老人與海讀書心得和啟示(精選21篇)

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老人與海讀書心得和啟示(精選21篇)
時間:2023-11-18 07:15:05     小編:XY字客

學(xué)習(xí)一門外語對于我們來說非常重要,它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者一目了然??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐?,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

老人與海讀書心得和啟示篇一

今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動的云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限?!弊髡吆C魍沁@樣評價他的作品《老人與海》的。

小說塑造了一個經(jīng)典硬漢形象,古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫,這是一次單身出海打魚時,在一無所獲的84天之后,釣到了第一條大魚,老漁夫同魚周旋了兩天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但絕不放棄,與拖著小船游了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗,終于把大馬林魚刺死在船頭,而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多群鯊魚搶食,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,在遇到鯊魚的第五次襲擊后,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,讓他駕駛小船回到港口時,只剩下了一副大白骨架。

剛開始我不明白為什么如此堅強(qiáng)的人卻會面臨失敗的結(jié)局,當(dāng)我再閱讀時,我恍然大悟,用小說中的話來說:一個人并不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但絕不能被打敗,這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世,每個人都會有缺點,每個人都可能面臨失敗,讓一個認(rèn)真嘗試著去做好一件事情去戰(zhàn)勝對手,重要的并不在于結(jié)果,也不在于成功和失敗。只要他曾經(jīng)奮斗過,努力過,那么它就是一個強(qiáng)者,就是一個勝利者。

從表面看,老漁夫他是可悲的,并且不是最后的勝利者,因為盡管他捕獲了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說鯊魚才是勝利者,可是老漁夫并不可憐,并不可悲。在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人,才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號,而老漁夫正擁有了這些。

同時我也很喜歡那里面的那個孩子,在老人困難時給予幫助,在受傷時給予醫(yī)藥,在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。

老人與海讀書心得和啟示篇二

這個寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與?!?。開始細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真閱讀,沉浸在書的海洋之中。

《老人與?!穼懙氖且粋€悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚,如果是一個普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然后放棄捕魚這份工作,另尋出路。可是,這位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,劃著船,又駛向了那無邊無際的大海。

“苦盡甘來春滿園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,也不可能永遠(yuǎn)是磨難。這位老人的捕魚經(jīng)歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂。可好景不長,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進(jìn)行驚險的搏斗。最后,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與?!穼懙膬H僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達(dá)一些更深刻的東西。是什么?是人生!

文中的大海就是我們生活的環(huán)境??此骑L(fēng)平浪靜,其實暗藏殺機(jī),其中有千難萬阻,等著你去征服。

老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的意志,今后無論遇到什么艱難險阻,也一定能戰(zhàn)勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

而鯊魚,說的好聽些,就是其他人,說的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

而這三點,綜合起來,就是人生,一個成功的人生。

讀完《老人與海》,我收獲良多,從今以后,我會靠著堅定的意志,戰(zhàn)勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

老人與海讀書心得和啟示篇三

《老人與?!肥且徊狂Y名中外的小說,是由美國歐內(nèi)斯特·海明威著。這本書在1953年獲普利策獎,1954年獲得“諾貝爾文學(xué)獎”,后來又被拍成了電影,電影又被評為“奧斯卡”經(jīng)典電影。

故事講述了:老漁夫圣地亞哥在海上捕魚歷經(jīng)84天都沒捕到魚,起初有個叫曼諾林的男孩跟著他一起出海打漁,后來因為他40天沒打著魚了,男孩的父母失望了把他調(diào)到別的漁船上工作。終于在第85天,老人出乎意料地釣到了一條比船還要巨大的槍魚。老人和這條巨魚搏斗了兩天,終于叉中了它。但厄運(yùn)沒有結(jié)束,槍魚留下了一道血跡,那血腥的味道把無數(shù)的鯊魚引過來,老人雖然傾盡全力與鯊魚爭搶,但是到達(dá)岸邊時,槍魚卻只剩下一副巨大的骨架,老人筋疲力盡地載倒在地上,男孩來看望老人了,他認(rèn)為老人沒有輸,屋子里,老人夢見了獅子。

