通過制定計劃，我們可以更好地衡量我們的進展和成就，從而激勵自己不斷提高。我們還應該制定適當?shù)臅r間表和里程碑，以便監(jiān)督和評估計劃的進展。以下是一些成功者分享的制定計劃的經(jīng)驗和技巧。
大班月份月工作計劃內容篇一
1、班級老師相互配合，做到一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。
本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。
3、加強班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
大班月份月工作計劃內容篇二
1.柏榮，現(xiàn)在的你比以前活潑開朗了很多，臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^，對老師也很有禮貌，讓人看了就很開心，給老師留下了很深的印象。生活自理能力很強，上課總能聽到你響亮的聲音，字也寫得特別漂亮，老師想給你一個小小的建議，遇到什么事情要大膽和老師說，平時上課能更加積極發(fā)言回答問題就更棒了，老師希望你上了小學以后能多聽多看多做，學到更多的知識，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
2.星羽，你是一個性格開朗有禮貌的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^，樂于主動關心幫助同伴，積極參與課外活動，上課有時很認真，練舞蹈是不怕苦不怕累，課堂上也經(jīng)常發(fā)表自己的見解。能按時完成作業(yè)，老師希望你上了小學以后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，多聽多看多做，學到更多的知識，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
3.軒軒，你是一個聰明乖巧懂事的小男孩，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡動腦筋，是個求知欲很強的孩子。計算能力很強，記憶力很好，在學習方面從來不用老師操心，，但午睡方面還需再努力哦!上了小學以后能多聽多看多做，學到更多的知識，嚴格要求自己，，做一個優(yōu)秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
4.華仔，你尊敬老師，熱愛勞動，總能很樂意的完成老師交代的任務。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，手指算也進步了，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，要多多練習寫字哦，多多動腦筋!能更加努力勇敢大膽舉手發(fā)言，相信你一定會越來越來棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
5.曉瑩，你尊敬老師，樂于幫助同伴乖巧又懂事，給老師留下了很好的印象。熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動，能遵守各項常規(guī)。動手能力明顯提高，數(shù)學也有進步了不少，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你進入小學后，要多動腦筋思考，把學過的知識牢牢的記住哦!能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
6.昕宜，你天真可愛，聰明機靈，看到你就會很開心。很有愛心，你喜歡幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，還是老師的好幫手，大家都很喜歡你，上課很積極活躍，善于發(fā)現(xiàn)問題，愛動腦思考，能夠“舉一反三”，把老師教過的知識都牢牢的記住了，畫畫也很漂亮，你的舞姿也很優(yōu)美哦，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，你是最棒的!老師希望你進入小學后，能取得更棒的成績，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
7.小云，你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。能夠大膽發(fā)表自己的想法和意見，特別是畫畫的時候著色大膽新穎，總有自己獨特的見解，有時你的答案會讓人出乎意料，如果把平時愛講話的毛病改一改就更幫了，老師希望你進入小學后能嚴于律己，更加努力的學習，取得更大的進步，相信你一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
8.黃艷，你聰明可愛又大方，特別的懂事，對老師阿姨都很有禮貌，和同伴能友好地游戲，喜歡幫助別人，幫老師管紀律，派作業(yè)，真是老師的“好幫手”，給老師留下了很好的印象，很舍不得你哦。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講，遵守各項常規(guī)紀律，按時完成作業(yè)，老師布置的任務能一絲不茍地完成!老師相信你升了小學一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
9.欣欣，你聰明可愛又大方。是我們的“開心果”，幼兒園的老師都很喜歡逗你玩哦，跟你聊天是一件很開心的事，與同伴能友好相處，小朋友都喜歡跟你玩。，你是我們班上的優(yōu)秀學生，兒歌故事英語都能講的很好。認真完成老師布置的作業(yè)，老師真替你感到高興，真的很舍不得你哦，老師相信你上了小學以后肯定會有更出色的表現(xiàn)。我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
10.聰聰，你不僅聰明可愛，而且樂于幫助別人，每次老師安排的任務讓你都能完成。你的數(shù)學學得好，拼音也學得很不錯。你的學習習慣也非常好，上課積極思考，記性也很好，思維敏捷，能在探索中提出問題，遵守各項常規(guī)紀律，老師真為你高興。老師希望你上了小學后能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
11.熙熙，你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘，喜歡提問題，每次都能很積極的完成作業(yè)，上課積極發(fā)言，勇于表達自己的想法，你做事情都很認真仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你上了小學有更棒的成績，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
12.瀟涵，你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，總是搶著幫老師阿姨做事情，集體榮譽感較強。上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手，總是能聽到你大膽響亮的聲音，喜歡唱歌，積極參與課外活動，按時完成作業(yè)，如果平時能嚴于律己改掉愛講話的毛病就更加棒了，老師希望你到小學后能更加努力的學習，大膽的表現(xiàn)自己，相信你一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
13.陳樂郡你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?本學期被評為“優(yōu)秀獎”
14.顧悅你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個開朗活潑的孩子，好嗎?本學期被評為“優(yōu)秀獎”
