讀后感是將讀書過程中的所思所感用文字表達出來的一種方式。寫讀后感時，可以探討書中的哲理和價值觀，展示自己對生活和人生的思考和體會。以下是我整理的一些書籍讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示，同時歡迎大家分享自己的讀后感，一起探討書中的精彩。
皮皮魯傳讀后感篇一
空暇時間，我讀了《皮皮魯傳》。我異常喜歡讀書，因為每次讀書我都能從書中學(xué)到許多的知識，懂得很多的道理。
《皮皮魯傳》分幾大部分，第一部分《皮皮魯傳》。文中講的是皮皮魯坐二踢腳飛上了天，從一朵云朵上撥快了“地球之鐘”，當他再一次回到地球的時候，發(fā)現(xiàn)地球上的一切都在沉睡。第二天，人們都在夢游，皮皮魯這才明白自我闖了大禍，之后，皮皮魯為了彌補自我的錯誤，他歷經(jīng)磨難，再一次坐上二踢腳飛上了天，把“地球之鐘”復(fù)原，這才讓地球上的一切恢復(fù)了原樣，人們又按部就班的生活和工作。經(jīng)過這一部分，讓我明白了做人不能夠逞能，逞能的后果不光害了自我，還傷害了別人。比如說皮皮魯，不光害了自我，還傷害了整個地球人。
第二部分《紅塔樂園》，文中講的是皮皮魯和他的一些同學(xué)來到了蘇宇家，他看到能夠把人變大變小的“神奇噴霧劑”，決定搞一次探索，第二天，大家都拿來了“探索工具”，有積木、橡皮泥……于是，他們把自我都噴上“縮小藥水”，轉(zhuǎn)眼之間，他們都變得和火柴棍一樣大，他們在自我的世界里進行一次又一次的探索，在探索中，他們經(jīng)歷了很多的磨難，但最終，經(jīng)過他們的努力困難都被一一克服了，經(jīng)歷磨難的同時，他們也不忘歡樂，他們搞過一些惡作劇，整得別人苦笑不得。從這部分的資料里讓我學(xué)會了做人要有探索和樂觀精神。
除了這兩部分，還有《幻影號》、《閃電!閃電!》……。
我異常喜歡讀書，因為每次讀書我都能從書中學(xué)到許多的知識，懂得很多的道理。
皮皮魯傳讀后感篇二
一次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，在過年的時候放鞭炮，自夸說自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時間，可誰知道他撥動的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認識到自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過無數(shù)次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復(fù)了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復(fù)原來的世界，又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書講述了一個叫皮皮魯?shù)男∧泻旱墓适?，皮皮魯剛開始是個壞孩子，愛放二踢腳，所以小伙伴們都喊他炮兵司令，他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天，皮皮魯在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯?shù)舻搅似卟试粕?，他看見有一座圓形的房子，他到房子里一看是地球之鐘，可以控制地球的旋轉(zhuǎn)速度，皮皮魯走過去把鐘調(diào)快了兩圈兒。結(jié)果回到地球上一看，所有的人都變得很奇怪了，地球上所有的一切都發(fā)生了變化，皮皮魯知道自己闖禍了，就想著自己一定要把地球之鐘再調(diào)回來。
在尋找二踢腳上天的過程中，皮皮魯再也不欺負女孩子了，而且變得很有正義感，最終他通過自己的努力回到了七彩云上，恢復(fù)了地球之鐘，一切又恢復(fù)了正常。
通過這個故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我們要學(xué)會團結(jié)伙伴，和平共處。
寒假期間，我讀了一本有趣的書，叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。
我的感受是：我也想去拔“地球鐘”，我要按無數(shù)下慢，因為我覺得人的壽命太短了，我想延長人的壽命。
更讓我感興趣的是，皮皮魯建了一個童話節(jié)。這個童話節(jié)一開始大家都反對，舉辦了一次“巧克力樂團”后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是：如果我和皮皮魯是朋友的話，我就可以也想一下，下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書，因為這本書非常有趣，它讓我們一起挑戰(zhàn)想象的極限。
這一學(xué)期，我讀了《皮皮魯傳》這本書，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口，媽媽進去取錢，皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車，車門開了，出來幾個彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍，讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了，皮皮魯召喚出幻影號，開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了，他們從車里出來，眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。
這個情節(jié)是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發(fā)，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧！
我經(jīng)過千辛萬苦才找到這本書。
一天，我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書，結(jié)果我姐姐買了一本《魯西西傳》，說沒有《皮皮魯傳》，我在另一家書店買著了。
