總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案??偨Y(jié)要有自己的感悟和思考,不要只是機(jī)械地堆砌素材。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹,希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機(jī)會和平臺。
相信自己國旗下講話稿篇一
進(jìn)入我們的村子,要通過一條新修的長約二三公里的水泥路,路的兩邊長滿了雜草,春夏之交,常會不時竄出草花蛇或者老鼠,把膽小的路人常常嚇得哇哇大叫。有時候,馬蜂還在草叢里筑個窩,一不小心碰到它們的巢,就會驚飛起來,蟄你一下,讓人防不勝防。
幾年后,雜草去凈,取而代之的是宮粉紫荊,黃花風(fēng)鈴木,美麗異木棉、櫻花……在通往村子的大路兩邊葳蕤地生長著。開花的時候,紅的似火,粉的像霞,白的像雪,黃的一派歡騰,紫的一片嬌羞。這些花木按照不同的季節(jié)輪番粉墨登場爭奇斗艷,那一條花路成了遠(yuǎn)近聞名的一道亮麗的風(fēng)景,不時吸引附近或者遠(yuǎn)道慕名而來的客人觀賞。我感受到爺爺?shù)男?,村里人的自豪,花的芬芳,那份賞心悅目的愉悅已經(jīng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
記得有一個夏天,爸爸因為充分利用科技養(yǎng)殖水魚,獲得了巨大成功,也獲得了良好的經(jīng)濟(jì)收益,被邀請參加村里組織的科技養(yǎng)殖傳經(jīng)送寶活動,并到“清遠(yuǎn)希望小學(xué)愛心捐贈活動”。我也鬧著要參加,在坑洼不平的泥石路顛簸了近兩個小時,終于到了一間有點荒涼的學(xué)校,門前的一片空地就是操場了,中間豎著木旗桿。教室,窗沒有玻璃,也沒有門。里邊是有點殘久的木臺凳,顯得簡陋又陰暗。許多和我年齡差不多的小朋友,穿著不太合體的衣服,有的還赤著腳,但他們笑得很燦爛。爸爸和其他人給他們捐獻(xiàn)了學(xué)習(xí)用具和閱讀的書籍。我把在口袋里撰得出了汗,媽媽在我們出發(fā)前塞給我的50元,交給了接待我們的校長,校長拉著我的手大聲夸贊我,其他小朋友熱烈地鼓掌,我羞紅了臉。
回來的路上,雖然餓著肚子,我的心仍然激烈地跳動著,耳邊仿佛響起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間”。只要我們都慷慨地獻(xiàn)出愛,一定能溫暖那些需要幫助的人。
有一次暑假,我們一家人回了一趟鄉(xiāng)下,探望二姑。二姑、二姑丈已經(jīng)50多歲了,還在鄉(xiāng)下耕種了好幾畝地,養(yǎng)了耕牛,種了甜玉米、西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、紅薯等作物。因為長期勞作,二姑、二姑丈都被曬得黝黑黝黑的,兩手粗糙,長滿了老繭。爸爸媽媽都勸他們把地給別人,到城里享享清福,不要熬得那么辛苦。二姑、二姑丈都說:“我們這把老骨頭閑不住,倒不如多干活,還有點價值。人勤地不懶,我們是土地的子孫,只要你去做,土地就會十倍百倍地報答你。這些玉米,西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、紅薯,全都是電視、報紙上講的無污染、綠色、健康食物。送給親戚歡喜,市場上可受歡迎呢。享受自己的勞動成果,才是人生樂事!”
吃著脆生生、甜絲絲的西瓜,耳邊響著二姑婆、二丈公的話“人勤地不懶……有付出就有回報……”是啊,我們每個人都擁有一片肥沃的土地,只要用心辛勤耕作,就有豐厚回報。
我深深地愛著我可愛的家鄉(xiāng),愛著這些平凡又普通的人們。爺爺、爸爸、姑姑、姑丈都是光榮的黨員,我更愛他們身上閃光的品格:慷慨無私,樂于奉獻(xiàn);傳遞愛,溫暖需要的人;勤勞、善良、達(dá)觀、樂知天命,用心耕作生活的芬芳、甜蜜、幸福。他們用一點一滴的言行,潤物無聲地告訴我們?nèi)绾瘟⑸硖幨溃鲆粋€有用、有價值的人。
相信自己國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期最關(guān)鍵的時刻已經(jīng)到來,九年級即將參加初中畢業(yè)會考,今天我講話的題目是:相信自己,笑迎中考。
三年前,當(dāng)九年級的同學(xué)們踏入五中校園時,對新同學(xué)、新老師、新校園充滿無限的希望。三年來在老師的教育和關(guān)懷下你們“各美其美,美人之美”,在“尚真、務(wù)實、求和、創(chuàng)新”的校園內(nèi),你們“勤學(xué)、多思、強(qiáng)能、致用”。已經(jīng)成長為全面發(fā)展的新時代的學(xué)生。三年來,五中校園留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神,留下了你們收獲的喜悅和難忘的友情,留下了你們成功的足跡和青春的風(fēng)采。是你們的辛勤付出,給學(xué)校增添了光彩,給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣,讓老師們對教育教學(xué)工作更加充滿信心,你們見證了學(xué)校的變化,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。在此我對三年來辛苦工作在教育教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿!
