報(bào)告是對(duì)某一事件、問題或工作進(jìn)行詳實(shí)陳述和說明的一種文書,它可以提供相關(guān)數(shù)據(jù)和分析,幫助讀者更好地了解和把握情況。報(bào)告通常包括背景介紹、目的與方法、結(jié)果與分析等內(nèi)容。我們需要寫一份報(bào)告了嗎?報(bào)告寫作是一項(xiàng)重要的技能,它要求我們準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)觀點(diǎn),邏輯嚴(yán)密,語言簡練。我們不妨看看下面的報(bào)告范例,以幫助我們更好地掌握寫作技巧。報(bào)告應(yīng)該以簡潔、明確和有邏輯的方式進(jìn)行寫作。下面是一些報(bào)告寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你有所幫助。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇一
義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級(jí)政府著力解決的重點(diǎn)問題。幾年來,縣委、政府審時(shí)度勢(shì),站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理,通過布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施,實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變,逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展了自查自評(píng)?,F(xiàn)報(bào)告如下:
xx縣xx中學(xué)是xx縣委、縣政府新辦的一所中學(xué)。現(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間,專用美術(shù)室、音樂室、教師電子備課室、圖書室(藏書60000余冊(cè))、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英,教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng),專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;有教學(xué)班級(jí)28個(gè),學(xué)生人數(shù)1476人。
(一)學(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為。
解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書難問題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為13.5分。
(二)校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專用教室齊全,有相應(yīng)的.辦公用房,生均廁所面積達(dá)0.41平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為25分。
(三)設(shè)備設(shè)施和場地我校各種圖書配備齊全,現(xiàn)有62500冊(cè)圖書,生均圖書達(dá)到45.5冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄,體育活動(dòng)場地7957平方米,生均達(dá)到5.8平方米。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為29分。
(四)教師配置在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為10分。
(五)學(xué)校管理經(jīng)過八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過程中,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);開齊課程,開足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全;我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,對(duì)校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn),以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為15分。
經(jīng)過對(duì)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修訂)》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評(píng)打分,我??傇u(píng)分為92.5分。
(一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì),采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng);建立和完善教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。
(二)梯度培養(yǎng),多途徑抓教師專業(yè)成長。一是全員培訓(xùn),更新理念。通過素質(zhì)提升培訓(xùn),使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步更新教師的教育觀念,促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng),多措并舉。對(duì)新招聘教師安排崗前聽課指導(dǎo)培訓(xùn),使他們順利走上講臺(tái);實(shí)施新教師培養(yǎng),為學(xué)校蓄勢(shì)給力。
性,給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”,開啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”,確保學(xué)生健康成長。我校全面打造融平安校園、書香校園、健康校園為一體的和諧校園,營造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施,成立了校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)檢查小組,經(jīng)常性地開展各類排查和專項(xiàng)整治活動(dòng)。
(四)立足課堂,深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。
經(jīng)過八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后,我校將一如既往地以國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo),為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下:
一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍,充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長規(guī)律,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對(duì)學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續(xù)使我校“小組合作”學(xué)習(xí)走向成熟,力爭實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。
三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手,促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè),不斷壯大名師隊(duì)伍;不斷完善績效工資實(shí)施辦法,使績效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績的“測(cè)量儀”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”;通過按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用等措施,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。
四是細(xì)化監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,并以適當(dāng)方式予以公布,接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí),積極向上級(jí)教育主管部門爭取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇二
縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)《8.23指標(biāo)體系》等文件通知精神和評(píng)估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
克城中學(xué)創(chuàng)建于1958年,是一所農(nóng)村中學(xué),20xx年搬入新校址,位于克城鎮(zhèn)的東北方向。學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校生344人,教職工58人,專職教師49人,本科學(xué)歷43人,中學(xué)高級(jí)教師3人,中學(xué)一級(jí)教師14人,學(xué)校服務(wù)范圍為克城鎮(zhèn)。
(一)校舍建設(shè)。
我校為新建校,投資四千余萬,學(xué)校有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、教師公寓、學(xué)生宿舍等建筑,布局合理、設(shè)計(jì)精巧,能滿足廣大師生工作生活需要。
一、用地面積:校園總面積:36000平方米,生均面積:91.25平方米。
二、建筑面積:學(xué)校建筑總面積:12430平方米,生均面積:28.24平方米。
三、運(yùn)動(dòng)場地:有300米環(huán)形跑道學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地總面積5000㎡,生均面積13.4平方米。
四:專用教室:分別有圖書室、閱覽室各一;音樂、美術(shù)教室各一,且能滿足教學(xué)需要。理化生實(shí)驗(yàn)室各一,符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)裝備配置。
我校裝備配置先進(jìn),圖書館藏書量大,教學(xué)儀器配置全面,各實(shí)驗(yàn)室賬目清晰,管理科學(xué)有效。
五、課桌椅(凳):學(xué)校課桌凳400套,符合標(biāo)準(zhǔn)。
六、圖書:學(xué)校藏書16579冊(cè),生均44冊(cè)。
七、理科教學(xué)儀器:物理儀器133種,921件;化學(xué)儀器173種,13290件;生物儀器115種,2658件。
八:音體美器材:音樂器材8種,23件;美術(shù)器材24種,627件;體育器材42種,333件。
(三)信息技術(shù)。
信息技術(shù)對(duì)學(xué)校全面提升教學(xué)品味具有重要意義,學(xué)校有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,20m光纖接入校園,網(wǎng)絡(luò)班班通,每個(gè)教室配有多媒體設(shè)施。
九、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè),教師專用機(jī)2臺(tái),學(xué)生用機(jī)50臺(tái)。
十、校校通、班班通:學(xué)校實(shí)現(xiàn)了校校通,班班通,互聯(lián)網(wǎng)為20m移動(dòng)光纖接入,全校共16套多媒體。
(四)辦學(xué)規(guī)模。
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適中,班容量符合國家規(guī)定。
十一、規(guī)模、班額:軌制4軌,12個(gè)教學(xué)班,最大班額44人。
(五)隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校按照國家規(guī)定開組開全課程,教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),優(yōu)師比例高。
十二、學(xué)科配備:教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全開足國家規(guī)定課程需要。
十三、教師學(xué)歷:高于規(guī)定學(xué)歷43人,占比率86%。
十四、優(yōu)師分布:中級(jí)以上職稱11人,市級(jí)優(yōu)師2人,省級(jí)優(yōu)師2人。
(六)生活設(shè)施。
學(xué)校始終將安全工作放在重要位置,學(xué)校餐廳環(huán)境優(yōu)美,飲用水安全衛(wèi)生,學(xué)生住宿條件好,衛(wèi)生整潔。
十五、安全保障:學(xué)校配有門衛(wèi)1人,校警3人;安裝監(jiān)控系統(tǒng),69個(gè)攝像頭,有消防栓38個(gè),沙箱1個(gè)。
十六、飲食條件:學(xué)校有食堂、餐廳、鍋爐房,能滿足師生就餐需要,能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生飲食和飲用水。
十七、寄宿條件:男生宿舍58間,女生宿舍60間,每間8個(gè)床位,能滿足學(xué)生住宿需求。
十八、廁所:男廁蹲位20個(gè),女生蹲位20個(gè),小便槽7米,達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(七)管理質(zhì)量。
學(xué)校管理制度完善,實(shí)行陽光招生、均衡編班,教學(xué)管理規(guī)范有序,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,效果顯著。
十九、辦學(xué)行為:
1、學(xué)校制度完善,管理規(guī)范,責(zé)任分工明確,工作落實(shí)到位。
2、陽光招生,均衡編班。
3、無跨區(qū)域招生。
二十、國家課程設(shè)置:能開全開足國家課程,安全教育課、安全演練按規(guī)定要求落實(shí),每天一小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)到位。
二十一、教學(xué)管理:教學(xué)管理規(guī)范,評(píng)價(jià)科學(xué)合理,考試成績不公布,不排隊(duì)。
二十二、教育質(zhì)量:有年度發(fā)展性素質(zhì)教育自評(píng)方案、自評(píng)報(bào)告,教學(xué)成績顯著,20xx年學(xué)生畢業(yè)合格率為97.2%,20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率100%。
(八)校園文化。
學(xué)校校園環(huán)境整潔,文化教育氛圍濃厚,班級(jí)文化、宿舍文化有特色。
二十三、校園環(huán)境:校園環(huán)境整潔,各種文化教育氛圍濃厚,德育活動(dòng)有序開展。
通過我校自查,綜合評(píng)價(jià)為合格。
(一)、創(chuàng)建書香校園。
在教師層面實(shí)施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己,在讀書中成長自己,在讀書中悅納自己”,關(guān)注更多的教育類專著,不斷地用專家的思想引領(lǐng)自己的業(yè)務(wù),從而促進(jìn)教師專業(yè)化成長。在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍,創(chuàng)建“讀書-實(shí)踐、反思-提高”的教師校本研修的基本模式。學(xué)生層面實(shí)施“我讀書,我快樂”的活動(dòng)。運(yùn)用多種方式,開辟多種渠道,使學(xué)生“愛讀書,讀好書”。開展一系列的讀書活動(dòng),提高學(xué)生的讀書興趣。
(二)扎實(shí)推進(jìn)課改。
我校以“快樂教育”為背景,深化課改工作,經(jīng)過逐步摸索和總結(jié)歸納,已初步形成克城中學(xué)課堂改革模式:“三環(huán)節(jié)”快樂教學(xué)模式,第一環(huán)節(jié):學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主預(yù)習(xí)--醞釀快樂,育快樂之樹;第二環(huán)節(jié):合作探究、交流展示--體驗(yàn)快樂,開快樂之花;第三環(huán)節(jié):點(diǎn)撥釋疑、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)---收獲快樂,摘快樂之果,經(jīng)過幾年的摸索,該模式的效果已經(jīng)顯現(xiàn),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(三)梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃。
在成功教師的打造中,我們更關(guān)注的是教師的內(nèi)在需求和學(xué)校發(fā)展的結(jié)合,學(xué)校在結(jié)合教師自訂的三年發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上,為每位教師量身定進(jìn)行培養(yǎng),讓每位教師知道我該往哪里走,怎么走。青年教師目標(biāo)明晰,以賽促培。為加快對(duì)青年教師的培養(yǎng),學(xué)校每年都進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)基本功大賽這種以賽代培,以賽促培的方式,為他們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、實(shí)踐的平臺(tái)、研討的平臺(tái)、展示的平臺(tái),通過這樣一個(gè)舞臺(tái)讓青年教師能夠成長得更好,成長得更快。經(jīng)驗(yàn)教師分類推薦,經(jīng)驗(yàn)共享。為更加有效地發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師在教學(xué)一線的示范、輻射和引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇三
20xx年7月10日,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的安排,區(qū)發(fā)展和改革局對(duì)xx區(qū)“十三五”老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃自查自評(píng),會(huì)議一致認(rèn)為,在“十三五”期間,主要完成以下工作:。
一、將老齡產(chǎn)業(yè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,列入政府重點(diǎn)鼓勵(lì)和扶持的產(chǎn)業(yè)目錄。
二、強(qiáng)力推進(jìn)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面。我局作為大健康產(chǎn)業(yè)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門,及時(shí)代區(qū)委、區(qū)政府制定了《xx區(qū)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作思路》,明確了總體目標(biāo)為:全面踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,因地制宜打造“醫(yī)、養(yǎng)、健、管、游、食”等大健康產(chǎn)業(yè)鏈,充分利用我區(qū)“長壽之鄉(xiāng)”的牌子,全力塑造“健康-休閑-長壽”的思想理念。加快推動(dòng)健康養(yǎng)老項(xiàng)目建設(shè),完善健康養(yǎng)老基礎(chǔ)設(shè)施,健全健康養(yǎng)老綜合服務(wù)體系,努力把大健康產(chǎn)業(yè)培育成全區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),加快推進(jìn)“健康xx”建設(shè)。發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),依托有利條件,努力將xx區(qū)打造成省級(jí)健康養(yǎng)老示范區(qū)。
三、加快推進(jìn)健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)示范平臺(tái)建設(shè)。著力推進(jìn)xx區(qū)現(xiàn)代中藥材產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。完善產(chǎn)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施,提升項(xiàng)目承載能力,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。積極引進(jìn)一批實(shí)力強(qiáng)的戰(zhàn)略投資者進(jìn)入我區(qū)投資健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),促進(jìn)一批具有影響力的中藥、民族藥大項(xiàng)目落戶我區(qū)。大力改善我區(qū)藥食市場較分散、規(guī)模小、管理亂、品質(zhì)差的現(xiàn)狀,幫助醫(yī)藥企業(yè)進(jìn)行品牌包裝,重點(diǎn)支持和推進(jìn)現(xiàn)代中藥材倉儲(chǔ)物流中心建設(shè)。
四、加快發(fā)展以“游”為支撐的健康休閑旅游產(chǎn)業(yè),依托我區(qū)獨(dú)特的生態(tài)與旅游資源,推進(jìn)康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以促進(jìn)參與者身體健康、精神愉悅為目的,圍繞避暑、休閑、康養(yǎng)、生態(tài)體驗(yàn)等主題,加快發(fā)展休閑養(yǎng)生、溫泉養(yǎng)生、滋補(bǔ)養(yǎng)生、健康旅游等休閑旅游業(yè)態(tài)。
五、加快發(fā)展健康管理產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療,整合線上線下資源,規(guī)范醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和健康醫(yī)療應(yīng)用管理,大力推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康咨詢、網(wǎng)上預(yù)約分診、移動(dòng)支付和檢查檢驗(yàn)結(jié)果查詢、隨訪跟蹤等應(yīng)用,推進(jìn)居民健康卡、社會(huì)保障卡等應(yīng)用。全面開展遠(yuǎn)程醫(yī)療,全面推進(jìn)縣級(jí)以上公立醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院遠(yuǎn)程醫(yī)療全覆蓋,高標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)。著力推動(dòng)內(nèi)聯(lián)公立醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,外接國家、省級(jí)部分重點(diǎn)醫(yī)院的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò),不斷完善遠(yuǎn)程醫(yī)療運(yùn)行機(jī)制,積極開展遠(yuǎn)程教育、雙向轉(zhuǎn)診、遠(yuǎn)程預(yù)約服務(wù)。建立醫(yī)療誠信體系,依托合作醫(yī)療,不斷推廣先就醫(yī)再付費(fèi)的`人性化服務(wù)。加大醫(yī)療人員技術(shù)技能和道德培訓(xùn),全面提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)。推動(dòng)醫(yī)療過程公開,提高病人及其家屬對(duì)醫(yī)療的認(rèn)知度,減少醫(yī)鬧糾紛。充分發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的作用,加大衛(wèi)生醫(yī)療、醫(yī)藥的監(jiān)督檢查,堅(jiān)決杜絕看病難、看病貴問題。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇四
