少兒美術(shù)教師簡歷（精選24篇）

在學習中，總結(jié)是鞏固知識的重要方法之一，通過總結(jié)，我們可以更好地記憶和掌握所學內(nèi)容?？偨Y(jié)應該重點突出對重要問題的解決或進展。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)，希望對大家有所啟發(fā)。

少兒美術(shù)教師簡歷篇一

性別：女。

婚姻狀況：未婚。

政治面貌：黨員。

現(xiàn)所在地：xxx。

身高：165cm。

體重：130kg。

文化程度：大專。

專業(yè)：藝術(shù)廣告類。

畢業(yè)學校：鄭州輕工業(yè)學院。

工作年限：2年。

現(xiàn)工作崗位：美術(shù)老師。

1、重點美術(shù)院校畢業(yè)，懂得兒童教育學和心理學，有一定的教育工作經(jīng)驗;。

3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。

20xx年--至今在某教育集團擔任幼兒美術(shù)老師，主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎(chǔ)，具備教學經(jīng)驗，有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力，性格活波開朗。

同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師，專業(yè)對口，具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神，有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。

對待生活：積極向上，勤奮好學，平易近人，有自信，喜歡接觸新鮮事物，迎接挑戰(zhàn)，勇于面對壓力。

對待工作：善于溝通，認真負責，工作能力及動手能力強，敬業(yè)愛崗，誠實守信，有良好的人際關(guān)系，多才多藝，樂觀開朗向上，有進取精神，有團隊合作精神，并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。

喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。

我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術(shù)老師職位，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我，我們彼此都會很滿意的。謝謝!

姓名：xx。

年齡：27歲。

性別：女。

電話：

現(xiàn)居：廣州市從化區(qū)。

郵箱：

籍貫：貴州省。

主修課程：油畫，教育學，心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應用等。

20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術(shù)老師。

自己創(chuàng)辦繪畫工作室，教授幼兒繪畫，創(chuàng)意畫，中高考考前美術(shù)專業(yè)培訓，業(yè)余繪畫等。

自己經(jīng)營彩繪工作室，承接各種大型彩繪，壁畫。完成彩繪作品。

教師資格證。

計算機二級。

英語四級。

普通話一級乙等。

1、本人做事比較嚴謹，認真負責，教學經(jīng)驗豐富，有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。

2、可以是學生的良師也可是益友，教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽，獲得金獎，特等獎，一等獎。

3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生，其中涵蓋央美，國美，川美，西美，還有各大211大學。對于零基礎(chǔ)的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學，培養(yǎng)學生的觀察力，激發(fā)學生想象力，不拘泥于刻板的專業(yè)知識，又能在造型過關(guān)的基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)造力。

4、教授的課程有：1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術(shù)學院社會美術(shù)考級(素描速寫水粉)3國畫基礎(chǔ)白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。

5、上是本人基本情況與自我評價，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與大家努力成就一番事業(yè)。

少兒美術(shù)教師簡歷篇二

姓名：

性別：女。

出生年月：7月8日。

聯(lián)系電話：

學歷：本科。

工作經(jīng)驗：1年。

民族：漢。

畢業(yè)學校：

獲得小一職稱。熟悉教育教學工作，負責全校美術(shù)組教學。熟悉掌握教材和教案的編寫，并在學區(qū)進行公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力，對于美術(shù)(素描，色彩，速寫)等方面基礎(chǔ)扎實。

熟練掌握設計專業(yè)知識和設計軟件，如photoshop，flash動畫等。有手繪及平面設計經(jīng)驗。有責任心，適應能力強。

目標職位：美術(shù)·設計·創(chuàng)意類|教育·培訓類。

目標行業(yè)：教育·培訓·科研·院校|媒體·出版·文化傳播。

期望薪資：面議。

期望地區(qū)：廣州。

到崗時間：1周內(nèi)。

職責和業(yè)績：

擔任全校美術(shù)教學工作。負責全校美術(shù)組教學工作安排，教案編寫，教學課程。在全區(qū)進行教學公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎，區(qū)精彩朝陽指導獎，科學幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導獎等。