我非常喜歡主人公皮皮魯，他本性善良、勇敢、自信、機靈、堅強的精神。他自己犯的錯誤自己改，他有一個毛病，就是愛吹牛，他膽子特別大，連二手炮也敢拿著放，我連能捏地炮也不敢拿著放，有一次，他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放，他說他還敢騎著二手炮上天呢，朋友說：“這么小，怎么騎啊。”皮皮魯說：“這，”皮皮魯想了想，“有辦法啦！”皮皮魯把二手炮的粉放進竹竿里，拿火一點，騎著上天了，皮皮魯看了看下面，心想，真不應(yīng)該吹真?zhèn)€牛。
我一定要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)皮皮魯，你也看看吧，一定會學(xué)到很多知識的。
皮皮魯傳讀后感篇三
暑假里，我讀了一本書，那就是鄭淵潔爺爺寫的《皮皮魯傳》，這本書非常有趣，讓我愛不釋手。
這本書講的是有一個男孩叫皮皮魯，他雖然頑皮，但是他的心地非常善良。記得那一次，有一只狗讓皮皮魯?shù)綄W(xué)校，把所有女孩都抓來，它要揪她們辮子玩。皮皮魯以前也揪過女孩的辮子玩，但這一次他沒有這么做，他先讓四個兵在外面等著，他自己去學(xué)校幫所有女孩從后門逃走，皮皮魯從學(xué)校里面出來，對十個士兵說：“里面只有男孩，根本沒有女孩?！比缓笫畟€兵也到學(xué)校里看了一下，果真只有男孩，沒有女孩。
皮皮魯這個人讓我想到了我們班的孫仲銘，他也是一個善良的人。雖然他下課時很頑皮，但是上課時卻很熱心地幫助別人解答。
這本書讓我明白了只要內(nèi)心善良，愿意幫助別人，就能交到更多的朋友。
點評：能聯(lián)系自己的生活實際談感受！好！
皮皮魯傳讀后感篇四
從一二年級開始，在王老師的教誨中，我就知道了，“書中自有黃金屋”，“讀萬卷書，行萬里路”，還有“書山有路勤為徑”。這些和讀書有關(guān)的名句，讓我在成長中慢慢懂得了，讀一本小小的書是多么重要！隨著年齡的增加，現(xiàn)在的我，不知不覺中已經(jīng)讀了上百本書，今天就給大家分享一下讀《皮皮魯傳》這本“黃金書”的感受吧！
這本書我最喜歡的就是主人公皮皮魯啦，他是鄭淵潔筆下的“男一號”，淘氣，但聰明、正直善良的他，生活中充滿了神奇的色彩。他的兩段奇遇讓我印象深刻。
第一段奇遇發(fā)生在皮皮魯紅沙發(fā)音樂城。他和妹妹不經(jīng)意間在沙發(fā)后聽到了美妙的音樂，原來里面藏著一個音樂城。皮皮魯用自己的聰明智慧在城中創(chuàng)造出了無與倫比的音樂，甚至還發(fā)明出了能夠醫(yī)治癌癥的樂曲。有個老板想用錢買下這首樂曲，可被正直善良的皮皮魯拒絕了，這讓我懂得了生命的價值是無法用金錢去衡量的。長大后，我也愿用自己的雙手去幫助更多的病人消除苦痛，特別是看不起病的窮人，讓他們也能重獲健康，把正能量傳遍世界的每個角落。
第二段奇遇和皮皮魯?shù)母杪曈嘘P(guān)。奇奇市長覺得他唱歌難聽，就做了個紙手銬想讓他屈服，不用想，身為堂堂男子漢的皮皮魯自然沒有聽他的，讓生活中膽小的我不禁心生佩服。
你們看，書中的皮皮魯漂亮勇敢，是個真正的男子漢，以后我也要成為杏園的“皮皮魯”！
皮皮魯傳讀后感篇五
昨日，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。
書中寫道：皮皮魯?shù)某煽円幌蚝懿?，于是爸爸媽媽把周教師請來做家教。在教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)下，他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動)，他倆千方百計想換回來，可是都無濟于事。于是他倆想讓親人認識一個新的自我，可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問題，最終被他們的親人認可了，可還是覺得別扭，于是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最終他倆決定：皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。
我因為喜歡童話里任憑我想象的空間，所以喜歡這本書。
皮皮魯傳讀后感篇六
一個陽光燦爛的周日，我在書房里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走過來，放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書，于是我加快了寫作業(yè)的速度，想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當我迫不及待地翻看新書的時候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩，把我吸引住了，打開書，在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”，心想這肯定是一個特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?，都沒能動搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣，該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過春節(jié)的時候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時候，還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺把美麗的煙花看個夠。
皮皮魯傳讀后感篇七
《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔，書的情節(jié)和內(nèi)容對我有很大的吸引力，我只要有時間就看，下課看，閱讀課看，睡前也看?？赐赀@本書這么多天了，我清晰地記得那些故事：《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風(fēng)波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《z星球日記》。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種冒險、勇于嘗試的精神，并且運用到學(xué)習(xí)中。比如做數(shù)學(xué)題的時候，可以嘗試用不同的方法，這樣會使我們的思維更活躍，大腦更聰明。
