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畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一
畢業(yè)季剛過不久，找工作仍是不少應(yīng)屆畢業(yè)生們的心頭之痛，無論是找工作的艱辛，還是期待待遇的落差，都可能讓不少學(xué)子仍心有介懷。昨天，揚(yáng)子官微發(fā)布了一條今年畢業(yè)生平均月薪的微博，又觸動(dòng)了不少畢業(yè)生的情懷。日前，北京大學(xué)市場(chǎng)與媒介研究中心與趕集網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布了《90后畢業(yè)生飯碗報(bào)告》。這份35萬余份問卷顯示，今年應(yīng)屆畢業(yè)生平均起薪每月2443元，其中北京地區(qū)平均起薪也僅為3019元，同時(shí)，三成以上應(yīng)屆畢業(yè)生仍“啃老”，近四成過著“月光”生活。
微博一發(fā)，短時(shí)間內(nèi)引來眾多網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā)吐槽。不少網(wǎng)友直接放上哭泣的表情表示：又拖了祖國(guó)人民的后腿！“就叫老羅”說：“盡管這個(gè)平均工資已經(jīng)很低，不得不說我還是拖了后腿……實(shí)實(shí)在在的月光族……”網(wǎng)友“f1技術(shù)吧_tifosi諾”“mrs_jason7”“月月月月月fei”等多位網(wǎng)友都用簡(jiǎn)短的“拖后腿”幾個(gè)字表達(dá)自己的“慚愧”之情。還有網(wǎng)友對(duì)2443元的平均數(shù)表示了質(zhì)疑，“qjy1213”就直接提問：“真想問錢是怎么平均出來的'”。還有不少工作多年的網(wǎng)友也淚奔了，“不許叫我藝名”說：“工作七年了，還沒達(dá)到平均起薪?！皽婧?067”說：“俺都工作二十年了每月工資2242，嚴(yán)重拖祖國(guó)后腿了?！辈簧偕形串厴I(yè)的大學(xué)生也提前表示了焦慮，網(wǎng)友“遇見所有美好6”說：“讓我們準(zhǔn)大二的前途迷茫?！?/p>
統(tǒng)計(jì)的2443元是應(yīng)屆生剛進(jìn)入社會(huì)時(shí)的平均月薪，工作幾年之后不少人可能就不再是這個(gè)數(shù)字了。不少網(wǎng)友也對(duì)前景表示了樂觀，“簡(jiǎn)單先生的拾憶”說：“畢業(yè)之后也還有很長(zhǎng)的路要走，生活繼續(xù)，奮斗繼續(xù)！”還有網(wǎng)友舉例給大家打氣，“綿羊是個(gè)土老板”說：“我朋友剛畢業(yè)，三線城市，進(jìn)公司第一個(gè)月實(shí)習(xí)工資1500，轉(zhuǎn)3000。工作三年月薪6800。所以不要急。萬事開頭難?！?/p>
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二
我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。以下是我的實(shí)踐總結(jié)：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在做業(yè)務(wù)的工作期間，與別人談話的時(shí)候變多了。與同事之間的溝通，感覺到了人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在實(shí)踐中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。經(jīng)歷了種種以后，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。我在實(shí)踐中也體會(huì)到，因?yàn)槎趴稻浦谱鞯南嚓P(guān)知識(shí)在平時(shí)都有聽別人介紹過，通過這次實(shí)踐讓我更加全面的了解了它的制作流程和酒業(yè)文化!增添了不少專業(yè)知識(shí)!中國(guó)汝陽(yáng)杜康酒對(duì)大家而言都不陌生，包括我自己，“何以解憂，唯有杜康”，雖然我并不喜歡喝酒，但如果非要我選的話，我會(huì)選擇喝汝陽(yáng)杜康――它味感純正，價(jià)格合理，是老百姓日常不可缺少的良品。但是我對(duì)于此次調(diào)研活動(dòng)沖滿興趣的主要原因，首先是因?yàn)槲冶旧砉ぷ髋d趣愛好的緣故，其次是我對(duì)國(guó)酒產(chǎn)業(yè)本身的好奇心。
五.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
理論要回到實(shí)踐中去應(yīng)用，想事情、辦事情一切要從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的地一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)事物的第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)的真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今，社會(huì)無時(shí)不刻在發(fā)生日新月異的變化。
在公司的分工也很細(xì)，每個(gè)人都有自己的工作板塊。每個(gè)銷售人員都有自己的客戶，他們負(fù)責(zé)定期的聯(lián)系那些客戶。公司里還有客戶詳細(xì)資料表，記錄著客戶的聯(lián)系方式、詳細(xì)地址、身份證號(hào)碼(個(gè)人)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼(公司)、售酒的時(shí)間、品派、價(jià)格等。公司整理成冊(cè)。輸入電腦中去以便更好的和客戶取得聯(lián)系。
六.團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我真正的體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗(yàn)和技巧。其中禮貌是非常重要的，它決定著公司的形象問題，也是我實(shí)踐企業(yè)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的問題。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員成功的基礎(chǔ)是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對(duì)業(yè)務(wù)員提出的希望，也是一種基本要求。本部門的領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)我：“業(yè)務(wù)員，你的身份決定了你要不怕丟臉!當(dāng)你被客戶拒絕的時(shí)候，你又是一條好漢。重新調(diào)整笑容再找新的客戶”。這才是生存之道，這也是我們?cè)趯W(xué)校一輩子也學(xué)不會(huì)的。舉一個(gè)實(shí)例：那天銷售展覽會(huì)上來了一個(gè)客戶，要求品酒，當(dāng)我們來到品嘗室的時(shí)候，他在里面看看，聞聞。突然說這個(gè)酒蓋是松動(dòng)的，其實(shí)所有的都是一樣，不是松的。
我們只好耐心的幫他解釋?？墒窃趺匆矝]用，最后他很有經(jīng)驗(yàn)說了一句：“公司的老板沒來，我暫時(shí)還不能做主?！边@是對(duì)業(yè)務(wù)員最具有殺傷里的借口。唯一能解決的辦法就是耐心，于是我們放慢語(yǔ)氣“低聲下氣”的向他介紹我們給他帶來的好處。盡量引起他的興趣，好多次剛開始說老板不在的人最后還是和我們簽約了，并且身份證上的名字和營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的是一樣的，其實(shí)他自己就是老板，相信我們的成功主要還是耐心。如果當(dāng)我們聽他說自己不是老板時(shí)馬上調(diào)頭走人，相信我們會(huì)喪失掉很多客戶。
我曾經(jīng)聽一位業(yè)務(wù)員的一條準(zhǔn)則;sellgoods，sellyourselffirst.經(jīng)過這次的實(shí)踐，我能真正的體會(huì)到這一點(diǎn)。你不但要吃閉門羹、看人眼色，反而還要對(duì)他們說：“對(duì)不起，打攪了”。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能參雜自己的個(gè)性不能與顧客的言論相悖，“不能迎合，只有避免，轉(zhuǎn)移話題，最終引起他們的興趣”。而我也是按照這一原則做事：第一：樂觀;第二：死纏爛打;第三：能做成交易的最好，不能做成交易的盡量成為朋友，千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準(zhǔn)則的話無疑是業(yè)務(wù)員最失敗的典型。
七.良好的工作環(huán)境可以造就你良好的心態(tài)。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
這次見習(xí)對(duì)我來說收獲很大，使我對(duì)企業(yè)管理理論上的認(rèn)識(shí)升華到一個(gè)新的層次。了解企業(yè)內(nèi)部實(shí)際運(yùn)行過程對(duì)各部門組織機(jī)構(gòu)有了更直接的認(rèn)識(shí)，了解市場(chǎng)銷售的概念，對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容、步驟和方法都有一定的經(jīng)驗(yàn)。在今后我還會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化認(rèn)識(shí)。
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畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三
管理學(xué)院07屆畢業(yè)生在10月底，共有716名，已經(jīng)找到工作的有673位畢業(yè)生走上了不同的工作崗位，就業(yè)率達(dá)93.99%，其中自主創(chuàng)業(yè)的有18人。為了更好的了解這些畢業(yè)生在單位的工作情況，并及時(shí)了解和掌握用人單位對(duì)我校在人才培養(yǎng)模式，需求信息，教學(xué)質(zhì)量及畢業(yè)生綜合素質(zhì)方面的意見和建議，按市場(chǎng)需求培養(yǎng)畢業(yè)生，我院在05、06屆畢業(yè)生之后，繼續(xù)對(duì)07屆畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)跟蹤調(diào)查。
調(diào)查過程中得到了各有關(guān)單位的積極支持和大力配合，調(diào)查取得了圓滿成功。
管理學(xué)院07屆畢業(yè)生及其工作單位的人事主管部門，包括企事業(yè)單位、集體單位、私營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)等。
6月— 10月
調(diào)查形式以座談會(huì)及電話詢問形式為主，輔之以非正式的交談。對(duì)12個(gè)方面的問題：專業(yè)設(shè)置是否適應(yīng)社會(huì)需求、思想道德素質(zhì)業(yè)務(wù)能力、單位急需何專業(yè)等和對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的建議為主。
經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：
表現(xiàn)：很好（%）比較好（%）一般（%）不好（%）
思想道德素質(zhì)：65% 29% 6%
愛崗敬業(yè)精神：69% 21% 10%
專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：51% 46% 3%
知識(shí)結(jié)構(gòu)：47% 42%11%
計(jì)算機(jī)水平：28% 54% 18%
外語(yǔ)水平：24% 51% 25%
團(tuán)隊(duì)精神：56% 41% 3%
獲取知識(shí)和信息能力：41% 43% 16%
組織管理能力：49% 39% 18%
開拓精神及創(chuàng)新能力：76% 19% 5%
社會(huì)實(shí)踐能力：47% 41% 12%
受歡迎程度：79% 17% 4%
在對(duì)畢業(yè)生所在單位的調(diào)查結(jié)果看，用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神予以充分肯定，特別是對(duì)我校學(xué)生的開拓精神及創(chuàng)新能力和受歡迎程度給予較高的評(píng)價(jià)。而對(duì)我校學(xué)生計(jì)算機(jī)水平、外語(yǔ)水平與綜合協(xié)調(diào)能力評(píng)價(jià)不高。
從我院就業(yè)服務(wù)部的工作人員經(jīng)過電話詢問、和在用人單位的座談會(huì)及非正式交談的情況看，畢業(yè)生用人單位普遍反映，學(xué)生思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過硬，能吃苦耐勞，勤學(xué)好問，上進(jìn)心強(qiáng)，一般都會(huì)成為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。用人單位強(qiáng)調(diào)，隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的不斷加強(qiáng)，用人單位不但僅重視學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。
希望學(xué)校拓寬學(xué)生的知識(shí)面，加強(qiáng)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與開拓精神的培養(yǎng)，提高她們的應(yīng)變能力、公關(guān)能力、計(jì)算機(jī)水平、外語(yǔ)水平、口頭表示能力、服務(wù)意識(shí)等等，使畢業(yè)生不但有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也具備較高的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)“多面手”，能不斷適應(yīng)新環(huán)境和新形勢(shì)的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的總體教學(xué)工作評(píng)價(jià)較好。其中，90%以上的畢業(yè)生認(rèn)為我校教師師德、學(xué)校學(xué)習(xí)秩序和自我管理為優(yōu)秀；近90%的畢業(yè)生認(rèn)為我校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)管理制度、后勤管理人員素質(zhì)為良好；80%以上的畢業(yè)生認(rèn)為我校的教學(xué)儀器設(shè)備、教學(xué)內(nèi)容、方法和手段為中等；個(gè)別學(xué)生認(rèn)為我校在圖書資料、綜合能力培養(yǎng)和教學(xué)改革等方面是偏低的。從座談會(huì)反映的情況看，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見集中反映在以下幾個(gè)方面：
