對假期的感悟心得體會(優(yōu)秀14篇)

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對假期的感悟心得體會(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-17 07:21:13     小編:筆塵

思考和總結(jié)心得體會,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在,找到改進的方向。寫心得體會時,要用簡潔明了的語言,避免冗長廢話,突出重點。閱讀這些心得體會范文可以開闊您的視野,讓您對學(xué)習(xí)和工作有更全面的認(rèn)識。

對假期的感悟心得體會篇一

假期是人們放松心情、舒展身心的黃金時光。在假期中,我們可以自由安排自己的時間來體驗生活的樂趣,也可以參加各種各樣的興趣愛好。今年的假期中,我選擇了學(xué)習(xí)刮痧這一古老傳統(tǒng)的中醫(yī)理療方法。通過這段時間的刮痧學(xué)習(xí)與實踐,我深深地感受到了刮痧的獨特魅力,并從中體會到了一些心得與體會。

首先,刮痧是一門古老而神奇的中醫(yī)療法。刮痧的歷史可以追溯到古代,它是一種通過刮擦皮膚來促進血液循環(huán),消除疲勞和疾病的方法。在刮痧時,使用一些特殊的工具,如犟刮板、牛角刮板等,以一定的力度和角度刮拭身體的表面。通過刺激穴位和神經(jīng)末梢,刮痧能夠調(diào)節(jié)身體的氣血,促進新陳代謝,改善免疫力。

其次,刮痧是一門需要細(xì)心與耐心的技術(shù)。刮痧的過程看似簡單,但實際上卻需要在細(xì)節(jié)和力度上做出準(zhǔn)確的判斷。在學(xué)習(xí)刮痧的過程中,我經(jīng)歷了不斷的嘗試和調(diào)整。刮痧時需要掌握力度,既不能太輕不起作用,也不能太重導(dǎo)致皮膚受傷。同時,刮痧時需要結(jié)合自己的感覺與對刮痧的了解來調(diào)節(jié)速度與力度,以達(dá)到最佳的效果。這樣的細(xì)膩與耐心在刮痧實踐中不斷磨礪,也讓我明白了在學(xué)習(xí)的過程中,耐心和細(xì)致是十分重要的品質(zhì)。

再次,刮痧是一門注重身心調(diào)和的療法。刮痧時,需要將刮板與身體表面保持一定的接觸,讓刮板在皮膚上滑動。這種溫和而穩(wěn)定的接觸讓人感受到了舒適與放松,也讓人在接受治療時能夠更好地放松身心。通過刮痧,可以改善身體的循環(huán)系統(tǒng),緩解肌肉的緊張與疲勞,也能夠調(diào)節(jié)人的情緒與心態(tài)。在刮痧的過程中,我體驗到了身心的融洽,意識到了調(diào)和身心對保持健康的重要性。

最后,刮痧是一門需要學(xué)以致用的技能。通過學(xué)習(xí)刮痧,我掌握了一些基本的刮痧技術(shù)和方法,也了解了一些刮痧的注意事項和禁忌。這讓我在日常生活中能夠運用這些技巧來調(diào)理身體,緩解疲勞與壓力。例如,當(dāng)我感到肩膀酸痛時,我可以用刮痧的方法幫助肌肉松弛;當(dāng)感到頭暈乏力時,我可以用刮痧手法來調(diào)整氣血流通。這樣的技能學(xué)以致用不僅對于個人的健康有益,也是對所學(xué)知識的一種實踐。

通過這段時間的刮痧學(xué)習(xí)與實踐,我深刻地認(rèn)識到了刮痧的獨特之處,并從中獲得了許多心得與體會。刮痧既是一門古老而神奇的中醫(yī)療法,也是一門需要細(xì)心與耐心的技術(shù)。刮痧注重身心調(diào)和,同時也是一門需要學(xué)以致用的技能。我相信,在今后的生活中,我將會繼續(xù)運用刮痧的知識與技巧,以更好地呵護自己的身心健康。

對假期的感悟心得體會篇二

假期期間,很多家長會給孩子安排一些家務(wù)、義工、兼職等勞動活動。勞動是一種鍛煉孩子意志力、培養(yǎng)基本生活技能和習(xí)慣的有效方式。然而,孩子做完勞動后,很多家長只是過目而已,卻沒有花時間和孩子談?wù)勊麄兊男牡皿w會與感悟。本文將從孩子勞動中獲得的財富和體驗角度談一下孩子假期勞動的感悟。

