校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:03:10
校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:03:10     小編:書(shū)香墨

方案的成功還需要全員的合作和積極參與。制定方案時(shí),我們需要考慮時(shí)間和資源的約束,合理安排和分配。讓我們一起來(lái)分析和評(píng)估這些方案范例,看看它們的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)空間。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇一

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、打造靜態(tài)文化。

a.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

b.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

c.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

d.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

e.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文飛中。

f.愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

g.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香彌漫校園。

h.我和祖國(guó)同成長(zhǎng),書(shū)香一路伴我行。

校園名字:追趕太陽(yáng)。

?;辏簝?yōu)、雅、勤。

校園形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);

頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

氣象勿傲、勿暴、勿急,

顏色宜靜、宜莊、宜和。

學(xué)校公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信。

心胸寬廣表里如一尊師愛(ài)友團(tuán)結(jié)互助。

自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng)永不言棄。

學(xué)校口號(hào):揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏看我某班氣勢(shì)磅礴。

地面狀況。

衛(wèi)生角。

墻面布置。

講臺(tái)。

講臺(tái)內(nèi)部。

黑板前。

窗臺(tái)。

走廊地面。

走廊墻面。

垃圾清理。

桌椅擺放。

個(gè)人衛(wèi)生。

2、搞好動(dòng)態(tài)文化。

3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇二

為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

xx年12月7日——xx年元旦前后

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(12月3日-4日)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

2、召開(kāi)組委會(huì)、班主任會(huì)議,全面布置籌備工作。

第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式(12月7日)

2、召開(kāi)各負(fù)責(zé)部門(mén)工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

3、開(kāi)展各項(xiàng)比賽活動(dòng)(內(nèi)容附后)

第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì),慶元旦文藝匯演。

1、各項(xiàng)比賽按類(lèi)別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)(分年級(jí)段評(píng)),評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

(見(jiàn)附頁(yè))比賽項(xiàng)目參賽對(duì)象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽6—9年級(jí)每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法的形式進(jìn)行比賽。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇三

形式:領(lǐng)導(dǎo)(xxx老師)、嘉賓(xxx)講話,氫氣球放飛。

時(shí)間:11月xx號(hào)

地點(diǎn):xxx廣場(chǎng)

貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭(zhēng)春,春生火,火篤志!

放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!

乘著微風(fēng),懷抱著夢(mèng),展開(kāi)愛(ài)的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!

(一)貿(mào)經(jīng)情

懷揣著我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。

文學(xué)社比武招“情”——文斗

(二)情牽線

滿載著一份份的社團(tuán)情,一份份的人間愛(ài),我們?cè)谶@里連成一線,讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗

(三)線乘風(fēng)

乘著清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺(tái)前幕后”、“精雕細(xì)琢”。

活動(dòng)內(nèi)容:

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

(四)風(fēng)飛蝶

蝶兒,你去飛!請(qǐng)帶著我們的勇氣,承擔(dān)著我們的希望,讓世間我們的美麗。

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對(duì)抗;

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計(jì)劃;

(五)蝶飛春

雖不比百團(tuán)大戰(zhàn),但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中,各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱待定;

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲;

7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲,與觀眾互動(dòng);

8、樂(lè)器隊(duì)伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節(jié)目;

9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。

(六)春生火

舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!

主要活動(dòng):

2、男女組合舉行趣味游戲。

(七)火篤志

青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負(fù)將通過(guò)社團(tuán)的平臺(tái)在這里實(shí)現(xiàn)。

活動(dòng)步驟:

1、首先,有各學(xué)院英語(yǔ)社團(tuán)進(jìn)行英語(yǔ)演講,展示英語(yǔ)風(fēng)采;

2、其次,邀請(qǐng)各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;

3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

4、由我院英語(yǔ)協(xié)會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示,作為此次活動(dòng)的尾聲。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇四

為了全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,以教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持科學(xué)育人全面發(fā)展的正確方向,展現(xiàn)小學(xué)生在和平年代為祖國(guó)和民族崛起奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)朝氣蓬勃的引導(dǎo)學(xué)生建立求真、向善、愛(ài)美的積極人生觀和世界觀,提高道德水準(zhǔn)和審美修養(yǎng),達(dá)到全面和諧發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐報(bào)告舞臺(tái),激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“復(fù)小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。