一直以來,我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn),強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作如下匯報(bào):
白沙鎮(zhèn)小巖學(xué)校位于白沙鎮(zhèn)東郊1.5公里處,地處交通要道,小河相依,綠林相偎,風(fēng)景秀麗。學(xué)校建立以來,從無到有,現(xiàn)已初具規(guī)模。校園總面積3367平方米,生均8.2平方米,校舍建筑面積1632平方米,生均7.35平方米。原是一所村級(jí)制民辦學(xué)校,由于學(xué)校辦學(xué)有特色,白沙鎮(zhèn)政府黨委研究決策將轄管的筆架、新山、石固教學(xué)點(diǎn)整合為一,合乎實(shí)情,現(xiàn)有轄區(qū)適齡兒童225人,6個(gè)教學(xué)班,貧困寄宿生105人。生源除來自小巖村、石固村、新山村以外,還來自周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在職教職工19人(其中保安2人、工人4名)。校園布局合理,功能區(qū)劃清晰。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé),努力規(guī)范辦學(xué)行為,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化管理,深化改革,實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增加投入,創(chuàng)設(shè)條件,樹立社會(huì)、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念,義務(wù)教育水平不斷提高。
(一)普及程度。
1、20xx年轄區(qū)適齡兒童32人,入學(xué)人數(shù)33人(中途轉(zhuǎn)進(jìn)1人),入學(xué)率達(dá)100%。
2、本學(xué)年初轄區(qū)在校學(xué)生數(shù)222人,其中中途轉(zhuǎn)進(jìn)3人現(xiàn)有225人。入學(xué)率鞏固率為100%。
3、20xx年小學(xué)畢業(yè)班人數(shù)48人,畢業(yè)48人。畢業(yè)率為100%。
(二)師資水平。
(1)學(xué)校設(shè)有校長1人,學(xué)歷高,能力強(qiáng),作風(fēng)正。近五年均參加過繼續(xù)教育,合格率為100%。
(2)本學(xué)年在職教職工19人,專任教師13人,其中本科2人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
(1)學(xué)校占地面積3367平方米,生均15.17平方米,校舍面積1632平方米,生均7.35平方米?,F(xiàn)學(xué)校有一幢教學(xué)樓和一幢學(xué)生宿舍樓及(含實(shí)驗(yàn)圖書室),簡易食堂一幢,廁所一幢,構(gòu)成了校園主建筑群。綠化面積達(dá)4.87平方米;體育活動(dòng)用地達(dá)1830平方米,有足夠的師生活動(dòng)場地和體育設(shè)施,標(biāo)準(zhǔn)籃球場兩個(gè),乒乓球運(yùn)動(dòng)場一個(gè)。教學(xué)樓和校門、花欄式院墻交相輝映、渾然一體,成了白沙鎮(zhèn)東郊一道亮麗的風(fēng)景線。
(2)學(xué)校圖書室中共圖書有6500冊(cè),各類雜志40余種。
(3)配有專用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用網(wǎng)絡(luò)教室、會(huì)議室、多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室等設(shè)施配備,實(shí)現(xiàn)“班班通”。全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校工作。
1、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,是各級(jí)政府的神圣職責(zé),更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù),我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育,我們?cè)阪?zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同鄉(xiāng)村組干部千方百計(jì)幫助他們克服困難,學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué),認(rèn)真落實(shí)“雙接雙送”制度,無學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。保證入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。
(二)把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),辦讓家長放心的學(xué)校。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任命了一名文成武為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。
2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全工作手冊(cè)》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同各部門和班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、部門、班級(jí)、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。
3、強(qiáng)化安全教育。我校牢記“生命不保,談何教育?”的訓(xùn)導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、每日集合集會(huì)、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)白沙鎮(zhèn)派出所所長小巖小學(xué)法制副校長王科來我校進(jìn)行法律法規(guī)、交通、防火、衛(wèi)生健康知識(shí)講座。
4、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、體育設(shè)施等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患,及時(shí)收繳學(xué)生管制刀具等危險(xiǎn)物品,對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值班領(lǐng)導(dǎo)巡查制,確保及時(shí)消除安全隱患。三是廣泛宣傳,作好校方責(zé)任險(xiǎn)工作,進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。
5、堅(jiān)持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會(huì)兩次,每學(xué)期放假前,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。
由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極推動(dòng)新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一直以來,我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn),強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
1、抓德育管理,做好管理育人。
我們根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》的要求,始終把德育工作擺放在首位,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各組織、各班級(jí)、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn),制定計(jì)劃、落實(shí)措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。
一是創(chuàng)建文明單位活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、少先大隊(duì)的作用,組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明寢室、創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),師生在活動(dòng)中接受教育,陶冶情操,學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。
二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度,堅(jiān)持每周一次班級(jí)代表國旗下講話,使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。為了培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)一份愛心,培養(yǎng)愛家、愛國的情感,發(fā)動(dòng)全校師生捐款,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心,陶冶了學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和面對(duì)困難的堅(jiān)忍不拔的精神。
三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》、《新三字經(jīng)規(guī)》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動(dòng),滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng),堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
四是以少先隊(duì)為陣地,以“五愛”為內(nèi)容,開展德育活動(dòng),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。
五是通過家長學(xué)校、家訪等形式和家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會(huì)的理解、配合與積極支持,形成教育合力,根據(jù)實(shí)際,印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會(huì),廣泛地、誠懇地征詢意見和建議,深入開展“課外訪萬家”活動(dòng),及時(shí)歸類、認(rèn)真整理、積極整改,力求營造一個(gè)和諧的教育氛圍。
2、抓行政管理,做到服務(wù)育人。
學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu),目標(biāo)一致,靈活運(yùn)轉(zhuǎn);實(shí)行計(jì)劃決策,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作;有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略,強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練;完善各種制度,依法按章治理學(xué)校;嚴(yán)控學(xué)籍管理,控制流失,取消重復(fù)教育現(xiàn)象,禁止擇校生,收齊適齡生,培養(yǎng)合格生。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到環(huán)境育人。
一是立足長遠(yuǎn),認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。
二是綠化、美化、凈化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí),責(zé)任到班,責(zé)任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。
三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),定期布臵櫥窗、板報(bào),定時(shí)、不定時(shí)檢查、評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)促劣。
四是加強(qiáng)廣播室建設(shè),保持課余時(shí)間有音樂,營造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。
4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做到教書育人。
一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)秩序井然,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱,開足開齊課程,重視文化課,突出藝體特長,活動(dòng)類課程按規(guī)定開設(shè),有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、講、批、輔、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實(shí),作業(yè)練習(xí)要精,個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì),考試考核要嚴(yán),評(píng)價(jià)評(píng)定要全面,教學(xué)研究要嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格考勤坐班制度,教師實(shí)行簽到簽退制,坐班查堂制,保障教學(xué)時(shí)間的投入。
三是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,組建書法、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋、舞蹈等特長小組,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。
四是加強(qiáng)教研活動(dòng),積級(jí)推動(dòng)新課改教案,組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個(gè)一”即上好一節(jié)示范課、評(píng)好一節(jié)公開課、寫好一篇課后反思、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時(shí),細(xì)抓定時(shí),提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。扎實(shí)開展“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng)。
五是優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,激勵(lì)教師能過進(jìn)自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等,提高業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍;堅(jiān)持“三為主”,做到基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣濃、密度高,既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,制定切實(shí)可行的后進(jìn)生管理制度,努力做到熱心、細(xì)心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路,真正做到“兩全”,使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。七是完善考評(píng)制度,全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(四)、三室工作。
學(xué)校配有圖書室、儀器室、體育器材室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放教室(含光盤播放教室)、行政辦公室各一間。圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書6500冊(cè),生均圖書29.3冊(cè),儀器室、體育器材室配有自然科學(xué)、體育、數(shù)學(xué)等儀器器材設(shè)備,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放室配有29英寸彩電一臺(tái),基本達(dá)到村級(jí)三類學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)。辦公設(shè)備基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。學(xué)校高度重視三室建設(shè)及工作,由蔡大君老師專門負(fù)責(zé)充分發(fā)揮了它的陣地作用,為教育教學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展工程的啟動(dòng)、實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個(gè)問題。
1、教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,工作盡管盡心盡責(zé),但不夠活躍,缺乏生機(jī)。
2、教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高。
由于教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,半數(shù)以上是從民辦學(xué)校整合收編過來的,所以教師的專業(yè)化平均水平不高,知識(shí)老化,不能很好的適應(yīng)新世紀(jì)教育教學(xué)發(fā)展的需要。
3、學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求。食堂簡陋,學(xué)生還沒有正規(guī)的就餐食堂。實(shí)驗(yàn)器材陳舊老化,部分已完全不能投入使用。
4、學(xué)校的圖書也不能跟進(jìn)均衡發(fā)展長遠(yuǎn)需要。學(xué)校大多圖書來源靠上級(jí)匹配及捐贈(zèng),半數(shù)以上不能適小學(xué)生學(xué)習(xí)參考及閱讀價(jià)值,更新已成為當(dāng)務(wù)之急。
5、計(jì)算機(jī)、音體美器材配臵不健全。
計(jì)算機(jī)老化,配臵低,已不能很好的投入使用。音體美器材嚴(yán)重缺乏。
6、寄宿生沒有專門的宿舍,床位也緊缺。
我校困難寄宿生有100余人,學(xué)生床50余架,因?yàn)闆]有專用的宿舍,靠擠占學(xué)校專用實(shí)施遠(yuǎn)教室寄宿。盡管管理規(guī)范,已成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),但仍然較為擁擠。活動(dòng)空間狹窄。
7、我校文化氛圍仍需加大投入,外墻脫落,影響校貌。
8、辦學(xué)條件已經(jīng)不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要;學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷的探索和提高。
9、學(xué)校沒有一個(gè)環(huán)形跑道。不能很好地全面提升學(xué)生的體育健康綜合素質(zhì)。
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好學(xué)前教育工作。
2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。我校已多次向上級(jí)部門及社會(huì)爭取關(guān)注,爭取項(xiàng)目爭取資金,解決我校存在的實(shí)際困難,墻群嚴(yán)重脫落整改報(bào)告已于20xx年5月24日正式向教投公司遞交,待盼佳音。我們深信精誠所至金石為開。
4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住。使教師教的舒心,學(xué)生學(xué)的開心,家長放的安心。做到社會(huì)認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)滿意。
總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì)投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓家長滿意、上級(jí)放心、社會(huì)認(rèn)可的文明學(xué)校。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇五
我校自參加教育局組織的關(guān)于“教育均衡發(fā)展”工作會(huì)議后,認(rèn)真組織班子成員學(xué)習(xí)了《吉林省義務(wù)教育學(xué)校20xx-2012年評(píng)估普查指標(biāo)體系》,各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了具體分工,對(duì)自查現(xiàn)狀中存在的問題進(jìn)行了研究、分析、討論,現(xiàn)就二級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)自查情況報(bào)告如下:
b1設(shè)置要求。
萬寶鎮(zhèn)學(xué)區(qū)共有17個(gè)自然屯,13-15周歲適齡人口共224人,其中入學(xué)人口217人,在校生數(shù)215人。在全鎮(zhèn)17個(gè)自然屯中,馬長嶺村、礦山村、東安村、前進(jìn)村、河北村、大頂子村等6個(gè)村屯與學(xué)校入學(xué)半徑超過3千米,共有79人,但這些村屯學(xué)生大部分在學(xué)校寄宿,有部分學(xué)生坐通勤車,坐車時(shí)間都不超過45分鐘。學(xué)校有70名學(xué)生住宿舍樓,另有4人寄宿于親戚家,學(xué)校寄宿條件較好,在教育局的統(tǒng)一部署大力支持下,宿舍和相應(yīng)的配套設(shè)施近日到位配齊,盡快會(huì)達(dá)到指標(biāo)要求。
b2規(guī)模和班額。
學(xué)校原有12個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)因教室不足壓縮到8個(gè)教學(xué)班,其中七年級(jí)4個(gè),八年級(jí)、九年級(jí)各2個(gè)班?,F(xiàn)最大班額40人,符合普查標(biāo)準(zhǔn)要求。
b3校園建設(shè)。
由于水災(zāi),教學(xué)樓在建設(shè)中,圍墻倒了三面,自行車棚也已倒塌不能使用,等待教學(xué)樓早日建成投入使用后,不同功能合理分區(qū),逐步步入正規(guī)。
b4校舍建筑面積。
校舍建筑面積500平方,按標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有數(shù)量3800平方,需補(bǔ)充數(shù)量3300平方,教學(xué)樓正在施工。
b5校園校舍安全。
