制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。如何合理地設(shè)置優(yōu)先級(jí)是制定計(jì)劃的重要一環(huán)。以下是一些專家的意見(jiàn)和建議,希望對(duì)大家制定計(jì)劃有所幫助。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一
教育主題:快樂(lè)勞動(dòng)。
工作要點(diǎn):?。
1、利用“五一”長(zhǎng)假期間開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、校第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。(詳見(jiàn)方案)。
校園卡拉ok之星大賽、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽、繪畫(huà)作品大賽、個(gè)人才藝表演展、
手抄報(bào)。
比賽、校課本劇表演。
3、“綠色環(huán)?!贝箨?duì)會(huì)觀摩。
4、六一節(jié)慶?;顒?dòng)(詳見(jiàn)方案)。
具體安排:
具體安排:
五一勞動(dòng)節(jié)的體驗(yàn)。
6.1?????????????????????????六一節(jié)慶?;顒?dòng)。
高年級(jí)法制教育(4)。
教育主題:收獲成果月。
工作要點(diǎn):
1、禁毒日宣傳活動(dòng)。
2、法制教育講座。
3、做好期末評(píng)選工作。
4、布置暑假活動(dòng)。
具體安排:
6.7???????????????????高年級(jí)法制教育(5)。
共
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小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
(一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。
1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
a、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。
b、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。
c、要讀書(shū),學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。
(2)利用好班級(jí)板報(bào),學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,唱響國(guó)歌,熱愛(ài)國(guó)旗,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。
(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng):
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),做好“五一”、“慶六一兒童節(jié)”等活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開(kāi)展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(四)拓寬教育途徑,形成教育合力。
利用好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教學(xué)開(kāi)放周的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三
具體安排:
2.15——2.28???《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抽測(cè)。
各中隊(duì)進(jìn)行教室布置和美化。
2.15????班隊(duì)課:小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
2.22????班隊(duì)課:
高年級(jí):三別、四帶、五無(wú)。
低年級(jí):養(yǎng)成好習(xí)慣。
教育主題:綠色校園。
工作要點(diǎn):
2、招聘新小記者、主持人,初陽(yáng)電視臺(tái)開(kāi)播。
3、三月最后一周全國(guó)安全教育周期間開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
4、防邪教教育活動(dòng)。
具體安排:
3.3????????????板報(bào)主題:獻(xiàn)出一片愛(ài)心(評(píng)比)。
內(nèi)容:學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)。
3.15???????????????????????班隊(duì)課:我為學(xué)校添新綠。
3.29?????????????高年級(jí):法制教育課(2)?。
教育主題:綠色家園——九龍湖。
工作要點(diǎn):?。
1、組織開(kāi)展“學(xué)先輩,走英雄路”清明掃墓活動(dòng)。
2、組織學(xué)生春游,飽覽家鄉(xiāng)新貌。
3、“綠色環(huán)保”特色中隊(duì)文化建設(shè)檢查(詳見(jiàn)方案)。
4、“養(yǎng)成教育”中隊(duì)會(huì)觀摩。
具體安排:
內(nèi)容:介紹九龍湖與綠色環(huán)保有關(guān)。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)的會(huì)議精神,全面落實(shí),堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路。
體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開(kāi)展少年兒童理想信念教育。
本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、,通過(guò)開(kāi)展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時(shí),以愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。大隊(duì)部將借助市少代會(huì)的契機(jī),開(kāi)展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過(guò)觀看革命主題影片、開(kāi)展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫(huà)比賽等活動(dòng),以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)干部的組織能力與工作能力,實(shí)行隊(duì)員能干的事情讓隊(duì)員自己動(dòng)手做,隊(duì)員不能干的事情要給予隊(duì)員鍛煉的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力,分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。
大隊(duì)部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團(tuán)之力,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評(píng)與表?yè)P(yáng)制度。批評(píng)隊(duì)員在校內(nèi)外違反學(xué)校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范,主要監(jiān)督在校門(mén)附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象;監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表?yè)P(yáng)隊(duì)員和中隊(duì)在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時(shí),不定時(shí)播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開(kāi)展新一輪鼓號(hào)隊(duì)員招募與培訓(xùn)。
大隊(duì)部將組織相關(guān)音樂(lè)教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號(hào)隊(duì)員。由于鼓號(hào)隊(duì)員即將畢業(yè)升學(xué),而且學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍殘缺不齊,因此有必要整頓鼓號(hào)隊(duì)伍,訓(xùn)練一批精干的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。既可完善我校少先隊(duì)工作地有序開(kāi)展,同時(shí)也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí),大隊(duì)部規(guī)范鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練機(jī)制,聘任專職教師定時(shí)定點(diǎn)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。大隊(duì)部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭(zhēng)取部分福利。
堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,為少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿于活動(dòng)之中,同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用。
2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織繼續(xù)與xx縣貧困的少先隊(duì)員組織開(kāi)展幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛(ài)心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過(guò)“手拉手”活動(dòng),讓他們感受到友情的可貴,為他們營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的社會(huì)氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長(zhǎng)與社會(huì)人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營(yíng)造良好的外部育人氛圍。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,著力營(yíng)造少先隊(duì)工作的良好氛圍,繼續(xù)深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,增強(qiáng)隊(duì)員的.愛(ài)國(guó)思想和實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康、快樂(lè)的“景小”人,把學(xué)校少先隊(duì)工作推向新的臺(tái)階。
二、校園德育主題:學(xué)禮、知禮、行禮,我是文明小學(xué)生。
三、主要工作:
1、強(qiáng)化輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的地位和作用,加強(qiáng)教師理論、輔導(dǎo)員綱要培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高學(xué)校少先隊(duì)工作的整體水平,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作科學(xué)有效地開(kāi)展。
2、以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動(dòng)為重點(diǎn),結(jié)合細(xì)節(jié)、榜樣教育,加強(qiáng)隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從細(xì)小處切實(shí)提高隊(duì)員的文明禮儀素養(yǎng)。
3、結(jié)合各節(jié)日開(kāi)展好少先隊(duì)主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在實(shí)踐中提高、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
4、優(yōu)化組織管理,抓好中隊(duì)建設(shè),完善文明班評(píng)比制度,繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾巡視團(tuán)”隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊(duì)伍、執(zhí)周中隊(duì)隊(duì)伍、評(píng)操員隊(duì)伍,細(xì)化他們的崗位職責(zé)和要求,真正使小干部得到鍛煉。
5、辦好“小辣椒紅領(lǐng)巾廣播站”和小記者社團(tuán),利用廣播站、少先隊(duì)宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質(zhì)。
6、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導(dǎo)員資源,充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量,提高德育實(shí)效,開(kāi)辟“大德育”的廣闊天地。
7、加強(qiáng)安全、環(huán)保、法制教育,加大和關(guān)心問(wèn)題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化,開(kāi)設(shè)“開(kāi)心姐姐信箱”。
8、繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
9、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,迎接“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!痹u(píng)估,召開(kāi)學(xué)校首屆少代會(huì),廣泛征集隊(duì)員的小題案,充分反映少先隊(duì)員的心聲,體現(xiàn)少先隊(duì)員小主人翁精神。
四、具體措施:
1、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè)。
(1)增強(qiáng)責(zé)任、安全意識(shí):每個(gè)教師都應(yīng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,積極主動(dòng)、耐心細(xì)致,樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,關(guān)注細(xì)節(jié)、榜樣教育作用,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,強(qiáng)調(diào)“生命教育”,增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、珍惜生命,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
(2)抓好隊(duì)伍建設(shè):學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)輔導(dǎo)員的辛勤勞動(dòng),輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,學(xué)校將通過(guò)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2.以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn)與實(shí)踐。
(1)狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學(xué)期,全校要以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動(dòng)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)?!耙辉乱涣?xí)慣,一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育,全體師生繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育活動(dòng),并努力做到、做好。輔導(dǎo)員和教師要注重抓小、抓實(shí)、抓具體,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,通過(guò)各種評(píng)比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭(zhēng)章”細(xì)則,設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章,習(xí)慣章等,認(rèn)真組織學(xué)生積極開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),讓“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)在校園中形成一道風(fēng)景線。
