方案的制定需要充分考慮各種因素，包括資源、時(shí)間、成本等。方案的編寫應(yīng)考慮到不同變數(shù)和情況，具備一定的靈活性和可擴(kuò)展性。方案是解決問題或達(dá)到某種目標(biāo)的具體規(guī)劃和安排。一個(gè)好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。在制定方案時(shí)，要考慮各種因素和可能的變數(shù)。方案必須與實(shí)際情況相符，具有可操作性和可持續(xù)性。有效的方案可以避免浪費(fèi)時(shí)間和資源。制定方案需要深入調(diào)研和分析，充分了解問題的本質(zhì)。有時(shí)候，一個(gè)簡單而明晰的方案可能比復(fù)雜的方案更加有效。方案應(yīng)該考慮各種利弊，并權(quán)衡不同的選擇。方案的實(shí)施需要明確的時(shí)間表和責(zé)任分工。在制定方案時(shí)，要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。按照實(shí)際情況和目標(biāo)要求，制定一個(gè)明確的方案目標(biāo)。在制定方案之前，需要充分了解相關(guān)的背景資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。在制定方案時(shí)，可以借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的技術(shù)。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇一
眼看，七夕節(jié)馬上又到，七夕活動(dòng)應(yīng)該怎么舉行?下面小編為大家整理了幼兒園七夕活動(dòng)方案，歡迎大家參考!
活動(dòng)時(shí)間：
七夕。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.增進(jìn)親子感情。
2.讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
家長需自備服裝：
1.爸爸需著正裝入場(chǎng)(白襯衣打領(lǐng)帶)。
2.媽媽需穿禮服(有條件的可租借婚紗)。
3.寶寶：男(短袖短褲，有條件的可自己去租借禮服)。
女(漂亮小裙子，蓬蓬裙最好)。
具體流程：
一、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。
1、家長入園后爸爸拉著寶寶站在操場(chǎng)左邊，
2、媽媽蓋著紅蓋頭站在操場(chǎng)右邊，
3、爸爸拉著寶寶去找媽媽，找到后拉著媽媽站在紅地毯上。
二、掀紅蓋頭。
爸爸們聽主持人口令來掀下紅蓋頭。
三、深情告白。
爸爸向媽媽深情告白，會(huì)有大獎(jiǎng)奉上(限額哦!)。
四、全體宣誓。
爸爸媽媽跟著主持人一起說出自己對(duì)家庭愛的誓言。
五、走紅毯。
全體爸爸媽媽和寶寶一起走紅毯。
六、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇二
——短信、電話表白已out，來試試新型表白方式，成功率瞬間提高50%。
時(shí)間：2015年8月14日—8月21日。
2.2.原創(chuàng)的線上表白方式，獨(dú)特的用戶體驗(yàn)：
表白不成功——所有表白成功者曬朋友圈獲得點(diǎn)贊不到99都可獲得車行易送出的價(jià)值100元的安慰禮包。
3.活動(dòng)規(guī)則（參與方式）：
3.1支付寶、微信、app直接報(bào)名參與；
3.3如何參與？
序幕頁面。
結(jié)婚七年了，長期在外出差，聚少離多，女兒都上幼兒園，只能在晚上閑下來。
好吧，給您生命中的女神和男神表白；
百年修得同船渡，千年修得共枕眠。
活動(dòng)規(guī)則：
2.填寫表白卡片大膽對(duì)他/她說，并發(fā)送到朋友圈邀請(qǐng)朋友點(diǎn)贊；
恭喜您接受了xxx的表白，請(qǐng)將此屏幕截屏，作為神秘大禮的領(lǐng)獎(jiǎng)憑據(jù)。
到朋友圈曬曬4.禮品設(shè)置：
4.1安慰禮包：全年違章免手續(xù)費(fèi)券（5x20）；
4.2七夕禮包（表白成功禮包）：50元優(yōu)惠券+價(jià)值100元情侶套t恤或價(jià)值150元的親子裝（3件套或4件套），（正面不變，在右下角印制：由車行易科技提供）。
5.分工與執(zhí)行時(shí)間：
5.1方案制定與審批7月30日負(fù)責(zé)人：xx5.2合作洽談7月31-5日負(fù)責(zé)人：xxx5.3頁面設(shè)計(jì)及技術(shù)實(shí)現(xiàn)8月3—13日負(fù)責(zé)人：xx5.2宣傳文稿8月13日負(fù)責(zé)人：xx5.3廣告圖設(shè)計(jì)8月12-13日負(fù)責(zé)人：xx5.4微信周刊發(fā)布8月14日負(fù)責(zé)人：xx5.4支付寶周刊發(fā)布8月14日負(fù)責(zé)人：xx5.4網(wǎng)站周刊發(fā)布8月14日負(fù)責(zé)人：xx5.4app廣告發(fā)布8月14日負(fù)責(zé)人：羅運(yùn)嶂5.5活動(dòng)數(shù)據(jù)跟進(jìn)8月14日—21日負(fù)責(zé)人：xxx/客服5.6活動(dòng)回放周刊8月25日負(fù)責(zé)人：xxx6宣傳：
6.1統(tǒng)一宣傳廣告詞：七夕要表白車行易來幫你。
——短信、電話表白已out，來試試新型表白方式，成功率瞬間提高50%。
宣傳文案：詳情看附件?！?。
6.2宣傳渠道或方式：支付寶周刊、微信周刊、網(wǎng)站焦點(diǎn)廣告及app廣告等。7費(fèi)用預(yù)算：
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇三
七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的`一個(gè)節(jié)目。相傳，在銀河的兩邊各有一顆星，稱為牽牛星和織女星，牛郎和織女相親相愛，而影響了工作，這件事觸怒了天神，天神把他們分開了，從而，牛郎和織女拼命工作，等待著每年七月七日的相會(huì)。
現(xiàn)如今，在夏日美麗的星空下聽七夕的傳說，這種風(fēng)俗已經(jīng)一年比一年少，大都市的天空已漸漸看不到滿天的星星，這實(shí)在是一件遺憾的事情。
為了讓幼兒了解七夕的傳說和慶祝意義，感知七夕這個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)：《七夕許愿燈》，通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造能力以及對(duì)生活中美的事物的敏感性。
1、了解七夕的傳說，知道七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、初步學(xué)習(xí)蠟刻畫，嘗試?yán)幂o助材料制作許愿燈。
3、體驗(yàn)賞燈、畫燈、上燈的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已學(xué)過歌曲《七夕》。
教具準(zhǔn)備：七夕視頻、掛圖。
材料準(zhǔn)備：蠟刻紙，刻畫棒，不織布，麻繩，酒精膠。
