朗誦主持詞結束詞(優(yōu)質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:42:09
朗誦主持詞結束詞(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-18 13:42:09     小編:筆舞

平等和公正是構建和諧社會的基石??偨Y中的重點信息應該如何突出,以便于讀者理解?范文中提出的建議和經(jīng)驗對我們撰寫總結有一定的指導意義。

朗誦主持詞結束詞篇一

男:用稚嫩的.小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時代的脈搏一起跳動。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

朗誦主持詞結束詞篇二

(二)保持會場紀律,會議期間請把手機關閉或置于靜狀態(tài),會場內請勿隨意走動,各分會場按油站應急預案出現(xiàn)突發(fā)事件按預案執(zhí)行。

二、下面開始開會。

今天會議共有八項議程。

(一)傳達學習集團公司生產(chǎn)安全事故案例視頻會議精神;。

(二)學習公司年度工作匯報材料;。

(三)作公司一季度零售業(yè)務分析;。

(四)作公司一季度經(jīng)營活動分析;。

(五)作公司一季度損耗情況分析;。

(六)通報公司一季度精細化檢查結果;。

(七)宣讀1、2、3月汽油擴銷上量及一季度勞動競賽先進個人及集體表彰決定;。

(八)公司領導講話。

三、下面進行第一項議程:。

由我傳達集團公司生產(chǎn)安全事故案例視頻會議精神;。

四、下面進行第二項議程:

請張書記組織學習公司年度工作匯報材料,大家歡迎!

五、下面進行第三項議程:

請劉副經(jīng)理作公司一季度零售業(yè)務分析,大家歡迎!

六、下面進行第四項議程:

請財務部楊啟濤作公司一季度經(jīng)營活動分析,大家歡迎!

七、下面進行第五項議程:

請劉副經(jīng)理作公司一季度損耗分析,大家歡迎!

八、下面進行第六項議程:

請劉副經(jīng)理通報公司一季度精細化檢查結果,大家歡迎!

九、下面進行第七項議程:

請張書記宣讀1、2、3月汽油擴銷上量及一季度勞動競賽先進個人及集體表彰決定,大家歡迎!

十、下面進行第七項議程:

由我代表公司對二季度及四月份工作做要求。

今天會議到此結束,散會。

朗誦主持詞結束詞篇三

(甲)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

(乙)金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。

(甲)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

(乙)中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(甲)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

(乙)吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

(甲)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

(乙)愿五千年文化的血脈永久傳承

(合)文清實驗學校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動到此結束。

(合)謝謝同學們的`精彩表演。

(合)謝謝各位領導、老師的指導。

朗誦主持詞結束詞篇四

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

女:愿五千年文化的血脈淵遠流長

男:讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活

女:讓古詩余韻再來滋潤我們的心房

男:xx第xx屆學校藝術節(jié)“中華情,中國夢”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動到此結束。

女:再一次感謝各位領導的光臨和各位評委辛勤的付出

男:老師、同學們,再見!

女:再見!

朗誦主持詞結束詞篇五

乙:女士們、先生們。

合:大家晚上好!

甲:年年清明,今又清明。

乙:春天的花開了,那些芬芳就是清明;春天的雨落了,那些纏綿也是清明。

甲:在這萬物復蘇的季節(jié),清明以春回踏青的悠揚,以思念感懷的委婉向我們走來,訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!

甲:今天,我們以清明的名義朗誦,以朗誦的名義清明。

乙:用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生,共同迎接燦爛的春天!

七、熱愛和平,讓世界充滿愛,這是人類世世代代執(zhí)著追求的夢想,然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂,老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人,用這顆心來喚醒沉睡的國人。請欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。

十、下面請欣賞合誦《黃河》,作者堆雪,朗誦曉東清亮。

十二、母親愛,比大海!母親心,勝黃金!接下來讓我們在千堆雪老師的深情誦讀中去感悟一位繼母無私的情懷和博大的愛心。有請中華誦全國朗誦大賽冠軍、全國網(wǎng)絡文化形象大使、三門峽市朗誦藝術協(xié)會主席千堆雪為我們朗誦肖復興的作品《母親》。

十三、女聲獨唱《燭光里的媽媽》,演唱:李娟(《母親》朗誦結束,該節(jié)目直接上)。

【結束語】。

甲:今晚,我們以清明的名義深情朗誦。

乙:今晚,我們以朗誦的名義迎接清明。

甲:我們播種雅言,讓詩情和萬物一齊生長。

乙:我們收獲經(jīng)典,讓文明在吟詠間傳遞。

甲:讓我們呼吸詩文的芬芳,生命之途與浪漫相隨。

乙:讓我們品味朗誦的神韻,讓平凡的生活多一分深情和感動。

甲:讓我們堅守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)。

乙:心懷敬畏,心懷感恩。

甲:讓我們在春光里振奮精神,梳理心情。

乙:一起放飛夢想暢享春天!

甲:“相約春天”朗誦晚會到此結束。

乙:朋友們,再見!

朗誦主持詞結束詞篇六

女:多么美妙的語言,多么令人感動的詩句,多么熱情激揚的文字!

男:是的,我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩歌當中!

