演講稿的長度應(yīng)根據(jù)演講時(shí)間限制和聽眾能夠接受的程度進(jìn)行合理控制。最后，通過反復(fù)演練和訓(xùn)練，提高自己的演講技巧和自信心，以確保演講效果的達(dá)到預(yù)期。閱讀這篇演講稿，我們可以感受到演講者深厚的專業(yè)知識(shí)和思考能力。
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是——走上誠信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠信的明燈。
“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。
那個(gè)小時(shí)候砸缸救友的司馬光，晚年時(shí)不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文學(xué)家史學(xué)家。當(dāng)我們?cè)谇曛笞窇浰抉R文正的生平，敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血，更令我們深深動(dòng)容的是他一生溫良謙恭，一生守誠重信。至今還流傳著這樣一個(gè)故事：有一天，忙于著書立作的司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的高頭大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上，要價(jià)50吊錢。不一會(huì)兒，一位老者相中了這匹馬，但錢不夠，約定明天一手交錢一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光，馬賣了一個(gè)好價(jià)錢。司馬光懊惱地說：“哎呀，這匹馬一到夏天肺病就會(huì)發(fā)作，我忘了交代你了。明天你一定要如實(shí)地告訴人家，如果他還要，就便宜賣給他!”老家人不以為然，說：“市場(chǎng)買賣哪有說真話的?！彼抉R光正色道：“讓人家用買一匹好馬的錢買一匹病馬，這是在騙人，這樣的事我們?cè)趺茨茏瞿?做人必須講誠信啊!”
都說商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)。
同學(xué)們，誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人、為學(xué)最基本的道德準(zhǔn)則。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也充滿誘惑和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代，誠信，是一股清泉，滋潤著我們每一個(gè)人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天，我們作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和未來的建設(shè)者，“講誠信，做真人”更是我們青年一代義不容辭的責(zé)任!
親愛的同學(xué)們，讓我們走上誠信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠信的明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇二
大家晚上好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》，眾所周知，n多年前，著名的美國民權(quán)領(lǐng)袖馬丁"路德"金也曾經(jīng)做過一篇演講《ihaveadream》，今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!
我們90后大部分都是成長在比較順利的環(huán)境下的，物質(zhì)方面也比較充足，而從小到大，父母也提供了我一個(gè)比較順利的成長環(huán)境，這也是我很慶幸的一點(diǎn)，不需要家庭有多富裕，也不需要父母有多高的地位，單單是父母給我的最無私的愛和最好的成長環(huán)境，就值得我去用一生去感恩了!
驀然回首，寒窗十余載;衣帶漸寬，終揮別六月，走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長的路上，或許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨(dú)自承載著一個(gè)人成長的蛻變。就算在今天，高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前，不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題，還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試，亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的題，似乎高三給人的第一印象就是枯燥，但我們終究都還是挺過來了，并且成為了幾十萬考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下，我又來到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué)，有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!
在這里，我不止一次的被大學(xué)里自由開放的氛圍所折服!就像_年輕時(shí)寫的那樣“激揚(yáng)文字，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬戶侯”，學(xué)術(shù)上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時(shí)間提高自己!我經(jīng)常會(huì)想，一個(gè)人存在的意義是什么?曾經(jīng)有那么一句話，叫“人生來就是注定要戰(zhàn)斗的!”?？赡苓@也正是人作為人而不是動(dòng)物的區(qū)別吧!人終究是有意識(shí)的動(dòng)物，懂得競(jìng)爭，懂得感動(dòng)、感恩，懂得開心，所以人才會(huì)有豐富的感情!
記得剛來大學(xué)的時(shí)候，一時(shí)興起就參加了院里的辯論隊(duì)，而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”，當(dāng)時(shí)自己還頗為得意的去反駁對(duì)方辯友的“宿舍公寓化有助于減緩宿舍網(wǎng)吧化現(xiàn)象”，我們當(dāng)時(shí)就抓住對(duì)方不能出示有效數(shù)字駁倒對(duì)方無話可說，可是，僅僅過去半個(gè)學(xué)期，身邊許多同學(xué)也都有了自己的電腦，買電腦后肯定是先裝好cf、lol之類的網(wǎng)游，然后每天就待在宿舍里一起組隊(duì)打游戲。也許幾個(gè)人一起大喊“cf搞起!!”的時(shí)候真的是非?！皻鈩?shì)蔚然”，但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個(gè)辯題，就一陣羞愧!很希望我們可以走出宿舍，不要這么早就自詡(xu3)為“宅男”“宅女”!
新東方的創(chuàng)始人之一——俞敏洪先生，曾經(jīng)在他的母?！本┐髮W(xué)，做了一個(gè)演講。先生很謙虛、幽默，他坦言自己的過去，怎樣通過努力一步步走向成功的，中間引用了一個(gè)故事，是一則很經(jīng)典的寓言故事：
自古以來，只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔的頂端，一種是老鷹，它憑借自己有力的雙翅振翅高飛，輕而易舉就到了金字塔的頂端，還有一種動(dòng)物就是蝸牛，蝸牛爬的很慢，但是它總是不停地向上爬，雖然中間經(jīng)常也會(huì)有風(fēng)吹雨打，但最終還是會(huì)到達(dá)最頂端!而我們中的大多數(shù)人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒有富裕的家境，沒有很高的天賦，在追求夢(mèng)想的道路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折，但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。
寒假里，我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工，每年同樣的時(shí)間里，身邊卻沒有了家人的陪伴，沒有了大把的休閑時(shí)間，甚至還要面對(duì)工廠嚴(yán)格的作息制度，但是這個(gè)寒假我過得很充實(shí)。記得有一次，我睡過頭了，一路狂奔過去可是最后到車間的時(shí)候還是遲到了兩分鐘，就被領(lǐng)班狠狠地批評(píng)了一頓，從那次我看到了自己在守時(shí)、自律這方面做的是有多差!以前的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，以前在學(xué)校的時(shí)候，有好幾次都是踩著鈴聲走進(jìn)教室的，而學(xué)校跟工廠有著截然不同的性質(zhì)，我們就更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要守時(shí)、惜時(shí)!原因很簡單，我們不是天才，自然需要比他們付出更多的努力，擁有比他們更良好的習(xí)慣!