職責和業(yè)績：

擔任學校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學上能夠獨立備課，分析每課的教學重難點，通過精心的教學設計教授給學生。并多次接受教研員指導，積極參與區(qū)內(nèi)教學活動。組織輔導學生參加比賽，獲得優(yōu)秀輔導教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外，積極配合學校內(nèi)活動，書寫裝飾會務板書，設計校本課程封面。

少兒美術(shù)教師簡歷篇三

本文由（。

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大學。

生

個

人

簡歷。

網(wǎng)

為您提供，以下推薦一份。

在校大學生求職簡歷。

作為模板參考。為了讓你了解寫。

個人簡歷。

時能寫得更好、大學生個人簡歷網(wǎng)在這推出一篇。

物業(yè)管理人員個人簡歷范文。

文章為寫求職簡歷時作為模板。

姓名：

大學。

生

個

人

簡歷。

網(wǎng)

性別：女。

出生日期：1986年17日婚否：未婚

工作年限：一年戶口地：山東省。

e_mail：健康狀況：良好。

聯(lián)系電話：移動電話：

國家地區(qū)：中國大陸居住地：北京市。

郵編：身高：161cm。

目前月薪：20xx-3000幣種：人民幣。

個人主頁：

聯(lián)系地址：會員可見。

意向地區(qū)北京市。

意向行業(yè)文化藝術(shù)業(yè)新聞出版業(yè)教育教學。

意向職位平面設計美術(shù)編輯幼師。

教育經(jīng)歷。

廣東。

海洋大學美術(shù)/繪畫本科。

工作經(jīng)驗。

20xx年6月到20xx年7月*****雅文化藝術(shù)有限公司。

20xx年6月-7月在*****雅文化藝術(shù)有限公司實習，擔任兒童國畫教師。

源縣文化館。

20xx年7月-8月在*****博市。

沂

源縣文化館實習，擔任少兒美術(shù)培訓班教師。

大學。

生

個

人

簡歷。

網(wǎng)

少兒美術(shù)教師簡歷篇四

體重：44

聯(lián)系電話：

這附上照片

年齡：23

出生年月日：

專業(yè)：繪畫美術(shù)

軟件特長：熟練掌握：photoshop、rks以及各種辦公軟件，并且擅長各種繪畫作圖軟件。

優(yōu)點：美術(shù)基礎(chǔ)相當扎實，有團隊精神，有上進心，熱愛教育事業(yè)，擅長個中軟件。

特長：音樂（長笛9級有證書，鋼琴4級）

個人介紹：由豐富的工作經(jīng)驗，口才好，有上進精神，并且不怕可不怕累，愿意從基層做起！相信我不會讓你們失望的！！
（背景獨特清新簡單一點！祝大家好運）

少兒美術(shù)教師簡歷篇五

姓名：-國籍：中國。

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶口所在地：江西身材：176cm72kg。

婚姻狀況：未婚年齡：28歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：室內(nèi)外裝潢設計:展覽設計動畫/3d設計。

工作年限：3職稱：無職稱。

求職類型：均可可到職-隨時。

月薪要求：35xx--5xx0希望工作地區(qū)：廣州。

20xx.3----2xxx.3廣州星藝裝飾工程總公司（廣州總部）設計師。

2xxx.4――2xxx.1廣州鴻揚裝飾工程有限公司設計師。

教育背景。

畢業(yè)院校：江西師范大學。

少兒美術(shù)教師簡歷篇六

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：廣東省。

身材：160cm。

婚姻狀況：未婚。

年齡：22歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：小學教師：小學美術(shù)老師、職業(yè)技術(shù)教師：美術(shù)老師、

