幼兒園德能勤績廉總結(實用21篇)

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幼兒園德能勤績廉總結(實用21篇)
時間:2023-11-17 08:13:13     小編:筆舞

總結是對所學知識、經驗或事件的回顧和總結,有助于我們提高自己的認識和思考能力。寫總結時,我們可以積極反思和總結經驗,找出自己的不足和改進的方法。通過閱讀以下總結范文,我們可以對總結的寫作方式和內容進行更加深入的思考。

幼兒園德能勤績廉總結篇一

1、加強理論學習園領導及德育工作領導小組成員經常帶大家學習有關開展德育工作的文件、先進人物事跡,觀看反腐警示錄,明確新形勢下德育工作的重要任務。

2、重德育環(huán)境營造注重本園文化建設,充分發(fā)揮宣傳欄的作用,及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標內容,把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題,開展系列活動,同時加大投入,對園環(huán)境進行改造,栽種了上百盆花,建造了幼兒舞臺,安裝了三件大型玩具,使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。

3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間,對幼兒進行德育教育,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育,讓幼兒了解粗淺的德育知識,增長幼兒知識。

二、實行分級管理、分層負責。

幼兒園德育工作形成了園長室,班級、教師的管理網絡,進一步明確班主任、值日教師職責,把教師的公德形為、工作的事業(yè)心、責任心、態(tài)度作風等作為列入年終考評細則,以確實達到督促、提高的效果。

三、把“三生”教育融入幼兒園五大領域。

今年3月開始,我園在大、中、小班全面開設了“三生”教育課程,由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓,讓教師掌握了“三生”教育的目的、意義,認識到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、講解、探索等方式的活動,才能把“三生”教育真正融入到每個領域,同時建立了幼兒園、家庭、社會合作的模式。每個班設立了宣傳欄,繪制了教學要求表格、評價體系,開展了防震、防火演練。通過“三生”教育的開展,培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習慣,有愛心、感恩之心、有責任心、正義感,教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長、成才。

四、結合祖國六十華誕開展主題活動。

在建國六十周年之際,我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動。

1、抽調十六名教師進入教育系統(tǒng)的百人合唱團,參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽。

2、10月份各班開展了唱愛國歌曲,講英雄人物故事等主題活動,讓幼兒產生崇敬英雄,熱愛祖國的情感。

3、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽,樹立大家對祖國的自豪感、榮譽感、責任感。

一年來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處,如德育教育制度還不夠完善,德育教育制度還需要更加細化等。

下一學年德育工作目標。

1、繼續(xù)加強學習,明確德育工作的重要性、實效性。

2、落實、完善各項德育制度。

3、開展師德標兵評選活動。

4、開展愛國詩歌頌讀賽。

5、各班開展文明禮貌之星評選活動。

6、邀請法制副校長召開法制講座。

幼兒園德能勤績廉總結篇二

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論科學發(fā)展觀建設和諧社會,促進和諧發(fā)展理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異。

能力是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真組織協(xié)調教務處等各部門做好以下工作:認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和教師隊伍水平。通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據(jù)校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質量監(jiān)控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在幼兒園穩(wěn)步推進,有多位老師優(yōu)質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。在幼兒園園長的領導下,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

其實,在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好副校長工作,不辜負黨和領導對我的培養(yǎng)和教育,不辜負同志們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

幼兒園德能勤績廉總結篇三

一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。以科學發(fā)展觀指導自己的工作。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

本學年度我擔任幼兒園小班語文教學,我努力學習有關知識,按照中心幼兒園要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

本學年,工作量飽滿,每周分別為xx課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。如:積極與學生交流溝通等。

一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負幼兒園幼兒園小班的教學任務和班主任工作,還擔負幼兒園的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、校“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,主動承擔教研任務,近兩年的畢業(yè)班教學成績顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

幼兒園德能勤績廉總結篇四

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任xx、xx年級美術課教學xx節(jié)課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,xxxxxxx中,榮獲xxxx獎;在指導學生xxxx中,獲xxx獎。撰寫的xxxxxx獲xxxxxx獎,論文《xxxxxxxxxxx》獲xxxx獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

幼兒園德能勤績廉總結篇五

時光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來工作已經一年了,在這一年的時間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下邊我從德能勤績方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論科學發(fā)展觀建設和諧社會,促進和諧發(fā)展理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異。

