初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:17:25
初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-18 03:17:25     小編:筆塵

通過計(jì)劃,我們可以更好地掌握事情的進(jìn)程和進(jìn)展,能夠及時(shí)調(diào)整策略和計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和自己的能力做出合理的安排,避免計(jì)劃過于理想化或不切實(shí)際。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定的實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一

新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二下學(xué)期了.在這半年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深.作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù).在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的.同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情.

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手.這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解.

工作目標(biāo):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力.

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活.

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)、

4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的升科考試中全班取得好的成績(jī).

工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo).

工作思想:交流用心換位思考.

一,大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率.通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率.

二,班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作.配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成.

三,積極開展文體活動(dòng).在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說諾熱孜節(jié)、畢業(yè)生晚會(huì)等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的.增加班級(jí)的凝聚力!開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī).例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

四,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度.明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合.深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù).班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍.如:班長(zhǎng)、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策.班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率.另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作.

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,在這里,我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位,我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是想鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點(diǎn):一是我思維敏捷、做決定果斷正確,二是我做事認(rèn)真,仔細(xì)不馬虎。

我相信我勝任后,會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn),勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事,班長(zhǎng)來幫忙,同學(xué)沒事,班長(zhǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)將同學(xué)的意見及時(shí)報(bào)告給老師,老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家,努力成為老師的得力助手。最后,我會(huì)和大家的一起努力,為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。

請(qǐng)大家投我一票,班長(zhǎng)之位,非我莫屬!謝謝大家的支持!

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初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三

眾所周知,一個(gè)成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。

本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,不定期召開班委會(huì),討論這兩周的班級(jí)問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。

這個(gè)問題可能是老生常談的事情,但是對(duì)班級(jí)的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下課堂的紀(jì)律。作為優(yōu)才班的成員,同學(xué)們先前都是各個(gè)中學(xué)的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個(gè)問題應(yīng)該較容易解決。

我之所以說塑造班容,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是整個(gè)優(yōu)才院系的四分之一,因此在學(xué)校里就極大地代表了整個(gè)優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時(shí)能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個(gè)積極向上的班容。

這個(gè)問題是優(yōu)才班每個(gè)班級(jí)的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,班干的工作是否做的`到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀這不是一、兩個(gè)人的事情,這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。

我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀(jì)律交給紀(jì)律委員,系院部的征文活動(dòng)交給學(xué)習(xí)委,文體活動(dòng)就交給對(duì)應(yīng)的班委最后的整理工作由我們幾個(gè)班委共同商討然后再輪流分給班委進(jìn)行總結(jié)成冊(cè),上交存檔。

如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好,我想班級(jí)的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù),我會(huì)付出更多的精力放在班級(jí)的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!

最后我想套一句古話成事在天,謀事在人,我愿意和__級(jí)優(yōu)才班電的班委一道,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級(jí)更上一層樓,將班級(jí)的榮譽(yù)擴(kuò)大化,使班級(jí)真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四

從剛開學(xué)時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在的玩轉(zhuǎn)南理生活,日子已經(jīng)過去一個(gè)多月了。一個(gè)多月讓我對(duì)班級(jí)工作又有了更深刻的.認(rèn)識(shí)。作為20__級(jí)優(yōu)才計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班電2班的班長(zhǎng),下面陳述我的工作計(jì)劃。

作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會(huì)引刃而解。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。

帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

交流用心換位思考。

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五

1)首先,我們將會(huì)不僅僅是班干們開始會(huì)管理班級(jí),并且在宿舍長(zhǎng)上也會(huì)讓他們盡量管理好自己的社員,讓每個(gè)宿舍能夠把社風(fēng)做好。計(jì)劃會(huì)讓舍長(zhǎng)把自己宿的出席課堂情況登記,有些缺席特別嚴(yán)重的將會(huì)上報(bào)助班,讓助班或者班主任與他交流為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。

2)下面是詳細(xì)的規(guī)劃班干們(團(tuán)干們的任務(wù)將會(huì)交給團(tuán)支書規(guī)定他們的任務(wù)):

