總結是我們更好地了解自己，發(fā)現問題，解決問題的方法之一?？偨Y的內容要有邏輯性和條理性，避免重復或過多的廢話?？偨Y是一種尋找進步方向的有效工具。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結的關鍵。以下是一些優(yōu)秀總結范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
快樂的童年國旗下講話篇一
敬愛的老師、同學們：早上好！
我今天講的題目是：安全才能快樂
今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國小學生“安全教育日”。
有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。
“安全教育日”每年確定一個主題，前9個“安全教育日”的主題分別是：“全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范，自救互救，確保平方”、“消防安全教育”、“保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應”、“校園安全”、“關注學生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”、“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”、“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護的能力?！?/p>
又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復蘇的季節(jié)，又到了去郊外踏青的時候。同學們，在你們攜手相伴外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的'重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自去走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法，因為，只有安全了，才能更快樂！
謝謝大家！
老師們、同學們：
我們又迎來了新的一周，今天我講的主題是：安全才能快樂。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然，有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以2011年為例，全國溺水和交通事故發(fā)生數量占全年各類事故總數的50%多，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中，交通事故導致受傷人數最多。為何悲劇頻頻上演? 因為我們的安全意識過于薄弱，從來不會擔心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。
比如，有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格，內含大量致病菌，吃了容易出現嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會損害身體。
有些同學看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。
有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。
上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學們習以為常的，有的已造成嚴重的后果。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理：防患于未然，為了預防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
最后，我以“只有安全了，才能更快樂”這句話來結束我今天的講話。
謝謝!
快樂的童年國旗下講話篇二
快樂，是一個人美好生活方式的展示。
生活的本質是微笑著面對生活。使自己幸福，使別人幸福，使全人類幸?？鞓返厣?，是我們共產黨人的最高理想。
在過去的戰(zhàn)爭中，我們的革命先烈不顧環(huán)境的威脅，面臨多么嚴重的困難，他們珍視革命的樂觀主義頑強的戰(zhàn)斗精神，因為他們相信，在“國際”這句話中，紅日將遍天下，抗戰(zhàn)將會實現。
這是一個和平建設的時代，我們不需要上前線、而是要全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興也讓我們熱血沸騰。
一個快樂的人，同時也是一個心胸開闊的人。嚴格要求自己，原諒別人。放下自己的名利，想想每個人的利益，把自己的事業(yè)和公眾的利益放在一起，這樣，我們才會豁達。
太陽是如此溫暖，空氣是如此清新，世界是如此美麗，人們是如此可愛。
一個快樂的人，也是一種戰(zhàn)勝困難和挫折的方法。人生總有一些挫折和失敗。
當我遇到挫折，感到壓力，產生痛苦、無助的情緒時，我的解脫方法很簡單，也很有用，那就是背誦普希金的短詩:“如果生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!當事情不順心的時候，試著控制自己，相信快樂的日子會到來。我們的心兒憧憬著未來，現今總是令人悲哀：一切都是暫時的，轉瞬既逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯??！?/p>
