報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和對受眾的有效引導(dǎo)。撰寫報(bào)告前應(yīng)明確報(bào)告的目的和受眾,以便更好地確定內(nèi)容和風(fēng)格。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家對報(bào)告寫作的一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇一
曾看過一個(gè)故事,說以往有體育權(quán)威斷言非洲人腿短,爆發(fā)力差,不宜短跑。幾十年過去,這個(gè)預(yù)言終于被一個(gè)非洲人打破,接受采訪時(shí)他說‘我一直以為那扇門牢不可摧,試著推才知道原來它是虛掩的。
聆聽過段“通訊員培訓(xùn)班”上幾位專家的講述后,原本認(rèn)為高不可攀的通訊報(bào)道在我眼中也有了幾分“飛入尋常百姓家”的意味。題材都是很平實(shí)的,關(guān)鍵在于報(bào)道者的視角和文字功力,后者可以通過鍛煉得到提升,而前者則是通信員對所報(bào)道素材的熟悉度及真實(shí)感受,靠的是深入到現(xiàn)場與主人翁的共同工作,盡心竭力了,所寫出的報(bào)道也許在文字處理上欠火候,但所傾注的真情實(shí)感應(yīng)該會為文字加分許多。
世上無難事,只要肯攀登,事后細(xì)細(xì)閱讀《人鐵報(bào)》,《哈鐵報(bào)》的文章,發(fā)現(xiàn)真如培訓(xùn)班老師講的,全是寫咱老百姓身邊的事,我就是基層一名平凡的通信工,這樣的素材比比皆是,很多都是我參與其中,滿滿的真情實(shí)感,我所欠缺的就是一份推開這扇虛掩的門,進(jìn)入到通訊報(bào)道殿堂去證明自己的勇氣。這次培訓(xùn)班猶如一盞指路明燈,讓在黑暗中摸索前行的我有了勇氣,也明確了前進(jìn)的方向。我正蓄勢待發(fā)走向通往通訊報(bào)道的那扇門,去采擷更多蘊(yùn)含在普通基層職工之間的精神寶藏。
齊通信車間劉中雨。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇二
培訓(xùn)隨著彭xx老師授課的結(jié)束也即將進(jìn)入尾聲,我慢慢合上筆記本,看著旁邊《服務(wù)指南》中的日程安排,下午行程安排寫著“返程”,心中不由一陣感慨。培訓(xùn)班結(jié)束后,對于其他人來說,確實(shí)該返程了,回到熟悉的辦公場所,然而對于我來說,這“返程”又代表著新的“啟程”,我將帶著滿滿的學(xué)習(xí)成果回到工作崗位,學(xué)以致用,盡自己所能來提升寫稿質(zhì)量和刊物用稿率。
短短一天半培訓(xùn),如果讓我用三個(gè)詞來概括,那就是生動、實(shí)用和專業(yè)。從本次培訓(xùn)班的授課老師陣容來看,無不體現(xiàn)著市計(jì)生協(xié)會的用心,省協(xié)會辦公室主任尤小瑛、省協(xié)會小組編輯部主任蘇德育、泉州晚報(bào)社副總編彭耕耘和泉州晚報(bào)社攝影部主任陳英杰,這4位老師從我們?nèi)粘W珜懜寮倪x題、文字、表達(dá)、時(shí)效及投稿配送的照片等幾個(gè)方面切入,通過運(yùn)用一系列典型基層來稿案例,引導(dǎo)我們分析自身撰寫稿件中常見問題,從而找出“癥結(jié)”,對癥下藥。
宣傳工作成效的好壞,育齡群眾生育觀念有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變,計(jì)生家庭是否幸福小康等,在基層會有最直接體現(xiàn)。良好的宣傳效果和輿論環(huán)境,將更有利于基層工作開展。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我認(rèn)為下一步可以從三個(gè)方面努力:一是吸收培訓(xùn)所學(xué)知識,總結(jié)提升??偨Y(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),分析存在問題,認(rèn)真研究和吃透投稿刊物特征和用稿需求,結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn),撰寫有亮點(diǎn)、高質(zhì)量的稿件;二是對照近期所寫稿件,回爐重造。挑選近三個(gè)月內(nèi)撰寫信息稿件,對部分沒有時(shí)效要求的稿件回爐重造,提取可用信息價(jià)值,留其精華去其糟粕;三是深入基層尋找素材,樹立典型。經(jīng)常性地深入社區(qū)基層,在了解社情民意的基礎(chǔ)上,有針對性地挖掘有特色、有價(jià)值的信息素材,加以提煉創(chuàng)作。
1.師資培訓(xùn)心得體會。
2.黨校培訓(xùn)心得體會。
3.黨員培訓(xùn)心得體會。
4.試驗(yàn)培訓(xùn)心得體會。
5.培訓(xùn)心得體會與感想。
6.培訓(xùn)心得體會。
7.黨課培訓(xùn)心得體會。
8.師德培訓(xùn)心得體會。
9.公文培訓(xùn)心得體會。
10.課件培訓(xùn)心得體會。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇三
新的學(xué)年開始了,經(jīng)過一段時(shí)間的選拔,即將有一組新的面孔組成了__—09年信息系學(xué)生會信息部,信息部的前輩們給我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我們的工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此感謝他們的努力。我們將在他們的基礎(chǔ)上,做出更多、更好的成績!在即將來臨的一學(xué)年里,我部將盡自己最大的努力,把系網(wǎng)站建設(shè)做好,更好的服務(wù)同學(xué);舉辦一些有意思的活動,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在各種各樣的活動中學(xué)習(xí)、受益!__年的具體工作計(jì)如下:
一、日常工作。
1、系網(wǎng)站的維護(hù)和更新。
我系的每一個(gè)學(xué)生活動,都應(yīng)該及時(shí)地反應(yīng)到系網(wǎng)站,展現(xiàn)給我系的學(xué)子們,讓他們及時(shí)了解我系的學(xué)生動態(tài),參與到我們的活動中來,更好地服務(wù)于同學(xué)們。因此,我部會在平日里做好網(wǎng)站新聞的更新,以及各部門活動宣傳、工作策略、執(zhí)行計(jì)劃的上傳工作。
2、做好系網(wǎng)站的宣傳。
有了足夠多的資料和豐富的內(nèi)容,接著我們要做好的就是網(wǎng)站的宣傳工作。我們是有必要讓更多的人了解這里、認(rèn)識這里、訪問這里。這就需要我們積極做好宣傳工作。屆時(shí),我們會跟系學(xué)生會宣傳部、學(xué)生會辦公室做好溝通,從他們那里得到幫助,讓系網(wǎng)站走進(jìn)同學(xué)們的日常生活。具體工作是:通過各個(gè)班級宣傳,讓同學(xué)們了解系網(wǎng)站;舉辦一些有意思的活動,張貼一些紙質(zhì)宣傳海報(bào),讓全校同學(xué)了解我們系網(wǎng)站的精彩;配合我系的編輯部在學(xué)校首頁定期發(fā)表文章,做好系內(nèi)活動宣傳工作的同時(shí),做好宣傳工作,讓信息系更多精彩內(nèi)容呈現(xiàn)在大家面前。
3、繼續(xù)維持我部特色活動《每周一看》、屆時(shí),將有更精彩的看點(diǎn),內(nèi)容更豐富、我們將熱忱歡迎同學(xué)前來觀摩。
二、舉辦特色活動。
1、第四屆電子競技大賽。
a、參賽細(xì)則:該項(xiàng)活動由我部和系學(xué)生會合作舉辦。由我部和系辦負(fù)責(zé)人結(jié)合各方面意見確定比賽主題,以及參賽要求。
b、活動時(shí)間安排:由于電子競技大賽需要有通知、報(bào)名、淘汰賽、評定四個(gè)步驟,所以,時(shí)間可能跨度大一點(diǎn),這樣能給選手足夠多的時(shí)間去完成,具體安排時(shí)盡量和一些重要的考試不沖突。(考慮到我們還要嘗試開展其他的活動,需要一段時(shí)間來討論和研究具體時(shí)間安排,)。
c、活動經(jīng)費(fèi):聯(lián)系外聯(lián)實(shí)踐部,爭取活動贊助,可由贊助商來提供場地、電腦。我部會根據(jù)當(dāng)時(shí)具體需要,向?qū)W生會申請會費(fèi)使用,完成活動。
三、總結(jié)。
我部的大致工作就全部寫在上面,以后的工作開展,會以此為依據(jù),酌情修改計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行。相信在我們的努力下,學(xué)生會信息部在__-09年的工作會更加精彩!
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇四
近兩個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就要過去了,在這段時(shí)間中,本人的教育技術(shù)能力有了明顯的提高,現(xiàn)將培訓(xùn)感受小結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高基本技能。
本次學(xué)習(xí)我切身的感受就是感到了充實(shí)。這段時(shí)間我及時(shí)調(diào)整工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,每周按照討論內(nèi)容,認(rèn)真閱讀教材,并作了大量的學(xué)習(xí)筆記,不懂的問題及時(shí)聯(lián)系倪老師,爭取把教材弄懂吃透。每晚要求自己學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí),這段時(shí)間從未間斷。通過這階段的學(xué)習(xí),本人切實(shí)感受到了信息技術(shù)在教育教學(xué)中重要作用,使我迫切的感受到了全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力的重要性和緊迫感。我有信心通過這次培訓(xùn)我會帶領(lǐng)全校數(shù)學(xué)組教師努力提高信息技術(shù)教育的基本技能,努力打造現(xiàn)代化地農(nóng)村小學(xué)。