工作年限：1。

職稱：無職稱。

求職類型：全職。

可到職日期：隨時

月薪要求：1500——20xx。

希望工作地區(qū)：廣州廣州。

公司名稱：

起止年月：20xx—02～20xx—04廣州天河黃村小學。

公司性質(zhì)：國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

工作描述：在這之前，我還有多次在藝術(shù)培訓班擔任美術(shù)老師的經(jīng)驗，在黃村小學實習的兩個月中，我的卻學到了不少東西，我主要上2、3、6年級的課，一四年級也有接觸過，一年級是我最大的.挑戰(zhàn)。因為他們還小。比較好動，上課的時候，我主要管他們的紀律，因為只有讓他們聽你的話，才能把課上好。低年級上課，主要還是用活動的形式使他們對美術(shù)課產(chǎn)生興趣。高年級就剛還相反，不要再把他們當小朋友看，不要隨隨便便的罵，因為他們的思想已經(jīng)成熟。在這短短的時間里，我上了3節(jié)的公開課，每上完課之后，老師都會給我意見，這真的使我學到了不少東西。使我基本知道，要上好一課，是怎樣做一個流程的。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：廣州大學松田學院。

最高學歷：本科。

獲得學位：學士。

畢業(yè)日期：20xx—07—01

所學專業(yè)一：美術(shù)學。

所學專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。

外語：英語一般。

國語水平：良好。

粵語水平：精通。

我曾多次在一些藝術(shù)培訓中心擔任美術(shù)老師。主要教他們的基本造型能力。自己也曾多次在家開設兒童美術(shù)培訓班。在學校的時候，曾去過農(nóng)村做義教。這些都使我豐富了我的經(jīng)驗，特別是剛在黃村小學的教學。在我的教學生涯中又加上了精彩的一頁。

我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經(jīng)驗，了解計算機基本應用技術(shù)，具有較強的表達能力和溝通能力，具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力，為人正直，遵守紀律，愛好廣泛，樂于與人交往，有較好的團隊精神。

通訊地址：

聯(lián)系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

少兒美術(shù)教師簡歷篇七

姓名：

出生年月：1990年02月。

性別：女。

婚姻狀況：未婚。

政治面貌：黨員。

現(xiàn)所在地：河南。

身高：165cm。

體重：130kg。

文化程度：大專。

專業(yè)：藝術(shù)廣告類。

畢業(yè)學校：鄭州輕工業(yè)學院。

工作年限：2年。

1、重點美術(shù)院校畢業(yè)，懂得兒童教育學和心理學，有一定的教育工作經(jīng)驗;。

3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。

2012年--至今在××教育集團擔任幼兒美術(shù)老師，主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎(chǔ)，具備教學經(jīng)驗，有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力，性格活波開朗。

同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師，專業(yè)對口，具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神，有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。

對待生活：積極向上，勤奮好學，平易近人，有自信，喜歡接觸新鮮事物，迎接挑戰(zhàn)，勇于面對壓力。

對待工作：善于溝通，認真負責，工作能力及動手能力強，敬業(yè)愛崗，誠實守信，有良好的人際關(guān)系，多才多藝，樂觀開朗向上，有進取精神，有團隊合作精神，并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。

喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。

電話：×××××××××××。

e-mail：××。

少兒美術(shù)教師簡歷篇八

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：廣東省。

身材：160cm？45kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：22歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：小學教師：小學美術(shù)老師、職業(yè)技術(shù)教師：美術(shù)老師、

工作年限：1。

職稱：無職稱。

求職類型：全職。

可到職日期：隨時

月薪要求：1500——20xx。

希望工作地區(qū)：廣州廣州。

公司名稱：

起止年月：20xx—02～20xx—04廣州天河黃村小學。

公司性質(zhì)：國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

工作描述：在這之前，我還有多次在藝術(shù)培訓班擔任美術(shù)老師的經(jīng)驗，在黃村小學實習的兩個月中，我的卻學到了不少東西，我主要上2、3、6年級的課，一四年級也有接觸過，一年級是我最大的挑戰(zhàn)。因為他們還小。比較好動，上課的時候，我主要管他們的紀律，因為只有讓他們聽你的話，才能把課上好。低年級上課，主要還是用活動的形式使他們對美術(shù)課產(chǎn)生興趣。高年級就剛還相反，不要再把他們當小朋友看，不要隨隨便便的罵，因為他們的`思想已經(jīng)成熟。在這短短的時間里，我上了3節(jié)的公開課，每上完課之后，老師都會給我意見，這真的使我學到了不少東西。使我基本知道，要上好一課，是怎樣做一個流程的。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：廣州大學松田學院。