另外，皮皮魯還有勇敢、調(diào)皮、見義勇為的性格，很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也幻想成為像皮皮魯這樣的人，成為正義的化身，在同學(xué)們之間傳播正能量。
皮皮魯傳讀后感篇八
在這個愉快而漫長的暑假里，我讀了一本著名文學(xué)家鄭淵潔寫的書——《皮皮魯傳》。
翻開第一頁，我就被一個叫皮皮魯?shù)哪泻⑽×?，他有一個雙胞胎妹妹叫魯西西。他們倆雖然是雙胞胎，可性格卻又天壤之別：皮皮魯是個愛冒險的小男生，經(jīng)歷過無數(shù)有趣的事，如：保衛(wèi)叛逆者、蒙冤記、遙控老師。魯西西卻是個膽小乖巧的小女生，愿意把自己經(jīng)歷過的有趣事將給皮皮魯聽。
于是，他做了一次實驗。結(jié)果，奇跡出現(xiàn)了，陶瓷小馬居然會說話，它對皮皮魯說：“我是你們地球的鄰居，如果你們地球面臨死亡，我們也會和你們一樣，所以我們星球派我變成超級汽車幻影號來拯救你們。只要你對我輕輕的對我吹10口氣，我就只聽你的了。
你再說出幻影號，變，我就會變成超級汽車幻影號，對了，幻影號很大，你去外面說?！苯又て斪藥渍竟卉?，來到野外，對它吹了10口氣，并說：“幻影號，變?！蓖蝗?，一輛豪華又龐大的超級汽車引入皮皮魯眼簾。幻影號里面設(shè)備齊全，有臥室、衛(wèi)生間、工作室、駕駛室、餐廳……最重要的是幻影號里的設(shè)備全都是自動化，還裝有無人能敵的武器系統(tǒng)，幻影號刀槍不入、堅硬無比。
皮皮魯傳讀后感篇九
“是誰敢將二踢腳里的火藥全部放進竹竿，坐著竹竿飛向天空？”“是誰擁有超強的想象力創(chuàng)造了童話節(jié)？”“是誰通過新聞的啟發(fā)擁有了真假兩本賬？”他就是——皮皮魯！
皮皮魯一生下來膽量就特別的大。他經(jīng)歷了童話節(jié)、紅塔樂園、名畫風(fēng)波、夢中人、幻影號、身上帶有閃電的事件。其中我最喜歡紅塔樂園和皮皮魯日記。
皮皮魯有一個同學(xué)叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個玩具，這個玩具叫“神奇噴霧器”它有三個噴頭?！凹t色噴頭能將所有的東西變小，藍色噴頭能恢復(fù)原來的面目，黃色噴頭則可以固定，請不要輕易使用。他們幾個同學(xué)想出了一個辦法將自己家里的房屋、武器模型拿出來，再用紅色噴頭將大家變小進入模型，他們在里面玩的可開心了連我讀了以后也想進去玩呢！”
所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過目的，真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話，并且不是真心話。真的日記全都是真話，并且是老實話。在假日記中皮皮魯?shù)脑捳Z、舉止、行為、充分表現(xiàn)出一個好學(xué)生的標準。在真日記中皮皮魯說的全是不能與老師說的事，也就是班級實況。真日記中皮皮魯簡直把班級的秘密全翻了出來，我看了覺得很有趣，老師看了幾乎要哭暈在廁所了。
《皮皮魯傳》是一本開發(fā)想象力的書，我建議大家都看看！
皮皮魯傳讀后感篇十
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話她。
我很喜歡皮皮魯，他不太聽話，他有勇敢、大無畏的心。每到危急時刻，他挺身而出，出手相助，保護同伴：在他誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧！
皮皮魯傳讀后感篇十一
讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事，這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔，他是中國文壇的傳奇人物，他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。
這本書里寫到：皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路：金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城，閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城，就想拿這座城市換錢，最終被皮皮魯識破了，白金國王把金雙龍給抓了起來。
我越看越喜歡，這本書非常有趣，受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富，讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力，好詞佳句非常的多，是一本小朋友愛看的好書。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過，建議你看一看，它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。
皮皮魯傳讀后感篇十二
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學(xué)回家后，他經(jīng)過一個書刊亭時，被一本叫《克隆術(shù)》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上，他把實驗瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學(xué)，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學(xué)。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦?，自己卻因受傷住進了醫(yī)院……。
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學(xué)會“自己的事情自己做!”
