講文明禮儀倡議書(通用14篇)

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講文明禮儀倡議書(通用14篇)
時間:2023-11-17 08:37:07     小編:雨中梧

總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進行有效的改進??偨Y(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。希望大家能通過閱讀范文,提高自己的寫作水平和表達能力。

講文明禮儀倡議書篇一

尊敬的家長朋友:

你們好!

弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,良好的禮儀習慣有利于孩子在學習時的專注、秩序,提高學習質(zhì)量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機會,從而促進身心和諧發(fā)展。弘揚和培育中華民族精神,我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。

孩子的模仿性強,是在模仿中學習做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的對象,潛移默化地、深深地影響著孩子。當您支持孩子的文明禮儀行動,孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子,日后它會開出絢麗的花朵。

文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學習中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們倡議:

一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1.語言文雅,積極使用普通話;????????????????????????

2.與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

3.出入時要服飾整齊,儀表整潔;

4.規(guī)范有序停放車輛

5.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙、不亂扔煙蒂;

6.不隨意采摘花草;

7.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。

1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌等;

2.支持孩子的文明禮儀行為;

3.引導鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事。

4.協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

5.協(xié)助教育子有秩序地玩戶外器具和大型玩具,玩后歸放好;

6.協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做“文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團結(jié)一心,共同努力,使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

實驗幼兒園

同學們:

中華民族輝煌歷史的中國,我們有自信地,是“文明、理解禮儀”,創(chuàng)造了一千的聲譽“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在當今社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的多個值的今天,在人格新興的今天,我們沒有理由把我們的高貴的尊嚴和高的信心放在架子上,因為在我們的文化中,流淌在我們的血液之中,啊,流量開啟“文明、理解禮儀”有幾千年文明的國家本質(zhì)。人最重要的素質(zhì)是文明!一個人的尊嚴,一個受人尊敬的人,他必須是一個懂禮貌、文明的人。因為這個原因,我們鄭重向所有的學生發(fā)出倡議:

認真學習的中學生日常行為規(guī)范”,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明男人,發(fā)動戰(zhàn)爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個和諧發(fā)展。

在大學校園里,我們都是學生們的文明;

在家庭中,我們是文明的孩子;

在現(xiàn)代社會里,我們是天使文明的社會公德,保持模型的公民。

一個誠信的、合理的

1,學習理解、尊重教師。

3、文明的舉止、公共場合(學校)服裝、大方,體面,這男孩不長頭發(fā),女孩不要染發(fā),不戴珠寶;杜絕穿拖鞋在教室,辦公室不文明行為。

四、誠實守信、停止考試作弊。踏實肯干,真誠友好的氣氛。

5,愛護公共設施,保持校園更好的環(huán)境,不要亂丟垃圾。

6,遵守社會公德,在公眾場合大聲,是在教室和宿舍走廊的吵鬧,在游戲上。

第二、團結(jié)友好

1,熱愛集體,團結(jié)同學,互相幫助、互相愛護,共同進步。

二、積極參與學校的活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力,思維活躍、敏銳的觀察力、為成功打下了堅實的基礎。

三、包容、寬以待人。

4、珍惜同學和身邊的朋友,不是因為他的魯莽或故意損害對方當事人。

5、學會感恩。我們應該有一顆感恩的心,珍惜每一個家庭和身邊的朋友,對于那些需要幫助來鼓勵的微笑,甜言蜜語或用實際行動來支持他們。

三、勤奮、自強

1、自尊、自尊、自信、自立、自強。

二、節(jié)儉量入為出,不浪費,還不如舒適和快樂。創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

三、尊重、珍惜別人的勞動成果。

快快行動吧,因此,從現(xiàn)在做起,從自己做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的實際行動來構(gòu)建道德文明,讓高尚的道德標準樹這張臉更穩(wěn)定、更強大、更年輕的很長一段時間了?!斑@是一個勿以惡小而不為。/善良?!跋蛲某绺?崇尚道德,我們能做得更好!