15.王越你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!本學期被評為“動腦筋獎”
16.李楨華你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。本學期被評為“進步獎”
17.徐玲雯你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友，老師和小朋友們都很喜歡你;你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，有良好的學習習慣，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽多講多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。本學期被評為“燦爛寶寶”
18.湯則奇你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡和小朋友做朋友，有時就像個小哥哥，會自己的事情自己做，有時還會主動幫助別人。上課時你能積極開動小腦筋舉手發(fā)言，老師希望你能繼續(xù)努力，表現(xiàn)的更棒!本學期被評為“燦爛寶寶”
19.沈陽你是個活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真，能專心聽講大膽發(fā)言，特別喜歡唱歌跳舞，老師希望在新的一年里，你能再接再勵，表現(xiàn)的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”
20.你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快!
大班月份月工作計劃內容篇三
一、班概況：
我們班有28個孩子，包括16個男孩和12個女孩。這學期有一個新學生。新來的學生是我班的一個孩子，對班級情況有了更好的了解，很快融入了班級集體生活。
班級優(yōu)勢：通過師生共同努力，大部分孩子養(yǎng)成了良好的自理能力，可以自己疊被子，自己穿衣吃飯。他們的生活衛(wèi)生習慣和飲食習慣相對穩(wěn)定，飯前、飯后、飯后都可以洗手，可以自己安排桌面和餐具；同時能積極參加體育活動，身體狀況良好。孩子興趣廣泛，思維靈活，好奇心強，有學習欲望，能在活動中積極發(fā)言。
班級弱勢：班里孩子普遍靈活，穩(wěn)定性差。有的孩子自控能力弱，容易分心，服從集體規(guī)則意識弱；也有一些孩子的傾聽習慣很差，尤其是聽其他孩子說話，喜歡插嘴，尊重他人的意識很弱。
針對班級的現(xiàn)狀，圍繞幼兒園工作的總體目標，班納特提出了以下工作目標：
1、進一步規(guī)范孩子的日常作息。
2、進一步穩(wěn)定孩子良好的學習生活習慣，增強孩子的規(guī)則意識，增強控制能力。
3、各家要互相配合，做好幼兒的銜接工作。
1、規(guī)范孩子的日常作息。
這學期我們班三位老師會積極溝通，達成一致，默契配合，進一步穩(wěn)定孩子的作息。
學習套路：教師在組織孩子日常活動的過程中，要不斷更新教育觀念，給孩子更多的自由權利，把套路要求與孩子的相對自由結合起來，尤其是在集體活動中，允許孩子自由發(fā)表意見，鼓勵孩子大膽、主動、主動地表達自己的想法，為孩子營造一個和諧、輕松、平等、自由的氛圍，讓孩子敢于說話，愿意說話。
這學期我們將圍繞“連接年輕與年輕”，通過開展“攀比，誰能坐直”、“我的作業(yè)最干凈”、“愛思考的好寶寶”等競賽，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。通過開展“跳繩、收拾籃子”、“歌唱比賽”、“講故事比賽”等各種活動。
（1）獨立生活的能力：
通過對話、故事和社會實踐，可以培養(yǎng)孩子的獨立意識，增強他們獨立解決問題的能力。讓大班的孩子覺得自己即將成為小學生，不能完全依靠父母和老師生活學習。他們應該學會做自己的事情，找到快速解決問題和困難的方法。
培養(yǎng)孩子的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價、自我控制，讓孩子知道什么時候該做什么，做好；什么時候不去做事，控制自己的意愿和行為。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣；
家長被要求與幼兒園合作，并與孩子一起制定時間表。比如：不遲到早退，不請假等。（請離開）；其次，在教學活動中，讓孩子養(yǎng)成愛思考、愛提問、認真回答問題、注重傾聽的習慣；而且，培養(yǎng)孩子握筆、寫字、讀書、正確閱讀的習慣；通過適當?shù)姆峙渑囵B(yǎng)孩子的任務意識，加強孩子在游戲和活動中的規(guī)則意識。
大班月份月工作計劃內容篇四
一、教育教學目標：
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨立設計紙扇，能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂。
3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍，發(fā)展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。
4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影，并能根據(jù)物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關系。
二、安全工作：
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。
2、戶外活動時，不要追逐，玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。
3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
4、使幼兒知道如何過好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。
三、家長工作：
1、外出散步、游玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時光。
大班月份月工作計劃內容篇五
召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
做好學期結束工作。(重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)。
做好20xx年秋季招生工作。
聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。
審閱幼兒匯報單評語。
參加中心第六屆教代會。
完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
配合中心做好職稱評審工作。
組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
組織黨員參加中心生活會。
做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。
各類資料整理歸檔。
小班組區(qū)域活動展示。(16周)。
做好對教師“六認真”工作檢查。
舉行大班畢業(yè)典禮，并結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。
各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)。
做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿，存放在規(guī)定的地方)。
