通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問題，為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準備，包括對過去的事情進行回顧和梳理。接下來是一些總結(jié)的典型案例，大家可以參考一下。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇一
合：大家晚上好!
男：轉(zhuǎn)眼之間，一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男：更要感謝濱海人才的黃老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了!
男：今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎xx大，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女：今天，是個歡慶的日子，在xx大勝利召開的時刻，
我們聚首xx，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女：今夜，讓我們用跳動的音符，標(biāo)記這精彩的樂章。
男：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。
男：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
女：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入年會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《xx》，大家鼓掌(下臺)。
女：大家看了他們的表演感覺如何啊?(大家響應(yīng))。
男：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，xx哪去了?
女：哦，他也準備節(jié)目去了啊，等下他有精彩的表演。
男：哈哈，我也有精彩表演，好下面請欣賞我們第一組演唱的《xx》。
女：大家歡迎。
女：謝謝大家的掌聲，xx，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候?
男：除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女：這是為什么呢?(搞笑表情)。
男：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的'笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“style”的朋友們的童年會更有風(fēng)格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。
男：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男：感覺這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪xx說除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女：你是不是有想騎馬的感覺呀(大家笑)。
男：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂(音樂起)!!(各主持人起哄)。
女：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…。
男：請我們最美麗可愛的—老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女：掌聲響起來，請—老師隆重出場，music(音樂起)第一輪神秘伙伴結(jié)束。
男：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧?是新長征路上的搖滾嗎?(樂)。
女：還真不是，他換風(fēng)格了，他和“四海同心”的同學(xué)們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上《xx》，請大家歡迎。
男：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男：呵呵，當(dāng)然，因為我們是“四海同心”!請大家再次給我們組熱烈的掌聲…。。
男：你真不要face我真想拍你。
男：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧。
男：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的“xx”第五組表演《xx》。
男：大家鼓掌(下臺)。
女：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀?
下面，我們進入年會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓xx老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
男：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，xx老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌!哎呀，xx老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄(各主持人起哄)別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀(鼓掌)。
女：班長唱的好不好?再來一個要不要?請xx老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧，掌聲起!
玩笑玩笑，下面我們進入年會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞“xx”的“xx”!
男：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為“xx”的“xx”鼓鼓掌。
女：這么精彩這么幽默，很棒吧?下面我們再請xx“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
女：我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲。
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《xx》。
男：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“xx”的《感悟》脫口秀，請上臺。
男：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請xx老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男：(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝年會各組的成績和名次。
男：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知各位是否意猶未盡呢?
女：年會的時間雖然有限，但精彩的演出笑聲不斷啊。
男：我再次代表全體學(xué)員，感謝xxtv，感謝xxtv，感謝xxtv。
女：我相信這難忘的今宵，將會永遠印刻在大家的心中。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》(音樂起)，讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻!
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇二
尊敬的嘉賓，同學(xué)們：
大家下午好!
歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
參加此次會議的有：
老師。
下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的歡迎!
有請委員會主任、可xx學(xué)院院長徐進良教授為本次交流年會致辭：
致辭結(jié)束：謝謝徐進良院長的精彩致辭。
今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現(xiàn)場互動交流：
下面有請第一位為我們進行匯報的同學(xué)。。。
匯報結(jié)束后：感謝。。。同學(xué)精彩的匯報，下面有請與會的老師和同學(xué)提問，進行互動交流。
提問結(jié)束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請。。。
此次交流會達到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請。。。院長為本次的學(xué)術(shù)交流年會進行簡要的評審總結(jié)：
總結(jié)結(jié)束后：感謝徐進良院長精彩的發(fā)言。
同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會，同時也感謝各位同學(xué)的到來，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會可再生能源學(xué)院分會場到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場!
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，專家們，老師們：大家，下午好!
狗年伊始譜新曲，萬物復(fù)蘇又一春。帶著新春的喜氣與吉祥，今天，我們在這里隆重的舉行xx第五屆學(xué)術(shù)年會，一起回顧我校過去一年在教育教學(xué)上所取得的成果和收獲的成功經(jīng)驗?；赝^去是為更好的邁向未來，在未來的日子里，我們將不斷開闊視野，解放思想，啟迪智慧，共謀發(fā)展，共同描繪崇州教育新藍圖。
???。
謝謝何校長的精彩致詞。
(讓我們用最熱烈的掌聲歡迎并感謝蒞臨會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位專家與老師們!)。
????20xx年我們一起經(jīng)歷了春的播種、夏的耕耘、秋的收獲、冬的收藏的豪邁歷程。在20xx年的春天這個播種的季節(jié)里，我們將繼續(xù)撒下一粒粒種子，播種一份份希望，我們將繼續(xù)思考教育的責(zé)任，我們將繼續(xù)探問教育的藝術(shù)，我們將繼續(xù)建構(gòu)崇慶中學(xué)特色的“思問”教育，繼續(xù)打造我們的“思問”教學(xué)高效課堂、“思問科研”、“思問德育”、“思問后勤服務(wù)”和“思問校園文化”。
????·現(xiàn)在有請何校長宣讀課題批復(fù)。
非常感謝謝老師精彩的報告，這是我們聽到的來自課改一線最真實的聲音，謝老師的報告真實、具體、新穎、豐富、實用，她為我們展示了一所學(xué)校由弱到強，由被動管理到主動發(fā)展，由提高質(zhì)量到發(fā)展內(nèi)涵的課改歷程。
感謝羅專家的精彩點評。
感謝劉專家的精彩點評。
今天我們在一起聆聽來自成功教育的高端聲音。在這智慧的盛宴上，我們細心咀嚼與品味，我們共同享受源自內(nèi)心的鼓勵，我們共同收獲成功教育的希望!
