通過感悟，我們可以認識到世界的多樣性和復雜性，擁有更寬廣的視野。如何避免感悟文章陷入平鋪直敘，讓讀者產(chǎn)生疲憊和厭倦？讀完這些感悟范文后，希望大家能夠?qū)ψ约旱纳钣懈由钊氲恼J識。
傳承工匠精神心得感悟篇一
在快節(jié)奏生活的當下，不少物事的生產(chǎn)創(chuàng)造似乎也加速起來。比如各類技能培訓，只要有錢，到處都是班，兩三個月就能拿到一本證書。寫書、拍電視劇等等，也無不可以速成。但是，我想說：別讓速成毀了匠心。
現(xiàn)代社會，時間就是生命，辦事講效率沒有錯。但實踐也告訴我們，有些時候“欲速則不達”，一味地追求速成不是好事。正所謂“十月懷胎，一朝分娩”，事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往就會先天不足，無異于拔苗助長。一些以次充好的假冒偽劣“速成”產(chǎn)品，一些偷工減料的“速成”工程等等，多是以犧牲質(zhì)量或成效，乃至以犧牲安全為代價，這樣的速成就不僅無益，而且有害。
常言道：慢工出細活，文火煲靚湯。很多事急不得，更速成不得。古人對事物的創(chuàng)造，往往是匠心獨運，不尚速成。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品，飽蘸著匠人們對自然的敬畏、對創(chuàng)造的虔敬、語文月刊對工序的苛求。有多少巨匠們一生默默無聞，遠離名利場，只為了完成一件作品、辦好一件事情。盛于魏晉時期的“百煉鋼”之術(shù)，其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次，一鍛一稱，直到斤兩不減，如此千錘百煉，最終鍛出高純度的器具。這一絲不茍的工序，精湛的技術(shù)，專注的追求，精益求精的精神，正是我們今天所倡導的“工匠精神”。
只有沉得下心，才能做出經(jīng)得起時間檢驗的產(chǎn)品。高鳳林作為一名特種熔融焊接工，35年如一日，一心專注火箭發(fā)動機焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人，0.08毫米是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄紀錄。載人潛水器有十幾萬個零部件，其組裝對精密度要求達到“絲”級，顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功把“蛟龍”送入海底，他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。沒有那種精細入微的追求，沒有那種“差之毫厘，謬以千里”的體認，就很難有過硬的高精尖技術(shù)。
其實，不管是科技研究、手工制造、養(yǎng)殖種植，還是行醫(yī)執(zhí)教、著書立說，行業(yè)千萬種，從業(yè)者至少都應該有一顆基本的“匠心”。這顆匠心，不僅是對規(guī)律的尊重，對創(chuàng)造的敬畏，更是一種一絲不茍、追求卓越的精神。養(yǎng)此匠心，則會耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一種寧靜致遠、潛心于事的定力。涵養(yǎng)工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是圖，容不得急功近利的“速成”。
“速成”是匠心的克星，欲養(yǎng)匠心，必戒“速成心”。多少粗制濫造、速生速朽的物事告訴我們，急于求成于事無益，急功近利更難立身。唯養(yǎng)一顆匠心，不迷于聲色，不惑于雜亂，沉潛自己、專注一事，方能有所成、有所立。
傳承工匠精神心得感悟篇二
不是都認真去做了?面對每一個顧客我是不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度?我是不是還有一些地方有待改進?我怎么做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績?我是不是很受顧客歡迎?我是一個稱職的員工嗎?我是一個價值型員工嗎?我在公司是無可取代還是無足輕重?我是不是應當轉(zhuǎn)換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現(xiàn)實社會中，更多的是聽到員工的抱怨!日復一日的抱怨只會打消工作的積極性，只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中，永遠為看不清的明天奔忙，外表強悍，內(nèi)心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷，風物長宜放眼量”!
此書，我知道我錯了!從今往后，我要改正錯誤!我不敢奢望要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨匠，但求能成為一個普通的，在自己崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻的普通工匠!這也是付先生寫此書所想要達到的目的。作為一個銷售員，首先我應該對自己所賣的東西有一個透徹的了解!如果自己都不知道自己賣的什么東西，何談銷售?其次，我要讓自己慢慢愛上這份工作。
正如付先生所說，把工作當成一種修行!我更喜歡把工作比喻成你的戀人，每天的工作就像是跟自己的戀人談戀愛一般讓人心動!讓人傾心!面對每一個顧客我要始終保持飽滿的熱情和正確友好的態(tài)度，不能說看見一個有錢的就非常熱心，看見個沒錢的就愛理不理!如果這樣做會傷害到顧客的自尊心!再次，我要了解顧客的需要，無論是物質(zhì)需要還是精神需要，顧客的顏色、品牌偏好，他需要什么型號的物品，比如鞋碼大小、喜歡什么顏色、哪個牌子、顧客的擔憂和顧慮是什么、如何解除顧客的顧慮。精神需要方面，我要給予顧客足夠的尊重與諒解，不能傷害顧客的自尊心，不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的言辭，不能做帶有鄙視意味的動作!總之，我要使自己的言行舉止充滿了對顧客的尊敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。
傳承工匠精神心得感悟篇三
有一些人，他們在我們的身邊默默無聞。只是盡心盡力地把自身想要做的事情做好。也許他們所在堅持的事情并沒有得到多少人的贊同和支持。但他們用他們的執(zhí)著撐起了一片屬于他們的不一樣的天空，而支撐他們的，就是讓人們動容的工匠精神。
也許就在以前，它還是一個很少被人提起的詞。但這個詞語就和那些工匠一樣，默默無聞，卻漸漸地得到了別人的敬仰。每個工匠心中的工匠精神都是不一樣的，但每個工匠心中的工匠精神的基礎(chǔ)都是值得人們尊敬的持之以恒、精益求精。
