必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)?？偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀(guān)點(diǎn)和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給大家一些借鑒。
花燈表演主持詞篇一
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀(guān)的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
無(wú)論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來(lái)看，服飾都是人類(lèi)文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛(ài)的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無(wú)限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂(lè)的時(shí)光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂(lè)開(kāi)心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開(kāi)始!
花燈表演主持詞篇二
b親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來(lái)到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場(chǎng)!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
a擔(dān)任本場(chǎng)的評(píng)委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b下面我宣布護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)。
a規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來(lái)了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留念。
花燈表演主持詞篇三
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地;老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;孩子們說(shuō)，六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動(dòng)，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢(mèng)想”現(xiàn)在開(kāi)始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:漢臣幼兒園]。
節(jié)目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3：《我健康……》。
[詩(shī)朗誦：表演者：漢臣幼兒園]。
為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來(lái)鍛煉?早上鍛煉對(duì)我們非常有好處，會(huì)讓我們的身體更健康!下面請(qǐng)欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我健康》。
節(jié)目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)江南style。
節(jié)目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]。
在快樂(lè)的六一里，有這么一群快樂(lè)的天使，快來(lái)看看他們帶給我們?cè)鯓拥木拾伞Ｓ姓?qǐng)興隆幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6：《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
原來(lái)人生每一個(gè)成功都來(lái)之不易，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話(huà)，全國(guó)上下是干勁大，人們都要在做什么?中國(guó)夢(mèng)!
我校師生可沒(méi)閑著，大伙都在忙活啥呀?聽(tīng)聽(tīng)咱同學(xué)說(shuō)說(shuō)吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目7：《123木頭人》。
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]。
下面請(qǐng)欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《123木頭人》。
節(jié)目8：《奧運(yùn)暢想》。
[舞蹈;表演者：張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]。
接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對(duì)待她們臺(tái)下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動(dòng)的掌聲來(lái)迎接她們的登臺(tái)表演。
節(jié)目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小學(xué)]。
節(jié)目10：《祖國(guó)媽媽》。
[詩(shī)朗誦：表演者：興隆小學(xué)]。
節(jié)目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：繆玲、許娜]。
我們每個(gè)人都要會(huì)面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請(qǐng)你記?。喝耸侨壕拥膭?dòng)物，我們面臨困難和挫折的時(shí)候，我們是否會(huì)做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請(qǐng)你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會(huì)有方向、有力量。下面請(qǐng)欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12：《草原贊歌》。
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]。
“我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽(tīng),草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13：《隱形的翅膀》。
[歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]。
孩子再小，終有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)父母的懷抱去開(kāi)創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來(lái)的方向。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來(lái)描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14：《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
[相聲;表演者：鮑士超、梅選]。
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個(gè)性，到底怎樣區(qū)分呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3)班。
節(jié)目15：《愛(ài)》。
“聽(tīng)聽(tīng)大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過(guò)同樣的夢(mèng)想?美夢(mèng)若要成真，不只是口頭上說(shuō)出來(lái)、唱出來(lái)，還需要我們經(jīng)過(guò)不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來(lái)!下面，請(qǐng)欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《愛(ài)》。
愛(ài)心捐助：
[公益活動(dòng);表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個(gè)同心圓。”多么純潔的一份心連心愛(ài)。今天，在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠(chéng)的愛(ài)意獻(xiàn)給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請(qǐng)……。
節(jié)目16：《父親》。
[獨(dú)唱;表演者：楊毅]。
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛(ài)。真是生活中處處充滿(mǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，而在我們一生中最無(wú)私的愛(ài)往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們?cè)笧楹⒆痈冻霎吷暮顾?，下面就讓我們傾聽(tīng)中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛(ài)的，《父親》!