能力是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真組織協(xié)調教務處等各部門做好以下工作:認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和教師隊伍水平。通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據(jù)校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質量監(jiān)控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在幼兒園穩(wěn)步推進,有多位老師優(yōu)質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。在幼兒園園長的領導下,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

其實,在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好副校長工作,不辜負黨和領導對我的培養(yǎng)和教育,不辜負同志們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

幼兒園德能勤績廉總結篇六

為使這次師德師風教育學習活動有條不紊,使學習落到實處,我園領導高度重視,遵循“以建為主,標本兼治,糾建并舉”的工作指導思想,把師德師風建設作為“一把手”工程,及時成立了師德師風教育學習領導組和師德師風考核測評組,由園長親自掛帥,園務領導共同配合抓,討論研究有關師德師風建設工作,及時反饋分析情況,探討解決有關方面反映的一些熱點、難點問題,促進工作的順利開展,并逐步形成了教師自評、互評,家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。

在這師德建設年中,我園從轉變教師教育觀念入手,開展了系列學習活動。

研討與講座相交替,幫助教師更新觀念,教師們進一步增強了以幼兒為本的教育理念。

2、我園組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《師德師風獎懲條例》、《教師形象標準要求》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等細則,提高全體教職工的思想覺悟,通過學習,我園教職工普遍提高了對一系列法律法規(guī)的認識和理解,增強了依法治園、依法執(zhí)教意識,自覺按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。

3、開展了師德、師風大討論,廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論,通過學習討論,對應該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關系,都有了新的認識與提高。教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關的思想意識,增強了要做善于學習、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。

良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。

1、園領導以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用,注重從自我做起,講政治、講學習、講正氣,并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系,不擺架子、不說空話、不唱高調。當教職工中發(fā)展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導教育。

2、注重提供活動的機會,讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園開展了五四青年演講活動,開展了以“二十一世紀幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時的教育教學活動中,我園定期開展班主任工作經驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。

3、我園注重在園內樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學習身邊的先進事例,并結合報刊雜志上。

的典型事跡做為學習借鑒的榜樣,利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推進我園教師師德整體水平的提高。我園強調每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。據(jù)調查了解,家長對我園教師評價良好。

1、我園對師德師風建設進行科學評估,制定了《師德師風獎懲條例》,進一步完善了“內部管理制度,對教師在教育教學過程中違規(guī)行為或好人好事及時記錄在案,各校建立了課堂教學考評組,考評結果與學年考核評優(yōu)掛勾,更重要的是作為先進教師評比依據(jù),每年對先進教師進行表彰。

2、每學期末組織教師進行深刻的自我反省和剖析總結。廣大教職工一致認為,一個學風不正、師風不好、園風不好的學校在一個地方是難以立足的,是難以促進地方經濟發(fā)展的,更談不上實踐“三個代表”重要思想。一個師德不良、師風不正的老師,更是難以立足于自己的行業(yè)。

我園“師德師風建設”已取得階段性成果,而這并非工作的結束。相反,它是一個新的開始,即將面臨更大的機遇與挑戰(zhàn)。雙肩沉甸甸,肩負著教師的職責:要無愧于教師的榮譽、教育的榮譽,就必須把“師德師風建設”進行到底。只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設有成效。我們將在今后工作中,不斷總結經驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。

幼兒園德能勤績廉總結篇七

跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,在一定的程度上都有了明顯的進步。

1、進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

2、盥洗方面:幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后來要要求幼兒在入廁后就要伸出小手來檢查。長久督促,幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習慣。

二、不斷開展教育教學工作,增強幼兒的素質教育。

本學期教師將著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領,做幼兒的主要傾聽者使師幼之間的感情又增進了一步。

幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戲活動中遇到問題不會分工和交流,發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,針對這個問題來解決。本學期我們班經常開展此類游戲活動,比如:讓一組的小朋友們合作完成一幅畫,或在午睡起床時讓幼兒相互幫忙穿鞋等等———經過鼓勵,幼兒進步了不少!