(3)結(jié)合各節(jié)日開(kāi)展好少先隊(duì)主題活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,特別是今年新中國(guó)成立60周年,少先隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)主題教育,積極培育和弘揚(yáng)民族精神。如:3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動(dòng),少先隊(duì)開(kāi)展“我是09小雷鋒”、“美在語(yǔ)言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動(dòng),在校園中掀起學(xué)雷鋒、查找校園不文明行為等行動(dòng),讓隊(duì)員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊(duì)還開(kāi)展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶?!叭ぐ恕惫?jié)感恩活動(dòng)和“護(hù)綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹(shù)活動(dòng)。4月份開(kāi)展開(kāi)展“感動(dòng)校園好孩子”宣傳評(píng)比活動(dòng)、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動(dòng)、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊(duì)”活動(dòng)和“班容班貌我參與”評(píng)比等活動(dòng)。5月份開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng),利用廣播站、少先隊(duì)櫥窗深入開(kāi)展、宣傳“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)比活動(dòng)。6月份慶?!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)等。
(4)辦好少先隊(duì)“小辣椒廣播站”和小記者社團(tuán)。通過(guò)“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級(jí)和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),真正讓校園新聞起到一個(gè)濃郁校園文化氣息的作用。大隊(duì)部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動(dòng),增加少先隊(duì)紅領(lǐng)巾歌曲的播放等,使小廣播更具吸引力。各中隊(duì)要充分發(fā)揮班級(jí)建設(shè)中宣傳陣地的作用,如:黑板報(bào)、班級(jí)博客、學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)版等,做到及時(shí)更新,結(jié)合學(xué)校德育主題,突出重點(diǎn)教育,服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)其身心健康地成長(zhǎng)。
(5)堅(jiān)持周一升旗儀式,如遇下雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行,利用每周一的升旗儀式,堅(jiān)持對(duì)廣大師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,共同規(guī)范升旗儀式禮儀,改革升旗手講稿和國(guó)旗下講話,抓好培訓(xùn)小旗手講話,突出特色,國(guó)旗下講話結(jié)合時(shí)事、學(xué)校德育主題,做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),講究實(shí)效。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培養(yǎng)特色”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作:
(一)、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題,協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的通知》要求,將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊(duì)活動(dòng)”,落實(shí)好每周1課時(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時(shí)政等的教育,單周由班主任老師負(fù)責(zé),雙周由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
3、繼續(xù)完善雙周四午會(huì)課的紅領(lǐng)巾廣播,培養(yǎng)更多隊(duì)員擔(dān)任廣播員,輔導(dǎo)隊(duì)員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點(diǎn)我播”等各欄目信息的搜集,豐富學(xué)生的校園生活。
4、每周二中午進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使三年級(jí)鼓號(hào)隊(duì)員能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓號(hào)隊(duì)的樂(lè)器種類。
5、各中隊(duì)定期更新板報(bào)布置,創(chuàng)建“溫馨教室”,設(shè)置“紅領(lǐng)巾書(shū)角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭(zhēng)章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目,通過(guò)分年級(jí)板報(bào)環(huán)境的檢查提高板報(bào)質(zhì)量,突出班級(jí)特色,以榜樣激勵(lì)學(xué)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水,大愛(ài)得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵,開(kāi)展“源源少年樂(lè)成長(zhǎng)”系列少先隊(duì)活動(dòng)和“六一”民俗體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)期末大隊(duì)部組織各班評(píng)選“源源好少年”,弘揚(yáng)源源精神。
7、組織隊(duì)員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)中心”組織的活動(dòng)。
8、以少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)為專題,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“微研究”、“微分享”的形式開(kāi)展專題學(xué)習(xí),不斷提高班級(jí)工作管理能力及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。
(二)、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、行為規(guī)范教育:結(jié)合少先隊(duì)課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大隊(duì)部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋,每月評(píng)比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣,好生活”校本課程開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng)。
2、節(jié)慶教育:根據(jù)已制定的德育框架分年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),以年級(jí)為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開(kāi)展按年級(jí)、分類別、有層次的教育,讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)民族自豪感。
3、儀式教育:在開(kāi)學(xué)第一天,舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰寒假積極分子,對(duì)新學(xué)期提出新要求;在入隊(duì)儀式期間,對(duì)二年級(jí)開(kāi)展隊(duì)知識(shí)的宣傳,激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài),引領(lǐng)他們?cè)陉?duì)活動(dòng)中不斷成長(zhǎng);讓三年級(jí)學(xué)生在十歲生日儀式活動(dòng)中,體會(huì)自己的成長(zhǎng)和周圍人對(duì)自己的關(guān)愛(ài);五年級(jí)學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對(duì)畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