“美麗校園,歡樂(lè)無(wú)限”

全校學(xué)生。

20xx年5月中旬

1、各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)。

2、以藝術(shù)為契機(jī),各班挖掘各類(lèi)人才,提供機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

3、以點(diǎn)帶面圍繞活力、陽(yáng)光,活躍班級(jí)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。

4、認(rèn)真組織學(xué)生,關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),求真

向善、向美。

2、藝術(shù)作品類(lèi):攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。

比賽部分:

負(fù)責(zé)老師:班主任 音樂(lè)老師

(一)、歌唱比賽

比賽形式:大合唱的形式。

比賽要求:

1、每班由班主任帶隊(duì)。以班級(jí)為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目,參賽曲目要求健康向上,積極進(jìn)取,符合建國(guó)60周年主題。

2、參賽人數(shù)在40人以上音樂(lè)伴奏,電子琴伴奏也可用磁帶、vcd伴奏。

3、(一首規(guī)定曲目,一首自選曲目)參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國(guó)的春天》指揮自帶。

(二)、器樂(lè)比賽

比賽形式:每班限報(bào)1至2名。

比賽要求:自選曲目一首(時(shí)間在4分鐘之內(nèi))樂(lè)器自帶。

(三)、攝影比賽

負(fù)責(zé)老師:

選材與美設(shè);班主任,美術(shù)老師

比賽形式:反映文明禮儀,新人新事新氣象。

比賽要求:

1.作品必須原創(chuàng),主題明確,創(chuàng)意積極向上,視角獨(dú)特新穎。

2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號(hào)。

3.參賽作品規(guī)格:6英寸照片或電子稿。

(四)、演講(小故事)

1、結(jié)合家鄉(xiāng)和學(xué)校的新鮮事跡,學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì),樹(shù)立愛(ài)我中華,愛(ài)我家鄉(xiāng)

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇五

為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步活躍校園文化德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,思想積極向上,具有頑強(qiáng)拼搏的精神,使每一位學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),充分挖掘自己的潛力,增強(qiáng)同學(xué)的自信心,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的健康發(fā)展,我校特舉行這個(gè)活動(dòng)。

二、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

三、活動(dòng)主題:挑戰(zhàn)理工吉尼斯。

四、宣傳方案。

前期:

1、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)a4宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、生活園區(qū)櫥窗張貼寫(xiě)真、海報(bào)。

后期:在寢室文化節(jié)期間做成宣傳板展示,獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)證書(shū),事跡編成冊(cè),陳列于社區(qū)陳列室。

五、活動(dòng)具體介紹。

step1:各個(gè)同學(xué)以寢室為單位,由負(fù)責(zé)人申報(bào)以下各類(lèi)項(xiàng)目之最(注:申報(bào)時(shí)需上交申報(bào)證件)。獲得以下項(xiàng)目之最頭銜的寢室,我們將以一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。

1、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

2、院級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。

3、四級(jí)(六級(jí))通過(guò)率。

5、捐血證書(shū)。

step2:我們?cè)僖愿鱾€(gè)樓幢為單位,再次評(píng)選出五個(gè)項(xiàng)目之最總和最多的前10個(gè)樓幢,并且計(jì)入優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)中。

1、前三名樓幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

六、收集方式。

依寢室申報(bào),一次性收齊,由寢室成員交到19幢生活園區(qū)分會(huì)辦公室。(注:只需交復(fù)印件即可,并且在復(fù)印件背面注明樓幢,寢室號(hào)與聯(lián)系方式)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

我們將評(píng)比出每幢樓的獎(jiǎng)學(xué)金獲得最多的寢室,四六級(jí)通過(guò)率最高的寢室,黨員學(xué)生,干部比例最高的寢室,院級(jí)及以上獲獎(jiǎng)最多的寢室各一個(gè)。(獲獎(jiǎng)的寢室,每人一支黑色圓珠筆作為獎(jiǎng)勵(lì))。

