陽光少年演講稿小學(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:23:16
陽光少年演講稿小學(通用19篇)
時間:2023-11-18 06:23:16     小編:文軒

演講稿是一種通過口頭表達來傳達信息、觀點或理念的一種書面材料。運用故事、案例和個人經(jīng)歷等元素可以讓演講更加生動和引人入勝。關(guān)于演講稿的寫作技巧和要點,下面是小編為大家總結(jié)的一些重要提示,希望對您有所幫助。

陽光少年演講稿小學篇一

各位老師、同學們:

大家早上好!

慶祝國慶xx周年的喜悅還在心里蕩漾,這個星期,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月xx日,又將迎來我們廣大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,做陽光少年》。

1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,我們黨就建立了少先隊。如今,少先隊已經(jīng)風風雨雨走過了66年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程。

從勞動童子團到共產(chǎn)兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到今天的中國少年先鋒隊。少先隊的光輝歷史昭示我們:少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺、前行的航燈。

我們要牢記中華民族是一個偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學獎、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城、國力強盛的見證。作為一名中國人,我們應(yīng)感到驕傲和自豪。

我們要牢記和踐行習近平總書記在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”,“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求。

我們要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。

同學們,我們是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實地,一步一個腳印來實現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發(fā)展,做一名陽光少年!

講話完畢,謝謝大家!

陽光少年演講稿小學篇二

沐浴著金秋明媚的陽光,我有幸參加我校首屆陽光少年評選活動。我非常高興,也很自豪。

我是名流小學四年四班的學生,我的`名字叫陳梓淳。

記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我在這個世界上你是獨一無二的,沒有人長得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導下,使我不能像其它孩子那樣享受到一千個用心,一萬個在意的待遇。所以我從小就很自強自立,從不依賴父母。因為父親長期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥,我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

那是在寒假的一天,外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母,說外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽到這突如其來的消息,媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說:媽媽,你走吧,你放心地去外婆家吧。

媽媽急急忙忙地走了,臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。

那一夜,雨一直下著。粗大的雨點灑落在地上。天,黑沉沉的,十點半了,爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽,可我又想媽媽又暈車又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下,我幸福多了。

天放晴了,太陽出來了,那一早我沒看見爸爸的影子。

中國的少年自強自立,中國就自強自立于地球了。

陽光少年演講稿小學篇三

陽光少年代表著一種良好的品質(zhì)、充滿正能量的人。下面本站小編為大家?guī)淼氖切W陽光少年。

演講稿。

歡迎大家參考!

尊敬的老師,親愛的同學們:。

你們好!

我叫xx,非常感謝老師和同學們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學們團結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學習態(tài)度,積極回答問題,和同學們之間互幫互助,共同進步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手??吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。

在課堂上,我認真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睆臅镂艺J識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy.

我的演講完畢,謝謝大家。

美德,是我們生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德,怎樣才算擁有美德?這個問題的答案我從“美德少年”湯一凡的身上找到了。

湯一凡是一名“品學兼優(yōu)”的好學生,他充滿愛心、熱愛學習、樂觀向上、陽光自信,在各方面都是一個佼佼者。他的這些優(yōu)點都值得我們學習,但最讓我感動和欽佩的是他樂于助人、無私奉獻的美好品質(zhì)。無論誰有困難,他都毫不猶豫地主動伸出援助之手,他總是默默地把自己的愛心和關(guān)懷奉獻給每一個需要幫助的人。有的同學在他的幫助下變得開朗而自信了;有的同學在他的幫助下變得積極上進,熱愛學習了;而更多的同學在他的帶動和影響下,也熱愛關(guān)心他人、幫助他人了。

老師喜歡他,同學們也喜歡他,他的優(yōu)良品質(zhì)值得我學習,他無愧于美德少年的稱號,我也要像她一樣,當一個品德優(yōu)秀、助人為樂的人!從他的身上,我真正感受到了美德的重要性。一個人,不管身處什么樣的環(huán)境中,只要他擁有美德,他就不會失敗,美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意幫助他。而且美德會感染人。就是說美德不僅能讓你成功,還能讓別人喜歡你,讓你周圍的人受益,豈不是很好。

人生是條漫長的路,美德就是一盞指路明燈,燈光亮一些,黑暗就少一些,有了這盞燈,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:。

大家好!

