總結(jié)讓我們看到了自己的進步和成就，也提醒了我們?nèi)孕枧?。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題。總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過程中的思考方法和應(yīng)對策略，對我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。
大學生例會發(fā)言稿篇一
因此父親節(jié)天天都在過一樣，這個節(jié)日也沒有什么了，總是被我淡忘掉。想想過去這些愚蠢的想法，我真是太幼稚了，畢業(yè)論文結(jié)束語，只是等到自己離家出走之后，待自己要一個人出去闖蕩時，就是要在分別的那一刻才想起自己已是孤身一人了，好像我在浪際天涯，到處漂泊，只有那一刻我才來沉默，悲傷得無語言對，也只有那一刻我才發(fā)現(xiàn)我只是永遠離不開他的小孩子。到了一個新的環(huán)境就會感覺自己很無助，沒有他在自己的身邊就有一種不太習慣的感覺，就這樣當我們不在一起的時候我才會深深想起我的父親，卻又是那么地無可奈何，這個時候才知道你對我有著多么重要的意義。
大學生例會發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導：
您們好！
獲得x大學生助學創(chuàng)業(yè)基金的資助，我們感到非常榮幸與激動，感謝xx對我們的關(guān)心與幫助，我們代表全家向您們表示衷心的感謝！
祝您們好人一生平安！20xx年9月，我們走進西安工業(yè)大學，懷著對未來的美好憧憬，載著父母恩師的希望與囑托，我們開始了為期四年的大學生活。
大學是人生中最為重要的階段，在這里，我們將接受最后一次最為系統(tǒng)、全面的教育，也是我們最后一次在如此寬松的環(huán)境中學習、生活。
于我們來說，有意義地度過大學生活，才能更好地實現(xiàn)人生夢想。我們的家庭經(jīng)—濟狀況都不是很好，父母為了我們，操了太多的心，流了太多的血汗，他們含辛茹苦地養(yǎng)育我們，供我們上學讀書，期待我們有一天能夠出人頭地，用知識改變命運。只要一想起他們對我們毫無保留的付出，我們就會生出無限的信念和勇氣：好好學習，將來找份好工作，掙錢孝敬父母。
在我們遇到困難的時候，xx向我們伸出了援助之手，給我們發(fā)放大學生助學創(chuàng)業(yè)基金，為我們解決了困難，這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫，可我們并不孤單，在我們身邊，還有xx的陪伴，不管前面有多少坎坷泥濘，我們都能跨過去。
xx給予我們的關(guān)心與幫助，將成為我們前進的動力，不僅在物質(zhì)上支持著我們，在精神上也鼓勵著我們，使我們前進的步伐更加自信、堅定！我們唯有努力學習，才能以優(yōu)異的成績回報xx，回報社會，回報所有關(guān)心我們的好心人。
最后，祝xx的事業(yè)更加興旺！
大學生例會發(fā)言稿篇三
老師們、同學們：
大家早上好！
再過幾天就是中秋節(jié)，因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個飄溢親情的節(jié)日，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情，釋放親情，增進親情；這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。和家人共進晚餐，為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，分享點點滴滴的事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一心聲。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩。無需多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的問候。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們、同學們，在這個中秋，讓我們用感恩的心度過吧！心懷感恩，感謝一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學習，珍愛自己，才會擁有快樂、擁有幸福。
在次，我代表學校，祝老師們、同學們中秋節(jié)快樂！
大學生例會發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
很榮幸能有這樣一次機會和大家面對面的交流學習心得。一年[增]？？，我也和大家一樣，帶著好奇和懵懂走進這所大學。我也彷徨過、失措過，可是我及時的調(diào)整了心緒，我想既來之，則安之。我們大家也應(yīng)該懂得一個道理，那就是：態(tài)度決定一切。下面就把我這一年的心得體會告訴大家，希望對你們有所幫助。
一、努力學習課上老師教授的知識，把基礎(chǔ)打扎實。課下努力擴展自己的知識體系，學會學習，那樣才會達到事半功倍的作用。時間就是海綿里的水，擠一擠總會有很多的收獲。
二、不要覺得在大學里交不到一個真心朋友，只要你肯相信別人，別人也會十倍百倍的相信你，我們知道朋友真的是一生的財富。朋友也是我們未來成長路上的啟明燈。
三、如果你的家境不是特別困難得話，我建議大家不要兼職，特別是大一的，因為大一是大學學習的關(guān)鍵時期，也是養(yǎng)成“大學式”學習的關(guān)鍵期。因為我應(yīng)該把握好有限的時間去充實自己。
希望大家能在以后的學習中找到自己的目標，制定一個切實可行的計劃，不斷地朝著更高地階段努力。大家以后在生活或?qū)W習過程中遇到問題，希望你們可以想到我。我會盡自己最大的努力幫助你們。
謝謝！
大學生例會發(fā)言稿篇五
大家下午好！
我是。今天很榮幸，能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試，結(jié)束了，成績不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個句號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個事實不可改變。
只有勤奮的汗水撒入土地，才能長出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開出知識的花蕾；只有不懈的陽光呵護花蕾，才能開出理想的果實。如今的榮譽，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學的互相幫助和競爭比拼。經(jīng)過自己的.拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績！
首先，要注重“三習”，即預習，練習和復習。先說預習。讀書要泛讀，精讀，細讀。預習就要泛讀，有時間可以精讀，其實許多知識我們用心瀏覽一遍就會記住，練習不多說，我們手中的練習冊，及老師的每次作業(yè)，都是練習的好材料，但是，練習的目標是掌握這道題，題海我是不贊同的。再說復習，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時知識點特別亂，沒有思緒，我在考試前習慣列一個知識體系圖，一方面，復習知識，另一方面，以后還可以查看。
其次，合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在食堂排隊，在宿舍熄燈前，都有零星的時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。把今后的學習工作做的更好。不驕傲，不氣餒，我向大家提出一些建議：
最重要一點是千萬不能偏科，多少同學因語文，英語等學科而錯過了優(yōu)秀。八年級的中考悄然接近，我們即將面臨地理、生物兩科的中考，壓力山大，因此這兩科出現(xiàn)偏科就很可能影響最終的中考成績。我們一定要全面的發(fā)展自己——德智體美勞，要樣樣都行。
要合理面對困難，在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，只要不放棄，希望一定會出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，可是，云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，對學習，我們應(yīng)當充滿希望，知識的汲取是永無止境的，只要踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠提升自己。
同學們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝！
大學生例會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!我叫xxx，今天有機會作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學生對所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導、老師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關(guān)懷與支持才有我們今天的收獲。
在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。能力和素質(zhì)是兩個概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質(zhì)則是握住劍柄的手。面對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀，在進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識、信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現(xiàn)自己的夢想。
我們的專業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學習，我們始終以扎實掌握知識為目的?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵。而大學正是一個可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所。因此，從大學的第一天開始，我就開始著眼于培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和學習熱情，從“要我讀書”變?yōu)椤拔乙x書”，從被動轉(zhuǎn)向主動，找準定位，明確學習目標，為自己擬定成長規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃。充分把握在校時間，利用學校的各種資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座等各種方式，刻苦學習專業(yè)知識，熟練專業(yè)技能;通過打工、參加各種社團活動、校園文化活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學者，注重能力培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。通過努力，我曾獲得過院級三好學生、省級三好學生、先進個人稱號以及國家獎學金等榮譽。
學校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風，校訓;現(xiàn)代化的教學設(shè)施，嚴謹?shù)慕虒W氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高，學識淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R的春風;意氣風發(fā)，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情?？梢哉f，我們正是學習成長于這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和集體之中。
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸現(xiàn)在的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園精神文明創(chuàng)建活動中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，自覺加強****重要思想的學習，并深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學們，讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽!