時(shí)至今日，每每我再次聽到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯(cuò)》的時(shí)候，仿佛渾身又充滿了斗志!有些日子需要我們銘記，那些曾經(jīng)奮斗的日子，那些開心的或者不開心的日子，生活中那些精彩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同構(gòu)成了我們現(xiàn)在的生活，酸甜苦辣，這才是人生，奮斗的人生!
最后，我想說：老師們，同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞九天!!我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇三
那句在電視劇里反復(fù)出現(xiàn)的“道可道也，非恒道也。名可名也，非恒名也”，是出自《道德經(jīng)》的第一章，我不知道別人在看電視劇時(shí)明不明白這句話是什么意思，我看時(shí)只覺得好玄奧的句子，完全不明白這是什么意思。其實(shí)這一章講的是老子他自己的哲學(xué)理念，認(rèn)為“道”生萬物，為萬物本源。其實(shí)翻翻這本《道德經(jīng)》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“道”的出現(xiàn)很頻繁，“道”是作為老子哲學(xué)理論的核心思想，代表著他對(duì)宇宙人生獨(dú)特的深刻感悟和體察，對(duì)自然界，世間萬事萬物的觀察和思考?！暗馈辈豢裳哉f，也不易輕易領(lǐng)會(huì)，它的過程是一個(gè)從“無”到“有”的漫長歷程。
我們高中的學(xué)校有一塊石頭，倚在一棵很高大的樹下，那塊石上刻了“上善若水”四個(gè)字，是深綠色的字，與那棵大樹倒是映襯得挺好看?！吧仙迫羲边@四個(gè)字也是出自《道德經(jīng)》第八章，可能有人也在電視劇里看到過，它講的是最善的人就像水一樣，水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，因此最接近于“道”，最善的人也是如此。水是柔弱的，可它又是最有力量的，甚至能把石滴穿。人的品性當(dāng)如水一般，已不爭爭，以無私私。這四個(gè)字雖然簡單，卻決不易做，只有真正善良的人，才能真正做到。
《道德經(jīng)》里講的道理還有很多，雖然也有些在現(xiàn)在已經(jīng)失去了意義，但里面還有很多在今天仍有著重要積極的意義，仍值得我們?nèi)フ洳睾蛯W(xué)習(xí)?！兜赖陆?jīng)》教給我們的很多，如果真正用心地去讀去體會(huì)，你會(huì)收獲很多。
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇四
經(jīng)常有年輕朋友來信詢問一些有關(guān)人生的大問題，我總是告訴他們，你其實(shí)已經(jīng)有了一位最好的人生導(dǎo)師，那就是你自己。
這并非搪塞之言。人生的過程雖然會(huì)受到社會(huì)和時(shí)代的很大影響，但貫穿首尾的基本線索總離不開自己的個(gè)體生命。個(gè)體生命的完整性、連貫性會(huì)構(gòu)成一種巨大的力量，使人生的任何一個(gè)小點(diǎn)都指向著整體價(jià)值。一個(gè)人突然地沮喪絕望、自暴自棄、挺而走險(xiǎn)，常常是因?yàn)楫a(chǎn)生了精神上的“短路”，如果在那個(gè)時(shí)候偶然翻檢出一張自己童年時(shí)代的照片或幾頁做中學(xué)生時(shí)寫下的日記，細(xì)細(xì)凝視，慢慢誦讀，很可能會(huì)心情緩釋、眉宇舒展，返回到平靜的理性狀態(tài)。其間的力量，來自生命本身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旁人的勸解。
拿起自己十歲時(shí)候的照片，不是感嘆韶逝，青春不再，而長久地逼視那雙清澈無邪的眼睛，它提醒你，正是你，曾經(jīng)有過那么強(qiáng)的光亮，那么大的空間，那么多的可能，而這一切并未全然消逝;它告訴你，你曾經(jīng)那么純凈，那么輕松，今天讓你苦惱不堪的一切本不屬于你。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，早年自己的眼神發(fā)出了指令，要你去找回自己的財(cái)寶，把不屬于自己的東西放回原處。除了照片，應(yīng)該還有其它更多的信號(hào)，把我們的生命連貫起來。
為此，真希望世間能有更多的人珍視自己的每一步腳印，勤于記錄，樂于重溫，敢于自嘲，善于修正，讓人生的前前后后能夠互相灌溉，互相滋潤。其實(shí)，中國古代顯赫之家一代代修續(xù)家譜也是為了前后之間互相灌溉、互相滋潤，你看在家譜中呈現(xiàn)出來的那個(gè)清晰有序的時(shí)間過程是那么有力，使前代為后代而自律，使后代為前代而自強(qiáng)，真可謂生生不息。個(gè)人的生命也是一個(gè)前后互濟(jì)的時(shí)間過程，如能留諸記憶，定會(huì)產(chǎn)生一種回蕩激揚(yáng)的動(dòng)力循環(huán)，讓人長久受益。一個(gè)人就像一個(gè)家族一樣，是不是有身份、有信譽(yù)、有責(zé)任，就看是否能把完整的演變脈絡(luò)認(rèn)真留存。
我們也許已經(jīng)開始后悔，未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來，殊不知，多少年后，我們又會(huì)后悔今天。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè)，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事，我們一定會(huì)動(dòng)手動(dòng)筆，做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的斷片連成了長線，原先的水潭連成了大河，而大河，就不會(huì)再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)。
