心得體會可以幫助我們對自己的經(jīng)歷進行反思和總結(jié)。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)注的問題。這些范文中包含了豐富的觀點和深入的思考,對我們撰寫心得體會有很大的啟示作用。
校長就職講話心得體會篇一
在校園里,校長講話是學生們每學期最期待的時刻。這次我很幸運地參加了本學期的校長講話。我在講話中聽到了許多啟示,也收獲了許多感悟,下面我就來分享一下我的心得體會。
校長在講話中對學生們提出了許多要求,它們并不是空洞的標語口號,而是有著深刻內(nèi)涵的。比如,校長要求我們要在學習上做到“勤思明辨、悟求精進”,在生活上做到“自律、自強、自信、自愛”,在做人上做到“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省、見惡必斥而止”。這些要求都是旨在提醒我們,讓我們認識到自己應該做什么樣的人,做到什么樣程度。
回顧自己的學習生活,我深刻認識到校長講話中所強調(diào)的要點的重要性。而校長所強調(diào)的生活態(tài)度、人生觀則更是深深地感染了我。作為一名學生成長過程中的重要指導者,我很欣慰我們的校長在這方面做出了如此出色的示范。我完全贊同他對學生們的要求,也希望我們所有的同學認真聽從。
從校長講話中,我更深刻地認識到自己必須學會管理自己。學會自律,掌握好自己的時間,規(guī)劃好自己的未來。除了某些不可掌控的環(huán)境和天災人禍,人的成功與否實際上取決于他自己。
第五段:結(jié)語。
聽完校長講話,我深刻地感到我們每個人都應該為自己的未來而努力。我們應該不斷地自我培養(yǎng)、自我創(chuàng)新、自我激勵,以便我們能夠成為真正有用的人。我相信,只要我們能夠認真遵守校長所提出的要求和標準,以及踏實付出,那么我們一定能夠變得更好。最后,我非常感謝我們的校長,他讓我更加深刻地認識到了自身的需要和不足。
校長就職講話心得體會篇二
一、育才集團與育才高中的概況;二、對好的學校和好的教育的理解;三、骨干教師的成長途徑。他飽滿的精神狀態(tài),深沉的教育情懷深深吸引我們專心聽完講座。
在第一部分,葉校長簡述了育才學校創(chuàng)辦的背景、發(fā)展的過程和現(xiàn)在的定位。從中可以看出葉校長清晰的辦學思路:把教育規(guī)律和應試教育結(jié)合在一起,把新課程理念和高考能力結(jié)合在一起。立足于當今的社會現(xiàn)實,他對學校目標也有準確的定位,制定了保八進一的教學目標。由此可以感受到葉校長作為教育工作者肩負的社會責任和作為教育管理者的校長對如何定位學校,如何開展工作,如何帶領(lǐng)學校發(fā)展所進行地深入思考。
在第二部分,葉校的講述更是笑點不斷,可謂句句經(jīng)典:好的教育就是好的學校,他把教育比喻成看電影,以電影《心花怒放》為例,既叫座又叫好的電影就是好電影,既叫座又叫好的學校就是好學校,叫好是指符合教育發(fā)展規(guī)律,叫座是指學生樂意來就讀。生動的比喻引發(fā)大家的贊同的笑聲。他進一步闡述自己的觀點說的全面一些,政府說你好、專家說你好、家長也說你好的學校就是好學校。政府看名校,看你培養(yǎng)出很多拔尖學生考入名校,政府就說你好;辦學遵循教育規(guī)律,滿足社會需求,實現(xiàn)學生發(fā)展,培養(yǎng)出對祖國和人民有責任感具有創(chuàng)新能力的學生,專家說你好;高考重本率高,家長說你好。一所好的學校對待學生既尊重個性又反映共性,引導學生實現(xiàn)全面有個性的發(fā)展,身心健康,德智并取。作為學校的中層管理者我也受到啟發(fā),開展學校的日常工作難道不該從三個角度找到平衡點嗎?由此實現(xiàn)學校的全面發(fā)展,提高辦學品質(zhì)和特色,得到社會的認可。