班長(zhǎng):全面監(jiān)督各班干部的工作落實(shí)情況,有權(quán)也有義務(wù)參與班級(jí)各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各班干的工作分工。及時(shí)把學(xué)院信息傳達(dá)給同學(xué),做好工作安排和工作計(jì)劃,組織安排全班的'活動(dòng)。(要整體規(guī)劃班上的情況)。

學(xué)習(xí)委員:及時(shí)全面的了解各任課老師的教學(xué)動(dòng)態(tài),并向同學(xué)反應(yīng),同時(shí)收集同學(xué)的意見,反饋給老師,做好作業(yè)的收交工作,做好每個(gè)學(xué)期的綜合測(cè)評(píng),了解班上各同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。(收集好每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,在某些同學(xué)的成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí),要做好筆記。)。

生活委員:做好班級(jí)班費(fèi)的收繳工作,清楚班上收支的安排,對(duì)班上所有活動(dòng)的支出要詳細(xì)記帳并及時(shí)向同學(xué)匯報(bào)班費(fèi)的使用狀況,負(fù)責(zé)協(xié)住班長(zhǎng)安排各活動(dòng)的物品購(gòu)買情況。

體育委員:做好班級(jí)體育活動(dòng)的開展工作,組織同學(xué)積極參加各體育活動(dòng),及時(shí)了解并向同學(xué)反應(yīng)體育科組的信息,在班級(jí)開展適當(dāng)健康體育活動(dòng)。

文娛委員:配合班長(zhǎng)組織開展班上各文化娛樂活動(dòng),做好班級(jí)活動(dòng)的節(jié)目策劃工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,組織啦啦隊(duì)為班級(jí)和學(xué)院的隊(duì)伍打氣。積極組織同學(xué)參加學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

每個(gè)班干們的分工清楚的話,做起事情來效率能夠得到改善,正在進(jìn)行活動(dòng)方面也是能夠減少班長(zhǎng)的壓力。

預(yù)計(jì)這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)行的是除了學(xué)校要求的活動(dòng)之外,我們將會(huì)舉行一些比較有趣的活動(dòng)增進(jìn)感情:

a:班上節(jié)目活動(dòng)。

b:一次出游。

c:班運(yùn)會(huì)。

d:一次班上的聚會(huì)。

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初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六

時(shí)光猶如博爾特跑100米一般,轉(zhuǎn)眼間就流失了,迎來的是一個(gè)新的一學(xué)期。新的學(xué)期,新的希望,新的打算,只有一份明確、完善的計(jì)劃,才能讓希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我們初三(3)精靈鼠中隊(duì)有以下幾個(gè)計(jì)劃:

一、能積極開展各種健康有益的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、科技、文藝和體育競(jìng)賽活動(dòng)。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動(dòng),教室和包干區(qū)干凈、衛(wèi)生。

二、在班級(jí)紀(jì)律方面,我們班將吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn),并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí),將重點(diǎn)整治兩分鐘預(yù)備鈴的紀(jì)律。

三、在文明禮儀方面,我們班同學(xué)將相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,努力做到見到每位老師都問好。

四、在眼保健操、室內(nèi)操和廣播操方面,我們班將更加重視,相關(guān)的負(fù)責(zé)同學(xué)會(huì)加強(qiáng)檢查的力度,對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)予以警告和批評(píng),嚴(yán)重者、屢教不改者將予以懲罰。

五、依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方,樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。

六、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。

七、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。繼續(xù)發(fā)揮我們班互幫互助的良好班風(fēng),幫助在學(xué)習(xí)或其它方面有困難的同學(xué),并從中吸取教訓(xùn)、收獲經(jīng)驗(yàn)。這樣,方可帶動(dòng)整個(gè)集體在各方面一同前進(jìn)。

八、班干部將注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)問題后,將及時(shí)向班主任匯報(bào),并協(xié)助班主任解決問題。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是重中之重,上學(xué)期我們班有些同學(xué)在初三繁重的學(xué)習(xí)壓力下迷失了方向。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),努力消除個(gè)別不及格的現(xiàn)象,努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合班級(jí)各科的特點(diǎn),開展有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),繼續(xù)提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面,我們班有以下計(jì)劃:

