小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用19篇)

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小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:13:11     小編:曼珠

總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,可以讓我們更好地反思和改進(jìn)自己。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),不應(yīng)過多陳述細(xì)節(jié)??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們更好地整理和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇一

為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號(hào)文件精神,決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位”的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

二、工作重點(diǎn)。

各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:

1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi),老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花,美化室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。

2、積極開展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位,開展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)工作,以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。

3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設(shè)施安全。

4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話,每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng),校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。

5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī),積極與文化、工商、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

三、時(shí)間安排。

全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。

1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,確定樹種和花卉需求量,報(bào)送學(xué)區(qū),并要通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。

2、集中實(shí)施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求,動(dòng)員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動(dòng),并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)要對(duì)各校的校園綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行督查評(píng)比,考核驗(yàn)收,查遺補(bǔ)漏,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

四、保障措施。

1、廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造濃厚氛圍。各校要通過辦板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊(duì))會(huì)等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,縣林業(yè)局將免費(fèi)提供綠化苗木和花卉,環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建,幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實(shí)施,表彰命名一批“縣級(jí)綠色學(xué)校”。各校要搶抓這一難得機(jī)遇,成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,全力抓好工作落實(shí)。同時(shí),要制定本單位校園綠化美化活動(dòng)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則??茖W(xué)規(guī)劃,精密組織,認(rèn)真實(shí)施。

3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格考核評(píng)比。在本次全縣校園綠化美化活動(dòng)中,縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對(duì)各鄉(xiāng)?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)情況?;顒?dòng)結(jié)束后,要對(duì)綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、應(yīng)付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對(duì)各校的綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行自查,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇二

5、通知參加班級(jí)并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;。

6、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。

由于最近一段時(shí)間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對(duì)我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對(duì)外的形象受到了嚴(yán)重的影響。

一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識(shí)。

4月7日中午12點(diǎn),當(dāng)隊(duì)員們來到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時(shí)沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定??墒钱?dāng)他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識(shí)到剛才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊(duì)員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對(duì)剛才所看到的宣傳畫小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,隨便不認(rèn)真仔細(xì),而且還不聽從指揮。

3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

此次活動(dòng)總的來說,對(duì)美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達(dá)到預(yù)期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇三

保持校園衛(wèi)生清潔,保持個(gè)人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織了本次美化校園活動(dòng)。

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備與組織。

在活動(dòng)開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動(dòng)所要清理的范圍。在活動(dòng)確定之后,我們迅速組織了人員,在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方。

二、活動(dòng)成果。

在本次活動(dòng)中,對(duì)我校鳳凰山進(jìn)行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗(yàn)了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境、從我做起的意義。本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)校園的美化,更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。

三、下一步工作。

俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因此我們會(huì)加大宣傳力度,使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動(dòng),共建美麗新校園。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇四

綠色、人文、活力”是我校的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造一個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!本G化興趣小組活動(dòng),按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,熊光明校長(zhǎng)為組長(zhǎng),成員由后勤處陽(yáng)威校長(zhǎng)、德育處的張俊霞校長(zhǎng)、工會(huì)主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長(zhǎng)是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,陽(yáng)威校長(zhǎng)主抓學(xué)校綠化工作,黃孝平主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,張俊霞校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,后勤處處作為職能部門,專門聘請(qǐng)了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

1.按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3.建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

4.設(shè)立標(biāo)志牌,專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵(lì)教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度。

四、加大投入,形成亮點(diǎn)。

在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪xx平方,養(yǎng)草花盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處。書香苑里,爬墻植物長(zhǎng)得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),駐足留影好去處。

總之,通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇五

青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。我院青年志愿者活動(dòng)已開展多年,自活動(dòng)開展以來,在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)總支的精心組織下,取得了輝煌的成績(jī)。

一、活動(dòng)目的:奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會(huì),鍛煉自我。

大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

二、活動(dòng)宗旨:為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),建設(shè)美好校園。

為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認(rèn)識(shí),本著為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取,發(fā)奮成才,建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)介紹:內(nèi)容豐富,成效顯著。

20xx年x月,建工學(xué)院組織青年志愿服務(wù)活動(dòng),利用雙休日時(shí)間開展了美化校園、清除垃圾的行動(dòng)。

大約用了2個(gè)多小時(shí),我們就將建工學(xué)院校園一角打掃干干凈凈。到處都有青年志愿者勤勞無私奉獻(xiàn)的身影,他們?cè)诳鞓分信Φ墓ぷ?,一個(gè)個(gè)垃圾被同學(xué)們撿起,一串串美麗留給了廣院。人多力量大,校園變的更加美麗,每個(gè)志愿者都精神飽滿,奉獻(xiàn)出了他們無私的精神。