第二段:勞動帶來的財富。

孩子在勞動中會認(rèn)識到自己的勞動所帶來的財富。這些財富不僅僅指金錢收獲,很多時候也是獲取一些特殊的經(jīng)驗和技能。例如學(xué)會自己獨立完成某項家務(wù)活,學(xué)會與他人合作完成某項義工或者加強思考問題和解決問題的意識等。這些經(jīng)驗和技能都可以在孩子的成長道路上充分發(fā)揮作用。

第三段:勞動帶來的體驗。

除了帶來財富外,孩子在勞動中還可以獲得一些寶貴的體驗。身體勞動可以鍛煉孩子的身體素質(zhì)和意志力,讓孩子更加健康、自信;勞動還可以讓孩子更好地與他人溝通和合作,讓孩子擺脫獨立思考和行動的孤單,更好地與周圍的人互相關(guān)心。孩子在勞動中獲得的這些體驗,都將推動他們在成長道路上更進一步。

第四段:多方面的收獲。

勞動不僅帶來經(jīng)驗和技能、體驗,還有一些其它的收獲。在一些志愿服務(wù)或者義工活動中,孩子可以了解到一些社會問題和意識,認(rèn)識到困境中的人們需要幫助并且學(xué)會關(guān)愛他人。同時,勞動也有助于孩子更好地管理自己的時間、金錢等資源,讓他們成為更高效、智慧的人。

第五段:結(jié)語。

總之,在勞動中,孩子們不僅可以獲得額外的經(jīng)濟支持,還可以學(xué)會管理自己的時間和資源以及更好地與周圍的人互動。當(dāng)我們注重孩子在勞動中獲得的財富、體驗和眼界時,更能發(fā)現(xiàn)孩子的獨到之處和優(yōu)秀品質(zhì),并且給他們更多的自信和力量走向更廣闊的天空。

對假期的感悟心得體會篇三

假期是學(xué)生們期盼已久的時間,它讓我們從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來,擁有了自由的時間。然而,假期并不僅僅是放松和娛樂的時間,它也是我們成長和提升自己的重要機會。在度過了一個充實而有意義的假期后,我深刻感悟到了許多道理,積累了許多寶貴的體會和心得,從中獲得了成長與收獲。

首先,時間的規(guī)劃與管理是取得成果的關(guān)鍵之一。假期的時間通常很長,而我們每個人都有許多想做的事情。如果沒有對時間進行合理的規(guī)劃和管理,就很容易陷入浪費時間的泥淖中。我在這個假期制定了一份詳細(xì)的計劃表,將學(xué)習(xí)、運動、娛樂等各個方面的活動有機地安排在一起,并設(shè)置了合理的時間節(jié)點和目標(biāo)。通過嚴(yán)格按照計劃進行,我能夠合理地利用時間,提高效率,同時也減少了時間上的浪費,為自己的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了有利條件。

其次,自我管理和自律是提升自我的重要途徑。假期中,我們不再有老師的督促,可以自由支配自己的時間,這同時也是一次對自己自律能力的考驗。自律不僅僅是要求自己按照計劃進行,還要求自己嚴(yán)格遵守自己制定的規(guī)則和原則。例如,我將每天早起鍛煉作為自己的目標(biāo),不僅讓自己更加健康,也培養(yǎng)了自己的毅力和堅持不懈的精神。而且,我還通過自我管理的方式限制自己使用電子設(shè)備和上網(wǎng)的時間,提高了自己的注意力和專注力。這種自律的方式有助于培養(yǎng)自己的自控力,從而提高學(xué)習(xí)和生活的品質(zhì)。

再次,積極主動地尋求成長和進步是成功的關(guān)鍵。假期使我們擺脫了課堂上的束縛和學(xué)業(yè)的壓力,我們可以擁有更多的時間和精力去拓展自己的能力和興趣。每個人的興趣和愛好都不盡相同,我喜歡文學(xué)和寫作,在這個假期中,我會找一些好的作家的作品去閱讀,通過模仿和借鑒他們的寫作風(fēng)格和技巧來提高自己的寫作能力,同時也培養(yǎng)了自己的欣賞能力。此外,我還嘗試著做一些自己感興趣但從未接觸過的事情,如繪畫、音樂等。通過不斷地嘗試和努力,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和對事物的熱愛,也收獲了更多的成長。

最后,分享與回饋是快樂和滿足感的源泉。每個人都會有壓力和困難,但是在幫助他人的過程中,我們不僅可以幫助他人,也能夠獲得快樂和滿足感。假期中,我主動參加了社區(qū)志愿服務(wù)活動,為孤寡老人提供生活上的幫助和精神上的慰藉。通過與他們交流并分享故事,我懂得了珍惜每一天、感恩生活的重要性,并從他們身上汲取了勇氣和堅持不懈的力量。此外,我還利用假期中學(xué)到的知識和技能,幫助了身邊有需要的人,在幫助他們的同時,也提升了自己的社會責(zé)任感和人際交往能力。