吟詠幾遍后，煩惱消逝了，就振作起來，反省自己，總結經驗，改進工作，繼續(xù)微笑著面對工作和生活。
快樂的童年國旗下講話篇三
同學們，大家好！
時間過得真快，我們已經投入緊張的學習生活一個星期了。今天我要告訴大家的是：學習是快樂的！
學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；假如沒有了學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中?？梢哉f，沒有學習，就沒有我們今天的'幸福生活。
面對這一切，面對他們，再看看我們現在，有這么優(yōu)美的、祥和的學習環(huán)境，有這么為你們健康成長而漚心瀝血的老師們，還有精心呵護你們的爸爸媽媽，我們的學習怎能不快樂呢？不是嗎？語文課上你可以體會到祖國的深遠文化，數學課中你可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，品德與社會課上我們可以盡覽世界風情民俗……在不斷的學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高。
當然，我們也只有通過認真地學習，用心的學習，才能讓自己在學習中不斷地成長，這樣你就會體會到學習是快樂的。
要想真正體會到它的快樂。我們還要注意掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。首先，我們在上課的時候應該專心致志地聽課，老師所說的每一個細節(jié)，每一個難點都應牢牢地記住，要學會做課堂筆記。第二，要積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學習活動。要善于發(fā)現問題，善于思考并解決問題，大膽發(fā)言。第三，不僅要聽好課，還要養(yǎng)成課前預習，課后復習的好習慣。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，要有好收獲，就必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視，應盡快做完作業(yè)，還要學會復習和預習。要把在課堂上學的復習幾遍，把把新知識牢記在腦里；還要在復習后預習好第二天要學的功課，這樣學習時就會輕輕松松。當然還應該抽空多看一些課外書，周末可以看一些時事、科學教育性的節(jié)目，增長見識，豐富閱歷。
同學們，知識是日積月累、一點一滴積攢下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學，在新學期里，都能在學習中體會真正的快樂、獲得成功，成為最棒的自己！
我的講話完了，謝謝大家！
快樂的童年國旗下講話篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我是_年_班的___，今天我演講的題目是：爭做志愿者。
在我們的身邊，有這樣一群人，他們無處不在。抗震救災時，扶貧濟困時，維持秩序時，為他人服務時，他們的身影總是在最面，給人以安全感。他們每個人的名字我們并不知道，但是他們有一個共同的名字——志愿者。
1985年12月17日，第四十屆聯合國大會通過決議，從1986年起，每年的12月5日為“國際志愿人員日”。聯合國志愿者有百分之三十在非洲工作，百分之二十五在亞洲工作;還有一些志愿者，在世界上最落后、最貧困的地方工作，在那些偏遠的山區(qū)、農村，他們的生活條件可能還不及我們的千分之一。有時候，志愿者們甚至會到戰(zhàn)場上去，巴爾干戰(zhàn)爭、中非的大湖危機，到今天的敘利亞、巴勒斯坦、以色列，我們總是能看見志愿者的身影。他們幫助婦女、幫助兒童、幫助老人，幫助所有需要幫助的人，卻不求回報?！耙粋€人的價值應該看他做什么，而不該看他得什么”一位志愿者如是說。中國自古以來就是禮儀之邦，從“樂善好施”的千古賢句到雷鋒的“為人民服務”，華夏兒女一直用行動詮釋著“助人為樂”的最佳定義。
5·12汶川大地震后，中國人民顯示出了高度的默契，團結互助的精神。在短時間內，大量的救災物資送達災區(qū)，航班、列車為救災提供便捷通道，志愿者們得以迅速進入災區(qū)展開救援和幫扶工作。20__年上海世博會，持續(xù)了整整5個月，不同國家的人們來到不同國家的展館，領略不同的風土人情。在偌大的世博園區(qū)里，有一群身穿綠白相間服裝的人特別引人注目，他們是組委會招募的8萬名志愿者。因為極具特色的衣服而被親切地稱為“小白菜”的他們，有來自不同的國家，做著不同的工作，有著不同的背景，不同的年齡，但是他們聚在一起，就成了一棵棵茁壯的小白菜。他們每天為游客們提供幫助，為外國游客當臨時翻譯，為老弱病殘?zhí)峁┚G色通道，不厭其煩地拿著地圖一遍又一遍為游客指路…..我們只看見他們微笑的臉龐，卻沒看見濕透的衣襟，紅腫的雙腳，發(fā)炎的喉嚨…..
當志愿者是不易的，我們或許沒有辦法像其他志愿者一樣地付出，可是身邊的小事卻是我們力所能及的。隨手拾起一片紙屑，及時制止沖突，拭去墻上的污跡，用文明的語言覆蓋臟話，懂得關心和幫助別人，這些都是日常生活中我們能做到的。
通過幫助他人，我們不僅能實現自身的價值，心靈上也會感覺到快樂。爭做志愿者，讓我們竭盡所能，去幫助每一個需要幫助的人，創(chuàng)造一個有愛的社會，迎接跟好的未來!