在第三部分,葉校長談到對骨干教師的期望。早在1983年,育才中學就提出了不當教書匠,要做教育家的理念,把培養(yǎng)教育家型的教師作為育才的奮斗目標。有觀點認為若教師在教育教學實踐中沒有提高,待到退休時,教小學的就是小學水平,教初中的是初中水平,教高中的達到高中中等學生水平。葉校長認為實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展需要四力:1、主動發(fā)展的內(nèi)需力;2、科學系統(tǒng)的思考力;3、富于成效的'行動力;4、影響廣泛的輻射力。無論我在學校從事什么樣的工作,堅持課堂教學研究都是是我工作的基石,既使做不了教育家和教育專家,至少也要做教育行家,而且我是做業(yè)務工作的,不斷精湛業(yè)務提升團隊也是我的職責。葉校長談到抓住教師就是抓住了學校發(fā)展的根本,他從學校管理者的高度闡述了教師與學校發(fā)展的關(guān)系。這部分對我的影響很深,作為一名教師,我決定借鑒葉校的建議,高調(diào)工作,大膽實踐,勤于反思,筆耕不怠,適時推廣,在平淡的工作中體味快樂的人生,在默默的奉獻中實現(xiàn)人生的價值。
可以看出葉校長并沒有沉溺于處理學校的冗雜的事務,而是在悉心觀察學校管理和教師工作之后,經(jīng)過深入理性的思考,洞悉事務的本質(zhì),提煉出自己的辦學思想和管理思想,有了這些思想為指導,就有了解決問題的方向。這種思考和處理問題的方法是值得借鑒的??梢钥闯觯~校長把自己的教育思想,深思熟慮后,轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力,逐步落實,帶領(lǐng)學校全體教職工走向更好的明天。作為校長,站得高方看得遠,理性的分析,精確地落實是衡量管理者的兩把尺子,缺一不可。既要有理論功底,又要有執(zhí)行力,善思,能干,既有學者的風度又有實施的力度,這是時代賦予一個好的學校校長的要求。
校長就職講話心得體會篇三
烈日當頭,豆大的汗珠一顆又一顆劃過臉頰,衣服濕透一遍又一遍。起初,同學們都苦苦請求雨天的駕臨,當天空稍稍“作美”之時,便是同學們歡呼雀躍之時??绍娮?,齊步,正步的練習是軍訓的必修課,由于軍紀嚴明,沒有規(guī)則,不成方圓。任它腳板難受,依舊用力踏地;任它喉嚨嘶啞,依舊高喊口號;同學們將苦累化作甜蜜,從“一二”“一二”的口號中迸發(fā)出青春的活力和軍人的氣魄。當然辛苦的不僅僅是我們,教官也同樣站在烈日之下,為我們一個個動作進行訂正,為我們激勵著。訓練時,他冷酷、肅穆;休息時,他藍色冰點般的神情與話語瞬間溶化,微笑百般暖和絢麗。我想,這正是一位教官的可愛之處,一名軍人的魅力所在。時而輔導員走向隊伍,將手放在額前攔住刺眼的陽光,深切地說道:“我知道你們很辛苦,很累,但再堅持不了幾天,你們就結(jié)束了,同學們再忍耐一下,好好訓練,爭取拿個優(yōu)秀方隊回來!”這番話又如一縷清風帶給我們感動與鼓舞,給我們心靈以安慰。那些揮灑的汗水,同樣見證著我們的成長!
