當(dāng)面臨挑戰(zhàn)或需要達成某個目標(biāo)時，我們需要制定一個有效的方案。在制定方案之后，我們需要進行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以確保方案的有效落地和實施。這些方案范例不僅僅是解決問題的方法，更是思考和創(chuàng)新的源泉。
寢室規(guī)劃方案篇一
宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場所，是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強我院學(xué)生團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營造一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行2015年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象：食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生
1、資料發(fā)放宣傳： 10月份
3、各班班主任對本班寢室檢查時間：11月5-8日
4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會干部進行首輪篩選。 時間：11月7-8日
5、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對宿舍進行最終評選。 時間：11月9日
6、評選結(jié)果通報校級領(lǐng)導(dǎo)，并張榜公布結(jié)果。時間：11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。（時間待定）
五、活動內(nèi)容：
（一）裝飾內(nèi)容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計要求：a、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
（二）裝飾要求
1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，有突出的特點。
3、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
4、每個宿舍要有一個解說員，口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
（三）評分細則：
1、宿舍裝飾設(shè)計： 50分
（1）、創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新穎，大方（10 分）
（2）、內(nèi)容：體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家，美麗寢室”(評委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分， 15 分)
（3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15 分)
（4）、裝飾品：裝飾品美觀，別致，要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。（評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分，10 分）
2、宿舍衛(wèi)生和整潔：（35 分）
（1）、 衛(wèi)生情況（15 分） ：
地面：地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁：有明顯人為污損現(xiàn)象，扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網(wǎng)，扣 1—3 分
門窗：有灰塵，污漬，扣 1—5 分
（3）、空氣清新（5 分）
室內(nèi)有異味，扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹：（10 分）
（1）、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)容詳細，突出寢室特點 （ 10 分）
（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（ 7 分）
（3）、介紹人介紹不完整 （ 4 分）
（4）、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
4、 宿舍名稱設(shè)計（5 分）：
（1）、設(shè)計名稱別致，且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容，宿舍裝飾大賽主題（1-5 分）
（2）、沒有設(shè)計宿舍名稱（0 分）
六、活動安排
1、活動準(zhǔn)備
（1）、召開宿管部成員會議
（2）、準(zhǔn)備各類檢查所需的`評分表、宿舍分布等資料。
（3）、相機一個、筆若干。
（4）、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
（1）、召開宿管部成員和宿舍長會議，介紹活動內(nèi)容及事項，在各班積極宣傳。
（2）、在宿舍樓進門處張貼海報，進行宣傳
（3）、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
（1）、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選，評選出入圍決賽的寢室
（2）、學(xué)校院級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對參加決賽的寢室進行最終評選。
（3）、評定名次并頒發(fā)獎項。
（4）、對優(yōu)秀宿舍，進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結(jié)果，以示表彰。
2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。（一等獎：100元；二等獎：80元；三等獎：60元）
3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎”（針對各個專業(yè)科）兩個，“優(yōu)秀班級”（針對班級）四個?！皟?yōu)秀講解員”（針對寢室裝飾解說員）十個。頒發(fā)獎狀，并適當(dāng)給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。
第一組成員：
組 長：王明輝
成 員：盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
一．活動背景
當(dāng)我們邁進大學(xué)之門時，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點點滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化顯得尤為重要。
二．活動目的
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動的開展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
三．活動名稱：
“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢想”
四．活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生
五．活動時間：
2015年5月5日
六．活動地點：
南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口
七．活動內(nèi)容：
制作二百個氣球，制作兩百張精美書簽，在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標(biāo)語或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進行發(fā)放氣球活動。在活動過程中，可以與對方進行互動，進行拍照留念。
八．宣傳：
海報宣傳，手寫海報張貼于宣傳欄以及食堂。
九．經(jīng)費預(yù)算：
氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元
十．活動注意細節(jié)：
如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動過程中，要文明禮貌。
十一.活動參與者
鹽城師范學(xué)院校自律會全體成員
宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場所，是我校精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我校學(xué)生課余文化生活，增強我校學(xué)生團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營造一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。此次宿舍文化建設(shè)活動中，我們將堅持“我的寢室，我們的家”的理念，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓寢室真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的樂園。
一、活動目標(biāo)：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好寢室生活環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團結(jié)精神
二、活動主題:我的寢室，我們的家
三、活動對象：一到七年級全體學(xué)生
四、活動時間：1、4月12日―4月26日為宣傳、布置、落實階段。
2、5月6日評比階段
3、5月9日為表彰、總結(jié)階段。
五、活動內(nèi)容：
（一）裝飾內(nèi)容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計要求：a、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
（二）裝飾要求
1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連，寢室整體裝飾合理、設(shè)計新穎、溫馨協(xié)調(diào)，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌。
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓；
4、床上用品及被褥統(tǒng)一疊放整齊；
5、寢室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，門窗、玻璃潔凈，室內(nèi)無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現(xiàn)象；
6、用具、雜物、擺放整齊，室內(nèi)無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、牙刷、漱口杯、臉盆等日常用品擺放有序；
9、裝飾過程中，不得在墻壁上直接亂涂亂畫，不得改變墻體顏色，不得破壞原有建筑，不得在墻上頂釘、掛鉤之類的東西。
六、最美寢室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、按照“寢室四化”標(biāo)準(zhǔn)組織實施，具體“四化”標(biāo)準(zhǔn)如下
凈化
頂壁沒有蜘蛛網(wǎng)，窗臺玻璃亮堂堂；
床上被褥成塊狀，衣服雜物有序放；
洗刷用品成美景，地面污跡全擦凈。
文化
室友相處和為貴，不打不鬧不越規(guī)；
有緣同窗又同住，一人有難眾人助；
文明室規(guī)自約束，男孩謙恭女孩淑。
美化
門窗墻面不涂鴉，懸掛字畫無不雅；
床柜桌椅不亂劃，擺放有序規(guī)范化；
寢銘室語不低俗，句句勵志人格塑。
綠化
一年四季有花卉，養(yǎng)心養(yǎng)性養(yǎng)智慧；
窗前花瓣迎星月，床頭新綠催人躍；
衛(wèi)廁盆景吐芳香，人人都把幸福享。
這次活動的目的是以“家溫暖”的寢室文化氛圍，在我們的小天地里，共同成長，收獲著成長的快樂，我們堅持積極的面對快樂人生。
寢室規(guī)劃方案篇二
為了全面落實科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建資源節(jié)約型校園，落實資源節(jié)約和保護環(huán)境的基本國策，增強學(xué)生節(jié)能減排意識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，我校特開展學(xué)生宿舍節(jié)能評比活動，希望各班級積極響應(yīng)，齊參與。
活動對象：全校學(xué)生
評比時間：每月一次，每月上旬公布一次數(shù)據(jù)與評比結(jié)果
活動要求：
學(xué)生在合理用水用電的情況下，盡可能節(jié)約能源。 節(jié)約用電
1、離開宿舍時，要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣，做到人走電斷；
2、晚上按時作息，盡量減少宿舍照明燈的照明時間；亮度足夠的情況下，白天活動盡量使用自然光照明。
1、及時關(guān)緊水龍頭，避免大開水龍頭，杜絕“跑冒滴漏”。遇到漏水的水管和水龍頭應(yīng)及時把情況反映給老師并向物管處報備，請他們盡快維修。
2、洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來，用以洗抹布、擦地板、沖廁所等。
3、刷牙時要用多少水就盛多少水，洗澡用水及時關(guān)閉，不要開著水龍頭讓水一直流個不停。
4、沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗的時間。
評比內(nèi)容： 此次評比的項目有用水量、用熱水量、用電量
總務(wù)處于每月5號之前將各宿舍上一月份的用水、用熱水、用電量數(shù)據(jù)提交給教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處對原始數(shù)據(jù)進行排列統(tǒng)計，數(shù)據(jù)按降序排列，對于最耗能的前十間宿舍，總務(wù)處協(xié)同教導(dǎo)處前往相應(yīng)宿舍查明原因，如果不是人為原因，總務(wù)處需立即整改；若人為浪費問題，則交由班主任批評教育。對于最節(jié)約能源的前十間宿舍，我們將給與對應(yīng)宿舍的全體舍員德育考核生活區(qū)部分加分獎勵。各班耗能情況納入“遵守校紀(jì)與節(jié)能減排”評比項目中。
評比方式：
一、班級評比
以班為單位，根據(jù)每班人均耗能排名，最節(jié)約的班級可得10分，第二節(jié)約的班級為9分，依次類推。
人均耗能=本班耗能總數(shù)/本班住宿總?cè)藬?shù)
（混合宿舍先計算該宿舍人均耗能，再乘以各班居住在此宿舍的人數(shù)，總數(shù)歸入本班耗能總數(shù)。） 用水量、用熱水量、用電量三項數(shù)據(jù)得分的平均分納入文明班評比中的“遵守校紀(jì)與節(jié)能減排”評分項目。
二、宿舍評比
根據(jù)學(xué)生宿舍耗能數(shù)據(jù)，每月對于最節(jié)約能源（宿舍人均用量最少）的前十間宿舍，生活老師將給與對應(yīng)宿舍的全體舍員每人德育考核加分獎勵。每一項目加1分，可累計，最多為3分。
一、項目概況
深圳市卓益節(jié)能設(shè)備有限公司利用自主研發(fā)的卓益中央熱水機及控制系統(tǒng)，推出中央熱水節(jié)能解決方案。方案可完全替代各類型熱水鍋爐。產(chǎn)品廣泛用于賓館、酒店、洗浴中心、學(xué)校、機關(guān)、住宅公寓、醫(yī)院等需要需要大量生活熱水的場所?？赏耆娲鷩嵰韵碌男⌒蜔崴仩t。也可作為太陽能、空氣能熱泵的輔助供熱，以彌補太陽能、空氣能熱泵難以在低溫下供熱的情況。具有出熱水速度快、節(jié)能環(huán)保、自動控制無需專人值守、山水量配置靈活、檢修方便等優(yōu)點。經(jīng)濟性和環(huán)保性能遠優(yōu)于普通鍋爐（無須辦理繁雜的消防安檢手續(xù)和特許使用證件）可單機或聯(lián)機模塊組合使用，是替代鍋爐、電煤等傳統(tǒng)供熱設(shè)備節(jié)能改造的最佳產(chǎn)品。
二、公司簡介
深圳市卓益節(jié)能環(huán)保設(shè)備有限公司是業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先的綜合節(jié)能解決方案提供商。公司通過為酒店、賓館、桑拿洗浴、餐飲、食品加工、機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等企事業(yè)單位提供供熱、供暖、供蒸汽、供開水解決方案及相關(guān)產(chǎn)品，解決傳統(tǒng)煤電供熱設(shè)備環(huán)境污染嚴(yán)重和能源利用效率低下等問題。卓益節(jié)能擁有業(yè)界最完整的燃氣節(jié)能產(chǎn)品和節(jié)能綜合解決方案，通過全系列的節(jié)能蒸汽機、節(jié)能熱水機、節(jié)能開水機、節(jié)能湯桶、節(jié)能油炸機等產(chǎn)品和節(jié)能綜合解決方案及服務(wù)，靈活滿足不同行業(yè)、不同客戶的差異化需求。
卓益公司堅持以持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新為客戶不斷創(chuàng)造價值，公司研發(fā)團隊由具有國內(nèi)領(lǐng)先的熱交換技術(shù)專家、設(shè)計工程師組成，憑借研發(fā)成員多年的供暖、供熱、供蒸汽、鍋爐從業(yè)背景，結(jié)合最新的軟件技術(shù)、先進的.企業(yè)管理理念，形成業(yè)內(nèi)一流的研發(fā)和管理團隊。研發(fā)中心在引進國外尖端技術(shù)的同時，結(jié)合國內(nèi)行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗，經(jīng)過多年潛心實驗、摸索、研發(fā)改進，推出業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的六大系列燃氣節(jié)能產(chǎn)品。產(chǎn)品采用先進的計算計輔助設(shè)計和仿真軟件，整機一體化成型、模塊化設(shè)計。公司擁有激光切割、cnc機加中心、自動噴涂等先進生產(chǎn)設(shè)備，通過先進的工業(yè)化設(shè)計和生產(chǎn)方式，為客戶提供高質(zhì)量的產(chǎn)品。
維護成本五大方面減少投入、增加效益。
經(jīng)營范圍：節(jié)能熱水機、中央熱水機、商用熱水機、節(jié)能中央開水機、節(jié)能蒸汽設(shè)備、供暖熱水設(shè)備、節(jié)能燃氣具的研發(fā)、銷售、及上門安裝，國內(nèi)貿(mào)易，合同能源管理，節(jié)能工程的設(shè)備，軟件系統(tǒng)集成。
主營產(chǎn)品或服務(wù)：炊事設(shè)備, 其他節(jié)能設(shè)備, 其他鍋爐及配件, 生活飲用水處理設(shè)備
三、中央熱水機系統(tǒng)原理
燃氣節(jié)能中央熱水機/爐系列，整機由燃氣電磁閥（可調(diào)節(jié)控制火力大?。?、不銹鋼高效燃燒器、電子脈沖點火器、不銹鋼盤管換熱器、強排抽風(fēng)機、智能控制總成、安全保護裝置等要件構(gòu)成。使用液化石油氣、天然氣、人工煤氣等氣體燃料，運用最新燃燒熱交換技術(shù)設(shè)計制造，熱效率達95%以上，出水升溫速度快，流量大，具有節(jié)能環(huán)保、不易結(jié)水垢、24小時不間斷出水、自動控制無需專人值守、檢修方便等優(yōu)點。經(jīng)濟性和環(huán)保性能比遠優(yōu)于普通鍋爐（無須辦理繁雜的消防安檢手續(xù)和特許使用證件）可單機或聯(lián)機模塊組合使用，單機每小時可供熱水5噸（溫升25度），是替代鍋爐、電煤等傳統(tǒng)供熱設(shè)備節(jié)能改造的最佳產(chǎn)品。
產(chǎn)品廣泛用于賓館、酒店、洗浴中心、學(xué)校、機關(guān)、住宅公寓、醫(yī)院、圖書館、商場、蔬菜大棚等需要大量生活熱水或需要集中供暖、供熱、生活分戶式供暖、供熱的各種場所?？赏耆娲?噸以下的小型鍋爐。也可作為太陽能、空氣能熱泵的輔助供熱，以彌補太陽能、空氣能熱泵難以在低溫下供熱的情況。
中央熱水機功能特點：
1、操作方便：一鍵式開關(guān)，電子自動點火，隨開隨關(guān)，自動進水，使用方便；
3、恒溫控制：連續(xù)恒溫開水輸出，溫度最高80度，任意可調(diào)；
5、環(huán)保、低排放：co的排放量僅為國家標(biāo)準(zhǔn)的0.0029%，低于國家標(biāo)準(zhǔn)69倍；
四、生活熱水系統(tǒng)
根據(jù)公寓樓的布置情況，因地制宜將每棟公寓樓劃分為各自熱水系統(tǒng)，每棟樓單獨為一個系統(tǒng)，地源熱泵生活熱水系統(tǒng)圖如圖1所示。
圖1
每棟公寓樓有約300間宿舍，住宿學(xué)生1500人，設(shè)計熱水需求量為每人50升/天，學(xué)生使用熱水系數(shù)為0.6， 4棟公寓樓總共熱水需求量為180噸左右。 室內(nèi)熱水供水管網(wǎng)設(shè)計。