通過這次活動(dòng)的開展,意義深刻,不僅讓同學(xué)們意識(shí)到美好環(huán)境的重要性,同時(shí)讓他們?cè)谛撵`上得到了美好的凈化。確立自己的目標(biāo),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)了全班同學(xué)的意識(shí),豐富了大家的文化生活,增強(qiáng)了我們團(tuán)組織的凝聚力。我們團(tuán)支部獲得了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn),為以后組織各個(gè)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),同學(xué)們大多也因這樣一次立志活動(dòng)找回了目標(biāo)與方向。由于經(jīng)驗(yàn)不足,有好多細(xì)節(jié)問題考慮不周,這也正是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦行枰岣叩摹?/p>

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇六

隨著冬天的到來,樹上的樹葉開始大范圍的飄落,在這個(gè)凄冷的冬天,青年志愿者協(xié)會(huì)與系衛(wèi)生部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)和組織了”美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,清理校園死角,喚起大家心靈的共識(shí),為同學(xué)展示一個(gè)與眾不同的校園。

一、活動(dòng)目的。

通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),希望能提高同學(xué)們的愛校護(hù)校意識(shí),喚起大家的共識(shí)“美化環(huán)境,凈化心靈?!?/p>

二、活動(dòng)過程。

x月28日下午3:40分,我部成員及青年志愿者成員和12級(jí)一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā),帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。

三、活動(dòng)結(jié)果。

四、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)們這次活動(dòng)中每個(gè)人都很積極,并且不怕臟,不怕累,搶著干活,并且在活動(dòng)完后會(huì)長(zhǎng)給予了一定的精神鼓勵(lì)。

五、活動(dòng)缺點(diǎn)。

本次活動(dòng)在有些地方做的太倉(cāng)促,沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動(dòng),我們會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持下去,缺點(diǎn)加以改正。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇七

校園是我們另一個(gè)家,是我們學(xué)習(xí)生活的地方。因此愛護(hù)校園環(huán)境是每位學(xué)生都應(yīng)該做的事情,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。下面是由小編為大家整理的“20xx小學(xué)美化校園。

”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我校位于縣城的西面,共有教職工xx人,學(xué)生xx人,學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年,學(xué)校占地x平方米,現(xiàn)有綠化面積x平方米,綠化率%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

1.抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

3.不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4.在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

2.學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、

名言警句。

名人畫像相關(guān)職責(zé)制度簡(jiǎn)介課程表作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志溫馨語(yǔ)句警示牌。

3.學(xué)校文化長(zhǎng)廊美觀大方,文化長(zhǎng)廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

6.嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購(gòu)食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

一是營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排,檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級(jí)召開主題班會(huì),講解如何“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”,以及“保護(hù)環(huán)境,美化校園”的具體做法,環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”的征文、繪畫。

手抄報(bào)。

三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū),各班的教室、樓道,進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋情況作必要整改,每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”活動(dòng)的持久開展和提高,激發(fā)全校師生對(duì)“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。

綠色、人文、活力”是我校的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造一個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化興趣小組活動(dòng),按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,熊光明校長(zhǎng)為組長(zhǎng),成員由后勤處陽(yáng)威校長(zhǎng)、德育處的張俊霞校長(zhǎng)、工會(huì)主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長(zhǎng)是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,陽(yáng)威校長(zhǎng)主抓學(xué)校綠化工作,黃孝平主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,張俊霞校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,后勤處處作為職能部門,專門聘請(qǐng)了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

1.按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3.建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

4.設(shè)立標(biāo)志牌,專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵(lì)教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度。

四、加大投入,形成亮點(diǎn)。

在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪xx平方,養(yǎng)草花盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處。書香苑里,爬墻植物長(zhǎng)得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),駐足留影好去處。

總之,通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇八

活動(dòng)前期,我們通過班級(jí)團(tuán)支部會(huì)議確定了此次活動(dòng)主題,大家踴躍發(fā)言,為此次黨日活動(dòng)建言獻(xiàn)策,詳細(xì)討論了活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)問題,使我們對(duì)此次黨日活動(dòng)進(jìn)行了更加周密部署,為活動(dòng)取得成功奠定了良好的基礎(chǔ)。確定主題后,我們對(duì)各個(gè)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任務(wù)分配,保證活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有條不紊。