通過這個假期的努力和感悟,我深刻地認(rèn)識到時間的重要性,自我管理和自律的必要性,積極主動和拓展自己的意義,以及分享與回饋的喜悅。我相信,這些心得和體會將會對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。只要我們努力去做,就一定能夠做得更好,假期不再只是放松和娛樂的時間,而是我們成長和實現(xiàn)自我價值的寶貴時光。

對假期的感悟心得體會篇四

如今,我已經(jīng)步入大學(xué)生活兩年了?;貞涍^去的兩年生活,讓我感悟了很多,也學(xué)會了很多。在這其中,我成長了很多,也更多的了解了社會。

曾經(jīng),大學(xué)生活是無數(shù)學(xué)子的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,那里有著被歲月洗刷過的建筑,被歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理,那里的林陰小道,那里的鳥語花香,那里的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。步入大學(xué)校門后,呈現(xiàn)在我眼前的是一個陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對我來說都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗——獨立自主的生活方式。在這里,沒有熟悉的叮嚀與囑咐,做什么事都得自己來。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺,與高中生活相比,大學(xué)簡直就是快樂的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團體,不同的團體有不同的活動,尤其是那些五花八門的社團,吸引了我們的興趣,讓我們都踴躍加入其中。所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同的精彩。

大學(xué)我們遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,離開了往日熟悉的愛屋,奔向了遠(yuǎn)方。但我們在大學(xué)收獲了友情,認(rèn)識了許多朋友。雖然偶爾有些不愉快,但朋友畢竟是朋友。在課堂上,我們共同學(xué)習(xí),共同進步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長時間,但我已很幸運地?fù)碛辛艘粋€團結(jié)友愛的溫暖大家庭。

大學(xué)生活有時或許是寂寞的,但正是這種寂寞,才能讓人對自己的靈魂進行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么,失去了什么,又在追求什么,反復(fù)咀嚼過去,展望未來,才能讓自己的心靈得到徹底洗滌,不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候,正是人赤裸裸面對自己的時候,也是感受生命真諦的時候。

我們多聽聽,一定會對我們有用的;還有,大學(xué)是那些大師云集的地方,每一位走上講臺的老師的背后都有讓我們學(xué)習(xí)的歷史。雖然我的大學(xué)生活還有兩年,但我不能因為此而放松自己,因為還有考研在等著我們。考研是為了我們能夠更進一步的學(xué)習(xí),雖然這號稱是中國最與競爭力最難的考試,但是我們要無懼它。應(yīng)該堅信一句話:沒有不可能的事情,只有學(xué)習(xí)瀟灑了才可能一切瀟灑。

我現(xiàn)在是一名大二學(xué)著,對大學(xué)生活的感悟可能沒有大三大四的學(xué)長們那樣深刻,但我只想自己在大學(xué)里面能夠充分發(fā)揮自己的能力,讓大學(xué)時光成為自己人生中最美好的回憶。

對假期的感悟心得體會篇五

假期是每個學(xué)生最期待的時光,那時可以遠(yuǎn)離學(xué)校的壓力,盡情地放松和享受生活。然而,一些學(xué)生不滿足于僅僅消遣娛樂,他們選擇利用假期的寶貴時間創(chuàng)業(yè)。通過創(chuàng)業(yè),他們學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),取得了令人稱羨的成就。在這篇文章中,我將分享我的一些假期創(chuàng)業(yè)感悟心得體會。

首先,我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的重要性和意義。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢,更是為了實現(xiàn)自己的夢想和追求。在假期創(chuàng)業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,而這些潛力和能力在平時的學(xué)習(xí)和生活中完全無法展現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一次商業(yè)機會的利用,更是培養(yǎng)自己獨立思考、解決問題和創(chuàng)新的能力。通過創(chuàng)業(yè),我明白了只有不斷進取和勇于冒險,才能獲得成功和快樂的生活。

其次,假期創(chuàng)業(yè)讓我體驗到了艱辛和困難。創(chuàng)業(yè)并不容易,它需要投入大量的時間、精力和資源。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我遇到了許多障礙和困難,比如市場競爭激烈、資金緊張、人力資源不足等等。這些問題需要我不斷地思考和解決,同時還需要適應(yīng)并克服各種未知的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。然而,正因為這些困難,我才變得更加堅強和有信心。它們讓我明白了只有勇于面對問題和挑戰(zhàn),才能不斷成長和進步。

第三,合作和團隊精神對于創(chuàng)業(yè)非常重要。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個人的事情,更是一個團隊的合作。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我意識到了一個人的力量是有限的,只有通過團隊的協(xié)作和合作,才能取得更好的成果。在團隊中,每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,通過合作可以發(fā)揮出更大的效益。同時,團隊精神也能帶來相互鼓勵和支持,讓創(chuàng)業(yè)過程更加愉快和容易。

