方案的制定需要考慮多方面的因素，包括資源、時(shí)間和人力等。制定一個(gè)合理的方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵一步。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的方案，進(jìn)行具體操作。這些范例涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和問(wèn)題類(lèi)型，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和啟發(fā)。當(dāng)然，這些范例只是供參考，具體的方案需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。希望大家能夠通過(guò)科學(xué)合理的方案制定，解決問(wèn)題并取得良好的效果。祝大家工作順利，事事順心！
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇一
同在戎徐小學(xué)，共享一片藍(lán)天。通過(guò)啟動(dòng)“戎小慈善微基金”，募集來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的微閑資金，幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時(shí)，通過(guò)義賣(mài)、拍賣(mài)等慈善活動(dòng)，努力涵育戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化，著力培育學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心、情感與歸屬感。
二、活動(dòng)籌備。
1.12月26日，起草下發(fā)《義賣(mài)品拍賣(mài)品募集動(dòng)員令》（詳見(jiàn)附件1），通過(guò)各班主任傳達(dá)到學(xué)生，通過(guò)班級(jí)家委會(huì)傳達(dá)到每位家長(zhǎng)。
2.12月27日，校長(zhǎng)牽頭，校家委會(huì)輔助，成立“戎小慈善微基金”管理委員會(huì)，進(jìn)行人員分工。
3.12月28日―29日（雙休日），基金管理委員會(huì)委員起草“戎小慈善微基金”相關(guān)文件（草案），如章程、管理細(xì)則等。
4.12月30日上午，各班學(xué)生上交義賣(mài)品，由各班主任（班級(jí)家委會(huì)協(xié)助）統(tǒng)一登記造冊(cè)并保管，造冊(cè)內(nèi)容包括：捐贈(zèng)人、班級(jí)、學(xué)號(hào)、物品名稱(chēng)。
5.12月30日下班前，各班（班主任、家委會(huì)）從“義賣(mài)品”中限選1件物品作為“拍賣(mài)品”，連同登記造冊(cè)清單，上繳至校家委會(huì)（校大隊(duì)部）。
6.12月30日下班后，校家委會(huì)會(huì)議：（1）整理拍賣(mài)品，確定起拍價(jià)；（2）制訂拍賣(mài)操作規(guī)則；（3）確定拍賣(mài)工作人員（每件拍品都由原提供學(xué)生上臺(tái)拍賣(mài)）。
7.12月31日上午，（1）各班確定義賣(mài)銷(xiāo)售人員，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)（義賣(mài)學(xué)生可以輪流，未輪到義賣(mài)的學(xué)生，全部進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)）；（2）根據(jù)學(xué)校劃定的場(chǎng)地，整理并布置義賣(mài)品；（3）根據(jù)確定的拍賣(mài)品，對(duì)該拍賣(mài)品提供的學(xué)生進(jìn)行拍賣(mài)培訓(xùn)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
**年12月31日下午13:00―16:45。
四、活動(dòng)場(chǎng)所。
1、義賣(mài)場(chǎng)地：校內(nèi)操場(chǎng)、走廊（詳見(jiàn)附件2）。
2、拍賣(mài)及基金啟動(dòng)儀式場(chǎng)地：學(xué)校體育館（二樓）。
五、參加人員。
1、全體學(xué)生。
2、到校的家長(zhǎng)。
3、全體教師。
4、特邀媒體記者。
1.13:00―13:30，各班在校內(nèi)操場(chǎng)、走廊，按照劃分好的場(chǎng)地，布置好攤位、義賣(mài)物品。
2.13:30―14:30，義賣(mài)開(kāi)始，允許家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加（允許明碼標(biāo)價(jià)，也允許砍價(jià)還價(jià)）。
3.14:30―14:45，義賣(mài)結(jié)束，撤回?cái)偽?、物品，統(tǒng)計(jì)義賣(mài)收入，義賣(mài)所得全部納入“戎小慈善微基金”，并上繳至指定人員（“戎小慈善微基金”財(cái)物管理人員）。
4.14:45―14:55，學(xué)生、家長(zhǎng)、工作人員依次進(jìn)入拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。
5.15:00―16:00，拍賣(mài)（18個(gè)班級(jí)18件拍品、社會(huì)熱心人士提供的贊助拍品）。
6.16:00―16:15，統(tǒng)計(jì)拍賣(mài)所得，納入“戎小慈善微基金”；確定“戎小慈善微基金”啟動(dòng)資金。
7、16:15―16:45，“戎小慈善微基金”啟動(dòng)儀式，校長(zhǎng)揭幕并發(fā)表講話。
七、工作分工。
1、總指導(dǎo)：校長(zhǎng)何燦軍。
2、總協(xié)調(diào)：大隊(duì)輔導(dǎo)員胡甘慧（負(fù)責(zé)學(xué)校與校家委會(huì)聯(lián)絡(luò)工作）。
3、會(huì)長(zhǎng)：胡軍（負(fù)責(zé)并主持慈善微基金啟動(dòng)儀式）。
4、副會(huì)長(zhǎng)：張梅（負(fù)責(zé)并主持拍賣(mài)活動(dòng)）。
5、策劃總監(jiān)：劉志勇（負(fù)責(zé)義賣(mài)活動(dòng)）。
6、活動(dòng)總監(jiān)：樂(lè)軍波（負(fù)責(zé)方案制定、活動(dòng)協(xié)調(diào)）。
7、財(cái)務(wù)總監(jiān)：張曉燕（負(fù)責(zé)資金匯總并管理）。
8、宣傳總監(jiān)：張姬君（負(fù)責(zé)文稿撰寫(xiě)、媒體聯(lián)系）。
9、后勤總監(jiān)：李勇（負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分、現(xiàn)場(chǎng)布置與協(xié)調(diào)）。
10、后期總監(jiān)：畢賢斌（負(fù)責(zé)后期網(wǎng)絡(luò)宣傳）。
11、各班主任及班級(jí)家委會(huì)：負(fù)責(zé)各班活動(dòng)秩序。
八、活動(dòng)保障。
1、門(mén)衛(wèi)：負(fù)責(zé)校門(mén)進(jìn)出秩序；
2、校內(nèi)保安：負(fù)責(zé)校內(nèi)應(yīng)急事件；
3、校醫(yī)：負(fù)責(zé)校內(nèi)學(xué)生突發(fā)事件。
戎徐小學(xué)第四屆家長(zhǎng)委員會(huì)。
**年12月25日。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇二
河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大院（農(nóng)業(yè)路）
中原愛(ài)心聯(lián)盟組委會(huì)
8：30舞臺(tái)西側(cè)
1、社團(tuán)和志愿者報(bào)到（志愿者招募、贈(zèng)送中華兒女冊(cè)子）
2、社團(tuán)展示區(qū)（會(huì)員單位自愿提供旗幟、宣傳品、傳單，大河報(bào)提供桌子）
9：30――10：30啟動(dòng)開(kāi)始
10：30――11：30愛(ài)心義賣(mài)
1、志愿者集體舞
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞：
大河報(bào)副總編楊青
大豫網(wǎng)總編輯周振林
團(tuán)省委（待定）
3、中原愛(ài)心聯(lián)盟授旗儀式（4個(gè)發(fā)起方對(duì)接）
4、首批成員單位授牌儀式
5、志愿者集體宣誓
6、中原愛(ài)心聯(lián)盟代表致辭
7、愛(ài)心義賣(mài)：
8、大河報(bào)小記者采訪各個(gè)社團(tuán)
9、噴繪背景墻簽名留念
公益組織接待：孫貴斌老師；孫金梅老師
河南高校社團(tuán)接待：孫小培老師。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇三
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的感恩教育啟動(dòng)儀式策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為深入貫徹和落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，4月26日下午，海寧市談橋中心小學(xué)全體師生匯聚一堂，舉行“感恩教育”啟動(dòng)儀式。團(tuán)市委、教育局、市關(guān)工委等各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，蒞臨指導(dǎo)工作。
