情感體驗可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達?？偨Y(jié)中可以突出自己在學習和工作中的亮點和突出表現(xiàn)。下面是一些參考資料，希望能夠幫助您更好地理解和應用。
融媒體中心發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的全體同學：
大家上午好！
辭舊的鐘聲還在耳畔回響，新春的焰火還在腦海中綻放，馬年的春天伴著伊始的新學期向我們走來了，我很榮幸在這萬象更新的時節(jié)能有一個和同學們交心談心的機會。在坐的同學們當初來到職教中心，都是帶著理想來的，都是帶著父母的叮嚀和囑托來的。有了理想，我們就不至于迷茫。在過去的歲月里，很多同學用實際行動不斷縮短了理想和現(xiàn)實的距離，面對學習和實訓中的困難，沒有選擇退縮和逃避，沒有讓無價的'時光在閑散中流淌。正是這些積極進步的同學主宰了學校的主流價值觀，才有了各大企業(yè)爭相冠名辦班，才有了技能大賽的捷報頻傳，才有了高考質(zhì)量的穩(wěn)中有升。當然，校園中還存在一些不好的現(xiàn)象，同學們身上還存在一些不好的習慣甚至是錯誤，老師和家長都不會責怪你們，我們關(guān)心的是你們能不能循序漸進地改掉陋習、糾正錯誤、完善自我、不斷進步，這是教育的使命所在，也是教師的人生價值所在！有位同學曾經(jīng)這樣問我：我將來從事旅游服務要用到三角函數(shù)嗎？我們學習的文化知識對將來的工作有用嗎？我要告訴你：對知識的學習可以增強你的思維能力、增強你的分析和判斷能力，你能說這些能力不重要嗎？你可知道，近年來，一些企業(yè)參與了學校很多專業(yè)的課程設(shè)置，我們是在按照企業(yè)的意向培養(yǎng)合格的員工；你可知道，我們的國家正在大力整治社會風氣，傳統(tǒng)美德正在回歸，投機取巧者難以生存，只有知識和技能才是你立于不敗之地的核心競爭力。現(xiàn)在同學們在學習上總會遇到困難，生活中總會遇到矛盾，思想上總會遇到困惑，我們相信只要你們始終以積極向上的態(tài)度去面對，任何問題都會迎刃而解。我要告訴你們：一個國家是在對各種危機和矛盾的化解中不斷向前發(fā)展的，一個人的素質(zhì)就是在困難的解決中不斷提升的，從這種意義上講，困難不是障礙，而是前行的階梯。fwsir.com從我們學校走出的學生，不乏獨立創(chuàng)業(yè)的成功人士，不乏行業(yè)的精英和巨子，他們唯一的成功格言是在困難中前進。他們的過去就是現(xiàn)在的你；我也相信，只要你們不墜落，不停留，不放棄，你們的未來就是現(xiàn)在的他。為了你們夢想的實現(xiàn)，我代表全體老師在這里向你們表態(tài)：我們會盡職盡責地為你們服好務，我們樂意成為你們學習的工具書、生活的保育員、成長的導師、心靈的朋友。
同學們，一個學校真正的成功在于能否培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，你們是學校的真正臉面，是學校示范創(chuàng)建的籌碼，希望同學們在這幾年里正視困難，合理化解各種矛盾，正確處理各種關(guān)系，加強文化和技能的學習，將你們的名字寫進長陽職教中心的榮譽殿堂。我也希望，未來的某一天，當你們離去，我們彼此會感到不舍，你的堅強、你的進取會成為老師們茶余飯后的談資，你的瀟灑、你的美麗會在年華的飄零中被老師們長長的記起！最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，夢想成真！
融媒體中心發(fā)言稿篇二
課題：13.3.2等邊三角形（一）。
一．教材分析：
1.本節(jié)課是人教版八年級上冊第13章第3節(jié)內(nèi)容，
是在學生學習了軸對稱和等腰三角形的性質(zhì)和判定的基礎(chǔ)上，探索等邊三角形的性質(zhì)和判定方法的；這節(jié)內(nèi)容的學習不僅是學生進一步認識特殊的軸對稱圖形——等邊三角形，更是今后證明角相等、線段相等的重要工具，在教材中處于重要的地位，起著承前啟后的作用。
2.課標對本節(jié)課的要求：探索等邊三角形的性質(zhì)定理：等邊三角形的各角都等于60°及等邊三角形的判定定理：三個角都相等的三角形（或有一個角是60°的等腰三角形）是等邊三角形。
二．學情分析：
1.學生在小學已認識了等邊三角形的三條邊相等、三個角相等。
2.學生已經(jīng)掌握等腰三角形的性質(zhì)及其判定；
3.本班學生已具備了初步的自主、合作、探究的學習能力；已具備了初步的演繹推理能力。
三．教學目標：
1．探索等邊三角形的性質(zhì)和判定．。
2．能運用等邊三角形的性質(zhì)和判定進行簡單的計算和證明．。
四．重點：探索等邊三角形的性質(zhì)和判定，并能進行簡單的應用。難點：探究等邊三角形的性質(zhì)與判定方法。
五．教學過程：本節(jié)課將完全是建立在已有知識基礎(chǔ)上來學習的，也就是讓學生根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和判定方法討論得出等邊三角形的性質(zhì)和判定方法，在得出結(jié)論后，再推理論證。注重前后知識間的這種密切聯(lián)系，下面我說一下具體做法：
首先，以圖形，文字語言、符號語言相結(jié)合的形式復習等腰三角形的定義，接著通過添加條件滿足三邊相等的三角形是等邊三角形來引出課題，學生在小學就對等邊三角形有了初步的認識，此處略講。
在探究等邊三角形的性質(zhì)前，先以圖形，文字語言、符號語言相結(jié)合的形式復習了等腰三角形的性質(zhì)，通過出示表格：結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)，讓學生填出等邊三角形對應的結(jié)論，此處我想先讓學生自己填寫表格，再和同桌交流，最后選代表展示結(jié)論，教師板書結(jié)論后，根據(jù)課表要求只證明“等邊三角形的三個內(nèi)角都相等，并且每一個角都等于60°”這個命題，將命題轉(zhuǎn)化為幾何語言由師生共同分析得出，證明讓學生完成，總結(jié)得出性質(zhì)。
（此環(huán)節(jié)設(shè)置了表格，一是為了建立在等腰三角形的在性質(zhì)基礎(chǔ)上進。
行類比觀察猜想得出結(jié)論，二是使學生更加明確探究的方向。在探究過程中，盡可能放手讓學生積極參與活動，經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明的數(shù)學活動過程，逐步培養(yǎng)發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力，能有條理地、清晰地闡述自己的觀點．）。