關閉檢舉

同學們:

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀的'學生,這怎么能行!作為祖國未來的接-班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格?!爸v文明,懂禮儀”,其實并不需要我們做什么驚天動地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?!爸v文明,懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在,信口即可拈來。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中,盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

小學“講文明 懂禮儀”倡議書

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學禮,無以立。人無禮不生,事無禮不成,國無禮不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。

作為小學生,我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,爭做文明人;為此,圍繞禮儀教育鄭重向全體同學發(fā)出倡議,請全體同學從身邊的小事做起,從自我做起,徹底告別不文明行為。做到以下幾點:

一、在校園里,我們是文明的學生。

我們要做到:

1.見到老師主動問:“老師好”,見到客人問“客人好”。

2.課間文明游戲,不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。

3.說話輕聲細語講文明,把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。

4.把笑容帶給同學,團結(jié)友愛,禮讓他人。

5.自覺維護校園整潔,不帶零食入校,不亂扔紙屑,見到垃圾主動撿起。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們要做到:

1.出門時與家人要打招呼,回來時要說“我回來了”。主動幫家長拿東西等。

2.有客拜訪時將家收拾整潔,衣著整潔,送茶倒水,熱情招待.

3.將孝心帶給長輩,尊老愛幼,學做家務。

4.愛惜糧食,節(jié)約水電。

5.自己的事情自己做,認真完成每一項作業(yè),做好第二天的學習準備。

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

我們要做到:

1.遵守公共秩序,愛護公共財物。

2.行為得體,文明修身,自覺抵制不文明、不道德行為。

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,好好學習,天天向上,爭做彬彬有禮的樂真少年,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

謝謝大家!

同學們:

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。只有每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們少年兒童是肩負著民族復興重任的一代新人,開展禮儀教育,進行禮儀規(guī)范訓練,具有極其重要的意義。為了純潔同學們的心靈,凈化大家成長的環(huán)境,一年級團隊向同學們發(fā)出以“學禮儀、講美德、做文明學生”為主題的倡議。

1.語言文明,告別粗話臟話,積極使用普通話;

2.見到老師和客人主動問好,

3.出入校園服飾整齊,儀表整潔;

4.講究衛(wèi)生,校園內(nèi)不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;???

5.不隨意采摘花草;不踐踏草坪 ;

6.養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

7.尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,誠實守信;??

8.勤勞儉樸,不吃零食,節(jié)約用水用電;

希望每一位同學積極行動起來,積極參與“學禮儀、講美德、做文明學生”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長 。

講文明禮儀倡議書篇二

我倡議:

新的學期又開始了,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們團委、學生會向全校的同學們倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,不穿交通隔離欄,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的'飲料。在校不帶手機、隨身聽、cd機、把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,乘車按順序,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座。不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。參與整頓公共場所秩序和交通秩序,主動參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則,用我們真誠的心去感染每一個市民來爭做文明人。

同學們,讓我們嚴格要求自己,從身邊的小事做起,為美化校園環(huán)境、凈化學習氛圍貢獻自己應有的一份力量!

倡議人:xx。

xx月xx日。

講文明禮儀倡議書篇三

廣大的青少年朋友們:

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會文明的重要標志,是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是人們應當共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華,在此我向大家發(fā)出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣。

二、爭做文明禮儀活動的實踐者。

1、不隨意采摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧嘩。

5、見到老師或長輩要問好。

6、不亂涂亂畫。

7、不說臟話。

三、最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。

文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

倡議人:xx

日期:20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映了一個人的內(nèi)在的氣質(zhì)風度、道德情操、精神風貌,還代表著一個學校的外在形象。為了進一步加強我校學生文明行為習慣的.養(yǎng)成,提高全體學生的文明素養(yǎng),使全體學生語言更文明,行為更規(guī)范,學?,F(xiàn)在繼續(xù)開展學習八禮四儀的活動,讓我們在以后的學習、生活中繼續(xù)堅持講文明話,行文明事,做文明人。