4、好習(xí)慣銀行:本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評(píng)價(jià)兩次,安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。
5、主題教育:
(1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng):教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊(duì)員”等活動(dòng),幫助隊(duì)員自覺(jué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:通過(guò)積極參加區(qū)“語(yǔ)言漢字”“國(guó)學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的價(jià)值觀。
(3)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育,開(kāi)展“知雷鋒”教育活動(dòng)。通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式、參觀等形式,組織少先隊(duì)員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受?!皩W(xué)雷鋒”體驗(yàn)活動(dòng),組織隊(duì)員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng),通過(guò)教師的言傳身教進(jìn)一步體會(huì)雷鋒精神的意義?!白隼卒h”修身行動(dòng),引領(lǐng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦學(xué)習(xí);在學(xué)校、家中做力所能及的事情,熱愛(ài)勞動(dòng);鼓勵(lì)廣大少先隊(duì)員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)和雛鷹假日小隊(duì)的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場(chǎng)所。使雷鋒精神有機(jī)融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。
6、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)《綱要》規(guī)定開(kāi)展?fàn)幈匦拚禄顒?dòng),還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)辟興趣章的爭(zhēng)章活動(dòng),并在中隊(duì)爭(zhēng)章欄和隊(duì)員的《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》中反映。
7、安排落實(shí)好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,豐富學(xué)生的課外生活。
8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊(duì)集會(huì)”,組織學(xué)生積極參與展示,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),組織各年級(jí)準(zhǔn)備節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排,將本次集會(huì)舉辦得豐富多彩。
9、繼續(xù)探索激勵(lì)學(xué)生的手段,繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評(píng)比等活動(dòng)。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評(píng)價(jià)體系,結(jié)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展“源源小超市”獎(jiǎng)券兌換活動(dòng)。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
三、具體安排。
二月份:喜迎新學(xué)期,樂(lè)迎新挑戰(zhàn)。
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、班級(jí)“迎接新學(xué)期”主題板報(bào)布置和檢查。
3、啟動(dòng)新學(xué)期行規(guī)檢查。
三月份:學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年。
1、各類報(bào)刊的征訂工作。
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員制訂班級(jí)計(jì)劃,檢查班主任工作手冊(cè)。
3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)做美德好少年”主題活動(dòng)。
4、植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。
5、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”第一階段:學(xué)章、定章、爭(zhēng)章。
6、三-五年級(jí)推優(yōu)評(píng)選工作。
7、金銀星評(píng)比。
四月份:中華傳統(tǒng)文化在身邊。
1、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。
2、板報(bào)布置和檢查。
3、春游。
4、金銀星評(píng)比。
5、“好習(xí)慣銀行”第一次評(píng)價(jià)。
五月份:紅色五月,傳承精神。
1、二年級(jí)入隊(duì)儀式。
2、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章、考章、頒章活動(dòng)。
3、三年級(jí)慶十歲生日活動(dòng)。
3、金銀星評(píng)比。
4、籌備“六一”大隊(duì)集會(huì)。
六月份:快樂(lè)領(lǐng)巾,美好節(jié)日。
1、“六一”大隊(duì)集會(huì)。
2、五年級(jí)畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮。
3、金銀星評(píng)比。
4、“好習(xí)慣銀行”第二次評(píng)價(jià)。
5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評(píng)比。
7、班主任考核。
8、暑期生活指導(dǎo)。
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小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以體驗(yàn)教育為抓手,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,進(jìn)一步探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念,創(chuàng)新少先隊(duì)教育方式和內(nèi)容,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),為少年兒童的健康成材提供切實(shí)有效的服務(wù)。
二、主要工作:
1.在思想教育方面,對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育:結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日,開(kāi)展各類活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義熱情,自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育;培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬老師、關(guān)愛(ài)他人以及吃苦耐勞的精神;通過(guò)對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育。