一、欣賞七夕視頻，了解七夕的傳說。
二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)許愿燈，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
三、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)欣賞許愿燈的造型及圖案，感受許愿燈的刻畫特點(diǎn)。
1、欣賞各種各樣的許愿燈。
2、感受許愿燈獨(dú)特的刻畫特點(diǎn)。
四、出示蠟刻紙，刻畫棒，介紹幼兒認(rèn)識(shí)蠟刻畫的材料及蠟刻畫的畫法。
五、引導(dǎo)幼兒回憶自己的愿望，運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)嘗試創(chuàng)作蠟刻畫。
六、利用輔助材料制作許愿燈。
七、互相欣賞許愿燈，師生共同評(píng)價(jià)。
八、七夕慶祝會(huì)。
偉大的教育家陶行知強(qiáng)調(diào)：“生活即教育”的主張?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也強(qiáng)調(diào)讓幼兒“運(yùn)用各種感覺，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題”，要求教師要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受探究活動(dòng)的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。因此，在活動(dòng)中，除了讓幼兒了解寓意深刻、耐人尋味的經(jīng)典故事外，還為孩子準(zhǔn)備了蠟刻紙、刻畫棒、不織布、麻繩這些材料，通過不一樣的繪畫方式來發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索解決問題的能力。
在活動(dòng)中不僅引導(dǎo)幼兒對(duì)牛郎織女相會(huì)活動(dòng)給予祝福，還引導(dǎo)幼兒將自己的愿望和夢(mèng)想緊密相連，因而對(duì)幼兒更具有吸引力，。而本次活動(dòng)的難點(diǎn)在于蠟刻畫的繪畫，所以在活動(dòng)中進(jìn)行了難點(diǎn)前置，引導(dǎo)幼兒畫出自己的愿望，其中有的幼兒畫的是想要的圖書、玩具；也有的寫了一串?dāng)?shù)字，代表他想擁有的錢幣……幼兒將這些愿望畫下來制作成許愿燈掛起來，期待著伴隨牛郎織女相會(huì)的美好時(shí)刻的到來，自己的愿望也能實(shí)現(xiàn)。
在活動(dòng)中注重培養(yǎng)幼兒的審美能力，在活動(dòng)一開始，帶領(lǐng)幼兒欣賞了多個(gè)許愿燈作品，讓幼兒在欣賞的過程中感受許愿燈的美和蠟刻畫獨(dú)特的特點(diǎn)。同時(shí)，用幼兒的作品來布置環(huán)境，讓孩子每天生活在這樣濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)環(huán)境中，去發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美，從而使孩子的審美能力得到進(jìn)一步的培養(yǎng)與提高。
為確?；顒?dòng)高質(zhì)量高水平開展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案......
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇四
1. 活動(dòng)目的：
2. 策略說明：
2.1 活動(dòng)主題：七夕要表白 車行易來幫你
——短信、電話表白已out，來試試新型表白方式，成功率瞬間提高50%。
時(shí)間：2015年8月14日—8月21日
2.2.原創(chuàng)的線上表白方式，獨(dú)特的用戶體驗(yàn)：
表白不成功——所有表白成功者曬朋友圈獲得點(diǎn)贊不到99都可獲得車行易送出的價(jià)值100元的安慰禮包。
3．活動(dòng)規(guī)則（參與方式）：
3.1 支付寶、微信、app直接報(bào)名參與；
3.3 如何參與？
序幕頁面
結(jié)婚七年了，長期在外出差，聚少離多，女兒都上幼兒園，只能在晚上閑下來
好吧，給您生命中的女神和男神表白；
百年修得同船渡，千年修得共枕眠
活動(dòng)規(guī)則：
1. 所有朋友均可參與活動(dòng)：單身朋友借此機(jī)會(huì)俘獲未來另一半的芳心，已有
伴侶朋友和ta重溫初戀的感覺；
2. 填寫表白卡片大膽對(duì)他/她說，并發(fā)送到朋友圈邀請(qǐng)朋友點(diǎn)贊；
3. 被點(diǎn)贊99次或以上為表白成功，將獲得我們送出的表白禮包：情侶t恤
or親子套裝；
4. 被點(diǎn)贊99次以下則表白不成功，不成功會(huì)員均可獲得價(jià)值100元“安慰禮
包”；
下一步
（精美表白制作頁面，以下僅作參考，網(wǎng)上一大堆類似表白模板）
制作完畢，發(fā)送給他/她
如果沒有加他/她微信號(hào)（支付寶賬號(hào)），則不要緊，發(fā)送朋友圈廣而告之，
相信有一天他/她會(huì)feel到
表白頁面（卡片頁面制作下面會(huì)顯示被表白的名字）
接受他的表白 我也要參加
備注：發(fā)到朋友圈后，普通朋友點(diǎn)擊進(jìn)來，則是回到開始搭鵲橋的頁面，提醒用戶關(guān)注我們微信后即可參與活動(dòng)~！
被表白的朋友點(diǎn)擊進(jìn)來點(diǎn)擊接受他的表白 則彈出最后一個(gè)頁面
恭喜您接受了***的表白，請(qǐng)將此屏幕截屏，作為神秘大禮的領(lǐng)獎(jiǎng)憑據(jù)。
到朋友圈曬曬 4. 禮品設(shè)置：
4.1 安慰禮包：全年違章免手續(xù)費(fèi)券（5*20）；
4.2 七夕禮包（表白成功禮包）：50元優(yōu)惠券+價(jià)值100元情侶套t恤或價(jià)值150元的親子裝（3件套或4件套）
（正面不變，在右下角印制：由車行易科技提供）
5.分工與執(zhí)行時(shí)間：
5.4 app廣告發(fā)布 8月14日 負(fù)責(zé)人：羅運(yùn)嶂 5.5 活動(dòng)數(shù)據(jù)跟進(jìn) 8月14日—21日 負(fù)責(zé)人：茹雪提/客服 5.6 活動(dòng)回放周刊 8月25日 負(fù)責(zé)人：程寶玲 6 宣傳：
6.1 統(tǒng)一宣傳廣告詞：七夕要表白 車行易來幫你
——短信、電話表白已out，來試試新型表白方式，成功率瞬間提高50%。
宣傳文案：詳情看附件。 6.2宣傳渠道或方式：
支付寶周刊、微信周刊、網(wǎng)站焦點(diǎn)廣告及app廣告等。 7費(fèi)用預(yù)算：
運(yùn)營部
2015年7月30日
1. 商場(chǎng)七夕活動(dòng)方案整體思路
七夕作為中國特有的情人節(jié)日，對(duì)于當(dāng)下的年輕人來說是一個(gè)必過的節(jié)日。本次商場(chǎng)七夕活動(dòng)方案主要大緊貼“七夕”主題的大型促銷活動(dòng),打造一個(gè)濃郁的情人節(jié)的促銷氣氛。 由于黃金珠寶是情人節(jié)必備的商品，所以商家主力商品是以黃金珠寶為主。