二、互助合作,感受觀念變化。
本次學(xué)習(xí),首先讓我們感受最深的就是培訓(xùn)形式的變化,倪老師把我們這些校長分成了好幾個(gè)小組,通過小組學(xué)習(xí)、探究,對問題進(jìn)行激烈的討論,讓我們創(chuàng)新了思維,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教育教學(xué)與管理工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次課堂氣氛開放、輕松的與和諧的。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見,也打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和助教老師的`點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大影響,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。再次通過每周定時(shí)討論下周的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這讓我們,學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰、明確,倪老師也及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布助學(xué)信息。讓我在學(xué)習(xí)中不知不覺接受了不少新鮮事物,對以往的教育技術(shù)定義又更加清晰。
三、學(xué)有所獲,學(xué)習(xí)永無止盡。
經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻地感到:要把學(xué)生教育好,提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高自身綜合素質(zhì),要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣,不斷地接受新鮮事物和不斷的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)即將結(jié)束,我會把本次學(xué)習(xí)作為今后學(xué)習(xí)的起點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無止盡!
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇五
為提高我校教師的信息技術(shù)水平,使我校教師能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)資源,使用多媒體設(shè)備教學(xué),提高教學(xué)效率,本學(xué)期初開展對本校教師全員培訓(xùn)活動。經(jīng)過近一學(xué)期的培訓(xùn),教師們在多媒體運(yùn)用及課件制作方面都有了較大的進(jìn)步?,F(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,并將這個(gè)培訓(xùn)列入重要議事日程,召開專門會議布置了相關(guān)工作。由本校教師中曾參加過長清區(qū)教育局統(tǒng)一組織的教師信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)活動的專職教師定期進(jìn)行輔導(dǎo),保障了培訓(xùn)工作的順利開展。
二、科學(xué)管理,措施落實(shí)。
在培訓(xùn)過程中,注意做到"三個(gè)重視",即重視教師在講座中所咨詢問題的及時(shí)解答;重視理論聯(lián)系實(shí)際;重視培訓(xùn)交流研討。本著“邊培訓(xùn)、邊研究、邊行動、邊總結(jié)”的思路,在遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索有效的運(yùn)行機(jī)制,逐步構(gòu)建“以教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育科研部門為依托,校本研修為基礎(chǔ)平臺,遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段”的教師終身學(xué)習(xí)體系。
三、搭建平臺,展示交流。
為了增強(qiáng)培訓(xùn)的時(shí)效性和針對性,我校將培訓(xùn)與研討研修有機(jī)結(jié)合,于20_年8月16日至8月30日期間分階段分層次地進(jìn)行了全員集中學(xué)習(xí),研討交流氣氛濃厚,扎實(shí)有效地推進(jìn)此次培訓(xùn)活動的進(jìn)行。
四、跟蹤考核,保證質(zhì)量。
我校不斷探索教師培訓(xùn)工作的新機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念”相結(jié)合,“掌握知識”與“運(yùn)用知識”相結(jié)合,“看”與“做”相結(jié)合,“培訓(xùn)”和“教研”結(jié)合,不斷提高我校教育的工作效率。
五、培訓(xùn)效果。
1、更新了觀念。
通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育、教學(xué)觀念,拓寬了思路,對新課程的認(rèn)識與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。
2、提高了能力。
通過培訓(xùn)教師在多媒體有效運(yùn)用方面有了較大進(jìn)步,現(xiàn)在大部分教師可以做到得心應(yīng)手地制作課件。
3、看到了不足。
通過培訓(xùn),加強(qiáng)自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為每位老師的共識。教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水,這樣才能有準(zhǔn)備地給學(xué)生一杯水。大家認(rèn)識到:一個(gè)好的老師首先是一個(gè)課程工作者,再是一個(gè)教學(xué)工作者,我們必須要善于學(xué)習(xí),善于思考,善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學(xué)生得到充分發(fā)展。
4、開闊了視野。
培訓(xùn)讓廣大教師獲得了很多的信息,開闊了視野,同時(shí)為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。
六、存在問題及反思。
1、教師參與交流的意識還不夠強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)中“聽聽激動、想想感動”,“沉”下來思考不夠。
3、認(rèn)識不夠,忙于應(yīng)付。
個(gè)別教師對此次培訓(xùn)認(rèn)識不夠,沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。
總之,信息化教學(xué)實(shí)用技術(shù)這種全新的教育理念,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為教師隊(duì)伍建設(shè)提供了新的模式。我們將不斷總結(jié)和研究,爭取在以后的培訓(xùn)中取得更大成績。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇六
不知幾何時(shí),我對寫作有了些許煩惱,自認(rèn)沒有華麗的詞藻,磅礴的氣勢,高大上的文章越爬越累,正巧有幸參加段的培訓(xùn)班,打破我了的固有思維,感覺要學(xué)的太多太多。段里精心準(zhǔn)備并邀請哈鐵報(bào)、人鐵報(bào)、工人日報(bào)等報(bào)界大伽,他們用風(fēng)趣幽默語言講解現(xiàn)代宣傳報(bào)道需要什么,怎么樣去報(bào)道,各位老師的連貫的講解仿佛大珠小珠落玉盤般讓我聽的意猶未盡,開闊了眼界,同時(shí)也讓我解開自己的疑惑,從點(diǎn)滴小事去寫,看平凡中的閃光點(diǎn)才能折射出美麗的風(fēng)景線。
印象較深的是工人日報(bào)的張世光老師講他是怎么去挖掘素材,用他的親身經(jīng)歷娓娓道來,一個(gè)又一個(gè)的報(bào)道是從何而來,只要多看一點(diǎn),多聽一點(diǎn),多感受一點(diǎn),優(yōu)秀的素材就在我們身邊。因?yàn)槲覀兙蜕碓诨鶎?,身邊有很多閃光點(diǎn)可以去挖掘,我腦海里不禁浮現(xiàn)一些圖片,有夏日線路整治中、那些身著電務(wù)藍(lán)的汗透的脊背,有那些穿過河流走進(jìn)荒草地扛線爬桿的身影,還有在大風(fēng)雨雪中處理故障的焦急神情……親切的畫面太多,他們有付出有感動,有歡聲有笑語,有喜怒有哀樂,這就是我們真實(shí)的工作和生活。
講平凡中不平凡的事給大家聽,弘揚(yáng)正能量,就是我應(yīng)該去做的。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇七
,20xx年5月到勝利路街道辦事處工人社區(qū)居委會從事信息化工作至今,已有四個(gè)月時(shí)間,現(xiàn)將本人這幾個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作生活情況簡單地小結(jié)如下:
一、思想方面:
二、工作方面:
在四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我每天堅(jiān)持早上班,晚下班,為工人社區(qū)的文明建設(shè),創(chuàng)建文明社區(qū)作了努力地工作,每天堅(jiān)持工作崗位,除了去參加會議外,一次也沒離開過工作崗位,按領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求,幫助工人社區(qū)居委會打印各種資料、材料,每天工作量大,我就利用中午不休息,下午晚下班在信息平臺上發(fā)文章,查修數(shù)據(jù)庫里的錯(cuò)誤信息,輸入現(xiàn)有的事物管理有關(guān)的資料,一直把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作干完才下班。
三、生活作風(fēng)方面:
自我從學(xué)校走向社會的幾個(gè)月中,我能嚴(yán)格要求自己,遵守黨和國家的法律,積極地協(xié)助社區(qū)居委會做好社區(qū)居民群眾的思想政治工作,自己能遵紀(jì)守法,在干好信息化工作的同時(shí),還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊(duì),在今年8月份的水節(jié)中,我先后排練和演出幾場,得到了二等獎(jiǎng)的好成績。
四、存在的問題:
由于我剛從學(xué)校走向社會,缺乏社會工作經(jīng)驗(yàn),因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時(shí)候打錯(cuò)別字。我以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),爭取做一名合格的信息員而奮斗。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇八
11月10日,我有幸參加了齊齊哈爾電務(wù)段組織的通訊員(信息員)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)的內(nèi)容既全面又豐富,使我對通訊寫作有了全新的認(rèn)識,受益匪淺。
在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聆聽了《工人日報(bào)》駐黑龍江省記者站張世光站長的講課,他從如何做好通訊員的“三個(gè)字”,到寫作中要多用動詞、名詞、數(shù)詞,少用形容詞、副詞,再到找時(shí)間節(jié)點(diǎn),什么時(shí)間發(fā)什么稿件及如何寫大時(shí)代里的小人物等都做了詳細(xì)的講解。讓我明白了只要在工作中細(xì)心觀察,勤于思考,寫作也不是什么高不可攀的事?!度嗣耔F道報(bào)》駐哈局記者站胡艷波站長就如何選擇新聞角度做了深入淺出的闡述。他講到寫新聞報(bào)道一定要把握上面精神,結(jié)合局情段情,聯(lián)系起來,寫的稿件要帶有人情味,表明自己的立場,寫有態(tài)度有濕度的新聞,寫的東西要推陳出新,要有趣新穎。要做到人無我有,人有我精,人精我特,這些對我深有啟發(fā)。
通過這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到,要寫一篇好的新聞稿件閉門造車是萬萬不能的。即使寫出來了,也談不上什么質(zhì)量。必須要真實(shí),而且要充滿正能量。本次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧,更激發(fā)了我寫好通訊報(bào)道的信心和決心。這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)交流大會。段領(lǐng)導(dǎo)那么的重視,為我們聘請了那么多位德高望重的各大報(bào)社的知名記者講課,為我們準(zhǔn)備了精美的書袋、學(xué)習(xí)筆記資料、u盤,每張桌子上都擺放了學(xué)員的姓名牌,大家對號入座,非常正規(guī)。為我們外地學(xué)員安排食宿非常到位,讓我們心里都充滿了深深的感激和濃濃的暖意。在今后的工作中,我一定不辜負(fù)段領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),善于觀察,善于思考,做到眼睛要像攝像機(jī),耳朵要像錄音機(jī),以事實(shí)和現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),提高自身的新聞寫作水平,讓自己能迅速的進(jìn)入通訊員的角色,當(dāng)好一名稱職的通訊員。
短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們對通訊寫作報(bào)道的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才剛剛開始。
訥河信號工徐德奎。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇九
1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵(lì)學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。
3、我們在教學(xué)中認(rèn)識到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。在各位老師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十
本人xx年在圖書館工作,xx年被評為館員?,F(xiàn)任職期間,在學(xué)院學(xué)報(bào)上共發(fā)表了三篇論文,在此期間我又到武漢大學(xué)進(jìn)修了一年,各科成績優(yōu)良,本人認(rèn)為自己具備了副研究館員的參評條件。以下是本人任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
一:思想上要求進(jìn)步。
本人一貫用毛澤東思想,鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論體系來武。
裝自己的頭腦。思想上始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛圖書館事業(yè),嚴(yán)于利己,寬裕待人,對工作有高度的責(zé)任感,有高尚和良好的職業(yè)道德。在工作中,能夠顧全大局,服從需要,把每種工作都看作是鍛煉自己、服務(wù)讀者的機(jī)會。能夠獨(dú)立完成所承擔(dān)的工作,在工作中取得積極帶頭向上的作用。
二:日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
把“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)服務(wù)當(dāng)中。本人積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的.書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,工作總結(jié)。五所院校合并,合并之初,用了近一年的時(shí)間和館里的同事一起對合并院校的27萬多冊圖書進(jìn)行了核對、整序和上架,對部分圖書和期刊進(jìn)行加工的分類編目,為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了領(lǐng)導(dǎo)與師生們的好評和贊譽(yù)。在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
三:業(yè)務(wù)上求發(fā)展。
圖書館是為讀者服務(wù)的專業(yè)技術(shù)部門,業(yè)務(wù)要求高,現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在圖書館的應(yīng)用,對技術(shù)的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對文獻(xiàn)信息資源的需求,積極進(jìn)行信息調(diào)研,為學(xué)院決策發(fā)展提供依據(jù),在工作中不斷提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷的掌握了現(xiàn)代管理學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),圖書情報(bào)管理的基礎(chǔ)理論,并且能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息收集、組織管理,檢索與利用,分析與咨詢,系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)等。經(jīng)常閱讀圖書館文獻(xiàn),并做了上萬字的讀書筆記,先后撰寫了一下三篇論文:《關(guān)于圖書館的現(xiàn)代管理》、《以企業(yè)戰(zhàn)略信息變革圖書館服務(wù)》、《淺談圖書館服務(wù)的發(fā)展與變革》。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除了參加圖書館組織各種專業(yè)技能的培訓(xùn)外,還參加了館外的其他技能的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,獨(dú)立完成所承擔(dān)的一切本質(zhì)工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本人管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)“,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回顧三十多年來的工作,雖然沒有什么驚天動地的大事,但我多年如一日,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),不僅熟悉了圖書館的各項(xiàng)業(yè)務(wù),而且積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),成為圖書館的一名業(yè)務(wù)骨干和多面手。在取得成績的同時(shí),也感到了自己子電子方面知識的不足,我一定要繼續(xù)努力,力爭子今后的各項(xiàng)工作中,更上一個(gè)新臺階。我熱愛圖書館這個(gè)平凡的工作崗位,愿為我院圖書館的未來發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