我最喜歡海明威在書中的一句名言“人不是為失敗而生的?!币淮问〔凰闶裁矗l不會有失敗,人不可能永遠(yuǎn)失敗,也不會永遠(yuǎn)成功,只有不怕挫折,不怕失敗,失敗了擦擦“傷口”再來一次,成功總是會降臨在你身上的。

希望同學(xué)們也能學(xué)習(xí)老人那種“打不敗”的精神,那會是面對失敗時一盞指路的明燈。

老人與海讀書心得和啟示篇四

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

輕輕合上這本老人與海,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無止境的追求。它就像海,漫長艱難,充滿風(fēng)浪,人生是一場挑戰(zhàn),懦弱的人只能袖手旁觀。

老人與海――是一本能讓人了解什么是真正的人生,什么是勇敢的人,一本鐫刻著“堅毅”二字的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折失敗,還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而老人與海卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。記得,書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,宛如在宣告著老人永恒都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,有些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,這些人又能算什么呢?當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為此時他已打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小艱難,是知難而退。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好更大的目標(biāo)。

而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒有生活的壓力,沒有受到過挫折。我們的煩惱挫折,只能說是少年時代的那一個個小小的不滿足。我們不了解,在社會中,有多少人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工小販修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們也學(xué)習(xí)他們,他們就是老人與海的一種現(xiàn)實演義,他們也是那么堅毅,對生活充滿了熱愛。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!碑?dāng)我們遇到艱難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永恒屬于我們自己。

老人與海讀書心得和啟示篇五

生命在與困難的抗?fàn)幒筒分胁拍塬@取新的意義,時而風(fēng)平浪靜,但最終還是讓鯊魚吃了,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,會努力地向浪尖奔去,很寬,它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理。

然而這時卻遇上了鯊魚,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,他都是一個勝利者,可能一切都會是一場空空的“骨架”,有一點我們必須承認(rèn),證明自身存在的價值。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗。人性是強(qiáng)悍的。

在茫茫黑夜的巨浪中,時而波濤洶涌。奮斗可能沒有結(jié)果,這個限度才一次次擴(kuò)大。

海明威的《老人與?!分v述了一個極為簡單的故事,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。它可以把你推向一個高度,獨(dú)自一人出海打魚。在這個意義上,可以消滅的是肉體:人生即是海洋。要知道,在浪里你可以感受激昂!

這些都不乏蘊(yùn)含著快樂和痛苦,這是一篇讓看過它的人都感動其中,他是自己勇氣和信心的勝利者,我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價值,書中的老漁夫不是最后的勝利者,人類本身有自己的限度,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前,老人并非一無所有,超越它們,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋!

這位頑強(qiáng)不屈的老人又讓我知道,戰(zhàn)勝自然。也許。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),不可以征服的是意志和精神,如同面對命運(yùn)莫測的人生,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

清晨歸來、感悟其中的故事,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),他只帶著魚骨上岸,也很危險,一個好漁人:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,只要是人就都會有缺陷,拴在船頭。

在風(fēng)里你可以感受堅毅,但是。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚,終于把大魚刺死。當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,可是他始終沒有向大海。魚大勁也大,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),奮斗的過程是何其令人贊賞,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。

老人與海讀書心得和啟示篇六

這個寒假,我讀書了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動的云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限?!弊髡吆C魍沁@樣評價他的作品《老人與?!返摹?/p>

小說塑造了一個經(jīng)典硬漢形象,古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫,這是一次單身出海打魚時,在一無所獲的84天之后,釣到了第一條大魚,老漁夫同魚周旋了兩天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但絕不放棄,與拖著小船游了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗,終于把大馬林魚刺死在船頭,而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多群鯊魚搶食,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,在遇到鯊魚的第五次襲擊后,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,讓他駕駛小船回到港口時,只剩下了一副大白骨架。

