有效的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。確保方案的可行性和可持續(xù)性，考慮到資源的限制和現(xiàn)實(shí)情況。以下是一些成功方案實(shí)施的關(guān)鍵要素，希望能對大家有所啟發(fā)。
學(xué)校招聘教師方案篇一
組長：王麗娟（伽師縣勞動人事局局長）。
副組長：蔡秀梅（伽師縣教體局副局長、伽師縣第二中學(xué)校長）。
成員：縣紀(jì)檢委、縣人事局、縣教體局工作人員、縣二中、縣雙語小學(xué)教師。
二、確定面試人員。
根據(jù)招聘教師實(shí)施方案中的要求，對報(bào)名人員基本信息進(jìn)行核實(shí)了解，根據(jù)學(xué)科專業(yè)及綜合能力確定擬招聘人員。
三、面試程序。
1、電話通知擬招聘人員。于20xx年6月15日前填寫《擬招聘人員基本信息登記表》并上報(bào)縣教體局。
2、20xx年6月23日為面試時(shí)間。
3、面試人員根據(jù)統(tǒng)一安排，按年級段、學(xué)科準(zhǔn)備試講一節(jié)課，并參加一次簡短的問答測試以及專業(yè)基礎(chǔ)知識筆試。
4、通過面試綜合成績確定招聘人員。
四、面試項(xiàng)目。
1、試講。說課或一堂公開課。
2、基礎(chǔ)能力測試。專業(yè)課考試。
五、聯(lián)系人。
組長：王麗娟。
學(xué)校招聘教師方案篇二
為了真實(shí)，高效地招聘到高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而且體現(xiàn)出公開、公正、公平的競爭機(jī)制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂秋季招聘教師工作方案。
一、招聘領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)考評小組。
考評小組組長：
副組長：
成員：
職責(zé)任務(wù)：
1、收取應(yīng)聘人員資料。
2、確定授課內(nèi)容。
3、制訂評分細(xì)則（包括素質(zhì)和能力）。
4、通知應(yīng)聘時(shí)間及要求。
5、應(yīng)聘時(shí)的組織工作。
二、招聘程序：
1、招聘公告，收取應(yīng)聘者資料。
2、審查資格。
3、抽簽講課順序（講課前一小時(shí)抽取授課內(nèi)容及年級）。
4、評委量化評分，并對每位應(yīng)聘者作出簡要評價(jià)。
三、招聘教師的基本條件：
1、中師以上學(xué)歷，具有教師資格證，普通話水平能力測試證書，計(jì)算機(jī)考試等級證書。
2、年齡在40歲以內(nèi)。
3、有一年以上的教齡或具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、五官端莊有魅力，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。
四、要求：
1、客觀、公平、公正、實(shí)事求是。
2、堅(jiān)持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。
3、有高度的責(zé)任心，有高度的組織紀(jì)律性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)度。
五、時(shí)間安排：
1、報(bào)名截止時(shí)間為8月5日。
2、8月6日綜合考評（講課）。
3、8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等。
學(xué)校招聘教師方案篇三
學(xué)前教育及藝術(shù)類應(yīng)屆畢業(yè)生和符合幼兒教師招聘條件的人員。崗位職數(shù)4名。
1、具有良好的職業(yè)道德，具備相應(yīng)的'身體條件，五官端正，體檢合格。
2、年齡在26周歲以下，學(xué)前教育或藝術(shù)類專業(yè)大專以上學(xué)歷。
3、在幼兒園有連續(xù)1年以上教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷（受過市、縣表彰或在市、縣主管部門組織的教學(xué)業(yè)務(wù)競賽中獲過獎(jiǎng)），持教師資格證書的人員學(xué)歷可適當(dāng)放寬為中專，有藝術(shù)專業(yè)特長的優(yōu)先。
堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取公開報(bào)名，統(tǒng)一考試，擇優(yōu)聘用的方式進(jìn)行。
(一)報(bào)名和資格審查。
應(yīng)聘者持以下資料于20xx年6月30日前到湖建縣青少年活動中心三樓報(bào)名，7月1日―7月2日面試。考務(wù)咨詢電話：
1．身份證、戶口簿的原件和復(fù)印件，2寸免冠照片2張；
2．相關(guān)學(xué)歷證書、教師資格證書原件和復(fù)印件，榮譽(yù)證書的原件和復(fù)印件。
(二)考試程序：
考試采取筆試與面試（含技能）相結(jié)合的方式。筆試內(nèi)容為幼兒園日常教育活動案例分析；面試內(nèi)容分專業(yè)技能、才藝展示。
學(xué)校招聘教師方案篇四
為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（國務(wù)院第652號令）和《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求，經(jīng)區(qū)政府同意，按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，20xx年面向社會公開招聘127名教師，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
一、招聘單位及名額。
1、招聘單位：開封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。
2、招聘名額：
培智專業(yè)語文1人、數(shù)學(xué)1人、語訓(xùn)1人；
特教專業(yè)理科1人；
特教專業(yè)歷史1人）。
（2）非義務(wù)教育階段教師39名。其中：高中24名（語文3人，數(shù)學(xué)2人，物理5人，化學(xué)3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術(shù)1人）、幼兒園15名。詳情可見職位計(jì)劃表。
二、招聘對象與范圍。
1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，同時(shí)具有幼兒教師資格證。
2、小學(xué)教師需具有下列條件之一：
三、報(bào)考資格條件。
（一）具有下列資格條件的人員可以報(bào)考：
1、具有開封市轄區(qū)戶籍；
2、遵守憲法和法律；
3、熱愛教育事業(yè)，具有良好的品行；
報(bào)考幼兒園人員年齡30歲以下。具有5年以上教師工作經(jīng)歷年齡可放寬至35歲。
5、符合崗位要求的身體條件；
6、具備招聘崗位所要求的其他條件。
（二）有下列情形之一的人員不得報(bào)考：
2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；
4、國家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。
四、報(bào)名辦法及要求。
本次報(bào)名采用現(xiàn)場報(bào)名的方式進(jìn)行。
（一）報(bào)名時(shí)間：20xx年07月31日至20xx年8月4日，上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。
（二）報(bào)名地點(diǎn)：開封市祥符區(qū)教育體育局。
（三）報(bào)名辦法：
非師范類應(yīng)屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，普通話證、教師資格證、學(xué)校出具的學(xué)歷證明等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
2、往屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，畢業(yè)證、教師資格證書、普通話證等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
3、留學(xué)回國人員憑本人身份證件、戶口本，教師資格證書、普通話證、我國駐外使（領(lǐng)）館教育文化處（組）出具的留學(xué)回國人員證明、教育部出具的國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
4、在編人員報(bào)考的，須同時(shí)提供所在單位及主管部門同意報(bào)考的證明。
5、報(bào)名時(shí)現(xiàn)場填寫《20xx年開封市祥符區(qū)教育體育局各中小學(xué)校公開招聘教師報(bào)名登記表》1份。
6、報(bào)考人員應(yīng)按報(bào)考流程進(jìn)行資格審查、繳費(fèi)并現(xiàn)場采集個(gè)人信息等。
7、報(bào)名與參加考試時(shí)使用的身份證必須一致。報(bào)考崗位有其他要求的，須提供相關(guān)證件、證明的原件及復(fù)印件。要求教學(xué)工作經(jīng)歷的，需提供所在學(xué)校發(fā)放的相應(yīng)年份原始工資表復(fù)印件并加蓋單位財(cái)務(wù)章。
（四）報(bào)考人員每人只能選擇一所學(xué)校一個(gè)崗位報(bào)考。
（五）本次招聘教師工作對應(yīng)聘人員的資格審查貫穿于考試聘用的全過程。報(bào)考人員報(bào)名時(shí)提交的信息和提供的有關(guān)材料必須真實(shí)有效。凡發(fā)現(xiàn)報(bào)考人員與招聘崗位所要求的資格條件不符的，即取消考試及聘用資格，所繳納的考試費(fèi)用不予退回，由此產(chǎn)生的一切后果由個(gè)人承擔(dān)。并作不良記錄登記，5年內(nèi)不準(zhǔn)參加開封市祥符區(qū)教育體育局公開招聘教師考試。
（六）通過報(bào)名資格審查的人員，根據(jù)河南省相關(guān)文件規(guī)定繳納考試費(fèi)30元。
（七）各招聘崗位的招聘人數(shù)與報(bào)考人數(shù)的開考比例應(yīng)達(dá)到1:3以上。報(bào)名人數(shù)達(dá)不到開考比例的，此崗位招聘核減直至取消。
享受國家最低生活保障金城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員，提交其家庭所在地的縣（市、區(qū)）民政部門出具的享受最低生活保障的證明原件和低保證（原件和復(fù)印件）。
五、考試。
考試分為筆試和面試。
（一）筆試。
筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、閉卷考試的方式進(jìn)行。
1、筆試內(nèi)容：
（1）教育基礎(chǔ)知識、教育法規(guī)等。
（教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法規(guī)、新課程理念以及教師應(yīng)具備的相關(guān)知識）。
本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。
2、筆試時(shí)間、地點(diǎn)見準(zhǔn)考證。
3、筆試成績總分100分。
筆試成績及進(jìn)入面試人員名單張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。
（二）面試。
1、根據(jù)筆試成績，分學(xué)校、學(xué)科按擬招聘崗位1:3的比例從高分到低分確定參加面試人選。進(jìn)入面試人員名單公示在祥符網(wǎng)上。面試采取模擬課堂的方式進(jìn)行，滿分100分。