節(jié)目17：《魔法小達(dá)人》。
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]。
大家見(jiàn)過(guò)小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
節(jié)目18：《查拳——普及拳》。
[武術(shù);表演者：李安棣]。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來(lái)查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時(shí)不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛(ài)的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19：《放飛夢(mèng)想》。
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]。
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
節(jié)目20：《說(shuō)安全》。
[快板：表演者：老圩小學(xué)]。
關(guān)愛(ài)生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬(wàn)家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的快板《說(shuō)安全》。
節(jié)目21：《愛(ài)要坦蕩蕩》。
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]。
愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)要真誠(chéng)，愛(ài)要執(zhí)著，愛(ài)，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請(qǐng)新建小學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛(ài)要坦蕩蕩》。
節(jié)目22：《中國(guó)夢(mèng)》。
[詩(shī)朗誦：表演者：古堆小學(xué)]。
我們的祖國(guó)，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
節(jié)目23：《瀟灑小姐》。
[舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
從過(guò)去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫(xiě)一首紀(jì)念青春的歌。舞動(dòng)青春，讓青春飛揚(yáng)!下面請(qǐng)各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24：《公儀休拒收禮物》。
[獨(dú)幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]。
節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鮑士超、王領(lǐng)、趙國(guó)航、梅選]。
憶往昔，兄弟情深，展未來(lái)，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機(jī)會(huì)，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證一下他們的兄弟深情。請(qǐng)欣賞《兄弟抱一下》。有請(qǐng)九(3)班的同學(xué)。
節(jié)目26：《小龍變了》。
[小品：表演者：老圩小學(xué)]。
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績(jī)的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小龍變了》。
節(jié)目27:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
[小合唱;表演者：吳偉、門(mén)辰晨、常艷偉、李若彤]。
每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛(ài)的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長(zhǎng)!聽(tīng)著這些感人肺腑的言語(yǔ)，你們是否讀懂了，那些來(lái)自老師的充滿(mǎn)我們學(xué)習(xí)生活中的愛(ài)?請(qǐng)欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]。
結(jié)束語(yǔ)：
1、難忘這美好的時(shí)光，美妙的音樂(lè)里有愛(ài)、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
2、難忘這幸福的時(shí)光，歡樂(lè)的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
3、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4、讓我們共同祝愿：()學(xué)區(qū)伴著陽(yáng)光蒸蒸日上，一路輝煌!
5、()中心學(xué)?！瓣?yáng)光伴我成長(zhǎng)”文藝匯演。
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們?cè)僖?jiàn)!
花燈表演主持詞篇四
ab--市瓊山第四小學(xué)。
cd“師生同樂(lè)，喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開(kāi)始。
c尊貴的各位來(lái)賓。
d敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
c在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生，三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。
b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;--市中小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱(chēng)號(hào)。
c今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
d今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
ab來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
cd來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
【演出具體流程】：
a2構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
d5瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。
a6美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
c8“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！闭?qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
d9月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。
c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
d13童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
a14媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。
b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
c16輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
花燈表演主持詞篇五
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
花燈表演主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)舞：《失戀陣線(xiàn)聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂(lè)的年輕人，對(duì)表演的熱愛(ài)與鐘情讓他們走到了一起，話(huà)劇社是個(gè)充滿(mǎn)憧憬與夢(mèng)想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂(lè)，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話(huà)重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話(huà)劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專(zhuān)場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
男：那還多說(shuō)什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話(huà)劇：《網(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話(huà)劇《公交車(chē)》。
男：你說(shuō)同樣是姓佘，你怎么就沒(méi)人家唱的好聽(tīng)呢？大家說(shuō)是不是??？
女：哈哈，咱們真是英雄所見(jiàn)略同啊。
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽(tīng)說(shuō)了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車(chē)有關(guān)系啊。
男：是的，不知話(huà)劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車(chē)》的話(huà)劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話(huà)劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話(huà)劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛(ài)妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話(huà)劇社的專(zhuān)場(chǎng)，想必是極好的。
男：朕對(duì)于話(huà)劇社早有耳聞，正巧與愛(ài)妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看話(huà)劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫(xiě)紙條送祝福（寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái)。
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒(méi)有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的?。ㄈ珗?chǎng)鼓掌）。
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話(huà)劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見(jiàn)，這話(huà)劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說(shuō)，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
話(huà)劇《信使》。
男：俗話(huà)說(shuō)，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使。
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國(guó)溝通時(shí)，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書(shū)信的人。
男：哎，今天可算長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，那話(huà)劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話(huà)劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見(jiàn)一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿(mǎn)了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話(huà)劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話(huà)劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺(jué)得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過(guò)啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)?，今天是?huà)劇社的專(zhuān)場(chǎng)。
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話(huà)劇社的成員們，為我們帶來(lái)話(huà)劇《相聲》！
男：動(dòng)情的演繹，訴說(shuō)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀(guān)看，謝謝！
合：朋友們，再見(jiàn)！
花燈表演主持詞篇七
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定。
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
花燈表演主持詞篇八
大家上午好!