寄宿制學(xué)校男女生宿舍分設(shè)且相對(duì)集中,食堂逐步符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍968.58平方米,食堂381.42平方米。安全等級(jí)不詳。
b6公用設(shè)備。
我校由于被洪水沖走了大批學(xué)生桌椅,教育局及時(shí)給學(xué)校補(bǔ)充了150套,因此現(xiàn)在學(xué)校每生有一套符合國家設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。黑板、板書工具等常用教學(xué)設(shè)備配置基本滿足實(shí)際需要,當(dāng)班級(jí)恢復(fù)原班數(shù)時(shí),黑扳數(shù)不足。教師講桌破損數(shù)量不足(破損桌椅有圖片),應(yīng)全部更換。
b7儀器設(shè)備。
理化生實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室及各學(xué)科教學(xué)儀器和設(shè)備都在被洪水沖毀的校舍里,基本全部被大水沖毀,所剩無幾,急需全部重新裝備(20xx年秋學(xué)校訂購的省長工程中的儀器裝備,據(jù)裝備部回話儀器已到位,只是因大水間隔,沒有運(yùn)送到學(xué)校。)。學(xué)校按省教學(xué)儀器和設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校只是缺少原現(xiàn)有的儀器和設(shè)備,需重新統(tǒng)計(jì)訂購才能達(dá)標(biāo),這部分儀器和設(shè)備,是實(shí)驗(yàn)的最基本的要求。
b8圖書及設(shè)施。
學(xué)?,F(xiàn)有圖書4700冊(cè),現(xiàn)有學(xué)生215名,生均藏書22冊(cè),學(xué)?,F(xiàn)藏書量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為6330冊(cè),與標(biāo)準(zhǔn)相差1630冊(cè),與生均藏書量標(biāo)準(zhǔn)30冊(cè)相差8冊(cè)。由于洪水沖毀了部分圖書,現(xiàn)有的部分圖書也比較陳舊,學(xué)校將努力籌措資金購買圖書,爭取在一年內(nèi)達(dá)標(biāo)。學(xué)校有一定數(shù)量的教學(xué)參考資料、工具書、報(bào)刊、音像資料、電子讀物基本滿足師生的需要。近兩年來,學(xué)校每年新增圖書比例不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的l%。
b9人員編制。
根據(jù)20xx年月10月上級(jí)給學(xué)校的編制標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校應(yīng)配備編制52人,學(xué)校實(shí)有人數(shù)54人,超編人數(shù)為兩人,特崗教師未作統(tǒng)計(jì)。現(xiàn)有人數(shù)按學(xué)校12個(gè)教學(xué)班統(tǒng)計(jì),基本滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。
b10校長配備。
校長取得教師資格,具有中學(xué)高級(jí)技術(shù)職務(wù),已有17年的教育教學(xué)工作經(jīng)歷。實(shí)行校長任期制,任期已滿半年,任職符合省有關(guān)規(guī)定。學(xué)校按要求配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共7人,校長、副校長各一名,教導(dǎo)主任一名,政教導(dǎo)主任一名,科研主任一名(兼工會(huì)主席)一名,總務(wù)主任一名,團(tuán)書記一名,在6名中層領(lǐng)導(dǎo)中,文理科各3名;領(lǐng)導(dǎo)成員的年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,最大年齡56,最小年齡31,平均年齡40.4,分工職責(zé)明確(詳見領(lǐng)導(dǎo)分工表)。
b11教師配備及考核。
學(xué)?,F(xiàn)共有教師54名,其中男教師23名,女教師21名,最大年齡56,最小的年齡26,平均年齡37,其中有黨員10名,省級(jí)骨干教師兩名,州級(jí)骨干教師兩名,縣級(jí)骨干教師12名,骨干教師在各學(xué)科中分散基本均勻,教師總體素質(zhì)在全縣處于中游水平。教師都獲得初級(jí)中學(xué)教師資格,其中有兩名教師為小學(xué)教師資格;我們將督促兩位教師,限期在一年內(nèi)通過自修或培訓(xùn),參加相應(yīng)的考試或轉(zhuǎn)辦手續(xù),力爭在一年內(nèi)獲得中學(xué)教師資格。學(xué)校實(shí)行教師聘任制和定期流動(dòng)制,今年3月學(xué)校選派英語、數(shù)學(xué)各一名教師,去萬寶中心校從事相應(yīng)學(xué)科教學(xué),本學(xué)期又安排了一名英語教師去萬寶中心校支教;教師在校任教時(shí)間符合省有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)減負(fù)后新規(guī)定時(shí)間;實(shí)行教職工工作考核制度,一線教師和后勤教師分別有不同的量化考核制度,每學(xué)期考核一次,認(rèn)真使用考核結(jié)果,將考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、選先,晉級(jí)的重要依據(jù),考核工作能夠充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,不斷完善了教職工激勵(lì)機(jī)制。學(xué)??己酥贫冗€不夠完善,我們將不斷改進(jìn)和提高。
b12隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
專任教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)55.8%較低;42名教師中有16名教師專業(yè)不對(duì)口,這些教師多數(shù)為中文專業(yè),但多數(shù)教師從事專業(yè)教學(xué)已5年以上,已能夠勝任本職工作;;應(yīng)聘高級(jí)教師8名,現(xiàn)在已聘4名,還有四名教師因受名額限制而不能應(yīng)聘;應(yīng)聘一級(jí)教師滿額21名,已夠應(yīng)聘條件的一級(jí)教師13名,因指標(biāo)滿額不能應(yīng)聘。
b13教師培訓(xùn)。
保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流。教師全員參加教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),積極參與上一級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)、教材梳理、聽評(píng)課交流活動(dòng),課時(shí)不少于24學(xué)時(shí)。校內(nèi)組織教師進(jìn)行繼續(xù)教育自修,積極參與校內(nèi)組織的集中培訓(xùn)、教材梳理、聽評(píng)課交流活動(dòng),時(shí)間不少于70學(xué)時(shí)。校內(nèi)教師培訓(xùn)以教師“過兩級(jí)三關(guān)”為主線,以“學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)”和“提高課堂教學(xué)效率”為主題,以專題培訓(xùn)、理論考試與主題教研活動(dòng)為主要形式,開展專題培訓(xùn)、理論指導(dǎo)與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的系列校本研修活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)鋼筆字、粉筆字和教學(xué)簡筆畫的教學(xué)基本功訓(xùn)練,將基本功訓(xùn)練與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,有效提高了訓(xùn)練的效果(如運(yùn)用小黑板進(jìn)行的粉筆字、簡筆畫訓(xùn)練與課堂教學(xué)使用結(jié)合,上課的時(shí)候拿到班級(jí)使用,平時(shí)排在走廊里展示)。
b14經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
按學(xué)生數(shù)撥款,只能維持教學(xué)經(jīng)費(fèi)。
b15經(jīng)費(fèi)管理。
學(xué)校制度建全無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
b16辦學(xué)目標(biāo)。
全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極改善辦學(xué)條件,以提高教師業(yè)務(wù)能力為根本,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)檢查與評(píng)價(jià),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)我校教育教學(xué)向前發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量。把“辦人民滿意的教育”作為最高工作目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的現(xiàn)代教師隊(duì)伍,把最好的教育奉獻(xiàn)給學(xué)生。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、身心健康、全面發(fā)展”的適應(yīng)社會(huì)需要的創(chuàng)新人才。
為逐步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),我們將師德、師培、教研工作有機(jī)結(jié)合,以師德工作為引領(lǐng),樹立教師大教育觀念和專業(yè)發(fā)展意識(shí);以師培工作為主體,有計(jì)劃、有針對(duì)性地提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);以教研活動(dòng)為載體,在教學(xué)工作實(shí)踐中不斷提高教師的能力。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇六
根據(jù)《河南省省人民政府教育督導(dǎo)室教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展了自查自評(píng)?,F(xiàn)報(bào)告如下:
劉樓小學(xué)位于朱堂鄉(xiāng)東部,占地面積2800平方米,現(xiàn)有學(xué)生54人,教師6人。根據(jù)市、縣文件要求,學(xué)校成立了校長為組織的督評(píng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我校辦學(xué)水平進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
為扎實(shí)開展好自評(píng)工作,我校成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長昌德運(yùn)任組長,其他班子成員為成員,按照上級(jí)文件通知要求,逐項(xiàng)分解任務(wù),明確職責(zé),嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估細(xì)則各項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評(píng)估。
(一)學(xué)校設(shè)置與班額我校布局合理位于劉樓村中部,服務(wù)半徑適宜。方便學(xué)生就近入學(xué)。
(二)校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為1046平方米,輔助用房專用教室齊全,有相應(yīng)的辦公用房,生均面積達(dá)19.3平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(三)設(shè)備設(shè)施和場地我校各種圖書配備齊全,現(xiàn)有2840冊(cè)圖書,生均圖書達(dá)到52冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇七
通過各方資料查閱、實(shí)地查看,結(jié)合自評(píng)表標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)照學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)自評(píng)內(nèi)容進(jìn)行了逐一核實(shí),現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
1、校舍建設(shè)方面:學(xué)校占地面積5174、37平米,建筑面積2480平米,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求全部達(dá)到生均面積。在專用室方面,我校有圖書室,閱覽室、儀器室及實(shí)驗(yàn)室、音、體、美器材專室、音,美敎?zhǔn)?、教師電腦室及學(xué)生機(jī)房。
2、裝備配置:學(xué)校課桌凳都為縣級(jí)配置達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;現(xiàn)有藏書量達(dá)到170冊(cè),新報(bào)993冊(cè),還未到位,還缺2182冊(cè),不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,;科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器按照標(biāo)準(zhǔn)配置部分沒有到位,音美器材為最新配備也是部分沒有到位。3、信息技術(shù):我校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,教學(xué)班班通未安裝,電子備課室、學(xué)生機(jī)房,最大班容量45人,學(xué)生電腦25臺(tái)短缺20臺(tái)。
4、辦學(xué)規(guī)模:我校是一所單規(guī)制小學(xué),現(xiàn)學(xué)校有教學(xué)班7個(gè),最大班容量45人,無超班容量現(xiàn)象。
5、隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校應(yīng)有編制19人,現(xiàn)有在編教師15人,規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)達(dá)100%,學(xué)校有各類教學(xué)能手3人,高級(jí)教師2人,學(xué)科配置基本合理,學(xué)校將各類國家規(guī)定課程全部納入教學(xué)計(jì)劃并有兼職教師。
6、生活設(shè)施:我校為寄宿制農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校住校學(xué)生86人,學(xué)校配有保安,學(xué)校宿舍樓滿足學(xué)生住宿要求,沒有水沖式廁所,廁所蹲位不夠;學(xué)校餐廳能滿足學(xué)生就餐要求;住宿生實(shí)行全封閉管理,生活及飲用水是網(wǎng)管供水,各類安保設(shè)施及生活設(shè)施完善達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
7、質(zhì)量管理:學(xué)校各類制度完善、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,招生按照劃片就近入學(xué)原則統(tǒng)一均衡編班,所有國家規(guī)定課程全部納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)評(píng)價(jià)管理結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不以分?jǐn)?shù)衡量師生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,有年度發(fā)展性素質(zhì)教育方案、標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)要求。
8、校園文化:市級(jí)六創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)校,在校園文化建設(shè)方面注重育人理念的深入,教學(xué)樓以樓道文化特色為主,學(xué)生管理以公約化管理為主,宿舍重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寢室文化建設(shè),德育序列化工作到位有年度計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
9、存在問題:
問題一、圖書:仁義小學(xué)現(xiàn)圖書室藏書170本,生均圖書0、76本,遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)。配發(fā)圖書還未到位。美術(shù)教室需40套桌凳。
問題二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室中學(xué)生機(jī):25臺(tái)。最大班容量45人。按照標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)標(biāo)。學(xué)生機(jī)短缺20臺(tái)。
問題三、學(xué)科配置:應(yīng)編19人,實(shí)有15人,缺編4人,能開齊課程,有5名教師專業(yè)與學(xué)科不對(duì)口。
問題四、廁所蹲位數(shù)女生1個(gè)/22人,男生:1個(gè)/21人,女生蹲位少3個(gè),男生小便槽缺2米。
問題五、7個(gè)班需安裝防盜門窗。問題六、20xx年新建的鍋爐房至今未裝修。問題七、學(xué)校操場沒有環(huán)形跑道、操場為磚鋪,影響學(xué)生做操,操場需硬化。問題八、學(xué)校電線線路及系統(tǒng)老化不能滿足現(xiàn)代化教學(xué)需求需重新更換。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇八
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,根據(jù)《山西省義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué)條件督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校積極完善了各方面的工作,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
(一)建設(shè)規(guī)范。
陶村寄宿制學(xué)校始建于1987年,它的前身為陶村中學(xué)。20xx年經(jīng)過維修改造,布局調(diào)整合并重組,辦起了寄宿制學(xué)校。學(xué)校位于陶村鄉(xiāng)政府東側(cè),座落在風(fēng)景秀麗的馬關(guān)河畔。學(xué)校占地面積18000平方米,生均159.3平方米。建筑面積6200平方米,生均54.9平方米,也超過了底線指標(biāo)。校舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美,校園綠化面積2400平方米,綠化覆蓋率達(dá)13.3%。校內(nèi)各興趣活動(dòng)室齊全,配有多媒體會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、電腦室、美術(shù)室、音樂室、語音室、書法室、綜合活動(dòng)室等專用教室。
(二)運(yùn)動(dòng)場地。
學(xué)校操場總面積4000平方米,有200米塑膠環(huán)形跑道,籃球場一個(gè),跑道周圍有乒乓球臺(tái)、羽毛球場地、兩套健身器材場地。能完全滿足學(xué)生的體育活動(dòng)。
(三)教學(xué)用房。
教學(xué)樓內(nèi)有齊全的教學(xué)用房,各功能教室設(shè)備齊全,利用率高。
1、教學(xué)教室都為63平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)。
2、實(shí)驗(yàn)室、儀器室面積為105平方米。儀器室配備有12個(gè)儀器柜、兩個(gè)藥品柜。各種儀器整齊擺放,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、音樂教室三間,63平方米;美術(shù)教室三間,63平方米;音樂、美術(shù)、體育器材室各兩間,每間21平方米。
4、信息技術(shù)教室兩間,42平方米。
5、學(xué)校圖書室、閱覽室105平方米。閱覽室32個(gè)座位,人均1.9平方米。
(一)圖書室。
1、學(xué)??偛貢?200冊(cè),人均約28冊(cè),藏書分類比例合理,每年新增圖書比例不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%。
2、學(xué)校圖書各類藏書等設(shè)備能按省級(jí)配備。安全防護(hù)、消防設(shè)備、圖書管理信息軟件及辦公設(shè)備等按省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備。
3、訂閱報(bào)紙、期刊40種,閱讀能按要求做到。
(二)學(xué)科專用儀器。
各學(xué)科專用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備均按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行配備,全部達(dá)標(biāo),有力地保證了教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。
學(xué)校大力提高現(xiàn)代化教育水平,按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備配置,生機(jī)比達(dá)到38:113。普通教室全部實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備及優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源班班通。實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了有力保障。
學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生113人,教職工36人,平均班額為18.8人,沒有開設(shè)重點(diǎn)班、特長班等。
(一)師資配置。
學(xué)校教職工配備與學(xué)生配備為36:113,符合省定的中小學(xué)師資編制的配備標(biāo)準(zhǔn)。
(二)學(xué)科配置。
專任教師18人,其中語文教師6人,數(shù)學(xué)教師6人,英語教師1人,體育教師2人,音樂教師1人,美術(shù)教師1人,信息技術(shù)教室1人,師生比18:113。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,配備齊全,能滿足開全開足規(guī)定課程和實(shí)施各種教育教學(xué)活動(dòng)的需要。
(三)優(yōu)師分布。
現(xiàn)崗任課教師全部取得教師資格證,教師學(xué)歷全部在大專及以上學(xué)歷。區(qū)級(jí)以上骨干或優(yōu)秀教師10人,具有中級(jí)職稱12人。學(xué)校組織教師全員參與培訓(xùn),并制定具體的實(shí)施和考核辦法,所有教師取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。
1、學(xué)校有健康飲水房。
2、學(xué)校廁所24個(gè)蹲位,平均每5人一個(gè)蹲位,能夠滿足孩子們的需求。