二、積極奉獻(xiàn)。

在集合分發(fā)志愿者服裝時(shí)大家的積極性異常高漲,乘著愉悅的心情我們一行來到了教學(xué)樓前,大家按照事先分好的小組集結(jié)完畢,分配好任務(wù)后便開始行動(dòng)了。鮮艷的紅色志愿者服在教學(xué)樓之間形成了一道亮麗的風(fēng)景線,志愿者們來回穿梭在各個(gè)教室中,學(xué)院的教學(xué)自習(xí)環(huán)境正在不斷改善。

三、獲得成功。

1、大家的活動(dòng)積極性很高,發(fā)揚(yáng)了黨員奉獻(xiàn)的精神,達(dá)到了活動(dòng)應(yīng)得的效果。

2、活動(dòng)前分工名明確,大家團(tuán)隊(duì)合作,相互配合,有效的提高了辦事效率。

3、在活動(dòng)中我們還得到了許多在教室自習(xí)的同學(xué)的好評(píng)與鼓勵(lì),有些同學(xué)甚至加入到我們的隊(duì)伍中來,共同清掃教室。

4、活動(dòng)后,由各小組長(zhǎng)和組織者一起進(jìn)行了打掃情況檢查。保證了清理的質(zhì)量。

5、大家回去后都對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了自我小結(jié),認(rèn)為在此次活動(dòng)中勞動(dòng)、奉獻(xiàn)并快樂著。

四、總結(jié)宣傳。

1、活動(dòng)前,大家合影留念,活動(dòng)后進(jìn)行了活動(dòng)成果大比拼,最后大家把清理出來的垃圾統(tǒng)一處理到學(xué)院的垃圾收容所。

3、將活動(dòng)內(nèi)容制作成照片展和海報(bào)展在學(xué)校里展出。

4、在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,號(hào)召?gòu)V大黨員和積極分子不斷發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。

5、在食堂前拉出“美化校園,黨員先行”的橫幅,進(jìn)行簽名活動(dòng)。

五、活動(dòng)意義。

此次“美化校園,黨員先行”的活動(dòng)雖然規(guī)模不大,但意義非常。在此建黨90周年之際,進(jìn)行這樣一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召?gòu)V大黨員和積極分子發(fā)揚(yáng)黨員積極奉獻(xiàn)精神,同時(shí)又能美化校園環(huán)境的主題當(dāng)日活動(dòng),不論是對(duì)于學(xué)院的黨建工作,還是我們班級(jí)內(nèi)部建設(shè)以及個(gè)人發(fā)展建設(shè)都具有很好的促進(jìn)作用。讓我們用心去發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,用實(shí)際行動(dòng)來證明黨員的模范先鋒作用,為學(xué)院的黨團(tuán)建設(shè)不斷添磚加瓦。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇九

綠xx、人文xx、活力xx”是我校的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造一個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化興趣小組活動(dòng),按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,熊光明校長(zhǎng)為組長(zhǎng),成員由后勤處陽(yáng)威校長(zhǎng)、德育處的張俊霞校長(zhǎng)、工會(huì)主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長(zhǎng)是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,陽(yáng)威校長(zhǎng)主抓學(xué)校綠化工作,黃孝平主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,張俊霞校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,后勤處處作為職能部門,專門聘請(qǐng)了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

1.按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3.建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

4.設(shè)立標(biāo)志牌,專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵(lì)教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度。

在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪xx平方,養(yǎng)草花xx盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的'xxx,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處。書香苑里,爬墻植物長(zhǎng)得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),駐足留影好去處。

總之,通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十

4月7日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對(duì)校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動(dòng)。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

4、征集參加活動(dòng)人員及班級(jí);。

5、通知參加班級(jí)并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;6、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。二、活動(dòng)安排的目的及意義:

由于最近一段時(shí)間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對(duì)我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對(duì)外的形象受到了嚴(yán)重的影響。

一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識(shí)。三、活動(dòng)開展具體情況:

4月7日中午12點(diǎn),當(dāng)隊(duì)員們來到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時(shí)沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定??墒钱?dāng)他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識(shí)到剛才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊(duì)員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對(duì)剛才所看到的宣傳畫小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。四、活動(dòng)存在的問題:

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,隨便不認(rèn)真仔細(xì),而且還不聽從指揮。

3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。五、總評(píng):

此次活動(dòng)總的來說,對(duì)美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達(dá)到預(yù)期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十一

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。

二、活動(dòng)目的。

在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月14日中午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx.縣xx中學(xué)河邊。

五、活動(dòng)對(duì)象。

xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長(zhǎng)及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。

七、活動(dòng)流程。

2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開始。

5、13:50活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)后期。

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想.