快樂的童年國旗下講話篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是特別會學習。
大家是否羨慕詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;還有那一代領袖毛澤東“數風流人物，還看今朝”的氣魄?他們?yōu)槭裁磿骨Ч牛皇廊怂囱瞿?那是因為他們愛學習，愛讀書。
朱熹曾道：“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。”這不僅僅是指在平常閱讀之時要如此，學習也應當如此。我們的教科書就是我們沉默寡言的老師。他的一字一句莫不是眾位學者的知識結晶。所以，當我們在預習時，應當認真對待，適當地圈圈點點，了解一下下一堂課會學什么，并可以在課本上批注自己不會的地方。而在聽課時，我們做到的是時時刻刻地讓自己的思維跟著老師走。也許有些同學會納悶，我就是這樣做的，可是為什么成績就是上不去呢?我只能說，你沒有認真聽，認真對待。因為真正認真的聽課，不僅僅只是你目光跟著老師，而思維卻一知半解，在老師講述每一道題目的時候，你可以做出適當的反應，聽懂了點點頭，沒聽到適當思索，也可以表示出不理解。這樣堅持幾節(jié)課，或許你的聽課效率將會大大提升。
而課外時間，我認為不需要日日夜夜都捧著本書，適當學習就好了，因為學習在精不在泛濫。并且如果你一味抓住自己已經熟記于心的題目時，那些你不會的還是不會。所以在課外時間，我們要做到兩點：一、復習所學知識，可以與生活相結合，加深印象;二、進行錯題整理，理解不會的題目，還可以進行舉一反三。
也許我講的大家都知道，各位老師也經常向學生提起，認為這點皮毛已經都做到了，但是學習就是要把這些細節(jié)做到位，才能體會到學習的樂趣。
學如逆水行舟,不進則退。希望大家日日進，永不退。
謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇六
同學們，今天我們迎來每個少先隊員都引以自豪的節(jié)日：中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子，因為在這一天，黨中央、團中央聯合發(fā)布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》，從此少先隊員有了自己的節(jié)日，這一天成了中國少年先鋒隊的生日。
作為一個少先隊員，最明顯的標志就是我們胸前飄揚著的鮮艷的紅領巾。同學們，你們知道紅領巾的來歷嗎?1920xx年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇聯人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少年先鋒隊在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經歷了血與火的考驗。
轉瞬間，中國少年先鋒隊建隊已經xx年了，站在世紀的門檻，展開歷史的畫卷，在我們面前有多少英雄少年出現。
同學們，我們沐浴在新時代的陽光雨露中，雖然戰(zhàn)爭的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得那樣遙遠，但我們肩負著21世紀的強國之夢。讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香，用豐碩的學習成果，在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強則國強。
快樂的童年國旗下講話篇七
各位老師、各位同學：
渡過了愉快的國際勞動節(jié)，我們迎來了第63個世界紅十字日，5月8日至5月15日這一周是紅十字博愛周。
老師們、同學們，我們作為學校的一員，我們要參與掀起的宣揚紅十字活動，傳播紅十字學問的熱潮。
一、我們先來了解一下世界紅十字日的來源。
第一次世界大戰(zhàn)后，捷克斯洛伐克紅十字會建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰(zhàn)日”活動。1920xx年在日內瓦召開的第10屆國際紅十字大會上經過一項決議，向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克紅十字會“紅十字停戰(zhàn)日”的做法。第14屆國際紅十字大會實地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰(zhàn)日”的組織任務和理論經歷，充分肯定了這項活動的意義和成效。1948年召開的協(xié)會施行委員會會議正式建議：5月8日作為世界紅十字日，紅十字的精神是“人道、博愛、奉獻”。
二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛周中來。
自開學來，我們先后開展了“播撒甘霖愛潤西南”為西南旱災地區(qū)募捐活動;“伸出援手、共為玉樹獻愛心”募捐活動;“小生命大行動”認捐花白鰱活動。
我們點點滴滴的愛心能匯成愛的海洋，善源結善果，“點滴投入，涌泉報答”，我們的愛心和善舉，是講文明最具體的表現。
同學們，20xx年上海世博會已經于5月1日開幕，將至10月31日閉幕，歷時6個月(共184天)，上海世博是探討人類城市生活的盛會;也是全世界人民的一場盛會，在感受這份驕傲和自豪的同時，我們也該深深感到自己肩上的責任，我們可以從小事做起，從身邊做起，做個講文明，講禮儀的人。我們可以通過電視、網絡、報刊，利用假期走進世博園區(qū)，讓我們一起來攜手了解世博，關心世博，擁抱世博。
同學們，我們留念紅十字日，就是讓我們一起擁有無私奉獻的精神，學會關心，做一個充溢愛心、樂于奉獻的人。
快樂的童年國旗下講話篇八
各位嘉賓、女士們、先生們、廣大市民們：
大家上午好!
