網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 07:26:08
網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:26:08     小編:FS文字使者

工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整??偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品,大家快來(lái)一起品味吧!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇一

各位同學(xué),老師:

大家好!

說(shuō)起移動(dòng)公司,不得不說(shuō)源自《尚書(shū)》和《大學(xué)》的兩句話(huà),“正德厚生臻于至善”!古老中國(guó)幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的'鐫刻在了中國(guó)移動(dòng)的文化史冊(cè)上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛(ài);又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬(wàn)里的氣魄與高遠(yuǎn),我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是絕云氣、負(fù)青天的超達(dá)勇氣,也是謀發(fā)展、樹(shù)千秋的大智慧。

那么此等的智慧,造就了怎樣的企業(yè)?

俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任,一份執(zhí)著,一種勤勉,一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私、卓越的貢獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一日風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè),每一夜無(wú)怨無(wú)悔的加班,乃至每一眸專(zhuān)注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,這都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。

六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護(hù)人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。

紛紛大雪那夜時(shí),大別山的高峻見(jiàn)證了移動(dòng)人的血液里的忠誠(chéng)與面對(duì)責(zé)任時(shí)的當(dāng)仁不讓?zhuān)?/p>

你不能不說(shuō)這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè),這般的蕩氣回腸會(huì)震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語(yǔ)言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達(dá)我,一個(gè)新人,對(duì)他們——我最最親愛(ài)的前輩們最真誠(chéng)的敬意!

誠(chéng)然,并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來(lái)都是此等大義凜然的忠誠(chéng)。

但是,“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”。所以,大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。汪中求說(shuō),在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。

然而,何以決定細(xì)節(jié)!

有人說(shuō),心中有愛(ài),則無(wú)所不可。那么之于我們,除了責(zé)任,拿什么去愛(ài)我們的企業(yè)……。

責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個(gè)不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責(zé)任為先,融責(zé)任于血液,渾責(zé)任于一身。

之于我個(gè)人,剛畢業(yè)時(shí)的我,曾夢(mèng)想卓然、熱情澎湃,卻在現(xiàn)實(shí)中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來(lái),長(zhǎng)河落日!

然而,仔細(xì)品味著‘正德厚生、臻于至善’,它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價(jià)值和生命的意義;于是我知道:在我們生活的這個(gè)世界上,有那么一些東西是無(wú)字的文化、無(wú)課本的教育,是一種無(wú)聲息的影響。于是,每一次,關(guān)好每一扇機(jī)房的門(mén),每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日?qǐng)?bào)、周報(bào)的分析,這些就是我的細(xì)節(jié),這些便是我的責(zé)任,這些都將是最終走向卓越的資本!

隨著3g時(shí)代的到來(lái),新一輪的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)打響。此時(shí),網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于市場(chǎng)支撐的重要性不言而喻!作為運(yùn)維戰(zhàn)線(xiàn)上的一員,我們應(yīng)該以責(zé)任為桅,揚(yáng)安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻(xiàn)。那樣即使是平凡,即便是輕于鴻毛的平凡,我們一樣不平凡的揚(yáng)九霄豪氣,蕩五岳雄風(fēng),喚雷電流水,撒碧血長(zhǎng)虹!

最后,以責(zé)任為桅,揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全,靠你靠我,大家共勉!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇二

各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

今天,我“國(guó)旗下講話(huà)”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如游戲、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些到桃李園攀爬、追逐,還有個(gè)別在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。

為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:。

一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在甬道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。

五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂(lè)的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。

一直以來(lái),我們辛寨小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無(wú)私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們辛寨小學(xué)高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。

我的講話(huà)完了,謝謝大家。

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)七(2)班的蔡林,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是網(wǎng)絡(luò)的危害。

當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,吸引了大批中小學(xué)生沉迷其中,其負(fù)面影響不可低估。據(jù)新華社報(bào)道,在近幾年的全國(guó)刑事作案人員中,青少年竟占總數(shù)的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率 更是逐年遞增。目前,全國(guó)在管教所服刑的少年犯就達(dá)1萬(wàn)余人,在勞教所的則更多。廣州市海珠區(qū)看守所 現(xiàn)有6個(gè)少年監(jiān)舍,共在押未成年人77人。其中三成學(xué)生是沉迷玩“機(jī)”,中“毒”成癮誘發(fā)犯罪。