儀式上，校方首先作了熱情洋溢的動(dòng)員報(bào)告，并介紹了活動(dòng)方案，把活動(dòng)體驗(yàn)、學(xué)科滲透、校外實(shí)踐、家校結(jié)合為“感恩”教育的四大基本途徑：一是以少先隊(duì)活動(dòng)為載體進(jìn)行宣傳教育；二是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育；三是以校外實(shí)踐進(jìn)行“感恩”體驗(yàn)；四是家校結(jié)合，齊抓共管。到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)活動(dòng)提出了具體要求，一要提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立目標(biāo)；二要明確要求，各方參與；三要強(qiáng)化措施，注重成效。最后，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”活動(dòng)倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩。
儀式后，學(xué)校舉行了文藝匯演，并邀請(qǐng)了市退教協(xié)會(huì)的吳紫垣老師作了題為“孝親敬老美德?lián)P”的感恩專(zhuān)題講座，從各個(gè)角度詮釋了“感恩父母”的內(nèi)涵，真正地給學(xué)生帶來(lái)了精彩的一課。
此次啟動(dòng)儀式的舉行標(biāo)志著談橋中心小學(xué)的“感恩教育”系列活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕?；顒?dòng)將分宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)推進(jìn)階段、課題研究深化的三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇四
1、數(shù)量：一個(gè)內(nèi)置logo的箱體，若干啤酒或香檳 內(nèi)容："綠色機(jī)械”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式
2、布置：
置放于場(chǎng)中央，開(kāi)發(fā)商與股東等共同駐酒至logo被酒色投映出來(lái)。
[音響]
1、數(shù)量：兩個(gè)大音箱
2、說(shuō)明：用已播放歌曲營(yíng)造熱烈隆重的氣氛，以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言
3、位置：位于儀式舞臺(tái)的兩側(cè) 4．活動(dòng)意義
宣傳研究項(xiàng)目，讓威圖新產(chǎn)品與理念得到更多的關(guān)注
三、嘉賓、媒體、客戶代表等
四、后勤保障工作安排
1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理：
配備2名清潔工，定時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排：
對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行管理，確?；顒?dòng)得以順利實(shí)施。
3、活動(dòng)工作報(bào)告：
定期舉行工作組會(huì)議，通報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。
4、交通秩序：
兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口交通秩序，路邊不得停放任何機(jī)動(dòng)車(chē)輛。車(chē)輛的擺放由專(zhuān)人負(fù)責(zé)指定停放。
5、電工、音響：
主會(huì)場(chǎng)配備專(zhuān)業(yè)電工一名，預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺(tái)，檢測(cè)維護(hù)用電，配備專(zhuān)業(yè)音響師一名，保證典禮正常講話播音。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)精神。推動(dòng)全社會(huì)興起關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。
1、有力落實(shí)：把這項(xiàng)工作擺在精神明創(chuàng)建和志愿服務(wù)活動(dòng)的重要位置，精心籌劃，周密安排，嚴(yán)謹(jǐn)周密滴水不漏，采取有力措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、零差錯(cuò)：各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏，保證活動(dòng)的有序圓滿進(jìn)行。
1、7月20日如遇雨天，則順延。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備從7：00開(kāi)始，正式活動(dòng)從8：00開(kāi)始。
1、建議在農(nóng)民工集中的企業(yè)，可采取企業(yè)冠名的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方式進(jìn)行。
2、整個(gè)場(chǎng)地布置及四周道路要注意流通。
場(chǎng)地劃分為主席臺(tái)、貴賓區(qū)、服務(wù)區(qū)和群眾參與區(qū)。
主席臺(tái)：背景板為關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式字樣；
貴賓區(qū)：在主席臺(tái)的第一排，設(shè)置為一排桌椅（以實(shí)際人數(shù)而定），提供給各單位領(lǐng)導(dǎo)等；
服務(wù)區(qū)：在道路兩側(cè)各單位設(shè)置服務(wù)點(diǎn)共六個(gè)，各側(cè)三個(gè)。
群眾參與區(qū)：不設(shè)置桌椅。
1、請(qǐng)明辦主任或企業(yè)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志，介紹本市關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)的具體實(shí)施方案。
2、請(qǐng)志愿者代表發(fā)言，并宣讀《關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)倡議書(shū)》。
3、請(qǐng)農(nóng)民工代表發(fā)言。
4、請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)同志講話。
5、請(qǐng)中國(guó)志愿服務(wù)基金會(huì)負(fù)責(zé)同志講話。
（一）7：00-7：50準(zhǔn)備工作。
設(shè)備道具檢查、協(xié)調(diào)及檢查工作、現(xiàn)場(chǎng)播放背景音樂(lè)準(zhǔn)備接來(lái)賓、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員到位、所有人員做最后協(xié)調(diào)工作、賓小姐在簽到處賓簽到、主持人準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)禮儀小姐引領(lǐng)來(lái)賓在來(lái)賓區(qū)就座，并大致介紹活動(dòng)情況。
（二）8：00活動(dòng)開(kāi)始。
主持人登臺(tái)宣布“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”正式開(kāi)始、介紹參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)及貴賓。
（三）8：00-8：45領(lǐng)導(dǎo)致詞。
明辦主任和其他領(lǐng)導(dǎo)講話、志愿者和農(nóng)民工發(fā)言、中國(guó)志愿者服務(wù)基金會(huì)負(fù)責(zé)同志講話。
由領(lǐng)導(dǎo)以開(kāi)鑼方式，宣告活動(dòng)正式啟動(dòng)、1000個(gè)五彩小氦氣球升空、鞭炮聲響起、背景音樂(lè)、祥獅此刻從舞臺(tái)兩邊出場(chǎng)，一起在現(xiàn)場(chǎng)快舞動(dòng)并吐出象征“滿地生金”的金元寶。
（五）儀式結(jié)束。
9：00主持人宣布典禮結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)及貴賓在主席臺(tái)上握手交談，攝影攝像捕捉珍貴鏡頭，禮儀小姐引領(lǐng)貴賓退場(chǎng)。
2、物品準(zhǔn)備類(lèi)：貴賓胸花、活動(dòng)墻背景、祝賀大花籃（含賀聯(lián)）、鑼?zhuān)ㄗ庥茫Ъ埽?、慶禮花、升空小氣球（1000個(gè)，內(nèi)充氦氣）。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇六