大學生例會發(fā)言稿篇七
我聽人們說大學是一個自由的地方:沒有老師的監(jiān)督，沒有沉重的學業(yè)壓力。
然而，過于自由的環(huán)境往往沒有什么積極的后果。
大學是給我們自由的空間，不是讓我們放縱自己，浪費青春，而是讓我們夢想的翅膀張開，飛翔，因此，我認為，多努力，夢想和生活就會飛得更高。
給自己一個目標，讓生活燃燒起來。
目標是天空中的北極星，指引我們在沉默中前行。
有了明確的目標，我們的方向就不會偏離，越往前走越有動力，生活就會變得越有價值。
任何人在人生的某一時刻，都必須樹立一個目標，我們不能沒有目標，因為沒有目標的人就進入了虛空。
當然，目標設(shè)定也是關(guān)于我們的愿景。
愿景是我們看待事物的地方，它與我們的人生價值觀息息相關(guān)。
眼光越高，目標越正確;我們的眼光越高，我們的目標就越高。
我認為我設(shè)定的目標應(yīng)該與我自己的價值觀相一致。
如果我們的價值觀是以財富為導向的，那么就設(shè)定與財富相關(guān)的目標，而不是拜金主義。
與此同時，我們的目標是由我們目前的能力決定的，這決定了我們下一步應(yīng)該去哪里。
人生的目標總是一步一步來的，就像爬山一樣，你必須一步一步來。
感受過程，努力走自己的路。
人生的道路由兩部分組成，一部分是目標，另一部分是過程。
目標是必要的，但實現(xiàn)目標的過程也是必要的。
我們所能體會到的永遠是一剎那的感動，清晨一股木香，或是一個人或一件事的難忘回憶。
總有一個過程通向我們的目標，或長或短，但它必須經(jīng)歷。
當然，如何實現(xiàn)這一目標取決于個人。
然而，如果你想實現(xiàn)你人生的目標和計劃，你需要奮斗。
大學生例會發(fā)言稿篇八
當我們收到武鐵錄取通知書的時候；當我們坐著飛奔的列車，遠離故鄉(xiāng)來異地求學的時候；當我們帶著激情與夢想步入大學校園的時候。一個新的生活已悄然開始，我們將在武鐵這邊熱土上揮霍我們的青春，渡過我們?nèi)昝篮玫臅r光?？晌覀儗⑷绾味蛇^呢？我們在自己心中的大學里所希冀頭頂展現(xiàn)的那片壯麗的藍圖又該是什么樣子的呢？或是為了早日展現(xiàn)這片壯麗的藍圖，現(xiàn)今的我們在大學這三年寶貴的時間里，我們?yōu)槊魈斓膲粝?，該準備些什么呢？所以我今天演講的題目是“你為明天準備了什么？”
你為明天準備了什么？也許同學們會異口同聲地回答：“過英語三級，計算機二級，拿到大專文憑，學好自己的專業(yè)?！边@沒什么錯，固然也很重要。但我們卻忽視了比技能和文憑更重要的東西——如何去做人，如何去提升自己的思想理念。
時代呼喚英才，希望在于青年。我們只有確立正確的思念理念——“追求完美”，并把“追求完美”這一理念作為自己行動的準則。我們將會發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)嗣溃撵`美，思想更美。我來自三峽壩上第一縣，世界四大文化名人之一屈原的故鄉(xiāng)秭歸，我一直很崇拜屈原的美學精神，以及他窮盡其一生對完美的執(zhí)著?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”為完美而追求所賦予人類無窮的力量，推動他龍的傳人從華夏文明到今天的文學藝術(shù)；從四大文明道今天的尖端科技；從封建帝國道今天的社會主義，無不投射出整個人類進程里，人類都在為完美而追求，都在為完美而執(zhí)著！
追求完美不僅能陶冶情操，提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對于促進當代大學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。而當代大學生也只有把這種“追求完美”的理念深化到自己的內(nèi)心，并付諸行動，以求達到思想和行為的完美結(jié)合，那么一切高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的傳統(tǒng)將在我們大學生身上得到繼承和發(fā)揚。我們的明天也會因此而更加的完美與和諧！
多少年來我們一直在為自己的明天做著積極的準備，綿延不絕的夢想如同血脈，嬗變成生命之外無限深廣的底色，在這種深廣的底色里，我們以飽滿的熱情，以自己對完美的執(zhí)著和堅定的思想理念挑戰(zhàn)著一切，征服著一切，并一步一步地朝著自己夢想的方向前進！
我們?yōu)槊魈鞙蕚淞耸玻繙蕚淞艘环N“追求完美”的思想理念；準備了一種以完美為標準的生活方式；準備了展現(xiàn)自我追求完美的獨特個性；準備了一個人美，心靈美，思想更美的偉大靈魂；準備了集一切高貴品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)的完美于一身！而我們?yōu)槊魈焖鶞蕚涞囊磺?，它必釋放?nèi)心，它必觸動靈魂，它必完成生命中對自我的認同和追求！
“追求完美！”這就是當代大學生為明天應(yīng)該準備也必須準備的東西！
最后，在演講即將結(jié)束之時，讓我們振臂高呼：“我因完美而高尚，世界因我而完美，完美萬歲，完美萬歲！”
大學生例會發(fā)言稿篇九
敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
演講稿二。
最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應(yīng)社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應(yīng)。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
謝謝大家!
