幸福是自己給的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，不要泛泛而談。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)課余生活篇一
我的課余生活非常的豐富多采，像打羽毛球、乒乓球、上網(wǎng)玩游戲、聊天、踢足球等等，可多了。但是我最喜歡的還是踢足球。
一天中午，我吃過(guò)午飯，約了幾個(gè)朋友，拿起足球，迫不及待的向平時(shí)踢球的地方跑去，來(lái)到“球場(chǎng)”上，我們很快的'分好隊(duì)，我和涂涂、小濤等組成了藍(lán)隊(duì)，吳迪、果果等組成紅隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，我把球扔到了我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員的腳下，那名隊(duì)員直接一個(gè)遠(yuǎn)射，紅隊(duì)守門(mén)員撲上來(lái)一把抱住球。哎！好遺憾呀！比賽繼續(xù)進(jìn)行，我不停的在場(chǎng)上跑動(dòng)，尋找機(jī)會(huì)，終于，小濤一個(gè)大腳把球傳給了我，我?guī)е蜃蠖阌议W的向紅隊(duì)球門(mén)靠近，機(jī)會(huì)來(lái)了，我飛起一腳，只見(jiàn)足球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，直接進(jìn)了紅隊(duì)球門(mén)里，??！我們歡呼起來(lái)，懷著勝利的喜悅，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
踢足球不僅煅煉了身體，還讓我得到了快樂(lè)，我越來(lái)越喜愛(ài)踢足球了。
小學(xué)課余生活篇二
這星期日，我又和爸爸在家里下五子棋。每當(dāng)我快要到五顆棋子時(shí)，爸爸就要來(lái)攔我。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你就讓讓我吧！”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“那可不能哦！”我趁爸爸沒(méi)注意的時(shí)候，只排到四顆棋的時(shí)候，就偷偷下了一顆，把這五顆棋子收了起來(lái)，吃掉了爸爸擋在這里的一顆棋。爸爸回頭一看，覺(jué)得很不對(duì)勁，忙問(wèn)：“不對(duì)呀，我的棋呢？”我卻笑笑說(shuō)：“你不讓我，難道我不能自己解決呀？”爸爸說(shuō)：“調(diào)皮鬼，變聰明了！”后來(lái)，爸爸向我徹底認(rèn)輸了。爸爸說(shuō)：“你能贏過(guò)我，對(duì)付你的同班同學(xué)就綽綽有余了?！甭?tīng)了爸爸的話，我有些不好意思，但今天仍是我最快樂(lè)的一天。
小學(xué)課余生活篇三
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來(lái)；爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳，我說(shuō)“好。我一定要學(xué)會(huì)。”
七月十五日，不巧，那天正好下太陽(yáng)雨，我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開(kāi)始，我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。
兩天后，我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的辦法，就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。
我不想學(xué)了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后。我學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在很愛(ài)游泳。
通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。
小學(xué)課余生活篇四
我有許多興趣愛(ài)好，這些興趣愛(ài)好裝點(diǎn)了我單調(diào)的課余生活，使我更加快樂(lè)！比如游泳讓我像魚(yú)兒穿梭在水中，跳繩讓我身體健康，旅游讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，精致的樂(lè)高是我的最愛(ài)……可令我深深陶醉其中的是讀書(shū)。
小時(shí)候，媽媽總是喜歡捧著一本厚厚的書(shū)，我見(jiàn)了，以為是什么好玩的東西。有一天，我趁媽媽不注意，把那本又重又厚的書(shū)拿下來(lái)翻了翻，我雖然看不懂那些密密麻麻的字，但我卻對(duì)它產(chǎn)生了濃濃的興趣。媽媽見(jiàn)我這么喜歡讀書(shū)，就給我買(mǎi)了一本滿是圖畫(huà)的繪本，我看了愛(ài)不釋手。從此，書(shū)就成了我的“精神糧食”。
隨著人物經(jīng)歷一波三折，我的心情也會(huì)起起伏伏。讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也豐富了我的日常生活。我愛(ài)讀書(shū)！
小學(xué)課余生活篇五
我的課余生活多姿多彩，如果只是寫(xiě)作業(yè)的活那就太平淡了，太沒(méi)勁了。