“全民健身，首選太極”在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，為進(jìn)一步深入貫徹文化理念，豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活，充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情，全面展現(xiàn)我廠(chǎng)職工良好精神風(fēng)貌，在全廠(chǎng)開(kāi)展太極拳比賽活動(dòng)，本次比賽由廠(chǎng)黨委主辦，工會(huì)、團(tuán)委承辦。
本次太極拳比賽是對(duì)全廠(chǎng)職工素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我廠(chǎng)職工團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!
首先請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)：
(方陣入場(chǎng)解說(shuō)詞)。
擔(dān)任今天比賽評(píng)委的分別是xx;擔(dān)任比賽記分員的是xx，讓我們用掌聲對(duì)他們今天的辛勤付出表示感謝。
在太極拳比賽開(kāi)始之前，讓我們掌聲有請(qǐng)xx為本次太極拳比賽活動(dòng)致辭。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xxx的致辭。
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委代表xxx宣讀比賽細(xì)則。
今天比賽的順序是：
現(xiàn)在請(qǐng)各參賽隊(duì)退場(chǎng)并作好準(zhǔn)備，比x上開(kāi)始。
xx職工太極拳比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、首先上場(chǎng)的是xxx，請(qǐng)xx準(zhǔn)備。
2、接下來(lái)上場(chǎng)的是xxx，請(qǐng)xx作好準(zhǔn)備。
3、我們來(lái)關(guān)注一下。
接下來(lái)上出場(chǎng)的是xx，請(qǐng)xxx作好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在九支參賽隊(duì)都已比賽完畢，每支參賽隊(duì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一，看來(lái)為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來(lái)。相信在通過(guò)今天的比賽后，這種頑強(qiáng)拼搏的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神定會(huì)在我們每一個(gè)人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。
至此，九支參賽隊(duì)的最后得分都已公布，讓我們來(lái)看看比賽的得獎(jiǎng)情況：
獲得比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(3)：
獲得比賽三等獎(jiǎng)(3)：
獲得比賽二等獎(jiǎng)(2)：
獲得比賽一等獎(jiǎng)(1)：
現(xiàn)在有請(qǐng)xxx為獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xx為獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xx為獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的參賽隊(duì)表示祝賀。
打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對(duì)調(diào)節(jié)身心、促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進(jìn)一步體現(xiàn)“xxxx”的企業(yè)文化理念。
至此，xxx太極拳比賽圓滿(mǎn)結(jié)束!