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小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十一
20xx年,我中心確立了“認(rèn)真貫徹、落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)廳的中心工作,努力加強(qiáng)自身建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識,用心探索面向市場和農(nóng)民的信息服務(wù)的途徑,努力為全區(qū)各級政府和農(nóng)業(yè)部門服務(wù),為農(nóng)業(yè)廳和廳屬各單位服務(wù),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位和農(nóng)民服務(wù),努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)信息工作的新局面,爭創(chuàng)一流工作”的工作思路。準(zhǔn)確把握“為我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收帶給及時(shí)準(zhǔn)確的信息服務(wù)”的工作定位,認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)業(yè)部《“十五”農(nóng)村市場信息服務(wù)行動計(jì)劃》和農(nóng)業(yè)部《
關(guān)于
做好農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸和農(nóng)村信息員隊(duì)伍建設(shè)工作的意見》精神,加快我區(qū)的農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè)步伐。透過“抓窗口、抓龍頭、抓資源、抓延伸、抓隊(duì)伍”,構(gòu)成依托“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”和“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”,上下貫通,橫向相聯(lián),直達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)格局,構(gòu)成集信息采集、加工、發(fā)布、服務(wù)于一體的農(nóng)村市場信息服務(wù)體系,盡快縮小與其它先進(jìn)省區(qū)的差距,使我區(qū)農(nóng)村市場信息服務(wù)滯后的狀況得到根本性改變。(一)完成了自治區(qū)農(nóng)業(yè)信息主干網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)項(xiàng)目
按照農(nóng)業(yè)部下達(dá)的關(guān)于“信息共享及聯(lián)網(wǎng)建設(shè)”、“農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場信息網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)”和“農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)”項(xiàng)目要求,結(jié)合我廳實(shí)際狀況,制訂了《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)三項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案》,并透過了計(jì)劃處組織的專家評審論證完成了方案設(shè)計(jì)、立項(xiàng)。獲得農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)立項(xiàng),并完成了項(xiàng)目的實(shí)施。
(二)對“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”進(jìn)行了全面升級改版
我們堅(jiān)持“服務(wù)政府宏觀決策,引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走向市場”的建網(wǎng)宗旨,于2002年上半年對“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”進(jìn)行了兩次全面升級改版,對版面進(jìn)行了重新的設(shè)計(jì),把區(qū)內(nèi)外農(nóng)業(yè)新聞、農(nóng)產(chǎn)品供求信息發(fā)布、農(nóng)產(chǎn)品市場供求信息、市場動態(tài)等農(nóng)村需求迫切、點(diǎn)激率高的資料做到了首頁,并對網(wǎng)上信息進(jìn)行了整合,同時(shí)增加了以下七項(xiàng)動態(tài)應(yīng)用模塊和功能:
1、網(wǎng)上信息自動提交系統(tǒng)??蓪r(nóng)業(yè)專家資源庫、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)數(shù)據(jù)庫、農(nóng)業(yè)新聞等進(jìn)行“傻瓜式”網(wǎng)上在線提交。目前,我中心已經(jīng)開始采用這套系統(tǒng)維護(hù)和更新網(wǎng)上信息,既方便了管理,又提高了工作效率。
2、于電子購物系統(tǒng)的“光盤專柜”和“網(wǎng)上書城”。可在網(wǎng)站瀏覽選購各類農(nóng)業(yè)光盤和書籍。采用電子購物系統(tǒng)在我區(qū)各類網(wǎng)站中尚屬首例。
3、價(jià)格行情系統(tǒng)。為區(qū)內(nèi)各大農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場帶給了各類農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格信息服務(wù)平臺,目前已與包頭友誼農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場和呼市東瓦窯農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),這兩家市場每一天透過因特網(wǎng)自動上傳各類農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格信息。
4、網(wǎng)站自動登錄系統(tǒng)。透過該系統(tǒng),區(qū)內(nèi)外各涉農(nóng)網(wǎng)站可直接在“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”上進(jìn)行網(wǎng)站鏈接和注冊。
5、增設(shè)了“wto專欄”。透過農(nóng)業(yè)信息網(wǎng),宣傳wto知識。
6、農(nóng)業(yè)雜志專欄。與內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)雜志社和《致富之友》雜志社建立了協(xié)作關(guān)系,在網(wǎng)上開辟了“農(nóng)業(yè)雜志”專欄,宣傳農(nóng)業(yè)雜志,既擴(kuò)大了農(nóng)業(yè)雜志的影響力,同時(shí)也豐富了網(wǎng)上資料。
7、將“專家資源庫”和“農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)”兩個(gè)欄目納入了數(shù)據(jù)庫管理,從而為農(nóng)業(yè)信息資源的開發(fā)、整合創(chuàng)造了良好的環(huán)境,同時(shí)也方便了用戶查詢使用。
經(jīng)過全面改版后的“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”,網(wǎng)站結(jié)構(gòu)更趨向合理,信息發(fā)布量進(jìn)一步加大,服務(wù)功能進(jìn)一步拓展,日均瀏覽量增了50%,收到了良好的效果。目前網(wǎng)站空間已經(jīng)到達(dá)200m,日均點(diǎn)擊率達(dá)300人次左右,累計(jì)上網(wǎng)人數(shù)已超過10萬人(次)。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)已成為我區(qū)收集、整理、加工、發(fā)布農(nóng)業(yè)信息的重要窗口。在包頭九原區(qū)召開的全區(qū)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)現(xiàn)場會上做了演示,受到普遍好評。