同學(xué)們,初中畢業(yè)會考既是畢業(yè)考試,考試成績關(guān)系我們能否畢業(yè),它又有選拔功能,考試成績是決定我們升入理想高中階段學(xué)校的依據(jù)。同時中考成績也是上級主管部門、社會對我們辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)準(zhǔn),因此我們要師生同心,目標(biāo)一致,再作努力,戰(zhàn)勝自我,超越自我。下面我講三點希望:
我們學(xué)校的中考成績已經(jīng)連續(xù)五年位列市直公辦中學(xué) 第一了,學(xué)校也五次被評為“常德市初中畢業(yè)會考優(yōu)秀單位”,我相信這屆畢業(yè)生也會不甘落后,不負(fù)眾望,考出好的成績,實現(xiàn)自己的中考目標(biāo),共同創(chuàng)造五中中考輝煌!古人說的好,“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。同學(xué)們,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),學(xué)科知識我們已經(jīng)非常熟悉,經(jīng)過多次模擬考試,考試的技巧我們都已熟練掌握,那么良好的心態(tài)就顯得尤為重要了,我們要克服考試倦怠,保持穩(wěn)定自信,輕微興奮,思路清晰的良好心態(tài),輕松參考,才能發(fā)揮出最好水平。
這次中考我們將在常外進(jìn)行,還有六所兄弟學(xué)校同學(xué)和老師一同參加,所以我們要遵守考試規(guī)定,服從組考安排,按時按要求參考,展示五中學(xué)生風(fēng)采,樹立五中良好形象。
同學(xué)們,中考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須要取得中考的勝利,完成好人生長卷最關(guān)鍵的一筆。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想,奮勇出擊,以最佳的心理狀態(tài)和必勝的信心參加中考,創(chuàng)造自己人生的精彩,共同創(chuàng)造五中新的輝煌。
相信自己國旗下講話稿篇三
老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是讓身邊多一分份綠色我的指導(dǎo)老師是何振興老師,我的班主任是趙裕光老師。
3月12日是我國的植樹節(jié)。中華民族素有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。早在1400年前的南北朝時期,時任雍州刺史的韋孝寬就曾在雍州官道上種植了許多槐樹,以造福桑梓。放眼全球,現(xiàn)在全世界已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。在阿爾及利亞,政府規(guī)定每年造林季節(jié)的每個星期五為義務(wù)植樹日。1980至1981年該國56萬志愿者一共植樹1200萬株。波蘭的一些地方規(guī)定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為家庭樹。由此可見,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色乃是當(dāng)今時代的一種普世價值。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。
大家不妨想象一下,假如我們的校園失去了綠色,將會變成怎樣的一番慘淡的景象;或者我們的家里,連一棵植物一絲綠色也沒有,那會多么地沉悶!假若有一天我們喜愛的森林,我們常去的公園,內(nèi)蒙古的大草原,普羅旺斯的花海,都不復(fù)存在,那么我們生活將會失去多少歡樂!
所以說,沒有植物,便沒有生活!
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授曾做了一個極有現(xiàn)實意義的研究,他對一棵樹的生態(tài)價值進(jìn)行了計算,結(jié)果發(fā)現(xiàn):一棵50年樹齡的樹,累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31,200美元,吸收有害氣體、防止大氣污染價值約62,500美元,增加土壤肥力價值約31,200美元,涵養(yǎng)水源價值37,500美元,鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31,250美元產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2,500美元??傆媱?chuàng)值約196,000美元。這個統(tǒng)計足以說明,即便是一株看上去毫不起眼的樹,事實上對我們的家園有著極為重要的作用,是我們寶貴的財富。因此,種下一顆植物,便是種下一份財富一份我們共同的財富。
在此,我呼吁:在以后的生活中,讓我們都行動起來,愛護(hù)植被,注重環(huán)保,為我們共同的家園盡一份綿薄之力,為地球增添一份綠色,添一份希望。
我的演講完畢,謝謝大家!
