我的暑假生活活動方案(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 15:09:04
我的暑假生活活動方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-17 15:09:04     小編:ZS文王

方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而提出的一種可行的步驟和方法。了解相關(guān)的背景信息和現(xiàn)狀對于制定方案至關(guān)重要。這些范文展示了不同領(lǐng)域和情境下的方案制定過程和方法。

我的暑假生活活動方案篇一

當前,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

1、市場調(diào)查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W現(xiàn)狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

2、招生方法

第一步:全方位轟炸

具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到自己的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

第二步:重點進攻

具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要達到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

第三步:游說

具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個分部教學點。以便更好的達成目標。

招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。

成功者決不放棄,放棄者決不成功。

1、尋找學員

不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

2、評審你的招生團隊

對于大多數(shù)招生來說80:20定律。

80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。

(1)圈定市場范圍

(2)列出現(xiàn)有代理的名單

(3)對現(xiàn)有代理進行分類

(4)通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理

(5)讓他們工作起來

3、找到真正的學員

通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。

4、預約學員

約見的方法

電話預約、代理邀請等

電話預約的目的:

(1)是了解學員學習需求的最快途徑。

(2)引起學員和你面談的興趣。

(3)爭取面談的機會。

5、了解學員的需求(學習興趣)

6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟狀況)

我的暑假生活活動方案篇二

二、戀家的孩子不想家!

三、__院校校區(qū)裝載著同學們一個個美麗的夢。

四、__院校,托起未來之手,舉起明天的太陽。

五、__院校是一艘裝載知識的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸。

六、老師如同父母親,同學都有手足情。

七、有一群優(yōu)秀的教師,為你的孩子提供最好的學習環(huán)境,讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

八、驚雷霹靂劃天翔,百鳴驟響校風揚。

欲看名校誰獨傲,強霸風騷唯我狂。

九、父心、母心,師者之心,

德育、智育。育人之本。

十、以父母之心育人。

我的暑假生活活動方案篇三

活動主題:

快人一步,開學讓你做學霸。

活動時間:

x月x日-x月x日。

一、常規(guī)招生方式。(市場派單、咨詢功單)。

二、借助本次活動,給予更多有吸引力的.優(yōu)惠活動,來贏得更多目標群的關(guān)注。

三、免費公開課,舉辦小升初論壇(目標新初一學生)、中考沖刺(新高一)、高考沖刺(高考生和復讀生)。

活動安排:

一、物料統(tǒng)籌。

1、單頁(常規(guī)單頁、本次活動單頁)。

2、無紡布袋。

4、x展架或易拉寶。

5、條幅。

6、太陽傘。

7、雨傘。

8、扇子。

9、咨詢臺。

10、購買礦泉水。

二、具體執(zhí)行。

1、總部統(tǒng)籌設計、制作本次活動所需物料,并于20x月x日前分發(fā)到各校區(qū)活動負責人處。

2、市場團隊在活動開始后,在日常派單位置發(fā)放無紡布袋,內(nèi)存日常單頁和活動單頁。

3、市場團隊在活動開始后,在本單位周邊允許位置懸掛條幅、張貼海報、擺放x展架或易拉寶。

4、市場團隊在活動開始后,與學校、學校周邊文具店、書店、超市等攤位、門店協(xié)商,懸掛條幅、張貼海報、擺放x展架或易拉寶、更換太陽傘。

5、市場團隊在活動開始后,與學校周邊社區(qū)協(xié)商合作,在允許位置懸掛條幅、張貼海報、擺放x展架或易拉寶。

6、市場團隊在活動開始后,在小升初、中考、高考日期,在考點附近(送考家長聚集地)搭建服務咨詢臺(特殊時期,服務為主,咨詢?yōu)檩o),服務臺為太陽傘、桌椅、物料、易拉寶或x展架、海報、條幅(為考生加油)及其他物料組成。為送考家長免費贈送礦泉水、雨傘、扇子(定做帶logo和廣告語的塑料扇或紙扇),附贈無紡布袋(內(nèi)涵日常單頁和活動單頁)。

7、免費公開課時間,咨詢團隊與市場團隊齊上陣,派發(fā)無紡布袋(內(nèi)涵日常單頁、活動單頁及其他小禮品),咨詢功單。

8、活動期間,網(wǎng)絡宣傳與推廣同步進行。

三、工作要求。

1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間出現(xiàn)在規(guī)定的地點,完成相應的準備工作。

