在工作中，我們常常需要寫報告來匯報工作進展和成果。報告的開頭應該簡潔明了，引起讀者的興趣和注意。通過閱讀和研究范文，可以提高對報告的理解和應用能力，提高自己的寫作水平和表達能力。
小學支部書記述職報告篇一
結合省市區(qū)“兩學一做”學校教育活動要求，確立“一個主題”，做好“兩個結合”，落實“兩個層次”，真正使兩學一做活動動員有力，學習有綱，研討有質，效果真實。
“一個主題”，即“真學真信真用真做，爭做人師爭育英才”。通過認真學習黨章黨規(guī)及習總書記系列重要講話精神，特別是十九大以來習總書記關于教育和教師的系列講話精神，堅定教書育人的理想信念，堅實教書育人的學識涵養(yǎng)，堅守教書育人的使命擔當，善做人師，培育英才。
“兩個結合”，即“兩學一做”與教育教學相結合，與教育管理相結合。緊密結合教育工作實際，使兩學一做與教育教學、教育管理同布置、同檢查、同落實，真正落實在學中做，在做中學。
“兩個層次”，即黨支部、黨員層層落實。學習、研討、黨課、“三會”在支部、每個黨員都能落到實處，收到實效。
小學支部書記述職報告篇二
按鄉(xiāng)黨委安排，我就2018年履行黨建第一責任人職責作如下述職，請予以評議。
（一）認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神、省第十一次黨代會精神、市第六次黨代會精神和縣第十三次黨代會精神，貫徹落實中央、省委、市委和縣委關于黨的建設的重大部署，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
學校黨支部采取集中上黨課、個人自學的方式，認真學習習近平總書記系列講話精神，著重學習了習近平總書記關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規(guī)及準則和條例等內容，每名黨員記學習筆記均千字以上，人人寫出了學習休會。
（二）推進黨支部規(guī)范化建設。
認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內生活質量。
2018年我校共組織召開支部黨員大會七次，支部委員會十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會，認真開展批評和自我批評，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據整改承諾逐一進行整改，成績顯著。
（三）抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準扶貧結對幫扶工作，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務，取得了顯著成果，我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動，使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學，脫貧措施實在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元，學校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。
年初，學校支部組織全體黨員深入貫徹落實各級會議精神，根據《黨建工作評估檢查細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實有效地開展。
（五）增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。
2018年，我校積極訂閱黨刊報刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。
（一）信仰信念不堅定。
作為學校支部書記，我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務工作，錯誤的認為政治理論是虛的東西，可有可無。對馬列主義經典著作、中國特色社會主義理論和習近平總書記系列重要講話精神學的不深刻、不透徹。對中國特色社會主義認識不全、理解不深，認為共產主義很遙遠，沒有明白應然和實然的關系，導致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學習活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流于形式，存在應付現(xiàn)象。
（二）落實廉政建設責任不到位。
認為學校不屬于黨風廉政建設的重點領域，我在執(zhí)行“一崗雙責”方面放松了要求，沒有主動把廉政建設與黨校干部隊伍實際情況緊密結合，《黨風廉政建設責任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應該履行什么責任、哪些問題上承擔責任、承擔什么樣的責任，導致支部的黨員和干部落實責任不積極，任務目標不明確，齊抓共管抓落實的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內制度不嚴格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細化管理問題，認為只要交代安排了就等于落實到位了，不去跟蹤關注，不求實際效果。導致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。
參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對同志們沒有提出中肯的批評意見，導致部分同志的自我約束意識越來越弱，黨支部落實全面從嚴治黨的主體責任弱化。
（四）部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。
（一）我將嚴格遵守學校每周集中學習制度，認真研讀最新的黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是向以習近平同志為核心的黨中央看齊。堅持每天抽出2個小時自學，每個月讀1本經典著作，廣泛閱讀經濟、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應新形勢。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。
（四）立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化，秉承“服務他人快樂自我”學校精神，堅定“九載育全人”的辦學理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領導下，我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續(xù)帶領全體教職工開拓進取，努力辦好xx人民最滿意的教育。
小學支部書記述職報告篇三
反思半年來的黨建工作，能與同志們團結共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是學習也不夠深入系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是作為支部書記，抓黨建工作的意識還比較薄弱。在實際工作中存在以教育教學工作為重，以黨建工作為次的情況，抓教育教學工作較多，抓黨的建設較少。
三是黨建內容流于形式。由于教育教學和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時間，黨支部的活動只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。
下一步將繼續(xù)認真學習習總書記關于落實全面從嚴治黨責任、加強黨的基層建設的重要論述，不斷加強理論學習和黨性、黨紀的鍛煉，提高黨建工作對于指導學校實際工作重要性的認識，注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作，使黨建工作與業(yè)務工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。
“追求學校卓越發(fā)展，共建師生幸福家園，辦好人民滿意教育”是全體朋小人的美好愿景和不懈追求!我們將以黨的十九大精神以及習近平總書記系列講話為指導，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力形成良好的學習、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競爭風氣，不斷開創(chuàng)我校各項事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處，敬請各位領導、同志們批評指正!
小學支部書記述職報告篇四
今年5月我校被孝南區(qū)教育局授予“廉潔文化進校園示范?！狈Q號，學校始終堅持原則、依法辦學、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺性，不折不扣落實“八項規(guī)定”。一是嚴格工作制度。嚴格上下班簽到簽退制度，嚴格請銷假制度，嚴守工作紀律、財經紀律、生活紀律。財務管理實行“三級會審，校長審批”(承辦人簽字，處室負責人初審，分管副校長審核，校長一支筆準支)，把校務公開，財務公開作為常態(tài)。二是嚴格民主程序。制定“重大事項集體討論決策程序”，由有關處室依據上級文件和相關政策，結合學校實際，先拿出初步意見、方案、計劃等，報分管副校長初審;分管副校長和處室負責人會同學校主要領導會審;召開校務會議集體討論研究決定，校務會形成一致意見后，召開教代會討論、完善、通過;分管副校長和處室按照會議集體討論研究決定，抓好工作落實;校務會、教代會對工作完成情況進行監(jiān)督、考核。三是廣泛接受監(jiān)督。全校教職工簽訂“廉潔從教責任書”廣泛接受家長及社會監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。
小學支部書記述職報告篇五
尊敬的領導，各位同事：大家好!
我到xx學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
一、政治理論水平和政治素質。
思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質。工作中我認真學習和貫徹黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質量，促進學校教育的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“xx大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風和心理素質情況。
在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質。
三、組織協(xié)調及解決復雜問題的能力。
近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關系，做好行政工作的協(xié)調人和補臺人。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協(xié)調，團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現(xiàn)先進性。在服務質量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調人，協(xié)調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理?？傊?，作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調，與校長一道共同把學校工作做好。
四、履行工作職責情況(工作創(chuàng)新)。
我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導;先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學習貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設和諧鐵小”為目標，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學習一個典型;結對一名學生和總結一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學校的人和事”活動，大力弘揚學教師先進事跡;并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。
另外，在黨務工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務公開的網頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉正為正式黨員，6同志被批準為中共預備黨員。
2、黨政工團攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進一步加強對工會的領導，充分發(fā)揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關心指導，團結和帶領廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強組織領導，完善隊伍建設.成立了學校黨支部領導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組，對其明職分責。
3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。
五、廉潔自律情況：
按照上級紀檢部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部;一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
六、存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現(xiàn)象。
七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向。
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領全校教職工，團結一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務，推進了學校全面建設和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學支部書記述職報告篇六
我局現(xiàn)有黨員xx人，在職黨員xx人(其中x名預備黨員)。作為民政局支部書記，我嚴格按照“三個代表”的要求，進取開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，正確履行職責，始終堅持權為民所用，利為民所謀，廉潔從政，勤政為民，把全面加強民政機關黨的思想政治建設、組織建設和作風建設作為今年的重點工作來抓，進一步提高領導班子對機關黨建工作重要性的認識，做到思想上重視，工作上支持，行動上協(xié)調。下頭將一年來自我履行職責的情景作如下匯報：
1、繼續(xù)加強政治理論學習和法制學習，做好思想政治工作;。
2、深入搞好反腐倡廉，增強黨員、干部遵紀守法的自覺性;。
3、多深入基層調查研究，切實解決人民群眾實際問題。
述職人：...