2、報(bào)考同一學(xué)校同一學(xué)科，面試考場設(shè)置兩個(gè)以上的，采取二次平均法對有關(guān)面試原始成績進(jìn)行平衡。
3、應(yīng)試者持本人有效身份證、筆試準(zhǔn)考證、領(lǐng)取《面試通知書》，并按照《面試通知書》中規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行集合，參加面試。逾期不到的，視為自動放棄面試資格。因考生本人自動放棄而造成達(dá)不到面試比例的，從該崗位筆試成績由高分到低分的順序依次遞補(bǔ)。
（三）考試總成績計(jì)算辦法：考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%;考試總成績保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，成績相同的，面試成績高的優(yōu)先。如果一個(gè)崗位參加面試的只有1人，本人面試成績須達(dá)到本場平均分。最后結(jié)果張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。
六、體檢和考察。
根據(jù)考試總成績，按照招聘人數(shù)1:1的.比例從高到低確定參加體檢和考察人員。進(jìn)入體檢和考察人員名單在祥符網(wǎng)公示。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》，體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試總成績從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。
對體檢結(jié)果有疑問的，可提出復(fù)檢。復(fù)檢只能進(jìn)行一次，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。
公開招聘單位根據(jù)考試、體檢結(jié)果等額確定考察人選，并組織考察?？疾靸?nèi)容為：思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)以及與應(yīng)聘崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績等。
應(yīng)屆畢業(yè)生在考察前不能提供擬聘用崗位要求的學(xué)歷證書、相應(yīng)教師資格證書、普通話證書原件的，取消資格，按自動放棄處理并按規(guī)定遞補(bǔ)。
考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的可以遞補(bǔ)。
七、公示與聘用。
根據(jù)體檢和考核結(jié)果，確定擬聘用人員，擬聘用人員名單公示在祥符網(wǎng)上。如有棄權(quán)者依次遞補(bǔ)。祥符網(wǎng)進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)工作日。
經(jīng)公示無異議的，按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員最低服務(wù)期限為三年（含試用期）。由用人單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。受聘人員在接到聘用通知后，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理有關(guān)手續(xù)，到用人單位報(bào)到。對本人無正當(dāng)理由逾期不報(bào)到者，取消其聘用資格。
受聘人員實(shí)行試用期制度，試用期滿后由用人單位進(jìn)行綜合考核，合格的正式聘用；
不合格的取消聘用資格。
八、紀(jì)律與監(jiān)督。
紀(jì)檢監(jiān)察部門要認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，對公開招聘中違反人事工作紀(jì)律及本規(guī)程的行為要予以制止和糾正，保證招聘工作的公開、公平、公正。
事業(yè)單位公開招聘考試工作，必須嚴(yán)格執(zhí)行國家考試工作保密規(guī)定，各級參與考務(wù)工作的機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)按照國家考試規(guī)定的保密范圍簽訂保密協(xié)議，落實(shí)保密措施，嚴(yán)禁泄密。
事業(yè)單位公開招聘工作實(shí)行回避制度。招聘單位負(fù)責(zé)人和工作人員在組織實(shí)施公開招聘時(shí)，凡涉及有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，應(yīng)當(dāng)回避。
九、記入誠信檔案的情況。
1、報(bào)名及資格審查時(shí)提供虛假信息的；
2、考試過程中有作弊行為的；
3、違背考試紀(jì)律要求的；
4、考察合格后無故自愿放棄的。
十、其他。
（一）招聘相關(guān)公告在開封市祥符網(wǎng)發(fā)布。不另行通知本人，凡不能按規(guī)定時(shí)間、程序執(zhí)行的，按自動放棄處理。
（二）未盡事宜，按照國家、河南省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（三）本簡章解釋權(quán)歸開封市祥符區(qū)公開招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
附件：1、祥符區(qū)20xx年事業(yè)單位公開招聘教師崗位計(jì)劃表。
2、祥符區(qū)20xx年事業(yè)單位公開招聘工作人員報(bào)名表。
學(xué)校招聘教師方案篇五
因工作需要，**市**中學(xué)現(xiàn)面向社會招聘物理臨時(shí)代課教師2名，語文臨時(shí)代課教師1名。
條件：
1、師范院校本科物理、中文專業(yè)畢業(yè)。
2、具有相應(yīng)的中華人民共和國教師資格證。
報(bào)名日期：**月**日——**月**日
詳情請致電：*********張校長或**********李主任。
**市**中學(xué)。
202月6日。
學(xué)校招聘教師方案篇六
恩平黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)招聘計(jì)劃：
我校地處廣東江門恩平錦江河邊、鰲峰山下，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校分社初中部和高中部，在校學(xué)生規(guī)模達(dá)3000多人，現(xiàn)因高中部擴(kuò)展規(guī)模需招如下老師：
高中-語文、數(shù)學(xué)、歷史、政治、生物、地理、物理、化學(xué)各一名。
招聘基本要求：
教師年齡55歲以下，?？萍耙陨蠈W(xué)歷，從教高中6年以上。地理生物中2級以上職稱，其他中一級以上職稱。
待遇：
月工資不低于6000元（骨干教師試教后協(xié)商），分配一居室教工宿舍，吃教工食堂。在校任教兩年以上有高考獎(jiǎng)（詳見高考獎(jiǎng)分配細(xì)則）。期盼有意向的各位優(yōu)秀老師能跟我們聯(lián)系！
聯(lián)系人：許校長。
聯(lián)系電話：***。
聯(lián)系人郵箱：wxxhb1960@。
學(xué)校招聘教師方案篇七
為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（_第652號令）和《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求，經(jīng)區(qū)政府同意，按照_公開、平等、競爭、擇優(yōu)_的原則，20xx年面向社會公開招聘127名教師，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
一、招聘單位及名額。
1、招聘單位：開封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。
2、招聘名額：
（1）義務(wù)教育階段教師88名。其中：初中3名（英語2人，音樂1人）、小學(xué)78名（其中體育11人，音樂22人，美術(shù)15人，英語18人，科學(xué)10人，信息技術(shù)2人），特教專業(yè)7人（其中聾啞專業(yè)語文1人、數(shù)學(xué)1人；培智專業(yè)語文1人、數(shù)學(xué)1人、語訓(xùn)1人；特教專業(yè)理科1人；特教專業(yè)歷史1人）。
（2）非義務(wù)教育階段教師39名。其中：高中24名（語文3人，數(shù)學(xué)2人，物理5人，化學(xué)3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術(shù)1人）、幼兒園15名。詳情可見職位計(jì)劃表。
二、招聘對象與范圍。
1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，同時(shí)具有幼兒教師資格證。
2、小學(xué)教師需具有下列條件之一：
（1）全日制普通?？萍耙陨蠈W(xué)歷，同時(shí)具有相對應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證；
（2）祥符區(qū)戶籍的全日制師范畢業(yè)生，同時(shí)具有相對應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證；
三、報(bào)考資格條件。
（一）具有下列資格條件的人員可以報(bào)考：
1、具有開封市轄區(qū)戶籍；
2、遵守憲法和法律；
3、熱愛教育事業(yè)，具有良好的品行；
學(xué)校招聘教師方案篇八
為堅(jiān)定堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于全面推行使用國家統(tǒng)編教材工作安排，提高國家統(tǒng)編教材使用工作保障能力，根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳等四部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)民族語言授課學(xué)校國家統(tǒng)編教材師資隊(duì)伍建設(shè)的若干措施(試行)》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
通過公開招聘遴選優(yōu)秀高校畢業(yè)生到民族語言授課中小學(xué)校任教，緩解民族語言授課中小學(xué)校語文、道德與法治、歷史(以下簡稱“s科”》師資短缺的問題，進(jìn)一步提升民族語言授課中小學(xué)?！叭啤睅熧Y隊(duì)伍素質(zhì)，為全面推行使用國家通用語言文字教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供師資保障。
2020年我區(qū)擬招聘特設(shè)崗位專項(xiàng)計(jì)劃教師(以下簡稱“特崗專項(xiàng)計(jì)劃教師”)300名，具體招聘計(jì)劃見附件。
報(bào)名參加考試人員，須同時(shí)具備下列條件:
(一)具有中華人民共和國國籍。遵守《中華人民共和國憲法》和法律，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于使用國家統(tǒng)編教材的決策部署，具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺遵守《中華人民共和國教師法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,遵紀(jì)守法，品行端正，在?；蚬ぷ?待業(yè))期間表現(xiàn)良好，未受過任何刑事處罰。
(二)年齡要求:年齡35周歲以下(1984年11月1日以后出生)。