（這個環(huán)節(jié)預設(shè)：在證明結(jié)論時，一些學生會無從下手，不會應用等邊對等角，因為給的條件是三邊相等，不會改寫兩兩相等；也許一些學生有等、靠的現(xiàn)象，不愿參與；一些學生寫步驟時，羅列無關(guān)條件，條例不清晰等問題。）。
隨后，安排了跟蹤訓練，這道題是緊扣等邊三角形的性質(zhì)設(shè)置的，雖說是簡單應用，但也小有綜合性。
其次，等邊三角形的判定的探究時，同樣也是建立在等腰三角形的判定的基礎(chǔ)上的，讓學生根據(jù)等腰三角形的判定的內(nèi)容來回答我提出的兩個問題：一個三角形的三個內(nèi)角滿足什么條件時是等邊三角形？一個等腰三角形滿足什么條件時是等邊三角形？并配以圖形幫助分析，學生得出結(jié)論后，分別依次理論證明得出判定。
（在此過程中，盡可能放手讓學生積極參與活動，經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明的數(shù)學活動過程，逐步培養(yǎng)發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力，能有條理地、清晰地闡述自己的觀點．嚴格來講此處有三個證明，由于時間關(guān)系，會選擇一至兩個讓學生證，其他的請學生口頭說理；預設(shè)可能出現(xiàn)的問題：證明時一些學生步驟不規(guī)范，思路不清晰等問題，基礎(chǔ)較弱的學生會比較吃力，需要及時引導）。
在練習的配置上，先安排一道性質(zhì)和判定的簡單綜合應用，做鋪墊，
然后出示例題，在處理例題時，采用的是綜合分析法，從問題出發(fā)，逐步引導學生積極思考，充分利用已知信息得出條件、應用，來解決問題，教師板書過程，起示范作用，便于學生更好的理解和掌握。之后追問：其他做法，由學生完成后，在進行變式訓練：一個是圖形改變，一的是條件改變。
（追問其他做法和變式訓練的設(shè)計意圖：讓學生從不同角度思考問題、多層次的理解、解決問題，提高學生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生思維的靈活性。預設(shè)可能時間不夠用，變式做不上）。
（說明：本節(jié)課的設(shè)置從開始的復習等腰三角形的定義、性質(zhì)、判定到得出等邊三角形的性質(zhì)和判定的書寫和應用始終堅持以圖形，文字語言、符號語言相結(jié)合的形式出現(xiàn)，目的是使學生熟練掌握符號語言使用，同時滲透數(shù)形結(jié)合思想，因為這是學生的弱項，解題步驟書寫不規(guī)范，不嚴謹，我們在幾何部分的教學中，尤其是本冊書前三章的教學中，一直在循序漸進的訓練和培養(yǎng)學生逐步向標準要求靠近，目前已取得了一定的進步。）。
最后小結(jié)：以學生填表回顧性質(zhì)并注意等邊三角形與等腰三角形的聯(lián)系與區(qū)別，結(jié)合圖形回顧判定，更有利于學生的理解和掌握，對知識的進一步理解和提升。
作業(yè)的布置：分層作業(yè)，是不同層次的學生都有所收獲和提高。
結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)，你能填出等邊三角形對應的結(jié)論嗎？
結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)，你能填出等邊三角形對應的結(jié)論嗎？
融媒體中心發(fā)言稿篇三
為深入推進學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè)，進一步發(fā)揮領(lǐng)導干部的示范帶頭作用，根據(jù)省、市委的部署，結(jié)合住房保障和房管工作實際，特制定20__年度住房保障和房產(chǎn)管理局黨委中心組專題學習計劃。
一、指導思想。
以深入學習系列講話精神、黨的十八屆三中全會和省、市委十二屆六次全會精神為主要內(nèi)容，結(jié)合我局正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，切實加強和改進學風，不斷增強領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)、思維水平、決策能力和工作本領(lǐng)，為全面深化改革、譜寫好中國夢無錫住保房管事業(yè)篇章貢獻智慧力量。
二、專題設(shè)置。
第一專題：關(guān)于系列講話精神的專題學習。通過學習，深刻理解關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要論述，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。堅持把系列講話精神作為根本遵循，把握核心要義，領(lǐng)會思想精髓，深刻把握系列講話貫穿的立場觀點方法，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
第二專題：關(guān)于黨的十八屆三中全會精神的專題學習。通過學習，深刻理解全面深化改革，必須堅持把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為總目標。
第三專題：關(guān)于中央、省經(jīng)濟工作會議精神和市委十二屆六次全會精神的專題學習。通過學習，要把“堅持穩(wěn)中求進、突出改革創(chuàng)新”貫穿于20__年住房保障和房產(chǎn)管理工作的各個方面各個環(huán)節(jié)，堅持以改革求突破、以創(chuàng)新增動力、以發(fā)展惠民生，激發(fā)市場新活力、提升服務新品質(zhì)、打造環(huán)境新面貌、實現(xiàn)民生新改善，確保全市住房保障和房產(chǎn)管理事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
第四專題：關(guān)于黨的群眾路線的專題學習。通過學習，深刻理解群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶，必須做到教育和實踐兩手抓，使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。要深刻認識教育實踐活動的重要性和緊迫性，切實增強思想自覺和行動自覺，堅持主題不變、鏡頭不換，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按照“四查四治”的活動主線，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎(chǔ)進一步夯實。