沉迷網(wǎng)吧的危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1. 影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。

2. 影響健康成長(zhǎng)。一個(gè)人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界,減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙,一些心靈單純的中小學(xué)生如不及時(shí)調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來(lái)往人員魚(yú)龍混雜,一些社會(huì)閑雜人員專(zhuān)門(mén)欺詐傷害學(xué)生。

3. 誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢(qián),有的結(jié)伙敲詐,打架斗毆,有的偷盜搶劫。

4. 影響學(xué)生的身體健康。如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷,有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步,心跳加速,精力消耗很大。據(jù)各地報(bào)道,上網(wǎng)猝死者不乏其人。

對(duì)于我們中學(xué)生而言,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

希望大家上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:

不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;

不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;

不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;

健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;

文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活。

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,今天我講話(huà)的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全”

現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式,影響著我們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:1、可以開(kāi)闊視野;2、加強(qiáng)對(duì)外交流;3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。同時(shí)中學(xué)生上網(wǎng)也存在以下弊端:1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”;2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí);3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。

通過(guò)調(diào)查分析,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。

作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧??傊?,我們中學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。

我的講話(huà)結(jié)束,謝謝打架!

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話(huà)的題目是--“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。

現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:

1、可以開(kāi)闊視野;

2、加強(qiáng)對(duì)外交流;

3、促進(jìn)小學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;

4、拓展當(dāng)今小學(xué)生受教育的空間。

同時(shí)也存在以下弊端:

1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”;

2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí);

3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。

通過(guò)我們調(diào)查分析,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不懂網(wǎng)絡(luò)的`利與弊,有一半的小學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學(xué)認(rèn)為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話(huà)題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。

作為學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧??傊W(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山。

生命是塵世間zui美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。

現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí),也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦,更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對(duì)于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí),污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生zui寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿(mǎn)歡笑,使我們的生校園充滿(mǎn)生機(jī),使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇五

同學(xué)們:又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:

第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一(四)班的姚昕悅,今天,我演講的題目是:淺談生活,重說(shuō)安全!

安全,究竟是何方神圣?

其實(shí),“安全”是個(gè)很通俗的詞,從詞典中也查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)”,但安全的范圍其實(shí)很廣,體育課上,你為了備戰(zhàn)足球賽而瘋狂地訓(xùn)練,一不小心扭傷了腳,這屬于安全問(wèn)題;下課時(shí),你猛灌一大口水,意外地把自己?jiǎn)芰?,這也屬于安全問(wèn)題;當(dāng)然嘍,最近熱映的《少年的你》中所呈現(xiàn)的校園欺凌,也脫離不了安全的標(biāo)簽。

由此可見(jiàn),“安全”,其實(shí)與我們的生活緊密相連、息息相關(guān),而安全與不安全,往往只有一墻之隔。

就在今年的10月31日,北京某中學(xué)高一學(xué)生正在晚自習(xí),一男生隔著過(guò)道撐著兩旁的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,兩顆門(mén)牙被部分摔斷。像這種因?yàn)樽约旱穆楸源笠舛斐蓚Φ陌踩鹿剩徽请[藏在我們身邊的隱患嗎?有些同學(xué)安全意識(shí)薄弱,只是為了一時(shí)的耍帥或者惡作劇,在教室內(nèi)肆意追逐打鬧,故意出腿絆倒同學(xué),將自己抑或是他人的安全置之不顧,最終釀成的惡果,卻是生命無(wú)法承受之痛。

最近占劇票房前列的青春大片《少年的你》有這樣一個(gè)情節(jié),高三學(xué)生陳念受到以魏萊為首的三人組的霸凌、辱罵,甚至是身體上的傷害,這固然有霸凌者思想、行為上的錯(cuò)誤,但難道自我保護(hù)意識(shí)的薄弱不也是主要因素之一嗎?我們不能做校園欺凌的始作俑者,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,這樣才不會(huì)成為校園欺凌的受害者。