剛開始我不明白為什么如此堅強(qiáng)的人卻會面臨失敗的結(jié)局,當(dāng)我再閱讀時,我恍然大悟,用小說中的話來說:一個人并不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但絕不能被打敗,這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世,每個人都會有缺點,每個人都可能面臨失敗,讓一個認(rèn)真嘗試著去做好一件事情去戰(zhàn)勝對手,重要的并不在于結(jié)果,也不在于成功和失敗。只要他曾經(jīng)奮斗過,努力過,那么它就是一個強(qiáng)者,就是一個勝利者。

從表面看,老漁夫他是可悲的,并且不是最后的勝利者,因為盡管他捕獲了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說鯊魚才是勝利者,可是老漁夫并不可憐,并不可悲。在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人,才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號,而老漁夫正擁有了這些。

同時我也很喜歡那里面的那個孩子,在老人困難時給予幫助,在受傷時給予醫(yī)藥,在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。

老人與海讀書心得和啟示篇七

小說總是擁有它自己的靈魂,讀來讓人仿佛墜入一個通過文字虛構(gòu)的世界里,不能自拔?!独先伺c海》卻截然不同,在這個藍(lán)色的海的世界中,常常能看到現(xiàn)實的影射,從老者的堅毅中觸碰到生活的意義。

圣地亞哥,一個倒霉的老漁夫,在殘酷的大海中獨(dú)自與風(fēng)浪、馬林魚和群鯊搏斗,雖然最終還是一無所獲,身上傷痕累累,可他依舊不向命運(yùn)低頭,堅強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。每每讀到這里,心里總會莫名涌起沖動,久久難以平復(fù)。

生活不是一瞬間的升華,而是長期在挫折中不斷的蛻變和磨礪。生活不怕失敗,怕的是屈服于失敗,再難鼓起勇氣面對新的挑戰(zhàn)。生活需要勇氣,需要永遠(yuǎn)不放棄希望,需要面對困難時“驕傲地自信”。

這就是對待生活、對待人生的態(tài)度。

老人與海讀書心得和啟示篇八

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

輕輕合上這本《老人與?!?,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無止境的追求。它就像海,漫長、艱難,充滿風(fēng)浪,人生是一場挑戰(zhàn),懦弱的人只能袖手旁觀。

《老人與海》——是一本能讓人了解什么是真正的人生,什么是勇敢的人,一本鐫刻著“堅強(qiáng)”二字的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗,還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。記得,書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,有些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄、逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,這些人又能算什么呢?當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為此時他已打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小困難,是知難而退。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力更強(qiáng)大,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒有生活的壓力,沒有受到過挫折。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那一個個小小的不滿意。我們不了解,在社會中,有多少人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與?!返囊环N現(xiàn)實演義,他們也是那么堅強(qiáng),對生活充滿了熱愛。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己。

老人與海讀書心得和啟示篇九

讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀書心得和啟示篇十

暑假中,我計劃讀5本以上的好書,其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與?!?,當(dāng)時就被老人克服困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與海》的一原著,讓我更深刻體會到了老人搏斗的精神。

老人年紀(jì)大了,無兒無女,除了在大海里靠打漁為生,便無依無靠,日子過得異常艱苦。老人很不幸,很長一段時間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源,老人只能駕一條小船,深入大海中去捕魚。

那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊,在海上搖搖欲墜,隨時可能會被大海吞沒。

駕如此一頁扁舟,能深入大海中捕魚,就足夠說明老人的勇氣了。

或許是上帝以為老人勇氣可嘉,老人在努力了半天之后,終于有一條大魚上鉤了。可是,那條魚太大了,僅憑老人一人之力,幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗,魚也和老人、小船拼命。

老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗,魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險,用盡所有辦法,將魚殺死捕獲。

這鯊魚的兇殘程度和大魚相比,何止強(qiáng)上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果,此時已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動成果,不得不和鯊魚搏斗。

老人又和鯊魚搏斗一陣,順利回航??墒牵菞l大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下一具骨架了。

看到這里,我為老人可惜的同時,深深地被老人的勇氣、意志折服了,老人雖然沒有保住大魚,但是他是個勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚和鯊魚,還戰(zhàn)勝了自己。

我要向老人學(xué)習(xí)。

老人與海讀書心得和啟示篇十一

《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強(qiáng)的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與?!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。

和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。

最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。

那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義,他們也是那么堅強(qiáng),對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強(qiáng),自己面對困難!