最高學歷：本科。

獲得學位：學士。

畢業(yè)日期：20xx—07—01

所學專業(yè)一：美術(shù)學。

所學專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx—0620xx—09廣州晶網(wǎng)培訓中心3dmax結(jié)業(yè)證書20xx0695。

外語：英語一般。

國語水平：良好。

粵語水平：精通。

我曾多次在一些藝術(shù)培訓中心擔任美術(shù)老師。主要教他們的基本造型能力。自己也曾多次在家開設兒童美術(shù)培訓班。在學校的時候，曾去過農(nóng)村做義教。這些都使我豐富了我的經(jīng)驗，特別是剛在黃村小學的教學。在我的教學生涯中又加上了精彩的一頁。

我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經(jīng)驗，了解計算機基本應用技術(shù)，具有較強的表達能力和溝通能力，具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力，為人正直，遵守紀律，愛好廣泛，樂于與人交往，有較好的團隊精神。

通訊地址：

聯(lián)系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

少兒美術(shù)教師簡歷篇九

美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷
歡迎光臨美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷專題頁，此專題頁集中個人簡歷專區(qū)所有的`、最新的美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷，在這里，可以找到適合您的其他美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷相關(guān)資料。

賀小姐

少兒美術(shù)教師簡歷篇十

婚姻狀況：未婚民族：漢。

戶籍：湖南年齡：30。

現(xiàn)所在地：江蘇身高：168。

聯(lián)系電話：xxx。

電子郵箱：xxx@。

求職意向。

工作年限：3年職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議。

工作經(jīng)歷。

20xx年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程；

20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)；

20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班；

20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員；

20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。

畢業(yè)院校：天津師范大學。

最高學歷：本科。

畢業(yè)日期：20xx-07

所學專業(yè)一：美術(shù)。

所學專業(yè)二：行政管理。

獲得證書：全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。

英語水平：優(yōu)秀。

國語水平：優(yōu)秀。

粵語水平：一般。

個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

少兒美術(shù)教師簡歷篇十一

簡歷是專業(yè)性文檔，而很多職場人卻寫成了敘事文體，愛用第一人稱“我”，顯得非常主觀，且不專業(yè)。

簡歷中，從目標崗位到后面的歷次工作崗位中，都看出該職場者定位混亂，求職中“海投”簡歷的`明顯跡象。而類似這樣的簡歷至少占六成。

到底要找什么工作，什么技能又與應聘崗位相匹配，缺乏提煉，自我評價泛泛而談，大而空，完全看不出重點、亮點。

幾乎九成的簡歷把工作經(jīng)歷寫成了崗位職責，有人花很長的篇幅在記錄流水式的日常工作流程，有人干脆把員工手冊上的崗位職責照搬過來。不僅看起來很累贅，還會讓自己的簡歷減分。

少兒美術(shù)教師簡歷篇十二

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷。

2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設計。

3.具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ),良好的色彩感覺,有較好的`空間把握能力。

4.具豐富的室內(nèi)裝飾設計經(jīng)驗和較強的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。

5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖，施工圖的設計制作。

詳細個人自傳。

3.具有堅持不懈的拼搏精神，學習能力強，能如實按時完成上級交與的任務。

少兒美術(shù)教師簡歷篇十三

作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師，她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。

在校期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)"這四個標準去歷練自己。。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。

在校期間，我遵紀守法，遵守學校的。

規(guī)章制度。

從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為"保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動先進個人"。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。

作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了。

入黨申請書。

參加了黨課培訓在校期間一直熱情向組織寫。

思想?yún)R報。

努力學習鄧-小-平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。

我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非?？炭唷Ｃ佬g(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。

在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學的好評。

我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領(lǐng)導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

“學高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學生，尊重學生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。

一、基本素質(zhì)。

本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設實施綱要》。

文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學、心理學知識，熟悉教育教學規(guī)律;掌握本學科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學理念融入到教學之中。

