后自我介紹演講稿(模板17篇)

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后自我介紹演講稿(模板17篇)
時間:2023-11-17 07:46:11     小編:BW筆俠

演講稿可以幫助演講者更好地組織和表達自己的觀點,增加演講的說服力。演講稿的結(jié)尾要有亮點,可以用總結(jié)、呼吁、激發(fā)思考等方式給聽眾留下深刻印象。這些演講稿范文包含了各個領域的經(jīng)典演講,涵蓋了社會、教育、科技等眾多話題。

后自我介紹演講稿篇一

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在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的.資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

后自我介紹演講稿篇二

大家好!

我有較好的計算機知識和應用能力,并于xx年通過了全國計算機等級考試的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡技術考試。我能熟練的進行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于xx年通過了cet-4。

在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發(fā)表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。在校期間,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。

謝謝大家!

后自我介紹演講稿篇三

我是xx科技職業(yè)學院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我的名字叫xx,衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。

在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎知識,精通數(shù)電與模電,熟練office辦公軟件和protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻,并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。

并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。

在自考期間不但提高了文學功底,而且培養(yǎng)了我堅強的意志。

課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養(yǎng)了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質(zhì)。

雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷,但我會在實踐工作中勤奮學習,彌補不足,積極進步。

或許我應聘的職位和計算機硬件專業(yè)并不對口,但我認為人的才能并不僅局限于所學的專業(yè),在其他領域同樣有可挖掘的潛力!

您好,我叫,是某某大學某某專業(yè)的應屆畢業(yè)生。

雖然我沒有很多來證明自己,但是一直以來學習努力,腳踏實地,培養(yǎng)了良好的學習生活習慣。

我性格開朗,容易適應新環(huán)境,喜歡交朋友,有合作精神。

有一定自信,但不自負,我知道需要我學習的東西還很多。

有缺點,但我知錯就改,同時堅持我認為對的東西,有自己的原則。

喜歡獨立,不喜歡依賴別人,自己的事通??孔约毫α拷鉀Q。

我覺得自己最大的缺點可能是心太軟,不太懂得拒絕別人,但我覺得也是我的優(yōu)點,樂于幫助別人。

我覺得自己已經(jīng)有了充足的準備來面對未來的各種挑戰(zhàn)。

大家好,我叫xx,來自xx。

孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。

(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。

我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。

有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。

在座的.都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

前面同學有人談到??坪捅究频年P系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。

這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。

科,就是科舉,高考前身,。

舉個例子,我xxx是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。

(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。

這樣的人我們都知道他是什么樣的人。

來到煙大,我很喜歡這個校園。

輪機,好。

我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。

我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。

我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。

我不知道能不能帶些書到船上。

但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。

我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

謝謝大家!

后自我介紹演講稿篇四

各位領導,老師,同學們:

大家好,我叫xxx。今天,我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆“可以停飛機”的大門牙。

我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學校上電腦課,我第一個把電腦打開,由于電腦開機還需要時間,所以我就不停的喊著:“快點,快點!”終于電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網(wǎng)站的時候,老師開始講課了。這時,我心里暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當我津津有味的玩的時候,屏幕上突然出現(xiàn)了“二十秒之后關機”的字樣。我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時,老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優(yōu)點,比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

俗話說“金無足赤,人無完人”,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以后一定改正。

這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。謝謝!

后自我介紹演講稿篇五

尊敬的園長:

您好!

我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx師范學校,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

20xx年畢業(yè)后,我先后到過xx“xx幼兒園”、xx“xx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的.最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

后自我介紹演講稿篇六

各位老師、同學:

大家好!

船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

大家好!我是x班的x。在此,我申請“市三好學生”稱號。我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚,我的并不一定能競選成功,但在這里我要挑戰(zhàn)一次,挑戰(zhàn)自己一次。假使失敗了,我不會傷心的。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任中午的”執(zhí)行官”后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師的好評,今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的榮譽。雖然是微小的,但在今后我會努力的提高有所進步!