看書(shū)——我特別喜歡看書(shū)，我看童話書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)集，散文集等等，都是我愛(ài)看的書(shū)。如果我一個(gè)人在家里的話，那我就看書(shū)，一會(huì)看電視。
做游戲——我還喜歡做游戲，只要小伙伴們聚在一起，那么我們就可以玩出好多種游戲，還有一些自己設(shè)計(jì)的游戲呢。
澆花——我很喜歡花，也很喜歡澆花，比如用煮飯的掏米水就被我用來(lái)澆花。我家樓上的天臺(tái)種了好多花，我喜歡沒(méi)事就上天臺(tái)澆花。
做家務(wù)——我在家里做家務(wù)，也是我的課余生活。比如洗碗、洗衣服，晾衣服、倒垃圾等等，每做完一件事媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢(qián)，很好吧。這樣我就可以用我自己賺的這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具、獻(xiàn)愛(ài)心等等。
練琴——我每天做完作業(yè)回家就要練一小時(shí)鋼琴。練琴也是我課余生活中不可缺少的。
我的課余生活豐富多彩。
小學(xué)課余生活篇六
我最喜歡的課余生活就是看書(shū)，收集糖紙。
先說(shuō)看書(shū)?？磿?shū)是我課余生活中最重要的。只要有時(shí)間，我隨時(shí)可以從書(shū)柜里抽出一本書(shū)來(lái)看。什么百科全書(shū)呀，論語(yǔ)呀，成語(yǔ)故事呀，都在書(shū)柜里“收藏”著。但是隨著年級(jí)的增高，作業(yè)也越來(lái)越多，總是抽不出來(lái)時(shí)間看書(shū)。我也不為此而煩惱，到底還是學(xué)習(xí)重要嘛。
收集糖紙很好玩，那鮮艷的糖果包裝紙就成了我的目標(biāo)。當(dāng)每次吃完帶包裝紙的瑞士糖時(shí)，我都會(huì)看看糖紙是什么樣的。這張?zhí)羌埡每矗掌饋?lái)，不好看也收起來(lái)。我這么想：好看不好看都收起來(lái)，要是有人喜歡的話，我還可以送給他。再看我的小箱子里，嗬，什么樣的都有：有紅色的'，綠色的，藍(lán)色的，紫色的……五顏六色，保證讓你眼花繚亂。
小學(xué)課余生活篇七
我的課余生活很豐富，我喜歡的東西可多了，跆拳道、畫(huà)畫(huà)、游泳，什么都讓我著迷，但我最喜歡的事情是玩電腦游戲。
往往寫(xiě)完作業(yè)，我就飛快地跑進(jìn)臥室，把電腦打開(kāi)，打開(kāi)“穿越火線”頁(yè)面，輸入密碼，進(jìn)入游戲，我的快樂(lè)之旅就開(kāi)始了！我先打開(kāi)我的個(gè)人武器庫(kù)，裝備上我的m14ebr一天羽，進(jìn)入房間，開(kāi)始游戲！我小心翼翼地拿起c4炸彈朝a區(qū)跑去，突然，出現(xiàn)了一個(gè)敵人，他輕輕拿起槍，打了我20血量，如果是在現(xiàn)實(shí)中，我肯定要犧牲了，但是，在游戲中，我完全可以忽視它，我在a區(qū)自己進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，然后找到一個(gè)地方埋c4炸彈，剛剛埋好，敵人來(lái)了，原來(lái)是上次打我的那個(gè)敵人，我可要小心了，就朝著他瞄準(zhǔn)，時(shí)刻準(zhǔn)備射擊，打他個(gè)措手不及。他剛要打我，我猛的開(kāi)槍了，他根本來(lái)不及反應(yīng)，就被我一槍打中頭部倒下死了。這時(shí)，c4炸彈也爆炸了，我們勝利了！我心里太太太高興了！
下一次輪到我當(dāng)間諜了，我的槍沒(méi)有子彈，只有一把刀，我拿著刀走進(jìn)b區(qū)，趁敵人不注意，一下子捅了他一刀，敵人死了，我繳了他的槍。這時(shí)候，聽(tīng)到我的隊(duì)友說(shuō)：＂a點(diǎn)集合?。⑽已杆倥苋區(qū)。隊(duì)友又埋好c4，靠著炸彈的力量，我們勝了13局，輸了7局，最終，還是我們勝利了！
我喜歡玩這個(gè)游戲，因?yàn)閺挠螒蛑形抑懒宋淦鞯挠梅?，還知道了兵不是好當(dāng)?shù)?，很多時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和靈活的作戰(zhàn)能力！
我真喜歡這個(gè)游戲！
小學(xué)課余生活篇八
大家一定都有自己的課余生活吧，想知道我的課余生活是什么樣的嗎?哈哈，就讓我來(lái)告訴你們吧。
我的課余生活豐富又多彩，有跆拳道，有游泳，有乒乓球，有街舞，有合唱，還有看書(shū)、書(shū)法。其中，我比較喜歡的有跆拳道、乒乓球、書(shū)法和看書(shū)。
我之所以喜歡跆拳道，是因?yàn)轷倘啦粌H是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且也是一種文化。它讓我在強(qiáng)身健體的同時(shí)，更加懂得禮儀。我現(xiàn)在是跆拳道五級(jí)，藍(lán)紅帶。我會(huì)向著跆拳道最高等級(jí)黑帶進(jìn)發(fā)的。
乒乓球是我們的國(guó)球，和大家一樣我也很喜歡它。打乒乓球能訓(xùn)練我的眼急手快，還能訓(xùn)練我的體力和身體素質(zhì)。打乒乓球時(shí)會(huì)讓人出一身大汗，讓我有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。