現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、獲獎(jiǎng)隊(duì)代表、工作人員上臺(tái)合影留念。
花燈表演主持詞篇九
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來(lái)了學(xué)校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛(ài)的體育項(xiàng)目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時(shí)機(jī)，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級(jí)、為自己爭(zhēng)光。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)致詞，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)山師領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，大家掌聲歡迎！
（山師實(shí)習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開(kāi)展和推廣做出了貢獻(xiàn)。）。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)實(shí)習(xí)教師代表講話(huà)。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：比賽正式開(kāi)始。
首先上場(chǎng)表演比賽的是一年級(jí)五步拳代表隊(duì)。五步拳作為長(zhǎng)拳的入門(mén)拳術(shù)，在我國(guó)具有較好的普及性。它動(dòng)作簡(jiǎn)潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢(shì)舒展，是不可多得的武術(shù)入門(mén)拳術(shù)的精品。請(qǐng)欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛(ài)的小同學(xué)們。）。
接下來(lái)上場(chǎng)的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊(duì)員們，來(lái)自四年級(jí)1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請(qǐng)4、5、6、7班做準(zhǔn)備。
在我們的評(píng)委老師緊張有序地打分的時(shí)候，三年級(jí)1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場(chǎng)上，他們經(jīng)過(guò)多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請(qǐng)4、5、6班做準(zhǔn)備。
剛才的比賽，同學(xué)們覺(jué)得緊張嗎？想取得好成績(jī)嗎？我們不著急，先休息一會(huì)，欣賞一下校武術(shù)隊(duì)和實(shí)習(xí)老師的表演，你們說(shuō)，好不好？（有請(qǐng)校武術(shù)隊(duì)上場(chǎng)）我們勝利一小武術(shù)隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在場(chǎng)上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個(gè)人都是武術(shù)精英，每個(gè)人都有自己的絕活。請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
（他們的表演精彩嗎？同學(xué)們喜歡嗎？喜歡，你們可以長(zhǎng)大以后報(bào)考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢(mèng)想。）。
我們繼續(xù)比賽。請(qǐng)二年級(jí)1、2、3班的同學(xué)們快速上場(chǎng)，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
最后是來(lái)自五年級(jí)同學(xué)們的表演，他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中口號(hào)響亮，動(dòng)作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)各班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀！
東營(yíng)市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序的帶回。謝謝大家！
花燈表演主持詞篇十
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂(lè)器之父，它是所有樂(lè)器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂(lè)，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
丁：二胡是中國(guó)古老的民族拉弦樂(lè)器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏(yíng)得滿(mǎn)場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂(lè)器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
花燈表演主持詞篇十一
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。
b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話(huà)說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。
4.班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語(yǔ)言：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀(guān)眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《奇妙的計(jì)算》。
b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿(mǎn)理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買(mǎi)履》。
“鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買(mǎi)履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。
5、《打電話(huà)》。
電話(huà)是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話(huà)、特別是打公用電話(huà)的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話(huà)》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢(mèng)想》。
9、《賣(mài)火柴的小女孩》。
過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè)，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長(zhǎng)大了》。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。
結(jié)束語(yǔ)：
b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
花燈表演主持詞篇十二
a：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛(ài)的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛(ài)的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè)融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話(huà)!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開(kāi)展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
花燈表演主持詞篇十三
親愛(ài)的護(hù)士姐妹們：
下午好。
開(kāi)場(chǎng)白:五月鮮花綻放，欣欣向榮;五月陽(yáng)光燦爛、絢麗多姿。在全國(guó)人民共鑄美好中國(guó)夢(mèng)，開(kāi)展群眾路線(xiàn)的主旋律中，我們迎來(lái)了第--個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天，大家匯聚一堂，共同慶祝。(逐一介紹邀請(qǐng)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo))。
醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實(shí)管理;離不開(kāi)各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線(xiàn)干部職工的辛勤努力;離不開(kāi)所有家屬們?cè)诒澈蟮哪冻?。感謝您們!因?yàn)槟鷤?，才有了我院今天的?guī)模和實(shí)力;因?yàn)槟鷤儯庞辛宋以航裉斓钠放菩蜗蠛土己每诒?
同樣，我院護(hù)理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持，才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進(jìn)，碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)所有為護(hù)理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示最崇高的敬意!對(duì)所有堅(jiān)守崗位、辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士們表示節(jié)日的祝賀!
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護(hù)士們散發(fā)出來(lái)的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦，香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來(lái)，她們沐著晨露走來(lái)，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊，開(kāi)放在病人心里。(a)下面請(qǐng)欣賞大合唱《茉莉花》，掌聲歡迎!
(節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏。我們?cè)谏钋槭婢彽母杪暲镥谙?，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護(hù)士們精彩的表演!