進行課程總審議與下學期計劃制定。
參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。
設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調查表，關注教師的專業(yè)需求，便于下學期開展工作。
(一)課題。
理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考：《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
讀一本有關禮儀的書，并寫好讀后感，月底上交。
課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
整理教育科研工作臺賬。
結合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓。
根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)。
“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。
七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)。
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)。
(2)古琴講座(張峰)。
寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)。
(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)。
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)。
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)。
(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)。
業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)。
參加中心課程總審議。
(三)研修。
小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)。
班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。
督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
結合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。
查看食堂伙食情況，統(tǒng)計一學期開支、庫存等。
加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
召開膳食家委會會議。
繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。
出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。
肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
疾病矯治家園聯(lián)系一次。
安全演練一次。
做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學期結束工作，總結一學期衛(wèi)生保健工作。
做好資產(chǎn)盤點工作，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。
設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。
保健老師做好保健臺帳資料整理。
做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
安排好暑期值班。
結合“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。
六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
結合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會。
各班開展“好家長”評選。
做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
各班整理上交家訪資料。
各專用教室環(huán)境創(chuàng)設，做好計劃的制定，調整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。
各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。
活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
大班月份月工作計劃內容篇六
1.上月的活動一下子顧客買的都很多，老客戶只能從別的產(chǎn)品，渠道入手。一般就是關聯(lián)產(chǎn)品開發(fā)多一些，但是推介有限，同時有的產(chǎn)品如溫陽通絡飲，八仙粥滄州店種類有限，不能滿足個性化的需求。
3.我們的銷售技能欠缺，中醫(yī)功底薄弱，要加強學習和引導。
4.在23號邊老師來滄州講課的時候，那天打開銷量不錯，加之之前良好的造勢的原因，完成了3000多的銷售，總體來說我們店里現(xiàn)在還缺乏一個有威信的個人品牌。
大班月份月工作計劃內容篇七
1.結合國慶節(jié)，開展＂我愛祖國＂主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.市、中心保教一日活動調研。（角游專題）。
4.召開大班家長會；向家長作一次宣傳講座。
5.認真填寫好《xx》。
活動一：
主題名稱：《xx》。
主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，并通過＂品嘗甜甜的糖果＂等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。
主題活動二：
主題名稱：《xx》。
主題目標：通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的.重要性，使幼兒學會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習慣。
1.家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。
3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
4.提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況。
大班月份月工作計劃內容篇八
1、積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。
其次，教育團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
9、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。
大班月份月工作計劃內容篇九
本月基本完成工作計劃，幼兒可以積極參與各種活動，實現(xiàn)了教育目標，但在這一月的戶外活動中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱，需多加練習。