2、工作期間,組織有序,分工合作,團結(jié)互助。

3、貌待人,在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上,統(tǒng)一穿著工裝,佩戴工作牌,禁止穿拖鞋,佩戴首飾,可佩戴綬帶。

4、活動開始前,對相關(guān)人員進行統(tǒng)一的、關(guān)于本次活動的話術(shù)培訓。

我的暑假生活活動方案篇四

xx一中國際班20xx年招生計劃經(jīng)市教育局批準?,F(xiàn)予公布:

面向全市五縣三區(qū)招生4個班,招生計劃224人。

報名條件。

愛學習,愛勞動,愛祖國,綜合素質(zhì)好,20xx年中考文化課成績635分及以上,自愿報考國際班的學生,本人憑中考準考證、原始分數(shù)條到xx一中報名。

報名時間。

7月8日、9日、10日三天。

報名地點。

xx一中學術(shù)報告廳。

錄取辦法。

按報名學生中考文化課成績從高分到低分錄取,錄滿為止。7月12日上午,學校公布xx一中國際班新生錄取名單。被xx一中國際班錄取的`學生,不能被其他學校再次錄取。7月12日、13日繳費,逾期不繳視為自動放棄。

收費標準。

按市物價局、財政局六價費〔20xx〕6號核定標準收費。

1、學費:三年共2.7萬元/生。分學期收繳,每學期4500元/生。

2、教材按省教育廳規(guī)定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。

3、住宿費按市物價局、財政局六價費(20xx)3號文件的規(guī)定執(zhí)行。

管理模式。

優(yōu)化組合國際班師資,精選外教師資,班主任擇優(yōu),授課教師統(tǒng)配。按照現(xiàn)代教育理念管理,培養(yǎng)學生國際化視野,確保雅思課程質(zhì)量,為學生的預備升學、出國留學奠定堅實的基礎(chǔ),打造富有特色的中外合作辦學模式。

我的暑假生活活動方案篇五

5.工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發(fā)傳單和貼上海報,負責在定點處宣傳。

注:宣傳力度要足夠,以確保生源。

1.時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結(jié)束。主要以在學校及居民區(qū)傳單形式,這個時候設好報名點,便于家長和學生詢問情況,并可以記下要報名的學生。在學生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間,在重客隆附近增設一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末考試結(jié)束后開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。

3.招生對象:主要為小學三、四、五、六年級,初中全體學生。主要課程為語文、數(shù)學、物理,英語。

1.讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的支持和認可;。

2.最好能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度;。

注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

1.按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;。

2.嚴格規(guī)定上課時間,確保學生和教師不遲到早退;。

4.教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;。

5.對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學生,教師要特別關(guān)心,給予學習指導;。

7.教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學習。

我的暑假生活活動方案篇六

招生對象:即將升入四、五、六、七、八、九、高一、高二、高三年級的學優(yōu)生。

二、開設課程。

小學:4—6年級語文、數(shù)學、英語、奧數(shù)。

初中:7—9年級數(shù)學、英語、物理、化學。

高中:高一至高三年級數(shù)學、英語、物理、化學。

三、課程時間安排及班額。

1、7月10日正式開課。

2、數(shù)學32課時,語文32課時,英語32課時,物理32課時,化學32課時。

3、小班教學,每班不多于10人。

四、優(yōu)惠政策。

1、暑期優(yōu)惠。

報兩科立減100元。

報三科立減300元。

報四科立減500元。

2、暑期秋季兩期連報暑期數(shù)學免費上(1、2優(yōu)惠政策不可疊加)。

3、老生轉(zhuǎn)介紹新生一名,優(yōu)惠100元。

新生三人以上團報每生優(yōu)惠100元。

春季老生報名前3名優(yōu)惠100元。

五、報名流程。

咨詢—測評—繳費—報名—上課。

咨詢熱線:xxxxxxxxxxxxxx(景老師)。

xxxxxxxxx(劉老師)。

報名地址:xxx區(qū)xx星城時代廣場三樓。

我的暑假生活活動方案篇七

項目:愛心傳遞計劃。

背景:六一兒童節(jié)的時候,學生之間喜歡互相送禮物,利用中國人的這種交際需求,搞愛心傳遞計劃。

內(nèi)容:對你學校的所有學生說:今年的六一兒童節(jié),學校將送給你們每個人二份特別的禮物:。

禮物之一:。

學校將把你們各自的照片做成賀卡,并以你們的名義送給你們的朋友,同時會在賀卡上寫上你們對朋友的祝福語.要求所有的同學提供你要送的朋友的名單:包括家庭地址、電話號碼、學校班級名稱.學校到時候?qū)⑼ㄟ^郵局寄給你們的朋友,給他們一個驚喜.---得到學生名單.