書(shū)法是中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化，練習(xí)書(shū)法除了能提高晚的寫(xiě)字水平，加深我對(duì)字體的了解和認(rèn)識(shí)以外，還能讓我休身養(yǎng)性。
媽媽常說(shuō)，喜歡讀書(shū)的孩子就象擁有了一根魔棒，會(huì)讓他變得聰明和自信。我想擁有這樣的魔棒，所以我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)能讓我大開(kāi)眼界。每當(dāng)我讀到精彩的童話時(shí)，我就會(huì)身臨其境，和里面的主人公一起挑戰(zhàn)想像的極限。
這就是我的課余生活，很豐富吧。
小學(xué)課余生活篇九
每每星期天，我會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書(shū)房，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事，只要一進(jìn)入書(shū)的境界，我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書(shū)的海洋里徜徉有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。多讀些書(shū)，既修養(yǎng)了我的身心，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，這是何等的幸事！
你一定會(huì)以為整天呆在書(shū)堆里太單調(diào)、太乏味了吧！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，彈彈鋼琴，伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂(lè)的意境里，緊張的.心情頓時(shí)就會(huì)猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂(lè)節(jié)奏一起跳動(dòng)真是一種超凡脫俗的享受。（小學(xué)生作文）。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室，和全世界的小朋友談天說(shuō)地，暢所欲言。
下載軟件，可好玩了！我會(huì)把最棒的智力游戲下載下來(lái)，和網(wǎng)友們一起玩精彩的游戲，既充實(shí)了我的課余生活，也開(kāi)發(fā)了我的智力。
小學(xué)課余生活篇十
一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。不用問(wèn)，第二天一大早，我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿，踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn)，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。
我放下釣具，靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可魚(yú)還未上釣，手卻隱隱有些酸痛了?！斑?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想。“噢!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿，手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧，桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿",無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然，漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了?？炖?快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。
我重新裝好釣餌，用力一擲。那魚(yú)線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，“撲通”一聲，一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì)，浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)?！皣W”地一聲，爸爸猛地豎起釣桿緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的.釣竿，那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形?！鞍?爸爸釣著大魚(yú)了!”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料，是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜?！巴?這條魚(yú)足有五斤重?！痹倏纯窗职值聂~(yú)簍，已裝得半滿。我不禁問(wèn)：“爸爸，你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說(shuō)：“釣魚(yú)浮子的位置很重要，最好是魚(yú)線入水時(shí)，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然......”