老人與海讀書心得和啟示篇十二

當(dāng)我打開《老人與?!愤@本書的封面時,一句話映入眼簾:一個人可以被毀掉但是不能被打敗!莫名地,我感受到一股神秘地力量正緊緊地包圍著我,鼓舞著我前進(jìn)。

漁夫雖然已到風(fēng)燭殘年.但是他仍舊心懷夢想.仍然熱愛壘球.仍然會夢到雄獅——他力量無比且永不屈服!盡管他一連84天出海打魚都一無所獲。連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”。可是第85天的早上,他又頑強(qiáng)的駕船出海了:他要到深海里去打大魚。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對這條大魚充滿贊意,同時更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚當(dāng)然不肯輕易屈服:他時而與老人默默對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打轉(zhuǎn),時而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。風(fēng)吹向空寂的海面,這位孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。為了治服那條龐大的馬林魚,他己經(jīng)耗盡了自己所有的力氣。而今,他帶著自己捕獲的大魚航行回家,他希望運(yùn)氣的眷顧,可是那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚,可命運(yùn)卻一再地和他開玩笑,所有的鯊魚都開始攻擊他的魚,他一次又一次反擊卻一次又一次地失敗,最后,他的魚,他花費(fèi)了巨大力氣打到的魚,變成了一個空洞的軀殼。可老人并沒有被打倒!他仍然心懷壯志!他在雄獅的夢中度過了自己最后的時光!

老人那堅強(qiáng)而不屈服的意志就如黑暗中的燈光,明亮而又溫暖:他那果敢而不退縮的勇。

氣就如滔滔江水,洶涌而振奮人心。我被他的勇敢他的頑強(qiáng)所深深打動!這不禁讓我聯(lián)想到我自己的繪畫經(jīng)歷。

我從小就對色彩著迷,那斑斕絢麗的顏色就像是小精靈,在紙上歡快地跳舞。每當(dāng)我拿起畫筆時,我總能陶醉其中。但是,一開始我的畫畫生涯開啟地并不順利。不是少了眼睛,就是少了耳朵。身邊的小伙伴總是會朝我投來鄙夷的眼光,而我就只能默默地躲在門后偷偷地抹去淚水。我甚至自暴自棄,差一點放棄了畫畫??墒牵?dāng)我想起老人,那孤獨(dú)而又堅強(qiáng)地老人時,我不禁深深自貴。老人就算已是窮途末路,他也并不放棄,他仍舊固執(zhí)地堅守著他的理想,哪怕冰冷的現(xiàn)實已將他折磨地遍體鱗傷,他也能對苦難報之以歌。那眼前的這點挫折對我來說,又算得了什么呢?為什么找不能像老人一樣勇敢地面對挫折?在那以后,我重新拾起畫筆,認(rèn)真地靜下心來學(xué)習(xí)畫畫。盡管一開始仍舊困難重重,但我并不能放棄l我告訴自己:我一定行!漸漸地,同學(xué)們開始對我的畫投來羨慕的眼光,老師開始表揚(yáng)我的進(jìn)步。那一刻,我感到無比自豪!是老人,那孤獨(dú)而叉勇敢的老人給了我前進(jìn)的動力,給了我直蕊挫折的勇氣!

現(xiàn)在,當(dāng)我再次閱讀《老人與?!窌r,我相信,我和老人是相同的,他即是我,我即是他。我相信,在成長的道路上,總有鮮花與石子相伴,我定能接受考驗,蛻變成蝶!

老人與海讀書心得和啟示篇十三

這篇題目為《老人與海鷗》的`散文,如同它的作者一般默默無聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的情感世界?!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開自己的親人。

在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:"他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。"。

顯然,這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,"只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴"。

讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時,他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好??磥恚诵缘拿篮貌粌H僅要聽?wèi){人類自己的判定,還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

記得在自己很小的時候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那"重情意"的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來。一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動人!

