無論是工作上的計(jì)劃，還是生活中的計(jì)劃，都需要我們認(rèn)真思考和制定。制定計(jì)劃時，要合理安排休息和娛樂時間，保持身心健康的平衡。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于計(jì)劃的典型范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇一
會議安排：
1、星期一第五節(jié)召開班主任會議，安排相關(guān)工作。
2、星期一下午4:55召開黨政聯(lián)席辦公會，安排相關(guān)工作。
3、星期二中午1:10召開食堂工人工作會議，請李雷副校長、彭鋒副校長、石燕委員、梁金燦主任、食堂管理員參加。請?jiān)魅巫龊猛ㄖ⒘邢瘯h。
具體工作安排：
一、支部工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團(tuán)支部開展相關(guān)工作。
2、指導(dǎo)團(tuán)委開展“學(xué)生會”工作。
3、指導(dǎo)開展“教育脫貧百日攻堅(jiān)”工作。
二、校長室工作：
1、組織召開校長所安排的會議。
2、開展教學(xué)提質(zhì)聽課，檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、安排到貴陽41中教研的相關(guān)事宜。
4、檢查第一次月考的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
三、后勤副校長室工作。
1、組織對綜合樓修建工程第一層板的質(zhì)量監(jiān)督工作。
2、協(xié)助校長室開展教學(xué)提質(zhì)的指導(dǎo)工作。
3、指導(dǎo)資料室完成普十五、義教均衡復(fù)查的相關(guān)資料收集、整理、歸檔工作。
4、在支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展“教育脫貧百日攻堅(jiān)”工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)食堂管理工作，確保食堂工作順利進(jìn)行，確保食品安全，確保不發(fā)生任何意外。
6、配合教務(wù)處落實(shí)第一次月考的相關(guān)工作。
四、德育副校長室工作。
1、指導(dǎo)完成8、9月份的班主任考核工作，并周三前公示考核結(jié)果。
2、繼續(xù)開展“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化工作。
3、組織并指導(dǎo)宣傳辦、班主任開展教室、寢室文化布置工作。
4、協(xié)助校長室開展教學(xué)提質(zhì)的指導(dǎo)工作。
5、配合教務(wù)處落實(shí)第一次月考的相關(guān)工作。
五、辦公室工作。
1、做好相關(guān)會議通知，安排落實(shí)相關(guān)工作。
2、做好政工和考勤工作，做好后勤服務(wù)工作安排。
3、安排好第一個月的考勤公示工作。
六、總務(wù)后勤工作。
1、繼續(xù)開展相關(guān)費(fèi)用清算工作，做好10月份報(bào)賬的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、嚴(yán)格管理學(xué)生食堂，杜絕任何安全事故發(fā)生，特別要注意食品安全管理。
3、到相關(guān)部門了解教學(xué)樓修建的準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
七、教務(wù)工作。
1、安排好“第一次月考”的相關(guān)工作。
2、安排好到貴陽41中教研的相關(guān)工作。
3、安排好下周的月考質(zhì)量分析、教研教改工作。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
八、安管辦工作。
1、開展10月份安全大排查工作，包括校園及周邊環(huán)境排查。
2、組織開展留守兒童關(guān)愛工作。
3、啟動冬季安全教育，檢查指導(dǎo)學(xué)生的防寒保暖、傳染病防控、傷風(fēng)感冒防控等工作。
4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
5、公布9月份班主任考核結(jié)果。
九、思政處工作。
1、組織周一的升旗儀式，組織開展學(xué)生思想教育。
2、做好清潔衛(wèi)生掃除、檢查、評比，確保校園干凈整潔。
3、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查督促，確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
4、在德育副校長室的領(lǐng)導(dǎo)下開展“特殊學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)變工作。
5、指導(dǎo)班主任開展工作，開展9月份班主任工作考核匯總并及時公示考核結(jié)果。
6、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
十、宿管處工作。
1、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理秩序、衛(wèi)生、安全管理，確保寢室秩序正常，建設(shè)和諧、安詳?shù)纳罘諊?/p>
2、指導(dǎo)宿管員開展對寢室的安全隱患排查，確保學(xué)生住得開心、放心，確保學(xué)生安全。
3、配合李雷副校長、宣傳辦、班主任開展寢室文化布置，營造和諧的寢室氛圍。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
5、公布9月份班主任考核結(jié)果。
十一、班主任工作。
1、開展留守兒童核對、關(guān)愛工作。
2、繼續(xù)開展思想教育轉(zhuǎn)化工作，安排好學(xué)生的體育鍛煉，日常生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念，培養(yǎng)健全的合格人才。
3、啟動冬季安全教育，加強(qiáng)防寒保暖、傷風(fēng)感冒、冬季傳染病防控等工作。
4、組織好學(xué)生參加第一次月考，做好思想教育，確?？荚嚦煽冋鎸?shí)有效。
5、開展學(xué)風(fēng)培養(yǎng)工作。
十二、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)工作。
1、工會做好“校務(wù)公開示范校”的資料收集、整理、歸檔，迎接縣級部門檢查，并做查缺補(bǔ)漏工作。
2、團(tuán)委要組織開展各種社團(tuán)活動。
十三、宣傳辦。
思考盆景的擺放位置，安排相關(guān)人員及時落實(shí)，配合李雷副校長完成相關(guān)工作。
未盡事宜，臨時通知。
大方八中校長室。
20__年10月7日。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學(xué)習(xí)中，我們平平安安的度過了第三周。今天又是一個陽光明媚的星期一，希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。截至今天，新學(xué)期已經(jīng)走完了3個星期，經(jīng)過3個星期的教育、學(xué)習(xí)，我們腳步已基本踏上了學(xué)校應(yīng)有的步點(diǎn)。這個步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起安全事件。上個星期，我們的初三畢業(yè)年級又開始了他們辛苦而漫長的中考沖刺學(xué)習(xí)，我們的文明監(jiān)督崗走入了正軌，我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，讓教學(xué)環(huán)境不再依舊。因此，上個星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因?yàn)槌晒驮诿γβ德抵校拖窠鹱泳驮谏持幸粯印?/p>
在值周工作中，老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步：走在學(xué)校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