11月下旬,舉辦了“全區(qū)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)班”,對全區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)信息工作負(fù)責(zé)人、有關(guān)技術(shù)人員和農(nóng)業(yè)信息員進(jìn)行了培訓(xùn)。實(shí)際培訓(xùn)人數(shù)到達(dá)90人。培訓(xùn)的主要資料包括:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),全國農(nóng)業(yè)供求信息“一站通”的注冊與使用,農(nóng)業(yè)信息采集、發(fā)布和報(bào)送,農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè),盟市、旗縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)等。透過培訓(xùn),提高了我區(qū)農(nóng)業(yè)信息工作人員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè)。
(四)對盟市、旗縣農(nóng)業(yè)信息工作的指導(dǎo)與服務(wù)
根據(jù)農(nóng)業(yè)部的要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,編制印發(fā)了《內(nèi)蒙古自治區(qū)盟市旗縣級農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)書》、《旗縣級信息網(wǎng)絡(luò)平臺解決方案》和《2002年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)信息采集報(bào)送發(fā)布指南》。對赤峰市、通遼市、巴盟農(nóng)業(yè)局在開展農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè)中遇到的問題進(jìn)行咨詢服務(wù)。承擔(dān)了巴盟農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè)項(xiàng)目工程監(jiān)理工作,派出專業(yè)技術(shù)人員專程赴巴盟、包頭等地進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),為我區(qū)農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè)帶給了強(qiáng)有力的技術(shù)保障和支持。
(五)開發(fā)整合農(nóng)業(yè)信息資源,完成了全年農(nóng)業(yè)信息采集任務(wù)
加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)信息資源數(shù)據(jù)庫的建設(shè),開發(fā)了“農(nóng)業(yè)廳公文查詢檢索數(shù)據(jù)庫”、“實(shí)用技術(shù)數(shù)據(jù)庫”、“政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫”、“農(nóng)業(yè)專家數(shù)據(jù)庫”。其中“農(nóng)業(yè)廳公文查詢檢索數(shù)據(jù)庫”收錄了各類行政公文篇195篇,“實(shí)用技術(shù)數(shù)據(jù)庫”收錄信息3131條,“政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫”收錄信息33條,“農(nóng)業(yè)專家數(shù)據(jù)庫”收錄信息28條,總計(jì)收錄農(nóng)業(yè)信息3387篇(條),圓滿完成了全年農(nóng)業(yè)信息采集任務(wù)。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十二
信息部內(nèi)部適時(shí)開會交流,進(jìn)行分配工作、技術(shù)交流、工作總結(jié),并且在學(xué)習(xí)上、生活上互相關(guān)心。一起關(guān)心探班參加活動的同學(xué)們,給予支持和鼓勵(lì)。
換屆后信息部處于干事培養(yǎng)與成長階段,工作中我們還存在不足:
首先,由于干事們對部門工作之前沒有接觸,需要一段時(shí)間去了解、去適應(yīng),導(dǎo)致一些作品中技術(shù)稍顯稚嫩,在一些工作上出現(xiàn)了差錯(cuò)。對此,我們在之后培訓(xùn)干事的過程中會把相關(guān)工作的內(nèi)容說明清楚,把應(yīng)該注意的事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),在細(xì)節(jié)上還有待加強(qiáng)。
其次,我們在工作方面,由于信息量較大,有時(shí)會稍有滯后,我們會在以后的工作中更加注意和督促,及時(shí)更新博客與人人網(wǎng)“公學(xué)信”信息。
再次,信息部一直以來需要和各部有著緊密的工作聯(lián)系,因此我們要更加主動的與各部進(jìn)行溝通交流,并在為人處事的態(tài)度、言語等方面做得更加得體。
我們會繼續(xù)努力改進(jìn),在下學(xué)期的工作中讓大家看到更加成熟的信息部。
這三個(gè)月以來,信息部見證著所有大大小小活動的準(zhǔn)備、開始、進(jìn)行、結(jié)束、回憶,信息部與所有人一起同開心,共擔(dān)當(dāng)。不管我們有怎樣的困難,不管我們的比賽成績?nèi)绾?,我們都一直在成長,一直在收獲,不斷地前進(jìn)和發(fā)展。
信息部一直以來都是溫馨快樂的小家庭,我們用相機(jī)定格美麗,我們用真誠收獲感動,我們用笑容留住青春,我們充實(shí)滿足、受益成長。我們還在路上,一起并肩前行。
總結(jié)人:
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十三
篇一:
一、指導(dǎo)思想。
以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。
在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí),滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好各年級教學(xué)進(jìn)度表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二、主要工作。
1.加強(qiáng)學(xué)校電腦及所負(fù)責(zé)機(jī)器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機(jī)房、備課室及教室的電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時(shí)解決。
2、加強(qiáng)自身建設(shè),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)合作意識、奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學(xué)他人之長,補(bǔ)自己之短,并做好聽課記錄。
3、積極參與陽泉市中小學(xué)電腦制作活動。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫,爭取獲得省市獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、合理利用博客,做好教學(xué)反思,在反思中求進(jìn)步。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。
6、對于學(xué)校的大型活動積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動,積極完成學(xué)校分配的任務(wù),對多媒體的操作積極參與。
三、工作中應(yīng)注意的問題。
1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,文明上網(wǎng),團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)機(jī)房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào),使每個(gè)學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。
3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),幫助年齡大的教師完成課件制作。
4、合理利用時(shí)間,把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十四
新學(xué)期到來了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,xx年級信息技術(shù)備課組全體教師將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,研究教材教法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好學(xué)校的信息化工作,努力從事教育教學(xué)和教研工作。特制定如下計(jì)劃:
一、實(shí)行電腦集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧。