九、注意事項(xiàng)。

1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長(zhǎng)指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

4.活動(dòng)過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

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小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十二

我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學(xué)校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時(shí),也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護(hù)理基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。

二、綠化措施。

1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

結(jié)合學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)上級(jí)要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。

3、列入議事日程,落實(shí)措施。

學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。

4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破。

全校綠化規(guī)劃,按總面積為20__平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成,根據(jù)實(shí)際情況,工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作,列為重點(diǎn)美化綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

5、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。

我校校園綠化美化工作全面展開,校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,全校教職工積極參加義務(wù)植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地1塊,面積200平方米。春風(fēng)習(xí)習(xí),百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此召開專門會(huì)議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計(jì)上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配??倓?wù)處領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系購(gòu)置樹木,保證植樹方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處安排后勤人員承擔(dān)主要的植樹任務(wù),4月1日,4月8日全校教師按年級(jí)組參加義務(wù)植樹,挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動(dòng)之中。所有工作在4月份完成。

我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí),把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資出力,修建了宣傳標(biāo)語(yǔ)“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進(jìn)行修護(hù),從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí),對(duì)布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。

要注重養(yǎng)護(hù)管理,及時(shí)澆水施肥,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對(duì)管理管護(hù)進(jìn)行考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯(cuò)落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20xx年x月至20xx年x月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《xx初中20xx年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的原則,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。

2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的'作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。

5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長(zhǎng)的樹木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,x月xx日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。

2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。

學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)校基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長(zhǎng)的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。

3、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。

創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十四

我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

一、活動(dòng)前期。

在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長(zhǎng),并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣,所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化,而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。

二、活動(dòng)策劃。

服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交涉,分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

三、活動(dòng)成果。

再為時(shí)不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動(dòng),但我們的工作并不是勞動(dòng),而是以一種服務(wù)的熱誠(chéng)以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會(huì)。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長(zhǎng)的一段距離,但沒有團(tuán)結(jié),我相信我們不會(huì)這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

四、活動(dòng)亮點(diǎn)。

雖然我們的活動(dòng)很多,學(xué)習(xí)很忙,但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng),我覺得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會(huì)澆滅勞動(dòng)的熱情,接連不斷的活動(dòng)也許會(huì)讓人疲于勞動(dòng),但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動(dòng),而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了,并且微笑著,便是對(duì)活動(dòng)最大的回饋。對(duì)活動(dòng)熱誠(chéng)的表現(xiàn)。

五、活動(dòng)不足。

(1)由于事先了解不夠,帶的勞動(dòng)工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。

(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)班級(jí)人員有點(diǎn)分散。

電子工程系青年志愿服務(wù)團(tuán)。

20xx年11月17日。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20年月至20年月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《初中20年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的原則,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

二、目的意義。

通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

三、目標(biāo)任務(wù)。

1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。

2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。

5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長(zhǎng)的樹木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

四、工作措施。

綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,月日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。

2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。

學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長(zhǎng)的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。

3、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。

創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十六

校園是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要環(huán)境,所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要。校園是我們學(xué)生和老師共同的家園,我們每一天在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。所以,擁有一個(gè)美好的校園是我們共同的愿望。一個(gè)好的校園環(huán)境能給學(xué)生帶來心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,人們?cè)絹碓胶雎孕@衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個(gè)人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織了本次美化校園活動(dòng)。

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備與組織。

在活動(dòng)開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動(dòng)所要清理的范圍。在活動(dòng)確定之后,我們迅速組織了人員,在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方。

二、活動(dòng)成果。

在本次活動(dòng)中,對(duì)我校鳳凰山進(jìn)行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗(yàn)了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境、從我做起的意義。本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)校園的美化,更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。

三、下一步工作。

俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因此我們會(huì)加大宣傳力度,使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動(dòng),共建美麗新校園。

隨著冬天的到來,樹上的樹葉開始大范圍的飄落,在這個(gè)凄冷的冬天,青年志愿者協(xié)會(huì)與系衛(wèi)生部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)和組織了”美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,清理校園死角,喚起大家心靈的共識(shí),為同學(xué)展示一個(gè)與眾不同的校園。