八、注意事項(xiàng)。

報(bào)名時(shí)間:10月22日至10月25日。

交復(fù)印件時(shí)間:10月23日至10月25號(hào)。

評(píng)比時(shí)間:10月26日至10月27日。

最高紀(jì)錄會(huì)一直保存在學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案中,直到其他寢室打破并更新。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇六

為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè),開(kāi)辟“第二課堂”,豐富校園外語(yǔ)文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國(guó)家的文化,促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展,提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

20xx年9月--12月

本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

時(shí)間:9月份

地點(diǎn):各部門(mén)田徑場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

參加對(duì)象:全校學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽

時(shí)間:10月份

地點(diǎn):各部門(mén)

組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng) (1個(gè))

二等獎(jiǎng) (2個(gè))

三等獎(jiǎng) (3個(gè))

活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng) 10月18號(hào)

第二場(chǎng) 11月13號(hào)

地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳

活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人:第一場(chǎng) 外教(國(guó)際部) 第二場(chǎng) z老師(高中部)

主題:第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

領(lǐng)導(dǎo)致辭

講座

師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間:10月份

地點(diǎn):學(xué)校校園

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:

4.各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

獎(jiǎng)勵(lì)方式: 各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽

時(shí)間:11月份

地點(diǎn):各部門(mén)

組織形式:以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷;

活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽

參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng) (3個(gè))

二等獎(jiǎng) (8個(gè))

三等獎(jiǎng) (12個(gè))

6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

時(shí)間:11月份

地點(diǎn):各部門(mén)

組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成

各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊

活動(dòng)內(nèi)容:每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

地點(diǎn):各部門(mén)

組織形式:各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)

8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

時(shí)間:12月份

地點(diǎn):體育館

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:zz

執(zhí)行組:組長(zhǎng):zz

副組長(zhǎng):zz

成員:zz

國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇七

引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地,在武夷山我們可以感覺(jué)到到處都充滿茶文化的氣息。對(duì)于武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧里看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專(zhuān)業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力!

武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山,現(xiàn)有1xx多名來(lái)自全國(guó)各地的師生,匯聚多省份生源,對(duì)宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動(dòng)作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口,我們應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,通過(guò)這次武夷山茶文化展的活動(dòng),向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國(guó)各地。

武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專(zhuān)業(yè)成立于xx年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專(zhuān)業(yè)必將在中國(guó)茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國(guó)茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)主題: 因茶而聚 共享佳茗

活動(dòng)目的:弘揚(yáng)武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

活動(dòng)對(duì)象:全校師生及愛(ài)茶人士

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口,大致現(xiàn)場(chǎng)布局如下圖:

一、10月26日晚上7:00~9:30

(1)茶文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式(與迎新晚會(huì)一起舉辦晚會(huì))

地點(diǎn):校報(bào)告廳

活動(dòng):1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

2.主持人宣布本次活動(dòng)主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場(chǎng)

謝贊助商。

二、10月27日上午9:00~11:00

主題一

1)茶與茶點(diǎn)的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

品茗區(qū)右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示(每一個(gè)茶室配一名專(zhuān)業(yè)人士)

2)1、茶葉觀賞平臺(tái)(巖茶、紅茶)

2、茶文化知識(shí)競(jìng)答(有獎(jiǎng)競(jìng)答)

3)茶席設(shè)計(jì)展示

露天進(jìn)行并用于品茗交流,與茶葉觀賞一起做。

主題二 無(wú)我茶會(huì)

時(shí)間:10月27日下午3:30~5:00

地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商

三 10月28日

主題一 斗茶賽

時(shí)間:10月28日上午9:00~11:00

下午3:00~4:00

活動(dòng):1.太極表演

2.斗茶知識(shí)介紹

3.現(xiàn)場(chǎng)斗茶

評(píng)委團(tuán):陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳

獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、茶葉優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)

注:獎(jiǎng)項(xiàng)為獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)牌+證書(shū)

主題二 茶文化知識(shí)模塊

時(shí)間:10月28日下午4:00~4:30

地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)