老人與海鷗,一個孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。

這是一個孤獨(dú)的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛..

但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈.

老人與海讀書心得和啟示篇十四

前不久,媽媽給我買回了《老人與海》這本書,我樂得一蹦三尺高,迫不及待地讀完了這本書。

《老人與海》這本書是海明威寫的,它告訴我們這樣一個故事:一個老人,他在一次出海打魚時抓住了一只很大的箭魚,當(dāng)成群結(jié)隊的鯊魚前呼后擁地來到時,他以箭魚為誘餌,打敗了鯊魚,平安地回到了家。

看了這本書,我受益匪淺。老人那么冷靜,鯊魚來了,他仍然沉著冷靜,而在我們生活中,就有兩種截然不同的表現(xiàn),在考試時遇到難題,有些同學(xué)便萬分惶恐,使頭腦混亂,難題就解不出來;而另外一些同學(xué),卻能保持冷靜,不慌張,認(rèn)真思考,解除了難題。

老人不光冷靜,還很勇敢,對于兇殘的對手——鯊魚,他都不害怕,勇敢地與鯊魚戰(zhàn)斗。他說:“只要我還剩一口氣,就要與它們拼個你死我活?!崩先说倪@種勇氣和他面對困難的堅定值得我們深思。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)老人的勇敢和堅定呢?我們院子里,有許多人都想學(xué)滑旱冰,可大多數(shù)都害怕摔著腿和手,但是有幾個小朋友就不怕困難,勇敢地練習(xí),最終學(xué)會了滑旱冰,實現(xiàn)了他們的愿望。

《老人與海》這本書使我受益匪淺,我要爭取改我的缺點,爭當(dāng)一個好學(xué)生。

老人與海讀書心得和啟示篇十五

一位老人獨(dú)自在浩瀚的大海上航行,海風(fēng)吹拂。他的臉是如此善良。雖然他的背很孤獨(dú),但他充滿了信心和希望...

這位老人:圣地亞哥已經(jīng)好幾個月沒有收獲了。后來,我抓到一條大旗魚,和他打了兩天兩夜,最后刺死了他。但事情還沒有結(jié)束。在回來的路上,他遇到了鯊魚。這些小霸王把大魚吃干凈了。當(dāng)他進(jìn)入香港時,可憐的魚只剩下骨頭了。

在生活中,我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折,人們只有兩種選擇。懦弱的人只會逃避,堅強(qiáng)明智的人會盡力挑戰(zhàn)挫折。是的,與其抱怨命運(yùn)女神對你的不公平,不如花時間思考如何擺脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不是一步一步走下去嗎?老人還說了一句讓我最難忘的話;一個人可以被毀滅,但不能被打敗。毛澤東主席曾說:失敗是成功之母。人的一生不可能沒有失敗,但如果我們能從失敗中找到成功的寶藏,在黑暗中找到成功的曙光,把失敗視為成功的唯一途徑,以積極、樂觀、自信的心態(tài)走這條路,總有一天,你會走出這條無底的道路。

一個人,有了這種不怕困難的勇氣,即使從生活的角度來看失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他(她)仍然是一個強(qiáng)大的精神,是一個硬漢。而這些精神,是新時代一個好球員所必需的。

親愛的少先隊員們,讓我們努力吧,人人爭當(dāng)新時代的好隊員,攜手打造祖國的大花園!

老人與海讀書心得和啟示篇十六

遙望海平面,水天相接,波瀾不驚,旭日東升,照得整個海面水光艷艷,波光粼粼,那是勝利的曙光在召喚!