一、要上課仔細(xì)聽講,還要積極思考,跟著老師的思路走,配合老師上好每一節(jié)課。并且在課后做好歸納和總結(jié)的工作。多思多問,不理解的問題要及時(shí)提出,并且要及時(shí)解決、弄懂。

二、紀(jì)律和學(xué)習(xí)也是息息相關(guān)的,在紀(jì)律方面,不能再那么隨意,我們要加強(qiáng)自己的自覺性,自制力,且要把時(shí)間擠出來學(xué)習(xí),心要專而靜。

三、碰到不會(huì)做的難題不輕易放棄,通過同學(xué)之間的研究與討論得出結(jié)果,并且力圖尋找出各種不同的解題方法與思路。

四、找出漏洞,盡快彌補(bǔ)弱項(xiàng),盡快制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,明確目標(biāo)。

希望這些新計(jì)劃在初中的上學(xué)期中,能使我們精靈鼠中隊(duì)的每一位成員,在學(xué)習(xí)之余,都感到快樂、充實(shí),讓我們中隊(duì)成為一個(gè)名副其實(shí)的年級(jí)示范班和快樂中隊(duì)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我們依然也要永爭(zhēng)第一!

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七

眾所周知,一個(gè)成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。

本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,不定期召開班委會(huì),討論這兩周的班級(jí)問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。

這個(gè)問題可能是老生常談的事情,但是對(duì)班級(jí)的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下課堂的紀(jì)律。作為優(yōu)才班的成員,同學(xué)們先前都是各個(gè)中學(xué)的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個(gè)問題應(yīng)該較容易解決。

我之所以說塑造班容,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是整個(gè)優(yōu)才院系的四分之一,因此在學(xué)校里就極大地代表了整個(gè)優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時(shí)能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個(gè)積極向上的班容。

這個(gè)問題是優(yōu)才班每個(gè)班級(jí)的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀這不是一、兩個(gè)人的事情,這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。

我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀(jì)律交給紀(jì)律委員,系院部的征文活動(dòng)交給學(xué)習(xí)委,文體活動(dòng)就交給對(duì)應(yīng)的班委最后的整理工作由我們幾個(gè)班委共同商討然后再輪流分給班委進(jìn)行總結(jié)成冊(cè),上交存檔。

如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好,我想班級(jí)的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù),我會(huì)付出更多的精力放在班級(jí)的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!

最后我想套一句古話成事在天,謀事在人,我愿意和__級(jí)優(yōu)才班電的'班委一道,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級(jí)更上一層樓,將班級(jí)的榮譽(yù)擴(kuò)大化,使班級(jí)真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。

所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

增加班級(jí)的凝聚力!開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如:班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天走在講臺(tái)上參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,一定可以勝任班長(zhǎng)的職位。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是指做事不專心,做事隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩(shī)意。正因有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下有效率的完成班級(jí)工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心對(duì)待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂于理解同學(xué)們的意見與他人合作把班里的活動(dòng)組織好,那“二意”呢?增加一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采,補(bǔ)充一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!

期望大家支持我,謝謝!

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,至少在中等偏上。

4、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

5、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

6、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。

7、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

8、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

5、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

6、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

7、不要拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

8、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。

9、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

10、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

11、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

12、掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用;爭(zhēng)取做到每2—3周召開班委例會(huì),協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。

13、做學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報(bào),思考并向老師提出有關(guān)班級(jí)發(fā)展的建議。

14、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

15、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),班長(zhǎng)要心中有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作,誰(shuí)落實(shí),沒完成的工作抓緊做。

16、協(xié)助體委做好“兩操”,負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。

17、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內(nèi)或課外活動(dòng)(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十

老師、同學(xué)們:

大家好!