3、學(xué)校一直高度重視安全工作,采取了“建立組織、加強(qiáng)宣傳、落實(shí)責(zé)任、網(wǎng)絡(luò)管理、應(yīng)急演練、隱患排查”等多項(xiàng)行之有效的措施,強(qiáng)化校園安保工作。一是層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)施安全隱患責(zé)任追究制度;完善安全應(yīng)急預(yù)案,制定了切實(shí)可行的《陶村寄校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,提高了廣大師生的安全意識(shí);二是重視安全防范,每月進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改;三是加大了技防設(shè)施的配備,增設(shè)了監(jiān)控設(shè)施,共安裝攝像頭22個(gè)。保安員安保設(shè)備齊全,加強(qiáng)夜間值班巡查;四是有針對(duì)性地對(duì)所有教職工和學(xué)生進(jìn)行安全教育,并為每位學(xué)生上了校園安全責(zé)任險(xiǎn)。進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù);五是和家長簽訂了《學(xué)生路途安全責(zé)任書》,對(duì)學(xué)生上下學(xué)乘車情況進(jìn)行了逐人登記,堅(jiān)決杜絕了無證無牌等農(nóng)用車、三輪車接送學(xué)生;六是每月組織一次演練活動(dòng),切實(shí)提高了師生的自護(hù)、自救能力。
(一)管理機(jī)制。
1、學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),依法執(zhí)教,有符合本校實(shí)際的各項(xiàng)常規(guī)管理制度,管理措施不斷完善,管理機(jī)制健全。
2、學(xué)校管理工作民主科學(xué),管理規(guī)范,能體現(xiàn)德育為首的指導(dǎo)思想,學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)。
3、教學(xué)管理制度完善,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)制度。
4、確立了“誠信、博愛、勵(lì)志、自強(qiáng)”的八字校訓(xùn),形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的八字校風(fēng),全校實(shí)現(xiàn)了跨越性的發(fā)展。
5、針對(duì)當(dāng)前大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,學(xué)校出現(xiàn)了部分留守兒童和一些貧困學(xué)生的現(xiàn)狀,加之寄宿制學(xué)生一天24小時(shí)在校,衣食住行都由老師負(fù)責(zé),因此,我校實(shí)施親情教育。在教師中開展了“熱愛教育事業(yè),樹立教師形象”和講“三心”(責(zé)任心、事業(yè)心、上進(jìn)心)比奉獻(xiàn)等系列活動(dòng)。教師全方位、全身心、全時(shí)空的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。教師從小節(jié)想起,從細(xì)節(jié)做起,想方設(shè)法讓住宿的每一個(gè)孩子在學(xué)校生活中找到家的感覺;幫助學(xué)生洗臉、洗腳、梳頭、洗衣服,耐心地教孩子穿衣服、疊被子;床單洗得干干凈凈,被子疊得方方正正,物品擺放齊齊整整;老師學(xué)生同吃同住,其樂融融。無論走進(jìn)教室,還是宿舍、餐廳,學(xué)生就有一種溫馨的“家”的感覺。
(二)辦學(xué)行為。
保證全鄉(xiāng)適齡兒童全部按時(shí)入學(xué),入學(xué)率為100%。為了防止學(xué)生流失輟學(xué),我校制定了具體的防流控輟的責(zé)任制度,通過走村進(jìn)戶進(jìn)行宣傳,并對(duì)教師加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,制定了具體的責(zé)任追究制,教育鞏固率為100%。適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)。每學(xué)期我校各班班主任通過家訪方式,摸清班上家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校通過師生捐贈(zèng)和積極爭取社會(huì)力量對(duì)貧困生進(jìn)行資助。
(三)課程開設(shè)。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,本著既要開全開足課程,又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則,科學(xué)的建立了國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系。全校還根據(jù)本校及學(xué)生的實(shí)際情況,開展了豐富多彩的興趣活動(dòng),學(xué)生興趣、愛好、特長得到了較好培養(yǎng)和發(fā)展。
2、牢固樹立“健康第一”的思想,大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生的每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任、跟班教師和體育老師組織,開展好滾鐵環(huán)、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、籃球等活動(dòng)的陽光體育大課間活動(dòng)。進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì),體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)到了100%。
(四)教學(xué)管理。
根據(jù)上級(jí)的要求,我校制定了學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)籍管理,我們做到紙質(zhì)和電子同步,成立了學(xué)籍管理組織,配備電教員為學(xué)籍管理的兼職管理員,建立了學(xué)生轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)制度,學(xué)生流失報(bào)告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)制度,違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育制度等。
(五)教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量的高低是一所學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。在教學(xué)管理中,堅(jiān)持抓好科研工作。一是樹立“教書育人,以人為本”的教育理念,學(xué)習(xí)并掌握先進(jìn)的教育思想和教育方法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在推行自主合作、探究式學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,大膽嘗試新的教學(xué)方法和手段,全面提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平。二是我校注重了常規(guī)教學(xué)管理,改進(jìn)了備課的方法,注重了備課的實(shí)效性,做到了備教材、備理念、備學(xué)生心理。校長深入課堂聽課,開展備、講、批、輔、考的常規(guī)檢查和檢查后的總結(jié)、導(dǎo)向。學(xué)校有科學(xué)一流的教學(xué)評(píng)估方案與評(píng)價(jià)機(jī)制,學(xué)科成績整體優(yōu)良。在區(qū)教育局組織的全區(qū)小學(xué)調(diào)研考試中,我校連續(xù)幾年榮獲全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。
全校十分重視校園文化建設(shè),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,做到環(huán)境育人。
(一)、在校園四周和墻壁上懸掛、制作了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全知識(shí)、勵(lì)志標(biāo)語、各種警示語等宣傳牌匾、畫。每個(gè)班、每個(gè)宿舍結(jié)合各自的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了各自特色的班級(jí)文化、宿舍文化、走廊文化和各個(gè)功能教室的特色文化,使校園的每時(shí)、每處、每事、每物都富有教育意義。
(二)、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營造良好的校園文化氛圍。我校結(jié)合學(xué)生特長、社會(huì)問題或國內(nèi)外重大事件等,舉辦專題講座、讀書活動(dòng)、演講比賽等校園文化活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,而且調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,對(duì)提高學(xué)生的文化修養(yǎng)起到了重要影響。
(三)、組織各式各樣的學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要成立了各式各樣的學(xué)生社團(tuán)。如紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)組、學(xué)生值周小組等,通過參加社團(tuán)的活動(dòng),可以使學(xué)生們產(chǎn)生歸屬感、認(rèn)同感和榮譽(yù)感,找到充分展示自我的平臺(tái),對(duì)學(xué)生思想和道德水平的提升起到潛移默化的作用。
(四)課外活動(dòng)扎實(shí)有效,豐富了學(xué)生的知識(shí),陶冶了學(xué)生的情操。我校在校長的精心安排下,學(xué)校成立了繪畫組、電子琴組、笛子組、體育組、書法組、英語組、誦讀組、綜合實(shí)踐活動(dòng)組等多種興趣小組,興趣小組在輔導(dǎo)教師的精心組織下辦得如火如荼,收到了良好的效果。
近年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。但我們知道成績代表過去,希望在于未來。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,落實(shí)人本理念,弘揚(yáng)先進(jìn)教育文化,打造優(yōu)美教育環(huán)境,建設(shè)一流教育質(zhì)量,為把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量有特色的名校而不懈努力。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇九
我校從20xx年12月正式啟動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。對(duì)照《貴州省縣域義務(wù)教育辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修改)》要求,以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機(jī),均衡配置經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、設(shè)備、師資等辦學(xué)條件,通過自查,達(dá)到評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),具體報(bào)告如下:
新聯(lián)小學(xué)創(chuàng)辦于1956年3月,位于納雍縣西南角,距離縣城45公里,離新房鄉(xiāng)政府11公里。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生472名,教職工24名,其中食堂工勤人員4名,安保按人員2名。服務(wù)新房鄉(xiāng)四個(gè)行政村:平硐村、大河壩村、瓦廠村和三岔河村,較遠(yuǎn)的是平硐村一、二、三、六組和三岔河村組。自建校以來,歷任校長都非常重視教學(xué)質(zhì)量,如今,學(xué)子已遍布各個(gè)角落,在各個(gè)崗位上做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一直處于全鄉(xiāng)前列。今天,學(xué)校在抓質(zhì)量的同時(shí),正朝著特色方面發(fā)展,學(xué)校目前組建了一支足球隊(duì)和一支籃球隊(duì),教師和學(xué)員正勤奮練習(xí)。在各級(jí)政府及教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體師生的努力下,學(xué)校正蓬勃發(fā)展,相信在不久的將來,學(xué)校各項(xiàng)工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生471人,教師19人,開設(shè)12個(gè)教學(xué)班。校園占地面積7542平方米,其中校舍建筑面積2477平方米,生均5.25平方米;體育活動(dòng)面積4500平方米,生均9.5平方米;學(xué)校藏有圖書11423冊(cè),生均24冊(cè);教學(xué)儀器值3.6萬元;學(xué)校有計(jì)算機(jī)42臺(tái),其中辦公用機(jī)12臺(tái),教學(xué)用機(jī)30臺(tái),每百名學(xué)生平均6.4臺(tái);專任教師19人,本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷9人,中專學(xué)歷1人,師生比1:24.8;現(xiàn)有班班通1套,尚缺11套;平均班額39.3人,最大班額43人。
1、成立義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:彭海峰,副組長:秦怡江、胡超級(jí),成員:趙宇、郭正倫、盧林文、余清文、鐘仕強(qiáng)、蔣運(yùn)虎。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在義務(wù)教育均衡發(fā)展室,由秦怡江兼辦公室主任,具體辦公,負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展日常工作。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,及時(shí)收集上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)材料,開展學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、改善辦學(xué)條件,構(gòu)建和諧平安文明校園。
20xx年,通過多方努力,爭取到兩批老板總共捐贈(zèng)價(jià)值近10萬元的校服1000余套,徹底統(tǒng)一了學(xué)生衣服五花八門的歷史;20xx年,政府投資20余萬元改造運(yùn)動(dòng)場地,使之煥然一新;20xx年投資10萬余元,購置圖3000余冊(cè),儀器柜書柜20余個(gè),計(jì)算機(jī)30余臺(tái),實(shí)驗(yàn)儀器一批,為義教均衡驗(yàn)收夯實(shí)了基礎(chǔ);20xx年,評(píng)得縣級(jí)骨干教師3名,大大推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作;20xx年,中國扶貧基金會(huì)捐贈(zèng)價(jià)值4.8萬的現(xiàn)代化食堂設(shè)備一套,徹底改變了煙熏火燎的做飯模式。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校先后被評(píng)為:“德育工作示范?!?;“平安校園”、“安全文明校園”、“五好關(guān)工委”、“教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?、“常規(guī)理先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ翱剌z保學(xué)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ靶@建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!?、“師資培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)?!?、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”等稱號(hào)。
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。
學(xué)校制定嚴(yán)格的防控保學(xué)制度,與班主任簽訂防控保學(xué)責(zé)任書,班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人,對(duì)本班沒有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有簽名。期初查入學(xué)率,期末查鞏固率。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,任課教師認(rèn)識(shí)到位,防輟??毓ぷ髟鷮?shí)有效。
4、狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教師隊(duì)伍成長。
本著減負(fù)增效的原則,變“要結(jié)果”為“要過程也要結(jié)果”,以管促效。采取教研組月查,教務(wù)處抽查月統(tǒng)計(jì),按月對(duì)教師常規(guī)工作進(jìn)行考評(píng)。通過集體備課、校本教研等活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平。目前我們采取“走出去”的方式,外派部分教師到縣內(nèi)外等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓教師的視野。下一步爭取能夠“請(qǐng)進(jìn)來”,邀請(qǐng)專家到我校視導(dǎo)教育教學(xué)工作。
5、關(guān)注困難學(xué)生群體。以德育工作和留守兒童關(guān)愛為載體,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育。每年深入學(xué)生家中,對(duì)全校困難學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真排查。在學(xué)習(xí)和生活上開展校領(lǐng)導(dǎo)“一幫幾”活動(dòng),幫助家庭困難,成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心。每學(xué)期分別為他們送去大米、植物油等生活必需品,每年“六一”活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)為他們購買書包、雨傘、文具盒等學(xué)習(xí)用品等,為“困難學(xué)生”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。
6、加大宣傳工作力度,營造義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢良好氛圍。
采取切實(shí)有效的形式,要宣傳好、貫徹好《義務(wù)教育法》,使其家喻戶曉,努力營造全社會(huì)關(guān)心、支持義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,充分利用標(biāo)語、展板、家長會(huì)等形式大力宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,采取有效措施,從行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育管理等方面切實(shí)保障適齡少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
7、加強(qiáng)自查,高標(biāo)準(zhǔn)建好義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案。
對(duì)照《貴州省縣域義務(wù)教育辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修改)》,組織人員嚴(yán)格按照義務(wù)教育均衡發(fā)展建檔要求,建立統(tǒng)一齊全、規(guī)范準(zhǔn)確的檔案,認(rèn)真作好檔案的續(xù)建工作。
8、重視和強(qiáng)化安全工作。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求,學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,牢記“生命重于泰山”的訓(xùn)導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。學(xué)校定期組織全校性家長會(huì),向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),沒出現(xiàn)過任何安全事故。
1、教科研力量薄弱,教學(xué)研究、課題研究等能力仍相對(duì)薄弱,教學(xué)中應(yīng)用新理念的意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。
2、信息化試點(diǎn)工作的推進(jìn),對(duì)學(xué)校的精細(xì)化管理提出更高的要求,還需要通過制度建設(shè)把信息化建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行分解量化。
3、需要抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),分層次、分梯隊(duì)對(duì)教師進(jìn)行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓教師視野,解決如何更好地利用信息化設(shè)備為高效課堂服務(wù)的.問題。
4、沒有專職的實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員,兼職的老師日常工作量過大。
5、學(xué)?,F(xiàn)有班班通一套,按照每班一套,尚缺11套,已經(jīng)與商家簽訂采購合同。
6、學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)471人,專任教師19人,師生比為1:24.8,按照師生比1:22的標(biāo)準(zhǔn),尚缺3人。
1、加強(qiáng)改善辦學(xué)條件。薄改工程五月啟動(dòng),修建980平方米的綜合樓和100平方米的廁所已經(jīng)動(dòng)工,力爭九月份投入使用;結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有財(cái)力,采用分期付款的方式向商家采購班班通11套,爭取六月份投入使用。
2、通過特崗計(jì)劃,向上級(jí)教育主管部門申請(qǐng)配備師資3人,爭取九月份達(dá)到師生比1:22的標(biāo)準(zhǔn),提高師資力量和辦學(xué)水平。
3、加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對(duì)各類教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。
4、認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
5、在今后學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,完善設(shè)施設(shè)備儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué)?;巨k學(xué)條件更上一層樓。
我們與先進(jìn)學(xué)校相比,還有一定差距,學(xué)?;A(chǔ)薄弱,學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。我們將以這次義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī),努力做好各項(xiàng)工作。虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭學(xué)校整體工作再創(chuàng)新佳績!