2. 商場(chǎng)七夕活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間
2012.8.16(周四)-2012.8.19(周日)
3. 商場(chǎng)七夕活動(dòng)方案賣場(chǎng)布置
由于七夕是牛郎和織女一年一次通過鵲橋而相遇的，因此在商場(chǎng)賣場(chǎng)商設(shè)一個(gè)鵲橋，主要的門柱用綠色塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果，營造情人節(jié)爛漫的氣氛。
4. 商場(chǎng)七夕活動(dòng)方案活動(dòng)策劃
(一)鉆飾節(jié)
1、主題
百年老店，百年好合——2012鉆飾節(jié)
[主題釋意]本次活動(dòng)主題擬定為“百年老店;百年好合”，主打婚慶市場(chǎng)，定位明確，將xx商場(chǎng)黃金珠寶賣場(chǎng)最具競爭力的牌譽(yù)優(yōu)勢(shì)凸顯出來，以誠信和祝福吸引目標(biāo)消費(fèi)者。
3、展式創(chuàng)意
中凸顯出來，在花的配稱下形成浪漫唯美的效果，對(duì)消費(fèi)者形成不可阻擋的的誘惑。且女人多被比喻為花，花與珠寶的搭配暗喻女人與珠寶的和稱關(guān)系，獨(dú)特的展示方式配合適當(dāng)?shù)臒艄?、背景，必將吸引消費(fèi)者駐足的目光，產(chǎn)生極佳的促銷效果。
(二)全場(chǎng)活動(dòng)
1、全場(chǎng)主題活動(dòng)
(1)活動(dòng)主題
浪漫七夕，幸運(yùn)77
——價(jià)值百元以上，77件浪漫大禮先到先得
(2獎(jiǎng)品
在相應(yīng)的類品在購買滿77元以上，憑購物小票即可獲得小禮品一份。
“我們的節(jié)日七夕”活動(dòng)方案 “七夕”節(jié)作為我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，被國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為保護(hù)和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，具體安排如下：
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)提出關(guān)于文化發(fā)展的戰(zhàn)略部署，以“愛情忠貞、家庭和睦、社會(huì)和諧”為主題，突出體現(xiàn)活動(dòng)的地方性和群眾性，充分挖掘“七夕”節(jié)的'優(yōu)秀文化內(nèi)涵，引導(dǎo)青年教師樹立正確的婚戀觀、家庭觀，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧，提升民族自豪感和凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
2015年8月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。 組織青年教師誦讀《七夕》、《鵲橋仙》、《迢迢牽牛星》等與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文經(jīng)典詩歌。通過開展情侶誦、夫妻誦、集體誦等多種形式，傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦。
2、開展“七夕”夫妻和睦相處經(jīng)驗(yàn)談活動(dòng)。
通過校內(nèi)模范夫妻代表蔡校長介紹家庭經(jīng)營之法，讓青年老師學(xué)習(xí)借鑒，懂得要對(duì)愛情忠貞，在家庭中要和睦相處，從而達(dá)到社會(huì)和諧的目的。
蓮花池小學(xué)德育處
2015年8月1日
一、活動(dòng)主題
相濡以沫，最愛七夕
二、活動(dòng)時(shí)間
8月10日——8月20日
三、策劃主旨
1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié)，從傳播的口徑到活動(dòng)的組織，落腳于夫妻間的情份。
2、整個(gè)策劃的主題圍繞"情感、愛、家庭"，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與營銷活動(dòng)的融合。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、相濡以沫，最愛七夕——"我與我的愛人"大型征集活動(dòng)(8月10日——8月17日)
還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對(duì)親朋好友時(shí)許下的諾言么?xx-x"我與我的愛人"大型征集活動(dòng)拉開帷幕，即日起征集最早的結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言......，活動(dòng)結(jié)束后，按照照片拍攝日期，結(jié)婚時(shí)間早晚排定。
最早的結(jié)婚照片5張，每張照片的主人獎(jiǎng)勵(lì)xx-x價(jià)值200元的精美禮品; 最早的婚禮諾言5個(gè)，每個(gè)諾言的主人獎(jiǎng)勵(lì)xx-x價(jià)值200元的精美禮品。
照片(征集完成后，做成展架，照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫，簽名，制作成展架放置在中興廣場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。
負(fù)責(zé)人：
2、相濡以沫，最愛七夕——xx-x步行街穿著類現(xiàn)價(jià)基礎(chǔ)上限時(shí)77折。(8月18日——20日，限時(shí)折扣，現(xiàn)場(chǎng)廣播公布)
步行街負(fù)責(zé)談判，執(zhí)行。
對(duì)接人：
3、相濡以沫，最愛七夕——xx-x大型文藝演出，精彩現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
8月17日——19日，xx-x六合廣場(chǎng)婚禮秀;
8月17日——19日，xx-x中興廣場(chǎng)婚紗秀;
8月12日，8月19日，xx-x中興廣場(chǎng)鳶都流韻——世紀(jì)泰華文化年系列活動(dòng); 負(fù)責(zé)人：
4、相濡以沫，最愛七夕——萬千紙鶴表真心
工作人員的指引下，自己折疊千紙鶴，表示對(duì)愛情和幸福生活的祈禱，最后統(tǒng)一懸掛在步行街——中興廣場(chǎng)的范圍。
8月7日下午開始下發(fā)通知，要求步行街員工先行折疊千紙鶴，
負(fù)責(zé)人：
第一階段：報(bào)名階段 8月10日到8月26日
有意向的人員可以到xx-x總服務(wù)臺(tái)、世紀(jì)泰華廣場(chǎng)總服務(wù)臺(tái)、賽諾超市服務(wù)臺(tái)報(bào)名;
第二階段：相親階段
9月2日，在xx-x舉行大型的鄉(xiāng)親大會(huì)，由公司人員將報(bào)名人員名單進(jìn)行制作。 負(fù)責(zé)人：
6. 相濡以沫，最愛七夕——拿什么送給我的愛人!