身體和心理素質(zhì)良好，適應實際工作的需要，具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力，完成學校領(lǐng)導交給的一切教育教學工作。

二、師德修養(yǎng)。

忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學校、教書育人，為人師表，具有強列的事業(yè)心和責任感;嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進，誠實守信，關(guān)心愛護學生，尊重學生，重視對學生的思想品德教育和學生非智力因素的培養(yǎng);保護學生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。

三、教育教學能力。

能夠駕馭教材，具有一定的教學組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導課堂教學實踐;積極組織、參加、指導教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認真記錄，用最新的教育教學理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進集體。

四、履行職責情況。

工作中，我能認真履行職責，遵守學校規(guī)章制度，能認真細致地制定各種計劃，并能按計劃做事。認真及時地完成了領(lǐng)導分配的任務，在美術(shù)課教學中，根據(jù)不同的學習領(lǐng)域，確定教學目標、重點、難點，吃透教材，設計課程的呈現(xiàn)形式，不失時機地點亮學生智慧的火花，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

五、工作效績。

美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務。除了圓滿完成教育教學工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導每一幅畫，都就像是走進了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉!

在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導老師和學生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴格按評價標準打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。

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少兒美術(shù)教師簡歷篇十四

美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子們進入色彩的天堂，美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子描繪精彩的人生。下面本站小編給大家分享一些教師簡歷。

自我評價。

范文，希望能夠給大家一些幫助。

我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學院美術(shù)教育專業(yè)學生，來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易，在學校重視學習基礎(chǔ)知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學生的心理，學會了如何與學生溝通、互動，使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。

作為一名即將畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習，努力工作，盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。

如果我們會為著一個共同的目標而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。

請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。

期盼并感謝您的選擇。

我，自信，樂觀，勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

在校四年，我用自己的勤奮和踏實，憑借自己的毅力和汗水走過了充實.豐富多彩的大學生活。

在學習方面，我對學校所要求的專業(yè)必修課理論知識進行了系統(tǒng)的學習，對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握，順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績，先后通過了國家英語四級，國家計算機二級等級考試，多次獲得專業(yè)獎學金。在學好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，我還熟練掌握了flash.，powerpoint，以及常用office系列辦公軟件。并系統(tǒng)的學習了教育學和教育心理學的知識。大學期間我擔任班長一職，積極參加學校及學院的各項活動，多次被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”等，這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在20xx年我被評為了“吉林師范大學20xx屆就業(yè)模特”，這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

“好學近知，力行近仁”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動了學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務。在那里，我出色的完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的兩年里，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，coreidraw、photoshop等圖形設計軟件。

本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。

學習上，本人學習目的明確，基礎(chǔ)知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學習過程中，我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.

生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。

總結(jié)過去，展望未來，我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,經(jīng)過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，為社會、為國家貢獻自己的力量。

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少兒美術(shù)教師簡歷篇十五

戶口所在地：云南。

身材：162cm47kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：24歲。

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：文秘/文員:文秘/文員行政專員/助理助理文教法律類美術(shù)教師。

工作年限：0。

職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職-隨時。

月薪要求：面議。

希望工作地區(qū)：廣州、深圳。

個人工作經(jīng)歷：20xx年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。

20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)。

20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班。

20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。

教育背景。

畢業(yè)院校：天津師范大學。

所學專業(yè)一：美術(shù)。

所學專業(yè)二：行政管理。

全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。

語言能力。

外語：英語良好。

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

詳細個人自傳。

個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。

個人聯(lián)系方式。

少兒美術(shù)教師簡歷篇十六

姓名：

性別。

居住地：

電話：

公司：

行業(yè)：

職位：

學歷：

專業(yè)：

學校：

自我評價。

專業(yè)戲劇影視美術(shù)設計本科畢業(yè)，設計基礎(chǔ)扎實，具有很強的創(chuàng)造力和美術(shù)功底，熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)知識，熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。