我叫xx,今天我站在這里,我十分的激動,我知道自己不是最聰明、成績最出色的學生;我也知道自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會永不放棄!

我熱愛我們的班級,有很強的集體榮譽感,經(jīng)常為班級做些力所能及的事,我熱愛我們的學校,積極響應(yīng)學校號召,嚴格遵守校規(guī)校紀,積極參加學校舉行的各項活動。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。

我熱愛專研,特別是在數(shù)學方面,遇到一些比較難的題目,我總會認認真真的思考,直道做出來才會繼續(xù)做下一題。

我的愛好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學習的好習慣,并立下“讀萬卷書,行萬里路”的志向,希望長大后做對國家、對社會有用的人。我愛運動,因為它能增強我的體質(zhì),我愛也畫畫,因為它能陶冶我的身心。最后,我想說的是假如我當選,我會用百分之百的努力為同學們服務(wù)。

拿破侖曾經(jīng)說過:不愿當將軍的士兵不是好士兵,我也很想當十佳少年,為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家。

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我,崔佳楠,是六(1)班,一名品學兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。

有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風奔跑時的快感,是秋天大豐收時的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。我認為,陽光少年也應(yīng)當如此。他的生活應(yīng)該永遠積極;他的學習應(yīng)該永遠向上;他的心靈應(yīng)該永遠純潔。而我,恰恰做到了這幾點。

徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉無疑是成功的必要條件之一。也因為這樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到課后復習,課前預習。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認真對待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個字,踏踏實實走好每一步。

我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當烏云密布的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍天的陰霾。所以無論在哪里,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學習生活中,我自信、自尊、自立、自強。俗話說:近朱者赤,近墨者黑,我廣交益友,不交損友。做到一個真正的陽光少年。

我興趣愛好廣泛,我的生活很充實。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。

人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點,提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進一步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩,一定會成長為出現(xiàn)在無垠藍天的那一道靚麗彩虹!

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的評委,老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當陽光學生,做最美少年》。

什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風景。而我想說,陽光是世界上最美好的東西!它來自內(nèi)心,是蕩漾在臉上的微笑,明朗而又燦爛,快樂而又自信。

每次在外面遇到我認識的人,我都會以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,我也堅持使用禮貌用語,有客人來了我會主動打招呼,招待客人,做好小主人。

們相處,成為同學們的貼心小伙伴。

在家里,身為家庭里的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔家務(wù),如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,養(yǎng)成了良好的日常生活習慣。

陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來。我希望自己是陽光的,我要把我的陽光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂進駐每個人的心中。希望老師,同學能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會更加陽光燦爛!

謝謝大家!

陽光少年演講稿小學篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我,崔佳楠,是六(1)班,一名品學兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。

有人問我,什么是陽光我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風奔跑時的快感,是秋天大豐收時的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。我認為,陽光少年也應(yīng)當如此。他的生活應(yīng)該永遠積極;他的學習應(yīng)該永遠向上;他的心靈應(yīng)該永遠純潔。而我,恰恰做到了這幾點。

徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉無疑是成功的必要條件之一。也因為這樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到課后復習,課前預習。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認真對待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個字,踏踏實實走好每一步。

我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當烏云密布的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍天的陰霾。所以無論在哪里,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學習生活中,我自信、自尊、自立、自強。俗話說:近朱者赤,近墨者黑,我廣交益友,不交損友。做到一個真正的陽光少年。

我興趣愛好廣泛,我的生活很充實。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。

人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點,提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進一步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩,一定會成長為出現(xiàn)在無垠藍天的那一道靚麗彩虹!

謝謝大家,我的演講完畢!

陽光少年演講稿小學篇五

我是__班新轉(zhuǎn)入的學生,我叫___。今天,我演講的題目是《爭做陽光少年》。

在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母的報答。我的父母在貴陽打工,周末兩邊跑,我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里衛(wèi)生自己做,做飯菜時,當爺爺?shù)男褪?,學習做菜。雙休日幫父母做點家務(wù)活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒??腿藖砹耍瞬璧顾視鲃尤プ觥0謰尯涂腿苏f話時,我不插嘴,不打攪。客人夸我有禮貌。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力的做好,就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”

在學校,對我而言,學校真稱得上是第二個家了。我在這個“家”里,學習知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。老師就像我的父母,嚴格教育我們做的遵規(guī)守紀,文明做人。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學習科學文化的保障。我上課遵守課堂紀律,專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè)。對待有困難的同學我熱情幫助。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。文明,就是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動,是不隨地吐痰;是不說粗話臟話??傊拿魇且环N品質(zhì)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