2.開(kāi)展一系列的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng):新學(xué)期伊始,少先隊(duì)員經(jīng)歷了一個(gè)暑假,思想上有些松懈,為了讓他們盡快適應(yīng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,在第一周,每個(gè)班都要進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月份以開(kāi)展“向劉軼同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)為重點(diǎn),掀起“學(xué)典型、強(qiáng)意志、立志向”的活動(dòng)高潮,引導(dǎo)少先隊(duì)員形成正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展以“我眼中的祖國(guó)”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),盡管少先隊(duì)員的年齡還小,可是他們很關(guān)心國(guó)家大事,并有自己獨(dú)特的`見(jiàn)解,給他們一個(gè)機(jī)會(huì),大家可以彼此交流看法,真心地去關(guān)心自己的國(guó)家。少先隊(duì)建隊(duì)日以“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題,回顧中國(guó)少年先鋒隊(duì)的坎坷歷程、反映當(dāng)今少先隊(duì)員在德智體等各方面做出的成績(jī),展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。十一月份,結(jié)合科技周開(kāi)展以“我和科學(xué)手牽手”為主題的活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,開(kāi)展一系列讀書(shū)、動(dòng)腦活動(dòng),提高少先隊(duì)員的科學(xué)文化素質(zhì)。十二月份時(shí)至年底,開(kāi)展辭舊迎新活動(dòng)。要求每位少先隊(duì)員對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)、生活做一總結(jié),并對(duì)新的一年做出展望,堅(jiān)定未來(lái)的自己會(huì)更出色這樣一個(gè)信心。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),成立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,制定會(huì)議制度、培訓(xùn)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的管理,提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,讓他們切實(shí)發(fā)揮出熱愛(ài)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。在建隊(duì)日,要搞好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式及大隊(duì)委換屆選舉。
4.同時(shí)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的宣傳,在各個(gè)中隊(duì)的板報(bào)一角要有隊(duì)徽的標(biāo)志,同時(shí)要有反映少先隊(duì)活動(dòng)的一部分內(nèi)容。
5.繼續(xù)深入開(kāi)展“自律”活動(dòng),讓少先隊(duì)員真正樹(shù)立主人翁意識(shí)和發(fā)揮主人翁作用,嚴(yán)格要求自己,約束自己的行為,不斷提高自己的管理自己的能力,做到真正意義上的“自律”,使我們的自律行動(dòng)收到實(shí)效。
6、充分抓好每周一升旗儀式和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。
每周都有良好開(kāi)端,通過(guò)莊重的升旗儀式給學(xué)生以振奮感,崔人奮發(fā)向上。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是學(xué)生管理鍛煉的天地,讓隊(duì)員參與管理,進(jìn)而養(yǎng)成自覺(jué)、主動(dòng)、自我的教育過(guò)程。
三、月工作安排。
1、開(kāi)學(xué)典禮、暑期工作總結(jié)。
2、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及校園廣播站。
3、慶祝教師節(jié)。
4、以“學(xué)典型、強(qiáng)意志、立志向”為主題,開(kāi)展向劉軼同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題的少先隊(duì)建隊(duì)54周年慶?;顒?dòng)。
3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、“我和科學(xué)手牽手”讀書(shū)活動(dòng)。
2、體驗(yàn)日記展示活動(dòng)。
3、“手拉手、共成長(zhǎng)”互助活動(dòng)。
十二月、元月。
1、期末總結(jié)、復(fù)習(xí)。
2、辭舊迎新,元旦慶?;顒?dòng)。
3、寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)
1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此,學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討,鼓勵(lì)支持輔導(dǎo)員積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作;在平時(shí)的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫(xiě)教育隨筆,舉行班隊(duì)活動(dòng)展示,不斷提高輔導(dǎo)員的`工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵(lì)機(jī)制。
2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給隊(duì)員,進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評(píng)比,并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制,讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。
(2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。鼓勵(lì)師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級(jí)報(bào)刊雜志投稿;對(duì)于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的隊(duì)員要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國(guó)歌,熱愛(ài)國(guó)旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。
(二)、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效
1.開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。
圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),開(kāi)展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開(kāi)展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫(huà)大賽、童謠征集、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
2.開(kāi)展“我的奧運(yùn)”、“慶祝改革開(kāi)放三十周年”系列活動(dòng)。