感謝李專家為我們展示的成功教育的智慧云圖，有高度才會有深度，李專家的報告細膩、真實、鮮活、厚重，他為我們呈現(xiàn)了成功教育的大思路、大格局，耐人尋味，發(fā)人深省，我們將細細品味，深深思考，然后內(nèi)化為教育改革的力量。再次感謝李專家!
感謝王專家的精彩點評。
·下面有請鄭斌老師主持教育科研成果頒獎。
感謝秦校長精彩的發(fā)言。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的學(xué)術(shù)年會，同時也感謝各位專家的到來，xx第五屆學(xué)術(shù)年會到此結(jié)束，謝謝大家!
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、專家離場。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇四
女主持人：喜氣送春來。
男主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女主持人：親愛的同事們。
男主持人：大家晚上好!(說完停頓，觀眾鼓掌)。
女主持人：新年辭舊歲!
男主持人：三陽報春來!
女主持人：今天我們xx學(xué)校這個大家庭在xx歡聚一堂，
男主持人：共同迎接20xx年的到來!
女主持人：過去的一年是我們豐收的一年，是我們碩果累累的一年，
男主持人：企業(yè)之舟一路劈波斬浪，浩浩而行!(充滿激情)。
女主持人：這一年，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。
男主持人：我們圓滿完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、增供擴銷又攀新高，學(xué)校綜合實力明顯增強，順利完成教學(xué)目標(biāo)，并且運行情況良好!
女主持人：我們現(xiàn)在正在以嶄新的學(xué)校風(fēng)貌馳騁于市場之中!
男主持人：在這美好的日子里，讓我們唱起來，舞起來，樂起來!(語調(diào)上升)。
女主持人：下面我們宣布20xx年學(xué)校年會晚會!
合：現(xiàn)在開始!(舞臺兩邊的工作人員燃放沖天炮)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇五
10月15日參加設(shè)在xx小學(xué)的《全國協(xié)作區(qū)孔子杯小學(xué)課堂教學(xué)大賽暨第十七屆嘗試教育學(xué)術(shù)年會》。有幸聆聽了80歲高齡邱xx教授報告。對嘗試教學(xué)有了更新的認識，對嘗試教育在新的教育形式下有了更深的了解。
一、讓我記住的一句話：“請不要告訴我，讓我先試一試”
學(xué)習(xí)回來這句話時刻回蕩在我的耳邊。我時刻反思自己的課堂，什么時候讓學(xué)生試了一試，又是什么時候沒有告訴學(xué)生?？偸且宰约旱南敕ㄈジ嬖V學(xué)生是什么，而不是讓學(xué)生自己去試著想為什么。以往采用的教學(xué)模式都是以自己先講解，然后學(xué)生練習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法，讓我認識到學(xué)習(xí)應(yīng)該先由教師提出問題，學(xué)生在舊知識的基礎(chǔ)上，自學(xué)課本和相互討論，依靠自己的努力，通過嘗試練習(xí)，去初步解決問題，最后教師根據(jù)學(xué)生在嘗試練習(xí)過程中的難點和教材的重點，針對性地進行講授。這樣一種把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用緊密、有機地結(jié)合起來的教學(xué)方法，對的傳統(tǒng)教學(xué)方法的改進，起到了積極的促進和推動作用。也只有嘗試教學(xué)才真正實現(xiàn)上面的這句話。
二、要做到“三靠”。
使用嘗試教學(xué)法，要清晰地深植于學(xué)生心中就是“三靠”，用“三靠”來解決自己學(xué)習(xí)問題。
一靠課本，就是要充分發(fā)揮教科書的作用，學(xué)生的`學(xué)習(xí)離不文本也就是教科書，學(xué)生在課堂上要閱讀課本仔細地研究課本要以本為本。
二靠同學(xué)，課堂教學(xué)中教師只是一個組織者、引導(dǎo)者、合作者。以教師一已之力不可照顧到所有的同學(xué)。也只有小組合作才能最大限度的讓全體同學(xué)動起來，達到學(xué)習(xí)上的高效。也只有這樣才能發(fā)揮學(xué)生之間的互補作用。
三靠自己，課堂中所學(xué)習(xí)的知識歸根到底是讓自己去理解、應(yīng)用。學(xué)生也只由靠自己的學(xué)習(xí)，才能最終掌握知識。
這就是我通過兩天學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法的一些，盼望諸位朋友不嗇指正。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇六
男：這首歌比椒鹽南瓜還好吃。
女：那肯定不過癮吧。
男：當(dāng)然no過癮啦。
女：那接下來玩唱歌的游戲，讓你過足癮~~~。
《歌曲接龍》歌詞以唱的唱，前一句歌詞的最后字與下一句歌詞的個字發(fā)音相同，但每首歌只許唱一遍，接唱者若接不下去，上一位接唱者獲勝。（3個獎）。
女：你知道20xx年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞是哪嗎？
男：我不知道。
女：土啊。
男：啊，是＂土＂字？
女：哈哈，我是在說你土呢？下面有誰叫告訴我那個xx年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞？（舞臺下方傳來了聲音＂雷＂。）。
女：對對，＂雷＂。比如說＂雷s人，雷倒了＂。
男：噢，小d又是增長見識了，謝謝jj的指教。
女：不敢當(dāng)、不敢當(dāng)。你看，遠處好像走來了一群雷人。
女：剛剛的節(jié)目真是太雷人了，我都被雷倒了，b，你呢？
男：是啊，一群雷人。
女：的節(jié)目都很精彩吧。
男：沒想到公司的員工18班武藝，樣樣都會。
女：那讓大家失望啊，還等著的＂牛氣沖天＂獎揭曉呢。
男：那也應(yīng)該有兩個份吧，在表演節(jié)目呢。
女：哈哈，算了啦，把大獎讓給最下的員工吧。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇七
合：大家好！
女：火紅的五月，春風(fēng)化雨，草長鶯飛；
男：五月的青城，艷陽高照，生機盎然；
女：和著滾滾春潮，我們從四面八方相聚在這里。
男：踏著歡快的節(jié)拍，我們在青城放飛夢想；
女：迎著春雨我們輕輕走進你，你的神秘將我們深深吸引；
男：伴著春風(fēng)我們悄悄走進你，你的瑰麗讓我們?nèi)绱颂兆怼?/p>
女：走進你，才知道你的神秘源于華夏民族五千年的文化沉積；
男：走進你，才知道你的輝煌是無數(shù)摯愛你的先輩心血的凝聚。
女：自從有了你，神州大地才告別了愚昧，告別了落后于貧窮；
男：自從有了你，中華民族才得以傲然屹立與世界民族之林。
女：你是祖國尊嚴的象征，是民族團結(jié)的標(biāo)志；
男：你是情感交流的紐帶，是社會交往的橋梁。
女：八年時間，從無到有，內(nèi)蒙古的推普事業(yè)如同一個新生兒從襁褓中一路走來；