1．注重知識(shí)的傳授，忽視學(xué)生能力的培養(yǎng)。表現(xiàn)在教學(xué)上就是教師只教會(huì)學(xué)生“是什么”和“怎么做”，而學(xué)生只知其然，不知其因此然。反映到工作上就是學(xué)生只能或只會(huì)“做事”，而不能“做人”。其結(jié)果是學(xué)生尖子少。畢業(yè)生們一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的提高，教給學(xué)生一種思維方法和學(xué)習(xí)方法，并不一定非要專業(yè)對(duì)口，只要學(xué)生掌握了開啟社會(huì)和知識(shí)大門的鑰匙，就能經(jīng)過自身的奮斗，到達(dá)光輝的彼岸。
2．社會(huì)活動(dòng)少，缺乏對(duì)社會(huì)的了解和能力的鍛煉。部分畢業(yè)生反映，學(xué)校生活就是讀書，很少接觸社會(huì)。希望學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，每學(xué)期組織一次到單位實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，到實(shí)際工作中學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉工作能力，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3．部分課程設(shè)置不合理，部分課程教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。畢業(yè)生反映，當(dāng)前某些課程脫離實(shí)際，學(xué)了沒用；更有不少課程教學(xué)存在問題，希望學(xué)校要保證基礎(chǔ)理論課、主干課的教學(xué)質(zhì)量。
經(jīng)過本次畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查，就業(yè)服務(wù)部的工作人員深受啟發(fā)。從畢業(yè)生所在單位和畢業(yè)生反映的問題看，畢業(yè)生的綜合素質(zhì)影響著她們的前途和未來，它也將決定著我校未來的發(fā)展，應(yīng)在提高教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才等方面采取措施。
1、堅(jiān)持和加強(qiáng)素質(zhì)教育
當(dāng)前就業(yè)愈來愈難，學(xué)生必須全面提高自身的綜合素質(zhì)，才能在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，這就要求學(xué)校堅(jiān)持和加強(qiáng)素質(zhì)教育。要經(jīng)過書本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外等多種途徑，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。正如本次調(diào)查的結(jié)果一樣，畢業(yè)生很少反映自己的專業(yè)知識(shí)不夠用，而過多地反映自己的實(shí)踐能力低。
2、加大力度進(jìn)行教學(xué)改革
首先，要繼續(xù)加大精品課程的設(shè)置。課程設(shè)置既要有利于培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，也要有利于培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。要加強(qiáng)基礎(chǔ)課的教育，為學(xué)生的今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；要加強(qiáng)實(shí)踐課程教學(xué)，以更好的適應(yīng)工作需要。
其次，在教學(xué)內(nèi)容上，要摒棄陳舊的教學(xué)內(nèi)容，注意知識(shí)的更新，要把發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的能力放在首位；在教學(xué)方法與手段上，要重在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)潛能，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)于進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)有關(guān)的方法、能力、品格的教育。
第三，要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。事實(shí)證明，實(shí)踐教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力有著重要作用；同時(shí)實(shí)踐教學(xué)有利于學(xué)生了解社會(huì)實(shí)際，認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，從而調(diào)整心態(tài)，有利于縮短學(xué)生畢業(yè)后與社會(huì)的適應(yīng)期。
3、大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生成材創(chuàng)造良好的環(huán)境
4、精心組織多種學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的多方面能力
在畢業(yè)生調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)出眾的學(xué)生，在企業(yè)也很優(yōu)秀。事實(shí)表明，學(xué)生活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、開拓創(chuàng)新精神，有利于培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，提高學(xué)生的總體素質(zhì)。要精心組織學(xué)生開展諸如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)以及各類文娛、體育活動(dòng)，融素質(zhì)教育于活動(dòng)之中；各類活動(dòng)應(yīng)注意考慮與專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合，同時(shí)要注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的不同特點(diǎn)，力求做到讓學(xué)生人人積極參與、人人從中受益。
5、加強(qiáng)師資力量培養(yǎng)
在畢業(yè)生調(diào)查過程中，我們常聽到學(xué)生對(duì)某些上課上得好、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師的稱贊和感激，也聽到過學(xué)生對(duì)少數(shù)課上得不好，甚至對(duì)學(xué)生也不負(fù)責(zé)的教師的責(zé)備；還有不少畢業(yè)生說，學(xué)生想不想學(xué)，很大程度取決于老師教得好不好，這些都說明教師對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的極其重要性。
因此，學(xué)校必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。
一是從制度上和政策落實(shí)上如何維護(hù)教師的權(quán)利和利益。
二是要注重發(fā)揮教師的主人翁精神和工作積極性。
三是要建立科學(xué)合理的教師激勵(lì)和約束機(jī)制，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四
歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了首位，這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，既具備建筑學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)和技能，又系統(tǒng)掌握歷史建筑與歷史環(huán)境保護(hù)與再利用的理論、方法和技術(shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、綜合素質(zhì)高，并富于創(chuàng)新精神的國(guó)際化高級(jí)專門人才及專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。畢業(yè)生主要從事歷史建筑保護(hù)方面的設(shè)計(jì)、管理、研究和教學(xué)工作，也可從事建筑、規(guī)劃、景園等領(lǐng)域的相關(guān)工作。目前開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校僅有少數(shù)的幾所高校，畢業(yè)生可以進(jìn)入文管局工作，薪酬是相當(dāng)可觀的，其畢業(yè)生畢業(yè)生第1年的薪酬是最高的。
景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第2位，該專業(yè)應(yīng)該算是一門藝術(shù)學(xué)科，因?yàn)樗婕暗皆S多對(duì)美學(xué)的培養(yǎng)和熏陶，可以稱得上是一門建筑藝術(shù)。現(xiàn)代景觀建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展，使它同其他許多學(xué)科互相滲透，社會(huì)學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、城市科學(xué)、行為心理學(xué)、人體工程學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)等對(duì)現(xiàn)代建筑學(xué)產(chǎn)生了影響，極大地?cái)U(kuò)大了其的研究領(lǐng)域和研究深度。其畢業(yè)生多在景觀建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所工作，可以得到不錯(cuò)的薪酬。
道路橋梁與渡河工程專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第3位，該專業(yè)主要學(xué)習(xí)橋梁與渡河工程專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能，畢業(yè)生能夠從事道路橋梁與渡河工程及相關(guān)方面的設(shè)計(jì)、施工和管理工作。隨著城市建設(shè)和公路橋梁建設(shè)的不斷升溫，該專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，該專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出持續(xù)走高的傾向。
水務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第4位，就象在從事職業(yè)與所學(xué)專業(yè)匹配度指數(shù)中分析的一樣，水利建設(shè)高潮的出現(xiàn)，改變了幾年前水利行業(yè)的就業(yè)難問題，同時(shí)也極大程度的改變了本科畢業(yè)生的就業(yè)結(jié)構(gòu)。一般水利專業(yè)的本科畢業(yè)生需求供求比例一般為1：5左右，以一所普通高校畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行分析，3年前是以施工單位為就業(yè)主體，而近兩年則是以設(shè)計(jì)單位為就業(yè)主體，這說明未來的水利事業(yè)正在走向一個(gè)蓬勃發(fā)展的道路，就業(yè)形勢(shì)一片大好，如此好的就業(yè)形勢(shì)，該專業(yè)畢的業(yè)生在第1年工作中能得到一個(gè)比較高的薪酬不是難事。
城市地下空間工程專業(yè)畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第5位，專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)等自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，掌握城市地下工程勘察、規(guī)劃、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、工程測(cè)量、施工組織和工程概預(yù)算、工程監(jiān)理等方面的基本技術(shù)和知識(shí)，具備從事城市地下空間工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)利用、施工和管理能力，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較高的外語(yǔ)水平的高級(jí)專門人才。該專業(yè)的畢業(yè)生主要到城市地下鐵道、地下隧道與管線、基礎(chǔ)工程、地下商業(yè)與工業(yè)空間、地下儲(chǔ)庫(kù)等工程的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。由于我國(guó)大城市人均綠地面積普遍很低，城市更新改造過程中，“拆房建綠”是一種基本途徑。為了提高綠地土地資源的利用效率，完善該地域的城市功能，充分發(fā)揮城市中心的社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)效益，“綠地建設(shè)與地下空間”的復(fù)合開發(fā)是一種很好的綜合開發(fā)模式，已經(jīng)在北京、上海、大連、深圳等大城市得到很好驗(yàn)證。“復(fù)合開發(fā)”是我國(guó)城市地下空間開發(fā)利用的新動(dòng)向。“十一五”期間，我國(guó)將進(jìn)一步實(shí)施“城市化、西部大開發(fā)、科教興國(guó)”等戰(zhàn)略，淺層地下空間將會(huì)在東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市首先得到充分地開發(fā)利用，并逐步西移。與此同時(shí)北京上海廣州深圳等城市，由于地鐵一期、二期、三期工程的相繼建成，在大型地鐵換乘樞紐地區(qū)，隨著地鐵車站及相鄰設(shè)施的大型化深層化綜合化、復(fù)雜化趨勢(shì)，勢(shì)必促進(jìn)地下空間技術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步。尤其在地下勘察技術(shù)規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)工程建設(shè)技術(shù)(新工法、新機(jī)械、新材料)、環(huán)境保護(hù)技術(shù)安全防災(zāi)與管理技術(shù)等方面將會(huì)得到快速發(fā)展。引進(jìn)消化吸收國(guó)外先進(jìn)成熟科技，進(jìn)行本土化改造和創(chuàng)新是一條多快好省的優(yōu)選道路。地下空間功能主要包括地下交通、商業(yè)、文化、休閑、停車、防災(zāi)等，屆時(shí)，兩條地鐵線、兩個(gè)地鐵站將把地下城和其他城區(qū)緊密地聯(lián)系在一起。根據(jù)預(yù)測(cè)分析，今后30~50年是我國(guó)城市軌道交通建設(shè)鼎盛時(shí)期，在大城市中心區(qū)的基本建設(shè)模式是“地鐵+輕軌”。由于地鐵建設(shè)速度的加快，一方面帶動(dòng)了沿線地域的城市更新改造，與此同時(shí)，尤其是地鐵站域地區(qū)的地產(chǎn)、房產(chǎn)和地下空間必將得到充分開發(fā)利用?！笆晃濉逼陂g是我國(guó)城市地鐵建設(shè)與城市建設(shè)整合、高效、綜合開發(fā)利用地下空間資源的重要?dú)v史時(shí)期。這必然會(huì)需求大量的此類專業(yè)的人才，因而城市地下空間工程專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)1年的薪酬能達(dá)到很高的水平。