熱水供水管網(wǎng)主要用于將熱水從機房保溫水箱輸送至每個宿舍供學(xué)生使用，宿舍內(nèi)熱水供水管網(wǎng)如圖2所示。
圖2
寢室規(guī)劃方案篇三
當(dāng)我們邁進大學(xué)之門時，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點點滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的.深化顯得尤為重要。
二．活動目的
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動的開展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
三．活動名稱：
“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢想”
四．活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生
五．活動時間：
2015年5月5日
六．活動地點：
南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口
七．活動內(nèi)容：
制作二百個氣球，制作兩百張精美書簽，在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標(biāo)語或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進行發(fā)放氣球活動。在活動過程中，可以與對方進行互動，進行拍照留念。
八．宣傳：
海報宣傳，手寫海報張貼于宣傳欄以及食堂。
九．經(jīng)費預(yù)算：
氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元
十．活動注意細節(jié)：
如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動過程中，要文明禮貌。
十一.活動參與者
鹽城師范學(xué)院校自律會全體成員
寢室規(guī)劃方案篇四
寢室,是大學(xué)生活,學(xué)習(xí)的主要場所;也是同學(xué)傳播信息,交流思想,探討問題,表現(xiàn)自我的場所;同時還是培養(yǎng)自我管理,自我教育,提高服務(wù)能力的課堂。
為了建設(shè)健康向上的寢室文化,創(chuàng)建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負面影響,營造良好的成材環(huán)境,我系女生部將舉行“同一屋檐下”寢室交流會。
大學(xué)里“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課”的狀況讓許多學(xué)生們失去了許多交流的機會，“三點一線”的生活方式更是呈現(xiàn)出了課余生活的缺少?！皩嬍沂菍W(xué)生交流的平臺，寢室是學(xué)生的又一個‘家’。
我們希望通過此次活動的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，讓大家都來關(guān)心思想政治教育，另一方面也能豐富學(xué)生的課余生活，讓他們在一個家的生活舞臺里，學(xué)會協(xié)作，學(xué)會思考，學(xué)會創(chuàng)新?！?/p>
一、活動目的.：
營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：2010年5月19日——24日。
三、主辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會。
四、承辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部。
五、指導(dǎo)老師：肖新生張建軍張斌周江河。
六、活動對象：生命科學(xué)與化學(xué)工程系08、09級全體學(xué)生。
七、活動內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：寢室配對抽簽。
各班班長于5月19日14：30前選出2個男生寢室和2個女生寢室為班級代表，并將其寢室長姓名及其聯(lián)系方式登記于逸夫樓318女生部文件夾中，各寢室長于5月19日17:30集合到逸夫樓318抽簽。我們將通過抽簽決定寢室的搭配，抽簽結(jié)果當(dāng)場公布。
組合好的寢室可在5月22日19:00--22:00相互走訪，打破了男生寢室女生止步的規(guī)矩，男女生可進行自由式溝通交流。不妨女生可帶上精心準(zhǔn)備的小禮物，男生也可提供美味的零食。雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
八、活動要求：
1、活動過程中務(wù)必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。
2、活動結(jié)束后，各班由班長或女生委員于5月24日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。
寢室規(guī)劃方案篇五
宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，是同學(xué)們探討問題、獲取信息、交流思想、開展文化活動的第一平臺，是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。宿舍文化對大學(xué)生的成長成才，對人格的形成和人生觀的確立都會產(chǎn)生巨大的影響。為加強2015級學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)，提高大學(xué)生人文修養(yǎng)，2015級將開展“書香宿舍”創(chuàng)建活動，具體方案如下：
一、 活動主題
書香相伴 夢想同行
二 、活動目的
本次創(chuàng)建活動旨在營造一個整潔文明、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的宿舍環(huán)境；促進良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，倡導(dǎo)“讀書好、好讀書、讀好書”濃郁的宿舍文化氛圍，扎實推進學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、活動組織
主辦：廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院2015級
承辦：2015級團總支、學(xué)生會
四、活動對象
廣東醫(yī)學(xué)院湛江校區(qū)2015級全體學(xué)生宿舍
五、活動時間
2015年12月—2015年6月
六、活動內(nèi)容
1、設(shè)置“書香宿舍”創(chuàng)建目標(biāo)
宿舍根據(jù)實際情況，自主設(shè)定本宿舍“書香宿舍”創(chuàng)建目標(biāo)，由全體宿舍成員共同參與、共同創(chuàng)建，養(yǎng)成宿舍良好的讀書交流習(xí)慣，建設(shè)整潔衛(wèi)生、和諧文明、書香濃郁的宿舍環(huán)境，達到宿舍成員的共同進步。
2、宿舍安全衛(wèi)生文明檢查常態(tài)化
積極維護宿舍文明和諧、清潔有序的環(huán)境。宿舍成員講團結(jié)、講文明、講衛(wèi)生，無打架斗毆、夜不歸宿等違紀(jì)行為。
3、以黨建團建活動促進書香宿舍文化氛圍營造
進一步加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，建立宿舍黨（團）組織學(xué)習(xí)活動平臺，通過黨（團）建活動，促進宿舍成員注重宿舍文化氛圍營造，宿舍學(xué)風(fēng)良好，經(jīng)常進行學(xué)習(xí)讀書交流活動，并有學(xué)習(xí)讀書交流活動記錄。
4、創(chuàng)建宿舍要積極參與宿舍文化活動
結(jié)合“書香宿舍”創(chuàng)建活動，將陸續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流會、網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流會、宿舍
流動圖書館、“誦讀經(jīng)典”等征文等活動。可在宿舍門口墻壁設(shè)置讀書園地、好書推薦欄、讀書心得欄、書香個人評比欄等板塊，或與讀書節(jié)主題有關(guān)的特色欄目；參與“書香宿舍”創(chuàng)建活動的宿舍應(yīng)積極參與相關(guān)活動，營造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)讀書氛圍，促進良好舍風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
七、活動流程：
2015年12月13日—2015年5月1日：“書香宿舍”的自我創(chuàng)建期。其中12月13日舉行書香宿舍、陽光晨讀活動動員會；實施宿舍安全衛(wèi)生文明檢查常態(tài)化。
2015年5月1日—6月1日：“書香宿舍”評比驗收期。宿舍安全衛(wèi)生文明常態(tài)化檢查及宿舍文化氛圍營造評比。
2015年6月1日—6月31日：“書香宿舍”總結(jié)評選，并進行表彰。
七、活動要求：
1、營造良好的宿舍文化氛圍，是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，請各班提高認(rèn)識，加強宣傳。
2、為進一步促進社區(qū)文化建設(shè)，結(jié)合“書香宿舍”創(chuàng)建活動，同時在早上開展“晨讀”活動，在各公寓開展圖書漂流活動，要求參與創(chuàng)建活動的宿舍積極參與，根據(jù)宿舍參與度給予加分。
第一臨床醫(yī)學(xué)院2015級
2015年12月13日
獎勵措施
1、 授予“書香宿舍”稱號，掛牌表彰并為宿舍成員頒發(fā)證書；
2、 宿舍全體成員綜合測評給予加分；
3、 其他評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。
一、活動背景
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。書是傳播人類文化的使者。用思維去接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧于手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)我們讀書時，我們的思維在書中神游，我們的情感在書中起落，在書中我們可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此！4月是讀書月，是大家擴充自己的知識的一月，同時也是大家交流讀書心得的一個節(jié)日。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，為活躍校園寢室文化，特此提供給愛書的大家一個交流的平臺。
二、活動目的
通過此活動培養(yǎng)我院學(xué)生的人文主義情懷，豐富我們的文化內(nèi)涵，提高精神境界，增進綜合素質(zhì)。
三、活動意義
極上進的寢室生活。引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，多讀書、讀好書，努力成為優(yōu)秀文化的繼承者，發(fā)揚者 ，為繁榮社會主義先進文化，建設(shè)社會主義和諧社會做出新的更多的貢獻。
四、活動時間
總體活動：2015.04--2015.04
啟動儀式：2015.04.
初 賽：2015.04.24（周四）19：30至21：30
復(fù) 賽：2015.04.25（周五）19: 00至21: 00
決 賽：2015.04.28（周日）18：30至21：30
五、參加對象
要求13級、12級全體同學(xué)參加；
每班推薦2個寢室參加評選。
六、活動開展
（一）活動宣傳：
1、制作海報張貼于二公寓、七公寓、八公寓、九公寓以及n樓、 m樓樓下進行宣傳。
2、在工大步行街張貼“書香寢室”橫幅進行宣傳。
（二）評比內(nèi)容
第一部分：寢室衛(wèi)生部分（占百分之十）
第二部分：寢室特色文化部分（占百分之五十）
第三部分：寢室讀書成果部分（占百分之二十）
第四部分：創(chuàng)意diy（占百分之二十）
附加部分：書香個人評比
（三）評比規(guī)則：
每個參賽寢室出一人當(dāng)評委，按評分細則對每個參賽寢室進行打分。
1.統(tǒng)計各參賽寢室的優(yōu)秀寢室次數(shù)（學(xué)院與學(xué)工處），折合成分?jǐn)?shù)，總分10分
2.寢室特色文化部分評分細則
本部分共50分，分三次給出分?jǐn)?shù)
（1）初賽滿分10分，根據(jù)寢室藏書與裝飾情況打分
（2）復(fù)賽滿分15分，根據(jù)ppt展示由各部長打分
（3）決賽滿分25分，根據(jù)ppt展示由評委老師及書記打分
展示材料沿用復(fù)賽材料，評分標(biāo)準(zhǔn)與復(fù)賽大致相同，其中展
3.寢室讀書成果評分細則
（1）以讀書心得的形式展示并上交（參賽者至少上交并展示兩篇）
（2）由學(xué)習(xí)部進行審核評分，共分三個檔次：
句法通順，字?jǐn)?shù)少于600字者2分以上；
語言優(yōu)美，內(nèi)容聯(lián)系實際，純原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不少于800字者5分以上；
有一定文采，內(nèi)容翔實并對書中主旨有自己獨到的見解，字?jǐn)?shù)不少于1000字者8分以上
（3）初賽時各參賽寢室選出一名代表朗誦一篇讀書心得，務(wù)求聲情并茂，由學(xué)習(xí)部進行評分，滿分十分（進入決賽后各參賽寢室選出一人朗誦讀書心得以參加書香個人的`評比）
4.寢室diy活動細則：
（1）環(huán)節(jié)時間：2015．4——2015.4
（2）diy作品必須與書籍有關(guān)（可以是原材料與書有關(guān)，也可以是作品與書有關(guān)）
（3）diy作品原材料必須為廢舊物品，所做物品需列出原材料清
單與作品一起參與評分
（4）所制物品自行拍攝，加入ppt，在寢室評比時進行展出。
（5）評委根據(jù)每個參賽寢室的diy作品，從創(chuàng)作創(chuàng)意（5分）、作品美感（5分）、廢舊物品利用程度（5分）、是否實用（5分）進行打分，總分20分。
5、書香個人評比細則
（1）所上交讀書心得獲評7分及以上者可以報名
（四）比賽流程
初選：
各寢室遞交關(guān)于如何自己參加讀書活動以及營造書香寢室的 ppt。學(xué)習(xí)部按照比賽要求進行預(yù)選，對其內(nèi)容進行核實，篩選，順次打分，團體取前三十名，個人取前二十名進入復(fù)賽。
復(fù)賽：
時間：四月
地點：m&g樓某一教室
參加人員：所有經(jīng)過預(yù)選進入比賽的選手與寢室，個人20名，
參加寢室30個（每寢室一人展示）總計大概為五十
人；
組織者：
學(xué)習(xí)部：負責(zé)組織簽到以及解答問題者一人；負責(zé)多媒體設(shè)備
同學(xué)一人；負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)活動的同學(xué)兩人；
生活部：兩位同學(xué)負責(zé)總體協(xié)調(diào)，防止意外出現(xiàn)和各處人手需
大會流程：
1. 由主持人介紹到場嘉賓。
2. 由代表強調(diào)評分細則。
3. 每個參賽寢室進行3-5分鐘的風(fēng)采展示。
4. 由老師對大會進行總結(jié)。
5. 由主持人宣布最終成績。
6.主持人宣布大賽結(jié)束。
決賽
時間：周日晚七點
地 點：待定
評 委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及團委學(xué)生會主席團
組 織 者：負責(zé)組織簽到以及解答問題者兩人；負責(zé)安排現(xiàn)場秩序以及引導(dǎo)選手和觀眾的同學(xué)各一人；以上兩位同學(xué)在開始評比時負責(zé)收取計分條；學(xué)生會負責(zé)多媒體設(shè)備同學(xué)兩人；負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)活動的同學(xué)四人；以及另外兩位同學(xué)負責(zé)總體協(xié)調(diào)，防止意外出現(xiàn)和各處人手需要；需要從其他部門調(diào)取人手以保證決賽質(zhì)量。
大會流程：
1.由岳老師宣布書香寢室展示暨演講大賽正式開始
2.主持人簡單介紹讀書節(jié)進展，開始個人模塊的評比
3.開始寢室模塊
4.宣讀評選成績；并頒獎
5.主席團代表，老師代表發(fā)言；
6.主持人宣布大會結(jié)束
注：書香個人和書香寢室在決賽部分將在一起進行評比。
七、獎項設(shè)置
復(fù)賽選出若干個寢室參與決賽
決賽最終評選出五星級寢室 1 名，
四星級寢室2 名，
三星級寢室7名，
獎品:
八、活動預(yù)算
一、 活動背景：
作為青春的代言人，21世紀(jì)的大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們對大學(xué)生活充滿了期待。寢室是我們在校大學(xué)生聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的場所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學(xué)生的成長情況。4月是讀書月，是大家擴充自己的知識的一月，同時也是大家交流讀書心得的一個節(jié)日。特此提供給愛書的大家一個交流的平臺。
二、活動目的及意義
為進一步豐富校園文化生活，促進學(xué)院良好文化氛圍形成，推動學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，彰顯學(xué)院學(xué)術(shù)特色，增強大學(xué)生的文化底蘊，全力打造學(xué)院品牌文化，增強全院同學(xué)的博學(xué)氛圍，在學(xué)院“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”為主題的讀書節(jié)活動背景下，學(xué)院特舉辦“書香個人”、“書香寢室” 建設(shè)活動。
三、獎項設(shè)置：書香個人：若干名；
書香寢室：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎兩名；
四、活動主題：“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”
五、主辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團總支學(xué)生會
六、承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
七、活動時間 ：2015年4月10號-2015年4月20號
八、活動地點：
九、活動對象：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)全體學(xué)生
十一活動流程：
（一）.前期準(zhǔn)備
1、資料準(zhǔn)備（4.3-4.7）：對活動方案進行撰寫和審批，準(zhǔn)備活動中所需的資料，教室等。
1.活動后做好教室清潔； 2.做好后期活動備案；
十二、注意事項
比賽應(yīng)該公平、公正，知識競賽時不能作弊（手機上網(wǎng)或求助短信），親友團表現(xiàn)也算入決賽計分項。
十三、經(jīng)費預(yù)算
總計：420元 另獎狀8張
寢室規(guī)劃方案篇六
為了把“道德示范”教育和“寢室文化建設(shè)”緊密結(jié)合起來，加強學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提升寢室文化的品味、豐富校園文化生活，從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，讓學(xué)生爭創(chuàng)文明寢室，爭做文明學(xué)生。以“我愛我家，我建我家”為主題，開展“寢室文化建設(shè)”評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時間安排：
設(shè)計布置：2015年3月18日——5月30日
檢查驗收評比時間：6月10日
二、寢室文化布置要求及分值：
1、要求：以整潔、高雅、美觀、溫馨、大方、和諧為原則
（1）文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
（2）門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼，統(tǒng)一用圖釘釘上。
（3）
2、分值：10分
（1）每個寢室外門上有自己的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等）、室員合影（打?。┮?guī)格與門牌相對應(yīng)。（2分）
（2）寢室內(nèi)顯眼處張貼有成員共同約定并遵守的寢室公約（打印a4）（2分）
（3）在寢室合適的位置有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表（可書寫、打印a4）（2分）
（4）兩邊墻面可美化（剪紙圖案、學(xué)生習(xí)作、美術(shù)作品、書法作品，人生格言等內(nèi)容）相對布置2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫，但不能張貼明星圖片和不健康圖畫和文字（包括陽臺和衛(wèi)生間墻面）（2分）