相信自己國旗下講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們:
大家早上好!今天是6月1日,兒童節(jié)。再過六天,我們高三的學(xué)子將迎來一年一度的高考;再過十六天,我們初三的360余名同學(xué)也將走進(jìn)中考考場,迎接人生的第一次大挑戰(zhàn)。在此,我送給大家三句話,希望這三句話對我們初三的全體同學(xué)有所啟發(fā),也希望對我們高三的同學(xué)們甚至其他年級的學(xué)子都有益。
第一句是:相信自己,挖掘潛能。人在關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。不管你是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。如果自信不一定能讓你成功的話,那么喪失信心就一定會導(dǎo)致失敗。在高考中考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。
嚴(yán)格地講,中高考其實就看誰笑到最后,你能堅持到最后,你就能笑到最后。而堅持到最后,就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴,堅定你的意志;知難而進(jìn),磨礪你的意志;戰(zhàn)勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優(yōu)化你的意志。
第二句是調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)對。中高考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗,努力去尋找你最近的不良心態(tài),并努力去改變,用積極的心態(tài)促使你考試成功。
1.把握自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習(xí)沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點搞好最后階段的復(fù)習(xí),我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨奏”等。
2.戰(zhàn)勝自我。把握自我,十分重要。但戰(zhàn)勝自我,更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能“天寬地闊”。
考試臨近,切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù),過度疲勞容易引起心理上的不適感,不利于考試時水平的發(fā)揮。
第三句是坦對現(xiàn)實,輕松應(yīng)考。有許多同學(xué)會因為考前失眠而煩惱焦慮。考前睡得著是好事,睡不著也是常事,要坦然對待。因為緊張,夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好,而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。各位同學(xué)目前正是人生中身體機(jī)能最好的時候,即使一夜失眠,對第二天的考試也影響不大,而影響大的倒是自己先亂了方寸,恐懼害怕。
最后,祝大家在考試中都能沉著應(yīng)對,發(fā)揮出自己的水平,考上理想的學(xué)校,我們的學(xué)校贛州四中一定會為20xx屆的高三、初三學(xué)子而驕傲,祝愿四中紅紅火火蒸蒸日上!
謝謝!
相信自己國旗下講話稿篇五
在一個個十字路口,在一道道選擇題前,我們總是會猶豫不決,來回彷徨。我們多么希望得到別人的幫助,卻忘記了自己的力量,不肯相信自己的力量,一個人最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
為什么我們要相信自己?因為在這世上,每個人都是獨一無二的,沒有人能取代你。你所做的事,別人不一定做得來;你做過的事,別人不一定做過,每個人都有一個完完全全屬于自己的經(jīng)歷,也就創(chuàng)造了一個完完全全的自我,你的處事方式,你對事物的看法,都是你獨有的,或許有人與你相似,但絕對沒有人與你全等。我們既然與別人是如此的不同,那我們?yōu)槭裁磳幙舷嘈艅e人卻不相信自己?我們?yōu)槭裁匆獟仐墐?nèi)心的自我去追逐陌生的他人?真正了解自我的人只有自己,如果你已經(jīng)悲哀地覺得別人比你更了解自己,那么你必將一敗涂地。
有時,別人會懷疑你的價值,會否定你的功績,請你不要灰心喪氣,縱使那人是聲名顯赫的教授,亦或是大名鼎鼎的專家,權(quán)威并不意味著真理,真理并不代表著絕對,在這個文聘亂飛的年代,我們很難相信權(quán)威,請你相信內(nèi)心的自我,他會公平地對自己評價;請你堅信自己的頭腦,他會告訴你你不是那么一無是處。
一個不相信自己的人,別人又怎么會相信你?日復(fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí)生活中,我們總會聽到一個又一個聲音,自我的聲音,家長的聲音,老師的聲音,同學(xué)的聲音,或許,我們在面對事情時不是那么成熟老練;或許,我們在面對挫折時不是那么勇敢頑強(qiáng),不過,請你相信自己,撞得頭破血流,并不意味著你魯莽輕傲,輸?shù)靡粩⊥康夭⒉淮碇阋粺o是處。一個圓滑謹(jǐn)慎的青年,并不能讓我們高興,我們只會感嘆他過早地失去了青春的活力。一個完美的無缺的青年并不能讓我們放心,我們只會擔(dān)心他是否承受得住以后人生的驚濤駭浪。因此,請你相信自己,相信自己的選擇,即使它讓你墜入谷底;請你相信自己,相信自己的頭腦,即使別人認(rèn)為你愚蠢魯莽。請不要因為這些獨自悲傷,了解山底的景色,嘗遍酸苦的滋味,你將走得更加穩(wěn)健輕松。
請你相信自己,我們不希望看到不久的將來,我們能奪取一個又一個金牌,卻不能大膽勇敢地說出自己的見解,我們的家長不希望,我們的老師不希望,我們自己也不會答應(yīng)。
珍貴的東西總是慢慢的成長!所以給自己成長的機(jī)會,釋放內(nèi)心創(chuàng)造性的潛力,你,就成為你自己的神!
相信自己國旗下講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們:
大家早上好!今天是6月1日,兒童節(jié)。再過六天,我們高三的學(xué)子將迎來一年一度的高考;再過十六天,我們初三的360余名同學(xué)也將走進(jìn)中考考場,迎接人生的第一次大挑戰(zhàn)。在此,我送給大家三句話,希望這三句話對我們初三的全體同學(xué)有所啟發(fā),也希望對我們高三的同學(xué)們甚至其他年級的學(xué)子都有益。
第一句是:相信自己,挖掘潛能。人在關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。不管你是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。如果自信不一定能讓你成功的話,那么喪失信心就一定會導(dǎo)致失敗。在高考中考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。
嚴(yán)格地講,中高考其實就看誰笑到最后,你能堅持到最后,你就能笑到最后。而堅持到最后,就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴,堅定你的意志;知難而進(jìn),磨礪你的意志;戰(zhàn)勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優(yōu)化你的意志。
第二句是調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)對。中高考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗,努力去尋找你最近的不良心態(tài),并努力去改變,用積極的心態(tài)促使你考試成功。
1.把握自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習(xí)沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點搞好最后階段的復(fù)習(xí),我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨奏”等。
2.戰(zhàn)勝自我。把握自我,十分重要。但戰(zhàn)勝自我,更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能“天寬地闊”。
考試臨近,切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù),過度疲勞容易引起心理上的不適感,不利于考試時水平的發(fā)揮。
第三句是坦對現(xiàn)實,輕松應(yīng)考。有許多同學(xué)會因為考前失眠而煩惱焦慮??记八弥呛檬?,睡不著也是常事,要坦然對待。因為緊張,夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好,而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。各位同學(xué)目前正是人生中身體機(jī)能最好的時候,即使一夜失眠,對第二天的考試也影響不大,而影響大的倒是自己先亂了方寸,恐懼害怕。
最后,祝大家在考試中都能沉著應(yīng)對,發(fā)揮出自己的水平,考上理想的學(xué)校,我們的學(xué)校贛州四中一定會為20xx屆的高初三學(xué)子而驕傲,祝愿四中紅紅火火蒸蒸日上!