絕大多數(shù)的人生都是平常的，而平常也正是人生的正統(tǒng)形態(tài)。豈能等待自己杰出之后再記載?杰出之所以杰出，是因?yàn)楹币姡覀儼炎约哼B接于罕見，豈不冒險(xiǎn)?既然大家都很普通，那么就不要鄙視世俗年月、庸常歲序。不孤注一擲，不賭咒發(fā)誓，不祈求奇跡，不想入非非，只是平緩而負(fù)責(zé)地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上，這樣，平常中也就出現(xiàn)了滋味，出現(xiàn)了境界。珠穆朗瑪峰的山頂上寒冷透骨，已經(jīng)無所謂境界，世上第一等的境界都在平實(shí)的山河間。秋風(fēng)起了，蘆葦白了，漁舟遠(yuǎn)了，炊煙斜了，那里，便是我們生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
想到起點(diǎn)和終點(diǎn)，我們的日子空靈了又實(shí)在了，放松了又緊迫了，看穿了又認(rèn)真了。外力終究是外力，生命的教師只能是生命本身。那么，就讓我們安下心來，由自己引導(dǎo)自己，不再在根本問題上左顧右盼。
左顧右盼，大漠荒荒，其實(shí)自己的腳印能踩出來的只是一條線。不管這條線多么自由彎曲，也就是這么一條。要實(shí)實(shí)在在地完成這一條線，就必須把一個(gè)個(gè)腳印連在一起，如果完全舍棄以往的痕跡，那么，誰會(huì)在意大地上那些零碎的步履?我在沙漠旅行時(shí)曾一次次感嘆：只有連貫，而且是某種曲線連貫，才會(huì)留下一點(diǎn)美，反之，零碎的腳印，只能是對(duì)自己和沙漠的雙重糟踐。
我最合適什么?最做不得什么?容易上當(dāng)?shù)膹澛房偸浅霈F(xiàn)在何處?最能誘惑我的陷阱大致是什么樣的?具備什么樣的契機(jī)我才能發(fā)揮最大的魁力?在何種氣氛中我的身心才能全方位地安頓?……這一切，都是生命歷程中特別重要的問題，卻只能在自己以往的體驗(yàn)中慢慢爬剔。昨天已經(jīng)過去又沒有過去，經(jīng)過一夜風(fēng)干，它已成為一個(gè)深?yuàn)W的課堂。這個(gè)課堂里沒有其他學(xué)生，只有你，而你也沒有其它更重要的課堂。
因此，收藏人生，比收藏書籍、古董更加重要。收藏在木屋里，收藏在小河邊，在風(fēng)夕雨夜點(diǎn)起一盞燈，盤點(diǎn)查看一番，第二天風(fēng)和日麗，那就拿出來晾晾曬曬。
——讀《人生紀(jì)年》。
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇五
親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天，我國旗下演講的題目是“尊老從我做起共筑大同社會(huì)”。
近日，網(wǎng)友們列出“不要對(duì)父母說的幾句話”受到熱捧。各位同學(xué)們聽聽，你們是否也曾對(duì)父母說過類似的話：
好了好了，我知道了，真啰嗦。
說了你也不懂，別問了。
我要吃什么我知道，別給我夾。
叫你別收拾我房間，你看東西找都找不到了。
我自己有分寸，別說了，煩不煩。
父母是我們最親近的長輩，但是即便親近如他們，有時(shí)我們也會(huì)口出惡言，惡語相向。有同學(xué)或許會(huì)想，我只是口頭上說說罷了，父母也肯定不會(huì)往心里去的。但是，這連口頭上都不曾有的敬愛，更何談我們內(nèi)心應(yīng)有的尊敬。
其實(shí)，孝從來不局限于一個(gè)由血脈維系的家庭，更應(yīng)該表現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭中?？偰苈牭接腥吮г刮覀儾辉钤谧詈玫臅r(shí)代，無法成就一個(gè)完美的自己。但是我們常說“因果循環(huán)”。如果我們現(xiàn)在種下惡果，我們又怎能期待以后能收獲累累?相反，如果我們現(xiàn)在種下善因，那么以后回報(bào)我們以及我們家人的就定將是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，基于這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)美好。佛家提倡濟(jì)世度人，獨(dú)善其身終究不能功德圓滿，唯有行善點(diǎn)點(diǎn)，集腋成裘，方能誓愿皆成，我們也才能遇到最好的時(shí)代，才會(huì)成就最好的自己。
對(duì)于尊老愛老亦或是行善，我們從來不應(yīng)該期許他人。大家都有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)一群人都不曾伸出援手，即使你心存善意，你也不敢伸手，你怕尷尬，怕成為一個(gè)異類，所以你也成為了那一個(gè)個(gè)冷漠路人中的一員，將心底的善意深深掩埋。其實(shí)，剛好相反，只要是你認(rèn)為是對(duì)的事，就不要去管別人怎么想，別人怎么看，就只跟著自己的心去做。事成后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在做善事時(shí)，或許你一開始踽踽獨(dú)行，但是不久后，你的身后將會(huì)有越來越多的人認(rèn)同，越來越多的人跟隨。這也就是我們常說的“德不孤必有鄰?！?/p>
從最基本的尊老愛老開始，從我們自己做起，將點(diǎn)點(diǎn)善意匯集，我相信，這絲絲善意匯聚，終將成為一個(gè)_大海，匯聚成一個(gè)理想的社會(huì)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家上午好!我是__班的學(xué)生，___。今天我演講的題目是“祖國，我為您點(diǎn)贊”。
大家都知道，中華民族擁有著5000多年的文明史，歷史滄桑變遷，我們領(lǐng)略過“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的哀國傷情，也感受過“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的一片赤誠，更體會(huì)過“為何我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”的細(xì)膩情懷。華夏文明，記錄著血與淚的艱辛，銘刻著光與影的轉(zhuǎn)換。
中國，是一頭沉睡的雄獅，在屈辱與侵略面前，它終于站起來了，無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了大地，有多少馬革裹尸，又有多少永眠他鄉(xiāng)。我總會(huì)聽到爺爺奶奶那一輩人講述他們的艱辛，在他們那個(gè)年代，吃飽穿暖幾乎成了一種奢望。但是，1975年，袁隆平的雜交水稻的問世，不僅解決了我國這樣一個(gè)人口大國的吃飯問題，更保障了我國的糧食安全。中國人，終于能吃飽了!