（規(guī)格：長80cm高50cm）待量定，釘在離天花板50厘米的兩側(cè)墻正中央。
（5）寢室裝飾美觀，格調(diào)高雅，彰顯個性。（2分）
三、評獎：
1、以樓層為單位，分男女生分別評獎，一等獎約占5%，二等獎約占10%，三等獎約占15%，獎品為花草、牙膏等學(xué)習(xí)或生活用品。（評比由學(xué)校牽頭，生活指導(dǎo)老師和學(xué)生干部共同參與）
2、以班級為單位，男女生樓綜合設(shè)團體獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獎品有籃球、羽毛球、乒乓球等運動器材（由生活指導(dǎo)老師與學(xué)生干部共同選購）
3、納入班級考核，沒有完成的寢室，本月考核不合格。
2015年3月16日
加強學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化，從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)淮口中學(xué)學(xué)生主人翁意識，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，以“我愛我家、我建我家”為主題，創(chuàng)建“溫馨、和諧、個性”寢室文化環(huán)境。
一、活動時間
設(shè)計布置：2015年9月上、中旬
檢查驗收評獎：2015年9月22日
二、寢室文化布置要求及內(nèi)容：
1、要求：整潔、高雅、美觀、和諧
（1）、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
（2）、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
2、內(nèi)容：
（1）、每個寢室外門上有自己寢室成員信息表：班級、室長、室員、對應(yīng)床號，字跡工整，貼在門外面上部正中。
（2）、墻面如果所貼白紙脫落，自籌金費補貼整齊，再美化。
（3）、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）。
（4）、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表（可書寫）。
（5）、兩邊墻面可美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、勵志類等名人名言等字畫）。但不準(zhǔn)張貼（歌星、影星、球星等）明星圖畫；不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字（包括陽臺和衛(wèi)生間墻面）。
（6）、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。
三、評獎：
評選出一、二、三等獎，分別加3、2、1分班級寢室量化考核分。
德育處
學(xué)生會宿管部
2015年9月10日
學(xué)生宿舍管理是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分，是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的陣地，是提升大學(xué)生思想教育不可缺少的環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，深入開展大學(xué)生文明修身工程活動，塑造大學(xué)生良好的思想道德文化行為，加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，營造良好的宿舍氛圍，為提高學(xué)院辦學(xué)層次，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動，以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容；以培養(yǎng)大學(xué)生成才為落腳點，將學(xué)生宿舍的管理模式進一步多元化，由過去專門舍務(wù)管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調(diào)管理，由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO(shè)、思想教育的綜合管理，進而達到提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)目的。
二、活動內(nèi)容
（一）以加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為重點，開展“四比四看”活動
1、“四比四看”活動內(nèi)容
一比學(xué)生上課出勤，看哪個宿舍學(xué)生上課不遲到、不逃課。二比學(xué)習(xí)風(fēng)氣，看哪個宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍最好。三比學(xué)習(xí)成績，看哪個宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)成績最高。四比考試及格率，看哪個宿舍學(xué)生考試及格率最高。
落實部門：學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2、采取的措施
措施之一：加大檢查學(xué)生上課出勤力度。重點考核三個方面：
一是查曠課行為。班主任、學(xué)生會學(xué)習(xí)部不定期在宿舍查學(xué)生上課情況，對于經(jīng)常缺課、逃課的學(xué)生，報學(xué)生工作處，視情況給予通報批評或紀(jì)律處分。
措施之二：開展感恩教育。通過上“算賬課”方式，讓學(xué)生以一種感恩的心來樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的熱情。算一算大學(xué)期間，每個學(xué)生得花家里多少錢？包括學(xué)費、生活費、手機費等，算一算需要多少年才能回報家庭？算一算自己父母家庭每月生活費是多少？并將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。
措施之三，開展情感教育。通過開展寫三封信活動，對學(xué)生進行一種禮儀和情感教育，提高學(xué)習(xí)的熱情。首先對學(xué)生進行一種禮儀和情感教育，引導(dǎo)學(xué)生不忘父母、不忘老師、不忘朋友；其次學(xué)生與家長，學(xué)生與老師、朋友的溝通，使自己樹立信心，確立目標(biāo)，更好地度過大學(xué)生活。
倡議在學(xué)生中開展寫三封信活動。第一封寫給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對你您說”，感謝父母多年的養(yǎng)育之恩，這是一種親情教育；第二封信寫給自己的老師，感謝老師的培養(yǎng)和教誨，這是一種恩情教育；第三封信寫給自己的好朋友，共敘友情，互相鼓勵，這是友情教育。在寫信的同時要真誠地征求家長、老師和朋友對你的希望和建議，并要表示出自己不負眾望的信心和決心。
以各學(xué)生公寓樓為組織單位，開展豐富多彩的文化活動是宿舍文化建設(shè)的一個亮點。按照學(xué)生工作處工作安排，各宿管老師要為學(xué)生宿舍文化建設(shè)提供安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、娛樂活動的服務(wù)，把管理育人、服務(wù)育人與學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動結(jié)合起來。根據(jù)大學(xué)生活潑好動、對娛樂活動參與性強的特點，寓教于樂于宿舍管理之中，承辦宿舍文化建設(shè)系列活動，促進學(xué)生參與宿舍建設(shè)的積極性，提高向心力和集體榮譽感。具體活動內(nèi)容：
1、宿舍文化建設(shè)活動——開展“三查”、“三防”檢查。
2、宿舍文化建設(shè)活動——宿舍設(shè)計大賽。
3、宿舍文化建設(shè)活動——大學(xué)生感恩演講比賽或組織文藝節(jié)目演出。
各公寓樓宿管辦負責(zé)實施。
5、宿舍文化建設(shè)活動——文明宿舍評比；召開獎勵大會。
（三）以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體，開展“五進五查”活動
1、院（系、處）領(lǐng)導(dǎo)進學(xué)生宿舍，查學(xué)生思想狀況、需要解決的問題。院、系、處領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生開展思想交流，了解學(xué)生思想狀況，幫助學(xué)生解決實際困難。
2、班主任進學(xué)生宿舍，查學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律，安全。班主任每周深入學(xué)生宿舍二次。一是開展與學(xué)生思想交流，了解學(xué)生思想狀況，幫助學(xué)生解決困難。此項工作為班主任工作考核的重要內(nèi)容之一。
3、宿管老師進學(xué)生宿舍，查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿。宿管老師在學(xué)生宿舍管理過程中，要把教育、管理和服務(wù)有機結(jié)合起來，依托學(xué)生宿舍構(gòu)建學(xué)生工作新的平臺，把宿舍區(qū)的教育、管理和學(xué)校的育人活動有機結(jié)合，堅持查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿的“三查”制度；開展“自我教育，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣；自我管理，養(yǎng)成講道德、守紀(jì)律的習(xí)慣；自我提高，養(yǎng)成講文明、樹新風(fēng)的習(xí)慣”的“三自三養(yǎng)”活動。把學(xué)生在宿舍區(qū)的表現(xiàn)與學(xué)生入黨、推優(yōu)、評先進、列入黨積極分子等考核掛鉤，把學(xué)生宿舍區(qū)成為學(xué)生健康成長的第二課堂。
4、學(xué)生黨團組織進宿舍，查、幫、帶學(xué)生成才。學(xué)生黨團組織進宿舍是思想政治工作的組織保證。在宿舍建立學(xué)生黨團組織，充分發(fā)揮其引導(dǎo)人、團結(jié)人、凝聚人的作用。在學(xué)生宿舍以樓為單位設(shè)立臨時黨（團）支部。在宿舍設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)，入黨積極分子責(zé)任區(qū)，團員責(zé)任區(qū)。推薦學(xué)生黨員、重點培養(yǎng)對象、積極分子優(yōu)秀青年團員擔(dān)任宿舍長，充分發(fā)揮黨員、團員、入黨積極分子的模范作用。
措施：“一查、三幫、三帶”活動進宿舍。形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣是宿舍文化的保證。在學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部中，發(fā)出倡議開展“一查、三幫、三帶”活動，即：查學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律，安全；幫思想，帶動周圍同學(xué)積極要求進步：幫學(xué)習(xí)，帶動全宿舍提高學(xué)習(xí)成績；幫生活，帶動特困生樹信心完成學(xué)業(yè)。
5、安全監(jiān)督工作進宿舍，查安全責(zé)任落實情況。一是在學(xué)生宿舍樓設(shè)置安全教育檢查組，負責(zé)各宿舍樓學(xué)生的安全教育和檢查工作。二是簽署安全責(zé)任狀，學(xué)生工作處組織各宿舍樓簽訂安全責(zé)任書，明確規(guī)定宿舍紀(jì)律，包括禁止非法傳銷、隨意外出、包宿上網(wǎng)、夜不歸寢、違章用電等與宿舍管理的相關(guān)內(nèi)容，每位學(xué)生在仔細閱讀后簽字。通過這種方式要求學(xué)生自我約束、自我管理。三是設(shè)置樓內(nèi)安全值班員，負責(zé)樓內(nèi)、樓周邊的衣物安全。四是制定四人間宿舍用電規(guī)定，對學(xué)生用電情況進行檢查，保證學(xué)生用電安全。
三、步驟及措施
學(xué)院結(jié)合學(xué)生特點和宿舍實際情況，實施方案分三個階段進行。
第一階段：準(zhǔn)備階段
宣傳宿舍文化建設(shè)的重要意義，整頓宿舍生活秩序，加強宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律。達到目標(biāo)：各宿舍樓學(xué)生人人參與，知行統(tǒng)一，宿舍達到“優(yōu)雅清新”的要求。
時間：2011年11月7日——2011年11月11日。
具體方案：
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，按宿舍樓劃分責(zé)任區(qū)，確定責(zé)任人，實行宿管老師負責(zé)制。
2、修訂《學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律檢查評分細則》、《學(xué)院學(xué)生宿舍管理與評比方法》等規(guī)章制度。
3、實行“誰主管、誰負責(zé)”的責(zé)任制。明確責(zé)任區(qū)責(zé)任人，建立日檢、周查、月評比、期末獎懲制度，強化考核管理機制。
4、優(yōu)化、調(diào)整宿舍。依據(jù)系、專業(yè)、年級優(yōu)化、調(diào)整宿舍，實現(xiàn)宿舍的相對集中和班級同學(xué)的相對穩(wěn)定。
5、建立獎懲制度，根據(jù)學(xué)院制定的宿舍安全、衛(wèi)生達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，定期評選宿舍文化建設(shè)標(biāo)兵、先進個人；評定標(biāo)兵宿舍、文明宿舍，并定期進行獎懲公示。
第二階段：深入階段
風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容，開展宿舍文化建設(shè)系列活動；以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體的“五進五查”系列活動。
時間：2011年11月14日——2011年12月9日。
第三階段：總結(jié)表彰
按照學(xué)院制定的考核辦法，對各宿舍樓、宿舍進行考核匯總，并以學(xué)院名義召開宿舍文化建設(shè)表彰大會。具體時間另定。
時間：2011年12月12日——2011年12月16日。
四、考核辦法
1、確定責(zé)任制。班主任、班長，團支書是本班宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；各樓宿管老師負責(zé)人是本樓宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；各公寓樓樓長、宿舍長是本宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；值日生對本宿舍當(dāng)日的衛(wèi)生、安全和紀(jì)律檢查負直接責(zé)任。
要求：在每個宿舍門的統(tǒng)一位置上懸掛責(zé)任牌，牌上登記班主任，樓長、樓層長、宿舍長的姓名。在各宿舍、各床位統(tǒng)一位置打名粘卡，固定寢員，不得私自調(diào)串。
2、實行量化考核管理
開展宿舍文化建設(shè)活動，量化考核指標(biāo)是關(guān)鍵?？己宿k法：以宿舍為單位進行量化考核，考核結(jié)果與學(xué)期末班級、個人評優(yōu)、推優(yōu)和發(fā)展黨員工作掛鉤。
排名在前10%和后10%的宿舍，每學(xué)期末由各樓宿管負責(zé)人將考核情況上報院學(xué)工處。累計三次以上進入前10%的宿舍學(xué)生，同等條件下優(yōu)先推薦評優(yōu)、入黨和優(yōu)秀畢業(yè)生；累計積分在后10%或受到院學(xué)生工作通報以上處分的宿舍學(xué)生，不予推優(yōu)。
排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”稱號，由學(xué)生工作處頒發(fā)流動紅旗；后10%的宿舍給予通報批評。一學(xué)期累計三次（含三次）以上獲得流動紅旗的宿舍授予“標(biāo)兵寢室”稱號，第一責(zé)任人授予宿舍文化建設(shè)活動“優(yōu)秀學(xué)生干部貢獻獎”，頒發(fā)榮譽證書；累計三次（含三次）以上進入后10%的宿舍，撤消學(xué)生干部職務(wù)，班級無評優(yōu)資格，班主任按班主任工作考核辦法處罰。
3、加大日常檢查力度
宿管老師堅持日檢、周查、月統(tǒng)計通報制度，對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違紀(jì)行為進行批評教育，并上報學(xué)工處，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
加強和改進宿舍思想教育工作機制，把宿舍文化建設(shè)與學(xué)院的教學(xué)工作結(jié)合起來，促進學(xué)院發(fā)展與建設(shè)。建立宿舍文化建設(shè)活動指導(dǎo)辦公室：
主成任： 員： 學(xué)生工作處 2011年11月7日
寢室規(guī)劃方案篇七
生活習(xí)慣代表著個人的生活方式。良好的生活習(xí)慣不僅能促進個人的身心健康,而且也能對人的未來發(fā)展有間接的作用。大學(xué)生精力旺盛,又處于長身體、長知識的階段,良好的生活習(xí)慣是建立良好學(xué)生習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)，也是確保順利、成功度過大學(xué)階段的一個重要基礎(chǔ)。
在大學(xué)相對寬松的環(huán)境下，部分同學(xué)逐漸養(yǎng)成了一些不好的生活習(xí)慣，尤其是我們的試點學(xué)生，一個突出的特點就是多數(shù)學(xué)生睡眠無規(guī)律，晚上看小說、聊天、上網(wǎng)等精力充沛，而早晨則睡懶覺。一日三餐飲食無定時，尤其是晚上睡覺前，熱衷吃泡面。鍛煉不夠，懶得動，體質(zhì)普遍偏差。男生宿舍吸煙、飲酒問題嚴(yán)重，檢查宿舍時，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)不少宿舍有煙頭、酒瓶等。我經(jīng)過對所帶班級學(xué)生的了解，總結(jié)發(fā)現(xiàn)約90％的學(xué)生患病都與不良生活習(xí)慣有關(guān)。70％學(xué)生的心理問題的形成與加重都與不良生活習(xí)慣有一定的聯(lián)系。
古語講“一屋不掃何以掃天下”，“近朱者赤，近墨者黑”，宿舍是與學(xué)生生活最為密切的地方，更是影響學(xué)生各類習(xí)慣養(yǎng)成的地方，所以在學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育中，我以宿舍為切入點，將宿舍作為一個良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育的運作平臺，拿出主要經(jīng)歷整頓宿舍，在宿舍建設(shè)取得較好成績的基礎(chǔ)上，逐步開展其他養(yǎng)成教育。具體措施如下：
嚴(yán)抓宿舍內(nèi)務(wù)。進入大學(xué)，宿舍是學(xué)生的主要聚集地，平均每個同學(xué)每天2/3的時間在宿舍里度過。所以，有一個干凈、溫馨的環(huán)境是非常重要的，這不但會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，而且對學(xué)生人生觀、價值觀的形成也有巨大的影響。一個臟亂差的宿舍生活環(huán)境，久而久之就會讓生活其中的人被同化，輕者失去良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，重者養(yǎng)成墮落消極的缺陷人格。所以自始至終，我始終狠抓宿舍衛(wèi)生，采取獎罰辦法，嚴(yán)格按照學(xué)生守則要求，杜絕大功率電器使用、吸煙等不良現(xiàn)象的發(fā)生。堅持宿舍長、社員輪班制，確保宿舍內(nèi)務(wù)職責(zé)到人，每天有人管，每天有人負責(zé)，哪一環(huán)節(jié)出了問題，就直接找相關(guān)人員談話，切實解決了放羊式管理、職責(zé)不明確、相互推諉等現(xiàn)象。加強宿舍的檢查督促，保證早、中、晚的定時檢查和臨時性突擊檢查。
開展“文明宿舍”評比活動。每月一次，按照的標(biāo)準(zhǔn)，專門拿出部分班費用于對優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)個人的獎勵。對內(nèi)務(wù)差的個人，連續(xù)三次以上者，進行經(jīng)濟處罰，并記入班級學(xué)生電子檔案，直接與獎學(xué)金、及各種榮譽掛鉤。對獲獎的優(yōu)秀宿舍，進行組織異性同學(xué)參觀、發(fā)放洗衣粉等物質(zhì)獎勵，并及時將優(yōu)秀宿舍照片上傳到班級同學(xué)錄中或是以展覽的形式，在學(xué)校宣傳欄張貼。增強模范的帶頭作用，收到了良好的效果。
總之，宿舍是發(fā)展學(xué)生個性的園地和舞臺。在一種積極向上，溫馨和諧的環(huán)境中，學(xué)生才會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