在北京有一家修鋼筆店，店里的設(shè)備并不是很好。有很多人都問過這家店的店主——一個年近90的老人，一個相同的問題：“鋼筆在這個年頭已經(jīng)不時新了，你為什么要繼續(xù)留在這里呢。難道只是為了平均一年才有5個人光顧的生意?”剛開始被問時，這個老人愣住了。也許在他心中工匠精神就是一個普普通通的精神，而這種精神已經(jīng)在他的心中根深蒂固了，對他來說這根本就不需要解釋。他想了想說：“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做細。我為的是我們中國的老工藝，我還要繼續(xù)堅持下去，這只是為了一種傳統(tǒng)工藝的延續(xù)?！?/p>
南京的云錦是舉世聞名的。但在那華麗的背后要紡織者付出多少的心血和努力呢?如果要織一幅78厘米寬的錦緞，在它的織面上就有14000根絲線，所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭，從確立絲線的經(jīng)緯線到最后織造，整個過程如同給計算機編程一樣復雜而艱苦。這也許是常人所難以想象的，但對于那些執(zhí)著地，習慣于把每一件小事做到最完美的工匠們來說，這根本就不算什么。他們的腦海里只有一個念頭，“我們要把這項事業(yè)做好，讓云錦這傳統(tǒng)工藝一直傳承下去，并受到更多人的青睞?！?/p>
在這個時代，很多人都追求著速度，而不是質(zhì)量。而工匠們追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅持和追求。為了獲得更多的財富，不知道從什么時候起，細節(jié)、堅持、做好這些美好的詞語被人們忽視了，淡忘了。但現(xiàn)在又有一些人發(fā)現(xiàn)了這美好精神的閃光，開始宣揚他們。那些曾經(jīng)被人忘記的那些平凡的工匠們，再一次地得到了別人的關(guān)注。
工匠精神，這個平平凡凡地詞語，在一個又一個工匠的心里傳遞著。
傳承工匠精神心得感悟篇四
弘揚工匠精神要推進“群英會”。這些目標是“兩個一百年”宏偉目標的具體化，而且每個目標都是響當當?shù)摹崿F(xiàn)這一系列目標，不是需要幾個、幾十個、幾百個工匠，而是需要一批又一批、一代又一代的工匠，需要“群英會”，其關(guān)鍵就是在優(yōu)先發(fā)展教育中，更好地發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育。日前，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》，強調(diào)要深化職業(yè)教育、高等教育等改革，發(fā)揮企業(yè)重要主體作用，促進人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，培養(yǎng)大批高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才，為加快建設(shè)實體經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力、匯聚發(fā)展新動能提供有力支撐。在統(tǒng)籌職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展布局中，特別指出支持東北等老工業(yè)基地振興發(fā)展急需的職業(yè)教育等。2015年，教育部對深入推進職業(yè)教育集團化辦學進行部署，職業(yè)集團數(shù)量迅速發(fā)展，著力推動企業(yè)與學校專業(yè)共建、課程共建、師資共建、基地共建，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提升。截至2016年底，全國共有職業(yè)教育集團1406個，共有成員單位35945個。2016年，人力資源和社會保障部對推進職業(yè)培訓包工作進行部署，加快構(gòu)建終身職業(yè)培訓制度，組織開發(fā)培訓需求量大的100個左右基本職業(yè)培訓包，指導開發(fā)100個左右地方(行業(yè))特色職業(yè)培訓包。這正是工匠成長的搖籃?，F(xiàn)代管理學之父德魯克在《下一個社會的管理》中預言“未來社會”的三個主要趨勢：一是年輕人口在社會中的比例下降，二是經(jīng)濟比重從制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型，三是勞動力向知識工作者轉(zhuǎn)型。我們有理由堅信，職業(yè)教育就是實現(xiàn)第三個預言的最好途徑，這里將是工匠精神的重要出發(fā)點。
弘揚工匠精神要破除“攔路虎”?！皵r路虎”主要表現(xiàn)為，一是有人奉行“差不多主義”。有的只求“過得去”，不求“過得硬”;有的缺少主業(yè)意識，甚至視為“第二職業(yè)”;有的不安于本職工作，這山望著那山高;有的不下苦功夫、久功夫、“笨功夫”，把小聰明當智慧，等等。二是有人患有“近視眼”。認不清弘揚工匠精神是大勢所趨，是歷史必然，是時代課題，是敬業(yè)本分。要把弘揚工匠精神放在經(jīng)濟社會發(fā)展大格局中，放在中華民族偉大復興的歷史使命中，放在中國夢和人生出彩的一致性中，引出源源不斷的“活水”。三是有人缺少文化自信?；蚩畤@“技不如人”，或不瞄準前沿質(zhì)量提高。近一個階段，有的國家質(zhì)量神話被打破，在制造領(lǐng)域被“拉下神壇”，這深切地告訴我們，質(zhì)量是永恒主題，工匠精神是永恒課題，不進則退。工匠精神不是天生的，是艱辛奮斗的結(jié)晶，是堅韌打磨的結(jié)果。四是人才培養(yǎng)上存在“兩張皮”現(xiàn)象。受體制機制等多種因素影響，人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)在結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、水平上還不能完全適應，“兩張皮”問題仍然存在。需要深化產(chǎn)教融合，推進人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，筑牢工匠精神的教育根基，讓工匠精神在復興路上、振興路上大放異彩。
傳承工匠精神心得感悟篇五
歷史總是以沉重的腳步向前邁進。歷史的時針是艱難與曲折、崎嶇與坎坷的“合金”，撥動沉重的歷史時針無疑是一曲壯美的凱歌。_同志就是那位撥動歷史時針的偉大領(lǐng)袖。中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍擎起的熊熊革命火炬，一直在華夏兒女的心頭燃燒著……1934年10月開始的25000里長征，縱橫11個省份、攻占700多座縣城，進行了300余次大大小小的戰(zhàn)斗，突破敵人的重重包圍和堵截，兩奪金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，穿越荒無人煙的沼澤，終于勝利到達陜北革命根據(jù)地，開創(chuàng)了中國革命的新天地，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。