本學(xué)期在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,我們積極開展了教研活動,實(shí)行集體電腦備課,整個(gè)學(xué)期電腦備課率達(dá)到100%。在集體備課中實(shí)行了“三個(gè)統(tǒng)一”和“一體現(xiàn)”,即:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容和體現(xiàn)新課標(biāo)精神。每單元先由主備課人說課,提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,說課人整理出授課思路,然后打印教案。這樣集思廣益,取長補(bǔ)短,效果明顯。并堅(jiān)持超前備課,在課后及時(shí)交流教后感。
二、注重相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長補(bǔ)短共同進(jìn)步。
本學(xué)期各位教師積極參加各種新課程的培訓(xùn),并通過網(wǎng)絡(luò)和雜志等途徑自學(xué)教學(xué)教育理論。各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還注重組員間互相交流,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)隨機(jī)教研。本學(xué)期通過聽課、評課、分析研究,找到不足,研究對策,很好地提高了課堂效率。
三、積極響應(yīng)各項(xiàng)活動,配合信息技術(shù)教學(xué)。
這個(gè)學(xué)期,本組老師共同努力完成學(xué)校信息技術(shù)第二課堂活動,有多名學(xué)生在這次活動中,可自行拆卸和組裝計(jì)算機(jī),學(xué)習(xí)到了課本上沒有的東西,并得到獎(jiǎng)勵(lì)。
四、充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,協(xié)助信息技術(shù)教學(xué)。
本備課組成員能較熟練地運(yùn)用多媒體教學(xué),能獨(dú)立制作電子課件,配合本學(xué)科教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻讀教學(xué)理論書,與學(xué)科有關(guān)的雜志,并積極撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)善思、實(shí)干創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十五
__年在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)信息化工作辦公室的要求和部署,東城團(tuán)區(qū)委認(rèn)真做好信息化建設(shè)工作,取得了一定的成效,對提高辦公效率起到了積極的作用。根據(jù)信息化工作辦公室的要求,現(xiàn)將團(tuán)區(qū)委20年信息化工作情況簡要總結(jié)如下:
一、認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)信息化工作機(jī)構(gòu)的建設(shè)。
我單位領(lǐng)導(dǎo)對信息化建設(shè)工作非常重視,由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),加強(qiáng)對信息化各項(xiàng)工作的審核和把關(guān),同時(shí)指派專人按時(shí)對單位政務(wù)網(wǎng)站維護(hù)更新、公文傳輸系統(tǒng)、局域內(nèi)網(wǎng)管理、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)等,由此完善了我單位信息網(wǎng)絡(luò),落實(shí)管理責(zé)任,確保信息化工作組織有力、體系健全、職責(zé)明確。
二、完善計(jì)算機(jī)局域網(wǎng),辦公自動化進(jìn)一步加強(qiáng)。
20年,我單位繼續(xù)加大對信息化建設(shè)的投入,各部室的計(jì)算機(jī)配置已達(dá)到人手一臺。撥出經(jīng)費(fèi)與數(shù)字東方簽訂電腦維護(hù)協(xié)議,定期對單位電腦及局域網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理維護(hù),實(shí)現(xiàn)了所有非涉密計(jì)算機(jī)的內(nèi)部共享,滿足了辦公自動化對電腦的需求,為單位辦公業(yè)務(wù)的電腦化、信息化奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、大力普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,推動計(jì)算機(jī)在辦公和業(yè)務(wù)處理中的廣泛應(yīng)用。
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)迫在眉睫。為了適應(yīng)新的形勢要求,我單位結(jié)合工作遇到的實(shí)際問題,對機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用和局域網(wǎng)共享使用的培訓(xùn),有力地推動了機(jī)關(guān)辦公自動化的進(jìn)程。
四、站建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
東城團(tuán)委網(wǎng)站是我單位搭載在數(shù)字東城網(wǎng)站上的對外窗口,我單位指定專人負(fù)責(zé)單位網(wǎng)站的維護(hù)更新工作,做到隨時(shí)更新,及時(shí)地對單位工作動態(tài)及信息傳達(dá)到外界,方便內(nèi)部人員和外部人員查詢團(tuán)情和了解工作動態(tài)。今年1-12月份政務(wù)網(wǎng)累計(jì)共發(fā)布各類信息300余條,充分發(fā)揮了信息溝通反饋的作用。
五、建立健全各項(xiàng)安全管理制度,做到有法可依,有章可循。
我單位根據(jù)上級相關(guān)制度要求,相應(yīng)建立健全了《東城區(qū)團(tuán)委機(jī)關(guān)登錄互聯(lián)網(wǎng)的有關(guān)規(guī)定》、《東城區(qū)團(tuán)委計(jì)算機(jī)文檔管理方案》、《東城區(qū)團(tuán)委計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)_工作。
管理制度》、《計(jì)算機(jī)維護(hù)制度》、《無紙化辦公說明》、《政府網(wǎng)發(fā)文規(guī)范》等規(guī)章制度。同時(shí),堅(jiān)持對網(wǎng)絡(luò)實(shí)行隨時(shí)檢查監(jiān)控,有效地保證了網(wǎng)絡(luò)的安全。由于制定了較為完備的規(guī)章制度,所以在網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理方面做到了事事有章可循,處處有法可依,為營造安全的電子政務(wù)環(huán)境做出了我們努力。
__年,我單位信息化工作取得了一定的進(jìn)步,基本完成了區(qū)信息化工作辦公室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但與區(qū)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求還有很大的差距,主要表現(xiàn)在:機(jī)關(guān)干部電腦操作水平參差不齊,真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公還有待時(shí)日;二是硬件設(shè)施有待進(jìn)一步提高,相關(guān)經(jīng)費(fèi)還需上級部門進(jìn)一步落實(shí)。我們將在下一步工作中,以發(fā)展的眼光,創(chuàng)造性地開展工作,采取有效措施加以解決,不斷鞏固和提高信息化工作成果,進(jìn)一步做好信息化工作。
__年工作安排。
1、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)。
明年,我單位將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,提高全員對信息化建設(shè)工作的認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),充分體現(xiàn)“應(yīng)用為本”的核心理念,努力實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)為我用”的信息化建設(shè)目標(biāo)。
2、落實(shí)措施、深化應(yīng)用。
我們在下階段的實(shí)際工作中,要從以下二個(gè)方面落實(shí)措施、深化應(yīng)用。
一是強(qiáng)化培訓(xùn)。我們將進(jìn)一步分層次開展以應(yīng)用能力為核心內(nèi)容的培訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務(wù)提供智力支持。
二是強(qiáng)化服務(wù)。我們將以東城區(qū)團(tuán)委網(wǎng)站為載體,進(jìn)一步加大對外宣傳力度,展示共青團(tuán)的新形象。
3、不斷學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新。
在信息化建設(shè)過程中,我們注意到在應(yīng)用方面還缺乏信息技術(shù)知識和實(shí)際操作技能,同時(shí)因長期來傳統(tǒng)的思維方式,習(xí)慣于傳統(tǒng)的工作方法,對信息化的應(yīng)用有一種潛意識抵觸和畏難情緒的實(shí)際。明年我們將采取“走出去,請進(jìn)來”的方法,以組織座談交流、參加信息技術(shù)培訓(xùn)、向兄弟單位學(xué)習(xí)“取經(jīng)”等方式,強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用思想,提高干部隊(duì)伍信息化應(yīng)用水平和興趣。