到崗時間：一個月之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：廣告。

目標地點：北京。

期望月薪：面議/月。

目標職能：美術(shù)指導。

20xx/2—20xx/10：xx有限公司[8個月]。

所屬行業(yè)：廣告。

設計部美術(shù)指導。

1.與客戶密切溝通，領(lǐng)會熟悉每個設計項目的意義；

2.創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進程及其質(zhì)量監(jiān)控；

3.督導設計團隊成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動，完善設計概念，文案及執(zhí)行計劃；

20xx/8—20xx/12：xx有限公司[1年4個月]。

所屬行業(yè)：多元化業(yè)務集團公司。

設計部高級平面設計。

1.所有品牌系列的視覺設計工作；

2.創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成；

3.計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控；

20xx/9—20xx/6中央戲劇學院戲劇影視美術(shù)設計本科。

證書。

20xx/12大學英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。

少兒美術(shù)教師簡歷篇十七

繪畫是一種兒童十分喜愛的活動，能充分發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造力，使兒童快樂。而米羅可兒美術(shù)的智慧美術(shù)課程體系是以借形想象為核心，以相關(guān)、相似、相對想象為基礎(chǔ)的系列兒童創(chuàng)意想象美術(shù)活動體系。所謂借形想象，是將人類最普通、最原始的想象，運用到兒童教育中來的一種形式。本著這種理念，我開始了本學期的美術(shù)教學。

我印象比較深刻的一節(jié)課是小班的《高高興興上幼兒園》，在排出課程表知道那周要上這節(jié)課的時候，我就開始精心的準備。先是我在同事那借了幾面小鏡子，然后準備所需要的各種材料。終于開始上課了，我先和小朋友們做了個臉部表情的游戲，然后每一組發(fā)了兩面小鏡子，讓小朋友們觀察自己豐富的表情，此時孩子已經(jīng)非常感興趣了，我趕緊進入正題，問問小朋友上幼兒園快不快樂，是不是像鏡子里的自己一樣笑得那么開心，為什么喜歡上幼兒園呢……開始畫了，怎樣擺脫孩子畫的像小拳頭一樣小呢?嗯，這個早就想好了。我告訴小朋友們把你們的小手打開放在畫紙上，畫的時候一定要畫出的比自己的小手還要大。還要看著鏡子里的自己，看一眼畫一筆，一定要畫出自己的特征。這時孩子就開始認真的畫了，我對個別不敢畫的孩子進行著重引導，并來回的觀察孩子畫的情況，當我看到文文畫的畫時我開心極了，她把自己獨特的小眼鏡也畫上了，還有她那兩個可愛的麻花辮。她很認真的看著鏡子里的自己，看一眼，畫一筆。當她覺得很滿意的時候，我及時的表揚她，然后告訴她如果再加一些什么會更漂亮。一節(jié)完美的美術(shù)課結(jié)束。

少兒美術(shù)教師簡歷篇十八

求職時間：

可到職時間：隨時。

工作經(jīng)驗：一年以上。

工資要求：面議。

工作性質(zhì)：全職兼職均可。

基本資料。

姓名：龔爵。

性別：男。

出生日期：1982年10月19日

身高：185cm。

婚姻狀況：未婚。

身份證號碼：

戶口所在地：天津天津現(xiàn)在所在地：天津天津。

個人特長：油畫水粉素描雕塑等。

語言能力。

普通話：優(yōu)秀。

少兒美術(shù)教師簡歷篇十九

婚姻狀況：未婚民族：漢。

戶籍：河北年齡：26。

現(xiàn)所在地：xx身高：1.63cm。

聯(lián)系電話：135**27758。

電子郵箱：xxxxxxx@。

求職意向。

尋求職位：幼兒園美術(shù)老師。

工作年限：職稱：

期望月薪：面議。

求職類型：全職。

到崗時間：隨時。

工作經(jīng)歷。

-04至今藝輝繪畫工作室美術(shù)老師。

自己創(chuàng)辦繪畫工作室，教授幼兒繪畫，創(chuàng)意畫，中高考考前美術(shù)專業(yè)培訓，業(yè)余繪畫等。

自己經(jīng)營彩繪工作室，承接各種大型彩繪，壁畫。完成彩繪作品。

教育背景。

畢業(yè)院校：xx學院。

最高學歷：本科。

畢業(yè)日期：.07

專業(yè)：油畫。

主修課程：油畫，教育學，心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應用等。

技能證書。

教師資格證。

計算機二級。

英語四級。

普通話一級乙等。

自我評價。

1、本人做事比較嚴謹，認真負責，教學經(jīng)驗豐富，有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。