大學生例會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，各位同學：
大家下午好。
很高興能在這里和大家一起分享我在的政府部門的實習經(jīng)驗。
20xx年8月12日，我到實習單位進行實習，縱觀整個實習工作，收獲了許多，成長了許多。有淚水，有汗水，有辛酸，有委屈，還好一路上披荊斬棘終于完滿的結(jié)束了我走出校門的第一次實習工作。實習是大學教學計劃的重要組成部分，是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要實踐環(huán)節(jié)，同時也是學生進行專業(yè)實踐訓練，培養(yǎng)實際工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的必備條件。通過實習，達到了社會與實踐相結(jié)合的目的，培養(yǎng)和鍛煉了我們獨立工作的能力和技能。
學習專業(yè)技術(shù)和運用知識，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。同時，也是理論教學的繼續(xù)、補充、擴展和深化。通過實習，切實加強了我的基本實踐技能的訓練，培養(yǎng)了我的動手能力和觀察、思維、分析、創(chuàng)造能力。
（一）在實習單位，我先是被分到了辦公室，協(xié)助辦公室主任抓好辦公室工作，主要負責電子政務(wù)、網(wǎng)站更新維護、單位大小會議的會議記錄及會議紀要；各類督察報告、心得體會、剖析材料的撰寫；落實好領(lǐng)導交辦的各項臨時性的工作。大概過了一個月，我從辦公室調(diào)到了招商局經(jīng)信科，從事業(yè)務(wù)方面的工作。實習很累，幾乎是天天晚上加班。
在實習單位我嚴格遵守單位的上班制度：沒有缺勤、遲到、早退。實習期間基本沒請事假。特殊情況也會先征得實習單位領(lǐng)導的同意。實習期間也沒有看與實習無關(guān)的書刊，打非工作需要的電話。對待實習單位的領(lǐng)導、管理人員、工作人員應(yīng)謙虛尊敬、團結(jié)相處。在實習中，我服從實習單位、學院和指導老師的安排，虛心接受指導，主動積極地完成各項具體任務(wù)和大綱要求，對實習過程中發(fā)生地各種問題做到了及時向?qū)嵙晢挝换蛑笇Ы處焻R報。時刻注意自己的形象：穿著得體，語言舉止文明，虛心求教，認真完成了實習任務(wù)，展現(xiàn)了當代大學生應(yīng)有的精神風貌。
秘書工作的復雜性、多樣性、和秘書活動的豐富性、廣泛性，需要秘書人員具有多種能力，如寫作能力（公文、事務(wù)性應(yīng)用文、書法）、表達能力（不僅要會寫文章，還要能說會道、對什么樣的人講什么樣的話，說什么話、該怎么說）、聽知能力（要善于傾聽和正確理解別人的講話）、閱讀概括能力（要善于精讀，又要善于快讀和泛讀，善于從中提煉濃縮，找出自己需要的東西）、社交活動能力（現(xiàn)代社會中的秘書已經(jīng)不再是整天坐在辦公室整理文件和伏案寫作這么簡單了，而是要經(jīng)常參加各種社會活動，要善于處理復雜的人事關(guān)系）、協(xié)調(diào)能力（與各部門都要打交道）、觀察分析能力（善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題，做好拾遺補缺）、應(yīng)變能力（針對意想不到的情況，遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜，機動性和靈活性）、使用先進辦公器械的能力（有專業(yè)人員，但可備不時之需）、預測能力（提高主動性，預防出錯）。
除此之外，我們還掌握了基本的word、excel操作技巧，學會了對于不同的檔案進行歸類整理，這樣繁瑣的工作就會變得清楚有序，這種方式值得借鑒到學習、生活中去。對于一些標準的行文要求我們也學到了一些，真的短短實習生活，我們收獲的太多，我想不管什么時候我都會想起我第一次走出校園的實習生活，這些經(jīng)驗注定會成為我人生道路上回憶起來美好的記憶。
（1）在政府實習我收獲了一些真摯的感情，還領(lǐng)會到了這些公務(wù)員處理人際關(guān)系、事情的原則和態(tài)度！有些東西作為學生我很難接受，也許這就是官場，這就是社會。感受著自己心靈的純潔與這個世道世風所形成的鮮明反差，痛苦，但最終接受了，但是打心眼里我認為通過實習我發(fā)現(xiàn)自己不適合做公務(wù)員的工作，單調(diào)乏味，缺乏交流和溝通！我覺得我不適合這個職業(yè)，因為我向往自由，喜歡與人溝通，喜歡今天在這里明天又到另一個地方的生活，也許是年輕，也許是自己真的還沒有走上社會，不知道就業(yè)形勢的艱難。很多事我只能停留在想象之中。
積極進取，充實自己，這樣才不至于“脫軌”。也許自己也經(jīng)常泡網(wǎng)吧，出入娛樂場所，現(xiàn)在想想，真的是在蹉跎生命，我不反對網(wǎng)游，但是我認為只要你每天縮短一點上網(wǎng)時間，也是一種進步?？傆幸惶炷銜裎乙粯涌刂坪蒙暇W(wǎng)時間，做到勞逸結(jié)合的。女生是不是還是那樣喜歡逛街，男生是不是還一直認為戒煙對自己來說是一個難題，其實這一切的陋習都是可以慢慢改變的，認為不能改變回歸正途的永遠是你那顆執(zhí)著而不肯回頭的心。
實習期間我收獲的不僅僅是實習的經(jīng)驗，也收獲了友情，也許他們比我大許多，但我看來他們的一些話真的使我成長許多，人的成長道路上是需要這樣的指路人的，當然我把他們當長輩看待，更多的是朋友。領(lǐng)導跟我說的一些話，現(xiàn)在想一想也是蠻有道理的。
將近2個月的實習生活，記憶短暫而深刻；這段時間，煩過、急過、忙過；這段時間，累過、苦過也傷過。但也正是因為這樣一段特殊的經(jīng)歷，才使我真正領(lǐng)悟到了這樣一個道理：再忙，也要記得祝福；再急，也要注意語氣；再累，也要愛惜自己；再煩，也別忘了微笑；再苦，也別忘記堅持；再傷，也別放棄信念！這就是我要與大家分享的我的實習經(jīng)驗，也許很多觀點帶有自己的不太成熟的想法，但是這是我真摯的分享，大家認為可以借鑒的可以選擇性的吸收了解，也建議漢語言專業(yè)的學弟學妹們在實習的選擇上不要太利益化，選擇打工掙錢，因為這份經(jīng)歷錯過了也就沒有了，要把握好！其實想掙錢什么時候都可以，不要當你畢業(yè)了回想起來自己的實習生活，感到好荒蕪好沒有意義就行。
大學生例會發(fā)言稿篇十一
老師們，親愛的同學們：
大家好！
幫助的企業(yè)。
領(lǐng)導。
以及學院。
領(lǐng)導。
和各位老師表示衷心的感謝。
感謝企業(yè)。
領(lǐng)導。
對我們大學生學習成績的支持，對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
的肯定，得到了夢寐以求的榮譽。
獎學金，我看到的是父母的希望，得到的是學校的肯定。
在一個人的人生中獎學金是你的助推器，是你在通往成功路上的一種支持，一種希望。
的支持，步入社會我也一定能做的好，我也一定能得到社會的肯定，一個人只要有目標，只要有志向，就一定能成功。