第五專題：關(guān)于社會主義核心價值觀的專題學習。通過學習，深刻理解社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求。
第六專題：關(guān)于黨史國史的專題學習。通過學習，深刻理解面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求，要認真學好黨史和國史，知史愛黨，知史愛國，增強理論自信、道路自信、制度自信，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，開創(chuàng)住房保障和房產(chǎn)管理事業(yè)新局面。
三、學習要求。
1、創(chuàng)新形式，改進方法，不斷增強中心組學習效果。堅持集體學習研討和個人自學相結(jié)合，理論學習與專題調(diào)研相結(jié)合，積極采用互動式學習、研究式學習、共享式學習，開展“走出去、請進來”靈活多樣的學習活動，營造生動活潑的學習氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡、多媒體等載體靈活、便捷的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新學習載體，拓寬學習渠道。倡導“日讀一小時，月讀一本書，一季一交流，半年一通報，每年一考核”的學習模式，不斷提高中心組學習的質(zhì)效。
2、完善制度，強化保障，促進中心組學習制度化規(guī)范化。切實加強對學習過程的管理，把學習制度建設(shè)放在重要位置，著眼于學習質(zhì)量的提高，著眼于學習成果的運用，進一步健全完善并貫徹落實學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調(diào)研、學習通報和述學、評學、考學等各項制度，確保各項學習任務落到實處。中心組學習年度不少于12次，每名領(lǐng)導干部每年至少精讀1本理論書籍、開展1次專題學習調(diào)研、撰寫1篇有質(zhì)量的調(diào)研報告。
3、聯(lián)系實際，學以致用，著力解決思想和工作中的重大問題。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持學以致用的原則。要把加強學習同黨性鍛煉結(jié)合起來，同推動住房保障和房產(chǎn)管理工作結(jié)合起來，聯(lián)系工作中面臨的新形勢新任務，聯(lián)系住房保障、物業(yè)管理、行政執(zhí)法等重點工作，著眼于科學理論的有效運用，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，不斷提高運用科學理論引領(lǐng)實踐創(chuàng)新、推動科學發(fā)展、解決實際問題的能力和水平，推動中心組學習邁上新臺階、取得新成效。
融媒體中心發(fā)言稿篇四
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家好！
很高興來參加新東仁醫(yī)院“20xx鹽城骨科學術(shù)交流會暨鹽城新東仁骨科研究所”揭牌儀式。首先，我代表江蘇福華世家投資公司詹天福董事長，代表公司醫(yī)管中心向關(guān)心和支持新東仁醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展的市科技局、市衛(wèi)計委及市醫(yī)學會、市衛(wèi)生行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導表示衷心的感謝！對“新東仁醫(yī)院骨科研究所”揭牌和骨科學術(shù)交流會的召開表示熱烈的祝賀！
民營醫(yī)院是社會主義市場經(jīng)濟體制建立和衛(wèi)生改革發(fā)展的必然產(chǎn)物，在我國醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中起到了公立醫(yī)院不可替代的作用。黨和政府高度重視民營醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展，尤其是近年來，出臺了一系列的文件，鼓勵和支持社會資本舉辦醫(yī)療機構(gòu)，并在政策上給予扶持，這給民營醫(yī)院帶來了新的發(fā)展機遇。新東仁醫(yī)院要緊緊抓住這個機遇，按照集團公司和中心的統(tǒng)一部署和要求，進一步做好轉(zhuǎn)型升級，加快發(fā)展步伐，著力提高醫(yī)療質(zhì)量和服務水平，更好的為鹽城人民的健康提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
需求，就是醫(yī)院發(fā)展的方向，“鹽城新東仁骨科研究所”的.成立，順應了廣大骨病骨傷患者的就醫(yī)需求，相信新東仁醫(yī)院一定能夠立足新的起點，不斷開拓進取，努力開創(chuàng)醫(yī)療服務的新局面，為鹽城市的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻！
借此機會，提三點要求：一是要依據(jù)骨科研究所目前的功能定位，進一步加快骨科特色品牌建設(shè)，不斷強化醫(yī)療質(zhì)量管理，提升管理水平，保障醫(yī)療安全。二是要緊緊依靠科技進步，加強人才隊伍建設(shè)，要制定切實可行的發(fā)展計劃，持續(xù)加大投入，不斷引進新技術(shù)、新項目，努力滿足廣大群眾日益高漲的醫(yī)療服務需求。三是充分利用“鹽城新東仁骨科研究所”這一平臺，定期舉辦骨科學術(shù)交流會，及時了解國內(nèi)外骨科動態(tài)、吸收先進的技術(shù)和服務理念，積極開展科研，撰寫醫(yī)學論文，加強與同仁之間的溝通與合作，著力提高?？圃\療技術(shù)和服務水平能力，使我們的技術(shù)越做越精，服務越做越好，品牌越做越響。
融媒體中心發(fā)言稿篇五
為深入推進學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè)，全面提升街道機關(guān)干部的為民服務管理水平，進一步發(fā)揮街道領(lǐng)導班子成員的`模范帶頭作用，結(jié)合田鎮(zhèn)街道工作實際和20xx年度工作計劃，特制定田鎮(zhèn)街道20xx年黨工委中心組學習計劃，在學習內(nèi)容、學習方式和學習時間等方面進行了統(tǒng)一的部署，致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務實”的黨工委中心組學習的終極目標。