在全國人民喜迎祖國~~華誕，和我市人民慶祝建市20周年之際，我們迎來了第七個全國科普日。在此，我代表市委、市政府向本次我市全國科普日的開幕致以熱烈的祝賀!向辛勤工作在科普工作第一線的廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者表示誠摯的問候!向關心、支持我市科普事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
《科普法》頒布實施七年來，我市的科普工作受到了各級黨委、政府的高度重視和大力支持。科普工作納入了經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入了黨政工作的重要議事日程?？破战M織網絡逐步加強和完善，科普氛圍日趨濃厚，形成了社會各界積極開展科普宣傳大科普氛圍。城鄉(xiāng)居民的科學文化素質逐步提高。
科普事業(yè)主要任務是提高公眾的科學文化素質，是一項涉及全社會、全民族的大事業(yè)。全市各級一定要充分認識科普工作的重要意義，切實把科普工作擺上更加突出的位置，進一步加強對科普工作的領導，采取有效措施，努力把科普工作提高到一個新水平。
科普日活動是推動《科普法》和《全民素質計劃綱要》深入實施的大型活動。本次活動以的主題是：“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。
在活動中，要始終堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳節(jié)能降耗、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產、健康生活、合理消費、循環(huán)經濟等觀念和知識;積極倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推動科學發(fā)展?？茀f(xié)組織更要充分發(fā)揮科普主力軍的作用，組織廣大科技工作者、科普志愿者，面向社會、深入群眾，不斷創(chuàng)新科普活動的內容、方式和方法，推動新時期科普工作再上新臺階。
廣大科普工作者和科技工作者要增強做好科普工作的責任感、使命感。圍繞主題大力開展內容豐富多彩、公眾喜聞樂見的科普活動，營造濃郁的科普氛圍，掀起學科學、愛科學、講科學、用科學的新高潮。多種渠道、多種方式向公眾普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神。幫助廣大人民群眾了解必要的科技知識、掌握基本的科學方法、樹立正確的科學思想。
最后預祝我市本次“全國科普日”活動取得圓滿成功，取得豐碩成果，以此向國慶和慶祝建市20周年獻禮!
謝謝大家。
快樂的童年國旗下講話篇九
各位老師、敬愛的同學們：
今天，我在國旗下講話的內容是——《做個快樂少年》。
做個快樂少年，首先要有積極向上的樂觀心態(tài)。心態(tài)成就命運，你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能改變容貌，但你可以展現笑容，你不能操縱命運，但你可以改變心態(tài)。
有這樣一位盲人，生下來就看不見世界?？删褪撬N下了一院子潑潑辣辣的花兒，紅的、黃的、紫的……燦爛了整個大院。
有人問他：既然看不見，干嘛還種?
他微微一笑：“我是看不見這花，可我聞見了花香，聽見了蜂兒嗡嗡的聲音，我的心里就裝了一個春天。”
是啊，雖然命運對他不公平，但他的開朗樂觀，讓他擁有了一生的春天!
在學習生活中，我們不也應像擁有這種樂觀心態(tài)來擁抱我們生命中的快樂嗎?
做個快樂少年，其次要把握快樂的鑰匙。專欄作家哈里斯和朋友在報攤下買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販去冷言冷語，沒發(fā)一言。而當哈里斯問起朋友為何要忍受報販的冷言冷語時，朋友只是回答說：“為什么我要讓他決定我的行為?”是呀，每個人心中都有把“快樂的鑰匙，”，而我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
在平時的學習生活中，我們總埋怨作業(yè)太多，總是苦于試卷太難，其實我們早已把快樂的鑰匙丟失在了一堆考卷和作業(yè)紙中，覺得自己是受害者，于是抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們將不斷怪罪他人，這樣的人使別人不喜歡，讓人望而生畏。
而要想快樂，我們應把握自己快樂的鑰匙，不去期待別人給自己帶來快樂，而是把快樂帶給周圍的人。我們身處的地方，無論是環(huán)境、人、事、物都容易影響我們的情緒，可是千萬別忘了，決定快樂的鑰匙只在你手中。
做個快樂少年，還要學會認苦為樂。人們常說：“學生時期是一生中最苦的階段?！贝_實在理，清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦誦讀的是學生;晚上，更深夜靜，挑燈苦讀的也是學生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停地轉，眼看、耳聽、手寫、心記、全神貫注，不敢松懈。為了一道題目急得抓手撓腮，甚至有時連飯也吃不下，覺也睡不著。
學習中的苦難以盡言，然而，學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思維，推理解出一道題時，你會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)異成績時，會感到由衰的喜悅……凡是愛學習、刻苦攻讀的人，都會樂在其中。
苦與樂本是一體，只有在苦中尋樂，認苦為樂，才能在知識的海洋里搏擊，才能享受無限的幸福與快樂。
最后，送大家一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中渡過每一天，為何不天天快樂呢?”