男：八年時間，從弱到強，內(nèi)蒙古的普通話測試工作猶如草原上的雄鷹羽翼日漸豐滿。
男：忘不了您，耕耘在這片沃土的辛勤園丁——是您的奉獻、創(chuàng)造使推普這株幼苗茁壯成長，結(jié)下累累碩果。
女：青絲變白發(fā)，是您成功的見證；
男：坎坷的皺紋，是您收獲的圖騰。
女：我們敬仰您，為這塊處女地的開發(fā)投入滿腔熱情、奉獻青春的老師們；
男：我們敬仰您，為了守住這片凈土而運籌帷幄、不辭辛苦的領(lǐng)路人。
女：是您把我們引領(lǐng)進這無比美妙的語言殿堂；
男：是您把我們錘煉成這純凈天空的一道風(fēng)景；
女：是您把普通話這顆種子在內(nèi)蒙大地播撒；
男：是您讓推普事業(yè)得以健康、和諧發(fā)展。
合：全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：首先請****講話；
女：感謝您——老師！
男：是您的諄諄教誨，讓我們對普通話有了解走向熟悉，走喜歡日漸熱愛；
女：是您的嚴謹治學(xué)，讓我們領(lǐng)略到了語言的美妙，感受到了文化的博大；
男：感謝您——漢語委的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：是您張開雙手接納了我們，使我們有機會在這里感悟推普事業(yè)的豪邁；
男：是您撐起雙臂支起我們，是我們能夠滿懷希望而來，滿載希望而歸；
女：感謝您——關(guān)注我們的每一位朋友；
男：是您無微不至的關(guān)懷，讓我們在這里有了家的溫暖；
女：是你的默默奉獻，讓緊張的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩；
男：就讓我們把美妙的歌聲化作深深的祝福，送給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)；
女：就讓我們把優(yōu)美的舞蹈化作濃濃的深情，送給與我們朝夕相處的給位老師、各位朋友；
男：用歌聲與微笑，帶給您由衷地祝愿；
女：用火熱的激情，為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩。
男：今天我們相聚在這里，用歌聲敞開心扉，用歌聲燃燒激情；
女：今天我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄，讓激情感動歲月。
男：我們把所有的深情在這里釋放；
女：我們把所有的祝福在今天綻放。
男：親愛的老師，昨天浮躁的學(xué)生，今天唱響的是對您滿懷深情和崇敬的歌。
女：我們將在您堅定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌；
男：我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳，揚帆遠航；
女：揮揮手難說再見，明天我們將帶著對2006年春天的眷戀開始新的征程；
男：揮揮手難說再見，今天我們約定，從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā)，用我們的勤奮回報您的關(guān)愛、期待。
女：我們渴望在您陽光般的呵護下，與您共享成功的喜悅；
男：我們期待在你關(guān)注的目光中，成為您的驕傲、你的自豪；
合：全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會到此結(jié)束。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇八
合：大家晚上好！
男a：轉(zhuǎn)眼之間，一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女a(chǎn)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男b：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女b：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男c：更要感謝濱海人才的黃老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了?。ň瞎?。
男a：今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎十八大，祝賀奧巴馬，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女a(chǎn)：今天，是個歡慶的日子，在十八大勝利召開的時刻，
我們聚首xxx，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男b：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女b：今夜，讓我們用跳動的音符，標(biāo)記這精彩的樂章。男c：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。男a：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：xx培訓(xùn)班文藝年會現(xiàn)在開始。（男a、女a(chǎn)、男c下臺）。
女b：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男a：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入年會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《**》，大家鼓掌（下臺）。
節(jié)目一（演出完畢）。
唱的《**》。
女b：大家歡迎（鼓掌，下臺）。
節(jié)目二（演出完畢）。
女a(chǎn)：謝謝大家的掌聲，男a，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候？
男a：除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女a(chǎn)：這是為什么呢？（搞笑表情）。
男a：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“**style”的朋友們的童年會更有風(fēng)格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。（鼓掌，下臺）。
節(jié)目三（演出完畢）。
男b：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女b：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男b：感覺這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪男a同志說除了這次培訓(xùn)就是童年了。。。
女b：你是不是有想騎馬的感覺呀（大家笑）。
男b：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂（音樂起）?。。ǜ髦鞒秩似鸷澹?。
（組長們表演畢）。
女b：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…..