1978年，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)，開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征程，這是歷史性的決策!我們的國家，從來不局限于吃飽穿暖，我們要富起來，強(qiáng)起來!這四十年來，建設(shè)者們砥礪奮進(jìn)，高舉著特色社會(huì)主義的旗幟，在一輩輩人的前赴后繼，一代代人艱苦卓絕的奮斗中，中國，取得了巨大的成就!，中國加入世界貿(mào)易組織;，中國在北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);,中國gdp達(dá)到了41.3萬億元，成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體;，中國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式服役;，港珠澳海底隧道全線貫通......這每一項(xiàng)成就的背后，都是不與人說的艱辛。黑發(fā)變白頭，不變的是建設(shè)者們對(duì)祖國的美好生活的追求，是建設(shè)者們?yōu)閳A中國夢(mèng)的恒心與毅力!
“精準(zhǔn)扶貧”，全面建成小康社會(huì)。這離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至很多同學(xué)都能切身體會(huì)到這個(gè)政策所帶來的變化。每當(dāng)村干部們挨家挨戶，過街尋訪的時(shí)候，我心底總會(huì)生起一種走向光明的希望?？粗麄兙o緊相握的手，我能感受到干部們的擔(dān)當(dāng)與能力，更能感受到群眾們的感激與欣喜。坐在教室里，我們每個(gè)人都能享受到受教育的權(quán)利，家里貧困的孩子也無需擔(dān)心生活費(fèi)，國家每年按照每名學(xué)生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這，正是我們能親身感受到的。
新時(shí)代中國特色社會(huì)主義，是中國為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。我們的祖國，有著大好的河山，更有著一批又一批辛勤逐夢(mèng)的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該為祖國的現(xiàn)代化成就點(diǎn)贊，為獻(xiàn)身于祖國的英雄人物們點(diǎn)贊，為努力奮斗在基層的干部們點(diǎn)贊，為我們美好而又偉大的祖國點(diǎn)贊!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇七
親愛的老師們，同學(xué)們:。
洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個(gè)被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負(fù)，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個(gè)父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來的小妹妹要人照顧的家。19，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué)，他開始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學(xué)院，他又帶著妹妹上大學(xué)，十多年來，靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說：“一個(gè)人能自立自強(qiáng)才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助，也不接受任何捐款。
洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進(jìn)取的人生追求;展現(xiàn)了自強(qiáng)自立，奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對(duì)家庭對(duì)親人對(duì)社會(huì)敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。
聽完了他的故事，相信所有人都為之動(dòng)容。他是萬千大學(xué)生的代表，更是千萬中學(xué)生的楷模。
我們是21世紀(jì)的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí),尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會(huì)，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，樂于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。
最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動(dòng)。
具體是：
開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。
通過活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語，做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。
學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，和他們多交流，爭取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信，通過學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
親愛的老師，同學(xué)們：大家好。
一：身為班集體中的一員，應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。俗話說“國家興亡，匹夫有責(zé)”，而我想說“班級(jí)興衰，我的責(zé)任”。我們班委以身做責(zé)，做我們班級(jí)前進(jìn)的火車頭。并帶動(dòng)其他人前進(jìn)，讓我們班級(jí)在這個(gè)競(jìng)爭的環(huán)境中脫穎而出。
二：要提高成績，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的，因此，我們班為應(yīng)以身作則，并管理好班級(jí)的秩序，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)，，這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績提高的基礎(chǔ)。
三：其次，我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固，是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉，習(xí)題雖少，但是貴在堅(jiān)持，知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說過“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。是啊。無論怎樣的知識(shí)，只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。
班主任給我講了一的殘酷的故事，..........。
展望明年中考，現(xiàn)在的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，如果你跑的不夠快，便會(huì)被社會(huì)淘汰。所以，我希望眉村中學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)充滿競(jìng)爭的環(huán)境中真去跑的更快更好》。
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇八
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是習(xí)慣，是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng)，默默影響著我們的一生。
大家對(duì)“魯迅”這個(gè)名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了訂書、補(bǔ)書的本領(lǐng)，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時(shí)細(xì)心整理，修補(bǔ)，使之面貌一新。因?yàn)椤皭蹠边@個(gè)好習(xí)慣，幫助他在文學(xué)上取得這么大的成就。正如培根所說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。
我這里還有一個(gè)故事：1920xx年，一位11歲的美國男孩踢足球，不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元，這在當(dāng)時(shí)是一筆不小的數(shù)目，他向父親求助。父親說：我先借給你，但是一年后你要還我。從此，他開始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒到一年，就掙足了這筆錢，還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn)，是誠實(shí)守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們言行的導(dǎo)師，是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。
想想我自己，五歲起就開始了漫長的學(xué)鋼琴生涯?？目慕O絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣，曾經(jīng)有幾次差點(diǎn)放棄。因?yàn)閳?jiān)持,練琴成了我日常生活中的一種習(xí)慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因?yàn)閳?jiān)持,幾年的努力沒有白費(fèi),我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到鋼琴九級(jí)的水平。明年暑假我預(yù)備通過十級(jí)考試。未來的生活我將一樣執(zhí)著地堅(jiān)持,與音樂為伴!與好習(xí)慣同行!
媽媽告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語;注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)?！?/p>
老師告訴我：播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，我們?nèi)松穆猛具€很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!謝謝大家!!
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇九
大家好!