3、禮貌、出勤和常規(guī)。

只要有付出就會得到回報;經過這半學期下來,班上小朋友學習和自理方面都有提高。這學期幼兒出勤率一直都保持較好,在保育方面,相信班上的老師可以做得更好,在這一點上以后我們班教師都會盡自己的努力做到更好。

但在禮貌這方面還需要多多加強。班上小朋友在禮貌方面不夠主動,見人不夠主動問好,打招呼,幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”等等。需要我們教師時時提醒。

4、教學方面。

班上的工作是否能順利的進行,除了班上老師的配合,還有就是班上幼兒的常規(guī)。這學期班上的常規(guī)還是進步了很多。班上幼兒在學習上,多數(shù)幼兒能夠把老師所教知識牢記在心,但還有個別幼兒對知識的掌握不牢固,并且幼兒在書寫能力上有較大的進步,我班這學期只有一兩個小朋友對書寫沒興趣,經過這學期墊下地基礎和發(fā)現(xiàn)的不足之處,教師不斷的改善,相信后半學期幼兒可以做得更好,一定會更有進步的!

三、保教結合。

1、認真進行晨檢,不僅檢查孩子的精神狀況,身體情況,還檢查幼兒的書包,記錄幼兒帶藥情況,以便及時為孩子喂藥。

2、每個星期堅持為每位幼兒剪指甲。

3、培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、疊衣服。

4、做好午檢工作,為幼兒蓋好被子,提醒幼兒睡姿正確。

5、幼兒離園前,幫助幼兒整理好衣服。

6、根據(jù)天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服。

四、安全工作。

本學期里,班上的安全事故是大事沒有,但在幼兒安全方面,班上老師的工作有時做得不夠到位,沒有時時把視線放在幼兒的身上,還是有一些不必要的抓傷。碰傷等現(xiàn)象的發(fā)生,這點以后需要改進!爭取把安全工作做到最好。

五、家長工作。

為做好家園溝通的橋梁,使教師的工作更加完善,在本學期我們經常和家長溝通幼兒的各種情況,并在每星期的家園聯(lián)系冊上和家長保持聯(lián)系,以便更好地與家長做好的溝通,多向家長了解幼兒在家的表現(xiàn),聽聽家長的反映,讓教師一起家園共育,避免幼兒有“兩面人”的現(xiàn)象。

以上是本學期我們班各項工作的總結半學期的成績是可喜的,但不足也是存在的。

在不足的地方,我們會加強管理和改進,爭取孩子們每天能在幼兒園快樂的學習生活,爭取讓每一個幼兒都能夠進步起來。

幼兒園德能勤績廉總結篇八

又到了總結過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結如下:

一、健康成長,保育為先。

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的.事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

二、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

1、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

3、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

4、加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。本學期還擔任園內的會計工作,并能認真地處理好帳務,每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓班。

以上是本學期本班的主要工作計劃,如有不恰當?shù)牡胤?,請指出。謝謝。

幼兒園德能勤績廉總結篇九

很快就到20xx年下半學期結束了。我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學期的情況匯報如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。

本年度,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。在每周三的常態(tài)課上,老教師們的意見和建議,給了我極大的幫助,使我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我自己也一直堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的“三環(huán)五步”教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任駱書麗老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

(一)教學上有了進步。

作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。嘗試著我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽網絡上老師們的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。學生的成績也有所提升,本期測評我班成績排名全片區(qū)第一名。

(二)財務工作中學會考慮細節(jié)。

每期開學前購買了教師辦公用品一批和學生打掃衛(wèi)生用清潔工具一批,并做好開學收費工作。按月做好經費分類帳,了解與掌握專項經費情況。按照制度規(guī)定,算賬、報賬和預決算的編制及財務分析等工作。做到手續(xù)完備,數(shù)字有根據(jù),帳表正確反映,情況真實可靠,并妥善保管賬冊等資料。完成了總務主任安排的其它工作。學校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準,方可進行。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,它們都是我在今后的工作中努力的方向。

幼兒園德能勤績廉總結篇十

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的`腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。

"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

考試成績不穩(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。

政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。

熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任xx、xx年級美術課教學xx節(jié)課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。

以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。

積極參加各種會議,認真聽課。

此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。

作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。

做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,xxxxxxx中,榮獲xxxx獎;在指導學生xxxx中,獲xxx獎。

撰寫的xxxxxx獲xxxxxx獎,論文《xxxxxxxxxxx》獲xxxx獎。

在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

幼兒園德能勤績廉總結篇十一

2017年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:

一、思想品德方面。

本人在工作和學習中能夠認真學習建設具有中國特色社會主義的理論和關于“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。

二、業(yè)務知識和工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了11年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。

四、工作數(shù)量及質量。

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。

幼兒園德能勤績廉總結篇十二

以下的范文是范文小編為大家準備好的關于幼兒園教師個人總結德能勤績范文三篇范文!

