四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟大全(15篇)

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四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:37:07     小編:曼珠

感悟常常伴隨著思考和反思,它是對(duì)自己思想成熟度的一種體現(xiàn)。編寫感悟時(shí)要注意語(yǔ)言的修辭和形象的描繪。感悟是一種對(duì)自己內(nèi)心世界的探索和思考,以下是一些思辨性的感悟文章。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇一

《童年》這部文學(xué)著作,是孩子童年時(shí)期最好的教育指導(dǎo)書(shū),它可以教會(huì)人們勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)完善自己。今天小編在這分享一些童年讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

最近,我閱讀了一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)《童年》,這本書(shū)讓我學(xué)到了許多,讓我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我就給你們分享一下吧!

這本書(shū)主要寫了:阿廖沙三歲時(shí),父親就去世了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得專橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的,她經(jīng)常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視,他以優(yōu)異的成績(jī)讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。

整本書(shū)都講述著阿廖沙的孤獨(dú),書(shū)以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視世界以及人生,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的過(guò)程。

高爾基的童年生活是黑色的,里面充滿了怨恨,傷心、痛苦。高爾基是不幸的,他有著優(yōu)異的成績(jī),本該開(kāi)開(kāi)心心地讀著書(shū),他為了生活只得放棄學(xué)業(yè),去養(yǎng)活自己。相反。我的童年是五顏六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸寵,有媽媽寵,有爺爺寵,有奶奶寵。在學(xué)校有老師的耐心教導(dǎo),有朋友的真誠(chéng)友誼,每天無(wú)所事事,無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?每天都有人侮辱他,傷害他,他幾乎沒(méi)有一天能過(guò)得安寧,但他沒(méi)有放棄生活,努力著,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我們跟阿廖沙的童年有著天壤之別,我們是幸福的,但我們不懂得珍惜,把一切幸福都看作不足為奇,理所當(dāng)然的。

我們的童年沒(méi)有苦難,但我們也要做個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《童年》,我被這本書(shū)深深的吸引住了。

這本書(shū)講述了高爾基童年時(shí)期的悲慘生活。主人公阿廖沙三歲父親死后隨母親去投奔外祖父,十歲時(shí)母親也死了,阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。外祖父不太喜歡他,經(jīng)常對(duì)他不是打就是罵。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)斗毆。但在這樣惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)他仍然能保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

《童年》讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅(jiān)持,點(diǎn)燃了信念的火把,他用樂(lè)觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡。記得有一次,我跟媽媽去爬山,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我摔了一跤,膝蓋破皮了,一走動(dòng)腳就疼,還不聽(tīng)使喚。媽媽勸我,腳疼就不要爬了。我也想放棄了。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在山頂上為我吶喊,加油。當(dāng)我一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂(lè)觀坦然地去面對(duì)困難?,F(xiàn)在這小小的困難,算什么?怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,奇怪的是,腳步好像聽(tīng)懂了我的心,不僅輕快了,而且也感覺(jué)不到那么疼了。憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的毅力,我登上了山頂。

《童年》陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇二

一本有“魔力”的書(shū),會(huì)不知不覺(jué)的讓你跟隨著他們?nèi)ヌ剿髅跃常疫€會(huì)跟隨著他們一起去各種謎題。驚奇地故事情節(jié),讓我愛(ài)不釋手,書(shū)名是《查理九世》全集,我僅僅用了三天時(shí)間就讀完,深受感動(dòng)。

在這本冒險(xiǎn)小說(shuō)里,查理九世、墨多多和他們的小伙伴知難而進(jìn)、無(wú)所畏懼,克服了重重困難。

書(shū)中幾個(gè)小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,也深深地打動(dòng)了我,就像我們?cè)趯W(xué)校里一樣,同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

我也要像書(shū)中的小伙伴們一樣勇敢,這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí),在生活中才會(huì)有進(jìn)步。

我看完了好幾本《查理九世》,百看不厭,實(shí)在是太好看了!