小學支部書記述職報告篇七
黨的建設是我們的教育事業(yè)取得成功的根本保證。認真履行支部黨建工作第一責任人職責，嚴格落實一崗雙責責任制，履職盡責。切實把黨建工作列入學校工作重要議事日程，使黨建工作與教學、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考核、總結，初步形成“年初認真制定黨建工作計劃，年中認真開展自評工作，年末認真落實黨建工作考核”的工作機制，以黨建工作的扎實成效促進各項工作的順利開展。
校黨支部堅持“咬定質量抓提升，德育養(yǎng)成重規(guī)范，師資力量促提高，安全紀律為底線，團隊管理作保障”的工作思路，以五個“抓”，全面實施素質教育，全面提升育人質量，全面提升辦學品質。即一抓質量，向課堂教學要質量、向教研教改要質量、向常規(guī)管理要質量，全面提升教育教學質量;二抓師資，實施修師德、強師能、暖師心工程，全面提升教師理論業(yè)務水平;三抓德育，主題活動推進德育，全面提升學生心智健康品質;四抓安全，加大安全投入、強化安全管理、加強安全教育，全面提升學校安全能力建設;五抓團隊，努力打造高效管理團隊、充分發(fā)揮教師民主參與作用、積極建立家校共建機制，全力打造民主高效管理團隊。
小學支部書記述職報告篇八
經教育局黨委考察任命，我于xx年3月任xx中心小學黨支部書記至今?，F(xiàn)在，根據教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。
任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據黨支部工作職責開展工作。把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己和領導班子的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。
了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。
深入教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。
針對學校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園；創(chuàng)新教學工作，創(chuàng)建質量型校園；創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園；加強學習和研究，創(chuàng)建學習型校園；強化內部管理，創(chuàng)建效能型校園；加強校園文化建設，創(chuàng)建人文型校園；加強信息化建設，創(chuàng)建數(shù)字化校園；加強體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園；加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園；從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
xx年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊，市、區(qū)教育科研先進單位，市教育學會先進學術團體，市群體工作先進單位、大課間先進單位，省創(chuàng)新教育先進學校，東北地區(qū)教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。xx年，我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務思想，努力實踐，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規(guī)定的行為。
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學校行政，開展了信訪維穩(wěn)工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。
組織黨員干部及教師學習貫徹黨的十九大精神，把用十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習，要自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
結合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。全鄉(xiāng)6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行了視察學?；顒印?/p>
在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領導，學校行政主持，工會組織協(xié)調監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。
學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距；教師隊伍建設和學校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納；辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高；在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
以“十九大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
強化“合作——發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質量求生存，以提高辦學效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機，加強學校建設。
作為支部書記，強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績：
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。
借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝！
小學支部書記述職報告篇九
學校黨組織基本情況:。
xx小學黨支部共有正式黨員22人，預備黨員1人。一年來，本人在教育局黨委的正確領導下，以黨的精神為指導，以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責，較好的完成了上級組織交給的各項任務。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下:。
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設。
1、努力學習、加強思想作風建設。
在工作中，黨員干部做到了“三個帶頭”:。
一要帶頭學習，認真學習了中央“八條規(guī)定”、xx縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的、十x屆x中全會、重要講話精神以及中央編發(fā)的等三本書，集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學習先進的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導學校的教育教學工作，打牢轉變作風的思想基礎。
二帶頭研究教育教學工作，能經常深入教學一線聽課，參加學科組的教研活動，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。
三要帶頭遵守了學校規(guī)章制度。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學規(guī)章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
(二)健全制度、規(guī)范支部工作。
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。
認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。
如:本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設。召開了高質量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內政治生活的一次生動實踐。
對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，整改，跟蹤問效，促進了黨內生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎上的團結，切實提高了領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關系的接轉，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。
2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設的一項重要工作。
指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。
一是要堅持有計劃地發(fā)展。
二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個。
三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
二、加強師德師風建設，提高教師隊伍素質。
學校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質，不斷地加強教師職業(yè)道德建設，增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動，學習和踐行了社會主義核心價值觀。
糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風”建設。
1、加強黨風廉政建設。
與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務、政務公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
2、轉變工作作風。
認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。
3、糾風工作。
嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內容的行風評議活動，通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式，有效的規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設。
四、關注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園。
積極開展“家校互動”系列活動。為了充分調動廣大學生家長參與學校管理的積極性，加強家庭與學校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。
1、建立留守兒童檔案。
2、開展留守兒童結對幫扶活動。
3、設立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關注和輔導。
4、定期開展經常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓練，構建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關心救助以及退休老教師的慰問，保證了學校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好效果:。
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
二是在我校黨支部的帶領下，每一位黨員、干部都能按照。
“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在:。
1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
七、今后工作打算、努力方向。
1、黨員隊伍建設，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
小學支部書記述職報告篇十
本文目錄。
本人繼任xx小學校長，分管學校黨務黨建、文明單位創(chuàng)建、師德建設、后勤等工作，并擔任高年級教學。在上級領導的關心支持下，在全體各位教職員工的支持幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得了豐碩的成果，下面對本人近半年來的工作進行簡要的匯報。
本人作為一名校級領導和基層黨務工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，教育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這半年里，我先后閱讀了《黨務基礎知識》、《黨員經典導讀》、《支部生活》等各類書籍，這些為我提高思想認識，更新教育理念，加快教育、黨建創(chuàng)新提供了扎實的基礎。
作為一名黨員干部，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。在切實做好工作的同時，我還針對自己所處領導崗位的實際，按照黨風廉政建設的有關規(guī)定和要求，時刻牢記“兩個務必”，處處按照《準則》嚴格要求自己，認真踐行社會主義榮辱觀，在實際工作中努力做到注重節(jié)儉、端正作風、廉潔自律，誠實做人，干凈干事，勤懇從政，自覺接受干部員工的監(jiān)督。我在具體的工作實踐過程中，無任何違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
本學年，我任教四年級數(shù)學。我堅持上好每堂課，多實踐，多反思，多根據學生的需求和發(fā)展作教學調整，始終站在教改第一線。盡管平時分管工作較多，常常在瑣事中忙碌，但自己因開會、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學生有任何損失。在教學中虛心學習、與教師們一起研討教材，制定質量監(jiān)控合格率指標，為了給學生補缺補差，經常很晚回家。經過努力，我達到了預期目標。
(一)認真做好黨支部黨建、黨務工作。
1、努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年，學校黨支部進一步加強支部建設、黨員隊伍建設、黨風廉政建設，堅持以人為本，不斷創(chuàng)新，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學習制度，認真進行理論學習;建立了黨員責任區(qū)制度。
2、認真做好鄉(xiāng)黨委對學校每季度的黨建、學校工作考核。我按照《考核內容及評分標準表》中的考核要求，認真總結每季度各項工作，梳理好每季度的重點工作及亮點工作。為了整理好工作臺帳，準備好書面匯報材料，我經常加班加點。今年一個季度考核結果100分，我校榮獲xx年鄉(xiāng)基層制度管理先進單位。
3、做好基層黨建信息化工作。按照鄉(xiāng)黨委的要求，我將我校黨支部黨員教育管理把傳統(tǒng)手段改為電腦管理，認真輸入“黨員基本信息采集表”，每月按時更新。
我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優(yōu)化過程，及時總結，資料歸檔。在書記的領導下，我與支部班子成員一起，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照縣教育局、鄉(xiāng)黨委工作部署和具體要求，認真落實支部。
工作計劃。
先后策劃開展了：
1、扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動及做好黨員民主評議黨支部工作。學習實踐科學發(fā)展觀主題教育活動，不折不扣完成規(guī)定動作，自選動作有亮點。接受了鄉(xiāng)黨委指導檢查組的督察得到了領導的充分肯定。做好實踐科學發(fā)展觀活動材料的整理歸檔工作。歷時四個月的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了明顯成效。一月底，鄉(xiāng)聯(lián)絡小組領導對我校學實活動和xx年學校黨建工作進行了民主測評。據群眾滿意度測評統(tǒng)計，這次學習實踐科學發(fā)展觀活動滿意度達100%;黨員對學校支部xx年黨建工作滿意度達100%。
2、開展了創(chuàng)建行風建設達標學習活動。切實把開展創(chuàng)建行風建設達標學習活動的作為學校工作的一個重要內容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校的各項工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進，取得了較好的效果。按照局黨委要求，對開展行風建設達標學?；顒蛹皶r進行了總結。
通過一系列活動的開展，大大提高了黨員、干部的政治敏銳性，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。
學校始終把師德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點，做到了組織落實和措施落實。為此，學校成立的精神文明建設領導小組，由我負責完善和制定與精神文明建設和師德建設相關的制度，并對一些相關內容具體實施。學校黨支部積極開展系列實踐活動，內容有：
1、文明單位在線創(chuàng)建。平時將文明單位創(chuàng)建活動資料上傳，建立了常態(tài)化、長效性工作機制，推進學校精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。5月份，迎接了文明單位創(chuàng)建中途檢查。
2、組織黨員干部、團員、教職工、學生“4.14青海玉樹地震”抗震救災捐款。廣大黨員干部、團員、教職工、學生積極參與，踴躍捐款，弘揚了中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達了全體干部職工對災區(qū)人民的深情厚誼，共募集、上繳善款1565元。
3、開展xx年xx小學“師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育管理工作者”評選推薦活動。
4、開展了“夏送清涼冬送溫暖”活動。利用寒暑假、節(jié)假日，與工會走訪部分生活困難長期患病的退休和在職黨員、教職工及獻血教職工。