城市規(guī)劃畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第6位，該專業(yè)培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，并能參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。其畢業(yè)生主要在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，城市規(guī)劃得當(dāng)與否，將直接影響到一個(gè)城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認(rèn)識(shí)到生存環(huán)境的重要性之后，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)師的人生價(jià)值將得到最大的體現(xiàn)，特別是對(duì)于追求高質(zhì)量生活的城市居民，對(duì)其居住的城市提供越來越高的要求，這就要求城市規(guī)劃設(shè)計(jì)師來滿足這些要求，可見，此類專業(yè)的人才也是社會(huì)很需要的，城市規(guī)劃畢業(yè)生第1年的薪酬達(dá)到了很高的水平。
建筑設(shè)施智能技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第7位，該專業(yè)向?qū)W生傳授智能化建筑設(shè)備與設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、估計(jì)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析和管理的一系列知識(shí)。要求學(xué)生掌握制定建筑設(shè)備長(zhǎng)期和年度規(guī)劃的能力、智能化樓宇系統(tǒng)新建和改建工程的方案、設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)調(diào)試和項(xiàng)目管理能力、智能化建筑的室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)保障、建筑和區(qū)域的能源供應(yīng)及建筑節(jié)能、項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)和分析能力。該專業(yè)畢業(yè)生主要從事電氣,給排水,采暖通風(fēng)等技術(shù)工作。由于智能建筑出現(xiàn)時(shí)間較短，所以人才十分難覓，特別是專業(yè)人才稀缺已經(jīng)成為最棘手的問題。而最理想的.情況是從事智能建筑的人才要懂得電子、通訊和建筑三方面專業(yè)知識(shí)，但從目前情況看，從業(yè)人員能掌握其中兩項(xiàng)的就相當(dāng)稀缺。所以，既懂工程設(shè)計(jì)，又懂施工方案的建筑設(shè)施智能技術(shù)專業(yè)人才，就業(yè)前景勢(shì)必相當(dāng)不錯(cuò)。目前該專業(yè)的畢業(yè)生在第1年就能得到相當(dāng)不錯(cuò)的薪酬。
給水排水工程專業(yè)的畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第8位，該專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專院校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的給水排水工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。其畢業(yè)生主要在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專院校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作，這行目前來看就業(yè)形式比較不錯(cuò)，主要是從事的人不多，再加上整個(gè)建筑行業(yè)普遍偏暴利，所以該專業(yè)畢業(yè)生第1年薪資往往會(huì)很高。
土木工程專業(yè)的畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第9位，該專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。其畢業(yè)生多在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作，土木工程是一個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)的行業(yè)，而由于我們國(guó)家正處于高速發(fā)展的一個(gè)階段，對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的需求是很巨大，再加上08奧運(yùn)的推動(dòng)，對(duì)土木工程人才的需求無疑是巨大的，其他的大中型城市，也都開始進(jìn)入一個(gè)提升發(fā)展的階段，這些城市包括一般的省會(huì)城市，較大經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的中心城市，這類城市的基礎(chǔ)建設(shè)、城市建設(shè)將有一個(gè)非常大的發(fā)展需求，這都給土木工程的就業(yè)提供了新的機(jī)遇，此專業(yè)不僅是就業(yè)率很好，其畢業(yè)生第1年的薪酬也是很高的。
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的畢業(yè)生第1年的薪酬指數(shù)排在了第10位，該專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力，能在設(shè)計(jì)研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。其畢業(yè)生在設(shè)計(jì)研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作。該專業(yè)也是現(xiàn)在和未來中國(guó)社會(huì)所急缺的，供熱通風(fēng)與空調(diào)工程方向的人才是未來需求最旺盛的人才之一，我國(guó)大部分地區(qū)冬冷夏熱，在隨著人們對(duì)生活質(zhì)量要求的提高，空調(diào)等室內(nèi)設(shè)備需求量越來越大。因此，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)廣闊。該專業(yè)的畢業(yè)生在第1年的薪酬指數(shù)也擠進(jìn)了所有專業(yè)排名的前十。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五
在我國(guó)，受網(wǎng)絡(luò)影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學(xué)生，作為最先接受新技術(shù)的群體，大學(xué)生對(duì)電腦和互聯(lián)網(wǎng)更是情有獨(dú)鐘，據(jù)cnnic于1月發(fā)布的《第二十一次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者從年齡上來看以18~24歲的為最多(43.6%)。而從網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者的文化程度來分析，上網(wǎng)購(gòu)物的大學(xué)生已經(jīng)達(dá)到總數(shù)的49.3%。
作為“高觸網(wǎng)”的大學(xué)生，隨著網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的發(fā)展，他們成為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的主體。他們往往扮演著引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)趨勢(shì)的角色，盡管在校期間沒有收入來源，在消費(fèi)能力上收到了限制，但大部分學(xué)生4年之后都會(huì)獲得一份高于社會(huì)平均收入水平的工作。所以在校大學(xué)生一旦突破了資金限制，將會(huì)成為社會(huì)主要的消費(fèi)群體，其在校期間的消費(fèi)行為會(huì)代表未來幾年的消費(fèi)趨勢(shì)?；谶@樣一種考慮，我們對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，以期了解當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的主要特征。
摘要：淘寶、支付寶、商家信譽(yù)、旺旺——這些詞語(yǔ)如今是大學(xué)生的常用語(yǔ)，在校園里在宿舍里，怎樣買到物美價(jià)廉的好東西，也是每天都能聽到的討論，但是其中也分為了兩派，一派熱衷于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，而其他人則對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物有一定的顧慮，針對(duì)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們進(jìn)行了小范圍的市場(chǎng)調(diào)查，并得出了以下結(jié)論。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物簡(jiǎn)介。
淘寶、支付寶、商家信譽(yù)、旺旺——這些詞語(yǔ)如今是大學(xué)生的常用語(yǔ)，在校園里。
阻礙大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的主要心理障礙因素是：產(chǎn)品的品牌、價(jià)格、質(zhì)量、可。
靠性、保質(zhì)期等方面，以及網(wǎng)上同類產(chǎn)品的信息的豐富程度、可篩選性、可對(duì)比性是否能夠達(dá)到購(gòu)買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外，網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)上信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購(gòu)買產(chǎn)品的質(zhì)量。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的主要?jiǎng)訖C(jī)，男女消費(fèi)動(dòng)機(jī)存在顯著差異。男生比較看重便捷，女生更加看重價(jià)格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽(yù)、運(yùn)送滿意程度也是影響總體滿意度的幾個(gè)重要方面。因此，網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)于大學(xué)生而言利弊同時(shí)存在的，我們將就此類問題進(jìn)行簡(jiǎn)述與分析。
二、調(diào)查方案與結(jié)果。
(一)調(diào)查方案。
1、調(diào)查目的：
通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查，了解并尋求大學(xué)生購(gòu)物的趨向以及大學(xué)生的購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)等問題。
2、調(diào)查方法。
通過口頭詢問、訪談等方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究。
3、調(diào)查對(duì)象。
在校大學(xué)生(大一至大四的學(xué)生)。
(二)調(diào)查結(jié)果。
1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的特征分析。
1)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的性別特征。
經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的男生略多于女生，男生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生，對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)制式的了解程度也好于女生，這可能是導(dǎo)致這一特點(diǎn)的原因之一。
2)年齡特征。
現(xiàn)金，大學(xué)生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內(nèi)，而18~22歲居多。經(jīng)過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查，我們可以看出，大三、大四的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人數(shù)要多于大一、大二，并且網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的次數(shù)同樣要高于低年級(jí)。因此可以看出，網(wǎng)齡隊(duì)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物同樣有著一定的影響，高網(wǎng)齡的人群同時(shí)也是網(wǎng)購(gòu)頻繁的人群。