女:現(xiàn)在有請xx領導宣布獲獎名單,大家掌聲歡迎。

女:下面有槍獲獎學生上臺領獎并合影。

男:下面請xxx再次帶給我們的精彩表演。

朗誦主持詞結束詞篇七

a:朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感(校園元旦晚會主持詞)動,讓每一個字符都流露出自己的心境。

b:朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊涵深刻的激情,讓自己在其中沉醉。

a:在這次活動,我們對大家傾訴了自己的心緒。

b:在這次活動,我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀。

a:他,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當時的場景。

b:她,幽深婉轉地為我們描述了昔日的意境。

a:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實。

b:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在。

a:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術。

b:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進這美妙的殿堂。

a:摘取這顆水晶,這是我們內心深處最初最真的感動。

b:采擷那枚鉆石,那是我們夢寐以求最遠最美的期盼。

合:讓我們一起體驗朗誦,感謝朗誦!

合:中隊中隊會暨文學社朗誦比賽到此結束。

朗誦主持詞結束詞篇八

各位老師、同學們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!

文字里的江山如此多嬌,數(shù)風流人物還看今朝!

衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界,衷心祈盼中國文壇又見新秀,希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本,供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結束。謝謝大家!

朗誦主持詞結束詞篇九

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說過,一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館。

女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:現(xiàn)在的xx小學充滿了書香和詩意。

男:走進校園,遠遠傳來的`不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。

男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設置了圖書角。

女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女:本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名,讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。

男:下面我宣布:xx小學中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。(年級之間對抗比賽)。

男:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。

女:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男:您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!

女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網(wǎng)校園;

女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

女:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:

女:下面請學校領導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

合:xx小學中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結束。

男:下周五同一時間我們再見。謝謝。

朗誦主持詞結束詞篇十

男:誦讀如歌,

女:是心靈的振翅,

男:是感悟的升華,

合:是生命的——闊遠。

女:經(jīng)典美文就像微波,從內到外震蕩著我們的心。

男:沒有任何大船能像一篇經(jīng)典,載著我們遠航。

女:沒有任何駿馬能像奔騰美文,滋潤我們成長。

男:感謝學校領導、教導處圖書館為我們舉辦了這樣一次的誦讀比賽活動,

女:相信通過這次的活動,同學們一定會更加熱愛經(jīng)典美文的誦讀,再次感謝所有的評委老師們!

男:今天的活動到此結束,再見!

朗誦主持詞結束詞篇十一

男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。

女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

合:讓我們生活有詩意,心中有詩情,讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。玉潭中學初中部“誦讀詩文,傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。謝謝大家!

朗誦主持詞結束詞篇十二

來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;。

現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,

他們分別是xxx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預賽與復賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號xxx出場。

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。

一幕幕眾人合唱的感情高潮;。

一陣陣掌聲雷動;。

一聲聲喝彩助威;。

飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。

熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。

今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。

今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。

最后,請允許我宣布:xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!

感謝各位的陪伴。

晚安。

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朗誦主持詞結束詞篇十三

今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

文學永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術永恒,她可以美麗我們的生活。

感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的.藝術享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組,感謝所有在場的聽眾朋友。

朗誦主持詞結束詞篇十四

女:誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

男:下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》,大家歡迎。

女:下面請欣賞初二(1)班的,《大道之行也》,大家歡迎。

男:在古詩文這塊廣闊的天地里,景色宜人,奇花異草,令人目不暇接。

女:山明水秀,鳥語花香,讓人流連忘返。

男:接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》,大家歡迎。

女:下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》,大家歡迎。

男:初二(2)班的哥哥,姐姐們朗誦的真好,今天他們給我們帶來三個朗誦,第三個是《水調歌頭》,大家歡迎。

女:讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。

合:再見!

朗誦主持詞結束詞篇十五

女:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的`民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

女:愿五千年文化的血脈淵遠流長。

男:讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活。

女:讓古詩余韻再來滋潤我們的心房。

男:xx第xx屆學校藝術節(jié)“中華情,中國夢”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動到此結束。

女:再一次感謝各位領導的光臨和各位評委辛勤的付出。

男:老師、同學們,再見!

女:再見!

朗誦主持詞結束詞篇十六

甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:今天,我們登上舞臺,誦讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

丙:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽經(jīng)典。

?。航裉焓且粋€收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

甲乙:我相信,會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

丙?。何蚁嘈?,詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

甲:老師們,同學們,鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結束了。

齊:同學們,再見!

朗誦主持詞結束詞篇十七

甲: 今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙: 今天,我們登上舞臺,誦讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

丙:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽經(jīng)典。

丁:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

甲乙:我相信,會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

丙?。何蚁嘈?,詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

甲:老師們,同學們,鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結束了。

齊:同學們 ,再見!

各位老師、同學們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!

文字里的江山如此多嬌,數(shù)風流人物還看今朝!

衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界,衷心祈盼中國文壇又見新秀,希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本,供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結束。謝謝大家!

王琬琨:是學習知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結,而是新生,我們珍惜這歲月。

王琬琨:塘坊小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束

1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

2、讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

1、文學永恒,她可以深刻我們的靈魂

2、藝術永恒,她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,綿陽中學育才學校校園藝術節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

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