皮皮魯傳讀后感篇十三
“哦，no,皮皮魯太冤了，真是冤??！”這是誰發(fā)出的聲音？原來，是我發(fā)出的，因為，我正在看一本書，名叫---皮皮魯蒙冤記》。
里面是這樣講的：皮皮魯在聽收音機。皮皮魯一直在擰收音機，擰到頂都不知道，只聽“砰”的一聲，收音機被擰壞了，皮皮魯嚇壞了，把耳朵湊到收音機上，聽一下，看喲普沒有聲音。突然，皮皮魯兩眼發(fā)光，原來，他聽到兩個聲音，一個粗聲音，一個細聲音。粗聲音問：“你知道皮皮魯明天考試會考多少分嗎？”細聲音答：“那還用說，當然是八十分啦?！薄皩ρ?，這孩子每次考試都沒有考到八十五以上過，別人張全全都考了一百分啦，他呀！門門一百分，皮皮魯這孩子差遠嘍！”后來皮皮魯在里面聽見了許多同學(xué)的考試成績，皮皮魯激動得喘不過氣來，他可以預(yù)知每天的事情了。
第二天，老師公布成績了，皮皮魯非常注意。“皮皮魯八十分！”“張全全，一百分！”皮皮魯聽了特別高興。書包都不拿，直跑回家，拿起收音機，調(diào)到那個頻率，又湊到耳朵上，沒有任何聲音，皮皮魯失望了，又走到學(xué)校，被老師罵了一頓。
又過了幾天，皮皮魯又把收音機擰到那個頻率，又湊到耳朵上，聽見粗聲音說：“明天，徐老師的孩子要得急性闌尾炎，徐老師肯定急壞了。”細聲音說：“對呀！一定急壞了?！甭犕?，皮皮魯將鬧鐘調(diào)到早上五點半。
第二天，皮皮魯大早就在校門口等候了。徐老師來了，皮皮魯說：“老師你不能進去。”“為什么？”徐老師問?！耙驗?，因為……”“你想逃課嗎？門都沒有！”皮皮魯聽了連忙跑到徐老師家，抱起徐老師的孩子就往醫(yī)院跑。還讓傳達室的老爺爺給徐老師報個信。
“徐老師，你急孩子得闌尾炎了?！边@是傳達室爺爺發(fā)出的聲音。徐老師聽了，趕忙問：“那，孩子在哪？”“在醫(yī)院！”“謝謝！”到了醫(yī)院孩子一脫離危險。徐老師問護士：“是誰把孩子送來的？”護士把眼睛一斜，嘴巴一歪，手指了指旁邊一個小男孩，是皮皮魯。
徐老師抱住皮皮魯說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)皮皮魯，學(xué)習(xí)他幫助別人、舍己救人、無私奉獻的好精神！
皮皮魯傳讀后感篇十四
空暇時間，我讀了《皮皮魯傳》。我異常喜歡讀書，因為每次讀書我都能從書中學(xué)到許多的知識，懂得很多的道理。
《皮皮魯傳》分幾大部分，第一部分《皮皮魯傳》。文中講的是皮皮魯坐二踢腳飛上了天，從一朵云朵上撥快了“地球之鐘”，當他再一次回到地球的時候，發(fā)現(xiàn)地球上的一切都在沉睡。第二天，人們都在夢游，皮皮魯這才明白自我闖了大禍，之后，皮皮魯為了彌補自我的錯誤，他歷經(jīng)磨難，再一次坐上二踢腳飛上了天，把“地球之鐘”復(fù)原，這才讓地球上的一切恢復(fù)了原樣，人們又按部就班的生活和工作。經(jīng)過這一部分，讓我明白了做人不能夠逞能，逞能的后果不光害了自我，還傷害了別人。比如說皮皮魯，不光害了自我，還傷害了整個地球人。
第二部分《紅塔樂園》，文中講的是皮皮魯和他的一些同學(xué)來到了蘇宇家，他看到能夠把人變大變小的“神奇噴霧劑”，決定搞一次探索，第二天，大家都拿來了“探索工具”，有積木、橡皮泥……于是，他們把自我都噴上“縮小藥水”，轉(zhuǎn)眼之間，他們都變得和火柴棍一樣大，他們在自我的世界里進行一次又一次的探索，在探索中，他們經(jīng)歷了很多的磨難，但最終，經(jīng)過他們的努力困難都被一一克服了，經(jīng)歷磨難的同時，他們也不忘歡樂，他們搞過一些惡作劇，整得別人苦笑不得。從這部分的資料里讓我學(xué)會了做人要有探索和樂觀精神。
除了這兩部分，還有《幻影號》、《閃電!閃電!》……。
我異常喜歡讀書，因為每次讀書我都能從書中學(xué)到許多的知識，懂得很多的道理。
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皮皮魯傳讀后感篇十五
假期中，我從姐姐那里借了本“童話大王”鄭淵潔寫給男孩子看的童話書—《皮皮魯傳》。