第四,創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和改進。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)新知識和技能,并將其應(yīng)用到實踐中。這些學(xué)習(xí)包括市場營銷、財務(wù)管理、人力資源等方面的知識,以及創(chuàng)業(yè)者必備的創(chuàng)新和決策能力。通過不斷學(xué)習(xí)和改進,我能夠更好地了解市場需求和動態(tài),從而做出更加準(zhǔn)確和科學(xué)的決策,提高創(chuàng)業(yè)的成功率和效益。

最后,創(chuàng)業(yè)讓我明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我也曾遭遇過失敗和挫折,但這并沒有讓我灰心喪氣,相反,它讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和信念。失敗是成功的一種積累,只有經(jīng)歷過失敗,才能更好地認(rèn)識自己、了解市場,從而更好地規(guī)劃和實施創(chuàng)業(yè)計劃。因此,創(chuàng)業(yè)者要敢于面對失敗,及時總結(jié)和分析失敗的原因,并及時調(diào)整和改正錯誤,努力朝著成功的方向前進。

總而言之,假期創(chuàng)業(yè)是一次寶貴的機遇和經(jīng)歷。通過創(chuàng)業(yè),我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的重要性和意義,體驗到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和困難,認(rèn)識到了合作和團隊精神的重要性,不斷學(xué)習(xí)和改進,以及從失敗中吸取教訓(xùn)。這些收獲讓我受益匪淺,也將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。因此,我鼓勵每個學(xué)生在假期中也可以嘗試創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè),去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,實現(xiàn)自己的夢想和追求。

對假期的感悟心得體會篇六

中秋假期是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是全家團圓的時刻。這個假期,我有幸和家人一起度過,感受到了家人之間的濃濃親情和美好時光。在這段假期中,我不僅感受到了中秋節(jié)的獨特魅力,也有了一些感悟和體會。

第一段:團圓之美。

中秋節(jié),是一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著親情和團圓。這個假期,我和家人相聚在一起,坐在一起品茶聊天,分享彼此的生活點滴。與父母親人相伴,我感受到了由衷的幸福和溫暖。在這個熱鬧的節(jié)日里,家人忙著為我們準(zhǔn)備各種美食,每一道菜都充滿了家的味道。我們一家人圍坐在一起,共同品味著美食的同時,也品味了家庭的溫情。團圓之美,讓我對家人的愛更加深了。

第二段:中秋之思。

中秋節(jié)不僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個寄托思念之情的時刻。離開家族,遠(yuǎn)離故土,是很多人的現(xiàn)實選擇。而中秋節(jié),卻讓我們有了重返家鄉(xiāng)的理由,讓我們與家人團聚,撫慰思念之情。不少游子乘著火車、飛機回到家中,與父母團聚,度過了一個溫馨的中秋節(jié)。思念的力量是偉大的,它會讓你追求更好的生活,也會讓你時刻想念家人。中秋節(jié)讓我明白,無論身在何處,家人永遠(yuǎn)是我最堅實的后盾。

第三段:文化之美。

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的一部分,是中華民族特有的佳節(jié)。中秋節(jié)體現(xiàn)了我們中國人對家人的愛,對故鄉(xiāng)的思念,對美好的向往。這個假期,我和家人一起參加了中秋文化活動,編織了各種彩燈,欣賞了精彩的文藝表演,品嘗了各種中秋特色食品。在歡聲笑語中,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和驕傲。這個節(jié)日讓我更加熱愛自己的國家和傳統(tǒng)文化,也讓我深深感受到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。

第四段:感恩之念。

中秋節(jié)也是一個感恩的時刻。在這個節(jié)日里,我感悟到了生活的美好和幸福。我們每個人應(yīng)該心存感激,珍惜眼前擁有的一切。無論是家人的陪伴,還是朋友的支持,亦或是生活中的點滴幸福,都應(yīng)該倍加珍惜和感恩。這個假期,我更加明白了家人的重要和珍貴。他們無條件的愛和支持是我生活中最大的財富,也是我前行的動力。感恩之念應(yīng)該貫穿我們每一個人的日常生活,讓我們更加珍惜和感激所擁有的一切。

第五段:展望未來。

在這個美好的中秋假期,我有了一些對未來的展望。我希望自己能夠更加珍惜和保護好眼前的幸福,努力學(xué)習(xí),做一個有用的人。我希望能夠以家人的幸福為己任,盡自己的努力為家人創(chuàng)造更好的生活條件。我還希望能夠保持對傳統(tǒng)文化的熱愛,傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。在未來的日子里,我將努力把這些感悟和體會付諸于行動,去創(chuàng)造更美好的生活,更加熱愛和珍惜家人,同時也傳承和發(fā)揚中華民族的文化。