活動(dòng):1茶葉品種及價(jià)格競(jìng)猜;

2贈(zèng)茶、游戲交流活動(dòng);

3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品(配相關(guān)人士)并激發(fā)新生的興趣。

1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)

2、 可邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行講座交流 (地點(diǎn):報(bào)告廳 )

商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流

2、茶藝大賽

報(bào)名時(shí)間:10月27到11月10日

報(bào)名對(duì)象:本校、桃園、武職、贊助商

比賽時(shí)間:11月4到11月10日

3比賽內(nèi)容:

茶專(zhuān)業(yè)知識(shí)、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)

4獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)(500+禮品)、二等獎(jiǎng)(200+禮品)、三等獎(jiǎng)(100+禮品)最佳人氣獎(jiǎng)(禮品)、最佳茶藝獎(jiǎng)(禮品)、最佳禮儀獎(jiǎng)(禮品)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(禮品)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)(禮品)

1、茶藝大賽總決賽

時(shí)間:11月10日19:00~21:30

地點(diǎn):校報(bào)告廳

活動(dòng):1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

2頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(茶藝大賽,斗茶賽)

3. 主持人宣布茶營(yíng)銷(xiāo)大賽開(kāi)始報(bào)名

4.主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束并現(xiàn)場(chǎng)鳴謝贊助商

2、營(yíng)銷(xiāo)大賽(茶營(yíng)銷(xiāo)大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動(dòng)項(xiàng)目)

一、 活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

二、 活動(dòng)時(shí)間:10下旬至xx年六月初

三、 活動(dòng)地點(diǎn):武夷學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口

學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì)在宣傳方面投入大量資金,從而擴(kuò)大企業(yè)知名度,增加產(chǎn)品銷(xiāo)售量,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)拓新的'平臺(tái)。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1xx多名來(lái)自全國(guó)各地的師生,是一個(gè)龐大的資源庫(kù)。無(wú)論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來(lái),事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。

此次,由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專(zhuān)業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié),是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委,系領(lǐng)導(dǎo),系團(tuán)委的高度重視。

此次活動(dòng),我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來(lái)展示武夷山茶文化,圖畫(huà)板的制作,活動(dòng)的宣傳,以及和同學(xué)們互動(dòng)時(shí)用到的小獎(jiǎng)品。這些物品的采購(gòu)需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛(ài)武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻(xiàn)的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn),辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時(shí)我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳,提高商家的知名度。為商家開(kāi)拓一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)市場(chǎng)。此市場(chǎng)消費(fèi)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大。容易受周?chē)h(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo),產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇八

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?;顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

項(xiàng)目:

1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)。

2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)。

項(xiàng)目:

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年x月中旬)。

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)。

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)。

1、大、小字比賽(x月下旬)。

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)。

3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)。

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)。

5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品。

6、3——-6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20xx年x月中旬)。

7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。

8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽。

(20xx年x月下旬)。

9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出。

(20xx年x月x日)。

10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)。

1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的.校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇九

為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的.工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門(mén)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。

1.活動(dòng)名稱:學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)

2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門(mén)4.活動(dòng)形式:集體參與賽

5.活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部

8.活動(dòng)宣傳:(1)、院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;

(2)、各部門(mén)內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。

(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:

規(guī)則:

(二)、同心協(xié)力

內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開(kāi),隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)

(三)、同心解鎖內(nèi)容:

規(guī)則:

注意事項(xiàng):

三項(xiàng)目期望目標(biāo):

1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開(kāi),公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽果作出正確裁決。

2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。

3、比賽以部門(mén)為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門(mén)全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門(mén)考核分)。

4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。

5、沒(méi)有參賽的部門(mén),由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

人人參與,健康發(fā)展。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與?;顒?dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

(一)聲樂(lè):1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

聲樂(lè)分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類(lèi)。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

(二)舞蹈:1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類(lèi)。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

(三)器樂(lè):1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。

(四)繪畫(huà):1-6年級(jí)每班限報(bào)5名。

繪畫(huà)分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?,F(xiàn)場(chǎng)比賽,時(shí)間3小時(shí),繪畫(huà)材料自備。