(一)加強理論學習，提高管理水平。本人雖然從事多年的管理工作，但在管理方面還存在一定的欠缺。因此，我要一以貫之地、認真地學理論、學管理、學業(yè)務，向領導學習，向同志們學習，不斷“充電”，豐富思維，努力把政策理論水平、管理水平和業(yè)務水平提升到一個新階段。
(二)改進工作作風。堅持求真務實，努力把工作做深、做細、做實，作風扎實，工作過硬，經得起考驗，盡自己的最大的努力，心為教職員工所想，情為教職員工所系，事為教職員工所做，把學校的事情做好，把教職員工的事情做好。
(三)營造和諧的工作環(huán)境。保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風，尊重領導，尊重同志，處處以學校的大局為重，為學校，用心營造和諧的工作氛圍。
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在20xx年本人始終牢記服務宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務，老老實實做人，踏踏實實做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行。
崗位職責。
過去的一年中我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工在自己的職責崗位上以我所能為事業(yè)、為學校、為教師、為學生盡責任努力為推進學校的各項工作而貢獻出自己一份應有的力量。團結全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項工作任務?，F(xiàn)將一學期的書記抓黨建工作述職如下：
履職三年來，作為支部書記我深刻的意識到，學校的黨建工作必須遵從以下五點：
1.黨建工作不能和學校工作“兩層皮”;。
與學校工作相脫節(jié)，只能誤導廣大黨員干部，同時使得廣大師生和家長不滿意，形式是形式，教學是教學，黨的實質性工作就會被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。
2.要“跳出去”看黨建，要有大局意識;。
幾年來的經驗告訴我，一定不能拘束于學校一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不考慮大環(huán)境，從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕“這和我們學校有什么關系”的想法，只有跳出教育看黨建，結合時局看黨建，立足政治看黨建。你會發(fā)現(xiàn)，黨建工作的每一項要求和細節(jié)都是有導向性的、有可操作性的、有作用的。
3.黨建工作務必務實，不搞“花架子”;。
實實在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現(xiàn)“三生萬物”的境界。過分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強人意，牽強附會。
5.黨員領導和干部要把自己“擺進去”，起到“領頭羊”效應。
xx小學現(xiàn)有黨員人數(shù)14人，預備黨員1人，入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下，每個黨員都身兼數(shù)職，但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點半課堂志愿服務者;李智軍身兼教務辦副主任、學籍管理員、人事管理員、電腦教師、網絡維護員、信息上報員職務……。
其次，我作為書記，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員。通過以下三項做法提升自己：
1.加強學習，提高素質。
作為一名學校的支部書記，你如果滿足自己的那點水平，不學習你就落后了。一年來我參加了兩次赴外校長發(fā)展學習，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《發(fā)言精選集》等。同時在群眾路線實踐教育活動中，學習了相關領導講話精神、文件精神;中共中央十八大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風廉政建設等重要內容。
2.嚴于律己，開拓進取。
作為學校的支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來，我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，實事求是，開拓進取。
3.以人為本，共同進步。
我始終堅持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學”的指導思想，注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，平時不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己最大的職能溝通協(xié)調，解人所困，助人于難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教職員工的合法權益。
一年來，在堅持發(fā)揮學校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，時常走近教育教學第一線，聽課評課，研討交流，組織協(xié)調，策劃活動，與廣大教師一起直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學校的素質教育而獻計獻策;并且我還注重加強學校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。
工作上我能從自身做到“兩個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性。一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
(一)做實黨的群眾路線教育實踐活動在我校的開展成效。
1.著力解決好“最后一公里”
(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系，我們合作開辦了五點半課堂，解決了那些放學了家長還沒下班的補拉塔移民區(qū)的孩子看護輔導的問題，經過我和劉魁書記的聯(lián)系和商談，我們xx小學黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔任了該課堂的輔導老師，贏得了社區(qū)領導和家長的好評。
(2)針對xx小學周邊托管多、標準差、人員素質不強的現(xiàn)象，我?guī)ьI支部領導成員對部分托管班進行了指導，尤其在安全和衛(wèi)生上進行了檢查和整改建議。
(3)積極秉持“辦家長滿意的學?！钡睦砟睿蛹{12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀，并同家長及時的溝通和對他們進行特教培訓，取得了家長對我們贊美。
(4)不斷重視家長學校建設，對xx小學全體家長進行長期的家風家教的培養(yǎng)和學習，同時黨員志愿者進社區(qū)活動實現(xiàn)了“一對一”的幫扶對子，效果良好。
2.落實好黨員進社區(qū)要求。
我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報到，12名黨員積極參與小組活動，深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻活動，以服務群眾為重點，扎實開展黨員進社區(qū)活動，有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設中的先鋒作用，樹立了良好的形象取得了明顯成效。
其中5名黨員到幫扶社區(qū)報到，認領了6項任務，他們利用業(yè)余時間走訪了幫扶社區(qū)幾位空巢老人，幫助空巢老人擦玻璃，搞衛(wèi)生等，受到了幾位空巢老人和社區(qū)工作人員的好評，樹立了黨員良好的為人民服務形象;8名黨員到3個居住地社區(qū)報到，其中李智軍同志和幸福街道社區(qū)工作人員一同走訪了煒業(yè)陽光新城幾位新住進來的外鄉(xiāng)教師，親自到幾位教師家里走訪，詢問他們的難處，真真切切為他們排憂解難，受到了幾位在東勝區(qū)新定居的教師們的良好評價。
3.廣泛征求意見，共建和諧校園。
召開家長代表座談會1次，分組進行了與教師談話21次。同時xx小學黨支部設計了“拓展教育時空，扎實路線教育”新形式，利用教師qq群、校訊通網絡信息平臺，微信平臺等信息，嘗試采用現(xiàn)代信息手段實施群眾路線教育，受到黨員、教師們的歡迎。在活動中，學校共征集各類意見50余條。學校通過多方努力已解決21條。
4.做好黨的群眾路線教育實踐活動學習成效。
xx小學在黨的群眾路線實踐活動中集中學習了10次，每單周周五下午安排固定時間進行學習交流活動。由校領導和支委成員等舉辦專題講座5場，組織專題學習10次，組織“我是誰、為了誰、依靠誰”、“如何更好地服務群眾”等集體大討論場，觀看電影《四風之害》《警察日記》《牛玉儒》《焦裕祿》等共計4場，要求每位黨員都寫觀后感，在學習了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》、《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等重要文獻、論著時，黨員們都通過做筆記、寫心得體會等形式加深理解和認識。黨員的學習筆記都在10000以上，多的可達xx0多。
(二)將師德建設和黨建工作緊密集合起來。以師德師風促黨建工作發(fā)展。
成立了以我為組長的“師德師風建設領導小組”。并建立完善了師德師風建設的各項。
規(guī)章制度。
同時把開展師德師風建設納入學校工作計劃將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉級、評定的重要內容通過開展系列活動發(fā)現(xiàn)并著力解決師德師風方面存在的突出問題為學校黨建工作提供有力保障。
多項建設活動緊貼黨建工作。在平時的教學管理中，我始終堅持把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)發(fā)展為入黨積極分子或黨員，把黨員教師重點培養(yǎng)選拔為學校管理人員，充分發(fā)揮中心黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先進模范作用。同時培養(yǎng)教師樹立“學習就是工作、學習就是創(chuàng)新、學習就是責任”的學習理念，努力營造學習型支部、學習型黨員、學習型教師的良好氛圍，創(chuàng)造性地開展黨員。
先進性教育。
和黨員素質教育。
我們一直把學校教育教學、師德師風建設與黨建工作緊密結合，以黨建統(tǒng)領教學管理全過程，以教育教學促進黨建大發(fā)展，逐漸形成了一個良性循環(huán)的健康機制。
(三)黨員帶頭，關注殘智障兒童。
xx年九月份我們接納了一位智障兒童，在我的倡導下，黨員干部帶頭結對幫扶，一對一關注。建校四年來，類似白浩然這樣的學生我們有12個，但是我們不怕家長議論紛紛：xx小學就是特殊教育學校，別的學校不要的都來了，我曾在不同的場合和家長會上重申了我們的辦學理念，讓每一個孩子快樂是我們的職責，每個孩子是平等的。換位思考一下如果自己擁有一個這樣的孩子而社會都不接納是什么樣的心情?家長的觀念也在悄悄發(fā)生著變化，我們的老師沒有因為班里有這么一個“特殊”孩子而感到失落和滿腹牢騷。
另外，我校的黨員干部帶頭示范課每學期5節(jié)，幫扶對象達到30人次，獲得良好成效。
(四)依靠黨員干部優(yōu)勢提升體藝美工作。
本學期我校組織學生參加了東勝區(qū)組織的所有體育、藝術類比賽。其中，舞蹈比賽獲得二等獎，朗誦比賽獲得三等獎的好成績。乒乓球比賽中學生的出色發(fā)揮，使我們榮獲了最佳組織獎和道德風尚獎兩項榮譽。通過初次參加足球比賽、乒乓球比賽，學生的水平有了大幅的提升;通過參加跳繩比賽、冬季長跑，學生的心理素質得到了鍛煉。師生都有了很大的收獲。這些成績的取得離不開我們的李杰、劉小亮、張偉鈴三位黨員教師的辛勤付出。
(五)將教師外培工作納入黨工組織管理。
我們的教師外培工作由分管領導審核后工會小組匯總備案。有力的將黨工工作和教師的業(yè)務發(fā)展有機的結合在一起。
1.黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2.平時忙于事務，深入年級組和各處室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3.個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。
4.不能嚴格界定黨建和教學工作之間的合理融合點，有機結合的能力還有待提高。
回顧一年來的工作，我充分地意識到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距。
學習上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠;學校教師的職業(yè)道德建設和專業(yè)發(fā)展，需要進一步形成有效的管理機制;教代會民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關愛師生、服務群眾有待更好地加強。針對上述問題，下一步的工作打算從以下幾個方面夯實：
1.提高認識，充分認識教育黨建工作的重要性，當前，最關鍵的問題是努力提高教師素質。
2.強化措施，進一步抓好教育黨建工作的開展。健全組織，完善制度，開展靈活多樣的活動，創(chuàng)新開展一系列活動，發(fā)揮好黨員的示范帶頭作用。
3.嚴明責任，確保各項黨建工作制度的落實。
今后我還將繼續(xù)按照先進黨支部的標準，以更加高度的政治意識、責任意識和創(chuàng)新意識，虛心學習，與時俱進，勤奮工作，為全面落實xx小學的各項工作任務，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，有力推動建設xx小學的各項工作更好發(fā)展，為東勝教育的又好又快發(fā)展貢獻自己應有的力量!
小學支部書記述職報告篇十一
尊敬的領導，各位同事：大家好！
我到xx學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質。工作中我認真學習和貫徹黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質量，促進學校教育的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話內涵，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取；談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“xx大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。
在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質。
近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關系，做好行政工作的協(xié)調人和補臺人。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協(xié)調，團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現(xiàn)先進性。在服務質量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調人，協(xié)調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學校分工不滿意有情緒時；教師不愿當班主任時；家長對學校管理及教學工作不滿意時等；領導中間有意見時；學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發(fā)，主動挑起全局責任，大膽管理?？傊?，作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調，與校長一道共同把學校工作做好。
我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導；先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學習貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設和諧鐵小”為目標，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲；牢記一篇美文；學習一個典型；結對一名學生和總結一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事跡的典型；評選年度“感動學校的人和事”活動，大力弘揚xxxx學教師先進事跡；并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。
另外，在黨務工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務公開的網頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉正為正式黨員，6同志被批準為中共預備黨員。
2、黨政工團攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進一步加強對工會的領導，充分發(fā)揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關心指導，團結和帶領廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強組織領導，完善隊伍建設.成立了學校黨支部領導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組，對其明職分責。
3在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。
按照上級紀檢部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部；一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現(xiàn)象。
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領全校教職工，團結一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務，推進了學校全面建設和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正！
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學支部書記述職報告篇十二
尊敬的教委領導、全體教職員工，大家好!