林莽沉沉，巍巍青山，裸山如刃，黃沙大漠，泥濘草地，激浪長河，刻下長征者鏗鏘的足音;寒風刺骨，雪壓冰封，林海茫茫，矗立起長征者英勇的雕像。今天，我們紀念紅軍長征勝利_，既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績，也是為了吸取長征勝利的歷史經(jīng)驗，弘揚長征精神，把老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進。當年長征，物質(zhì)極其匱乏，條件十分艱苦，甚至連基本的生存需求都不具備，但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的千山萬險，終于實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標。他們靠的是什么?靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，靠的是全黨全軍的堅強團結(jié)和軍民之間魚水情，靠的是紅軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、戰(zhàn)勝一切困難而不被任何困難所嚇到的跟名英雄氣概和英雄主義精神。
_同志說過，“誰使長征勝利的呢?是共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨，這樣的長征是不可能設(shè)想的。”長征的勝利實踐證明，只有堅持黨的絕對領(lǐng)導，才能取得中國革命的偉大勝利。秋收起義后，_同志率領(lǐng)部隊到達永新三灣，進行了著名的“三灣改編”，將黨的支部建立在連上。_同志在古田會議報告中指出：“中國的紅軍是一個執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝集團，必須絕對服從黨的領(lǐng)導?！庇蒧同志任政治委員和前委書記，朱德任總指揮的紅軍第一軍團，由于全面實行了古田會議決議精神，加強了軍隊內(nèi)黨的建設(shè)，解決了如何把以農(nóng)民為主要成分的革命軍隊建設(shè)成為無產(chǎn)階級領(lǐng)導的新型人民軍隊這個根本性問題。當時，這支僅有2萬余人的紅軍隊伍，成為全國紅軍中戰(zhàn)斗力最強的一支部隊。王明“左”傾路線在根據(jù)地的推行，直接削弱了黨對軍隊的領(lǐng)導和指揮能力，把紅軍的三項任務(wù)縮小為單純的打仗一項，導致革命的巨大挫折和損失。由于這一歷史性的偉大轉(zhuǎn)變，我們黨才能夠在極端艱險的條件下，保存并鍛煉了黨和紅軍的基干力量，并且克服了張國燾退卻逃跑路線和分裂黨的陰謀，最后勝利到達陜北革命根據(jù)地，開創(chuàng)了中國革命的新局面。因此，弘揚長征精神，推進中國特色軍事變革，開啟強軍興軍新征程，必須堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導，這是人民軍隊唯一正確的選擇，也是紅軍長征留給我們的最重要的啟示。
我軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的、執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝集團，歷來以黨的宗旨為宗旨，以黨的目標為目標，以黨的任務(wù)為任務(wù)，以黨的旗幟為旗幟。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚長征精神，最重要的就是繼承和發(fā)揚紅軍堅決聽從黨指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻把軍隊置于黨的絕對領(lǐng)導之下，鞏固黨對軍隊實行絕對領(lǐng)導的一系列行之有效的制度，做黨的理論路線綱領(lǐng)的堅定捍衛(wèi)者和模范實踐者。只有始終不渝地堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導，我軍才能保持堅定正確的政治方向和高度的集中統(tǒng)一，才有攻無不克、戰(zhàn)無不勝的力量，永遠立于不敗之地。歷史是最好的教科書。到古田去，重溫歷史、尋根溯源，接受思想和精神的洗禮，人民軍隊才能更好前進。20__年__月，出席第一次在古田召開的全軍政治工作會議，鮮明確立了軍隊政治工作的時代主題——緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強政治保證，明確了政治工作的指導原則、重點任務(wù)和實踐要求，把我軍政治工作的理論和實踐提升到新境界、推向了新舞臺。
傳承工匠精神心得感悟篇六
一位大山深處的老伯到城里買了一輛自行車,讓鄉(xiāng)親們羨慕不已,他覺得很幸福很滿足.可是許多擁有私人高級轎車的人或許正因為自己的車沒別人的高檔而煩惱呢!
不少青少年“衣來伸手,飯來張口”,可還在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食沒有別人的多;一個孤兒或許正在沿街乞討,在為自己的溫飽,為自己的棲息之地而傷神.
一對非常要好的朋友,卻因一次小小的誤會弄得反目成仇,不歡而散;而一個億萬富翁,卻獨自坐在家中,沒有朋友,為“剩下的只有錢”而感到深深的悲哀和無比凄涼.
這樣說來,我們每天不都生活在幸福中嗎?我們每一天不都有幸福存在嗎?你沒有感覺到幸福,那是因為你沒有遭遇到比現(xiàn)實殘酷十倍、百倍的不幸.體驗自己的幸?！叵胍幌峦盏牟恍?才能體驗自己的幸福;已經(jīng)生活在不幸中,才會感覺到昔日的幸福.
傳承工匠精神心得感悟篇七
從前車馬郵件都很慢，而現(xiàn)如今隨著時代的不斷發(fā)展，科學技術(shù)水平也在不斷提高。走在大街小巷里，周圍都是川流不息的車輛，滿街的店鋪里都擺滿著琳瑯滿目的商品。有智能手機，光鮮艷麗的服裝、美味可口的美食等等。傍晚時分，車水馬龍的城市里人潮擁擠，有高樓大夏，燈火通明的點綴，這個城市顯得那么多姿多彩，成了一幅美麗的風景圖。而描繪這幅風景圖的人就是一直默默無聞，奉獻于自己的科研事業(yè)的手工藝術(shù)者。
擁有耐心是每個匠人們精益求精的基礎(chǔ)。小時候，我最敬重的人就是爺爺了。他敦厚，老實、沉默寡言，總是一個人在擺弄著自己的玩意兒。他熱衷于用竹子編制成形狀各異的竹籃。然后為了某生計，拿到大街上去賣。家里的菜籃，椅子、杯子…幾乎所有的家具都是他的杰作。就連我小時候經(jīng)常坐的三角車，還有木偶都是他親手做出來的?，F(xiàn)在長大了，這些東西仍然被我完好無損的保留著。每次回到家鄉(xiāng)看到他，都是一個人在埋頭苦干。常常忘記了吃飯。奶奶總是很不耐煩地對他呵斥道：“整天瞎弄這些東西，能買幾個錢子呀?現(xiàn)在家里又不缺這點錢!”爺爺卻總是很平淡的回了句：“好了好了，就快好了?！钡€是對他的竹子愛不釋手。