(三)學(xué)歷要求。全日制普通高等學(xué)校本科及以上往屆或2021屆畢業(yè)生;近5年(2016年及以后畢業(yè))或2021屆全日制普通高等學(xué)校師范類專業(yè)專科畢業(yè)生，可報(bào)考小學(xué)崗位。2021屆畢業(yè)生參加本次考試要求提供就讀學(xué)校出具的思想品德和政治表現(xiàn)符合畢業(yè)要求的證明,但必須在1年試用期內(nèi)取得相應(yīng)畢業(yè)證書;否則，依法解除其聘用合同。
(四)專業(yè)要求。報(bào)考語文教師崗位要求大學(xué)所學(xué)專業(yè)為:中國語言文學(xué)類(0501)、學(xué)科教學(xué)(語文045103)、語文教育(670104k);報(bào)考道德與法治教師崗位要求大學(xué)所學(xué)專業(yè)為政治學(xué)類(0302)、馬克思主義理論類(0305)、學(xué)科教學(xué)(思政045102)、思想政治教育(670115k);報(bào)考?xì)v史教師崗位要求大學(xué)所學(xué)專業(yè)為歷史學(xué)類(0601)、中國史(0602)、世界史(0603)、學(xué)科教學(xué)(歷史045109)。
(五)教師資格證要求。報(bào)名人員必須取得相應(yīng)的教師資格證書(不包括2018屆至2021屆畢業(yè)生)。教師資格證書的專業(yè)須與所學(xué)專業(yè)一致或相近。按照人力資源社會保障部、教育部、司法部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委和國家知識產(chǎn)權(quán)局《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實(shí)施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)(2020)24號)精神，對于2018屆至2021屆畢業(yè)生實(shí)行“先上崗、再考證”階段性措施，凡符合國家教師資格考試報(bào)名條件和教師資格認(rèn)定關(guān)于思想政治素質(zhì)、普通話水平、身體條件等要求的，參加本次考試可不要求提供教師資格證書。但必須在1年試用期內(nèi)(2021屆畢業(yè)生須在2022年7月底前)取得相應(yīng)的教師資格證書;否則，依法解除其聘用合同。
(六)普通話水平測試等級證書要求。需具備二級乙等及以上普通話水平測試等級證書。其中，民族語言授課畢業(yè)生需具備三級甲等及以上普通話水平測試等級證書。
(七)身體條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，身體健康，無傳染性疾病，無精神病史。
(八)教育教學(xué)能力。具有從事教育教學(xué)工作必備的能力和素質(zhì)，能夠熟練使用國家通用語言文字從事“三科”教學(xué)，掌握和運(yùn)用教育教學(xué)基本理論和技能，勝任招聘崗位教育教學(xué)工作的要求。
下列人員不得報(bào)考:現(xiàn)役軍人;服務(wù)期內(nèi)的特崗教師;在編的工作人員;在讀全日制本科和研究生(不含2021屆畢業(yè)生);曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;在公務(wù)員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用、聘用紀(jì)律行為并在禁考期限內(nèi)的人員。
學(xué)校招聘教師方案篇九
一、招聘背景：
智能科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是2017屆校友付理想創(chuàng)建的依托物聯(lián)網(wǎng)高新
技術(shù)，面向個(gè)人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來，為推動國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展，同時(shí)心懷對母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。
二、招聘目的：
作為年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，在這上半年會有大量的大學(xué)生進(jìn)入
人才市場。公司可以主動出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等）以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備，同時(shí)為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個(gè)性化服務(wù)。不僅如此，還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。
三、人才儲備需求：
物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：
感知團(tuán)隊(duì)：本科生5人，研究生2人
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)：本科生10人，研究生7人
智能終端團(tuán)隊(duì)：本科生14人，研究生12人
技術(shù)支持與服務(wù)部（15）
技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)：本科生6人，研究生2人
客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)：本科生7人
五、目標(biāo)院校及專業(yè)側(cè)重：
六、行程安排：
七、具體招聘流程： 1.校園宣傳
本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試，由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計(jì)劃。
八、宣傳渠道：
中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報(bào)、宣傳手冊 九、工作安排：
招聘小組成員：
組 ?長： 技術(shù)經(jīng)理
主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。 副組長： hr主管 曹xx
帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。
招聘項(xiàng)目專員： 王xx ?劉xx
嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。
后勤：李xx ? 負(fù)責(zé)行程中的一切安排 十、招聘費(fèi)用 公關(guān)費(fèi)用 ?3000元
招聘材料費(fèi) 1000元
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十一、招聘效果預(yù)測與評估
通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作，各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結(jié)合，群體面試和個(gè)體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合，全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預(yù)算，由于流程較緊湊，預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi)，整個(gè)招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進(jìn)行了評估也進(jìn)行了預(yù)測試，這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。
總體來說，此次招聘工作進(jìn)行的非常成功！
2017年4月18日
一、招聘目標(biāo)及時(shí)間確定
1) 分析招聘需求
依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測，制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時(shí)，你要第一時(shí)間確定你需要的人才類型，因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。
2) 選擇招聘渠道
3) 選擇合適的入校時(shí)間和學(xué)校
實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個(gè)比
例關(guān)系：進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率成正比，進(jìn)入的時(shí)間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會越大；進(jìn)入校園的時(shí)間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會也小些。
根據(jù)國家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動，而進(jìn)入次年的1月份之后，學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個(gè)時(shí)間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績已經(jīng)揭曉，許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進(jìn)入校園，企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門，選擇一個(gè)符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時(shí)機(jī)。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的`企業(yè)，整個(gè)校園招聘活動一定要做到謀定而后動，動如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。
幾年前，我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué)，有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去，一方面，重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑?，F(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化，越來越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒?，甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時(shí)，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說明企業(yè)在選擇學(xué)校時(shí)開始回歸理性，對于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，而且是越優(yōu)秀越好，而對于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實(shí)、動手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。
4) 校企相互考察，簽訂合作協(xié)議
（此處不作贅述）
二、校園招聘前準(zhǔn)備
1) 參加人員