作為一名學(xué)生，要建設(shè)好和諧社會(huì)，首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。
和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也一定是講法則的校園。我們學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學(xué)生干部，在學(xué)生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學(xué)們營造一個(gè)健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù)，我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。
誠信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是，我們坦誠相待，我們誠實(shí)守信，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn)，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動(dòng)的交響曲，我們永葆激情，我們永遠(yuǎn)年輕，和諧的校園就在我們這里。
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做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我今天演講的題目是——《做個(gè)有社會(huì)公德的小學(xué)生》。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;但是如果你失去了社會(huì)公德，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！苯裉?，我想和大家一起交流的話題就是：“做個(gè)有社會(huì)公德的小學(xué)生”。
可能有人會(huì)問：”什么是社會(huì)公德?“簡單點(diǎn)說社會(huì)公德就是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，在一些小事中就可以體現(xiàn)出來，比如：等侯公交車時(shí)，你是否自覺排隊(duì)?吃過的食品袋塑料袋是否扔進(jìn)路旁的垃圾桶?出入教室時(shí)有沒有輕聲關(guān)門?有沒有輕聲慢步過走廊?有沒有上下樓梯靠右走?每天陪伴你學(xué)習(xí)的課桌椅是否從不亂刻亂畫?這一切都是一個(gè)人是否具有公德心的體現(xiàn)。
社會(huì)公德還體現(xiàn)在與人交往之中，一聲謝謝，等于一次情感的交流;一句對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實(shí)的話語，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感，讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也都很友善。
我們四小的學(xué)子，都是品行優(yōu)良的孩子，但是在近期，校園里卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象：一樓大廳的宣傳畫報(bào)被戳、劃得面目全非，品味班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)欄數(shù)據(jù)經(jīng)常被擦，特點(diǎn)是小數(shù)點(diǎn)不見了，給學(xué)校造成非常不好的負(fù)面影響。也許做這些事的同學(xué)并非有什么惡意，僅僅是出于惡作劇的心理，覺得好玩而已。但是你們可曾想過，自己的行為已經(jīng)違反了社會(huì)公德，違反了做人的基本準(zhǔn)則，是非常不可取的!在此，我真心地希望那些曾經(jīng)有過以上不良行為或者是有其它類似行為的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不要讓這些不和諧的音符在我們學(xué)校重演。
同學(xué)們，做一個(gè)有公德的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，我們要把”講公德，懂禮貌“作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。文明禮貌，重在表現(xiàn);良好習(xí)慣，重在平時(shí);社會(huì)公德，重在你我。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用每一分實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)文明的人，一起來告別那些不文明的行為!我相信，只要我們?nèi)w同學(xué)共同努力，一定能營造出一個(gè)更加整潔寧靜有序，健康奮進(jìn)的四聯(lián)小學(xué)，讓文明的.號(hào)角響徹四小的天空!
最后，我想用一句名言作為我今天演講的結(jié)束語：播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇十一
《做一個(gè)有道德的人》這本書中有一個(gè)中國的小伙子，他經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí)，終于可以去法國留學(xué)。他每天坐公交車去學(xué)校，漸漸地發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能囌静辉O(shè)檢票口，沒有檢票員，連抽查都非常少。他想到了逃票，甚至還為逃票這個(gè)愚昧的想法估算了一個(gè)概率。于是他開始常常逃票，偶爾的一次受到處罰只會(huì)讓他感到一會(huì)兒的羞愧，一到上車的時(shí)候又出現(xiàn)了僥幸心理，還安慰自己是窮學(xué)生，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。
四年后，他成為了一位名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)入跨國公司應(yīng)聘。所有公司先是對(duì)他熱情有加，可最終都被回絕了。一次他實(shí)在不解，就向部門經(jīng)理詢問，而得知失去工作的原因竟是因?yàn)樽约河羞^兩次逃票的紀(jì)錄時(shí)才懊悔萬分。
是啊，如果一個(gè)人失去了“誠信”，一切才華都是“浮云”。我的一位同學(xué)一向人緣挺好，學(xué)習(xí)積極，一有時(shí)間就抓緊做作業(yè)?？墒且淮误w育課卻讓這位同學(xué)失去了誠信。體育課一開始，老師就帶著同學(xué)們跑步。這時(shí)烈日炎炎，大家都不太情愿。這個(gè)同學(xué)突然說自己腳扭了，老師便讓他回教室休息。雖然跑了幾圈步挺熱的.，不過大家還是痛痛快快地上完了這一節(jié)體育課。下課回到教室，這位同學(xué)看我們累得滿頭大汗，更是得意了，笑著說：“你們真傻！跑了一節(jié)課，累得半死。瞧我，一句話就可以在教室里休息40分鐘了，而且把今天的回家作業(yè)都完成了！回家可以玩電腦了，耶！”大家聽了目瞪口呆，異口同聲地問到：“你不是腳扭了嗎？原來你是為了玩電腦！”他笑得更得意了：“那當(dāng)然！我不騙老師腳扭了，我能在這里舒舒服服寫晚回家作業(yè)嗎？你們這群傻瓜！哈哈！”
從那件事后，大家都疏遠(yuǎn)了平時(shí)人緣還好的他。同學(xué)們都說他不誠實(shí)，不能和他做無所不談的真朋友。可他卻總以為是其他原因造成的，一次又一次地欺騙別人、出爾反爾?，F(xiàn)在已經(jīng)沒有一個(gè)人愿意和他作真朋友了，因?yàn)槲覀兌寂卤凰_。
一個(gè)人失去了誠信，就失去了朋友，失去了所有。誠實(shí)是金，讓我們都做一個(gè)誠實(shí)的人吧！
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生就像一只小船，生活就如一片大海，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，總是會(huì)有一些大風(fēng)大浪。海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》就引導(dǎo)我：用微笑面對(duì)一切。海倫·凱勒在一歲半時(shí)因病失去聽覺和視覺，成為一個(gè)盲聾人。一個(gè)聽見聲音的人，聽不見萬物聲響和美妙的音樂的人，是一個(gè)靈魂不全的人;一個(gè)看不見世界的人，看不見世界的多嬌和親人的面容的人，是一個(gè)凄慘悲涼的人。但海倫·凱勒不這樣認(rèn)為，她覺得：“我既然活了下來。就是上帝給我的恩賜，我應(yīng)該去珍惜。用微笑去面對(duì)這樣的生活，用我已有的東西去創(chuàng)造我自己更加有意義，更加充實(shí)的生活!”她那微笑是多少苦難磨練出來的。換一種說法，這是多么充滿艱苦的微笑。就是這一抹艱苦的微笑使她進(jìn)入了哈佛大學(xué)，讓她成為了世界贊嘆的名人。
這時(shí)，我不禁想起了我自己，動(dòng)不動(dòng)就怨這怨那，一有困難就發(fā)牢騷。記得上學(xué)期，背得東西很多，我讀了一遍就開始背。可是，心急吃不了熱豆腐，我老是背不出來。背到最后，我竟記得哭了。更海倫·凱勒比起，我是多么的渺小。她什么都聽不見，什么也看不見，她都沒有抱怨。我這一點(diǎn)小風(fēng)小浪有算得了什么?怎么能和她比?這么一點(diǎn)，小小的挫折，我就泄氣了，那以后然如何面對(duì)更大的難關(guān)有如何解決?難道就坐以待斃，怨天尤人嗎?不!不!我們應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)，用善意的微笑去面對(duì)一切困難，面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨。
苦中一點(diǎn)甜，讓我們用那一抹抹善意的微笑去面對(duì)生活中的苦難，讓自己的生活更加變得更加多姿多彩!