我懷著好奇心，一頁一頁的讀了起來。書中的主人公皮皮魯，是一個聰明、淘氣、勇敢而又充滿了正義感的男孩子。他遭遇到很多奇怪的經(jīng)歷，在他身上發(fā)生的奇怪事件說都說不完。
令我印象深刻的是：膽子特別大的皮皮魯因為逞能，坐上“二踢腳”飛上天空，然后，來到“地球之鐘”面前。又因為淘氣，他撥快了“地球之鐘”。這下可闖禍了，地球上的一切變得十分的奇怪。人們整天睡覺，還出現(xiàn)了各種稀奇古怪的運動會，如眨眼睛比賽、撥頭發(fā)比賽等等，五花八門、應(yīng)有盡有。皮皮魯又來到“三眼國”，那里的人都有一只勢力眼，會發(fā)紅綠兩種光?？善て敳还茉鯓佣疾豢锨Y(jié)果被國王關(guān)進了監(jiān)獄，那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為了救大家，把自己餓瘦，從鐵絲網(wǎng)的縫里逃出，救出了大家。在狗熊奇奇市長那里，他無論如何都不肯學(xué)狗叫，不肯承認狗叫是好歌，寧愿被手銬永遠銬著。最后，皮皮魯靠自己的聰明才智，歷盡各種艱險，飛上天空，讓“地球之鐘”恢復(fù)了正常。
讀完這本書，我覺得皮皮魯雖然調(diào)皮，但卻十分勇敢，自己犯下的錯誤也能想方設(shè)法去改正，不逃避，不畏懼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要向皮皮魯那樣，做一個勇敢、知錯就改的好孩子。
皮皮魯傳讀后感篇十六
我看過很多的書，它們有些振奮人心，有些意味深長，其中卻有一本書讓我最為難忘，它就是情節(jié)曲折離奇，內(nèi)容引人入勝的《皮皮魯傳》。
《皮皮魯傳》的主人公是一個叫皮皮魯?shù)男『海且粋€聰明調(diào)皮的小孩。在他的生活中發(fā)生了許多有趣的事情，還有很多的麻煩和困難，不過他用他用自己的聰明才智，把這些挑戰(zhàn)都一一解決了。其中有一個情節(jié)最令我印象深刻，那一次地球發(fā)生了危險，情況非常危急，于是皮皮魯奮不顧身的出來挽救地球，最終地球被皮皮魯給挽救回來了，皮皮魯可真是一個小英雄啊！
回憶起那次意外可真讓人心潮澎湃！故事是這樣的，皮皮魯有一次不小心把地球之鐘給撥亂了，然后地球變亂了，地球上的萬物也都進入了混亂的境界，情況非常的危急。皮皮魯認識到自己的錯誤，于是他決定要為自己的錯誤贖罪。他開始想盡各種辦法去拯救地球，最終在他的聰明才智之下把地球之鐘又撥回來了，地球又恢復(fù)了正軌。從這件事可以看出皮皮魯是一個有責(zé)任感的小孩兒，雖然他做錯了事兒，但是他又改正了錯誤。從皮皮魯身上讓我知道每個人都會犯錯，但是只要你勇敢承認錯誤就沒關(guān)系。我不禁想到自己以后在生活中如果犯了錯，我也要勇敢的面對錯誤。
讀這本書，我認識了一個勇敢，機智，聰明，樂于助人的小英雄皮皮魯。認識皮皮魯之后，我認識到，犯錯并不可怕，可怕的是不敢承認。
最近，老師送給我一本書，叫《皮皮魯傳》，這是一本屬于男孩子的童話。我?guī)缀跆焯於荚诳?，被這個神奇的童話世界深深吸引了。
在童話節(jié)中，他們整天做作業(yè)，做得都喘不過氣來了。后來，皮皮魯給遠謀博士寫了封信，遠謀博士就讓同學(xué)們5月5日至5月10日過童話節(jié)，每個小朋友都過得非常開心。在幻影號中，皮皮魯擁有一只小神馬，這只小神馬可以變成幻影號，皮皮魯沒有駕照，在路上到處亂開，幻影號就被通緝了。不管警察采取哪個方法追捕，幻影號都能躲避。皮皮魯最后和蘇寧去了海灣戰(zhàn)場，還救了一個外國小女孩。童話世界里還發(fā)生了許多有趣的事。
漫長的人生道路是曲折的，又是多姿多彩的。為了自己的夢想，要勇敢地闖一闖，像皮皮魯學(xué)習(xí)做一個善良、正義、勇敢的男子漢。
皮皮魯傳讀后感篇十七
也許，有人會覺得世界最大，但我認為，書是無窮無盡的。宋代有位皇帝,名叫趙恒，他在“勸學(xué)詩”里提過：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋......