回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下，向各位領導、教職工作以匯報，真誠地接受大家的教正。
xx市中小學《三個意見》中明確了中小學黨支部工作的要求：要加強和改善黨對學校工作的領導，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為根本任務;黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育，圍繞學校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用，自己結合學校工作情況反復思考，也得到楊校長的具體指導教誨，比較完滿地完成了各項工作。
首先是努力學習政治、業(yè)務理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領教職工做學習型的教育工作者。
學用結合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學習。做為支部書記不僅要帶頭學習，必須是深入的、研究性地學習。黨的十九次人民代表大會召開后，學習《十九次人民代表大會報告》和新《黨章》是當前的重要任務，學習好、宣傳好十九次人民代表大會精神，把教職工的思想引導到十九次人民代表大會確立的主題上來，為落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導成員，在認真通讀《報告》的基礎上，對《報告》中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結合自己的思考，撰寫了講座輔導稿，經集體備課，聽取領導，老輔導員的意見后，做了多次認真的修改。在學校為黨員輔導2次，為學生團員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學校的認可。
為了使教職工及時看到十九次人民代表大會《報告》和相關的學習材料，我在新浪網上開了“黨員的生活”博客，及時搜集材料，及時上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學的前提下，自己安排時間，自己選擇內容，及時地學習，還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結合，克服了工學矛盾，為教職工學習提供了便利服務，也達到了組織政治理論學習的目的。在研讀學習，認真撰寫輔導講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學有所獲，講有所得。
其次，以學校文化為載體建構核心價值觀體系，積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點，也是支部書記工作的著眼點。
學校教育的本質就是育人，就是促進學生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學精神的校園文化建設正發(fā)揮了這樣的作用。建設學習型學校是學校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學師生的心中，成為學校提高教育教學質量，促進學校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強干部隊伍的思想作風建設。加強中心組理論學習很重要，尤其是結合干部的具體工作，有針對性的學習，結合“書香校園”讀書活動，對干部提出了理論原著，深學一點學校管理理論，在實踐中探究有效的工作方法。
讓學校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團，對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計，突出主題性，今年，結合十九次人民代表大會、迎奧運教育，結合學習新《黨章》，黨員承諾活動、結合全國、市區(qū)兩次會議的召開，分別刊出了不同主題的專欄內容，還增加了讀報欄，使師生及時了解國內外新聞大事，特別是《京西時報》的內容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網解決工學矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學工作，還要達到有效學習的目的，校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。由于學校在技術上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學網頁，同時，自己還利用對網絡的了解，在新浪網上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時間搜集、錄制有關教育、黨員、教師和學生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學校網頁上，給師生提供學習材料。
中學生業(yè)余黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學生業(yè)余黨校教育已經積累了不少的經驗，也取得了很好的成績，為使中學生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅持標準，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學生黨員的發(fā)展工作，這項工作的開展在師生中產生了積極的影響，為今后在促進學生德育增添活力。
加強黨的自身建設是學校支部的中心工作，每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。
其一，是結合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾?！睂W校的中心工作是教育教學，黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學成績連續(xù)三年攀升，就與這項工作有效的開展高度相關。
其二，黨員發(fā)展工作依據《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強黨的基礎知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時，嚴格實行票決制，程序合法，組織嚴密，充分尊重每位黨員的政治權利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學校在經費非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。
來到育園中學已經兩年了，自己覺得已經融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準工作的結合點是發(fā)揮作用的關鍵，在楊校長的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計地尊重教職工、關心教職工，調動他們工作的積極性和熱情，在學校努力建構人和校興的學校文化，營造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學習生態(tài)環(huán)境。
低調做人，認真辦學，成人之美是做人的基本原則，因為支部工作的特點，自己在平時，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學生教育、班級工作和教學工作，同時也及時地了解了個年級的教育教學工作情況。
學校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績，自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵，為他們開展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時，積極參加學習培訓提高自身的學習力，參加教工委理論輔導使自己受益非淺，促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局，學會思考現(xiàn)實問題，提高自己的思想認識和教育能力。
參加支部書記研修班學習，讓自己在這個特殊的群體中學習新了理論，接受新的事物，在培訓中提高自己的能力。幾次生動，深刻的專家學者的報告，對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運，特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學校后，對學校工作和支部工作，以及對支部書記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長的統(tǒng)領下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學校和個人也取得了一些成績。
謝謝大家!
小學支部書記述職報告篇十三
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！我是青馬二期第七支部的支部書記李雪，請允許我代表第七支部對近一個月來的學習工作情況進行述職，不足之處望大家批評指正。我的述職內容包括以下幾個方面：
自3月20日青學校開班以來，我支部按團委要求參加了青馬二期的開班儀式、素質拓展活動、團支部及團總支的直選活動、烈士陵園掃墓活動、如何組織典型活動專題講座等活動。自主學習了三次匯編，在活動中，我支部與四、六支部一起舉辦了素質拓展活動，與二支部一同去裕西公園參觀沉緣湖烈士紀念碑，緬懷烈士。除了如上活動，我支部也有我們的創(chuàng)新點，我們將支部成員分成組織策劃組、物品申請會務組和宣傳組三個組。組織策劃組負責活動前的策劃，活動中的組織及活動后的總結；物品申請會務組負責會議室物品的申請，專題講座及匯編的自主學習；宣傳組負責海報的設計展示，自主團日、自主團會活動的組織安排及其簡報的上交。責任到人，分工明確，充分調動了大家的積極性。承辦的院級活動—“紀念五四運動90周年之尋找校園優(yōu)秀青年”，我支部內部，先后召開4次協(xié)調會，商量活動的具體事宜，集中大家的意見，匯總了一份活動策劃書，召開了協(xié)調會，并于4月20日下發(fā)了通知，活動正在有條不紊的進行中。
1、團隊意識。
2、對工作的認識。
3、對青馬的認識。
通過這近一個月的工作、學習，認識到了青馬學校是一個鍛煉自己、提升自己的平臺，我們是一個整體，大家為七支部共同努力。
2、考慮活動細節(jié)方面應進一步完善；
3、應急能力、自我管理能力應進一步提高，應加強學習，加強交流，加強創(chuàng)新能力，提升我們各方面的能力，我們將揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢。
1、對人員集中培訓，加強對匯編的學習，增強學院的綜合素質；
2、加強創(chuàng)新能力，做好活動的準備工作；
3、在承擔的院級活動中，充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，調動活動積極性，注重細節(jié)，搞好活動質量。
以上便是我七支部近一個月的工作學習情況，在工作中還存在著許多不足需要改進，今后的工作還有許多挑戰(zhàn)。希望在各支部的共同努力下，將青馬二期推向一個新的高潮。
小學支部書記述職報告篇十四
尊敬的領導、親愛的教工同志們，大家好!
在本年度，我擔任××中學校長和黨支部書記，在教委領導的關心和領導下，在中學的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現(xiàn)總結如下：
在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關于基礎教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的提高。
我在工作中以身作則，在協(xié)調學校內外各種關系方面做了大量的工作，中學領導班子團結一心，相互配合，使學校的后繼發(fā)展更有推動力。
在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉正了三名預備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，并得到了良好的宣傳效果。
總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發(fā)展，為學校的素質教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學?！保冶辉u為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質教育工作先進個人”。
在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江總書記關于新世紀的素質教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI全體教職工在中學繼續(xù)進行多項富有成效的改革工作。
根據教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。
從提高干部隊伍的工作效率出發(fā)，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。
從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊伍建設的力度，在部門主管負責制高效運轉的情況下，對年輕干部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕干部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現(xiàn)代信息技術處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學校的干部隊伍老中青三結合方面，在結構更加合理，給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。