我競(jìng)選的崗位,是班長(zhǎng),今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到非常的自豪,我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項(xiàng),但是,這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。

首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng),通過一年的實(shí)踐,使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一

時(shí)光猶如博爾特跑100米一般,轉(zhuǎn)眼間就流失了,寒假已經(jīng)過去,迎來的是一個(gè)新的一學(xué)期。新的學(xué)期,新的希望,新的打算,只有一份明確、完善的計(jì)劃,才能讓希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在初三第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我們初三(3)精靈鼠中隊(duì)有以下幾個(gè)計(jì)劃:

一、能積極開展各種健康有益的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、科技、文藝和體育競(jìng)賽活動(dòng)。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動(dòng),教室和包干區(qū)干凈、衛(wèi)生。

二、在班級(jí)紀(jì)律方面,我們班將吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn),并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí),將重點(diǎn)整治兩分鐘預(yù)備鈴的紀(jì)律。

三、在文明禮儀方面,我們班同學(xué)將相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,努力做到見到每位老師都問好。

四、在眼保健操、室內(nèi)操和廣播操方面,我們班將更加重視,相關(guān)的負(fù)責(zé)同學(xué)會(huì)加強(qiáng)檢查的力度,對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)予以警告和批評(píng),嚴(yán)重者、屢教不改者將予以懲罰。

五、依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方,樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。

六、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。

七、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。繼續(xù)發(fā)揮我們班互幫互助的良好班風(fēng),幫助在學(xué)習(xí)或其它方面有困難的同學(xué),并從中吸取教訓(xùn)、收獲經(jīng)驗(yàn)。這樣,方可帶動(dòng)整個(gè)集體在各方面一同前進(jìn)。

八、班干部將注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)問題后,將及時(shí)向班主任匯報(bào),并協(xié)助班主任解決問題。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是重中之重,上學(xué)期我們班有些同學(xué)在初三繁重的學(xué)習(xí)壓力下迷失了方向。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),努力消除個(gè)別不及格的現(xiàn)象,努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合班級(jí)各科的特點(diǎn),開展有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),繼續(xù)提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面,我們班有以下計(jì)劃:

一、要上課仔細(xì)聽講,還要積極思考,跟著老師的思路走,配合老師上好每一節(jié)課。并且在課后做好歸納和總結(jié)的工作。多思多問,不理解的問題要及時(shí)提出,并且要及時(shí)解決、弄懂。

二、紀(jì)律和學(xué)習(xí)也是息息相關(guān)的,在紀(jì)律方面,不能再那么隨意,我們要加強(qiáng)自己的自覺性,自制力,且要把時(shí)間擠出來學(xué)習(xí),心要專而靜。

三、碰到不會(huì)做的難題不輕易放棄,通過同學(xué)之間的研究與討論得出結(jié)果,并且力圖尋找出各種不同的解題方法與思路。

四、找出漏洞,盡快彌補(bǔ)弱項(xiàng),盡快制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,明確目標(biāo)。

最后是本班今年的學(xué)雷鋒的計(jì)劃:

一、在課前或課后,向所有任課老師道謝,感謝他們的付出,并且認(rèn)真上好課。在課后,幫助老師做一些力所能及的小事。

二、在學(xué)校走廊中撿拾紙屑、垃圾等,為校園的整潔出一份力。

三、將樓面上的欄桿等擦干凈。

希望這些新計(jì)劃在初中的最后一學(xué)期中,能使我們精靈鼠中隊(duì)的每一位成員,在學(xué)習(xí)之余,都感到快樂、充實(shí),讓我們中隊(duì)成為一個(gè)名副其實(shí)的年級(jí)示范班和快樂中隊(duì)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我們依然也要永爭(zhēng)第一!

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二

光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。從我被選為紀(jì)律部副部長(zhǎng)一職以來,我時(shí)常受各部及*的幫助與指導(dǎo),對(duì)此表示感謝。

由于我是初一的同學(xué),在學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)不多,若有什么過失之處,望各位老師和同學(xué)諒解!下一學(xué)期我會(huì)在老師,*團(tuán),部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,將自己的工作做得更好,將各班的紀(jì)律帶動(dòng)帶一個(gè)嶄新的高度上去。