在上周的值周工作中，老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情，你們有時沒有認(rèn)真規(guī)范地去做早操、眼保健操;你們的早讀有時候有點(diǎn)亂，你們偶爾會亂丟東西，你們偶爾會在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到戶外上課的時候，偶爾會忘記關(guān)燈。這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題，但是偶爾也會變成經(jīng)常，最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎?對了，老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊，善于發(fā)現(xiàn)的孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做?如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢?希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現(xiàn)。
我們每周都要對文明班級進(jìn)行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”
“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計(jì)劃，是一種不斷超越自我的計(jì)劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命，他(她)會檢查昨天的不足，改進(jìn)昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底，為了遠(yuǎn)離自己的不足，他(她)在暗暗地行動，邁著堅(jiān)毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
所以，讓我們帶著這種心態(tài)來聆聽上周班級的情況……(周評積分及排位具體見值周表，見黑板公布。)不可否認(rèn)，在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息。
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學(xué)生。
二、下樓梯不要奔跑。
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。有的學(xué)生為了躲避值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，就沖到馬路對面的商店逗留。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們，讓我們再重溫剛才我說的那句話----今天比昨天好。祝愿每個同學(xué)今天比昨天好!祝福每個同學(xué)，明天比今天好!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇三
1、熟悉幼兒園的一日活動安排。
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化。
生活活動。
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的進(jìn)餐方法。
3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
區(qū)域活動。
表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。
結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。
體育活動。
1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。
2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》。
3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。
集中與游戲活動。
周一周二周三周四周五。
1、早期閱讀：奇妙的圓。
2、語游：拉個圓圈走走。
3、科學(xué)：自己吃飯真開心。
4、區(qū)域活動。
1、數(shù)學(xué)：配對(一)。
2、音樂：十二點(diǎn)鐘靜悄悄。
4、涂色：給小樹穿上綠衣裳。
5、體游：鉆山洞。
1、兒歌：洗手歌。
2、英語：
hello,i’mbobo.
3、角色游戲：娃娃家。
4、體游：老鷹捉小雞。
1、數(shù)學(xué)：配對(二)。
2、社會：抱一抱。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇四
以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展持續(xù)_員先進(jìn)性教育活動，樹立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室內(nèi)部建設(shè)，上傳下達(dá)，內(nèi)引外聯(lián)，為學(xué)校黨總支和校長決策帶給第一手材料，為學(xué)校持續(xù)、健康作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
(一)常規(guī)工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。
(二)綜合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。
(三)上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道。
(四)辦文辦會，建立規(guī)范的辦公流程。
(五)對外接待，做好合理的招待安排。
(六)檔案工作，構(gòu)建科學(xué)的管理模式。
(七)教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象。
三、具體措施。
(一)常規(guī)工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。
做好期望樓辦公人員的簽到工作，并及時匯總公布;及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作;加強(qiáng)辦公用品管理;管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。
(二)綜合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。
協(xié)助校長、書記督促學(xué)校各處(室)用心做好工作，對各部門常規(guī)工作開展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，做好記錄，及時向校長、書記反饋信息，為學(xué)校決策帶給參考依據(jù)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，整合各處(室)之間的相關(guān)工作，上情下達(dá)，下情上曉要及時、準(zhǔn)確;做各處(室)之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
(三)上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道。
及時收發(fā)文件，并交校長、書記審閱，根據(jù)審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度，根據(jù)信息來源和資料恰當(dāng)及時地進(jìn)行處理。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神;及時了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展?fàn)顩r，加強(qiáng)與各處(室)的信息溝通，及時向廣大教職工和社會通報(bào)學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。
(四)辦文辦會，建立規(guī)范的辦公流程。
負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書，組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實(shí)行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會議，做好會務(wù)準(zhǔn)備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀(jì)要，做好會議決定的傳達(dá)和督辦工作。
(五)對外接待，做好合理的招待安排。
做好對外接待安排，協(xié)調(diào)對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規(guī)定備辦接待用餐。
(六)檔案工作，構(gòu)建科學(xué)的管理模式。
促進(jìn)檔案管理規(guī)范化，根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作，及時報(bào)送，統(tǒng)一存檔。