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也抱怨過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。作為三好學生,是一種榮譽,更是一種責任。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),做好自己的責任,使班級生活更加多姿多彩!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,找出自己的不足,加以改進。

謝謝大家??!

后自我介紹演講稿篇七

大家好!

我叫xxx,今年八歲了。我呢,是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,別看我個頭不高,但很有力氣。我有一個櫻桃小嘴,和一對迷人的小眼睛,最有特點的是,我笑起來眼睛像個月牙一樣彎彎的,大家都說我笑起來非??蓯郏至钊讼矚g!

我有許多愛好,唱歌、彈鋼琴、寫字、畫畫……在這些愛好里,我最喜歡的是舞蹈。四歲的時候,媽媽就給我報了舞蹈班,現(xiàn)在我已經(jīng)學了四年了,仍然還在堅持。從中學到了很多本領,側(cè)手翻、前橋、劈叉等等,已經(jīng)考過了六級,曾經(jīng)參加過很多比賽,得過許多獎項。

記得20xx年的那個夏天,我和我的兩個小伙伴參加了魅力寶寶秀,我們每天都聚集到一起刻苦練習,結(jié)果在二十支隊伍里取得了決賽資格,在決賽中,由于我們的出色表現(xiàn),最終取得了第一名。正是因為我的努力,才能取得優(yōu)異成績。因此我更加熱愛舞蹈。

這就是普普通通、簡簡單單的我,你愿意和我做朋友嗎?

謝謝大家!

后自我介紹演講稿篇八

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各位領導,各位同事:

大家好!

我叫xxx,來自xx,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友?!璐?,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的`機會。

我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!

后自我介紹演講稿篇九

花有幾樣紅,人和人不同。我,13歲的我。愛笑的我。外向的我。聰明的我。

大家好!我名字叫xx,我在江西進賢縣民和三小六(1)班讀書。我今年已經(jīng)過了13個生日。雖然我在班上個頭比別人矮,但是成績不比別人差。下面我就介紹一下我自己。

我的外貌是;一個圓圓的臉,長著一頭的自然直發(fā)。一個水汪汪的大眼睛。扁扁的小鼻子。還有一張櫻桃小嘴,對了,還有那紅撲撲的臉蛋兒。

我的愛好很廣泛;畫畫。唱歌。跳舞。攢錢可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度''。就拿攢錢來說吧。媽媽給我的零用錢。我一次能攢到20多元錢,就忍不住到小賣部美美的吃一頓,苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了。

我的文憑是;由于年紀尚幼,我的學歷比較低,社會這本無字書,我才讀了幾行,我的幼兒園教育已經(jīng)完畢。正在小學六年紀努力學習。所以暫時不要提什么文憑了。

我的特點很多,但是我平生的特點就是馬虎。用媽媽的話說就是"片兒湯'',因為我考試總是丟三落四。在深圳的老師也給我取個日本名叫"缺心少肺子''。我已經(jīng)下定決心要改掉這個毛病。讓馬虎見了我逃之夭夭。我還愛笑。在家里。在學校。沒事我總是愛笑。想起好笑的事我會笑,想起美好的事我又會笑總之一切都能讓我笑,同學都說我是個"樂觀主義者''。那時,我又會笑的上氣不接下氣,半天才來一句話;"沒錯''。所以我的特點就是;樂觀。開朗。性格外向。

這就是我,一個性格開朗的小學生。

后自我介紹演講稿篇十

各位領導,大家早上好:

首先感謝各位領導給了我這樣一次面試的機會,我叫xx,畢業(yè)于xx大學。我此次想應聘的崗位是xx。我是一個樂觀、開朗自信的女孩,除了學習專業(yè)的知識外,現(xiàn)在我也正在學習營銷方面的相關知識;另外,在業(yè)余時間,我積極參與了社會實踐,20xx年10月,我在西安開元蜂星電訊做三星手機的銷售員,這是我的第一份兼職工作,雖然工作很累,但是使我親身接觸市場,了解了顧客需求,使我對市場的認識更加深刻。由于我對工作認真負責,對顧客熱情。得到了當時督導的好評。于是,在20xx年一月,我成功應聘上了三星手機的督導助理,在擔任助理期間,使我的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進一步的提升。

通過以上的工作經(jīng)歷,使我對通信市場這個行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣,同時也通過以上的工作經(jīng)歷,使我得到了磨練與提升。所以,我覺得自己有能力勝任這個崗位。

希望各位領導能給我這個機會。謝謝!

