序開展。各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門和單位要按照應(yīng)急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應(yīng)急演練相關(guān)知識，提高應(yīng)急演練的安全意識，保證演練正常開展。
（六）各項應(yīng)急演練結(jié)束后，要及時進行總結(jié)、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正達到落實預(yù)案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時，對應(yīng)急預(yù)案進行調(diào)整、修改、補充和完善。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將演練方案及音像資料等報縣政府應(yīng)急辦。
為進一步推動全地區(qū)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作，增強應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，扎實做好20xx年全地區(qū)應(yīng)急救援工作和促進救援整體水平的提高，現(xiàn)就安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃上報工作有關(guān)事項通知如下：
為確保全地區(qū)各級各部門應(yīng)急救援預(yù)案的演練工作扎實有序開展，各縣（市）、各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位要盡早謀劃，編制詳細的演練計劃。各縣（市）區(qū)安委會、各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區(qū)直屬有關(guān)部門既要編制好自身的演練計劃，同時也要督導職責范圍內(nèi)相關(guān)單位、相關(guān)企業(yè)演練計劃的編制與落實。
各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區(qū)直屬有關(guān)部門要根據(jù)《地區(qū)行署突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》中各自單項預(yù)案的內(nèi)容設(shè)定演練科目，開展地區(qū)層面的應(yīng)急救援演練。其中，地區(qū)煤炭局要著重開展地下人員升井的演練；地區(qū)安監(jiān)局要側(cè)重對非煤礦山、危險化學品事故救援的演練；地區(qū)公安局要圍繞較大道路交通事故迅速救援進行演練；地區(qū)質(zhì)監(jiān)局要開展特種設(shè)備事故應(yīng)急救援的演練；地區(qū)住建局要開展建筑施工和高層建筑救援方面的演練；教育部門要開展應(yīng)對校園突發(fā)事件和校車安全應(yīng)急演練等，其他相關(guān)部門都要結(jié)合各自實際設(shè)定演練的重點，確保各項預(yù)案至少演練1次。
各縣（市）安委會要根據(jù)《安全生產(chǎn)目標。
責任書。
》要求和應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合各自實際做好全年的演練計劃，并督導轄區(qū)各企業(yè)做好演練計劃，并填報好演練計劃表。
地直企業(yè)和駐哈單位要根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點，上報20xx年度應(yīng)急救援演練計劃。危險化學品、煙花爆竹和非煤礦山（尾礦庫）等高危行業(yè)企業(yè)至少要組織3次應(yīng)急救援演練活動，其他生產(chǎn)經(jīng)營單位要組織2次以上的應(yīng)急救援演練活動。同時要重點做好6月份“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急演練周活動的各項工作，演練周活動計劃要列入全年的應(yīng)急演練計劃，一同上報至地區(qū)安委辦。
各縣（市）安委會、各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區(qū)有關(guān)部門在制訂本單位的演練計劃的同時，還要將所屬單位、企業(yè)的演練計劃進行匯總，編制成冊，并于20xx年3月1日前，以正式文件和電子版報地區(qū)安監(jiān)局監(jiān)察支隊。
各有關(guān)單位要高度重視，根據(jù)各自實際，統(tǒng)籌安排全年的演練計劃，尤其要扎實抓好安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練周期間的演練活動。地區(qū)安委會已將應(yīng)急救援演練工作納入安全生產(chǎn)目標考核內(nèi)容，對沒有開展應(yīng)急救援演練活動的單位，將取消其年終評先資格。
各有關(guān)單位要按時上報演練計劃，演練前要及時將應(yīng)急救援演練方案報送至地區(qū)安委會辦公室，地區(qū)安委會辦公室要履行好協(xié)調(diào)督導職責，確保各相關(guān)部門積極配合，保質(zhì)保量完成好演練計劃。應(yīng)急演練結(jié)束后，各牽頭單位要對應(yīng)急預(yù)案演練效果進行評估、總結(jié)，分析存在的問題，對應(yīng)急預(yù)案進行完善修訂。各單位要在演練結(jié)束后3日內(nèi)將演練情況報地區(qū)安委辦。
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練。計劃：
一、時間、地點、內(nèi)容。
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點：兩幢教學樓和學校操場。
內(nèi)容：
（一）火情報警（聽嗚笛）。
（二）兩幢教學樓遇到火災(zāi)時的逃生。
（三）火場救護。
（四）消防滅火演示。
（五）器材裝備演練。
（六）消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座。
（七）學校領(lǐng)導講話。
二、組織領(lǐng)導。
組長：
副組長：
成員：
三、演練組織及人員安排：
（一）現(xiàn)場總指揮：
（二）副總指揮：
（三）總協(xié)調(diào)：
（四）報警組：
（五）疏散組：各年段長、各班主任。
（六）樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
（七）、救護組：
（八）廣播宣傳：
（九）后勤保障：
（十）攝影：
（十一）報道：
（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長。
（十三）現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！”
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學樓三樓電腦室起火）。
（三）報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動學校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合。”
（五）火場逃生。
1、（校領(lǐng)導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領(lǐng)導通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”；“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）。