作為新時代的小學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界科學家牛頓,很少在三點鐘以前睡覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

陽光少年演講稿小學篇六

我,陽光少年在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,這就是我心目中的陽光少年。雖然我是個小小女孩(性別和形容詞你可以換),卻不想做溫室里的花朵,靜靜地吸收營養(yǎng)。蒼白的美麗經(jīng)不起風浪的沖擊,我愿做激流沖刷成的鉆石,烈火中煉就的鋼鐵,風雨后升起的彩虹。成長的道路總會有坎坷,迷茫和失落也會伴隨左右,但是,磨難不會因為我們的恐懼而消失,信念讓我們勇敢面對。沒有一絲陽光沒有穿過烏云,沒有一束鮮花沒有經(jīng)受風雨,沒有一只蝴蝶沒有歷經(jīng)破蛹,每一次的失敗都會增加下一次成功的機會,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。

我們堅守夢想,我們自信無比,我們鍥而不舍,我們永不服輸,我們深知水滴石穿的道理,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,集腋成裘,堅持不懈,直到成功。陽光少年勇敢堅強,陽光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑,扣上每一扇搖擺的窗,關(guān)好每一個滴水的籠頭,陽光少年就像陽光,燦爛而溫和,照暖校園的每一個角落。扶起摔倒的孩子,幫助愁眉的同學,讓座辛勞的長輩,陽光少年就像春天,明媚而柔情,撫慰困境中的心靈。以一顆快樂之心對待他人,他也得到同樣的快樂。一雙雙亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,敏捷的雙手,聆聽田野里的蛙鳴,尋找花叢中的蝶舞,探索自然的奧秘,陽光少年是一群翱翔的小鳥,浩淼天際一起飛。沉浸閱讀,相伴音樂,快樂運動,陽光少年興趣廣泛,充滿好奇,放眼未來,探索未知。面對生活,微笑著說:“太好了!”面對困難,勇敢的說:“我能行!”;與人相處,主動地說:“你有困難嗎?”陽光少年就是一縷透亮的陽光,懷著熱忱,閃動智慧,永遠明亮。

陽光少年演講稿小學篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:。

你們好!

我叫xx,非常感謝老師和同學們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學們團結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學習態(tài)度,積極回答問題,和同學們之間互幫互助,共同進步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手??吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。

在課堂上,我認真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睆臅镂艺J識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy.

我的'演講完畢,謝謝大家。

陽光少年演講稿小學篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這里,懷著一顆感恩的心,首先我要感謝諄諄教導、無私奉獻的老師;感謝給我美好生活的爸爸媽媽,還有關(guān)心、支持我的同學。在此,我真誠地說一聲:“謝謝你們”!

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞;樂觀的少年最惹人喜愛;有進步的少年最值得稱贊!在大家的幫助和自己的努力下,我在學習等各方面都獲得了很大的進步,被評為“文明小標兵”和“全面發(fā)展星”。在老師的鼓勵下,我還參加了第四屆日照市金話筒大賽,獲得了優(yōu)秀獎。我尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底。我熱愛運動,學校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。我也特別喜愛表演,多次在學校的'元旦文藝表演中獲獎。

我慕名去過雷鋒紀念館,雷鋒的事跡深深地打動了我。雷鋒的好學和助人為樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我要向雷鋒學習,做一名優(yōu)秀的美德少年,向社會展示我們金海岸小學生的優(yōu)秀品質(zhì)。我深信作為一名金海岸小學的學生必須遵紀守法,將道德放在第一位。在學校里,我遵守班級紀律,認真聽講,積極參加各項集體活動,努力維護班級榮譽,熱心幫助同學,積極協(xié)助老師處理班級事務(wù)。在校園外,我同樣以金海岸小學的標準引領(lǐng)自己,維護公共秩序,講衛(wèi)生、守紀律,力所能及的幫助老人和比我小的孩子。

我時刻以一名少先隊員的標準提醒自己,我要向上,我要進取!

再有一個多月我們就畢業(yè)了,無論什么時候我都不忘記我在金海岸小學的日子,我把和大家在一起的時光看成我人生的一筆重要財富。我將繼續(xù)發(fā)揚我們的奮斗精神和道德規(guī)范,讓我們金海岸的美德之花開遍我所走到的每一個角落!