以上是我本人自己面試時用的自我介紹,在工作經(jīng)歷上你要根據(jù)你自己的實際情況來說,但是注意,一定要說跟你應聘的這個崗位有關的工作經(jīng)歷,工作經(jīng)歷可以適當?shù)目浯笠恍?,程度就以別人問你細節(jié)的問題你不要答不上來就好。

希望能給你一些幫助吧,我也是剛剛找到工作,真的很不容易!

謝謝!

后自我介紹演講稿篇十一

尊敬的各位

領導

,各位前輩:

大家好!

我叫,家在x,今年剛剛從x大學法學專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于

總結(jié)

,樂于與他人交流。

能夠應聘到x工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當?shù)脑~語來表達自己的欣喜之情。

首先,請允許我借這次機會表達對各位

領導

的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

其次,我剛剛離開大學,對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位

領導

和前輩能夠多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環(huán)境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。

我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標準,但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到。

我的

自我介紹

就到這里,真誠的謝謝大家!

后自我介紹演講稿篇十二

大家好!

從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。

在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。

當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

謝謝大家!

后自我介紹演講稿篇十三

敬愛的先生/女士:

您好!

我是xx大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信好的開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風景秀美的邊陲小城——xx,20xx優(yōu)異的成績考入了xx經(jīng)濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

后自我介紹演講稿篇十四

老師、同學們:

大家好!

我參加過許多大型比賽,并且都得了獎。20xx學年,評為xx區(qū)優(yōu)秀隊員、20xx年在xx市小學生優(yōu)秀征文活動中榮獲二等獎、榮獲四年級第一學期語文學科競賽一等獎、在四年級第二學期英語學科競賽中獲二等獎等等。

我參加過許多區(qū)級、市級和的機器人比賽,榮獲第四界“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”決賽智能機器人項目搬運比賽小學組二等獎、20xx年世界杯青少年組中國賽區(qū)上海地區(qū)選拔賽機器人足球二對二小學組二等獎、在第八界全國中小學電腦制作活動上海機器人小學組滅火三等獎等等。

我還是大隊部的副大隊長,在新的一年里,我對自己提出了更高的要求,競選上校大隊長。

“服務就是我的責任”,這就是他的競選口號,希望大家能投一票!

后自我介紹演講稿篇十五

大家好!

我叫xxx,我今年11歲了。在xx小學上學。我上五年級了,一頭烏黑的頭發(fā),一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數(shù)學組長,我成績一般,也說不定,有時偏高,有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學等等。

我是個“小書迷”,我看書時津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了,我也只是頭也不抬地說:等一下我看書。就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是xx的忠實讀者。xx的書都快看完了??戳艘淮斡忠淮?,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動時的好伙伴,好拍檔。運動時時刻刻陪著我。

這就是我。

謝謝大家!

后自我介紹演講稿篇十六

我,一個活潑的男孩,圓溜溜的大眼睛,大大的耳朵,你一定覺得我是一個非常機靈的男孩,可有時候我也挺笨的。

那天,我和媽媽在家中看電視,樓下來了一位客人,媽媽叫我去開門,并且告訴我鑰匙在桌子上。我到樓下去找鑰匙,我把桌子翻了個底朝天也沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙在飯罩子上,最后還是媽媽親自出馬才解了圍。耽擱了客人進門,媽媽把我臭罵了一頓。沒辦法,誰叫我犯“傻”呢!

我還是一個喜歡音樂的`男孩,我曾經(jīng)被選派參加“小百靈歌唱大賽”呢!