8月17-8月20日，在xx-x購物滿100元，送濰坊著名花店—芝蘭花府特別優(yōu)惠卡一張。共計(jì)1000張，送完為止，同時(shí)享受免費(fèi)送花到家的特別企劃服務(wù)。
負(fù)責(zé)人：
7. 相濡以沫，最愛七夕——夫妻恩愛大比拼活動(dòng)(8月18日晚19：00)
夫妻恩愛大比拼，七夕晚會(huì)，中興廣場(chǎng)舉行：提前通過媒體發(fā)布，邀請(qǐng)10對(duì)顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動(dòng)，比默契，比才藝，比手藝。
（二）
企業(yè)七夕節(jié)活動(dòng)方案
1.活動(dòng)背景
七夕是中國傳統(tǒng)情人節(jié)，由于國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。在傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際，本活動(dòng)將配合主辦方營造濃郁的節(jié)日氛圍，為參加活動(dòng)的來賓創(chuàng)造溫馨、歡快的交友體驗(yàn)。
2.活動(dòng)目的
主要渲染七夕節(jié)氣氛，提升主辦方親和力，通過活動(dòng)促成來賓互動(dòng)、攜手，從而良好的發(fā)展。
3.組織機(jī)構(gòu)
主辦方：濱江工會(huì)
協(xié)辦方：凱艾聯(lián)盟
參與單位：待定
4.參與媒體
都市快報(bào)、青年時(shí)報(bào)、行報(bào)、浙商雜志等
浙廣集團(tuán)、杭廣集團(tuán)電視媒體報(bào)道
5.活動(dòng)信息
活動(dòng)名稱：尋"愛"七夕(參考、待定)
活動(dòng)日期：2012年8月24日
活動(dòng)場(chǎng)地：天堂軟件園
參與人數(shù)：100人左右
6.活動(dòng)方案
a. 前期籌備
籌備委員會(huì)：負(fù)責(zé)派對(duì)籌備和順利進(jìn)行。
籌備委員會(huì)組成：由凱艾聯(lián)盟主要負(fù)責(zé)，并邀請(qǐng)主辦方主要負(fù)責(zé)人協(xié)助和督導(dǎo)。 主辦方統(tǒng)計(jì)來賓資料，并填寫相關(guān)參與派對(duì)表格(做第一次愛的初體驗(yàn)游戲所用) 要求來賓準(zhǔn)備一份心儀小禮(做牽手成功交換禮物或送心儀對(duì)象用)
b. 活動(dòng)概況流程(時(shí)間參考)
17:00
來賓到場(chǎng)簽到
來賓用餐時(shí)間
18:00 - 18:05
司儀宣布開場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓、參與來賓及活動(dòng)概述
18:05 - 18:10
主辦方嘉賓致詞
18:10 - 20:00
參與來賓互動(dòng)時(shí)間(參與來賓互動(dòng))
20:00 - 20:15
派對(duì)結(jié)束
活動(dòng)亮點(diǎn)設(shè)置
為達(dá)到派對(duì)牽手成功的高-潮，設(shè)置三個(gè)集體環(huán)節(jié)：
愛的初體驗(yàn)(根據(jù)籌備期反饋的來賓資料在投影上進(jìn)行初步配對(duì)，為來賓選擇派對(duì)伙伴，進(jìn)行游戲和各游戲環(huán)節(jié))
愛的小交換(來賓帶來的心儀小禮進(jìn)行交換和遞送，進(jìn)行第二步自主選擇派對(duì)心儀對(duì)象，掀起派對(duì)小高-潮)
愛的丘比特(請(qǐng)所有擁有心儀對(duì)象的女生蒙起雙眼，由男生進(jìn)行輕吻儀式，以進(jìn)一步確定牽手對(duì)象，并獲得情侶燭光晚餐大獎(jiǎng)(待定)，掀起派對(duì)高-潮)
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置小游戲?qū)^(qū)
(國學(xué)燈謎區(qū)、心理游戲區(qū)、diy心儀小禮區(qū)、許愿放燈區(qū)等)
設(shè)置小游戲?qū)^(qū)為來賓提供初步了解，營造各種輕松氛圍。通過主場(chǎng)的晚會(huì)與客場(chǎng)游園活動(dòng)的結(jié)合調(diào)動(dòng)參與人員的活動(dòng)積極性，增強(qiáng)來賓的參與感。
國學(xué)燈謎區(qū)：活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)七夕燈謎區(qū)，來賓可結(jié)伴在這個(gè)區(qū)域猜燈謎互動(dòng)，謎面與 七夕主題相關(guān)，猜中的來賓 有相應(yīng)的小禮品贈(zèng)送。
心理游戲區(qū)：活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)心理測(cè)試區(qū)，安排心理專家為來賓做簡單心理小測(cè)試，并 為其做測(cè)試解析，同時(shí)專家可與來賓溝通，緩解工作等方面壓力。
diy小禮區(qū)： 活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)diy手工區(qū)，diy手工區(qū)可制作蓮花燈并寫下愿望，也可學(xué)做中國結(jié)、折紙、扎鮮花、氣球等。完成后可贈(zèng)送給心儀對(duì)象或留念。
許愿放燈區(qū)：活動(dòng)場(chǎng)地水池設(shè)許愿放燈區(qū)，來賓可在diy手工區(qū)自己制作蓮花燈并寫下愿望，在放燈區(qū)放燈，入夜后，水池中漂滿燭火，場(chǎng)景溫馨浪漫。
活動(dòng)目的：以七七中國情人節(jié)為契機(jī)，密切公司與新老業(yè)主、客戶之間的關(guān)系，樹立公司口碑，增強(qiáng)客戶對(duì)于及公司的認(rèn)同，為項(xiàng)目積累客源。
參加對(duì)象：所有本公司的情侶業(yè)主均可參加
活動(dòng)主題：“歲月無聲、真愛永恒”中齊業(yè)主七夕情人節(jié)心動(dòng)party
活動(dòng)時(shí)間：2015年8月19日星期一 19：30-----21：00
活動(dòng)地點(diǎn)：華大酒店一樓光廳
活動(dòng)形式：酒會(huì)party
活動(dòng)規(guī)模：200人左右
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 情侶（夫妻）
。
：現(xiàn)場(chǎng)客戶報(bào)名或者隨機(jī)抽取
3）最佳拍檔（情侶站報(bào)紙）
主題： 愛情的智慧魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)： 最聰明愛情獎(jiǎng)
責(zé)任人： 現(xiàn)場(chǎng)主持
監(jiān)督： 現(xiàn)場(chǎng)客戶報(bào)名或者隨機(jī)抽取
4）合作猜字游戲
主題： 心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最靈犀情人獎(jiǎng)
組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶，一人背對(duì)屏幕，一人面對(duì)屏幕，面對(duì)屏幕者用動(dòng)作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對(duì)屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容，時(shí)間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
責(zé)任人： 現(xiàn)場(chǎng)主持
監(jiān)督： 現(xiàn)場(chǎng)客戶報(bào)名或者隨機(jī)抽取
2、 美麗的愛情傳說 （此部分內(nèi)容待定）
1) “緣”來的時(shí)候。
隨機(jī)抽取客戶或者業(yè)主，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識(shí)。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最美麗邂逅獎(jiǎng)
責(zé)任人：現(xiàn)場(chǎng)主持
2) 我們那樣談情說愛。
責(zé)任人：現(xiàn)場(chǎng)主持
3、 浪漫婚紗秀
主題： 那一刻，走向永恒
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最浪漫情人獎(jiǎng)
組織方式：本婚紗秀分為金婚秀、銀婚秀、新婚秀三組，每組3對(duì)，由主持人按出場(chǎng)順序組織出場(chǎng)，每組時(shí)間5分鐘。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇五
幼兒園教育指導(dǎo)綱要家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和積極參與，積極支持和幫助家長提高教育子女的能力因此，為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長與孩子之間的互動(dòng)與合作；培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力、創(chuàng)造力和想象力；并激發(fā)孩子的制作興趣和嘗試探索的欲望，理解“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到良好的發(fā)展。《幼兒園決定》和《年·月·月·日上午》，全園家長和孩子利用廢舊資源開展“變廢為寶”親子手工藝活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：
