師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:55:15
師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞(模板14篇)
時間:2023-11-18 13:55:15     小編:曼珠

總結(jié)是對過去所做的努力和付出的一個回顧,也是對自己成長的一種認知??偨Y(jié)的寫作要注意語言的準確性和簡潔性,避免冗長贅述。以下是我在各個領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇一

男:女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的老師:

齊:大家下午好!

男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火。

女:在這愛心氤氳的學(xué)校,桃李芬芳滿園。

男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂。

女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福。

男:今天,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,他們是:......

男:下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo),感謝各位評委的辛勤工作。

男:“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標(biāo)準:......

女:這次比賽將設(shè)一等獎**名,二等獎......

男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個學(xué)生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣?xùn)|西卻越分越多,那就是愛。機關(guān)分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!

男:誠然,春風(fēng)化雨,積淀了師愛的負重,老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流!誠然,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。

女:“這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,他再累也不覺得苦!”愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,大家歡迎!

男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎(chǔ)課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——!

男:“贈人玫瑰,手留余香”。陶行知說“我捧著一顆心來,不帶半根草去”,既然選擇了教書育人,機關(guān)二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,有請!

女:謝謝選手們的精彩演講。

下面有請學(xué)院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結(jié)束語:

男:有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;。

女:有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺;。

男:有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任;。

女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!

男:讓我們留住難忘的時刻,展望美好的未來!

女:讓我們點燃青春的*,燃燒生命的精彩!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇二

乙:德為師范正行風(fēng)。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚的日子!

乙:今天是一個振奮人心的日子!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

乙:我們更不會忘記責(zé)任:

教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑。

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,照亮著成功的彼岸;

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,親愛的老師朋友們:

大家上午好!

xx區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!

開場白:

因為你,陽光照進了每個孩子的心靈

因為你,愛的種子撒播在校園的凈土

春風(fēng)化雨潤心田,蠟炬成灰真情現(xiàn)。

古往今來,老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。

在此,為了展現(xiàn)xx教育在均衡發(fā)展的時代背景下,廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神,xx區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過學(xué)?;鶎庸膸煹卵葜v初賽,今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:

好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有:

(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

主席講話:

好的,接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo),教育工會負責(zé)人主席講話,讓我們掌聲歡迎!

(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)

好了,朋友們,我宣布:xx區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽,現(xiàn)在開始!

串詞:

愛,無處不在。作為一名教育工作者,學(xué)生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責(zé)任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個學(xué)生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個學(xué)生?,F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。

一個學(xué)生的進步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵,一個學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!

不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛,讓我們的學(xué)生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神圣職責(zé)之一,讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事,掌聲有請!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師,對老師這個職業(yè)有著自己的理解,她認為,在工農(nóng)的禮樂校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹?,F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。

龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事,掌聲有請!

敬愛的老師,會如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子,她會在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。

讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講,掌聲有請!

我是一顆塵埃,

終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星,

終將劃出美麗的光彩

這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!

好了,朋友們,在接下來比賽統(tǒng)分的時間,讓我們請出區(qū)總工會書記為我們講話,掌聲有請!

接下來有請xx局長講話,掌聲有請!

請所有演講選手上臺合影留影

朋友們,比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了,接下來,就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)

獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)

獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)

獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)

朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!

結(jié)尾語:

十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。才有了xx教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,xx區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了,接下來請各學(xué)校工會主席留下來參加工會工作會議。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇四

乙:敬愛的各位老師。

合:大家下午好!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙:我們更不會忘記肩上的責(zé)任:

師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

甲:這,就是我們——。

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。

乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委。

甲:請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。

乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:

1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),超時將酌情扣分。

2、本次比賽設(shè)特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優(yōu)秀獎若干。

乙:3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

4、評委的平均分作為選手的`最后得分。

篇章一:愛的贊歌。

甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?/p>

乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1、古寺郎小學(xué)、蔣俊紅《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。