(七)教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象。
加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇五
第一周(9.1--9.2)。
工作重點(diǎn)：1、穩(wěn)定幼兒情緒，建立常規(guī)。
2、召開家長會，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
教學(xué)計(jì)劃：游戲活動。
第二周(9.5--9.9)。
工作重點(diǎn)：1、培養(yǎng)課堂常規(guī)，
2、鼓勵幼兒獨(dú)立吃飯、入廁，
3、讓幼兒了解教師節(jié)。
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《相同物體配對---尋找好朋友》。
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二。
《故事--早上好》活動一。
英語《第一單元單詞，句型》。
美勞《大蘋果》。
體能訓(xùn)練-----爬的練習(xí)。
第三周(9.13--9.16)。
工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，
2、引導(dǎo)個別幼兒喜歡上幼兒園，
3、鼓勵幼兒獨(dú)立吃完一碗飯。
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《辨別大小---小兔的煩惱》。
情景閱讀《故事---早上好》活動二。
《兒歌---小小手》活動一、二。
英語《第一單元歌曲和字母》。
美勞《魔法掃把》。
體能訓(xùn)練---走的練習(xí)。
第四周(9.19--9.23)。
工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)早操的排練，參加幼兒園早操比賽。
2、加強(qiáng)課堂和生活常規(guī)。
3、鼓勵個別幼兒積極表現(xiàn)自己。
4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《重疊對應(yīng)大小排序--小動物找果子》。
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能干的小手》活動一、二。
英語《第二單元單詞、句型》。
美勞《可愛的動物玩偶》。
體能《跑的練習(xí)》。
第五周(9.26--9.30)。
工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)課堂常規(guī)，
2、鼓勵孩子不挑食，均衡營養(yǎng)。
3、結(jié)合國慶節(jié)，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動-唱紅歌。
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《數(shù)詞練習(xí)1~5》。
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一。
英語《第二單元歌曲字母》。
美勞《雨中池塘》。
體能《跳的練習(xí)》。
第七周(10.8--10.14)。
工作重點(diǎn)：1、天氣轉(zhuǎn)涼，注意幼兒的衣物是否需要增減，
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖，避免弄濕，
3、記住每天的菜名，
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《對應(yīng)大小》。
情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》。
英語《第三單元單詞、句型》。
美勞《熱帶魚》。
體能《平衡的練習(xí)》。
第八周(10.17--10.21)。
工作重點(diǎn)：1、配班老師之間互相聽課，提高教學(xué)能力，
2、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，
3、豐富幼兒的離園活動，
教學(xué)計(jì)劃：語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》。
英語《第三單元歌詞、字母》。
數(shù)學(xué)《愛勞動的小熊》。
美勞《特別的掛飾》。
音樂《袋鼠媽媽》。
工作重點(diǎn)：1、小班組配班教師開展同課異構(gòu)活動，
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)，
3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。
教學(xué)計(jì)劃：語言《詠鵝》《紅黃藍(lán)綠》。
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》。
美勞《五彩面具》。
數(shù)學(xué)《大小獨(dú)立排序》。
音樂《我的身體》。
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)。
工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)課堂常規(guī)。
2、小小班開展同課異構(gòu)活動，
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇六
一、負(fù)責(zé)本院研究生的衛(wèi)生相關(guān)工作，包括日常的衛(wèi)生保持和學(xué)校的衛(wèi)生檢查，幫助并督促同學(xué)們及時整理班級及宿舍衛(wèi)生。
二、及時接收校會_的通知，傳達(dá)學(xué)校衛(wèi)生工作要求并向校會反應(yīng)本院同學(xué)意見。
三、組織、舉辦校園美食文化節(jié)等活動，豐富同學(xué)們的校園生活。具體工作計(jì)劃如下：
一、協(xié)助學(xué)生會其他部門一起做好國際交流學(xué)院的學(xué)生會工作。
二、每天監(jiān)督教室及宿舍衛(wèi)生情況。
四、協(xié)調(diào)好_內(nèi)各成員之間的`關(guān)系，嚴(yán)格要求部內(nèi)各成員，加強(qiáng)助理的思想認(rèn)識，在衛(wèi)生檢查時，做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正，公平，公開，保證各成員分工協(xié)作，更有效率的完成各項(xiàng)工作。
五、、舉辦“宿舍安全周”活動，大力宣傳宿舍安全的必要性，杜絕大功率用電器的使用，提升同學(xué)們的宿舍安全意識。
六、衛(wèi)生檢查評分細(xì)則：
1、墻面（1分）地面干凈、無痰跡、果皮、紙屑以及其他影響潔凈的雜物。
2、床鋪（1分）床上被褥疊放整齊，床面平整；床單、被褥、枕巾等物品干凈整潔。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇七
3、表演游戲：
我的一家子(上)。
4、區(qū)域活動。
整合：幼兒園里的生活。
1、故事：勤洗手。
2、手工：裝飾帽子。
3、結(jié)構(gòu)游戲：筷子。
4、體游：小兔跳。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。
2、語言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片，供幼兒講述。
3、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”，供幼兒認(rèn)識常見的圓形物品。
家園互動。
尊敬的家長：
1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。
2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
第一周(9.1--9.2)。
工作重點(diǎn)：1、穩(wěn)定幼兒情緒，建立常規(guī)。
2、召開家長會，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
教學(xué)計(jì)劃：游戲活動。
第二周(9.5--9.9)。
工作重點(diǎn)：1、培養(yǎng)課堂常規(guī)，
2、鼓勵幼兒獨(dú)立吃飯、入廁，
3、讓幼兒了解教師節(jié)。
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《相同物體配對---尋找好朋友》。
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二。
《故事--早上好》活動一。
英語《第一單元單詞，句型》。
美勞《大蘋果》。
體能訓(xùn)練-----爬的練習(xí)。
第三周(9.13--9.16)。