為了響應學校的號召,我代表五二班班委會向全體同學發(fā)出倡議:

一、遵守儀表之禮:包括面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。

二、遵守餐飲之禮:包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

三、遵守言談之禮:包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

四、遵守待人之禮:包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

五、遵守行走之禮:包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

六、遵守觀賞之禮:是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

七、遵守游覽之禮:就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

八、遵守儀式之禮:是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

同學們,只要我們從自己做起,從今天做起,大家團結(jié)一心,共同努力,我們的校園一定會更加美麗,我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。只有這樣,我們才能成為一個合格的公民。

請同學們立正,右手握拳,讓我們莊嚴宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生。

講文明禮儀倡議書篇五

親愛的同學們:

言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的'前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時,“學校發(fā)展我受益,我為學校作貢獻”,需要我們每一位學生做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì),促進學校學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,學校向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;。

2、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;。

3、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;。

4、發(fā)揚誠信品質(zhì),嚴肅考風考紀,不考試作弊;。

5、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;。

6、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;。

7、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;。

8、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;。

9、弘揚治學精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共同努力,為學校獲得優(yōu)秀成績作出應有的貢獻。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

講文明禮儀倡議書篇六

親愛的同學們:

經(jīng)過我們?nèi)w師生的的不懈努力,我校學生道德建設呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環(huán)境是我們的同追求。然而,我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的校園里,也存在著許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到,個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄,人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發(fā)芽的綠意,損傷著學子原本應該挺拔健康的'軀體。

我們的素質(zhì)需要提高;我們的生活需要健康;我們的學習需要秩序;我們的校園更需要文明。為此,學工部聯(lián)合校團委向全校同學發(fā)出如下倡議:

增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物;不結(jié)交社會不良青,切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。

增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。

增強食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息,養(yǎng)成良好的生活習慣,做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

增強自己防范意識。注意在公場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,做到人走落鎖、關窗。

增強科學上網(wǎng)意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網(wǎng)、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

增強團結(jié)意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學之間的矛盾。

增強文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表,不染發(fā)、留長發(fā)、不穿著奇裝異服。

親愛的同學們,我們都有屬于自己的花樣華,我們同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;享綠色生活,是我們同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規(guī)范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內(nèi)心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,愛美好家園,為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而同努力!

建議人:xx。

20xx年x月xx日。

講文明禮儀倡議書篇七

檢驗檢疫局全體干部職工:

人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),更是社會文明程度和道德風尚的綜合反映。在此,我們向吐爾尕特檢驗檢疫局全體干部發(fā)出倡議:

一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和機關作風建設的'重要組成部分,積極學習有關文明禮儀知識,熱情參與文明禮儀教育實踐活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育進機關、進社區(qū)、進企業(yè)、進道德講堂,自覺克服門難進、臉難看、話難聽、事難辦等作風頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德,自覺愛護公共環(huán)境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養(yǎng)作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節(jié)做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進一步樹立檢驗檢疫部門單位文明、高效的良好形象貢獻力量。

全體干部積極爭做講文明禮儀的表率,是推進我局文明單位創(chuàng)建活動扎實有效開展,不斷提升檢驗檢疫精神文明建設水平的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭做講文明禮儀的表率。

倡議人:

xx年xx月xx日。

講文明禮儀倡議書篇八

尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:

大家好!

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

親愛的'同學們:

言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時,“學校發(fā)展我受益,我為學校作貢獻”,我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì),促進學校學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,校團委、校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

2、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

3、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

4、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;

在旅行途中,我們應從自身做起,守公德,講禮儀,文明游覽。拒絕在公共場所大聲喧嘩,亂扔垃圾。自覺遵守景區(qū)管理的有關規(guī)定,尊重旅游目的地的文化習俗,主動提醒制止他人的不文明行為,爭做文明和友誼的傳播者,以文明的言行舉止為自己點贊,為玉龍雪山添彩。