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味，感悟生命的美好。
當(dāng)清晨第一縷陽光與大地碰面時(shí)，新的一天開始了!公雞也用清脆響亮的歌喉向世界問好。在每個(gè)清晨，我們可以向周圍所有事物打個(gè)招呼，問候一聲：“早上好!全新而又美好的一天來臨了!”那么，在這美好的一天中，周圍所有的事物都會(huì)以最好的姿態(tài)回饋你這一句親切的問候。就連太陽公公也會(huì)以飽滿的熱情登場(chǎng)，讓你這一天充滿活力與激情。
當(dāng)風(fēng)兒向你跑來的時(shí)候，不要試著躲避他，更無需以厚實(shí)的棉襖來抵御他。其實(shí)，不用想得那么糟糕，只要微笑一下，張開懷抱，敞開心扉，讓風(fēng)吹入你的心房。他會(huì)給你帶來不平凡的感受，撫平你略有躁動(dòng)的心靈。
當(dāng)春天來臨，萬物復(fù)蘇的時(shí)候，向大地送上一句問候，向剛剛從睡夢(mèng)中醒來的花草樹木，鳥獸魚蟲打聲招呼，為剛剛起跑的小溪加油，向歸來的燕子，迎風(fēng)起舞的楊柳送上一個(gè)最甜美的微笑，感受微笑帶來的不一樣的快樂。
夏天來臨，我們迎來活力四射的季節(jié)。向著世界一笑，便會(huì)使世界變得祥和安寧?？吹秸克{(lán)的天空中，點(diǎn)綴著朵朵白云，白云在微笑著。望望樹梢，那里棲息著一群小鳥，休息夠了，便張開翅膀飛翔，用清脆的歌喉唱響夏天。小貓小狗們正在樹蔭下愜意地午睡，享受著夢(mèng)境的美麗，他們那咧開的嘴角，似乎也含著一絲的笑意。
秋天來臨，正是收獲的季節(jié)。向正在耕種的農(nóng)民伯伯送上一句溫馨的問候，給他們遞一杯水解渴，這樣，會(huì)使他們樂得忘記疲憊和乏力，并以最質(zhì)樸的笑容作為回饋。走向田野，向青蛙打招呼，與蟋蟀一起比一比歌喉?；丶业臅r(shí)候不忘說聲再見，以最甜美的笑容作為告別，謝謝他們與人類和睦相處。
看，微笑的力量就是如此難以估量。美好的生活從一個(gè)善意的微笑開始!讓我們每天送給他人一個(gè)微笑，讓自己收獲更多的快樂。
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇十四
17歲那年，她被一個(gè)男人用一匹很健壯的馬拉的車帶回了家，一路上沒有熱鬧的嗩吶聲，沒有喜氣洋洋的迎親隊(duì)伍，靜悄悄的，就在那個(gè)撒著雪花的最冷的早上，她賭氣地頭也不回的走了，沒看一眼她身后哭得身體抖動(dòng)著的母親和橫眉豎目的父親。后來那個(gè)男人成了我的姥爺。
她的父親在推牌酒的時(shí)候把她輸給了她的男人，在打罵聲中她不肯走，于是那個(gè)最冷的早晨她的娘我的曾祖母用一根懸在房梁上的繩子讓她妥協(xié)了。
她看著馬車上的黑瘦的整整大了她17歲的漢子，不禁打了一個(gè)寒噤，然后她大聲的對(duì)著曾祖父母喊道：“無情的爹娘，如果我再回來就天打五雷轟!”喊盡了她全身所有的力氣后跳上馬車和那個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨一起生活了50年的老伴隨著吱悠悠的車輪聲走上了她平凡又轟轟烈烈的路。
他們一共生了8個(gè)孩子，老大8歲那年得了天花死掉了，她抱著孩子冰冷的尸體一個(gè)人在屋子里坐了一天一夜，這幾十個(gè)小時(shí)里她不出一聲，也沒有流一滴眼淚，在那個(gè)春天，桃花剛打包的時(shí)候她和丈夫埋了他們的第一個(gè)孩子。新土蓋住了孩子的一切，與塵世永隔，在那一刻她哭得撕心裂肺。那個(gè)晨光微露的早晨她抓下了自己的一把頭發(fā)，撕裂的頭皮微微地向外滲著血，而此刻她的心更疼。姥爺說那個(gè)時(shí)候他才放心，因?yàn)榇蟪炒笕虏攀峭馄耪嬲男愿瘛?/p>
那個(gè)時(shí)候還沒有計(jì)劃生育，一家十口人算是一個(gè)很平常的但卻龐大的隊(duì)伍。他們的主題就是填飽這七張肚皮。外婆和外公整天的忙碌著，因?yàn)楸晨恐?，因?yàn)橐蕾酥?，因?yàn)橥馄诺氖Ｏ碌钠邨l命所以那些舅舅姨媽們才得以全部存活下來并生根發(fā)芽。