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十
根據(jù)《河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》和《河南省人民政府辦公廳關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:
隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,我們把創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長張敬存為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,責(zé)任到人,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),定期召開義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
(一)教學(xué)管理。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無限延伸。堅(jiān)持每年開展了紀(jì)念日、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格率為99%。
我校加強(qiáng)了綜合實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合校本課程開發(fā)了一系列的活動(dòng),提高師生綜合教研能力,形成學(xué)校特色。積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā),使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
隨著教育改革的發(fā)展,我校擬定出了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,修訂校園工作方案和年度實(shí)施計(jì)劃,積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園、文明校園、語言文字示范校,打造幸福教育,讓全校師生幸福成長每一天。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,辦人民滿意的教育。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十一
近幾年來,我校在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
xx小學(xué)開設(shè)六個(gè)村完小,分別為竹圍小學(xué)、大橋小學(xué)、茅坡小學(xué)、北聯(lián)小學(xué)、大旺小學(xué)、沖欖小學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班42個(gè),學(xué)生621人,教師51人。中級(jí)教師資格19人。本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷教師49人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
學(xué)校占地面積達(dá)37481平方米,其中竹圍小學(xué)占地面積6983平方米、大橋小學(xué)占地面積8681平方米、茅坡小學(xué)占地面積8060平方米、北聯(lián)小學(xué)占地面積1553平方米、大旺小學(xué)占地面積10049平方米、沖欖小學(xué)占地面積2155平方米.教學(xué)及輔助用房2407平方米,辦公用房304平方米,生活用房987平方米,體育活動(dòng)場地6240平方米。
計(jì)算機(jī)153臺(tái)、多媒體教室18間、課桌椅717套、學(xué)生用床20床、實(shí)驗(yàn)儀器一批、音體美器材一批。圖書室藏書0.9766萬余冊(cè),達(dá)到了生均15.7冊(cè)的目標(biāo)。
學(xué)校教師配備結(jié)構(gòu)合理、齊全,年齡、學(xué)歷、校際間大體相當(dāng)。學(xué)科教師配備合理,師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)合“名師工程”相關(guān)文件,詳細(xì)制訂我校教師培訓(xùn)中長期規(guī)劃。我們?cè)诮虒W(xué)上廣泛展開校本研究,研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題,動(dòng)員廣大教師全員參與,培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力,培養(yǎng)教師的研究精神。強(qiáng)力落實(shí)師德教育、新課程培訓(xùn)及以新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展校本培訓(xùn),切實(shí)為骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。
1.從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。不分重點(diǎn)班、快慢班;不辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、競賽班。
2.嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。
3.按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競賽。嚴(yán)格控制了考試次數(shù),禁止對(duì)學(xué)生考試成績排名公布。
4.建立、健全減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測(cè)、公告和責(zé)任追究制度。
2、撤并大橋小學(xué)、大旺小學(xué)、沖欖小學(xué)、竹圍小學(xué)、北聯(lián)小學(xué)、茅坡小學(xué),保留教學(xué)點(diǎn),只開設(shè)學(xué)前班、一至三年級(jí)。
3、并保留原有教學(xué)點(diǎn)8個(gè)。
我鎮(zhèn)學(xué)前教育布局:目前還設(shè)有學(xué)前班的共有12所,共192人(20xx年春),根據(jù)發(fā)展趨勢(shì),20xx年學(xué)前學(xué)齡人口達(dá)到230人。利用各小學(xué)閑置校舍,改擴(kuò)建村辦幼兒園7所。利用撤并后各村完小的教育資源,辦學(xué)前三年教育,確保農(nóng)村幼兒接受學(xué)前教育,加強(qiáng)現(xiàn)有民辦幼兒園的管理,確?,F(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模。
我鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行布局調(diào)整后,全鎮(zhèn)八個(gè)村一村一所小學(xué)的格局被打破,優(yōu)質(zhì)教育資源得以共享,提高了辦學(xué)效益。
首先,提高了教育資源使用效益。調(diào)整前的學(xué)?;旧隙际恰奥槿鸽m小,五臟俱全”,有限的`資金過于分散使用,難以形成規(guī)模辦學(xué)效益。學(xué)校合并后,可以將有限的資源集中使用,用來改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高資源使用效益。政府投資方向更加明確。
其次,優(yōu)化了農(nóng)村教師隊(duì)伍。調(diào)整前,由于缺少教師,有的學(xué)校只能開出語、數(shù)兩門課,甚至是一個(gè)教師包全年級(jí)的課程,沒有專職的英、音、體、美教師,許多學(xué)生從來沒上過音、體、美課,更談不上享受什么優(yōu)質(zhì)教育了。部分農(nóng)村教師為了干農(nóng)活,自己隨意調(diào)整上課時(shí)間等。第三,農(nóng)村寄宿制學(xué)校得以發(fā)展。給農(nóng)村孩子爭取了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)了學(xué)生現(xiàn)代社會(huì)的文明習(xí)慣。
第四,村小合并后,減輕了村辦學(xué)的負(fù)擔(dān)。農(nóng)民不必再為改善村小辦學(xué)條件、修繕校舍、添置設(shè)備等集資和投工投勞,孩子住校也讓父母有了更多的勞動(dòng)時(shí)間,有利于農(nóng)民增加收入。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十二
千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,我校對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查,自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收自查情況報(bào)告如下:
黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠(yuǎn)播,被譽(yù)為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級(jí)中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。
學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭,東高西低,因勢(shì)而建,三級(jí)階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運(yùn)動(dòng)場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū),獨(dú)立劃片;教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢(shì)恢宏。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1490人,28個(gè)教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個(gè),籃球場或排球場4個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計(jì)算機(jī)教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊(cè),生均43.6冊(cè)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,??茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4?!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動(dòng)是我校特色,形式多樣,生動(dòng)活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,及團(tuán)體總分第一名,為此,我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進(jìn)取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽(yù)。去秋,縣局20xx年度五干實(shí)績考核名列前茅;今春,八年級(jí)一中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。
a1-發(fā)展規(guī)劃及保障。
根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。
近幾年,上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位。我校實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。a2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的。
需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求,對(duì)教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的`學(xué)習(xí)條件。
學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個(gè),籃球場或排球場4個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計(jì)算機(jī)教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊(cè),生均43.6冊(cè)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級(jí)開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。a3-教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級(jí)職稱5人,中級(jí)職稱80人,助級(jí)職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專任化,學(xué)校教師專任化率達(dá)96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人,??茖W(xué)歷31人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”八字方針。每期末,采取教師自評(píng)、學(xué)生問卷打分、學(xué)??己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對(duì)每位教師師德情況進(jìn)行量化打分,結(jié)果與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對(duì)教師、學(xué)生、家長等不同對(duì)象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。
注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實(shí)施競爭上崗,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個(gè)人成長檔案,專人專盒專廚。
扎實(shí)開展“兩課”活動(dòng)。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動(dòng)簡報(bào)”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,全校105位專任教師共計(jì)講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評(píng)課3136節(jié)次,人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動(dòng)中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。a4-教育教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時(shí)間,不提前,不推遲。實(shí)行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點(diǎn)班、特色班;堅(jiān)決不補(bǔ)課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。扎實(shí)抓好規(guī)范收費(fèi)工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)?!薄2欢ㄙ徍褪褂帽I版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。
對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進(jìn)行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請(qǐng)公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進(jìn)行專題安全知識(shí)講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)的能力。
加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅(jiān)持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng),做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,落實(shí)“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。
a5-教育關(guān)懷。
學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費(fèi)發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補(bǔ)助793人次,金額892125元。同時(shí),學(xué)校還為學(xué)生免費(fèi)提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費(fèi)為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,僅印刷的紙張費(fèi)近4萬余元。
學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(1)健全組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級(jí)教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實(shí)施;三是教師隊(duì)伍建設(shè)工作小組,政教處負(fù)責(zé);四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實(shí);五是教育關(guān)愛工作小組,由工會(huì)承擔(dān)。
(2)認(rèn)真組織實(shí)施,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真組織實(shí)施,夯實(shí)每一過程,落實(shí)每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗(yàn)收順利過關(guān)。
(1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》接軌的評(píng)價(jià)方案,三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn)。
(2)肩負(fù)使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),向?qū)嵭б|(zhì)量,加強(qiáng)課堂管理,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”實(shí)驗(yàn),圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》開展賽課活動(dòng),提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠(yuǎn)程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),鼓勵(lì)和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機(jī)室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件。基本滿足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施,并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點(diǎn)燃青春,走進(jìn)社會(huì),走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動(dòng)青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻(xiàn)青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。
(2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵(lì)為要旨。三是以教學(xué)評(píng)價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的,實(shí)行個(gè)性與共性相結(jié)合。教學(xué)實(shí)踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。
(3)多管齊下,補(bǔ)償親情,關(guān)懷留守生。針對(duì)留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團(tuán)總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動(dòng),并收到了良好的教育效果。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊(duì)等集體項(xiàng)目,球類、呼啦圈健身操等自由項(xiàng)目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動(dòng),演講比賽、紅歌會(huì)、元旦晚會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動(dòng)在縣教育局評(píng)比中獲全縣一等獎(jiǎng),在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,及團(tuán)體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎(jiǎng)勵(lì)或加分。今年4月份,湖北省教育工作會(huì)在黃梅召開,我校為大會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動(dòng)展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。20xx年5月15日的《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對(duì)我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作了專題報(bào)道。
以集體辦公為抓手,強(qiáng)化辦公紀(jì)律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機(jī)等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時(shí)公布,讓教師覺得公平公正。
以考試為切入點(diǎn),狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺(tái)”等形式,教育師生誠信考試,誠實(shí)做人,確??荚嚨墓?、公正,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚(yáng)。
實(shí)施分層教學(xué),加強(qiáng)培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級(jí)物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和?!奔哟蠼虒W(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度,用有限的資金最大地調(diào)動(dòng)教師的積極性。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。
金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:
1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場面積小,檔次不高,有待改進(jìn)。
2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。
3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。
4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。
5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時(shí),不能滿足學(xué)生要求。
6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
7、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。
8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強(qiáng)化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級(jí)的政策法規(guī),與時(shí)俱進(jìn),不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實(shí)驗(yàn)研究,強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十三
我校是九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有教職工75人,(其中小學(xué)38人,初中37人),學(xué)生933人(其中小學(xué)生612人,初中生321人)。
(一)教育情況。
1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%,達(dá)到檢測(cè)指標(biāo),適齡少年入學(xué)率98.09%,達(dá)到檢測(cè)指標(biāo)。
2、殘疾兒童入學(xué)率99%。
3、小學(xué)輟學(xué)1人,輟學(xué)率0.2%。初中輟學(xué)4人,輟學(xué)率1.2%,已達(dá)到檢測(cè)指標(biāo),但輟學(xué)率偏高。
(二)學(xué)生情況。
在校學(xué)生數(shù):
小學(xué)734人,初中321人。
(三)辦學(xué)條件。
1、生均教學(xué)及輔助用房面積:
小學(xué):現(xiàn)有教輔用房面積為1710.49㎡,學(xué)年初中心校在校學(xué)生612人,人均面積為2.79㎡,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的生均4.2㎡,還差862.92㎡。
初中:現(xiàn)有教學(xué)及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)5.07㎡,還差606.69㎡。
2、生均體育運(yùn)動(dòng)場地面積:
小學(xué):體育運(yùn)動(dòng)場地面積1998.43㎡,在校生397人,生。
均5.03㎡,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
初中:體育運(yùn)動(dòng)場地面積1201.57㎡,在校生217名,生均。
5.54㎡,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3、生均教學(xué)儀器設(shè)備值:
小學(xué):教學(xué)儀器設(shè)備值23.45萬元,在校生397人,生均590.68元,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
初中:教學(xué)儀器設(shè)備值14.1萬元,在校生217名,生均649.77元,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
4、生均圖書:
小學(xué):學(xué)校圖書室藏書5499冊(cè),在校生397人,生均13.85冊(cè),未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
初中:學(xué)校圖書室藏書3306冊(cè),在校生217名,生均15.24冊(cè),未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年支出公用經(jīng)費(fèi)33000元購買圖書2200冊(cè),下半年臺(tái)灣慈弘慈善機(jī)構(gòu)擬捐贈(zèng)15個(gè)班級(jí)圖書館,市小學(xué)近期準(zhǔn)備給我校捐贈(zèng)4000多冊(cè)圖書,因此我校中小學(xué)生均圖書將會(huì)完全達(dá)標(biāo)。
5、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù):
小學(xué):學(xué)校有計(jì)算機(jī)43臺(tái),在校生397人,每百名學(xué)生擁有10.83臺(tái),已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
初中:有計(jì)算機(jī)26臺(tái),在校生217人,每百名學(xué)生擁有11.98臺(tái),已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
(四)、教師情況:
1、師生比:
小學(xué):現(xiàn)有專任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
初中:現(xiàn)有專任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù):
小學(xué):現(xiàn)有專任教師18名,高于規(guī)定學(xué)歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
初中:專任教師19名,高于規(guī)定學(xué)歷14名,在校生217名,生均0.06,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù):
小學(xué):專任教師18名,中級(jí)及以上10名,在校生397名,生均0.03,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
初中:專任教師19名,中級(jí)及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
4、生均縣級(jí)單位以上骨干教師(含學(xué)科帶頭人)。
小學(xué):縣級(jí)單位以上骨干教師6名,生均0.015。
初中:縣級(jí)單位以上骨干教師3名,生均0.013。
(五)教育質(zhì)量。
1、學(xué)生體質(zhì)健康及格率:
上學(xué)年末小學(xué)生422名,體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格376名,合格率89.10%。
上學(xué)年末初中生200名,體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格169名,合格率84.5%,未完全達(dá)標(biāo)。
2、初中畢業(yè)生升學(xué)率:
上學(xué)年初中畢業(yè)生58名,升入普通高中42人,升學(xué)率72.41%升入中職學(xué)校13名,升學(xué)率22.41%)。
(六)教育經(jīng)費(fèi)。
1、生均教育事業(yè)費(fèi)支出小學(xué)3555.9元,初中6933.2元。
2、生均教育公用經(jīng)費(fèi)支出小學(xué)663元,初中892元。
1、成立工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。為切實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合《縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施意見》,特制定了《鎮(zhèn)學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》;制定了《鎮(zhèn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》,對(duì)學(xué)校的軟硬件建設(shè)方面做出了詳細(xì)的規(guī)劃。目前已建成教學(xué)樓1821平方米,并向上級(jí)積極申請(qǐng)舊教學(xué)樓保溫改建工程。