5、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

倡議人:

xx年xx月xx日。

講文明禮儀倡議書篇九

親愛的同學們:

隨著美食外賣網(wǎng)站和手機訂餐app的普及,網(wǎng)上訂餐平臺在校園內(nèi)迅速“火了”起來,只要輕點鼠標和手機,圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍,這種“快捷簡單、物美價廉”的`訂餐模式,越來越受到大學生們的喜愛。然而,一些商戶在沒有食品加工許可,在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡銷售平臺,送餐到大學校園,給學生們的健康帶來了巨大隱患。

為倡導學生健康飲食,消除食品安全隱患,學院倡議“健康飲食,拒絕外賣”。為了大學生的健康飲食,提高學校餐廳的吸引力和競爭力,我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題,同時提高菜品質(zhì)量,增加菜品花樣,保障食品安全。讓我們共同行動起來,從自身做起,為了自身的健康,請盡量到學校餐廳就餐,不購買沒有品質(zhì)保障的不安全食品,共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。

近期,發(fā)現(xiàn)有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想,不要為了一時方便而去冒險攀爬,人生沒有后悔藥,我們要好好珍惜生命,注重自身安全。另外,為了我校垃圾的有效分類,減少蚊蟲的滋生,請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。

為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里,讓我們行動起來,共同愛護我們的校園吧。

建議人:xx。

20xx年x月xx日。

講文明禮儀倡議書篇十

xx:。

一、牢記社會主義核心價值觀,并落實在自己的行動中,校內(nèi)做文明學生,校外做文明公民。

二、使用文明語言,說普通話,用規(guī)范漢字。愛護環(huán)境衛(wèi)生,杜絕亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草等不文明行為的現(xiàn)象。

三、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。

四、自覺維護校園內(nèi)教學樓、圖書館、體育場、宿舍樓、甬路等公共場所環(huán)境干凈整潔。

五、文明就餐,謙讓師長,自覺排隊,愛惜糧食,積極響應“光盤”行動,不浪費一粒一羹,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

六、養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣,減少使用一次性餐具、包裝袋等。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。

七、積極參與班級組織建設,自覺遵守校紀校規(guī),培育良好的學習氛圍。

八、養(yǎng)成守時的良好作風,上課、開會不遲到、不早退;在上課、開會期間自覺將手機調(diào)至靜音,不接打電話。

九、與室友和睦相處、健康生活、積極向上,互相尊重各民族習俗。自覺收集室內(nèi)垃圾并帶到樓外垃圾桶,營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍。

十、認真學習《高等學校學生行為準則》和《唐山學院學生手冊》中的十不準行為規(guī)范等,嚴格要求自己。

親愛的同學們,大學是文明的傳播陣地,高校師生更是社會文明的標桿,全社會對高校師生寄予厚望。讓我們行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動積極參與到創(chuàng)建文明校園的活動中來,共同建設充滿文明魅力的唐山學院!

建議人:xx。

20xx年x月xx日。

講文明禮儀倡議書篇十一

親愛的老師和同學們:

中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。同學的文明素養(yǎng)是校園文明的靈魂,一言一行折射出校園文明程度,展示著校園形象,舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

然而,在校園里帶食品進入教學區(qū);穿拖鞋進教室和辦公室;上課睡覺、喧嘩、當?shù)皖^族;考試作弊;不尊敬師長;在自習室或走廊外大聲喧嘩、打電話、抽煙;在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;在校園里隨意吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等雜物,破壞公共設施和設備;宿舍使用違禁電器、豢養(yǎng)寵物;陷入非法校園傳銷、電信詐騙、網(wǎng)絡詐騙、校園貸;浪費糧食等不文明行為還時有可見,這與我院廣大師生創(chuàng)建良好學風、共建文明校園美好愿望極不相稱。