禮物之二:。

期末考試快到了,大家都想知道有沒有什么辦法能幫你們快速的提高成績的方法?

學校將把一些關(guān)于如何快速記憶英語單詞、如何快速記憶英語課文、如何快速提高運算能力、如何寫好作文的方法,一并寄給你的同學,作為你送給他們的特別的兒童節(jié)禮物.-----達到教育潛在學生的目的.

具體操作:。

將賀卡的底色設計成你的學校的形象圖片,并將學生的照片放上去.---這個可交給廣告公司設計并制作,成本不高,一張賀卡成本應該不超過1元.

好處:。

1.形式新穎,。

2.符合人性:人最愛的是自己,都喜歡自己的照片讓更多的人知道.

3.送卡的學生和家長都很喜歡.

4.收到卡的人也覺得很有新意.

5.更重要的是,我們的禮物是最特別的,這將在學生和家長中成為一個討論的話題.

6.每張賀卡中都有你的學校的形象圖片,無形中對學校的品牌傳播起到了一個潤物細無聲的作用.

學習方法:。

單純的.送賀卡只是收集到了潛在學生的名單,更重要的是我們要對這些潛在生源進行教育,通過送這些關(guān)于學習方法的資料,讓學生能感受到我們學校對他們的關(guān)心,同時可以打造我們學校的獨特優(yōu)勢:我們是用最好的方法來教學生,借此來吸引學生.

操作:。

1.網(wǎng)上收集資料.

2.隔三天送一份資料.

3.到期末考試前10天,送一份:期末模擬試卷(注明:內(nèi)部資料,未經(jīng)本校允許,請勿傳播!)—這個可以和公立學校的老師合作,由他們提供10%--20%的考試題目(大綱),增加模擬試卷的命中率.

4.通過前面的三個步驟,就可以樹立我們在學生和家長心目中的地位:你的學校既能幫孩子提高學習能力,還能幫孩子提高學習成績.

第二階段:繼續(xù)收集學生名單—強化教育學生。

時間:本學期快結(jié)束的時候或者下學期開學第一周.

項目:搞一個匯報演出。

內(nèi)容:英語演講中文演講唱歌跳舞。

操作:對演出的流程進行錄象,請專業(yè)的攝影師來錄制,為每個選手拍特寫鏡頭(開始一次,結(jié)尾一次),給每個選手一張,另外再額外送10張,可以給他們的同學、朋友或者親戚,因為在dvd里面有他們的鏡頭,他們都喜歡表現(xiàn)自己,所以他們會很樂意的送給別人分享.

在dvd的最后,留下你們學校的名字、地址、開設課程、課程特色.

免費咨詢電話:。

第三階段:宣布提高學費(并提出零風險承諾教學)。

時間:本學期結(jié)課前。

比例:提高20%---30%。

提前報名的,可以保持原來的價格.這樣就會促使更多的學生提前報名,穩(wěn)定生源.

到期報名的,確實提高20%---30%的價格,但是送等值的禮物,比如學習用品,或者是某商場/麥當勞的代金卷.

超過報名日期的(比如5天或者10天的),將不再贈送禮品.

給家長一個提價的理由:。

我們學校將給學生給好的服務,比如我們將配備助教,及將給學生提供一些新的素質(zhì)教育課程,如感恩教育、注意力訓練、創(chuàng)造力訓練、超級演講特訓、少兒個人禮儀修養(yǎng)課、單詞快速記憶等.

這也為我們以后開設新的課程做好市場預熱.

連續(xù)報二科或者連續(xù)報二期的,將額外贈送:媽媽親子培訓班.

(周一至周日晚上7點—8點半(每周一次)。

零風險承諾教學:上了我們的課程,以四個月為一期,上了3次課,如果不是100%的滿意,可以退款!

操作難點:這就要求教師的素質(zhì)必須比較高,同時工作積極性要很強.