男b：請我們最美麗可愛的*老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女b：掌聲響起來，請*老師隆重出場，music（音樂起）第一輪神秘伙伴結(jié)束。
男a：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧？是新長征路上的搖滾嗎？（樂）。
女a(chǎn)：還真不是，他換風(fēng)格了，為了喜迎十八大，他和“四海同心”的同學(xué)們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上《**》，請大家歡迎。
節(jié)目四（演出完畢）。
男b：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男c：呵呵，當(dāng)然，因為我們是“四海同心”！請大家再次給我們組熱烈的掌聲…..
男b：你真不要face我真想拍你。
男c：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧（伸出雙手，男b嘔吐狀）。
男b：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的“**”第五組表演《**》。
男c：大家鼓掌（下臺）。
節(jié)目五（演出完畢）。
女b：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀？
下面，我們進入年會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓**老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
（我型我秀結(jié)束）。
男c：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，**老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌！
哎呀，**老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄（各主持人起哄）別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀（鼓掌）。
女a(chǎn)：班長唱的好不好？再來一個要不要？（鼓掌，起哄）。
請**老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧，掌聲起！
第二輪神秘伙伴結(jié)束。
玩笑玩笑，下面我們進入年會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞“**”的“**”?。?/p>
節(jié)目一（演出完畢）。
男c：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為“**”的“**”鼓鼓掌。
節(jié)目二（演出完畢）。
女a(chǎn)：這么精彩這么幽默，很棒吧？下面我們再請**“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
節(jié)目三（演出完畢）。
女b：我們的感悟大家喜不喜歡？再次要掌聲….
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《**》。
節(jié)目四（演出完畢）。
男b：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“**”的《感悟》脫口秀，請上臺。
節(jié)目五（演出完畢）。
男a：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀？再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請**老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男c：（提前和工作人員商量好）現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝年會各組的成績和名次。（鼓掌，下臺）。
（公布完畢，各主持人邊鼓掌邊上臺）。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》（音樂起），讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻！
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇九
為熱烈教師節(jié)，今天，我們在這里歡聚一堂，召開全鎮(zhèn)教育工作會議。會議的主要任務(wù)是：認真總結(jié)過去一學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作取得的成績，查找問題和不足，通過全面兌現(xiàn)教育激勵政策，動員全鎮(zhèn)上下牢固確立教育適度超前發(fā)展的觀念，認清形勢，明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，落實措施，開拓進取，更好地貫徹 科教興鎮(zhèn) 戰(zhàn)略，努力開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的良好局面，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)在更高層次上取得新的進步。
出席今天會議的有：各校全體教師、鎮(zhèn)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
今天會議共有三項議程：一是由鎮(zhèn)黨委x書記作重要講話;二是由x等三位同志作交流發(fā)言;三是舉行頒獎儀式。
下面，我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委x書記講話。
剛才，我們聽取了黨委x書記的報告。x書記的報告主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導(dǎo)性。x書記在報告中，首先對過去一學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作取得的成績作了充分肯定，在此基礎(chǔ)上，對照高標(biāo)準，認真查找了存在問題和不足，然后對新學(xué)年的教育工作進行了周密規(guī)劃和部署。x書記在報告中指出，全鎮(zhèn)教育工作應(yīng)該堅持新形勢下的更高標(biāo)準，實施工作思路，工作方法和工作機制的全面創(chuàng)新，與時俱進，加快教育改革和發(fā)展步伐，全面提升教育現(xiàn)代化水平，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，并要在育人水平、教育質(zhì)量等四個方面努力實現(xiàn)新跨越。我們一定要領(lǐng)會x書記報告的精神實質(zhì)，認真消化報告的主要精神，并按x書記提出的要求，狠抓貫徹落實。
下面，進行交流發(fā)言。首先，我們歡迎x校長代表獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的學(xué)校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：振奮精神、與時俱進、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。
下面，我們歡迎x副校長代表新建學(xué)校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：明確目標(biāo)，夯實基礎(chǔ)，努力譜寫二小教學(xué)新篇章。
下面，我們歡迎x老師代表青年教師作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，努力提升青年教師品位。