中秋假期,我感受到了團圓之美,體會到了中秋之思,領(lǐng)略了文化之美,感恩之念在心頭盛開,展望未來在我腦海中鋪展。這個假期讓我更加明白,家庭的重要,親情的貴重,傳統(tǒng)文化的獨特,在日復(fù)一日的生活中,我們要懂得感恩,懂得珍惜,去創(chuàng)造更加美好的未來。這個中秋假期對我來說是一次人生的啟示,讓我更加熱愛和珍惜生活中的每一天。

對假期的感悟心得體會篇七

作為一位優(yōu)秀的人,我們總會盡自己最大的能力和力量,去追求更為美好的生活和更為充實的人生。而作為這一段時間中我們生活中最為特殊的一部分,假期,無論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中,我們都需要對假期有著更為深刻的體會和感悟,才能充分地掌握假期的精髓,讓假期真正地發(fā)揮出其最大的作用。下面,本文將對假期的感悟、心得和體會進行分析探討。

第一段:假期——遠(yuǎn)離紛擾、擁抱自我。

假期的到來,是一種解放,是一種舒心的體驗,更是一個絕佳的機會,讓我們可以遠(yuǎn)離繁瑣的工作和學(xué)習(xí),對自己的心靈進行卸載和排毒。在這種狀態(tài)下,我們可以讓自己擺脫疲憊和煩擾,擁抱自我和內(nèi)心,讓自己真正地享受這片自由的土地。

第二段:假期——了解家庭和親友的重要性。

假期除了讓我們遠(yuǎn)離繁瑣工作和學(xué)習(xí),更讓人們有機會將時間花費在家人和朋友身上。家人是我們最親密的親人,是給予我們生命的人,所以在假期期間,我們更應(yīng)該珍惜時間和家人在一起,共同度過假期。同時,朋友也是人生中重要的支撐力量,讓我們獲得更多的激勵和動力,應(yīng)該在假期中多與朋友聚會,分享生活的點滴。

第三段:假期——探索旅途和追求夢想的最佳時機。

假期是人們放松和放飛夢想的最佳時機,旅游則是假期中最具探險精神和想象力的一種體驗。旅游除了享受美景,還有更多的收獲與思考,讓我們擁有了不一樣的視角和認(rèn)知。同時,假期也是追求夢想的時間,無論是學(xué)習(xí)一門新技能、去實現(xiàn)一個長期的目標(biāo),還是去嘗試一種未曾嘗試過的事情,假期都是追逐夢想的最佳時間。

第四段:假期——進行健康的養(yǎng)身和身心放松。

在假期中進行養(yǎng)身和放松,對于既要保持健康,又要恢復(fù)身心活力的我們來說,是非常必要且重要的事情??梢允褂眉倨诘臅r間運動,長時間地保持身體活力和清健體魄,提升自己的免疫力。同時,還可以使用假期時間進行身心放松,嘗試瑜伽、冥想等方式,讓自己得到更多的舒緩和放松。

第五段:假期——感悟人生,意義非凡。

假期不僅僅是一種放松和享樂,還是讓我們重新審視自己和人生的時機。在這段時間中,我們可以回顧過去,思考未來,了解自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)現(xiàn)生活中的真諦。正是因為有了假期,我們才能夠更加深刻的認(rèn)識人生,了解自己的前途和方向,從而在明天創(chuàng)造遠(yuǎn)離煩擾的美好生活。

總之,假期是一個人生中非常重要的部分,無論是對工作還是學(xué)習(xí)的,都需要我們更好地去理解和體會,使假期的精神和意義得以發(fā)揮和傳承。希望大家在假期中能夠真正地感悟,獲得深刻的體驗和收獲。

對假期的感悟心得體會篇八

想想,想想,明天就開學(xué)了。

一個暑假這么快就過去了,雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸?;蚋吲d,或難過,但這一切的一切就要在明天的到來下結(jié)束,開始新的生活。

明天就是初三的學(xué)生了,面對初三,有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活,恐懼初三的生活,憧憬初三的生活,在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!

這個暑假,我扮演了一個老老實實的乖乖女,沒有太多的戶外活動,大多都是在家大門不出二門不邁,生活既單調(diào)又不缺乏趣味,只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng),曬曬太陽,找同學(xué)聊聊天,這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡,普普通通,簡簡單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。

暑假結(jié)束了,馬上就要迎來嶄新的初三生涯了,要好好努力學(xué)習(xí),為了以后光明的未來,加油!