一是創(chuàng)新方法，豐富形式，增強中心組學習效果。
堅持集體學習、個人自學、專題研討、實際調(diào)研相結(jié)合，繼續(xù)完善每月一次的機關(guān)干部集體學習制度和干部“夜?！敝贫?，保持學習常態(tài)化。每月第一個周一全體機關(guān)干部統(tǒng)一參加例會學習，由領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)學習當前的理論學習熱點。會中每一名機關(guān)干部都要做好學習筆記，會后寫好學習感悟心得，確保學習例會的效果。每名機關(guān)干部都制定相應的學習計劃和讀書清單，全面提升綜合素質(zhì)。街道積極探索學習形式的多樣性，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺、多媒體活動的優(yōu)勢，拓寬學習渠道，不斷提高中心組學習的質(zhì)量。
二是完善制度，強化保障，促進黨工委中心組學習規(guī)范化。
完善相關(guān)的學習監(jiān)督管理制度建設(shè)，加強對學習過程的跟蹤管理，街道機關(guān)干部要嚴格執(zhí)行學習考勤、個人自學、集體研討、學習交流和學習考核等制度，建立機關(guān)干部學習檔案，把理論學習情況與評優(yōu)評先緊密結(jié)合，梳理正確的學習導向，營造良好的學習氛圍。
三是立足實際，學以致用，著力解決街道工作中的重大問題。
要堅持理論聯(lián)系實際的原則，立足崗位，結(jié)合工作實際業(yè)務，增強理論調(diào)研，努力提高運用理論知識分析問題、解決問題的能力。積極開展實踐活動，在實踐中運用所學理論，在實踐中完善理論，在實踐中增強理論儲備。通過實際工作的實踐活動，摸實情、出實招、辦實事、求實績，不斷提高田鎮(zhèn)街道為民服務水平。
融媒體中心發(fā)言稿篇六
各位家長大家好：
首先感謝各位能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級的支持和幫助，大家今天能來，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心，學校開家長會的目的就是要對家長、學校的教育、管理進行溝通和交流。
下面我先介紹咱們班的情況，咱們班為機電1402班，共有46人，全部為男生，較去年有了微小的變化，其中有8人升入機電1401班，有16人從原來的機電1403班進入本班，重新組合，組合后以前一樣為機電專業(yè)的3+2班。
第二個介紹孩子們的學習情況，說實話這個是我最為頭疼的，孩子們的情況相信大家都清楚，基礎(chǔ)差，所以導致文化課基本聽不懂，如：英語、數(shù)學等，在所有的課程里專業(yè)課是學生學的較好的，要說學的最好是技能課，如：電焊方向有劉錦豪為代表的同學，電工方向有王宇琦、崔少偉為代表的同學，當然班中也有什么也不學的，文化課學不進去，專業(yè)課又不喜歡動手，這也是極為個別的。
第三個介紹孩子們的學校生活，學校本學期提供了新的住宿，宿舍及宿舍內(nèi)的一切設(shè)備都是新的，其中安裝了凈水器，太陽能熱水器，一會大家有時間可以參觀一下，生活環(huán)境和以前發(fā)生了截然不同的變化。
第四個介紹孩子們在學校的活動，學校為了提高孩子們的動手能力、團隊意識、還有自信力，開展了不同的社團活動，基本上是月月有大型活動，周周有小型比賽，讓孩子們在活動中學習，活動中成長。在這一年來我們參加了學校組織的燈展活動、元旦聯(lián)歡活動、社會主義核心價值觀知識競答活動、還有前段時間社會實踐周活動，在這些活動我們都取得了好的成績，其中有孩子們親手做的燈籠獲獎，在元旦聯(lián)歡活動中王宇琦、李子凡的出彩演唱，還有在社會實踐周活動中涌現(xiàn)出來的王帥威、潘騰飛同學，這一系列的活動照片大家在班級后面的文化墻都可以看到，總的來說，目前的班級是一個團結(jié)、積極、向上的集體。
第五個介紹學校的管理，國有國法，家有家規(guī)，學校也有學校的規(guī)矩，學校的管理是非常嚴的，不論是衛(wèi)生還是紀律，管理到學生的方方面面，當然良好的管理才能創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，相信這也是各位家長所希望看到的。在學校的管理當中，對學生最為直接的就是學校制定的“十六個一律”，比如：玩手機、抽煙、打架等都講的非常清楚，詳細的內(nèi)容可以在班級信息欄看到，有興趣的家長可以看一下，在這嚴格紀律面前難免有違紀的同學，本班有處分的同學有：劉錦豪、李佳敏、宋小川，最可惜的是開學初本班有一名同學參與了打架，直接開除，非常遺憾。
第六個介紹孩子們的實習，離校時間為6月17號，實習分為學校推薦實習、自主實習兩種，學校推薦實習為雙向選擇，總之不論那種實習都需簽三方協(xié)議。
第七個介紹孩子們的升學，本班為3+2班，最有效的升學方式就是上3+2的學校，(需上2年)一個是太原的，一個是長治的，但不論哪一所學校，明年3月底4月初都要對孩子們進行一個面試或考試，通過了就可以上，這個大多數(shù)是可以通過的，但不是所有的同學都能通過。第二種升學是參加自主招生(直通車)，報考大專(需上三年)但同樣要經(jīng)過考試或面試，第三種升學可以參加對口高考，不現(xiàn)實，第四種升學是參加普通高考，也不理想。綜上所述，最有效的升學就是前兩種，請各位家長考慮。
和大家分享一條管理教育孩子的經(jīng)驗，孩子們都大了，都有自尊，盡量避免粗魯式的教育，要采取正面引導，正面教育。
最后還是要再次感謝各位家長的到來，謝謝。
融媒體中心發(fā)言稿篇七
我校堅持以“三個代表”重要思想為指導深入學習實踐科學發(fā)展觀通過健全學習機制豐富學習內(nèi)容創(chuàng)新學習形式推動學以致用進一步推進了中心組學習的規(guī)范化、制度化建設(shè)促進了學習成果向?qū)嵺`效果的有效轉(zhuǎn)化為推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
一、加強領(lǐng)導，發(fā)揮學習表率作用。
一年來，我校堅持把理論學習擺在黨的思想政治建設(shè)的首要位置，按照抓班子、帶隊伍、強素質(zhì)、促工作的要求，扎實做好中心組的理論學習，并以此來帶動全系統(tǒng)黨員干部的學習，主要做到“四個帶頭”：
一是帶頭學。圍繞年初制訂的年度學習計劃，中心組堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，帶頭開展相關(guān)專題的學習。個人自學圍繞學習專題進行，集中學習則要求在個人自學的基礎(chǔ)上，采取集體討論、個人交流、主題發(fā)言等形式，交流思想、化解矛盾、增進共識，深化個人自學成果。一年來學校中心組開展集中學習10余次，累計學習時間20多學時。此外，中心組努力克服工作與學習的矛盾，積極參加上級或有關(guān)部門安排的集中學習或培訓，如十八大精神理論培訓班，領(lǐng)導干部管理培訓等。