擁有嚴謹，一絲不茍的態(tài)度是精益求精的前提。編制竹籃得要砍伐最好的木材，所以爺爺總是要到山上去找到一種有韌性材質(zhì)又好的竹子?？赡苁且呀?jīng)很老練了，所以他總是很快的就找到了，但是畢竟他年紀大了，所以背起捆好的竹子難免走起路來會很吃力?？粗橎锹降臉幼?，歲月已經(jīng)在他身上悄悄地走過，留下了痕跡?！盃敔斈c，我?guī)湍?”我急忙走上去想幫他?！安挥?，爺爺背得動，不用你幫，你小心看著點路，山上滑。”即使爺爺?shù)耐然加酗L濕癥，走老遠的路，就會疼痛不已，但一路上他從來就不吭一聲，沒喊過半點累。后來回到了家，也沒來得及休息，又見他的雙手開始工作了。家里的人知道勸不動他，就仍由他自己了。每次我都特別喜歡觀賞他工作的樣子，他拿著小刀非常果斷地將竹子分割成兩半，很均勻。爺爺編制的是新型半機械竹籃。然后就會有很多的竹絲，這些竹絲還要經(jīng)過加工處理，以備后用。爺爺是一個手巧的人，總是可以心神氣定的完成工作。經(jīng)過他的加工定型，打磨，鉆孔，安裝手柄而后呈現(xiàn)在眼前的就是一個精致的竹籃了。工匠注定是與孤獨相伴的。
然而在現(xiàn)在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的年代里，取而代之的是包裝精美的禮品盒。
淡泊寧靜是精益求精的核心。爺爺不僅對編竹籃拿手，還擅長木頭雕刻。書房，客廳、就連寢室里都遍布了他的創(chuàng)作品。而小時候我唯一的玩伴就是那個木偶，至今最令我記憶猶新。我的孩童時代是和爺爺一起度過的。小的時候，我總是跟在爺爺身后，和他一起上山放牛，尋找好的竹子。一次偶然的機會，我在四處游玩的時候找到了一個表面特別光滑的木頭，然后感到很欣喜地拿去給爺爺看。爺爺拿了過來，很仔細認真地在觀摩著。他沉思了一下，又朝我看了看說：“嗯，是個好材質(zhì)，是塊好料?！焙髞砘氐郊抑?，就看見他拿著那塊木頭進了書房。他一邊拿著小刀，一邊看著書。后來就開始雕刻起來。樣子很不嫻熟，應該是第一次制作。連續(xù)好幾天，都看見他在書房忙來忙去。直到有一天中午，我跑進了他的書房，看見他在用濕布擦拭著手里的東西。而后我非常清晰地看見了爺爺手上莫名地多了個傷口。“美香啊，來，看看這個?！币粋€類似日本姑娘的木偶出現(xiàn)在我眼前。當時感覺很好奇，一個那么大的木頭怎么就變成了現(xiàn)在這方模樣?爺爺?shù)氖钟衷趺磿軅?“喜歡嗎?以后就讓它陪著你好了?！睂@個很神奇的木頭，我當然是愛不釋手啦?！班牛浅Ｏ矚g?！焙髞磉@個木偶我每天都拿在手里，就當個寶一樣，唯恐被別的小伙伴搶走。聽爺爺說世間萬物都是有靈性的，都是有生命的，植物也一樣。一塊好的木頭，如果能被世人利用制作成有用的東西，那么這就是它生存的意義，生命得到了升華?！澳闶掷锏倪@個木偶呀，其實也是有生命的，你和它說話，它是可以聽得到的，但卻不會回應你，而是在聆聽你。”雖然聽不懂爺爺在說什么，但我覺得爺爺說得都是對的，手里的木偶一定可以聽得到我說話。后來，我總是在嘗試著和它打交道，每天都和它說話，每天都對它笑。久而久之，只要是我遇到不開心的事都會和它說，而它也一直面帶微笑地看著我。
工匠精神應該是爺爺對自己創(chuàng)作的熱愛，并堅持不懈地在努力。在崗位上堅守本分，不斷進取，淡泊名利。即使做的事情不被世人理解，只要自己認為值得去做的事情，就一定要義無反顧的去堅持。這就是工匠精神。但在當今這個浮躁的社會里，我們青少年就應該呼吁并踐行工匠精神。
傳承工匠精神心得感悟篇八
不久前寫過一篇《工匠》，現(xiàn)在想說說工匠精神。假以時日，會有權(quán)威部門給出明確的釋義。在當下，要突出的顯然是對產(chǎn)品“精益求精”的精神。翻開歷史看看，古代的杰出工匠應當說完美地詮釋了這種精神。
歐陽修《歸田錄》載，汴京開寶寺塔“在京師諸塔中最高，而制度甚精，都料匠預浩所造也”。都料匠，工匠的總管或曰總工匠，前文所引柳宗元《梓人傳》的傳主就是一名都料匠。預浩把塔建好后，卻是“望之不正而勢傾西北”，成了斜塔。大家都奇怪這是怎么回事，預浩解開了謎團：“京師地平無山，而多西北風，吹之不百年，當正也。”
意大利的比薩斜塔聞名于世，但至于為什么會傾斜，直到今天也不明所以，唯一可以肯定的不是設(shè)計者的初衷;而“年齡”遠遠大過比薩斜塔的開寶寺塔，則是在充分考慮到氣候因素前提下的刻意之舉。這樣來看，不光前人要感嘆預浩“用心之精蓋如此”，今天我們又如何不該伸出大拇指?“國朝以來木工，一人而已。至今木工皆以預都料為法”，當之無愧，可惜預浩撰寫的“《木經(jīng)》三卷”已經(jīng)失傳，只在沈括《夢溪筆談》中還能見到片段。開封見今仍有開寶寺塔，為首批公布的國家重點保護文物之一，是否預浩建的那個不太清楚，太多的古代建筑都是這樣，盡管建造技術(shù)十分高超，卻沒有留下工匠的名字。比如西安小雁塔，更有“三離三合”的神奇，即：三次地震時分裂，又三次自行“復合”。神奇的原理是什么呢?近代在修復小雁塔時發(fā)現(xiàn)，當時的工匠根據(jù)西安地質(zhì)情況將塔基用夯土筑成了一個半圓球體，受震后壓力會均勻分散，從而使塔身像“不倒翁”一樣。
周密《癸辛雜識》云：“汴梁宋時宮殿，凡樓觀、棟宇、窗戶，往往題‘燕用’二字，意必當時人匠姓名耳?！边@顯然只是一種猜想，哪有某個工匠，即便都料匠也罷，能夠包攬一切的道理?但歷史上那些留下了姓名的工匠，又往往不能與作品進行對應。朱啟鈐等先生編輯、楊永生先生新編的《哲匠錄》，便是一部關(guān)于古代工匠名錄的書。書中“所錄諸匠，肇自唐虞，迄于近代;不論其人為圣為凡，為創(chuàng)為述，上而王侯將相，降而梓匠輪輿，凡于工藝上曾著一事，傳一藝，顯一技，立個言若，以其于人類文化有所貢獻”，因此，舉凡“營造，疊山，鍛冶，陶瓷，髹飾，雕塑”等方面的能工巧匠，一概收錄。像圣字輩的鯀、禹一類，將相級的曹操、蕭何、楊素、韓琦等，在他人看來，“淪為”工匠或許有些屈尊吧。
工匠精神每令我們嘆為觀止，還有一種更要肅然起敬。明朝宋濂寫過一篇齊桓公責備工師翰的寓言故事，工師翰就是一名工匠。宮殿壞了，建新的，工師翰全權(quán)負責。先去伐木、用木排運出山，然后“麾眾徒，操剞劂斲之，運繩尺剫之”。五個月后，大功告成?；腹豢矗皷|阿之楹有樗者”——東宮有根柱子是用臭椿樹做的，不高興了，責備說：“樗，散木也。膚理不密，瀋液弗固，嗅之腥，爪之不知所窮，為柣為棖尚不可，況為負任器耶?”這種樹一堆毛病，不密實，聞著臭，做成門檻什么的都不合格，何況要承重?工師翰假裝委屈，我把別的地方都弄得那么好，“嘉木以為桯，文磶以薦址，畫藻以奠井，堅堊以厚墉，陶甓以飾黝”，梁柱缺了一根用椿樹湊數(shù)，不成想就被責備了。桓公給他講道理，宮殿就是靠柱子支撐的，“一楹蠹則傾隳”，怎么能行呢?工師翰這時也講道理了，國家穩(wěn)固正如同宮殿穩(wěn)固，如果“眾壬進”，奸臣當?shù)溃苄袉?桓公說肯定不行。工師翰說，那你只看到臭椿柱就是“察其小而遺其大”了，看看現(xiàn)在朝里掌權(quán)的，雍巫、夷鼓初、寺人貂、開方，這四個都是什么人，“皆蠧矣”?；腹腥淮笪?，“于是解四子政而召管敬仲任之，齊國大治”。工師翰先故意露出破綻，然后以桓公之矛攻桓公之盾，邏輯如工藝般嚴謹，進諫效果也就自然可期。
當下為什么要提出培育工匠精神?在我看來，出發(fā)點顯然不是要打撈傳統(tǒng)手工藝，而是旨在將傳統(tǒng)手工藝中蘊藏的精益求精注入現(xiàn)代企業(yè)。這兩年，我國游客不是走到哪個國家就在哪里“掃貨”并不斷成為新聞嗎?究其原因，國人口袋鼓了是一方面，另一方面在于國貨信譽有待提振。這樣來看，就不難明了此種提法的戰(zhàn)略意義了。
傳承工匠精神心得感悟篇九