在以后的日子里，我也會謹記各位。
領(lǐng)導。
各位老師的教誨，弘揚自己所學的專業(yè)，希望在社會上能發(fā)揮出重要的作用，不給那些支持我，在背后默默關(guān)注我的人丟臉。
最后，再次感謝在場各位。
領(lǐng)導。
各位老師，各位同學的支持，謝謝！
大學生例會發(fā)言稿篇十二
老師輔導員朋友：
大家好！
自從今天的第一縷霞光從東方射出，我們就在一遍遍詢問：到了嗎？到了嗎？現(xiàn)在置身于“得天地清氣、極人文華彩”的清華園，我們的心中又在一遍遍歡呼：到了！到了！多少回憧憬向往，多少次魂牽夢繞。北京，我們來了，清華，我們來了！千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動替代。常說“三生有幸”，我說大家“生有三幸”。
一幸來到了北京。今天的北京不僅是源遠流長、風起云涌的歷史中的千年北京，還是距奧運開幕僅有28天的新北京；今天的北京也不僅是擁有故宮、頤和園和胡同的古典幽雅的北京，還是擁有中華世紀壇、鳥巢水立方、國家大劇院的現(xiàn)代繁榮的北京。感受奧運的浪潮風暴，見證奧運的百年夢圓，我們可謂先行一步！
第一名校的風范蜚聲海外。如果將清華寫成一本書，那將是怎樣一部充滿人文氣息、人間百態(tài)、滄桑巨變、學說紛爭、民族大義的千古垂范的煌煌巨著??！我相信你們走過清華之后，將更加懂得什么是學問，什么是追求，什么是人文，什么是君子，什么是民族的脊梁，什么是內(nèi)心的寧靜。
的提升；還有籃球賽上顯身手，聯(lián)誼會中展才藝。如此種種，不一而足。就讓我們珍藏點點滴滴的感動，獲取真真切切的美好吧。
同學們，蘇轍有云：“至京師仰觀天子宮闕之壯而后知天下之巨麗?！薄耙姾擦謿W陽公而后知天下之文章聚乎此也”。我相信走進北京，身在清華的你們一定會通過這次夏令營“盡天下之大觀”，“知天地之廣大”。同學生你們定將背著沉甸甸的行囊歸去。
大學生例會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的各位。
領(lǐng)導。
老師以及同學們對我的支持與信任！
下面請容許我介紹一下我自己：我來自xxx，我叫xxx。說實話，當初選擇x是因為對x的牽掛?？墒亲詮奶ど狭藊這片美麗的土地，我對x的理解就不再局限于x，而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的牽掛也變了樣，成為一種深深地眷戀與熱愛，我愿意把我的'智慧與努力都獻給她，不管她是x中醫(yī)學院還是藥學院，我都可以！
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲矗热皇菍W生會，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。
首先，我有足夠的工作熱情。在任03藥劑團支部書記期間，我主辦并協(xié)辦了20多項班級特色活動。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會?？梢娨粋€人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結(jié)合團隊的最大力量，進而更好的建設(shè)好學生會！
第三，我具備了一定的組織，
領(lǐng)導。
協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。三年來我不僅負責班級團支部的工作還負責了大部分的班級事務(wù)。如今我兼任藥學院第三學生。
黨
支部副書記。我深刻了解到：學生會就相當于一名領(lǐng)航員。只有組織好學生會，
領(lǐng)導。
和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣x學。
同時，我會不斷地學習。武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設(shè)好學生會，從而更好地服務(wù)于同學們
給我這一次機會！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生例會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家晚上好!
能代表級班主任與大家交流我倍感榮幸，面對濟源一中眾多優(yōu)秀班主任在此不敢妄談班主任經(jīng)驗，只想把自己當班主任以來的點滴做法向大家做一簡要匯報，希望不會耽誤大家時間。
一、工欲善其事，必先利其器;。
時代在發(fā)展，學生在變化，我們班主任工作也必須是個動態(tài)發(fā)展的過程。我們不能以曾經(jīng)的經(jīng)驗以不變應(yīng)萬變。自身能否發(fā)展完善成為做好班主任工作的根本和前提。為此我做了以下努力：
1.加強理論學習，內(nèi)化管理素養(yǎng);。
為了提高班主任的理論水平，我先后學習了魏書生，李鎮(zhèn)西，萬瑋等著名班主任的理論書籍，從中學到了很多東西，并且結(jié)合自己班級的個性情況，使用了他們的一些好的做法。比如我們班正在實行魏書生的人人有責的管理方式效果不錯，全班分工明確，責任到人，人人有事做，事事有人做。
2.提高專業(yè)水平，增強授課魅力;親其師信其道，對班主任而言更為重要。如果一個連課都教不好的班主任是不會得到學生的信賴和支持的，班級工作必將會舉步維艱。為此我不斷加強備課，吃透教參和資料，多聽課勤反思，不斷提高，用激情感染學生，用知識征服學生。我始終相信先做好任課教師才能做好一位好班主任。
3.不斷擴大視野，更能登高望遠;。
信息爆炸的時代，如果只是專業(yè)學習必將成為井底之蛙。為擴大視野我長期喜歡閱讀《特別關(guān)注》、《思維與智慧》、班主任之友，濟源日報等報刊雜志，尤其喜歡特別關(guān)注，她讓我快捷地了解國內(nèi)外的形勢，國事史事、家事天下事。也許是時間緊的緣故吧，我選擇的可以說是比較功利性的閱讀。
4.博采眾家之長，鑄就獨特自我;。
世上沒有完全相同的兩片樹葉，學習別人是一種智慧，成為別人則是一種悲哀。我在不斷學習的過程中一直思考它山之石如何攻玉。如何鑄造獨特的自己始終是我不懈的追求。
二、知己知彼，和諧發(fā)展;。
不同的班級，不同的學生，不同的個性，不同的需求，我們只有了解學生理解學生，才能有的放矢、卓有成效的開展班級管理工作。為了全面了解學生我做了以下工作：
1.率直學生交流，快捷了解班情;。
為了盡快了解學生，我經(jīng)常和性格直率的同學聊天，因為他們性格直率，所以對于課堂內(nèi)外的一些人、事他們可以說是知無不言，言無不盡。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。
2.抽看隨筆反思，捕捉個性信息;。
對于學生的個性情況，我采取抽看學生隨筆和讓學生寫階段學習生活情況匯報的方式來了解。言為心聲，雖然有虛假的成分，但只言片語也能透漏學生的`內(nèi)心世界的。
3.共建班級博客，了解學生喜好;。