對假期的感悟心得體會篇九

沒來以前,是經(jīng)過再三猶豫的,因為當(dāng)時傳言說許多工廠暑期工已招滿,很多學(xué)生帶去又回來了,還有好多公司壓工資。加上我們這邊也是折騰來折騰去的,確實有點兒灰心,但因為事先沒有其它安排,又實在不愿在家度過漫長又無聊的兩個月,畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。所以和幾個志同道合的同學(xué)商量,哪怕是白跑一趟,也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),確定是否屬實,實在不行就當(dāng)旅游了,雖是這樣說,心里還是很害怕的,誰愿意拿著錢這樣去旅游呢!

我們是在一個組長的組織下出來的,坐大巴去,三個人兩個座,怎么擠上車的,忘了,反正有種黑奴被販賣的感覺。一路上經(jīng)過了很多地方,經(jīng)過一天的跋涉也沒欣賞沿途美景。到了保定,和聽到的一樣,確實已經(jīng)沒有工作了,當(dāng)時就有一種想哭的感覺,憋住了,后來又被拉到了天津,到了這里才發(fā)現(xiàn),原來的擔(dān)心都是多余,這里大部分是電子廠,都在急著招暑假工,就等著我們了,在炎炎烈日下等待著,等了一個多小時,終于等到廠商了,后來莫明其妙地交了100塊錢,就被帶到了廠里,順便說一下,在這里交費都是莫明其妙的,但我們又不能反抗,只好任人宰割。過程不再細(xì)講,反正過了兩天我們就開始正常上班了,流水線,一條線上20多個人,每個人有自己的職位,剛開始學(xué)的時候一天8個小時,還行,不太累,做的活少,但沒人愿意這樣,因為這樣下去工資會少得可憐。

過了幾天就開始上10個半小時了(雖說是10個半,但實際說12小時也不夸張,因為為了趕產(chǎn)量,我們必須早到晚走),一天站12個小時,不停地工作,剛開始真的受不了,但沒辦法,必須堅持啊!時時有領(lǐng)導(dǎo)來罵你,做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣,很多同學(xué)由于受不了都提前回家了,我是堅持時間最長的,整整兩個月,我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

辭完職后,一刻也不想在那里待了,不顧車票漲價,買了就回來,也快要開學(xué)了。其實后來問了問在別的地方打工的同學(xué),人家每天工作14個小時左右,可能真的是我的承受能力太差。

大學(xué)的第一個暑假就這樣過去了,覺得短暫又覺得有一些漫長。短暫是因為自己想要了解的東西還沒有進行全面的體會,漫長是因為實踐中的艱苦和困難,讓自己感到無力與困惑。今年暑假我一開始,我再次參加了暑假實踐,雖說以前也有過暑假找工作的經(jīng)歷,但這次想找與本專業(yè)相關(guān)的來做一下,好為自己以后打基礎(chǔ)。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

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對假期的感悟心得體會篇十

兩個月的暑假馬上就要結(jié)束了,緊張而忙碌的生活,帶來了收獲與充實。無論從做事的方式,做人的道理還是知識的學(xué)習(xí)?;厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們隨時隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進步。

高強度的學(xué)習(xí)任務(wù),充足的學(xué)習(xí)時間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實到實踐,知識內(nèi)容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識只是零碎,獨立的理論,而通過在中心的實踐,讓我們將這些知識聯(lián)系了起來,得到了試驗與證明,加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力,知識水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語,然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解,通過我們這段時間的學(xué)習(xí)與實踐,讓我們認(rèn)識到這點并且能夠得到應(yīng)用,這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的,也是我們在中心中關(guān)于知識的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。

在中心這段的學(xué)習(xí)過程中,得到的不僅僅只是知識的學(xué)習(xí)與積累,還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu),而這種體系正是一種解決問題的方法,對軟件工程的學(xué)習(xí)其實是讓我們學(xué)會了面對復(fù)雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學(xué)會了做事時自己的時間管理,善于計劃,善于總結(jié),以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。

做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解,認(rèn)識與領(lǐng)會。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法,學(xué)會了交流,學(xué)會了自信,學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動激情。

中心的強大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補、團結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量,必須學(xué)會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團隊精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)范,齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。

中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對明天更加充滿了激情。

假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),離不開辛們的幾位老師,更離不開集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵,雖然臨近開學(xué),時間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量,也祝愿動的孩子們,與大家分享假期的讀書心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后,余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文,讓大家即興朗誦。此時,書屋里馬上回蕩起朗朗讀書聲,大家都很投入?;顒游猜?,余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù),并現(xiàn)場定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并叮囑大家要嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)計劃。

石沖社區(qū)黨支部書記唐燕碧告訴記者,現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開始,但仍有個別學(xué)生,尤其是小學(xué)生對假期的生活念念不忘,不能專心讀書。他們舉辦此次活動,目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏,將注意力集中在學(xué)習(xí)上。

唐燕碧表示,今年,社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作,成立不同的志愿者服務(wù)隊,為未成年人提供幫助和服務(wù)。

對假期的感悟心得體會篇十一

昨天看到老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操,才知道還有x天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了!