隨著奧運(yùn)腳步的臨近,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)北京舉行,為増強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感、自信心,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,本學(xué)年的隊(duì)工作重點(diǎn)要以此為主。精心組織一次與奧運(yùn)有關(guān)的大型主題活動(dòng),完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng)。組織各年級(jí)開(kāi)展“我的奧運(yùn)”主題實(shí)踐活動(dòng),讓廣大隊(duì)員在活動(dòng)中不斷了解奧運(yùn)會(huì)、走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),為做好奧運(yùn)會(huì)的小主人而不斷努力。并且在六月份活動(dòng)總結(jié)期間,把各個(gè)中隊(duì)所搜集的資料進(jìn)行版面展覽,讓更多的同學(xué)分享!隨著奧運(yùn)的臨近,在活動(dòng)的過(guò)程中,讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳,從行動(dòng)上落實(shí)從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏,勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn),文明禮儀迎奧運(yùn),勤勞儉樸迎奧運(yùn),節(jié)約能源迎奧運(yùn),保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手,“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”。激勵(lì)廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,在新的學(xué)期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動(dòng)市局組織的“慶祝改革開(kāi)放三十周年”主題活動(dòng),以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽,呈現(xiàn)改革開(kāi)放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)家鄉(xiāng)的今昔對(duì)比加深對(duì)改革開(kāi)放政策的了解和支持。
3、開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。
讀書(shū)使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),在五月份開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。
除此以外,少先隊(duì)大隊(duì)部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日,組織開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),以隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,為隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。
二月份:
1、收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果,做好總結(jié)表彰工作。
2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好中隊(duì)計(jì)劃。
3、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。
4、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、墻報(bào)、圖書(shū)角等布置。
三月份:
1.學(xué)雷鋒演講比賽。
2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)。
3、節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。
4、安全教育日宣傳教育活動(dòng)。
四月份:
1.清明節(jié)祭掃和教育活動(dòng)
2.開(kāi)展“讀健康書(shū)籍 走成功之路”讀書(shū)活動(dòng)
3、開(kāi)展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)
4、“慶祝改革開(kāi)放三十周年”教育活動(dòng)
五月份:
1.“五一節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)
2、“揚(yáng)奧運(yùn)精神 展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動(dòng)。
3、杰出兒童少年評(píng)選活動(dòng)
六月份:
1.“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)
2.“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)總結(jié)。
3、“慶祝改革開(kāi)放三十周年”活動(dòng)總結(jié)
3期末各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先、各中隊(duì)進(jìn)行班隊(duì)工作總評(píng)。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九
我班是復(fù)式教學(xué)班,共有12名同學(xué),我將他們分成a、b兩組,a組是屬于高年級(jí)組的7位同學(xué),分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;b組是屬于低年級(jí)組的5位同學(xué),分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開(kāi)楠和孫大為。
1.扎實(shí)學(xué)生安全教育工作。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
2.抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。
3.重視班集體建設(shè),開(kāi)展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級(jí)管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化。
4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等。
5.做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。
6.繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
7.培養(yǎng)學(xué)生興趣,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
(一)德育工作要常抓不懈。
1、利用班、隊(duì)會(huì),晨午檢等對(duì)學(xué)生的進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這學(xué)期將利用學(xué)雷鋒月、婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。
(二)學(xué)習(xí)方面力爭(zhēng)使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里,開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步。同學(xué)之間要找好自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。
(三)環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)檢查,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播體操。
3、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.
(四)學(xué)生心理健康教育。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的`學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。
3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
(五)其他方面:
班級(jí)管理中還應(yīng)注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘素質(zhì)特長(zhǎng)生及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
二月:開(kāi)學(xué)初安全教育,學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
三月:1、學(xué)雷鋒,做好事,幫助學(xué)生樹(shù)立為他人服務(wù)的意識(shí)。
2、“三八”婦女節(jié)讓學(xué)生“為媽媽做一件事”,進(jìn)行尊敬父母的教育。
3、植樹(shù)節(jié)開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
四月:1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、觀看專題教育片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、文明評(píng)比活動(dòng):文明之花、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)習(xí)之星。