工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，
2、引導(dǎo)個別幼兒喜歡上幼兒園，
3、鼓勵幼兒獨(dú)立吃完一碗飯。
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《辨別大小---小兔的煩惱》。
情景閱讀《故事---早上好》活動二。
《兒歌---小小手》活動一、二。
英語《第一單元歌曲和字母》。
美勞《魔法掃把》。
體能訓(xùn)練---走的練習(xí)。
第四周(9.19--9.23)。
工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)早操的排練，參加幼兒園早操比賽。
2、加強(qiáng)課堂和生活常規(guī)。
3、鼓勵個別幼兒積極表現(xiàn)自己。
4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《重疊對應(yīng)大小排序--小動物找果子》。
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能干的小手》活動一、二。
英語《第二單元單詞、句型》。
美勞《可愛的動物玩偶》。
體能《跑的練習(xí)》。
第五周(9.26--9.30)。
工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)課堂常規(guī)，
2、鼓勵孩子不挑食，均衡營養(yǎng)。
3、結(jié)合國慶節(jié)，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動-唱紅歌。
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《數(shù)詞練習(xí)1~5》。
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一。
英語《第二單元歌曲字母》。
美勞《雨中池塘》。
體能《跳的練習(xí)》。
第七周(10.8--10.14)。
工作重點(diǎn)：1、天氣轉(zhuǎn)涼，注意幼兒的衣物是否需要增減，
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖，避免弄濕，
3、記住每天的菜名，
教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《對應(yīng)大小》。
情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》。
英語《第三單元單詞、句型》。
美勞《熱帶魚》。
體能《平衡的練習(xí)》。
第八周(10.17--10.21)。
工作重點(diǎn)：1、配班老師之間互相聽課，提高教學(xué)能力，
2、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，
3、豐富幼兒的離園活動，
教學(xué)計(jì)劃：語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》。
英語《第三單元歌詞、字母》。
數(shù)學(xué)《愛勞動的小熊》。
美勞《特別的掛飾》。
音樂《袋鼠媽媽》。
工作重點(diǎn)：1、小班組配班教師開展同課異構(gòu)活動，
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)，
3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。
教學(xué)計(jì)劃：語言《詠鵝》《紅黃藍(lán)綠》。
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》。
美勞《五彩面具》。
數(shù)學(xué)《大小獨(dú)立排序》。
音樂《我的身體》。
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)。
工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)課堂常規(guī)。
2、小小班開展同課異構(gòu)活動，
3、練習(xí)班操，
教學(xué)計(jì)劃：語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》。
英語《第四單元歌曲、字母》。
音樂《乖孩子》。
美勞《五彩面具》。
數(shù)學(xué)《快樂patty》。
第十一周(11.7--11.11)。
工作重點(diǎn)：
1、確定秋季運(yùn)動會活動項(xiàng)目和參賽名單，
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)，
3、練習(xí)班操。
教學(xué)計(jì)劃：
語言：兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二。
英語：《unit5單詞》《unit5句型》。
數(shù)學(xué)：《小兔乖乖采蘑菇》。
美勞：《熱鬧的花園》。
第十二周(11.14—11.18)。
工作重點(diǎn)：1.準(zhǔn)備秋季運(yùn)動會的各項(xiàng)目練習(xí)。
2.提高出勤率。
3.按教學(xué)進(jìn)度完成科目。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇八
高高興興上幼兒園。
一周健康工作目標(biāo)：盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。
一周健康游戲內(nèi)容：小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡。
音樂活動：跟著音樂做動作。
體育活動：小鳥飛橡皮泥：寶寶自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活動：能夠自由的拼搭。
體育活動：吹泡泡。
戶外活動：鉆山洞拍拍小手做游戲。
家長工作：老師表揚(yáng)我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇九
工作計(jì)劃一般分近期計(jì)劃和遠(yuǎn)期計(jì)劃，有工作項(xiàng)目、責(zé)任人、完成納期等內(nèi)容。怎么寫就怎么做，但是工作計(jì)劃的擬訂一定要切實(shí)可行，不要把計(jì)劃寫的太高，以免達(dá)成困難。
步驟/方法。
首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時還是一個執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十
一、班況分析：
本班現(xiàn)有幼兒25人，其中19名幼兒都是新生，他們的年齡從20xx年10月以后的，他們都是以前從未上過幼兒園。對于2-3歲的幼兒來說，他們年齡小，上幼兒園時他們第一次離開自己的親人，第一次自己去面對一個新的環(huán)境。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮，針對這一特點(diǎn)，制定以下教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)工作：
本學(xué)期，我們根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》整合多元智能理論，加入了幫我早讀書,我們運(yùn)用滲透式教學(xué)把知識傳授給幼兒.我們使用的是在南師大的教材，我們選用其中的六個主題活動，分別是：《寶寶來了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧，穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少而設(shè)定的主題活動。
在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點(diǎn)，增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)，其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展。
本學(xué)期我們要合理的安排幼兒的一日生活作息時間，動靜交替，我們要做到保教結(jié)合，讓幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)空間。
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)保育制度。
3、在一日生活的各個環(huán)節(jié)里，幼兒呢不過自己完成的，盡量要讓幼兒自己完成，這樣鍛煉幼兒的自理能力。
4、在每天的生活中我們把教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生搞好.