甲:來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。

2、后什固小學(xué)、賈艷玲、《讓愛撐起這片天》。

乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準備。

3、蔡莊小學(xué)、王利珂、《讓愛奏響教育最美樂章》。

甲:有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。

4、西審什小學(xué)、王雪敏、《愛在點滴,今生無悔》。

乙:有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李永華老師做準備。

5、古寺郎小學(xué)、李永華、《給學(xué)生一點愛》。

甲:有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷蕚洹?/p>

6、元村街小學(xué)、田麗娟、《讓愛心與我同行》。

乙:有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

篇章二:德高為師。

甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇五

男、女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的老師:

齊:大家下午好!

男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火。

女:在這愛心氤氳的學(xué)校,桃李芬芳滿園。

男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂。

女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福。

男:今天,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,他們是:......

男:下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo),感謝各位評委的`辛勤工作。

男:"愛與責(zé)任"主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標(biāo)準:......

女:這次比賽將設(shè)一等獎xx名,二等獎......

男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個學(xué)生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣?xùn)|西卻越分越多,那就是愛。機關(guān)分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!

男:誠然,春風(fēng)化雨,積淀了師愛的負重,老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流!誠然,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。

女:"這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,他再累也不覺得苦!"愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,大家歡迎!

男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎(chǔ)課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——頌高尚師德,歌青春無悔!

男:"贈人玫瑰,手留余香"。陶行知說"我捧著一顆心來,不帶半根草去",既然選擇了教書育人,機關(guān)二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,有請!

女:謝謝選手們的精彩演講。

下面有請學(xué)院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結(jié)束語:

男:有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;。

女:有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺;。

男:有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任;。

女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!

男:讓我們留住難忘的時刻,展望美好的未來!

女:讓我們點燃青春的x,燃燒生命的精彩!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇六

甲:有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

8、百尺小學(xué)、韓可先、《為了心中的那份承諾》。

乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學(xué)、李變偉、《師德是教師的立身之本》。

甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學(xué)、賴曉冉、《讓愛陪我遠航》。

乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學(xué)、楊曉如、《甘為人師》。

甲:有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學(xué)、沙艷花、《用心做事,以德服人》。

乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三:放歌青春。

甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。

乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學(xué)、李麗曉、《讓青春在奉獻中閃光》。

甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學(xué)、孫艷娟、《向下扎根,向上開花》。

乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學(xué)、石曼曼、《讓愛飛翔》。

甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學(xué)、付曉娜、《我選擇,我無悔》。

乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學(xué)、暴俊蕊、《點燃青春,奉獻無悔》。

甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學(xué)、戶曉婧、《在平凡中放歌》。

甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評。

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式。

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。

有請、為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請、為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請、為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

結(jié)束語:

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:元村鎮(zhèn)中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇七

甲:有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》

乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》

甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠航》

乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學(xué)《甘為人師》

甲:有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學(xué)《用心做事,以德服人》

乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三:放歌青春

甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。

乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻中閃光》

甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學(xué)《向下扎根,向上開花》

乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學(xué)《讓愛飛翔》

甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學(xué)《我選擇,我無悔》

乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學(xué)《點燃青春,奉獻無悔》

甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》

甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

結(jié)束語:

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同事們

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:xx中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì),成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。

為了弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,我校特舉辦本次“情系二小,做魅力教師”演講比賽,希望通過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡,交流教育體會,同時增強教師的責(zé)任意識和奉獻精神,讓大家都能實現(xiàn)師德名師這一夢想。

在此,預(yù)祝各位參賽教師賽出水平!賽出風(fēng)格!賽出好成績!為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請了xxx作評委,我提議:

請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!