謝謝!
相信自己國旗下講話稿篇七
親
愛
的老師、同學(xué)
們:上午好! 今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做。先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運”。 有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們設(shè)計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道
怎樣
保護(hù)自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運為
什么
不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示? 同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活
使它知道怎樣尋找
食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個故事說明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”
同學(xué)們,如果你是一個有責(zé)任感的孩子,你會明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己打掃,自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對要幫忙的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!” 如果你是一個有責(zé)任感的孩子,一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板即使父母為了讓你多一點時間
學(xué)習(xí)
,對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅持說:“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”如果自己的事自己不會做,又不學(xué),總依賴別人,一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會做的,要不等、不用、不靠別人的幫忙,自己做;不會做的要學(xué)著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做
先聽我講個故事:“小獅子的不同命運”
有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們設(shè)計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。
這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的'啟示?
同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個故事說明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>
自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少給人添麻煩,從小培養(yǎng)生活自理的能力,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣;不會的事情要學(xué)著做。相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。
親愛的老師、同學(xué)們:
上午好! 今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做。先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運”。 有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們設(shè)計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。
這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示? 同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個故事說明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>
著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”
同學(xué)們,如果你是一個有責(zé)任感的孩子,你會明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己打掃,自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對要幫忙的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!” 如果你是一個有責(zé)任感的孩子,一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板……即使父母為了讓你多一點時間學(xué)習(xí),對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅持說:“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”
如果自己的事自己不會做,又不學(xué),總依賴別人,一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會做的,要不等、不用、不靠別人的幫忙,自己做;不會做的要學(xué)著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!
相信自己國旗下講話稿篇八
人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
相信自己國旗下講話稿篇九
風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華。無論是美是丑,是胖是瘦,是高是矮,每一個人都是獨一無二的,只有接受自己,才能感受人生的美好。
也許你手比腳笨,也許你工作不如意,也許你命途多舛……但都不必自我否定,因為,沒有人是完美的,人性,本來就是不完美的。你的先天條件,從來都不是決定一個人一生的主要因素,能決定你一生的,是你的態(tài)度。
曾經(jīng)看過一個綜藝節(jié)目,叫“我是演說家”。有一期上臺的一位男性,讓我印象深刻。他不英俊,甚至不健康,他被別人稱為玻璃男孩兒,身高一米左右,下半身如兒童般長短,坐在輪椅上,先天性軟骨組織發(fā)育不全,任何一次力道大一點的觸碰都會造成骨折。就是這樣一個人,卻在28歲的時候,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),并完成了一部十萬字的網(wǎng)絡(luò)小說,擁有了一個一米八左右的女朋友。最重要的是,醫(yī)生斷言,他活不過20歲。吸引我的,并不是他悲慘的人生經(jīng)歷,而是他在舞臺上自信積極的笑容,以及勇敢無畏的心態(tài)。其中身為導(dǎo)師之一的樂嘉問了他一個可稱之為尖銳的問題:你這樣的條件,憑什么那么自信?沒想到他說,他從來都知道自己與他人不同,但是,若是連他自己都不能接受自己,那他又有什么資格讓別人接受他?他的這番話,讓所有人為之動容,同時也讓他成為所有導(dǎo)師瘋搶的選手。心里學(xué)家樂嘉說,他有一顆強(qiáng)大的心臟。
接受自己,接受人生中的不完美,才能走得更高更遠(yuǎn)。
寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的司馬遷,盡管慘遭宮刑后了無生念,但最終他還是接受了自己,從而給后人留下了一部鴻篇巨制;“三起三落”、身高不到一米六的鄧小平,雖然身材短小,卻站在了國家權(quán)力的巔峰,成為中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的奠基人。如果他因為五短身材而自卑,那么也就不會有今天繁榮發(fā)展的中國……他們,還有其他的他們,正是因為接受了自己,才流芳百世,成為一代偉人。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。但愛人,敬人的前提卻是愛自己,敬自己,接受自己。從今天起,接受不完美的自己,用不完美的自己,創(chuàng)造一個屬于自己的完美人生。
謝謝大家我的演講完了!