同時(shí)具備以上所述的三種能力，所以，一個(gè)高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員，此外，考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作，一個(gè)完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)，團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作，形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。
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2) 企業(yè)宣傳海報(bào)
上你根本未有時(shí)間向每一個(gè)前來咨詢的學(xué)生說清楚有關(guān)公司的介紹，況且也絕 對沒有時(shí)間供你介紹。
3) 宣講會資料
“宣講會”這個(gè)名詞對在校大學(xué)生來講一定不陌生，是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺，一般在參加校園招聘活動后要立即與相關(guān)院校提出，學(xué)校將會在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個(gè)月宣傳，學(xué)校為企業(yè)安排一個(gè)教室進(jìn)行宣講。這時(shí)你最好 準(zhǔn)備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此，你會收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實(shí)。
4) 面試資料
由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時(shí)少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn)，在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個(gè)筆試過程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中，筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試，對于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試；由于越來越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，對新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，使得綜合能力測試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力，綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測試的題型與國家公務(wù)員考試比較相似，而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時(shí)間。前面提到，筆試的目的側(cè)重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時(shí)加大題量，縮短答題時(shí)間，這樣一來可以有效防止作弊，二來可以有效測試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。
項(xiàng)中最看中什么？”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會，稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問題，例如，“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動”。此外，也可以虛擬一些場景，設(shè)計(jì)情景式的問題來考察學(xué)生的分析判斷能力，例如，“這里有一個(gè)新款手機(jī)，在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下，請你說服我更換你這種新的款式”。
另外，在設(shè)計(jì)問題的提問方式時(shí)招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意，應(yīng)盡量采用開放式的提問方式，例如，在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時(shí)，不要直接問“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要？”或者“你覺得自己的人緣好么？”，而要這樣提問，“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣？”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的？請你舉一個(gè)真實(shí)的例子?！?/p>
除了結(jié)構(gòu)化面試，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化，最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開？”，被測試者可以從多個(gè)角度進(jìn)行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。
5) 其他事宜
預(yù)定酒店這個(gè)環(huán)節(jié)切不要忽視，在動身前，建議你先預(yù)定住房，因?yàn)榧热皇切@招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定，以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi)，若招待所滿員，也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會方便學(xué)生面試。
三、校園招聘過程
1) 布置會埸
進(jìn)入會埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料，如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯(cuò)的建議。你若進(jìn)入會埸比較早，你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
2) 收集簡歷
只要官方宣布招聘會開始，你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時(shí)要恭喜你；也可能門前冷冷清清。為什么呢？十有八九是你的招聘廣告出了問題，如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道：“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學(xué)生。”它的攤位前無人駐足。筆者竊以為，學(xué)生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺等，這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。
3) 約見面試
當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來，學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會上有作標(biāo)記的簡歷找出來，立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會有些學(xué)生拒絕你的邀請。因?yàn)樗麄冊谀銛偽磺巴哆f簡歷時(shí)，懷著有同你一樣的心情：“多著呢?！敝徊贿^是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢?！蹦阏J(rèn)為“學(xué)生多著呢?！边@就是矛盾，千萬要解決好。
4) 面試環(huán)節(jié)
（此處不作贅述）
5) 確定錄用
經(jīng)過幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜，可以邀請學(xué)生聚下餐或著舉行一個(gè)小型party，這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影，沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時(shí)候一個(gè)小動作均可讓人記住，況且是有意義的動作呢。
6) 注意事項(xiàng)
對于未錄用的學(xué)生簡歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學(xué)生簡歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會對學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學(xué)生，尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己；作為招聘人員，你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上，尊重是存在于整個(gè)過程。
四、校園招聘后續(xù)跟進(jìn)
1) 與學(xué)生保持聯(lián)系
向每個(gè)錄用的學(xué)生打了電話，恭賀他們踏入社會，謝謝他們對加盟公司的選擇，雖然是簡短的幾分鐘，你會足以感到電話那頭的激動；隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學(xué)生將來與公司聯(lián)系的渠道。
語達(dá)到cet-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù)，如到省教委蓋章等。
2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案
大學(xué)生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn)，這時(shí)可邀請公司的管理層進(jìn)行授課，可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財(cái)力、人力資源、市埸、采購等方面，這樣對大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。
3) 學(xué)生離校入職
學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了，但每間學(xué)校的離校時(shí)間亦有所不同，建議你可給學(xué)生一些休息時(shí)間，安排他們在七月份共同來到公司，這樣會更加有利于對學(xué)生的入職培訓(xùn)。
4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核
招聘團(tuán)隊(duì)的考核，對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。
管理學(xué)上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì)，企業(yè)也不能放松對他們的考核。