一、宿舍基本物質(zhì)文化建設(shè)（宿舍基礎(chǔ)建設(shè)現(xiàn)代化、標(biāo)志標(biāo)語規(guī)范化、宣傳欄經(jīng)常更新）。
二、制度建設(shè)（宿舍樓基本制度、宿舍文明紀(jì)律要求、輔導(dǎo)員下宿舍制度）。
三、活動育人（宿舍文化大聯(lián)賽、文明（紅旗）宿舍評比）。
四、自我管理（宿舍管理委員會、黨員服務(wù)維修隊、心理輔導(dǎo)委員工作組）。
寢室規(guī)劃方案篇八
一、活動宗旨：
通過此次活動的開展，營造學(xué)生宿舍濃郁的文化氛圍和育人氛圍，創(chuàng)造舒適文明的生活環(huán)境；培養(yǎng)寢室成員的團結(jié)協(xié)作精神，增進真誠純潔的舍友情誼；改善學(xué)生宿舍的管理，提高寢室內(nèi)部凝聚力；進一步拓展和豐富學(xué)生寢室文化的內(nèi)涵，充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣，使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，展示自己的才華，進而促進學(xué)生的全面發(fā)展及綜合素質(zhì)的全面提高；努力構(gòu)建有特色的校園文化，營造人文化的美好學(xué)園。
二、活動主題：“我的寢室我的家”。
三、參加對象：各班級的所有寢室。
五、活動時間：
9月22日——4月10日。
六、基本要求和評比細則：
1、寢室文化要求：
（1）有關(guān)制度、值日表、張貼畫等粘貼時要整齊有序，平整美觀。
（2）窗子玻璃要清潔明亮，不允許有貼畫。
（3）墻、屋頂空間允許增添飾物，寢室內(nèi)可栽種花草作為盆景裝飾（出于安全考慮，花草要用花盆栽種，花盆不能放在陽臺上，要放在寢室內(nèi)），有盆景裝飾可適當(dāng)加0.2分。
（4）增添飾物可使用膠水、雙面膠等，盡量不使用鐵釘?shù)扔袚p害的材料。
（5）提倡飾物自己制作，室內(nèi)不允許出現(xiàn)影視、明星畫。
2、寢室文化評分細則（滿分100分）
寢室物品布置（40分）
（1）床的擺放要整齊。（5分）
（2）床上用品折放平整規(guī)范，被子放的方向統(tǒng)一。（10分）
（3）各種生活用品擺放整齊。（5分）
（4）室內(nèi)衛(wèi)生清潔，衛(wèi)生工具擺放整齊，窗子明亮，。（5分）
（5）室內(nèi)無異味。（15分）
寢室文化布置（60分）
（1）寢室整體布置合理，效果良好。（5分）
（2）寢室布置要有創(chuàng)新、有特色。（5分）
（3）寢室文化內(nèi)涵，室內(nèi)環(huán)境裝飾得體，布局合理，富有文化氛圍和生活氣息。（10分）
（4）標(biāo)語及裝飾畫提倡學(xué)生親自動手制作，不得張貼明星照和卡-通畫（10分）
（5）學(xué)生制作的作品，內(nèi)容健康向上，擺放位置適當(dāng)，整齊美觀。（10分）
（6）裝飾物張貼懸掛要整齊、對稱，不可凌亂或太花哨。并要作加固處理，不要出現(xiàn)掉落或安全隱患。（10分）
（7）設(shè)計新穎、有亮點，能展現(xiàn)家的感覺。（10分）
七、獎項設(shè)置及獎勵辦法：
1 寢室文化男女生寢室各評選出前六名（第一名1個，第二名2
個，第三名3個）。
2給予獲得名次的寢室頒發(fā)獎狀。
云干中學(xué)政教處 2015年09月19日
寢室文化評分細則
（滿分100分）
寢室物品布置（40分）
（1）床的擺放要整齊。（5分）
（2）床上用品折放平整規(guī)范，被子放的方向統(tǒng)一。（10分）
（3）各種生活用品擺放整齊。（5分）
（4）室內(nèi)衛(wèi)生清潔，衛(wèi)生工具擺放整齊，窗子明亮，。（5分）
（5）室內(nèi)無異味。（15分）
寢室文化布置（60分）
（1）寢室整體布置合理，效果良好。（5分）
（2）寢室布置要有創(chuàng)新、有特色。（5分）
（3）寢室文化內(nèi)涵，室內(nèi)環(huán)境裝飾得體，布局合理，富有文化氛圍和生活氣息。（10分）
（4）標(biāo)語及裝飾畫提倡學(xué)生親自動手制作，不得張貼明星照和卡-通畫（10分）
（5）學(xué)生制作的作品，內(nèi)容健康向上，擺放位置適當(dāng)，整齊美觀。（10分）
（6）裝飾物張貼懸掛要整齊、對稱，不可凌亂或太花哨。并要作加固處理，不要出現(xiàn)掉落或安全隱患。（10分）
（7）設(shè)計新穎、有亮點，能展現(xiàn)家的感覺。（10分）
為了推動學(xué)生宿舍的文明建設(shè)，創(chuàng)造整潔，文明，舒適，優(yōu)美，規(guī)范的生活環(huán)境，政教處將大力開展學(xué)生宿舍文化建設(shè)，為了此次活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節(jié)，具體如下：
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍
二、指導(dǎo)思想
堅持“貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學(xué)生思想政治教育、宿舍文化建設(shè)與公寓平安建設(shè)有機結(jié)合起來。以宿舍為基本單位，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設(shè)內(nèi)務(wù)整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)生的住宿行為，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提高學(xué)生的安全防范意識，增強學(xué)生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設(shè)。
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象：211班所有學(xué)生宿舍
2、評比時間：10、29——11、12
3、常規(guī)檢查：每天文明宿舍考核
4、突擊檢查：日期，時間不公布
項目分值（分） 整理要求：
床鋪 （30 分）被子疊成方形，擺放整齊，床單平展，床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。
門窗 (10分) 清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。
地面（ 20 分）干凈、無紙屑、無雜物、無痰跡
墻壁 （10分） 無蜘蛛網(wǎng)，無懸掛，無亂貼亂畫，墻面無腳印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等統(tǒng)一放置，做到整齊集中，成型呈現(xiàn)。 整體效果 （20 分）整體感官上舒適大方，整齊自然。
評比標(biāo)準(zhǔn)如下：
為了使活動開展的.更具特點，我們將于本學(xué)期評比出一間標(biāo)兵宿舍，3位標(biāo)兵個人。
六、獎勵：
對于獲得標(biāo)兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，對獲獎宿舍成員及標(biāo)兵個人給予獎勵。
七、評比人員組成：
評比人員班級男女同學(xué)隨機構(gòu)成。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果，盡展學(xué)生的宿舍風(fēng)采，我班將在評比期間，對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進行拍照 ，并在班級中展示，主要突出各自宿舍的文化特色與風(fēng)采，面向全班展示本次活動所取得的成果。
高二十一班 2015年10月29日
隨著時代的不斷進步，把學(xué)校逐步建設(shè)成為師生健康成長的樂園是我們?nèi)w師生的終極目標(biāo)，因此，為了營造安靜、舒適、整潔、溫馨、安全的宿舍環(huán)境，改善生活條件，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化品位，培養(yǎng)文明健康、積極向上的生活情趣，增強勤儉節(jié)約意識和安全防范意識，展示“竹小”學(xué)生靚麗風(fēng)采，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：霍俊明
副組長：李 祎
后勤保障：寧成海
二、活動時間：2015年5月5日——2015年5月20日
三、活動對象：全體宿舍、全體住宿生
四、活動內(nèi)容：
1、整潔我的“家”（30分）
宿舍常規(guī)內(nèi)務(wù)整潔——要求：宿舍地面、墻面、門窗、燈管、陽臺、等都干干凈凈，無怪味異味，空氣清新；桌面、鋪上、床下、日用品，所有物品整齊有序，布局布置美觀，給人以美感。枕頭統(tǒng)一放在靠北方向，被褥要求四楞上線。整潔是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)了衛(wèi)生的要求。
2、扮靚我的“家”（30分）
景、工藝品等點綴。（3）宿舍名、書畫等必須積極健康，給人以美感。
（4）內(nèi)容要健康向上，給人以美感，總體保持整潔，床、桌不可擅自移動。
3、抒寫“家”的情懷（30分）
宿舍生活文化成果展示——要求：寢室文化有特色 有亮點 有創(chuàng)意。
4、共建美的“家”（10分）
全體老師按學(xué)校統(tǒng)一分配到各寢室作指導(dǎo)老師，全員參與寢室文化建設(shè)工作。與該寢室學(xué)生一道設(shè)計規(guī)劃，具體安排實施寢室文化建設(shè)，對所有參與寢室文化建設(shè)的班級寢室，學(xué)校給予按每室200的基數(shù)經(jīng)費保障（含材料）。
五、評比及獎懲方法
1、獎懲方法：寢室文化建設(shè)活動內(nèi)容以本方案要求為依據(jù)，通過考評小組打分量化，評選出一等獎20%、二等獎40%、三等獎40%三個等級。對評為一等獎的寢室，授予文明寢室稱號并授牌。被評為“不合格”的宿舍，取消200元的基數(shù)經(jīng)費保障，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查相關(guān)責(zé)任老師整改該寢室文化建設(shè)直至合格。
2、宿舍衛(wèi)生要求：
（1）室內(nèi)地面干凈，無污物、痰跡、積水等；
（2）床上被褥衣物疊放、物品擺放整齊美觀，床下鞋子擺放整齊；
（3）書本、行李包、鞋襪擺放整齊，不得亂堆、亂放、亂掛；
（4）洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊；
（5）門窗明亮，室內(nèi)物品等表面無灰塵、蛛網(wǎng)，室內(nèi)空氣清新；
（6）垃圾入袋入筐并清理，衛(wèi)生工具擺放整齊；
（7）宿舍文明公約、宿舍管理制度等規(guī)章圖表張貼統(tǒng)一規(guī)范。
六、活動要求：
1、全體班主任、相關(guān)責(zé)任老師、住宿學(xué)生要充分認(rèn)識此項活動對建設(shè)美好生活環(huán)境、提高個人生活品位的重要性，要保持高度的熱情和積極性，主動配合開展各項工作，組織學(xué)習(xí)“關(guān)于開展學(xué)生宿舍文化建設(shè)評比活動方案”的具體內(nèi)容要求，全面貫徹落實各項工作要求。
2、全體班主任要深入了解宿舍的各種情況，負責(zé)做好宿舍文化
建設(shè)的動員和組織開展工作，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各宿舍的工作開展情況。
3、宿舍文化創(chuàng)建過程中，要本著節(jié)儉的原則，要自己動手設(shè)計、規(guī)劃、制作、布置宿舍，禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。
4、2015年5月20日上午，由學(xué)校行政和寢室文化指導(dǎo)老師對所有宿舍進行量化評比，實行無記名打分，經(jīng)綜合考評，評出等級予以獎懲。
竹園鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校
2015年5月5日
附:竹園鎮(zhèn)小學(xué)宿舍樓寢室文化建設(shè)責(zé)任劃分
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，增強廣大同學(xué)的集體意識和團隊精神，豐富學(xué)生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上，推動我?！拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設(shè)，特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學(xué)自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學(xué)校榮譽。
二、評選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)
1、寢室內(nèi)務(wù)、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設(shè)施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子 、行李 、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類 、高低順序 、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀(jì)律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關(guān)好門窗；（5分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火 、觸電 、燙傷 、磕傷 、撞傷等事故的發(fā)生。（5分）
（8）不到學(xué)校禁地去玩耍。（5分）
三、評比方法：
1、學(xué)生“文明寢室”評比在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的下進行。值班教師每天督促學(xué)生對寢室檢查量化；每月末學(xué)校對學(xué)生宿舍進行一次總檢查。
2、學(xué)生寢室月得分=學(xué)生檢查平均分+學(xué)校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學(xué)校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學(xué)校通報批評，且所在班級不 能評為“先進班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
2015·5
寢室規(guī)劃方案篇九
2、宿舍地面上鞋，板凳擺放不整齊，垃圾桶周邊有垃圾沒有及時清理；
3、水池下面臉盆隨意擺放，水池也不經(jīng)常清潔；
4、宿舍內(nèi)水管上掛著衣服；
5、衛(wèi)生間地面不干凈，洗發(fā)水等用品擺放不怎么整齊；
6、陽臺地面不整潔，鞋子、拖把、掃帚垃圾桶隨意擺放。
二、5s管理方案
（一）整理
1.定義：宿舍內(nèi)，區(qū)別要與不要的東西，只保留要的東西，撤出不要的東西；
2.對象：主要在清理宿舍被占用而無用的東西；
3.目的：清除零亂根源，騰出空間，創(chuàng)造一個清晰的生活環(huán)境；
4.整理對象：
1）宿舍抽屜，桌面上書籍、文件、生活、學(xué)習(xí)物品；
2）宿舍地面上是否整潔、鞋，板凳，廢紙簍等物品是否按要求擺放；
3）墻上的日歷、貼畫、廣告、地圖、掛鉤等；
4）衣柜門是否關(guān)好、風(fēng)扇葉是否整潔；
6）衛(wèi)生間地面是否干凈，洗發(fā)水等用品擺放是否整齊；
7）陽臺地面是否干凈，物品擺放是否整齊 ；
5.制定“需要”與“不需要”的標(biāo)準(zhǔn)：
宿舍全面盤點，就宿舍盤點現(xiàn)場的物品逐一確認(rèn)，判明哪些是要哪些是不要的；
根據(jù)上面的確認(rèn)，訂出整理“需要”與“不需要”的標(biāo)準(zhǔn)，宿舍根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實施大掃除；
根據(jù)“需要"與"不需要"進行分類，該報廢的一定丟棄，該收起來的收起來。
（二）整頓
1.定義:把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標(biāo)識進行管理； 2.對象：主要在減少宿舍任意浪費時間的地方。 3.目的：定制存放，實現(xiàn)隨時方便取用 4.整頓的實施方法：
整頓的主要對象在“場所”，而宿舍物品使用時最大的時間浪費是在“物品尋找時間”，在生活中“尋找”花費一定的時間。所以，要想消除“尋找”帶來的時間浪費必須做到以下幾點:
4)無法避免將物品放于定制區(qū)域時，可懸掛“暫放”牌，并注明理由時間。 5.放置方法:
5)框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見；
6)必要時設(shè)定標(biāo)識注明物品“管理者”及“每日點檢表”；
7)打掃工具以懸掛方式放置。
(三) 清掃
1.定義：將不需要的東西清除掉，保持宿舍無垃圾，無污穢狀態(tài);
2.對象：主要在消除宿舍各處所發(fā)生的“臟污”
3.目的：
1）保持宿舍環(huán)境的整潔干凈；
2）保持整理、整頓成果；
3）穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高宿舍生活質(zhì)量;
4) 防止環(huán)境污染。
4.清掃的推行方法；
1）例行掃除、清理污穢；
(2)全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃；
(3)舍長要親自參與清掃，以身作則；
(4)要清掃到很細微的地方，不要只做表面工作。
2）調(diào)查臟污的來源，徹底根除；確認(rèn)臟污與灰塵對宿舍生活質(zhì)量的影響。
3）在室內(nèi)要放置垃圾桶或垃圾箱；不需要之物品做廢品處理清除掉。
(四）清潔
1.定義：維持以上整理、整頓、清潔后的局面，使舍員覺得整潔、衛(wèi)生；
2.對象：透過整潔美化的宿舍區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛；
3.目的：養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣，維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。
4.清潔的實施方法：
1）值日制度健全，做到有寢室長，有輪值表，有值日生；
3）每個寢室按床位順序，每人輪流負責(zé)本寢室一周的值日工作；
4）值日生負責(zé)本寢室每天的衛(wèi)生工作，做到通風(fēng)換氣，掃地，及時清理垃
圾，不得將垃圾掃至床下及門外樓道，注意檢查水龍頭，關(guān)燈鎖門；
（五）修養(yǎng)
1.定義：通過進行上述4s的活動，讓每個宿舍成員都自覺遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，做到“以宿舍為家、以宿舍為榮”的地步。
2.對象：主要在通過持續(xù)不斷的4s活動中改造人性、提高道德品質(zhì)
3.目的：
1）養(yǎng)成良好習(xí)慣；
2）塑造守紀(jì)律的生活場所，井然有序；
3）營造團隊精神，注重集體的力量、智慧。
4.修養(yǎng)實施方法：
1）張貼有關(guān)管理制度、公約、警示標(biāo)語，可以約束室友的言行；
2）在寢室開展文化活動，提高和加強室友的素養(yǎng)；
3）刊出寢室專欄，可以增進室友的思想交流；
4）種植陽臺盆栽，可以營造家的溫馨；
5）推廣文明用語，可以塑造室友美好的心靈。
6）建立推行《5s管理》相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度；
7）各種標(biāo)準(zhǔn)、制度要目視化，讓這些標(biāo)準(zhǔn)、制度用眼睛一看就能了解。
一、5s管理方案
（一）整理
3.目的：清除零亂根源，騰出空間，創(chuàng)造一個清晰的生活環(huán)境； 4.整理對象：
1）宿舍桌面上生活、學(xué)習(xí)，裝飾物品；
2）宿舍地面上是否整潔、鞋，板凳，垃圾筐，打掃工具等物品是否按要求擺放；
3）墻上的張貼，懸掛粘鉤等物品 4）衣柜門是否關(guān)好、風(fēng)扇擺放；
5）電源插板擺放，電源線捋順不隨意拉扯；
6）床上用品擺放整齊，上鋪物品有規(guī)律擺放，無其他雜物； 5.制定“需要”與“不需要”的標(biāo)準(zhǔn)：
宿舍全面盤點，就宿舍盤點現(xiàn)場的物品逐一確認(rèn)，判明哪些是要哪些是不要的；
根據(jù)上面的確認(rèn)，訂出整理“需要”與“不需要”的`標(biāo)準(zhǔn)，宿舍根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實施大掃除；
根據(jù)“需要"與"不需要"進行分類，該報廢的一定丟棄，該收起來的收起來。
（二）整頓
1.定義:把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標(biāo)識進行管理；
2.對象：主要在減少宿舍任意浪費時間的地方。
3.目的：定制存放，實現(xiàn)隨時方便取用
4.整頓的實施方法：
1)經(jīng)整理所留下的需要東西、物品要定位存放；
2)依使用頻率，來決定放置場所和位置；
3)物品按規(guī)定擺放；
4)無人需要的物品及時清理；
5.放置方法:
1)置放的地方有箱柜、塑料藍、袋子等方式；