2、活動(dòng)場(chǎng)所：上城區(qū)xx街道。
3、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳“以xx為核心的社區(qū)管理體系研究與服務(wù)”項(xiàng)目。
4、舉辦時(shí)間：3月15。
5、啟動(dòng)儀式的司儀人選：專(zhuān)業(yè)主持(一男一女)。
二、場(chǎng)景布置[條幅]。
1、數(shù)量：一張大橫幅內(nèi)容：”以xx為核心的'社區(qū)管理體系研究與服務(wù)”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。
2、布置：印制條幅，喜氣洋洋地迎接每位來(lái)賓，數(shù)量能體現(xiàn)出整個(gè)慶典場(chǎng)面的浩勢(shì)。
[音響]。
1、數(shù)量：音箱6只、無(wú)線麥克風(fēng)2只、調(diào)音臺(tái)1臺(tái)。
2、說(shuō)明：用已播放歌曲營(yíng)造熱烈隆重的氣氛，以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言。
3、位置：位于儀式舞臺(tái)的兩側(cè)。
4、活動(dòng)意義。
三、儀式程序201x年x月x日上午。
9：00典禮正式開(kāi)始(暫定)。
08：30播放迎賓曲;。
08：40剪彩嘉賓入場(chǎng)就座;。
09：00司儀上臺(tái)宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始，司儀介紹貴賓,宣讀祝賀單位名單(音樂(lè)播放)。
09：15司儀：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
09：40司儀：請(qǐng)受邀嘉賓代表講話。
10：00司儀：宣布剪彩人員名單。
10：05司儀：宣布開(kāi)業(yè)剪彩儀式開(kāi)始。
10：30司儀：宣布開(kāi)業(yè)慶典圓滿結(jié)束，
四、后勤保障工作安排。
本次活動(dòng)在具體的操作過(guò)程中將有大量的后勤保障工作需要得到足夠的重視，后勤保障工作的好壞將直接影響本次活動(dòng)的成?。?/p>
1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理：配備2名清潔工，定時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排：對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行管理，確?；顒?dòng)得以順利實(shí)施。
3、活動(dòng)工作報(bào)告：定期舉行工作組會(huì)議，通報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。
4、交通秩序：兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口交通秩序，路邊不得停放任何機(jī)動(dòng)車(chē)輛。車(chē)輛的擺放由專(zhuān)人負(fù)責(zé)指定停放。
5、電工、音響：主會(huì)場(chǎng)配備專(zhuān)業(yè)電工一名，預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺(tái)，檢測(cè)維護(hù)用電，配備專(zhuān)業(yè)音響師一名，保證典禮正常講話播音。
五、活動(dòng)結(jié)束之后，還要繼續(xù)做好如下工作：
一、進(jìn)行實(shí)際費(fèi)用結(jié)算：準(zhǔn)確核算實(shí)際支出并與前期預(yù)算相對(duì)比，寫(xiě)出費(fèi)用報(bào)告。
二、慶典活動(dòng)影響力調(diào)查：包括信息的收集、整理、反饋，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策作好。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇七
2、活動(dòng)場(chǎng)所：上城區(qū)xx街道。
3、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳“以xx為核心的社區(qū)管理體系研究與服務(wù)”項(xiàng)目。
4、舉辦時(shí)間：3月15。
5、啟動(dòng)儀式的司儀人選：專(zhuān)業(yè)主持(一男一女)。
二、場(chǎng)景布置[條幅]。
1、數(shù)量：一張大橫幅內(nèi)容：”以xx為核心的'社區(qū)管理體系研究與服務(wù)”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。
2、布置：印制條幅，喜氣洋洋地迎接每位來(lái)賓，數(shù)量能體現(xiàn)出整個(gè)慶典場(chǎng)面的浩勢(shì)。
[音響]。
1、數(shù)量：音箱6只、無(wú)線麥克風(fēng)2只、調(diào)音臺(tái)1臺(tái)。
2、說(shuō)明：用已播放歌曲營(yíng)造熱烈隆重的氣氛，以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言。
3、位置：位于儀式舞臺(tái)的兩側(cè)。
4、活動(dòng)意義。
三、儀式程序201x年x月x日上午。
9：00典禮正式開(kāi)始(暫定)。
08：30播放迎賓曲;。
08：40剪彩嘉賓入場(chǎng)就座;。
09：00司儀上臺(tái)宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始，司儀介紹貴賓,宣讀祝賀單位名單(音樂(lè)播放)。
09：15司儀：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
09：40司儀：請(qǐng)受邀嘉賓代表講話。
10：00司儀：宣布剪彩人員名單。
10：05司儀：宣布開(kāi)業(yè)剪彩儀式開(kāi)始。
10：30司儀：宣布開(kāi)業(yè)慶典圓滿結(jié)束，
四、后勤保障工作安排。
本次活動(dòng)在具體的操作過(guò)程中將有大量的后勤保障工作需要得到足夠的重視，后勤保障工作的好壞將直接影響本次活動(dòng)的成?。?/p>
1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理：配備2名清潔工，定時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排：對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行管理，確?；顒?dòng)得以順利實(shí)施。
3、活動(dòng)工作報(bào)告：定期舉行工作組會(huì)議，通報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。
4、交通秩序：兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口交通秩序，路邊不得停放任何機(jī)動(dòng)車(chē)輛。車(chē)輛的擺放由專(zhuān)人負(fù)責(zé)指定停放。
5、電工、音響：主會(huì)場(chǎng)配備專(zhuān)業(yè)電工一名，預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺(tái)，檢測(cè)維護(hù)用電，配備專(zhuān)業(yè)音響師一名，保證典禮正常講話播音。
五、活動(dòng)結(jié)束之后，還要繼續(xù)做好如下工作：
一、進(jìn)行實(shí)際費(fèi)用結(jié)算：準(zhǔn)確核算實(shí)際支出并與前期預(yù)算相對(duì)比，寫(xiě)出費(fèi)用總結(jié)報(bào)告。
二、慶典活動(dòng)影響力調(diào)查：包括信息的收集、整理、反饋，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策作好。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇八
一．時(shí)間：
20xx年11月5日。
二．地點(diǎn)：
z市則正小學(xué)階梯教室。
三．參加人員。
領(lǐng)導(dǎo)：丹陽(yáng)教育局zz。
專(zhuān)家：蘇教版培訓(xùn)中心zz。
江蘇省教研室zz。
鎮(zhèn)江教研室zz。
丹陽(yáng)教研室zz。
鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心zz。
工作室成員20人。
則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語(yǔ)文教師。
四．前期準(zhǔn)備。
1.制定工作室活動(dòng)方案。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz，執(zhí)筆：zz。）。
2.李超群的一節(jié)教研課。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz，指導(dǎo)：zz。）。
3.啟動(dòng)儀式主持。（主持人：zz，執(zhí)筆：zz。）。