2、按照上級(jí)文件及會(huì)議精神,組織學(xué)校義務(wù)教育專干在完。
善良佐單機(jī)版信息的基礎(chǔ)上,完成了學(xué)校、村社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)版良佐網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)輸入,同時(shí),建立了完整的電子檔案和紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案全部打印裝訂并裝入了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案專柜。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)了貫徹了《縣控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)管理辦法》,制訂了《鎮(zhèn)學(xué)校“控輟保學(xué)”工作制度》,加強(qiáng)了學(xué)??剌z保學(xué)工作,落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校與班主任、教師簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書,把控制學(xué)生流失、輟學(xué)工作目標(biāo)具體分解到個(gè)人。學(xué)校在做好控輟保學(xué)宣傳動(dòng)員工作之外,把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與全體家長的聯(lián)系。經(jīng)學(xué)校多次勸返無果的學(xué)生及時(shí)上報(bào)了鎮(zhèn)政府。
4、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,重視學(xué)生身心健康,嚴(yán)格按中心學(xué)校作息時(shí)間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課,學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí),同時(shí),學(xué)校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量,要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以內(nèi),初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時(shí)之內(nèi),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,預(yù)防學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛,對(duì)留守兒童生活學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助。
5、自實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制以來,我校即制訂了《鎮(zhèn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《鎮(zhèn)學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任制度》、《鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)于落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的有關(guān)規(guī)定》、《鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)于教師培訓(xùn)的實(shí)施方案》等制度,這些制度的制訂和落實(shí),既確保了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算、支出的科學(xué)性和合理性,又嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)開支,為改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護(hù)航的作用。
6、教師培訓(xùn)方面。我校教師通過外出培訓(xùn)、校級(jí)培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)四個(gè)層次,重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、解讀的培訓(xùn)工作,使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了準(zhǔn)確、深入的理解和認(rèn)識(shí);加強(qiáng)了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)和使用的培訓(xùn),逐步提高了課堂效率;加強(qiáng)了對(duì)薄弱學(xué)科有關(guān)人員的專項(xiàng)提高培訓(xùn);加強(qiáng)了教師對(duì)現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn);加強(qiáng)了教師教育教學(xué)基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓(xùn);此外,我校還購買了黃岡創(chuàng)優(yōu)作業(yè)及優(yōu)秀課件、導(dǎo)學(xué)案光盤,鼓勵(lì)教師收集自己的課堂實(shí)錄,進(jìn)行反思性對(duì)比學(xué)的培訓(xùn);并通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),鼓勵(lì)教師通過論壇交流培訓(xùn)。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經(jīng)驗(yàn)性教師向研究性教師邁進(jìn),逐步營造了以課題研究為導(dǎo)向,課題研究成果促教學(xué)的氛圍。
7、學(xué)校進(jìn)一步完善了教師考評(píng)評(píng)價(jià)機(jī)制。
為保障教育教學(xué)工作有序進(jìn)行,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,建立健全了一系列教師考評(píng)制度:如《教師考勤制度》、《績效考評(píng)細(xì)則》、《崗位評(píng)定制度》、《班主任考評(píng)制度》、《教研組考評(píng)制度》等??冃ЧべY方面,我校嚴(yán)格按《鎮(zhèn)中心學(xué)??冃Ъ?xì)則》執(zhí)行。
8、義務(wù)教育學(xué)校課程方案開齊開足課程情況。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的課程方案,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng),按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時(shí),嚴(yán)禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等項(xiàng)課程的開設(shè),并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)之中。
9、學(xué)校建成音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、物理、化學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度,圖書儀器都已登記造冊(cè),并有相關(guān)的使用記錄和報(bào)損記錄、特別是近年來配備的儀器設(shè)備已經(jīng)全部登記入冊(cè),入統(tǒng)計(jì)報(bào)表和“良佐”軟件,特別強(qiáng)調(diào)提高各功能室儀器的使用率。
10、我校嚴(yán)格按學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,實(shí)行劃片免試就近入學(xué),不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班;均衡配備教師,均衡編班教學(xué),保障學(xué)生受教育權(quán)利。
我校建造的教學(xué)樓,由于風(fēng)吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時(shí)常脫落,存在極大的安全隱患,嚴(yán)重危機(jī)到師生的生命安全,學(xué)校采取了用警戒線圍堵的方式,以減小危險(xiǎn)程度,并積極向上級(jí)部門打報(bào)告申請(qǐng),希望盡快解決為盼。
1、針對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)要求,我校圖書比較欠缺,我們將積極聯(lián)系,爭取慈弘慈善基金會(huì)捐贈(zèng)的班級(jí)圖書館在我校落成,同時(shí),與西關(guān)街小學(xué)積極聯(lián)系,爭取早日將所捐圖書擺放到圖書室。
2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍。
總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì)以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十四
清涼小學(xué)為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于迅速啟動(dòng)縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》的精神,讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),圍繞著中心校的工作目標(biāo),現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:
清涼小學(xué)位于固鎮(zhèn)縣的大西北,創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級(jí)名校。
學(xué)校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學(xué)綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然,花草綠樹錯(cuò)落有致。圖書室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室……一應(yīng)俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會(huì)神清氣爽流連忘返!
學(xué)校現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,280名學(xué)生;有教師18人,本科7人,???1人,中師1人;市級(jí)優(yōu)秀教師3人,縣級(jí)優(yōu)秀教師5人,縣級(jí)教學(xué)能手1人。“文明守紀(jì)勤奮創(chuàng)新”是我校風(fēng),“打好基礎(chǔ)培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學(xué)思路,始終堅(jiān)持以“讀書為重點(diǎn)寫字為突破口”??h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎(jiǎng)就有11人;王傳榮同學(xué)更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎(jiǎng)!
學(xué)校07年被評(píng)為縣“文明單位”、08年縣“先進(jìn)單位”,09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學(xué)”,20xx年通過“市級(jí)家長學(xué)?!彬?yàn)收,現(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學(xué)校。
目前,清涼小學(xué)正迎著新世紀(jì)的曙光,沐浴著“十二五”的春風(fēng),一路高歌猛進(jìn),為把我校創(chuàng)辦為“一流設(shè)備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學(xué)?!钡男滦蛯W(xué)校而奮斗!
(一)明確責(zé)任,踏實(shí)工作。
我校規(guī)定,各班主任為班級(jí)第一責(zé)任人,要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致地做好班級(jí)學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生都有一個(gè)愉快高興的心情來學(xué)習(xí)。
(二)制定、強(qiáng)化學(xué)校管理工作。
美化校園,管理好學(xué)校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境,學(xué)校都不定期地檢查,都得到了非常好的認(rèn)可。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,能規(guī)范自己的教學(xué)行為,引導(dǎo)教師認(rèn)真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強(qiáng)了半月查工作,增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
我校注重抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),造就了一支熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),善于管理,上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。通過校本培訓(xùn),校本研究和師德學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一支理念新穎,熱心教學(xué),勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
我校還積極參加中心校組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持參加中心校的教學(xué)研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,積極參加各年級(jí)組織開展的論文評(píng)比活動(dòng)。
還通過“家訪活動(dòng)”把家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,取得了。
比較好的增長率效果。
我校在今后的工作中應(yīng)再進(jìn)一步完善各種機(jī)構(gòu),努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育體系,成為民主管理,依法治校,有學(xué)習(xí),有發(fā)展,有開拓意識(shí)的優(yōu)秀學(xué)校。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十五
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(a-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級(jí)分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十六
對(duì)照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估方案,我校自查結(jié)果如下:
1、學(xué)校設(shè)置學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。
3、校園環(huán)境校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。
4、用地面積學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。
1、建筑面積學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積平方米。此項(xiàng)自查5分。
2、教室建筑面積2200平方米,生均面積平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。
3、教學(xué)輔助用房實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。
4、辦公用房學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。
5、廁所堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。
6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。
1、圖書學(xué)校現(xiàn)有圖書4300冊(cè),生均圖書22冊(cè),每年新增圖書50冊(cè),圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。圖書室對(duì)學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。
2、教學(xué)儀器學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。
3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)在6個(gè)班級(jí),沒有“班班通”工程,沒有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺(tái)電腦,3臺(tái)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。
4、音美器材學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。
5、體育器材體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。
6、運(yùn)動(dòng)場地學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。
1、教師學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級(jí)教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。
2、經(jīng)費(fèi)此項(xiàng)自查3分。
教師工資教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費(fèi)生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。
1、管理堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。
2、質(zhì)量與效果此項(xiàng)自查5分。
全面實(shí)施素質(zhì)教育各年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)到要求。
畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。
控輟保學(xué)學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學(xué)生體質(zhì)健康工作學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。
2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評(píng)價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十七
根據(jù)《xx人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和《xx利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的`責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:
xx學(xué)校創(chuàng)始于1956年。學(xué)校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達(dá)9個(gè)村67個(gè)組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學(xué)歷40人,??埔陨蠈W(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。
隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長:王強(qiáng)凡宴清樊挺舉;組員:各部門負(fù)責(zé)人。)分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
(一)教學(xué)管理。
幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣?,切?shí)執(zhí)行市教育局提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說課、上課、評(píng)課和讀一本書活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。
我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
(二)教育經(jīng)費(fèi)。
(三)辦學(xué)條件。
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。
1、教學(xué)設(shè)施:
學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對(duì)圍墻、大門、旗臺(tái)、廁所、水池等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機(jī)保障了學(xué)生的正常飲用水供應(yīng);積極進(jìn)行校園文化建設(shè),提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備完善,實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位。
3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書16156冊(cè),人均達(dá)到16冊(cè)以上。
4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,可以開展多項(xiàng)體育活動(dòng)。
5、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有40余臺(tái)電腦。
6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬元,對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,現(xiàn)在正在申報(bào)b級(jí)食堂。
(四)教師隊(duì)伍。
1、我校專任教師74人,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評(píng)選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
(五)普及程度。
近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。
(六)素質(zhì)教育。
近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅(jiān)持開展的合唱組、舞蹈組、微機(jī)組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無限延伸。堅(jiān)持每年開展體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格率為98%。
根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。
2、操場沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。
3、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。
整改方案:
1我校采取中小學(xué)錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數(shù)。
2、操場地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的'開展,在上級(jí)立項(xiàng)之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級(jí)教育專項(xiàng)技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設(shè)法籌措社會(huì)資金,增加多媒體設(shè)備。
對(duì)照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估方案,我校自查結(jié)果如下:
1、學(xué)校設(shè)置。
學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。
2、規(guī)模與班額。
3、校園環(huán)境。
校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。
4、用地面積。
學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。
1、建筑面積。
學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積xxxx平方米。此項(xiàng)自查5分。
2、教室。
建筑面積2200平方米,生均面積xxxxxx平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。
3、教學(xué)輔助用房。
實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。
4、辦公用房。
學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。
5、廁所。
堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。
6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。
1、圖書。
學(xué)?,F(xiàn)有圖書4300冊(cè),生均圖書22冊(cè),每年新增圖書50冊(cè),圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。圖書室對(duì)學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。
2、教學(xué)儀器。
學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。
3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。
現(xiàn)在6個(gè)班級(jí),沒有“班班通”工程,沒有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺(tái)電腦,3臺(tái)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。
4、音美器材。
學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。
5、體育器材。
體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。
6、運(yùn)動(dòng)場地。
學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。
1、教師。
學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級(jí)教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。
2、經(jīng)費(fèi)。
此項(xiàng)自查3分。
教師工資。
教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費(fèi)。
生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。
1、管理。
堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。
2、質(zhì)量與效果。
此項(xiàng)自查5分。
全面實(shí)施素質(zhì)教育。
各年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)到要求。
畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。
控輟保學(xué)。
學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學(xué)生體質(zhì)健康工作。
學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。
2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評(píng)價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十八
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(a-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級(jí)分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。各類教育經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象(b-37√)。此外,近幾年來,上級(jí)財(cái)政籌集資金58多萬余元為我校修建了教學(xué)樓,另外籌措資金建設(shè)廁所、教師住宿樓、對(duì)食堂進(jìn)行了維修;愛心人士籌資5萬元建設(shè)音樂教室等,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
自20xx年以來,在上級(jí)黨委、縣教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,
同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書室,還配備了微機(jī)室、儀器室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。
(1)學(xué)校占地面積6310平方米,生均68.6平方米(a-3√),建筑面積1966平方米,生均21.4平方米(a-4√)。
(2)學(xué)校有硬化操場,環(huán)形可達(dá)到200多米(a-5√)。設(shè)有籃球架、乒乓球案等。
(3)學(xué)校設(shè)有儀器室、圖書室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達(dá)標(biāo)(a-6√);分組試驗(yàn)沒有足夠的實(shí)驗(yàn)桌,沒有專職管理人員(b-25×);根據(jù)文件要求,實(shí)驗(yàn)室裝備不達(dá)標(biāo)(b-24×).