(b)醫(yī)院是個(gè)大家庭，是我們深深根植的一方沃土，是我們頭頂上的一方藍(lán)天。接下來(lái)，有一位小小的演講高手將表達(dá)他對(duì)我院這個(gè)大家庭的感想與感懷，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我的贊歌，我的家—獻(xiàn)給--人民醫(yī)院》，掌聲有請(qǐng)!
(節(jié)目后)謝謝，謝謝王子韜小朋友給我們帶來(lái)了一次聽(tīng)覺(jué)的享受。小小年紀(jì)，卻對(duì)我院的輝煌歷程、對(duì)我們醫(yī)務(wù)工作者的高尚情懷有了細(xì)膩的體會(huì)，對(duì)護(hù)士職業(yè)的甘苦有了深厚的領(lǐng)悟。我相信這充滿(mǎn)深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護(hù)人員的詩(shī)歌朗誦，深深地打動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一位。給力--醫(yī)院的明天!精彩--醫(yī)院的未來(lái)!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給王子韜小朋友!
(c)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，是當(dāng)前醫(yī)院的主題詞，給醫(yī)改帶來(lái)了正能量。我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)從試點(diǎn)到全面覆蓋，理念先行，措施給力，開(kāi)創(chuàng)出了一個(gè)嶄新的局面，揚(yáng)起了一面鮮紅的旗幟，贏(yíng)得了患者、政府和社會(huì)的滿(mǎn)意。在這里，我們特別要感謝兩個(gè)人，從三基技能培訓(xùn)，護(hù)理安全質(zhì)控到護(hù)士言行規(guī)范，再到文明禮儀服務(wù)，護(hù)理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!
(親愛(ài)的護(hù)士姐妹們，讓我們報(bào)以最最熱烈的掌聲感謝-老師和-老師對(duì)護(hù)理工作的辛勤付出)。
桃李不言，下自成蹊。如今，護(hù)理隊(duì)伍的文明禮儀服務(wù)有如春風(fēng)蕩漾，成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風(fēng)景線(xiàn)。接下來(lái)，帶給大家的是《護(hù)士風(fēng)采禮儀展示》，美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來(lái)了。
結(jié)束語(yǔ)：謝謝，謝謝--位美麗天使給我們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。用一個(gè)字形容--美，兩個(gè)字—大美!是啊，天使有愛(ài)，人間大美。
親愛(ài)的護(hù)士們，我們是平凡的，卻成就了生命，收獲了患者和社會(huì)各界的眾多贊譽(yù);我們是無(wú)悔的，燃燒著自己，只為書(shū)寫(xiě)出護(hù)理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位，自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為，再創(chuàng)佳績(jī)!讓我們大家攜起手來(lái)，與醫(yī)院同呼吸、共命運(yùn)，共同奔向醫(yī)院的美好明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，家屬代表們，護(hù)士風(fēng)采禮儀展示部分到此結(jié)束，謝謝大家。接下來(lái)，有請(qǐng)我院黨總支---書(shū)記上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)大會(huì)，大家掌聲歡迎。
花燈表演主持詞篇十四
花燈表演被譽(yù)為中國(guó)民間文藝的代表之一，具有濃郁的地域色彩和多元文化元素，深受大眾歡迎。作為一名花燈表演的學(xué)員，我參加了多次有關(guān)花燈表演的培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐，我對(duì)花燈表演有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的表演技巧，本文就是對(duì)我參加花燈表演培訓(xùn)的心得感悟的總結(jié)。
第二段：對(duì)花燈表演的了解。
在花燈表演培訓(xùn)中，我們首先對(duì)花燈表演的歷史、特點(diǎn)和表演形式進(jìn)行了詳細(xì)的了解。通過(guò)聽(tīng)老師的詳細(xì)講解及演示、了解表演歷史和文化背景、玩賞及創(chuàng)作之后，我對(duì)花燈表演的內(nèi)涵和形式有了更深刻、更全面的了解，也更敬佩、更熱愛(ài)這個(gè)藝術(shù)形式，并進(jìn)而認(rèn)識(shí)到自身在表演中應(yīng)做到師古而不泥古，既要傳承傳統(tǒng)，又要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。
第三段：提升表演技巧。
花燈表演起源于中國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，因此樸實(shí)自然、質(zhì)樸自然是其特色，但要想表現(xiàn)出娟秀輕靈、韻味深長(zhǎng)、優(yōu)雅自然的行當(dāng)，就需要練好技巧，培養(yǎng)個(gè)人的情感與感受，學(xué)習(xí)如何駕馭手中的人物和器具，領(lǐng)會(huì)和表露其內(nèi)在的外在美感。在實(shí)踐中，老師給我們系統(tǒng)講解了表演的入門(mén)技巧，如神態(tài)、動(dòng)作、音樂(lè)、情感、造型等方面。訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)要想掌握技巧，真正做到舞臺(tái)上的自如，除了刻苦訓(xùn)練，還要貼近生活、注重積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我不但能夠更好地掌握各種技巧，提高表演能力，也更好地理解花燈表演中的“以人為本”的要求和“以美為先”的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：自我拓展。