為了建立更多的與學生溝通的渠道，我創(chuàng)建了永恒0631的班級博客，開辟了一些板塊，鼓勵學生節(jié)假日共建班級博客。博客上傳了很多班級照片和視頻，鏈接了數(shù)十個適合學生的網(wǎng)站，開辟了學法指導，0631班級公告，和諧班級共建設(shè)等板塊。我利用業(yè)余時間發(fā)了130余篇關(guān)于人生感悟、學法心理輔導等博文。學生及其家人可以通過博客學習和關(guān)注班級的發(fā)展。并且通過學生所發(fā)博文洞察學生思想。
4.網(wǎng)上瀏覽學習，關(guān)注學生發(fā)展;。
三、協(xié)調(diào)師生，共存共榮;。
班級發(fā)展不能靠班主任唱獨角戲，需要全體任課教師的共同付出和全體學生的共同努力，只有同心協(xié)力才能眾人劃槳開大船。為此我不斷堅持以下做法：
1.了解搭伴教師，勤于思想溝通;。
2.正面宣揚教師，樹立教師威信;。
3.做好后勤工作，為師生排憂難;。
4.充分利用班會，多方溝通搭臺;。
四、習慣養(yǎng)成，持續(xù)發(fā)展;。
學生在學習的路上能走多遠，能爬多高，不問手腳問習慣。良好的學習生活習慣是學生可持續(xù)發(fā)展的根本和關(guān)鍵。培養(yǎng)學生良好習慣應(yīng)該是班主任的核心工作：
1.班會課堂共學，課下師生監(jiān)督;。
2.堅持抓大放小，長期逐步推行;。
3.注意點滴言行，以身作則示范;。
4.抓典型揚正氣，表揚打壓并舉;。
五、科學管理，先理后管;。
班主任工作千千萬，有有形的但更多的是無形的，我們的時間與精力是有限的，我們很難面面俱到，所以我們要想事半功倍，必須學會如何科學管理。
大學生例會發(fā)言稿篇十五
老師親愛的同學們：
、全體老師一直以來給予我們的信任、支持和鼓勵表示衷心的感謝！謝謝你們（鞠躬）！
和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的`時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！
下面我談一談自己的看法，希望與在座的同學們共勉！
老師們無微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導，嚴謹務(wù)實的作風，踏實進取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟自信自立自強，成為有知識有抱負肯努力能奉獻的新時代大學生。直到今天，我成為了十佳大學生，我以在育英的經(jīng)歷而驕傲，今后，我們更會將“厚德載物自強不息”的育英。
精神。
發(fā)揚光大！
其次，我想將我大學生活中的“八字”感悟與同學們分享，那就是勤奮、責任、恒心、愛心。因為勤奮，我們才能在各自的專業(yè)上踏實認真、精益求精；因為責任，我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細節(jié)、把握全局，力求獲得最佳效果；因為恒心，我們才能在挫折與困難面前，重樹信心，堅持到底；因為愛心，我們才能幫助他人、服務(wù)社會、投身于各種校園文化活動，讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。
最后，我想說，不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。一個人的能力是有限的，但我們希望能盡我們所能幫助更多同學，帶動更多同學，努力學習、勤奮工作，為學院的建設(shè)做出貢獻。因為我們堅信，一滴水盡管渺小，但無數(shù)滴水匯聚成河，就能滋潤一片土地！
謝謝大家！
大學生例會發(fā)言稿篇十六
公司要求各部門在隊伍建設(shè)、形象、禮節(jié)禮貌、制度流程做好優(yōu)化的基礎(chǔ)上，塌塌實實的做好本職工作。圍繞這個總的要求，安保部充實了人員，進一步向制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化行進；保潔部大力加強職業(yè)教育，員工遇到業(yè)戶有微笑有招呼，服務(wù)素質(zhì)有明顯提高。各部門緊密合作，對開發(fā)方面為開盤所做的各項部署積極配合。比如上周左岸園區(qū)進行植樹綠化，保潔、維修、安保都自發(fā)主動的到植樹現(xiàn)場，通過大家的齊力協(xié)作很快幫助開發(fā)公司完成全部栽種任務(wù)，又一次充分的體現(xiàn)了我們公司各部門之間緊密協(xié)作的互助精神。
但通過各項工作的執(zhí)行也同樣體現(xiàn)出，各部門對左岸開盤前的工作還有些缺乏準備和預計，對各項工作的規(guī)劃性不強，沒有完全的將工作想再前做在前，準備工作得還是做得不夠充分。希望各部門能夠改進。
下周公司工作的重點仍將著力于左岸開盤前的各項準備工作，希望各部門繼續(xù)保持文明服務(wù)等優(yōu)點，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合以往開盤積累的工作經(jīng)驗，對接下來的工作進行嚴密計劃和細致部屬，確保公司在穩(wěn)扎穩(wěn)打中迎接左岸園區(qū)正式開盤的到來。
行政部。
大學生例會發(fā)言稿篇十七
同學們：
大家好。
首先給大家拜個晚年，大家寒假都過的愉快吧！在這呢，是我們新學期的第一次班會，希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。
本次班會呢，我們邀請到了龐院長，負責學管和教務(wù)的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對我們的第一次班會給予指導。
這次班會我們談的主要有三個問題：第一個是對我們上學期的總結(jié)，這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作，以找出缺點和不足，以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關(guān)于考試，因為到現(xiàn)在為止網(wǎng)上成績還沒有出來，但是可以通過發(fā)信息的方式查，關(guān)于這個考試的總結(jié)我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式，對下學期的'學習計劃有什么打算，學習目標是什么，每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。
在上學期我們采購班所取得成績這是有目共睹的，在我們的班委以及全體同學的共同努力下，不管在學習，衛(wèi)生，活動方面，都有很大的收獲，點名表揚一下，就是111宿舍連續(xù)三個月在衛(wèi)生評比方面取得了很好的成績，當然也并不光是111，別的女生宿舍也保持的非常好，這是我們采購班的一個亮點，希望我們在下學期繼續(xù)保持。關(guān)于上學期的我們采購班的其他的方面，一會兒讓各個班委一一向同學們匯報一下，我就不多說了，下面我再從我們同學的社會生活方面來說一下。