其實(shí),上述事件并非個(gè)例,近年來(lái),校園安全問(wèn)題頻發(fā)。由于中小學(xué)生思想、心理、行為等方面的偏差,造成了大量的人員傷亡,暴露出當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上、行為上普遍存在的安全隱患。打架斗毆、校園欺凌、運(yùn)動(dòng)事故、下課追逐事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更為我們敲響了安全的警鐘。

無(wú)論是思想安全還是行為安全,哪一方面沒(méi)有受到保障,其結(jié)果的殘酷性都是我們難以接受的。這正是我們要重視安全的原因之一。

再者,對(duì)于今天的你們而言,站在這里,所代表的,更多的不是安慶一中,不是你的家庭,而是你自己。作為一個(gè)中學(xué)生,你首先屬于你自己的,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

人生是一條無(wú)名的河,是深是淺都要過(guò);人生也是一杯無(wú)色的酒,是苦是甜都要喝。匆匆歲月里,生命就是一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下慢慢綻放,我們必須用最基本的安全去保護(hù)這嬌嫩易逝的鮮花。

永遠(yuǎn)牢記,事故出于麻痹,安全來(lái)源警惕,防患于未然,提高警惕心,是我們保障自己安全的第一步。同時(shí),我們也應(yīng)該注重安全教育,千條萬(wàn)條,安全生活第一條,千計(jì)萬(wàn)計(jì),安全教育第一計(jì)。通過(guò)安全教育平臺(tái)充分了解相關(guān)安全知識(shí),切實(shí)落實(shí)安全教育,這樣,我們的生活才會(huì)在安全的保護(hù)傘下愈發(fā)美麗!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇七

老師們,同學(xué)們:

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)。生命只有在安全中永葆鮮活。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)就只有一次?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`放出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不讓他過(guò)早的凋謝。

為全面做好學(xué)校安全工作,確保全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,我代表學(xué)校在國(guó)旗下向全體同學(xué)倡議:

1.注意校內(nèi)安全。

要注意課間不追逐打鬧,上下樓梯不要奔跑,尤其不在樓梯口玩耍,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),避免拉傷扭傷。

2.注意交通安全。

上學(xué)放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧,追逐,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行,不騎車(chē)上學(xué)。囑咐接送的家長(zhǎng)確保行駛安全.

3.注意食品安全。

注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨意在外就餐。不買(mǎi)校園周邊非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料。

4.注意防火安全。

在學(xué)校,我們不應(yīng)該把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易然化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。在家中我們應(yīng)注意不要拿易燃\易爆物品玩耍。

5.注意預(yù)防自然災(zāi)害對(duì)我們的傷害。

在雷雨天氣時(shí)不要靠近高壓變電間、高壓電線(xiàn)和孤立的高樓、電線(xiàn)桿、大樹(shù)、旗桿等,更不要站在空曠的高地上或大樹(shù)下,不能撐用金屬立柱的雨傘。

發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)先不要恐慌。冷靜選擇躲避或逃離方案。在學(xué)校等公共場(chǎng)所最忌慌亂。

6.注意防止溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

不在節(jié)假日私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

安全工作涉及我們?nèi)w師生的切身利益,涉及我們200多個(gè)家庭的幸福,希望大家能夠引起高度重視,我們?cè)趪?guó)旗下為大家祝愿,祝愿我們每天都平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我要說(shuō)的是《不一樣的三月》。

三月,是植樹(shù)月。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用空余的時(shí)間,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園和校園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月,更是助人為樂(lè)月。雷鋒,一個(gè)平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。

雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí),與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴,被地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。

1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)時(shí),雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián),不拿群眾的一針一線(xiàn),就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵。并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和建設(shè)中國(guó)。16歲時(shí)雷鋒以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),一七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評(píng)為工地模范。

一八年,他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話(huà)“雷鋒出差千里,好事做了一火車(chē)”,毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó),裝著他人,雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇九

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

三月,有一種充滿(mǎn)生機(jī)的希望在流淌;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大題詞公開(kāi)發(fā)表,距今已經(jīng)整整50年。雷鋒是一位助人為樂(lè)的解放軍叔叔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!離開(kāi)雷鋒的日子里,我們沒(méi)有忘記雷鋒,更沒(méi)有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著我們身邊所有的人。

時(shí)值3月5日與3月8日這兩個(gè)不同尋常的日子即將到來(lái)之際,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承尊長(zhǎng)敬老的傳統(tǒng)美德,把“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”的活動(dòng)落到實(shí)處,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下“六個(gè)一”倡議:

第一:學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),讓雷鋒精神在校園閃光。

要從身邊小事做起,從自身出發(fā),從現(xiàn)在做起,從自我做起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,細(xì)化雷鋒關(guān)愛(ài)他人,體驗(yàn)助人的快樂(lè)。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。

第三:弘揚(yáng)雷鋒克已奉公,熱愛(ài)集體共創(chuàng)美麗校園。

每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明小公民。

第四:發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。

第五:懂得知恩感恩,學(xué)會(huì)匯報(bào)。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,你是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢?讓她們看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

第六:讀一本好書(shū)。

讀學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人》,認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,積極參加征文活動(dòng)。

同學(xué)們,有人說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。要讓道德之花扎根于我們腳下的沃土,花紅葉茂處處盛開(kāi),我們每一個(gè)人就必須從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的一件件小事做起。使自己真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人吧!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇十

先講個(gè)故事:一個(gè)叫冬冬的杭州少年離家出走,家人、親威朋友、派出所民警以及新聞媒體到處找他,終于在離家出走14天后被找到。找到之后他用簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞形容他這14個(gè)日夜:上網(wǎng)、吃飯、上網(wǎng)、睡覺(jué)、再上網(wǎng)、吃飯……這十四個(gè)日夜,三百多個(gè)小時(shí),他只玩一個(gè)叫“傳奇”的游戲。14天里泡過(guò)兩家網(wǎng)吧,離家時(shí)從家里帶出的1000元錢(qián)只剩下300元。他說(shuō),那是一個(gè)自由的世界,網(wǎng)吧的椅子睡得很舒服,身邊是和他一樣的同伴。他腦子里只有一個(gè)念頭,“永不回家”。也許他沒(méi)想到,在他快樂(lè)的游戲時(shí),他的父母、老師、所有的親戚以及其它認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人們都在到處得找他,因找不到他而日夜難眠。象這樣的故事,我們經(jīng)常能從報(bào)紙、電視上看到,一個(gè)個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的少年離家不歸。

隨著信息時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一,為人們的生活帶來(lái)了很多好處。我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民,沈老師了解到,四年級(jí)的同學(xué)中有qq號(hào)的超過(guò)了三分之二。很多同學(xué)都有上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn):玩游戲、看電影、網(wǎng)上交流、搜集資料,甚至有同學(xué)還開(kāi)了博客,寫(xiě)網(wǎng)上日記,等等。

網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)樂(lè)趣和方便,但如果使用不當(dāng),也會(huì)對(duì)我們同學(xué)的發(fā)展帶來(lái)巨大的負(fù)面影響,上面的故事就是一個(gè)例子?,F(xiàn)在,全世界都在關(guān)注青少年的網(wǎng)上安全問(wèn)題,今年世界電信和信息社會(huì)日的主題是“保障兒童網(wǎng)上安全”,我國(guó)政府為避免青少年受互聯(lián)網(wǎng)不良信息的影響和毒害,由國(guó)家出資購(gòu)買(mǎi)“綠壩—花季護(hù)航”上網(wǎng)管理軟件,供社會(huì)免費(fèi)下載使用。

同學(xué)們上網(wǎng)時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)鑒別是非,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這里,沈老師提出三方面的建議。

第一,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。大多數(shù)同學(xué)都喜歡玩電腦游戲。在家長(zhǎng)允許的前提下,休息時(shí)間適當(dāng)玩一玩是可以的,但有些控制力差的同學(xué)往往會(huì)玩得入迷,甚至象剛才故事中的冬冬那樣離家出走。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)和玩游戲會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康,據(jù)專(zhuān)家介紹,長(zhǎng)時(shí)間坐在計(jì)算機(jī)前的青少年中,30%患有缺鐵性貧血,近視、脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),有些同學(xué)一上網(wǎng)就精神振奮,上課時(shí)還在想著網(wǎng)絡(luò)和游戲,“人在學(xué)校心在網(wǎng)上”,無(wú)心學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在家中深更半夜偷偷起來(lái)與網(wǎng)友聊天和游戲,徹夜不眠,以致白天上課無(wú)精打采、昏昏欲睡,學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。怎樣避免自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢?我們應(yīng)該堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)一定要得到家長(zhǎng)同意,并且每天控制不超過(guò)一小時(shí),不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲。