三、衛(wèi)生保?。?/p>
合理安排幼兒戶外活動的時間，并且保證每天2小時的戶外活動時間。
四、安全工作：
1、告訴幼兒在戶外活動時，不亂跑。玩滑梯是不擁擠。
2、在上廁所的時候不能擁擠。
3、在吃飯的時候告訴幼兒,要細(xì)嚼慢咽.
4、玩玩具告訴不能搶玩具.
5、喝水的時候要排隊(duì)不要擠。
五、家長工作：
1、在開學(xué)前對每一個幼兒進(jìn)行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時，也是家長工作的一個部分，通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認(rèn)識和了解?；Q育兒信息。
2、新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解。學(xué)期結(jié)束時召開家長會。
3、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保隨時向家長公示幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學(xué)，豐富孩子的知識經(jīng)驗(yàn)。
4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。嚴(yán)格接送卡制度，提高安全意識。
5、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等，讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。并抓住時機(jī)與家長進(jìn)行日常交流。
6、幫助班級準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品，配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料。
7、通過家園聯(lián)系本，及時與家長取得聯(lián)系，反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn)，達(dá)到家園共育的目的。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十一
1、堅(jiān)決遵從黨總支和團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，把科學(xué)發(fā)展和求實(shí)創(chuàng)新的指導(dǎo)精神貫徹到團(tuán)總支學(xué)生會的具體工作中，在做好團(tuán)總支學(xué)生會工作的同時，切實(shí)加強(qiáng)干部干事的思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
3、做好干部選拔培訓(xùn)工作，提高干部工作能力，增強(qiáng)干部責(zé)任意識，充分調(diào)動干部工作積極性和主動性，把干部真正培養(yǎng)成為我系學(xué)生干部中的骨干力量，發(fā)揮干部在學(xué)習(xí)中和生活中的模范帶頭作用。
4、精簡團(tuán)總支學(xué)生會職能機(jī)構(gòu)，節(jié)約并集中利用工作資源和活動經(jīng)費(fèi)，提高團(tuán)總支學(xué)生會工作效率，做到人盡其才，物盡其用，讓全體團(tuán)總支學(xué)生會成員在完成工作、服務(wù)同學(xué)的過程中，提高學(xué)習(xí)成績，達(dá)到鍛煉效果。
5、做好內(nèi)部職能劃分，合理分工，權(quán)責(zé)明確，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)工作人員主人翁意識，協(xié)調(diào)各部門積極合作，共同做團(tuán)總支好學(xué)生會總體工作。
6、加強(qiáng)師生交流，深入學(xué)生群眾，了解廣大學(xué)生思想動態(tài)和生活、學(xué)習(xí)狀況，及時將相關(guān)情況反映到書記，并協(xié)助書記及時解決相應(yīng)問題。同時廣泛接受同學(xué)們的監(jiān)督和意見建議，適時對工作方針做出適當(dāng)調(diào)整，力圖兼顧各方，使各項(xiàng)工作更好地展開。
8、在我系各項(xiàng)工作和活動中，認(rèn)真貫徹“申請——策劃——執(zhí)行——總結(jié)”的.工作程序，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行，并及時向書記匯報(bào)工作。
9、積極參與學(xué)校組織舉辦的各大型全校性工作和活動。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十二
五年級共有47名學(xué)生，男生20人，女生27人，班干部數(shù)：10人，大隊(duì)長1人，中隊(duì)長1人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說，沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。
其次，由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
(2)培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，
教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊(duì)工作：這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、重視情感教育：
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系;。
(2)做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
周次主題活動備注。
第一周。
1、總結(jié)假期工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、加強(qiáng)安全教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周。
1、行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周。
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周。
1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周。
1、進(jìn)行班級講故事比賽。
第六周。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周。
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級作文比賽。
第八周。
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周。
1、進(jìn)行計(jì)算題比賽。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周。
1、準(zhǔn)備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周。
1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周。
1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周。
1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2、再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。
第十四周。
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周。
1、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。
2、進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
第十六周。
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
第十七周。
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周。
1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周。
1、制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。
第二十周。
1、搞好各類評比，樹立榜樣。
2、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十三
我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好，都是朝氣蓬勃的年輕教師。大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上，積累了豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)。但是，隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去。幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展評價沒有得到落實(shí)。我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