要說我喜歡的書，多了去了，有《三國演義》、《聊齋志異》、《一千零一夜》......但我最喜愛的還是《皮皮魯傳》!
皮皮魯?shù)拿蛛S他爸爸姓，因為他爸爸名叫皮威，他還有個雙胞胎妹妹，叫魯西西，他的妹妹隨他的媽媽姓，而他的媽媽名叫魯雁，魯西西在她自己的班級是好學(xué)生，而皮皮魯在他自己的班級是差生，還曠課，所以所有人都鄙視他。皮皮魯他非常調(diào)皮，在第一篇故事中就提到，他和他朋友，也就是皮皮魯?shù)耐嗤瑢W(xué)，都是男孩子，他們都非常喜歡欺負女孩子，因此女孩們都很討厭他們。就拿一次過新年放鞭炮的例子來說:他們在晚上的時候放鞭炮，女孩們站在旁邊，皮皮魯趁女孩們不注意的時候點燃鞭炮，下的一些女生“哇哇”大哭，連忙躲到爸爸、媽媽的身后，于是男生就嘲笑女生是膽小鬼、貪生怕死!
雖然他樣樣都不好，雖然他嘴皮上說是討厭女生，但他在《二腳踢》哪一篇把世界時鐘調(diào)了以后，自從全a城的人都睡著了后，他還是先拿枕頭給女生枕。沒想到皮皮魯也有善良的一面啊!
我還是一句話：出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂半生志，五經(jīng)勤向窗前讀。希望大家多在閑遐時光看看書，吸取精華，可以提升自己也可以豐富生活，當然，最重要的是自己要喜歡，這樣才能體會到其中樂趣。
皮皮魯傳讀后感篇十八
自從讀了《皮皮魯傳》后，我有很大的感受。
《皮皮魯傳》這本書分為九個故事，分別是《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫**》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電！閃電！》、《z星球日記》，這些這些故事我不一一為大家介紹了，因為有一些故事講地零七八碎，所以，我就只為大家介紹一些我喜歡的故事。
我喜歡的有《皮皮魯和童話節(jié)》、《幻影號》。
我先為大家介紹《皮皮魯和童話節(jié)》。《皮皮魯和童話節(jié)》講了皮皮魯發(fā)揮想象為一年一度的童話節(jié)創(chuàng)造主題的故事。第一次童話節(jié)皮皮魯創(chuàng)造了巧克力樂隊，巧克力樂隊是一群用巧克力做樂器的孩子《香噴噴交響樂》，會點在咪咪會場，當時的氣氛是充滿了快樂，演奏完后，還美不勝收，演奏完后大人們都不相信自己的孩子能演奏出這樣的樂曲，這個巧克力樂團就是皮皮魯建立的。怎么樣？皮皮魯富有想象力吧？這只是第一次童話節(jié)，還有第二次，第三次，第四次，這幾次童話節(jié)都是皮皮魯創(chuàng)造的。
接著，我為大家講述《幻影號》，幻影號講的是皮皮魯同幻影號汽車生活了一年，在這一年里，皮皮魯用幻影號抓過壞人、救過同學(xué)，幫校隊贏過球、維持過海灣戰(zhàn)爭。這些事件里，令我印象深刻的是維持海灣戰(zhàn)爭。在海灣戰(zhàn)爭里，皮皮魯曾經(jīng)因為救一個小女孩而是油田起火，這體現(xiàn)了皮皮魯?shù)纳屏?。皮皮魯還讓多國聯(lián)軍和伊拉克軍的約翰少校、哈里中校在幻影號里進行和平談判，讓他們停止戰(zhàn)爭，這體現(xiàn)了他的正義。
我相信，只要我們向皮皮魯學(xué)習(xí)他那富有想象力、善良、正義的精神，而且每個人都做到，那么我們的世界明天將會更美好。
皮皮魯傳讀后感篇十九
假期里，我開始了我的暑期閱讀之旅，這次我又重溫了一遍《皮皮魯傳》。