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。

政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。

熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

本學年度我擔任xx、xx年級美術課教學xx節(jié)課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。

以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。

積極參加各種會議,認真聽課。

此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。

作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。

做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,xxxxxxx中,榮獲xxxx獎;在指導學生xxxx中,獲xxx獎。

撰寫的xxxxxx獲xxxxxx獎,論文《xxxxxxxxxxx》獲xxxx獎。

在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

時光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來工作已經一年了,在這一年的時間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 下邊我從德能勤績方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

德能勤績的德需要政治方向上的保證。

我結合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論“科學發(fā)展觀”“建設和諧社會,促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。

能力是保證德能勤績的必要條件。

一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。

我能認真組織協(xié)調教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓,提高施教水平。

平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。

3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。

根據(jù)校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。

我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質量監(jiān)控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

績效是考核德能勤績的重要的方面。

這一年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。

其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。

2、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。

目前幼兒園課程改革已在學校穩(wěn)步推進,有多位老師優(yōu)質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在幼兒園園長的領導下,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

其實,在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監(jiān)督我改正。

工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。

應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。

懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。

今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好副校長工作,不辜負黨和領導對我的培養(yǎng)和教育,不辜負同志們對我的信任和支持,為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一年來,本人熱愛中國共產黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛學生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。

政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的'路線方針和政策,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。

因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。

為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。

本學年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。

此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。

從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

?? 由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。

在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。

我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。

因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

幼兒園教師述職,德能勤績廉。

以上,是我這學期以來的工作總結。

當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

幼兒園德能勤績廉總結篇十三

以下這些內容是范文小編為大家收集整理的幼兒園總結德能勤績廉范文,供大家參考!

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、 德

一年來,本人熱愛中國共產黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛學生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。

政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

二、 能

本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。

因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。

為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。

三、 勤

本學年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。

此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。

從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

四、 績

由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。

在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、 廉

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。

我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。

因此,在

學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

以上,是我這學期以來的工作總結。

當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、 德

一年來,本人熱愛中國共產黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛學生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。

政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

二、 能

本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。

因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。

為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。

三、 勤

本學年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。

此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。

從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

四、 績

由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。

在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、 廉

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。

我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的`成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。

因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

以上,是我這學期以來的工作總結。

當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。

現(xiàn)將一學期的情況匯報如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。

我積極參加學校安排的每次思想教育活動,教學思想端正,工作態(tài)度好。

從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。

他們在很多方面都已經有了自己的想法。

所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。

意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。

所以我充分尊重他們。

有一次,孩子問我是不是說話算話。

我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。

這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。

課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。

二、能

本年度,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。

在每周三的常態(tài)課上,老教師們的意見和建議,給了我極大的幫助,使我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我自己也一直堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的“三環(huán)五步”教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。

經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。

此時,我開始轉變自己的關注點。

我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學。

看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。

當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任駱書麗老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。

我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。

腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。

我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

四、績

(一)、教學上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學。

開學初,我對三年級的教學無從下手。

自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。

因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。

進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。

學生的成績也有所提升,本期測評我班成績排名全片區(qū)第一名。

(二)、財務工作中學會考慮細節(jié)。

每期開學前購買了教師辦公用品一批和學生打掃衛(wèi)生用清潔工具一批,并做好開學收費工作。

按月做好經費分類帳,了解與掌握專項經費情況。

按照制度規(guī)定,算賬、報賬和預決算的編制及財務分析等工作。

做到手續(xù)完備,數(shù)字有根據(jù),帳表正確反映,情況真實可靠,并妥善保管賬冊等資料。

完成了總務主任安排的其它工作。

學校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。

各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準,方可進行。

以上,是我這一學期來的工作總結。

這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,它們都是我在今后的工作中努力的方向。

幼兒園德能勤績廉總結篇十四

律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的2016,迎來了充滿希望的2017?;仡櫦磳⑦^去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,現(xiàn)將2016年的工作做如下簡要回顧和總結:

一、多溝通重宣傳達成家園共育。

1、切實做好常規(guī)性的家長工作。

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,介紹了本班的具體情況和計劃安排。為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們老師利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。

2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。

每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在學期初,設置各班區(qū)域時,小朋友都從家里帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的?!本瓦@樣,經常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?”在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。

3、召開家長會。

我們每學期都要召開全園性家長會和各班組織的家長會,向家長介紹本學期幼兒學習目標、內容和任務,相關的育兒知識,疾病預防知識、安全工作等,使他們及時了解班內課程特點和幼兒園最新動態(tài),更好的配合幼兒園工作。

4、家長開放日活動。

家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于2011年11月5、12、19日分別舉行了大、中、小班“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學,還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風!