學風是體現(xiàn)學院辦學思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標志,也是大學生思想品質(zhì)、行為規(guī)范、學習態(tài)度和學習能力的重要體現(xiàn),是校園文化建設的重要組成部分。創(chuàng)建良好學風,共建文明校園,不僅關系到每個師生的學習和生活,更關系到大學生的`成才和未來。在此,為加快建設特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職名校提供強大的思想保障、精神力量和文化支撐,為共建和諧文明校園譜寫新篇章。

學生處向全體同學們發(fā)出如下倡議:

朝氣蓬勃,青春向上、穿戴整潔、樸素大方,公眾場合不穿拖鞋、坐、立、行走的姿勢展現(xiàn)大學生的青春風采。

1、上課不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀律,不當“低頭族”。

2、在教學區(qū)、辦公區(qū)不帶食品,不穿拖鞋、背心,不大聲喧嘩。

3、樹立大學階段人生目標,掌握學習方法,養(yǎng)成良好學習習慣,努力學習,誠信考試,不斷提高學習成績。

4、尊敬師長,主動問候;團結(jié)同學,相互尊重,互幫互助。

5、樹立法治意識、底線意識,遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)。

6、遵守公序良俗,男女同學交往言行舉止得體;不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏草坪;在公共場合不吸煙,不酗酒;不亂張貼廣告,亂拉橫幅;愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化;食堂就餐先來后到,自覺排隊。

1、錘煉個人道德,注重自身修養(yǎng),為自己代言,展示大學生青春文明形象,自尊自愛,自強自立。

2、提高綜合素質(zhì),積極參加“三走、四進”、科技文化活動、志愿服務等第二課堂活動。

3、發(fā)揚艱苦奮斗精神,繼承節(jié)儉樸素傳統(tǒng),節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,遠離“校園貸”,拒絕“黃賭毒”。

4、投身“書香、安全、文明、互助、和諧”宿舍建設,增強安全意識,不使用違禁電器,保持宿舍衛(wèi)生,尊重他人隱私,維護宿舍團結(jié)。

親愛的同學們,菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌;莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦;自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。

讓我們一起秉承和發(fā)揚學院“正學風、重品行、守紀律”的優(yōu)良作風,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從點滴做起,積沙成塔,讓學習上進蔚然成風,以文明行為彰顯青春活力,讓我們攜手共創(chuàng)海軟文明校園新篇章!

xx。

日期

講文明禮儀倡議書篇十二

親愛的同學們:

美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園做出積極貢獻,我們向廣大學生提出以下倡議:

我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

作為一名文明的二中人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的.禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

宿舍文明應講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。

牢記社會主義核心價值觀,熟知文明禮儀,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示二中學子良好形象。

舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明二中人,爭創(chuàng)省級文明校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,用我們的智慧和力量為校園增光,為槐鄉(xiāng)添彩!

xx。

日期

講文明禮儀倡議書篇十三

親愛的同學們:

圖書館是凈化心靈、提升自己的清靜之地,在圖書館的文明行為既體現(xiàn)了自身修養(yǎng),又包含著對他人的關照。為了讓農(nóng)大圖書館更好地為廣大同學服務,使圖書館資源發(fā)揮造福更多的同學,中國農(nóng)業(yè)大學學生會向全體同學發(fā)出如下懇切倡議:

書籍就像我們的老師,總是以謙卑的姿態(tài)教導著我們?nèi)松械姆椒矫婷妗OM總€人都能做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書,保持書刊的完整,對公共財產(chǎn)的愛護也是對他人和自己的負責。

在看書閱讀的過程中,圖書館飲水設施給予了同學們很大方便,但是它卻常常因為同學們的不小心操作而出現(xiàn)問題,不能正常使用,尤其是西校區(qū)圖書館,部分同學過度操作飲水按鈕,導致設施損壞。希望同學們在使用飲水設施時多加注意,同時做到喝多少水打多少水,這既是傳承不浪費水資源的美德,更是服務他人的表現(xiàn)。

圖書館是很多同學自習備考的第一選擇,在期末復習階段,讓我們做到與其他同學不搶座、不占座,禮貌交流。若中途離座時,自覺帶走自己的書籍,不將書籍等個人物品長時間留在桌椅上占用座位,以此提高圖書館自習利用率,讓同學們都能舒心自習。