上一個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)老師,*團(tuán),部長(zhǎng)的指導(dǎo)后總體來說是比較圓滿的,我們開展了“儀容儀表大檢查”、“自行車停放情況日常檢查”、“眼保健操日常檢查”、“課間操日常檢查”、“自習(xí)課紀(jì)律抽查”等各項(xiàng)檢查,并由一開始的初一級(jí)部自習(xí)課、兩操、升旗時(shí)說話聲嘈雜漸漸的經(jīng)管理為初一初二級(jí)部在升旗時(shí)基本沒有聲音,無騷亂發(fā)生,并且做到了升旗時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,但做到井井有條還是需要時(shí)間的,望各位領(lǐng)導(dǎo)可以給予我們一定的時(shí)間。在*團(tuán)的帶領(lǐng)下初二級(jí)部的課間紀(jì)律差,追逐打鬧說臟話現(xiàn)象嚴(yán)重,到現(xiàn)在這種現(xiàn)象的逐漸消失,這種成效還是顯然易見的。初一自行車停放由開始的亂,無秩序,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的自覺停放整齊,自行車無后瓦,安裝有火箭筒,不符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的自行車在學(xué)校內(nèi)時(shí)有發(fā)生到現(xiàn)在的全部清一色的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。總體來說,紀(jì)律部在老師,*團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,這一學(xué)期的工作完成的較為圓滿!下一學(xué)期我們將繼續(xù)努力,要穩(wěn)中求勝,不斷的加大管理力度,想方設(shè)法的完善學(xué)校的各種制度,努力做到規(guī)章制度無漏洞,我為此制訂了以下計(jì)劃:

二、對(duì)學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?;顒?dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律,對(duì)擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。

三、定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

四、受理班干和各部紀(jì)律的`報(bào)告,并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)地處理和上報(bào)。

五、積極配合學(xué)校的活動(dòng)與各種工作。

六、加大各項(xiàng)檢查力度,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

七、與部長(zhǎng)協(xié)調(diào)好,帶領(lǐng)學(xué)校紀(jì)律走向一個(gè)嶄新的高度??今后,我以及紀(jì)律部將在不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和不斷創(chuàng)新的同時(shí)更加完善本部門的一切工作!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信支持我們的工作!

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三

一、運(yùn)作班委會(huì)。

眾所周知,一個(gè)成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。

本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,不定期召開班委會(huì),討論這兩周的班級(jí)問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。

二、整頓班級(jí)班風(fēng)。

這個(gè)問題可能是老生常談的事情,但是對(duì)班級(jí)的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下課堂的紀(jì)律。作為優(yōu)才班的成員,同學(xué)們先前都是各個(gè)中學(xué)的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個(gè)問題應(yīng)該較容易解決。

三、塑造班級(jí)容貌。

我之所以說塑造班容,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是整個(gè)優(yōu)才院系的四分之一,因此在學(xué)校里就極大地代表了整個(gè)優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時(shí)能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個(gè)積極向上的班容。

四、爭(zhēng)做考評(píng)的榜首。

這個(gè)問題是優(yōu)才班每個(gè)班級(jí)的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀這不是一、兩個(gè)人的事情,這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。

五、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好,我想班級(jí)的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù),我會(huì)付出更多的精力放在班級(jí)的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!

最后我想套一句古話成事在天,謀事在人,我愿意和12級(jí)優(yōu)才班電的班委一道,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級(jí)更上一層樓,將班級(jí)的榮譽(yù)擴(kuò)大化,使班級(jí)真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四

指導(dǎo)思想:

繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,本著“科學(xué)管理,落實(shí)常規(guī),突出育人,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),“看起點(diǎn),比進(jìn)步”,讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長(zhǎng)、提高。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級(jí)教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺(tái)階。

1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),構(gòu)建高效課堂。

2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導(dǎo)為主,以管為輔,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍。

3、八年級(jí)學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級(jí)立足學(xué)科實(shí)際,要強(qiáng)化基礎(chǔ),整合知識(shí),提升能力。

4、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。

5、加大安全管理力度,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。

工作要點(diǎn):

(一)教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,深化課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)新課程理念,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。

1、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度,全體教師要既教書又育人,堅(jiān)持做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄的批閱工作。