獨木不成林。
曾經(jīng)我也以為軍訓就是學校開展的無聊嬉戲,現(xiàn)在,我發(fā)覺自己錯了,它不僅僅變更了我們的生活看法,同樣增加了我們的集體理念。沒有整齊的步伐,何來恢宏的氣概;沒有一樣的口號,何來強大的力氣。一枝獨秀總沒有萬木成林那般壯麗,眾人拾柴火焰高,團結(jié)才是力氣。
校長就職講話心得體會篇四
今日,第一次坐在xx路小學的會議室里參與會議,傾聽金校長介紹xx路小學的歷史與辦學理念,讓我對這所學校有了更多的相識。這所新學校雖成立僅三年,但發(fā)展卻特別“驚人”。那一幕幕xx路老師們的感人事跡,更在我心中油然升起了一份淡淡的崇敬。xx路,xx之路,取名獨特,立意高遠。凡我炎黃子孫,心底都有一尊篳路藍縷,摩頂放踵,心憂天下,澤披后世的禹王形象。
xx路小學,平地而起,卻承載著傳承精神之艱難使命,謹庠序之教,開蒙童之智,以申立人之義。仰之彌高,鉆之彌堅,雖欲從之,末由也已。今日,我進入xx路小學,初次作為xx路小學的一名老師,我感受到的是xx路小學的光輝,在光輝之下,是我渺小的身影。xx路小學初創(chuàng),在許多方面走得特別艱辛,金校長初次履任,兵微將寡,凡事躬身親為,不辭辛苦,老師們都看在眼里,記在心里,學校事務能竭其力,能致其身。學校雖然年輕,雖然小巧,但是老師們團結(jié)一心,經(jīng)過大家三年努力,xx路小學贏得了家長的信任,得到了社會各界的確定。我想:正因為有了精神的支撐、影響、鼓舞,讓這兒的老師身上也具備了xx的“氣質(zhì)”,xx路小學秉承著“精神”一路前行。人們好像在xx路小學身上看到了“精神”的光輝。路漫漫其修遠兮,名副其實方能名至實歸。學校品牌的樹立須要前人的開拓,而品牌,乃至信仰的`傳承則須要后人的堅持與踐行。那種公而忘私,憂國憂民,可以轉(zhuǎn)化為對孩子們的愛,那種摩頂放踵,堅忍不拔是對教化事業(yè)的責任與使命;那種以身為度,公正無私是矗立的師范;而敬重自然,因勢利導則是敏捷、科學教化的方式。
暑假即將結(jié)束,帶著對孩子們的思念,帶著對新學期的向往,我們又將起先新的旅程,工作肯定不會輕松,責任也是沉甸甸的。但我想:只要我們心中“有愛、有責”,就肯定能“有為”。
校長就職講話心得體會篇五
在領(lǐng)略了孫校長深刻豐富的講話之后,我不僅感到激動,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞孫校長提出的“狠抓內(nèi)涵發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣小學教育教學工作的新局面”,談談自己對講話的領(lǐng)會。
教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個高速發(fā)展的信息社會,必需不斷學習改革教學內(nèi)容,通過自身的教學實踐,給學生傳授新知識,豐富學生的知識儲備,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),來淺夠默化的影響和熏陶學生。
其次,要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師應因材施教,對“好學生”關(guān)愛備至,而對“差學生”更應加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。
“學高為師,身正為范。”作為一名教育工作者,在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質(zhì)教育來說,要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些,都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗,永遠與創(chuàng)造無緣,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質(zhì)教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
作為一名教育工作者,我們常常這樣說:“如果我們要給孩子半杯水的知識,那么,我們必須得具備一桶水的知識?!比欢?,在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天,教師不應是一桶水,應是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材,還應該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng),才會在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學生。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
作為一名教育工作者,我們要用實際行動去學習和時間,奉行愛心教育,努力讓每一位學生擁有一個快樂,自立,能夠張揚自己獨特的潛能,用我們的愛心教化人格,細節(jié)養(yǎng)成習慣,從而使我們的孩子們懂得愛自己,自立自強,愛他人,尊重關(guān)愛,愛生活,樂觀開朗,愛集體,勇?lián)熑?。我作為教師中的一員,更要用心感受、在學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