2)在放置時，盡可能安排物品的先進先出；
3)盡量利用箱柜，經(jīng)立體發(fā)展，提高收容率；
4)同類物品集中放置；
5)箱柜內(nèi)部要明顯易見；
6)打掃工具以懸掛方式放置。
(三) 清掃
1.定義：將不需要的東西清除掉，保持宿舍無垃圾，無污穢狀態(tài);
2.對象：主要在消除宿舍各處所發(fā)生的“臟污”
3.目的：
1）保持宿舍環(huán)境的整潔干凈；
2）保持整理、整頓成果；
3）穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高宿舍生活質(zhì)量;
4) 垃圾及時傾倒，勤開窗通風(fēng)防止室內(nèi)環(huán)境污染，產(chǎn)生異味。
4.清掃的推行方法；
1）例行掃除、清理污穢；
(1)規(guī)定例行掃除時間與時段，如：每周至少組織一次大掃除；徹底清理衛(wèi)生死角；
(2)全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃；
(3)舍長要親自參與清掃，以身作則；
(4)要清掃到很細微的地方，不要只做表面工作。
2）調(diào)查臟污的來源，徹底根除；確認(rèn)臟污與灰塵對宿舍生活質(zhì)量的影響。
3）在室內(nèi)要放置垃圾桶或垃圾箱；不需要之物品做廢品處理清除掉。
(四）清潔
1.定義：維持以上整理、整頓、清潔后的局面，使舍員覺得整潔、衛(wèi)生；
2.對象：透過整潔美化的宿舍區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛；
3.目的：養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣，維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。
4.清潔的實施方法：
1）值日制度健全，做到有舍長，有輪值表，有值日生；
3）每個宿舍按規(guī)定順序，每人輪流負責(zé)本宿舍一周的值日工作；
4）值日生負責(zé)本宿舍每天的衛(wèi)生工作，做到通風(fēng)換氣，掃地，及時清理垃圾。
（五）修養(yǎng)
1.定義：通過進行上述4s的活動，讓每個宿舍成員都自覺遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，做到“以宿舍為家、以宿舍為榮”的地步。
2.對象：主要在通過持續(xù)不斷的4s活動中改造人性、提高道德品質(zhì)
3.目的：
1）養(yǎng)成良好習(xí)慣；
2）塑造守紀(jì)律的生活場所，井然有序；
3）營造團隊精神，注重集體的力量、智慧。
寢室規(guī)劃方案篇十
當(dāng)我們邁進大學(xué)之門時，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點點滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化顯得尤為重要。
二．活動目的
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動的開展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
三．活動名稱：
“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢想”
四．活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生
五．活動時間：
2015年5月5日
六．活動地點：
南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口
七．活動內(nèi)容：
制作二百個氣球，制作兩百張精美書簽，在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標(biāo)語或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進行發(fā)放氣球活動。在活動過程中，可以與對方進行互動，進行拍照留念。
八．宣傳：
海報宣傳，手寫海報張貼于宣傳欄以及食堂。
九．經(jīng)費預(yù)算：
氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元
十．活動注意細節(jié)：
如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動過程中，要文明禮貌。
十一.活動參與者
鹽城師范學(xué)院校自律會全體成員
宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場所，是我校精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我校學(xué)生課余文化生活，增強我校學(xué)生團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營造一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。此次宿舍文化建設(shè)活動中，我們將堅持“我的寢室，我們的家”的理念，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓寢室真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的樂園。
一、活動目標(biāo)：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好寢室生活環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團結(jié)精神
二、活動主題:我的`寢室，我們的家
三、活動對象：一到七年級全體學(xué)生
四、活動時間：1、4月12日―4月26日為宣傳、布置、落實階段。
2、5月6日評比階段
3、5月9日為表彰、總結(jié)階段。
五、活動內(nèi)容：
（一）裝飾內(nèi)容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計要求：a、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
（二）裝飾要求
1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連，寢室整體裝飾合理、設(shè)計新穎、溫馨協(xié)調(diào)，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌。
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓；
4、床上用品及被褥統(tǒng)一疊放整齊；
5、寢室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，門窗、玻璃潔凈，室內(nèi)無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現(xiàn)象；
6、用具、雜物、擺放整齊，室內(nèi)無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、牙刷、漱口杯、臉盆等日常用品擺放有序；
9、裝飾過程中，不得在墻壁上直接亂涂亂畫，不得改變墻體顏色，不得破壞原有建筑，不得在墻上頂釘、掛鉤之類的東西。
六、最美寢室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、按照“寢室四化”標(biāo)準(zhǔn)組織實施，具體“四化”標(biāo)準(zhǔn)如下
凈化
頂壁沒有蜘蛛網(wǎng)，窗臺玻璃亮堂堂；
床上被褥成塊狀，衣服雜物有序放；
洗刷用品成美景，地面污跡全擦凈。
文化
室友相處和為貴，不打不鬧不越規(guī)；
有緣同窗又同住，一人有難眾人助；
文明室規(guī)自約束，男孩謙恭女孩淑。
美化
門窗墻面不涂鴉，懸掛字畫無不雅；
床柜桌椅不亂劃，擺放有序規(guī)范化；
寢銘室語不低俗，句句勵志人格塑。
綠化
一年四季有花卉，養(yǎng)心養(yǎng)性養(yǎng)智慧；
窗前花瓣迎星月，床頭新綠催人躍；
衛(wèi)廁盆景吐芳香，人人都把幸福享。
這次活動的目的是以“家溫暖”的寢室文化氛圍，在我們的小天地里，共同成長，收獲著成長的快樂，我們堅持積極的面對快樂人生。
一、 活動目的
（3） 通過本次活動，加強宿舍文化建設(shè)，加深同窗情誼，以建設(shè)和諧宿舍、和諧校園。
二、活動步驟
第一階段：在5月18日—6月1日，為報名準(zhǔn)備階段，這一時期參賽宿舍要在各班生活衛(wèi)生委員處報名并在同時期準(zhǔn)備好課件，各班生活衛(wèi)生委員務(wù)必在6月1日2點30以前將作品交到指定人員處。
第二階段：上一階段上交的作品，經(jīng)過篩選，將有70%的作品過關(guān)（初賽），順利進入決賽。
第三階段：個人精彩講說階段：通過初賽的作品我們將在6月3日以前將名單通知到各班，以便參加決賽，活動決賽定于6月4日下午6：30準(zhǔn)時開始（參賽宿舍推舉一人代表宿舍參加“個人精彩講說”）
三、活動要求
（2）課件要求自創(chuàng)，嚴(yán)禁下載抄襲；
（3）在個人精彩講說階段，說詞控制在5—6分鐘，少時或超時酌情扣分。
四、參賽人員
2015級、2015級屬于政法學(xué)院管理的宿舍，自愿報名。
五、時間和地點安排
決賽時間為6月4日，地點待定，如有臨時變動，生活衛(wèi)生部將及時通知
六、獎項設(shè)置
初賽：70%過關(guān)；決賽：通過初賽的50%有獎
一等獎：一名、二等獎若干、三等獎若干
學(xué)生會生活衛(wèi)生部
2011年5月18日
寢室規(guī)劃方案篇十一
2、宿舍地面上鞋，板凳擺放不整齊，垃圾桶周邊有垃圾沒有及時清理；
3、水池下面臉盆隨意擺放，水池也不經(jīng)常清潔；
4、宿舍內(nèi)水管上掛著衣服；
5、衛(wèi)生間地面不干凈，洗發(fā)水等用品擺放不怎么整齊；
6、陽臺地面不整潔，鞋子、拖把、掃帚垃圾桶隨意擺放。
二、5s管理方案
（一）整理
1.定義：宿舍內(nèi)，區(qū)別要與不要的東西，只保留要的東西，撤出不要的東西；
2.對象：主要在清理宿舍被占用而無用的東西；
3.目的：清除零亂根源，騰出空間，創(chuàng)造一個清晰的生活環(huán)境；
4.整理對象：
1）宿舍抽屜，桌面上書籍、文件、生活、學(xué)習(xí)物品；
2）宿舍地面上是否整潔、鞋，板凳，廢紙簍等物品是否按要求擺放；
3）墻上的日歷、貼畫、廣告、地圖、掛鉤等；
4）衣柜門是否關(guān)好、風(fēng)扇葉是否整潔；
6）衛(wèi)生間地面是否干凈，洗發(fā)水等用品擺放是否整齊；
7）陽臺地面是否干凈，物品擺放是否整齊 ；
5.制定“需要”與“不需要”的標(biāo)準(zhǔn)：
宿舍全面盤點，就宿舍盤點現(xiàn)場的物品逐一確認(rèn)，判明哪些是要哪些是不要的；
根據(jù)上面的確認(rèn)，訂出整理“需要”與“不需要”的標(biāo)準(zhǔn)，宿舍根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實施大掃除；
根據(jù)“需要"與"不需要"進行分類，該報廢的一定丟棄，該收起來的收起來。
（二）整頓
1.定義:把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標(biāo)識進行管理； 2.對象：主要在減少宿舍任意浪費時間的地方。 3.目的：定制存放，實現(xiàn)隨時方便取用 4.整頓的實施方法：
整頓的主要對象在“場所”，而宿舍物品使用時最大的時間浪費是在“物品尋找時間”，在生活中“尋找”花費一定的時間。所以，要想消除“尋找”帶來的時間浪費必須做到以下幾點:
4)無法避免將物品放于定制區(qū)域時，可懸掛“暫放”牌，并注明理由時間。 5.放置方法:
5)框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見；
6)必要時設(shè)定標(biāo)識注明物品“管理者”及“每日點檢表”；
7)打掃工具以懸掛方式放置。
(三) 清掃
1.定義：將不需要的東西清除掉，保持宿舍無垃圾，無污穢狀態(tài);
2.對象：主要在消除宿舍各處所發(fā)生的“臟污”
3.目的：
1）保持宿舍環(huán)境的整潔干凈；
2）保持整理、整頓成果；
3）穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高宿舍生活質(zhì)量;
4) 防止環(huán)境污染。
4.清掃的'推行方法；
1）例行掃除、清理污穢；
(2)全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃；
(3)舍長要親自參與清掃，以身作則；
(4)要清掃到很細微的地方，不要只做表面工作。
2）調(diào)查臟污的來源，徹底根除；確認(rèn)臟污與灰塵對宿舍生活質(zhì)量的影響。
3）在室內(nèi)要放置垃圾桶或垃圾箱；不需要之物品做廢品處理清除掉。
(四）清潔
1.定義：維持以上整理、整頓、清潔后的局面，使舍員覺得整潔、衛(wèi)生；
2.對象：透過整潔美化的宿舍區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛；
3.目的：養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣，維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。
4.清潔的實施方法：
1）值日制度健全，做到有寢室長，有輪值表，有值日生；
3）每個寢室按床位順序，每人輪流負責(zé)本寢室一周的值日工作；
4）值日生負責(zé)本寢室每天的衛(wèi)生工作，做到通風(fēng)換氣，掃地，及時清理垃
圾，不得將垃圾掃至床下及門外樓道，注意檢查水龍頭，關(guān)燈鎖門；
（五）修養(yǎng)
1.定義：通過進行上述4s的活動，讓每個宿舍成員都自覺遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，做到“以宿舍為家、以宿舍為榮”的地步。
2.對象：主要在通過持續(xù)不斷的4s活動中改造人性、提高道德品質(zhì)
3.目的：
1）養(yǎng)成良好習(xí)慣；
2）塑造守紀(jì)律的生活場所，井然有序；
3）營造團隊精神，注重集體的力量、智慧。
4.修養(yǎng)實施方法：
1）張貼有關(guān)管理制度、公約、警示標(biāo)語，可以約束室友的言行；
2）在寢室開展文化活動，提高和加強室友的素養(yǎng)；
3）刊出寢室專欄，可以增進室友的思想交流；
4）種植陽臺盆栽，可以營造家的溫馨；
5）推廣文明用語，可以塑造室友美好的心靈。
6）建立推行《5s管理》相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度；
7）各種標(biāo)準(zhǔn)、制度要目視化，讓這些標(biāo)準(zhǔn)、制度用眼睛一看就能了解。
一、5s管理方案
（一）整理
3.目的：清除零亂根源，騰出空間，創(chuàng)造一個清晰的生活環(huán)境； 4.整理對象：
1）宿舍桌面上生活、學(xué)習(xí)，裝飾物品；
2）宿舍地面上是否整潔、鞋，板凳，垃圾筐，打掃工具等物品是否按要求擺放；
3）墻上的張貼，懸掛粘鉤等物品 4）衣柜門是否關(guān)好、風(fēng)扇擺放；
5）電源插板擺放，電源線捋順不隨意拉扯；
6）床上用品擺放整齊，上鋪物品有規(guī)律擺放，無其他雜物； 5.制定“需要”與“不需要”的標(biāo)準(zhǔn)：
宿舍全面盤點，就宿舍盤點現(xiàn)場的物品逐一確認(rèn)，判明哪些是要哪些是不要的；
根據(jù)上面的確認(rèn)，訂出整理“需要”與“不需要”的標(biāo)準(zhǔn)，宿舍根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實施大掃除；
根據(jù)“需要"與"不需要"進行分類，該報廢的一定丟棄，該收起來的收起來。
（二）整頓
1.定義:把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標(biāo)識進行管理；
2.對象：主要在減少宿舍任意浪費時間的地方。
3.目的：定制存放，實現(xiàn)隨時方便取用
4.整頓的實施方法：
1)經(jīng)整理所留下的需要東西、物品要定位存放；
2)依使用頻率，來決定放置場所和位置；
3)物品按規(guī)定擺放；
4)無人需要的物品及時清理；
5.放置方法:
1)置放的地方有箱柜、塑料藍、袋子等方式；
2)在放置時，盡可能安排物品的先進先出；
3)盡量利用箱柜，經(jīng)立體發(fā)展，提高收容率；
4)同類物品集中放置；
5)箱柜內(nèi)部要明顯易見；
6)打掃工具以懸掛方式放置。
(三) 清掃
1.定義：將不需要的東西清除掉，保持宿舍無垃圾，無污穢狀態(tài);
2.對象：主要在消除宿舍各處所發(fā)生的“臟污”
3.目的：
1）保持宿舍環(huán)境的整潔干凈；
2）保持整理、整頓成果；
3）穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高宿舍生活質(zhì)量;
4) 垃圾及時傾倒，勤開窗通風(fēng)防止室內(nèi)環(huán)境污染，產(chǎn)生異味。
4.清掃的推行方法；
1）例行掃除、清理污穢；
(1)規(guī)定例行掃除時間與時段，如：每周至少組織一次大掃除；徹底清理衛(wèi)生死角；
(2)全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃；
(3)舍長要親自參與清掃，以身作則；
(4)要清掃到很細微的地方，不要只做表面工作。
2）調(diào)查臟污的來源，徹底根除；確認(rèn)臟污與灰塵對宿舍生活質(zhì)量的影響。
3）在室內(nèi)要放置垃圾桶或垃圾箱；不需要之物品做廢品處理清除掉。
(四）清潔
1.定義：維持以上整理、整頓、清潔后的局面，使舍員覺得整潔、衛(wèi)生；
2.對象：透過整潔美化的宿舍區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛；
3.目的：養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣，維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。
4.清潔的實施方法：
1）值日制度健全，做到有舍長，有輪值表，有值日生；
3）每個宿舍按規(guī)定順序，每人輪流負責(zé)本宿舍一周的值日工作；
4）值日生負責(zé)本宿舍每天的衛(wèi)生工作，做到通風(fēng)換氣，掃地，及時清理垃圾。
（五）修養(yǎng)
1.定義：通過進行上述4s的活動，讓每個宿舍成員都自覺遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，做到“以宿舍為家、以宿舍為榮”的地步。
2.對象：主要在通過持續(xù)不斷的4s活動中改造人性、提高道德品質(zhì)
3.目的：
1）養(yǎng)成良好習(xí)慣；
2）塑造守紀(jì)律的生活場所，井然有序；
3）營造團隊精神，注重集體的力量、智慧。
員工宿舍是企業(yè)精神文明的建設(shè)，是員工工作學(xué)習(xí)、生活的重要場所。為優(yōu)化環(huán)境，為創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明和諧的員工場所，促進大家養(yǎng)成良好的安全意識和衛(wèi)生習(xí)慣。
一、評定方式：
1、每月評選一次，半個月檢查一次，最終確定的星級宿舍。
2、檢查的具體安排：（1）每次由5個主管組成檢查打分。（2）檢查安排為每個月10號、20號。
3、每月根據(jù)綜合評比的分?jǐn)?shù),把得最高分的宿舍評選為星級宿舍，對該宿舍進行通報表揚，同時對該宿舍的每個成員進行生活用品獎勵。
二、員工宿舍5s管理
根據(jù)公司員工宿舍管理規(guī)定第五條---宿舍5s管理內(nèi)容，請各寢室住宿人員按照以下內(nèi)容做好室內(nèi)5s。
1、室內(nèi)地板保持干凈整潔。無紙屑果殼，無污物，無痰跡，室內(nèi)無積水等。垃圾簍勤倒不存放垃圾。
2、墻壁，天花板無煙塵和蜘蛛網(wǎng)，無雜物無亂涂亂畫和不健康的圖片貼，不亂釘釘子及影響美觀的贓物。
3、床位按規(guī)定放置，不得亂放置，不得亂移動，個人物品擺放整齊，床鋪上被褥疊放整齊，空床上的物品要整齊，不能雜亂無章。床下每周必須自行處理干凈，保持床底干凈整潔。
4、 鞋子需放到鞋架擺放整齊。
5、室內(nèi)洗漱用品(牙膏牙刷洗澡洗發(fā)液)等個人用品要統(tǒng)一擺放整齊。洗衣服統(tǒng)一晾曬，陽臺滴有積水要及時清掃。衛(wèi)生間便槽必須經(jīng)常清洗，陽臺及衛(wèi)生間要保持干燥。
6、宿舍個人行李包要擺放整齊，衣柜物品擺放整齊。
7、門窗、窗臺干凈、門兩面干凈。玻璃明亮，燈管電扇等物品保持干凈。室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉鐵絲。
8、生活環(huán)境整潔，不要向窗外及樓下亂扔垃圾。公共場所不能隨地吐痰，不亂扔果皮碎紙和煙頭。走廊及宿舍垃圾要投放至垃圾桶。
9、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新，無異味。
10、愛護公共財物，不隨意損壞公共場所及寢室內(nèi)設(shè)施。節(jié)約水電，做到水燈及電扇人離關(guān)閉。
11、宿舍電器設(shè)備保持干凈，室內(nèi)禁止使用大功率電器
宿舍評比得分標(biāo)準(zhǔn)
備注：宿舍公共區(qū)域需每周打掃一次.