來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了!”此刻，河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩，似乎也在向我祝賀。
有時(shí)，“天有不測(cè)風(fēng)云”，陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住，風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸會(huì)手搭“涼棚”，細(xì)細(xì)地觀察天空?！翱熳?，要下大雨了!”要是爸爸這么說(shuō)，我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿，拎起釣上的魚(yú)，跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后，依舊悠閑地拿起釣竿，就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái)，又瀟灑地拋出魚(yú)線......
每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃，我便和父親把魚(yú)竿當(dāng)“扁擔(dān)”，把裝滿魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在“扁擔(dān)"的中間，一人一頭，悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽(yáng)下，近處，碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻，一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起：“我們的田野，美麗的田野......"。
小學(xué)課余生活篇十一
生活就像大海一樣廣闊無(wú)垠，我的課余生活就像大海里的魚(yú)兒一樣，種類豐富、多姿多彩。
我喜歡羽毛球，喜歡運(yùn)動(dòng)后的快樂(lè);我喜歡鋼琴，美麗的琴音就像泉水叮咚;我喜歡跳舞，喜歡那花開(kāi)花落的姿勢(shì);我喜歡讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里暢游。眾多課余生活中，最讓我開(kāi)心的是去旅游。
青島的夏天，我認(rèn)為是風(fēng)景最美麗的時(shí)候。紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天，我在這里玩了許多地方，其中去海邊挖沙是我每天必玩的游戲。
傍晚的第二海水浴場(chǎng)，紅霞滿天，游人如織。有的在游泳，有的在拍婚紗照，有的在追逐玩笑，而我呢，就喜歡在沙灘上挖洞，挖很深的洞。把海藻放進(jìn)洞里，那是我發(fā)明的藏寶游戲;把海水倒進(jìn)洞里，那是我發(fā)明的貯水游戲。有一次我到海里打水，忽然一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，我的衣服前面滴水未沾，后背卻全濕了。我的鞋也被海浪卷走了，正當(dāng)我難過(guò)時(shí)，一個(gè)浪又打過(guò)來(lái)了，哈哈，這個(gè)浪把我的鞋沖了回來(lái)。真有趣!
啊!這美好的課余生活，珍貴的時(shí)光!