校長就職講話心得體會篇六
校長講話是學校工作中的一項重要環(huán)節(jié),每一次都是為學生、教師和家長提供信息和指引的機會。然而,有時我們往往只關(guān)注校長講話中的重點內(nèi)容,卻忽略了其中包含的深意。近期,我聽到了一位校長極具啟發(fā)的講話,讓我深刻認識到作為學生,我們應該如何與教育共同成長,作為教師,我們應該具備哪些素質(zhì)與責任。以下是我對這次講話的一些心得體會。
第二部分:學生的身份。
講話開始時,校長讓我們反思了我們身為學生時的心境和情感:在整個學習過程中,我們是浸泡在知識海洋中,與老師同步前進。我們應該尊重教師,傾聽他們的教誨,發(fā)揚自己的學習特長,向教師請教困惑之處。我們要加強自我學習能力,認識到自己的才智和行動力,養(yǎng)成良好的學習習慣,把握機會,抓住未來。
第三部分:作為教師的素質(zhì)與責任。
之后,校長轉(zhuǎn)移到了教師素質(zhì)和責任的講話。教師的任務是以知識積累、專業(yè)技能和教學經(jīng)驗申領(lǐng)能夠傳遞寶貴的知識和感悟給下一代。在教學過程中,教師需要確保自己的工作充滿了愛心、正義、責任和勇氣。教師應該是滿懷善意的人,用盡心思傾聽和理解每個學生。教師需要對學生的個性、能力和背景有足夠的認識。教師的職責不僅應該屬于課堂,更應該是課堂之外的點滴,給學生以人性關(guān)懷和幫助,讓孩子們再次體會到人類的溫暖和真情。
第四部分:教師和學生之間的互動。
校長還提醒我們教師和學生之間的互動具有至高的意義。他鼓勵教師們放下身段親近學生、發(fā)現(xiàn)學生、敬畏學生;而學生也應該放下教師的標簽,發(fā)現(xiàn)教師、理解教師、感激教師。學習與教學不應該是一種單向的信息傳遞或知識輸出,而應該是一種相互激發(fā)、相互鼓勵、相互擁抱的互動過程。師生之間的一種溝通方式是批評與鼓勵。鼓勵是一種行動和態(tài)度,激勵學生自信,勇于表達和出現(xiàn)問題,而批評則是讓學生成長的一個好的機會,讓學生了解自己的鍋碗瓢盆,讓學生明確自己的目標和宗旨。
第五部分:總結(jié)。
在本次講話中,校長無私地分享了自己的思考和體驗。他非常鼓舞了我們,讓我們對未來充滿了希望。所以,我們學生應該珍惜身為學生的光陰,不斷探索學習;我們教師則應該始終保持教學的初心,用心講課,因為未來的成就屬于我們的下一代。在教學生涯中,我將努力實現(xiàn)自己的理想并為學生成長貢獻自己的力量,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
校長就職講話心得體會篇七
在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的年代,我非常榮幸能夠擔任這所學校的校長,這也是我人生中一個充滿期待的重要時刻。我將竭盡全力,致力于為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在學校領(lǐng)導班子的共同努力下,我們一定會走向更高的峰頂,取得更加輝煌的成就。
二、繼往開來。
我們學校已經(jīng)建校多年,歷經(jīng)風雨。前人曾經(jīng)為學校奉獻付出,使得學校一直走在校區(qū)的前列。然而,與現(xiàn)代社會高科技快速發(fā)展相比,我們的整個學校仍有不少欠缺和不足。因此,我將繼往開來,繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)積極推進學校各項事業(yè)的發(fā)展,使學校在新時代發(fā)光發(fā)熱,成為一個現(xiàn)代化、開放性、創(chuàng)新性的學校,為學生提供更好更優(yōu)秀的服務,努力培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
三、立足實際。
學校工作的實際問題,應該成為我們行動的指南。要讓學校的辦學理念和管理方式與時俱進,讓老師和學生在學校內(nèi)煥發(fā)出新的精神面貌和能力,以體現(xiàn)學校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時,通過不斷優(yōu)化教學體系,完善管理制度,加強校園文化建設,探索深入校際合作,開展spanersified多元文化活動,實現(xiàn)未來學校的目標與優(yōu)勢,以進一步提高學校的發(fā)展水平、競爭實力。
四、鼓勵創(chuàng)新。
我們學校要以創(chuàng)新為推動發(fā)展的核心,努力營造適合學生成長和發(fā)展的環(huán)境,豐富學校文化,擴大校園體驗,通過鼓勵創(chuàng)新、提供支持和獎勵倡導實踐、挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,激勵學生在學校中發(fā)揮至高無上的能力和潛力,培養(yǎng)敏銳的判斷力,持續(xù)改進自己,提高自身社會價值,實現(xiàn)人生夢想。
五、共創(chuàng)未來。
和諧共贏的美好未來,需要我們所有人的支持與智慧,需要我們的雙手和創(chuàng)新能力,需要我們與社會各界的共同合作。在接下來的工作中,我將持續(xù)與學校管理團隊和全體員工密切合作,認真落實各項教學工作的實際組織與執(zhí)行,注重學生實際需求的滿足與提升,增強教學質(zhì)量,探索教育改革創(chuàng)新,讓學生更快更全面地融入現(xiàn)代社會,繼承創(chuàng)造新的輝煌!
