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大合唱比賽策劃方案篇一
為了學(xué)習(xí)貫徹__大精神紀念“一二·九”學(xué)生愛國運動75周年,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解歷史、銘記歷史,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟__大的精神,豐富學(xué)生校園生活,增強我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習(xí)貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下:
【比賽主題】。
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學(xué)生,我們更應(yīng)該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到,更應(yīng)該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發(fā)當代大學(xué)生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出“心”這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】。
媒體學(xué)院10級新生以各班為單位參賽,09級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應(yīng)以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時,現(xiàn)場播放有關(guān)一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學(xué)院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
媒體與傳播學(xué)院10級各班。
媒體與傳播學(xué)院09級代表。
前期宣傳:10月27日左右。
道具準備:截至比賽前一周。
節(jié)目彩排:11月12日晚八點北504。
會場布置:11月19日中午12點到下午5點。
(注:各項工作宜在活動前一周完成)。
比賽指導(dǎo)老師:蓋祥震廖敏倩。
比賽負責人:莊蟬豪謝婷張曉濤。
節(jié)目編排組:陳秋媚黃欣阮慧聰。
后勤組:鄭智承李承浩孫力娜顧塬。
【具體組織安排】。
負責人:謝婷。
由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設(shè)和觀眾席布置。
負責人:鄭智承。
主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
負責人:張曉濤。
先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應(yīng)變能力和責任心都強的學(xué)生或老師,支持人數(shù)量再5人以下,組成風(fēng)格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
負責人:顧塬。
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
負責人:各班文娛委員。
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組,彩排時帶上相關(guān)的cd或磁帶。
大合唱比賽策劃方案篇二
我院為歡慶xx大勝利召開以及弘揚xx大精神,同時為豐富校園文化,營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽,相信此舉能夠增強同學(xué)們間的團結(jié)合作精神,更好的建立好班級風(fēng)貌,同時也讓人文學(xué)院的文娛活動更加豐富多彩。
為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,根據(jù)院學(xué)生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結(jié)合作的重要性的認識,達到進一步融洽學(xué)校氛圍,增強同學(xué)對班級體的認識和更深的了解,體現(xiàn)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
中國夢,我的夢——獻禮xx大。
主辦單位:華東交大人文學(xué)院。
承辦單位:人文學(xué)院文藝部。
贊助單位:朗閣教育。
決賽:2019年4月25日晚7:00。
1、參賽者以系為單位,由各班文體委員負責,組織班里同學(xué)組成合唱團,填寫報名表,上交文藝部。
2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人,男女不限。參賽者須是我院學(xué)生,形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關(guān)弘揚xx大和傳遞正能量主題的歌曲,一首為必選曲目,另一首為選唱。
曲目。其中,必選曲目為和弘揚xx大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān),各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚xx大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符,反映當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操;同時指導(dǎo)老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作,藝術(shù)指導(dǎo)加入演唱隊伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部,要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題,可采用樂器,或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo),最好來自藝術(shù)學(xué)院。
6、以系為參賽單位,按照抽簽順序進行比賽。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
1、評分規(guī)則。
(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)。
(2)為確保比賽公平,評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標準。
(1)進出場迅速有序,演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。
(2)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操。(2分)。
(3)演唱音準、節(jié)奏準確,吐詞清晰,聲部和諧,聲音音色統(tǒng)一,歌曲完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位,能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,無表演不扣分(2分)。
(5)趣味問答環(huán)節(jié),能完整的給出答案或答對三分之二加1分,答錯不扣分。
前期準備。
此次大合唱比賽是為了弘揚xx大精神,傳遞人文學(xué)子的正能量,前期準備包括以下幾點:
1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前,做好關(guān)于舉辦活動的通知,通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目,以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報,規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報,并且從中挑選較好的,符合主題的海報,及時展示出來,以增強宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天,開始統(tǒng)計參賽班級名單,確認參賽班級數(shù)目,以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議,說明比賽的相關(guān)事項及詳細事宜,并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級。考慮到活動的需要,向各班征詢有無擔任承辦班級的意向,根據(jù)各班上報的結(jié)果,部內(nèi)成員討論,根據(jù)活動需要方面的情況,擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品,及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。
5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置,包括:比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作,比賽的主持人選定和主持工作的開展,現(xiàn)場的簽到工作,秩序維護工作,邀請評委和嘉賓,和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要,還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準備。
為提高比賽質(zhì)量,各班級每周排練不得少于4次,每次排練一小時以上,文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督,各班級要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名,且最好是來自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排,時間分別為4月18日、4月25日,屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見,具體時間再定。