今天我是成功的演講者,明天我是演講的成功者!我一定會在今后的日子里,有一份光發(fā)一份熱,不辜負大家對我的期望,同學們,請投我一票吧!相信在不久的將來,你莊嚴的這一票一定會開花結(jié)果!因為我永遠是你們心中的翟xx!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

陽光少年演講稿小學篇九

我是xx班新轉(zhuǎn)入的學生,我叫。今天,我演講的題目是《爭做陽光少年》。

在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母的報答。我的父母在貴陽打工,周末兩邊跑,我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里衛(wèi)生自己做,做飯菜時,當爺爺?shù)男褪?,學習做菜。雙休日幫父母做點家務(wù)活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒??腿藖砹耍瞬璧顾視鲃尤プ?。爸媽和客人說話時,我不插嘴,不打攪。客人夸我有禮貌。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力的做好,就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶?!?/p>

在學校,對我而言,學校真稱得上是第二個家了。我在這個“家”里,學習知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。老師就像我的父母,嚴格教育我們做的遵規(guī)守紀,文明做人。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學習科學文化的保障。我上課遵守課堂紀律,專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè)。對待有困難的同學我熱情幫助。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。文明,就是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動,是不隨地吐痰;是不說粗話臟話。總之,文明是一種品質(zhì)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

作為新時代的小學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界科學家牛頓,很少在三點鐘以前睡覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

陽光少年演講稿小學篇十

不是小小年紀的我在此危言聳聽,網(wǎng)絡(luò)時代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實在是隨處可見。我想問,我們這一代人是怎么了?在長輩的精心呵護下,在老師的悉心培育下,我們是陽光下最美麗的花朵,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂?無窮無盡的學習壓力,無邊無際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個追逐“速度”的年代里,我們必然要經(jīng)歷的成長過程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,它對每一個人都存在。我們常說“梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”,但年少的我們卻從未明白 “苦寒”和“風雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實壓力,而壓力正是成長的過程、是成功的助力呀!

在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門前,認識了離家出走的小劉哥哥。當時他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個小房間,然后聽到了他的故事:他在農(nóng)村學習成績特別好,可隨家人轉(zhuǎn)來哈爾濱后,由于課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學習,成績一落千丈。

同學們,拋開所有的自私和驕縱,學會感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無形大愛的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽,謝謝你們,給了我一片蔚藍的天空;我也要感 謝我的老師,始終默默地付出而不求回報。太多的記憶、太多的溫暖無時無刻不在圍饒著我,我想說,溫暖不只是一種幸福感覺,而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗。

我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學們,就讓感動點亮我們的每一個日子,愿你我的每一天都與溫暖和感動同在!

陽光少年演講稿小學篇十一

陽光照亮了世界,照耀著萬物,陽光在我們每一個人的心里,而新世紀的少年要像太陽一樣放射光芒。本站小編為你分享了小學生陽光少年優(yōu)秀。

20xx,希望能夠幫到你。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責任,也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學習是給自己學的。學習好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫張妤。是崇文實驗學校三(4)班的學生。我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,是浙江省作家協(xié)會會員,《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎。小學三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號,被評為“上城區(qū)三好學生”。我是老師的小助手,同學的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前,我的腦袋里便會冒出許多問號。

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數(shù)時,只差宋雪。后來,當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢。

親愛的老師和同學們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

來吧!讓我們揚起知識的風帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!

謝謝大家!

大家好!

我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液,所以我有像陽光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽光少年》。

我有陽光一般的熱情,我積極參加學校的各項活動,雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學同舟共濟的情誼,我會做得更好。我盡心盡力為同學服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了??腿藖砹?,端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力做好,所以我是一個在家中孝順的陽光少年。

從小到大,老師的表揚,家長的鼓勵,同學的羨慕,一切都是一帆風順。但我不愿當溫室里的花朵,甘愿當暴風雨下的松柏。人的一生不可能都風平浪靜,只有在暴風雨后重新站起來的人才是強者。即使這次“陽光少年”活動我失敗了,我也會高舉雙手,很瀟灑,很有風度地說“我失敗了,但我不是弱者。”因為,“iamneverafraidoffailure,inevergiveup”永遠是我的人生信條。

我認為這一次的演講比賽的成績并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對!