4、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
2、“五一”勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展勞動(dòng)最光榮的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,紀(jì)念為國(guó)獻(xiàn)身的革命者。
4、讀書(shū)交流會(huì)。
2、進(jìn)行夏季安全教育。
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,交流學(xué)習(xí)心得,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
2、期末家長(zhǎng)會(huì)。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校各部門(mén)(特別是教導(dǎo)處)的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要(實(shí)行)》文件精神,以人為本,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的思想,深化教育改革,認(rèn)清形勢(shì),明確方向,鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀(jì)的新人。
1、抓好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)集體備課的建設(shè),進(jìn)一步完善本校的教學(xué)常規(guī)管理。
2、大力推行“新課標(biāo)背景下的目標(biāo)教學(xué)”與“六要素”模式,進(jìn)一步提高教師駕奴課堂的能力。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。
1.教師現(xiàn)狀:
(1)教師間的合作還算融洽,有集體凝聚力,但我們的融洽程度與凝聚力核心仍需加強(qiáng);
(2)教師的多媒體運(yùn)用技術(shù)有所提高,但能很好地運(yùn)用在我們的教學(xué)工作中;
2.學(xué)生現(xiàn)狀:
全校共有12個(gè)班,上學(xué)期的期末檢測(cè)成績(jī)不太理想,學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重,后進(jìn)生(30分以下)的人數(shù)比上兩屆明顯增多。
目前在校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)有:
(1)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不高,缺乏主動(dòng)性,需要老師講究方法,并給予適當(dāng)引導(dǎo);
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性較明顯,中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在;
(3)同學(xué)間欠缺合作學(xué)習(xí)精神,團(tuán)結(jié)精神;
(5)普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象,基礎(chǔ)差的學(xué)生普遍感覺(jué)學(xué)習(xí)費(fèi)心、費(fèi)力,導(dǎo)致有些厭學(xué)。
今學(xué)期我們數(shù)學(xué)科組的教學(xué)重點(diǎn)將從以下四個(gè)方面努力:
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī):
(1)備好課,只有備好課才能上好課,也只有上好課,才能促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量,各備課組要嚴(yán)格制定備課組工作計(jì)劃,備課內(nèi)容要落實(shí)到人,并組織有效的、人人參與的研討:
b.每次集體備課,先由備課負(fù)責(zé)小組(兩人組成)進(jìn)行說(shuō)教,分析重難點(diǎn),教法、學(xué)法幾設(shè)計(jì)意圖,大家認(rèn)真討論,精心設(shè)計(jì)好教案,練習(xí),然后由負(fù)責(zé)小組整理好,打印,備課組共享。
c.教案打印統(tǒng)一規(guī)格。
d.各級(jí)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度,統(tǒng)一小測(cè),個(gè)別輔導(dǎo)。
(2)上好課,課堂的45分鐘是我們教師爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,必須保持清晰的教學(xué)思路,保持良好的`精神狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(3)堅(jiān)持輔導(dǎo):
a.培優(yōu)班工作:立足我校實(shí)際情況,培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時(shí)間保障。
b.補(bǔ)差工作:選好輔導(dǎo)對(duì)象(每班人數(shù)自定);作好思想動(dòng)員;充分利用堂上作業(yè)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。作業(yè)及時(shí)批改,及時(shí)指正,爭(zhēng)取減少不合格人數(shù)。
c.?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽班工作:預(yù)賽前做好學(xué)生的選拔與培訓(xùn),預(yù)賽后人員再篩選,從優(yōu)擇取,做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時(shí)間保障,有固定地點(diǎn),有專題訓(xùn)練的專門(mén)輔導(dǎo),爭(zhēng)取競(jìng)賽名次的突破。
2.以多樣化教研促進(jìn)教學(xué)工作。
(1)每級(jí)備課組每周至少組織一次級(jí)組教師集體研討活動(dòng),主要小結(jié)當(dāng)周教學(xué)情況、重難點(diǎn)分析、解決措施及學(xué)生信息反饋;開(kāi)展集體備課研討,每個(gè)組員如無(wú)特殊情況必須參加教研活動(dòng),做好會(huì)議記錄。
(2)加強(qiáng)兄弟學(xué)校間交流。
區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的公開(kāi)日教研活動(dòng),以及教研室組織的教研活動(dòng),各老師要積極參加,吸取他人的有效經(jīng)驗(yàn),本科組的公開(kāi)課活動(dòng)積極開(kāi)展,認(rèn)真對(duì)待。
(4)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學(xué)骨干。通過(guò)上課、教學(xué)案例分析等活動(dòng),發(fā)揮他們的帶頭作用,同時(shí)促進(jìn)他們的成長(zhǎng)與提高。
3.完善資料匯總制度。
各備課組每一次教研活動(dòng)都要安排專人負(fù)責(zé)記錄并匯總,包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,學(xué)生的信息反饋,后進(jìn)生輔導(dǎo)資料與跟蹤,統(tǒng)一的教案、練習(xí)、測(cè)試題、作業(yè)等。
4、努力創(chuàng)建綠色科組工作:
在平常教學(xué)中建議教師利用數(shù)學(xué)科本身特點(diǎn),在教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。
1、科組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng),部分教師商討科組計(jì)劃及課題開(kāi)展措施;
2、討論輔導(dǎo)后進(jìn)生措施。
3、學(xué)習(xí)科組計(jì)劃;
4、做好月考準(zhǔn)備;
5、集體備課階段檢查。
6、上交備課組公開(kāi)課安排。
7、月考并做好月考成績(jī)分析。
1、各備課組長(zhǎng)組織本級(jí)教師進(jìn)行集體備課小結(jié),調(diào)整方案。
2、輔導(dǎo)后進(jìn)生階段小節(jié)與措施調(diào)整。
3、準(zhǔn)備中段考。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
5、準(zhǔn)備月考。
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋分析與措施研討。
3、組織全科組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
1、定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文寫(xiě)作;
3、開(kāi)始全面復(fù)習(xí),學(xué)期教學(xué)常規(guī)大檢查,科任寫(xiě)教學(xué)總結(jié)!