決賽。
1.決賽內(nèi)容。
1)開場舞,主持人上臺進行。
開場白。
之后,參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后,其指揮人或負責人留下,進行趣味問答,主持人提出有關(guān)xx大和黨團的問題,代表需代表全隊回答問題。(此環(huán)節(jié)時限為5分鐘)。
2)6支隊伍完成比賽后,請藝術(shù)指導(dǎo)上臺演唱,并宣讀微博墻上精選博文。
3)12支隊伍全部完成比賽后,進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關(guān)于xx大)。
4)宣布比賽成績,進行頒獎儀式。
2.決賽流程。
1)決賽開始前一個星期,向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人,讓主持人寫好。
主持詞。
并熟練背誦。向人文學(xué)院學(xué)工辦老師發(fā)送。
請柬。
邀請他們前往觀看比賽。
2)決賽當天,文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球,張貼宣傳海報,以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內(nèi)成員再次確定工作的部署,確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場,參賽班級進行最后一次彩排,第四次彩排只屬于簡單的過場,禮儀隊人員要模擬頒獎。
3)決賽開始前半小時,禮儀隊開始進行迎賓的工作,坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場音樂,并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?,F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作,盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時,禮儀隊要做好準備歡迎學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),老師還有學(xué)生會各上級的到來。同時,坐席布置人員要引導(dǎo)他們?nèi)胱?/p>
4)比賽開始前五分鐘,開場音樂停止播放,現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序,保持現(xiàn)場的安靜,所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。
5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會。
開幕詞。
表示此活動的意義引出此次活動的主題同時介紹到場的嘉賓。此后主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準并宣布此次大賽的公平公正性。最后宣布比賽開始。
6)決賽開始后,第一號參賽班級上場進行合唱,合唱結(jié)束之后,留下一個代表,與主持人進行問答互動。為確保公平公正性,參賽隊代表將進行抽題,多數(shù)題目圍繞xx大和黨團的話題,參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。
7)第一號參賽班級下場后,第二號參賽班級排好隊伍上場,同時,負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時,多媒體設(shè)備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅螅琅f是派個代表留下,并且抽選問題以及回答。以此類推,當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y(jié)束,答題完畢時,穿插一個節(jié)目。
8)在第七號參賽隊伍開始表演之前,藝術(shù)指導(dǎo)上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛,調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。
9)在小合唱的表演之后,繼續(xù)參賽班級的比賽,同樣的,當班級合唱完之后,留下一位代表進行抽題,并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中,需要注意現(xiàn)場的秩序,臨近比賽結(jié)束,有可能在觀眾席有些小小的騷動,并且變得吵鬧。現(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜,并且,對于喝倒彩,啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。
10)當所有參賽班級都表演完畢之后,進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。
11)小品結(jié)束之后,整個比賽的結(jié)果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后,宣布此次合唱比賽的前三名,并且介紹相應(yīng)的頒獎嘉賓,禮儀隊上場頒發(fā)獎品,同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結(jié)束以后,如有可能,可以請學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結(jié)和評價。總結(jié)評價之后,主持人宣布比賽結(jié)束。
12)整個比賽結(jié)束之后,承辦班級和文藝部成員留下,對現(xiàn)場進行清理,包括卸下背景海報,宣傳海報及裝飾氣球。然后,文藝部內(nèi)部召開一個總結(jié)會議,總結(jié)此次比賽中各個方面,發(fā)現(xiàn)在比賽過程中,或是賽前,成員工作方面的不足,或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面,對決賽的工作進行一個全面性的總結(jié)。之后,要求每個成員寫一份整個活動的總結(jié)。
1、統(tǒng)籌組。
組長:
任務(wù):1、全面協(xié)調(diào)各分工組。
2、負責現(xiàn)場人員調(diào)度,聯(lián)絡(luò)。
3、緊急事件處理。
2、保衛(wèi)組。
組長:
組員:2名。
任務(wù):1、負責現(xiàn)場秩序維護。
2、負責觀眾位置安排及疑問解答。
3、負責節(jié)目次序及催場。
3、布置組。
組長:
組員:15名。
任務(wù):1、負責舞臺相關(guān)設(shè)備以及飾品布置。
2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關(guān)布置。
3、負責后臺相關(guān)設(shè)備。
4、文秘組。
組長:
組員:2名。
任務(wù):1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作。
2、負責獎狀書寫等有關(guān)一切文字書寫。
3、計時。
5、音樂播放組。
組長:葉蕓。
組員:1名。
任務(wù):負責現(xiàn)場音樂的播放。
6、燈光組。
組長:
組員:2名。
任務(wù):負責現(xiàn)場一切燈光。
這是人文學(xué)院第三屆合唱比賽,所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且,我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗。因此,我院開展合唱比賽活動,希望通過以系為單位參賽的方式,傳遞人文學(xué)子的正能量,有助于學(xué)生對班集體更深刻的認識、交流和團結(jié),共同建立好班級風(fēng)貌,凝聚班級力量。同時,以歌聲歌頌黨,歌頌共產(chǎn)主義青年團,既培養(yǎng)了愛國情懷,同時,也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù),且內(nèi)部人員工作能力強,團隊意識強,創(chuàng)意豐富,我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
1、觀眾滿座時,可安排三人坐兩人位子,穿插著坐,承辦班級將位子空出,站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序,但必須保證場地過道不堵塞,能通行。
2、現(xiàn)場秩序混亂時,用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜,若只是一小部分人說話,聊天等聲音太大,派工作人員去調(diào)解,勸告其保持安靜,尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時,讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球,所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。
5、提前準備好手電筒,如果突然停電就打開手電筒保證觀眾,評委安全離場,比賽推遲。
6、參賽班級中有人未準時到場,或未準備就緒,看有無替換者上場,未到者,獲取其聯(lián)系方式,電話通知。
7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象,可請觀眾或承辦班級同學(xué)上臺表演節(jié)目,或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。
8、若有觀眾提前離開,安排相關(guān)人員在門口,若有人提前離場,盡量勸其坐回原位,尊重參賽班級。
大合唱比賽策劃方案篇三
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動。