剛才，我們聽取了三位同志的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點高，標(biāo)準高，氣勢大，決心大，尤其是思路清、措施實，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了再創(chuàng)塘橋教育工作新輝煌的希望。在此，希望各校和各位老師要向他們看齊，以他們?yōu)榘駱?，堅持高?biāo)準、嚴要求，自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再勵創(chuàng)出新業(yè)績，為塘橋經(jīng)濟社會持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的貢獻。
下面，進入最后一項議程，舉行頒獎儀式。
為加快實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，推進我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平不斷提高，促進中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。經(jīng)研究，對20xx 20xx學(xué)年獲得教育質(zhì)量綜合評估獎的學(xué)校和獲得名教師、學(xué)科帶頭人、教育能手、教壇新秀稱號的老師進行表彰獎勵，希望受到表彰的單位和個人要珍惜榮譽，在加快我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮出示范帶頭作用，再接再厲，確立新的目標(biāo)，不斷取得新的成績。
下面宣讀獲獎名單：
一、獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的學(xué)校是：x，根據(jù)x文件規(guī)定，對上述學(xué)校各獎x元。
二、獲得高考超指標(biāo)獎的學(xué)校是：x，按有關(guān)規(guī)定，獎學(xué)校x元。
三、獲得x省特級教師稱號的個人是：x老師，獎勵x元。
四、獲得x市學(xué)科帶頭人稱號的個人是：x的x老師各獎x元。
五、獲得x教學(xué)能手稱號的個人是：x的x，x的x，x的x老師，各獎上述老師x元。
六、獲得x市教壇新秀稱號的個人是：x的x老師，x的x老師，x的x老師，x的x老師，各獎上述老師x元。
下面，請獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的x分別派代表上臺領(lǐng)獎。
下面，請獲得高考超指標(biāo)獎的x派代表上臺領(lǐng)獎。
下面，請x分別派一名代表上臺領(lǐng)取老師個人的名教師、教育能手、教壇新秀、學(xué)科帶頭人獎。
剛才，對全鎮(zhèn)20xx 20xx學(xué)年獲得教育成果的學(xué)校與個人進行了表彰。這些學(xué)校和個人在過去一學(xué)年取得了優(yōu)異成績，得到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的充分肯定。但是成績只能代表過去，在新學(xué)年，我們必須把取得的成績和榮譽作為新的起點，進一步弘揚x精神，以 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越作出新的貢獻。
會議到此結(jié)束，散會
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好，首先介紹參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)：xxx讓我們以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝。
今天的教育教學(xué)年會分為上午和下午兩部分，上午是一節(jié)x課和一節(jié)x課，然后是評課活動，最后請xx老師進行有關(guān)“xx的講座”。下午是教育教學(xué)工作的總結(jié)及校長講話。
今天我們展示的語文組xx老師一節(jié)語文課《假如生活欺騙了你》，x老師身為教研組長，帶領(lǐng)全組老師一直走在學(xué)校課堂教學(xué)改革的最前沿，她參加了骨干教師培訓(xùn)，因此今天的展示課相信會給大家引發(fā)更深層次的思考和啟迪。x老師是班主任這支隊伍中班齡最短的一位，短短的一個學(xué)期，她以自己無私的付出贏得了同學(xué)們的尊敬與喜愛，為同學(xué)們營造了一個快樂向上的班集體，今天她為我們展示一節(jié)班會課“xxx”有請x老師。
休息半小時，調(diào)整會場。
下面進行的評課環(huán)節(jié)，首先請x老師談設(shè)計思路和上課感受，請老師們積極評課，也可以與x老師交流互動。請x老師談設(shè)計思路和上課感受。請老師們尤其是班主任們積極評課，也可以與x老師交流互動。
謝謝老師們精彩的點評。
可稱為這方面的專家。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們進行有關(guān)課堂教學(xué)模式的專題講座。
老師們今天上午的年會充實而緊張，我們共同目睹了兩位骨干老師的教學(xué)風(fēng)采，看到了老師精彩的點評，尤其聆聽了xx專題專題講座。探索還在繼續(xù)，交流仍在進行，x教育的春天已經(jīng)來臨，祝xx教育再創(chuàng)輝煌，為xx教育再添光彩，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)倚腋：湍馈⒔】悼鞓?。上午的會議到此結(jié)束。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十一
各位朋友們、同事們：
辛苦一年了，向您和您的家人問好，并給你們拜年了！
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。
（一）教學(xué)工作。
對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量有針對性地進行課程設(shè)計。
2。聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3。有完善的教學(xué)評估制度；讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4。采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5。充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進行座談，開展家長會，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
（二）教研工作。
在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
（三）教務(wù)管理。
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作。
（一）規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機制，促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文-憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表，保證學(xué)校工作順利進行。
（二）學(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
（三）開展學(xué)校對外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學(xué)校。
（四）管理工作存在的不足。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度，進一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤工作。
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障。
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料，學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備；每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，責(zé)任細化到個人。
3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家晚上好!