第二,遵守網(wǎng)絡(luò)道德。很多人都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過(guò)罵人、說(shuō)臟話(huà)等等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間,有些人會(huì)想,既然不是真的東西,那么我就不道德了又怎么樣,沒(méi)人知道我是誰(shuí),所以在網(wǎng)絡(luò)上的不道德行為屢見(jiàn)不鮮。網(wǎng)絡(luò)道德主要是靠自我約束的,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。我們應(yīng)該怎么做呢?在網(wǎng)絡(luò)聊天和交流中做到文明用語(yǔ),不罵人;上網(wǎng)做到不偷他人密碼帳號(hào)、不破壞他人系統(tǒng),不發(fā)表和傳播不良信息等。

第三,注重網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),主要注意這幾個(gè)方面:一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走,方法有很多,請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)搜索。二是不隨意透露自己的真實(shí)信息,不輕信網(wǎng)上的中獎(jiǎng)通知等欺詐信息,避免網(wǎng)絡(luò)欺騙。沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話(huà)號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面。三是不發(fā)表、傳播違法犯罪的言論和信息。在聊天時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開(kāi),自己也不要在網(wǎng)上散布沒(méi)有根據(jù)的言論,更不能傳播或轉(zhuǎn)貼他人的不良信息甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。其實(shí)網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來(lái)源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

上周,在第二屆少數(shù)民族代表大會(huì)上,一群一年級(jí)的孩子加入了光榮的少先隊(duì)。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。

每周一,當(dāng)五星紅旗在冉冉清晨升起時(shí),所有的學(xué)生都穿著整潔的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地關(guān)注著五星紅旗,自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊(duì)的旗幟下宣誓,戴上大紅圍巾,成為光榮的中國(guó)少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們不能忘記無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵(lì)我們進(jìn)步,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。因此,我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的誓言。但是,當(dāng)老師們有時(shí)看到沾滿(mǎn)污漬的紅領(lǐng)巾,鄒粑粑的紅領(lǐng)巾,以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨(dú)的身影時(shí),他們?yōu)槲覀兩傧汝?duì)員感到羞愧。同學(xué)們,要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾,保持光潔;要從零開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛(ài)祖國(guó),要從愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)做起。辛苦從主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)打掃衛(wèi)生開(kāi)始;團(tuán)結(jié)互助從學(xué)會(huì)合作開(kāi)始,學(xué)會(huì)與人相處,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人;為了取得優(yōu)異的成績(jī),讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課,完成每天的作業(yè)開(kāi)始。一切從小事做起,從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,給紅領(lǐng)巾增添光彩。

我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員都在努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。我們就像花朵,我們的生活就像蜂蜜。看,五年級(jí)二班的少先隊(duì)員要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊(duì)員金色的童年,展現(xiàn)出新時(shí)期少先隊(duì)員健康活潑的風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞并為他們鼓掌!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):

一、要注意交通安全。

嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。乘坐車(chē)輛要注意安全,不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛,不準(zhǔn)乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛。外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說(shuō)話(huà),更不能接受陌生人的食物。

二、要注意食品衛(wèi)生安全

不喝生水,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持校園的清潔。各班安全員要協(xié)助班主任認(rèn)真落實(shí)晨午檢工作,將每天晨午檢缺課學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。

三、要注意校園安全

1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不追逐打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇。不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。

3、運(yùn)還餐具、做操、集合、放學(xué)都要按照學(xué)校安排,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級(jí)保持一定距離,不要爭(zhēng)先恐后,確保安全。

4、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守秩序,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其他危險(xiǎn)物品如打火機(jī)、有毒化學(xué)藥品、危險(xiǎn)玩具等,對(duì)攜帶管制刀具進(jìn)入校園的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,沒(méi)收刀具,上交安保處,并及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況。

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

同學(xué)們,少先隊(duì)員們:

早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國(guó)水周,3月23日,是世界氣象日。

2015年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的2015年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。2015年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

同學(xué)們,干凈的.空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對(duì)人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