這學期幼兒園和各個班級都建立了教育博客網站,教師們利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態(tài),更好地宣傳幼兒園的教育目標,實現(xiàn)了家園同步、邁向幼教的前沿。

二、研課題促教學提升辦園質量。

本學期,我們繼續(xù)以科研為先導,開展“快樂美術”的課題實施,展開了科教融合的研究活動。

1、加強學習,提高理論水平。

針對課題,耿主任組織課題組老師隔周一次學習有關幼兒美術教育理論方面的書籍,交流在實踐中所碰到的實際問題,對研究進行不斷的反思與調整,提高課題研究的能力,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

2、王文燕老師每月組織教師開展各年齡段的課題研討,主要針對教學目標、教學內容的實施,及其策略,大家做到了心中有目標,眼中有孩子。

3、本學期,我們開展了“快樂美術環(huán)境布置”的活動,要求課題組教師將通過課題研究活動產生的幼兒作品有機融入班級、走廊環(huán)境創(chuàng)設為主,創(chuàng)設有自己班級特色的區(qū)域和藝術風格。

4、結合課題研究,關注孩子在其中的發(fā)展變化,及時做好案例分析,使課題研究真正落在孩子身上。

5、本學期所有課題組成員都進行了觀摩教學活動。

6、根據(jù)課題內容,課題組教師撰寫了教學論文,并積極參加省教學論文的評選。

7、做好課題研究的過程資料,期末,我們對課題計劃、活動設計、幼兒活動照片等體現(xiàn)研究軌跡的資料進行了整理,將幼兒繪畫作品裝訂成冊,并初步編寫本學期“快樂美術”園本課程。

三、行考核強素質激發(fā)工作積極性。

1、幼兒考核。

本學期,我們繼續(xù)實行月考核制度,每月底都要為不同年齡段幼兒精心設計一套以五大領域為主,結合日常生活常規(guī)的綜合測試題,測試后,教研組和每位教師都進行了詳細的分析,是目標分析不全面,還是教學方法不當,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,以便下次取得好的效果。一學期下來,我們發(fā)現(xiàn)幼兒整體發(fā)展較好,希望今后能課堂教學與生活經驗相結合,拓展延伸教學內容,采取更適合幼兒,更能提高成效的教學方法來進一步提高幼兒的整體素質。

2、教師量化考核。

為了科學、公平、合理地評價教師的工作業(yè)績,激勵教師愛崗敬業(yè)精神,充分調動全體教師的工作積極性。我們仍然實行自評—教研組評—園領導評三個步驟,從德能勤績四方面全面考核,把每月的衛(wèi)生工作、戶外活動情況、出勤率、各項活動情況進行匯總,這樣便于我們對教師各項情況的掌握,本學期我們每位教師都能很好地完成教育教學工作。

一學期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結束了,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,“每天都有進步”這是我們的目標定位。雖然,我們取得了很多成績,但是,我們感覺自己的教研活動現(xiàn)在正處于摸索階段,在課題的研究方面還需要在園領導的帶動和專家的引領,讓老師們在參與中分析,在比較中揣摩,從而不斷改進教學觀念,教學行為,使個體和群體在思維的“碰撞”中得以提升,這也將是我們不懈的追求。

總之,擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質的教育,擁有優(yōu)質的教育才能建設優(yōu)秀的幼兒園。為此,我們永遠把教師隊伍建設放在第一位。讓我們在園領導的支持下,同事們的關懷下,一起努力,共同成長!

幼兒園德能勤績廉總結篇十五


時間如流水,轉眼間我來到我們幼兒園工作已將有1年了?;厥滓酝?,在三百多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在躍升里幼兒園這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本學期工作。教學工作是幼兒園各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要請假時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與科任老師溝通好,做好班級的各項工作。認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在教室上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位父母,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對父母提出的要求盡量去滿足,對父母提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與父母聯(lián)絡很重要,讓父母知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動中,父母看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于父母幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

幼兒園德能勤績廉總結篇十六

為認真貫徹市教育科技局《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、落實教育局相關文件精神,我園十分重視全體教師的政治思想工作,把師德師風建設工作放在各項工的'首位,從9月份開學伊始,我園認真、扎實地開展了加強師德師風建設工作,并取得了顯著的成效,進一步推動了全園教職員工的作風建設和道德建設,同時也促進了各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。