二、保教工作：
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué)：
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《酒泉市肅州區(qū)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園評定標(biāo)估細(xì)則》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動計(jì)劃，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過下班看活動了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4)通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
1)通過電教課、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行思想品德教育。
2)創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
3)鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。
4)保教人員要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質(zhì)。
5)加強(qiáng)對區(qū)域活動的探索，充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。
6)豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。
7)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的.人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。
3、衛(wèi)生保?。?/p>
(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
(4)定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作，保證幼兒健康成長。
三、培訓(xùn)工作：
1、園長積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓(xùn)，組織教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的專題研培活動，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。
2、組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)期初，我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，讓教師做好充分的準(zhǔn)備，請教師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇，分析文章的精髓，談體會與啟示，提出相關(guān)問題思考，在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、進(jìn)一步關(guān)注教師的個性，充分尊重教師的人格，營造民主平等氛圍，盡可能多給教師提供參與的空間。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)"全面加特長"。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十四
個人簡歷不僅要寫的好，還要能投遞好，當(dāng)求職者去投遞簡歷的時候，一定要注意字跡的外在形象。不要以為投遞個人簡歷不是面試，就不注重外在形象了。從服裝到妝容，再到個人衛(wèi)生方面，給對方留下好的印象，也就相當(dāng)于對個人簡歷留下了好的印象。
一個人的第一印象很多也是從言談舉止中體現(xiàn)出來的，比如說在投遞簡歷的時候，必然會與招聘人員，或者是招聘經(jīng)理聯(lián)系交談。言談舉止優(yōu)雅，用于規(guī)范化、禮貌化可以讓對方感覺到自身的修養(yǎng)，也是屬于綜合素質(zhì)的一部分。
行為態(tài)度不僅能夠人留下非常深刻的第一印象，也能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)。在投遞個人簡歷的時候，很多方面都能體現(xiàn)行為態(tài)度，比如說個人簡歷的整潔程度、個人表情態(tài)度，還有在招聘處與人交流時候的態(tài)度等等。
個人信息。
目前住地：廣州民族：漢族。
戶籍地：廣西身高體重：153cm43kg。
婚姻狀況：已婚年齡：29歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：生產(chǎn)助理：生管員、工業(yè)/工廠類：化驗(yàn)/質(zhì)檢/研發(fā)/品控、物料管理/物控：
工作年限：4職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷：
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十五
熟識實(shí)驗(yàn)用精密儀器的使用技巧。
熟練辦公室軟件word\excel。
善思考,夠細(xì)心。
求職意向：
可以勝任藥廠（包括中藥、西藥、原料生產(chǎn)企業(yè)）。
醫(yī)療衛(wèi)生單位（包括醫(yī)院中西藥房、制劑室、藥檢室）。
醫(yī)藥商品經(jīng)營單位（包括商業(yè)、零售、批發(fā)等公司、藥店）。
商貿(mào)單位（包括國際醫(yī)藥貿(mào)易、商務(wù)活動的企事業(yè)單位）。
任職情況：
?鹽步中學(xué)?體委。
?江門中醫(yī)藥學(xué)校?體委。
?廣州中醫(yī)藥大學(xué)?副班長。
自我評價：
有理想，為求找尋生存的意義和價值，體現(xiàn)生命的可貴，追求更高的境界而不斷努力突破自我。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十六
??1、熟悉幼兒園的一日活動安排。
??2、喜歡喝白開水。
??3、感受圓的奇妙變化。
??生活活動。
??1、喜歡喝白開水。
??2、知道正確的進(jìn)餐方法。
??3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
??區(qū)域活動。
??表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。
??結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。
??體育活動。
??1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。
??2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》。
??3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。
??集中與游戲活動。
??周一周二周三周四周五。
??1、早期閱讀：奇妙的圓。
??2、語游：拉個圓圈走走。
??3、科學(xué)：自己吃飯真開心。
??4、區(qū)域活動。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十七
我班是以雙語為特色的混齡實(shí)驗(yàn)班，旨在給幼兒創(chuàng)造一個適宜的、輕松的學(xué)習(xí)語言環(huán)境，偏重英語教學(xué)，探索混齡教育。
幼兒混齡教育是將3至6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進(jìn)行教育的組織形式?；忑g教育模式的初步嘗試，是針對現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨(dú)身子女，沒有兄弟姐妹與之交往，家庭的嬌縱和過多的保護(hù)，造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往，惟我獨(dú)尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài)，在生活中常表現(xiàn)為以自我居先，與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢，創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境，為社會培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標(biāo)，發(fā)展方向。
二、本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)。
健康領(lǐng)域：