××同志先后因工作需要調離中學后，我們迅速調整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發(fā)展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送干部，幫助培訓干部，同時也希望通過向全區(qū)的其他學校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻，更好地發(fā)揮中學初中龍頭學校的作用。
繼續(xù)完善分層教學改革，在“就近入學、劃片招生”、學生學習基礎參差不齊的情況下，我們積極應對學生兩極分化的現(xiàn)實，面對全體學生，促進學生的全面發(fā)展。我們在教學改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆初三畢業(yè)班成績?yōu)槔何倚＝衲戤厴I(yè)班學生中總共有93人被錄取到市級重點中學，再次創(chuàng)造我校歷史最高水平，并再次超過了全區(qū)其他所有初中學校升入市級重點中學人數(shù)的總和，我校超過75%的畢業(yè)生升入了普通高中學校，遠遠超過了全區(qū)57%的平均數(shù)，這說明我校的分層教學改革切實做到了面對全體學生，即在面對學優(yōu)生和面對學困生方面，都收到了全面的成效。
在充分教研、科研的基礎上，我們正式啟動了我校的市級科研課題《關于初中人文學科研究性學習的研究》，開展人文學科綜合教學的改革，嘗試綜合政史地學科的教學，使政治學科的政治思想教育和德育有了更好的附著點，也使歷史和地理教學有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學科教學的潛力，課堂形式多樣化，既鍛煉了老師，也提高了學生的學習興趣。我校人文類學科的改革精神和改革做法得到了有關專家的高度評價。
在體育方面，我校不但保持了區(qū)運會第一名的好成績，還在市運會上創(chuàng)造佳績，并堅持了每學期常規(guī)性的足球、籃球、乒乓就聯(lián)賽和三跳比賽，每學期數(shù)十場比賽豐富了校園生活，增強了學生的體質，也為德育活動提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進單位”，并被評為“落實體育衛(wèi)生兩個條例工作的市級先進單位?！?/p>
在推動現(xiàn)代信息技術應用于教育教學方面不遺余力，使我校又取得了長足的進步，我校已經把現(xiàn)代教育信息技術發(fā)展的重心從硬件的建設轉移到軟環(huán)境的建設。老師們應用現(xiàn)代信息技術制作課件、授課，都達到了全區(qū)的最好水平，教師中現(xiàn)代信息技術的普及率很高，計算機技術應用水平測試中級通過率超過了95%，日常教學中現(xiàn)代信息技術設備的使用率超過了50%。
在校園局域網上，我校已經初步建立了中學教育教學資源網，教案、課件和素材得到共享，有力地支持了課堂教學的改革，加快了現(xiàn)代信息技術與學科教學的整合進程，為提高教育教學質量創(chuàng)造了有利的條件。
在互聯(lián)網上我校初步建立了學校網站，向社區(qū)宣傳我校的基本情況，爭取早日建成比較完善的網絡德育平臺，早日建立與社區(qū)和家長互動的信息平臺。
小學支部書記述職報告篇十五
20xx年以來，我認真履行黨建第一責任人的職責，堅持抓班子、帶隊伍，抓基層、打基礎，抓重點、求突破，有效加強了全縣基層黨建工作，為加快發(fā)展提供了堅強的組織和作風紀律保障。
我作為黨支部書記，一年來，時刻不忘抓好黨建工作的重要性，按照州委市委黨建工作的總體要求，做到黨建工作與業(yè)務工作同時研究部署，兩項目標任務同時下達，檢查驗收同時進行，年終獎懲同時考慮，使黨建工作與xxx的中心工作有機結合，相互促進，避免了就黨建抓黨建，忙業(yè)務忘黨建的傾向。在我的帶領下，在黨支部一班人共同努力下，全體黨員干部的服務宗旨和模范帶頭作用明顯增強，呈現(xiàn)出黨建工作生動活波開展，業(yè)務工作扎實有效推進的良好氛圍。
一年來，自己始終堅持做好一把手帶頭作用，主動參加各種學習，精心準備，有講稿，有筆記，帶動全鎮(zhèn)黨員干部學習風氣;帶頭執(zhí)行黨支部的決定，不折不扣的落實各項決定;帶頭開展批評與自我批評，敞開思想，不護短，不遮羞，坦誠相待，找出不足之處，相互幫助，促進單位和諧;帶頭深入基層，深入服務工作一線，開展調查研究，找出存在問題的突破口，時時把握黨建工作動態(tài);帶頭發(fā)揚民主，涉及全局的大事召開班子成員會議或支部會議共同討論決定，不自己一個人說了算，帶頭弘揚正氣，創(chuàng)建和諧機關，起到了領導干部應有的模范帶頭作用，通過自己的帶動，影響全體黨員干部，形成了黨員干部人人遵守規(guī)章制度的良好風氣，樹立了良好的黨員干部形象和單位整體形象。
一是為確保黨建工作能夠正常開展，常抓不懈，專門成立了由我任組長，兩名支委分別負責的黨建工作領導小組，分工明確，責任到人;二是訂閱黨報黨刊，為黨建工作營造良好氛圍;三是確保黨建經費，無論資金有多么緊張，只有黨建工作開展活動需要經費，我都會積極想辦法確保資金到位;四是對目標運行情況進行定期與不定期檢查，監(jiān)控運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保目標任務的完成;五是實行黨建工作與農機監(jiān)理業(yè)務工作共同布置，共同檢查，共同考核，做到年初有布置、年中有檢查、年底有考核，將考核結果作為年底考核評優(yōu)的重要依據，增強對黨建工作重要性的認識。
黨組織的思想建設是搞好黨建工作的重中之重，我鎮(zhèn)黨支部歷來重視思想建設，今年以來，我支部按照《xxx》《xxx》要求，以創(chuàng)建學習型機關為目標，深入開展各項政治理論教育活動，認真學習黨中央有關文件精神。在學習的過程中，一是確定目標，提高思想認識，明確提出了建設學習型黨組織的目標要求，深入開展學習型黨組織建設;二是認真開展學習活動，形成創(chuàng)建氛圍，黨支部通過黨員自學，集中學習，座談討論等學習形式，按時按計劃完成黨員學習任務;三是注重加強黨員干部業(yè)務知識和業(yè)務技能等知識的學習，支部充分利用“學習日”的時間，組織黨員干部系統(tǒng)學習相關業(yè)務知識，保證業(yè)務技能的有效提升，也使干部職工加深了對相關業(yè)務的掌握和運用，提高了干部職工的綜合能力;四是豐富學習內容，支部按照州委市委的要求，定購了《黨課》、《支部生活》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及相關法律法規(guī)等黨刊，為黨員干部提供了豐富的學習素材。
今年以來，支部通過召開黨員會，職工會等形式共學習了xx次，黨員干部撰寫學習心得體會xx篇，每次學習都明確學習內容，全體黨員干部職工認真寫了學習筆記，并定期交流學習心得體會，通過學習，提高了黨員同志的思想境界，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、業(yè)務技能得到了進一步的提升，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到提高，全體干部職工養(yǎng)成了團結協(xié)作，奉獻進取的精神。
一是建立健全黨建目標責任制，年初，在支部與州機關黨委簽訂20xx年黨建工作目標管理責任書的基礎上，黨支部結合單位實際，對《黨建目標管理責任書》進行責任分解，制定了《嘎灑鎮(zhèn)政府20xx年黨員目標管理責任書》，將責任分解到每一名黨員，黨支部書記與在職的xx名黨員簽訂了20xx年黨員目標管理責任書。二是黨支部堅持完善工作制度，夯實組織根基，推動黨建工作落實到實處。年初制定了年度黨員學習計劃，建立民主評議黨員等制度，年中按時召開組織生活會，民主生活會，按要求積極向州市黨委上報相關工作材料;三是對黨員進行民主評議，年底，對xx名簽訂了責任書的黨員進行了考核評議，評出優(yōu)秀黨員xx名并進行了表彰。
根據《20xx年黨風廉政建設責任書》要求，一是成立了黨風廉政建設工作領導小組，修改制定了《嘎灑鎮(zhèn)政府開展落實黨風廉政建設責任制工作實施方案》、《嘎灑鎮(zhèn)政府黨風廉政建設工作計劃》，按“一崗雙責”要求，將20xx年度黨風廉政建設責任制進行任務分解，將各項工作任務分解到每一個工作崗位和每一個人;二是繼續(xù)堅持把領導干部的黨風廉政建設作為黨風廉政教育工作的關鍵來抓，把反腐倡廉理論作為黨支部學習的重要內容，定期安排專題學習;三是認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，堅持加強教育、制度約束、監(jiān)督管理并重的方針、把反腐倡廉貫穿于各個方面，對全體黨員干部實行全方位動態(tài)管理;四是認真落實民主集中制，加強對權力運行的制約和監(jiān)督，確保權力正確行使，凡屬重大決策均召開支部會議討論作出決定;五是進行警示教育，時刻警鐘長鳴，組織職工學習州典型案例警示教育讀本《警鐘長鳴》的同時，先后兩次組織全體干部職工前往州黨風廉政建設教育基地開展黨風廉政警示教育活動，激發(fā)了大家參與廉政建設的積極性，增強了廉政教育效果，為開展黨風廉政建設工作提供了有力支持，提高了廣大干部職工的廉政意識。六是深入查找廉政風險，增強廉政風險意識，在組織學習楊善洲先進事跡和《廉政準則》相關規(guī)定的基礎上，按照黨風廉政建設廉政風險防范管理要求，組織全體干部職工深入查找個人思想道德，崗位職責風險點，并制定防范措施和監(jiān)督制度，增強了職工廉政風險意識。
為隆重紀念黨的90華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，引導黨員增進愛黨之情、激勵黨員干部堅定理想信念，營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍，在工作中展示先進性，在促進工作中彰顯凝聚力。黨支部根據州市黨委安排，開展了一系列慶祝黨建94周年活動。一是由我為全體黨員干部講了題為《加強黨風廉政建設、增強廉潔自律意識》的黨課，進一步激發(fā)全體黨員的工作熱情;二是組織黨員開展學習楊善洲同志先進事跡心得體會交流發(fā)言;三是組織全體黨員開展了知識競賽活動;四是為緬懷革命先烈的英雄事跡，增強黨員干部的愛國熱情，到愛國主義教育基地參觀學習;五是在“七一”建黨節(jié)來臨之時，對退休的老黨員，老干部進行走訪看望慰問;六是在7月1日上午，組織全體黨員重溫入黨誓詞活動并觀看建黨94周年慶?；顒訉崨r轉播。
為促進本單位干部職工加強紀律、改進作風，提高工作效率和服務水平，為各項任務的順利完成提供有力保證，根據《xxx》要求，從x月x日開始在單位內部集中開展了紀律作風整頓教育活動。一是召開會議，宣傳動員。x月x日召開了全體職工參加的紀律作風集中整頓教育活動動員會，組織學習了《xxx》，部署了本單位開展紀律作風整頓教育活動的相關工作，向全體職工講清楚了開展紀律作風整頓教育活動的相關工作，向全體職工講清楚了開展紀律作風整頓教育活動的重要意義;二是加強領導，落實責任。為加強紀律作風整頓活動的組織領導，成立了以支部書記xxx為組長，支部委員xxx、支部委員xxx為組員的開展紀律作風整頓教育活動領導小組，保障了大方向上有領導負責、具體事情上有人抓的工作機制;三是制定方案，明確方向。制定了《xxxx實施方案》，明確了開展紀律作風整頓教育活動各個階段的工作重點和工作環(huán)節(jié);四是開展學習教育，五是進行廣泛征求意見。采取發(fā)放征求意見表的方式，向職工征求在工作、生活等紀律作風方面的意見建議，并認真歸納整理。六是查找單位和個人存在的問題。認真開展了“五查”活動，一查規(guī)章制度，二查工作作風，三查服務態(tài)度及宗旨意識，四查自身職責和工作責任落實的問題，五查公務活動方面存在的問題。每位職工均按照實施方案的要求并向黨支部遞交了紀律作風整頓自查自糾報告。通過查找，發(fā)現(xiàn)存在問題一是單位的一些規(guī)章制度不完善不健全，可操作性不強，監(jiān)督管理機制有待進一步健全規(guī)范;二是個別職工在對待基層辦事人員上，態(tài)度不夠熱情，工作不夠積極主動，對存在問題提出了整改措施和時限。七是召開專題民主生活會。x月x日下午，在本單位會議室召開了黨員民主生活會，本單位在職xx名黨員參加了會議。xxx到會作了指導。會上，我與另外一名領導聯(lián)系思想和工作實際，對照“三個一”主題實踐活動中對領導干部的要求，查找在思想觀念，工作紀律作風方面存在的不足，在黨性黨風方面存在的主要問題以及干部群眾反映的熱點，難點問題，深刻剖析了存在問題的根源，提出了解決問題的整改措施等作了專題發(fā)言，在此基礎上，其余xx名黨員也對照共產黨員標準，結合各自崗位職責，圍繞思想、作風、黨性、黨紀等方面，認真回顧總結了過去一段時間以來自身存在的不足，深入挖掘問題根源，深刻分析原因，認真開展了批評與自我批評，提出了整改時限和具體措施，xx代表鎮(zhèn)政府黨組對全體黨員提出了相關要求。
為把扶貧工作落到實處，按照鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府扶貧計劃與要求，做到真扶貧、黨支部積極組織實施扶貧工程，多次深入扶貧點xxxxx村走訪調查，得知實際困難后，及時送去了慰問品和慰問金。一是在春耕時期，為xxx村送去價值xxx的xxxx，為xxxx村送去現(xiàn)金xxx元以緩解村委會經費緊張情況;二是購買了價值xxx元的xx套學習、生活用品，對xxx村正在上小學的xx名特困留守兒童進行“六一兒童節(jié)”慰問。
回顧一年來的工作，我雖然盡心盡力地做了一些工作，使我單位全體職工在思想上、學習上、工作上取得了一定的成績和進步，主要得益于鎮(zhèn)黨組的正確領導，各級領導工作人員的幫助，支持和理解，但我感覺仍有不足之處，主要是在工作繁忙時，在黨建工作落實、檢查、督促指導上還不夠，導致部分黨員思想不夠解放，作風不夠深入，在理論學習與聯(lián)系實際方面還不夠緊密，個別黨員工作缺乏創(chuàng)新意識，黨性修養(yǎng)和理論素質有待進一步提高;同時自身領導藝術還有待改進，關系協(xié)調方面還需努力，我深知抓好黨建工作的重要性，今后，我將按照黨建目標管理責任書的要求，對照黨員標準，認真將黨建目標管理落到實處，注重加強個人修養(yǎng)，弘揚良好作風，克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，做到廉政勤政，塑造領導干部形象，在職工中真正起到示范帶頭作用，并以此為契機，指導實踐，推動工作，不斷鞏固和擴大活動的成果，以科學發(fā)展推動全鎮(zhèn)各級工作又好又快發(fā)展，實現(xiàn)工作新跨越!