3)支付力特征。
大學(xué)生的基本生活花費(fèi)都來源于家庭的供給，因此，大學(xué)生的消費(fèi)水平也與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)都是集中于400~800之間，過高或過低的人只占少的一部分，因此，大家在必備的一些話費(fèi)外才會(huì)考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。
2、原因分析。
1)不嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因。
調(diào)查顯示沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生，不選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物并不是因?yàn)椴粫?huì)，或是對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物了解的較少，多數(shù)原因集中于其對(duì)網(wǎng)站的不信任，怕受騙上當(dāng)，質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性，擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購(gòu)等只有在消費(fèi)進(jìn)行時(shí)才可以切身體會(huì)的。因此，諸多原因的存在是很多人不原嘗試網(wǎng)購(gòu)。
2)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因。
通過訪談，多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)歷的人表示，他們選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因主是時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性，啊學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物主要是看中他的便利性，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物更方便更能節(jié)約成本，同時(shí)還可以獲得更多的商品信息。
3、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)站的選擇。
1)獲知渠道。
2)從調(diào)查結(jié)果看，獲知渠道主要有朋友介紹，網(wǎng)站介紹，電視廣告，網(wǎng)絡(luò)廣告等。大學(xué)校園中，人口比較密集，全國(guó)各地的人都有，年齡比較接近所以消費(fèi)取向也比較相像，使得大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友影響下很容易出現(xiàn)從眾的行為。
3)選擇的原因網(wǎng)站的選擇通?？吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識(shí)，對(duì)知名度高、信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所以選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站，比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。
4、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的購(gòu)買行為特征。
1)購(gòu)買的商品類型或服務(wù)類型。
從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生在網(wǎng)上最常購(gòu)買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)或教育服務(wù)等。通過中國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查，網(wǎng)上購(gòu)買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個(gè)人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化、娛樂等各個(gè)方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)不大運(yùn)輸方便，因此，大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)買服裝的比例增多，說明大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。
2)購(gòu)買頻率和購(gòu)買全額。
通過調(diào)查，大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的頻率多數(shù)集中于每三個(gè)月一次，但是也有少數(shù)人每個(gè)月會(huì)有一次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的，而在購(gòu)物金額方面，則有普遍集中于100~300元，購(gòu)買的金額與上述所說的大學(xué)生主要購(gòu)買的商品和服務(wù)類型相吻合。
3)價(jià)格期望。
從調(diào)查結(jié)果來看大多數(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生選擇的多是那些比上次價(jià)格低30%以下的商品。由此來看，對(duì)大學(xué)生而言，影響其是否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的主要原因并不是價(jià)格，大學(xué)生的消費(fèi)觀念較理性不僅關(guān)注商品的價(jià)格和質(zhì)量，而且有著較清晰的品牌意識(shí)，對(duì)知名度高、信用度好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。
5、付款方式。
調(diào)查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。由于電子支付的狀況已得到一定改善，大部分大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)上支付的安全性比較放心。
6、大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的評(píng)價(jià)。
1)網(wǎng)上購(gòu)物擔(dān)心的因素通過對(duì)商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款的安全性、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性等問題的評(píng)價(jià)相比較，經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生對(duì)于商品的質(zhì)量問題的擔(dān)憂率是最高的，而對(duì)于售后服務(wù)和配飾的及時(shí)性問題的評(píng)價(jià)相對(duì)比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的人則對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮的比較多，而在有過網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生已建立了基本的信任，因此，初次的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物體驗(yàn)非常重要。
2)需要改善的方面調(diào)查結(jié)果顯示，商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配售的及時(shí)性、安全性等問題多次被談及，尤其是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題，表現(xiàn)的尤為嚴(yán)重，所購(gòu)物的商品與自己想象中的反差過大，而售后服務(wù)又不能得以保證，這對(duì)于大學(xué)生而言是比較關(guān)注的問題。
3)未來購(gòu)買意愿對(duì)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，絕大多數(shù)的大學(xué)生的購(gòu)買欲望還是比較濃厚的。除去一些不可避免的因素，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物確實(shí)有一定的可行性，方便、商品種類多樣，價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)都是吸引大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的主要因素。
4)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的前景絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的前景廣闊，發(fā)展空間大，易于被接受。
三、結(jié)論。
1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的潛力巨大，雖然經(jīng)濟(jì)條件約束著大學(xué)生的消費(fèi)行為，無法開展更多的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物活動(dòng)，但進(jìn)入社會(huì)后，他們將成為中高收入人群、其購(gòu)買力也將有所提高。因此，大學(xué)生的購(gòu)買力不能僅是局限于他們目前的實(shí)際購(gòu)買量，而應(yīng)該將目光集中于其終身價(jià)值，固定的收入將參與他們的消費(fèi)力，他們參與電子商務(wù)活動(dòng)的潛力是巨大的。
2、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的市場(chǎng)已經(jīng)形成有調(diào)查結(jié)果可以看出，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及，大學(xué)生每天上網(wǎng)的時(shí)間一般為1~5小時(shí)，多數(shù)人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴性較強(qiáng)。而在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人群中，大學(xué)生又有一定的數(shù)量，學(xué)生之間的宣傳與交流必將促使進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人群擴(kuò)大。
3、購(gòu)物首選網(wǎng)站高度集中，大學(xué)生購(gòu)物首選的網(wǎng)站多會(huì)集中與幾個(gè)網(wǎng)站，例如：拍拍網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。猶豫著幾個(gè)網(wǎng)站的知名度高、信譽(yù)度高，這就促使了大學(xué)生將購(gòu)物的首選網(wǎng)站定于其中。較清晰的品牌意識(shí)是大學(xué)生在網(wǎng)站選擇方面的主要決定因素。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇六
為了了解當(dāng)前縣城管執(zhí)法狀況，以便更好地提出解決問題的對(duì)策。
20xx年2月10日—20xx年3月20日。
縣姑孰鎮(zhèn)各社區(qū)居民和相關(guān)資料。
走訪、問卷調(diào)查。
為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開發(fā)教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃；加強(qiáng)對(duì)國(guó)情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)、文化生活，尤其是對(duì)我國(guó)司法實(shí)踐的了解；培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力。我于20xx年2月10日至3月20日對(duì)當(dāng)涂縣整體城管執(zhí)法狀況進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告：
一、我縣城管執(zhí)法狀況的總體評(píng)價(jià)。
（一）調(diào)查問卷中的評(píng)價(jià)。
外部對(duì)本縣城管執(zhí)法的總體評(píng)價(jià)：滿意32.35%,比較滿意44.12%,不滿意23.53%。其中，對(duì)城管執(zhí)法實(shí)施前、后效果比較，認(rèn)為明顯好的20.53%,較好54%,不明顯25.45%;對(duì)城市管理難點(diǎn)問題處理的滿意度，滿意32.44%,基本滿意41.34%,不滿意26.17%。參加調(diào)查的人大代表的評(píng)價(jià)：比較滿意。城管大隊(duì)內(nèi)部的自我評(píng)價(jià)：滿意56%，比較滿意44%，不滿意沒有。從調(diào)研情況看，調(diào)查問卷中的評(píng)價(jià)與座談和訪談中的評(píng)價(jià)基本一致，外部與城管內(nèi)部對(duì)綜合執(zhí)法的總體評(píng)價(jià)存在著一定的差異。
（二）城管執(zhí)法的作用和成效。