解決:對教師實行基本工資加10%--30%的提成(這個問題在我的《招生就這么簡單》這本書里就有很詳細的說明.)。

第四階段:以后每個月都給學生搞一次生日聚會,并將聚會搞成匯報演出的形式,將過程拍下來.(必須有蛋糕和其他的小禮品),然后告訴這個月過生日的學生,可以邀請10-20個同學或者朋友參加,其他的學生也可以邀請3-5個朋友參加,每個來參加的人都有一份小禮品.(這是人性化的轉(zhuǎn)介紹,具體的操作在我的《招生就這么簡單》這本書里有詳細的介紹)。

好處:。

1.每個月都可以招生.

2.讓學生感受到受尊重的感覺.

3.讓學生體驗到在我們的學校學習的樂趣.(自己玩,還可以帶朋友一起玩)。

我的暑假生活活動方案篇八

為了進一步規(guī)范市區(qū)義務教育學校招生行為,維護招生秩序,促進教育公平,根據(jù)《義務教育法》、教育部辦公廳《關(guān)于做好__年普通中小學招生入學工作的通知》(教基廳〔__〕1號)、晉城市人民政府辦公廳《關(guān)于進一步規(guī)范市區(qū)義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》(晉市政發(fā)〔__〕39號)等文件精神,制定__年市區(qū)義務教育階段學校招生實施方案,經(jīng)晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領(lǐng)導組批準,現(xiàn)予以公布。

一、指導思想。

維護教育公平,推進義務教育均衡發(fā)展。

二、基本原則。

(一)堅持義務教育劃片免試、相對就近及房戶一致入學原則,結(jié)合市區(qū)教育資源,切實保障適齡少年兒童接受義務教育合法權(quán)益。

(二)堅持“兩為主”原則。按照《義務教育法》和《國務院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)〔__〕5號)文件要求,堅持以“流入地政府為主、以公辦學校為主”,切實保障符合條件的進城務工人員隨遷子女接受義務教育。

(三)堅持規(guī)范有序、簡化便捷原則。嚴格遵守教育部中小學招生“十項禁令”,建立招生信息公開制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度,強化過程管理,規(guī)范招生秩序,優(yōu)化報名流程,簡化報名手續(xù),保持招生政策延續(xù)性,實施陽光招生,逐步實現(xiàn)群眾“最多跑一次”,努力提高群眾滿意度。

(一)小學段。

小學段新生招生遵照“免試、劃片、相對就近入學”的原則,采取“網(wǎng)上登記+學校驗證錄取”的辦法進行。具體步驟為:

在城區(qū)行政區(qū)劃內(nèi)實際居住,且年齡滿6周歲(__年8月31日前出生)的`城區(qū)戶籍適齡兒童和符合條件的進城務工人員隨遷子女。

2.網(wǎng)上登記。

8月5日至9日,在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記系統(tǒng)”進行信息登記。監(jiān)護人要如實進行信息登記,保證信息真實性,凡填報虛假信息和未登記信息的,取消報名資格,后果由監(jiān)護人自負。網(wǎng)上登記截止日期為8月9日24時。

8月15日至23日,由監(jiān)護人在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記系統(tǒng)”打印《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》。

3.學校驗證錄取。

8月17日至__日,城區(qū)戶籍適齡兒童,到戶籍所在地對應服務片區(qū)的學校進行驗證。驗證時攜帶如下證件:

(1)《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》;

(2)戶口簿;

(3)和常住地戶口簿地址一致的房產(chǎn)證明(房產(chǎn)證/購房合同/購房收據(jù)等);

(4)預防接種證和預防接種情況審核報告單。

驗證后符合入學條件的,由學校根據(jù)學位情況進行錄取。

8月22日至23日,符合條件的進城務工人員隨遷子女,選擇到居住地相對就近且有空余學位的公辦小學進行驗證。驗證時攜帶如下證件:

(1)《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》;

(2)父母雙方或法定監(jiān)護人居住情況證明材料(居住證/流動人員服務管理卡);

(4)預防接種證和預防接種情況審核報告單。

驗證后符合入學條件的,由學校根據(jù)空余學位情況,按照《居住證》等有效證件簽發(fā)時間順序進行錄取。

非城區(qū)戶籍,不符合入學條件的適齡兒童,原則上回戶籍所在地接受義務教育。

4.辦理緩學等情況。

城區(qū)戶籍因身體狀況等需要延緩入學的適齡兒童,其父母或其他監(jiān)護人應在學年開始前提出申請,報城區(qū)教育和科學技術(shù)局核準備案。緩學期為1年,緩學期滿如不能就學,應當重新提出緩學申請。