在花燈表演培訓(xùn)中，除了學(xué)習(xí)表演技巧外，也要注重自我的拓展。從腳步音樂(lè)、配合動(dòng)作、舞臺(tái)布景等方面來(lái)展示花燈表演藝術(shù)的美，要求具備一定的綜合能力。我們?cè)谂嘤?xùn)課程中，還順便了解到了唱歌、舞蹈等方面的技能，認(rèn)識(shí)到與其他表演藝術(shù)的交流與合作，從而讓自己的表演技能更豐富、更綜合。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在花燈表演培訓(xùn)中，我受益匪淺。不僅全面了解了花燈表演的學(xué)問(wèn)、表演技巧，還改變了自我、豐富了自身的自我認(rèn)知。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了花燈表演是中國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶，也深深感受到要想讓花燈文化傳承下去，需要我們每一個(gè)中國(guó)文化的愛(ài)好者盡自己的一份力。希望更多的人能夠加入到花燈表演的隊(duì)伍中來(lái)，共同傳承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，讓花燈在更多的國(guó)內(nèi)外舞臺(tái)上展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力。
花燈表演主持詞篇十五
今年我參加了一次花燈表演培訓(xùn)，這是我第一次接觸這個(gè)領(lǐng)域，但我深深地被它所吸引。在培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多新的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了很多新的技能和知識(shí)。今天，我想分享我通過(guò)這次培訓(xùn)所獲得的心得體會(huì)。
段落二：學(xué)習(xí)、適應(yīng)和領(lǐng)悟。
在學(xué)習(xí)和適應(yīng)這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加專(zhuān)注和細(xì)心。每一次動(dòng)作都需要精確到位，做出最好的表現(xiàn)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我不斷重復(fù)訓(xùn)練，提高我的技能和速度。我也被領(lǐng)悟到了在團(tuán)隊(duì)中合作和溝通的重要性，緊密的合作能使演出更加順暢和美觀(guān)。
段落三：藝術(shù)感悟。
在這個(gè)過(guò)程中，我被花燈藝術(shù)的美所深深吸引。在我的觀(guān)看和創(chuàng)作中，我學(xué)會(huì)了更多藝術(shù)表達(dá)的方式。藝術(shù)不僅僅是展示技巧，而是通過(guò)創(chuàng)意和情感去表現(xiàn)，把美呈現(xiàn)給觀(guān)眾。我也學(xué)會(huì)了在我的演出中，用自己的方式去表現(xiàn)那些有意義的話(huà)題。
段落四：增強(qiáng)自信，挑戰(zhàn)自我。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我的自信得到了提高。我逐漸克服了對(duì)新鮮事物的恐懼，挑戰(zhàn)了我自己的局限。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我不斷地超越自己的極限，進(jìn)一步探索的時(shí)候，我也能夠更好地發(fā)現(xiàn)我的潛力和能力。
段落五：收獲和反思。
通過(guò)這次花燈表演培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了相關(guān)技能和知識(shí)，還學(xué)到了很多關(guān)于社交、團(tuán)隊(duì)和藝術(shù)的方面。我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和探索，去尋找新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在未來(lái)，我會(huì)不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前行，為自己的未來(lái)夢(mèng)想打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，通過(guò)參與這次花燈表演培訓(xùn)，我收獲了很多。它成為了我人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我在這個(gè)過(guò)程中收獲了經(jīng)驗(yàn)、愉悅和成長(zhǎng)。我會(huì)將我所學(xué)到的技能和知識(shí)應(yīng)用到我的生活和工作中，為我的未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基石。
花燈表演主持詞篇十六