這本書(shū)中講了一個(gè)有好奇心的男孩子莫多多,代號(hào)莫小俠,與小狗查理九世、扶幽、胡沙,堯婷婷一起的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)故事。開(kāi)頭的輕松,中間的驚恐,結(jié)尾的真相,帶我經(jīng)歷了一次心理的恐怖旅程。

當(dāng)我在細(xì)細(xì)口味《查理九世-黑見(jiàn)街的亡靈》時(shí),我全身的毛孔都豎了起來(lái),空氣似乎凝結(jié)了,使我喘不過(guò)氣來(lái)。放在沙發(fā)上的腳,一動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)?----太恐怖了!眼睛、亡靈、蠟筆畫、、、、、我的腦海中的那首可怕的童謠,令人毛骨聳然。但是看《查理九世》,你就像書(shū)中的主人公,不弄清真相決不放棄,像虎鯊一樣勇猛,像扶幽一樣聰明,像堯婷婷一樣細(xì)心!

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇三

我讀了很多書(shū),感受過(guò)走過(guò)這座“橋”,我便可以走向了知識(shí)彼岸的快樂(lè)。

記得去年,我曾每日捧著《走讀中國(guó)》不肯放下,這是一本我認(rèn)為能給我?guī)?lái)豐富知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)大餐的好書(shū),在書(shū)中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文章去拜訪一下他們?cè)?jīng)的歲月、曾經(jīng)的故事。

讀書(shū)是一件樂(lè)事,趣事,當(dāng)我和一篇篇傳世佳作走得越來(lái)越近時(shí),我發(fā)現(xiàn),我也會(huì)變得越來(lái)越與眾不同!這,便是我的讀書(shū)感悟。

北京大興區(qū)北京二中亦莊學(xué)校(小學(xué)部)5.5班五年級(jí):段沁玙。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇四

在沈石溪爺爺?shù)墓P下,書(shū)中的它在我頭腦中活靈活現(xiàn)。它身上的狼毛黑得發(fā)紫,是那種罕見(jiàn)的深紫色,腹部卻毛色純白,它體態(tài)輕盈,奔跑起來(lái)就像一片飄飛的紫色的霧嵐......沒(méi)錯(cuò),它就是狼王夢(mèng)的主人公——紫嵐。

《狼王夢(mèng)》是一篇關(guān)于狼的動(dòng)物小說(shuō)。紫嵐是一條母狼,它和公狼黑桑組成了一個(gè)幸福的家庭,它們倆擁有同一個(gè)夢(mèng)想——要讓黑桑和它們的后代當(dāng)上狼王??墒?,在一次捕食中,紫嵐意外地失去了黑桑,但它們共同的狼王夢(mèng)并沒(méi)有破滅。很快,紫嵐決定培養(yǎng)后代,讓它們的孩子當(dāng)上狼王。不久紫嵐產(chǎn)下了五只狼崽,但是沒(méi)有了公狼的的保護(hù)孩子們想要活下來(lái)變得特別艱難,狼崽剛生下來(lái)不久,其中有一只就遠(yuǎn)走西天了。好不容易熬過(guò)了哺乳期,紫嵐的愛(ài)子黑仔就被一只可惡的金雕變成了盤中餐。紫嵐又繼續(xù)培養(yǎng)藍(lán)魂兒和雙毛,但他們也相繼被死神帶走了,最后的希望只有小母狼媚媚了。不久,媚媚產(chǎn)下了又一代的子孫——一頭小公狼。紫嵐為了保護(hù)小公狼,和曾經(jīng)吃掉黑仔的金雕同歸于盡。

我覺(jué)得,紫嵐是一位偉大的母親,她不惜一切代價(jià)保護(hù)兒女,希望把它們培養(yǎng)成新一代的狼王,實(shí)現(xiàn)心中的“狼王夢(mèng)”。她在捕獸夾下為了救兒子崩斷了四顆牙,還跛了腿。不顧生命危險(xiǎn)拼死保護(hù)子孫后代,最后在捍衛(wèi)媚媚產(chǎn)下的小公狼的過(guò)程中被金雕啄瞎了眼,并跟金雕一起葬生谷底,她所做的這一切只是為了完成她和黑桑共同的愿望——狼王夢(mèng)。

我們的父母其實(shí)也像書(shū)中的紫嵐一樣,不辭辛勞養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,還把我們送到各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)技能,就為了讓我們成為一個(gè)知識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人。我想人只要心中懷有目標(biāo),就會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,也一定能完成心中的“夢(mèng)想”.

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇五

花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛(ài)心與教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛(ài)。

這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!

有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!

朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟,走完屬于你自己的愛(ài)的人生。

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四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇六

狼,在人的眼中似乎充滿了罪惡,但是你知道嗎,狼也有母性的光輝,也懂得愛(ài)孩子,作文之讀后感:《狼王夢(mèng)》讀后感。雖然,他們野性十足,但并不是冷血?jiǎng)游?,他們之間也有愛(ài)的存在。著一些事就都在《狼王夢(mèng)》中體現(xiàn)出來(lái)啦。一些人在沒(méi)讀這本書(shū)是會(huì)感到狼是一種危險(xiǎn)、殘暴、惡毒的動(dòng)物,可是這要一讀這本書(shū)你的感覺(jué)也會(huì)變的!

在廣闊的尕瑪爾草原上,一場(chǎng)飛砂走石的大暴雨中,失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難地產(chǎn)下了四只小狼崽,但是這個(gè)不同尋常的遭遇只是故事的開(kāi)端,紫嵐為了狼崽們成為“狼王”,花了多少心血和痛苦,甚至還變成一只跛腿狼,它在慘烈的斗爭(zhēng)中,眼睜睜地看著自己的愛(ài)子們一敗涂地,而不伸出援手,它要狼崽們懂得以自己的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。生命、愛(ài)、夢(mèng)想貫穿了狼的整個(gè)精神世界。在她一次又一次的失敗中,她接連失去啦黑仔、藍(lán)魂、雙毛。這也都是因?yàn)樗囊淮斡忠淮蔚倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致的。一開(kāi)始她因在雨夜,所以斯拉一只狼崽;之后過(guò)度關(guān)注啦黑仔,忘啦其他狼崽,所以當(dāng)黑在被金雕捉走的時(shí)候,就會(huì)失去信心;以后又因沒(méi)有管嚴(yán)藍(lán)魂,又讓他死在啦捕獸夾下;之后因?yàn)橐宰岆p毛拉一只無(wú)用的狼,所以在他把雙毛從歪倒搞回來(lái)時(shí),讓他在狼王決斗中現(xiàn)拉本性,所以就有事去拉一只狼崽。在這么多次的磨難中,她早衰啦。又因?yàn)橐Wo(hù)媚媚的狼崽,她與金雕同歸于盡啦。

《狼王夢(mèng)》這本書(shū)讓我知道啦什么是愛(ài),讓我回憶起啦我親愛(ài)的母親,讓我這倒拉我以后要愛(ài)我的母親,要回報(bào)我的--“母親”!

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇七

再拿起幼兒時(shí)翻過(guò)的《故事寶船》看一看,覺(jué)得收獲挺不少。

本書(shū)是民間故事集,每個(gè)小故事里都讓我們學(xué)到許多東西:比如《張郎賽寶》里講述了一個(gè)勤勞、善良、快樂(lè)的小伙子張郎賽寶的事,在張郎“種”寶的時(shí)候遇見(jiàn)了見(jiàn)著珍珠就兩眼發(fā)光的生意人、看著遷就迷倒的財(cái)主和一個(gè)愛(ài)書(shū)想當(dāng)大官的秀才,這則故事告訴我們只要勤勞、善良就一定有好果子吃的。

比如:《老頭的聽(tīng)話女兒》中說(shuō)老頭的聽(tīng)話女兒去一座閃爍著極微小火光的屋子里時(shí)遇見(jiàn)果園、井、爐子并且?guī)椭怂麄?。后?lái),她來(lái)到了圣星期五的`家里當(dāng)女傭人,把動(dòng)物照顧的服服帖帖的,把家里整理的井井有條的。最后走時(shí)挑選了一個(gè)幾乎沒(méi)有刨光的夾子回家,路途中吃到了烤餅、水果還喝到了水?;氐郊?jiàn)A子里的竟然是金銀財(cái)寶,而后母的女兒卻恰恰相反。

說(shuō)到這里請(qǐng)大家記住一句話:惡有惡報(bào),善有善報(bào)!!!

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇八

并許諾給他一座海島,當(dāng)里面的`總主人,縣令。桑丘于就當(dāng)上了唐吉珂德得仆人。他對(duì)主人真是忠心耿耿,在唐吉珂德吧客店當(dāng)做城堡不付錢時(shí),還是桑丘用字跡唯一的財(cái)產(chǎn)--------褡褳扣留下來(lái),才使他們繼續(xù)走下去:當(dāng)唐吉珂德打死了牧羊人的樣的時(shí)候,還是他替唐吉珂德挨了打......