周日上午。
“月餅寶盒，改變”
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)地球的保護(hù)，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)孩子和家長在生活中創(chuàng)造和再利用廢棄材料，創(chuàng)作出各種新穎美麗的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性和參與性，增進(jìn)親子和諧的家庭關(guān)系，加強(qiáng)教師、家長和孩子之間的溝通、家庭互動(dòng)和共同合作。這項(xiàng)活動(dòng)反映了環(huán)境保護(hù)和創(chuàng)新等許多方面。我們應(yīng)該關(guān)注參與活動(dòng)的過程，以提高兒童的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人“珍惜現(xiàn)有資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建和諧社會(huì)”的意識(shí)。
1、制作材料：
2、兒童和家長參與的自由形式、自由創(chuàng)作、平面、半三維或三維幼兒園小班。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇六
文明是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。然而我們小班的孩子年齡較小，受家庭的過量庇護(hù)，構(gòu)成很強(qiáng)的自我意識(shí)。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們將文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在—日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，展開“文明禮貌伴我成長”主題活動(dòng)，我將嘗試通過學(xué)習(xí)童謠、童謠等，讓孩子們從中了解文明禮節(jié)，增進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、讓幼兒了解基本的禮貌用語，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
2、通過展開“文明禮貌伴我成長”主題活動(dòng)，進(jìn)步教師本身素養(yǎng)，以教師為榜樣，帶動(dòng)幼兒，影響家庭。
3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式，幫助孩子知道文明禮貌的重要性。
4、鼓勵(lì)幼兒積極參與各類活動(dòng)，并能用語言大膽表達(dá)自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)。
1、通過講故事、看圖書等活動(dòng)，了解雷鋒叔叔的事跡，體會(huì)助人為樂的精神。
2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，體驗(yàn)與家人共處的快樂，知道尊敬，關(guān)心父母，愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務(wù)等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長輩的辛勞，學(xué)會(huì)尊重長輩，天天使用禮貌用語問候長輩，并天天為長輩做一件小事，學(xué)會(huì)關(guān)愛長輩。
3、展開“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，巡查幼兒園內(nèi)環(huán)境，將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶，用自己的行動(dòng)來感染家長和幼兒，起到良好的榜樣作用。
4、“請(qǐng)你來我家做客”讓幼兒樂意邀請(qǐng)朋友到家做客，學(xué)習(xí)一些簡單的主客禮節(jié)，并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人先容家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地造訪，有禮貌地接待客人。并與同伴分享去造訪他人時(shí)好玩的事。
1、送孩子來園時(shí)，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師說“再見”。
2、為孩子修建一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，穩(wěn)定扔果皮紙屑、不吸煙、穩(wěn)定扔煙蒂等。
鼓勵(lì)幼兒從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮節(jié)溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇七
七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的`一個(gè)節(jié)目。相傳，在銀河的兩邊各有一顆星，稱為牽牛星和織女星，牛郎和織女相親相愛，而影響了工作，這件事觸怒了天神，天神把他們分開了，從而，牛郎和織女拼命工作，等待著每年七月七日的相會(huì)。
現(xiàn)如今，在夏日美麗的星空下聽七夕的傳說，這種風(fēng)俗已經(jīng)一年比一年少，大都市的天空已漸漸看不到滿天的星星，這實(shí)在是一件遺憾的事情。
為了讓幼兒了解七夕的傳說和慶祝意義，感知七夕這個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)：《七夕許愿燈》，通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造能力以及對(duì)生活中美的事物的敏感性。
1、了解七夕的傳說，知道七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、初步學(xué)習(xí)蠟刻畫，嘗試?yán)幂o助材料制作許愿燈。
3、體驗(yàn)賞燈、畫燈、上燈的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已學(xué)過歌曲《七夕》。
教具準(zhǔn)備：七夕視頻、掛圖。
材料準(zhǔn)備：蠟刻紙，刻畫棒，不織布，麻繩，酒精膠。
一、欣賞七夕視頻，了解七夕的傳說。
二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)許愿燈，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
三、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)欣賞許愿燈的造型及圖案，感受許愿燈的刻畫特點(diǎn)。
1、欣賞各種各樣的許愿燈。
2、感受許愿燈獨(dú)特的刻畫特點(diǎn)。
四、出示蠟刻紙，刻畫棒，介紹幼兒認(rèn)識(shí)蠟刻畫的材料及蠟刻畫的畫法。
五、引導(dǎo)幼兒回憶自己的愿望，運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)嘗試創(chuàng)作蠟刻畫。
六、利用輔助材料制作許愿燈。
七、互相欣賞許愿燈，師生共同評(píng)價(jià)。
八、七夕慶祝會(huì)。
偉大的教育家陶行知強(qiáng)調(diào)：“生活即教育”的主張?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也強(qiáng)調(diào)讓幼兒“運(yùn)用各種感覺，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題”，要求教師要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受探究活動(dòng)的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。因此，在活動(dòng)中，除了讓幼兒了解寓意深刻、耐人尋味的經(jīng)典故事外，還為孩子準(zhǔn)備了蠟刻紙、刻畫棒、不織布、麻繩這些材料，通過不一樣的繪畫方式來發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索解決問題的能力。