媽媽回憶說在她很小的時(shí)候突然有天一個(gè)女人來家里串門，還帶了一個(gè)用小被子包的很嚴(yán)實(shí)的孩子，不知道大人們悄聲的說了什么，但后來那個(gè)孩子被留了下來，直到10歲的時(shí)候被接走。那個(gè)孩子是外婆妹妹的私生子，孩子還沒有出生的時(shí)候就遭到了父親的拋棄，姨姥姥為了再嫁就把這個(gè)孩子偷偷送到鄉(xiāng)下，滿臉淚珠的求外婆收下這個(gè)剛出生幾天的嬰兒，外婆震耳欲聾的喊聲驚動(dòng)了四名八方的鄰居，姨姥姥被罵得體無完膚，最后外婆還是心疼的抱過那個(gè)孩子，并堅(jiān)決地把姨姥姥趕了出去。若干年后，姨姥姥和她的干部丈夫來接這個(gè)孩子，外婆一言未發(fā)，抱著她哭了很久，姨姥姥的丈夫把孩子拖進(jìn)了車?yán)?，揚(yáng)塵而去。
兒童的大部分時(shí)代是在外婆家度過的，8歲的時(shí)候，因?yàn)橐闲W(xué)必須要回家了，才依依不舍的離開了那個(gè)地方。外婆家是一個(gè)山清水秀的地方，流淌在外婆家門前的小溪是童年時(shí)代最明亮的回憶。小溪里鮮有經(jīng)過的魚蝦，只有到離村子遠(yuǎn)的更大一點(diǎn)的河里才能看到它們熙熙攘攘的身影，當(dāng)然那時(shí)候嘩啦啦的河水聲也伴隨有我們淘氣的歡樂聲。時(shí)光就那么無聲息的從小小的指縫中流過，直到回到父母的家時(shí)才仿佛意識(shí)到河里捉魚摸蝦晚飯時(shí)才聽著呼喚聲回家的日子結(jié)束了。還不懂得什么叫懷念的我便會(huì)用小聲的哭泣來祭奠那曾經(jīng)多么美好的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候最想念的就是外婆，最盼望的就是在暑假的時(shí)候到外婆家瘋玩，無論是冬夏都樂不思蜀。
另外一件讓自己放心下不的就是那田園里誘人的西紅柿，小的時(shí)候每到7月份媽媽種的西紅柿成熟的時(shí)候，是我最快樂的時(shí)候。因?yàn)樽钆瓮奈骷t柿即將成熟，那個(gè)味道是母親所發(fā)明的獨(dú)特的味道，很誘人。它的個(gè)頭很大，大的有一斤多重，外皮是粉紅色的，甜中有種蜜的感覺順帶著酸的意思，甜的不膩酸的不乏味。
第一個(gè)熟了的西紅柿總是我最先發(fā)現(xiàn)的，還記得9歲那年的夏天，不知道當(dāng)時(shí)是怎么抵擋得住西紅柿誘人的味道的，只記得當(dāng)我把那個(gè)半紅的西紅柿藏在爐灶底下的時(shí)候心里有多么的忐忑不安生怕被老鼠咬到或是被誰發(fā)現(xiàn)奪走它，我要把那個(gè)最先發(fā)現(xiàn)的西紅柿留給外婆吃，因?yàn)榇_定不了她再來是什么時(shí)候才相信柿子如果一直不被發(fā)現(xiàn)外婆一定會(huì)吃到。那個(gè)爐灶家里夏天是不用的，所以一定要藏在那里我才放心。等了多久我已經(jīng)不記得了，只記得有一天母親打掃廚房的時(shí)候聞到一股怪味，四處尋找在爐灶下面發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料袋包得好好的已經(jīng)爛了的西紅柿。很乖的我流出了很倔強(qiáng)的眼淚，要知道那個(gè)小小心愿的破產(chǎn)是多么令人沮喪而傷心啊。至今提起這件事情我還面帶微笑，一個(gè)孩子因?yàn)闆]有等到疼愛她的外婆吃到美味的食物而流淚，那該是一個(gè)多么好的外婆呀。
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇十五
大家好!
十多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒有種過田，對(duì)農(nóng)活一無所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開始節(jié)節(jié)長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問題。
父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說：“你看，早上，太陽出來的時(shí)候，照在籬笆的東面;傍晚，太陽西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢，其中的道理是一樣的。”
謝謝大家!