在這本書中，我認識了很多朋友，有活潑勇敢的皮皮魯，還有善良可愛的魯西西……我最喜歡的就是皮皮魯了，因為他在地球一片混亂時拯救了人類。
這本書由一個個有趣的小故事組成，我最喜歡其中的《紅沙發(fā)音樂城》，這個故事講述了魯西西無意間發(fā)現(xiàn)了藏在紅沙發(fā)里面的音樂城，后來皮皮魯也知道了。音樂城的音樂家們告訴兄妹倆音樂可不能外傳……可是被皮皮魯一不小心傳了出去，外面的人們都喜歡上了音樂城的音樂，可是全城的作曲家們卻都被激怒了，因為他們的音樂都被比了下去，門票也都賣不出去了……皮皮魯被作曲家們告上了法庭，最后皮皮魯巧妙地與他們對話，通過他的智慧，最終讓作曲家們無話可說。
皮皮魯雖然是個調(diào)皮搗蛋鬼，但是他機靈勇敢又善良，他幫助過無家可歸的女孩，他敢于面對惡勢力，他敢于面對錯誤飛天修理“地球之鐘”……我深深的被鄭淵潔老師的這本書吸引了，接下去我要開始我的《魯西西傳》閱讀之旅了。
皮皮魯傳讀后感篇二十
暑假里我讀了一本叫《皮皮魯外傳》書，故事里說的是一個聰明、勇敢、好奇的小男孩——皮皮魯。
一天皮皮魯坐上“二踢腳”上了天。在五彩繽紛的云朵里，他看見一座圓形的房子，房子里有一座巨大的地球之鐘;他很好奇，于是，把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾笏l(fā)現(xiàn)地球上全亂套了。人們的行為變的稀奇古怪，動物園里的動物都跑出來做上了高官……皮皮魯知道自己闖了禍。于是，他積極尋找辦法，最終開著小臥車沖進了云彩。來到圓形的房子里把地球之鐘撥了回來，地球才恢復(fù)了正常。
我喜歡皮皮魯，我要學(xué)習(xí)他敢于承認錯誤并積極改正錯誤的精神。我要做一個聰明，但不頑皮的“皮皮魯”。
皮皮魯傳讀后感篇二十一
今年暑假里，我讀了語文老師崔老師推薦的一本好書——《皮皮魯傳》。這是一本寫給男孩的書，書的作者是童話大王鄭淵潔。這本書我最喜歡皮皮魯了，雖然他喜歡惡作劇，而且在班上成績也不拔尖，但是他有著一顆充滿愛和善良的心，真是我們男孩的榜樣。這本書中有好幾個有趣的章節(jié)，主要有《名畫風(fēng)波》、《皮皮魯日記》、《網(wǎng)緣》……讀來令人忍俊不禁。
我喜歡皮皮魯?shù)纳屏?。就拿《皮皮魯蒙冤記》來說吧，故事內(nèi)容是這樣的：皮皮魯在星期天晚上撥收音機的紅色指針時，一不留神兒，把指針指向了超過極限的位置，這時，從收音機里出現(xiàn)了兩個神秘的對話。第一天，皮皮魯發(fā)現(xiàn)對話是真的。于是，他高興地一蹦三尺高，終于可以預(yù)知明天的事情啦。第二天、第三天，皮皮魯由于這個預(yù)知功能幫張全全和谷麗麗避開了災(zāi)禍，可他的好心卻被冤枉了，學(xué)校還召開了批評皮皮魯大會?？墒堑谒奶欤て斢致犃寺犇莻€對話，知道了次日徐老師的小兒子小京京得了闌尾炎。還好心地善良的皮皮魯把小京京送到醫(yī)院及時讓醫(yī)生幫小京京治病，要不然小京京就要得闌尾炎了呢。這時，全校師生都向皮皮魯?shù)狼?，并將批評皮皮魯大會改成表揚皮皮魯大會。
我也喜歡皮皮魯?shù)氖匦排c誠實。《紅沙發(fā)音樂城》講述了這樣一個故事：皮皮魯和魯西西共同發(fā)現(xiàn)了他們家里的紅沙發(fā)能演奏美妙的樂曲，但是音樂城的總指揮要求皮皮魯兄妹不準把音樂城的消息泄露給任何人。在那么多群星樂團歌手到皮皮魯家時，皮皮魯聰明機智地說是他譜的曲兒；在法庭上，他竟然把歌詞背了下來，還哼了一遍曲子給歌手聽。知道歌手冤枉他時，他也不起訴……為的就是與音樂城總指揮的約定。