二是帶頭寫。為了能將理論學習與實際工作更好的相結(jié)合，認真分析，提煉思路，服務實踐，我校在年度學習計劃中，明確在開展每一個專題學習時，必須形成體會文章或進行體會發(fā)言。中心組成員堅持以身作則，班子成員也結(jié)合各自分管工作，認真撰寫學習體會，為全校黨員干部作出了表率。
三是帶頭講。每次集中學習或交流體會，校中心組成員都精心準備，帶頭發(fā)言，帶頭暢談學習體會。今年以來，校中心組成員以學習十八大精神、《廉政準則》、“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，精心準備發(fā)言，深入開展討論，并在全校開展專題學習交流會，取得了很好的.效果。四是帶頭用。通過學習，做到學以致用，這是學習的出發(fā)點和落腳點。在開展學習時，我校要求領(lǐng)導干部應做到“四會”，即會學、會寫、會講、會干，堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，切實解決工作中的實際問題，以實踐來推動整體工作的開展。一年來，中心組成員帶頭將學習成果應用到實踐中，將工作進一步理清了思路，有力地推動了相關(guān)工作的開展。
二、加強管理，認真落實學習制度。
理論學習，貴在常抓不懈。為了防止學習流于形式，確保各項學習任務落到實處，我校認真研究學習計劃，制訂落實方案，著力從制度上加以落實，努力形成理論學習的長效機制。
一是健全組織。?？傊О阎行慕M學習擺在重要議事日程，校黨總支書記擔任中心組組長，全面抓好各項學習制度的落實，并明確由黨政辦主任擔任學習秘書，具體安排學習內(nèi)容、布置學習任務、制定學習計劃。中心組組長負責審定學習計劃，提出學習要求，指導檢查中心組成員的學習。
二是完善制度。堅持中心組的學習制度、檔案制度、經(jīng)驗交流制度和考核制度，完善述學、評學、考學機制，做到學習時間、內(nèi)容、人員三落實。校黨總支不定期對中心組成員的學習情況進行督查，并將督查結(jié)果列入年終目標考核。校黨政辦安排專職人員對中心組成員的學習情況進行詳盡登記，認真落實學分制綜合考核，年終接受全系統(tǒng)干部職工的全面評議。
三是精心謀劃。年初，我校專題召開了總支會議，討論全年理論學習問題。根據(jù)市委、市政府和市教育局的要求和形勢發(fā)展，結(jié)合本系統(tǒng)實際，分析干部職工的思想動態(tài)，精心研究并及時制定下發(fā)了本年度學習計劃，針對每一專題的學習內(nèi)容，我校分別制訂具體的學習要求、學習資料、學習方法、時間安排等，確保學習活動的有序開展。對于一些學習重點和難點，明確采取組織理論學習、中心組成員交流輔導等形式，保證學習實效。
三、抓好學習，積極推動學以致用。
一年來，校黨總支中心組能夠著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，豐富學習內(nèi)容，靈活學習形式，防止枯燥死板，克服形式主義、教條主義。在認真抓好學習計劃落實的同時，致力于推動學習理論與提高思想素質(zhì)、推動實踐工作相結(jié)合，收到了良好效果。
一是精心設(shè)計學習專題。我校根據(jù)上級的部署，圍繞國內(nèi)外重大政治活動、本處室、本年級的具體工作和黨員干部的思想動態(tài)，精心設(shè)計切合部門工作實際的學習主題，使理論學習更富有現(xiàn)實針對性和實踐指導性。同時，我校還把中心組學習活動與領(lǐng)導干部年度述職述廉工作、黨員領(lǐng)導干部民主生活會、黨風廉政教育、作風建設(shè)等有機地結(jié)合起來，以此促進領(lǐng)導班子的思想政治建設(shè)，提高領(lǐng)導干部素質(zhì)。
二是緊扣主題統(tǒng)一思想。按照我校讀書制度、學習研討制度和教育系統(tǒng)學習體會交流制度的安排，組織定期學習。學習重點是學習黨的十八大精神、科學發(fā)展觀相關(guān)論述，黨風廉政建設(shè)知識等內(nèi)容。通過學習，凝聚科學發(fā)展共識，使中心組成員切實把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量和智慧凝聚到市委、市政府、市教育局確定的奮斗目標和主要任務上來。
三是方法靈活確保實效。學習中圍繞黨的十八大精神、科學發(fā)展觀、黨風廉政建設(shè)知識指導教材，采取了集中學習與分散自學相結(jié)合，精讀與泛讀相結(jié)合，書本學與網(wǎng)上學相結(jié)合，閱讀書籍文件、聽取知識講座和觀看專題片相結(jié)合等方式，靈活多樣，每位領(lǐng)導班子成員結(jié)合自身學習體會，帶頭開展宣講，為本系統(tǒng)干部職工作學習輔導，使整個學習活動新穎、生動，確保了學習效果。
四是集思廣益共謀發(fā)展。5月份，在“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我校組織校領(lǐng)導干部和下屬單位班子成員，以如何做好新時期的十二中人為主題，組織開展了“學校發(fā)展從我做起”大討論活動?；顒又?，各中心組成員帶頭發(fā)言，各與會同志積極參與，紛紛結(jié)合工作實際，獻計獻策，做到人人發(fā)言，個個表態(tài)，很好地統(tǒng)一了教職工的思想，為更好的推進教育事業(yè)創(chuàng)新和諧發(fā)展理清了思路。
融媒體中心發(fā)言稿篇八
———打造民生工程提高房屋質(zhì)量。
【解說詞】在推進“安全生產(chǎn)月”工作中，吳忠市勝利房地產(chǎn)開發(fā)有限公司積極做好“安全生產(chǎn)月”的宣傳，組織參加“安全生產(chǎn)月”宣傳活動；全面抓好職工“安全教育月”活動的開展；在承接十萬平米在建吳忠市土地儲備中心南片區(qū)“中華中心村a區(qū)”工程中，該公司努力提高安全管理水平；深入開展安全專項整治，預防和減少安全事故；積極做好“安全生產(chǎn)月”活動動態(tài)性宣傳報道工作，提升房地產(chǎn)的社會形象。
勝利商業(yè)房地產(chǎn)公司會以高度的社會責任感，為百姓打造高品質(zhì)住宅，并且致力做受社會尊重的企業(yè)，專筑品質(zhì)，以“打造典范人居、倡導品質(zhì)生活”的企業(yè)使命，在得到了百姓的認可的同時，不斷創(chuàng)造出更加輝煌的佳績。
不知不覺我們傳播專業(yè)已經(jīng)建立九年了，雖然在民政學院是后起之秀，但是在老師們的努力和學校的關(guān)注下，現(xiàn)在的傳媒系已經(jīng)擁有一套完善的。