希望每一位同學可以在保持圖書館環(huán)境,開展文明行動的同時,充分利用好圖書館豐富的資源,閱讀經(jīng)典名著,體會著作底蘊,感受文化魅力。

文明行動是我們每個人的'追求和期盼,同學們,讓我們共同行動起來吧!倡導文明閱度,創(chuàng)建和諧的環(huán)境,是我們每個人的責任。從我們自己做起,從一點一滴做起,讓我們規(guī)范自己的閱讀行為,做一個文明的閱讀者,使文獻資源發(fā)揮最大的效益,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。讓我們攜手來共同維護大家共有的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,輕松享受閱讀,共建和諧文明的農(nóng)大圖書館。

倡議人:

日期:

講文明禮儀倡議書篇十四

親愛的同學們:

3月15日是國際消費者權(quán)益保護日,為了更好地維護學生權(quán)益,構(gòu)建和諧校園,校團委與后勤處舉行了一場以“真誠溝通、共建和諧校園”為主題的團員青年與后勤部門“面對面”交流活動。對于會上校學生會及二級學院學生會代表共提出的32項意見和建議,后勤部門一一給予答復并現(xiàn)場解決部分問題,同時表示將會進一步改進服務質(zhì)量。創(chuàng)建文明和諧校園,不僅需要后勤部門的保駕護航,更需要你我每一個人的熱情參與,在此我們向全體同學發(fā)出如下倡議:

在食堂就餐時,倡導“光盤”行動,反對鋪張浪費,自覺將用過的餐具放到指定位置;同時提倡多在食堂就餐,盡量減少在外飲食或者點外賣,減少餐巾紙、紙杯、一次性筷子以及塑料袋的使用,做到綠色環(huán)保安全。在水房打水或者在寢室洗衣服時,要及時關閉水龍頭,節(jié)約用水,循環(huán)利用。下課離開教室后,隨手關燈以及電風扇等,節(jié)約用電。

在寢室要做到尊重他人,保持宿舍整潔大方,熄燈后不大聲喧嘩,不隨意打鬧影響他人休息。在圖書館自習室時,不惡意占位,不大聲吵鬧,隨手將座位旁垃圾帶走,服從管理。在浴室洗浴時,不長時間占用衣物柜、不損壞公共設施。上下樓梯時做到相互禮讓不推搡。遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

在寢室洗衣時應盡量擰干或在寢室控水后再掛至窗外晾曬,以免滴水打濕樓下同學衣物。在使用公用吹風機和洗衣機時盡量避開同學們的正常休息時段。打水時水瓶統(tǒng)一集中放置在水房附近,不要放置于花壇或者寢室門口,避免行人無意踢碎,保證校園暢通安全。

不輕信經(jīng)營者的`廣告宣傳,根據(jù)自身需求理智消費、科學選購,去超市或者小型商店購買東西時應認真核查生產(chǎn)日期。意愿通過兼職減輕家庭經(jīng)濟負擔的同學應提高自身的辨別能力,提高警惕,一定要通過正規(guī)渠道從事兼職,謹防受騙。在學校還應以學業(yè)為重,不要讓兼職成為你的負擔。

平時使用手機掃碼支付時要注意保護個人財產(chǎn)安全;在浴室洗澡或者在操場跑步時盡量將手機放在寢室;丟失飯卡第一時間向合師益站求助或掛失以防被盜刷。出入人流量較多的場所務必保管好自己的個人財物,不讓盜賊有機可乘。

同學們,我們盼望著和諧文明的春風吹遍校園的每個角落,和諧的種子能播撒在校園的每寸土壤,就從今天開始,從身邊開始,從自己開始,讓我們積極行動起來,走進和諧,走向文明,用自己的一言一行澆灌和諧之葉、文明之花,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻自己的一份力量。

建議人:xx。

20xx年x月xx日。

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