小學支部書記述職報告篇十六
各位領導、同志們:。
現(xiàn)將本人一季度黨建工作報告如下:。
一、宣傳教育工作。
1、賞識、激勵方面。一是每月評選出10名崗位之星分別給予200元的獎勵，一季度共評選出30名崗位之星，共獎勵6000元;二是每月評選出最文明青工宿舍2-3間，分別給予人均100元的獎勵，評選出最不文明青工宿舍2-3間，分別給予人均100元的考核，一季度共獎勵12人、獎勵金額1200元，考核14人、考核金額1400元;三是車間每天值班人員對青工宿舍進行檢查，對勤學業(yè)務的青工予以表揚，對玩電腦游戲的青工予以批評，并每周形成巡查通報張貼至青工宿舍宣傳欄，一季度共形成檢查通報12期;四是今年春運期間總支按照“出滿勤、無違章、零受牌，工時最長、服務最優(yōu)”的標準，組織車間干部職工共評選出18名春運先進個人(其中一線職工黨員3人，黨員指導司機2人，黨員機調員2人，黨員干部1人)，分別給予人均3000元的獎勵，并形成獎勵通報在車間進行大力宣傳;五是討論推報_年春運湖南省先進個人1名、集團公司春運先進個人2名、段黨委“出滿勤無違章我為五好春運作貢獻”活動十佳標兵3名;六是持續(xù)開展好爭當“三星級黨員乘務員”活動，一季度共評選出黨員三星級乘務員23名，分別給予人均200元的獎勵，共計獎勵4600元。
2、新聞報道方面。一季度總支共在媒體發(fā)表各種通訊報道54篇，其中人民鐵道報1篇，廣州鐵道報5篇，天津工人報1篇，廣鐵手機報1篇，人民網4篇，中國工人網19篇，廣東新聞網2篇，今日湖南網1篇，工作信息3篇，火車頭信息6篇，工會信息2篇。
3、安全風險管理的學習方面。一季度共組織管理人員進行安全風險管理學習3次，主要內容是上級文電要求和集團黨委徐凌書記在“安全風險管理大家談”活動電視電話會議上的講話精神，并組織車間班子成員對春運安全風險管理的進行了研討。
4、宣傳陣地方面。一季度共形成獎勵通報8塊、車間獎勵、考核情況公示欄6塊、宣傳展板3塊，內容分別是“集團公司五個發(fā)展方針”、“深入推進安全優(yōu)質標準化示范線”、“出滿勤無違章我為五好春運作貢獻”等。目前無過時、陳舊的宣傳內容，無破舊的宣傳陣地。
5、廉政教育方面。2月3日車間總支委(擴大)會議上，組織車間全體管理人員學習了《關于加強兩節(jié)期間黨風廉政建設的要求》以及_年總經理1號令，季度內黨風廉政建設工作無不良反映。
二、組織建設工作。
1、對待黨員兩個“三要”方面。一是在布置急難險重的工作任務上，今年春運有株洲、衡陽兩個兄弟車間43名學習司機到車間助勤。總支要求符合條件的黨員司機必須無條件配班帶外車間學習司機跑臨客;二是對廣州、廣州東、廣州西、江村及郴州、郴北等春運現(xiàn)場把關關鍵崗位，共計安排盯控人員34人，其中共產黨員有28名，占把關總人數(shù)的82.4%;三是對與外車間學習司機配班并且春運期間沒有發(fā)生不良反映的同志，分別給予人均1000元的獎勵;四是對存在問題的黨員及時關注，并給予幫教。2月27日車間安全副主任侯曉華轉發(fā)帶有敏感詞的短信至機務安全信息平臺微信群中，造成不良形響，對此我將他定為3月份的幫教轉化對象，通過談心幫教，取得了良好的效果。
2、總支支委會的召開。季度內召開總支委會3次，主要內容是學習傳達上級文件及會議精神，“四強”黨支部、崗位之星、文明宿舍及各類先進的評選推報，討論評比一季度兼職黨支部書記的工作質量，一季度對車間22名兼職黨支部書記按“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”進行了綜合評定，評定為“優(yōu)秀”的黨支部書記6名，評定為“稱職”的15名，“基本稱職”的1名。
3、一季度支部黨員大會召開情況。按照車間黨總支、車隊黨總支及班組黨支部的工作職責，一季度指導并督促總支22個黨支部在春運前分別召開了黨員大會。
4、黨員班組、機班跟班作業(yè)情況。工作中堅持深入到安全生產現(xiàn)場進行跟班作業(yè)，按要求完成工作的量化，春運期間對廣州東公寓、廣州公寓、江村公寓、許家洞調車點等四個點做到了全覆蓋檢查。1月份添乘運二車隊黨總支黨員文治國機班y173次;2月份添乘調小車隊黨總支黨員龍海波機班93002次、魏國華機班8629次;3月份添乘運一車隊黨總支黨員王恩海機班k6647次。季度內跟班作業(yè)覆蓋了車間下屬3個車隊黨總支，月度添乘黨員機班均未少于1個班次。
5、對表現(xiàn)較差黨員的幫教轉化情況。一月份幫教對象是調小指導司機于濤;二月份是運一車隊指導司機李華軍;三月份是車間安全副主任侯曉華，均制定了幫教措施，并按照措施進行幫教，效果良好。
6、召開“黨員安全研討會”情況。每月在車間召開的月度安全例會上，對總支黨員受牌率進行分析總結，對受牌較多黨員進行點評，分析原因、查找不足、提出整改建議，并要求各車隊黨總支書記對受牌較多黨員進行談心，跟蹤信息反饋，形成閉環(huán)管理。
7、黨費收繳情況。一季度車間黨總共收繳黨費17517元，沒有拒不繳納黨費的黨員。
8、黨課召開情況。一是1月6日組織22名兼職黨支部書記以及部分休班黨員講授了“如何當好黨支部書記”為主題的黨課，并對各黨支部書記進行了黨建知識閉卷考試;二是1月21日，組織車間30名黨員管理人員參加段黨委李書記在郴州片區(qū)講授的《加強黨性修養(yǎng)，做公平正義的推動者》的黨課。
9、排定支部黨員大會的召開計劃。按照“兩個確?！?即確保絕大多數(shù)黨員每季參加黨員大會，確保每個黨員每半年至少參加一次黨員大會)的要求，一季度支部黨員大會全部排定在春運前召開完畢。
10、黨員活動揭示情況。一是季度內運用“黨員關懷基金”共看望生病黨員職工共3人次，并做到及時公示;二是對春運期間開展的“出滿勤無違章我為五好春運作貢獻”活動情況做到按期公示，車間共有147名黨員職工參加，其中25人受牌，1人請假，無違章率達82.99%，出滿勤率達99.32%;三是對春運期間評選出的18名先進個人形成獎勵通報進行公示;四是對“十百千萬標化職工”入選的73名同志情況進行公示。
11、入黨積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)考察情況?？傊Ы衲杲h對象3名。分別為車間安全員彭江平、指導司機郭颯、值班室大班長、預備指導司機廖勇;(計劃4月13日參加集團公司建黨對象學習班)，目前三人通過入黨介紹人及支部、總支的培養(yǎng)，該三名同志逐步成熟，計劃下半年發(fā)展為預備黨員。
12、開展“四強”黨支部評比情況。一是總支堅持創(chuàng)建“四強”黨支部活動，對下屬三個車隊黨總支做到每月評比。一季度運一黨總支連續(xù)3個月排名第一;運二黨總支1次排名第二、2次排名第三;調小黨總支2次排名第二、1次排名第三;二是根據各兼職黨支部書記上報的季度述職表及日常黨建工作質量、班組安全生產實際，對車間22名兼職黨支部書記按“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”進行了綜合評定，評定為“優(yōu)秀”的6名、評定為“稱職”的15名、評定為“基本稱職”的1名。
三、服務職工群眾工作。
1、建立“民情日志”。一季度共撰寫民情日志3篇。分別是3月3日廣州東春運情況檢查手記、3月9日與8023復退人員黃躍平談心、_年復退兵家長文子國政策宣講。
2、對職工隊伍的分析情況。一是貫徹落實段黨委(_)7號文通知，圍繞春運后“防松破滿”、收入分配、勞動用工改革等重點工作開展調研，撰寫調研報告上報段黨委，二是對車間涉賭涉毒的高危人員進行摸底排查，共排查出6名關鍵人員，分別制定了幫教措施;三是對如何穩(wěn)控8023部隊復退人員做了一系列的工作，理順了情緒，穩(wěn)定了隊伍。。
3、做好各類評選活動。一是在段“準確叫班”月度評比中，3月份榮獲最佳集體獎;二是持續(xù)組織開展爭當“三星級黨員乘務員”評選活動，一季度共有23名黨員乘務員榮獲三星級乘務員稱號。
四、下步工作打算。
1、扎實抓好二季度支部黨員大會的會議質量。開展好黨員“三評”，對評議“差”的黨員開展切實有效的幫教。
2、加強黨員隊伍的政治、業(yè)務學習，不斷提高政治和業(yè)務素質。
3.力爭黨支部管理上臺階。一是做實“三會一課”，全面推行車間黨總支“一會一課”、“一計劃”、車隊黨總支“一會”、“一主持”、班組黨支部“一會”、“一申報”制度;二是嚴格落實黨建量化要求;三是推進黨風廉政建設，加強作風建設。
小學支部書記述職報告篇十七
尊敬的領導、同志們:。
一年來，我按照局黨委的要求，以黨的十九大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現(xiàn)了工作目標，為勞動和社會保障事業(yè)做出了應有的貢獻?，F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的情景簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一年來，我努力抓好學習黨的十九大精神，進取開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部進取開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情景，組織黨員、積極分子學習有關黨建的`文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，所里重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
認真抓好黨員的日常性教育管理工作，做好黨內關愛幫扶，堅定黨員信念，增強黨員意識，健全黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。認真落實基層黨組織三會一課制度;按照規(guī)定開展黨建月、雙爭雙評活動的;主動參與參與社區(qū)共建，今年我支部與經濟開發(fā)區(qū)屯里社區(qū)黨委及瓶窯鎮(zhèn)南山村黨委進行了聯(lián)村結對，開展了一些交流和活動，收到了較好的效果;及時組織黨員到社區(qū)參加雙報到進取開展黨員政治生日談心談話制度;落實對老干部、老黨員、困難黨員關心關愛工作。
我們進一步加強了黨支部自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導團體。今年支部6人，做到了分工負責，協(xié)調開展工作。
我們認真做好發(fā)展黨員工作，加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，進取推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。
我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行，做到了上級抓書記，書記抓落實，進取探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，經過開會、上黨課、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創(chuàng)造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
我們各位黨員進行了廉政風險點自查，并相應建立了黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，進取營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。我們還按照局黨委統(tǒng)一部署，開展每季度一次的黨組織和黨員干部的踐諾點評，對踐諾資料和點評資料進行了公開，進一步推動了陽光政務建設。
一年來我努力做好黨務工作，但由于個人的本事和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和同事、群眾的期望還有差距。創(chuàng)新管理機制，全面提高服務質量和效率方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，必須加倍努力。在此，懇請領導和同志們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績，改善不足，爭取更大提高。
述職人:xx。
20xx年x月x日。