__年,我們將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,盡職盡責(zé),不斷探索,開拓創(chuàng)新,為全面加快我單位信息化建設(shè)做出努力。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十六
一學(xué)期要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。既有辛勤的耕耘、收獲的喜悅,也有些不足與遺憾,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己。一學(xué)期來,我還積極參加各類教研科研學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課方面。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,做到演示到位,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在每臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時(shí)做課后筆記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并找出解決不足的方案。
3、學(xué)習(xí)生活。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。在本學(xué)期,我積極參見網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)我還積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)4、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
5、作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。微機(jī)室的管理,教室的多媒體的管理與維修,以及平時(shí)老師的計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的維修維護(hù)。
6、通過一個(gè)學(xué)期的努力教學(xué),初一學(xué)生的信息技術(shù)水平有較高的提升,一改以前嚴(yán)重的兩極分化狀體,使學(xué)生的整體素質(zhì)大大提高。
三、我雖然取得上述工作成果,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時(shí)也存在一些問題,歸納起來有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生的能力雖然提高,但是在學(xué)習(xí)技巧方面仍需要教師積極引導(dǎo)。
2、對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)方面,教師仍需繼續(xù)探索、研究,爭取探究處更科學(xué)的方法。
3、教師的授課語言仍需要繼續(xù)錘煉。
四、今后努力的方向:
1、強(qiáng)化自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、希望生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
五、發(fā)展措施。
1、立足、搞好教學(xué)。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用研究,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。一份春華,一份秋實(shí)。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實(shí)。我用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十七
小學(xué)信息技術(shù)教師作為信息化變革的先鋒,更新自我知識結(jié)構(gòu)迫在眉睫。在信息技術(shù)不斷普及的今天,教師tpack能力如何培養(yǎng)今天本站小編給大家找來了小學(xué)信息技術(shù)教師總結(jié),供大家參考和閱讀。
工作總結(jié)。
-總結(jié)我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有6名,我們本著以全面提高質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)和教研室《。
工作計(jì)劃。
》,緊緊圍繞學(xué)校教研,根據(jù)本組制定的教研計(jì)劃,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。現(xiàn)把這一的主要工作如下:
一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設(shè)備維修。
二、完成報(bào)名、填、初三所有學(xué)生的報(bào)名證件攝影的工作。
三、順利完成學(xué)校各項(xiàng)活動:公開課、驗(yàn)收課、科組長的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動周,等活動的電教設(shè)備準(zhǔn)備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動的順利進(jìn)行,。
四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強(qiáng)力的電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、校園設(shè)備運(yùn)作保證。以分年級區(qū)域包干,落實(shí)各平臺、教師電腦維護(hù)負(fù)責(zé)人。平臺故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系維修。
五、完成校園學(xué)籍系統(tǒng)的建立及維護(hù)管理。學(xué)生資料審核.。教師素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書育,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設(shè),進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認(rèn)真教育理論,還各自訂閱與計(jì)算機(jī)教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動態(tài)、新。我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實(shí)處。我校的許多計(jì)算機(jī)由于購買較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔(dān)負(fù)著全校的信息化建設(shè)的工作。加班加點(diǎn),不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和建設(shè),輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時(shí)間,為全校教師以年級組為,進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)。為學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。
一學(xué)年來,我們信息技術(shù)組,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)。
一年來,我們認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
的執(zhí)行工作,增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務(wù)競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎(jiǎng)。小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。幫助其他學(xué)科老師制作。
課件。
管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護(hù)、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護(hù)、使用;都能不折不扣地完成受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作其中包括學(xué)生信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。
四、積極參與學(xué)校教科研活動。
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
一學(xué)期來,我們信息技術(shù)組,在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)。