相信自己國旗下講話稿篇十
一個人惟有對自己負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。下面是本站小編給大家整理的對自己負(fù)責(zé)。
僅供參考。
各位老師,同學(xué)們:
今天我講話的題目是《對自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃;對集體負(fù)責(zé),誓為學(xué)校爭光添彩》今天是五四運動90周年紀(jì)念日.在歷史上的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學(xué)們,青春時光,是拼一拼就能達(dá)到目標(biāo),搏一搏就能學(xué)到技能,闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期;青春時光,也是停一停就會不進(jìn)則退,松一松就會坐失良機(jī),放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學(xué)們:我們并非無事可做,我們要做的事實在是很多而且很重要了!
同學(xué)們:技能的長進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時代特點下、人際環(huán)境中,我們的青少年學(xué)生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!五月,是我們國家對青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動月。所以,每一年的五月,都是一個最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個月里,我們會浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云、辛亥革命的教訓(xùn)、五四運動的吶喊,在這個月份里,我們會欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風(fēng)、港奧回歸的盛事、世紀(jì)元年祖國這邊獨好的風(fēng)景……在這個月里,我們會回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風(fēng)的悲壯歷史;在這個月份里,我們會品嘗今天和平著、安寧著,學(xué)習(xí)著、快樂著,生活著、幸福著的社會主義新生活。
老師們、同學(xué)們:時間永是流駛,祖國正在復(fù)興;時間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9.11恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運;看看阿富汗那不可計數(shù)的無家可歸的難民……我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀(jì)的中國,生活在由偉大復(fù)興走向偉大時代的中國。祖國是我們的根,她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實是極其幸運的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進(jìn)步的思想。但是,現(xiàn)在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂。古人云,一失足成千古恨。因此,今天,現(xiàn)在,我們必須要對自己負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進(jìn)行思想道德教育,三令五申地進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育之下,極少數(shù)同學(xué)依然思想不清,方向錯誤,行為出格!看看某些同學(xué),抽煙,上網(wǎng),打架,敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學(xué)校聲譽的惡劣行徑!學(xué)校將緊握住校紀(jì)校規(guī)的鐵拳,對這些同學(xué)予以無情的重?fù)?同時也請學(xué)生會干部們擦亮眼睛,班級干部們擦亮眼睛,團(tuán)員青年們擦亮眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學(xué)們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學(xué)校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護(hù)思想而不是錯誤的庇護(hù)思想的心靈。我們要讓邪惡的習(xí)氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚!我還想警告某些有前科而不知自律的同學(xué),我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓思想政治工作的,寬容是有限度的,但是過度的寬容等于縱容!
老師們,同學(xué)們:青春并非是想象中的風(fēng)花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來、造福一生的港灣。青春,她應(yīng)該有自己的誓言,學(xué)生時代的青春誓言是什么呢?我說,那就是:對自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!
今天我講話的主題是《對自己負(fù)責(zé),讓父母放心》。
在一個人的成長過程中,每個人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L過程中必要的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920xx年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯誤,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說:我哪有那么多錢賠給人家?父親看了看他,拿出12美元說:這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我。從此,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。他在回憶這件事時說:通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失,使我明白了什么叫責(zé)任!
今天,我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣,讓我們通過勞動對自己負(fù)責(zé),明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時,爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準(zhǔn)備好早餐,等我們吃好早飯時,爸爸、媽媽早已等候在車旁,送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后,總是再三叮囑我們,上課要認(rèn)真,要聽老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進(jìn)教室,才離去。放學(xué)時,下課時間還沒到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時,爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過生日時,他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。