20xx年x學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時間，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機制，切實加強教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益。
一、與時俱進，健全和完善品牌特色教學(xué)體系。
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
二、誠信辦學(xué)，保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓(xùn)上，我們更是嚴謹教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績，獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤，確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度。
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四、改革創(chuàng)新，規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準則。
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。200xx年年末細化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
五、硬件建設(shè)，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生。
我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板，更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
六、順應(yīng)潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式。
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育)，并確定為新的、重要的增長點，是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個新的突破點：
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，越來越多的孩子選擇出國留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識和技能，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機構(gòu)，在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實施，把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2在加強教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進取，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十三
胡：親愛的朋友們，
合：大家--早上好！
楊：新的一年，
胡：新的征程。
楊：新的祝福，
胡：新的期待。
楊：在這灑滿溫暖、清新的早晨，我們相聚在在洋溢芬芳的xx酒店，
胡：充滿激情和喜悅的xx教育團隊，共同迎接金燦燦的馬年，
楊：回首過去，我們滿懷豪情，
胡：展望未來，我們重任在肩。
楊：感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出，更感謝各位校區(qū)負責(zé)人、主管、咨詢、學(xué)管和老師們的默默奉獻，讓xx教育走上了一條康莊大道。
胡：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接馬年的到來，
胡：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
楊：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
合：xx教育xxxx年年會正式開始。
結(jié)束語：
楊：新年新起點，新年新收獲，
胡：新年好心情，新年喜事多。
楊：在年會即將結(jié)束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出，
胡：再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體xx教育的同仁。
楊：感謝你們?yōu)榱藊x教育的輝煌，排除萬難、風(fēng)雨同舟，
胡：感謝你們?yōu)榱藊x教育的明天，孜孜不倦、無私奉獻。
楊：回首xxxx，我們深情豪邁,。
胡：展望xxxx，我們自信滿懷，
楊：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天，
胡：綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。
楊：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~。
胡：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航，
楊：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生。
胡：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧，
楊：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，馬到成功。
胡：祝愿xx教育在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項工作業(yè)績都更上一層樓，
合：xx教育xxxx年年會到此結(jié)束！
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、朋友們，大家晚上好！
1、新年的鐘聲越來越近，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx將在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)漸漸遠去了，20xx的鐘聲即將敲響?；厥淄拢覀儩M懷豪情。展望未來，我們重任在肩。為了點燃一個色彩斑斕的夢想，讓我們共同點亮新年的燭光（點燃蠟燭推上臺）。
2、讓燭光搖曳，讓光明永恒，讓我們的祝福飄在夜空里，如歌如夢，讓我們的祈禱飄在燭光里，如詩如畫，在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，是多么的溫馨，又是多么的快樂，讓我們一起倒數(shù)10個數(shù)來迎接嶄新的一年，大家準備好了嗎？（好）大家一起來：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1（放禮花、吹蠟燭）。
3、在大家的歡呼期待聲中，我們的年會緩緩拉開了序幕，下面我宣布“愛的傳承”天越教育機構(gòu)20xx年會現(xiàn)在正式開始。
三、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
首先由我來介紹出席本次年會的領(lǐng)導(dǎo)寄來賓：
四、行政主管致辭。
新的一年新的開始，新的氣象新的征程，下面有請?zhí)煸浇逃龣C構(gòu)行政主管黃老師致新年賀詞，大家掌聲有請。
五、vcd回顧。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝黃老師的精彩致辭，感謝領(lǐng)導(dǎo)真誠的祝福。
20xx對于我們每個人都充滿著憧憬與期待，而20xx留給我們的卻是最難忘的回憶?；仨?0xx我們在辛勞中品味甘苦，在磨礪中分享中成功，在跌倒中學(xué)會堅強，在汗水與淚水中體驗成長，讓我們共同細細品味天越教育機構(gòu)這一年難忘的歷程（播放vcd）。
六、頒發(fā)聘書。
精彩的瞬間在天越這個大家庭到處流光溢彩，美好的藍圖更期待我們?nèi)ッ枥L。天越每一天都在變化，都在前行，那是因為有一個詞永駐心中，那就是——感動，天越在感動，天越人也在感動，請看大屏幕：
（vcd）旁白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻；“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”，人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操。從古到今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。在天越，無數(shù)個教師日復(fù)一日，年復(fù)一年堅守在繁勞的工作崗位上，從春走到夏，從秋走到冬，他們用自己對教育事業(yè)的熾愛詮釋著教師職業(yè)的偉大與崇高，在今天這個美好的日子，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致認可，現(xiàn)在由我們的行政主管給我們的教師宣讀聘書內(nèi)容及頒發(fā)聘書。
七、抽獎1、抽獎1：給力獎。
八、本年度幾名老師在個人招生方面都取得了不錯的成績，讓我們傳頌他們，記住他們。
讓我們掌聲有請這幾位優(yōu)秀教師，他們是：（頒獎曲）。
掌聲有請x總為獲獎?wù)咝x獲獎理由。
（請x總為四名優(yōu)秀教師頒獎，大家掌聲歡迎。謝謝黃總，謝謝）。
讓我們將最誠摯的祝福獻給我們優(yōu)秀的天越人，再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
九、文藝節(jié)目：快樂崇拜。
感謝我們的老師的精彩表演。
十、抽獎2、三等獎。
十一、魔術(shù)表演。
都說老師這種職業(yè)是萬金油，哪里需要擦哪里，我們是多功能的。下面有請x老師為我們帶來魔術(shù)表演。
感謝x老師給我們帶來的快樂。謝謝！
十二、發(fā)年終獎。
在天越，我們是幸福的，快樂的。因為我們是一個團結(jié)向上的集體，是一個充滿愛和溫暖的和諧大家庭。當(dāng)然，在這里，我們有時也苦也累，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？是不是？要想實現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，要想體現(xiàn)我們?nèi)松膬r值，就必須去努力，去拼搏！！大家說對不對？我們的用心黃總是看見的，知道的。這不，他親自給我們發(fā)年終獎來了，有請黃總。
十三、抽獎3、二等獎。
十四、抽獎4、一等獎。
十五、主持人致閉幕詞：（老板娘派發(fā)年貨）。
今天是個不一樣的天，因為有我們的存在，
今年是個不一樣的年，因為有我們的付出。
我們很健康、很快樂，我們。。。。。。充滿活力，
所以我們要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄龍，一笑震動萬千山。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位來賓，xx教育機構(gòu)20xx年年會到此結(jié)束，結(jié)束之前老板娘親自為我們派發(fā)年貨。謝謝！感謝大家的到來，感謝，希望我們來年再見！
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十五
合：大家晚上好!