小學(xué)課余生活篇十二
我的課余生活豐富多彩，有彈琴、看書(shū)和打羽毛球等，而我最愛(ài)是打羽毛球。
記得放暑假的時(shí)候，我和奶奶去公園散步，看見(jiàn)叔叔和阿姨打羽毛球，把羽毛球打得飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，叔叔和阿姨打得興高采烈，我被他們感染了。
后來(lái)奶奶教了我打羽毛球，奶奶教我發(fā)球和接球的技巧，奶奶說(shuō)：“發(fā)球時(shí)要看準(zhǔn)球”。再用，球拍一拍，球就拍到對(duì)方，說(shuō)完后，我和奶奶開(kāi)始練習(xí)了。
我拿著球拍自已學(xué)習(xí)發(fā)球，奇怪——奶奶說(shuō)的很簡(jiǎn)單，怎么我老是發(fā)不到球呢？球總是落不到球拍呢？我不停地在想也不停嘗試，但總是沒(méi)有效果。奶奶看見(jiàn)了情況對(duì)我說(shuō)：“兩只手一定要協(xié)調(diào)好，放球的時(shí)間一定要與球拍一致。”我聽(tīng)了奶奶的話以后按著要求練習(xí)，發(fā)球的成功次數(shù)有所提高。慢慢開(kāi)始掌握了發(fā)球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球總是接不到，奶奶教我當(dāng)球飛過(guò)來(lái)，一手拍過(guò)去，我的接球越拍越高，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球。
原來(lái)打羽毛球除了可以鍛煉身體外也給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。也讓我懂得一個(gè)道理：做任何事情，都要有信心，都要掌握技巧。學(xué)會(huì)了打羽毛球后，我的課余生活更加豐富、有趣！我愛(ài)我多姿多彩的課余生活！
小學(xué)課余生活篇十三
的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。
記得上次，我們和旅游團(tuán)一起去青島，那兒好玩極了！不過(guò)那兒的飯不好吃，一日三餐除了米和土豆絲，其它都是海鮮。要知道，我可從不吃海鮮。因?yàn)楹ｕr有一種怪味兒，一下子會(huì)把我弄暈的。終于到達(dá)目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走?！鞍?！”我的腳趾不知被什么夾了一下，我把腳伸出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)約三厘米長(zhǎng)的小蝦。我把它拿了下來(lái)，說(shuō)：“小東西，請(qǐng)不要再來(lái)夾我了，否則，我就把你變成龍蝦圣肉！”小龍蝦好像聽(tīng)懂了我的話，馬上游走了。
我找了個(gè)合適的位置，飄在那兒，浪終于來(lái)了，沒(méi)把我沖到岸邊，卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面，讓我一下子喝了幾口水?！昂Ｋ@么咸！呸！”把我嗆的鼻子都出來(lái)了。媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈，讓我?guī)е鴥蓚€(gè)充氣的東西。我心想：這次一定行！果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊，真好玩！可不久，有一個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)。我走了一會(huì)兒，浪就來(lái)了，有把我沖了回來(lái)。我不會(huì)往深海走了。原來(lái)，我的游泳圈浮力太大。反反復(fù)復(fù)，做了十幾遍也沒(méi)有往深點(diǎn)的水區(qū)走過(guò)一次。最后，我好不容易走到我滿意的高度?！鞍?！”我大叫一聲，原來(lái)，我忘記帶游泳圈了。這時(shí)，又一個(gè)大浪向我襲來(lái)。又把我弄得頭在水里，腳在外面。還好，沒(méi)把我嗆死。
通過(guò)來(lái)海邊玩，我了解到海水并不干凈，而很臟，主要是環(huán)境污染造成的。
小學(xué)課余生活篇十四
放暑假了，我和弟弟還有王湯陽(yáng)在我家樓下玩我最愛(ài)玩的游戲叫“鴨子過(guò)河”。
我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，我說(shuō)：“我們用石頭剪子布來(lái)定誰(shuí)抓誰(shuí)躲！”結(jié)果，王湯陽(yáng)輸了。
我拿出弟弟平時(shí)最愛(ài)玩的卡片當(dāng)“食物”。
游戲開(kāi)始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”?？墒怯兄弧按篦{魚(yú)”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚(yú)”抓住，后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來(lái)引開(kāi)那只“大鱷魚(yú)”，弟弟趁“大鱷魚(yú)”跑開(kāi)時(shí)去取“食物”。說(shuō)干就干，我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚(yú)”說(shuō)：“呵呵，來(lái)抓我呀！”說(shuō)完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚(yú)”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚(yú)”回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚(yú)”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一切都太晚了，“食物”都給搶光了！
哈哈！“大鱷魚(yú)”輸了！“大鱷魚(yú)”輸了！下一局還是王湯陽(yáng)抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽(yáng)愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以了”！她對(duì)我只是微微的一笑，說(shuō)：“我明白了，這局我還是當(dāng)‘鱷魚(yú)’吧”！我們都笑了！
瞧，我的課余生活是快樂(lè)的！你呢？
這是一篇充滿詩(shī)意的青春宣言，講述了“我和弟弟、王湯陽(yáng)在我家樓下玩鴨子過(guò)河的游戲”的故事，并從中悟出了人生的道理，作者對(duì)生活感悟深刻，比喻新穎貼切，耐讀、耐品。