有同學(xué)在自己的文章中,這樣寫道:爸爸,你的愛是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷。媽媽,你是世界上最好的媽媽,謝謝你每天早早地起來,送我上學(xué),給我做飯……,你給予我的愛是無私的,偉大的,我要報答您。
同學(xué)們,從今天開始,就讓我們把自己的語言化作行動,對自己負(fù)責(zé),做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的老師,各位同學(xué),大家早上好,
我今天國旗下講話的題目是:對自己負(fù)責(zé)。
我們活在世上,有一項根本的責(zé)任,就是對自己負(fù)責(zé)。有人會說我的學(xué)習(xí)壓力很大,未來的生存壓力很大,父母會幫我的。有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你去做什么,因為生命是你自己的,你必須對自己負(fù)責(zé)。
一名11歲美國男孩踢球時,打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元,他回家懇求父親幫幫他。父親說:你必須對自己的過失負(fù)責(zé)!我可以借錢給你!但一年后你必須還給我。小男孩到鄰居家還了錢,而后,便開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于掙夠12.5美元。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根后來回憶起這件事說:通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。
每個人都要面對生存的壓力。我們偶爾會看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶,因為她要活,所以她要去干活;今天的煤礦工人會經(jīng)??吹酵咚贡ǖ男侣劊?dāng)他走進(jìn)煤洞的時候,他不知道自己能不能活著走出來,但還是會堅定地加快腳步?jīng)_進(jìn)去,請問,他們?yōu)榱耸裁?,為了掙錢,他們?yōu)榱撕⒆訏赍X。家里的孩子是希望,眼前的是現(xiàn)實,他要把一切殘忍的現(xiàn)實都擋在胸膛之后。
我們感受不到生存的壓力,就會覺得這一切很遙遠(yuǎn)。我們的父母也許如他們一樣,甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外,我們才能這樣安逸地坐在教室里。
我們看不到這些艱辛,因為我們沒有對自己負(fù)責(zé)。有的同學(xué)一會兒不玩電腦,就會痛苦。你可知道父母看到你荒費學(xué)業(yè)有多痛苦。有的同學(xué)一玩籃球就玩到天黑不準(zhǔn)時回家,你可知道父母長時間找不到你,有多擔(dān)心。
托爾斯泰說:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而所有熱情的基點,正是有無責(zé)任心,它將決定一個人的生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。
每個人在世上都只有活一次的機(jī)會,沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰你。認(rèn)識到這一點,我們怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?每個人的責(zé)任都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫都依靠不了別人。
我還要說,對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個人惟有對自己負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。正如歌德所說:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因為這種愛,所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。
此時此刻,地球的另一端正在發(fā)生戰(zhàn)爭,而我們是幸運的,我們生活在中華盛世,我們應(yīng)珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代,我們應(yīng)該愛我們的祖國。
想一想日本的海嘯,想一想汶川、雅安的地震,和他們相比,我們是幸運的。我們在外面受了委屈,有朋友的幫助;回到家,有家人的安慰。和他們相比,我們有什么資格不做好。當(dāng)我們抱怨父母不是深圳戶口,抱怨交通擁擠,抱怨父母嘮叨的時候,我們有什么資格去抱怨。我們應(yīng)該感謝他們給了我們一個家,給了我們生命。
我們是健全的,我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切,為他們,也為自己好好的活。我們有一份學(xué)業(yè),應(yīng)該好好珍惜,拼盡全力做好?,F(xiàn)在我有這么多同學(xué),和我在一起,對我有過很多幫助,我要感謝你們,感謝你們陪伴我走過初中三年。
一個人認(rèn)清了自己在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。如果一個社會是由這樣對自己負(fù)責(zé)的成員組成的,這個社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。只要我們努力的對自己負(fù)責(zé),就能奏出人世間最美的樂章。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
相信自己國旗下講話稿篇十一
老師、同學(xué)們,早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個小故事,
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為稀世珍寶。
后來,院長是這樣說的:生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。
珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:偉人的必要氣質(zhì),是他自以為必須偉大起來??梢?,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實、發(fā)掘自己,最后世界會認(rèn)同你的價值。
也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。
相信自己國旗下講話稿篇十二
“走過路過,千萬不要錯過!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊,一個個朝氣而又活力的小記者,讓路過的顧客忍俊不禁。
上個星期天下午,我隨濰坊晚報小記者團(tuán)到世紀(jì)泰華參加“關(guān)愛你我他,濰坊晚報小記者愛心義賣捐贈活動”。一開始,我們還有些害羞,但看著有些孩子毫無懼色的大聲吆喝,我和李騁霄漸漸地放開了。每當(dāng)看到有人路過,我們都會主動招呼,如果有在我們小攤蹲下來看的顧客,我們會根據(jù)顧客感興趣的東西靈活主動的推銷。我們從家里帶來了一大袋圖書和各種各樣的卡通玩具,進(jìn)行義賣。
“叔叔阿姨,過來看看吧,為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一點愛心!”不大一會兒,我們的小攤就賣了十元錢,包括三本圖書和兩個玩具,我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。