是悲。讀者可以自下結(jié)論。但譯者認(rèn)為它就像人們說(shuō)《紅樓夢(mèng)》一樣,嬉笑怒罵都成文章,人們一定從跌宕詼諧的故事情節(jié)中領(lǐng)略到他的奧妙。

《唐吉珂德》的確值得讓大家去讀一讀,記一記,寫一寫。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇九

最近幾天看了魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》,讀完這篇文章后,我頗有感觸?!豆枢l(xiāng)》這篇文章以敘述主人公“我”回到家鄉(xiāng)遷居的見(jiàn)聞感受為線索,描寫了舊中國(guó)農(nóng)民悲慘生活和精神病苦,抒寫了作者對(duì)人與人之間存在隔膜的深沉憂慮以及改造舊社會(huì),創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。在本文中,給我留下深刻印象的是閏土。在魯迅先生的筆下,少年閏土的形象與中年閏土的形象有很大差異。少年閏土是天真、活潑、勤勞、勇敢、機(jī)靈的小英雄,而中年閏土的形象是迷信、麻木、毫不覺(jué)醒的木偶人?!八咀×?,臉上顯出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇十

僅僅只用幾千字,就概括了中華上下五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,很值得我們驕傲。

《三字經(jīng)》中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來(lái)的,它囊括了多方面的'內(nèi)容,較好的表達(dá)出中國(guó)古代傳統(tǒng)教育思想的精華。相關(guān)于為人的句子“首孝悌,次見(jiàn)聞;父子親,夫婦順……”相關(guān)于教子的句子“養(yǎng)不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰……”相關(guān)于歷史的句子“無(wú)滅金,絕宋世;蒞中國(guó),兼戎狄……”

欣喜之余,我也編了一段《三字經(jīng)》:三字經(jīng),,內(nèi)容廣,知識(shí)博。華夏子,千古誦,增智慧,陶情操。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇十一

這個(gè)快樂(lè)的寒假,我閱讀了查理九世這本書(shū),平時(shí),我總是覺(jué)得這類書(shū)只不過(guò)是小兒科而已,但我讀了這本書(shū)才知道:我是錯(cuò)的。

這本書(shū)里的墨多多,也就是男主人公,以前只不過(guò)是一位遇到難題就會(huì)害怕的男孩子,但經(jīng)過(guò)這一切后,他逐漸成為一個(gè)冷靜的孩子。而他的三個(gè)最要好的小伙伴也是這樣的,在一起患難與共。而這一切的導(dǎo)火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”,而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐漸成為了其他三個(gè)孩子心中公認(rèn)的老大。他們挖出了兩個(gè)私自販賣文物、動(dòng)物的犯罪團(tuán)伙,說(shuō)實(shí)在的這支小小飛虎隊(duì)“戰(zhàn)功”可真是不少呢。法老王之心,恐怖的女巫面具,黑貝街的亡靈,惡魔醫(yī)務(wù)室等等許許多多的令人費(fèi)解的謎團(tuán)。別人在面臨這些謎團(tuán)時(shí)都感到害怕,而他們卻用比大人還大的勇氣與智慧了一個(gè)個(gè)迷境(所有未知的地方都被稱為秘境)。

就這樣我喜歡上了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)非常的好。我每天吃飯想,睡覺(jué)想。哈哈你是不是突然間也很想看這本呢。去買吧!!!!

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇十二

暑假期間,我讀了一本好書(shū)。你想知道是什么嗎?讓我告訴你這是格林童話。我想每個(gè)人都知道格林童話有很多故事,但我最喜歡的.是小紅帽。小紅帽很善良。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有一天,他去看他的祖母。他在路上遇到了狼。狼太餓了,所以他想吃小紅帽。最后,小紅帽得救了。

這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。孩子們的故事告訴我們要做一個(gè)善良的孩子。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇十三

這本書(shū)使我印象很深,它形象地反映出了現(xiàn)在許多小孩子的表現(xiàn),家長(zhǎng)都只要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),不用做家務(wù),所有的事情都是家長(zhǎng)幫著做的',沒(méi)有自己的想法,甚至一天的計(jì)劃都是家長(zhǎng)安排好的。從中我明白了,只有對(duì)自己感興趣的事才會(huì)對(duì)其進(jìn)行深入的研究。我希望家長(zhǎng)能多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,多和我們交流,也希望家長(zhǎng)能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人,有自己的想法和思考權(quán),希望家長(zhǎng)能夠理解我們。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇十四