我園在加強教職工政治思想工作、師德師風建設方面的思路,可以概括為:以營造講學習、講政治、講正氣、求上進的教師人文環(huán)境氛圍為目標;以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托;以“以法治園”、重在落實為管理制度;以科學評估、重在激勵為手段,形成良好的教師隊伍,樹立教師的職業(yè)道德形象。具體做法是:

為使這次師德師風教育學習活動有條不紊,使學習落到實處,我園領導高度重視,遵循“以建為主,標本兼治,糾建并舉”的工作指導思想,把師德師風建設作為“一把手”工程,及時成立了師德師風教育學習領導組和師德師風考核測評組,由園長親自掛帥,園務領導共同配合抓,討論研究有關師德師風建設工作,及時反饋分析情況,探討解決有關方面反映的一些熱點、難點問題,促進工作的順利開展,并逐步形成了教師自評、互評,家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。

在這師德建設年中,我園從轉變教師教育觀念入手,開展了系列學習活動。

研討與講座相交替,幫助教師更新觀念,教師們進一步增強了以幼兒為本的教育理念。

2、我園組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《師德師風獎懲條例》、《教師形象標準要求》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等細則,提高全體教職工的思想覺悟,通過學習,我園教職工普遍提高了對一系列法律法規(guī)的認識和理解,增強了依法治園、依法執(zhí)教意識,自覺按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。

3、開展了師德、師風大討論,廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論,通過學習討論,對應該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關系,都有了新的認識與提高。教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關的思想意識,增強了要做善于學習、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。

良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。

1、園領導以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用,注重從自我做起,講政治、講學習、講正氣,并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系,不擺架子、不說空話、不唱高調。當教職工中發(fā)展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導教育。

2、注重提供活動的機會,讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園開展了五四青年演講活動,開展了以“二十一世紀幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時的教育教學活動中,我園定期開展班主任工作經驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。

3、我園注重在園內樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學習身邊的先進事例,并結合報刊雜志上。

的典型事跡做為學習借鑒的榜樣,利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推進我園教師師德整體水平的提高。我園強調每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。據(jù)調查了解,家長對我園教師評價良好。

1、我園對師德師風建設進行科學評估,制定了《師德師風獎懲條例》,進一步完善了“內部管理制度,對教師在教育教學過程中違規(guī)行為或好人好事及時記錄在案,各校建立了課堂教學考評組,考評結果與學年考核評優(yōu)掛勾,更重要的是作為先進教師評比依據(jù),每年對先進教師進行表彰。

2、每學期末組織教師進行深刻的自我反省和剖析總結。廣大教職工一致認為,一個學風不正、師風不好、園風不好的學校在一個地方是難以立足的,是難以促進地方經濟發(fā)展的,更談不上實踐“三個代表”重要思想。一個師德不良、師風不正的老師,更是難以立足于自己的行業(yè)。

我園“師德師風建設”已取得階段性成果,而這并非工作的結束。相反,它是一個新的開始,即將面臨更大的機遇與挑戰(zhàn)。雙肩沉甸甸,肩負著教師的職責:要無愧于教師的榮譽、教育的榮譽,就必須把“師德師風建設”進行到底。只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設有成效。我們將在今后工作中,不斷總結經驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。

幼兒園德能勤績廉總結篇十七

時間過得真快,我來咱們xx中學工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在xx中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

一、認真學習,提高素質。

我能認真學習馬列毛鄧及三個代表理論,由于自己平時愛讀西方哲學心理學著作,對中國儒家、道家、兵家學說略知一二,結合學校和自身發(fā)展的經歷,結合工作實踐,我對黨的創(chuàng)新理論"科學發(fā)展觀""建設和-諧社會,促進和-諧發(fā)展"理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規(guī)、文學、科技、經濟等方面的書籍報刊,并做筆記心得,這些也開拓了我的視野,認識事物達到了以木見林的效果??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟捎谖移綍r態(tài)度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進有功,我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng),提高自身素質。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責,做好校長的助手。

三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實,把xx中學建成普通高中強校"的辦學目標,我能認真組織協(xié)調-教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。并能協(xié)同教務處抓教研組備課組活動,抓專題研討、組內研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓活動,通過研究探索,樹立新理念下的課堂教學模式。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理,善于深入一線,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實說話,共同探討教學新思路,所以每個學期聽課都超額完成任務。為了促進進一步的交流提高,學校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動,達到了很好的效果。