1、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度，同時學會傾聽的習慣。
2、喜歡做值日，學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。
3、學會動作認真有力的做操，學習武術操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。
4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。
5、練習排序與分類。
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
4、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。
5、創(chuàng)設輕松、愉快的進餐環(huán)境，引導幼兒使用筷子，能夠主動飲水。
6、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。
7、結合周圍生活環(huán)境，認識常見的安全標志，教育幼兒不去危險的地方。
大班月份月工作計劃內容篇十
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將器官圖張貼在室內墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預報，模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同談論身體話題。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內容，用動作表現(xiàn)歌曲內容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結果，感知物體的大小與排列長短的關系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關注天氣預報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結構為自己設計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
第一周：
第二周：
1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。
第三周：
第四周：
大班月份月工作計劃內容篇十一
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編收集整理的大班9月份工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、能夠用“我喜歡我自己，因為我會……”講述自己的優(yōu)點。
2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。
3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進行聯(lián)想。
4、學習新學期晨間操。
1、生活習慣：知道自己長大了，自己的事應該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。
2、學習習慣：
(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業(yè)。
(2)學會整理自己的書包，保管好自己的學習用品。
(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾，學會與他人合作進行游戲。
1、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級游戲的內容以及規(guī)則。
3、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
第一周第二周第三周第四周。
1、語言：我喜歡我自己。
2、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)。
3、數(shù)學：數(shù)字好寶寶(一)。
4、健康：我的名片。
5、科學：七彩太陽光(科學探究)。
6、音樂：名字唱出來(歌唱活動)。
7、拼音：學習。
8、體育：學習幼兒廣播操(一)。
9、美術：手形畫。
1、語言：寬街(續(xù)編故事)。
2、語言：天(故事)。
3、數(shù)字好寶寶(二)。
4、科學：會變的顏色。
5、音樂：獅王進行曲(音樂欣賞)。
6、體育：學習幼兒廣播操(二)。
7、拼音：學習。
8、拼音：學習。
9、美術：制作小蟲子1、語言：一去二三里(古詩)。
2、語言：小花籽找快樂(童話)。
3、數(shù)學：整理學習用具。
4、健康：自己的事情自己做(生活自理)。
5、科學：會變的樹葉。
6、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)。
7、體育：在身上滾球(體育)。
8、拼音：學習。
9、美術：螃蟹。
1語言：孫悟空打妖怪(兒歌)。
2、語言：小花籽找快樂(童話)。
3、數(shù)學：班級物品清單。
4、科學：蚯蚓。
5、音樂：快樂的`腳步(音樂活動)。
6、體育：摘果子。
7、拼音：學習。
8、拼音：學習。
9、美術：名畫欣賞《夢》。
1、每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。
2、召開新學期家長會。
3、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的朋友在哪里。
名稱：串項鏈。
名稱：粉紅塔。
目的：視覺辨別大小的能力科學活動：一天要吃三頓飯。
目標：對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認識早晨和晚上。
目的：訓練幼兒視覺能力，學會一一對應。美術活動：我陪小動物一起住。
名稱：打招呼。
目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動：幼兒園的一天。
名稱：夾的工作。
目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆。
名稱：語言課《咕咚來了》。
音樂活動：可愛的小兔。
名稱：蘋果分類。
目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花。
目的：對美工的興趣并認識教師節(jié)。
目的：講衛(wèi)生的好習慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶。
名稱：畫水波線。
目的：讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚。
名稱：紅色圓柱體。
名稱：物歸原位。
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動：快樂的幼兒園。
名稱：安靜活動——走線。
目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動：我的小腳會說話。
目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動：大球和小球。
名稱：認識樹的各部位。
目的：知道樹是由哪幾部分組成的。
延伸：制作樹的小樹美術活動：我的月餅。
目的：了解中秋節(jié)。
名稱：制作水果沙拉。
目的：學會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆。
名稱：聽指令做動作。
目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動：誰藏起來了。
名稱：科學領域——認識鳥的嵌板。