縣鎮(zhèn)總面積110平方公里，人口15萬，轄區(qū)內(nèi)有企業(yè)20xx余家。當(dāng)涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中，產(chǎn)生了大量下崗和失業(yè)人群，加上地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，各類市場(chǎng)集中，流動(dòng)人口和外來暫住人口較多，經(jīng)濟(jì)落后，造成環(huán)境衛(wèi)生、公共服務(wù)，社區(qū)治安等發(fā)展參差不齊，與其它區(qū)相比稍顯滯后，因此流動(dòng)攤販、亂貼亂畫、亂搭亂建等現(xiàn)象嚴(yán)重，治理城市“八亂”的壓力較重。近年來，縣政府高度重視城市管理工作，把加強(qiáng)城市管理工作作為改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強(qiáng)城市綜合功能、保障城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)來抓，城市管理工作取得了明顯成效。
二、當(dāng)前城管執(zhí)法存在的主要問題。
隨著我區(qū)城市化進(jìn)程的加快，城市管理相對(duì)滯后的問題比較突出，已在一定程度上制約了建設(shè)效益的發(fā)揮，影響了城市化總體水平。
(一)對(duì)城市管理工作重要性認(rèn)識(shí)不到位，社會(huì)支持參與度不高。城市管理工作的重要性還沒有真正在全社會(huì)形成共識(shí)，特別是在當(dāng)前城市面貌“一年一變樣、三年大變樣”的新形勢(shì)下，城市建設(shè)戰(zhàn)線長(zhǎng)、任務(wù)重、壓力大，政府及其部門正全力以赴推進(jìn)、集中力量攻堅(jiān)，尚沒有足夠的時(shí)間精力去研究和推進(jìn)城市管理，致使城市管理滯后于城市建設(shè)，存在重建設(shè)、輕管理的現(xiàn)象。同時(shí)，由于宣傳教育等諸多方面的原因，社會(huì)公眾對(duì)城市管理要求高，但部分市民對(duì)城市管理認(rèn)知度和支持度、參與度不高，以自我為中心、我行我素的現(xiàn)象普遍存在，市民文明素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
(二)體制不順，管理職能交叉分散。雖然我縣采用了“7+x”城市管理機(jī)制，但“兩級(jí)政府、三級(jí)管理、四級(jí)落實(shí)”的城市管理體系未能真正形成，管理體制上存在條塊縱橫，政出多門，各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在，部門分散執(zhí)法力度不到位，形成“都管都又不管”局面。比如現(xiàn)有的城市管理涉及到的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、市政設(shè)施、市場(chǎng)管理、噪聲和環(huán)境污染及車輛管理等職能，相應(yīng)地分散在建設(shè)、城管、工商、環(huán)保、公安等部門，職能過于分散，又沒有綜合的職能機(jī)構(gòu)予以牽總協(xié)調(diào)，工作難以銜接，部門之間相互推諉和扯皮的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，削弱了管理權(quán)威，使城市管理整體功能難以得到最大發(fā)揮。
管理難度。另外，我縣集貿(mào)市場(chǎng)、公廁、停車場(chǎng)、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站等配套設(shè)施建設(shè)總量不足且布局不合理，導(dǎo)致市容環(huán)境衛(wèi)生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營(yíng)、亂行亂走、亂停亂、亂搭亂建、亂排亂放、建筑工地亂象等問題屢禁不止，嚴(yán)重影響和制約城市管理水平的提高。同時(shí)，老城區(qū)部分建成區(qū)排污管網(wǎng)設(shè)計(jì)不合理、管網(wǎng)陳舊，下水道經(jīng)常堵塞，依靠社區(qū)治理難，開發(fā)的力度在不斷加大，但排污管網(wǎng)建設(shè)卻一直滯后，社會(huì)反響強(qiáng)烈。
(四)城市管理投入不足，城管機(jī)構(gòu)職能有待加強(qiáng)，執(zhí)法難較突出。由于歷史欠帳多，我縣的市政基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在簡(jiǎn)陋老化、數(shù)量不足等問題。隨著城市的擴(kuò)容，城區(qū)市政設(shè)施大幅增加，城市管理運(yùn)行成本大大提高，但城市維護(hù)費(fèi)沒有同步增加，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)行城市管理的需要。城管機(jī)構(gòu)的職能有待加強(qiáng)，目前縣行政執(zhí)法局盡管有行政執(zhí)法人員49人，協(xié)助執(zhí)法人員32人，但我縣城市建設(shè)起步晚，市民的文明意識(shí)不強(qiáng)，增加了管理難度，相應(yīng)增大了城市管理壓力，城管任務(wù)艱巨。同時(shí)因其執(zhí)法主體資格不合法，行政處罰權(quán)該集中的不能完全集中，執(zhí)法難問題比較突出。
(五)城市管理的制度體系需進(jìn)一步完善。我縣城市管理執(zhí)法目前主要依據(jù)的是國(guó)家和省的一些法律法規(guī)，沒有與之相配套的實(shí)施細(xì)則、制度辦法，缺乏針對(duì)性和操作性，特別是隨著城市化進(jìn)程的加快，城市管理面臨新的形勢(shì)和任務(wù)，未能建立起有利于深入推進(jìn)城市管理的新機(jī)制、新辦法。
三、城管和諧執(zhí)法的建議及相應(yīng)解決對(duì)策。
(一)進(jìn)一步加大宣傳教育，營(yíng)造全民參與氛圍。要切實(shí)加大對(duì)城市管理的宣傳教育力度，不斷增強(qiáng)廣大市民的道德意識(shí)和綜合素質(zhì)。要充分發(fā)揮市民自治作用，積極引導(dǎo)市民加強(qiáng)自我約束、自我教育、自我管理，并利用新聞媒體等多種平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)市民的城管相關(guān)法律法規(guī)教育，不斷增強(qiáng)市民的城市意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí)，提高經(jīng)營(yíng)者的守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，使廣大市民和企、事業(yè)單位積極支持理解并自覺參與到城市管理中去，強(qiáng)力推進(jìn)“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)，努力增強(qiáng)市民參與城市管理的責(zé)任感，形成全社會(huì)齊抓共管的良好氛圍。
(二)進(jìn)一步整合力量，形成城市管理合力。縣政府要進(jìn)一步完善提升現(xiàn)行“7+x”城管工作模式，積極探索職能部門之間雙邊或多邊聯(lián)合執(zhí)法和委托執(zhí)法，探索職能部門適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地將相關(guān)管理職能委托與街道辦事處，切實(shí)增強(qiáng)條塊管理的互補(bǔ)性。按照“管理、服務(wù)、執(zhí)法”三位一體的“大城管”格局，進(jìn)一步加強(qiáng)城管機(jī)構(gòu)職能和社區(qū)在管理城市中的職能，全面整合現(xiàn)有城管資源，著力完善城市管理機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作的協(xié)調(diào)，在條塊之間、部門之間建立有效的聯(lián)系溝通、事前告知和定期通報(bào)制度。要進(jìn)一步完善城市管理制度體系，建立有利于深入推進(jìn)城市管理的新機(jī)制、新辦法。
(三)進(jìn)一步加大城市建設(shè)管理投入力度，確?；A(chǔ)設(shè)施配套。縣政府要繼續(xù)加大對(duì)城市建設(shè)管理的投入力度。要著力完善城市管理配套公共設(shè)施，不斷增強(qiáng)城市綜合服務(wù)功能，努力解決好各種基礎(chǔ)設(shè)施不配套、不完善的問題。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)職能部門執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高綜合行政執(zhí)法水平。要加強(qiáng)對(duì)職能部門行政執(zhí)法人員的教育，樹立執(zhí)法就是服務(wù)的理念，大力推行陽(yáng)光執(zhí)法、文明執(zhí)法，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、善于打硬仗、群眾滿意的行政執(zhí)法隊(duì)伍，以此適應(yīng)城市管理不斷發(fā)展的需要。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七
一、實(shí)_目的畢業(yè)實(shí)_在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，通過實(shí)_，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)_期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生，專業(yè)實(shí)_不僅僅是一次學(xué)_的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每天都上演著沒有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)_力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論聯(lián)系實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)_過程中不可避免的。通過專業(yè)實(shí)_，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握；在整個(gè)大學(xué)的學(xué)_過程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)的汲取，為了縮小理論。
教學(xué)。
與未來企業(yè)實(shí)踐的差距，專業(yè)的實(shí)_成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程；實(shí)_就是一種實(shí)踐過程，我們可以通過實(shí)_來提高自身的動(dòng)手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。
通過這次畢業(yè)實(shí)_主要達(dá)到以下目的：1.加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。2.鍛煉自己的實(shí)_工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
3.通過畢業(yè)實(shí)_接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)_優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。
二、實(shí)_的基本情況實(shí)_時(shí)間：年4月24日—6月21日實(shí)_地點(diǎn)：上海市張江高科龍東大道3000號(hào)4號(hào)樓8f實(shí)_單位：上海順舟電子科技有限公司實(shí)_崗位：銷售工程師。
三、
實(shí)_過程和內(nèi)容我所實(shí)_的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售，致力于zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，順舟科技，作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商，以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù)，為用戶提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案，目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測(cè)控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品，公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師，智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
作。培訓(xùn)將近一個(gè)星期的時(shí)間，整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單，但整個(gè)流程下來還是很費(fèi)心的，我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。
培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體，然后通過電話、郵件、qq等方式開發(fā)新客戶，通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我熟悉自己的產(chǎn)品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測(cè)試客戶，跟進(jìn)測(cè)試問題，為客戶服務(wù)，建立起與客戶的關(guān)系，以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶，并達(dá)成交易。由于公司的賞識(shí)，公司也提供了一些去展會(huì)參展學(xué)_的機(jī)會(huì)給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識(shí)熟悉了，銷售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。
質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
四、實(shí)_心得和體會(huì)實(shí)_是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)_是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)_，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長(zhǎng)，也不算短，還是讓我有很多的感悟。
1.我證明了自己的價(jià)值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時(shí)間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。