3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據(jù)校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。我還注重加強對師生士氣管理,協(xié)同教導處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑,激勵師生積極備考,始終保持旺勢的斗志。

4、抓好常規(guī),做好教學質量的監(jiān)控。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質量監(jiān)控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

三、完成任務及取得實效。

三年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下2、5所學校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達85%,平均每年遞增10個百分點。根據(jù)這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。

2、配合校長制訂了《學校五年發(fā)展規(guī)劃》、《大連鐵路中學課程改革方案》、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃》、《大連xx中學校本課程方案》等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到校月工作計劃中。組織教務處教研組及時構建了符合學校特點的課程框架,編寫了《大連鐵路中學學生選課手冊》。目前課程改革已在學校穩(wěn)步推進,有多位老師優(yōu)質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在校長書記的領導下,協(xié)同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師沙龍系列活動,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

幼兒園德能勤績廉總結篇十八

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、德:

熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。

二、能:

服從學校工作分配,責任心強,敢于接受任務,并能很好的完成。在平凡的教學工作中,能以教學為之,為學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,長期以來學生喜歡上我的課,我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學反思。

三、勤:

本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周五準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。

四、績:

工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學生普遍喜歡上我的課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生探索學習的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導,正確評價和肯定學生的成績。

五、廉。

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

在以后的教學中,加強政治學習,提高自身素質,讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。

幼兒園德能勤績廉總結篇十九

彈指之間xx年上半年度食品監(jiān)督采樣工作在全科同志的努力下已經順利結束,在過去的這繁忙而又緊張充實的半年時間里,作為科里的一名青年同志,我究竟完成了哪些工作呢?回首一下,不禁感慨萬千,具體現(xiàn)小結如下:

德:今年,黨中央在全國范圍內開展了“保持共產黨員先進性”系列教育活動,我們單位恰巧又是被安排在了第一批進行學習,為此局所領導制訂了周詳?shù)膶W習計劃,食品監(jiān)督德能勤績個人工作總結。由于我們食監(jiān)所是今年新成立的單位,面臨人手少、各項工作任務重的困難,作為一名共產黨員,為了不影響正常的工作,我放棄休息,利用下班、周末等業(yè)余時間,進行各項政治理論思想的學習,認真記錄了學習筆記,書寫了各個階段的學習心得和體會。除此之外,為了能使學習取得更好的效果,我還在周圍群眾中廣泛地開展了交流與談心,找出了自身存在的不足,并且立誓在今后的工作生活中不斷地改進和提高,個人總結《食品監(jiān)督德能勤績個人工作總結》。

能:年初,由于單位體制的改革,我由原先的審核發(fā)證科調入現(xiàn)今的監(jiān)督執(zhí)法科,工作所面對的對象以及工作性質也有了很大程度的不同。原先我是和王醫(yī)生搭檔的,王醫(yī)生是個有著多年監(jiān)督和審證工作經驗的老同志,如果在審核過程中遇到了難題,我可以和她商量、向她請教,而且審核可以被看作是事前監(jiān)督,即把好食品生產經營單位的硬件設施關,何況目前我們食品衛(wèi)生許可是在取得工商營業(yè)執(zhí)照前的前置審批,所以,從某個角度可以理解為是管理相對人有求與我們行政執(zhí)法者,故諸如行政處罰等工作開展地都算是比較容易的。而今年,我調入了監(jiān)督執(zhí)法科,擔任了網格化管理的小組長,從某個層面來說,不可以再和以前一樣,遇到難以處理的事,直接請教師傅就行了,而是要獨立思考,通過翻尋各類專業(yè)書籍,以尋求找到妥善解決事情的辦法。由于角色的轉換,從原先的事前審核監(jiān)督轉變?yōu)槟壳暗氖潞蟊O(jiān)督管理,處罰的對象也從原先的“罰點錢算什么,只要你肯快點發(fā)放許可證,讓我干什么都行”轉變?yōu)椤澳銈円诵曰芾?,以教育為主,只要不罰我錢,讓干什么都行,至于需要改進的事情么,還是得層層上報慢慢來”。工作性質和管理對象的改變,鍛煉了我通過領導和同事的幫助以及自身地努力,目前我的各項綜合能力都有了很大程度的提高,基本可以獨當一面了。