小學支部書記述職報告篇十八
尊敬的xx全體教職員工大家好：
按照xx教育局黨委的規(guī)定，要求領導干部對一年來的業(yè)務素質和履行職責的情況進行總結，下面就從“德、能、勤、績、廉”幾個方面進行述職：
堅定理想信念，認真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進行政治理論學習，為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎。自己注重政治理論和業(yè)務的學習，認真學習十x屆xx、xx全會精神、十x大精神和習近平同志的重要講話，利用業(yè)余時間閱讀報刊、雜志。堅持每周寫業(yè)務和政治筆記，并堅持每日收看新聞聯(lián)播節(jié)目，關心教育大事，關心國內、國際大事，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
1.認真履行書記職責。
在工作實踐xx，配合校長做好學校的各項工作，為xx小學的各項工作發(fā)揮自己的光和熱，各項工作親力親為，帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領導作風，踏踏實實工作，老老實實做人。雖然自己身體不適，但是，能夠認真、高度負責的完成黨的各項工作和任務，拿出克己奉公的精神，高度的事業(yè)心、責任感對待。平時求真務實，甘于奉獻，帶領全體xx黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標前行。
2.嚴格貫徹執(zhí)行民主集xx制的原則。
黨總支重新修訂了學校黨總支制度，補充了黨政聯(lián)席會議制度和行政報告制度，遇到重大問題大家一起商量，配合劉穎校長和副校長完成好學校的各項工作，盡自己最大的努力，去做、去干、去沖！
作為書記，能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網、黨課、講座、討論等多種渠道進行政治理論學習，為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎。
1.本年度學習了以下內容：
市委x屆x次全會精神；“全國優(yōu)秀教師”汪自強事跡；教育法律法規(guī)專題；“欒慶偉案件警示錄”；xx在xx紀檢會議上的報告；“四個意識”的黨課；xx在“兩學一做”常態(tài)化制度化部署會上的講話；關于10起不作為不擔當問題通報；5起違反八項規(guī)定通報；xx同志在xx“雙萬雙服”活動暨“抓改革敢擔當促發(fā)展”活動動員大會上的講話。
2.組織參加了以下活動：
“堅守信念做‘xx號’劃槳人十x屆六xx全會知識競賽”活動；召開“兩學一做”專題組織生活會；購買黨建書籍，開展黨員讀書活動，編輯了讀書感悟集錦；選舉xx國共產黨第十x次代表大會代表和xx市第x次黨代表大會代表；開展主題實踐活動，踐行社會主義核心價值觀；完成黨組織職責學校章程的制定；完成六位副主任提任正主任工作；完成“不作為不擔當”問題專項整治工作；開展黨員義務奉獻日活動；進行“六好黨員”的評選；xx國政府網、國務院客戶端有關在線學習答題活動；黨員發(fā)展工作；“兩學一做”常態(tài)化制度化主題教育實踐活動；“向廖俊波同志專題學習”；網上集xx學習“；全體黨員參加“兩學一做”學習教育知識考試；向全體黨員頒發(fā)“黨員應知應會知識百題集”人手一冊。
1.我校黨總支被評為xx教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項目活動一等獎。
2.在教體委黨風廉政書畫大賽xx我校獲“優(yōu)秀組織單位”。
認真貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定，糾正四風問題，全面履行從嚴治黨的主體責任，廉潔從教，使自己成為xx風清氣正的楷模。
總之，自己在工作xx還有許多不盡如人意的地方，比如，工作還應該加強細致。
今后，一定要以習近平新時代xx國特色社會主義思想為自己的行動指南，在書記的崗位上，為黨多做貢獻！
小學支部書記述職報告篇十九
尊敬的領導、同志們:。
本人自20xx年連任本村支部書記以來，負責制定黨支部工作規(guī)劃并組織實施，負責落實鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其他工作任務，認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策，實施市委對村書記提出的目標要求。三年來，在上級黨委、政府的正確領導和關心支持下，在全村黨員、代表、村民的共同努力下，立足我村實際，帶領兩委班子成員開展好每項工作。現(xiàn)我把本屆來工作情景匯報如下。不當之處，請批評指正。
(一)、組織黨員和村兩委成員學習黨的“十九大”精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，繼往開來，與時俱進，全面實施爭創(chuàng)小康禮貌村目標，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。
1.堅持對兩委成員的培養(yǎng)和監(jiān)督，切實發(fā)揮好兩委成員在各項工作中的領導核心作用，成為能帶領群眾加快致富奔小康的農村基層黨支部。
2、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，落實黨員目標職責，認真履行義務，正確行使權力，協(xié)助黨支部做好各項工作，堅持民主評議黨員制度，使其在維護群眾利益，維護社會穩(wěn)定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德，計劃生育移風易俗等方面真正發(fā)揮作用，在村兩個禮貌建設中真正發(fā)揮先鋒模范作用。
3、明確了村黨支部是村各種組織和各項工作中的領導核心，確保思想、政治和組織領導，規(guī)范村民委員會要在村黨支部的帶領下，進取主動地做好職責范圍內的工作，村兩委成員自覺維護黨支部的領導和班子團結，進取主動地做好分管的工作，共同把村里的事情辦好、管好。
4、嚴格選拔思想覺悟高，年輕有為，能帶領群眾發(fā)展經濟奔小康的同志，加強其思想教育，努力提高其思想修養(yǎng)，使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。三年來我支部共發(fā)展黨員3名，還有3名入黨積極分子正在考查中。
1、結合本村實際情景，確立進取發(fā)展思路，擴大種養(yǎng)業(yè)規(guī)模，勤勞致富，進取創(chuàng)收。
2、進取多方籌措資金，繼續(xù)完善水利農田設施建設，建水渠等。
3、完善了村部中心廣場的設施建設。
4、完成六條機耕道路的水泥硬化。極大方便村民生產出行。美化鄉(xiāng)風鄉(xiāng)貌。
5、抓好計劃生育工作，三年來我村計生各項工作走在正常管理的軌道。
創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境，群防群治，確保村民安居樂業(yè)，反對封建迷信活動，增強村民的法制觀念，團體觀念，構成黨群干部之間融合、團結的局面。確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。
過去三年里，由于籌措資金偏少，對村里生產生活設施建設力度不夠，村容村貌美化力度不夠，有待加強。三年來，在各位黨員、村民代表和全村村民的共同努力下，我們雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。期望今后兩委班子在上級黨委政府的領導下，克服困難，艱苦奮斗，務實創(chuàng)新，開拓進取，將我村的各項工作推上一個新的臺階。
述職人:xx。
20xx年x月x日。
小學支部書記述職報告篇二十
一、堅持固本強基，組織基礎進一步夯實。
一是抓重點，圓滿完成換屆選舉工作。成功召開了北山鎮(zhèn)第五屆人民代表大會第一次會議，與會代表以飽滿的政治熱情和強烈的責任意識，認真履行職責，積極建言獻策，共謀北山發(fā)展大計，大會審議通過了《政府工作報告》和《人大工作報告》，依法選舉產生了新一屆鎮(zhèn)人大主席團和鎮(zhèn)政府領導班子成員。同時，圓滿完成了縣人大代表和縣政協(xié)委員的換屆選舉工作。
二是重學習，提高黨員干部思想理論水平。認真組織開展“深入學習黨的xx大精神”活動，黨政班子集體收看xx大盛況，黨政班子專題學、機關干部集中學、村組干部分片學，全面理解xx大精神實質，密切聯(lián)系發(fā)展實際，將xx大精神引向深入，使xx大精神深入基層黨員群眾，落實到改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，不斷提高廣大黨員干部的宣傳思想理論水平。
三是重基礎，搞好村級組織陣地建設。加大投入，完善配套設施，抓好村級陣地建設。目前全鎮(zhèn)21個村(社區(qū))的村部完成建設的有18個，其余3個也均已申報計劃。加強非公經濟組織黨的建設。目前，全鎮(zhèn)建立非公企業(yè)黨組織14家，其中今年新建3家，后段也將繼續(xù)推進非公有制經濟組織黨組織的全覆蓋。
四是勤指導，加大對村級黨組織工作的指導力度。創(chuàng)新新形勢下群眾工作方式，將群眾工作作為一項黨委政府的主要任務，使群眾工作統(tǒng)籌于全鎮(zhèn)的農村、農民工作，統(tǒng)領于信訪維穩(wěn)工作，統(tǒng)領于全鎮(zhèn)經濟發(fā)展工作，在群工站創(chuàng)新推出全程代辦服務，從根本上服務群眾。選派優(yōu)秀干部作為科學發(fā)展指導員到村群工站，著重幫助基層黨組織實現(xiàn)晉位升級，在基層組織建設年中，我鎮(zhèn)僅有的1個“較差”類黨組織已經成功晉位升級，晉位升級率達100%，8個“較好”類黨組織晉位升級為“好”，晉位升級率達47%。
二、堅持統(tǒng)籌兼顧，經濟社會進一步發(fā)展。
我們始終堅持以經濟建設為中心，創(chuàng)新思路、團結奮進、狠抓落實，統(tǒng)籌各項事業(yè)發(fā)展，全面完成或超額完成了縣委、縣政府下達的各項經濟指標和工作任務，實現(xiàn)了經濟社會快速、健康發(fā)展。
一是謀劃發(fā)展思路，實現(xiàn)科學決策。以人大、政協(xié)、政府換屆為契機，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，明確了北山未來五年的發(fā)展思路：堅持以“三個共同”為總攬，牢牢把握綠色、和諧、科學發(fā)展主線，強力實施“政策推動、產業(yè)帶動、內外聯(lián)動”戰(zhàn)略，圍繞一個中心(經濟社會發(fā)展)、培育兩大新型產業(yè)(休閑旅游觀光、綠色生態(tài)種植)、打造三張名片(生態(tài)、產業(yè)、人文)、加強四項建設(基礎設施、基層組織、生態(tài)環(huán)境、農村文化)、增強兩個保障(民本民生、社會和諧問題)，全面繁榮各項社會事業(yè)，努力實現(xiàn)北山經濟社會發(fā)展的跨越趕超。
二是著重兩大難題，努力尋求突破。
2、圣毅園現(xiàn)代農莊項目。因圣毅園因融資效果不佳，資金鏈斷裂，致使所流轉土地未形成規(guī)模經營。為此，鎮(zhèn)黨委、政府積極予以支持，現(xiàn)已為圣毅園墊付土地流轉費等資金178萬元，鎮(zhèn)黨委、政府主要領導多次通過電話、會面等形式與圣毅園負責人周猷庚進行聯(lián)系溝通，商討后續(xù)問題解決措施，謀劃圣毅園發(fā)展出路。
三是突出項目建設，增強發(fā)展后勁。抓項目就是促發(fā)展，依托現(xiàn)有的機械制造加工產業(yè)基礎，20xx年引進博創(chuàng)機械、領創(chuàng)機械、輝隆機械3家機械公司，鞏固了原有機械制造加工產業(yè)。通過積極推介并盤活鎮(zhèn)、村原有閑置資產引進了長沙恒德種業(yè)科技有限公司、湖南廣闊天地農業(yè)有限公司和湖南生物機電職業(yè)學院，提高了土地的使用效益。依托新農村示范小區(qū)和綜合文化服務站，在周邊規(guī)劃文化創(chuàng)意產業(yè)街、綜合文化廣場、現(xiàn)代商貿綜合體等項目，大力促進文化創(chuàng)意公司和文化企業(yè)落戶北山，逐步建設成北山未來的文化商業(yè)中心。