在活動(dòng)中不僅引導(dǎo)幼兒對(duì)牛郎織女相會(huì)活動(dòng)給予祝福，還引導(dǎo)幼兒將自己的愿望和夢(mèng)想緊密相連，因而對(duì)幼兒更具有吸引力，。而本次活動(dòng)的難點(diǎn)在于蠟刻畫的繪畫，所以在活動(dòng)中進(jìn)行了難點(diǎn)前置，引導(dǎo)幼兒畫出自己的愿望，其中有的幼兒畫的是想要的圖書、玩具；也有的寫了一串?dāng)?shù)字，代表他想擁有的錢幣……幼兒將這些愿望畫下來制作成許愿燈掛起來，期待著伴隨牛郎織女相會(huì)的美好時(shí)刻的到來，自己的愿望也能實(shí)現(xiàn)。
在活動(dòng)中注重培養(yǎng)幼兒的審美能力，在活動(dòng)一開始，帶領(lǐng)幼兒欣賞了多個(gè)許愿燈作品，讓幼兒在欣賞的過程中感受許愿燈的美和蠟刻畫獨(dú)特的特點(diǎn)。同時(shí)，用幼兒的作品來布置環(huán)境，讓孩子每天生活在這樣濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)環(huán)境中，去發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美，從而使孩子的審美能力得到進(jìn)一步的培養(yǎng)與提高。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇八
地點(diǎn)：五樓多功能廳。
活動(dòng)目標(biāo)：
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí)，以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。
活動(dòng)流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人：明天是農(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))。
小結(jié)：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人：端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個(gè)短片。
二、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。
1、端午節(jié)由來的'短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇九
1、練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動(dòng)作的靈活性。
2、喜歡參加體育活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的快樂。
1、沙包若干、大籃子一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、背景音樂。
2、幼兒已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
1、熱身活動(dòng)。（時(shí)間：2分鐘運(yùn)動(dòng)量：較大）
（教師扮螞蟻媽媽，幼兒扮螞蟻寶寶。）
師：今天天氣真晴朗，寶寶們，讓我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧！
（音樂起，幼兒隨教師做熱身運(yùn)動(dòng)：頭、肩、腰、腿、膝、腳。）
2、練習(xí)手膝著地向前爬。（6分鐘）
（1）自由爬。
（教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行，提醒幼兒不要相互碰撞。）
（兒歌：今天天氣真晴朗，小小螞蟻真高興，跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬，一步一步要爬穩(wěn)哦！）
（2）聽信號(hào)爬。
師：聽，什么聲音？（鈴鼓）。寶寶們，我們來聽著鼓聲玩一玩吧。一會(huì)聽到鈴鼓敲的快，我們就快點(diǎn)爬。鈴鼓敲的慢，我們就要一步一步慢慢爬。
3、嘗試倒退爬。
游戲：巧避大熊。
（“獅王進(jìn)行曲”的音樂響起，聲音忽大忽小。）
師：寶寶們快聽，什么聲音？前面發(fā)生了什么事？讓我們一起去看看。（引導(dǎo)幼兒向前爬）哎呀！是一只找食物吃的大熊，快向后退。（引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬）聽！聲音沒有了，讓我們看看大熊走了沒有？（引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2～3次。）
4、鞏固倒退爬
師：剛才你是怎么倒退爬的？讓我們?cè)僭囋嚢伞?/p>
5、游戲：螞蟻背豆。
（1）找“糧食”
師：寶寶們，運(yùn)動(dòng)了這么久，肚子有點(diǎn)餓了。今天天氣真好，讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。（引導(dǎo)幼兒尋找場(chǎng)地一頭用沙包制成的小糧袋。）
（2）運(yùn)“糧食”
請(qǐng)幼兒將小糧袋運(yùn)回相應(yīng)的糧倉。（師幼共同檢查游戲結(jié)果。）
師：怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來？（啟發(fā)幼兒爬的時(shí)候背部要保持平穩(wěn)。）
6、放松練習(xí)，結(jié)束活動(dòng)。
小螞蟻跟著媽媽隨音樂做放松活動(dòng)。（鼓勵(lì)幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋，再互相拍拍手臂、膝蓋。）
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十
通過開展慶祝六一素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，更新教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我鎮(zhèn)的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我鎮(zhèn)幼兒園的良好形象。
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：丁莊鎮(zhèn)全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒輕器械操、幼兒故事大王比賽、唱歌比賽、舞蹈比賽等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
(一)輕器械操比賽。
1、目的：通過輕器械操比賽，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和合作進(jìn)取精神。
2、要求：輕器械的選擇符合幼兒的年齡特點(diǎn);服裝合身整潔，給人以精神飽滿的視覺享受;隊(duì)形排列大方有創(chuàng)新;節(jié)奏、動(dòng)作的快慢與音樂節(jié)拍相符、動(dòng)作整齊有力;輕器械操編排符合幼兒的年齡發(fā)展情況。
(二)故事大王比賽。
1、目的：通過參加故事大王比賽，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣和表現(xiàn)力。
2、要求：選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。
(三)唱歌、舞蹈比賽。
1、目的：通過唱歌、舞蹈比賽，幼兒感受藝術(shù)中的美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng);鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，激發(fā)幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
2、要求：形式活潑新穎，內(nèi)容健康向上，具有兒童化特點(diǎn);表演完整，表現(xiàn)力豐富;唱歌節(jié)奏準(zhǔn)確，配有動(dòng)作;舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)，符合音樂旋律。
1、幼兒園輕器械操：要求在園幼兒全部參加比賽。
2、故事、唱歌、舞蹈：4個(gè)班以下的幼兒園每項(xiàng)準(zhǔn)備12塊節(jié)目。6個(gè)班以上的幼兒園每項(xiàng)準(zhǔn)備23塊節(jié)目。
3、鎮(zhèn)幼教辦成立評(píng)估小組，對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，評(píng)出的優(yōu)秀節(jié)目將參加鎮(zhèn)教育辦組織的慶六一活動(dòng)。
4、各幼兒園在六一期間按照《全縣慶六一素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)實(shí)施方案》通知精神，結(jié)合本單位實(shí)際，本著讓家長參與活動(dòng)，幼兒從中體驗(yàn)合作與交往快樂的原則選擇適合本單位的內(nèi)容開展慶六一活動(dòng)。
20xx年5月24日。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十一
1、能積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng)，練習(xí)四散跑。