哪??“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹(shù)木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好,借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷(xiāo)假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系,嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請(qǐng)假。班主任對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)明原因并做好記錄,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。

2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動(dòng),不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周?chē)M(jìn)行任何體育活動(dòng),避免意想不到的傷害發(fā)生。

3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學(xué)會(huì)寬容、禮讓?zhuān)灰帜_并用進(jìn)行還擊,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規(guī)守紀(jì),完善自我

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱。

二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。

三是不遵守課堂紀(jì)律,在課堂上講話(huà),玩玩具等。

四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。

三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請(qǐng)你彎腰撿一撿。

最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。

古城小學(xué)五(1)班

2015年11月3日

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,是國(guó)旗的一角,被無(wú)數(shù)烈士用鮮血染過(guò)。是我們少先隊(duì)的標(biāo)志,我很喜歡。

你第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我覺(jué)得很光榮。我心想:我要好好學(xué)習(xí),天天向上,熱愛(ài)集體,為班級(jí)多做點(diǎn)好事。

我在隊(duì)里已經(jīng)三年了。這三年,每當(dāng)我遇到困難,都是紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我鼓起勇氣,面對(duì)困難。每當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,都是紅領(lǐng)巾在警告我:謙虛點(diǎn),小心點(diǎn),爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)!

有一次數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一道難題,想了想也解決不了,心里總是有點(diǎn)失落。但看到胸前的紅領(lǐng)巾,信心倍增,于是反復(fù)琢磨,終于算出了這道題。真的很欣賞胸前的紅領(lǐng)巾!

紅領(lǐng)巾,我要在你的鼓勵(lì)下一直走下去!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

這一天終于到來(lái)了。高一下學(xué)期,蘇老師帶領(lǐng)我們站在國(guó)旗下。哥哥姐姐用紅領(lǐng)巾把我們綁起來(lái),我成了光榮的少先隊(duì)員。從那天起,紅領(lǐng)巾成了我的小伙伴,白天陪我上學(xué),晚上寫(xiě)作業(yè)。不戴的時(shí)候會(huì)疊整齊,因?yàn)樘K老師跟我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的。標(biāo)志是五星紅旗的一角,用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡,發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。

有一天放學(xué)回家,看到地上有一條紅領(lǐng)巾,上面全是腳印。我覺(jué)得太臟了,就不管了。走了十幾米,突然聽(tīng)到紅領(lǐng)巾在叫我:“小朋友,快來(lái)救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了??吹綊煸诶K子上的紅領(lǐng)巾像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下飛舞,我的心甜如蜜。

現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起,他們成了好朋友!

我愛(ài)紅領(lǐng)巾,它總是提醒我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道,這才是紅領(lǐng)巾的真愛(ài)。紅領(lǐng)巾,我親愛(ài)的小朋友,注意我的動(dòng)作!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。

現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí),也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦,更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對(duì)于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí),污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿(mǎn)歡笑,使我們的生校園充滿(mǎn)生機(jī),使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我講話(huà)的題目是《感恩母親》。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。而我們最應(yīng)該感恩的是誰(shuí)呢?那當(dāng)然是養(yǎng)育我們愛(ài)護(hù)我們的母親了。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園里,老師問(wèn)小朋友們:媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?一個(gè)小朋友大聲地答道:媽媽最?lèi)?ài)吃魚(yú)尾!因?yàn)樘蹛?ài)孩子,母親害怕孩子吃魚(yú)時(shí)被魚(yú)刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的魚(yú)尾,久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)尾,不愛(ài)吃魚(yú)肉。于是每當(dāng)吃魚(yú)時(shí)她都會(huì)把魚(yú)尾分給母親,甚至覺(jué)得自己很乖很孝順。直到她長(zhǎng)大了,也為人之母了,她也只吃魚(yú)尾時(shí)才真正明白了:這世界上有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)在你心底里最柔軟的地方,你愿用一生去敬她愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取和享用,卻從不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,就是我們的母親,這種愛(ài),就是偉大的母愛(ài)。

同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物,傳達(dá)一份最美的祝福,以實(shí)際行動(dòng):家里的事幫著做,能做的事自己做,在學(xué)校里學(xué)習(xí)加倍努力來(lái)報(bào)答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩!

我的演講完畢,謝謝大家。

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