此次演講按演講內(nèi)容、語言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分評出特等獎一名、一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)勝獎若干。

下面我宣布,城關(guān)中小“情系二小,做魅力教師”演講比賽正式開始。

“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香?!苯處熛褚槐K不滅的燈,在照亮了別人的同時也照亮了自己;教師像一本經(jīng)典的書,在提升別人的同時也提升了自己;教師更像一首富有哲理的詩,用激情點燃生命的火花,給學(xué)生帶來詩意般享受的同時,也豐富了自己……請欣賞蔡愛國老師的演講《激情,點燃生命的火花》。

城關(guān)二小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。作為二小的一員,我們要努力做好本職工作,爭取做一個有魅力的教師!那么,怎樣才能做一個有魅力的教師呢?請欣賞侯淑琴老師為我們帶來的演講《情系二小,做魅力教師》。

“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸?,這一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽凡清華老師的演講《在平凡中奉獻》。

我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,水善利萬物而不爭”?!吧仙迫羲逼湟馐侵福鹤罡叩纳?,如同水一樣,無所不在,利萬物而不爭?!按髳蹮o痕”,指母愛是人的一種本能,只有付出,不圖回報,體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界?!敖逃绻麤]有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育。”“上善若水,大愛無痕”對這句話,年輕的張曄老師有自己獨特的詮釋,請欣賞演講《上善若水,大愛無痕》。

上善若水,大愛無痕,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,愛得蕩氣回腸,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,來去無痕,潤物無聲。足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛!

冰心曾說過:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……”是呀!愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責(zé)任讓她傾注了愛,是愛讓她更有責(zé)任!下面,有請周薇老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”請聽周凌燕老師為我們帶來的演講《與花相伴》。

“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。是呀!我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。掌聲歡迎周成蘭老師帶來的演講《情系二小,做魅力教師》。

剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發(fā)聵。從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名城關(guān)中小教師的尊嚴與自豪;我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今后的工作中,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給學(xué)生,奉獻給二小,奉獻給教育事業(yè)!弘揚博愛精神,高揚師德旗幟!

親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了城關(guān)二小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成城關(guān)二小教育更加亮麗的篇章!城關(guān)中小“情系二小,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇九

男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:敬愛的各位老師。

合:大家上午好!

女:今天是一個激情飛揚的日子!

男:今天是一個振奮人心的日子!

女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

女:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐。

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青。

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放。

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

男:我們更不會忘記責(zé)任:

教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑。

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂。

用知識的火種,照亮樂成的彼岸。

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā)。

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

女:這,就是我們——光榮的人民教師!

男:是呀!如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女:因此,在黨的十七大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由xx主辦的“立師德,樹形象,強素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們xx教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

(結(jié)語)。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同事們。

男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上!

女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男:最后祝愿大家:

身體健康工作順利。

女:生活幸福合家歡樂。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇十

甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行。

乙:德高為師,身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,身正為范》。

甲:有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》。

乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》。

甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠航》。

乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》。

甲:有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,以德服人》。

乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三:放歌青春。

甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。

乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》。

甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根,向上開花》。

乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》。

甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇,我無悔》。

乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點燃青春,奉獻無悔》。

甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》。

甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評。

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式。

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

結(jié)束語:

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:元村鎮(zhèn)中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!教師是人類靈魂的工程師,是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè),為切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊伍管理,進一步提高全校教師師德師風(fēng)水平,規(guī)范教師行為,展示教師良好形象,激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹形象”演講比賽,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實增強教師的責(zé)任意識。

首先請允許我介紹一下比賽規(guī)則及評分標(biāo)準:1、評分辦法:評委打分后匯總,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則,評委待前兩位選手演講完后開始打分,評委打分時保留小數(shù)點后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺演講,演講時間不能超過5分鐘,演講結(jié)束后當(dāng)場公布選手得分。2、評分標(biāo)準:以演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。評分細則:(1)演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感;(2)語言表達:35分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準,表達流暢,有感情。講究演講技巧,語速恰當(dāng);(3)形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;(4)綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎7名。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!下面我宣布武勝職業(yè)中專學(xué)?!皩W(xué)規(guī)范、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開始!

2、“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育?!睂@句話,張娜有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《愛的教育》。

5、在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長,請聽《愛——教師的職責(zé)》,演講者龐秋霞。

9、教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟簧?。因此,師德是教師的立身之本,掌聲有請張?