公共區(qū)域范圍：宿舍走廊、洗澡間、食堂（地面打掃干凈、洗衣機擦洗干凈保持無灰塵。）
寢室規(guī)劃方案篇十二
為了推動學(xué)生公寓宿舍的文明建設(shè)，創(chuàng)造整潔，文明，舒適，優(yōu)美，規(guī)范的生活環(huán)境，學(xué)校將大力開展學(xué)生宿舍文化建設(shè)，為了活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節(jié)，具體如下：
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍
二、指導(dǎo)思想
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象：學(xué)校全體學(xué)校宿舍
2、評比時間：第4周至第20周
3、常規(guī)檢查：每周一至周四每天下午4：30分進行宿舍檢查。
4、突擊檢查： 日期不公布，時間不定。
五、項目 分值（10分制） 整理要求
1、床鋪、衣物 5分：
被子疊成方形，擺放整齊，床單平展，床上不亂放衣服，各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分，沒折疊成方形一床扣0.2分；衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。
2、室內(nèi)衛(wèi)生4分：
（1）地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分；地面不干凈扣1分；有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。
（2）門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分，有一樣扣0.2分。
（3）墻壁無蜘蛛網(wǎng)，無懸掛，無亂貼亂畫，墻面無腳印，無球印等1分；有一樣扣0.2分。
3、整體效果 1分， 整體感官上舒適大方，整齊自然1分；一般給0.5分，差不給分。
5、加分
（1）能積極主動打掃教學(xué)樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生，而且認(rèn)真完成的每人每次加0.2-0.6分，但必須是老師同意的。
（2）認(rèn)真完成其它事情，老師認(rèn)為可以加分的。老師按照完成的質(zhì)量、效果、意義等加0.2-1分。
6、扣分
（2）不按時打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分，打掃不干凈的扣0.5分，并及時打掃干凈。
（3）不遵守學(xué)校紀(jì)律，違反學(xué)校規(guī)定的行為（如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等），視情節(jié)一次扣0.2-1分，并按照學(xué)校規(guī)定處理。
（4）、個人衛(wèi)生：不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等，一人一次扣0.1-0.5分。
（5）學(xué)校老師一致認(rèn)為應(yīng)該扣分的事件。
六、獎勵。安月統(tǒng)計，9月、10月評一次；11月、12月評一次，期末綜合評一次，對于獲得標(biāo)兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品，男女生宿舍合評，評出前3名給予獎勵。
七、檢查與評審
1、檢查人員及時間組成：檢查人員由當(dāng)日宿舍管理教師、學(xué)生宿舍室長輪流，分男女生兩組進行檢查。每天下午1:00至1:30，檢查評分結(jié)束由該室室長簽字。
2、評比辦法：由男女宿舍管-理-員統(tǒng)計，取分?jǐn)?shù)高的三個寢室，評出名次。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果，盡展學(xué)生的宿舍風(fēng)采，我校將在評比期間，對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進行拍照 ，并制作成圖文并茂的宣傳版面設(shè)計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風(fēng)采，在顯目位置粘貼展出，面向全校展示評比活動所取得的`成果。
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，增強廣大同學(xué)的集體意識和團隊精神，豐富學(xué)生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上，推動我?！拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設(shè)，特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學(xué)自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學(xué)校榮譽。
二、評選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)
1、寢室內(nèi)務(wù)、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設(shè)施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子 、行李 、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類 、高低順序 、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀(jì)律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關(guān)好門窗；（5分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火 、觸電 、燙傷 、磕傷 、撞傷等事故的發(fā)生。（5分）
（8）不到學(xué)校禁地去玩耍。（5分）
三、評比方法：
1、學(xué)生“文明寢室”評比在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的下進行。值班教師每天督促學(xué)生對寢室檢查量化；每月末學(xué)校對學(xué)生宿舍進行一次總檢查。
2、學(xué)生寢室月得分=學(xué)生檢查平均分+學(xué)校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學(xué)校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學(xué)校通報批評，且所在班級不 能評為“先進班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
2015·5
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，增強廣大同學(xué)的集體意識和團隊精神，豐富學(xué)生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上，推動我?！拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設(shè)，特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學(xué)自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學(xué)校榮譽。
二、評選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)
1、寢室內(nèi)務(wù)、文化及衛(wèi)生
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設(shè)施齊全；
（2）地上無垃圾、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；
（3）寢室清潔，無異味；
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現(xiàn)象；
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；
（8）箱子及鞋子擺放成線；
（9）走廊干凈，無污痕。
（10）健康、高雅的寢室文化裝飾。
2、寢室紀(jì)律
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生；
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不做不健康的活動、不吃
零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關(guān)好門窗；
（5）愛護公物，節(jié)約水電。
（6）上課時間不得到寢室玩耍。
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火等事故的發(fā)生。
三、評比方法：
1、學(xué)生“文明寢室”評比在宿管老師的帶領(lǐng)下進行。室長每天督促學(xué)生對寢室檢查量化；每日檢查組對學(xué)生宿舍進行一次檢查。
2、各寢室都有分管清潔區(qū)，如果檢查時，不管是內(nèi)務(wù)，還是室外只要是整理不合格的就把分扣到該寢室的團體頭上。
3、檢查組由各寢室室長組成。
4、檢查組每日評比一次，綜合得分最差的扣2分，較差的扣1分。月末綜合扣分最少的評為“文明寢室”。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學(xué)校頒發(fā)流動紅旗一面。
2、扣分最多的寢室將接受宿管老師的任務(wù)安排
2015年9月
寢室規(guī)劃方案篇十三
宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場所，是我校精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我校學(xué)生課余文化生活，增強我校學(xué)生團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營造一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。此次宿舍文化建設(shè)活動中，我們將堅持“我的寢室，我們的家”的理念，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓寢室真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的樂園。
一、活動目標(biāo)：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好寢室生活環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團結(jié)精神
二、活動主題:我的寢室，我們的家
三、活動對象：一到七年級全體學(xué)生
四、活動時間：1、4月12日―4月26日為宣傳、布置、落實階段。
2、5月6日評比階段
3、5月9日為表彰、總結(jié)階段。
五、活動內(nèi)容：
（一）裝飾內(nèi)容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計要求：a、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
（二）裝飾要求
1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連，寢室整體裝飾合理、設(shè)計新穎、溫馨協(xié)調(diào)，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌。
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓；
4、床上用品及被褥統(tǒng)一疊放整齊；
5、寢室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，門窗、玻璃潔凈，室內(nèi)無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現(xiàn)象；
6、用具、雜物、擺放整齊，室內(nèi)無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、牙刷、漱口杯、臉盆等日常用品擺放有序；
9、裝飾過程中，不得在墻壁上直接亂涂亂畫，不得改變墻體顏色，不得破壞原有建筑，不得在墻上頂釘、掛鉤之類的東西。
六、最美寢室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、按照“寢室四化”標(biāo)準(zhǔn)組織實施，具體“四化”標(biāo)準(zhǔn)如下
凈化
頂壁沒有蜘蛛網(wǎng)，窗臺玻璃亮堂堂；
床上被褥成塊狀，衣服雜物有序放；
洗刷用品成美景，地面污跡全擦凈。
文化
室友相處和為貴，不打不鬧不越規(guī)；
有緣同窗又同住，一人有難眾人助；
文明室規(guī)自約束，男孩謙恭女孩淑。
美化
門窗墻面不涂鴉，懸掛字畫無不雅；
床柜桌椅不亂劃，擺放有序規(guī)范化；
寢銘室語不低俗，句句勵志人格塑。
綠化
一年四季有花卉，養(yǎng)心養(yǎng)性養(yǎng)智慧；
窗前花瓣迎星月，床頭新綠催人躍；
衛(wèi)廁盆景吐芳香，人人都把幸福享。
這次活動的目的是以“家溫暖”的寢室文化氛圍，在我們的小天地里，共同成長，收獲著成長的快樂，我們堅持積極的面對快樂人生。
宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場所，是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強我院學(xué)生團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營造一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行2015年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象：食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生
1、資料發(fā)放宣傳： 10月份
3、各班班主任對本班寢室檢查時間：11月5-8日
4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會干部進行首輪篩選。 時間：11月7-8日
5、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對宿舍進行最終評選。 時間：11月9日
6、評選結(jié)果通報校級領(lǐng)導(dǎo)，并張榜公布結(jié)果。時間：11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。（時間待定）
五、活動內(nèi)容：
（一）裝飾內(nèi)容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計要求：a、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
（二）裝飾要求
1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，有突出的特點。
3、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
4、每個宿舍要有一個解說員，口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
（三）評分細則：
1、宿舍裝飾設(shè)計： 50分
（1）、創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新穎，大方（10 分）
（2）、內(nèi)容：體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家，美麗寢室”(評委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分， 15 分)
（3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15 分)
（4）、裝飾品：裝飾品美觀，別致，要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。（評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分，10 分）
2、宿舍衛(wèi)生和整潔：（35 分）
（1）、 衛(wèi)生情況（15 分） ：
地面：地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁：有明顯人為污損現(xiàn)象，扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網(wǎng)，扣 1—3 分
門窗：有灰塵，污漬，扣 1—5 分
（3）、空氣清新（5 分）
室內(nèi)有異味，扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹：（10 分）
（1）、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)容詳細，突出寢室特點 （ 10 分）
（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（ 7 分）
（3）、介紹人介紹不完整 （ 4 分）
（4）、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
4、 宿舍名稱設(shè)計（5 分）：
（1）、設(shè)計名稱別致，且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容，宿舍裝飾大賽主題（1-5 分）
（2）、沒有設(shè)計宿舍名稱（0 分）
六、活動安排
1、活動準(zhǔn)備
（1）、召開宿管部成員會議
（2）、準(zhǔn)備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。
（3）、相機一個、筆若干。
（4）、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
（1）、召開宿管部成員和宿舍長會議，介紹活動內(nèi)容及事項，在各班積極宣傳。
（2）、在宿舍樓進門處張貼海報，進行宣傳
（3）、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
（1）、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選，評選出入圍決賽的寢室
（2）、學(xué)校院級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對參加決賽的寢室進行最終評選。
（3）、評定名次并頒發(fā)獎項。
（4）、對優(yōu)秀宿舍，進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結(jié)果，以示表彰。
2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。（一等獎：100元；二等獎：80元；三等獎：60元）
3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎”（針對各個專業(yè)科）兩個，“優(yōu)秀班級”（針對班級）四個。“優(yōu)秀講解員”（針對寢室裝飾解說員）十個。頒發(fā)獎狀，并適當(dāng)給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。
第一組成員：
組 長：王明輝
成 員：盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
為給學(xué)生營造良好的生活環(huán)境，把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明的學(xué)生之家，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)、合作精神，進一步加強寢室管理力度，學(xué)校將于2015年4月10日至5月10日組織舉行我?！拔业膶嬍遥覀兊募摇弊蠲缹嬍椅幕ㄔO(shè)活動。此次宿舍文化建設(shè)活動中，我們將堅持“構(gòu)建和諧校園”的理念，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓校園真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的樂園。
一、活動主題:培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好寢室生活環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團結(jié)精神
二、活動口號:我的寢室，我們的家
三、活動對象：高一高二全體學(xué)生
四、活動時間：
1、4月10日~4月17日為宣傳、布置、落實階段。
2、4月18日~5月3日評比階段(早餐后抽查，每周五下午5:20大檢查)。 3、5月4日~5月10日為表彰、總結(jié)階段。
五、活動內(nèi)容
（一）以宿舍為背景，宿舍生活為題材，圍繞“我的'寢室，我們的家”為主題，充分體現(xiàn)各室特色。
要求：1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連，寢室整體裝飾合理、設(shè)計新穎、溫馨協(xié)調(diào)，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌。
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓；
4、床上用品及臥具疊放整齊；
5、寢室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，門窗、玻璃潔凈，室內(nèi)無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現(xiàn)象；
6、用具、雜物、擺放整齊，室內(nèi)無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、水桶、臉盆、開水瓶等日常用品擺放有序；
8、日常用品、床上用品規(guī)范統(tǒng)一，室內(nèi)整體感覺顯得美觀大方；
10、 活動為期一個月，活動進行期間一切內(nèi)務(wù)照常進行常規(guī)評比。
（二）評分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)外地面干凈，無積水，無雜物 5分
2、床單、被罩干凈、整潔，鋪面平整無雜物，被子均疊成方塊形狀，
放置方向統(tǒng)一靠窗戶一側(cè) 2分/床
3、室內(nèi)所有玻璃干凈明亮，門、窗框無灰塵，窗臺不亂擺鞋襪 5分
7、空床潔凈，雜物歸類整齊擺放 5分
8、毛巾干凈整潔，統(tǒng)一放置，牙刷、牙缸擺放整齊一致 5分
9、盆內(nèi)無臟水、衣物等，放置統(tǒng)一 5分
10、衣物掛（放）在衣箱里，不散亂放（掛） 5分
11、寢室值日表，床鋪定位表齊全 ，掛放在規(guī)定位置 5分
12、寢室整體印象樸素大方，室內(nèi)無異味 5分
13、寢室布置高雅、整體美觀、舒適 20分
14、寢室有文化氛圍 20分
15、墻壁上無亂涂、亂貼、亂刻劃痕跡 5分
16、在不改變寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)及床鋪擺放位置的基礎(chǔ)上，寢室中有與宿
（三）評委： 政教處老師 學(xué)生會干部 各班寢室長代表
（四）胡軍老師負責(zé)攝影拍照。
六、獎項設(shè)置:
特等獎 ： 各年級男女寢室各1間 頒發(fā)獎狀+獎品，獲得“最美寢室”稱號，對獲得“最美寢室”的寢室成員和寢室設(shè)計進行留影紀(jì)念并展出于學(xué)校的宣傳欄。
一等獎： 各年級男寢室1間 ，女寢室1間， 頒發(fā)獎狀+獎品