2.在實(shí)_過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來對(duì)待你，這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)_中不僅要面對(duì)顧客，還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系，要自己自動(dòng)自覺的去做事，才能得到大家的肯定。
3.一個(gè)多月來，我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的不足之處：（1）思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大；（2）。
有時(shí)候辦事不夠干練；（3）工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠；（4）業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
運(yùn)轉(zhuǎn)；銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響公司資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3.市場(chǎng)信息反饋較慢，對(duì)發(fā)展新客戶的工作做得不夠細(xì)。老客戶的跟進(jìn)與維護(hù)也不夠積極。
希望順舟科技能在以上問題上尋找對(duì)策，有效解決，從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實(shí)_機(jī)會(huì)，感謝順舟科技陳總對(duì)我的關(guān)心，感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng)，感謝我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝?。ǘ?duì)學(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議在實(shí)_過程中雖然在書面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多，但是太多的不知讓我很困擾，就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)太少，因而引起很多失誤，因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供給我們實(shí)際實(shí)_的機(jī)會(huì)。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)_中了解到，目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：站不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。
最后，感謝我的母?！不湛萍紝W(xué)院，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝幾年以來過我的所有老師，尤其是班主任張老師和實(shí)_指導(dǎo)劉老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇二：
一、前言對(duì)學(xué)校課程的學(xué)_完畢，我們面臨畢業(yè)這一大問題，經(jīng)過眾多招聘會(huì)的磨練，畢業(yè)生無疑背負(fù)了很大的壓力，三月下旬，我獲得了國(guó)內(nèi)蛋制品頂尖品牌的廣州蛋類食品有限公司的錄用通知，經(jīng)過入職工作，成功擔(dān)任該公司對(duì)外營(yíng)銷專員一職。
（一）實(shí)_時(shí)間：年2月10日至年6月10日（二）實(shí)_單位的情況廣州回味源蛋類食品有限公司是一家大型的最專業(yè)的咸蛋黃生產(chǎn)廠家。
主要產(chǎn)品有鮮鴨蛋、咸鴨蛋、咸蛋、咸蛋黃、蛋清、蛋殼等。回味源產(chǎn)品粒粒精華、起沙出油，香味宜人，蛋白似玉，蛋黃似紅橘，咸淡適中，風(fēng)味獨(dú)特，具有松、沙、細(xì)、油、嫩五大特色。
企業(yè)、月餅加工廠家的一致認(rèn)可與好評(píng)。
回味源已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)作為打開國(guó)際市場(chǎng)的一條溝通紐帶，它顯著降低對(duì)外貿(mào)易成本，顯著提高交易效率，為企業(yè)挖掘更多新客戶，加深彼此之間的聯(lián)，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)貿(mào)易的全球化。
作為中國(guó)蛋類食品行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，立足中國(guó)，放眼世界，歷經(jīng)十幾年的努力打拼與發(fā)展，對(duì)外業(yè)務(wù)取得驕人成績(jī)，現(xiàn)在與歐美、東南亞等地區(qū)建立了良好的發(fā)展合作關(guān)系。但是現(xiàn)在企業(yè)也同樣面臨著諸多挑戰(zhàn)，特別是如何加深商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際業(yè)務(wù)上的應(yīng)用，提高對(duì)外營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這一迫在眉睫的問題已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的重要問題。
二、調(diào)查目的和方法（一）調(diào)查目的1.經(jīng)過對(duì)廣州回味源蛋類食品有限公司對(duì)外營(yíng)銷情況的調(diào)查，充分了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景和定位藍(lán)圖，在工作崗位中充分運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況，讓本職工作得到又好又快的發(fā)展，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2.經(jīng)過廣州回味源蛋類食品有限公司對(duì)外營(yíng)銷情況的調(diào)查，可以運(yùn)用商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的有關(guān)知識(shí)與客戶進(jìn)行商談，在這一過程，提高自身的英語(yǔ)水平，加強(qiáng)交際能力，擴(kuò)大自己的人際交往圈子。
3.經(jīng)過對(duì)廣州回味源蛋類食品有限公司對(duì)外銷售情況的調(diào)查，可以加深對(duì)食品行業(yè)的認(rèn)識(shí)，特別是蛋類食品制造的傳統(tǒng)工藝的知識(shí)，是需要在相關(guān)行業(yè)工作才能學(xué)到的知識(shí)，放眼世界，分析蛋類制品在國(guó)際市場(chǎng)上的市場(chǎng)需要，根據(jù)市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析，制定適合企業(yè)對(duì)外營(yíng)銷的好路子，也為自己創(chuàng)業(yè)累積深厚的客戶資源，打下堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
（二）調(diào)查方法1、親力親為，獻(xiàn)身到工作中去的實(shí)踐方法。首先，在本職工作上，運(yùn)用商務(wù)英語(yǔ)的專長(zhǎng)，做好對(duì)外營(yíng)銷業(yè)務(wù)跟單，促成訂單成交等工作，與國(guó)際客戶及時(shí)溝通，根據(jù)企業(yè)面臨的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)不足，刻苦專研努力解決；其次，吃苦耐勞，抽時(shí)間到車間中去，了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，熟悉蛋制品傳統(tǒng)工藝，豐富對(duì)企業(yè)與產(chǎn)品的認(rèn)知度，切實(shí)了解車間把英語(yǔ)應(yīng)用到產(chǎn)品標(biāo)簽與包裝上的使用情況；最后，加強(qiáng)到合作企業(yè)參觀學(xué)_，汲取精華，彌補(bǔ)不足。
總結(jié)。
自己能得到什么樣的啟發(fā)，特別分析整個(gè)對(duì)外營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用程度，營(yíng)銷能力的高低。
源。
三、調(diào)查發(fā)現(xiàn)（一）通過實(shí)踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廣州回味源蛋類食品有限公司對(duì)外營(yíng)銷業(yè)務(wù)上并沒有受到金融危機(jī)的多大影響，而是保持著營(yíng)業(yè)額逐年增長(zhǎng)，從年的1000多萬美元到年5000多萬美元，對(duì)外營(yíng)銷人員由2人到11人。從年下半年開始，金融危機(jī)得到緩解，這兩年經(jīng)濟(jì)開始好轉(zhuǎn)，對(duì)回味源來說，這是提高業(yè)務(wù)層次，擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的重要時(shí)期，這對(duì)鞏固國(guó)內(nèi)蛋制品頂尖品牌，打進(jìn)國(guó)外食品市場(chǎng)是一個(gè)前所未有的機(jī)遇。從外貿(mào)業(yè)務(wù)占公司整個(gè)業(yè)務(wù)的份額比可以分析，年對(duì)外營(yíng)銷業(yè)務(wù)占總業(yè)務(wù)的12%，而到年止，公司對(duì)外營(yíng)銷業(yè)務(wù)占總業(yè)務(wù)比已經(jīng)達(dá)到了31%，對(duì)外營(yíng)銷人員人數(shù)依然在增多，可見，對(duì)外營(yíng)銷已經(jīng)成為回味源發(fā)展中不可缺少的一環(huán)。
（二）通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廣州回味源蛋類食品有限公司是國(guó)內(nèi)蛋品行業(yè)一流的b2b企業(yè)，它通過提高商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際業(yè)務(wù)上的應(yīng)用，已經(jīng)在歐美等地區(qū)建立了不少合作關(guān)系，從年的7家到年的23家，其中，這些合作的企業(yè)都是穩(wěn)定和訂單比較大的企業(yè)，回味源也漸漸在得到外國(guó)友的認(rèn)可。
（三）通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，回味源加大了企業(yè)人員對(duì)英語(yǔ)學(xué)_的資金投入，從年1萬美元到年的20萬美元，不定時(shí)會(huì)邀請(qǐng)外國(guó)專家與行業(yè)的專家進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)工作。
（四）通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，回味源重視人才的使用，對(duì)招聘的人員，唯賢而用，營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)已經(jīng)拓展到28人，企業(yè)為他們提供穩(wěn)定而廣闊的發(fā)展空間，在國(guó)際業(yè)務(wù)上，對(duì)外語(yǔ)的運(yùn)用能力則提出了更高的要求，英語(yǔ)人才也到了7人，這是公司努力開拓國(guó)外市場(chǎng)，打造中國(guó)品牌的有力見證。
四、對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的分析及對(duì)策（一）調(diào)查分析1、經(jīng)過對(duì)回味源蛋品國(guó)際營(yíng)銷的具體情況調(diào)查分析，回味源對(duì)外營(yíng)銷呈現(xiàn)良好的對(duì)外發(fā)展趨勢(shì)頭。隨著業(yè)務(wù)擴(kuò)大，關(guān)于出口產(chǎn)品的安全標(biāo)準(zhǔn)、包裝標(biāo)準(zhǔn)與支付標(biāo)準(zhǔn)等都應(yīng)該與國(guó)際接軌，而企業(yè)對(duì)英語(yǔ)的使用程度已經(jīng)顯出滯后的跡象。
2、從國(guó)際合作伙伴上分析，回味源蛋品在對(duì)外市場(chǎng)普及面依然不夠，很多地方依然是空白的，如何擴(kuò)大客戶圈，讓更多數(shù)客戶的訂購(gòu)，諸多國(guó)外市場(chǎng)有待開發(fā)。
3、從企業(yè)研發(fā)與培訓(xùn)的資金投入情況分析，回味源蛋品資金在技術(shù)研發(fā)與培訓(xùn)投入力度仍然有待提高。
4、從回味源蛋品人才方面分析，根據(jù)目前回味源蛋品的業(yè)務(wù)開展實(shí)況，招聘工作進(jìn)展緩慢，隨著業(yè)務(wù)的不斷增加，人手開始略顯不足。
（二）解決有關(guān)問題的對(duì)策1、確保企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的英語(yǔ)使用規(guī)范，生產(chǎn)方面要符合標(biāo)準(zhǔn)、保證安全與交易合理等；銷售團(tuán)隊(duì)要專業(yè)一體，提高對(duì)外人員的英語(yǔ)運(yùn)用程度，突出企業(yè)風(fēng)貌，增強(qiáng)對(duì)外營(yíng)銷力。
2、充分發(fā)揮英語(yǔ)國(guó)際語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)，建立合作渠道，大。
力開展國(guó)外空白市場(chǎng)，始終走在蛋品行業(yè)領(lǐng)先位置。
3、加大對(duì)傳統(tǒng)工藝的改良與國(guó)外高新技術(shù)的引進(jìn)，提高企業(yè)英語(yǔ)學(xué)_能力的資金投入，激發(fā)員工們的學(xué)_興趣，提供相應(yīng)的學(xué)_進(jìn)修機(jī)會(huì)。
4、拓展招聘渠道，加大對(duì)外營(yíng)銷人才的招進(jìn)，極力提高內(nèi)部員工對(duì)外營(yíng)銷能力，克服人手不足給國(guó)際業(yè)務(wù)帶來的弊端，確保企業(yè)在鞏固國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的前提下，穩(wěn)步向更廣闊的國(guó)際市場(chǎng)邁進(jìn)。