申報材料:

(1)延緩入學申請書;

(2)戶口簿;

(3)縣級及以上醫(yī)療單位等證明材料。

(二)初中段。

初中段新生招生遵照“免試、就近、劃片、分配”的原則進行。具體步驟為:

1.審核。

凡參加__年小升初的學生,必須是在晉城市教育局及城區(qū)教育和科學技術(shù)局基教科運行的“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊備案的六年級學生。市區(qū)各小學校組織學生認真填寫“晉城市城區(qū)小學生信息一覽表”。

具有市區(qū)戶籍的六年級學生提供:

(1)和現(xiàn)家庭常住地址一致的戶口簿;

(2)學籍卡;

(5)持有市區(qū)戶籍,現(xiàn)小學在外地就讀,且在“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊,原就讀地教育行政部門備案,確需回市區(qū)就讀初中的學生,其監(jiān)護人要向晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領(lǐng)導組提供“個人就學申請、原就讀小學義務教育證書、學籍卡、市區(qū)戶籍及現(xiàn)住地房產(chǎn)證”等材料,于7月15日至31日到晉城市城區(qū)教育和科學技術(shù)局基教科登記。

符合條件的進城務工人員隨遷子女提供:

(1)父母雙方市區(qū)現(xiàn)居住地1年以上居住證、房產(chǎn)證明或暫住地租房合同正式文本;

(2)父母雙方或法定監(jiān)護人就業(yè)創(chuàng)業(yè)證;

(4)學籍卡。

以上所涉及的證件材料,由家長或法定監(jiān)護人提供,學校負責收集、整理、審核,審核確認無誤后,必須由家長或法定監(jiān)護人、班主任、校長簽字確認,在規(guī)定時間內(nèi)報城區(qū)教育和科學技術(shù)局基教科。城區(qū)教育和科學技術(shù)局基教科對各學校上報的學生信息進行匯總、分類作出詳細統(tǒng)計。

2.分配。

晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領(lǐng)導組辦公室對小學畢業(yè)學生統(tǒng)一進行分配,小學畢業(yè)學生在8月日到原就讀小學領(lǐng)取初中入學通知書,并按通知書要求的報到時間到所分配中學報到。具體分配程序是:

(1)持有市區(qū)戶籍,且在“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊,市教育局、區(qū)教育和科學技術(shù)局基教科備案的小學畢業(yè)生,按照免試就近入學的原則,分配到相應的初中學校。

(2)非市區(qū)戶籍的學生,根據(jù)《義務教育法》及晉城市教育局《關(guān)于12年應屆初中畢業(yè)生參加中考有關(guān)問題的通知》(晉市教基字〔__〕22號)文件精神,應返回戶籍所在地接受初中段義務教育,可享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標的政策。對證件齊全的進城務工隨遷子女可以分配到相對就近學校就讀,但不享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標。

(3)對城區(qū)轄區(qū)內(nèi)的北石店鎮(zhèn)、鐘家莊辦事處、西上莊辦事處戶籍的小學畢業(yè)生,市區(qū)購有住房,孩子隨父母居住在市區(qū)并在市區(qū)內(nèi)小學就學、在學籍管理部門備案的,法定監(jiān)護人應出具與用人單位簽訂的勞動合同或工商部門的營業(yè)執(zhí)照、戶籍證明、市區(qū)內(nèi)房產(chǎn)證,在原就讀小學進行登記,各小學校在規(guī)定的時間內(nèi)到城區(qū)教育和科學技術(shù)局基礎(chǔ)教育科進行申請登記,可分配到相對就近學校就讀,但不享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標。

(4)具有市區(qū)戶籍、學籍的學生,因市區(qū)公益性建設、舊城改造、城中村改造等原因,住址發(fā)生變動的,學生監(jiān)護人要充分考慮就學因素(在服務范圍內(nèi)就讀并符合其他有關(guān)規(guī)定,可享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標),選擇在學生戶籍所在地所屬學校服務范圍內(nèi)居住(若跨區(qū)域租房就學不享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標),憑戶口簿、拆遷證明和現(xiàn)住地所在社區(qū)或居委證明,按照招生方案要求,分配到相應的學校。

(三)相關(guān)材料認定時限。

本區(qū)初中、小學新生招生中涉及的學生戶籍、房產(chǎn)證明(學生或其直系親屬自購且持主要產(chǎn)權(quán)的居住類房產(chǎn))的統(tǒng)計基準日為__年6月30日。