教學。
系統(tǒng)和教學設(shè)備，以及一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。2010年，傳播教研室協(xié)助拍攝長沙民政學院2014大運會宣傳片，取得了相當大的反響。2012年由學校投資建設(shè)的非線性視頻編輯專業(yè)機房和專業(yè)演播室正式投入試用，為我們專業(yè)學生的專業(yè)實踐提供更好的操作平臺。
一直以來我們都以先進的教學理念為指導，重視產(chǎn)學研合作，逐步形成了有特色的教學模式。實行理論教學與實踐性教學相結(jié)合的方式。這樣我們培養(yǎng)出的學生動手操作能力比一般其他同類專業(yè)學生都要強，每年都有專業(yè)的學生獲得全國專業(yè)技能比賽的獎項，并且這一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生相繼投入到社會的大舞臺中去，在各自的崗位上都取得了很好的成就。
各位在座的記者朋友，傳媒是一個富有熱情行業(yè)，每個傳媒人都應當是一個有社會正義感，有愛心的人。9年來，傳播專業(yè)的學子有的已經(jīng)成為優(yōu)秀的記者，編輯，或者企業(yè)高層管理人員，等等，但是都是各司其職，在自己的崗位上努力地為社會工作，為家庭奮斗。而本專業(yè)劉一村同學卻自愿在云南香格里拉雨崩義務支教5年，直至去年，才回到湖南，相信大家對劉一村同學的事跡都有所了解，她是我們共同學習的榜樣啊。
傳媒系能夠取得今天的成績，不是一個人的努力，而是學校所有人的關(guān)注下成長起來的，但愿，它能夠繼續(xù)在我們共同的努力下成長得更好，為民政學院增添光彩。
以怎樣正確利用電視、網(wǎng)絡等媒體的問題，寫一份發(fā)言稿。我的發(fā)言稿。
融媒體中心發(fā)言稿篇九
第一，要充分發(fā)揮紙媒的優(yōu)勢。報紙的優(yōu)勢是評論、言論和深度報道。我們堅持以新聞策劃為統(tǒng)領(lǐng)，以評論和深度報道為抓手，以好版面、好欄目、好頭條、好標題、好圖片為標準，積極為經(jīng)濟社會發(fā)展提供輿論支持。在評論上，從市委三屆三次全會到黨的群眾路線教育實踐活動，以及每次大型會議和報道活動，都配有評論，對一些群眾關(guān)心的問題報道都配有言論。在深度報道上，策劃不間斷，先后搞了市兩會、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展規(guī)劃、記者園區(qū)行、再進白于山區(qū)、沿黃看產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)國衛(wèi)、黨的群眾路線教育實踐活動、走進神東、應對唱衰榆林經(jīng)濟等15個策劃，社會反響很大。
第二，要建立“走轉(zhuǎn)改”長效工作機制。記者只有走基層，深入一線、深入生活、深入群眾，才能寫出鮮活的稿件。記者們不停走基層，稿件數(shù)量增加了，質(zhì)量、分量提升了，可讀性提高了。下一步我們將完善制度，形成“走轉(zhuǎn)改”長效機制。
第三，要加快推進媒體的融合發(fā)展。最近，中央正式下發(fā)了《關(guān)于推行傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導意見》，為媒體發(fā)展指明了方向。今后我們要在以下三方面取得突破：
一是要建設(shè)新媒體。今年升級改造了采編平臺和數(shù)字報，使用方正的最新技術(shù)；更換了電腦設(shè)備和處理圖片設(shè)備；升級改造了榆林日報網(wǎng)，計劃年內(nèi)正式上線。下一步計劃開通榆林日報的微博、微信和app。
二是引進培養(yǎng)新媒體人才隊伍。
三是從體制機制上進行改革，完成采編流程的再造和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的再造。
融媒體中心發(fā)言稿篇十
各位朋友，各位來賓，女士們，先生們：
大家上午好，這里我代表太和海航置業(yè)有限責任公司對大家的到來表示衷心的感謝（鼓掌）。目前，我們海航置業(yè)在太和投資房地產(chǎn)的總額達到三億元人民幣，希望在今后的日子里，得到大家更多的支持和幫助，我們的成功，來自于各位的關(guān)懷！
我們相信，隨著海航的拓展，我們正在為太和開發(fā)出更多為時代所驕傲、為城市所驕傲的鼎新力作！作為政務新區(qū)，核心大盤的東方新天地，占據(jù)了政務新區(qū)的天時之優(yōu)，而300畝祥和公園以及太和體育中心，則讓東方新天地擁有了地利之勢，再者，東方新天地項目邀請的規(guī)劃設(shè)計單位是中國中建設(shè)計集團，邀請的建筑單位是杭州建工集團，都是國內(nèi)甲級資質(zhì)的單位，太和各界人士以及領(lǐng)導的關(guān)心讓東方新天地項目又具有了人和之利。在此，我可以驕傲的告訴大家，我們東方新天地無論是地段位置、生活配套、規(guī)劃設(shè)計、建筑質(zhì)量還是建筑速度都是國內(nèi)一流水平，所以我要說我們的理念就是打造高端小區(qū)，成就高品質(zhì)生活。
各位朋友，各位來賓，東方新天地營銷中心的開放僅僅是東方新天地邁出的第一步。我們將會牢記使命，積極進取，為推進太和的人居環(huán)境和居住文明而不斷努力。同時，我們也期待各界人士一如既往對東方新天地的開發(fā)及建設(shè)予以最大的關(guān)心和支持。
謝謝！
融媒體中心發(fā)言稿篇十一
各位x級的學弟學妹們：
大家好！
很高興今天和大家在這里見面，我代表x級的學姐們和新媒體服務與發(fā)展中心的全體干部對你們的到來表示感謝！外國語學院是一個充滿活力的學院，我們中心，更是一個朝氣蓬勃的地方，在這里，你不僅可以發(fā)揮自己的特長與才華，還可以收獲友情和成功。我們有海納百川、包容匯通的氣魄，有昂揚奮發(fā)、力求向上的斗志，更有萬眾一心、通力合作的精神！選擇我們，選擇新媒體，是你們的幸運，更是我們的幸運。
對于剛跨入大學校園的你們來說，外國語學院就是你們成長和學習的殿堂，而我們中心，就是你們的第二個家。希望在這里你們可以找到歸屬感，施展自己的抱負。我相信通過努力，大家都會收獲精彩的大學生活。與此同時，在以后的日子里，通過我們共同的努力，新媒體服務與發(fā)展中心則會更加團結(jié)，更加有活力，更加激情四射！
我簡單的向大家介紹一下，新媒體是一個這樣的組織，他是一個短小精悍的學生團體，為同學們創(chuàng)造一個展示自我，展示青春的舞臺，我們著力打造“引領(lǐng)潮流、務實高效、精品服務”的新媒體，同時也圍繞這一工作重心來陸續(xù)展開各項工作，切實宣傳與報導我們身邊的點點滴滴，服務于全校同學的學習和生活，讓所有人都能通過了解學院、了解學校、了解我們周圍的世界。