男a：轉(zhuǎn)眼之間，一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女a(chǎn)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男b：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女b：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男c：更要感謝xx人才的x老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了!(鞠躬)。
男a：今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎xx，祝賀xxx，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女a(chǎn)：今天，是個歡慶的日子，在xx勝利召開的時刻，
我們聚首xxx，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男b：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女b：今夜，讓我們用跳動的音符，標(biāo)記這精彩的樂章。男c：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。男a：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：xx培訓(xùn)班文藝晚會現(xiàn)在開始。(男a、女a(chǎn)、男c下臺)。
女b：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男a：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入晚會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《xx》，大家鼓掌(下臺)。
節(jié)目一(演出完畢)。
女b：大家看了他們的表演感覺如何啊?(大家響應(yīng))。
男b：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，男c哪去了?
女b：哦，他也準備節(jié)目去了啊，等下他有精彩的表演。
男b：哈哈，我也有精彩表演，好下面請欣賞我們第一組演。
唱的《xx》。
女b：大家歡迎(鼓掌，下臺)。
節(jié)目二(演出完畢)。
女a(chǎn)：謝謝大家的掌聲，男a，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候?
男a：除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女a(chǎn)：這是為什么呢?(搞笑表情)。
男a：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“xxstyle”的朋友們的童年會更有風(fēng)格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。(鼓掌，下臺)。
節(jié)目三(演出完畢)。
男b：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女b：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男b：感覺這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪男a同志說除了這次培訓(xùn)就是童年了......
女b：你是不是有想騎馬的感覺呀(大家笑)。
男b：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂(音樂起)!!(各主持人起哄)。
(組長們表演畢)。
女b：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…..
男b：請我們最美麗可愛的x老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女b：掌聲響起來，請x老師隆重出場，music(音樂起)第一輪神秘伙伴結(jié)束。
男a：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧?是新長征路上的搖滾嗎?(樂)。
女a(chǎn)：還真不是，他換風(fēng)格了，為了喜迎十八大，他和“四海同心”的同學(xué)們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上《xx》，請大家歡迎。
節(jié)目四(演出完畢)。
男b：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男c：呵呵，當(dāng)然，因為我們是“四海同心”!請大家再次給我們組熱烈的掌聲…..
男b：你真不要face我真想拍你。
男c：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧(伸出雙手，男b嘔吐狀)。
男b：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的“xx”第五組表演《xx》。
男c：大家鼓掌(下臺)。
節(jié)目五(演出完畢)。
女b：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀?
下面，我們進入晚會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓xx老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
(我型我秀結(jié)束)。
男c：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，xx老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌!
哎呀，xx老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄(各主持人起哄)別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀(鼓掌)。
女a(chǎn)：班長唱的好不好?再來一個要不要?(鼓掌，起哄)。
請xx老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧，掌聲起!
第二輪神秘伙伴結(jié)束。
玩笑玩笑，下面我們進入晚會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞“xx”的“xx”!!
節(jié)目一(演出完畢)。
男c：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為“xx”的“xx”鼓鼓掌。
節(jié)目二(演出完畢)。
女a(chǎn)：這么精彩這么幽默，很棒吧?下面我們再請xx“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
節(jié)目三(演出完畢)。
女b：我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲….
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《xx》。
節(jié)目四(演出完畢)。
男b：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“xx”的《感悟》脫口秀，請上臺。
節(jié)目五(演出完畢)。
男a：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請xx老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男c：(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝晚會各組的成績和名次。(鼓掌，下臺)。
(公布完畢，各主持人邊鼓掌邊上臺)。
男b：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知各位是否意猶未盡呢?
女a(chǎn)：晚會的時間雖然有限，但精彩的演出笑聲不斷啊。
男a：我再次代表全體學(xué)員，感謝xxtv，感謝xxtv，感謝xxtv。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》(音樂起)，讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻!
xx培訓(xùn)機構(gòu)文藝晚會到此結(jié)束!(音樂聲減弱)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十六
劉：親愛的同事們：
合：大家晚上好!