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來(lái)日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來(lái)了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒(méi)有“馬上成功”，但是，因?yàn)樨i年奠定的良好基礎(chǔ)，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，必將突飛猛進(jìn)、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺(tái)重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個(gè)項(xiàng)目實(shí)施，古鎮(zhèn)旅游開(kāi)發(fā)將真正步入軌道，迎來(lái)一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實(shí)到大地上，真正開(kāi)花結(jié)果，惠及民眾。在邀請(qǐng)我們的村主任周先生給大家詳細(xì)介紹即將實(shí)施的項(xiàng)目之前，請(qǐng)讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來(lái)了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂(lè)家、來(lái)自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)!
主持人1：巫xx老師是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠(yuǎn)》、《回家》等歌曲，他們一家遠(yuǎn)道來(lái)清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說(shuō)是先頭部隊(duì)來(lái)采風(fēng)、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項(xiàng)目，為我們注入資金、理念、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等，把我們帶上全國(guó)旅游發(fā)展的快車(chē)道!再次歡迎巫xx老師一家的到來(lái)!
主持人3：接下來(lái)，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出錢(qián)出力、值得樹(shù)碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱(chēng)“蘭老大”，是xx有限公司的總經(jīng)理，他促成了去年縣政府現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)在古鎮(zhèn)的召開(kāi)，幫助落實(shí)老街、老公路建設(shè)項(xiàng)目，又拿出6萬(wàn)元，幫助古鎮(zhèn)藝術(shù)團(tuán)，采購(gòu)了6萬(wàn)元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會(huì)主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實(shí)施的項(xiàng)目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項(xiàng)目情況，聽(tīng)后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項(xiàng)目以及6條河道的水土流失治理項(xiàng)目就將開(kāi)始，為了迎接我們的“開(kāi)門(mén)紅”，請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)四年級(jí)的小朋友表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》!
(第3個(gè)節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)。
主持人：現(xiàn)在請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理周先生給村里的孤寡老人和困難大學(xué)生贈(zèng)送愛(ài)心!
主持人：請(qǐng)一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來(lái)領(lǐng)取愛(ài)心捐助款!(再念一遍)。
主持人：請(qǐng)楊、劉、孫三位在校大學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取愛(ài)心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請(qǐng)大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊(duì)表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂(lè)的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為古鎮(zhèn)公司這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児沛?zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
花燈表演主持詞篇十七
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開(kāi)時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開(kāi)業(yè)之喜;。
在這希望的開(kāi)始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車(chē)炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車(chē)董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說(shuō)孩子們是希望的開(kāi)始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車(chē)董為這次匯演致辭!