2、明確教學(xué)思路扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。

八年級(jí)的教學(xué)切實(shí)做到:面向全體,因材施教;夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展思維,主要從以下幾方面進(jìn)行::一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,分類指導(dǎo),教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時(shí)對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時(shí)轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補(bǔ)弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),要立足教材,把握重點(diǎn),不設(shè)偏題、難題等;四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練,例如:作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評(píng)中,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動(dòng)學(xué)生思維,同時(shí)運(yùn)用一題多解,多變歸一等方式,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。

主要從以下幾方面進(jìn)行:一是用足用好課本堅(jiān)持以課本帶知識(shí)點(diǎn)利用課本進(jìn)行知識(shí)回扣、梳理基礎(chǔ)知識(shí);二是深化中考說明、進(jìn)行試題研究準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向各學(xué)科要針對(duì)近幾年中考說明和中考試題深入研究切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué)要通過對(duì)考試范圍的研究明確考查的基本內(nèi)容。三是強(qiáng)化學(xué)情研究找到適合學(xué)生的教學(xué)策略既要面對(duì)全體更要進(jìn)一步促優(yōu)要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識(shí)體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo)抓好幫促實(shí)行對(duì)尖子生、邊緣生、偏科生的幫促必要時(shí)分配到人;總之抓實(shí)課堂教學(xué)研究在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績(jī)有新突破。

(1)定期召開備課組長(zhǎng)會(huì),研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的集體備課,落實(shí)備課環(huán)節(jié),提高課堂效率。加強(qiáng)對(duì)上課、測(cè)試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),促進(jìn)各學(xué)科成績(jī)的全面提升。以班主任為核心,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績(jī),科任教師力爭(zhēng)整體提高的同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)行幫扶。

(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。

(3)開好九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極探索,明確__屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。

4、各年級(jí)各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識(shí)框架,搞好單元過關(guān)檢測(cè),注重教學(xué)的反饋和知識(shí)的落實(shí),實(shí)行語(yǔ)數(shù)英物化單元過關(guān)檢測(cè)統(tǒng)一進(jìn)行。

5、真正落實(shí)集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,充分做好分層教學(xué);八年級(jí)集備要注意學(xué)生分化問題,九年級(jí)集備要有中考意識(shí);集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),知識(shí)建構(gòu),典型例題運(yùn)用等。

6、搞好課堂教學(xué)的研討活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)行周研討課,每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。

7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會(huì)學(xué),進(jìn)而樂學(xué),本學(xué)期每位教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。

8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考試行為,以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

9、嚴(yán)格控制作業(yè)量,除語(yǔ)英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),語(yǔ)數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個(gè)適度的范圍內(nèi),還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實(shí)注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。

10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,不準(zhǔn)隨意對(duì)學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。

11、嚴(yán)格控制資料征訂,不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。

12、建立定期評(píng)教和師生交流制度,重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評(píng)價(jià),每?jī)蓚€(gè)月1--2次,將公布學(xué)生評(píng)教情況,并將評(píng)教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。

(二)班主任常規(guī)工作。

1、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提升班級(jí)管理水平。

2、按時(shí)、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告的填寫。

3、堅(jiān)持不定期召開班級(jí)小組、班干、團(tuán)干會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài),盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅(jiān)持對(duì)班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,針對(duì)不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等。

4、班主任要每天對(duì)本班的學(xué)生的儀表、對(duì)班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會(huì)成為引導(dǎo)班級(jí)輿論、形成良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要平臺(tái)。

6、班主任要與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,或及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),共同教育管理學(xué)生。

7、班主任要注意搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。

1、更新理念,促學(xué)生自我發(fā)展。

今后對(duì)學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級(jí)也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,延伸年級(jí)和班級(jí)管理的臂膀。

2、抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。

狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進(jìn)校門一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,放手讓其檢查和評(píng)比,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。

對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),既要及時(shí)彌補(bǔ)其知識(shí)缺陷,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;與此同時(shí)要注意培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,從學(xué)法、興趣及特長(zhǎng)入手,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)教育和溝通,預(yù)防在前。