我的演講到此結束，謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇十
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是“快樂的學習”。自從我們踏進中學的校門，就趕上了新課程的改革。記得還沒改革以前，同學們一上課就覺得很煩，為什么呢？因為上課沒意思。教師呢？總是一個人在那里講唱主角；而同學們呢？有的在呆呆地聽，胡思亂想，有的在做小動作，還有的在說閑話，根本不把學習當作一回事，當然考試也不可理想?？墒乾F在不同了，每一位上課老師也不再自己一人在那里唱主角了，而是和同學們在一起一唱一合，共同探討學習。每位同學對上課的興趣都很濃，當然學習也會有所進步?？偟膩碚f，新課程改革可分為以下幾點：
1、自主性探討。
自主性探討能夠在我們的學習中發(fā)揮特大的`作用，它能夠使我們同學自己通過看電視，去圖書館，上網等地查資料，自己解決某些實際問題，通過自己來學習，培養(yǎng)學生的自覺性，既能夠使同學們對學習的興趣變濃，又能夠使同學們擁有自己的選擇目標，內容及方式，從而為同學們開僻了一個廣闊的學習空間，更讓同學們懂得：其實學習并不困難，只要同學們肯努力，萬事能成。正如名言中所說的“皇天不負苦心人”，“事上無難事，只要肯登攀”，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，而讓同學們懂得學習是快樂的。
2、合作性探討。
合作性探討對我們每位學生來說是必不可少的，就像電腦的主機和顯示器一樣，缺一不可。它能夠使同學們在一起共同通過討論來解決問題，從而使同學們擁有更好的學習習慣，對學習感興趣，用自己的頭腦來解決問題，而不是靠老師來解決。這樣解決的問題才是“甜的”，而不是像以前那樣古板，什么問題都來靠老師來解決，同學們即不主動發(fā)言，又不主動解決問題，那樣從老師口中得出的答案我覺得是“苦的”，到頭來還是一無所獲，弄得教師生氣，家長責怪，就連同學們本身也不高興?，F在可好了，一個問題全班都來參與，各抒己見，使老師滿意，學生高興，從而增添了學生的興趣，又增添了學生的合作探討性，讓每位同學都能擁有學習的快樂。
3、探究性學習。
探究性學習基于學生的自身興趣，它能夠通過在老師的指導下，從自然、社會和學生的自身生活中，選擇和確定探究主題，主動的獲取知識和應用知識來解決問題的學習領域，這樣，學生每遇到一個問題就會發(fā)揮想象，運用所學過的知識來解決。通過想象，學生能夠獲得無窮的知識；通過探究學習，能夠增添學生對學習的探究能力和創(chuàng)新意識，學習科學方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，使學生通過探究性學習活動，形成一種積極的、生動的自主合作、探究的學習方式，從而使同學們對學習有著無窮的興趣。
總而言之，在課程的改革下，同學們都能通過各種各樣的方式來對待每一節(jié)課，通過各種各樣的學習，使自己變得活潑、開朗，使老師高興，父母滿意，不再像以前那樣用古板的方式來學習，一無所獲。如今，每位同學都很快樂，因為只有懂得學習的方式才會感到自然的快樂。
我真心的希望每位同學都能夠振作起來，把握時機，做時間的小主人，在美麗的藍天下，在課程的改革下來努力的學習。不怕困難，不怕艱辛，爭取每寸光陰，把握每分每秒，努力考上重點高中。
讓我們在美麗的藍天下，攜手共創(chuàng)屬于我們自己的世界吧！
我的講話完了，謝謝！
演講時間：10月25日。
快樂的童年國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高一(9)班的今天我國旗下講話的題目是《做個健康快樂的人》。
世界衛(wèi)生組織這樣給“健康”進行定義：“健康不僅是指身體疾病,而且還要有完整的生理、心理和社會適應能力?！彪S著時代的變遷，人們逐漸認識到，心理健康和身體健康同等重要，積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格，共同構成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理品質。特別是進入充滿競爭的21世紀，勇于探索、敢于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造，已成為人才規(guī)格的基本要求，而這些品質，無一不與良好的心理素質密切相關?？梢哉f，心理健康，是一個人成長成才的條件，是一個人幸福生活的基石，是我們社會美好的基礎。
然而，正如我們的身體一樣，我們的心靈也難免偶爾“感冒”。據美國心理學者調查，全世界90%的人都曾經有過不同程度的心理問題。同學們不妨回想一下，在已經走過的生命旅途中，你是否曾感到過莫名的惆悵和迷惘?你是否曾與同學、老師、家長關系不?你是否體驗過難耐的焦慮、孤獨壓抑和自卑?你是否面對考試的失敗和生活挫折，曾經情緒消極低落，失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心?……相信絕大多數同學都有過這種經歷或體驗。隨著年齡的增長，年級的升高，學習壓力大了，情緒情感豐富了，人際關系也敏感了，這些都容易讓我們在各種沖突和挫折面前陷入心靈沼澤，患上心靈感冒，出現心理的困擾和障礙;于是，在我們活潑、開朗、富有和朝氣的青春花季里，也時常會飄落著苦的花瓣雨。