一、組織機構(gòu):
組長:______。
副組長:______。
組員:______。
二、比賽活動宗旨。
通過合唱活動,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動主題:
美妙歌聲。和諧校園。
四、參賽對象。
全體在校學(xué)生。
五、參賽方式。
以班級為單位。
六、活動比賽時間。
分兩個階段。
第一階段:5月至9月,進行學(xué)校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。
第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點:
蒙村初中舞臺。
八、合唱曲目:
合唱曲目內(nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點。
九、比賽要求:
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
十、獎勵辦法。
評委打分,參賽分數(shù)由高到低,去掉一個最高分、一個最低分后的總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
十一、學(xué)校各部門工作職責。
(一)教導(dǎo)處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務(wù)處。
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團委。
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓(xùn)等)。
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
大合唱比賽策劃方案篇四
我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神,同時為豐富校園文化,營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽,相信此舉能夠增強同學(xué)們間的團結(jié)合作精神,更好的建立好班級風(fēng)貌,同時也讓人文學(xué)院的文娛活動更加豐富多彩。
二、活動目的。
為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,根據(jù)院學(xué)生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結(jié)合作的重要性的認識,達到進一步融洽學(xué)校氛圍,增強同學(xué)對班級體的認識和更深的了解,體現(xiàn)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動主題。
中國夢,我的夢——獻禮__大。
四、組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位:華東交大人文學(xué)院。
承辦單位:人文學(xué)院文藝部。
贊助單位:朗閣教育。
五、活動時間。
決賽:20__年4月25日晚7:00。
六、活動地點南區(qū)禮堂。
七、參賽辦法。
1、參賽者以系為單位,由各班文體委員負責,組織班里同學(xué)組成合唱團,填寫報名表,上交文藝部。
2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人,男女不限。參賽者須是我院學(xué)生,形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關(guān)弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲,一首為必選曲目,另一首為選唱。
曲目。其中,必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān),各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚__大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符,反映當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操;同時指導(dǎo)老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作,藝術(shù)指導(dǎo)加入演唱隊伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部,要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題,可采用樂器,或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo),最好來自藝術(shù)學(xué)院。
6、以系為參賽單位,按照抽簽順序進行比賽。
八、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
九、經(jīng)費預(yù)算(略)。
十、活動評比辦法。
1、評分規(guī)則。
(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)。
(2)為確保比賽公平,評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標準。
(1)進出場迅速有序,演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。
(2)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操。(2分)。
(3)演唱音準、節(jié)奏準確,吐詞清晰,聲部和諧,聲音音色統(tǒng)一,歌曲完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位,能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,無表演不扣分(2分)。
(5)趣味問答環(huán)節(jié),能完整的給出答案或答對三分之二加1分,答錯不扣分。
十一、活動流程。
前期準備。
此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神,傳遞人文學(xué)子的正能量,前期準備包括以下幾點:
1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前,做好關(guān)于舉辦活動的通知,通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目,以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報,規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報,并且從中挑選較好的,符合主題的海報,及時展示出來,以增強宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天,開始統(tǒng)計參賽班級名單,確認參賽班級數(shù)目,以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議,說明比賽的相關(guān)事項及詳細事宜,并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級??紤]到活動的需要,向各班征詢有無擔任承辦班級的意向,根據(jù)各班上報的結(jié)果,部內(nèi)成員討論,根據(jù)活動需要方面的情況,擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品,及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。
5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置,包括:比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作,比賽的主持人選定和主持工作的開展,現(xiàn)場的簽到工作,秩序維護工作,邀請評委和嘉賓,和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要,還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準備。
為提高比賽質(zhì)量,各班級每周排練不得少于4次,每次排練一小時以上,文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督,各班級要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名,且最好是來自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排,時間分別為4月18日、4月25日,屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見,具體時間再定。
決賽。
1.決賽內(nèi)容。
1)開場舞,主持人上臺進行開場白之后,參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后,其指揮人或負責人留下,進行趣味問答,主持人提出有關(guān)__大和黨團的問題,代表需代表全隊回答問題。(此環(huán)節(jié)時限為5分鐘)。
2)6支隊伍完成比賽后,請藝術(shù)指導(dǎo)上臺演唱,并宣讀微博墻上精選博文。
3)12支隊伍全部完成比賽后,進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關(guān)于__大)。
4)宣布比賽成績,進行頒獎儀式。
2.決賽流程。
1)決賽開始前一個星期,向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人,讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學(xué)院學(xué)工辦老師發(fā)送請柬,邀請他們前往觀看比賽。