4.領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。
5.工作室的布置。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
6.會(huì)場(chǎng)布置及校園標(biāo)語(yǔ)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學(xué)‘zz名師工作室啟動(dòng)儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。
鳳子樓與清源樓間：“因語(yǔ)文而快樂(lè)因孩子而幸?！?。
清源樓與藝海樓間：（讀書(shū)節(jié)的標(biāo)語(yǔ)）。
階梯教室正上方橫幅：“丹陽(yáng)市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢(mèng)吟名師工作室’啟動(dòng)儀式”。
階梯教室屏幕顯示：
構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童。
“徐夢(mèng)吟名師工作室”啟動(dòng)儀式。
主辦：丹陽(yáng)市則正小學(xué)。
7.電教、音響、攝像。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
8.領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、宣傳和接待。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
9.報(bào)到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)和服務(wù)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
10.后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報(bào)告臺(tái)、花、文件夾等。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
（一）聽(tīng)李超群上課。（負(fù)責(zé)人：zz，帶班教師：zz）。
時(shí)間：8∶50~9∶30。
主持：zz。
……（中場(chǎng)休息15分鐘，會(huì)場(chǎng)調(diào)整桌凳和座位等）。
（二）與專(zhuān)家交流（9∶45~11∶45）。
（1）主持人介紹來(lái)賓。（zz）。
（2）校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（zz）（2~3分）。
（3）專(zhuān)家評(píng)課（zz）（20分）。
（4）徐夢(mèng)吟代表工作室發(fā)言。（10分）。
（5）工作室成員代表發(fā)言。（zz）（2~3分）。
（6）“巴菲等獎(jiǎng)教金”啟動(dòng)儀式。（zz負(fù)責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。）。
（7）聘請(qǐng)工作室顧問(wèn)，并頒發(fā)證書(shū)。（證書(shū)準(zhǔn)備：zz。）。
（8）工作室顧問(wèn)講話。（zz。）（分別10分和20分）。
（9）局領(lǐng)導(dǎo)講話。（zz負(fù)責(zé)）（2~3分）。
（三）參觀工作活動(dòng)室。
與會(huì)人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀，由徐夢(mèng)吟作簡(jiǎn)單介紹。（負(fù)責(zé)人：zz。）。
（四）領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和工作室成員到東進(jìn)大酒店用餐。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇九
有思想的教研活動(dòng)策劃，已成功一半。它可以讓參與活動(dòng)的教師受益匪淺。筆者曾策劃過(guò)一次主題教研活動(dòng)，分兩個(gè)階段：第一階段，根據(jù)學(xué)生前概念現(xiàn)狀，從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課，然后選出2位教師作為現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識(shí)和“學(xué)生前概念”的測(cè)查情況，開(kāi)展“同課異構(gòu)”教學(xué)。開(kāi)課前布置研討任務(wù)，要求就“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)”“教學(xué)后學(xué)生科學(xué)概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個(gè)方面進(jìn)行比較研討；第二階段，是在一個(gè)星期后，要求針對(duì)一星期前的研討情況，進(jìn)行課堂教學(xué)策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課，再選出2位教師開(kāi)展第二輪教學(xué)，并開(kāi)展研討活動(dòng)。這種由4位教師分兩個(gè)階段上同一節(jié)課的“同課異構(gòu)+滾動(dòng)教研”主題研討活動(dòng)，可以讓教師更深刻地感覺(jué)到學(xué)生的概念發(fā)展進(jìn)程與開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)的有效程度。對(duì)執(zhí)教老師來(lái)說(shuō)，“同課異構(gòu)”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學(xué)問(wèn)題與教學(xué)思想，“滾動(dòng)教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問(wèn)題的方法。對(duì)參與研討的教師來(lái)說(shuō)，既可以深入了解學(xué)生的原來(lái)認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生概念發(fā)展的過(guò)程，又可以在多種教學(xué)觀點(diǎn)碰撞下，開(kāi)展深刻的教學(xué)反思，獲得同一教學(xué)目標(biāo)下的不同教學(xué)方法。前后兩個(gè)階段的同一主題研討，準(zhǔn)備充分，層次明顯，效果是可以預(yù)見(jiàn)的。
早期的主題教研活動(dòng)，唱主角的都是教研員等主評(píng)教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學(xué)序列相似，參與教研活動(dòng)的教師像聽(tīng)話的學(xué)生一樣被動(dòng)地接受主講人的教導(dǎo)，漸漸地沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。教研活動(dòng)如同課堂，參與者如同學(xué)生，主講者如同教師，如果活動(dòng)主體不明確，活動(dòng)步驟不清晰，教研活動(dòng)效果就不會(huì)顯現(xiàn)，就看不到參與活動(dòng)的教師想了什幺，明白了什幺。當(dāng)前“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”，以及個(gè)性化的教學(xué)理念逐步為廣大教師所接受。同樣，主題教研活動(dòng)的方式是不是也應(yīng)該改變一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引導(dǎo)教師在思考的基礎(chǔ)上通過(guò)適當(dāng)?shù)那辣磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，讓參與教研活動(dòng)的教師成為主角。這里也借用“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)思路，來(lái)談?wù)勚黝}式教研活動(dòng)步驟與方式的改革。主題教研活動(dòng)需要理論支撐，活動(dòng)前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關(guān)文章，做到心中有數(shù)；接著展示活動(dòng)案例，通過(guò)小組活動(dòng)，人人表達(dá)自己觀點(diǎn)，統(tǒng)一組內(nèi)意見(jiàn)；然后由各小組推選一人表達(dá)組內(nèi)的觀點(diǎn)；最后由參與活動(dòng)的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來(lái)開(kāi)展主題式研討，最明顯的特征就是活動(dòng)的主體變成了參與的教師，教師們的研討時(shí)間占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。參與的整個(gè)過(guò)程都是思維碰撞的過(guò)程。這里讓參與教師先學(xué)理論與表達(dá)觀點(diǎn)的目的，就是最大限度地暴露參與教師當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題。接下去的統(tǒng)一意見(jiàn)與點(diǎn)評(píng)的實(shí)質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問(wèn)題的過(guò)程，逐步促使每一個(gè)參與教師能夠?qū)W會(huì)反思，知其然，更知其所以然。