通過參加這次活動,我學(xué)會了和同齡的小伙伴一起交流,學(xué)會了與人溝通,學(xué)會了與同學(xué)建立友好的關(guān)系。我驕傲我自豪,因為我學(xué)會了幫助別人,關(guān)心別人。
老師說,這次活動的義賣捐款將會用于資助貧困山區(qū)的兒童。
點評:作者以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
美中不足的是:對于愛心義賣的描寫過少。
小作者可以對于義賣的場景,同伴,購買者多做描寫,使畫面感更強(qiáng)??梢詫栀浀膶ο笞鞒稣f明,以及從中得到的快樂。
相信自己國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
寒假的時候,我在課余時間看完了《假如給我三天光明》。它教會我珍惜我所擁有的一切。
這
篇
文章用感人的語言寫下了海倫凱勒,一個因重病而失明、失聰、無法說話的女孩。她以一個殘疾而堅定的柔弱女子的視角,表達(dá)了對生命的輕、惜、深愛的渴望。同時,健康的人被建議珍惜生命,關(guān)心他人,關(guān)心社會??释煸倏词澜?,父母,老師,伙伴再看。在她的渴望中,她想去每個角落,觸摸她能看到的一切。海倫凱勒說:“只有聾子知道聽到是多么幸福,只有瞎子知道看到太陽是多么幸福。而從未經(jīng)歷過視聽障礙的人,幾乎不知道如何利用這份珍貴的天賦,只知道失去了才懂得珍惜?!笨粗粗?,不禁想起自己對周圍事物的態(tài)度:眼睛漫不經(jīng)心地掃過周圍的世界,而耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。然而,我從來沒有仔細(xì)觀察或傾聽過。我記得,我再從博物館回來的時候,一個同學(xué)問我看到了什么,我卻輕描淡寫的說:“我什么也沒看到……”,這讓同學(xué)們很驚訝。
更讓我深有感觸的是,海倫凱勒克服了與外界交流的障礙,以她不屈不撓的意志和不屈不撓的
精神
學(xué)會了讀書、寫字、說話。最后寫了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困難就退縮??戳诉@篇
文章,我變了很多。當(dāng)我遇到困難時,我試圖解決它們。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,不要對身邊的事情視而不見。像海倫凱勒一樣堅強(qiáng)和執(zhí)著。我們應(yīng)該過積極樂觀的生活,以良好的心態(tài)看待身邊的一切。
相信自己國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是:對自己負(fù)責(zé)。
我們活在世上,有一項根本的責(zé)任,就是對自己負(fù)責(zé)。有人會說我的學(xué)習(xí)壓力很大,未來的生存壓力很大,父母會幫我的。有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你去做什么,因為生命是你自己的,你必須對自己負(fù)責(zé)。
一名11歲美國男孩踢球時,打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元,他回家懇求父親幫幫他。父親說:你必須對自己的過失負(fù)責(zé)!我可以借錢給你!但一年后你必須還給我。小男孩到鄰居家還了錢,而后,便開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于掙夠12.5美元。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根后來回憶起這件事說:通過自己的.勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。
每個人都要面對生存的壓力。我們偶爾會看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶,因為她要活,所以她要去干活;今天的煤礦工人會經(jīng)??吹酵咚贡ǖ男侣?,當(dāng)他走進(jìn)煤洞的時候,他不知道自己能不能活著走出來,但還是會堅定地加快腳步?jīng)_進(jìn)去,請問,他們?yōu)榱耸裁?,為了掙錢,他們?yōu)榱撕⒆訏赍X。家里的孩子是希望,眼前的是現(xiàn)實,他要把一切殘忍的現(xiàn)實都擋在胸膛之后。
我們感受不到生存的壓力,就會覺得這一切很遙遠(yuǎn)。我們的父母也許如他們一樣,甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外,我們才能這樣安逸地坐在教室里。
我們看不到這些艱辛,因為我們沒有對自己負(fù)責(zé)。有的同學(xué)一會兒不玩電腦,就會痛苦。你可知道父母看到你荒費學(xué)業(yè)有多痛苦。有的同學(xué)一玩籃球就玩到天黑不準(zhǔn)時回家,你可知道父母長時間找不到你,有多擔(dān)心。
托爾斯泰說:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而所有熱情的基點,正是有無責(zé)任心,它將決定一個人的生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。
每個人在世上都只有活一次的機(jī)會,沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰你。認(rèn)識到這一點,我們怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?每個人的責(zé)任都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫都依靠不了別人。
我還要說,對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個人惟有對自己負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。正如歌德所說:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因為這種愛,所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。
此時此刻,地球的另一端正在發(fā)生戰(zhàn)爭,而我們是幸運的,我們生活在中華盛世,我們應(yīng)珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代,我們應(yīng)該愛我們的祖國。
想一想日本的海嘯,想一想汶川、雅安的地震,和他們相比,我們是幸運的。我們在外面受了委屈,有朋友的幫助;回到家,有家人的安慰。和他們相比,我們有什么資格不做好。當(dāng)我們抱怨父母不是深圳戶口,抱怨交通擁擠,抱怨父母嘮叨的時候,我們有什么資格去抱怨。我們應(yīng)該感謝他們給了我們一個家,給了我們生命。
我們是健全的,我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切,為他們,也為自己好好的活。我們有一份學(xué)業(yè),應(yīng)該好好珍惜,拼盡全力做好?,F(xiàn)在我有這么多同學(xué),和我在一起,對我有過很多幫助,我要感謝你們,感謝你們陪伴我走過初中三年。
一個人認(rèn)清了自己在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。如果一個社會是由這樣對自己負(fù)責(zé)的成員組成的,這個社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。只要我們努力的對自己負(fù)責(zé),就能奏出人世間最美的樂章。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
相信自己國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在生活,交往之中,朋友們常說:要做自己。
那么你的自己是誰的自己?什么才是你真正的自己?