校長就職講話心得體會篇八
今日在渾南一校領(lǐng)導的組織下有幸傾聽了來至沈陽新東方莊重校長的報告演講,在演講的一起先馮凝校長做了簡短的介紹,說這是一位魅力校長,帶著這個疑問我起先進行本次機會難得的演講。
演講剛一起先我就被一口流利的英語和嘹亮的一般話所吸引,也使我更加迫切的想接著傾聽下去。演講共分以下幾個主題:1。美是一種戰(zhàn)斗力2。背誦之美3。職業(yè)之美。莊校長講作為一名老師應當要背一些好的文章,這樣才能在教學過程中流利的講解并描述給學生聽,同時這也是老師的一種美的所在,同樣這種美可以成為一種戰(zhàn)斗力來感人學生,讓學生在敬重的同時更加以老師為榜樣進行仿效,吸引學生學習的留意力,使教學效果更加突出,同時還講到老師應當多聽一些好的音樂,多看一些好的電影,多背誦一些好的詩詞歌賦,能夠在教學的過程中得以運用,來提升自己的教化影響力,充分發(fā)揮自己的專業(yè)水平。這就是莊校長所講的美是一種戰(zhàn)斗力。
接下來莊校長舉薦大家要看一些經(jīng)典的電影,例如《阿甘正傳》forestgump。《獅子王》《真愛至上》《大話西游》。通過觀看《阿甘正傳》可以讓我們了解一個智商只有70的人通過自己的不懈努力和堅決的意志,最終可以完成許多常人無法完成的事情,阿甘都能這樣,那么我們正常的人為什么不能通過自己的堅持與勤奮而獲得自己的勝利呢,我本人很早以前也看過這部經(jīng)典電影,從中也多少體會到了阿甘這個人物所特有的品質(zhì),這次聽過莊校長的'這番演講之后我打算再觀看一次這部電影,我想我肯定會有更大的收獲。在演講的過程中我們留意到了這樣的一段話:假如有形式可能會沒有內(nèi)容,但是假如沒有形式那肯定沒有內(nèi)容。說明我們在工作的過程中,更多要有所思索才會付諸于實踐,假如連思索都沒思索過,那么實踐無從談起,結(jié)合我自身,作為一名剛畢業(yè)的高校生,今日是我工作滿兩個月的時間,在這短暫的教學實踐過程中,對于備課和上課我都有很大的感受,以前覺得備課是流于形式,但是在實際的教學過程中發(fā)覺,假如沒有備課,那么這節(jié)課肯定是上不好的,因為沒有形式肯定沒有內(nèi)容,因此在以后的教學實踐過程中,我要多思索多實踐,將思想轉(zhuǎn)化為實際行動,讓思想去讓實踐更加充盈可行。
在職業(yè)之美的模塊中,我所感受的是,老師要通過自身人格來感化學生,做學生的榜樣,對于孩子,老師就是他們的榜樣,老師的言行會在潛移默化中去影響學生,因此作為一名老師,我們要對自己嚴格要求,通過自身的規(guī)范來間接的去影響學生,讓教化真正的能夠影響下一代,傳承我們國家的民族文化。
通過對本次報告的傾聽我總結(jié)出一下幾點心得體會:老師在工作和生活中應嚴于律己,在學問素養(yǎng)和理論水平上應不斷的提升,注意細微環(huán)節(jié),因為細微環(huán)節(jié)確定成敗,不要做一個粗人,要做一個細心的有原則的老師。以上便是我在本次報告演講的過程中全部的心得體會,本次報告對于我一個新任職的老師來講具有深遠的意義,我會以此為契機,更加嚴格的要求自己,不斷學習不斷提升,對于個人來講要做好本職工作,因為只有一個酷愛自己崗位的人才能把自己的工作做好,做好自己的工作以后才能為學校作更多的貢獻,才能真正的通過教化來變更王濱孩子將來的命運!