研討后，得到大家的認(rèn)同或否定都將是一種收獲。一種含有學(xué)術(shù)性的做法，只有認(rèn)同了，才有成就感；也只有否定了，才有發(fā)展的可能。以小學(xué)科學(xué)“基于學(xué)生前概念的教學(xué)改進(jìn)”主題研討為例，通過(guò)許多教師的教學(xué)實(shí)例證實(shí)，如果在教學(xué)之初或在備課前，學(xué)生前概念能測(cè)查準(zhǔn)確，那幺教學(xué)策略的制定與實(shí)施就會(huì)事半功倍。這樣的教學(xué)方式是符合小學(xué)科學(xué)教學(xué)的改革方向的，與“先學(xué)后教”有異曲同工之處。與此同時(shí)，由于學(xué)生前概念形成的復(fù)雜性，有時(shí)教師依據(jù)經(jīng)驗(yàn)性的學(xué)生前概念開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，效果將大打折扣。這就促使教師進(jìn)一步反思：學(xué)生前概念不是固定不變的，它會(huì)隨影響學(xué)生成長(zhǎng)因素的變化而變化。教師在備課前都要開(kāi)展適當(dāng)?shù)臏y(cè)查活動(dòng)。這樣，就將學(xué)生前概念的測(cè)查活動(dòng)列入教學(xué)設(shè)計(jì)前的一個(gè)必要步驟。
主題教研活動(dòng)是有目標(biāo)、有方法、有步驟的。如果能堅(jiān)持做好“策劃、引導(dǎo)、指導(dǎo)”三步曲，開(kāi)展暴露問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，就可以讓主題教研活動(dòng)從教師中來(lái)，到教師中去，實(shí)現(xiàn)“自主而不自流，放手而不放任，互動(dòng)而不浮動(dòng)”的活動(dòng)效果。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月16日中午13點(diǎn)。
地點(diǎn)：校文化廣場(chǎng)。
二、前期準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地申請(qǐng)：由環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)申請(qǐng)文化廣場(chǎng)的使用權(quán)；
3、會(huì)場(chǎng)周?chē)鷻M幅及海報(bào)的張貼；
5、各協(xié)會(huì)會(huì)旗和會(huì)服的準(zhǔn)備；
6、場(chǎng)地劃分，將文化廣場(chǎng)臺(tái)下部分劃為4—5部分，分配到各協(xié)會(huì)；
7、活動(dòng)要求各協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴各協(xié)會(huì)會(huì)員證；
9、各協(xié)會(huì)準(zhǔn)備自己的風(fēng)采展，展示形式包括：話劇、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)秀、小品、圖片展示等各種形式的風(fēng)采展示形式，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
10、啟動(dòng)儀式啟動(dòng)前2天寫(xiě)好整個(gè)啟動(dòng)儀式的流程安排。
三、會(huì)場(chǎng)布置。
1、由各協(xié)會(huì)分別安排5名人員到會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)場(chǎng)布置包括有：背景布置，音響、話筒等調(diào)節(jié)與布置（保證儀式開(kāi)始后不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題），其他如氣球、鮮花等的布置，桌椅等的擺放和場(chǎng)地分配的布置。
2、場(chǎng)地劃分及桌椅等的擺放問(wèn)題：
3、桌椅安排根據(jù)邀請(qǐng)的老師和社聯(lián)負(fù)責(zé)人人數(shù)而定。其中各協(xié)會(huì)會(huì)員先在學(xué)生活動(dòng)中心集合，然后將協(xié)會(huì)會(huì)員分兩隊(duì)根據(jù)圖示箭頭方向帶領(lǐng)到文化廣場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：會(huì)場(chǎng)布置人員至少提前2個(gè)小時(shí)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。
1、由主持人介紹此次活動(dòng)和活動(dòng)流程，同時(shí)邀請(qǐng)社團(tuán)老師講話；
3、接下來(lái)邀請(qǐng)各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言；
4、各協(xié)會(huì)做風(fēng)采展示，每個(gè)協(xié)會(huì)展示時(shí)間限時(shí)5分鐘；協(xié)會(huì)展示次序通過(guò)抽簽而定，依次按a—b—c—d四組進(jìn)行。
5、展示結(jié)束后，由主持人宣布此次活動(dòng)正式開(kāi)始，各協(xié)會(huì)按照已劃分好的的工作區(qū)域開(kāi)始工作。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
1、校園環(huán)?；顒?dòng)宣傳策劃。
宣傳單+報(bào)名單：1000*0.1=100橫幅：40*2=80。
水性筆：30*2=60垃圾袋：12。
圖片展：200*2=400漫畫(huà)展：15+10+50=75。
標(biāo)語(yǔ)牌：100總經(jīng)費(fèi)：827。
大海報(bào)：300元橫幅：80元。
會(huì)場(chǎng)布置：50+40+60=150。
總：530。
3、保護(hù)小草活動(dòng)策劃。
繩子：20標(biāo)語(yǔ)：18剪刀：80。
總：118。
4、校園義務(wù)清理垃圾活動(dòng)。
總：垃圾袋和手套：20元。
5、珍愛(ài)水資源——校園節(jié)水活動(dòng)策劃。
橫幅：40問(wèn)卷：100海報(bào)：120。
總260。
6、自行車(chē)整理活動(dòng)策劃。
彩色粉筆：6盒*5元=30元垃圾袋：5元。
總：35元。
總合計(jì)：1790元。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十一
xx年，西關(guān)小學(xué)被確立為煙臺(tái)市“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校，前段時(shí)間，三至五年級(jí)6個(gè)實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)積極投入到實(shí)踐活動(dòng)中，取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，在全校啟動(dòng)“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)，旨在讓全體學(xué)生明確自己的小公民身份，樹(shù)立公民意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的言行，從身邊小事做起，關(guān)心集體，關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，成為合格的小公民。
“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
1、主持人講話：親愛(ài)的同學(xué)們，在今天這個(gè)隆重而快樂(lè)的日子里，老師首先祝同學(xué)們節(jié)日愉快！20xx年，我們學(xué)校被確立為煙臺(tái)市“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校。前段時(shí)間，三至五年級(jí)6個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們積極開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)，他們走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)，進(jìn)行街頭調(diào)查，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)，取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，我們?cè)谌w同學(xué)中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)，希望更多的同學(xué)參與到公民教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，成為新時(shí)代合格的小公民。下面由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