四是規(guī)模產業(yè)推進，加快富民步伐。以高倉村為核心，在牌樓片創(chuàng)建萬畝雙季稻高產區(qū);指導并督促圣毅園開展早、晚稻種植，推廣浸種育秧、秧田管理等技術，提高稻米品質;在原有600畝梅園的基礎上又新建300畝，著力打造千畝貢梅園;新組建綠籬園、恒盛、紅華3個蔬菜種植基地;深入挖掘寶山茶場基地，重點實施生態(tài)有機茶種植;引進全縣首例環(huán)保綠色型養(yǎng)殖—豪豬;五福山莊、福安山莊等現(xiàn)代農莊加強自身建設，吸引了越來越多的人到北山休閑度假。
五是完善基礎設施，夯實承載能力。投資2544萬元，硬化農村公路63.6公里。投資約150萬元對雷家橋進行改造。成功獲得縣發(fā)改委批準立項建設北山大道，打通融城瓶頸。完成山塘清淤98.5畝，水毀工程22處，北山水庫和先鋒水庫除險加固工程全面完工，8座小ii型水庫治理工程全面啟動，投資2900余萬的全鎮(zhèn)安全飲水工程已進入最后施工階段。配合相關部門做好溪浙線80萬伏特高壓線路工程建設工作2016黨支部書記的述職述廉報告工作報告。
小學支部書記述職報告篇二十一
我于20xx年5月24日，在組織的關心培養(yǎng)下，通過“兩推兩陳述”公開競選的方式，有幸走上了團縣委書記的領導崗位。根據縣委組織部關于科局級領導干部考核的有關規(guī)定，現(xiàn)將本人的學習工作情況簡要述職如下：
到團委工作以后，我迅速轉變角色，加足馬力干事，把縣委辦公室和在縣委領導身邊學到的優(yōu)良作風帶過去，半年來，工作起色比較明顯，很快打開了新局面，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
到團委以后，我迅速組織召開了團縣委常委會議，以文件的形式明確了每位常委的分工，讓他們盡早進入角色，各負其責，各司其職。在常委會上，我及時傳達貫徹了縣委對新一屆團委班子的厚望和要求。要求大家始終圍繞“三個服務”(服務大局、服務社會、服務青年)的工作思路和“雙升位”(即目標考核在全市的排位要上升，在全縣的排位要上升)的目標，堅持做到“四個負責”(即對上級團組織負責，對縣委、縣政府負責，對全體團員青年負責，對自身發(fā)展負責)，以創(chuàng)新的精神、昂揚的斗志不斷開創(chuàng)團的工作的新局面。
好的隊伍是事業(yè)成敗的關鍵，新時期團的工作更是如此。到團委以后，我始終堅持“班長抓班子，班子帶隊伍，隊伍促發(fā)展”的要求，在班子建設上狠下功夫。在全面摸清和研究新一屆班子的構成情況以后，我們適時地提出了這樣的建設思路，那就是：講奉獻、求鍛煉、重實干，添活力，強素質，樹形象，建竭誠服務于廣大青年的青年之家。在對團的領導干部的素質建設上，我要求大家自覺加強學習，努力增強本領，使每一位團員干部在經過團的崗位磨練以后，都成為能說、能寫、能組織、能協(xié)調、能應對復雜局面的“五能型”高素質青年領導干部，把團委班子打造成為充滿活力、擁有實力、彰顯魅力的新班子。
團的工作面寬量大，人手少，經費緊。要在客觀條件比較困難的情況下創(chuàng)造性地開展好工作，關鍵在于把握工作重點，緊扣發(fā)展關鍵。我要求團的工作必須堅持兩個“牢牢抓住”：一是牢牢抓住上級團組織的工作重點，在不折不扣完成常規(guī)工作的基礎上，努力體現(xiàn)自己的特色，全力打造自己的亮點。二是牢牢抓住縣委縣政府的中心工作，努力增強服務全局的本領。當前就是要緊扣“建設工業(yè)大縣、特色農業(yè)縣、特色旅游縣，實現(xiàn)撤縣建市”這一宏偉目標和“三農”工作、未成年人思想道德建設、草房改造三大重點工作調動全縣團員青年的力量，貢獻青年的聰明才智。一年來，我們開拓進取，做了大量卓有成效的工作，贏得了上級團組織、縣委、縣政府領導的高度評價和社會各界的廣泛認可。(具體工作已經在團委20xx年述職報告中得到體現(xiàn)，此處不予贅述。)。
榜樣的力量是無窮的，班長的作用是潛移默化的。到團委以后，我十分注意角色變化之后自己的言談舉止，沒有有損領導干部形象行為的發(fā)生。首先，我秉著一顆公心辦事，作風民主，講求團結，從沒有搞“自己說了算”的“一言堂”，一切按規(guī)定辦，一切按程序做，嚴格執(zhí)行民主集中制。其次，我十分注重個人修養(yǎng)和公眾形象。我沒有任何不良嗜好，沒有說與自己身份不符的話，沒有進與自己身份不符合的場所，沒有做與自己身份不符合的事。第三，我嚴格遵守黨風廉政建設的若干規(guī)定和領導干部廉潔從政的有關準則，以“耐得住寂寞，守得住清貧，擋得住誘惑”警醒自己。并不因為團委沒有違反財經紀律的條件而放松自己。相反，作為新上任的單位負責人，沒有多少財經知識的我十分注意這方面的事情，我從不“想當然”做事，不懂的就問，拿不準的就商量，一切按有關財經紀律開支和報銷?；趫F委經費緊張的實際情況，我多方奔走，四處求援，但從未有過中飽私囊行為的發(fā)生，甚至很多時候都是用個人的工資干公家的事。對此，我別無怨言，因為選擇了共青團就選擇了奉獻、選擇了鍛煉、選擇了清貧。第四，我十分注重自我學習和提高。在保持一貫自學的基礎上，我特別加強了對領導方法、領導藝術、法律法規(guī)知識和社會主義市場經濟理論的學習。7月，參加了由團省委舉辦的經濟專題研修班的培訓和學習。9月—11月，參加了市委黨校舉辦的第22期區(qū)縣局長進修班的學習。通過認真的集中學習和刻苦的自學，自認為綜合素質得到了極大的提高，完全勝任了團縣委書記的職務。
回顧20xx年自己所領導的共青團工作，雖然有了長足的進步，取得了明顯的成績，但離上級要求、縣委、縣政府和廣大團員青年的期望還有一定距離。本人也還存在學習不夠、領導水平有待提高等方面的局限和差距。在20xx年，將盡最大努力克服缺點和不足，爭取全縣的共青團工作躍上新臺階，開創(chuàng)新局面。
小學支部書記述職報告篇二十二
支部書記述職報告——盧光輝回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下，向各位領導、教職工作以匯報，真誠地接受大家的教正。
首先按照局開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習群眾路線教育實踐活動的各種學習讀本、文件資料，并組織本單位黨員干部職工集中學習，建立了群眾路線教育實踐活動基層聯(lián)系點，并深入基層調研，廣泛征求意見和建議，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活，認真反思、深刻剖析、及時整改。
努力學習政治、業(yè)務理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領黨員、教職工做學習型的教育工作者。
學用結合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導中提高自己的指導能力。
學習在當今時代已經成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學習。
做為支部書記不僅要帶頭學習，必須是深入的、研究性地學習。
為落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
其次明確了中小學黨支部工作的要求：
要加強和改善黨對學校工作的領導，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為根本任務；黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育，圍繞學校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。
黨支部的工作任務是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發(fā)揮好帶頭的作用，自己結合學校工作情況反復思考，也得到張校長的具體指導教誨，比較完滿地完成了各項工作。
第三，以學校文化為載體建構核心價值觀體系，積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點，也是支部書記工作的著眼點。
學校教育的本質就是育人，就是促進學生的全面發(fā)展。
人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。
德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學精神的校園文化建設正發(fā)揮了這樣的作用。
建設學習型學校是學校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。
近幾年，“人和校興”的理念深入德令哈第二中學師生的心中，成為學校提高教育教學質量，促進學校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。
為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強干部隊伍的思。
想作風建設。
“以黨內和諧促社會和諧”是黨的十八大提出的新要求。
加強理論學習很重要，尤其是結合干部的具體工作，有針對性的學習，在實踐中探究有效的工作方法。
讓學校的一切都成為教育資源。
文化生態(tài)環(huán)境對學生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。
通過工會和共青團，對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計，突出主題性，今年，結合十八大、結合學習新《黨章》，黨員承諾活動，加強黨的自身建設是學校支部的中心工作，每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。
其一，是結合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。
我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。
”學校的中心工作是教育教學，黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)？就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。
幾年來，師生和諧、干群和諧，取得了優(yōu)異教育教學成績。
其二，黨員發(fā)展工作依據《黨章》規(guī)范操作。
黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強黨的基礎知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長發(fā)展搭建平臺。
在組織發(fā)展時，嚴格實行票決制，程序合法，組織嚴。
密，充分尊重每位黨員的政治權利。
低調做人，認真辦學，成人之美是做人的基本原則，因為支部工作的特點，自己在平時，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學生教育、班級工作和教學工作，同時也及時地了解了個年級的教育教學工作情況。
學校工會和團隊工作在大家的努力下，取得了許多成績，自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵，為他們開展工作創(chuàng)造條件。
第四、抓德育活動，立愛的教育教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質的提高，在努力抓好文化知識的基礎上，學校開展了豐富多彩的活動。
熱情是我的始終、服務是我的宗旨、滿意是我的追求。
我堅信，一個好書記會成就一批好黨員；一批好黨員，會帶出一批好教師；一批好教師、會教出一群好學生；一群好學生會造就一所好學校；一所好學校，會磨礪出一個好書記。
回顧過去是要找到今后的支點在那里，那些是今后工作要注意回避和克服改正的地方，以往為鏡，激勵自我，在今后的工作中更上層樓。
在此，我摯誠地感謝上級領導和全校教職工對我愛護與支持！
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