校長就職講話心得體會篇九
筆者很榮幸在校園內(nèi),見證我校某某校長的就職典禮。校長發(fā)表了一份感言,回顧了自己過去的經(jīng)歷,對于未來也提出了一些具體的計劃和想法。筆者深受啟發(fā),也想借此機會談一談我的一些體會。以下是我的心得體會,以“領(lǐng)導力、教育理念、創(chuàng)新實踐、團結(jié)合作、社會責任”五個方面作為主線展開。
一、領(lǐng)導力。
我們的校長以過人的領(lǐng)導力來引領(lǐng)著學校的前進方向,使學校不斷向更高的目標努力。領(lǐng)導力對于一個人來說非常重要。僅有優(yōu)秀的教育理念是遠遠不夠的,需要一個強有力的領(lǐng)導團隊來執(zhí)行教育理念。校長在講話中重點強調(diào),要發(fā)掘每一位教師的潛力,打造一支具有專業(yè)知識和技能的教師隊伍,并為教師們提供更多的培訓和學習機會,讓教師們了解到自己的優(yōu)勢和劣勢,并有機會去突破自己的瓶頸,這才能不斷激發(fā)出學生的學習熱情和學校的向心力。
二、教育理念。
“教育應該是人生的旅途,不是為高考而學,而是為人生奠基?!边@是我校校長常掛在口邊的一句話。在學校的工作中,校長始終堅持以學生為本,以學生為中心的教育理念。學生們的發(fā)展是我們共同的任務,而不是單單由老師和校長來完成。校長希望每位學生都能夠樹立遠大的理想和信仰,有自己的價值觀和人生追求。這也是對于學生綜合素質(zhì)教育的體現(xiàn),讓學生認識到,學校并不是一個補習班,而是一個平臺,提供給學生充分的發(fā)展空間和機會。
三、創(chuàng)新實踐。
學校的教育方式,也要與時俱進。校長在講話中提到,我們需要創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育方式,因為每一個時代都有每一個時代的特點。教育的內(nèi)容和方式也在不斷演變。校長希望學校可以發(fā)掘?qū)W生的興趣愛好,把關(guān)注點放在發(fā)展學生的非學術(shù)能力上,如語言表達能力、國際視野、創(chuàng)新能力等。校長也提到了教育與科技的結(jié)合,要讓科技賦能教育。教育科技是一個新興的領(lǐng)域,如人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段可以為教育的創(chuàng)新提供很好的展示平臺。這也是學校教育實踐與時俱進、不斷地發(fā)展壯大的一個方向。
四、團結(jié)合作。
共同成長是一個團結(jié)合作的過程,這個過程中的每一位成員都不可或缺。做好教育成果單單依靠一位老師或者一位校長是不可能的。教育需要整個團隊的合作配合。校長在講話中強調(diào),要倡導團隊合作精神,大力倡導團隊協(xié)作,堅持共同的價值觀和共同的目標,形成良好的合作氛圍,讓團隊的每一位成員都認同學校的教育理念和教育目標,共同把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的有擔當?shù)娜瞬拧?/p>
五、社會責任。
教育不止于拓寬學生的知識面,也包括讓他們學會公益,認識到社會責任,在創(chuàng)造更好的世界上扮演自己的角色。學校作為地面社會的一份子,也要承擔起自己的社會責任。校長在講話中強調(diào),要加強學校對于公益事業(yè)的支持,培養(yǎng)學生的社會責任感,讓學生能夠理解他們負有的社會義務。校長的這一講話,也成為了學生們進行公益活動的一個很好的引領(lǐng)和指引。
總之,在這次我校校長就職典禮中,校長深刻領(lǐng)會了學生教育的真諦,提出了一系列具有現(xiàn)實意義和啟示性的教育理念。其對于教育工作者和全社會都有很強的啟示意義,也為讓我們更好地踐行教育宗旨和服務社會奠定了基礎(chǔ)。我們期待著,這樣的教育之路下,能夠見證越來越多的學生成功地實現(xiàn)自己的夢想,并帶來更加美好的未來。
校長就職講話心得體會篇十
校長是一所學校的領(lǐng)袖和管理者,其職責涵蓋了學校的方方面面。然而,校長的任職不僅僅是獲得一個新的職位,更是一種責任和榮譽。在他們就職的時刻,校長會回顧過去的經(jīng)驗,對未來充滿期待和信心。本文旨在探討校長就職心得體會,以此為引導,探討校長的工作職責,重點關(guān)注校長如何為學校帶來變革和提升。
第二段:探討校長的工作職責。
校長的職責不僅僅是管理學校,還包括領(lǐng)導教學和教育改革的方方面面。學校的管理涉及到資源管理,財務管理,人員管理和辦公室運作等方面。領(lǐng)導教學則需要校長能夠滿足師生的需求,確保學生獲得優(yōu)質(zhì)的教育,并維護教師的權(quán)益和尊嚴。教育改革則需要校長有前瞻性的思維和理念,引導學校走向更加科學、完善的教育模式??偟膩碚f,校長的職責是非常復雜的,需要具備廣泛的知識和實踐經(jīng)驗。
第三段:重點關(guān)注校長如何為學校帶來變革和提升。
作為學校領(lǐng)導者,校長需要為學校帶來變革和提升。首先,校長需要有明確的愿景,并將其傳達給學校和社區(qū)。其次,校長需要與教師和學生進行有效的溝通,了解他們的需要和意見,并根據(jù)這些反饋進行改善。再次,校長需要與家長和社區(qū)建立良好的合作關(guān)系,將學校融入到社會和家庭中。最后,校長需要對學校進行全方位的評估,了解學校的優(yōu)缺點,并采取措施進行改進。