人就像一臺有很多頻道的電視機，我們擰到幸福的頻道，我們就是幸福，擰到痛苦的頻道，我們就是痛苦，所以我們不能讓一個單一的頻道占領我們。我們不妨換一種樂觀、積極的心態(tài)，認認真真過好生活的每一分鐘，也許平淡，但絕不是空洞，要試著去享受生命中的自然，平靜生活，認真讀書，用心吃飯，悉心品味，就會覺得世界是如此美好。
我們的人生有時會面對種種心靈困擾，我們應該怎樣面對、怎樣調整，來保持樂觀的情緒、豁達的態(tài)度和輕松的心境呢?今天，我要送給同學們幾句話，用心揣摩，也許，你就會覺得心靈的“感冒”并不那么可怕：
1、不追求完美。有缺點不足為奇，但必須樂意接受別人的忠告。
2、失敗不可怕。面對挫折，關鍵要不灰心，不氣餒，而是找出癥結、吸取教訓，更加努力。
3、富有正義感。好人永遠是坦蕩和快樂的。
4、關愛他人。以尊重信任友愛寬容的態(tài)度與人相處，分享接受給予他人愛和友誼。
5、珍愛自己。認識自我、接納自我，不論是優(yōu)點還是缺點，樂觀自信。能體驗自己的存在價值，為自己鼓掌，為自己喝。
6、懂得求助。每個人都難免有孤獨、無助的時候，朋友、師長的默默傾聽，能使我們的苦悶得以宣泄，幾句暖言，能使我們感受莫大的溫暖和支持，旁觀者的看法和建議，能助我們跳離自我設置的迷局。
同學們!風雨過后是虹，窗外依然是藍天。面對喧囂，假如你能在自己的心中構筑一片寧靜的家園，那么你就是一個快樂、健康的人，你就會欣賞到藍天和大地上生機勃勃的美妙的事物，所以讓我們學會呼吸，學會調整自己，維護身心的健康。
祝我們都能成為一個健康快樂的人!謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇十三
親愛的老師們、同學們：大家好！
20xx，我們準備好了!一元復始，萬象更新。我們又長大了一歲。
回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度光陰而欣慰、為我們健康地成長而高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!
經過近兩年的高中生活，我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。在這充滿希望的一年里，我們會刻苦努力，不辜負老師和家長的期望、不辜負這個美好的時代。即使跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一簇簇鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加絢爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!
同學們!20xx年的這張白紙正等著我們去繪繪，不要讓畫紙上留有自己悔恨的一筆。俗話說：人心齊，泰山移。只要人人從我做起，行為習慣一定會實現新的優(yōu)化，生活空間一定會有新的擴充，在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的樂趣。
人生是條無名的河，是深是淺我們都過;。
人生是杯無色的酒，是苦是甜我們都喝。
人生是輛無彩的車，是風是雨我們都坐，
人生是首無尾的歌，是高是低我們都和!
讓我們大聲高歌：20xx，我們準備好了!
最后，我祝愿大家在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿老師們家庭幸福，永遠快樂。同學們讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己和我們的老師吧!
快樂的童年國旗下講話篇十四
同學們、老師們：
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是“學會感恩”。
記得曾經有一首風靡中國的歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝友誼，把握一生，讓我有勇氣做我自己......”，回顧這個世界，確實有許許多多的東西值得我們去思考。
其實，得得我們感恩的人還很多很多。感恩同學吧!因為他們是那個與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因為他們是那個與你共患難的人;感恩陌生人吧!因為他們是那個有可能在關鍵時刻給你幫助的人......感謝花草吧，他們給與你氧氣;感謝動物，因為給予你歡樂......感恩生命，因為它讓你學會珍惜;感恩挫折，因為，它讓你學會堅強不屈......
學會感恩，學會感恩你身邊一切的一切，你就會發(fā)現，世界原來如此美麗......
謝謝大家!