五、調(diào)查的啟發(fā)通過在回味源蛋品的實(shí)_和該企業(yè)對(duì)外營(yíng)銷問題的調(diào)查，我深深體會(huì)到：
1、現(xiàn)在是全球經(jīng)濟(jì)化的年代，企業(yè)要立足國(guó)內(nèi)的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何走出去，然而，開展國(guó)際業(yè)務(wù)，企業(yè)必須具備堅(jiān)實(shí)的資金基礎(chǔ)，堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障與全心全意的服務(wù)態(tài)度；而對(duì)外營(yíng)銷人員必須擁有專業(yè)的英語(yǔ)溝通能力，通過英語(yǔ)展現(xiàn)自身的營(yíng)銷能力，體現(xiàn)企業(yè)與產(chǎn)品的風(fēng)貌，成功簽訂合同，達(dá)成合作。
2、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)溝通的專業(yè)，它是對(duì)一門語(yǔ)言的學(xué)_，讓我們能夠在實(shí)際生活與工作中能與人更好的交流與溝通。除此之外，它也讓我們了解和熟悉各國(guó)客戶的禮儀與_俗，了解各國(guó)的企業(yè)文化，這成為我們更好深入了解顧客的重要條件。
對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)貿(mào)易的全球化，我們應(yīng)該發(fā)揮英語(yǔ)在商務(wù)中的作用4、調(diào)研過程中，要克服困難，保持耐心，做事認(rèn)真，用科學(xué)合理的調(diào)查方法得出結(jié)果，全面分析問題，及時(shí)處理問題。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇八
xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生共計(jì)307人，就業(yè)率分別達(dá)到96.43%、99.29%，就業(yè)需求量與高職高專其他專業(yè)比較相對(duì)較高。
1、就業(yè)崗位分析。
xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位的行業(yè)主要集中于商業(yè)、工業(yè)以及服務(wù)業(yè)。
2、就業(yè)區(qū)域分析。
xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)仍然集中在廣東省內(nèi)，其中選擇在廣州、深圳兩地就業(yè)的畢業(yè)生占到了52%。
1、就業(yè)對(duì)口情況分析。
xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后從事的工作與在校所學(xué)專業(yè)對(duì)口者占41%，基本對(duì)口者占48%，兩者共占89%;就業(yè)后所從事的工作與在校所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的占11%。
2、就業(yè)穩(wěn)定性分析。
正常的人才流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的重要條件，但是過于頻繁的人才流動(dòng)也會(huì)給正常的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來阻礙。xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生跳槽現(xiàn)象比較頻繁，在兩屆畢業(yè)生中有76%的畢業(yè)生有過跳槽經(jīng)歷。
3、畢業(yè)生薪酬水平分析。
xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生工作收入基本都達(dá)到1000元以上。其中20xx-3000元的比例最大，達(dá)到39%，其次為1000-2000元達(dá)到34%。另外，在xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生中也不乏高收入者，月收入達(dá)到4000以上的達(dá)到10%。
4、優(yōu)秀畢業(yè)生成功就業(yè)案例。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后在工作崗位表現(xiàn)良好，其中部分畢業(yè)生目前已取得非常優(yōu)秀的成績(jī)，并在現(xiàn)工作單位擔(dān)任重要職務(wù)。
5、用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)。
針對(duì)xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生，就業(yè)單位整體評(píng)價(jià)滿意度為96.4%，相對(duì)于我院其他專業(yè)、其他院校同類專業(yè)的畢業(yè)生相對(duì)較高。就業(yè)單位對(duì)xx、xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生的總體評(píng)價(jià)是工作態(tài)度端正，具有較強(qiáng)的吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神;知識(shí)面寬，上手快，并具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。
通過本次調(diào)查，我院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生的總體水平得到提升，學(xué)生素質(zhì)有所提高，就業(yè)質(zhì)量較好，社會(huì)認(rèn)可度較高。但是針對(duì)該專業(yè)的學(xué)生仍然存在著一些問題需要引起我們教學(xué)工作者的重視，為學(xué)生提供各種方式來加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的提高，加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，讓學(xué)生在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
1、在注重專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，對(duì)能力的培養(yǎng)仍需加強(qiáng)。畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)，大專教育不應(yīng)只是教會(huì)學(xué)生某項(xiàng)技能，而應(yīng)重在“樹人”。學(xué)校應(yīng)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的提高，要教給學(xué)生一種思維方法和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生掌握開啟社會(huì)和知識(shí)大門的鑰匙。
2、參與社會(huì)實(shí)踐仍然較少，缺乏對(duì)社會(huì)的'了解和能力的鍛煉。部分畢業(yè)生希望學(xué)校多組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉工作能力，得到全面發(fā)展。
3、部分課程設(shè)置與市場(chǎng)需求不盡相符。畢業(yè)生反映，所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的聯(lián)系程度一般，同時(shí)希望學(xué)校一定要保證基礎(chǔ)理論課、核心課、主干課的教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)。
綜合畢業(yè)生反饋的問題和意見，為提高教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我們需要在以下幾個(gè)方面繼續(xù)加強(qiáng)工作。
1、積極探索，采取強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)的多種方式，提升學(xué)生就業(yè)能力。進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生考取職業(yè)資格證書，實(shí)施雙證書制度，提高畢業(yè)生就業(yè)能力。隨著生源素質(zhì)和能力培養(yǎng)要求的提高，本專業(yè)積極爭(zhēng)取和拓展職業(yè)技能考證的層次和范圍，為學(xué)生提供更多更適用的技能考證服務(wù)。在教學(xué)中大力推廣有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、引發(fā)積極性的各種教學(xué)方法;推行“導(dǎo)師制”、“營(yíng)銷協(xié)會(huì)”等第二課堂，舉辦“一專一技”活動(dòng)、校內(nèi)十大金牌營(yíng)銷人大賽、營(yíng)銷沙龍、每年一屆的校內(nèi)小商品展銷會(huì)、實(shí)習(xí)超市商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)技能大賽、邀請(qǐng)企業(yè)專家講座等“以賽促學(xué)”、“以會(huì)促學(xué)”的教學(xué)機(jī)制，激起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力;通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)，工學(xué)結(jié)合，多管齊下，綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際技能和專業(yè)素質(zhì)。
2、鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地，擴(kuò)展現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地功能，新建校外實(shí)習(xí)基地，實(shí)現(xiàn)校外實(shí)習(xí)基地的多元化。以中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)、廣東農(nóng)墾企業(yè)集團(tuán)、廣百集團(tuán)為依托，建立一個(gè)具有市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品銷售、貿(mào)易磋商、單證流轉(zhuǎn)、會(huì)展服務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)、電子商務(wù)等實(shí)習(xí)培訓(xùn)功能的綜合性實(shí)習(xí)基地群。加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地相關(guān)人員的溝通與協(xié)調(diào)，使現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的運(yùn)作規(guī)范化、穩(wěn)定化、長(zhǎng)期化。實(shí)習(xí)基地不但要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，還要培養(yǎng)學(xué)生正確的工作態(tài)度、開闊學(xué)生的視野，要將學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合。要將實(shí)習(xí)基地從商業(yè)流通領(lǐng)域逐漸擴(kuò)展到生產(chǎn)、專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域，以擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)習(xí)面與就業(yè)機(jī)會(huì)。
3、配合人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，調(diào)整改革課程體系和課程內(nèi)容，貼近工學(xué)結(jié)合、校企合作、能力本位、就業(yè)導(dǎo)向要求。依據(jù)人才成長(zhǎng)規(guī)律和高職教育本質(zhì)，按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)營(yíng)銷人員的能力要求，結(jié)合廣泛的社會(huì)調(diào)研及專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的意見，對(duì)照崗位，將能力要求的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)崗位技能分解到不同的課程模塊和實(shí)踐教學(xué)之中，并制定相應(yīng)的課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，使每門課程和每一項(xiàng)技能訓(xùn)練在學(xué)生能力培養(yǎng)中的作用、地位及任務(wù)得到明確。
4、加大師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)提升雙師素質(zhì)水平。發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)和地處廣州商業(yè)中心優(yōu)勢(shì)，依托廣東農(nóng)墾和廣百集團(tuán)，在辦學(xué)條件和專業(yè)建設(shè)上積極爭(zhēng)取主管部門支持與合作企業(yè)幫助，通過開展校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合實(shí)現(xiàn)人力資源共享，共同建設(shè)一支具有雙師素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，保障高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)需要。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇九
下面將逐個(gè)分析了解到的濱州醫(yī)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、濱州學(xué)院和濱州技師學(xué)院的就業(yè)情況及未就業(yè)畢業(yè)生的思想現(xiàn)狀。