2、提高靈活躲避、互不碰撞的能力。
1、“蘿卜”教具（數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍）。
2、場(chǎng)地布置：小橋（平衡木）小水溝（牛皮筋拉成）
3、小兔頭飾人手一個(gè)，大灰狼面具一個(gè)。
4、場(chǎng)地布置
一、開始部分
1、教師扮作“兔媽媽”，幼兒扮“小兔”在場(chǎng)地中間“小兔跳”。
2、準(zhǔn)備操：邊念兒歌邊活動(dòng)身體。“早上天氣真正好，我們大家起得早，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好”。
二、基本部分
1、游戲：種蘿卜
（1）師：兔寶寶們跟著兔媽媽走過小橋，跳過小水溝，來到蘿卜地。
師：蘿卜地到了，我們一起來種蘿卜吧?。ㄍ脣寢尯托⊥迷诜N蘿卜）
師：孩子們，如果大灰狼來了，我們應(yīng)該怎么樣？（逃跑、躲起來）
（2）示范跑：請(qǐng)2—3名幼兒示范跑的動(dòng)作，師：跑時(shí)要注意什么？
（3）教師講解：很多人跑時(shí)要看好方向，盡量不與別人碰撞，如果快碰到了要馬上閃開。
（4）音樂起，“大灰狼”出現(xiàn)了，師：孩子們快跑，大灰狼來了。（幼兒四散跑）
2、游戲：給蘿卜澆水
師：大灰狼走了，媽媽要和你們一起給蘿卜澆澆水。（“兔媽媽”帶“小兔”到地里給蘿卜澆水。）音樂起，“大灰狼”再次出現(xiàn)，“小兔”四散躲起來，“兔媽媽”邊保護(hù)小兔，邊給予指導(dǎo)（快跑，跑的時(shí)候不要碰到小兔子，不然摔倒了，要被大灰狼抓走的）（游戲進(jìn)行兩次）
3、游戲：收蘿卜。
蘿卜長大了，“兔媽媽”回家拿筐裝蘿卜。“大灰狼”又出現(xiàn)了，“小兔們”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼還是沒有抓住小白兔，這時(shí)正好兔媽媽回來了，把大灰狼趕走了。
三、結(jié)束部分
1、孩子們，和媽媽一起去拔蘿卜吧?。ā巴脣寢尅睅⊥萌グ翁}卜。）
2、音樂響起，“兔媽媽”與小兔們抬蘿卜回家。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十二
1、了解七夕的傳說，知道七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、初步學(xué)習(xí)蠟刻畫，嘗試?yán)幂o助材料制作許愿燈。
3、體驗(yàn)賞燈、畫燈、上燈的快樂。
備：已學(xué)過歌曲《七夕》。
：七夕視頻、掛圖。
備：蠟刻紙，刻畫棒，不織布，麻繩，酒精膠。
一、欣賞七夕視頻，了解七夕的傳說。
二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)許愿燈，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
三、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)欣賞許愿燈的'造型及圖案，感受許愿燈的刻畫特點(diǎn)。
1、欣賞各種各樣的許愿燈。
2、感受許愿燈獨(dú)特的刻畫特點(diǎn)。
四、出示蠟刻紙，刻畫棒，介紹幼兒認(rèn)識(shí)蠟刻畫的材料及蠟刻畫的畫法。
五、引導(dǎo)幼兒回憶自己的愿望，運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)嘗試創(chuàng)作蠟刻畫。
六、利用輔助材料制作許愿燈。
七、互相欣賞許愿燈，師生共同評(píng)價(jià)。
八、七夕慶祝會(huì)。
偉大的教育家陶行知強(qiáng)調(diào)：“生活即教育”的主張?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也強(qiáng)調(diào)讓幼兒“運(yùn)用各種感覺，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題”，要求教師要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受探究活動(dòng)的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。因此，在活動(dòng)中，除了讓幼兒了解寓意深刻、耐人尋味的經(jīng)典故事外，還為孩子準(zhǔn)備了蠟刻紙、刻畫棒、不織布、麻繩這些材料，通過不一樣的繪畫方式來發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索解決問題的能力。
在活動(dòng)中不僅引導(dǎo)幼兒對(duì)牛郎織女相會(huì)活動(dòng)給予祝福，還引導(dǎo)幼兒將自己的愿望和夢(mèng)想緊密相連，因而對(duì)幼兒更具有吸引力，。而本次活動(dòng)的難點(diǎn)在于蠟刻畫的繪畫，所以在活動(dòng)中進(jìn)行了難點(diǎn)前置，引導(dǎo)幼兒畫出自己的愿望，其中有的幼兒畫的是想要的圖書、玩具;也有的寫了一串?dāng)?shù)字，代表他想擁有的錢幣……幼兒將這些愿望畫下來制作成許愿燈掛起來，期待著伴隨牛郎織女相會(huì)的美好時(shí)刻的到來，自己的愿望也能實(shí)現(xiàn)。
在活動(dòng)中注重培養(yǎng)幼兒的審美能力，在活動(dòng)一開始，帶領(lǐng)幼兒欣賞了多個(gè)許愿燈作品，讓幼兒在欣賞的過程中感受許愿燈的美和蠟刻畫獨(dú)特的特點(diǎn)。同時(shí)，用幼兒的作品來布置環(huán)境，讓孩子每天生活在這樣濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)環(huán)境中，去發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美，從而使孩子的審美能力得到進(jìn)一步的培養(yǎng)與提高。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十三
如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”，在家里是爺爺奶奶、外公外婆疼，爸爸媽媽愛，六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子是家庭的“小太陽”，他們是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，然而他們對(duì)自己家人為之付出的情況了解甚少，當(dāng)長輩們生病時(shí)，孩子們不聞不問，若無其事。為了增進(jìn)孩子們與家庭間親人感情，培養(yǎng)孩子從小懂得關(guān)心他人的情感，結(jié)合感恩課題，我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“大手牽小手，親親一家人”。
1、通過一家人大手牽小手的印手掌活動(dòng)，使孩子們體驗(yàn)親情的.那股暖暖的愛。
2、鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的愛。
各色水粉顏料、毛筆、抹布、寫有幼兒一家姓名的紙條。
1、觀察父母親的大手。
――成人應(yīng)與幼兒一起仔細(xì)觀看，及時(shí)回答幼兒的提問，向幼兒手部變大變粗糙的原因，引導(dǎo)幼兒從中感受、體會(huì)成人撫育自己的辛勞。
2、親子游戲。
――爸爸媽媽手拉手。
(找一適當(dāng)?shù)奈蛔?，印上爸爸、媽媽一起拉手的手印，仔?xì)觀察爸爸、媽媽手印的不同。)。
――印上自己的小手。
(觀察后在爸爸媽媽中間印上自己的手印。)。
――一父母找一家姓名的紙條請(qǐng)幼兒粘上。
(任父母找自己一家姓名的紙條，并由孩子自由發(fā)揮創(chuàng)意粘貼。)。
――在大手牽小手前合影。
(每個(gè)家庭在自己的手印前合影，突出大手牽小手，親親一家人。)。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十四
1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)會(huì)朗誦兒歌，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和想象能力。
2、能感受兒歌中描述的.事物與顏色的關(guān)系。
幼兒能完整地朗誦兒歌。
感受詩歌的意境美和語言美，充分發(fā)揮想象。
小草、小花、白云的圖片、頭飾。
1、小草、小花、白云、寶寶入場(chǎng)。教師讓幼兒看看來了什么客人？大家歡迎！告訴幼兒"客人很累了想休息一會(huì)兒。"。
3、曲完，客人逐個(gè)伸懶腰醒來。
小草：我夢(mèng)見綠綠的小草。
小花：我夢(mèng)見紅紅的小花。
白云：我夢(mèng)見藍(lán)藍(lán)天上飄著白云。
寶寶：我夢(mèng)見五顏六色的花。
1、出示掛圖，教師有感情朗讀兒歌。
2、采用整首朗讀，對(duì)答式朗讀學(xué)習(xí)兒歌。
討論：小朋友你們做過夢(mèng)嗎？能跟老師說說你夢(mèng)到了什么嗎？