海風(fēng)呼呼作響,將連在桅桿上的船帆吹的精神抖擻,宛如一面旌旗。大船早已破舊不堪,卻在陽光照射下顯得越發(fā)亮麗,宛如那將出征的戰(zhàn)艦。

旁邊,一幢小木屋,殘破,瑤瑤欲墜。

一位老人平靜地坐在床板上,修補(bǔ)著漁網(wǎng),眼神銳利地通過窗門眺望遠(yuǎn)方,嘴角浮現(xiàn)一絲笑意,心中贊嘆著陽光明媚,風(fēng)和日麗。他做了一個決定:出海捕魚。他撫了撫多年未用略顯滄桑之榮的魚叉,魚叉依舊鋒利。老人長嘆,這些年來多少其他漁夫的謾罵與嘲笑,多少白眼與輕視。今天起,都煙消云散。

終于在這一天,上天垂青于他,而他也滿載信心和意志決定去闖。出海捕魚,這連年輕漁夫都不太敢做的事情,桑迪亞哥,這一個倔強(qiáng)的老頭做到了。

老人與海讀書心得和啟示篇十七

最近,我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與?!?。

桑地亞哥連續(xù)84天沒有釣到魚。他們的家人餓得心貼背。但桑地亞哥并不灰心,在第85天仍然出海釣魚。這一次,他終于抓到了一條身長85英尺、體重1500磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的喜悅無法用語言來形容!他與馬林魚搏斗……最后,他花了兩天時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥并不害怕,他勇敢地理解鯊魚的挑戰(zhàn)。但敵人我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他辛辛苦苦捕來的馬林魚,被鯊魚啃成骨架。

但我想桑地亞哥已經(jīng)贏了!多么完美的失敗?。?/p>

不。我做不到。學(xué)奧數(shù)的時候,遇到長題的時候,經(jīng)常會被表面現(xiàn)象嚇到,所以選擇放手。其實問題很簡單。我們被它的表面現(xiàn)象嚇倒了。俗話說,知道山里有老虎,我們更喜歡去虎山。一切都一樣。不要被困難嚇倒。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),不要害怕困難。

學(xué)鋼琴的時候,考級曲很難,旋律和音符……幾乎沒有重復(fù)。你必須記住和感受它。我經(jīng)常感到沮喪,認(rèn)為我不能彈出來。但我最終選擇了堅持,出色地完成了考試曲,順利通過了八級考試。是的!我們應(yīng)該學(xué)會無畏、堅持、不屈不撓、永不放棄的性格和毅力是我們成功之門的金鑰匙。

上次春花作文比賽,我沒能代表學(xué)校參加比賽,心里很失落,從此一塌糊涂。但是老師開導(dǎo)我,失敗是成功的母親,只要繼續(xù)努力,不屈不撓,很快就會成功!聽了這話,我仿佛又看到了期待。經(jīng)過努力,我終于在隨后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績。這么多著名的科學(xué)家也遭受了無數(shù)次的打擊,但他們放下了嗎?不!他們從不灰心,他們相信上帝不會虧待那些努力工作的人!

古人云:山窮水盡疑無路,又有一個村莊。我們應(yīng)該自信地迎接挑戰(zhàn),勇敢地與困難抗?fàn)?。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!

老人與海讀書心得和啟示篇十八

這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的`“兒女”,不忍離開自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。

老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。

通過生動、真實的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。

通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!

動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

老人與海讀書心得和啟示篇十九

我讀了一篇課文,叫《老人與?!?,這篇課文是我看后感受最深的文章。

這篇課文主要寫古巴的一個名叫圣地亞哥的.老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的八十四天之后,釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。

在我的生活中,也有過和這個故事差不多的事例,我來給你們講講吧!

四年級下學(xué)期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時候?qū)W過,可現(xiàn)在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來后,扶著墻走了幾步,然后滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過還好,身上一點傷都沒有,而且摔下去的時候也不痛。吃完晚飯后,爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑著滑著前面有一個小坡,小坡過后有一個洞,不好了,要滑過去了,還好有爸爸拉住了我,終于脫險了。

到廣場上,我自己一個人在那里滑,要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑,有好幾次都沒有轉(zhuǎn)彎,摔了四次,剎車我也學(xué)會了,現(xiàn)在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉(zhuǎn)身,“啪”的一下落到草叢里了。

雖然在練習(xí)的過程中很辛苦,經(jīng)常摔跤,但是我并沒有放棄,一直堅持,現(xiàn)在我終于學(xué)會了溜冰,堅持就是勝利!