有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執(zhí)行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。

這個暑假,自己只有x天沒有打開作文庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開作文庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結(jié)果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經(jīng)很滿意了,畢竟自己已經(jīng)踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會!有滿意,當(dāng)然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!

是?。∵@個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!

今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。

但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習(xí)畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。

紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關(guān)注邊做。好了,總結(jié)完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

對假期的感悟心得體會篇十二

初到假期,我?guī)缀醺惺懿坏椒潘傻男那?。作為一個工作狂,常年忙碌使我不知如何是好,所以這個假期對我來說尤為重要。然而,我沒有一下子找到答案,而是經(jīng)過一系列的感悟和體會,才逐漸明白了假期的真正意義。正是在這個過程中,我找到了自己放松的方法,也感悟到了生活的真諦。

首先,我意識到放松并不僅僅是停下來休息。一開始,我以為只要躺在沙發(fā)上看電視、刷微博,自然會感到輕松愉悅。然而,在擴大化了的時間里,這種方式漸漸使我產(chǎn)生厭倦感,甚至有些無聊。我開始感到空虛和焦慮,仿佛時間被浪費了。漸漸地,我明白了一個道理:放松是為了調(diào)整心態(tài),恢復(fù)精力,而不僅僅是消磨時間。于是,我嘗試去做一些更有意義的事情,如讀書、鍛煉、追溯興趣愛好等。這樣的實踐使我感到更加充實和滿足,真正達(dá)到了放松的效果。

其次,我發(fā)現(xiàn)了文化體驗的重要性。作為一個一直在城市里忙碌的人,我?guī)缀跬浟巳ジ惺芎托蕾p生活中的美好。于是,我決定到一些藝術(shù)展覽和博物館去看看,并嘗試學(xué)習(xí)一些新的藝術(shù)形式。通過參觀展覽和博物館,我感受到了藝術(shù)的魅力,也拓寬了我的眼界。從中,我學(xué)到了一些藝術(shù)的理念和技巧,這對于我的工作和生活都帶來了很大的啟發(fā)。這個假期真正成為了我重新認(rèn)識文化的時刻,我也意識到假期不僅是休閑放松的時光,更是豐富自己內(nèi)涵的時刻。

然后,我進一步深入思考人生的意義。當(dāng)我們一直在工作的時候,我們似乎把生命的意義局限在了物質(zhì)和外在的成就上。所以,我用這個假期來思考生活的真諦。我讀了一些哲學(xué)和心理學(xué)的書籍,思考關(guān)于幸福的問題。通過梳理思緒,我明白了生活的本質(zhì)在于人與人之間的關(guān)系以及內(nèi)心的平靜與滿足。沒有了欲望的煎熬,沒有了與他人的競爭,我們才能真正找到生活的平衡和自己的快樂。這樣的深入思考給了我一種重新定義和塑造人生的機會。

最后,我對大自然產(chǎn)生了更加深刻的敬畏之情。平日里,我常常忽視了大自然的美麗與偉大,忽略了大自然給予我們的寶貴資源。然而,在這個假期,我選擇了去一些遠(yuǎn)離城市的地方,與大自然親密接觸。山川湖海之美使我驚嘆不已,清新的空氣讓我恢復(fù)了清醒的頭腦。我開始明白,我們應(yīng)該保護大自然、珍惜資源。在日常生活中,我開始鼓勵自己減少碳排放,從小事做起,為保護環(huán)境出一份力。

通過這個假期,我不僅放松了身心,也獲得了很多有意義的體驗和啟發(fā)。我明白放松不僅僅是停下來休息,而是為了調(diào)整心態(tài)、恢復(fù)精力;我發(fā)現(xiàn)文化體驗是豐富自己內(nèi)涵的重要途徑;我思考了生活的意義,明白了人與人之間的關(guān)系和內(nèi)心的平靜才是真正的價值;我對大自然產(chǎn)生了更深的敬畏之情,開始關(guān)注并保護環(huán)境。這個假期的感悟和體會將一直伴隨我前進,讓我更加堅定地追求幸福和成長。

對假期的感悟心得體會篇十三

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)有三星期了,從最初的緊張和擔(dān)憂,到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來是一個過程。