提議：我們來表演一下小草、小花、白云、寶寶好嗎？找?guī)讉€(gè)幼兒在教師的引導(dǎo)下表演小結(jié)：這是一首很美的詩，詩中好象有一幅美麗的畫，小朋友一邊朗讀一邊仿佛看到一片綠綠的小草，滿山遍野紅紅的花，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云和可愛的寶寶睡夢(mèng)中甜甜的笑（四）、音樂游戲"大家愛做夢(mèng)"幼兒分組戴上擬人化頭飾，隨著音樂"搖籃曲"自由做動(dòng)作，表示在夢(mèng)境中，一曲停下，幼兒蹲下。教師提問：如小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是怎樣的？反復(fù)幾遍活動(dòng)延伸引導(dǎo)幼兒想象：還有誰會(huì)做夢(mèng)？它的夢(mèng)是什么顏色的？用兒歌中的話說出來。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十五
1、被魔術(shù)表演所吸引，產(chǎn)生接納、佩服、喜歡老師的情感。
2、能初步參與到活動(dòng)中來，如吃小點(diǎn)心、玩玩具等。
1、自制魔盒（上下兩層，上層是空的，下層裝一些好玩的玩具或好吃的糖果）。
2、請(qǐng)每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張他特別喜歡的照片。小丑頭飾。
1、觀看魔術(shù)師表演。
（1）馬戲團(tuán)里，有一個(gè)小丑魔術(shù)師特別喜歡小朋友，他聽說你們都上幼兒園了，就跑來給大家表演魔術(shù)。我們一起來歡迎小丑魔術(shù)師吧！
（2）教師帶上小丑頭飾，向小朋友有禮貌的問號(hào)：“小朋友們好！我是小丑魔術(shù)師，聽說你們是一群愛看表演的好孩子，我特別喜歡你們！準(zhǔn)備好了嗎？我的表演馬上就要開始啦！”
（3）教師手拿魔術(shù)盒，請(qǐng)幼兒猜猜盒子里有沒有東西，并請(qǐng)個(gè)別幼兒伸入洞中摸一摸。
（4）當(dāng)幼兒認(rèn)為沒東西時(shí)，教師可搖動(dòng)盒子，讓幼兒聽到里面的聲音，激發(fā)幼兒的好奇心。
（5）教師邊說“變變變”，邊快速地從下層拿出玩具，給幼兒驚喜的體驗(yàn)。
（6）“你們還想看我變嗎？”教師以神秘的神情逐一變出各種東西。
2、玩玩具和吃糖果。
（1）請(qǐng)幼兒玩一玩從魔盒里變出來的玩具。
（2）請(qǐng)幼兒品嘗一下從魔盒里邊出來的糖果。
（3）你們今天開心嗎？下次我還會(huì)來和你們做游戲的，再見！
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十六
目標(biāo)：
1、感知兒歌的韻律感，小班語言課《小老鼠上燈臺(tái)》教案。
2、能用動(dòng)作表現(xiàn)滾動(dòng)的.狀態(tài)，體驗(yàn)表演的樂趣。
準(zhǔn)備：燈臺(tái)、老鼠紙偶、勺子、布、圖片。
過程：
一、產(chǎn)生興趣。
2、教師講述故事。
3、小老鼠最怕誰？為什么？
二、學(xué)習(xí)兒歌。
1、出示圖片，邊完整念兒歌一遍。
2、貓來了，小老鼠一害怕，就怎么樣了？3、教師再次完整念一遍兒歌，其中在"貓來了"這句話后，幼兒加念"喵"，以增加強(qiáng)幼兒的參與性，滿足幼兒的興趣。
三、學(xué)做動(dòng)作。
1、教師用雙手做道具和角色進(jìn)行表演，如一只手做燈臺(tái)，一只手扮演老鼠，請(qǐng)幼兒嘗試念兒歌。
2、請(qǐng)幼兒邊拍手，邊念兒歌，體驗(yàn)兒歌的韻律感。
3、你們覺得這首兒歌好聽嗎？想表演嗎？
4、請(qǐng)幼兒邊念兒歌，邊做動(dòng)作。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十七
上午活動(dòng)：
晨間活動(dòng)：
1、桌面玩具。
2、和哥哥姐姐一起玩。
晨會(huì)：交流幼兒早晨入園情況。
活動(dòng)之二：《我們的幼兒園》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、組織幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動(dòng)場(chǎng)所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感。
2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢(shì)，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
玩具若干。
活動(dòng)重點(diǎn)：
活動(dòng)過程：
1、組織幼兒參觀：
師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是？”
2、參觀活動(dòng)場(chǎng)地：
（1）帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠。
（2）幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具。
3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢(shì)。
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
要求幼兒睡眠姿勢(shì)正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
5、教師總結(jié)：
師：“經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)、生活，我們小朋友認(rèn)識(shí)了老師、小朋友，學(xué)會(huì)了洗手、上廁所，會(huì)唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園，做個(gè)聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎？”
下午活動(dòng)：
活動(dòng)之一：《我和老師學(xué)說普通話》。
活動(dòng)目標(biāo)：1、鞏固了解上課的基本原則。
2.培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.衛(wèi)生教育。
活動(dòng)過程：
1.學(xué)哥哥姐姐一樣上課，提醒幼兒說話要舉手。（要學(xué)說普通話）。
2.幫助幼兒復(fù)習(xí)正確的洗手和入廁的方法。
（1）入廁時(shí)注意安全。
（2）復(fù)習(xí)說一說洗手歌。
3．每人帶一塊干凈的手帕，注意個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡。
活動(dòng)之二：組織幼兒到音樂廳認(rèn)識(shí)部分樂器。
幼兒園七夕活動(dòng)方案小班篇十八
各班教室。
班級(jí)集體活動(dòng)。
幼兒園內(nèi)全體家長及孩子。
此次活動(dòng)主要是中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長滿意度。
活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎。
一、家長入園簽到。
二、班級(jí)老師致辭說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
三、活動(dòng)開始活動(dòng)導(dǎo)入：媽媽故事會(huì)邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。
游戲一《齊心協(xié)力吃水果》。
1、請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。
2、將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則：參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。
4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。
游戲二《猜燈謎》。
1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落。
2、請(qǐng)寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎（并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片）。
（1）有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀———月亮。
（2）中秋歸來———八歸。
（3）嫦娥下凡———月季。
（4）中秋菊開———花好月圓。
（5）明月照我還———?dú)w有光。
（6）舉杯邀明月———賞光。
（7）舉頭望明月———當(dāng)歸（藥名）。
3、找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
四、游戲結(jié)束。
1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好，請(qǐng)家長和小朋友分享。
2、全家福合影。
3、結(jié)束本次的活動(dòng)。
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