(1)國(guó)畫(huà):四尺三開(kāi)。

(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi)。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十一

xx大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之?dāng)z影作品大賽,xx大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之dv作品大賽二者同時(shí)展開(kāi)。

4月,新聞傳媒學(xué)院即將迎來(lái)五周歲的生日,為慶祝學(xué)院成立五周年,按照策劃特開(kāi)展此影像大賽。

活動(dòng)的主要目的在于強(qiáng)化重實(shí)踐重操作傳媒專(zhuān)業(yè)及提高愛(ài)好攝影攝像的學(xué)生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進(jìn)校園文化建設(shè),反映和諧校園落實(shí)情況后的不同變化,用手中的相機(jī)或dv記錄校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、針對(duì)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的開(kāi)拓,提供專(zhuān)業(yè)技能水平提高的`平臺(tái),熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開(kāi)發(fā)鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

3、為面向社會(huì)和嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺(tái),為走向社會(huì)打牢基礎(chǔ)、創(chuàng)作“我”的社會(huì)化作品。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)校園藝術(shù)實(shí)踐的氛圍,反映90后大學(xué)生們的世界觀和價(jià)值觀。

五月(暫定)。

作品展在四教108教室、308進(jìn)行。

頒獎(jiǎng)晚會(huì)在圓頂報(bào)告廳一樓進(jìn)行。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十二

一、活動(dòng)地點(diǎn):

待定。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日。

三、晚會(huì)前流程安排。

1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))。

2、節(jié)目的上報(bào)與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))。

9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))。

10、晚會(huì)的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))。

11、第一次彩排(4月16日下午3點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

12、第二次彩排(4月17日上午10點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

四、人員分工。

1。第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組。

顧問(wèn):待定。

指導(dǎo)老師:團(tuán)委xxx老師。

統(tǒng)籌組:xxx水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán);

2。第二項(xiàng)目組:節(jié)目組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員。

篩選評(píng)委:團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

任務(wù):

(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

(3)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

(4)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件,并交與舞臺(tái)組。

3。第三項(xiàng)目組:宣傳組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)宣傳部及綜合信息部。

任務(wù):

(1)利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳;

(2)現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像;晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

4。第四項(xiàng)目組:外聯(lián)組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)外聯(lián)部。

任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;

(2)聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等;

(3)負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。

5。第五項(xiàng)目組:禮儀組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)辦公室。

任務(wù):

(1)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;

(4)聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;(此項(xiàng)任務(wù)待定)。

6。第六項(xiàng)目組:舞臺(tái)組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)監(jiān)察部。

任務(wù):

(1)監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;

(2)晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

7。第七項(xiàng)目組:后勤組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)人力資源部。

任務(wù):

(1)舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料;

(2)晚會(huì)所必須的設(shè)備,如音箱、彩燈等;

(3)物品購(gòu)買(mǎi)及工作證制作等;

(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;。

8。第八項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)組織策劃部。

任務(wù):

(1)晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況;

(2)協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十三

1,協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:

(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)

2,活動(dòng)意義:

作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

二, 活動(dòng)主題:

1,展現(xiàn)青春本色

2,構(gòu)建和諧團(tuán)體

3,彰顯個(gè)性魅力

三, 活動(dòng)組織:

it協(xié)會(huì)

四, 活動(dòng)對(duì)象:

全體it協(xié)會(huì)成員

五, 活動(dòng)時(shí)間:

(待定)

六, 活動(dòng)地點(diǎn):

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七, 活動(dòng)形式:

可以自由組成小組,或個(gè)人。

八, 活動(dòng)內(nèi)容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)

九, 活動(dòng)規(guī)則:

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分,評(píng)委占四分,滿分十分。

十, 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì) :

1,獎(jiǎng)品:

紀(jì)念筆或筆記本。

2,勵(lì)名次:

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

十一,活動(dòng)報(bào)名:

1,報(bào)名處:( 待定)

2,報(bào)名方式:直接報(bào)名

十二,活動(dòng)流程:

1,觀眾入場(chǎng)完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。

2,相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

3,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4,對(duì)來(lái)賓表示感謝。

5,節(jié)目表演。

6,學(xué)生代表講話。

7,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場(chǎng)。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))

十三,工作人員及項(xiàng)目組織:

1,宣傳組:(人員待定)

負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。

2,節(jié)目組:(人員待定)

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評(píng)委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)

負(fù)責(zé)給評(píng)委上水,頒獎(jiǎng)。

4,舞臺(tái)組:(人員待定)

負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。

5,采購(gòu)組:(人員待定)

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買(mǎi)。

6,安檢組:(人員待定)

負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件。?