劉：此刻由我介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：詹總。工程部劉經(jīng)理……再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，多謝您們的光臨。
陳：歌聲裊裊辭舊歲。
劉：舞姿翩翩賀新春。
吳：剛剛過去的20__年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。
陳：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20__年!一路風(fēng)雨，一路兼程，我們公司在拼搏與奮斗中成長，期望透過大家的努力創(chuàng)造新的輝煌。
劉：這天，讓我們在那里歡聚一堂，共同暢想完美的明天。
合：富弘電機制造(東莞)有限公司20__年晚宴正式開始!
吳：首先，讓我們有請詹總上臺致辭，掌聲有請……。
吳：多謝詹總誠摯的言辭。
劉：此刻，讓我們進入期盼已久的節(jié)目表演。游戲環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們富弘公司員工多才多藝與團隊精神的重要時候!期望大家在接下來這些精彩紛呈的節(jié)目表演。游戲中度過一個開心快樂的夜晚。
陳：聽著沈__的歌聲讓我們感受到混身充滿力量，同時又帶著一點點的沖勁，想去實現(xiàn)夢想的一首十分勵志的歌。
劉：十分感謝倆位給我們帶來深情的歌聲，讓我們感覺到那種付出真心后的溫暖。
吳：下方就到我們大家最關(guān)心最開心的時刻，抽獎環(huán)節(jié)。
劉：幸運獎：30名。有請工模部謝x課長，姚__課長，由謝課長抽出20個牙膏套裝由姚課長抽出10個電吹風(fēng)機。
劉：大家聽了歌，也抽了獎，那我們再來個游戲刺激下吧下方這個游戲環(huán)節(jié)搶椅子。
陳：抽三等獎：獎品有5個現(xiàn)金獎。4個電磁爐由hk楊生抽取。
吳：下方又開始我們游戲環(huán)節(jié)吹乒乓球。
規(guī)則：分三組，一組兩人，桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。贏的獎品。
劉：抽二等獎：獎品有3個現(xiàn)金獎，電壓力鍋3個，由hk陳生抽取。
嘉賓演唱。
劉：抽一等獎：獎品有2個現(xiàn)金獎，3臺自行車，1個電壓力鍋。由工程部劉經(jīng)理抽取。
詹總演唱紅日。
劉：特等獎：1個現(xiàn)金獎，1臺冰箱由詹總抽取。
陳：我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)來到那里。
吳：我們?yōu)榱送粋€夢想來到那里。
劉：這天我們?yōu)榱送皇赘枵驹谶@個舞臺。
合：下方請欣賞大合唱同一首歌。
結(jié)束句：到此節(jié)目立刻就要結(jié)束，多謝各位的參與及精彩表演，接下來請大家盡情享受晚餐。有請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)祝灑。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十七
男：親愛的同事們。
女：親愛的朋友們。
合：大家--早上好!
男：新的一年。
女：新的征程。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：在這灑滿溫暖、清新的早晨，我們相聚在在洋溢芬芳的金蘆笙酒店。
女：充滿激情和喜悅的xx教育團隊，共同迎接金燦燦的馬年。
男：回首過去，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出，更感謝各位校區(qū)負責(zé)人、主管、咨詢、學(xué)管和老師們的默默奉獻，讓xx教育走上了一條康莊大道。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接馬年的到來。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
結(jié)束語：
男：新年新起點，新年新收獲。
女：新年好心情，新年喜事多。
男：在年會即將結(jié)束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出。
女：再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體xx教育的同仁。
男：感謝你們?yōu)榱藊x教育的輝煌，排除萬難、風(fēng)雨同舟。
女：感謝你們?yōu)榱藊x教育的明天，孜孜不倦、無私奉獻。
男：回首xxxx，我們深情豪邁。
胡：展望xxxx，我們自信滿懷。
男：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天。
女：綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。
男：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~。
女：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航。
男：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生。
女：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。
男：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，馬到成功。
女：祝愿xx教育在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項工作業(yè)績都更上一層樓。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十八
合：大家晚上好。
陸先生：瑞雪開顏，笑辭丁亥舊歲；萬物復(fù)蘇，喜迎戊子新春。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在此舉辦xx集團大型迎春招待會，歡慶新春的到來，并向所有動力人送去新年的美好祝愿！
女：參加今天晚宴的有公司各級黨政領(lǐng)導(dǎo)，先進模范，員工代表，以及今年新進公司的大學(xué)生畢業(yè)生代表。xx公司的外方專家也應(yīng)邀參加了今天的晚宴。對各位嘉賓的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
陸先生：在過去的一年里，xx集團堅持科學(xué)發(fā)展，不斷開拓創(chuàng)新，取得了豐碩的經(jīng)營成果。同時，我們以奮發(fā)昂揚的姿態(tài)迎接x年的到來！
可搭配選擇句子：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的，
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xx年會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)，
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，
合：因為，我們始終相信：明天會更好，
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十九
尊敬的董事長，各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，大家下午好!
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?？傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一：加強教育隊伍建設(shè)。
各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二：學(xué)生隊伍建設(shè)。
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三：教育均衡發(fā)展情況。
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四：教育民生工作進展。
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。
五：總結(jié)。
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
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