2、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)倡議。
3、以班級(jí)為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問(wèn)題為情境，進(jìn)行公民知識(shí)教育。（學(xué)校提供視頻和課件）。
4、以班級(jí)為單位，進(jìn)行“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”簽字活動(dòng)。（在倡議書(shū)上簽上每個(gè)學(xué)生的名字）。
1、合格小公民評(píng)比。
2、公德小模范事跡交流。
3、實(shí)踐之星評(píng)比。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十二
1、開(kāi)展“好班風(fēng)伴我讀好書(shū)”書(shū)香班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。
2、組織“大手拉小手，讀書(shū)好家風(fēng)”書(shū)香家庭展示交流活動(dòng)。
3、開(kāi)放北校區(qū)閱覽室，供初三、初四同學(xué)午休讀書(shū)；籌建南校區(qū)開(kāi)放式圖書(shū)角，供初一、初二學(xué)生午休讀書(shū)。
4、舉行“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”優(yōu)秀讀書(shū)心得展評(píng)。
5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來(lái)”百科知識(shí)競(jìng)賽。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十三
為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、體育總局及省相關(guān)文件精神，大力推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛、深入開(kāi)展，營(yíng)造濃郁的體育鍛煉氛圍，切實(shí)提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平，根據(jù)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)20xx年體育活動(dòng)計(jì)劃，我校將于11月27日舉行20xx年冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨冬季體育鍛煉活動(dòng)啟動(dòng)儀式。相關(guān)內(nèi)容安排如下：
1、時(shí)間：20xx年11月27日全天。
2、地點(diǎn)：北校區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
1、8:00：各學(xué)院運(yùn)動(dòng)員在檢錄處集合。
2、8:10：女子第一組檢錄。
3、8:30：校領(lǐng)導(dǎo)為第一組運(yùn)動(dòng)員發(fā)令，正式啟動(dòng)我校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”冬季體育鍛煉活動(dòng)。
4、8:30——16:00：冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、16:30：頒獎(jiǎng)。
1、各學(xué)院要按照競(jìng)賽規(guī)程要求，積極、認(rèn)真組織好本單位參賽運(yùn)動(dòng)員的選拔、審查和報(bào)名工作。并按照分組順序及競(jìng)賽日程安排，組織好本單位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行檢錄。
2、各學(xué)院要根據(jù)組委會(huì)的相關(guān)要求和本單位的實(shí)際，安排好本單位的后勤服務(wù)、宣傳報(bào)道以及運(yùn)動(dòng)員的思想教育等工作。并要按照競(jìng)賽規(guī)則和要求，文明參賽，保證競(jìng)賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、宣傳橫幅、音響設(shè)備、比賽場(chǎng)地器材布置等工作，務(wù)必于11月26日下午17:00前安裝到位。
4、未盡事宜，另行通知。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十四
一年級(jí)：“童話大王”講故事比賽。
一、活動(dòng)目的：為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、引導(dǎo)課外閱讀，拓展學(xué)生的閱讀空間。把學(xué)生的閱讀由課內(nèi)引向課外，提高閱讀總量，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高。
二、參賽對(duì)象：一年級(jí)各班班內(nèi)比賽選拔，推薦2名學(xué)生參加年級(jí)組組內(nèi)比賽。
三、比賽時(shí)間：4月20日第三節(jié)課。
四、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)教室。
五、比賽要求：要求情節(jié)生動(dòng)有趣，聲音清楚響亮具有感染力，儀表得體大方。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)12名。
七、活動(dòng)報(bào)道：一年級(jí)組。
二年級(jí)：“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比方案。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，結(jié)合我校“讀書(shū)月”特色活動(dòng)，組織二年級(jí)同學(xué)共讀英雄人物故事，開(kāi)展“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育，領(lǐng)悟今日幸福生活來(lái)之不易。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月，評(píng)比后選取優(yōu)秀作品在教室外展出。
三、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽要求：手抄報(bào)統(tǒng)一用a4紙，緊抓主題，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
五、參賽形式。
（一）以個(gè)人或小團(tuán)體（最多3人）為單位，進(jìn)行參賽。
（二）每班交作品10份。
六版面要求。
（一）手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
（二）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖。
（三）版面制作用筆可任意選擇，文字內(nèi)容可用鉛筆書(shū)寫(xiě)。
七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
（一）突出主題，弘揚(yáng)主旋律。
（二）字跡工整，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，圖文并茂，整體效果好。
三年級(jí)：讀書(shū)小報(bào)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：為了總結(jié)和展示學(xué)生課外閱讀的成果，以便更加深入地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生想讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)、樂(lè)讀書(shū)的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香校園”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。決定開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)制作、評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月。
三、參加對(duì)象：三年級(jí)各班學(xué)生。
四、作品要求：
（二）版面要求a3繪畫(huà)紙；
（四）作品須注明編者所在班級(jí)、姓名。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選各班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、活動(dòng)報(bào)道：三年級(jí)組。