工匠精神是一種追求卓越和精益求精的品質(zhì)，它追溯至人類文明的起源。作為一種隨著時間發(fā)展而不斷演變的價值觀念，工匠精神不僅僅是一種對技術(shù)與技藝的追求，更是一種對人類智慧和文化傳承的尊重和延續(xù)。對我而言，工匠精神意味著不斷超越自己，力求在每一個細節(jié)中追求卓越和完美。通過對工匠精神的學習與體悟，我深刻理解到只有持之以恒的努力和對細節(jié)的關(guān)注，才能走上卓越的道路。
第二段：追求卓越的決心和勇氣。
在工匠精神的指引下，我接觸到了許多傳統(tǒng)的工藝和技藝。這些技藝的卓越性讓人嘆為觀止，但背后的故事卻是一代又一代工匠的不懈努力和汗水。正是他們不斷追求卓越的決心和勇氣，才使這些技藝能夠得以傳承至今。在我的學習和實踐中，我亦體會到了這種追求卓越的重要性。無論是在學業(yè)還是在事業(yè)上，只有擁有持之以恒的決心和勇氣，才能不斷提升自己的水平，實現(xiàn)更高的目標。
第三段：注重細節(jié)的重要性。
一個好的工匠常常是在細節(jié)中體現(xiàn)出卓越的。這意味著他們在設(shè)計、制造和品質(zhì)控制上都不容有絲毫的松懈。我在學習過程中深刻理解到細節(jié)決定了成敗的重要性。只有將每一個細節(jié)都把握到位，才能確保最終的成品能夠達到高品質(zhì)的標準。在實踐中，我時常檢視自己的工作，找出潛在的問題細節(jié)，并不斷努力改進，確保最終的成果更加完美。
第四段：尊重傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合。
工匠精神并不僅僅是對傳統(tǒng)的取舍，而是對傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合與轉(zhuǎn)化。尊重傳統(tǒng)文化的精髓，保持傳統(tǒng)工藝技術(shù)的傳承是工匠精神的核心，而通過創(chuàng)新將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，產(chǎn)生新的價值和影響力則是工匠精神的延續(xù)和發(fā)展。在我所學習的領(lǐng)域中，尊重傳統(tǒng)技藝的同時，我也不斷嘗試融入現(xiàn)代元素，致力于在傳承中創(chuàng)新。
工匠精神不僅對個人的成長和價值觀念形成具有重要影響，也對整個社會的發(fā)展和進步有著不可替代的作用。只有傳承工匠精神，才能實現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展和市場的繁榮。通過它的引領(lǐng)，我們在工藝的卓越中能夠感悟到對傳統(tǒng)文化和人類智慧的尊重，從而不斷超越自我，實現(xiàn)個人與社會的共同進步。
總結(jié)：
傳承工匠精神并非一蹴而就的事情，它需要我們的堅持和努力。通過追求卓越、注重細節(jié)、尊重傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合，我們能夠在學習和實踐中體悟到工匠精神的重要和價值。在個人成長與社會發(fā)展的同時，工匠精神也讓我們更加珍惜人類智慧和文化傳承。無論處于何種行當，只要我們堅持工匠精神，努力成為一個稱職的工匠，我們就能夠在每一個細節(jié)中追求卓越，為社會的進步貢獻自己的力量。
傳承工匠精神心得感悟篇十
工匠精神是一種追求卓越、精益求精的態(tài)度，旨在通過不斷努力和完美的技藝傳承優(yōu)秀的工藝和文化。這種精神體現(xiàn)了對傳統(tǒng)的尊重和對技藝的執(zhí)著，同時也是一種文化的傳承和發(fā)展方式。傳承工匠精神不僅可以保護和弘揚傳統(tǒng)文化，更可以激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力，推動社會的進步和繁榮。
第二段：對工藝的追求和執(zhí)著。
作為工匠，對工藝的追求和執(zhí)著是傳承工匠精神的核心所在。工匠們不僅要掌握熟練的技藝，更要不斷吸取新知識，學習新工藝和新技術(shù)，使自己的作品更具有時代感和創(chuàng)新性。工匠們還要有耐心和毅力，花費大量時間和精力來完善自己的作品，追求卓越品質(zhì)。只有對工藝追求和執(zhí)著，才能真正傳承工匠精神。
第三段：對傳統(tǒng)的尊重和發(fā)揚。
工匠精神強調(diào)對傳統(tǒng)的尊重和發(fā)揚。傳承工匠精神的人必須深入研究傳統(tǒng)的工藝技巧，了解其歷史和文化背景。只有理解傳統(tǒng)的精髓，才能在創(chuàng)造中進行創(chuàng)新，開辟新的局面。通過對傳統(tǒng)的發(fā)揚，我們才能將傳統(tǒng)的工藝技藝保護下來，使其不至于被遺忘，更能為后人提供參考和學習。
第四段：創(chuàng)新和發(fā)展的力量。
傳承工匠精神不僅追求對傳統(tǒng)的尊重和發(fā)揚，也注重創(chuàng)新和發(fā)展。傳承工匠精神的人不僅要傳統(tǒng)的技藝，更要有開放的思維，善于跨界融合和創(chuàng)新。他們會研究最新的設(shè)計理念和市場需求，將傳統(tǒng)的工藝與現(xiàn)代的科技相結(jié)合，創(chuàng)造出更加前衛(wèi)和時尚的作品。通過持續(xù)的創(chuàng)新和發(fā)展，傳承工匠精神可以更好地適應時代的需求，為社會發(fā)展貢獻力量。
傳承工匠精神具有重要的社會價值。首先，傳承工匠精神可以傳承和弘揚優(yōu)秀的工藝和文化，保護傳統(tǒng)的工藝技巧和文化藝術(shù)，讓其得以延續(xù)。其次，傳承工匠精神可以激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力，推動經(jīng)濟和社會的發(fā)展。不僅可以為社會提供優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)，也可以為企業(yè)帶來競爭力和市場份額。此外，傳承工匠精神還可以培養(yǎng)優(yōu)秀的技藝人才，推動人才的成長和培養(yǎng)。傳承工匠精神的人既是技藝的傳人，也是社會的棟梁。
總結(jié)：
傳承工匠精神是一種對工藝追求和執(zhí)著，對傳統(tǒng)尊重和發(fā)揚，創(chuàng)新和發(fā)展的力量。這種精神不僅具有重要的社會價值，更可以為社會的進步和繁榮做出貢獻。我們每個人都可以通過努力學習和實踐，傳承工匠精神，掌握優(yōu)秀的技藝，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
傳承工匠精神心得感悟篇十一
電網(wǎng)工匠精神是傳承千年的華夏工匠文化的重要組成部分，是我國電力工作者的核心價值觀和行為準則。在電網(wǎng)工程建設(shè)和運維中，電網(wǎng)工匠精神扮演著重要的角色。本文將從個人角度出發(fā)，分享我對傳承電網(wǎng)工匠精神的心得體會。
第二段：勇攀高峰，在技藝上下功夫。