同學們這半年的時間已經(jīng)過去了，所以從社會閱歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說：
1、心理承受能力。社會與學校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大變化，這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突，這時，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個人而言，大學就相當于社會，如果你在大學里把握好機會，當然這里我所說的機會就是我們同學組織學生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。
2、獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業(yè)，不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù)，對獨立生活能力要求較高，這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質(zhì)訓練。
3、人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話，如果憑你個人的能力而游走于各大學院之間，那這樣如果你走出校門，就會很快的適應(yīng)社會，適合于各種不同的工作?，F(xiàn)在這是一個學歷加能力的社會，你博士生畢業(yè)，但是你見人面不敢說話，語言表達能力不清楚，這有用嗎？空有一肚子墨水講不出來。
4、應(yīng)變能力。我們不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力，只有隨時調(diào)整自己的知識、能力結(jié)構(gòu)和思想行為方式，才能使自己始終處于主動地位。這個意思就是說我們要不斷的學習。
第二個呢，我想談一談創(chuàng)造，要使自己真正成為生活的強者，還需要有創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力素質(zhì)包括：
1、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。把所學的理論知識運用于工作實際中，善于發(fā)現(xiàn)和解決實際問題，這即是實際工作對我們的要求，也是我們畢業(yè)后順利成長的基本條件。
2、動手操作能力。這種能力主要表現(xiàn)為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力，這是檢驗一個大學生創(chuàng)造能力優(yōu)劣的重要手段。
3、組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學地組織起來并有效地完成所擔負的任務(wù)，這種能力不僅領(lǐng)導干部應(yīng)具備，大學生作為高層次的人才也應(yīng)具備，這是適應(yīng)新的生活方式必備的能力素質(zhì)。
適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力兩者是緊密聯(lián)系的，適應(yīng)是為了創(chuàng)造。適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力是大學生走向成功和成才之路所必不可少的，因此，我們作為當代的大學生應(yīng)注重這兩種主體能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
對于新學期的到來，我先從這兩點對大家給予闡述，其實我說這些，如果同學們不當回事，如果不照著去做，我所說的都是沒用的，希望本學期在我和班委會成員，以及全班所有同學們的努力下，使本班的成績更上一個新的臺階，考過的細心準備政經(jīng)和中近，沒過的也不要灰心，邊復習邊準備這兩門課，但是在現(xiàn)階段，還是主要以政經(jīng)和中近為主，人說不經(jīng)過挫折，永遠也不會成熟，所以這次的國考沒過，也是對你的一個考驗，對你提個醒。最后，預祝大家新學期有一個新的開始，接下來的兩次國考全班都通過。
我說完了，現(xiàn)在就由各個班委成員來對我們上學期的做一個總結(jié)和對下學期的一個計劃。
謝謝大家！
大學生例會發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導、同志們：
下面我代表xx公司發(fā)言。
xx公司20**年安全管理工作認真貫徹落實集團公司、分公司安全生產(chǎn)工作會議精神和部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。以開展“基礎(chǔ)建設(shè)年”、“隱患治理年”和“百日安全督察專項行動”等活動為契機，強化基礎(chǔ)管理為手段，規(guī)范外接工程安全管理為重點，鞏固樹立安全發(fā)展理念，確保了安全生產(chǎn)長治久安。全年安全生產(chǎn)管理工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、層層簽訂安全責任狀，健全安全管理格局。
公司領(lǐng)導班子高度重視安全工作，對班子成員職責進行明確分工，要求各級安全管理部門切實擔負起對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導、管理和督查，為公司安全生產(chǎn)工作的順利開展提供組織保障，嚴格落實各級責任制管理，層層簽訂安全目標責任狀。在的基礎(chǔ)上對安全生產(chǎn)責任書的考核內(nèi)容和考核實施細則進行了充實和完善，公司領(lǐng)導與各部門經(jīng)理，各部門經(jīng)理與班組長和所屬人員分別簽訂了安全生產(chǎn)目標責任書，把安全生產(chǎn)工作目標任務(wù)層層分解，形成了“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留死角”的安全工作網(wǎng)絡(luò)格局。
二、制定外接工程安全管理辦法，加強外接工程安全管。
理。在全面實施打工經(jīng)濟、創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟，不斷開拓外部市場的同時，及時規(guī)范外接工程的安全管理，制定了《外接工程安全管理辦法》，讓公司各部門熟悉外接工程中各項管理規(guī)定，制度的實施使新昌臨建、新余智能化工程、竹苑小區(qū)工地的安全管理井然有序，確保了外接工程的順利實施。
三、扎實開展“基礎(chǔ)建設(shè)年”