這本書的每個章節(jié)都很有趣，它們雖然一個個都是獨立的，但它們都無不展示著愛、善良和勇敢。有時候，人間的愛可能很簡單，可以是一杯白開水，也可以是一個擁抱，我在愛中度過了我美好的閱讀時光。
我們又何嘗不是這樣呢？有時穿上媽媽的高跟鞋，“嘚、嘚、嘚”地踩著，顯得特別神氣；有時穿上媽媽的花裙子、戴上奶奶的老花鏡來扮小大人。
皮皮魯不僅淘氣，學(xué)習(xí)成績也不好，不是老師喜歡的乖學(xué)生，也不是討人喜歡的孩子，但我卻很羨慕他，羨慕他身上有許多故事，有自己的夢想，有著自由快樂的童年?？墒牵F(xiàn)在的我們，家長都“望子成龍，望女成鳳”。總是時不時的拿別人的孩子和自己比；總是喜歡拔高要求，讓我們完成一些本該不屬于我們這年齡段的東西；甚至?xí)还苣愕南埠?，把每個周末和節(jié)假日排得滿滿的，把我們一點點休息時間也剝奪了，整天被作業(yè)呀，考試呀，排名呀困擾著……孰不知，這種拔苗助長和填鴨式的方法，使我們失去童年，失去快樂，失去夢想，也沒有了自我。
就在雪地上堆了個小雪人，媽媽也在我旁邊堆了一個大雪人，她打趣地對我說：“你瞧！我的這個雪人可比你高哦！”我把堆在盆子里的雪人高高舉起，媽媽笑著說：“現(xiàn)在差不多高了?！蔽姨ь^一看，自知自己的還和媽媽的差一大截，生氣地從地上撿起一根木棍拍在她的雪人上，可這雪人似乎練了“金鋼不壞之身”怎么也打不倒。我心生一計，沖上前去，一屁股把這雪人坐倒了，就氣沖沖地回了旅館。
夜晚，一股的寒風(fēng)襲來，屋外又飄飄揚揚地下起了大雪。我忽然想起早上堆的雪人還在外面，怕它凍壞身子，并急沖沖地跑到樓下，把它搬進了暖暖的屋子，倒頭便睡了。
現(xiàn)在，我快上初中了，學(xué)習(xí)、生活的各種壓力也越來越重了，我真希望我也能做會兒皮皮魯，讓快樂、自由和夢想一起伴我成長。
皮皮魯傳讀后感篇二十二
大家有過被冤枉的時候嗎？我有過。
記得有一次，我們家買了一個新電視機。媽媽怕我和妹妹弄壞，再三叮囑我們不要去亂s，容易壞。
媽媽去廚房做飯了。我和妹妹在客廳打鬧。我拿著籃球到處拍打，妹妹也是一會都閑不下來，拿著手中的遙控器，不停地調(diào)臺，從沙發(fā)一頭蹦到另一頭。哇，一不小心，遙控機摔地上，成兩截了，真壞了。這時候，媽媽從廚房端著菜興沖沖地跑出來?？吹窖矍斑@一幕，臉色瞬間變了，然后給了我一巴掌，疼得我眼冒金星。
“嗚嗚嗚。”我哭了，“都怪妹妹?！蔽野咽虑榈?真相說了出來，妹妹不認賬，我反而還被媽媽罵了一頓。我拼命扯著衣角，似乎要把衣服扯破，但我還是強忍著。
我開始復(fù)仇，到最后卻還是蒙冤。
我找了一個很隱密的地方，偷偷把妹妹做好的作業(yè)本藏起來，然后像老鼠似的偷偷走出來。
“***，作業(yè)寫完了嗎？”媽媽問道?！皩懲炅?。”妹妹很高興，順便告狀，“但是，哥哥的沒做完哦?！?/p>
呵呵，又打我小報告，等著看好戲吧！我偷著樂。
“我的作業(yè)呢，怎么不見了？”我看妹妹找不到作業(yè)，不禁有點得意。妹妹終于找到了她的作業(yè)本，逃過了這一關(guān)。誰知，妹妹趁我不注意，居然把我的作業(yè)也給藏了起來。
媽媽要檢查作業(yè)，我找來找去也沒發(fā)現(xiàn)作業(yè)本，只好重做了一遍。哼，肯定又是妹妹搞的好事。
一場**總算過去了。我以后還是誠實做自己吧！
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