二等獎： 各年級男寢室2間 ，女寢室2間， 頒發(fā)獎狀+獎品
三等獎 ：各年級男寢室3間 ，女寢室3間 ， 頒發(fā)獎狀+獎品
七、活動要求：
組織學(xué)習(xí)“安陸市鳳凰寄宿學(xué)校我的寢室我們的家最美寢室文化建設(shè)活動方案”的具體內(nèi)容要求，全面貫徹落實各項工作要求。
2、全體寢室長要深入了解宿舍的各種情況，負責(zé)做好宿舍文化建設(shè)的動員和組織開展工作，并及時向班主任反饋各宿舍的工作開展情況。
3、宿舍文化創(chuàng)建過程中，要本著節(jié)儉的原則，要自己動手設(shè)計、規(guī)劃、制作、布置宿舍，禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。
4、凡被評為“倒數(shù)第一”的寢室，將參照宿舍管理有關(guān)規(guī)定處理，對該宿舍所在班級及同學(xué)進行通報批評。
政教處 團委
2015-4-10
寢室規(guī)劃方案篇十四
為進一步增強我校住校生自理、自立能力的意識，進一步提高他們內(nèi)務(wù)整理的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；同時，也為增強學(xué)生團隊合作意識和集體榮譽感，我校決定舉辦此次寢室內(nèi)務(wù)整理比賽。
一、比賽組委會
組 長：高煥東
副組長：李建華
成 員：李紅巖 孫剛剛 王雄偉
二、評委
組 長：高煥東
成 員：李建華 孫剛剛 王雄偉 楊喜艷
三、攝影：雷新華
四、現(xiàn)場秩序維護及安全保衛(wèi)組：楊忠清 郭棟梁 薛勝軍
五、比賽時間：2015年10月30日下午4點20分
學(xué)生內(nèi)務(wù)整理比賽細則
一、比賽形式：整理床鋪比賽
二、現(xiàn)場比賽規(guī)則
1、以宿舍為單位。
2、比賽時間為20分鐘。由評委進行檢查、評分（分宿舍整體分和個人所得分），根據(jù)宿舍平均得分排名，男女宿舍分?jǐn)?shù)最高的為有優(yōu)秀，個人平均最高分為優(yōu)秀個人。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）8-10分：規(guī)定時間內(nèi)完成比賽，被子方正，棱角分明，整體美觀。
（2）5—8分：規(guī)定時間內(nèi)完成比賽，被子比較方正，整體較為美觀。
（3）1—5分：規(guī)定時間內(nèi)未完成比賽，或被子折疊不規(guī)范，整體不夠美觀。
三、獎項設(shè)置：
1、個人獎：設(shè)7名，（不分男女）分別頒發(fā)相應(yīng)的獎狀和獎品。
2、集體獎：男女宿舍各評一個。獎品為體育用品一副。
寢室內(nèi)務(wù)整理比賽程序
1、 高煥東校長致辭。
2、評委組長李建華宣讀比賽規(guī)則；
3、高煥東校長宣布比賽開始。
4、頒獎。
欒家坪中心小學(xué)
2015年9月
學(xué)生宿舍的室內(nèi)衛(wèi)生由寢室長安排，監(jiān)督，個人內(nèi)務(wù)自理，宿舍成員根據(jù)寢室長安排的宿舍衛(wèi)生值日表進行打掃，每位同學(xué)必須聽從寢室長指揮，嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)務(wù)規(guī)范要求，確保宿舍的清潔、整齊，美觀。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)如下：（執(zhí)行扣分制）
1、門、窗、玻璃干凈、明亮
2、室內(nèi)整潔，空氣清新，無蜘蛛網(wǎng)，無異味，無積塵，無亂張貼物
4、地面干凈無污跡，無果皮，紙屑等雜物
5、衛(wèi)生間便池清潔，無污垢、異味，四壁及地面清潔，無積水
6、茶杯、牙刷、牙膏、毛巾統(tǒng)一擺放在規(guī)定的位置，擺放有序，地面無任何雜物
7、鞋子統(tǒng)一擺放在床下，鞋頭朝外，要求整齊劃一，室內(nèi)不許掛衣褲、雜物
8、宿舍走廊要保持清潔、干凈，不許隨意仍果皮、紙屑
9、空床上不許堆放任何雜物
花莊中學(xué)總務(wù)處
2015年
一、活動主題
創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室
二、活動背景
同學(xué)們，我們現(xiàn)在有著一流的住宿條件，就更應(yīng)該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室，寢室是我們學(xué)習(xí)和生活的主要場所，是反映我們行為習(xí)慣的一面鏡子，也是我們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)的'場所。寢室不僅是我們生活的場所，也是校園文化的窗口；通過策劃舉辦本次大賽，營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境以及嚴(yán)謹(jǐn)積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動目的
1.提高寢室內(nèi)務(wù)整體水平。
2.通過寢室內(nèi)務(wù)評比大賽，幫助同學(xué)們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步提升我校學(xué)風(fēng)建設(shè)水平，使我校學(xué)生的素質(zhì)進一步提高。
3．確保各班的寢室時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時接受學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)檢查。加強學(xué)生寢室管理，提高學(xué)生內(nèi)務(wù)整理的能力，提高寢室長的組織管理能力，優(yōu)化學(xué)生就寢環(huán)境。
四、活動要求
1.各班的寢室有著整潔有序、高雅、和諧的主題。
2.寢室內(nèi)務(wù)整體規(guī)范。各棟樓的寢室布置風(fēng)格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現(xiàn)中小學(xué)生的寢室生活。
3.寢室內(nèi)無亂帖、亂畫現(xiàn)象。（本次大賽重點檢查寢室內(nèi)物品的規(guī)范擺放、清潔衛(wèi)生、床鋪的規(guī)范整理等）
五、活動具體事項安排
參賽對象：三年級—六年級 七年級—九年級
活動安排：活動共分三個階段
（一）、宣傳發(fā)動：第10—11周，請各班班主任帶領(lǐng)寄宿生認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室內(nèi)務(wù)計分細則，并提出嚴(yán)格要求。
（二）、培訓(xùn)時間：第12周星期一中午、下午課外活動（培訓(xùn)人員附后）。
（三）、比拼評比時間：第12周星期二至星期四下午。
（四）、評委組成：
1、參加培訓(xùn)人員：班主任、全體寢室長、宿管員
2、評委機構(gòu)：
組 長：李仕強
副組長：茍斌
成 員： 楊明月 陳文 余勤 馬丁-元 陳康琳 杜秋紅 王先玉
（五）、評選方法：
1、以寢室為單位分小學(xué)段和中學(xué)段評獎，分別評出第一名1名，第二名2名，第三名3名，獲獎?wù)叻肢@獎狀和獎金。
2、評委根據(jù)評分細則為各寢室進行客觀公正的計分，在比拼評比時間內(nèi)，評委組不定時進行檢查計分，最終根據(jù)得分從高到低評出獲獎寢室。
（六）、整體要求：寢室用品按“十線”要求擺放整齊，十線指：被子、鞋子、清潔工具，書包、毛巾、牙刷、口杯、熱水瓶，衣物，其他物品。寢室內(nèi)不亂掛衣服，不亂放物品，室內(nèi)無蛛網(wǎng)，地面拖干凈，過道掃干掙，窗臺及寢室對應(yīng)扶攔要求抹干凈，床上一眼望去除被子、枕頭之外無其它雜物，衛(wèi)生工具擺放整齊，總體要求整齊、潔凈。
（七）、評分細則：總分100分其中
1、物品擺放30分：有一處不齊扣3分
2、床上整理30分：被子不疊扣5分/床,折疊不規(guī)范扣2分/床，床單不平整或伸出床沿扣2分/床，床上有雜物扣2分/床，床上物品未按規(guī)定擺放扣2分/床。
3、寢室打掃10分：室內(nèi)有明顯垃圾（包括床底下、撮箕內(nèi)）有垃圾扣2分/處。
4、附屬公共區(qū)域10分：地面未拖扣5分，有明顯黑色沉淀物扣3分，大便器上有不干凈扣2分/處，間墻未抹扣5分，不干凈扣3分，橫板上凌亂扣3分，洗涑太上不干凈扣3分。
5、門窗清理10分：門窗未抹扣5分/處，未抹干凈扣2分/處。
6、整體效果10分：氣味異常扣4分，墻面有污跡或蛛網(wǎng)扣2分/處，整體感覺舒適，氣味正?？捎嫕M分，其余根據(jù)實際情況酌情計分。
八、其他工作人員：
1、獎品采購：陳虎 楊明月
2、會標(biāo)負責(zé)：馬丁-元
3、攝像：茍斌
政教處 校團委
2015年11月
附：評分表
合計得分：
評委： 檢評時間：
寢室規(guī)劃方案篇十五
為了把“道德示范”教育和“寢室文化建設(shè)”緊密結(jié)合起來，加強學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提升寢室文化的品味、豐富校園文化生活，從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，讓學(xué)生爭創(chuàng)文明寢室，爭做文明學(xué)生。以“我愛我家，我建我家”為主題，開展“寢室文化建設(shè)”評比活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時間安排：
設(shè)計布置：2015年3月18日——5月30日
檢查驗收評比時間：6月10日
二、寢室文化布置要求及分值：
1、要求：以整潔、高雅、美觀、溫馨、大方、和諧為原則
（1）文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
（2）門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼，統(tǒng)一用圖釘釘上。
2、分值：10分
（1）每個寢室外門上有自己的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等）、室員合影（打?。┮?guī)格與門牌相對應(yīng)。（2分）
（2）寢室內(nèi)顯眼處張貼有成員共同約定并遵守的寢室公約（打印a4）（2分）
（3）在寢室合適的位置有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表（可書寫、打印a4）（2分）
（4）兩邊墻面可美化（剪紙圖案、學(xué)生習(xí)作、美術(shù)作品、書法作品，人生格言等內(nèi)容）相對布置2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫，但不能張貼明星圖片和不健康圖畫和文字（包括陽臺和衛(wèi)生間墻面）（2分）
（規(guī)格：長80cm高50cm）待量定，釘在離天花板50厘米的兩側(cè)墻正中央。
（5）寢室裝飾美觀，格調(diào)高雅，彰顯個性。（2分）
三、評獎：
1、以樓層為單位，分男女生分別評獎，一等獎約占5%，二等獎約占10%，三等獎約占15%，獎品為花草、牙膏等學(xué)習(xí)或生活用品。（評比由學(xué)校牽頭，生活指導(dǎo)老師和學(xué)生干部共同參與）
2、以班級為單位，男女生樓綜合設(shè)團體獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獎品有籃球、羽毛球、乒乓球等運動器材（由生活指導(dǎo)老師與學(xué)生干部共同選購）
3、納入班級考核，沒有完成的寢室，本月考核不合格。
2015年3月16日
活動口號:"宿舍爭文明 學(xué)子競風(fēng)華"
活動背景: 學(xué)生寢室陣地是我校學(xué)生工作一直非常重視的一個環(huán)節(jié)，隨著校園建設(shè)的不斷深入探索與發(fā)展，學(xué)生寢室乃至學(xué)生生活園區(qū)成為學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口，因而我們在學(xué)生寢室這個陣地上應(yīng)加大投入，達到文化育人的目的，進行學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育。所以開展一系列具有我校特色的活動，凸現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)采。寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想交流的重要場所，寢室文化又是校園文化的重要組成部分。寢室建設(shè)已不再是單純意義上的衛(wèi)生評比,而是上升到了以學(xué)生思想德育建設(shè)為指導(dǎo)的一種文化的高度，包括宿舍的整體布局創(chuàng)意,宿舍內(nèi)的文化氛圍等。通過文化建設(shè)活動更好的動員全校師生, 努力營造一個良好的寢室生活環(huán)境。
活動目的：貫徹"以評促建, 以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)"的教學(xué)評估指導(dǎo)方針,進一步監(jiān)督和引導(dǎo)我校同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作,以提高我院寢室生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng).努力營造一個文明，有序，健康向上的良好生活環(huán)境，展現(xiàn)我院學(xué)子的.良好精神風(fēng)貌。
活動內(nèi)容：
1 活動動員大會
召集學(xué)生進行活動動員，并對各班班主任、生活老師、班長、生活委員單獨開會，分發(fā)活動事項及規(guī)則。
2 評比小組
成立評選小組。
3"手抄報"優(yōu)秀作品展 為增強對學(xué)生思想教育，加大對學(xué)生文化娛樂，文體活動上的投入力度，達到文化育人的目的，舉辦"手抄報"優(yōu)秀作品展，內(nèi)容不限。整理優(yōu)秀作品并展示。
4"生活·點滴·掠影"攝影作品展
各宿舍對自己宿舍進行打掃裝飾，布置，并建立自己的舍名，舍訓(xùn)，舍歌，展示各自宿舍的特色。 6各項匯總，評出名次，給予獎勵。
寢室文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：
1寢室美化建設(shè)
各寢室開展寢室環(huán)境美化，
寢室美化要求：
1寢室整潔,美觀,大方
2文化氣息濃厚,有一定的生活品味
3寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)我校特色
2文明行為建設(shè)
寢室成員互相監(jiān)督提醒,注意文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成與保持,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神文明形象。
3制度建設(shè)
以寢室為單位,出寢室手抄報一份.
1.手抄報統(tǒng)一用4張a4紙大小的復(fù)印紙一張.
2.形式不限,主要反映寢室之間的生活點滴,寢室成員良好的生活學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神文化面貌。如：有關(guān)寢室生活的日記、生活場景的描寫等。 成果展示 1. 將優(yōu)秀寢室名稱、室訓(xùn)、室歌及手抄報以海報或展板的形式在寢室文化建設(shè)月后期展示。
2. 將優(yōu)秀美化寢室照片納入文化長廊集中展現(xiàn)寢室陣地建設(shè)。
3.在學(xué)期末綜合測評中對優(yōu)秀舍員給予獎勵。
活動要求：
1.各班生活老師要廣泛動員各寢室積極參與本次活動。 2.應(yīng)依照本次活動的相關(guān)時間流程和有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求來對各寢室進行評比，確?；顒禹樌M行。
3.由寢室衛(wèi)生檢查小組對衛(wèi)生生活環(huán)境進行檢查(具體細則見寢室檢查細則)
注：附件一
附件一：
一、清潔衛(wèi)生分(20分)
詳細評分見寢室衛(wèi)生檢查小組評分細則。
二、美化裝飾分（50分）
1.寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（5分）
2.所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（5分）
3.寢室布置要協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感。（5分）
4.寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員的動手能力。（5分）
5.寢室美化要體現(xiàn)特色。（5分）
6.寢室要有自己的文化內(nèi)涵，包括室名、室標(biāo)、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等。（5分）
7.生活掠影作品要認(rèn)真細致，能對人有所觸動。（10分）
8.手抄報要認(rèn)真，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)大家協(xié)作精神。（10分）
三、精神面貌分（10分）
1. 寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。（10分）
2. 寢室成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧團結(jié)友愛。（5分）
一、 總體概念設(shè)計
以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點，努力建設(shè)體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“家溫暖”的寢室文化，不斷促進寢室生活質(zhì)量的提高，完善我們自身的精神追求。
二、宿舍文化建設(shè)的宗旨 團結(jié)、簡樸、文雅、勤奮
三、建設(shè)方向
（一）寢室衛(wèi)生建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：走得進去，看得順眼，建設(shè)安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。
2.建設(shè)制度：
（1）每天值日制度，即安排寢室成員每天整理寢室清潔，要求其他成員整理好自己的內(nèi)務(wù)。（2）安全建設(shè)制度，即注意寢室用電等安全，禁止在寢室使用明火等。
（二）寢室文化建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：聽得悅耳，品得有味，創(chuàng)建怡情、勵志、奮進的寢室文化氛圍。 2.寢室文化活動具體建設(shè)項目： （1）每周一議，即主要是積極配合年級的工作要求，暢談生活、學(xué)習(xí)。 （2）生日歡聚，即寢室成員生日當(dāng)天，我們會組織小活動，為他過上一個快樂而別有生趣的生日。
（三）寢室物質(zhì)文化建設(shè)
1.建設(shè)目標(biāo)
潔、靜、雅、美 “潔”是宿舍內(nèi)外個人衛(wèi)生達到清潔衛(wèi)生；“靜”是學(xué)生在宿舍內(nèi)保持必要的安靜，便于按時作息；“雅”是學(xué)生舉止大方，禮貌待人、團結(jié)互讓、說話文雅；“美”是宿舍的布局美觀大方，還包括學(xué)生的心靈美、語言美、行為美。
2.具體設(shè)想
的紙鶴、星星和桃心弄個漂漂的形狀，頂部可以弄一些彩帶弄成新型裝飾下
（5） 在宿舍又墻貼上宿舍成員的自己的作品，如書畫展。 宿舍是我家，愛護維護靠大家。讓我們手牽手，共同創(chuàng)造一個屬于我們的溫馨的家吧!
加強學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化，從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)淮口中學(xué)學(xué)生主人翁意識，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，以“我愛我家、我建我家”為主題，創(chuàng)建“溫馨、和諧、個性”寢室文化環(huán)境。
一、活動時間
設(shè)計布置：2015年9月上、中旬
檢查驗收評獎：2015年9月22日
二、寢室文化布置要求及內(nèi)容：
1、要求：整潔、高雅、美觀、和諧
（1）、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
（2）、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
2、內(nèi)容：
（1）、每個寢室外門上有自己寢室成員信息表：班級、室長、室員、對應(yīng)床號，字跡工整，貼在門外面上部正中。
（2）、墻面如果所貼白紙脫落，自籌金費補貼整齊，再美化。
（3）、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）。
（4）、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表（可書寫）。
（5）、兩邊墻面可美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、勵志類等名人名言等字畫）。但不準(zhǔn)張貼（歌星、影星、球星等）明星圖畫；不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字（包括陽臺和衛(wèi)生間墻面）。
（6）、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。
三、評獎：
評選出一、二、三等獎，分別加3、2、1分班級寢室量化考核分。
德育處
學(xué)生會宿管部
2015年9月10日
寢室規(guī)劃方案篇十六
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的最美寢室評選方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好寢室文化環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團結(jié)精神。
我的寢室，我們的家。
全體學(xué)生。
20xx年9月18日至20xx年11月10日。
宿舍地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間、洗手間等都干干凈凈，無怪味異味，空氣清新，鋪上、床下、日用品，所有物品整齊有序，布局布置美觀，體現(xiàn)藝術(shù)性，給人以美感。潔、整是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)了衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)的要求。在符合潔、整要求的基礎(chǔ)上，達到美、雅要求。
評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分。
1、宿舍衛(wèi)生（50）地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間水池、窗臺或陽臺等五個方面均無垃圾，灰塵和蜘蛛網(wǎng)，衛(wèi)生工具擺放整齊。
2、宿舍內(nèi)務(wù)（50分）：被子折疊豆腐塊；毛巾晾成一條線；床上其他雜物無一件；床下鞋子擺放一條線；牙膏牙刷一邊倒。（參見《沈丘縣縣直高中寢室管理細則（試行）》內(nèi)務(wù)要求）。
1、宣傳動員階段（時間：9月18日——9月30日）。
分別召開班主任會、全體生活委員會，動員全體同學(xué)積極參加此次活動。
2、班級自評推薦階段（時間：10月8日——10月29日）。
各班級圍繞“我的寢室，我們的家”開展班內(nèi)寢室文化評選活動。每個班級分別推薦男生、女生寢室各1個代表本班參加校級最美寢室評選。（10月29日上報）。
3、學(xué)生會評選階段（時間：10月30——11月5日）。
邀請部分學(xué)生會干部依據(jù)本評選方案對各班參評寢室進行量化評選，分年級，男女寢室各評出5個共30個“最美寢室”
4、總結(jié)表彰階段（時間：11月6日——11月12日）。
（1）對獲得“最美寢室”稱號的寢室所在班級獎勵15分。
（2）對獲得“最美寢室”稱號的'寢室頒發(fā)證書+獎品（邀請勤管辦領(lǐng)導(dǎo)及生活老師頒獎）。
（3）對獲得“最美寢室”稱號的寢室成員留影紀(jì)念并在校園宣傳欄進行表彰宣傳！