“隱患治理年”和“百日安全督察專項行動”活動。為扎實開展此項工作，公司制定相應(yīng)的活動方案，成立了組織機構(gòu)，并專門召開了動員大會。強調(diào)“寧愿平時聽罵聲，切勿事后聽哭聲”。安全隱患整治過程中，公司將檢查內(nèi)容的重點放在責任制的落實和生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)備及生產(chǎn)經(jīng)營場所是否存在安全隱患中。檢查過程中堅持“實事求是、細致全面、不留死角、不走過場”的原則，針對薄弱環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問題，進行全面排查，檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時通知有關(guān)部門限期整改。據(jù)統(tǒng)計，共查出安全隱患16條，現(xiàn)已按要求作了整改。通過隱患整治工作，有效防止事故的發(fā)生，杜絕了事故隱患，為公司安全管理目標的實現(xiàn)打下了扎實的基礎(chǔ)。
四、開展“安全生產(chǎn)月”活動。
“安全生產(chǎn)月”活動的主旋律是讓全體員工樹立安全發(fā)展理念。為此，公司組織了一系列活動。1、進一步排查安全隱患。排查結(jié)果表明，各單位負責任人高度重視該工作，認真查找隱患，真正反映了安全的“死角”問題。對排查出的隱患，及時作了整改。2、開展宣傳活動。在公司本部宣傳欄中張貼安全生產(chǎn)月主題標語、集團公司《安全政策聲明》和一系列安全警示圖片。廠區(qū)服務(wù)分公司、昌達賓館、下電物業(yè)公司等人流量多的場所張貼安全教育標語。以簡潔生動的形式反映了安全工作的客觀性和重要性。利用廣播廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、集團公司《安全政策聲明》及消防、車輛等專業(yè)安全知識。一系列活動及時跟進宣傳報道，使員工從“要我安全”向“我要安全”的安全理念發(fā)生轉(zhuǎn)變。3、組織火災突發(fā)事件應(yīng)急演練。6月初，根據(jù)季節(jié)的變化，有計劃、有步驟的組織了火災突發(fā)事件演練，使xx公司5周年文藝晚會的突發(fā)事件得到迅速控制，受到了分公司領(lǐng)導的一致好評。
五、重點加強工程施工、車輛和消防安全管理。
工程施工、車輛和消防安全工作是公司安全管理的重點，也展示公司安全管理工作的窗口。為此，公司對這幾項工作加強了管理力度。在施工安全管理中指派安全員，負責施工現(xiàn)場的日常安全管理。承接項目中與對方單位簽訂安全協(xié)議，危險性生產(chǎn)區(qū)域作業(yè)進行安全技術(shù)交底，并制定安全措施。車輛的安全管理，公司堅持每周五組織全體駕駛員參加車輛安全管理學習。內(nèi)容包括：車輛行駛管理條例、行車過程的各項注意事項、突發(fā)事件的處臵與報告、車輛事故警示、公司車輛管理辦法等，定時為司機敲響安全駕駛的警鐘，做到每周有主題，每次有效果。
營造“學知識、學技術(shù)、講安全”的良好氛圍。強調(diào)駕駛員定期對車輛進行維護和保養(yǎng)，重點保障了通勤車順利接送南電員工上下班和外部運輸業(yè)務(wù)的安全管理。開展消防安全管理中，定期對三大公司消防器材進行維護、換藥和保養(yǎng)；定期檢查各公司的防火工作；經(jīng)常性派專業(yè)消防員為各公司講課。8月份在xx社區(qū)組織了一次防火演練，xx都市電臺對此次演練進行了報道。幾項安全的重點工作為進一步拓展業(yè)務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
六、組織安全培訓，提升安全管理人員素質(zhì)。
為不斷提升安全管理隊伍的素質(zhì)，公司經(jīng)常性組織安全培訓活動，鼓勵安全管理人員積極參加上級安全部門組織的培訓，保證安全管理專職人員持證上崗，不斷提高公司的安全管理工作水平。
另外，公司始終堅持抓好車皮清掃、灰場、餐飲、醫(yī)療等工作的安全管理。與所聘用的臨時工簽訂安全協(xié)議，特殊工種的臨時工，具備相應(yīng)的崗位資格證方能工作。灰場工作堅持每天對堤壩、公路、出灰管巡視檢查，每周由經(jīng)理帶隊大檢查一次，每天的安全工作碰頭會中，匯報灰場的安全狀況，交流管理經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時與發(fā)電公司安生部聯(lián)系，共同排除隱患。醫(yī)療工作中，醫(yī)務(wù)人員的管理嚴格按照衛(wèi)生局頒布的有關(guān)規(guī)定實施，所有藥品從正規(guī)廠家進貨，并對藥品定期盤點，發(fā)現(xiàn)過期和異樣及時報廢。醫(yī)療工作至今，從未發(fā)生投訴事件。餐飲的衛(wèi)生管理，做到定期組織安全檢查，確保不發(fā)生食物中毒事件。
下一步的工作中，xx公司將逐步開展xx脫硫、粉煤灰、石灰石加工等及其他一些拓展的業(yè)務(wù)，安全管理壓力很大，但我們將始終貫徹xx公司、xx分公司安全管理的指示精神。在20xx年度安全工作成功的基礎(chǔ)上，下一步的安全工作計劃為：
1、辦理《安全生產(chǎn)許可證》，確保公司順利承接經(jīng)營范圍內(nèi)的各項業(yè)務(wù)，并為逐步打開外部市場奠定基礎(chǔ)。
2、開展技術(shù)和安全培訓工作，增強員工的業(yè)務(wù)技能、安全保護意識及安全管理人員的管理水平。在創(chuàng)收的同時，保障安全生產(chǎn)。
3、繼續(xù)做好安全生產(chǎn)的自查自糾工作，抓好重點部位、重點環(huán)節(jié)和重點崗位的安全防范工作。有效排除安全隱患，防止事故的發(fā)生。
4、計劃中開展的業(yè)務(wù)，制訂詳細的安全管理措施，明確項目經(jīng)理、安全員的管理職責和獎懲規(guī)定，為更好的開展業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
5、組織安全宣傳工作，努力營造積極、和諧的安全文化氛圍，保障員工生命和國家財產(chǎn)安全，為公司的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的安全生產(chǎn)環(huán)境。
xx公司相信在集團公司、分公司領(lǐng)導大力支持和兄弟單位的相互協(xié)調(diào)、相互配合下，一定能夠克服困難、千方百計的不斷拓展新的市場、新的業(yè)務(wù)，確保安全生產(chǎn)長治久安。謝謝大家！
大學生例會發(fā)言稿篇十九
按照學校德育處的安排，本月的班主任例會上要求我談一談“自主管理班級”的做法。我認真羅列了幾點，寫下了發(fā)言稿。如下：
因為我媽媽非常勤快，加上有姐姐的緣故，家務(wù)事從不沾手，導致自己當媽媽前只會煮方便面，就像俗話說的那樣“勤快的媽媽，懶女兒?！蔽揖驮诜此?，從而得到啟發(fā)，老師管理一個班級也是一樣的道理。如果老師什么事都親力親為，那么無形中就剝奪了學生能力的培養(yǎng)。所以，我著手讓自己變得“懶”，并為此尋找方法。更慶幸的是我加入了“四做”課題組，獲得了學生做集體的主人的現(xiàn)成方法。想從以下幾個方面聊聊。