本學(xué)期來,全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為本組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護(hù)、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護(hù)、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括中考報(bào)名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。
四、積極參與學(xué)校教科研活動。
本組的教師都是學(xué)校課題組的成員,平時(shí)注重教科研活動,有多篇論文獲省市縣級獎(jiǎng)。
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十八
從20__年11月8日至11月22日,我很高興地參加了信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)者國家級培訓(xùn)。經(jīng)過為期15天的學(xué)習(xí),我的收獲是巨大的。
教育觀念的真正轉(zhuǎn)變。
以前,我們總是按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法來教學(xué),老師教學(xué)講得多,學(xué)生聽的多,這樣,還是采取“以教師為中心”的教學(xué)模式。這樣教出來的學(xué)生難免出現(xiàn)很大的差異,教學(xué)效果也不好。老師用這種教學(xué)方法把自己也搞得很累,學(xué)生學(xué)習(xí)也沒有多大興趣,還對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了抑制,更談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)過這次的培訓(xùn),我意識到新的信息化年代,學(xué)生接受信息的方式也發(fā)生了改變,我們要讓學(xué)生主動去學(xué)習(xí),主動去收集需要的信息,主動去培養(yǎng)自學(xué)實(shí)踐的能力,才能有助于學(xué)生的綜合發(fā)展,才能達(dá)到理想化的學(xué)習(xí)效果。所以,我們教師一定要改變傳統(tǒng)的教育觀念,用新的教學(xué)手段來改進(jìn)我們的教學(xué)方法,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,才能培養(yǎng)出對社會有用的創(chuàng)新型人才。
學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變。
這與他們喜歡學(xué)習(xí)有關(guān)。他們總會“追隨”一些新的理論和方法,不斷去學(xué)習(xí),不斷去總結(jié),不斷去提高。所以,我們聽到他們講的總是自己很少聽說過的。當(dāng)然,除了利用電腦、移動終端進(jìn)行學(xué)習(xí),他們還向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)更為重要,他不是照搬別人的東西,他是將別人的東西進(jìn)行再創(chuàng)造,形成了自己獨(dú)特的東西。所以,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我回去后,一定要加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力,成為一個(gè)博學(xué)多識的語文教師。
知識水平和能力得到提升。
在每天的聽課中,我認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真聽課,不時(shí)用手機(jī)拍下講課內(nèi)容?;氐綄嬍液螅矣职阎v的內(nèi)容再仔細(xì)地看,不懂的我會向其他老師請教。通過這次學(xué)習(xí),我很好地掌握了“翻轉(zhuǎn)課堂、微課、慕課、移動學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)”的相關(guān)知識,我回去后一定把這些相關(guān)知識盡快地用到教學(xué)中,讓它們發(fā)揮更大的作用,真正地轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。對于學(xué)到的軟件運(yùn)用知識,我休息時(shí),把它安裝在電腦上進(jìn)行學(xué)習(xí),直到把軟件弄懂。每天晚上,我會堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)日志,并把學(xué)習(xí)日志發(fā)布到重慶北碚研修社區(qū)的網(wǎng)站上去。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的知識水平、軟件使用能力、制作微課的能力都有相當(dāng)大的提高。這是我最大的收獲。
學(xué)到了新穎的教學(xué)風(fēng)格。
從給我們作講座的專家和教師身上,我看到了他們上課。
的風(fēng)格,領(lǐng)會到他們的講解方法,學(xué)到了他們的教學(xué)藝術(shù),以及如何在課堂上和學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我總結(jié)了一下,他們準(zhǔn)備充分,善于運(yùn)用新媒體技術(shù)、使用一些讓學(xué)生感興趣的內(nèi)容來教學(xué),這樣就會收到不一樣的效果。我回去后,要好好總結(jié),好好運(yùn)用這些教學(xué)方法,讓我的課堂更富有魅力。
總之,這次的學(xué)習(xí)收獲還有很多,我希望今后有機(jī)會多參加這樣的培訓(xùn),來不斷充實(shí)自己,發(fā)展自己工,提高自己。
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小學(xué)信息工作總結(jié)報(bào)告篇十九
為了貫徹落實(shí)《淄博市中小學(xué)信息化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提升師生信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校信息化建設(shè)的工作。
我校高度重視教育信息化建設(shè)工作,按照市縣規(guī)劃要求,制定了學(xué)校信息化建設(shè)的短期和中期規(guī)劃并予以認(rèn)真貫徹實(shí)施。在每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中,對教育信息化建設(shè)提出了具體要求,在期末的工作總結(jié)中進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。學(xué)校還建立了以校長牽頭,教導(dǎo)處在內(nèi)的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,商討學(xué)校信息化工作。為了保證信息技術(shù)課的正常開展,配備1名兼職教師,開展教學(xué)教研活動。
硬件建設(shè)是學(xué)校信息化建設(shè)基礎(chǔ)。我校撥出資金,加大投入,于20xx年購買20臺微機(jī),加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),也重視了軟件建設(shè)。足額征訂教育軟件,基本滿足教育教學(xué)需要。我校三至五年級均開設(shè)了信息技術(shù)必修課。另外,我校中青年教師基本都能使用計(jì)算機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體教學(xué)。為了更好地輔助教學(xué),還利用powerpoint自制多媒體課件,用于課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率。
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我?,F(xiàn)有信息技術(shù)兼職教師1名,承擔(dān)了3個(gè)教學(xué)班的信息技術(shù)課教學(xué)以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、計(jì)算機(jī)維修等。為了提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,組織教師進(jìn)行了多媒體課件制作的培訓(xùn),效果良好。在探索信息技術(shù)與學(xué)科整合方面,我校教師也有較高的積極性,我們在三至五年級開設(shè)了綜合實(shí)踐課,把信息技術(shù)課融合其中,更好地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以上是我校在學(xué)校信息化建設(shè)方面所做的一些工作。對照《淄博市中小學(xué)信息化工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,我校的信息化建設(shè)還有很大的差距,這主要是硬件配備。教師人手一機(jī)還有18臺的差額,網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)基本不能用(2000年以前的配備),服務(wù)器不夠用,班班通還沒有實(shí)現(xiàn),公用多媒體教室數(shù)量不足等。另外,部分教師的信息技術(shù)水平有待提高。我們將繼續(xù)努力,力爭在較短的時(shí)間內(nèi),基本達(dá)到市縣信息化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。
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