對于校園招聘，企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個(gè)人的工作質(zhì)量。第一，招聘持續(xù)時(shí)間與招聘成本。實(shí)踐上，一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時(shí)間，除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時(shí)間就可以大致推測出一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報(bào)價(jià)以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3～5份中選1份。第三，用人部門對招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務(wù)部門做隨機(jī)的滿意度調(diào)查，可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四，新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績表現(xiàn)?？从卸嗌俅髮W(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位，這個(gè)指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。第五，新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞，統(tǒng)計(jì)每次校園招聘來的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。前三個(gè)指標(biāo)企業(yè)用來考核招聘團(tuán)隊(duì)，后兩個(gè)指標(biāo)可以用來考核團(tuán)隊(duì)也可以用來考核招聘工作人員。
學(xué)校招聘教師方案篇十
根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號）、《xx省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(x人社〔2015〕55號)和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔2017〕24號）精神，結(jié)合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財(cái)政全供事業(yè)編制）。
具體招聘職位詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。
貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格招聘程序，確保招聘質(zhì)量。
（一）基本條件。
1、具有中華人民共和國國籍；
2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；
3、具有正常履行職責(zé)的身體條件；
4、崗位所需的其他條件。
（二）年齡條件。
30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學(xué)歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。
（三）學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件。
學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。
（四）其他條件。
招考職位要求面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員的，報(bào)考者須是服務(wù)期滿、考核合格的我省大學(xué)生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃人員，以及在部隊(duì)服役滿5年的我省退役大學(xué)生士兵。我省招募的參加“政府購崗”計(jì)劃、農(nóng)技特崗計(jì)劃、特招醫(yī)學(xué)畢業(yè)生計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格人員，也可報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務(wù)人員除外。招錄職位面向退役大學(xué)生士兵的，報(bào)考者須是按照國家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵含畢業(yè)學(xué)年入伍并在服役期間取得學(xué)歷的；按照國家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校學(xué)生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復(fù)學(xué)取得學(xué)歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷的退役士兵。
服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考定向招考職位的，還須提交相應(yīng)的服務(wù)證書或證明原件及復(fù)印件；退役大學(xué)生士兵報(bào)考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復(fù)印件。
（五）有下列情形之一的不得報(bào)名應(yīng)聘：
1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員；
2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；
3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；
6、xx縣內(nèi)服務(wù)期未滿的特崗教師和中小學(xué)在編在職教師；
7、國家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。
（一）發(fā)布公告。
本方案通過相關(guān)網(wǎng)站向社會公布，公告發(fā)布時(shí)間不少于7個(gè)工作日。
（二）報(bào)名與資格審查。
本次招聘采取到華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、河南科技學(xué)院等高?，F(xiàn)場招聘的辦法進(jìn)行。
在相關(guān)高校設(shè)置報(bào)名處進(jìn)行報(bào)名，面向高校畢業(yè)生進(jìn)行公開招聘。若未完成招聘計(jì)劃，剩余的名額可到其他本科院校設(shè)置報(bào)名處，按照規(guī)定程序和條件繼續(xù)面向省內(nèi)外高校畢業(yè)生進(jìn)行補(bǔ)招。補(bǔ)招的相關(guān)信息及時(shí)予以公布。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)持本人有效身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證、教師資格證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》，如畢業(yè)證書中無明確標(biāo)注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)院?；驒n案代管部門加蓋公章的個(gè)人在校期間全部所學(xué)課程成績單復(fù)印件（有必修科目教育學(xué)、教育心理學(xué)的考試和教育實(shí)習(xí)合格成績，“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無需提供）；2022年應(yīng)屆生需持本人有效身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》，所在院校出具的載明有在讀學(xué)歷層次、所學(xué)專業(yè)、是否為師范專業(yè)等內(nèi)容的證明（“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張；在相關(guān)網(wǎng)站下載填寫《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表》（附件2）。
每人只能選報(bào)一個(gè)職位，多報(bào)者無效。
2022年應(yīng)屆畢業(yè)生，于入職前由教體局進(jìn)行相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證復(fù)核，未取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證者取消招聘資格。
資格審查貫穿于招聘工作全過程，對于不符合報(bào)名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應(yīng)聘資格。
報(bào)名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試，逾期視為自動放棄。
（三）面試。
面試主要采取試講的形式進(jìn)行，試講重點(diǎn)測試教學(xué)技能，滿分為100分，面試成績保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。報(bào)考人員面試成績不得低于60分，否則不予聘用。
（四）體檢與考察。
根據(jù)考試成績按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分?jǐn)?shù)相同時(shí)，全部進(jìn)入體檢與考察）。
體檢按《xx省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2017年修訂）》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試成績從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。
體檢合格人員即為考察對象，考察要嚴(yán)格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進(jìn)行。考察主要是對考生的政治表現(xiàn)及有無違法違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行審查，同時(shí)對考生報(bào)名資格條件進(jìn)行復(fù)查?？疾祀A段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。
（五）公示與聘用。
對通過面試、體檢、考察的擬聘人員，在xx縣人民政府網(wǎng)公示7個(gè)工作日。公示無異議后，辦理入編及相關(guān)人事手續(xù)。
新招聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，同時(shí)簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。
應(yīng)聘者凡在規(guī)定時(shí)間未參加面試、體檢、考察及未按時(shí)到崗的，均視為自動放棄招聘資格。
（六）優(yōu)惠政策。
1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助10萬元。
2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助5萬元。
3、城區(qū)無住房者，三年內(nèi)統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補(bǔ)貼。