一、活動(dòng)目的。

通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),希望能提高同學(xué)們的愛校護(hù)校意識(shí),喚起大家的共識(shí)“美化環(huán)境,凈化心靈?!?/p>

二、活動(dòng)過程。

11月28日下午3:40分,我部成員及青年志愿者成員和12級(jí)一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā),帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。

三、活動(dòng)結(jié)果。

四、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)們這次活動(dòng)中每個(gè)人都很積極,并且不怕臟,不怕累,搶著干活,并且在活動(dòng)完后會(huì)長(zhǎng)給予了一定的精神鼓勵(lì)。

五、活動(dòng)缺點(diǎn)。

本次活動(dòng)在有些地方做的太倉(cāng)促,沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動(dòng),我們會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持下去,缺點(diǎn)加以改正。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十七

一、活動(dòng)目的:

各班通過養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境這項(xiàng)活動(dòng),一方面可以凈化教室內(nèi)的空氣,使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì)到了“育花”的艱難,培養(yǎng)學(xué)生專注做好一件事,訓(xùn)練持久、細(xì)致的能力。更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化學(xué)習(xí)知識(shí)的效果,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月啟動(dòng)貫穿全年。

三、評(píng)比方法:

由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師組成評(píng)比小組,根據(jù)評(píng)比細(xì)則為各個(gè)班級(jí)打分,統(tǒng)計(jì)評(píng)出高、中、低年級(jí)段的一、二、三名。

四、評(píng)比細(xì)則:

1、“綠”——學(xué)生獻(xiàn)一盆花,養(yǎng)一株花,護(hù)一片綠,用清涼的水養(yǎng)幾條可愛的小魚。各班有十盆以上的綠色植物,有魚缸更好,學(xué)生為植物制作身份證,在其身份證上要寫明這些植物的名稱、特點(diǎn)以及作用等。學(xué)生還要按時(shí)為其澆水,施肥,主動(dòng)承擔(dān)這些植物的管護(hù)任務(wù)。(2分)。

2、“盛”——班級(jí)門前花池及管護(hù)林帶植物長(zhǎng)勢(shì)茂盛,樹池花池內(nèi)無雜物,看護(hù)工作到位。(3分)。

2、“潔”——教室潔凈。無衛(wèi)生死角,桌椅、講臺(tái)、門窗、地面等干凈無灰塵,窗戶玻璃透明干凈,墻壁潔白、無人為的污點(diǎn),垃圾桶及時(shí)騰空并清洗干凈。(2分)。

3、“齊”——教室擺放物品整齊有序。桌椅橫、豎成直線,學(xué)生書包、文具擺放位置統(tǒng)一,衛(wèi)生工具不臟、亂,其他作業(yè)本、教具、圖書、報(bào)刊等都擺放整齊,有固定位置。(2分)。

4、“美”——教室布置美觀、有本班特色。出一期“班級(jí)綠色環(huán)?!睘橹黝}的板報(bào)。其他上墻的制度、表格等張貼規(guī)范、美觀,(1分)。

五、評(píng)比時(shí)間:

1、每月進(jìn)行班級(jí)考核,并納入班主任績(jī)效考核。

2、每學(xué)期期末評(píng)比3個(gè)班級(jí)美化優(yōu)勝班級(jí)納入到班主任考核之中。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十八

我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長(zhǎng),并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣,所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化,而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。

服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交涉,分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

(1)由于事先了解不夠,帶的勞動(dòng)工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。

(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)班級(jí)人員有點(diǎn)分散。

小學(xué)美化校園活動(dòng)總結(jié)篇十九

“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子,我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么呢?假如你在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿生機(jī)的校園中成才時(shí);你們?cè)撚謺?huì)想些什么呢?同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!是的,每個(gè)學(xué)生都是這樣想的,那就一起來看看綠色校園美化學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)吧,看是不是和你想的一樣!

當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈亍⒊錆M花香的校園中漫步時(shí);你一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時(shí),你一定會(huì)專心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時(shí);你一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),暢想著未來。保護(hù)環(huán)境,會(huì)告訴你們要怎么做的!

校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對(duì)校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志??墒?,在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為:門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。清潔校園美化環(huán)境活動(dòng)總結(jié),以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會(huì)更美好!

大自然,無私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實(shí)是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來臨,水土大量流失。植樹造林,不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采,還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。

美化校園靠我們大家,希望大家都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

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