7,機(jī)動(dòng)組:(人員待定)

隨時(shí)聽(tīng)從安排,輔助活動(dòng)的`順利完成。

注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)

十四,活動(dòng)預(yù)算:

1)資金支出:

1,獎(jiǎng)品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

2)資金來(lái)源:

協(xié)會(huì)來(lái)出

十五,活動(dòng)注意事項(xiàng):

1,確保無(wú)任何安全隱患。

2,各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動(dòng)氣氛,使活動(dòng)有序,成功的舉辦。

3,活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。(特殊情況向請(qǐng)假)

5,確保所有設(shè)備的運(yùn)行,特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6,確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力。

策劃人:it協(xié)會(huì)策劃部成員

潘婷婷

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十四

形式:領(lǐng)導(dǎo)(xxx老師)、嘉賓(xxx)講話,氫氣球放飛。

時(shí)間:11月xx號(hào)。

地點(diǎn):xxx廣場(chǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭(zhēng)春,春生火,火篤志!

放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!

乘著微風(fēng),懷抱著夢(mèng),展開(kāi)愛(ài)的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!

(一)貿(mào)經(jīng)情。

懷揣著我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。

文學(xué)社比武招“情”——文斗。

(二)情牽線。

滿載著一份份的社團(tuán)情,一份份的人間愛(ài),我們?cè)谶@里連成一線,讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗。

(三)線乘風(fēng)。

乘著清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺(tái)前幕后”、“精雕細(xì)琢”。

活動(dòng)內(nèi)容:

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

(四)風(fēng)飛蝶。

蝶兒,你去飛!請(qǐng)帶著我們的勇氣,承擔(dān)著我們的希望,讓世間我們的美麗。

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對(duì)抗;

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計(jì)劃;

(五)蝶飛春。

雖不比百團(tuán)大戰(zhàn),但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中,各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱待定;

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲;

7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲,與觀眾互動(dòng);

8、樂(lè)器隊(duì)伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節(jié)目;

9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。

(六)春生火。

舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!

主要活動(dòng):

2、男女組合舉行趣味游戲。

(七)火篤志。

青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負(fù)將通過(guò)社團(tuán)的平臺(tái)在這里實(shí)現(xiàn)。

活動(dòng)步驟:

1、首先,有各學(xué)院英語(yǔ)社團(tuán)進(jìn)行英語(yǔ)演講,展示英語(yǔ)風(fēng)采;

2、其次,邀請(qǐng)各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;

3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

4、由我院英語(yǔ)協(xié)會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示,作為此次活動(dòng)的尾聲。

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校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十五

以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年、建團(tuán)xx周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅(jiān)定團(tuán)員青年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,引導(dǎo)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量。

弘揚(yáng)五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采。

20xx年4月—5月。

(一)推優(yōu)入團(tuán)。

負(fù)責(zé)人:陳xx。

時(shí)間:四月下旬或者五月初。

地點(diǎn):電教樓一樓會(huì)議室。

內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓。

要求:各班主任和團(tuán)支部書(shū)記嚴(yán)格把關(guān),確定并發(fā)展對(duì)象,入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),經(jīng)培養(yǎng)考察、考核合格后,發(fā)展入團(tuán)。

(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)。

負(fù)責(zé)人:陳xx。

時(shí)間:四月下旬或五月初。

內(nèi)容:校級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員。

要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報(bào)“先進(jìn)團(tuán)支部”,申報(bào)材料300字左右。初二年以上每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)員,初二年以上每個(gè)年段推薦2—3名優(yōu)秀團(tuán)干,4月30日17:30之前將申請(qǐng)材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。