在比賽前的排練中,蔡老師為了鍛煉我的膽量,居然想出了一個絕招,周一升旗儀式上讓我站在司令臺上領唱國歌。臺下兩千多雙眼睛齊刷刷地瞅著我,我很緊張,怎么也放不開喉嚨。站在旁邊的蔡老師輕輕地鼓勵我說:“沒關系,就當四周沒有人,只有我和你就行了?!蔽蚁耄翰汤蠋熀貌蝗菀捉o我安排了一個鍛煉機會,我應該好好把握,為了在比賽中獲得好成績,我豁出去了!

比賽那天,老師帶我們來到虞園小學,報告廳里已經(jīng)聚集了來自各小學的參賽選手。

選手們一個個上臺表演,他們有的展開歌喉,發(fā)揮出色,也有的因緊張沒有發(fā)揮好??粗鴧①愡x手們上臺下臺,我的心也起伏不定。當我聽到下一個比賽選手就是我時,不由地緊張起來,因為我許多天來努力的結(jié)果就要在今天揭曉,如果發(fā)揮不好,怎能對得起老師和我自己呢?想到這里,我盡量抑制自己,保持鎮(zhèn)定,并將這個良好的心理狀態(tài)一直保持到最后。最終,我在比賽中獲得了優(yōu)勝獎。為了獎勵我,蔡老師還特意給我買了一幅1000個拼板的拼圖。

我屬鼠,老鼠最愛上竄下跳了,我也和老鼠一樣坐不住。星期二,我到周老師家補習作文,才五六分鐘屁股就癢癢了,站起來到處閑逛,連媽媽都叫不住我呢!所以,雖然我有鼠的機靈,但也不乏鼠的缺點。看來改掉這些缺點還得走一段很長的路呢!

這就是我,一個愛好音樂,機靈、頑皮又好動的男孩。

后自我介紹演講稿篇十七

遠處,一位不怎么帥氣的男生正拼盡全力的滿球場飛奔,格外引人注目。他是誰?先不告訴你們。如果你和他是朋友,一聽我的介紹你就知道了。

我敢說,在他的朋友圈中,我是最了解他的那個人,我和他的關系是最鐵的。我知道,其一,他愛踢足球。雖然在本賽季表現(xiàn)不佳,只收獲一個進球和十二次助攻,但,如果沒有他靈活的中場調(diào)度,前鋒線無法阻止起進攻,而后衛(wèi)線上無法進行合理的防守。他是一個集進攻與防守為一體的球員,前腰、后腰、前鋒、中鋒、邊鋒、后衛(wèi)他都能勝任。在助攻方面,他的助攻在賽季助攻榜上一直穩(wěn)居第一。如果不信,我舉一個例子。在體育課上,他們班級的德比戰(zhàn)拉開大幕,雙方久攻不下,其中一方除門將外其余全部過了半場。就在此時他的一個斷球,使對方出現(xiàn)混亂,后防線極度空虛,此時,自家前鋒趕來救火,他傳出一腳低平球,那位前鋒一記重炮轟門?!扒蜻M了進了進了進了!”“goal——!”球場上一陣歡呼,多虧了他,球隊取得了三分。說起他的進球,那就更是陰差陽錯,古里古怪了。首先,自家門將開出球門球,自家前鋒正巧穩(wěn)穩(wěn)將球接住,見情況不妙,對方三名后衛(wèi)上搶,對剛插上的他置之不理,那前鋒將球傳出,面對門將,他第一腳射門被撲出,但后衛(wèi)解圍失誤,球又回到他的腳下,這次,他的一記凌空抽射打入球門死角,這個進球幫助球隊最后7:5贏下了比賽。

這位男生不但會踢足球,還是一位歌迷呢!

他喜歡的歌曲有很多,來自不同的歌手。但是,他只喜歡一位歌手,那就是——張杰。張杰的一首《逆戰(zhàn)》打動了他,他還聽過《p》、《weallone》、《秋天的童話、》《逆態(tài)度》、《天下》等好聽的中英文歌曲。

他還有很多愛好,比如開玩笑、寫作、看書、看體育比賽、打乒乓球、羽毛球、排球,搞惡作劇、幽默、賣萌以及吃飯、睡覺、打豆豆!天啊,一個男生會賣萌!想也不敢想啊!

想知道他是誰嗎?他就是——我自己!

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