解。正是大家的齊心協(xié)力，才有了大家的發(fā)展。在這里，我借此機會，談談我上任以來負責部門的經(jīng)歷，部門的狀況，我個人以及部門干事對新媒體的感想，和我對新媒體今后發(fā)展的看法與意見建議。
說實話，本人剛進入新媒體時，并沒有做好充分的準備，當老師突然讓我負責，管理新媒體的采編部時，我甚至連部門里的工作人員都不認識，也算是臨危受命。這導致了開始工作一段時間的尷尬，也正是這段時間，我在思考本部門的管理方法與建設(shè)方向。因為是剛剛成立，得不到上屆新媒體的任何經(jīng)驗和幫助，想照學生會宣傳部門的組織與管理辦法也同樣行不通，因為經(jīng)過反復思考，這兩者的工作性質(zhì)和所要達到的目的以及周圍的環(huán)境根本不同，我認為，新媒體能大有作為！
我首先是學習，學習做策劃，學習采訪，學習拍視頻，學習寫稿子，甚至學習視頻的后期處理。并將我學到的傳授給我的部員，帶領(lǐng)她們嘗試一次次專訪，雖然期間出了很多的問題，也發(fā)現(xiàn)了自己的管理經(jīng)驗很是不足，但總體來講，我們邁出了成功的第一步。
當我從部長登上主席的這個位臵之后，我的目光不能局限在一個部門上了，我首先要解決的問題就是中心的組織結(jié)構(gòu)。一個高效率的團隊，應該有緊湊的結(jié)構(gòu)、明確的分工及密切的合作。于是我考慮將中心原有的部門重新劃分為四個部：采編部、文秘部、手繪部和外宣部，并重新定義了每個部門的職責，讓它們有了更明確的任務和目標，同時也可以更好的配合和協(xié)作，以達到精品、高效的目的。接著我考慮的是部門人事。從嚴招新，這實是我的無奈之舉。對于剛剛從中學時代走進大學校園的你們來說，新媒體是一個新鮮事物，它遠沒有團委和學生會那么大的名氣和影響力，更別提一個剛剛成立沒多久的新媒體。但是，正因為如此，我不能走別人的老路。在確定部門招新人數(shù)的時候，很多人都勸我多招一些，我就問他：“我覺得做事不需要這么多人，為什么要招這么多人呢？”他的回答是：“是的，這么多人是為了有固定的觀眾，看起來規(guī)模也大”。我當時覺得挺合理的，但轉(zhuǎn)念一想又是挺可悲的。如果一個組織的工作真的能服務于學生，舉辦活動真的有吸引力又何須動這種手腳呢？別人不需要你晃來晃去，你又何必忙前忙后呢，別人不想看何必發(fā)通知強行要人來充人頭呢？這是說明一個問題：“這個部門的活動不是面向?qū)W院最廣大同學的，而是面向部門內(nèi)部的?！闭f的可悲點，“自己作秀給自己看，一群人在自娛自樂”。所以，我們不需要太多來湊熱鬧的人，我們要走的是精兵路線，我們要做的切切實實為學生服務，我們要看到的，是每一個選擇我們新媒體的人都能獲得他們從未想到過的成長和收獲！因此，我們一再減少招新數(shù)量，加大面試的難度，到今天，到此時此刻，面對坐在臺下的你們，我的心情既激動又緊張。我想說，你們都是新媒體精心選拔出來的人才，是我們中心未來的希望。
我知道在新媒體成立伊始，學院就對我們中心寄予厚望，對這一屆更是希望能夠轉(zhuǎn)變上屆新媒體宣傳力度不夠、部門業(yè)務單一的局面。我想要說的是，新媒體的成功決不是僅僅靠一個人能夠?qū)崿F(xiàn)的，它須要一個團隊不懈的努力，而且不僅僅是一屆，而是要兩屆甚至更多屆去實現(xiàn)它。我現(xiàn)在所做的和所要做的就是給中心一種文化，一種氛圍，讓大家真正覺得新媒體是一個家，可以依靠，大家之間是兄弟姐妹，可以信賴，同時形成一整套工作程序，這種程序是行之有效的，它能夠避免部門出現(xiàn)諸多問題。然后給大家一個方向，新媒體今后怎么發(fā)展。
那么，我們的新媒體的發(fā)展走向到底是什么樣的呢，我想這是在座的大部分同學們都關(guān)心的問題。
新媒體已經(jīng)成為了大家獲取信息、展現(xiàn)自我、溝通交流、維持友情的重要平臺，無論是微博、空間還是微信，對于學生們的思想和生活帶來的變化是巨大的，也是潛移默化和日積月累的`。同時，校園無線網(wǎng)建設(shè)加速和智能手機的飛速發(fā)展也進一步助推了高校移動應用創(chuàng)新熱潮的不斷升溫，移動校園app成為高校信息化建設(shè)的下一個競技場。以微博、空間、微信、移動校園app為代表的新媒體已經(jīng)成為學校開展活動宣傳、服務學生生活、樹立學院和學生組織良好形象的重要渠道。那么我能在這些平臺上發(fā)布些什么內(nèi)容呢？概括說來有這么幾大類：官方通知、活動宣傳、時事新聞、便民服務、經(jīng)驗交流等。其中，官方通知和活動宣傳是學院乃至學校各類大大小小的宣傳部門一直在做的事情，而我們，不僅要保留這些傳統(tǒng)，更要在后三者上下功夫，加大力度。我們可以廣泛搜集同學們最關(guān)心的問題，最想了解卻一直苦于沒有很便捷的渠道去了解的資訊，然后整理出來，在我們的平臺上提供便民服務，讓大家隨時隨地都能從我們這里獲取他們想要的信息；我們還可以去采訪老師、學生干部、畢業(yè)生，從他們那里收集關(guān)于專業(yè)課學習的經(jīng)驗、班級管理的經(jīng)驗、考研的經(jīng)驗等等，然后在我們的平臺上與大家共享，將這些寶貴的精神財富傳播和傳承下去；最后。也是重中之重，那就是新聞?，F(xiàn)在的宣傳部門，大都有一個毛病，太官方化了，這并不是官方的就不好，任何一個組織都是要有官方的指導和支持才能存活下去，才能走的更遠。但是，如果一個宣傳部門，只注重官方化的東西，那就太乏味了。其實，在我們身邊有著許許多多的故事，有著形形色色人群，每一天每一刻都在發(fā)生著我們感興趣的事兒。我們要做的，就是讓你們對新聞有著高度的敏感，然后去不斷的發(fā)現(xiàn)和采集新聞素材?？梢允悄奈煌瑢W在食堂的又吃出了一只蒼蠅，可以是哪位我們熟悉的老師喜結(jié)良緣，可以是某個高高在上的領(lǐng)導老年得子，可以是公寓的管理員又提前了十分鐘斷了電，還可以是哪個班級舉辦了一次別開生面的班級活動，也可以是你在我們校園里的建筑工地發(fā)現(xiàn)了說明安全隱患，只要是大家關(guān)心的，只要是我們的學生會感興趣的，都是我們采編的范圍。我們有一個目標，就是讓外院乃至同大的學生，在不久的將來，都會養(yǎng)成一種從新媒體獲取資源、信息、新聞的習慣，要讓大家每天睜開眼的第一件事不再是刷空間，而是刷我們新媒體！
這是個艱巨的任務，但絕不是不可能完成的任務。nothingisimpoible！這需要我們大家都貢獻出自己的一份力量，這不再是一項工作，而是一份事業(yè)，一份在你畢業(yè)后許多年都會為之驕傲的事業(yè)！除此之外，我想，至少還有兩樣東西是你們能夠得到也應該去努力得到的：