(4)學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(a-7√)(a-15√)。
(5)學(xué)校音樂、美術(shù)器材基本達(dá)標(biāo)(a-8√)。
(6)學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間,共有電腦25臺(tái),計(jì)算機(jī)生機(jī)比4:1(a-9√),學(xué)校有三間教室開通了網(wǎng)絡(luò),并有數(shù)字化教學(xué)設(shè)備,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用有一定的發(fā)展空間。
(7)共有學(xué)生圖書4102冊(cè),生均44.6冊(cè)(a-10√);有閱覽室(b-27√)。
(8)食堂面積生均2.1(b-18√);食堂管理規(guī)范,有相關(guān)記錄(b-19√)。
(9)宿舍建筑面積生均3.04(b-20×);配套設(shè)施齊全(b-21√)。
(10)學(xué)校無衛(wèi)生室和心理咨詢室(b-22、23、34×);但我們開展了心理健康教育,協(xié)同楊塔衛(wèi)生院設(shè)置了相關(guān)崗位空缺,配備了急救箱和應(yīng)急藥品,彌補(bǔ)了這一空缺(a-35√)。
(11)學(xué)校開通了10m光纖網(wǎng)絡(luò),豐富了教學(xué)教學(xué)資源的下載應(yīng)用(b-26√).
(12)廁所根據(jù)要求基本達(dá)標(biāo)(b-17√)。
1、學(xué)校在職教師32人,其中專任教師29人(90.6%),師生比1:4;工勤崗位3人(a-11×);管理人員5%(b-32√)。
小學(xué)高級(jí)教師4名,一級(jí)教師18名。其中本科15人,???2人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。(a-12√)。
2、學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書。(b-29、30、31√)。
3、生活指導(dǎo)老師3名,分別管理男生和女生的生活起居(b-33√);
3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
4、我校制定了《教師績效考核制度和獎(jiǎng)懲制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。(b-36√)。
(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
(3)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(4)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)92人,其中一年級(jí)4人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。
(5)學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長檔案。(b-40√)。
學(xué)校有各項(xiàng)安全制度、方案及相關(guān)措施,責(zé)任到人,分工明確,努力營造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,讓孩子們快樂地學(xué)習(xí)。(b-38√)。
xxx心小學(xué)。
20xx年4月。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇十九
第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1956年,是一所農(nóng)村中學(xué),位于建設(shè)路中段。學(xué)?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生748人,教職工97人,專任教師94人,本科學(xué)歷78人,中學(xué)高級(jí)教師6人,中學(xué)一級(jí)教師39人。學(xué)校占地面積19822平方米,建筑面積9112平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工宿舍樓各一幢。
(一)、辦學(xué)條件
1、學(xué)校設(shè)置與班額
學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學(xué)畢業(yè)生,保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué),服務(wù)半徑41公里,距離適宜。學(xué)?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,其中七年級(jí)5個(gè)班,220人,最高班額45人,八年級(jí)6個(gè)班,264人,最高班額46人,九年級(jí)6個(gè)班,264人,最高班額45人,無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場地,井然有序,分布期間,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花,黃楊帶青翠欲滴,垂楊柳婀娜多姿,綠草如茵,翠竹蕭蕭,是教書育人求知修身的理想場所,曾被評(píng)為三門峽市花園式學(xué)校。經(jīng)過50余年的文化積淀,學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。校園西面墻壁大型文化長廊《魅力朱陽、可愛家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽的風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產(chǎn)品,讓同學(xué)們了解朱陽,熱愛朱陽,建設(shè)朱陽,培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感和責(zé)任心。校園西面墻壁的科學(xué)知識(shí)、歷代圣賢、感動(dòng)中國十大人物等,于潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。運(yùn)動(dòng)場周圍墻壁上的球類小知識(shí)、各項(xiàng)體育技能介紹,幫助同學(xué)們開闊視野。食堂周圍的健康飲食,食物營養(yǎng)成分介紹,使同學(xué)們做到合理飲食、健康飲食。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。
2、校舍建設(shè)
占地面積 學(xué)校占地面積19822平方米,生均占地面積26.5平方米。建筑面積9112平方米,生均建筑面積12.18平方米。
教室建筑面積1358平方米,生均面積1.82平方米,玻地比1.8/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈11支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。
教學(xué)輔助用房音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備到位。
學(xué)生宿舍 學(xué)?,F(xiàn)有住宿生363人,七年級(jí)113人,男生60人,女生53人,八年級(jí)現(xiàn)有住宿生101人,男生62人,女生39人,九年級(jí)現(xiàn)有住宿生149人,男生78人,女生71人。學(xué)生宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化小宿舍管理,住宿生一人一床,學(xué)校宿舍建筑面積 平方米,生均使用面積3.4平方米。宿管老師加強(qiáng)宿舍管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊,美觀大方。加強(qiáng)對(duì)宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動(dòng)。宿舍定時(shí)打掃,通風(fēng)換氣,為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。
學(xué)生食堂 學(xué)校食堂建筑面積 平方米,就餐學(xué)生363人。生均使用面積1.5平方米。學(xué)校食堂防鼠臺(tái)、冰箱、消毒柜、切絲機(jī)等各項(xiàng)設(shè)施配備到位,實(shí)現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離,學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理,檢查炊管人員的健康證,建立食品進(jìn)貨、入庫出庫臺(tái)賬,堅(jiān)持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。
廁所 堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位1/21,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。
辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,保證正常工作。設(shè)立5個(gè)備課室,每個(gè)年級(jí)各設(shè)1個(gè),另設(shè)九年級(jí)政史地備課室、七八年級(jí)政史地備課室,開設(shè)教工閱覽室、教工活動(dòng)室,開辟教工健身場地,為教工健身鍛煉提供便利。
3、設(shè)備設(shè)施和場地
圖書 學(xué)?,F(xiàn)有圖書21633冊(cè),生均圖書29冊(cè),每年新增圖書210冊(cè),圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。建有學(xué)生閱覽室,各班級(jí)建有流動(dòng)圖書柜,保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開展圖書漂流活動(dòng),師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。
教學(xué)儀器 學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室,各種儀器配備達(dá)到國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。
教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在17各班級(jí),全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程,配齊電子白板或者推拉式多媒體配置,建有學(xué)生微機(jī)室,配備微機(jī)45臺(tái),實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代,學(xué)生上課一人一機(jī),各處室、辦公室、備課室配齊微機(jī)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡(luò),保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達(dá)到資源共享。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到71臺(tái),學(xué)校采取購機(jī)補(bǔ)貼、團(tuán)體購機(jī)等形式,鼓勵(lì)教師購置微機(jī)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。
體音美器材 學(xué)校開辟有美術(shù)活動(dòng)室,每月以班級(jí)為單位舉行一次美術(shù)作品展,開設(shè)舞蹈教室,學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行形體訓(xùn)練,音樂美術(shù)器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn),體育器材、衛(wèi)生器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。
運(yùn)動(dòng)場地 學(xué)校設(shè)有300米的環(huán)形瀝青跑道,跑道直道105米,建有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠籃球場,有4個(gè)乒乓球臺(tái)子,4個(gè)籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。
(二)、入學(xué)機(jī)會(huì)
1、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育與關(guān)愛 由政教處牽頭建立留守兒童臺(tái)賬。20××年共有留守兒童41人,女12人,其中七年級(jí)12人,女1人,八年級(jí)13人,女2人,九年級(jí)16人,女9人;20××年共有留守兒童25人,女10人,其中七年級(jí)6人,女3人,八年級(jí)10人,女4人,九年級(jí)9人,女3人;20××年共有留守兒童30人,女10人,其中七年級(jí)5人,女2人,八年級(jí)16人,女6人,九年級(jí)9人,女2人。學(xué)校采取結(jié)對(duì)幫扶的形式,給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學(xué)生,做學(xué)生的代理家長。每逢節(jié)假日請(qǐng)留守兒童到家里就餐,為留守兒童贈(zèng)送御寒的棉衣、手套,解決生活中的實(shí)際困難。開設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對(duì)話。
2、保障殘疾兒童少年入學(xué) 學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有殘疾兒童4人,其中眼疾、耳疾各一人,智力障礙1人,口齒不清1人。學(xué)校進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育,幫助他們自理、自立、自信、自強(qiáng),戰(zhàn)勝心理障礙。
3、完成優(yōu)質(zhì)普通高中分配名額 20××年河南省示范性普通高中,給我校分配招生名額為 人,我校實(shí)際完成 人,20××年給我校分配名額為 人,我校實(shí)際完成45人,20××年給我校分配名額為31人,我校實(shí)際完成62人。中招綜合成績?cè)谌?19所農(nóng)村中學(xué)中排名前十名,學(xué)校連續(xù)5年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。
(三)、保障機(jī)制
教師工資 近三年來,教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,一般在當(dāng)月13日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
20××年度學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于人員支出 元,日常公用支出 元,對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出 元,項(xiàng)目支出 元。
“一補(bǔ)”資金發(fā)放情況 20××年春季困難寄宿生“一補(bǔ)”標(biāo)準(zhǔn)為375元,補(bǔ)助336人,共撥款126000元,20××年秋季,受助寄宿生人數(shù)277人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)375元,共撥款103875元;20××年春季,受助寄宿生277人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款為138500元,20××年秋季,受助寄宿生人數(shù)為210人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款105000元;20××年春季,受助寄宿生人數(shù)為210人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款105000元,20××年秋季受助寄宿生人數(shù)為200人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款100000元。所有款項(xiàng)及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,無挪作他用現(xiàn)象。
教師績效工資考核 學(xué)校制定較為完善的教師績效工資考評(píng)方案,分為兩大塊,九年級(jí)一塊,七八年級(jí)一塊。每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績,進(jìn)行算平,最后以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)出來,綜合考慮各方面的利益,給教師的績效工資量化為分。每位教師每學(xué)期從工資中扣除1000元,進(jìn)行統(tǒng)一算平??冃ЧべY的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。
(四)教師隊(duì)伍
1、教師配備 學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)(18.5:1)配齊配足教師,特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。20××年學(xué)校共有教職工80人,專任教師74人,中高職稱2人,中學(xué)一級(jí)職稱16人,本科學(xué)歷35人。20××年學(xué)校共有教職工80人,專任教師76人,中高職稱6人,中一職稱15人,本科學(xué)歷50人。20××年,學(xué)校共有教職工97人,專任教師94人,中學(xué)高級(jí)職稱5人,中學(xué)一級(jí)職稱39人,本科學(xué)歷78人。20××年本科學(xué)歷教師占專任教師比例為82.9%,中級(jí)職稱占專任教師比例為46.8%。
2、教師補(bǔ)充 近三年來,學(xué)校根據(jù)上級(jí)行政部門的分配,不斷補(bǔ)充新招錄教師。20××――20××學(xué)年度新招錄特崗教師8人,招錄教師3人,20××――20××學(xué)年度新招錄特崗教師7人,招錄教師2人,20××――20××學(xué)年度招錄特崗教師6人。新補(bǔ)充教師全部為本科學(xué)歷,為學(xué)校增添了新鮮的血液,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
3、繼續(xù)教育 積極開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案,明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加三門峽市教育局組織的20××年、20××年遠(yuǎn)程教育,進(jìn)一步豐富教師的專業(yè)知識(shí),開闊知識(shí)視野。組織教師參加河南省組織的國培計(jì)劃,促進(jìn)教師快速成長。學(xué)校開展校本培訓(xùn),業(yè)務(wù)研修,開展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促進(jìn)青年教師健康成長。加強(qiáng)電教技術(shù)培訓(xùn),不斷提高教師的電教能力,讓每一個(gè)教師熟練制作課件,運(yùn)用課件上課。開展電子白板運(yùn)用培訓(xùn)工作,熟練運(yùn)用電子白板筆,進(jìn)行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修教育,對(duì)進(jìn)修教師從福利待遇、假期、補(bǔ)助等方面,給予傾斜和照顧。