2)決賽當天,文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球,張貼宣傳海報,以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內(nèi)成員再次確定工作的部署,確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場,參賽班級進行最后一次彩排,第四次彩排只屬于簡單的過場,禮儀隊人員要模擬頒獎。
3)決賽開始前半小時,禮儀隊開始進行迎賓的工作,坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場音樂,并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?,F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作,盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時,禮儀隊要做好準備歡迎學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),老師還有學(xué)生會各上級的到來。同時,坐席布置人員要引導(dǎo)他們?nèi)胱?/p>
4)比賽開始前五分鐘,開場音樂停止播放,現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序,保持現(xiàn)場的安靜,所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。
5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞,表示此活動的意義,引出此次活動的主題,同時介紹到場的嘉賓。此后,主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準,并宣布此次大賽的公平公正性。最后,宣布比賽開始。
6)決賽開始后,第一號參賽班級上場進行合唱,合唱結(jié)束之后,留下一個代表,與主持人進行問答互動。為確保公平公正性,參賽隊代表將進行抽題,多數(shù)題目圍繞__大和黨團的話題,參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。
7)第一號參賽班級下場后,第二號參賽班級排好隊伍上場,同時,負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時,多媒體設(shè)備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅螅琅f是派個代表留下,并且抽選問題以及回答。以此類推,當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y(jié)束,答題完畢時,穿插一個節(jié)目。
8)在第七號參賽隊伍開始表演之前,藝術(shù)指導(dǎo)上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛,調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。
9)在小合唱的表演之后,繼續(xù)參賽班級的比賽,同樣的,當班級合唱完之后,留下一位代表進行抽題,并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中,需要注意現(xiàn)場的秩序,臨近比賽結(jié)束,有可能在觀眾席有些小小的騷動,并且變得吵鬧。現(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜,并且,對于喝倒彩,啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。
10)當所有參賽班級都表演完畢之后,進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。
11)小品結(jié)束之后,整個比賽的結(jié)果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后,宣布此次合唱比賽的前三名,并且介紹相應(yīng)的頒獎嘉賓,禮儀隊上場頒發(fā)獎品,同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結(jié)束以后,如有可能,可以請學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結(jié)和評價??偨Y(jié)評價之后,主持人宣布比賽結(jié)束。
12)整個比賽結(jié)束之后,承辦班級和文藝部成員留下,對現(xiàn)場進行清理,包括卸下背景海報,宣傳海報及裝飾氣球。然后,文藝部內(nèi)部召開一個總結(jié)會議,總結(jié)此次比賽中各個方面,發(fā)現(xiàn)在比賽過程中,或是賽前,成員工作方面的不足,或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面,對決賽的工作進行一個全面性的總結(jié)。之后,要求每個成員寫一份整個活動的總結(jié)。
十二、工作人員及組具體安排。
1、統(tǒng)籌組。
組長:__。
任務(wù):1、全面協(xié)調(diào)各分工組。
2、負責現(xiàn)場人員調(diào)度,聯(lián)絡(luò)。
3、緊急事件處理。
2、保衛(wèi)組。
組長:__。
組員:2名。
任務(wù):1、負責現(xiàn)場秩序維護。
2、負責觀眾位置安排及疑問解答。
3、負責節(jié)目次序及催場。
3、布置組。
組長:__。
組員:15名。
任務(wù):1、負責舞臺相關(guān)設(shè)備以及飾品布置。
2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關(guān)布置。
3、負責后臺相關(guān)設(shè)備。
4、文秘組。
組長:__。
組員:2名。
任務(wù):1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作。
2、負責獎狀書寫等有關(guān)一切文字書寫。
3、計時。
5、音樂播放組。
組長:葉蕓。
組員:1名。
任務(wù):負責現(xiàn)場音樂的播放。
6、燈光組。
組長:__。
組員:2名。
任務(wù):負責現(xiàn)場一切燈光。
十三、活動預(yù)期影響,背景及可行性分析。
這是人文學(xué)院第三屆合唱比賽,所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且,我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗。因此,我院開展合唱比賽活動,希望通過以系為單位參賽的方式,傳遞人文學(xué)子的正能量,有助于學(xué)生對班集體更深刻的認識、交流和團結(jié),共同建立好班級風(fēng)貌,凝聚班級力量。同時,以歌聲歌頌黨,歌頌共產(chǎn)主義青年團,既培養(yǎng)了愛國情懷,同時,也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù),且內(nèi)部人員工作能力強,團隊意識強,創(chuàng)意豐富,我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
十四、突發(fā)狀況應(yīng)急方案。
1、觀眾滿座時,可安排三人坐兩人位子,穿插著坐,承辦班級將位子空出,站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序,但必須保證場地過道不堵塞,能通行。
2、現(xiàn)場秩序混亂時,用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜,若只是一小部分人說話,聊天等聲音太大,派工作人員去調(diào)解,勸告其保持安靜,尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時,讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球,所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。
5、提前準備好手電筒,如果突然停電就打開手電筒保證觀眾,評委安全離場,比賽推遲。
6、參賽班級中有人未準時到場,或未準備就緒,看有無替換者上場,未到者,獲取其聯(lián)系方式,電話通知。
7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象,可請觀眾或承辦班級同學(xué)上臺表演節(jié)目,或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。
8、若有觀眾提前離開,安排相關(guān)人員在門口,若有人提前離場,盡量勸其坐回原位,尊重參賽班級。
大合唱比賽策劃方案篇五
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動。
一、組織機構(gòu):
組長:______。
副組長:______。
組員:______。
二、比賽活動宗旨。
通過合唱活動,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動主題:
美妙歌聲。和諧校園。
四、參賽對象。
全體在校學(xué)生。
五、參賽方式。
以班級為單位。
六、活動比賽時間。
分兩個階段。
第一階段:5月至9月,進行學(xué)校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。
第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點:
蒙村初中舞臺。
合唱曲目內(nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點。
九、比賽要求:
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