我們帶老師是一位認(rèn)真耐心,仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會有大多壓力,因為他不僅僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們,而且很關(guān)照我們。對我們細(xì)節(jié)的每次不熟,他非常有耐心的改正,并說出這些錯誤導(dǎo)致不良的后果,而且經(jīng)常和我們一起練習(xí),做的不好,會再次和我們練習(xí),我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。

在這短短的時間里,我們復(fù)習(xí)了七步洗手法,體溫的測量,以及基本體格檢查,同時了解了骨科常見病,并且每天的晨間護理掃床工作,以及整理床單位等,還會測血糖,血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。

例外,和病人的交流如此的重要。從開始的陌生,到間候時的親呢,也是一個熟知的過程,交流是可以進行的,但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛的基礎(chǔ)上。所以平時關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心,提供病人方便,其次操作前認(rèn)真查對正得病人同意,操作中動作輕快而準(zhǔn)確等,操作后的再次該對及交代注意事項,也是至關(guān)重要。

希望在以后的實習(xí)中能不斷突破自我,接受挑戰(zhàn),也祝原每位實習(xí)生都能學(xué)有所獲。

對假期的感悟心得體會篇十四

假期通過對班主任工作的學(xué)習(xí),受益匪淺。收獲了一些班級管理的方法:

書上說:學(xué)生是教育的主體,一點不錯,學(xué)生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透,各個年齡段,各個層次的學(xué)生生理、心理特點都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要針對學(xué)生的特點,設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導(dǎo)。其實,學(xué)生到學(xué)校來,誰都想成為好學(xué)生,他們對老師充滿了尊敬和依賴。只不過因為智力的差異和自制力水平的不同,導(dǎo)致學(xué)生良莠不齊,我們就要區(qū)別對待,好比有的人,他是種田能手,你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù),怎么可能呢?不要高尖新技術(shù)沒研究成,搞成個心理不健康就麻煩了,所以要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求無異于拔苗助長,得不償失。小孩子小,在嚴(yán)格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候,并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚,讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良性循環(huán)。

我接受了許多各種各樣的活動考驗,通過形式各樣的大小活動不僅發(fā)展了學(xué)生全面素質(zhì),我也獲得了鍛煉機會。我們班的孩子個性好動活潑,思維敏捷聰明,但做廣播操總是不認(rèn)真對待,盡管我嘗試了許多方法,如對不認(rèn)真同學(xué)進行批評教育,大力表揚表現(xiàn)好的同學(xué)等,但情況仍不見有大的好轉(zhuǎn),孩子們還是比較懶散。為此,我調(diào)整了一下方法,給學(xué)生的要求開始盡可能做到簡潔、有力、明確。然后,在活動過程中注意落實。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到,并樹立榜樣進行大力表揚。每次操做完我都要同學(xué)們整隊留下進行簡短的小結(jié),肯定學(xué)生做得好和進步的地方,同時提出不足及下次的期望。如此幾次下來,學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。真正觸動學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。我掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著對孩子的獎勵和激勵手段,變戲法似地刺激著孩子,使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進步,我也在成長,相信只要堅持把自己取得到所收所獲不斷積累下來,吸取失敗的教訓(xùn),學(xué)會分析解決問題,總結(jié)做得好的經(jīng)驗,就能使自己有更大的收獲!

每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點”,我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話:“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心,可以很好的激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在轉(zhuǎn)化后進生的過程中,有一二個紀(jì)律表現(xiàn)的差生總是拖拖拉拉,效果不太明顯,學(xué)習(xí)動機不強的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完善自我形象。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵少批評的方法,基本上做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

當(dāng)然,由于新接手小學(xué)班主任工作,我的班主任工作經(jīng)驗的欠缺,在許多方面都還是存在著不足。如:

1、班會課沒有做好充分地計劃與準(zhǔn)備。除了學(xué)校的晨會和校會外,我并沒有下心思去充分利用好每個星期的班會時間。所以學(xué)生的精神面貌不佳,良好自覺的班風(fēng)還沒能完全樹立起來。而通過思考與對其他班級的觀察,我發(fā)現(xiàn)班會課其實有很多很多內(nèi)容可講,而更重要的是能通過這些活動增強班級凝聚力,加強班風(fēng)、班紀(jì)的建設(shè)。

2、應(yīng)動腦筋巧設(shè)計,運用多種途徑教育。從大的方面來說,班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學(xué)校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設(shè)計;從小的方面講,對學(xué)生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而我自己卻時常忽視了這一要點。所以以后要勤動腦,腦海里出現(xiàn)一個新念頭時,就要馬上把它記下來,并盡快付諸實施。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為孩子健康快樂的成長和提升他們的能力為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,我要在今后的實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與指導(dǎo)下,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

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