勤:在完成各項繁忙工作的同時,我并沒有放松自己對各項規(guī)章制度的執(zhí)行,除了不遲到早退,我和我的同事們還多次放棄業(yè)余休息時間來完成原本上班8小時來不及做的工作。5點鐘下班,這個概念在我們的心中是很淡漠的,我們基本做到了今日事今日畢,留出空余時間來接受明天新一輪的挑戰(zhàn)。

績:自從1月1日來到監(jiān)督執(zhí)法科工作,我調整心態(tài),在較短的時間內完成了角色的轉變,并投入新的工作中。除了保質保量按時完成科長布置的各項工作外,我還參加了“紅條肉”、蘇丹紅等突發(fā)事件的查處。就像年初的“紅條肉”事件,從最初的接聽舉報電話、到后來的摸底暗訪,以及最后的調查取證封存,整個處理過程就像是昨天才發(fā)生的,歷歷在目,這也是我們食監(jiān)所成立以來打的第一個漂亮的硬仗。上半年,我還參加了諸如局里組織的網格化管理設想的交流、市所組織的食物中毒模擬演練等工作,取得了一定的成績。

雖然整個上半年的工作在忙碌的氛圍中順利圓滿地完成了,可是接下來我們還將面臨對全區(qū)二千余戶食品生產經營單位的驗證、換證工作,雖然工作量會只增不減,對我們監(jiān)督員的要求也會只高不低,但我還是有信心來完成接下來的各項任務,在平凡的崗位上充分發(fā)揮一名青年黨員的先鋒模范作用。

幼兒園德能勤績廉總結篇二十

回顧一年來的工作,自已能夠努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,積極參加局機關組織的各項政治活動,努力學習,不斷提高政治素質。

我做為一名汽車駕駛員,在行車中必須要集中思想,確保生命財產的安全,才能保障偉大事業(yè)的順利展開。20多年的駕駛經歷,讓我更加堅信"車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外"。駕車中來不得半點馬虎,必須要集中精力,按章操作,常言道:十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,行車時處處想到安全,在一年的時間內內確保安全行車7萬余公里。

二、突出重點,做好出行保障。

駕駛遠的工作本質就是為機關做好服務,重點突出為服務,以服務為本,決不讓人等車,做到車在哪里人就要在哪里,平時能夠保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感,過去的9個月里不分時間、地點我能做到隨叫隨到,以自身行動,來樹立起能吃苦耐勞、敢打敢拼、技術過硬的形象。

三、愛護車輛,確保保障暢通。

在車輛維修方面,自己做到了先請示后修理,先報告再執(zhí)行,做到維修和配件講質量、比價格,到單位指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不大修,能自己修理的決不到修理廠去修理,勤儉節(jié)約降低維修和保養(yǎng)費用,確保車輛始終處于最佳狀態(tài),在行走的70000公里中,沒有出現(xiàn)過拋錨等事故,沒有因為車輛故障而影響業(yè)務處室工作的開展,確保了各項出差任務的順利完成。

四、加強團結,服從管理。

在日常工作中我能夠團結同志,幫助、善待他人,求真務實、埋頭苦干、自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。經過求真務實,埋頭苦干,不折不扣的貫徹落實好各項規(guī)章制度,從我做起,通過學習不斷提高思想覺悟,勤奮工作,熱情服務,步調一致,圓滿完成行車的工作任務。

五、存在問題,下一步努力方向。

工作中我還存在著這樣或那樣的缺點,如服務質量還有提升的空間,思想認識還有待進一步提高。再有就是自己平時個性比較強,說話有時不太注意措辭,容易發(fā)脾氣,可能會給同志們帶來了一些情感方面的傷害,敬請大家諒解。

總之,在這新的一年里,我要不斷加強學習,提高自身素質和修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和全體同志搞好團結,協(xié)調工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍。

新的一年工作要有新的起點,要高標準、嚴要求,看好自己的家門,做好自己的事,為事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應盡的努力,爭取做一名優(yōu)秀的司機。

幼兒園德能勤績廉總結篇二十一

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。

政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。

熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

本學年度我擔任xx、xx年級美術課教學xx節(jié)課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。

以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。

積極參加各種會議,認真聽課。

此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。

作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。

做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,xxxxxxx中,榮獲xxxx獎;在指導學生xxxx中,獲xxx獎。

撰寫的xxxxxx獲xxxxxx獎,論文《xxxxxxxxxxx》獲xxxx獎。

在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

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