謝謝車(chē)董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車(chē)董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫(xiě)完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒(méi)有填寫(xiě)抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫(xiě)。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫(xiě)成作文，發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文，放在容威網(wǎng)展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)，只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開(kāi)始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時(shí)節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂(lè)》，下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車(chē)董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒(méi)有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會(huì)結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫(xiě)一篇作文，按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話(huà)，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂(lè)，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
花燈表演主持詞篇十八
花燈表演培訓(xùn)是一項(xiàng)繁重而有趣的任務(wù)，我最近非常幸運(yùn)地參加了這種培訓(xùn)。通過(guò)這個(gè)體驗(yàn)，我意識(shí)到了自己的不足之處，并學(xué)到了一些重要的技巧和知識(shí)。在本文中，我將重點(diǎn)分享我的心得和體驗(yàn)，希望能對(duì)準(zhǔn)備參加花燈表演的人有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在參加花燈表演前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，熟悉花燈的種類(lèi)和表演形式非常重要。我們需要知道每種花燈的特點(diǎn)和傳統(tǒng)意義，以便更好地表現(xiàn)。其次，需要了解音樂(lè)和舞蹈表演的節(jié)奏和步驟，這有助于我們做好表演的協(xié)調(diào)和配合。最后，需要反復(fù)練習(xí)，多進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排練，以獲得更好的效果。
表演技巧是花燈表演的關(guān)鍵之一。首先，需要注意表情和手勢(shì)，這有助于我們更好地表現(xiàn)角色和情感。其次，需要注重動(dòng)作的韻律感和協(xié)調(diào)性，這對(duì)于整個(gè)表演的節(jié)奏感很重要。最后，需要注重細(xì)節(jié)和整體效果，使整個(gè)表演更加完美。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在花燈表演過(guò)程中，良好的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的角色和任務(wù)，并為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中，需要相互信任和支持，以便更好地協(xié)調(diào)和配合。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以獲得更好的表演效果，并在演出過(guò)程中收獲更多的快樂(lè)。
第五段：總結(jié)。
花燈表演是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，如表演技巧、團(tuán)隊(duì)合作和自我管理等。這些知識(shí)和技能不僅適用于花燈表演，還可以應(yīng)用到生活的各個(gè)方面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，也更加珍惜了人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。
花燈表演主持詞篇十九
親愛(ài)的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是四3班的項(xiàng)亦軒，首先感謝你們能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，看到自己的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都高興極了，為了表達(dá)我們的快樂(lè)心情，也為了匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校興趣班的學(xué)習(xí)情況，我們臨時(shí)準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!
我們是陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)班，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)是我們的口號(hào)。首先請(qǐng)出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學(xué)，大家掌聲有請(qǐng)!
下面是二胡獨(dú)奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學(xué)，掌聲歡迎!
下面有請(qǐng)李承偉同學(xué)為大家?guī)?lái)吉他彈唱《月亮代表我的心》。
剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧?kù)o的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學(xué)的精彩表演!
一組器樂(lè)展示過(guò)后，我們請(qǐng)大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請(qǐng)我的舞伴項(xiàng)茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學(xué)上場(chǎng)!
我們是一個(gè)能歌善舞的班級(jí)，金嗓子周梓涵同學(xué)曾參加中山市多項(xiàng)聲樂(lè)比賽，唱出了博文學(xué)子的風(fēng)采!下面有請(qǐng)她上臺(tái)為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!
在我們的成長(zhǎng)中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)吧!請(qǐng)同學(xué)們依次上臺(tái)，要好好表現(xiàn)哦!
我們的節(jié)目表演完了，希望爸爸媽媽開(kāi)心，今后我們還會(huì)繼續(xù)努力，不僅學(xué)習(xí)好，還要人人掌握一門(mén)特長(zhǎng)，讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽?zhuān)覀円欢ú粫?huì)辜負(fù)你們的期望的!
花燈表演主持詞篇二十
(音樂(lè)起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺(tái)前造型，回背板造型，再走到中場(chǎng)造型，音樂(lè)停。)。
女(張藝曦)：各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)典禮前，想到自己會(huì)成為全國(guó)冠軍了嗎?
女：開(kāi)始不敢想，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國(guó)總冠軍是每一位參賽選手的夢(mèng)想。
男：那當(dāng)人民大會(huì)堂上主持人宣布你獲得冠軍的時(shí)候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開(kāi)心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會(huì)、老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的支持。
男：那你參加過(guò)一個(gè)賽季的比賽后覺(jué)得有沒(méi)有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時(shí)的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來(lái)這一路走來(lái)，無(wú)論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來(lái)考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個(gè)舞臺(tái)就交給你了!
花燈表演主持詞篇二十一
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
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