4、購買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬元。
1、實(shí)行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關(guān)規(guī)定一律實(shí)行回避制度。
2、嚴(yán)格紀(jì)律。在本次招聘工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。要做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開，接受社會及有關(guān)部門的監(jiān)督。
3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。
本方案由xx縣公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜按國家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
本次校園招聘由教體局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
咨詢電話：0x77-xx。
監(jiān)督電話：0x77-xx。
附件1：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表。
附件2：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表。
學(xué)校招聘教師方案篇十一
為做好2xxx年度南淮十三中公開招聘教師的面試工作，確保面試工作嚴(yán)謹(jǐn)有序、客觀公正的開展，現(xiàn)就2xxx年度我校公開招聘教師的面試工作制定方案如下：
本次公開招考教師工作在學(xué)校校長室直接領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，由教科處具體組織實(shí)施。招考工作嚴(yán)格按照既定的程序、方法和要求組織實(shí)施。堅(jiān)持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則。嚴(yán)格面試考核，確保招聘質(zhì)量。
經(jīng)初審符合條件的人員參加本次面試。
1、面試時(shí)間和地點(diǎn)：面試時(shí)間為2xxx年8月26日上午，面試地點(diǎn)在南淮十三中教學(xué)樓。
2、面試通知的辦理：2xxx年8月24日下午由教科處通知考生2xxx年8月26日上午7點(diǎn)30分?jǐn)y帶身份證到南淮市十三中教學(xué)樓二樓參加面試。
3、面試內(nèi)容：面試主要考察報(bào)考人員的教育教學(xué)能力，內(nèi)容包括教案設(shè)計(jì)、說課、回答“考官問題”。面試滿分為100分。教案設(shè)計(jì)、說課、回答“考官問題”的分值權(quán)重為2：6：2。
5、面試使用的教材及課題范圍：新課標(biāo)試驗(yàn)教材高一上冊，具體課題到時(shí)間抽簽決定(教材和與教材中心審定的法定教學(xué)參考書自備)。
6、面試流程。
（a）、面試人員的報(bào)到排序：2xxx年8月26日7點(diǎn)30分參加面試人員須持本人有效證件（身份證），按照要求的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)南淮市十三中教學(xué)樓一樓大廳候考。指定地點(diǎn)報(bào)到（遲到15分鐘，算作自動放棄），接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理，面試人員按抽簽確定參加面試的順序和課題到教學(xué)樓二樓第一個(gè)教室準(zhǔn)備。
(b)、面試實(shí)施的方式。應(yīng)聘人按照“說課”、提交“教案設(shè)計(jì)”、回答“考官問題”的順序進(jìn)行。
(c)、面試成績的評定。每位考官根據(jù)報(bào)考人員的面試情況，按照評分標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)立評定其每一個(gè)測評要素的得分，并得出合計(jì)分?jǐn)?shù)。面試的計(jì)分方法為：對考官評出的`分?jǐn)?shù)（“教案設(shè)計(jì)”、“說課”、回答“考官問題”所占權(quán)重比為2：6：2），去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得出平均分即為該報(bào)考人員的面試成績，分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后2位。
（d）、面試工作結(jié)束后，對報(bào)考人員的學(xué)歷、工作能力和在校表現(xiàn)的材料分和面試成績按照3：7進(jìn)行權(quán)重，累計(jì)得分即為報(bào)考人員的最終得分。再按照招聘職位職數(shù)的需求從高分到低分確定初選人員。
7、有關(guān)要求：面試過程實(shí)行統(tǒng)一封閉式管理。報(bào)考人員自覺遵守面試的時(shí)間要求；進(jìn)入考場后，自覺服從工作人員的管理；面試結(jié)束前不得離開考場；不得攜帶除面試指定的教材以外的任何參考書籍。如有嚴(yán)重違紀(jì)行為將視情節(jié)給以嚴(yán)肅處理，直至取消其面試資格。
1、本次公開招考教師工作在學(xué)校校長室直接領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，由教科處具體組織實(shí)施。
2、面試考官按學(xué)科文理科的不同分別組建。具體安排如下注意8月24日通知。
學(xué)校招聘教師方案篇十二
根據(jù)____縣教育局有關(guān)人事制度改革精神,經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)和校行政研究決定，特聘用該同志擔(dān)任我校____級____班等科教學(xué)，并兼任工作?，F(xiàn)簽訂合同如下：
一、乙方應(yīng)履行的崗位職責(zé)：
1、熱愛本職工作，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)其他教師一道工作。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新”的沙小精神，樹立良好“教風(fēng)”。
2、全面貫徹黨的`教育方針，積極推行素質(zhì)教育，努力鉆研課改理論，用《課標(biāo)》新理念指導(dǎo)教學(xué)，改進(jìn)教法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
3、積極參加教研活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量，所任科教學(xué)成績各項(xiàng)指標(biāo)均在鎮(zhèn)平均線以上;能正確地使用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備組織教學(xué);認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷撰寫論文投稿或參評，每期交論文或經(jīng)驗(yàn)文章一篇以上。按照實(shí)驗(yàn)小學(xué)的要求，積極投身教育科研，走“科研興?！敝?。
4、貫徹國家“體、衛(wèi)條例”;落實(shí)安全責(zé)任制，確保學(xué)生在校安全和所管財(cái)產(chǎn)安全。
5、能履行小學(xué)級教師職責(zé)，“四率”指標(biāo)達(dá)到目標(biāo)管理要求。并認(rèn)真履行兼職職責(zé)。
二、甲方應(yīng)履行的職責(zé)：
1、甲方按縣教育局所撥經(jīng)費(fèi)，發(fā)給乙方應(yīng)享受的工資和補(bǔ)貼。
2、甲方應(yīng)在本學(xué)年(期)末，對乙方履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核評估，按考核結(jié)果和有關(guān)規(guī)定，乙方享受相應(yīng)的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、福利待遇。
3、甲方根據(jù)《教育法》、《教師法》等法律規(guī)定，努力保證乙方應(yīng)享受的合法權(quán)利。
三、違約責(zé)任：
1、乙方在聘任期內(nèi)，違反合同規(guī)定，符合解聘條件之一的，甲方可對乙方解聘。解聘要提前____月通知乙方。
2、甲方不履行合同，乙方可提出申訴或辭職，辭職要提前____月通知甲方。
四、其他事項(xiàng)：
1、如因單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動，本合同繼續(xù)有效。如確因工作需要在本單位內(nèi)調(diào)整工作崗位，應(yīng)按新崗位履行職責(zé)。
2、本合同有效期為________年，從________年____月____日至________年____月____日止。合同期滿自然失效。
3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。
法人代表：
受聘人：________。
年____月____日。
學(xué)校招聘教師方案篇十三
依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測，制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時(shí)，你要第一時(shí)間確定你需要的人才類型，因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。
2) 選擇招聘渠道
3) 選擇合適的入校時(shí)間和學(xué)校
實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個(gè)比
例關(guān)系：進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率成正比，進(jìn)入的時(shí)間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會越大；進(jìn)入校園的`時(shí)間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會也小些。
根據(jù)國家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動，而進(jìn)入次年的1月份之后，學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個(gè)時(shí)間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績已經(jīng)揭曉，許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進(jìn)入校園，企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門，選擇一個(gè)符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時(shí)機(jī)。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè)，整個(gè)校園招聘活動一定要做到謀定而后動，動如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。