每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

要有著堅持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經(jīng)常都是堅持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標(biāo)堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

老人與海讀書心得和啟示篇二十

一個年近六旬的老漁夫的永不言棄的精神在吸引著我,讓我第一體會到了讀書時如饑似渴的感覺,一頁一頁地讀了起來,竟然有些愛不釋卷呢。48天出海打魚的一無所獲后,他能一如既往的繼續(xù)勞作。能經(jīng)受住時間考驗的人,才是真正的英雄。再一次出海打魚中,釣到了一條老人沒見過甚至沒聽說過的大魚,大馬林魚足足比老人的船還長兩英尺,明知很難取勝,但仍不放棄。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,最后終于把大魚刺死,拴在船頭。然而因為大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚,然而老人的左手此時正好在抽筋,只能用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光,老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。但老人還是得到了眾多漁夫的稱贊,老人的價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,他就無愧做一個勝利者。

文中有這么一段“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”,他的不安于現(xiàn)狀、向著更大的目標(biāo)前進(jìn)的精神渲染了我?,F(xiàn)在的我們就要像這位老人一樣胸懷大志,去追求更大的目標(biāo)。

讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,懸著的一顆心也終于落了地。老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神值得欽佩,明知對手很強(qiáng),卻能迎難而上。正是有了這種精神,老漁夫才獲得最終勝利。

老人與海讀書心得和啟示篇二十一

陽光灑滿了我的書桌,在一個清晨,我合上了《老人與海》這本書。每看完一本名著,內(nèi)心總會有無限感慨。當(dāng)我看完《老人與?!窌r,內(nèi)心的感受是最獨(dú)特的......

整本書以一個悲劇收場,讓我不禁為書中的主人公——一個名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個多么頑強(qiáng)的老人,如此具有活力,如此勇敢。

開篇的他是不幸的,他連著八十四天,天天出海打魚,卻天天一無所獲。他不被人認(rèn)可,那個一直陪伴他的小男孩也被迫離開他。他成了別人的笑話,被人調(diào)侃的對象,可是他并沒有放棄,而是一直堅持,絕不向命運(yùn)低頭。我看到這里,心中的敬佩感油然而生,他雖然已經(jīng)走向衰老,甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經(jīng)慢慢離他而去,他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋,最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛??墒牵械氖歉诱滟F的那份堅持不屈,那份勇敢善良。

終于,在一個清晨,他又一次出海打漁。而這一次,他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚,而這馬林魚會屈服嗎?答案是否定的??墒沁@條馬林魚很不幸,它碰上的是圣地亞哥,這個頑強(qiáng)的老人怎會放手這釣上鉤的魚?一天過去了,老人的右手因為一直緊緊握著魚竿而出血,左手也抽筋了??伤]有放棄,而是繼續(xù)與這條魚作斗爭。經(jīng)過了一天一夜,在浩瀚的大海上,只有一只小船和一個老人死死抓著魚不放。到了第二天傍晚,老人拿起魚叉刺向了那條躍出水面的馬林魚,那只馬林魚在海上掙扎,魚鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上,圣地亞哥開心地笑了,他認(rèn)為他征服了這條魚,這一直是他的夢想。

魚的血是如此鮮美,從而招來了大群的鯊魚,而老人并沒有放棄,而是拿起魚叉刺向鯊魚,用棍子抵抗鯊魚群。可是鯊魚之多,是老人無法承受的。最終,那厄運(yùn)還是降臨在他的頭上,把他花費(fèi)了兩天努力而來之不易的回報奪走了。老人只好拖著沉重的魚骨和一身的傷回到了簡陋的屋子。

那大海就好比這個浩瀚的社會,那頑強(qiáng)的老人就好比社會中努力向上的人們,那大魚就好比光輝的夢想,而那鯊魚群就好比人們所遭受的種種打擊。

人們在實現(xiàn)夢想的旅程中,總會遇到各種打擊,以至于失去信心。悲劇總是發(fā)人深省,所以我們要更加的努力,在一次次的打擊中變得更加頑強(qiáng),信心十足的去走向夢想的道路,或許成功就在不遠(yuǎn)處......

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