電網(wǎng)工匠精神的核心是勇攀高峰。只有不斷追求卓越，不斷提升技能，才能在電網(wǎng)工程中做出卓越的表現(xiàn)。作為電力工作者，我常常參加技術(shù)培訓，不斷學習新知識，掌握新技術(shù)。通過不斷學習和磨煉，我逐漸掌握了電網(wǎng)建設(shè)的核心技藝，能夠獨立開展電網(wǎng)工程的設(shè)計和施工。在每一項工程中，我都會盡我所能地發(fā)揮自己的技能，追求技藝上的完美。只有這樣，我們才能不斷提高自己，做出更好的電網(wǎng)工程。
第三段：以責任為基石，扛起使命。
電網(wǎng)工匠精神的立足點是責任意識。作為電力工作者，我們要牢記自己的使命，時刻以責任心驅(qū)動自己的工作。我常常會告誡自己：電網(wǎng)的穩(wěn)定運行，關(guān)系到千家萬戶的供電質(zhì)量，關(guān)系到國家的經(jīng)濟發(fā)展。這個使命鞭策著我不敢懈怠，無論是酷暑還是嚴寒，我都會堅守在電網(wǎng)一線，確保供電的安全和穩(wěn)定。同時，面對電網(wǎng)運維中的各種風險和突發(fā)事件，我會果斷行動，積極解決問題，不辜負人民對電力工作者的期望。
第四段：追求創(chuàng)新，引領(lǐng)未來。
電網(wǎng)工匠精神要求我們不斷追求創(chuàng)新，以引領(lǐng)未來。在電網(wǎng)行業(yè)的變革中，我們不能停留在傳統(tǒng)的技術(shù)和方法上，而是要積極探索新的技術(shù)和解決方案。作為一名年輕的電力工作者，我經(jīng)常思考如何結(jié)合新技術(shù)和傳統(tǒng)工藝，在電網(wǎng)建設(shè)和運維中創(chuàng)新。通過學習和實踐，我成功地推廣了一種新型的電網(wǎng)安全保護裝置，有效提高了供電的可靠性和安全性。這種勇于創(chuàng)新的精神將繼續(xù)推動我在電網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，并為行業(yè)帶來更多的進步。
第五段：感悟與展望。
通過對電網(wǎng)工匠精神的傳承與實踐，我深切體會到電力工作者的責任重大和使命光榮。作為一名電力工作者，我將秉持著電網(wǎng)工匠精神，不斷提升自己的技能，扛起責任，勇于創(chuàng)新。我相信，在全體電力工作者的共同努力下，中國的電網(wǎng)工程將會更加穩(wěn)定、可靠，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
傳承工匠精神心得感悟篇十二
求知心，是在我們的學習，工作中永遠保持新鮮，熱情的心態(tài)，所有的一切都是剛剛觸及的，用一顆謙卑的心去發(fā)現(xiàn)和洞察事物，每天進步一點點。
記得自己剛剛進入機車檢修中心的時候，對一切都是新鮮的，所以學習的比較快，但是現(xiàn)在的熟知和自滿使得自己停步不前，每天只是在按部就班的完成任務(wù)，沒有去想過程，也沒有去想方法。
平常心，是難能可貴的，遇事抱吃虧的態(tài)度，要從一點一滴的小事做起，也體現(xiàn)到這一點，不去因為某一件成功或者失敗的事而使自己的心態(tài)忽高忽低，或者是嫉妒，或者是自傲，心性的控制比較難，如果保持不平衡，會使自己變的貪婪，變的虛偽，以及自私，或者自卑。
自信心，不僅僅是對你自己的信任，更是對工作和學習的本身的信任。擁有自信，就會使得自己的工作更加充滿激情，更加出色的享受工作的過程以及結(jié)果。
最后是品質(zhì)心，也是最重要的一顆心，任何時候我們都要以它為中心，擁有好的品質(zhì)，才能擁有更好的明天，就像書里提到的施華洛世奇，德勝洋樓，愛馬仕等等無一不是在訴說著品質(zhì)的重要性。
還有所提到的壽命超過200年的企業(yè)，為什么沒有中國，這是我深感痛心的地方，中國的文化歷史是悠久的，積累的知識和智慧也是無尚的，但是我們的國家竟然沒有一個悠久的企業(yè)。
雖然我沒有去過國外，但是我可以在在網(wǎng)絡(luò)上了解國外，在國外沒有“假”這個字眼，但是在中國，“假”無處不在，有_假煙，假酒，假奶等等，這就是沒有把品質(zhì)列為首位，或許一開始是在首位，然而隨著時間和位臵而變成了二位，三位……。書上沒有一一提到他們的企業(yè)之所以長久的原因，但是如果這些企業(yè)沒有滲透著品質(zhì)，它們也就不會存活這么長時間。
要做一個價值型員工，其次是正念，與心相秉相乘，又有所不同，體現(xiàn)在思維上，憑著某些念想和使命而最終活下來。可知，正念也在起著功不可沒的作用。
工作是一種修行，是一種信仰，就像京瓷創(chuàng)始人滔盛和夫先生的“六項精進”一樣，在工作中堅持不懈的努力，不去抱怨工作中的不平事，任何事都要改變自己的思想，把工作當成自己的事業(yè)，你就會集中12分精神全身心的投入，拋棄雜念，棄焦去躁，而不是只想著掙錢而掙錢，慢慢地使自己的身心疲憊，最終也沒有所收獲。工作是磨練自己，提升自己，完善自己的橋梁。
因為不是每一個人生下來都是老板的，通過對工作的投入及精進，才能實現(xiàn)自我夢想和提現(xiàn)自我價值，當然這其中還要實現(xiàn)自我反省，不能一味地去根據(jù)自己的思維方式，不管對與錯，不去分析和總結(jié);又或者過度的打擊自己，一蹶不振，這叫愚念，所以自我反省和總結(jié)顯得至關(guān)重要。它使得我們在工作中不被感性所困擾，激勵自我，完成成長自我的過程。
人類的潛力遠遠超出人類對潛能的一切聯(lián)想，永遠追求更完美是是每個工匠都具備的品質(zhì)，這就需要我們不斷開發(fā)自己的能量，挖掘潛能。同時，也要懂得借助其他方面的能量，不同的專業(yè)知識，他人的信息以及社會的其他正能量。更因為，社會是由人做成的，人的行為離不開社會，離不開每個人。
這就有了人際交往以及人際關(guān)系。處理人際關(guān)系是我們工作中，生活中不不可少的一部分?，F(xiàn)在聽到對待關(guān)系上我們提到的最多的一個詞“利用”。這是我們心中的魔性戰(zhàn)勝了愛，慢慢地把人向惡性考慮。如果我們做到你心我心，將心比心，遇事抱吃虧態(tài)度，讓愛深入內(nèi)心，帶著愛去跟人交際，就不會有利用，就不會有報復等等。
這就需要我們做好有效的溝通，溝通是我們之間的思想和信息的轉(zhuǎn)換，有效的溝通，可以消除誤會，增進了解，融洽關(guān)系，所以要成為一個有價值型員工要做到：有問題，不抱怨，去溝通!同事之間要做到開誠布公，直接溝通，不饒彎子。良好的溝通指的是一種雙向溝通過程，前提是用心溝通。
傳承工匠精神心得感悟篇十三
工匠精神是一種弘揚工匠文化、追求卓越品質(zhì)的精神，代表著對工作的熱愛、執(zhí)著追求和精益求精的態(tài)度。這種精神是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是我們當代社會發(fā)展的重要力量。在這篇文章中，我將分享我對傳承工匠精神的心得體會，以期能夠激勵更多的人去傳承和弘揚這種寶貴的精神。
首先，傳承工匠精神需要堅定的信念和對工作的熱愛。對于工匠來說，工作不僅僅是一種謀生手段，更是一種熱愛和追求。只有對工作充滿熱情和愛心，才能夠持之以恒地投入其中，發(fā)揚工匠精神。在我的工作中，我時刻提醒自己要做到心無旁騖、精益求精，堅守初心和使命，始終保持對工作的熱愛和追求。