十、獎勵辦法。
評委打分,參賽分數(shù)由高到低,去掉一個最高分、一個最低分后的總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
十一、學(xué)校各部門工作職責。
(一)教導(dǎo)處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務(wù)處。
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團委。
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓(xùn)等)。
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
大合唱比賽策劃方案篇六
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,弘揚師生愛國精神,激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心,活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛我的祖國”中學(xué)生合唱比賽,現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、主題。
我愛我的祖國(初擬)。
二、具體時間安排。
1、學(xué)歌:10月8日—10月14日。
2、初審:10月20日下午。
3、再審:10月27日下午。
4、抽簽:11月1日。
5、彩排:11月1日。
6、比賽:11月2日。
三、地點。
學(xué)校報告廳。
四、參賽要求。
每隊參賽人數(shù)為全班,演唱一首歌曲。
五:演唱曲目:
六年級(1)班:歌唱祖國。
六年級(2)班:紅旗飄飄。
六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳。
七年級(1)班:同一首歌。
七年級(2)班:青春舞曲。
七年級(3)班:我們走在大路上。
八年級(1)班:大海啊,故鄉(xiāng)。
八年級(2)班:歌聲與微笑。
八年級(3)班:團結(jié)就是力量。
六、評分標準:
1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分數(shù)相同,評委進行討論后另議。
3、評比規(guī)則:
(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)。
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧,音準節(jié)奏掌握良好(30分)。
(4)、指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)。
(5)、演唱形式豐富,現(xiàn)場演出效果和諧完整,賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)。
七。獎項設(shè)置:
1.團體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。
2.最佳形象獎一名。
3.最佳指揮若干名。
4.道德風(fēng)尚獎若干名。
八、評委組:行政、音樂教師、家長代表合分員:孔令勝、黃小華。
九、工作組:現(xiàn)場節(jié)目組織:魏旭濤會場紀律:各班主任攝影:陳潔玲。
十、要求:
1、各班服裝統(tǒng)一,節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學(xué)生時刻保持賽場紀律、衛(wèi)生,不準說話,隨意走動,不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現(xiàn)都將作為印象分,根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進行加減并進行道德風(fēng)尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照,存檔,匯總后上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。
公明中英文學(xué)校。
大合唱比賽策劃方案篇七
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容,各年級各班應(yīng)給予高度重視并認真組織實施。一方面,結(jié)合紀念“五四”運動103周年,教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過集體演唱班歌,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設(shè),營造良好的校園文化氛圍。
“紀念五四、我為班歌”
5月4日(周三)。
全校學(xué)生,以班級為單位,全員參與。
活動分為合唱類和其他類兩種。
(一)、合唱類參賽要求:
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求:班級學(xué)生全員參與,利用自習(xí)課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首,一首為愛國歌曲,一首為自選曲目(勵志歌曲)。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。(包括上下場時間)。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式,各參賽隊自己準備,并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝,必須有合唱指揮。
5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6.各班班主任教師要充分重視此次活動,認真組織排練,并充分利用紀念“五四”運動103周年這一契機,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
(二)、其他類要求。
各班可根據(jù)本班實際,選擇內(nèi)容申報。
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類。
1.歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康,演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊列整齊,進退場秩序良好。
3.演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4.演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng),動作表情自然大方。
5.演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現(xiàn)象,強弱對比得當。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
7.指揮手勢正確,節(jié)奏準確,姿勢優(yōu)美。
1、合唱比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發(fā)榮譽證書。
邀請校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分。
大合唱比賽策劃方案篇八
為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵志”為主題的20xx年戍上中學(xué)大合唱比賽。
20xx年12月中旬(具體待定)。
戍上中學(xué)全體同學(xué)。
組長:
副組長:
成員:
1、參賽班級要求:每個班級全員參加比賽,每個合唱隊須有指揮一名,伴奏可選擇錄音帶或樂器,須自行解決。
2、參賽歌曲要求:每個參賽班級須唱兩首歌曲,合唱歌曲的選擇必須健康積極向上,緊扣“勵志、文明、青春”主題的曲目,歌曲曲目自定。
3、參賽報名要求:各個班級必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負責人上報團委。
4、參賽著裝要求:服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風(fēng)貌。
5、比賽出場順序要求:比賽按年級段從小到大依順序展開,每個班級出場順序按抽簽結(jié)果順序進行,賽前由各班班主任進行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
(一)、比賽評分標準。
演唱綜合評分:滿分為10分,比賽邀請學(xué)校的任課老師擔當評委,各參賽班級最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的品均分。
(1)藝術(shù)效果。
a、演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好(2分)。
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)。
c、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當,表演完整(1分)。
d、創(chuàng)新程度:如隊列隊形、演唱形式(1分)。
(2)精神風(fēng)貌:20%含:
a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。
b、各參賽班級遵守賽場紀律,進、退場整齊、有序。
(4)歌曲內(nèi)容:10%含:演唱內(nèi)容符合比賽要求。
(5)指揮得分:10%含:指揮員節(jié)奏感、樂感強,指揮動作準確到位,與合唱隊伍配合默契。
(二)、獎項設(shè)置。
每個年級各設(shè)置:一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎2名。
最佳指揮獎1名。
大合唱比賽策劃方案篇九