快樂的童年國旗下講話篇十五
各位老師，各位同學：
大家早上好。
"關愛生命，促進發(fā)展"作為我校的辦學理念，已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關愛生命"這一命題，卻在許多同學中還存在著一定的偏頗。"關愛生命"它包含二層含意：自我關愛和互相關愛。就我們同學而言，理解"關愛生命"時，在明白自已所擁有權利的同時，還必須明白自身所需承擔的責任與義務。"關愛生命"就要尊重人的生命，必須學會保護自己，學會關懷自己生理和心理的健康，同時更要尊重別人的生命，學會互相關愛，還要尊重大自然的各種生命（包括愛護校園內的花草樹木，愛護學校的公共設施）；"關愛生命"就要創(chuàng)造生命價值，實現兩個最大化（在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?，學會做人，學會學習，把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質和基本素養(yǎng)的人才。老師要關愛學生，學生也要關愛老師，關愛老師體現在兩個方面：一是行動上的關愛；二是意識上的尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質的傳承，尊重老師，它包括自我內心的尊重，對老師人格的尊重，在課堂上對老師勞動的尊重，在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關心和愛護我們的每一位學生，而我們的每一位同學都來關心和愛護你的每一位老師，在我們的互相關愛中，實現我校"卓越，和諧"的發(fā)展愿景。
隨著我國經濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入，"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失，目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石，而加以重視和倡導。倡導"感恩教育"就是要讓我們每一位學生學會感恩——學會感恩老師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。
在西方有"感恩節(jié)"，而中國的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是，對給予自己關懷和幫助的人抱有感激之心，的確是一種美德，對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育"，是為了改變現代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài)，讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。
教育專家曹華這樣說道："感恩也是一種品德，"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會"感恩"，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。"。
"感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師照顧我，感謝幫助我的人，感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境，感謝廚師，感謝陽光，空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事，作為我們高中生來說更應該將它作為一種基本道德規(guī)范。
快樂的童年國旗下講話篇十六
各位老師、同志們：
大家下午好！
委和鄉(xiāng)政府向受表彰的__小學等四個先進單位和__等36名先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福：祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利！在此也非常感謝為__教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
精神。
面貌、教學行為明顯好轉，基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面；通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施，教育工作呈現勃勃生機；通過開展以“先學再教、當堂訓練、實施有效教學”為主題的課堂教學改革，有效提高了教師的教學業(yè)務和水平；通過以業(yè)績向上爭取，以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學條件和教學環(huán)境；通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學生怎樣學習、怎樣做人、如何處事，學生的道德水平和知識水平都得到了同步提高，其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木，百年樹人，教育關乎一個民族的未來，任何一級政府，任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠，唯有執(zhí)著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符：個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂；個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感；甚至干擾教育秩序、破壞教學環(huán)境的現象也時有發(fā)生……為此，我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合，而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的.神圣職責?！熬尤∑渖怼?，堅守職業(yè)道德底線，從而重塑教師職業(yè)的尊嚴和魅力；我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍，重視教師群體的權益保護，提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望，實現教師興則人才興，人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的。
思想。
家和教育家，為我們的教育留下了寶貴的。
精神。
財富，在德育教育方面，他提出要“立志有恒、克已內省、改過遷善、身體力行”；在知識教育方面，他提出要“勤于學習、廣于見聞；學而時習、溫故知新；學思并重、以學為重，學以致用、言行相符；虛心求學、奮發(fā)不息；啟發(fā)思維、舉一反三；因材施教、實際出發(fā)”。這些。
思想。