四年級(jí)：“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：四年級(jí)將圍繞學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)要求，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，在閱讀中學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：20xx年4月。
三、參加對(duì)象：四年級(jí)各班學(xué)生。
四、參賽地點(diǎn)：道德講堂。
五、參賽內(nèi)容：英雄人物故事演講比賽。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。
六、比賽要求：
（一）各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同。
（二）比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
（三）參賽選手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）。
八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）。
內(nèi)容35%（咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）。
表現(xiàn)技巧35％（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）。
其它10%（時(shí)間掌控等）。
九、評(píng)委：五年級(jí)語(yǔ)文老師。
十、新聞報(bào)道：張xx。
五年級(jí)：經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生的課外積累，開(kāi)拓學(xué)生視野，努力營(yíng)造書(shū)香校園，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，決定開(kāi)展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：20xx年4月。
三、參加對(duì)象：五年級(jí)各班學(xué)生。
四、參賽地點(diǎn)：道德講堂。
五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容：唐詩(shī)宋詞經(jīng)典篇目。
六、經(jīng)典誦讀要求：
（一）以班為單位參與。
七、誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無(wú)錯(cuò)。
（二）正確把握詩(shī)詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
（三）感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)的意境，聲情并茂。
（四）形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。
八、評(píng)委：四年級(jí)語(yǔ)文老師。
六年級(jí)：讀經(jīng)典名著，編寫(xiě)手抄報(bào)，撰寫(xiě)讀后感。
一、活動(dòng)目的：閱讀經(jīng)典名著，引領(lǐng)學(xué)生欣賞《西游記》中精彩故事，結(jié)合作品故事情節(jié)來(lái)理解主要人物形象，初步形成個(gè)性化的認(rèn)識(shí)和看法，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)流程：
第一階段（3月——4月20日），各班語(yǔ)文老師布置學(xué)生閱讀經(jīng)典名著《西游記》。
第二階段（4月20日左右），老師與學(xué)生共同探討閱讀心得。
第三階段（4月20——4月25日）組織學(xué)生或撰寫(xiě)讀后感，或編寫(xiě)手抄報(bào)，各班各評(píng)選出5份優(yōu)秀的讀后感及5份優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展評(píng)。
第四階段（4月底）各班學(xué)生的作品掛貼于本班外的墻壁上進(jìn)行展示。同時(shí)優(yōu)秀作品的照片張貼于學(xué)校樓道展框內(nèi)?；蛑谱鞒烧拱暹M(jìn)行校內(nèi)展示。
活動(dòng)報(bào)道：六年級(jí)組。
暖暖的四月，讓我們沉醉在濃濃書(shū)香之中，讓書(shū)香飄溢在我們的校園，讓書(shū)香伴隨著我們的人生、美好著我們的人生。預(yù)祝xx校區(qū)讀書(shū)月活動(dòng)順利進(jìn)行！
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十五
x市則正小學(xué)階梯教室。
領(lǐng)導(dǎo)：丹陽(yáng)教育局xx。
專(zhuān)家：蘇教版培訓(xùn)中心xx。
江蘇省教研室xx。
鎮(zhèn)江教研室xx。
丹陽(yáng)教研室xx。
鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心xx。
工作室成員20人。
則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語(yǔ)文教師。
1、制定工作室活動(dòng)方案。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx，執(zhí)筆：xx。）。
2、李超群的一節(jié)教研課。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx，指導(dǎo)：xx。）。
3、啟動(dòng)儀式主持。（主持人：xx，執(zhí)筆：xx。）。
4、領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。
5、工作室的布置。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）。
6、會(huì)場(chǎng)布置及校園標(biāo)語(yǔ)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）。
校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學(xué)‘xx名師工作室啟動(dòng)儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。
鳳子樓與清源樓間：“因語(yǔ)文而快樂(lè)因孩子而幸?！?。
清源樓與藝海樓間：（讀書(shū)節(jié)的標(biāo)語(yǔ)）。
階梯教室正上方橫幅：“丹陽(yáng)市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢(mèng)吟名師工作室’啟動(dòng)儀式”。
階梯教室屏幕顯示：構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童，“徐夢(mèng)吟名師工作室”啟動(dòng)儀式。
主辦：xx市則正小學(xué)。
7、電教、音響、攝像。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）。
8、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、宣傳和接待。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）。
9、報(bào)到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)和服務(wù)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）。
10、后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報(bào)告臺(tái)、花、文件夾等。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）。
（一）聽(tīng)李超群上課。（負(fù)責(zé)人：xx，帶班教師：xx）。
時(shí)間：8∶50~9∶30。
主持：xx（中場(chǎng)休息15分鐘，會(huì)場(chǎng)調(diào)整桌凳和座位等）。
（二）與專(zhuān)家交流（9∶45~11∶45）。
（1）主持人介紹來(lái)賓。（xx）。
（2）校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（xx）（2~3分）。
（3）專(zhuān)家評(píng)課（xx）（20分）。
（4）徐夢(mèng)吟代表工作室發(fā)言。（10分）。
（5）工作室成員代表發(fā)言。（xx）（2~3分）。
（6）“巴菲等獎(jiǎng)教金”啟動(dòng)儀式。（xx負(fù)責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。）。
（7）聘請(qǐng)工作室顧問(wèn)，并頒發(fā)證書(shū)。（證書(shū)準(zhǔn)備：xx。）。
（8）工作室顧問(wèn)講話。（xx。）（分別10分和20分）。
（9）局領(lǐng)導(dǎo)講話。（xx負(fù)責(zé)）（2~3分）。