為了學(xué)習(xí)貫徹__大精神紀念“一二·九”學(xué)生愛國運動75周年,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解歷史、銘記歷史,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟__大的精神,豐富學(xué)生校園生活,增強我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習(xí)貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下:
【比賽主題】。
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學(xué)生,我們更應(yīng)該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到,更應(yīng)該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發(fā)當代大學(xué)生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出“心”這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】。
媒體學(xué)院10級新生以各班為單位參賽,09級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應(yīng)以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時,現(xiàn)場播放有關(guān)一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學(xué)院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
媒體與傳播學(xué)院10級各班。
媒體與傳播學(xué)院09級代表。
【比賽籌備日程安排】。
前期宣傳:10月27日左右。
道具準備:截至比賽前一周。
節(jié)目彩排:11月12日晚八點北504。
會場布置:11月19日中午12點到下午5點。
(注:各項工作宜在活動前一周完成)。
比賽指導(dǎo)老師:蓋祥震廖敏倩。
比賽負責人:莊蟬豪謝婷張曉濤。
節(jié)目編排組:陳秋媚黃欣阮慧聰。
后勤組:鄭智承李承浩孫力娜顧塬。
【具體組織安排】。
1、會場布置:
負責人:謝婷。
由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設(shè)和觀眾席布置。
2、文字宣傳:
負責人:鄭智承。
主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人:
負責人:張曉濤。
先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應(yīng)變能力和責任心都強的學(xué)生或老師,支持人數(shù)量再5人以下,組成風(fēng)格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全:
負責人:顧塬。
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排:
負責人:各班文娛委員。
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組,彩排時帶上相關(guān)的cd或磁帶。
大合唱比賽策劃方案篇十
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛國主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過本次活動,提高學(xué)生的參與積極性,增強班級的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”成為永恒的主題。
20xx年5月11日下午。
學(xué)校操場。
以班級為單位,共13個班級學(xué)生。
1、以班級為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)上層層開展。全校13個班分為低段、中段、高段三個層次進行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時出操路隊排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報到的順序依次演唱,校評委組老師采取當場亮分的辦法決定名次。
本次合唱比賽按低、中、高三個級部設(shè)一、二、三等獎。
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎可空缺)。
大合唱比賽策劃方案篇十一
一、。
1、主辦單位:xxx中學(xué)。
2、組織單位:xx中學(xué)團委、學(xué)生會。
3、晚會策劃:學(xué)生會文藝部。
4、舞臺設(shè)計:學(xué)生會宣傳部。
為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),激勵中學(xué)生愛國思想,積極響應(yīng)國家號召,提高學(xué)生的團結(jié)精神,經(jīng)團委、學(xué)生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。三、參賽范圍。新洲中學(xué)各班(高三除外)。
以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,宏揚民族精神,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。
1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學(xué)生會辦公室,文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認真進行排練。
2、比賽時間:xx年4月29日(第十二周星期四晚8:00)。
3、舉辦地點:新洲中學(xué)舞臺。
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題。
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊。
主持人:韋必燕蘇安聰。
評委:容應(yīng)謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基。
晚會設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。
“五.四”合唱晚會議程。
1、主持人進場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委。
2、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。
5、劉校長總結(jié)晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。
新洲中學(xué)“五.四”合唱晚會評分標準。
1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上。
2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮,音色清晰,節(jié)奏協(xié)調(diào)。
4、參賽者服裝統(tǒng)一,美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
備注:評分總分為10分,最低起評分為7分,計算選手得分,去掉一個最高分,一個最底分,綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。
大合唱比賽策劃方案篇十二
為迎接建國**周年,充分展示新區(qū)近7000余名小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,并選拔推薦參加省市級比賽活動,決定舉行渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽活動,具體方案如下:
20**年6月29日(暫定)。
新區(qū)各小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的在校就讀學(xué)生。
音樂學(xué)院南校區(qū)(暫定)。
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外,其他學(xué)校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。
2、曲目要求:每支參賽隊伍必須演唱兩首曲目,其中一首為規(guī)定曲目——《春天在哪里》,另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮要求:合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏,或至少用一種定音樂器,禁止用電聲樂隊等樂隊伴奏。學(xué)生團隊的伴奏和指揮一律由本校教師或?qū)W生擔任。
4、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、伴奏與合唱配合默契,指揮能真正成為合唱團的靈魂。
5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
6、隊員講文明、懂禮貌,隊伍管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎各1名,并頒發(fā)證書及獎品等。
各學(xué)校請于6月15日前,將報名表(演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報渾南教育郵箱。
比賽的領(lǐng)隊會議則另行通知,望密切關(guān)注近期渾南教育網(wǎng)上的相關(guān)通知要求。
大合唱比賽策劃方案篇十三
xx中學(xué)學(xué)生操場。
全體實習(xí)生、藝體部、全體學(xué)生。
同校,友誼第一;拔河,比賽第二。