2、可以是學生的良師也可是益友，教過的'學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽，獲得金獎，特等獎，一等獎。

3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生，其中涵蓋央美，國美，川美，西美，還有各大211大學。對于零基礎(chǔ)的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學，培養(yǎng)學生的觀察力，激發(fā)學生想象力，不拘泥于刻板的專業(yè)知識，又能在造型過關(guān)的基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)造力。

4、教授的課程有：1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術(shù)學院社會美術(shù)考級(素描速寫水粉)3國畫基礎(chǔ)白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。

5、以上是本人基本情況與自我評價，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與大家努力成就一番事業(yè)。

少兒美術(shù)教師簡歷篇二十

座右銘指的是寫在坐位旁邊，作為警戒、提醒用的有教益的話。美術(shù)的理念是讓藝術(shù)融入生活，融入思維，融入靈魂，活在當下。以下是小編為大家?guī)淼纳賰好佬g(shù)教師座右銘，歡迎大家參考。

1、學我者生，似我者死?！R白石

3、生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！_丹

4、用一根線條去散步?！聡Ａ_·克萊

5、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋

6、讀書不多，畫則不能進于雅；觀理不清，則畫不能規(guī)于正?！K軾

7、我絕不畫我沒見過的東西?！R白石

8、藝術(shù)是一種使我們達到真實的假想?！吋铀?/p>

9、平面或三原色的直角棱柱和非色彩應該成為造型表現(xiàn)的手段?！傻吕锇?/p>

10、繪畫有兩種：一種為物質(zhì)的，一為精神的?！刀ㄋ够?/p>

11、藝術(shù)是人類的天性。——伯克

12、畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結(jié)束。——博巴

13、不動就沒有畫?！P(guān)山月

14、痛苦會過去，美會留下?！字Z瓦

15、色彩像炸彈一樣具有威力，可是也像炸藥一樣，要有很好的方法控制它。——張大千

16、欲立藝者，先立人。——齊白石

17、應知天道酬勤，不叫一日閑過?！R白石

18、好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書?！熘^（明代）

20、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

21、意存筆先，畫盡意在。——張彥遠

23、美術(shù)一旦脫離了真實，即使不滅亡，也會變得荒誕?！小たㄈR爾

24、藝術(shù)，就是自然與人?！喔?/p>

26、我不相信科學的傾向?qū)λ囆g(shù)是有利的。——夏加爾

29、我從來不急于畫細節(jié)，我首先注意一幅畫的大體和特征?！铝_

30、離開了人民，藝術(shù)就沒有了土壤?！好髡\

31、外師造化，中得心源?！獜堅?/p>

32、藝術(shù)并不是真理。藝術(shù)是謊言，然而這種謊言能教育我們?nèi)フJ識真理?！吋铀?/p>

34、美術(shù)是揭示真理的謊言?！吋铀?/p>

37、屋中有畫，等于懸掛了一個思想?！字Z茲

39、戰(zhàn)斗場面和繪畫，都要在遠處觀看?！?/p>

40、筆墨亦由人品為高下?！睫?/p>

43、真山水之川谷，遠望以取其勢，近看以取其質(zhì)。宏觀取大勢，微觀取實質(zhì)?！?/p>

44、著筆不宜一味熟，稱心還常三分生?！P(guān)山月

46、生活是生活，藝術(shù)是藝術(shù)，不能也不必要完全一樣。——潘天壽

47、筆墨亦由人品為高下。——清·方薰

48、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

49、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

少兒美術(shù)教師簡歷篇二十一

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，實習期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了實習期的工作。回顧這段時間，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高，希望這篇美術(shù)老師實習報告可以給大家?guī)椭?/p>