大班月份月工作計劃內容篇十二
回顧這一個月的工作，不管是班級管理、教育教學還是家長工作，都取得了一定的收獲，但也存在著很多的不足。現(xiàn)將本月工作總結如下：
本月繼續(xù)進行主題活動《驚奇一線》在活動中，在讓幼兒認知的同時，我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡?。如，我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品，在區(qū)域活動和角色游戲中，我們引導孩子學習繞線相框、做絨球、編織織蛛網(wǎng)、毛線貼畫、制作愛心圈等，孩子們在用線制作的過程中，進一步感知了各種線的特性，同時感受了用線創(chuàng)作的樂趣，訓練了精細動作，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力。在《會畫畫的線》的活動中，我們引導幼兒用線條進行畫畫，將各種質地的線蘸上各色水粉顏料，在紙上擺出各種造型，然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案，非常巧妙美觀;在《線條變魔術》的活動中，我們則引導孩子大膽地進行點線連接，有點到線再到面，并進行涂色，讓孩子們體驗到點點畫的樂趣。在主題活動開展中，我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲，如：跳繩、翻花繩、皮筋造型等，讓孩子們感受到了其中的樂趣。
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不及上個月，針對春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次，經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬，玩具進行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲，并加強戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。
積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點，對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等，并利用下班時間在幼兒園進行談話，家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況，家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
1、繼續(xù)抓好班級每日常規(guī)管理，同時隨著季節(jié)的變化，做好幼兒的保育工作。
2、繼續(xù)做好教學工作，充分細致的準備每一節(jié)課，課后認真進行反思總結。在教學中，還要處處發(fā)展幼兒口語表達方面的能力，結合環(huán)境創(chuàng)設，讓每位幼兒都樂意說、有話說，主動說。
大班月份月工作計劃內容篇十三
1.配合園部對大班保教一日活動的調研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。
5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
主題活動：《大樹和小花》。
（二）主題目標：
引領幼兒結識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生。
對春天的熱愛之情。
幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調查，用多種方式了解樹的朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。
1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導幼兒觀察、照顧。
2.布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。
大班月份月工作計劃內容篇十四
科學：
主題：光和影。
活動二：鏡子反光。
活動目標：(1)探索能反光的物體，積極探索自然科學的奧秘，享受游戲中的樂趣。
活動三：找影子。
活動目標：(1)探索光和影子的關系，體驗游戲的快樂。
活動四：光和影子。
目標:(1)進一步了解光和影子的關系，能主動參與科學探索活動。
活動五：影子游戲。
活動目標：(1)進一步探索光和影子的關系，能夠表達發(fā)現(xiàn)的愉快，體驗與同伴游戲的快樂。
社會：
主題：我愛中國。
活動三：我愛北京。
活動目標：(1)知道北京是祖國的首都，了解北京的著名景點。
(2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。
活動四：國旗、國徽、國歌。
活動目標：(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
(2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
活動五：中國古代四大發(fā)明。
活動目標：(1)認識我國古代四大發(fā)明，初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。
(2)感受祖國的偉大，做中國人的自豪。
活動六：名勝古跡。
活動目標：(1)認識我國典型的名勝古跡，感受中國是一個偉大的文明古國。
(2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。
藝術：
主題：秋天的色彩。
活動一：秋天的童話。
活動目標：(1)感受歌曲的內容與靈感。
(2)用自然、愉快的聲音歌唱。
活動二：音樂活動——會跳舞的葉子。
活動目標：(1)感受樂曲中3拍子的節(jié)奏，在唱歌時把握正確的節(jié)奏。
(2)嘗試根據(jù)音樂創(chuàng)編舞蹈動作。
活動三：美工活動——蔬菜水果大制作。
活動目標：(1)喜歡運用多種材料制作，嘗試根據(jù)其特征外形想象創(chuàng)造。
(2)體驗動手制作的樂趣。
主題：尋找歡樂。
活動一：仿編歌曲——愛運動的人。
活動目標：(1)感受歌曲輕松與快樂，并大膽進行歌詞創(chuàng)編。
(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現(xiàn)出來。
健康：
主題：小小運動會。
活動二：投籃高手。
活動目標：(1)訓練投擲能力和自制力，發(fā)展動作的協(xié)調性、靈活性。
(2)培養(yǎng)對投擲活動的興趣和競爭意識。
活動三：摘星星。
活動目標：(1)練習原地縱跳觸物，訓練快跑和縱跳能力。
(2)培養(yǎng)競賽興趣和自信心。
主題：好玩的呼啦圈。
活動一：呼啦圈轉轉轉。
活動目標：(1)練習單、雙手搖呼啦圈，發(fā)展手臂力量，協(xié)調性、靈活性等。
(2)學會玩呼啦圈，培養(yǎng)合作和創(chuàng)新意識。
活動二：呼啦圈跳跳跳。
活動目標：(1)練習單雙腳跳，雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力，發(fā)展動作的靈活性，協(xié)調性。
數(shù)學:。
活動二：20種水果。
活動目標：(1)學習比較1~10與11~20之間的異同，認識并試著書寫11~20的數(shù)字。
(2)培養(yǎng)幼兒的觀察及概括能力。
(3)體驗生活中的數(shù)學。
活動三：買鞋。
活動目標：(1)在游戲中讓幼兒學會2個2個的數(shù)數(shù)。
(2)培養(yǎng)動手能力，提高幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力。