通過與這些大五的學(xué)生進(jìn)行交談，我們了解到，醫(yī)學(xué)類院校中普遍存在著優(yōu)習(xí)網(wǎng)就業(yè)難的問題(原因已經(jīng)在前文中分析過了)，大部分人選擇考研。如該校一個(gè)70人的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的班級(jí)會(huì)有50-60人選擇考研，最終大約能考上20-30人，除此之外，還會(huì)有4-5人選擇從事醫(yī)藥代表的行業(yè)，2-3人選擇與公立醫(yī)院簽訂五年工作合同的合同工(每月工資800-1000元)，4-5人在個(gè)人診所等地臨時(shí)就業(yè)以及3-5人其它選擇，也就是說未就業(yè)畢業(yè)生大約占45%的比率。
這些未就業(yè)畢業(yè)生還會(huì)有一半選擇繼續(xù)考研，另外一半的同學(xué)通過降低對(duì)工作環(huán)境、薪水的要求(如選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè)等)臨時(shí)就業(yè)。據(jù)了解，私立醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)類畢業(yè)的同學(xué)需求量還是比較大的，但考慮到其不穩(wěn)定性且沒有“五險(xiǎn)一費(fèi)”的`勞動(dòng)保障，因此，幾乎沒有同學(xué)選擇去私立醫(yī)院工作。
擇業(yè)時(shí)大部分人選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)。就該校來說，影像專業(yè)和護(hù)理專業(yè)優(yōu)習(xí)網(wǎng)就業(yè)率高，能達(dá)到50%-60%?？偟膩碚f，與其他幾所學(xué)校相比，濱州醫(yī)學(xué)院的同學(xué)承受的就業(yè)壓力最大。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十
實(shí)施方案：
（1）向相關(guān)人士請(qǐng)教，熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；（2）學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)范及法律；（3）進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求；（4）施工組織設(shè)計(jì)編制；（5）對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。
要求對(duì)可以采用兩種或兩種以上可行施工方案的施工內(nèi)容，要求做出不同施工方案之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最優(yōu)方案。主要施工機(jī)械的選擇進(jìn)行施工機(jī)械選擇時(shí)，應(yīng)初步選擇出兩種或兩種以上施工機(jī)械，要求做出不同施工機(jī)械之間的經(jīng)濟(jì)分析，通過比較計(jì)算選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的施工機(jī)械。
進(jìn)度安排：
（1）劃分施工過程；（2）計(jì)算施工過程的工程量和施工持續(xù)時(shí)間；（3）利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)或橫道圖繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表；（4）施工項(xiàng)目進(jìn)度控制與工期保證措施。
5。已查閱的主要參考文獻(xiàn)。
（1）劉建榮，龍世潛主編。房屋建筑學(xué)。北京：中央廣播電視大學(xué)出版社，1985；（2）劉建榮主編。房屋建筑學(xué)。武漢：武漢大學(xué)出版社，1991；（3）毛鶴琴。建筑施工。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1997；（4）趙志縉，徐偉編著。施工組織設(shè)計(jì)快速編制手冊(cè)。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1998；（5）楊嗣信。高層建筑施工手冊(cè)（上、下冊(cè)）。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，20xx。6；（7）徐偉。建筑工程分部分項(xiàng)施工手冊(cè)―主體工程。北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，1999。5；（8）徐偉。土木工程施工手冊(cè)（上、下冊(cè)）。北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，20xx。1；（9）胡明德。建筑工程定額原理與概預(yù)算（第二版）。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1996；（10）孫昌玲，張國(guó)華。土木工程造價(jià)。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，20xx；（11）羅福午編著。建筑工程專業(yè)概論。北京：清華大學(xué)出版社，1993；（12）江見鯨，葉志明主編。土木工程概論。北京：高等教育出版社，20xx；（13）向中富主編。土木工程概論。重慶：重慶交通學(xué)院自編教材，20xx；（14）重慶建筑工程學(xué)院編。建筑施工。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1985。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十一
畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要作用，通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生，專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每天都上演著沒有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論聯(lián)系實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握；在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)汲取，為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實(shí)踐的差距，專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程；實(shí)習(xí)就是種實(shí)踐過程，我們可以通過實(shí)習(xí)來提高自身的動(dòng)手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要達(dá)到以下目的：
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十二
如何能對(duì)畢業(yè)生群體做一個(gè)全面的了解，則需要通過畢業(yè)生調(diào)查來實(shí)現(xiàn)。縱觀國(guó)內(nèi)有關(guān)畢業(yè)生調(diào)查的相關(guān)研究，主要集中在以下各方面。
1，用人單位看重的畢業(yè)生素質(zhì)的前3位依次是綜合素質(zhì)、敬業(yè)精神、專業(yè)技能;被調(diào)查的畢業(yè)生在科研能力和組織管理能力方面較為欠缺。
2，自20世紀(jì)90年代末，我國(guó)開始推行高校的擴(kuò)大招生政策，大學(xué)教育由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變，這樣勢(shì)必會(huì)帶來畢業(yè)生規(guī)模的大幅增加，繼而造成持續(xù)的就業(yè)壓力。因此，高等教育的社會(huì)效應(yīng)就得到了質(zhì)疑，高校的社會(huì)問責(zé)壓力也日趨凸顯。
3，通過對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出如下結(jié)論：(1 )學(xué)習(xí)成績(jī)不是影響生存質(zhì)量的最重要因素。(2)適應(yīng)新事物能力是最重要的影響因素。(3)影響生存質(zhì)量的主要因素還有踏實(shí)肯干精神、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、善于學(xué)習(xí)能力及溝通能力和積極樂觀的心態(tài)。
在對(duì)畢業(yè)生自身進(jìn)行定位、評(píng)價(jià)方面，單方面的調(diào)查有失偏頗，應(yīng)從不同的視角去研究，才能更全面地描述畢業(yè)生現(xiàn)狀，了解畢業(yè)生需求。教育評(píng)價(jià)的思想由來已久，自從系統(tǒng)實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)出現(xiàn)以后，就有了教育評(píng)價(jià)，現(xiàn)今隨著高等教育的大眾化，教育評(píng)價(jià)在發(fā)達(dá)國(guó)家已形成系統(tǒng)、完善的制度。我國(guó)在這方面的研究也日趨完善。
現(xiàn)有的文獻(xiàn)表明，在高等教育大眾化的背景下，針對(duì)畢業(yè)生調(diào)查的研究已經(jīng)比較多。研究視角具有廣域性：從用人單位角度、從用人單位與畢業(yè)生自身比較角度、從畢業(yè)生自身角度、從高等教育評(píng)估及高等教育質(zhì)量角度等方面。這種廣泛的研究推動(dòng)了該領(lǐng)域理論知識(shí)的不斷積累，使畢業(yè)生研究方面的理論日趨完善。
在調(diào)查畢業(yè)生方面，可綜合考慮，從多角度立體定位畢業(yè)生的現(xiàn)狀，如結(jié)合用人單位評(píng)價(jià)、畢業(yè)生自身評(píng)價(jià)、高校對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)等多方面因素對(duì)畢業(yè)生現(xiàn)狀進(jìn)行研究。
畢業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十三
為了及時(shí)了解我院畢業(yè)生就業(yè)情況和社會(huì)對(duì)人才需求規(guī)格的.要求，掌握用人單位和畢業(yè)生對(duì)我院在人才培養(yǎng)方面的意見和建議，有針對(duì)性的推進(jìn)和加強(qiáng)我院的教育教學(xué)改革，我們于近期赴杭州走訪了我院08屆部分畢業(yè)生。通過與用人單位負(fù)責(zé)人以及畢業(yè)生的座談等形式進(jìn)行了調(diào)研。
本次調(diào)查的內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的評(píng)價(jià)以及用人標(biāo)準(zhǔn)，二是畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的評(píng)價(jià)以及對(duì)在校大學(xué)生應(yīng)該具備的各項(xiàng)素質(zhì)提出了寶貴的建議。
1、在以浙江中匯稅務(wù)師事務(wù)所為主要代表的用人單位負(fù)責(zé)人交流中，他們對(duì)我院畢業(yè)生的綜合表現(xiàn)表示滿意，反映學(xué)生的實(shí)際操作能力較強(qiáng)，專業(yè)理論知識(shí)掌握較為扎實(shí)，而且工作中踏實(shí)肯干、吃苦耐勞，有上進(jìn)心和敬業(yè)精神。用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求，不僅看在校成績(jī)，更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，尤其是與人溝通交往的能力。他們對(duì)我院能夠積極組織在校生報(bào)考注冊(cè)稅務(wù)師資格證的做法給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)用人單位也對(duì)我校教學(xué)提出了一些中肯的建議：希望學(xué)校能對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)給予更加合理的安排，加強(qiáng)校企間的合作以便培養(yǎng)更加實(shí)用的人才。
2、以黃麗萍為代表的部分畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作總體比較滿意，認(rèn)為我院教學(xué)運(yùn)行狀況良好，設(shè)置的專業(yè)課程能夠比較好的適應(yīng)社會(huì)的需要，具有較強(qiáng)的應(yīng)用性。同時(shí)，學(xué)院應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷提高學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)以及就業(yè)引導(dǎo)。另外，畢業(yè)生們也根據(jù)自己的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷與體會(huì)，對(duì)在校大學(xué)生提出一些建議：應(yīng)珍惜在校的大好時(shí)光，根據(jù)個(gè)人的興趣制定合理的學(xué)習(xí)與發(fā)展計(jì)劃;努力培養(yǎng)自身各方面能力與素質(zhì);不斷提高自身的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
本次畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查給學(xué)院的教育教學(xué)改革的深化提供了一些有益的啟示：首先，應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和課程設(shè)置的優(yōu)化。課程設(shè)置要著眼于社會(huì)需求，要避免人才培養(yǎng)和社會(huì)需求脫節(jié)的現(xiàn)象;其次，要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，搭建學(xué)院和社會(huì)有關(guān)部門、行業(yè)聯(lián)系與合作的更廣闊的平臺(tái)，為實(shí)踐教學(xué)的進(jìn)一步完善創(chuàng)造良好的條件;再次，要精心組織學(xué)生開展如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)等與專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的人文意識(shí)，促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
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