(三)開(kāi)展籃球比賽。

負(fù)責(zé)人:陳xx。

1、師生籃球友誼賽。

時(shí)間:4月17日下午第三節(jié)。

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。

內(nèi)容:高中男子籃球隊(duì)與青年教師進(jìn)行籃球友誼賽。

2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽。

時(shí)間:四月份—五月份。

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。

內(nèi)容:組織開(kāi)展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。

(四)志愿者進(jìn)社區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:廖錦墩。

時(shí)間:4月20日下午第三節(jié)。

地點(diǎn):xx社區(qū)。

內(nèi)容:組織師生志愿者進(jìn)社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生保潔、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)。

2、參與社區(qū)教育活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:涂xx。

時(shí)間:五月份。

地點(diǎn):xx社區(qū)。

內(nèi)容:五月份,組織教師志愿者進(jìn)社區(qū)老年活動(dòng)中心或者家庭參與教育活動(dòng)。

(五)開(kāi)展團(tuán)員思想道德教育。

負(fù)責(zé)人:廖xx。

時(shí)間:四月或者五月。

內(nèi)容;利用業(yè)余黨?;蛘邩I(yè)余團(tuán)校,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或者退休老教師對(duì)團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團(tuán)知識(shí)等教育。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十六

一、指導(dǎo)思想:

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題和宗旨:

主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月——12月。

四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:

本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12。17———12。24為期8天。

本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

時(shí)間:9月份。

地點(diǎn):各部門(mén)田徑場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽。

時(shí)間:10月份。

地點(diǎn):各部門(mén)。

組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng)(1個(gè))。

二等獎(jiǎng)(2個(gè))。

三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

3。外國(guó)文化講座(10—11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)。

活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng)10月18號(hào)。

第二場(chǎng)11月13號(hào)。

地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳。

活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師。

歡迎全校師生參與。

主講人:第一場(chǎng)外教(國(guó)際部)第二場(chǎng)x老師(高中部)。

主題:第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)。

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。

活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。

領(lǐng)導(dǎo)致辭。

講座。

師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間。

4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間:10月份。

地點(diǎn):學(xué)校校園。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容:

4.各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)。

5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽。

時(shí)間:11月份。

地點(diǎn):各部門(mén)。

組織形式:以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷;

活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽。

參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)(3個(gè))。

二等獎(jiǎng)(8個(gè))。

三等獎(jiǎng)(12個(gè))。

時(shí)間:11月份。

地點(diǎn):各部門(mén)。

組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成。

各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊。

活動(dòng)內(nèi)容:每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我?!睘橹黝}的英語(yǔ)文章。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。

7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)。

時(shí)間:11—12月份。

地點(diǎn):各部門(mén)。

組織形式:各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)。

8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。

時(shí)間:12月份。

地點(diǎn):體育館。

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。

參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。

五、組織機(jī)構(gòu):

為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:xx。

執(zhí)行組:組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

六、活動(dòng)贊助商。

國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十七

為了深入推進(jìn)我?!拔鍌€(gè)文明”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校決定舉辦校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(shū),具體方案如下。

網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

20xx年x月xx日——x月xx日

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

xxxxx

(一)主辦單位:學(xué)生處

(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院

(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社

(一)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座

(二)“愛(ài)滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務(wù)

(四)“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽

(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

(一)宣傳發(fā)動(dòng)

各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí),要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁(yè)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

(二) 學(xué)生評(píng)審團(tuán)

本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán),對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評(píng)審團(tuán),于4月1日前將參加評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(三)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開(kāi)幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開(kāi)幕。接著,由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹(shù)立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)校內(nèi)海報(bào)。

2、“愛(ài)滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛(ài)的陽(yáng)光充滿南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評(píng)選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽(yáng)理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評(píng)選方法:采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問(wèn)題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書(shū)館門(mén)前,其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽

各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái),充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁(yè)。

(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了,思路清晰。

(2)、上報(bào)時(shí)間:作品以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部,于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(3)評(píng)選方法:采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能力為主。