四、保障措施。

1.招生工作在晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領(lǐng)導組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由領(lǐng)導組辦公室對招生工作全程參與管理、監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào),處理招生工作過程中所遇到的情況和問題。嚴格控制市區(qū)中小學班容量,小學班額原則上不超過45人,初中班額原則上不超過50人,確保正常的招生秩序和入學工作的公平公正。

2.市區(qū)中小學校繼續(xù)實行集團化辦學模式,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,大力推動區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展,有效緩解市區(qū)中小學班容量過大的壓力。

3.實行電腦配位陽光編班。各中小學校8月25日前要把本校今年新生班級的班主任教師、任課教師花名通過合理搭配,均衡配置,以班編組,上報晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領(lǐng)導組辦公室備案(市直中小學發(fā)至jcsjyjjjk@郵箱,城區(qū)中小學發(fā)至__@郵箱)。8月28日,市、區(qū)教育行政部門要組織所屬學校,集中時間、集中地點,把學生按男女生比例編排后輸入電腦,實行電腦配位,隨機編班。由班主任為代表現(xiàn)場抽取所帶班級,當場公布、當場張貼在學校公示欄內(nèi),確保9月1日正式開學。

4.嚴格落實教育部普通中小學招生“十條禁令”,市區(qū)各義務教育階段學校不得以任何理由拒絕具有本學校服務區(qū)域內(nèi)城區(qū)戶籍的學生入學。市、區(qū)教育行政部門進一步加強對中小學招生工作的監(jiān)督管理,重點糾正違規(guī)不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生、超規(guī)模、大班額、虛假招生宣傳等違規(guī)行為。堅決從嚴查處弄虛作假,謀取私利的行為。對于有令不行、有禁不止,憑借職權(quán),干擾正常招生工作,影響學校教學秩序的單位和工作人員,將依法依規(guī)實行問責追究,絕不姑息。

五、其它。

1.各小學校在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記報名系統(tǒng)”中被錄取的一年級新生,由錄取學校統(tǒng)一注冊學籍,未經(jīng)在系統(tǒng)錄取的將不予注冊。

2.適齡兒童父母或法定監(jiān)護人必須在本方案所規(guī)定的相關(guān)時限內(nèi),督促適齡兒童按時報名入學。

3.民辦中小學校要與公辦學校同步招生,不得提前招生。要嚴格按照規(guī)定軌制、班額進行招生。各民辦學校原則上在城區(qū)范圍內(nèi)招生,不得跨區(qū)域招生。

4.各學校要依法保障服務范圍內(nèi)能夠接受普通教育隨班就讀的適齡殘疾少年兒童就近入學,實現(xiàn)“零拒絕”。

5.烈士和現(xiàn)役軍人子女、市(區(qū))政府引進的高級人才子女等按照國家有關(guān)政策執(zhí)行。

6.招生工作期間,晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領(lǐng)導組設立咨詢電話:2250412(城區(qū)教育和科學技術(shù)局)、2__6__9(市教育局)提供招生政策咨詢服務,方便廣大人民群眾。

我的暑假生活活動方案篇九

二、活動時間。

20__年6月20日至8月10日。

三、活動開展地點。

__周邊縣城及城鎮(zhèn)。

四、參加人員。

教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。

五、活動目的'。

教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學"為校訓,以"誠信辦學"為宗旨,以"名師輔導"為核心,以"一對一"個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;。

3、宣傳教育機構(gòu)的文化和知名度,為將來更好的進入__地區(qū)做好準備。

我的暑假生活活動方案篇十

二、活動時間。

20__年6月20日至8月10日。

三、活動開展地點。

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。

四、參加人員。

教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。

五、活動目的。

教育是以“追先賢,因材施教。勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

1、利用暑假的.空閑時間,在通過老師們的輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識為將來的學習做好鋪墊。

2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力。

3、宣傳教育機構(gòu)的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。

我的暑假生活活動方案篇十一

親愛的同學們:

伴隨著夏天的來臨,暑假的帷幕又拉開了!同學們,你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實而有意義的假期?看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧!