第四段:學校的未來發(fā)展與校長的領(lǐng)導作用。
學校未來的發(fā)展需要校長的領(lǐng)導和指導。校長需要清晰地制定學校的發(fā)展計劃,并保證其落地實施。校長還需要為教師和學生提供更多的發(fā)展機會,鼓勵他們創(chuàng)新和研究。校長可以通過提供更多的資源,如資金、設備等,支持學生和教師的發(fā)展。同時,校長還需要發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用,協(xié)調(diào)和管理學校的運作,確保其正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展。
第五段:結(jié)論。
在校長就職過程中,校長需要面對各種挑戰(zhàn)和機遇。他們需要擔負起領(lǐng)導和管理學校的責任,探索新的教育模式和創(chuàng)新。隨著社會的快速發(fā)展和變化,校長需要持續(xù)學習和提升自己的素質(zhì),不斷適應教育改革和新的挑戰(zhàn)。只有這樣,學校才能為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境和更高質(zhì)量的教育服務。
校長就職講話心得體會篇十一
各位同仁:
大家好!
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領(lǐng)下,張集中學從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學未來的路該如何走?學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長就職講話心得體會篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
我叫xx,原在xx中學任教導主任,承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導厚愛,本學期我調(diào)入xx中學任職,能有幸同各位領(lǐng)導及同志們共事,我深感榮幸。
我學歷不高、能力有限,來到xx任職對我來講,既是一種責任,也是一種挑戰(zhàn),深感責任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來一直在比鄰的xx中學工作,對xx中學有所了解,我清楚xx中學有以xx校長為首的堅強的校領(lǐng)導班子;有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風,因此,我有信心、有決心擔當起責任,履行好職責。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:
一、尊重領(lǐng)導,當好參謀和助手。一個單位要有生氣、有活力,必須要有一個團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領(lǐng)導、顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則,小事講風格。不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。切實增強團隊意識,整體意識和大局意識,努力當好當好參謀和助手。
二、加強學習,盡快適應新工作。適應新工作的過程,也是學習-實踐-再學習的過程。學校管理工作我是個新手,缺乏經(jīng)驗。作為學校管理人員之一,既要盡快熟悉有關(guān)方面的.政策法規(guī),又要善于向老領(lǐng)導、老同事學習好的工作經(jīng)驗,博采眾長,揚長改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,盡快適應工作新需要。
三、注重團結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務。在領(lǐng)導及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團體。以實際行動營造同事間真心相處,說真話、做實事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務,調(diào)動各方面積極性,維護團結(jié)、加強協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。
俗話說:“進了一個門、就是一家人”。從跨進xx中學大門的那刻起,我就是xx中學的一員,從此與這所學校“血脈相連、息息相通”?!白袁F(xiàn)在起,“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中,我決心:在以xx校長為首的、學校班子的堅強領(lǐng)導下,胸懷全局、服從領(lǐng)導;擺正位置、當好參謀;服務師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)xx中學新輝煌!