(五)質(zhì)量與管理
1、全面實(shí)施素質(zhì)教育 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí)。20××――20××學(xué)年度,每周語文七八年級(jí)6節(jié),九年級(jí)5節(jié);數(shù)學(xué)5節(jié);英語七八年級(jí)4節(jié),九年級(jí)5節(jié);政治2節(jié),歷史七八年級(jí)2節(jié),九年級(jí)3節(jié);地理2節(jié);物理3節(jié);化學(xué)2節(jié);生物2節(jié);體健2節(jié);音樂1節(jié);美術(shù)1節(jié);信技七八年級(jí)1節(jié);綜合實(shí)踐七年級(jí)2節(jié),九年級(jí)1節(jié);書法七九年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié);省情禮儀七九年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié)。20××――20××學(xué)年度每周除語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信技、書法等學(xué)科與上年度一致外,綜合教育七九年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié);勞技七年級(jí)2節(jié),××年級(jí)1節(jié),綜合實(shí)踐七九年級(jí)各1節(jié)。20××――20××學(xué)年度除語數(shù)英、政史地、理化生、體音美、微機(jī)、書法、綜教、綜合實(shí)踐課程與上學(xué)年一致外,勞技七九年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié);學(xué)校課程七年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié),我校均按照要求開齊開足課程。
2、控輟保學(xué)工作 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了年級(jí)主管校長、單元負(fù)責(zé)、班主任、科任教師四級(jí)控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。同時(shí)將班主任的工資津貼以40元用于班級(jí)控輟。實(shí)行任課教師承包學(xué)生制度,每位教師承包10――15名學(xué)生,每輟學(xué)一名學(xué)生,從教師的績效工資中扣除300元,和教師的切身利益掛鉤。開展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。每周班會(huì)課后15分鐘時(shí)間為教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,幫助他們解決問題。開展任課教師晚上查寢活動(dòng),任課教師每天晚上深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生聊天、談心,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時(shí)上門做思想工作,促使其返校上課。20××年,我校畢業(yè)學(xué)生395人,3年前招生人數(shù)為425人,鞏固率為92.9%;20××年我校畢業(yè)學(xué)生413人,三年前招生人數(shù)為416人,鞏固率為99.3%;20××年我校畢業(yè)學(xué)生為378人,3年前招生人數(shù)為382人,鞏固率為98.9%。
3、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外,還開展特色的體育運(yùn)動(dòng)搏擊操、兔子舞等,加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開展春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每年舉行2次,積極組建學(xué)校籃球隊(duì)、體育代表隊(duì)參加靈寶市籃球賽,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得優(yōu)異成績。利用課外活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)籃球?qū)官?、拔河比賽,增?qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。舉行冬季長跑啟動(dòng)儀式,組織學(xué)生參加長跑活動(dòng),強(qiáng)身健體,陶冶性情。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。20××年在校學(xué)生1097人,體質(zhì)健康合格人數(shù)為 個(gè),占 。20××年在校人數(shù)906人,體育健康合格人數(shù) 人,占 。20××年在校人數(shù)為748人,體育健康合格人數(shù)為 人,占 。
4、義務(wù)教育均衡發(fā)展 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點(diǎn)班,不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,多一把尺子就多一批好學(xué)生,培養(yǎng)體音美特長生,開展各種社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書畫社,組織學(xué)生開展活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),豐富班級(jí)管理藝術(shù),提升班級(jí)管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2分以內(nèi),實(shí)現(xiàn)了平行班級(jí)齊頭并進(jìn),共同發(fā)展的良好局面。
5、規(guī)范化管理 按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,每周實(shí)行五天制。早上學(xué)生起床時(shí)間為6:30,晚上寄宿學(xué)生上晚自習(xí),夏季下晚自習(xí)時(shí)間為9:00,冬季下晚自習(xí)時(shí)間為8:00,保證學(xué)生充分的睡眠時(shí)間。減少學(xué)生的作業(yè)量,語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30分鐘,政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策,堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費(fèi)承諾書。從20××年秋季開始,學(xué)校未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購買任何教輔資料。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇二十
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(a-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級(jí)分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
(一)統(tǒng)籌管理。
我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
(二)教育經(jīng)費(fèi)。
上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。各類教育經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象(b-37√)。此外,近幾年來,上級(jí)財(cái)政籌集資金58多萬余元為我校修建了教學(xué)樓,另外籌措資金建設(shè)廁所、教師住宿樓、對(duì)食堂進(jìn)行了維修;愛心人士籌資5萬元建設(shè)音樂教室等,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
自20xx年以來,在上級(jí)黨委、縣教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,
同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書室,還配備了微機(jī)室、儀器室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。
(1)學(xué)校占地面積6310平方米,生均68.6平方米(a-3√),建筑面積1966平方米,生均21.4平方米(a-4√)。
(2)學(xué)校有硬化操場,環(huán)形可達(dá)到200多米(a-5√)。設(shè)有籃球架、乒乓球案等。
(3)學(xué)校設(shè)有儀器室、圖書室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達(dá)標(biāo)(a-6√);分組試驗(yàn)沒有足夠的實(shí)驗(yàn)桌,沒有專職管理人員(b-25×);根據(jù)文件要求,實(shí)驗(yàn)室裝備不達(dá)標(biāo)(b-24×).
(4)學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(a-7√)(a-15√)。
(5)學(xué)校音樂、美術(shù)器材基本達(dá)標(biāo)(a-8√)。
(6)學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間,共有電腦25臺(tái),計(jì)算機(jī)生機(jī)比4:1(a-9√),學(xué)校有三間教室開通了網(wǎng)絡(luò),并有數(shù)字化教學(xué)設(shè)備,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的`運(yùn)用有一定的發(fā)展空間。
(7)共有學(xué)生圖書4102冊(cè),生均44.6冊(cè)(a-10√);有閱覽室(b-27√)。
(8)食堂面積生均2.1(b-18√);食堂管理規(guī)范,有相關(guān)記錄(b-19√)。
(9)宿舍建筑面積生均3.04(b-20×);配套設(shè)施齊全(b-21√)。
(10)學(xué)校無衛(wèi)生室和心理咨詢室(b-22、23、34×);但我們開展了心理健康教育,協(xié)同楊塔衛(wèi)生院設(shè)置了相關(guān)崗位空缺,配備了急救箱和應(yīng)急藥品,彌補(bǔ)了這一空缺(a-35√)。
(11)學(xué)校開通了10m光纖網(wǎng)絡(luò),豐富了教學(xué)教學(xué)資源的下載應(yīng)用(b-26√).
(12)廁所根據(jù)要求基本達(dá)標(biāo)(b-17√)。
(四)、教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、學(xué)校在職教師32人,其中專任教師29人(90.6%),師生比1:4;工勤崗位3人(a-11×);管理人員5%(b-32√)。
小學(xué)高級(jí)教師4名,一級(jí)教師18名。其中本科15人,???2人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。(a-12√)。
2、學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書。(b-29、30、31√)。
3、生活指導(dǎo)老師3名,分別管理男生和女生的生活起居(b-33√);
3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
4、我校制定了《教師績效考核制度和獎(jiǎng)懲制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。(b-36√)。
(五)、教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
(3)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(4)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)92人,其中一年級(jí)4人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。
(5)學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長檔案。(b-40√)。
(六)、安全管理。
學(xué)校有各項(xiàng)安全制度、方案及相關(guān)措施,責(zé)任到人,分工明確,努力營造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,讓孩子們快樂地學(xué)習(xí)。(b-38√)。
均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告篇二十一
xxx人民政府教育督導(dǎo)室:
根據(jù)xxx人民政府教育督導(dǎo)室〔20xx〕1號(hào)文件《xxx人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的通知》所提出的要求與程序,我們對(duì)照學(xué)校已有的條件及取得的一些成績逐條進(jìn)行了自查自評(píng),針對(duì)存在問題進(jìn)行了分析并確定了整改落實(shí)的措施,認(rèn)為我鎮(zhèn)4所小學(xué)已基本達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下:
為了開展好這項(xiàng)工作,我們成立了以中心學(xué)校校長為組長,中心學(xué)校教務(wù)主任為副組長,各小學(xué)校長以及中心學(xué)校人員為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)行分工,明確責(zé)任,由教導(dǎo)主任專職負(fù)責(zé)自查工作。首先組織全校教師學(xué)習(xí)《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)》,然后于20xx年3月15日展開自查自評(píng)。
我校是在范灣中學(xué)的原址和范灣完小的'基礎(chǔ)上組建而成的。20xx年7月,按照xxx校點(diǎn)布局調(diào)整規(guī)劃,范灣中學(xué)整校撤并,范灣完小整合了中學(xué)的資源,把泗溪完小和三槐完小的高段五、六年級(jí)學(xué)生合并,組建成了現(xiàn)在的金碧鎮(zhèn)中心小學(xué)。
xxx中心小學(xué)位于縣城南部三公里的范灣社區(qū),共轄15個(gè)村民小組,轄區(qū)人口3301人,年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值17010元,年人均純收入5817元;學(xué)校占地面積8.8畝(5443平方米),建筑面積3706平方米,有9個(gè)義務(wù)教育教學(xué)班,在校學(xué)生294人,寄宿生178人。有附屬幼兒園一所(小中大3班),在園幼兒91人。幼兒園教師6人。義務(wù)教育階段教師19人,職工1人。專任教師中,35歲以下青年教師3人,36—45歲教師15人,46歲以上的7人。本科11人,???4人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校擁有圖書室、微機(jī)室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,遠(yuǎn)程教育室等功能室,藝術(shù)、體育等設(shè)施齊全,并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中。
1、20xx--20xx學(xué)年小基報(bào)表數(shù)學(xué)生數(shù)是293人,由于本學(xué)期一年級(jí)范睿轉(zhuǎn)至?xí)煽h待補(bǔ)小學(xué),王鳳皋從南京市棲霞區(qū)鐘華小學(xué)轉(zhuǎn)入我校六年級(jí),李孟飛從楚雄市東瓜中心完小轉(zhuǎn)入我校五年級(jí)就讀,學(xué)籍變動(dòng)后,至今為止我校義務(wù)教育階段共有學(xué)生294人。
2、教學(xué)用計(jì)算機(jī)原來填報(bào)5臺(tái),現(xiàn)在更正為26臺(tái)。
3、運(yùn)動(dòng)場面積原來填報(bào)500平方米,現(xiàn)更正為1400平方米。(原來少填報(bào)了一塊運(yùn)動(dòng)場及活動(dòng)場地)。
4、圖書冊(cè)數(shù)原來填報(bào)5573冊(cè),現(xiàn)更正為8091冊(cè)。
學(xué)校占地面積5443平方米,生均18.6平方米;綠化面積20xx.2平方米,生均綠化面積7.1平方米;校舍建筑面積3706平方米,生均校舍面積約12.6平方米;體育場地面積1400平方米,生均4.76平方米,生均體育場地標(biāo)準(zhǔn)6.3平方米,達(dá)標(biāo)率為76%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備齊全。有專用儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)(自然)數(shù)學(xué)儀器按一類標(biāo)準(zhǔn)配備,能滿足正常的課堂教學(xué)需要。音、體美教學(xué)器材按照國家薄改項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校擁有微機(jī)室一間,有微機(jī)26臺(tái),生機(jī)比11:1,每百名學(xué)生計(jì)算機(jī)達(dá)9.1臺(tái)。學(xué)校有專用圖書室,藏書量為8091冊(cè),生均圖書27.52冊(cè),標(biāo)準(zhǔn)生均20冊(cè),達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)生與教師之比為15.5:1。專任教師25人,25人全部達(dá)到??埔陨蠈W(xué)歷,高于規(guī)定學(xué)歷的專任教師比例。
學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場地1400平方米,生均體育場地面積為4.76平方米、生均體育場地標(biāo)準(zhǔn)6.3平方米,達(dá)標(biāo)率為76%,所以生均體育場地面積不達(dá)標(biāo)。
1、以全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化為總體目標(biāo),通過上級(jí)教育主管部門的支持,積極爭取薄改項(xiàng)目列項(xiàng),力爭20xx年底使生均體育場地面積達(dá)標(biāo),擬建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場兩塊,面積900平方米,排球場286平方米,環(huán)形跑道600平方米,小型體育器械活動(dòng)區(qū)240平方米,體育場地總面積達(dá)20xx平方米。讓生均體育場地面積達(dá)標(biāo)。
2、學(xué)校圖書室大部分圖書是范灣中學(xué)遺留下來的,農(nóng)家書屋也補(bǔ)充了一部分,但多數(shù)圖書已經(jīng)陳舊,破損,不符合小學(xué)生這個(gè)年齡段閱讀,學(xué)校計(jì)劃每年投入一定比例的公用經(jīng)費(fèi)用于購置圖書。
3、微機(jī)室電腦是中學(xué)遺留下來的,已老化,我校將積極爭取教育信息化工程項(xiàng)目建設(shè),新配備計(jì)算機(jī)20臺(tái)。
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