4、學校清點人數(shù)（班主任負責），消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
（五）消防領(lǐng)導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
（六）現(xiàn)場消防滅火演示。（面試網(wǎng)）。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
（七）學校領(lǐng)導總結(jié)講話。
要求：
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。
2、下樓梯按照學校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。
3、演習結(jié)束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。
為進一步提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的針對性、操作性和實用性，根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)安全鄭州行動方案的通知》文件要求，6月份的第三周被定為“應(yīng)急演練周”。按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的部署，現(xiàn)就做好20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作的有關(guān)事項通知如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
近年來，較大以上生產(chǎn)事故和由自然災(zāi)害引發(fā)的生產(chǎn)事故時有發(fā)生，應(yīng)急管理任務(wù)越來越重。開展應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容，是檢驗應(yīng)急預(yù)案實用性、應(yīng)急機制科學性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急法制適用性的重要途徑，是促進政府和企業(yè)落實生產(chǎn)安全責任和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故能力、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要手段。要站在堅持“以人為本”、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認識應(yīng)急管理工作的重要性和必要性，加強對應(yīng)急預(yù)案演練工作的領(lǐng)導，科學制定應(yīng)急預(yù)案演練計劃，認真組織好演練工作，并按附表要求，及時報送今年的應(yīng)急預(yù)案演練計劃。
二、突出重點，注重實效。
各有關(guān)單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則，結(jié)合應(yīng)急救援編制和工作特點，制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內(nèi)部門應(yīng)急預(yù)案演練計劃，力求通過演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學性和可操作性，提高應(yīng)急準備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急指揮能力。
三、總結(jié)評估，不斷完善。
演練結(jié)束后，演練組織單位要及時進行總結(jié)評估，同時將演練總結(jié)上報主管部門，各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局。在總結(jié)評估中，既要注重總結(jié)經(jīng)驗，通過演練，達到檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的。同時，也要認真總結(jié)教訓，針對演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關(guān)預(yù)案，不斷增強預(yù)案的實用性。
各單位接此通知后，要認真擬制演練計劃，于20xx年5月28日前，報區(qū)安委會辦公室，區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報。
閩侯縣環(huán)境保護計劃于20xx年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練一次，具體時間報縣委、縣政府批準后確定。
一、演練的組織領(lǐng)導機構(gòu)：縣環(huán)境保護委員會。
具體負責單位：縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。
二、演練的目的：熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案的啟動、終止程序和工作內(nèi)容、檢驗預(yù)案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。
1、熟悉應(yīng)急組織響應(yīng)程序。
2、熟悉應(yīng)急監(jiān)測和處理的工作內(nèi)容。
3、熟悉現(xiàn)場調(diào)查取證的工作內(nèi)容和范圍。
5、考察應(yīng)急預(yù)案的啟動終止的各項工作是否達到規(guī)定的要求。
6、針對不足的地方提出整改措施。
三、演練的對象：縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸，氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十六
落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6.在廁所內(nèi)的同學，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7.在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十七
為進一步牢固樹立全校師生安全防范意識，提高我校師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事，完善我校應(yīng)急預(yù)案，故計劃在全校范圍內(nèi)每月開展一次應(yīng)急演練，為使此項工作落實到位，現(xiàn)計劃如下：
一、召開動員大會，營造良好的活動氛圍。
為使應(yīng)急預(yù)案演練工作落實到位，學校定于九月中旬召開應(yīng)急預(yù)案演練活動動員大會，為活動的扎實開展營造良好的活動氛圍。經(jīng)過召開動員大會是我校廣大師生進一步牢固樹立安全防范意識，提高師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平，提升師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事，提倡關(guān)愛生命，以人為本的理念，使我校真正成為平安學校。
二、加強領(lǐng)導，提高認識。