(3)體驗生活中的數(shù)學樂趣。
活動四：數(shù)糖果。
活動目標：(1)能在操作活動中10個10個地數(shù)物品。
(2)培養(yǎng)動手能力，提高數(shù)數(shù)能力。
活動五：我會買東西。
活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識，能初步比較10元以內錢幣的多少。
(2)聯(lián)系日常生活活動初步培養(yǎng)使用錢幣的能力。
語言:。
活動二：交通工具大集合。
活動目標：(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。
活動三：假如~。
活動目標：(1)運用假設情景的方法，學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。
活動四：我有一個夢。
活動目標：(1)感受詩歌美好的意境，學習模仿創(chuàng)編詩歌。
主題：新年的禮物。
活動一：新年的禮物。
活動目標：(1)續(xù)編故事，學習講述的技巧。
大班月份月工作計劃內容篇十五
一年又一年，新的學期開始了，我們從中班升到了大班，為了本學期工作的順利進行，為了班級的每一個孩子都能獲得更好的成長，能更健康全面地發(fā)展，現(xiàn)制定工作計劃如下:。
以園方工作計劃為指引，積極參加各項政治學習及培訓，提高思想修為。熱愛本職工作，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。嚴格以教師行為規(guī)范要求自己，服從園方安排，積極完成各項工作。細心關愛每一個幼兒，耐心接待每一位家長，以促使幼兒在自身水平上得到較快發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助其他教師做好班級工作。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自己保護、生活衛(wèi)生能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日常規(guī)中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、注意根據(jù)天氣的變化和室內外的.溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，減少幼兒生病機率，保持班級出勤率，真正做到讓家長放心。
2、培養(yǎng)孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，每天不用老師再提醒，都能主動完成好自己的事情。
3、教育幼兒多動手做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒的動手能力，有助于幼兒養(yǎng)成獨立自主的習慣。
4、安全常識。
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。
(2)會看紅綠燈，懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自己保護意識。
5、生活能力。
(1)指導幼兒正確運用七步洗手法，飯前，便后及玩耍后要洗手，養(yǎng)成勤洗手，講衛(wèi)生的好習慣。
(2)幼兒進餐時，老師要細心觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。睡姿正確，不蒙頭睡，不爬睡，能安靜的入睡。
(4)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
圖書等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒的良好習慣。
提高自己素養(yǎng)方式，多途徑學習，積累知識，不斷進行知識更新，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好的基礎知識，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。
大班月份月工作計劃內容篇十六
時間過得真快，新學期又開始了，本學期我?guī)Т蠖啵莿倓倧闹邪嗌蟻淼暮⒆樱∈莤x，我和x老師是配班老師，新的學期，新的計劃。下面是我對本學期的工作計劃：
本班共有幼兒31名，其中男生15名，16名，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習慣還需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。
1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的'學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2、依據(jù)《綱要》的精神，本學期開展主題和學科相結合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動。
3、充分調動幼兒按時來園的積極性，對個別經(jīng)常遲到的幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支持。
4、認真?zhèn)湔n，在上課前應準備好所有的教具，組織好每一次的教學活動。
5、結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學習收拾餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。
7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。
8、時時刻刻把安全放在第一位，結合安全教育月開展相關的活動，讓幼兒收到教育。
1、搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境。
2、教育幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預防，提醒幼兒少到人多的地方。
3、保證進餐、午睡質量，抓好生活護理，平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。
4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。
5、注意季節(jié)性疾病的預防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內空氣流通。
1、每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》，評估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長的反饋意見，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。
2、召開家長會，向家長總結上學期的工作情況，并本學期的工作按排，針對班上在存在的問題、教學內容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流，收集家長對本班工作的意見和建議。
3、對生病的孩子及時打電話慰問，關心孩子的身體健康。
4、平時多關注幼兒，讓幼兒健康的成長。
5、根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時間和個別家長進行交談，反映幼兒在園情況，力爭做到家園同步。
新學期即將開始，各項工作也將全面展開，對于我來說是個全新的挑戰(zhàn)，禰補上學期的不足，多學習，多向老員工虛心請教，加油！
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