其次，傳承工匠精神需要執(zhí)著的追求卓越品質(zhì)。工匠精神追求的是卓越品質(zhì)，而不是一味地追求速度和效益。面對競爭激烈的市場，許多人忽視品質(zhì)，追求的只是眼前的利益。然而，真正的工匠卻對品質(zhì)有著持久的追求。我在工作中深受啟發(fā)，時刻提醒自己不能為了追求眼前的利益而放棄對品質(zhì)的追求。只有堅持做好每一個環(huán)節(jié)，始終保持對卓越品質(zhì)的追求，才能成為真正的工匠。
再次，傳承工匠精神需要精益求精的態(tài)度。工匠追求的是細致入微、精益求精的態(tài)度。他們深知一點一滴的努力和改進都能夠成為精品的關(guān)鍵。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地對每一個細節(jié)進行改進，將每一次經(jīng)驗總結(jié)歸納，才能夠讓工作更加精益求精。這種對細節(jié)的關(guān)注和精益求精的態(tài)度不僅能夠提高工作效率，還能夠讓自己的工作變得更加出色。
最后，傳承工匠精神需要繼承和弘揚傳統(tǒng)文化。工匠精神是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是古代工匠們智慧的結(jié)晶。只有繼承和弘揚這種精神，才能夠讓我們的傳統(tǒng)文化得以延續(xù)和發(fā)展。在我看來，傳承工匠精神不僅僅是自身價值的追求，更是對歷史文化的責任和擔當。我們要通過學習和尊重傳統(tǒng)文化，將工匠精神傳承下去，讓這種寶貴的精神在當代社會發(fā)光發(fā)熱。
總之，傳承工匠精神是一項偉大的事業(yè)，它代表著對工作的熱愛、執(zhí)著追求和精益求精的態(tài)度。在我的工作中，我始終堅持信念，保持熱愛，追求卓越品質(zhì)，精益求精，并繼承和弘揚傳統(tǒng)文化。我相信，只要堅持下去，無論遇到任何困難和挫折，我們都能夠為傳承工匠精神貢獻自己的一份力量，讓這種寶貴的精神在當代社會煥發(fā)出新的光芒。
傳承工匠精神心得感悟篇十四
“教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩，直到-年高考作文出現(xiàn)，老師們才了解到“大國工匠”的風采。看來，在教育領(lǐng)域里提倡工匠精神確實是時代的需要。
聽了南京師范大學王加強老師的“重拾工匠精神”，很有感觸。在很長一段時間里，教育界花樣翻新地進行改革、嘗試，以致于教師們把教育教學的形式、技巧當作了最主要的東西，如此即是丟失了“本”。教書教書，教師的“本”就是“教”，就是日復一日、年復一年的錘煉和打磨。
所以，在我看來，重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本，而不是?；茏?、玩教育技巧、賣弄一知半解的理論！
其次，在市場經(jīng)濟條件下，在物質(zhì)極大豐富的當下，物欲的誘惑特別多，教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己，沒有了精神信仰，沒有了矢志如一的追求?！爸厥啊奔匆笪覀儚木裆蠎?zhàn)勝世俗的喧擾，讓教師尊嚴的旗幟重新飄揚起來！
沒有精神的個人是沒有未來的，沒有精神的民族是沒有未來的，不能“傳道”的教師隊伍也違背了教師應有的“工匠精神”！而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅守，這也正是所謂的“重拾”的涵義。
第三，“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題，更是教育體制、教育機制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業(yè)務(wù)的氛圍，是一件大事。作為一線教師，我們呼吁，教育改革不要只在形式上喧擾、沸騰，更要從根本上關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀教師和教育家！這是保障。
當然，作為教師，我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上，我們也要做“蘇東坡”突圍，實現(xiàn)自己的教育理想和價值。教育是大事，從我做起，把它當成自己終生意義的旨歸，也就自然會心止于此、心棲于此！
既然是“重拾”，當然難！
第一難在觀念的改變！從不讓教師當教書匠，而要做教育家，到我們要重拾工匠精神，這本身就存在一個理論上的謬誤，需要從心底圓潤其說，才會心悅誠服地接收。而現(xiàn)在說做好了教書匠，才做得了教育家，實在有點“騙人”的味道！為何一定要做教育家呢？！
第二難在行動上的改變。失去了的東西想要尋回，往往是枉然的。對于大部分教師而言，工匠精神也許是“不合時宜”的。它能解決溫飽嗎？能賺錢嗎？能換來幸福和快樂嗎？實用主義扎根在心靈里，如同蕪草，實難剪出。喊喊口號，大家都會，而且不吝惜嗓子，但落實到行動，難?。?/p>
第三難在社會風習的影響。每個人都不是孤立的，教師也是如此。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會，每日打磨零件，是絕無可能的。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”，讓教師成為匠人，在機械的工作中堅持，在單調(diào)的打磨中奉獻，又怎么能使簡單的事？！專家們尚且很難做到，又怎么能苛責普通的一線教師呢？！
還是用屈子的話結(jié)尾吧：路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索！
傳承工匠精神心得感悟篇十五
工匠精神是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是我國社會進步的重要力量。它代表著一種工匠對工作的認真態(tài)度、精益求精的工作精神和追求卓越的職業(yè)追求。作為新一代的年輕人，我們也是工匠精神的傳承者和發(fā)揚者。在實踐工作中，我深切地體會到了工匠精神的重要性和價值，下面是我個人的幾點體會。
第一段：注重細節(jié)。
在工作中，有時候我們會因為時間緊迫或其他原因而忽略一些細節(jié)，但是實際上，這些細節(jié)往往決定了最終結(jié)果的好壞。而工匠精神正是注重細節(jié)的精神體現(xiàn)。在實際工作中，我盡量不放過任何一個細節(jié)，無論是產(chǎn)品設(shè)計、制作還是服務(wù)過程中的每一個環(huán)節(jié)，我都會以極其認真的態(tài)度去對待。通過精心雕琢每一個細節(jié)，我發(fā)現(xiàn)我的工作越來越精益求精，質(zhì)量也有了明顯提升。從而讓我有了更多的信心和滿足感。
第二段：追求卓越。
工匠精神的核心是追求卓越。作為一名年輕的從業(yè)者，我深刻理解到只有不斷追求卓越，才能在激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出。在實踐中，我積極主動地學習新知識、掌握新技能，不斷提升自己的專業(yè)水平和工作能力。同時，我還堅持參與各類比賽和評選活動，通過與其他同行的競爭和交流，不斷提高自己，并為企業(yè)爭得更多聲譽和榮譽。通過這樣的不斷追求，我發(fā)現(xiàn)我擁有了更多的機會和平臺去展示自己的能力和才華。