1、培養(yǎng)在集體中獨(dú)立生活的能力，愿意學(xué)習(xí)并形成一些良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力。
2、知道身體健康的重要性，愿意鍛煉身體，接受預(yù)防措施，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。
3、知道一些最基本的安全保護(hù)和健康常識，并具備相關(guān)的能力;認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，了解家居安全常識，提高自我保護(hù)意識和安全防范能力。
4、練習(xí)走、跑、跳等基本動作，愿意參加集體游戲和體育活動。
5、認(rèn)識自己身體主要部分的名稱和功能，了解簡單的保護(hù)方法，了解預(yù)防齲齒及換牙的有關(guān)知識。
6、主動參加集體游戲和體能活動;掌握有關(guān)幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨(dú)立或合作收拾各種小型體育器材。
7、敢于克服困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，能體驗(yàn)克服困難取得勝利后的愉悅，保持情緒愉快，知道快樂有益于健康。
社會領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡幼兒園的生活和教師。
2、對周圍的社會現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣;擴(kuò)大對周圍環(huán)境的認(rèn)識;增強(qiáng)對幼兒園所在地區(qū)的認(rèn)識與感情。
3、增強(qiáng)對首都北京的認(rèn)識與感情，熱愛祖國;增強(qiáng)對世界一些國家的認(rèn)識，知道世界的概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義。
4、學(xué)習(xí)禮貌待人接物，激發(fā)與他人交往的興趣，培養(yǎng)初步的交往技能;會同情、關(guān)心和幫助他人。
5、初步學(xué)會正確評價自己與同伴，知道做錯事應(yīng)當(dāng)改正;學(xué)會分辨簡單的是非，懂得要學(xué)習(xí)好的榜樣，不模仿不良行為，激發(fā)初步的愛憎感。
6、提高集體意識，主動做對集體有益的事，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感;自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規(guī)則，提高遵紀(jì)守法意識。
7、熱愛勞動，以認(rèn)真的態(tài)度對待各種勞動任務(wù)，愛惜勞動成果和公共財(cái)物。
自然領(lǐng)域：
1、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣;愿意自己獨(dú)立思考，喜歡接觸自然界的事物，有主動探索的興趣。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn);能主動運(yùn)用多種感官觀察事物，學(xué)習(xí)觀察的方法和幾種推理方法，發(fā)展觀察力和推理能力。
3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動;進(jìn)一步認(rèn)識植物與動物，以及它們和環(huán)境的依存關(guān)系。對動、植物有愛護(hù)、關(guān)心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。
4、學(xué)習(xí)初步的數(shù)的概念，認(rèn)識簡單圖形;點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)數(shù)，會按物取物，認(rèn)識10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字，感知10以內(nèi)數(shù)的形成;理解10以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系;學(xué)習(xí)序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)的知識;學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法，自編10以內(nèi)加減法應(yīng)用題。
5、學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征進(jìn)行分類，理解數(shù)的守恒，并建立物體守恒概念;學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形;學(xué)習(xí)自然測量和記錄的方法。
6、加深對幾何圖形的認(rèn)識，初步理解平面圖形間的簡單關(guān)系;認(rèn)識幾種常見的立體圖形，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類。
7、學(xué)習(xí)以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認(rèn)識一元以內(nèi)的貨幣，能說出它們的單位和名稱，知道它們的值不相同。
語言領(lǐng)域：
1、愿意學(xué)習(xí)語言，形成一些良好的語言習(xí)慣;安靜聽成人和同伴說話，聽懂主要內(nèi)容;鞏固和加強(qiáng)語言能力。
2、增強(qiáng)用語言交往的主動性，喜歡與同伴交流，大方地在集體面前說話;說話發(fā)音準(zhǔn)確、口齒清楚，逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。
3、會復(fù)述情節(jié)較簡單的童話和故事;學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事，復(fù)述情節(jié)較復(fù)雜的故事。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確閱讀的方法，喜歡欣賞文學(xué)作品;在理解文學(xué)作品人物、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題或感受作品的情感脈絡(luò);初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。
5、掌握基本的書寫姿勢，在有趣的圖形練習(xí)中做好寫字的準(zhǔn)備。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、用自然聲音唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容;聽不同類型的樂曲，豐富對音樂的印象;提高欣賞和表現(xiàn)自然美、藝術(shù)美的興趣和能力。
2、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作;能夠比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做比較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。
3、學(xué)習(xí)多種打擊樂器的基本奏法;學(xué)習(xí)用動作表達(dá)對音樂的理解和感情。
4、喜歡看色彩鮮艷的圖畫;能用畫面表達(dá)自己對事物的認(rèn)識和感受，學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配和均衡對稱地安排畫面。
5、學(xué)習(xí)塑造、粘貼等，掌握初步的美工技能;能參加一定的建構(gòu)活動，如：搭積木、拼插泥土建構(gòu);欣賞能理解繪畫作品、工藝品、雕塑、建筑物等，初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
6、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
7、提高對顏色的區(qū)分度;愿意大膽地參加藝術(shù)活動。
8、學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣;初步學(xué)習(xí)正確評價美，能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。
三、具體工作。
常規(guī)訓(xùn)練：
1、教師利用標(biāo)記幫助幼兒在水杯架、毛巾架、物品柜等地方貼上標(biāo)記;幫助每位幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記。
2、幼兒入園，教師主動向家長、幼兒熱情問好、道別，以身作則來培養(yǎng)幼兒主動打招呼的習(xí)慣。
3、通過開展為小班弟弟、妹妹服務(wù)的活動，教育幼兒要關(guān)心、愛護(hù)比自己小的同伴。
4、愛護(hù)活動室的物品(桌、椅、活動區(qū)材料等)，建立入?yún)^(qū)常規(guī)和生活常規(guī)。
5、教育幼兒知道飯前、便后、手臟時要洗手，用臟手拿東西吃會生病，教給正確的洗手、擦手方法，并在平時注意指導(dǎo)、檢查。
6、能與同伴分享玩具，懂得謙讓;要求幼兒分類。
教育模式：
1、集體教學(xué)。
2、分組教學(xué)。
3、分區(qū)教學(xué)。