學校任何工作是以師生安全為前提的，沒有安全保障一切教育工作都是徒勞的。所以，學校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長為主要領(lǐng)導的安全應(yīng)急預(yù)案演練工作領(lǐng)導小組：
組長：韓保文(校長)。
副組長：薛亞楠(主任)。
成員：任艮平張志勇各班班主任，
三、精心組織，認真籌劃。
(一)演練時間：
(一)演練地點：演練地點為在教學樓前。
(二)演練隊伍：每次演練活動共分6個隊伍。
(四)演練資料：
1、消防安全器材使用演練(負責人：薛亞楠、任艮平)。
2、緊急疏散演練(負責人：馬書芹、付林艷)。
3、交通事故自我救助演練(負責人：張志勇、張鳳香)。
4、火場逃生演練(負責人：剛軍麗、劉建新)。
四、及時總結(jié)，完善預(yù)案。
活動的目的是經(jīng)過演練，提高我校師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事，也是檢測我校應(yīng)急預(yù)案是否完善的重要途徑。學校應(yīng)認真重視，每次演練后將反思及時總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺，使我校的應(yīng)急預(yù)案更加完善，便于操作。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十八
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災(zāi)發(fā)生后學生的應(yīng)急潛力，做到防范于未然。
二、演練時間。
1、20__年3月1日至3月10日：宣傳動員階段。
2、20__年3月10日14時30分至15時：實施階段。
三、演練工作領(lǐng)導小組。
組長：黃立華。
副組長：吳紹孔(具體組織本次預(yù)案演練工作)組員：全校教師。
四、參演人員。
本校全體師生員工57人。
五、演練要求。
1、宣傳動員階段，各班應(yīng)結(jié)合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的好處及注意事項，確保本次演練順利實施，到達預(yù)期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一職責人，根據(jù)學校演練工作領(lǐng)導小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù)，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路。
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求。
(1)指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點。
(2)各班應(yīng)認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
(3)演練結(jié)束后，各班集中到學校，進行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總結(jié)。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇十九
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，通過演練，進一步加強我礦應(yīng)急組織機構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定礦井20xx年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。
1、檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職責任務(wù)，完善應(yīng)急機制。
5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效益。
四、應(yīng)急演練要求。
1、在開展演練準備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓，確認評估報告內(nèi)容。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。
演練部門：采煤工區(qū)及相關(guān)科室工區(qū)。
時間：20xx年5月16日。
應(yīng)急預(yù)案計劃篇二十
為了加強和規(guī)范*公司應(yīng)急救援工作，適應(yīng)突發(fā)事件應(yīng)急救援的需要，通過演練，進一步加強公司應(yīng)急組織機構(gòu)各工作組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定*年應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。
通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2.完善準備。
通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。
3.鍛煉隊伍。
通過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與部門和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
4.磨合機制。
通過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職責任務(wù)，完善應(yīng)急機制。
5.科普宣傳。
通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高員工風險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1.結(jié)合實際，合理定位。
緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2.著眼實戰(zhàn)，講求實效。
以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。
3.精心組織，確保安全。
圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
4.統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。
統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效益。
四、相關(guān)要求。
1.在開展演練準備工作前應(yīng)先制訂演練實施方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。
2.演練準備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能，為演練實施奠定基礎(chǔ)。
3.演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4.演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓，確認評估報告內(nèi)容。
5.對演練中暴露出的問題，組織參加演練部門和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。
6.應(yīng)急預(yù)案演練計劃完成率已納入公司安全生產(chǎn)考核目標，請各部門高度重視，按要求切實做好各項工作。
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