幾年前，我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué)，有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去，一方面，重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑?，F(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化，越來越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒?，甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時(shí)，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說明企業(yè)在選擇學(xué)校時(shí)開始回歸理性，對于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，而且是越優(yōu)秀越好，而對于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實(shí)、動手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。
4) 校企相互考察，簽訂合作協(xié)議
（此處不作贅述）
1) 參加人員
同時(shí)具備以上所述的三種能力，所以，一個(gè)高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員，此外，考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作，一個(gè)完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)，團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作，形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。
2) 企業(yè)宣傳海報(bào)
上你根本未有時(shí)間向每一個(gè)前來咨詢的學(xué)生說清楚有關(guān)公司的介紹，況且也絕 對沒有時(shí)間供你介紹。
3) 宣講會資料
“宣講會”這個(gè)名詞對在校大學(xué)生來講一定不陌生，是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺，一般在參加校園招聘活動后要立即與相關(guān)院校提出，學(xué)校將會在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個(gè)月宣傳，學(xué)校為企業(yè)安排一個(gè)教室進(jìn)行宣講。這時(shí)你最好 準(zhǔn)備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此，你會收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實(shí)。
4) 面試資料
由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時(shí)少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn)，在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個(gè)筆試過程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中，筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試，對于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試；由于越來越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，對新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，使得綜合能力測試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力，綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測試的題型與國家公務(wù)員考試比較相似，而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時(shí)間。前面提到，筆試的目的側(cè)重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時(shí)加大題量，縮短答題時(shí)間，這樣一來可以有效防止作弊，二來可以有效測試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。
項(xiàng)中最看中什么？”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會，稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問題，例如，“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動”。此外，也可以虛擬一些場景，設(shè)計(jì)情景式的問題來考察學(xué)生的分析判斷能力，例如，“這里有一個(gè)新款手機(jī)，在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下，請你說服我更換你這種新的款式”。
另外，在設(shè)計(jì)問題的提問方式時(shí)招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意，應(yīng)盡量采用開放式的提問方式，例如，在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時(shí)，不要直接問“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要？”或者“你覺得自己的人緣好么？”，而要這樣提問，“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣？”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的？請你舉一個(gè)真實(shí)的例子?！?/p>
除了結(jié)構(gòu)化面試，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化，最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開？”，被測試者可以從多個(gè)角度進(jìn)行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。
5) 其他事宜
預(yù)定酒店這個(gè)環(huán)節(jié)切不要忽視，在動身前，建議你先預(yù)定住房，因?yàn)榧热皇切@招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定，以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi)，若招待所滿員，也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會方便學(xué)生面試。
1) 布置會埸
進(jìn)入會埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料，如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯(cuò)的建議。你若進(jìn)入會埸比較早，你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
2) 收集簡歷
只要官方宣布招聘會開始，你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時(shí)要恭喜你；也可能門前冷冷清清。為什么呢？十有八九是你的招聘廣告出了問題，如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道：“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學(xué)生。”它的攤位前無人駐足。筆者竊以為，學(xué)生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺等，這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。
3) 約見面試
當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來，學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會上有作標(biāo)記的簡歷找出來，立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會有些學(xué)生拒絕你的邀請。因?yàn)樗麄冊谀銛偽磺巴哆f簡歷時(shí)，懷著有同你一樣的心情：“多著呢?！敝徊贿^是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢。”你認(rèn)為“學(xué)生多著呢?！边@就是矛盾，千萬要解決好。
4) 面試環(huán)節(jié)
（此處不作贅述）
5) 確定錄用
經(jīng)過幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜，可以邀請學(xué)生聚下餐或著舉行一個(gè)小型party，這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影，沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時(shí)候一個(gè)小動作均可讓人記住，況且是有意義的動作呢。
6) 注意事項(xiàng)
對于未錄用的學(xué)生簡歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學(xué)生簡歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會對學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學(xué)生，尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己；作為招聘人員，你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上，尊重是存在于整個(gè)過程。
1) 與學(xué)生保持聯(lián)系
向每個(gè)錄用的學(xué)生打了電話，恭賀他們踏入社會，謝謝他們對加盟公司的選擇，雖然是簡短的幾分鐘，你會足以感到電話那頭的激動；隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學(xué)生將來與公司聯(lián)系的渠道。
語達(dá)到cet-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù)，如到省教委蓋章等。
2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案
大學(xué)生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn)，這時(shí)可邀請公司的管理層進(jìn)行授課，可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財(cái)力、人力資源、市埸、采購等方面，這樣對大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。