4、方案教學(xué)。
環(huán)保教育：
1、學(xué)習(xí)收集廢舊物品，變廢為寶。
2、定期舉行環(huán)保宣傳活動，提高社區(qū)群眾的環(huán)保意識。
3、組織幼兒參觀農(nóng)莊，親近大自然。
4、種養(yǎng)一些動植物，讓幼兒了解它們的特征和生長、習(xí)性，同時教育幼兒要愛護(hù)動植物。
四、家長工作。
1、定期更換家長園地的內(nèi)容供家長了解、學(xué)習(xí)。
2、通過多種途徑與家長交流、溝通，如：家長會、電話、字條、家訪等。
3、定期開展組織一些親子活動，增強(qiáng)幼兒園、家長、老師與幼兒之間的感情。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十八
虎年給托班帶來好運(yùn)氣，使托班的隊(duì)伍不斷壯大，在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷交流與合作：
1、組織托班年級組全體教師認(rèn)真、主動地學(xué)習(xí)，樹立正確的幼兒教育觀念，樹立正確的職業(yè)道德教育觀念，一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則，讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展，托班年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃。
2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷更新教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍，提高理論水平并能有效地實(shí)施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作。
3、享受工作的快樂，加強(qiáng)年級組集體工作意識，互相之間通過合作、溝通、交流等方式，更好地完成年級組的工作。增強(qiáng)年級組集體的凝聚力，促進(jìn)年級組成員的共同成長。
二、教育教學(xué)工作：
1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護(hù)能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹?，從注意力、觀察力、記憶力、語言表達(dá)能力等方面著手，以預(yù)設(shè)活動為主，開展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動，用游戲等形式進(jìn)行“計(jì)劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒，觀察幼兒的言行，適時介入幼兒的游戲中，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行主題探究活動。
3、學(xué)習(xí)新的模仿操，新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活，爭取一周后到戶外做操，托一托二爭取在3月底周開始做新操。
4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，學(xué)會有序的學(xué)習(xí)，有序的生活，有序的觀察，提供適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料，滿足幼兒自由選擇進(jìn)行操作，讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。
5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、語言活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。
三、家長工作：
1、三月份年級進(jìn)行愛媽媽聯(lián)歡活動，請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。
2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料，向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗(yàn)，逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。
3、堅(jiān)持每月向家長進(jìn)行信息反饋，咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師，在家對幼兒嚴(yán)格要求，鼓勵自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。
4、設(shè)計(jì)親子樂園活動，組織家園活動。加強(qiáng)與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合，充分調(diào)動家長參與教育的積極性，共同做好家園同步教育工作。
5、向家長進(jìn)行開放教學(xué)活動，配合幼兒園做好“五、一”“六、一”等大型集體活動。
6、每周的計(jì)劃安排按時公布在家長園地上，網(wǎng)絡(luò)及時更新，每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。
四、衛(wèi)生保健工作：
1、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
2、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理工作，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服，對汗?jié)?、尿濕、弄臟的衣褲及時更換，清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、徹底清除衛(wèi)生死角，消滅蚊子等昆蟲。堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。
我們要以以新《綱要》目標(biāo)為教育核心，以園總指導(dǎo)思想為導(dǎo)向，以園教研組的教研工作目標(biāo)為指向，深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，結(jié)合本年級組的實(shí)際情況，抓教師實(shí)踐中的問題，集中分析、討論，將園本課程進(jìn)行研究、推廣，努力提高教師的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的健康快樂成長。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作計(jì)劃周計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
“五五”普法的指導(dǎo)思想是：以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。
二、主要目標(biāo)：
五五“普法的主要目標(biāo)是：適應(yīng)黨和國家工作大局，適應(yīng)整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實(shí)需求，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)各級政府和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。
三、具體措施：
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確普法任務(wù)。
小學(xué)生已處于成長階段，由于年齡小，人生觀和世界觀還沒有初步形成，法律意識極其淡薄，容易被社會上的丑惡現(xiàn)象迷惑，甚至做出違法的事情，有的連自己應(yīng)享受的權(quán)利都不知道。本年將在鎮(zhèn)黨委和司法部門的配合下，對學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識教育，使其有良好的法律意識，掌握初步的法律知識。
2、開拓教育渠道，多方位開展工作。
對于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個系統(tǒng)工程，形成有采取淺顯易懂，通俗有趣、生動活潑的教育形式，要拓寬教育渠道。要以板報(bào)、畫廊舉辦講座、報(bào)告會、故事會、演講會、知識競賽等形式，廣泛開展普法教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，滲透法律知識教育，要抓住學(xué)校德育工作這個主陣地，時刻做好法律知識的滲透工作。使普法工作時時抓、處處抓，抓出成效。
(1)、利用晨會、思品課進(jìn)行法律知識滲透工作。
(2)、利用班會、隊(duì)會，開展自編字自演、自娛自教的普法活動。
普法教育是關(guān)系到少年兒童健康成長的大事，我們一定要在_的教育理論的指導(dǎo)下，抓住重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，努力完成本年度的普法計(jì)劃。
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