臨近期末,班級內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高,課下打鬧情況。為增強班級凝聚力,提高學(xué)生身體素質(zhì),提出舉辦拔河比賽的活動。
一,準備階段。
1,宣傳工作。
2,預(yù)報名。
每班限報兩隊,男、女各一隊,每對15人,并選一名隊長和監(jiān)督員。(要求:參賽隊員必須是本班人員,其余人不得參加。)。
二,實施階段。
1,初賽。
每班先自己組織參賽人員,利用課余時間組織選出男、女各15人。
2,復(fù)賽。
有學(xué)校組織,抽簽進行比賽,淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。
3,決賽。
有學(xué)校組織,復(fù)賽勝出的班級抽簽,對抗進行拔河,決出冠、亞、季軍。
活動意義:通過拔河比賽,發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,提高學(xué)生團體合作和堅韌不拔的精神,豐富學(xué)生的生活。同時,增強學(xué)生鍛煉身體的意識,也促進同學(xué)間的友好相處。
活動反思:這次活動中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了團結(jié)一心,共同協(xié)作,堅韌不拔的精神品質(zhì),而且同學(xué)間的關(guān)系5也緩和了不少。
大合唱比賽策劃方案篇十四
三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎項若干名,頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評委占總分50%,外聘評委占總分50%。
七、比賽地點:學(xué)校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人:一、三四年級專場由馬一萍老師負責。
二、五六年級專場由王晶晶老師負責,
班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導(dǎo)員。
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)。
3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)。
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲。
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生。
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊。
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明。
組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設(shè)置:一、二、三等獎。
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。
在此基礎(chǔ)上,另設(shè)表演獎、和諧獎等若干名。
大合唱比賽策劃方案篇十五
(一)團體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
(二)團體賽每個單位可報領(lǐng)隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。
(三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業(yè)運動員。
(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。
(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。
(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;。
二、計勝和獎勵辦法。
錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
三、裁判與申訴。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規(guī)定。
(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。
(三)比賽中,運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權(quán)處理。
(四)每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。
(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
(六)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
六、地點:地質(zhì)中學(xué)羽毛球館。
七、參賽資格:轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
八、競賽項目:團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
九、報名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張。
十、聯(lián)系方法。
羽毛球比賽小組。
大合唱比賽策劃方案篇十六
女:各位來賓。
男:各位評委老師。
女:各位親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:歡迎來到第二屆“春之聲”合唱比賽的現(xiàn)場。本活動的主題是“伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚”,我是今晚的主持人孟想,我是主持人汪蕾蕾。
男:為了營造青春洋氣,健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)采。
女:借著澎湃春風(fēng),激發(fā)我們的愛國情愫,樹立正確的人生觀與價值觀,學(xué)好專業(yè)知識,為將來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻一份力量。
孟想:首先,我為大家介紹一下今天到場的各位評委老師,他們分別是:
周艷:再次謝謝各位老師及現(xiàn)場所有朋友的到來,本次參賽的一共有二十個班級,請大家記好自己的出場順序,積極準備,安靜候場。此次比賽,我們一共設(shè)置了一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,以及三個優(yōu)秀獎。
汪蕾蕾:最后有請張輔政老師發(fā)表講話,宣布我們的合唱比賽正式開始,大家掌聲有請!
女:漫漫長夜,是黨,點亮了指路明燈。
男:滾滾春潮,是黨,帶領(lǐng)我們大步前行。
女:我親愛的祖國,前途萬丈光芒。
男:我可愛的家鄉(xiāng),人民生活蒸蒸日上。
女:火熱的中國心跳動著對祖國歌頌的旋律。
男:因為奔跑我們期待未來。
女:因為超越我們享受人生的精彩。
男:未來沒有成與敗。
女:一次次跌倒,又一次次站起來,下面有請3g12001班為我們帶來的《站起來》。
女:誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀。
男:誰在最快樂的時候愿意和我分享。
女:每個人都擁有一個夢,即使他們都各不相同。
男:分享彼此的歡樂與苦楚,無論失敗或成功都會感動。
合:因為,我們都一樣。下面有請da13002班帶來的比賽曲目《和你一樣》。
男:哎,蕾蕾啊,你還記得開學(xué)時那些參加軍訓(xùn)的同學(xué)們唱的訓(xùn)歌嗎?
女:記得啊,很多呢,比如《我的好兄弟》《軍中的綠花》還有《團結(jié)就是力量》啊。
男:是啊,說起來我們沒有軍訓(xùn)還真沒有感受過那種力量呢。
女:那么我們就一起來感受一下3g12002班的《團結(jié)就是力量》吧。
女:夢想如光。
男:串起這晶瑩剔透的汗水,照亮你前行的路。
女:人海茫茫。
男:攜著期待與祝福,不斷超越夢想,下面有請ibm13002班的《超越夢想》。
男:只有不斷地拼搏,不斷地超越。
女:成功離我們的距離才會更近一點,再近一點。
男:船有了風(fēng)才能遠航,人有了夢想才會前進。
女:沒有追求的人只會碌碌無為,記住《愛拼才會贏》,有請ibm13003班。
男:當然有過啊,我覺得最難忘的應(yīng)該是高考失利吧。
女:是吧,人生的路上,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會遇到不如意的事情,過去的就過去了,我一直相信明天會更好。
女:時間點點滴滴的流逝,我們已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒。
男:但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
女:品味著今日的友情,回味著昨日的情感。
女:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
男:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
女:未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;。
男:黃色的臉,黑色的眼,不變的是笑容。
女:無論你來自何方,又將去向何處。
男:唯一不忘的是,我們都是中國人。
周艷:聽完激情飽滿的歌聲,相信我們每個人都是熱情澎湃的。上半場的演唱就告一段落了,那么接下來有請徐維仙老師發(fā)表講話,大家掌聲有請!
男:謝謝,謝謝老師的講話。周艷啊,聽說你飽讀詩書,那么我就用一個成語來考考你吧。
女:ofcourse,comeon。
男:喲,那么有信心呢,那你說說精忠報國的這個故事的主人公是誰?
女:這個故事啊,我以為是什么難事兒呢,岳飛和他母親姚太夫人唄。
男:聰明哈。
女:過獎過獎啦啦,小意思。
男:同一個故事,不同的人詮釋出不同的真諦。
女:同一首歌曲,不同的團隊演繹出不同的風(fēng)格。
男:那么ns12002班會給我們帶來哪一種風(fēng)格的我相信呢?