一、實行自主管理的模式的前提條件就是老師要有信心，并做好動員工作，使孩子相信自己有這個自主管理的能力。
二、建立班級崗位責任制，充分發(fā)揮每個學生的潛能。
1、諸事管理員崗位的設(shè)置。除了通常的班級干部崗位外，根據(jù)學生的個體差異設(shè)置相應(yīng)的崗位。如：“紅領(lǐng)巾、校牌監(jiān)督員”督促同學戴好?？ê图t領(lǐng)巾，矛盾調(diào)解員……班級實行“崗位負責制”，對班委干部、課代表和其他同學都有明確具體的崗位職責，使班級的每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負責人。孩子們?nèi)巳擞泄芾矸?wù)的崗位，在讓他們知責任、明責任、負責任的過程中，逐步嘗試讓他們自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理。（列舉馬麗媛的管理花草實例）。
2、班級管理委員會的成立。競選原則：成員通過毛遂自薦+競選演講+投票產(chǎn)生。如今的孩子，有很強的自我意識、自尊心，他們渴望得到尊重，渴望被別人承認，渴望在同學面前展示自己。根據(jù)這些特點，我在班級管理中建立了班級崗位責任制，五位成員每日輪流當值日班長，班長培養(yǎng)好了，工作會省心很多，班級工作也會更出色一些。學期結(jié)束由同學評選出最優(yōu)秀值周班長。
三、班主任要學會“偷懶”，學會放權(quán)。
1）要充分相信學生的管理能力。各位管理員在任職初期，老師要堅持監(jiān)督，及時提出工作中的優(yōu)點與不足。
2）學生之間難免會發(fā)生摩擦，這時候老師要給班干及當事人之間的處理空間。
3）把問題拋給學生。在預控的范圍內(nèi)，出現(xiàn)諸多問題，先不要忙著解決，而是先問問學生“你們說該怎么辦？”學生在解決問題的過程中其實得到了很大的鍛煉。（舉例：徐明陽遲到，我問同學們該怎么處理？羅列幾條，以多數(shù)觀點為準）。
4）班會課在總結(jié)一周的班級情況時，也應(yīng)讓同學主持發(fā)言。
四、樹立班干的威信。
我充分的相信班干的能力。如果有學生在班干管理班級時與其發(fā)生沖突，我會站在班干這邊，保證他們的威信。即使有不足，也不能當著其他同學的面說。
五、建設(shè)班級文化，開展豐富多彩的班級活動，提高學生自我管理的能力。
由于孩子們活潑好動，好勝心強，喜歡新鮮事物。因此，我盡量為學生提供各種條件，組織靈活多樣的活動，讓他們在活動中提高自我管理能力。開學初期，組織學生討論一學期的活動：個人想法+集體討論+集體通過的原則。在活動中培養(yǎng)他們的集體觀念、責任感和義務(wù)感，提高他們的自覺性和自制力。這些形式多樣、趣味性強的班級活動，培養(yǎng)了學生的合作精神、自理能力、交往能力，充分體現(xiàn)了學生在班級中主人翁的地位，發(fā)掘了學生的創(chuàng)新能力。
六、利用上課的時間，培養(yǎng)集體榮譽感，增強班級凝聚力，形成良好班風。
現(xiàn)在獨生子女越來越多，很多學生深受家長的溺愛，學生好強好勝，我在各種教育活動中，有意識地培養(yǎng)他們的集體榮譽感。如語文課時，現(xiàn)在四人小組內(nèi)選1名代表，再在一大組內(nèi)競選一名代表，最后五大組內(nèi)比賽朗讀課文或聽寫，最后評出一二三等獎。在小組精神的帶動下，班級的凝聚力增強了。
另外，以“一幫一”、“同桌同學互幫互學”，等多種形式，使大家齊心協(xié)力，讓學生感受到集體的力量，找到了歸屬感。（列舉唐德琴的實例）。
七、以“法”治班，獎罰分明。
“無規(guī)矩不成方圓”。開學初就利用班會時間，組織學生民主制定班級公約。在讓學生干部意識到班主任對他們的充分信任和密切關(guān)注，讓他們時刻知道學生干部是為同學服務(wù)的，必須走在全班同學的前列做同學學習的榜樣。另外，對學生出現(xiàn)的錯誤，要嚴厲批評并讓其對照班級公約負相應(yīng)責任，以讓全班學生看到班級管理的公平公正。時間長了可以自然的使這種自主性延伸到學生的學習上，提高學生的自主學習能力和自我管理能力。
八、重視學生的思想教育。
首先，我將“與人為善，學會感恩”的思想傾注給學生，強調(diào)人人相互幫助，相互關(guān)愛，學會感恩，師生一起營造平等、民主、和諧的班級環(huán)境。不定時的強調(diào)這種意識，時間一長就能達到“潤物細無聲”的效果。
總之，班級中事無巨細，教師要做得把控全局，作為掌舵的人，學生自主管理不是全部放開。這些是我在開展班級工作中的點滴感受。謝謝！
大學生例會發(fā)言稿篇二十
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個充滿收獲的美好金秋時節(jié)，我們又迎來了新學年。今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行新學年的開學典禮。
首先，我代表在校學生向務(wù)實求新，無私奉獻的各位。
領(lǐng)導。
表示崇高的敬意；向?qū)W識淵博，認真負責的老師們表示誠摯的謝意；同時向加入我們職業(yè)教育中心行列的新同學表示熱烈的歡迎。
兩年以前，我和很多學弟學妹們一樣，懷揣自己的尊嚴與夢想，來到了xx市職業(yè)教育中心。
兩年之后的今天，我對自己的`選擇感到無悔，因為這是一個充滿，理性，愛心的校園。這里充滿著機遇與挑戰(zhàn)，孕育著發(fā)展與成功，只要努力，命運就會改變，明天會更加燦爛。
職教中心賦予我們的是與初中，高中截然不同的學習模式和生活方式，我們擁有了更多自主選擇的機會，擁有更大的空間與自由，也肩負了更大的責任和更高的期望，我們要保持正確的心態(tài)，確定明確的目標，這是我們走向成功的關(guān)鍵。生命屬于我們的只有一次，要想使你的生命閃閃發(fā)光，要想使你的一生豐富多彩，就必須珍惜青春時期的寶貴年華，腳踏實地，發(fā)奮學習，夯實基礎(chǔ)，用自己的勤奮與智慧展現(xiàn)青春靚麗的風采。
我把心寬似海、心靜如水、心明如月、心堅如鋼，這16個字送。
給大家。
讓我們把寬廣的胸懷、平靜的心態(tài)、清醒的頭腦和堅強的意志作為為人處事的原則；讓我們把新學年視為一個新的起點，以嶄新的。
精神。
面貌投入到學習和生活中去；遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績報答父母，報效社會。
當我們面對學習的壓力，社會的挑戰(zhàn)，有人失落，有人逃避，有人甚至選擇放棄。那么，我們該如何面對呢我認為，沒有壓力的生活，就像沒有風的帆一樣空虛；沒有壓力，青春就會枯萎。
的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，一定會取得驕人的成績。
最后，再次感謝學校。
領(lǐng)導。
各位老師多年來對我們的關(guān)心愛護祝愿您們身體健康工作順利；祝愿同學們快樂成長學業(yè)有成。謝謝大家！=。
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