(2)大賽形式:采用現(xiàn)場(chǎng)抽題,上機(jī)操作。

(3)大賽時(shí)間:4月23日16:20。

(4)大賽地點(diǎn):15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。

(5)評(píng)選辦法:組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選。

(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。

(四)優(yōu)秀作品展示

學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

(五)總結(jié)表彰

活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過(guò)程監(jiān)控,對(duì)各學(xué)院開(kāi)展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際情況,制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確時(shí)間進(jìn)程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴(kuò)大活動(dòng)參與面,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十八

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

20xx年9月——12月

本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12。17 ———12。24為期8天。

本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

時(shí)間:9月份

地點(diǎn):各部門(mén)田徑場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

參加對(duì)象:全校學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽

時(shí)間:10月份

地點(diǎn):各部門(mén)

組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng)(1個(gè))

二等獎(jiǎng)(2個(gè))

三等獎(jiǎng)(3個(gè))

3。外國(guó)文化講座(10—11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)

活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng)10月18號(hào)

第二場(chǎng)11月13號(hào)

地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳

活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人:第一場(chǎng)外教(國(guó)際部)第二場(chǎng)x老師(高中部)

主題:第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

領(lǐng)導(dǎo)致辭

講座

師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間:10月份

地點(diǎn):學(xué)校校園

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:

4.各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

獎(jiǎng)勵(lì)方式:各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽

時(shí)間:11月份

地點(diǎn):各部門(mén)

組織形式:以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷;

活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽

參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)(3個(gè))

二等獎(jiǎng)(8個(gè))

三等獎(jiǎng)(12個(gè))

6、“我愛(ài)我?!蓖庹Z(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

時(shí)間:11月份

地點(diǎn):各部門(mén)

組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成

各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊

活動(dòng)內(nèi)容:每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我?!睘橹黝}的英語(yǔ)文章

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

時(shí)間:11—12月份

地點(diǎn):各部門(mén)

組織形式:各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)

8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

時(shí)間:12月份

地點(diǎn):體育館

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:xx

執(zhí)行組:組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇十九

學(xué)校方面:通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹(shù)立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

學(xué)生方面:能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開(kāi)心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。

一中全體師生

20xx年4月下旬

銅陵市第一中學(xué)

(1)活動(dòng)流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;

第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

第三階段(活動(dòng)后期):

(1)疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

(2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作,保持場(chǎng)地整潔;

(3)工作人員開(kāi)始搬離物資,并做好收尾工作;

(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;

(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料

校園文化節(jié)策劃方案注意事項(xiàng)篇二十

活動(dòng)口號(hào):“書(shū)信文化節(jié)六一樂(lè)翻天”

(或:“書(shū)信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書(shū)信文化歡慶六一”、 “書(shū)信文化慶六一” 、 “書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)” )

活動(dòng)時(shí)間:6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)

主辦單位:xx中心小學(xué)xx市郵政局

承辦單位:xx市郵政局

協(xié)辦單位:中國(guó)xxx銀行xx市支行、其他待定

1、“書(shū)信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化,展示郵政書(shū)信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感,提高審美能力。

2、“給未來(lái)的.信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專(zhuān)區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書(shū)寫(xiě)專(zhuān)區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信,在寫(xiě)信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,增加他們的課余閱讀量。

4、愛(ài)心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

1、跳格游戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

游戲說(shuō)明

1—10數(shù)字排列成s形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識(shí)等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。

2、掛晾衣架平衡比比看

掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰(shuí)掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。

3、吹乒乓球過(guò)水杯

4、瘋狂的小鳥(niǎo)

a。游戲規(guī)則

制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2。5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

5、拼圖游戲

a。游戲規(guī)則

游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

6、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲

a。游戲規(guī)則

轉(zhuǎn)盤(pán)分四個(gè)區(qū),分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤(pán)上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

7、趣味猜謎

a。游戲規(guī)則

謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(a級(jí))、中等(b級(jí))、易(c級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

8、動(dòng)物狂歡

a。游戲規(guī)則

現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。

b。游戲道具

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