教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)信息,交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問題,防患于未然。年級(jí)組定期不定期召開學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十五

真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最后一年,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的.班主任。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責(zé)任之重。回首過去,我對(duì)自己的班級(jí)是滿意,滿意不是因?yàn)樗耐昝?,而是因?yàn)樗某砷L(zhǎng)。從初一的四班到初二的三班再到初三的二班,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績(jī)。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)努力完善自己。

眾所周知,九年級(jí),是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)二班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

班級(jí)目標(biāo):

1、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

4、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一。

工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2、定目標(biāo),樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4。開好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

班級(jí)口號(hào):我信我行,我拼我贏!

具體措施:

1、新學(xué)期民主重選新班委。

2、繼續(xù)表?yè)P(yáng)和違紀(jì)記錄。

3、繼續(xù)對(duì)手比賽。

4、繼續(xù)寫夜話。

5、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,實(shí)行值日班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好班級(jí)成長(zhǎng)故事。

6、繼續(xù)班級(jí)語(yǔ)文課前五分鐘展示活動(dòng)。

7、繼續(xù)人人管理班級(jí)制,即每人至少是班級(jí)一方面的管理員。人人為班級(jí)服務(wù),班級(jí)為人人服務(wù)。

8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

9、繼續(xù)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

10、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。

我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。

預(yù)祝二班的孩子們個(gè)個(gè)展翅高翔!也預(yù)祝我這個(gè)班主工作順利!

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十六

一、大學(xué)里學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是重點(diǎn),什么時(shí)候都應(yīng)該放在第一位。

所以要抓好班級(jí)一切常規(guī)工作,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高各方面的效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的各種請(qǐng)況反映給老師,以便于老師對(duì)班級(jí)的動(dòng)態(tài)做出相應(yīng)的調(diào)整,使班級(jí)可以更好地發(fā)展,成為一個(gè)具有活力和生機(jī)的班級(jí)體。

二、班委要以身作則,發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的精神,繼續(xù)帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。

配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

三、積極開展文體活動(dòng)。

在本學(xué)期開展四至五次文體活動(dòng),如籃球比賽、羽毛球比賽等,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),為班級(jí)體的五四評(píng)優(yōu)做出貢獻(xiàn)。

四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立更加完善的工作制度。

各個(gè)班委各司其職,并且通力配合,完成每一項(xiàng)工作。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如:班長(zhǎng)、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。同時(shí)對(duì)上一學(xué)期提出的各項(xiàng)問題要制定相應(yīng)的策略,對(duì)上一學(xué)期的優(yōu)良措施要加以繼承和發(fā)展,爭(zhēng)取做到更加為完善。

五、完善考勤與請(qǐng)假制度。

凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,堅(jiān)決無效。這一點(diǎn)要尤為重視,特別是請(qǐng)假程序,必須按照學(xué)校的規(guī)章制度,不能隨便請(qǐng)假,破壞制度。班委要以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行。

六、對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納更加透明化,在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定完善班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。同時(shí)對(duì)同學(xué)需要著急使用錢財(cái)時(shí),可借用班費(fèi),以解一時(shí)之需。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。由于上一學(xué)期的工作開展,我清楚地知道本學(xué)期的工作將更加難以開展,但總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

最后,我相信,在班上有這么優(yōu)秀的班級(jí)干部的帶領(lǐng),有這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,我們電氣七八班會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在博學(xué)博愛,立人達(dá)人的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以七八班為家,共同努力,把七八班建設(shè)的越來越好,為班級(jí)的榮譽(yù)一起去努力。

初中班長(zhǎng)工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十七

本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(jí)(-)班的班主任,這是我首次擔(dān)任班主任工作,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生-人,男生-人,女生-人,本地學(xué)生-人,其余均為外地學(xué)生,來自各個(gè)小學(xué)。通過暑假軍訓(xùn)及開學(xué)初幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),他們不但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、選拔、培養(yǎng)班干部。

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,幫助班委樹立威信;。

其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;。

第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須,確保安全工作萬(wàn)無一失。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取七(-)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。

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