女:我們拭目以待吧。
女:有一顆不滅的火種,將民族的希望點燃。
男:有一道五彩的光芒,能驅(qū)逐邪惡,驅(qū)散黑暗。
女:家是最小國,國是千萬家;有了強的國,才有富的家。
男:智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪。
合:最美的——國家,有請n2d13002班為我們帶來的《國家》。
男:我們生活在同一片藍天下。
女:我們共同擁有著一個母親——祖國;。
男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;。
女:每個人都有很多夢想,關(guān)于生活,關(guān)于希望。
男:或許,你想生活得悠閑自然,或許,你想要過得波瀾壯闊。
女:哎~夢想啊,知道你才高八斗,我想問你一個謎語。
男:嗯?你問吧。
女:口中一玉。
男:那不就是國嘛。
女:那國又是由什么組成的呢。
男:國家國家,當然是由家組成的唄。
女:那么有請,ns12003班為我們帶來的《國家》。
女:你是中華民族的尊嚴,你氣勢磅礴、洶涌澎湃,奏響了中華民族的最強音!
男:你是偉大堅強的巨人,你用那英雄的體魄,筑成了中華民族的屏障!
女:看,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏!
男:作為大一的我們剛剛才從離別的傷感中走出來。
女:但是再多的不舍,總是要面對,生活總是要繼續(xù)。
男:有句話說的好啊,分離是為了下一次的相聚。
女:讓我們聆聽4d12001班帶來的《北京東路的日子》。
女:沒有任何一種標志,能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛。
男:也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天。
女:高高飄揚的五星紅旗啊,為了您,多少人苦苦求索,肝腦涂地。
男:相信自己是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松血壓不到。
女:正因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。
男:相信自己,相信未來。
孟想:咱們銀河真是人才輩出,一曲曲強力有勁的歌曲把我們帶進了一個個奇異的世界。
汪蕾蕾:是的,不僅僅是我們的學(xué)生有著動人的歌喉,我們的老師也一樣有著更加嘹亮的歌喉。
謝佳楠:有一首歌,唱了90年,依然氣勢磅礴;有一面旗幟,掛了90年,依然盎(ang)然向上。
謝佳楠:謝謝,謝謝老師們激情演唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》也謝謝老師們辛勞的付出,下面有請熊義紅老師作為老師們的代表給我們說幾句,大家掌聲歡迎!
頒獎:
結(jié)尾:
孟想:我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的年代,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
汪蕾蕾:青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春,就是成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
謝佳楠:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
合:親愛的同學(xué)們?yōu)榱藷o悔,為了青春,為了理想,為了未來,向上吧少年!
周艷:再次祝賀各個獲獎的班級,我宣布第二屆“春之聲”合唱比賽到此結(jié)束感謝各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師以及我們的嘉賓。也感謝所有參賽同學(xué)!工作人員辛苦了。有請各位獲獎的班級代表上臺和各位評委老師合影留念。
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大合唱比賽策劃方案篇十七
男:清風(fēng)拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,xx學(xué)院又迎來繁花似錦的春天。
男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:蘭天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚,
女:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地。
(合):凱歌嘹亮!
(男)xx學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女):下面介紹此次比賽的評委老師:
xx學(xué)院。
xx學(xué)院老師,
xx學(xué)院老師。
(男)xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
(女)xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
(男):下面介紹評分標準。
滿分10分,其中基礎(chǔ)分7分。
內(nèi)容:健康、積極、向上0.5分。
藝術(shù)水平:領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致,吐字清晰,音色統(tǒng)一0.5分。
(女)舞臺效果:服裝美觀,統(tǒng)一、大方,隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分。
精神面貌:演唱充滿激情,節(jié)奏明快有力1分。
(男)第一個上場的是xxx系,他們演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》。
獲得三等獎的是系系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得二等獎的是系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得一等獎的是系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎,讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
結(jié)束語。
男:我們的學(xué)院,走過了xx個春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué),正在茁壯成長!
女:我們的'校園,已走進了新世紀的春天,流光溢彩-------為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標,快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,
女:讓忠誠撒滿心扉。
男:追求永無止境,
女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開來,步步展壯麗,
女:與時俱進,永遠跟黨走。
男:告別今天,我們將站在新的起點,
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
大合唱比賽策劃方案篇十八
為了傳承中華美德,喚醒學(xué)生感恩之心,教育學(xué)生樹立遠大志向,激勵學(xué)生立志成才,特制訂如下活動方案:
一、活動主題:學(xué)會感恩,勵志成才
二、參賽對象:我校七、八、九年級學(xué)生
三、參賽要求:
1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬、文章可以自己創(chuàng)作。
3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按抽簽順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、活動安排
1、預(yù)賽
各班語文教師負責,在班級內(nèi)部先進行一輪演講比賽,推選出3名同學(xué)進入學(xué)校決賽。預(yù)賽須在20xx年11月20日前結(jié)束。
2、決賽決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,時間定在20xx年11月下旬(具體時間見通知),每班三名選手參加。
五、演講地點:餐廳
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(分)。(計分)
2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調(diào)準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(分),觀眾反映好(分)。(計分)
七、評委:
八、獎項設(shè)置:本次演講比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名,優(yōu)秀組織獎一名。個人獎項由評委現(xiàn)場打分評選,優(yōu)秀組織獎由評委根據(jù)各班演講比賽組織情況酌情確定。
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