11、有人說:教師是人類靈魂的工程師,有人說:教師是辛勤的園丁;有人說:教師是社會的楷?!處煹降资窃鯓拥娜四?我們請羅丹告訴大家——《你是這樣的人》!

12、形象是人的一種標(biāo)志,是每個人對外交流的信息。教師是人類靈魂的工程師,是非常神圣的職業(yè),所以教師的形象尤其重要,那么如何樹立好教師的形象呢?舒凱會告訴我們答案,掌聲有請!

13、我國自古以來就是禮儀之邦,隨著社會的變遷、道德的進步,禮儀世代相傳已成為了一個民族的文明形象。世界需要禮儀,生活需要禮儀,整個人類在呼喚禮儀,學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀!接下來請聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》,演講者毛立。

14、“學(xué)高為師,身正為范”,教師的形象作風(fēng)對學(xué)生有著深刻的影響。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象增加教師的感召力》有請何凡!

15、教師為人師表,是率先垂范的角色。我們不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對學(xué)生進行著潛移默化的影響。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》。

16、一個好行為會養(yǎng)成好習(xí)慣,一個好習(xí)慣會養(yǎng)成好性格,一個好性格會成就你的優(yōu)秀人生……細節(jié)決定成敗——關(guān)注細節(jié),讓人生的起點更優(yōu)秀請欣賞《關(guān)注細節(jié)尊重他人》演講者:譚立!

17、蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻給了學(xué)生。他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽李應(yīng)華老師演講的《師愛讓人生更精彩》。(聽了剛才老師們的精彩演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。)。

經(jīng)過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手,

下面請允許我宣布比賽結(jié)果!獲得優(yōu)秀獎有:獲得三等獎有:獲得二等獎有:獲得一等獎有:

讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖YR!今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。我相信,通過這次比賽,老師們收獲的不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!!謝謝大家!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇十一

有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空,我們辛勤地工作,用愛心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。**小學(xué)“揚師風(fēng)鑄師魂”師德演講比賽現(xiàn)在開始。

首先請王校長講話,大家歡迎。

接下來,大家將要聽到的每個故事的主人公都是我們身邊熟悉的老師,她們的每個故事都是愛的澆鑄,都是心靈的碰撞。也許沒有恢宏與壯麗,有的只是簡單而平凡,在簡單和平凡中,讓我們細細地去聆聽、深深地去感悟吧。

下邊,掌聲有請**老師,她演講的題目是:《汗水鋪就成功路三尺講臺繪青春》。

我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。真是遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念,這份執(zhí)著,一切都源于《心中的那份愛》有請**老師講述她那感人的故事。

是啊,有了愛,就有了一切,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……。

接下來,掌聲有請**老師為我們做精彩演講《不知醞籍幾多香,但見包藏?zé)o限意》。

榜樣的力量是無窮盡的,相信有這些榜樣的作用,我們身邊會有更多更多的可歌、可敬的園丁,百花園里一定是爭奇斗艷。有得花香在,不怕引不來勤勞的小蜜蜂。下面請**老師講述三尺講臺上的青春之歌《一顆丹心為教育,三尺講臺寫青春》。

平時我們常用這樣一句話來形容教師的工作“累并快樂著”,我們從中也讀懂了什么是幸福。也許是學(xué)生的那一句問候,也許是家長們的那一份肯定。掌聲有請**老師演講。

春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。今天的演講雖然到此結(jié)束了,但是那一個個精彩感人的故事還在發(fā)生。青春獻教育,愛心鑄師魂的精神將會在我校一直流傳開來,將激勵我們不斷前行!播放齊唱《校歌》。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇十二

乙:敬愛的各位老師。

合:大家下午好!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙:我們更不會忘記肩上的責(zé)任,師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

甲:這,就是我們——。

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。

乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委。

甲:請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。

乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

宣布比賽規(guī)則:

甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:

1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),超時將酌情扣分。

2、本次比賽設(shè)特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優(yōu)秀獎若干。

乙:

3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

4、評委的平均分作為選手的最后得分。

正式比賽。

甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?/p>

乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。

甲:來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。

2、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛撐起這片天》。

乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準備。

3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛奏響教育最美樂章》。

甲:有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。

4、西審什小學(xué)王雪敏《愛在點滴,今生無悔》。

乙:有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李永華老師做準備。

5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點愛》。

甲:有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷蕚洹?/p>

6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛心與我同行》。

乙:有請來自元村街小學(xué)的'田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行。

乙:德高為師,身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,身正為范》。

甲:有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》。

乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》。

甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠航》。

乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》。

甲:有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,以德服人》。

乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。

乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》。

甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根,向上開花》。

乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》。

甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇,我無悔》。

乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點燃青春,奉獻無悔》。

甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》。

甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評。

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式。

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。

男:女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的老師:

齊:大家下午好!

男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火。

女:在這愛心氤氳的學(xué)校,桃李芬芳滿園。

男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂。

女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福。

男:今天,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,他們是:

男:下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo),感謝各位評委的辛勤工作。

男:“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標(biāo)準:

女:這次比賽將設(shè)一等獎**名,二等獎。

男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個學(xué)生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣?xùn)|西卻越分越多,那就是愛。機關(guān)分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!

男:誠然,春風(fēng)化雨,積淀了師愛的負重,老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流!誠然,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。

女:“這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,他再累也不覺得苦!”愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,大家歡迎!

男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎(chǔ)課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——頌高尚師德,歌青春無悔!

男:“贈人玫瑰,手留余香”。陶行知說“我捧著一顆心來,不帶半根草去”,既然選擇了教書育人,機關(guān)二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,有請!

女:謝謝選手們的精彩演講。

下面有請學(xué)院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

男:有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;

女:有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺;

男:有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任;

女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!

男:讓我們留住難忘的時刻,展望美好的未來!

女:讓我們點燃青春的激情,燃燒生命的精彩!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇十三

用知識的火種,照亮樂成的彼岸;。

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);。

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

女:這,就是我們——光榮的人民教師!

男:是呀!如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女:因此,在黨的xx大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同事們。

男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上!

女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男:最后祝愿大家:

身體健康工作順利。

女:生活幸福合家歡樂。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿串詞篇十四

開幕詞:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:敬愛的各位老師。

合:大家下午好!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙:我們更不會忘記肩上的責(zé)任:

師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

甲:這,就是我們,

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),某某學(xué)校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。

乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們學(xué)校教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委:

甲:請允許我介紹到場,的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。

乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

宣布比賽規(guī)則:

甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:

1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),超時將酌情扣分。

2、本次比賽設(shè)特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優(yōu)秀獎若干。

乙:

3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

4、評委的平均分作為選手的最后得分。

正式比賽。

篇章一:愛的贊歌。

甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?/p>

乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1、某小學(xué)xx《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。

甲:來自某小學(xué)的蔣xx是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請下一位老師做準備。

2、后什固小學(xué)賈xx《讓愛撐起這片天》。

乙:感謝蔣xx精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈xx老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學(xué)的王xx老師做準備。

3、xx小學(xué)王xx《讓愛奏響教育最美樂章》。

甲:有請來自xx小學(xué)的王xx老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王xx老師做準備。

4、xx小學(xué)王xx《愛在點滴,今生無悔》。

乙:有請來自xxx小學(xué)的王xx老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李xx老師做準備。

5、xxx小學(xué)李xx《給學(xué)生一點愛》。

甲:有請來自xx小學(xué)的李xx老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)飜x老師做準備。

6、xx小學(xué)田xx《讓愛心與我同行》。

乙:有請來自xxx小學(xué)的田xxx老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭xx老師做準備。

最后,評委點評。

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式。

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天會更好!

結(jié)束語:

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝這此選手的精彩演講!

乙:某某?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13061629.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