1、全體班主任、學(xué)生要充分認(rèn)識此項活動對建設(shè)美好生活環(huán)境、提高個人生活品位的重要性，要保持高度的熱情和積極性，主動配合開展各項工作，全面貫徹落實各項工作要求。
2、宿舍文化創(chuàng)建過程中，要本著節(jié)儉的原則，要自己動手設(shè)計、規(guī)劃、制作、布置宿舍，禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。
3、活動期間有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的寢室取消評選資格（打架、手機、抽煙）。
4、活動為期6個周，活動進行期間一切內(nèi)務(wù)照常進行常規(guī)評比。
寢室規(guī)劃方案篇十七
為進一步貫徹落實“亮麗校園”創(chuàng)建工作目標(biāo)，加強各班班風(fēng)建設(shè)，美化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神，特舉辦“教室、寢室”布置評比活動，具體事項如下：
一、評比時間： 10月27日下午最后一節(jié)課時間
二、總體要求：
1、積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”，讓“墻壁”成為“無聲的導(dǎo)師”。
2、教室環(huán)境布置要注重整潔、美觀，凸現(xiàn)班級特色，體現(xiàn)人文管理。
3、寢室環(huán)境布置重點體現(xiàn)整、潔、美、雅。
三、布置與評分方法：
（一）教室環(huán)境布置要求
1、教室前門墻（黑板右側(cè)即進門）：設(shè)計“班務(wù)欄”，把課程表、值日表、作息時間表、班規(guī)、班隊制度等統(tǒng)一張貼在“班務(wù)欄”上。（10分）
2、教室前門墻（黑板左側(cè)）：設(shè)計圖書角，圖書角要有書籍，整理整齊，有借閱登記。（5分）
3、教室后墻壁(黑板右側(cè))：用于榮譽墻的布置張貼獎狀，可進行簡單點綴。（10分）
4、教室后墻壁(黑板左側(cè))：用于衛(wèi)生角的布置，擺放有序、整潔（5分）。
5、教室后墻黑板：結(jié)合學(xué)校的學(xué)月德育主題一半辦好每一期主題手抄報展，另一半張貼本班學(xué)生書畫、優(yōu)秀作文等作品（15分）
6、教室內(nèi)部左右的墻壁上：根據(jù)各班的特點和需要而設(shè)計。（20分）
7、教室學(xué)生課桌桌面上：無任何涂畫痕跡，保持桌椅的整潔。（5分）。
8、講臺上面：放粉筆盒、黑板擦、座次表、必要時可擺放小盆景。（5分）
9、安全十注意張貼在教室前門墻（黑板右側(cè)即進門）上方，社會主義核心價值觀張貼在教室前門墻（黑板左側(cè)）上方。（5分）
10、整體設(shè)計優(yōu)美，色彩協(xié)調(diào)，體現(xiàn)班級特色，富有教育意義。（20分）
（二）寢室環(huán)境布置要求
1.房間墻上可張貼名人名畫或個人作品等；（10分）
2.房間內(nèi)可有綠色盆景、工藝品等點綴；（10分）
3.書畫等必須積極健康，給人以美感；（10分）
4.可結(jié)合本寢室選擇一句有針對性的格言或精彩短句。（10分）
5.宿舍文明公約等規(guī)章圖表張貼規(guī)范。（10分）
6、寢室氛圍的營造必須符合寢室特點，給人以舒適、溫馨的感覺。（50分）
四、注意事項：
1.材料不限，布置合理，力求簡潔大方，凸現(xiàn)教育意義。
2.各種材料到大隊部領(lǐng)取,亦可自行準(zhǔn)備。
五、評委：
xxx、xxx xxx xxx xxx
六、評獎辦法：
1、教室評比：
（1）得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后算出平均分為最后得分；
（2）一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：4名
2、寢室評比：
男生寢室取前四名、女生寢室取前三名進行表彰
3、評比得分情況計入各班綜合情況考核表。
4、不合格班級、寢室提出整改意見，并落實。
xx-x小學(xué)
2016年10月17日
一、活動主題: 建設(shè)文明寢室，活躍校園文化
二、活動目的：
舉辦這次活動，旨在營造一個良好的宿舍文化氛圍，創(chuàng)建和諧宿舍生活。從而引導(dǎo)學(xué)生健康、積極的生活，在提升學(xué)生文化品位的同時，還著重陶冶學(xué)生情操，有效地從各方面提升學(xué)生的個人素質(zhì)，以促使學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，進一步促進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動校園文化建設(shè)全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容：
寢室裝扮
以宿舍為單位，選定某一特定主題，對此主題的內(nèi)容、內(nèi)涵、意義在宿舍內(nèi)進行設(shè)計、宣傳，主題內(nèi)容積極健康廣泛多樣，形式可多樣。
具體細則
1.宿舍后墻——主題布置
選定某一特定主題，可以標(biāo)語為主，要求醒目。（如：同在屋檐下，用心美化共同的家）
2.學(xué)生床位——手抄報
內(nèi)容積極健康，可寫可畫，喜歡即可，張貼之后用彩紙鑲邊。
3.其它布置
四、活動評比
1.此次布置于下周星四前完成，校委會于星期四上午進行評比。
2.宿舍布置第一名獎勵300元，第二名獎勵200元。 關(guān)于宿舍裝飾的評分細則
1、整體布局整潔、和諧、感覺舒適溫馨（20分）
2、美觀、顏色鮮明，搭配適中，整體融洽（20分）
3、設(shè)計內(nèi)容必須積極、健康、符合學(xué)生主題（20分）
4、設(shè)計別具匠心，新穎獨特（20分）
5、宿舍衛(wèi)生（20分）
一、活動背景
寢室作為生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。為了提升宿舍文化品位，豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，建設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，舉辦溫“馨寢室文化設(shè)計”大賽活動，希望能夠豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強學(xué)生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個性風(fēng)采，促進校園精神文明建設(shè)。
二、活動對象
全體住宿學(xué)生，以宿舍為單位參賽進行評比。
三、活動時間：10月10日~10月24日
四、活動內(nèi)容
1．各個宿舍的同學(xué)根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍，包括門窗，墻壁，衣柜表面等。
2．裝扮結(jié)束后，由評比小組到各個宿舍進行打分。打分時間為10月25日。
3．評出一二三等獎，給予獎勵（一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個）
4．將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進行展示
五、裝飾要求
1．寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等?？赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2．設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的.精神風(fēng)格。
3．設(shè)計要求
a．結(jié)合各寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b．不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得人為造成安全隱患。
c．講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、裝飾宿舍的評比過程中，應(yīng)保持宿舍的整潔。
5．可取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
6．盡量是手工制作，不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的錢，創(chuàng)造出最好的效果。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：100分
a 寢室裝扮（80分）
1．體現(xiàn)學(xué)生青春朝氣，獨特個性；（20分）
2．富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（20分）
3．宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格。（20分）
4．體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。（20分）
b 衛(wèi)生情況（20分）
1．宿舍門窗干凈，窗臺上沒有雜物且保持干凈。（5分）
2．地面整潔，不存在衛(wèi)生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等擺放整齊，書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。（5分）
4．浴室及衛(wèi)生間干凈，室內(nèi)無異味。（5分）
備注：給獲獎寢室辦法證書。個人發(fā)獎品，每個人一個筆筒或本子。經(jīng)費200元左右
一、活動目的：
為了進一步讓校園充滿文化氣息，從而形成良好的校風(fēng)，學(xué)校決定舉行集體辦公室、教室、宿舍文化布置及衛(wèi)生檢查評比活動，讓書香飄滿每個教室，飄滿整個校園，讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生。
二、評比時間：第四周星期一
三、評比方法：
1、教室評比項目及要求：
（1）表冊欄設(shè)置齊全，有作息時間表、課程表、班務(wù)活動安排表、值日生輪流表等安排表冊，內(nèi)容為最新的、粘貼美觀大方、不翹腳；有好人好事登記薄、學(xué)生出勤登記冊且內(nèi)容完善。
（2）有特色墻（教室后墻板報、評比臺），特色墻要圍繞學(xué)校特色和班級的實際，開展相關(guān)活動的展示。要新穎醒目，美觀大方、有創(chuàng)意等。
（3）《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》、班級榮譽獎狀粘貼美觀大方、不翹腳。
（4）班級圖書柜的布置要整潔，并有專人負責(zé)，做好登記、出借記錄。
（5）信息欄更換及時。
附評分表（教室）
2、宿舍外信息欄信息要完整、準(zhǔn)確，粘貼整齊；室內(nèi)物品擺放有序，被褥疊放整齊；衛(wèi)生干凈，空氣清新。
3、集體辦公室衛(wèi)生要清潔，辦公物品擺放整齊，相關(guān)表冊要上墻。
錦界第一小學(xué)政工處
2015-9-19
寢室規(guī)劃方案篇十八
為進一步優(yōu)化職工住宿環(huán)境，提升公司宿舍管理水平，讓員工在工作之余有個良好的休息環(huán)境，初擬定對部份未住滿3人的宿舍進行分配重新整合和優(yōu)化，具體方案如下：
二，三樓,二樓為單身宿舍原則上以三人一間。如有特殊情況需提出申請，行政部可以視房源情況進行適當(dāng)安排。
三，此次調(diào)整的原則是盡量不大動作,實施“循序漸進的微觀調(diào)整” 根據(jù)自愿的原則可以私自調(diào)換，前提是該房間有空床位（規(guī)定每間住3人),其余的一律由行政部統(tǒng)一合理安排。住宿職工不得以任何理由拒絕正常安排的其他員工入住。 四,宿舍房間按定員安排,對未住滿的房間,不得私自占用空床.
五，需要全部調(diào)出人員的房間有1.二層：202# 203# 215# 217#
2.三層：310# 308#
3.四層：待定
4.五層:待定
特此通知
浙江采豐木業(yè)有限公司行政部
2012.4.11
學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn)，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進一步加強學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進校園精神文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團結(jié)向上的集體主義精神，宿管會適應(yīng)新時期的發(fā)展需要，積極響應(yīng)金老師的號召，經(jīng)全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：
一，活動主題
“安全 文明 和諧 向上”
二，活動對象
我院在校注冊的本?？品钱厴I(yè)生，包括自考生。
三，承辦部門
經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會
指導(dǎo)老師：金老師
活動負責(zé)人：全體宿管會干部
四，活動流程
（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經(jīng)管院宣傳欄，并在系干例會上詳細通報本活動的安排，此外各區(qū)利用查寢的機會做進一步的宣傳。
（2）本方案即公布之日起開始實施，由各區(qū)負責(zé)人統(tǒng)計每周三查情況，交內(nèi)務(wù)部進行匯總，月底根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出“達標(biāo)寢室”。初定東區(qū)10個，西區(qū)5個，三里20個，同大20個。
（3）學(xué)期末以“達標(biāo)寢室”為依據(jù)進行進一步的匯總，最終篩選出“優(yōu)秀寢室”， 初定東區(qū)3個，西區(qū)2個，三里6個，同大6個。并對“優(yōu)秀寢室”給予表彰，發(fā)放證書。同時“優(yōu)秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據(jù)。
五，創(chuàng)建辦法
（1）每周以區(qū)為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創(chuàng)建文明寢室的依據(jù)，由內(nèi)務(wù)部負責(zé)。
（2）學(xué)年末以獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的次數(shù)為依據(jù)，進行年度“文明寢室”評比，給予表彰并發(fā)放證書。
六，活動要求
（1）對于違章和未歸情況，依據(jù)《宿管會寢室管理與處罰條例》進
行處理，并實行一票否決制。
（2）以衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)作為評選的基本依據(jù)，衛(wèi)生檢查必須嚴(yán)格化，規(guī)范化、細則化。
（3）“優(yōu)秀寢室”評選比率為1:10.
（4）要確保每個月每間寢室至少檢查一次以上。
（5）制定文明寢室創(chuàng)建倡導(dǎo)書，宣傳到宿舍。
七，備注
不可能一次性考慮到所有問題，應(yīng)該在實際工作中進行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。
附表一：
參考公式：總分?jǐn)?shù)=（衛(wèi)生分?jǐn)?shù)）×30％﹢（未歸分?jǐn)?shù)）﹢（違章分?jǐn)?shù)）﹢（獎懲分?jǐn)?shù)）
衛(wèi)生分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為100
未歸分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為30，未歸一次扣10（扣完為止）
違章分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為30，違章一次扣15（扣完為止）
獎懲分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為0，積極參加本部門組織的活動的寢室加分，對于我們工作態(tài)度惡劣的寢室，如：三查時距開門者，對宿管會工作人員語言攻擊者等.發(fā)現(xiàn)一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進行重復(fù)加分或扣分。
八、文明寢室創(chuàng)建附加活動
一、寢室文化征文活動。
為豐富文明寢室創(chuàng)建活動的活動內(nèi)容，展顯大學(xué)生寢室生活的真實風(fēng)貌，營造和諧的大學(xué)生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。
活動對象：經(jīng)濟與管理學(xué)院所有在校學(xué)生（包括自考生）。
活動時間：文明寢室創(chuàng)建期間（每學(xué)年舉行一次）
征文要求：文章內(nèi)容要求反映當(dāng)代大學(xué)生寢室學(xué)習(xí)生活精神風(fēng)貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發(fā)大學(xué)生的寢室情懷，體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字?jǐn)?shù)800-1000字。每人限交一篇。
獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金30元；二等獎二名，獎金20元；三等獎三名；獎金10元。
特別說明：為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。
二、寢室長開心一刻
寢室長作為寢室管理的重要組成角色，協(xié)調(diào)好宿管會和寢室長的'關(guān)系不僅能夠使文明寢室創(chuàng)建活動更加順利的進行，而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。
活動對象：全院寢室長
活動時間：文明寢室創(chuàng)建時期（每學(xué)年舉行一次）
的形式進行。3、“象棋對戰(zhàn)”：活動設(shè)置象棋比賽，從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰(zhàn)，三局兩勝制決出優(yōu)勝者，并給予一定的禮品獎勵。
活動說明：對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創(chuàng)建中加5分。另外活動的具體內(nèi)容可以視情況改變。
三、文明寢室形象大使評選活動
為了能文明寢室創(chuàng)建活動順利進行，進一步營造文明寢室文化氛圍。經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為口號，圍繞“張揚青春，展現(xiàn)個性”的主題。以海選的方式從全院學(xué)生中評選文明寢室形象大使。
活動對象：全院在校學(xué)生，包括自考生。
活動時間：每學(xué)期末舉行。
活動方案：1、通過各種渠道進行活動宣傳。
2、收集資料，對有意愿者進行考核。最后得出結(jié)果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。
3、替形象大使制作宣傳海報（照片加文字……），制
作形象大使的寢室生活學(xué)習(xí)視頻和相冊。透過這些在學(xué)院網(wǎng)站以及一些可以利用的手段進行宣傳，并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵。文明寢室創(chuàng)建中給予加分。
九、活動預(yù)算
文明寢室創(chuàng)建活動中所有經(jīng)費全部由經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會承擔(dān)。
1、征文比賽獎金：30+20*2+10*3=100元
2、寢室長開心一刻費用：象棋+氣球+相關(guān)物品=100元
3、文明寢室形象大使活動：100元
總計：300元
本活動最終解釋權(quán)歸宿管會所有。
經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會
2011年4月16日
寢室規(guī)劃方案篇十九
學(xué)校決定拿出一小部分資金（每個住校班每月100元），用以督促。激勵住校班班主任加強對寢室各項事務(wù)的管理。資金分配如下：寄宿生鞏固率：50元；財產(chǎn)管理：30元；紀(jì)律：10元；衛(wèi)生：10元。
組長：xx。
副組長：xxx。
管理成員：各住校班班主任及寢室管理員。
（1）、遵守作息時間，每天按時起床。無特殊情況不得隨意滯留宿舍，晨讀或晨操和上課前及時離開宿舍。
（2）、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)嬉鬧，不準(zhǔn)打球，不準(zhǔn)翻爬護欄。
（3）、必須按指定床位就寢，不得自行更換，不許竄樓層、竄寢室，男女生不得互竄宿舍，不得帶校外人員和非本寢室同學(xué)進入宿舍或留宿，不準(zhǔn)外宿。
（4）、住宿生平日生病、因事回家，必須有班主任準(zhǔn)假條、政教核實并到管理員處登記。
（5）、在上課和早晚自習(xí)時間，未經(jīng)政教批準(zhǔn)，不得擅自在宿舍休息。
（6）、熄燈后，不得在走廊或?qū)嬍抑獾牡胤蕉毫?，不得講話、洗衣服、聽音樂、接打電話等。
（7）、以上情況，如果有違反的，則按1元/人次進行處罰。
（1）、住宿生每天必須按時、按要求完成個人內(nèi)務(wù)。堅持每天打掃寢室，搞好衛(wèi)生，接受值周生和管理員檢查。
（2）、床上要保持整潔，床鋪要平整。
（3）、必須全天保持寢室的清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)、走廊地面無垃圾，無積水；墻上不亂貼亂掛；做到門窗、天花板無蜘蛛網(wǎng)；做到床底下無凌亂物。
（4）、前后窗臺要保持干凈，不允許擺放任何物品。
（5）、玻璃。門干凈，無污跡。
（6）、學(xué)生一律在教室就餐，不得到宿舍用餐。
（7）、每周將不定時進行衛(wèi)生檢查，如果衛(wèi)生做的不到位，將會酌情扣除1至3分（每分1元）。
3、寄宿生鞏固率。
（1）、學(xué)校每月對寄宿生鞏固率達100%的班級，給予班主任50元的獎勵。
（2）、對住校班的寄宿生人數(shù)，總務(wù)處。值周組將不定期進行抽查。
（3）、住校班級，每流失了一個寄宿生，則按10元/生，從當(dāng)月50元的寄宿生鞏固率中扣除，直至流失的寄宿生返回為止。
（4）、對于寄宿生流失嚴(yán)重（流失5人或5人以上）的班級，該班主任將不得參與本學(xué)期的班主任評優(yōu)。評先。且學(xué)校將對該班主任的能力進行新的評估。
（5）、每班寄宿生人數(shù)，以開學(xué)初學(xué)校與各班核定的人數(shù)為基準(zhǔn)。
4、財產(chǎn)管理。
1、遵照”損壞公物，照價賠償”的原則，總務(wù)處將每月對各寢室的財產(chǎn)進行檢查，如果發(fā)現(xiàn)有損壞，遺失的，則照財物的價格，從30元里扣除，直至被損壞或被遺失的財物被重新修理好，或被補購回。
2、寢室中如果有（踢門。擂床等）損毀財物的行為，將處5元/人次的罰金，并直接從30元中扣除。
3、各寢室的財產(chǎn)，將以開學(xué)初總務(wù)處所進行的寢室財產(chǎn)登記，為每月檢查的參照依據(jù)。
4、如果本月內(nèi)某班的所有寢室的財產(chǎn)均無損毀。遺失，也無破壞公物的人和事，則可獲得此月的財產(chǎn)管理全額獎金———30元。
1、每周有檢查、有登記、有反饋。
2、考評人員組成：由總務(wù)處工作人員、值周組成員、寢室管理員、學(xué)生會生活部干部評分組成。
3、總務(wù)處如果舉行住校生參加的活動，則從每個住校班當(dāng)月財產(chǎn)管理的30元中，抽出10元，10個班共計100元，作為活動比賽的獎金。具體分配看所取名次的個數(shù)而定。
3、根據(jù)每周的檢查。評比每個月進行一次大匯總。算出每月各班主任的應(yīng)得獎金。并評選三個“文明寢室”，一月評選一次星級寢室，每學(xué)期對獲獎最多的寢室所有成員給予獎勵。
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