我今天讀了一本很有趣的書(shū)—《昆蟲(chóng)記》,作者把這本書(shū)寫的生動(dòng)形象,我讀的興趣盎然。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)科學(xué)家法布爾寫的,其中介紹了蜣螂、蟬、螳螂等昆蟲(chóng),作者把書(shū)中的昆蟲(chóng)比作人類社會(huì)中的`職業(yè),如獵手—螢火蟲(chóng)、哲學(xué)家—蟋蟀、紡織家—蜣螂等。

我們知道這么多小昆蟲(chóng)的介紹是法布爾日積月累觀察與思考的結(jié)晶,因此作者那種堅(jiān)持觀察的精神,值得我們學(xué)習(xí)。那么,我們?cè)谄匠5纳顚W(xué)習(xí)中一定要多動(dòng)手、多動(dòng)腦。

四年級(jí)課文讀書(shū)心得感悟篇十五

《瞧,這群小丫頭》是一本魔法書(shū),記錄了不同性格孩子在童年時(shí)代的快樂(lè)與委屈。一座文字橋,通向了童年的世界。

這本書(shū)中,楊紅櫻阿姨向我們講述了四個(gè)不同女孩的故事。她們分別是美麗大方的夏林果、活潑可愛(ài)的小大人路曼曼、瘋瘋癲癲的杜真子。她們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)歡天喜地;有時(shí)脆弱無(wú)比;有時(shí)還天真爛漫;有時(shí)還膽大無(wú)比美麗大方的夏林果,她從五歲開(kāi)始練習(xí)芭蕾舞,他走路時(shí)眼睛永遠(yuǎn)平視前方,永遠(yuǎn)挺得筆直,品學(xué)兼優(yōu)的她當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委。有一次,馬小跳的爸爸想找一個(gè)女孩子當(dāng)模特,然后照著她的樣子設(shè)計(jì)出一個(gè)中國(guó)娃娃,馬小跳極力推薦夏林果,因?yàn)橄牧止谝馑员砬椴蛔匀?,所以又換路漫漫,路漫漫在露出自己的標(biāo)準(zhǔn)的微笑下,馬小跳的爸爸又覺(jué)得放松的夏林果好看。這個(gè)小文章告訴我們:人在自然狀態(tài)的表情才是最靠看的。

活潑可愛(ài)的小大人路曼曼,在本里當(dāng)著中隊(duì)長(zhǎng),是班主任秦老師的得力助手,在上學(xué)的時(shí)候,路曼曼幫助秦老師管著馬小跳,把他上課時(shí)不良行為給記錄下來(lái),于是馬小跳對(duì)路曼曼恨之入骨,每天下午放學(xué)時(shí),路曼曼把小本子交給秦老師看。秦老師又把馬小跳留下,好好教訓(xùn)一番。

善良無(wú)比的安琪兒,她雖然善良但是有一點(diǎn)笨。有一次,她爸爸珍藏的超級(jí)明星的簽名被馬小跳知道了。于是,馬小跳就向安琪兒要足球看,傻傻的安琪兒就從柜子拿出來(lái),馬小跳拿到足球后,把朋友全叫過(guò)來(lái),一起踢足球,踢完后,足球弄得臟臟得,安琪兒馬上抱足球到洗手間洗干凈了。爸爸知道后,說(shuō)了安琪兒一頓。安琪兒以后再也不敢借東西給馬小跳了。

瘋瘋癲癲的杜真子,她晚上睡覺(jué)時(shí)有個(gè)夢(mèng)游的習(xí)慣。她在班里是出了名的成語(yǔ)接龍高手,連丁文濤也是她的手下敗將。她有一只會(huì)笑的貓,叫做笑貓。往往笑貓心里想的,杜真子也能猜個(gè)_不離十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔,她媽媽不喜歡貓,杜真子又不舍得扔了它,只好把他寄養(yǎng)在馬小跳家里,有空就去看笑貓。

讀完這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理,每個(gè)女孩都有不同的性格,都有不一樣的美,每個(gè)人的童年都有最美好的記憶。

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