加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

少兒美術(shù)教師簡歷篇二十二

姓名：

性別：男。

民族：漢族。

出生年月：1991年03月24日。

婚姻狀況：未婚。

身高：173cm。

工作年限：應屆畢業(yè)生。

戶籍：廣州。

現(xiàn)所在地：廣州。

自我評價。

性格溫和能和同事相處融洽。

學習能力強。

技能專長。

在電腦公司做過為期半年的`電腦售后維修服務學習過簡單的photoshop。

求職意向。

工作性質(zhì)：全職。

目標地點：廣州。

到崗時間：三天內(nèi)。

期望月薪：1500—2000。

工作經(jīng)歷。

3月—207月：

xx電腦公司|計算機業(yè)(硬件/網(wǎng)絡設備)|民營企業(yè)|電腦售后技術(shù)員。

在售后部進行電腦的組裝(包括硬件組裝和系統(tǒng)安裝)。

對客戶拿過來有問題的電腦進行維修。

和對客戶(網(wǎng)吧)進行上門維修服務。

教育經(jīng)歷。

9月—年7月xxxx學院計算機網(wǎng)絡?？?。

聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。

少兒美術(shù)教師簡歷篇二十三

美術(shù)設計教師簡歷范文在求職應聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網(wǎng)提供一篇

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少兒美術(shù)教師簡歷篇二十四

編寫個人簡歷要提高其質(zhì)量，最后撰寫出優(yōu)秀的個人簡歷，首先需要注意的就是其寫作的原則。個人簡歷的寫原則是成為優(yōu)秀個人簡歷的基礎(chǔ)，一份個人簡歷你設計的再完美，如果連基本的原則都不能滿足，那么也就不能成為優(yōu)秀的了。編寫個人簡歷的基本原則，有簡介明了、信息完整、真實有效等等，在基本原則的基礎(chǔ)上，才能寫出優(yōu)秀的簡歷。

編寫個人簡歷也需要注意其內(nèi)涵，優(yōu)秀的個人簡歷是要能讓對方所喜歡，很多人在編寫個人簡歷的是偶，喜歡將側(cè)重點弄混，比如說追求華麗的外表，或者是單方面的重點關(guān)鍵詞，可以對方在第一印象中有好的效果。但是如果簡歷的內(nèi)涵不足，在接下來的環(huán)節(jié)中也不能通過。個人簡歷的'關(guān)鍵詞，以及第一印象非常重要，但是更要是在有內(nèi)涵的基礎(chǔ)上。

下面是小編和大家分享的美術(shù)教師個人簡歷模板，更多相關(guān)信息請訪問(/jianli)。

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/jianli。

***年小學美術(shù)教師工作經(jīng)驗，獲得小一職稱。熟悉教育教學工作，負責全校美術(shù)組教學。熟悉掌握教材和教案的編寫，并在學區(qū)進行公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力，對于美術(shù)（素描，色彩，速寫）等方面基礎(chǔ)扎實。

熟練掌握設計專業(yè)知識和設計軟件，如photoshop，flash動畫等。有手繪及平面設計經(jīng)驗。有責任心，適應能力強。

美術(shù)·設計·創(chuàng)意類|教育·培訓類。

教育·培訓·科研·院校|媒體·出版·文化傳播。

面議。

***。

1周內(nèi)。

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?職責和業(yè)績：

擔任全校美術(shù)教學工作。負責全校美術(shù)組教學工作安排，教案編寫，教學課程。在全區(qū)進行教學公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎，***區(qū)精彩朝陽指導獎，科學幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導獎等。

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職責和業(yè)績：

擔任學校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學上能夠獨立備課，分析每課的教學重難點，通過精心的教學設計教授給學生。并多次接受教研員指導，積極參與區(qū)內(nèi)教學活動。組織輔導學生參加比賽，獲得優(yōu)秀輔導教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外，積極配合學校內(nèi)活動，書寫裝飾會務板書，設計校本課程封面。

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