1、你將擁有一個活力四射，充滿和諧的交際圈。學做事更要學做人。在新媒體的大家庭中，你會結(jié)交到很多的良師益友，你會學到如何與老師同學和睦相處，處理好各種關(guān)系，從而使我們的工作更好，更加順利的開展。
2、你將養(yǎng)成一種務實高效的工作作風，走進新媒體，我們可以服務同學，同時也在某種程度上鍛煉了自己，磨練自己的細細耐力，養(yǎng)成積極開拓，主動創(chuàng)新的思維模式，而你將變得更加成熟更加踏實。
同學們，你們愿意為了這個目標而奮斗么？愿意為了我們共同的理想而拼搏么？那就跟著姐姐們一起干他的吧！
當然，沒有決心和熱情是萬萬不能的，但光有決心和熱情也做不好事情。在此，我對可愛的親們提幾點建議：
1、既然選擇了這份工作，就要熱愛它，所謂干一行，愛一行，要做就做到最好。
2、新媒體雖小，但影響到學院和部門的顏。
融媒體中心發(fā)言稿篇十二
2015年5月17日，位于丹徒新區(qū)鎮(zhèn)榮公路和谷陽中大道交匯處的恒冠·32°摩卡營銷展示中心門口水鼓喧天，吸引了多批客戶前來參觀咨詢。活動當天，項目戶型模型區(qū)、沙盤區(qū)人氣最高，而豐富多彩的文藝表演與現(xiàn)場抽獎（搶黃金）活動，更是讓全場氣氛高潮迭起！
上午9點，恒冠·32°摩卡營銷展示中心開放典禮正式開始。江蘇恒冠房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長xxx、總經(jīng)理xxxx等主要領(lǐng)導出席了此次盛典，并共同為此次活動剪彩！
隨著活動的進行，精致奢華的營銷中心內(nèi)迎來了大量客戶，氣氛熱烈。除了精彩的文藝表演，主辦方還在洽談區(qū)為客戶們奉上了水果、糕點以及精美飲品，在水果糕點的醇美芳香中，或低聲交談，或側(cè)耳傾聽，客戶在對項目進行了深入的了解后，對恒冠·32°摩卡頂級的商業(yè)配套和超實用的戶型設(shè)計表示相當贊嘆與期待。
恒冠·32°摩卡營銷中心的正式開放，也宣告了為期2個月的“恒冠·32°摩卡杯”舞林大會暨鎮(zhèn)江首屆廣場舞大賽正式啟幕！活動當天的另外一場重頭戲，當屬比賽的抽簽儀式，在緊張的抽簽過后，之前報名參賽的24支隊伍正式確定比賽場次及時間。
活動現(xiàn)場，主持人隨機采訪了一個團隊，領(lǐng)隊人表示：“我們這隊年齡都比較大，最小的還52歲了”。但是小編感受著她們散發(fā)出的風采，若不是提前了解她們的年齡，還真看不出她們的實際年齡。由此看來由恒冠·32°摩卡冠名，騰訊房產(chǎn)鎮(zhèn)江站、鎮(zhèn)江市總工會聯(lián)合舉辦的舞林大會注定會“舞比精彩”！
恒冠·32°摩卡，項目位于丹徒新區(qū)鎮(zhèn)榮公路和谷陽中大道交匯處，建筑面積約8萬方，由江蘇恒冠房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資開發(fā)。項目規(guī)劃有2棟高層住宅、2棟小高層住宅，和底層商業(yè)帶。所含綠化公園5100平，設(shè)施，配套，環(huán)境，均屬上乘！商住結(jié)合的設(shè)計理念，必將給丹徒新區(qū)的住宅市場帶去一陣清風。
目前，冠寶商圈核心90平三房、120平四房部分限量房源搖號免首付，零壓力購買，全城預約中！
融媒體中心發(fā)言稿篇十三
各位親愛的校園媒體朋友們，我是xx系傳播教研室主任xx，請允許我代表xx系全體師生再一次向今天來到現(xiàn)場的朋友們表示熱烈的歡迎和感謝……另外還特別要感謝的是本次新聞發(fā)布會幕后工作人員，辛苦了，各位。
不知不覺我們傳播專業(yè)已經(jīng)建立九年了，雖然在民政學院是后起之秀，但是在老師們的努力和學校的關(guān)注下，現(xiàn)在的傳媒系已經(jīng)擁有一套完善的教學系統(tǒng)和教學設(shè)備，以及一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。xxxx年，傳播教研室協(xié)助拍攝xx學院xxxx大運會宣傳片，取得了相當大的反響。xxxx年由學校投資建設(shè)的非線性視頻編輯專業(yè)機房和專業(yè)演播室正式投入試用，為我們專業(yè)學生的專業(yè)實踐提供更好的操作平臺。
一直以來我們都以先進的教學理念為指導，重視產(chǎn)學研合作，逐步形成了有特色的教學模式。實行理論教學與實踐性教學相結(jié)合的方式。這樣我們培養(yǎng)出的學生動手操作能力比一般其他同類專業(yè)學生都要強，每年都有專業(yè)的學生獲得全國專業(yè)技能比賽的獎項，并且這一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生相繼投入到社會的大舞臺中去，在各自的崗位上都取得了很好的成就。
各位在座的記者朋友，傳媒是一個富有熱情行業(yè)，每個傳媒人都應當是一個有社會正義感，有愛心的人。9年來，傳播專業(yè)的學子有的已經(jīng)成為優(yōu)秀的記者，編輯，或者企業(yè)高層管理人員，等等，但是都是各司其職，在自己的崗位上努力地為社會工作，為家庭奮斗。而本專業(yè)劉一村同學卻自愿在云南香格里拉雨崩義務支教5年，直至去年，才回到湖南，相信大家對劉一村同學的事跡都有所了解，她是我們共同學習的榜樣啊。
傳媒系能夠取得今天的成績，不是一個人的努力，而是學校所有人的關(guān)注下成長起來的，但愿，它能夠繼續(xù)在我們共同的努力下成長得更好，為民政學院增添光彩。
融媒體中心發(fā)言稿篇十四
大家下午好！
我是微博xxxx，很榮幸能夠代表xx新媒體團隊在此次會議上發(fā)言。
作為新媒體人士，發(fā)布這些東西，應該更加的了解家鄉(xiāng)，更加愛家鄉(xiāng)，平時我們共同學習行業(yè)知識，共同去了解家鄉(xiāng)，宣傳家鄉(xiāng)。比如現(xiàn)在各地都在發(fā)展的“融媒體”，在內(nèi)容和宣傳上進行全面融合，實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼容、宣傳互融、利益共融”的新媒體。
融媒體就是將我們平時創(chuàng)作的、發(fā)現(xiàn)的素材來共同分享來使用，大家通過自己不同的平臺來宣傳，有些人用微信微博，有些人用視頻圖片，這樣，大家都把他當作自己的一部分，兼收并蓄。各媒體也會逐漸認識，從競爭慢慢變?yōu)榕笥?，也為發(fā)展“融媒體”奠定了好的基礎(chǔ)！
未來我們的新媒體，要扛起一個社會的責任，利用新媒體平臺覆蓋面廣、影響力大的優(yōu)勢，把縣委和政府促進左權(quán)發(fā)展的聲音傳播出去。
謝謝大家！
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