起居飲食有規(guī)律,多鍛煉身體。暑期按時起居,不要貪睡;吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,防止病從口入,對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期,多參與晨練、晚練,進行體育達標項目的練習,全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全,不進“三室一廳”,不私自下河游泳。

學做一種家務,學得一種技能。 家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事,假期里時間充裕,請多做一些家務,在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。

按時完成各科老師布置的暑假特色作業(yè),并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班,發(fā)展自己的特長。

廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識面,并積極做好讀書筆記或?qū)W習心得。

利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節(jié)目,歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可,要求有高質(zhì)量,最能代表自己的最高水平,開學后以班級為單位進行文藝匯演,并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。

在暑假期間積極投身到社會實踐中,開展“關(guān)注國計民生”社會調(diào)查,如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價與生活的關(guān)系、08奧運對我們的影響等方面,可以自己調(diào)查,也可以幾個同學為一組,分工合作,(小組不得超過六人)。

假期結(jié)束后上交材料:

一、各科暑假作業(yè)

二、我所學得的勞動技能(用筆記下勞動過程,開學后以班級為單位進行展評)

三、一篇讀后感(參加學校組織的假期讀后感征文)

四、一個文藝節(jié)目(在班級進行匯演)

五、一篇調(diào)查報告(也可以小組共寫一篇,參加調(diào)查報告評比)

我的暑假生活活動方案篇十二

deardaddy&mommy尊敬的家長您好:

暑假是孩子們童年時所期待的時光,每當看著小寶貝經(jīng)過一個暑假,即代表著他們又在學習之路成長了一步。漫長的暑假里,您和小寶貝有什么計劃呢?提醒您,炎炎夏日,出門旅游要注意飲食方面的衛(wèi)生,若要到玩水的地方,別忘了要注意安全及事前做好防曬措施喔!

寶貝放暑假在家沒人陪,沒玩伴嗎?小寶貝的暑假生活還沒做規(guī)劃嗎?平輿縣實驗幼兒園老師們用心的規(guī)劃了內(nèi)容豐富、益智有趣的暑假班課程,請家長們踴躍積極參與,一同陪伴我們的寶貝歡樂成長,并提供給孩子多姿多彩的學習視野,在此通知您!暑假班名額有限,請抓緊時間向老師咨詢預約!

開設班別:蒙氏班、雙語班(大班、中班、小班、幼幼班)。

開班日期:7月1日至8月31日

開班時間:周一至周五,上午8點入園,下午5點離園。

費用:校內(nèi)1760元/期(880元/月,含伙食:一餐兩點)。

校外20xx元/期(1000元/月,含伙食:一餐兩點)。

報名電話:

網(wǎng)址:

實驗幼兒園。

20xx年5月11日。

我的暑假生活活動方案篇十三

為豐富中小學生假期生活,配合學校開展素質(zhì)教育,使學生在提高書寫技巧的同時,更能認識和學習古代文人的文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng),特設以下毛筆和硬筆書寫班。

一、具體上課時間如下:

b班:7月14日至7月27日下午2:30-5:00。

d班:7月28日至8月10日下午2:30-5:00。

f班:8月11日至8月24日下午2:30-5:00。

二、收費標準:800元/人(含所有材料費用:紙、筆、墨、硯)。

三、教學內(nèi)容:新生部份。

1、毛筆:端正執(zhí)筆方法和寫字姿勢以及基礎(chǔ)筆畫的書寫技法訓練。

2、硬筆:端正執(zhí)筆方法和寫字姿勢,增強書寫能力以整體整潔、美觀的.字體應用到平時的功課上。

3、實物展示古代文房用品的使用知識和相關(guān)的文化信息。

平時班有基礎(chǔ)的學員部份。

1、導臨、放臨、背臨:針對學生專攻字體,進行示范引導臨帖,放大或縮小臨帖、背帖。

2、創(chuàng)字:學生專攻書體的字帖不能滿足創(chuàng)作需要時因應字體的風格引導學生創(chuàng)作出字帖內(nèi)沒有的字。

3、章法、布局:學習書法創(chuàng)作的章法、布局,培養(yǎng)臨場揮毫的應對能力。

四、任課老師簡介:

xxx:中國書法研究院教育委員會會員、廣東省書法家協(xié)會會員、

佛山市書法家協(xié)會常務理事、順德區(qū)書協(xié)副秘書長、xx書畫副會長。

陳錦棠:廣東省書法家協(xié)會會員、順德書法家協(xié)會會員。

梁婉儀:中國書法研究院教育委員會會員、順德書法家協(xié)會會員。

羅凱榮:中國書法研究院教育委員會會員、順德書法家協(xié)會會員。

五、為使學生在舒適環(huán)境下學習,培養(yǎng)學生對書寫的濃厚興趣,教室配備先進的教學設備(大屏幕電視、空調(diào)等)完整的教材以及老師十多年來的教學經(jīng)驗,多年來已培養(yǎng)出一批又一批的青少年書寫能手,相信能令貴子女度過一個開心有意義的暑假。

xxx書法工作室。

xxxx年5月。

我的暑假生活活動方案篇十四

20__年x月x日-x月x日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時間預計前后浮動三天左右)。