（三）參觀工作活動(dòng)室。
與會(huì)人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀，由徐夢(mèng)吟作簡(jiǎn)單介紹。（負(fù)責(zé)人：xx。）。
（四）領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和工作室成員到東進(jìn)大酒店用餐。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十六
一、活動(dòng)目的`：
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生的課外積累，開(kāi)拓學(xué)生視野，努力營(yíng)造書(shū)香校園，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，決定開(kāi)展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：20xx年4月。
三、參加對(duì)象：五年級(jí)各班學(xué)生。
四、參賽地點(diǎn)：道德講堂。
五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容：唐詩(shī)宋詞經(jīng)典篇目。
六、經(jīng)典誦讀要求：
（一）以班為單位參與。
七、誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無(wú)錯(cuò)。
（二）正確把握詩(shī)詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
（三）感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)的意境，聲情并茂。
（四）形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。
八、評(píng)委：四年級(jí)語(yǔ)文老師。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十七
以養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨，以豐富學(xué)生課外知識(shí)、創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的終生讀書(shū)理念，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)成為自然。從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起，促進(jìn)良好讀書(shū)習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十八
1、利用班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟“共享讀書(shū)樂(lè)趣”專(zhuān)欄，以讀書(shū)為主題，內(nèi)容包括：倡導(dǎo)讀書(shū)，讀書(shū)方法指引，經(jīng)典書(shū)籍推薦，讀書(shū)名言、好句摘抄等。把選取資料，設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容的權(quán)利完全交給學(xué)生，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)濃濃的讀書(shū)氛圍。
2、以班級(jí)為單位讀書(shū)，語(yǔ)文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書(shū)情況；閱讀課上讀書(shū)，任課教師要結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣；課余時(shí)間讀書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識(shí)與溝通。
3、利用班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次“我讀書(shū)·我快樂(lè)·我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言，談讀書(shū)的益處，共享讀書(shū)的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的良好氛圍，為學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。
5、結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)檢閱讀書(shū)月的成果。具體活動(dòng)如下：
（1）進(jìn)行一、二、三年級(jí)古詩(shī)文背誦比賽。
（2）進(jìn)行四、五年級(jí)新課標(biāo)附錄7——9年級(jí)部分詩(shī)文的背誦比賽。
以上三項(xiàng)活動(dòng)采取語(yǔ)文教師推薦2人，教務(wù)處從學(xué)籍中隨意抽取3人的方法，每班5名學(xué)生參加。
（3）古詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽。
（5）讀書(shū)手抄報(bào)展示（每班上交10份）。
（6）優(yōu)秀讀書(shū)卡展示（每班上交10份）。
（7）詩(shī)配畫(huà)、讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記評(píng)選等活動(dòng)，以年級(jí)、班級(jí)為單位，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料，整理保存。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇十九
[道具]。
1、數(shù)量：一個(gè)內(nèi)置logo的箱體，若干啤酒或香檳內(nèi)容："綠色機(jī)械”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。
2、布置：
置放于場(chǎng)中央，開(kāi)發(fā)商與股東等共同駐酒至logo被酒色投映出來(lái)。
[音響]。
1、數(shù)量：兩個(gè)大音箱。
2、說(shuō)明：用已播放歌曲營(yíng)造熱烈隆重的氣氛，以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言。
3、位置：位于儀式舞臺(tái)的兩側(cè)4．活動(dòng)意義。
宣傳研究項(xiàng)目，讓威圖新產(chǎn)品與理念得到更多的關(guān)注。
三、嘉賓、媒體、客戶代表等。
四、后勤保障工作安排。
1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理：
配備2名清潔工，定時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排：
對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行管理，確?；顒?dòng)得以順利實(shí)施。
3、活動(dòng)工作報(bào)告：
定期舉行工作組會(huì)議，通報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。
4、交通秩序：
兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口交通秩序，路邊不得停放任何機(jī)動(dòng)車(chē)輛。車(chē)輛的擺放由專(zhuān)人負(fù)責(zé)指定停放。
5、電工、音響：
主會(huì)場(chǎng)配備專(zhuān)業(yè)電工一名，預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺(tái)，檢測(cè)維護(hù)用電，配備專(zhuān)業(yè)音響師一名，保證典禮正常講話播音。
啟動(dòng)儀式策劃方案報(bào)價(jià)篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好！為全面貫徹落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，唱響反腐倡廉正氣之歌，營(yíng)造“以廉為榮，以貪為恥”的良好社會(huì)氛圍，大力加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè)，今天我們聚集在這里，隆重舉行“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
全椒縣紀(jì)律檢查委員會(huì)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)們也來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
下面，我宣布：全椒縣江海小學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。
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