小學(xué)課余生活篇十五
如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；如果課內(nèi)生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜，它的上面擺滿了各種各樣的書(shū)，有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等，這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。
小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的'年齡，童話也教會(huì)了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿快樂(lè)，充滿幻想，充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！
書(shū)中的大千世界令人神往，它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
跨入中學(xué)的校門(mén)，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考?！白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”，一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美，對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟，讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?，不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
小學(xué)課余生活篇十六
我的豐富多彩，有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等，不過(guò)，我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車(chē)了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵(lì)我，給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的輕便自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，只可惜我卻不會(huì)騎。每次看見(jiàn)小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車(chē)在小區(qū)里玩得非常開(kāi)心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
爸爸得知我要學(xué)騎自行車(chē)的決心后非常支持我，利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車(chē)就可以向前爬行了，可自行車(chē)跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車(chē)卻往后退，氣死我了！騎了一會(huì)兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車(chē)又被卡住了！下車(chē)檢查，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條，我又開(kāi)始騎自行車(chē)了。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái)，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹(shù)，我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，幸好，沒(méi)撞上，可爸爸卻興奮地說(shuō)：“苗苗，你學(xué)會(huì)剎車(chē)了！”可我不明白，我是怎么學(xué)會(huì)剎車(chē)的。我冷靜地想了想，哦，對(duì)了，在我處于時(shí)刻的時(shí)候，激發(fā)了我剎車(chē)的勇氣，雙手使勁一抓剎車(chē)把手，于是出現(xiàn)了剛才主動(dòng)剎車(chē)的情景。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）。
小學(xué)課余生活篇十七
我的另一片天地，便是中國(guó)象棋方正的棋盤(pán)。曾有人問(wèn)我，你為什么不學(xué)圍棋呢？圍棋多深?yuàn)W呀！
因?yàn)橄笃宓淖觾憾?，熱鬧。
熱鬧？！他啞然失笑，在他看來(lái)，這的確不能算是一個(gè)理由。
家長(zhǎng)的望子成龍，使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習(xí)，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒，就像是我的朋友一般，在我看來(lái)，他們各自都有不同的性格。在我難過(guò)的時(shí)候，他能安靜地聽(tīng)我傾訴，分擔(dān)我的憂愁。
于是，我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報(bào)了名，學(xué)棋。
棋盤(pán)上，車(chē)在沖殺，馬在迂回，炮在頓挫。有人以為自己是哲人，對(duì)著棋子兒說(shuō)，棋子兒呀棋子兒，你為什么這樣廝殺，你不懂生命的`珍貴嗎？我想，他還是不明白，世界上有許多東西，要我們用生命去守護(hù)。
我去問(wèn)了爺爺，爺爺下了一輩子棋，一定明白。我到了爺爺家，四下打量著爺爺?shù)姆块g，呀！爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>
“爺爺，您的花兒都敗了！”
“敗了，明年會(huì)開(kāi)得更好?！?/p>
花敗了，明年會(huì)開(kāi)得更好。不正是這個(gè)理嗎？一次次失敗，只為了下次做得更好。
我其實(shí)終究沒(méi)有守護(hù)誰(shuí)，而是棋在守護(hù)我，讓我同樣珍惜花開(kāi)與花落。
棋，我們會(huì)重逢，就定在明年春暖花開(kāi)時(shí)。
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