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)2014工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實(shí)際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
工作重點(diǎn)。
營(yíng)造良好的育人環(huán)境。對(duì)校園的花木進(jìn)行移植,購(gòu)買草本花卉充實(shí),對(duì)校園文化墻進(jìn)行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達(dá)到中心校對(duì)民辦園的基本要求,逐步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)范化。擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模,力爭(zhēng)辦小、中、大三個(gè)班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識(shí)弱,通過(guò)安全教育進(jìn)課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過(guò)安全教育知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生掌握安全知識(shí)。通過(guò)每月一次防火、防震等緊急避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴(yán)格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時(shí)間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。
加強(qiáng)師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時(shí)俱進(jìn),用新時(shí)期教師模范,引領(lǐng)教師成長(zhǎng),鑄人類靈魂??朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),固步自封”懈怠情緒。樹(shù)立“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”的觀念。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長(zhǎng)積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫(xiě)作沙龍活動(dòng)。力爭(zhēng)每月寫(xiě)一篇有學(xué)術(shù)交流價(jià)值的教學(xué)管理的論文。力爭(zhēng)每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。
突出學(xué)生的養(yǎng)成教育??偨Y(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點(diǎn)。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對(duì)每個(gè)專題的內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),開(kāi)展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶?;顒?dòng),把教育寓于教學(xué)中、活動(dòng)中、環(huán)境中。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校把這項(xiàng)工作作為教學(xué)管理重點(diǎn)來(lái)抓,圍繞“意見(jiàn)”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)行嚴(yán)格檢查,堅(jiān)持每月檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,注重平時(shí)。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽(tīng)課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課,評(píng)課等教研活動(dòng),以教研促教學(xué)。積極開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽,朗讀、講故事,寫(xiě)作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹(shù)立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭(zhēng)本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)?!皥?jiān)持經(jīng)典,打造亮點(diǎn)”。結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動(dòng),營(yíng)造文明,向上的校園文化氛圍?!巴黄齐y點(diǎn),抓住重點(diǎn)”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進(jìn)取,克難攻堅(jiān)。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。
積極做好階段性、節(jié)點(diǎn)工作。階段性工作,重點(diǎn)工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊。
工作安排。
1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。
2,開(kāi)展學(xué)初安全專題教育活動(dòng)。
3、制定學(xué)校工作計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見(jiàn)”和“要求”,中心校2014工作要點(diǎn)。
4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點(diǎn)看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。
1、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。
2、開(kāi)展“相約春天,放飛心靈”活動(dòng)。
3、開(kāi)展養(yǎng)成教育主題教育。
4、做好學(xué)校均衡教育驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
1,開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽。
2、教師開(kāi)展文化濡染活動(dòng),打造書(shū)香校園。
3、組織期中質(zhì)量檢測(cè)。
4,積極開(kāi)展大課間活動(dòng),按中心校要求開(kāi)展體育達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)。
1、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),參加中心校教研會(huì)。
2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書(shū)法比賽”。
3、開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。
1、舉行慶“六一”歌舞表演。
3、開(kāi)展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選。
4、評(píng)選和推薦感動(dòng)學(xué)校人物。
1、表彰星級(jí)學(xué)生。
2、集中開(kāi)展學(xué)生安全教育。
3、做好假期護(hù)校安排。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
以習(xí)對(duì)少年兒童提出的德智體全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會(huì)精神,落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn),緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
自主創(chuàng)新、活潑生動(dòng)、講求實(shí)效。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“行為規(guī)范我遵守”為主題,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我校“南京市中小學(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求,逐步開(kāi)展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實(shí)大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊(duì)組織。
本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,發(fā)揮大隊(duì)部、中隊(duì)學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、校廣播臺(tái)等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評(píng)選,規(guī)范隊(duì)活動(dòng)規(guī)范流程,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比或觀摩活動(dòng)。
3、重視少先隊(duì)主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級(jí)為單位,通過(guò)豐富與完善“圖書(shū)角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角”等班級(jí)文化建設(shè)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
(三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,開(kāi)展各種法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園板報(bào)和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉行系列活動(dòng),以小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展感恩活動(dòng),“節(jié)約從我做起”系列活動(dòng),助殘系列活動(dòng)等。
小學(xué)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),更新教師的教育理論。積極探索研究新的`美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。
1、認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教案。
3、認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生。
4、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。
1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、準(zhǔn)備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例。
3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動(dòng)計(jì)劃。
輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)行積極投稿。
宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品。
1、撰寫(xiě)美術(shù)論文。
2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察。
手工制作、優(yōu)秀作品展覽。
全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查。
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