笑過、哭過、彷徨過;。

輸過、贏過、拼搏過;。

揚起嘴角,燦爛的執(zhí)著;。

揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;。

大聲歡笑,迎接美好的未來。

看,鏡中的笑臉;。

鏗鏘地說:

明天的名單上:

有你,有我,更有他。

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章,希望各位同學和老師能給我一次機會,投我一票。

謝謝大家!

陽光少年演講稿小學篇十二

各位老師、同學:大家好!

我是501班的xx,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位

喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。

這位朋友工作起來激情澎湃。她擔任著副班長一職,為了回報

老師與同學們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛(wèi)生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會指揮同學們迅速整齊排好隊(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇si舞弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關(guān)系,沒門!

這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學校里,相處時間最長的就

是同學了,所以和同學之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學下象棋;誒,加血!她在和同學玩拍手游戲;注意,這里是復數(shù),是要加s的!她在和同學爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。

這位朋友在學習上力求完美。她認為:作為一個學生,首要任務(wù)

陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關(guān)。做作業(yè)時,她會面對一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year! 原來如此”。所以,她的學習成績總是名列前茅。

這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗?。﹨s把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家里來了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒有茶香味?)。做作業(yè)時,滿世界的找橡皮找不到 ,過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛!

這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因為她就是我,501班的xx。我的演講到此結(jié)束,謝謝!

陽光少年演講稿小學篇十三

各位老師同學:

????大家好!

我,崔嘉楠,在6(1)班,一個陽光男孩,學習成績優(yōu)異,活潑樂觀。我熱愛生活,渴望它像陽光一樣燦爛。

有人問我,什么是陽光?我說:陽光是春花的濕氣,是夏天隨風奔跑的快感,是秋天豐收的喜悅,是冬天的純雪。

在我看來,陽光少年也應(yīng)該這樣。他的生活應(yīng)該永遠積極向上;他的學習應(yīng)該永遠向上;他的心應(yīng)該永遠純潔。而我就是做了這些事。

徐特立說:不勞無獲。要想有好的收成,就必須好好栽培。這說明了勤奮的重要性。勤奮無疑是成功的必要條件之一。正因為如此,我從小養(yǎng)成了勤奮的好習慣。我看到的每一個題材都像一個精靈。我總能課后復習,課前預習。俗話說,記性好不如文筆差。遇到一些好詞好句,我會記錄下來。久而久之,我會把它們記在心里。我的勤奮還包括認真對待作業(yè),不應(yīng)付,不拖延,一字一句的寫,腳踏實地的走好每一步。

我活潑樂觀積極向上。我覺得人生的天空就像烏云,樂觀就是太陽。每當烏云密布,只有紅太陽才能驅(qū)散籠罩藍天的陰霾。所以無論你在哪里,幾乎總能看到我爽朗的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學習和生活中,我自信、自尊、自強、自立。俗話說:當你在朱者赤附近時,你是黑色的。我交的是好朋友,不是壞朋友。做一個真正的陽光男孩。

我愛好廣泛,生活充實。我喜歡對著窗戶放一些喜歡的歌;我喜歡拿起我的畫,畫出我最喜歡的畫。我樂于探索ufo的奧秘;我有勇氣追求成為達芬奇的夢想。因此,我的生活變得豐富多彩。

沒有人是完美的,我也有和其他人一樣的小毛病,比如有時候丟東西和同學在走廊里玩。但希望以后大家能指出我的不足,提出我的不足,讓我有進一步的進步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育彩虹。我相信,我這個陽光男孩,會成長為一條美麗的彩虹,出現(xiàn)在無邊無際的藍天上!

謝謝,我的演講結(jié)束了!

陽光少年演講稿小學篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我,xxx,是六(1)班,一名品學兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。

有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風奔跑時的快感,是秋天大豐收時的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。我認為,陽光少年也應(yīng)當如此。他的生活應(yīng)該永遠積極;他的學習應(yīng)該永遠向上;他的心靈應(yīng)該永遠純潔。而我,恰恰做到了這幾點。

徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因為這樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到“課后復習,課前預習”。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認真對待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個字,踏踏實實走好每一步。

我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當烏云密布的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍天的陰霾。所以無論在哪里,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學習生活中,我自信、自尊、自立、自強。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。做到一個真正的陽光少年。

我興趣愛好廣泛,我的生活很充實。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達·芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。

人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點,提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進一步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩,一定會成長為出現(xiàn)在無垠藍天的那一道靚麗彩虹!