和方法，很值得我們現在的教育工作者去學習、研究和應用。吸取其精華，我想給各位教師在教學方面提兩點要求：一是要了解教育對象。要深入學生、細心觀察，針對學生的不同特點，有的放矢地進行教育和教學，使教育和教學盡可能地符合學生實際，避免教學的盲目性。二是對學生既要有基本的共同要求，又要善于發(fā)現和注意培養(yǎng)學生的某些特長，適應個別差異去進行教育，使各盡其才，發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點，都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證，所以我認為在學校的管理中務必提倡教師住宿學校，保證每個教師每周至少兩個晚上在學校住宿，一則有時間與學生及家長接觸；二則可以探討交流對學生的因人施教；三則有益于教師之間的互助提高、教學相長。為此，要求我們的學校行政管理干部要有敢于負責、勇于擔當的。
精神。
敢抓敢管。讓教師住宿學校成為一種習慣既有利于學生的安全管理又有利于教育質量的提高。
各位老師、同志們：九月的金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著師恩的情緒，尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出，老將是寶、新人如虹，但無論是過去的、現在的、還是將來的，所有的老師都應該享受崇敬和祝福，在此，讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工：節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺！
快樂的童年國旗下講話篇十七
老師、同學們:
大家好!我是來自初二三班的xx。今天我演講的題目是:“品學習之樂，感智慧人生”。
我國唐代著名詩人韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這句話意在告訴人們，在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，要想在廣博的書山、學海中汲取更多的知識，“勤奮”和“恒心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。 那么怎樣才是勤奮?勤奮，就是堅持不懈地努力學習。它具體表現為：勤學、好問、樂讀、善思。
勤學，就是要在學習上舍得花時間，在學校我們的作息時間相同，那么關鍵就是提高效率。如今我們不再需要頭懸梁錐刺骨，但勤奮的精神永不過時。
好問，在學習中，我們會遇到許許多多的問題，可以自己刻苦鉆研加以解決，或者向同學、老師請教。每天解決幾道題，我們就在一點點地進步，倘若置之不理或一味逃避，那么這些知識盲點的積累就會變得多而可怕。再想解決便無從下手。
樂讀，無論文理，認真學習教材，將書中的知識學透總是不會錯的。有了扎實的基礎就不怕千變萬化的題目。
善思，人是一根會思考的蘆葦 。在學習過程中，我們需要懷疑，懷疑是智慧的開始，然后努力求證，再消化吸收。這樣才能真正將知識融會貫通，納為己用。 如果把學習比作鳥的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“恒心”。把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習上，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛，到達你理想的彼岸。 學校是書山的登山口，是學海的揚帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚帆起航?！皩W如逆水行舟,不進則退”。讓我們時刻告誡自己，只為成功找方法，不為失敗找借口。
很多同學都認為勤奮學習是非常痛苦的，但當你的付出得到回報時，你就會由衷的欣慰，走在班里的尖子生行列中，你會感到無比的自豪和快樂。學習的快樂，不付出努力的人是一輩子也品嘗不到的。
學習的快樂是用辛勤的汗水換來的，而智慧的人生是由智慧的人來創(chuàng)造的，所以我們只有好好學習，才能夠做一個有智慧、有頭腦的人，才能使自己絢爛奪目，才能使人生發(fā)光發(fā)亮!
郭敬明的小時代包括折紙時代、青木時代、刺金時代，而我們所處的時代是勤奮學習努力付出的時代，在這樣的時代里，讓我們一起努力奮斗，品學習之樂，感智慧人生!
最后也希望初一、初二的同學們可以在即將來臨的月考中取得令自己滿意的成績，初三的同學們可以在中考當中考出自己的能力，綻放絢爛的光芒。
我的演講到此結束，謝謝大家。
快樂的童年國旗下講話篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是本學期最后一次升旗儀式。從金色的九月走向白色的隆冬，不知不覺，我們已經在校園度過了忙碌而充實的二十二個星期，時光真是太匆匆!在這匆匆走過的一百五十多個日子里，老師們辛勤地工作著,同學們刻苦地學習著。有付出總會有回報，這一學期，是收獲的一學期——學校組織了中國長三角千校網絡結對小組活動，舉行了一年級廣播操比賽，開展了“陽光體育2+1”大課間活動，學校校本教材正式啟用，學校被確定為“安徽省基于微課的翻轉課堂項目實驗?！?，參加了“全國小學教育新文化聯盟”，學校三個省市級課題研究順利結題，被命名為滁州市“廉政文化建設示范點”，老師們也在各種評比中捷報頻傳。收獲著，是幸福的!
同學們，這一學期的努力，你收獲了什么?你思考過嗎?再過兩天，我們即將迎來期末考試，這是對我們一學期所學知識的總結。你想給自己畫上一個完美的句號嗎?請大聲告訴我。要想給自己畫上一個完美的句號，關于期末考試，我想提醒大家首先要“自信”，相信自己我能行;其次是要“認真”：一是認真讀題，審好題，一字一句地讀，弄清題目要求;二是認真仔細答題，注意卷面整潔，一筆一畫寫工整，不要自己的名字都寫得讓老師認不得，睜大眼睛，不要試卷上的數字、文字照著抄也能抄錯。秋天是農民伯伯收獲的季節(jié)，期末是我們收獲的季節(jié)，為了給自己、給父母、給老師交上一份滿意的答卷，要記住，一要“自信”，二要“認真”。好，預祝同學們取得滿意的成績!
接下來的寒假，我們要度過一個溫暖的春節(jié)。在這兒我也向同學們提出幾點建議：一是合理安排寒假時間——做時間的主人。二是孝順父母長輩——做一個有孝心的孩子。三是注意文明禮儀——做一個有教養(yǎng)的文明人。希望同學們都要無論走到哪里，記住自己是一名工小的學生，每個動作，每一句語言都代表著工小的形象。四是多讀有益的課外書——做一個高貴的人?！白x一本好書，就是與一個高尚的人談話?！弊尯俪蔀槲覀冮喿x的黃金期。最后，最重要的是，要注意安全——做一個愛護生命的人。同學們要學會自我保護，大家一定要注意安全用電、用氣、用火，在規(guī)定的區(qū)域內燃放煙花爆竹，盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時，一定要遵守交通規(guī)則。記住“生命只有一次，安全重于泰山?！?/p>
預祝大家快快樂樂過寒假，平平安安回校園。春節(jié)快樂，闔家幸福!
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