3) 學(xué)生離校入職
學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了，但每間學(xué)校的離校時(shí)間亦有所不同，建議你可給學(xué)生一些休息時(shí)間，安排他們在七月份共同來到公司，這樣會更加有利于對學(xué)生的入職培訓(xùn)。
4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核
招聘團(tuán)隊(duì)的考核，對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。
管理學(xué)上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì)，企業(yè)也不能放松對他們的考核。
對于校園招聘，企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個(gè)人的工作質(zhì)量。第一，招聘持續(xù)時(shí)間與招聘成本。實(shí)踐上，一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時(shí)間，除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時(shí)間就可以大致推測出一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報(bào)價(jià)以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3～5份中選1份。第三，用人部門對招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務(wù)部門做隨機(jī)的滿意度調(diào)查，可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四，新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績表現(xiàn)?？从卸嗌俅髮W(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位，這個(gè)指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。第五，新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞，統(tǒng)計(jì)每次校園招聘來的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。前三個(gè)指標(biāo)企業(yè)用來考核招聘團(tuán)隊(duì)，后兩個(gè)指標(biāo)可以用來考核團(tuán)隊(duì)也可以用來考核招聘工作人員。
學(xué)校招聘教師方案篇十四
1.報(bào)考小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)和幼教崗位需注明類別。
2.對參加國家、福建省和設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施的大學(xué)生村官計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃、服務(wù)社區(qū)計(jì)劃、高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)期滿考核合格的高校畢業(yè)生等符合有關(guān)政策加分條件的，筆試成績加5分。2016年將服務(wù)期滿的可以報(bào)名并享受加分政策，參加農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教志愿者參照執(zhí)行。其余符合加分條件的考生按閩人發(fā)(〔2006〕10號)文件規(guī)定加分。
附件：2017年寧化縣教育系統(tǒng)公開招聘工作人員崗位信息表。
寧化縣教育局。
2017年3月10日。
學(xué)校招聘教師方案篇十五
技術(shù)，面向個(gè)人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來，為推動國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展，同時(shí)心懷對母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。
作為年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，在這上半年會有大量的大學(xué)生進(jìn)入
人才市場。公司可以主動出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等）以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備，同時(shí)為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個(gè)性化服務(wù)。不僅如此，還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。
物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：
感知團(tuán)隊(duì)：本科生5人，研究生2人
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)：本科生10人，研究生7人
智能終端團(tuán)隊(duì)：本科生14人，研究生12人
技術(shù)支持與服務(wù)部（15）
技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)：本科生6人，研究生2人
客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)：本科生7人
1.校園宣傳
通過與學(xué)校的協(xié)商，獲得合作權(quán)利，在中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息；通過與省級就業(yè)中心的溝通協(xié)商，獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權(quán)利；在校園內(nèi)發(fā)展學(xué)生招聘助理，大幅度的在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)張貼和傳單宣傳同時(shí)宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品，達(dá)到一定的營銷目的。
2.雙選會
雙選會，即畢業(yè)生雙選會?？梢栽趯W(xué)校操場內(nèi)搭建招聘帳篷，由畢業(yè)生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議?！半p選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機(jī)會。
3.宣講會
校園宣講會是針對目標(biāo)高校組織的專門的講座，通過企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達(dá)公司基本概況，介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念，發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。
4.簡歷篩選
對通過雙選會、宣講會及網(wǎng)絡(luò)收集上來的簡歷進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡歷，對符合條件的簡歷，由招聘小組成員進(jìn)一步人工進(jìn)行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實(shí)性。作為一個(gè)科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，所處的行業(yè)是一個(gè)發(fā)展變化很快的行業(yè)，要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至是歡迎變革的心態(tài)，并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強(qiáng)的工作主動性和對工作的驅(qū)動能力以完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠信辦事、盡職盡責(zé)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非?？粗氐?。
5.筆試
不同崗位筆試統(tǒng)一時(shí)長為兩小時(shí)。筆試側(cè)重于測量應(yīng)聘人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識和文字表達(dá)能力等多種素質(zhì)兼有心理素質(zhì)測試。筆試題目由本公司題庫中隨機(jī)抽取，多種題型相互搭配；心理素質(zhì)測試由專門的心理學(xué)家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時(shí)，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進(jìn)行預(yù)測試，保證試題的信度和效度。
6.面試
本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試，由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計(jì)劃。
中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報(bào)、宣傳手冊 九、工作安排：
招聘小組成員：
組 長： 技術(shù)經(jīng)理
主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。 副組長： hr主管 曹xx
帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。
招聘項(xiàng)目專員： 王xx 劉xx
嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。
后勤：李xx 負(fù)責(zé)行程中的一切安排 十、招聘費(fèi)用 公關(guān)費(fèi)用 3000元
招聘材料費(fèi) 1000元
通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作，各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結(jié)合，群體面試和個(gè)體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合，全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預(yù)算，由于流程較緊湊，預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi)，整個(gè)招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進(jìn)行了評估也進(jìn)行了預(yù)測試，這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。
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