謝謝大家!
校長就職講話心得體會篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導表示忠心的感謝!做為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為我能有機會為學校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不好工作,辜負大家的信任。老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的經(jīng)驗。我希望通過調(diào)查研究,邊學邊干,邊干邊學,實實在在地為實中的明天做些本職工作。
我初步的想法是:
(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性,以形成合力。
(三)加強調(diào)研?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)?!?/p>
(四)當好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當好配角,重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律;當好學校教育工作的服務員,為教育教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。
(五)開拓創(chuàng)新。必須在學習和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進??傊?,在今后的工作中,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手;服務師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請大家一如既往的支持我?guī)椭摇2划斨?,敬請指?謝謝大家!
有幸成為實驗中學的副校長,我感受到空前的壓力,我將會與老師們一道著力,為實中的發(fā)展增光添彩。
校長就職講話心得體會篇十四
承蒙區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委領(lǐng)導的信任及幾位校長的厚愛,我又回到了闊別五年的東風小學?;叵胛迥昵?,我在東風小學任教導主任時,大家就給了我許多的關(guān)心、支持、理解和幫助,那么五年后的今天,我仍誠摯地希望得到幾位校長的悉心指導與老師們的團結(jié)協(xié)作。
在未來的工作中,我會以加倍的熱心、誠心與信心,盡快融入這個大家庭,向大家學習,成為大家工作上的伙伴,生活中的知心朋友。
我相信,東風小學有你們這些智慧的校長和聰明的教師,就一定是個團結(jié)的集體、戰(zhàn)斗的集體,祝愿東風小學的明天更加燦爛輝煌!
校長就職講話心得體會篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導厚愛,本學期我調(diào)入田六小學,能與大家共事,我深感榮幸。我學歷不高、能力有限,來到田六小學任職對我來講,是一種全新的挑戰(zhàn),自覺壓力不小,深感責任重大。但值得欣慰的是,田六小學的老師們向來有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的傳統(tǒng);田六小學還有優(yōu)良的校風校紀和深厚的文化底蘊,這些,都將是我今后工作的堅強后盾和巨大動力,因此,我有信心、有決心擔當起重任,履行好職責。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:
一、尊重同志,營造良好的工作氛圍。一個單位要有生氣、有活力,必須要有一個團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重同志、顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的`思想。大事講原則,小事講風格。不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。切實增強團隊意識、整體意識和大局意識,努力干好工作。
三、注重團結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務。在領(lǐng)導及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團體,積極倡導說真話、做實事的工作作風,努力做好協(xié)調(diào)和服務,調(diào)動各方面積極性,維護團結(jié)、加強協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。
四、克難奮進,抓好教學教研工作。教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的第一生命。我剛到田六小學,就聽領(lǐng)導老師們說,這里教學質(zhì)量好,老師們工作認真,家長贊譽度極高。在今后的教學管理中,我將進一步樹立科學的教師觀、教學觀和學生觀,帶頭搞好教學教研工作,實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的新提升,學校辦學水平的新跨越。
校長就職講話心得體會篇十六
老師們:
大家好!
在我們學校這個大家庭里,團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護班子團結(jié),工作堅持不越位、不偏位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的??茖W員,我們可以借助山大網(wǎng)絡教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!!
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