二、活動地點。

__省__市__鎮(zhèn)__小學。

【山區(qū)學校介紹】__小學位于__省__市__縣__鎮(zhèn)__鄉(xiāng)__村。當?shù)厥巧絽^(qū),__村可以說是位于山腳下。__小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

三、活動主題。

走進__,播種陽光。

四、活動設計安排。

(一)20__年x月x日——隊員集合于__出發(fā)至學校。

(二)20__年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境。

1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

2、與當?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ數(shù)厣鐣c生活環(huán)境。

(三)x月11日——12日夏令營活動準備。

1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會。

2、走訪宣傳,進行暑假學生招募。

3、課表制定、興趣課分班。

(四)x月13日——x月2日夏令營活動時間。

上午文化課,下午為興趣課。

時間:x月13日—x月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎(chǔ),及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進生,樹立學生自信心)。

1、了解學生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎(chǔ);引導學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。

3、幫助學生鞏固之前所學內(nèi)容,保證效果,同時準備匯報演出。

x月2日上午:文藝聯(lián)歡;

下午:活動總結(jié)分享。

(五)x月3日離開學校,返回__。

五、活動意義。

2、培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

3、指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);

4、通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的.家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學習技巧,養(yǎng)成良好學習習慣;

2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;

3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;

5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;

6、關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學方案制定的依據(jù)。

7、對當?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

我的暑假生活活動方案篇十五

一、實踐主題:

關(guān)注民生,心系家鄉(xiāng)。

二、指導思想。

將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,鼓勵學生走出校園、走向社會,關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注社會問題,嘗試研究、解決身邊問題,感受社會發(fā)展為百姓帶來的新變化,真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。

三、人員和組織形式。

1、參加人員:我校高一高二年級學生。

2、組織形式:學生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

四、實踐內(nèi)容:

2、志愿者服務活動:關(guān)愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢群體,力所能及的為他們提供幫助。

五、管理和成果展示。

1、每位同學必須認真填寫《東臺市倉三中學暑假社區(qū)服務、社會實踐評價表》;

2、每個活動小組須撰寫一份社會調(diào)查報告或活動總結(jié)(不少于800字);

3、學校將根據(jù)每位同學在社會實踐活動中的表現(xiàn)以及調(diào)查報告的完成情況,進行綜合評定,成績將作為綜合素質(zhì)和學習能力的重要依據(jù)。

六、注意事項。

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中(不宜超過10人),不開展跨區(qū)的活動。

2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,鼓勵學生關(guān)注社會、體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息,同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運用各種方式。可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動設計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。

我的暑假生活活動方案篇十六

親愛的同學們,大家盼看已久的暑假行將到來,為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開以下活動:

一、我學習,我快樂。

1、認真完成老師布置的學科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,溫習鞏固。

2、練習普通話,規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩文朗誦,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡開視野,百科知識我知道??措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇,在保護視力的條件下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當小博士。

二、我運動,我健康。

1、關(guān)注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三年級8k紙,四五年級4k紙)。

2、天天鍛煉一小時,作好記錄。

三、我動手,我描繪。

1、請用攝影或繪畫的情勢,展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4k紙)。

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與,我成長。

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(8k紙)。

我的暑假生活活動方案篇十七

一、活動目的:

暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學生文明健康的學習生活習慣,讓每一位學生親近大自然、關(guān)心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育,希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。

二、活動內(nèi)容:

1、“書香伴我行”讀書活動。

書籍是人類的.精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學生根據(jù)年段特點選擇性地進行名著閱讀,要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。

假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。

2、“綠色電腦健康上網(wǎng)”活動。

互聯(lián)網(wǎng)已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設計等。

3、“自我保護親近自然”活動。

假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過學習自護、自理、自救等知識,讓學生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個學生過一個健康快樂的暑假。

4、“綠色,我的好朋友”環(huán)?;顒?。

假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動,培養(yǎng)學生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學?!迸Α?/p>

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