謝謝大家,我的演講完畢!

陽光少年演講稿小學篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫石xx,非常感謝老師和同學們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學們團結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學習態(tài)度,積極回答問題,和同學們之間互幫互助,共同進步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手??吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。

在課堂上,我認真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睆臅镂艺J識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy.

我的演講完畢,謝謝大家。

陽光少年演講稿小學篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級三班的小涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學兼優(yōu)的陽光少年》。

陽光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來希望。大地因為有了陽光顯得格外的活潑,萬物都爭先恐后的欣賞陽光的魅力,才會出現(xiàn)復蘇的景象??諝庖驗殛柟獾膿崦兊锰貏e的.清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個積極吸取知識、充滿自信、品學兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。

在學校里,我是一個好學生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學習中,我自信、自立、自強,我刻苦學習,成績優(yōu)異,從一年級到四年級,連續(xù)被評為“三好學生”、“學習標兵”、“英語小博士”,每個學期我都能拿到獎狀。一方面我努力學習,上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),還養(yǎng)成了“課前預習,課后復習”的好習慣。我還愛看課外書,俗話說“好記性不如爛筆頭”,遇到好詞好句,我就把它記下來,這樣我就積累了豐富的知識,開闊了視野。另一方面我樂于助人,幫助同學,有同學在學習上遇到難題,我會盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學心目中的好同學,好榜樣。

在業(yè)余生活中,我是一個興趣廣泛,生活充實的陽光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實踐活動,還積極投稿。我還參加了學校組織的鼓樂隊,為校爭光。我熱愛生活,渴望生活像陽光一樣燦爛。

在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會主動掃地,擦桌子,做點力所能及的家務(wù)。我堅持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來客人了,我主動問好,端茶倒水,大家都夸我是個懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進的動力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進步!進步!再進步!

我的演講完了,謝謝大家!

陽光少年演講稿小學篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫xx,非常感謝老師和同學們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學們團結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學習態(tài)度,積極回答問題,和同學們之間互幫互助,共同進步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手??吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。

在課堂上,我認真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”從書里我認識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的little boy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happy boy.

我的演講完畢,謝謝大家。

陽光少年演講稿小學篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是x年級xx班的xx。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責任,也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學習是給自己學的。學習好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。

陽光少年演講稿小學篇十九

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:“做陽光少年,展自我風采?!?/p>

古人云:“生命在于運動?!斌w育運動是古人最愛好的。舉辦奧運會,全運會,亞運會等等都是為了讓人們在運動中健康成長,尋找快樂,增加體質(zhì)等。

同學們,青春、健康是人生中多么珍貴的財富啊。生命在于運動,身體是革命的本錢,這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學習的效率。科學對人體健康成長調(diào)查表明,只要每天選擇適當?shù)倪\動方式,生活就會健康常伴,遠離病魔……讓我們更積極地參與體育運動,養(yǎng)成鍛煉的習慣,增強自身的體質(zhì),持之以恒,受益終身。

冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多同學都不愿意多動。正因為如此,一到冬天感冒、咳嗽的同學多了,請假打吊瓶的同學多了。俗話說的好“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”??梢姸惧憻捄锰幒芏?。

冬天參加體育鍛煉,對增強體質(zhì)是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環(huán)境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅強意志和頑強勇敢的性格。

現(xiàn)在,xx全運會的口號仍回蕩在耳邊“和諧中國,全民全運。”同時也為響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的號召,學校開展了“冬季陽光長跑”運動。各班同學都積極響應(yīng)、熱情參與。為此,每個班都精心制作了個性班牌,有自己獨特、響亮的口號。其他各項體育運動也會拉開帷幕:跳大繩、拔河、定點投籃等……也希望大家積極參與。

(一)以積極的心態(tài)面對體育課,充分利用課上時間,進行科學體育鍛煉。

(二)安排好自己的作息時間,從根本上樹立一種加強體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。

(三)認真對待每天大課間的“冬季陽光長跑”運動。

(四)在課余時間,積極參加各項體育運動。

(五)勞逸結(jié)合,預防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習慣,保證充足的睡眠和休息,以科學的生活態(tài)度、正確的生活方法,保持正常的身體機能。

同學們,“陽光體育”使我們快樂。就在這同一片藍天,同一束陽光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!

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