相信每一個人赤身裸體,又一無所知的來到這個五彩斑斕,高深莫測,千變?nèi)f化,前途未卜的世間的時候。
生命似乎是個空白,沒有記憶,沒有
思想
,就像還沒有安裝任何程序的新電腦主機(jī)的硬盤。于是學(xué)習(xí),灌輸,模仿,存儲,累積便始終伴隨著我們。逐漸形成意識,思維,甚至
思想
。區(qū)分對錯,判斷是非。彰顯立場。張揚個性
。自我便逐步的形成,完善。并在以后的歲月里受用一生。千姿百態(tài),千差萬別,但又互生共存,不相干涉。盡管偶爾也得到小修改或修正。
或許這些并不是我們真正的自己,本原的自己。
做自己,說著容易,做起來卻很難。面對現(xiàn)實也許有時不得不低頭,忍耐。做人不得不圓滑,低調(diào)。做事不得不讓步,違心。
這是家庭,學(xué)校,社會共同影響,作用的結(jié)果。
堅持做自己吧,那樣才能活得更聰明,才能得到自信,才能擁有閃亮的生命,才能體味活著的快樂。
問題是:你要怎樣做,做怎樣的自己。
活著要有自己的方式。不能總忙于工作而忽略生活,也不能只活著不去工作。工作是生活的基礎(chǔ),追求生活是工作的動力。二者之間也得有個平衡才好。
試著學(xué)會并善于思考吧,那樣給自己一次正確的方向。給事物一個圓滿的結(jié)局。
試著追求真實,不再人云亦云?;钪⒍ú粫缫鈭A滿,擺正心態(tài)品苦甜。
活著用不著處處精明,可以試著活的更聰明。
相信自己國旗下講話稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《計劃人生超越自己》,前段時間,高一開學(xué)時間,很多同學(xué)寫了一篇短文—記在開學(xué)的日子,我覺得這是一件有意義的事情,高中的生活該怎么度過?一年或三年以后我該會是怎樣?文中同學(xué)們書寫對學(xué)習(xí)生活的暢想,同學(xué)們的人生也因有憧憬而更加堅定更有動力。從某種角度說這也是在規(guī)劃人生。人生需要規(guī)劃,規(guī)劃就要確立目標(biāo),有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會找到方向。
我曾經(jīng)看到過這樣一個故事,說的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾。在很久以前,比賽爾是一個只能進(jìn)、不能出的貧瘠地方。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。因為人們沒有認(rèn)識到這一點,所以他們一直都沒走出去過。后來,一位青年出現(xiàn)了,他發(fā)現(xiàn)比賽爾四處都是沙漠,一點可以參照的東西也沒有,于是,他找到了北斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的。對于高中生而言,正處在人生的學(xué)習(xí)期,因此,你們應(yīng)該根據(jù)自身的`興趣與特點認(rèn)真思考,擇己所愛、擇己所能,確定自己的目標(biāo),訂立自己的奮斗方向。有了目標(biāo),還需要強(qiáng)烈的信念。同學(xué)們都知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”的典故,這些人因為身遭變故進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的信念并做到了恒志篤行,才有了巨大的成就。我們當(dāng)然不能等到遭到挫折再去樹立目標(biāo)恒志篤行,許多成功機(jī)會稍縱即逝。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們針對目標(biāo)有意識地樹立堅定的信念,只有當(dāng)一個人對某個目標(biāo)具有強(qiáng)烈的信念和期望時,他才比較容易做到持之以恒,才不大會受各種不利因素的干擾或誘惑,也就比較容易實現(xiàn)目標(biāo)。具備了以上兩點,接下來就是針對目標(biāo)設(shè)計出切實可行的計劃。計劃的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人的想象。成功者和失敗者,平庸者和偉大者,他們的差別常常根源于科學(xué)計劃的有無,以及是否嚴(yán)格按照計劃去做。因此,針對目標(biāo)做出具體的計劃,包括每個學(xué)期、每個月、每一周、每一天、每個小時的階段目標(biāo),并持之以恒,這樣才會不斷地接近目標(biāo)。
總之,人生如大海航行,人生規(guī)劃就是設(shè)計人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更快地駛向成功的彼岸。同學(xué)們,20xx即將拉下帷幕,20xx年的那張畫卷正等著你們的描繪,希望你們能合理地規(guī)劃人生,確立目標(biāo)并付之有效的行動,堅持不懈,成就精彩人生。
我的講話完了,謝謝大家!
相信自己國旗下講話稿篇十七
教授,同學(xué)們:
傳聞有一個叫小機(jī)警的小朋儕,碰見了一個伶俐大家,問:“大家,如何使我明天將來誥日比本日更聰靈呢?”伶俐大家說:“給腦筋充電,明天將來誥日你就會更聰靈!”可是如何充電呢?大家說:
一要多活動。給腦筋充電,就特別要經(jīng)過議定多活動左手左腳左邊身材和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來熬煉和增富強(qiáng)腦右半球的效用。如許擺布半腦凡是瓜代活動,大腦就會獲得熬煉和成長。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動必要消耗必定的能量,我們的大腦正處于發(fā)展發(fā)育的'緊張期間,要保持大腦的平常工作,要增進(jìn)大腦的發(fā)育美滿,就必須注意身材成長所必要的營養(yǎng),給大腦供給充足的能量。
三要注意歇息。腦細(xì)胞不像身材的其他體細(xì)胞那樣能儲存必定的營養(yǎng)。是以,腦細(xì)胞連續(xù)工作七八小時今后,活動便會減弱下來,會自動歇息。歇息可使大腦清除疲憊。規(guī)復(fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和寢息是幾種差別的歇息方法,小門生應(yīng)包管本身有充足的寢息時候。
四要手腦并用。我國馳名的教誨家陶行知教授曾做過如許一首教誨詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不消手,將近被打倒。用手不消腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了?!边@是報告我們,每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會手腦并用。
如果你想明天將來誥日更聰靈,必定不要健忘給大腦充電,不要健忘活動、營養(yǎng)、歇息。
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