第三段：勇于挑戰(zhàn)。
工匠精神要求我們要勇于接受各種挑戰(zhàn)，并且敢于面對困境。在工作中，我們可能會遇到各種問題和困難，但是我堅信只有勇于挑戰(zhàn)，才能有所突破。曾經(jīng)有一次，在一個緊迫的項目中，由于時間緊張和技術(shù)難題，大家都認為無法按時完成任務(wù)。但是我沒有退縮，我勇敢地接受了這個挑戰(zhàn)，并且不斷努力，最終在大家的幫助和支持下，順利地完成了任務(wù)。從這次經(jīng)歷中，我深刻認識到只有勇于面對挑戰(zhàn)，才能突破自己的局限，實現(xiàn)更大的價值和成就。
第四段：獨立思考。
工匠精神要求我們具備獨立思考和創(chuàng)新能力。作為一名年輕從業(yè)者，我在實踐中意識到只有不斷獨立思考，才能有更多的機會去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和創(chuàng)新。在工作中，我不僅要滿足于完成領(lǐng)導布置的任務(wù)，更要主動思考，提出自己的想法和改進措施。通過對問題的深入思考和對市場的細致觀察，我創(chuàng)新了某個產(chǎn)品的設(shè)計方案，得到了團隊的認可，并在市場上取得了很好的銷售業(yè)績。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到獨立思考的重要性，也更加明白了創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性。
第五段：傳承與發(fā)揚。
工匠精神是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，我們作為新一代年輕人，要堅守傳統(tǒng)，傳承工匠精神，并且在實際工作中發(fā)揚光大。每個行業(yè)都需要工匠精神的傳承和發(fā)揚，只有不斷追求卓越，并將這種追求貫徹到實際工作中，才能使我們的國家和社會得以進步和發(fā)展。作為新一代的年輕人，我們要牢記自己的職責和使命，勇于挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新，用實際行動踐行工匠精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
總結(jié)：工匠精神是一種追求卓越、敢于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新的精神，它代表著一種對工作的熱愛和追求，也是我們作為新一代年輕人應該具備的素質(zhì)。通過注重細節(jié)、追求卓越、勇于挑戰(zhàn)、獨立思考和傳承發(fā)揚工匠精神，我們將能夠在實際工作中不斷進步，為實現(xiàn)自己的價值和為社會做出更多貢獻。
傳承工匠精神心得感悟篇十六
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗?”每每看到這些文字，我們總會想起一個熟悉的名字——雷鋒，22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了，雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。雖然他早已離我們遠去，但是他的精神伴隨著我們一直成長，感染著一代又一代人。
幫助和奉獻是我在這次“學習雷鋒好榜樣”活動中體會最深的兩點。
朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴;紅花綻開了;綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自己也不會干涸。只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來溫暖?！?/p>
作為一個剛上班的新人，從參加工作的第一天起，我就深深的感覺到了幫助的存在，感覺到了單位的溫暖。剛下火車，師傅們?yōu)槲伊喟剿奚徇€沒環(huán)視完屋子，一杯熱水已經(jīng)遞到了面前，接著又是幫我搬床、鋪床、收拾行李，有些日常用品還沒有準備好，師傅們把他們多余的用品送給我用。當我謝謝師傅們的時候，他們只是笑笑，簡單的說了句沒什么。在工作中，我遇到不會的問題，正焦頭爛額時，師傅們又主動的幫我排憂解難，細心的教導我。記得剛開始，我不會看三角坑，晚飯后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去問班長，沒想到班長立刻停下手里的活，就開始為我講解，看我不是太懂，又拿出筆和紙一邊畫圖一邊講解，第二天到了線路上，班長找到幾個快要發(fā)展成三角坑的病害，從它的形成到最后怎么整治，一一講解并且身體力行為我示范。當我再一次說出謝謝時，班長也只是笑笑，說沒什么，這些都是他們老師傅應該做的。他們就像父親一樣關(guān)懷幫助著我，他們就是“雷鋒”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人，把自己的一身奉獻給了人民，奉獻給了黨。而我身邊這樣的“雷鋒”比比皆是，各位老師傅們，他們把青春年華都奉獻給了鐵路，他們舍小家為大家，他們勤勤懇懇任勞任怨在這條鐵路上一干就是幾十年。他們就是我的榜樣，他們就是鮮活的旗幟。
作為一名新入職的大學生，在工作中我不僅要像老師傅們一樣樂于助人，更重要的是我要學習老師傅的奉獻精神，當一顆最普通的螺絲釘，永遠堅守在自己的崗位上，扎根鐵路，青春無悔。
傳承工匠精神心得感悟篇十七
從“文物修復界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林，從中國第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進......他們是披荊斬棘的先驅(qū)，擇一事，終一生，讓“匠心”永遠傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神，令人嘆為觀止。他們在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡價值的奮斗故事深深感染了觀影師生。
作為新時代的中職學子，應當習得這種“工匠精神”，勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢、筑夢、圓夢，成為未來的“大國工匠”。
職業(yè)院校的學生是“大國工匠”的后備軍，教師應當將“工匠精神”運用到日常工作中，通過各類教育教學實踐活動，幫助學生練就精湛的專業(yè)技能，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
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