做一個(gè)有道德的人的演講稿三分鐘篇十六
媽媽是個(gè)薄命的女性，之所以說她薄命，是由于她年紀(jì)悄悄就死了老公，一個(gè)人千辛萬苦地?fù)嵊龤q的他長大。媽媽仍是個(gè)不會(huì)疼孩子的女性，關(guān)于豪情，她是遲鈍的、惜言的，有時(shí)分，在他挨過一頓毒打以后，懷疑自個(gè)是不是媽媽親生的。許多鄉(xiāng)民說，他爸爸死了后，媽媽精力受到影響，豪情交流就有了障礙。兒時(shí)的他，去玩伴家玩，看到玩伴的媽媽抱著孩子親了又親，還臉貼著臉，他心里就仰慕不已。于是乎，他回家一下就鉆進(jìn)媽媽的懷里，故作撒嬌狀，卻不料，被媽媽狠狠地推開了。媽媽對(duì)他流下了兩行冤枉的淚視若無睹，而是拎著一大桶豬食，回身出門去了。
不能和媽媽親密無間，成了他孩童時(shí)惋惜的回憶。可，最惋惜的回憶，仍是在他上學(xué)的日子。同學(xué)考試欠好，或許犯了錯(cuò)，只要在媽媽面前撒撒嬌，哭哭鼻子就沒有工作了，命運(yùn)好還會(huì)得到一顆糖果的鼓舞。可他不可，還未開端撒嬌，還未說出一句巴結(jié)媽媽的話，噼噼啪啪的巴掌就落在了白皙的屁股上。媽媽像男子那樣吼著：“家里沒有了男子，你就要像個(gè)男子的樣，決不能夠示弱給人看。”
媽媽的話，他是不敢反駁的，疼痛的淚水也只能往肚里咽下去，然后立誓下次必定讀書更盡力些，必定不搗蛋狡猾。記住，上初一，他和同學(xué)不知為啥就起了爭論，同學(xué)一急，就罵他是個(gè)沒有爹的野孩子，還把媽媽為他做的棉布夾襖扯爛了。深惡痛絕，他和同學(xué)打了起來。比媽媽還高一頭的他，這次沒有吃虧，把同學(xué)打得丟盔棄甲，狠狠地出了一口怨氣。他認(rèn)為，自個(gè)終于長大成男子了，能夠維護(hù)媽媽和這個(gè)家了，媽媽應(yīng)不會(huì)責(zé)罰他。可，他一回家就被媽媽捆在了門口的桃樹下，連晚飯都沒有讓他吃。他站在桃樹下，一個(gè)勁地向媽媽說自個(gè)冤枉，聲淚俱下的話，連近鄰的伯父也看不過，跑來向媽媽苦苦求情。媽媽哀嘆了一口氣，解開了他，然后對(duì)著爸爸的遺像說，這孩子脾氣咋和你這般類似呢?盡無事生非。
一個(gè)一點(diǎn)也不溫順的媽媽，他是領(lǐng)教過了，他只能適應(yīng)媽媽，加倍盡力讀書。本來，一天天長大的他，漸漸就不想待在媽媽身邊了，他覺得自個(gè)待在媽媽身邊，早晚要被媽媽折磨死。在內(nèi)心里，他早想好了，要考上名牌大學(xué)，和媽媽堅(jiān)持幾百公里的距離。讓媽媽想管束，也管束不了。
高中畢業(yè)后，他考上了湖南師大。大學(xué)畢業(yè)后，就留在了長沙一所中學(xué)任教。多年的盡力，總算沒有白搭，得到了他想要的成果。他有了自個(gè)在長沙的家，有了自個(gè)的孩子，他對(duì)孩子心愛有加，如同要把自個(gè)小時(shí)分沒有得到過的愛，悉數(shù)給孩子。關(guān)于媽媽，他也隔三岔五地回去看看，但最多歇一晚就走。他覺得和一個(gè)不疼人的媽媽在一起，待久了怪難過。
直到冬天，全部湖南被厚厚的冰層包裹了起來，處處斷水?dāng)嚯?。他地點(diǎn)的校園被逼放假了。不知道為啥，他遽然有些憂慮媽媽，他想，天寒地凍的鄉(xiāng)間，必定會(huì)比城市更冷些。他越想越不安，上街買了兩件棉襖，拎著就往家趕。有車的時(shí)分搭車，遇到不通車的地方就步行，逛逛歇歇，走了近一個(gè)星期，他才回到鄉(xiāng)間的家。
他悄悄推開門，一屋子黑煙就嗆得他直咳嗽，幾近窒息?！皨?，我回來了?！彼f?！斑@么大的雪，你咋回的呢?”媽媽起身，拉住了他的手。媽媽破天荒地拉住他的手，他登時(shí)覺得自個(gè)變成了孩子，低下了頭。一低頭，他就看到了媽媽腳下的笸籮，里邊有好幾雙千層底兒，還有毛線手套，還有他小時(shí)分愛穿的棉布夾襖?！斑@千層底是給你和媳婦的，夾襖、手套給孫子。近鄰你伯父說，這次下雪啊，連長沙都停電了，冷得很。我估摸著，這些東西，你用得著?！眿寢屨f。
媽媽，什么時(shí)分變得如此溫順，如此懂人意了呢?他從沒有細(xì)細(xì)想過，從沒有從心底去了解媽媽。媽媽的話，讓他的思緒明晰了起來，嗓子一嗚咽，淚水啪嗒就掉在了腳下的黃土里。
是啊，媽媽也有自個(gè)的溫順，僅僅，由于年紀(jì)悄悄死了老公，不得不一個(gè)人撐起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家，還要面對(duì)鄉(xiāng)民的流言蜚語。為了他，媽媽固執(zhí)不再嫁人，但又無法給他富足的日子。媽媽只能用從娘家學(xué)來的手藝活，做一些千層底、荷包、衛(wèi)衣、手套……然后，起個(gè)大早，拿去集市換錢用。他在一天天長大，家庭的開支也日積月累。媽媽不得已，除了做手藝，還學(xué)會(huì)了種田、養(yǎng)豬。像陀螺相同轉(zhuǎn)個(gè)不停的媽媽，是沒有時(shí)刻像其他媽媽相同抱著孩子撒嬌的。天天，媽媽只能鼓舞他盡力讀書，把殷實(shí)高興的日子夢(mèng)寄予在他的人生里。
自從，他打娘胎里出來，他一向就住在媽媽溫暖的手心里。多少年來，媽媽對(duì)他的愛憐從未比其他媽媽少。媽媽把無比溫暖的愛，一針一線地扎進(jìn)了千層底、夾襖、手套……溫暖的愛就像花相同開遍了他的全部世界。他還處處尋覓媽媽的愛，尋覓媽媽的溫順，還抱怨媽媽暴虐而遠(yuǎn)離媽媽，他到底是做錯(cuò)了!
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